千课万人古对今林乐珍公开课课堂实录
千课万人古对今林乐珍公
开课课堂实录
The latest revision on November 22, 2020
《古对今》
温州市林乐珍
课前准备(分清左右同桌;拿出一支铅笔,铅笔盒收起来;)师:孩子们,这段时间,老师发现大家都很喜欢玩一种游戏,是什么
生:齐说魔方。
师:这个魔方有一点点不一样,你注意到了吗
生:每一面都有字。
师:这节课我们就来做一做汉字魔方,玩一玩汉字魔方。汉字魔方需要法宝,请左边的同桌拿出第一个汉字法宝。请同桌两个人先认一认,如果都认识,请把它放回抽屉,如果都不认识,请放在桌上。如果一个认识一个不认识,怎么办
生:教一教他。
师:孩子们,你们不认识的字,老师都看清楚了,其实认识这些字是由办法的,仔细看这些字,有什么特点
生:都有一个日。
师:下面我们就请太阳公公来教我们认字。
师:(出示古文字:晨)早晨,太阳公公出来,人们开始一天的劳作。
生:晨
师:太阳公公累了,躲到树丛中去了。
师:这个字读什么
生:暮。
师:第二天,太阳公公又要出来了,和月亮姐姐打招呼。这个字读:
生:朝(指名读)
师:这样的太阳我们叫…
生:朝阳
师:拓展朝霞。
师:太阳公公快落山了,这个字就是
生:夕
师:这是的太阳叫
生:夕阳
师:这个夕书写时要注意什么呢
生:指名回答(关键笔画的位置)
师:从竖中线起笔,第二笔…现在我们打开习字册,认认真真写一个。
生:书写
师:提醒注意写字姿势。
生:写好的同学请你同桌评价一下,再写第二个。
师:太阳公公一帮忙,我们就认识了这么多字。
板书:
晨、暮
朝霞、夕阳
师:下面,我们继续请太阳公公帮忙。一年有几个季节
生:春、夏、秋、冬
师:春天的风不冷也不热,我们说这是怎样的风
生:暖
师:这样的风可真暖和呀,我们把这样的风叫做,和风细雨。生:齐读和风细雨。
师:老师这里还有词语,你觉得应该放在哪个季节
生:酷暑可以放在夏。
师:其他几个词语怎么放
生:把严寒放到冬天那个季节。
师:冬天怎么样,我们来看。(出示图)
注意期间补充中暑、暑假、酷爱等字词。
师:正方体在数学上,是上面对下面,左面对…
生:右面
师:前面对
生:后面
师:如果我上面是大,下面是
生:小
师:下面,请听好要求,找到一组词,撕掉双面胶,先贴一面,再贴另一面。
生:自由讨论粘贴。
师:玩魔方(视频出示要求…..)