第六课艰辛探索与建设成就测试题
第6课艰辛探索与建设成就
1、中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议（）
A.正确分析了国内主要矛盾
B.制定了第一部社会主义类型的宪法
C.公布了过渡时期总路线
D.首次提出了和平共处五项原则
2、下列关于中共八大的叙述，正确的是（）
①全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力②通过了第一部《中华人民共和国宪法》
③是对社会主义道路的一次重要探索④提出的路线和许多正确意见未能在实践中坚持下去
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
3、会议提出，要把一个落后的农业的中国改变成为一个先进的工业化中国，同时作了关于发展国民经济的第二个五年计划建设的报告，确定了第二个五年计划的基本任务，强调继续进行以重工业为中心的工业建
设，建立社会主义工业化的巩固基础。此次会议（）
A.初步奠定了社会主义民主和法制的基础
B.是探索建设社会主义道路的良好开端
C.是中国进入了社会主义现代化建设新时期
D.阐明了社会主义初级阶段理论
4、《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌，1958年《人民日报》元旦社论中可能出现的主要词汇是（）
A.真理标准、拨乱反正、经济建设
B.一五计划、三大改造、公私合营
C.联产承包、深圳特区、和平统一
D.鼓足干劲、力争上游、多快好省
5、中共“八大”确定的党和人民的主要任务是（）
A.开展土地革命
B.发展社会生产力
C.镇压反革命
D.发动文化大革命
6、不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在（）
A.“大跃进”运动时期
B.社会主义过渡时期
C.“文化大革命”时期
D.现代化建设新时期
7、1958年，中共中央提出“工业以钢为纲”，号召一切部门都要为钢铁生产“停车让路”，支援大炼钢
铁，为了炼钢，人们砸铁锅收废铁，甚至拆下钢窗铁门作原材料。这一现象反映的是（）
A.三大改造的基本完成
B.第一个五年计划的实施
C.“大跃进”运动
D.人民公社化运动
8、莫言获得诺贝尔文学奖后在斯德哥尔摩演讲中说：“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的热水壶
去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将水瓶打碎……。”这一生活情境应该发生在（）
A.土地改革时期
B.农业合作化时期
C.人民公社化运动时期
D.家庭联产承包责任制时期
9、花生壳，圆又长，两头相隔十几丈，五百个人抬起来，我们坐上游东海。”这是20世纪50年代中国某
一地区农民的劳动号子。如果将上述劳动号子作为史料，可以用来印证（）
A.“一五”计划的超额完成
B.“大跃进”运动中的浮夸风
C.人民公社欣欣向荣的气象
D.“文化大革命”的严重错误
10、造成1959-1961年严重的经济困难的原因不包括（）
A.“调整、巩固、充实、提高”
B.三年自然灾害
C.苏联背信弃义
D.“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾错误
11、20世纪60年代，王进喜、焦裕禄、邓稼先等先进人物作出的共同贡献是（）
A.推进了工业化的实现
B.改变了农业落后的面貌
C.实现了科教兴国的梦想
D.弘扬了艰苦创业的精神
12、他从来不怕苦、不怕死，不为名、不为利，始终做到勤政为民、廉洁奉公，体现了中国共产党人先进
性的政治本色。他以实际行动展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。“他是”
（）
A.焦裕禄
B.邓稼先
C.雷锋
D.王进喜
13、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命
或社会进步。--而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。下列选项能够说明这个结论的是
A.南京长江大桥建成通车
B.第一颗人造地球卫星发射成功
C.我国第一颗原子弹爆炸成功
D.国民经济发展缓慢
14、阅读材料：
中国共产党第八次全国代表大会《关于政治报告的决议》指出：“我们国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的实现之间的矛盾。已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质……也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。”
请回答：
①中共“八大”召开时，国内环境的主要特点是什么？
②“八大”对主要矛盾的分析是否正确？准备怎么解决这一矛盾？
③为什么“八大”提出的路线和正确意见没有在实践中坚持下去？
15、材料题：
小丽同学对一本旧书上的两幅图片（下图）感到十分不解：自己家种的水稻没有大人高、萝卜没有脸盆大，为什么图画上的水稻高耸入云、一个萝卜如此硕大要用毛驴来拉？这究竟是不是真实的现象？
请你进行学习探究，回答问题：
（1）“水稻齐天高”“萝卜用驴拉”的情况发生在什么历史时期？它反映了当时社会的什么现象？
（2）它给我们留下什么历史教训？
艰辛探索中的曲折优秀教案
艰辛探索中的曲折 【教学目标】 （一）知识与能力目标 1．识记中共八大的主要内容； 2．社会主义建设总路线的提出； 3．“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、文化大革命、建设社会主义道路成就的基本史实。 （二）过程与方法目标 1．总结探索建设社会主义道路失误的原因，认识到探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程； 2．小组探讨、分析十年动乱的原因、危害、经验教训，认识到“文化大革命”给中国社会带来的危害及中国共产党有能力解决自己的问题； 3．列表归纳我国社会主义建设初期所取得的成就。说出在社会主义建设初期涌现出的劳动模范，及从他们身上体现出的优秀品质。 （三）情感态度价值观目标 通过自主学习、观看视频、课堂探究讨论的方式，进行问题探究教学，以此培养学生史料实证、家国情怀的核心素养。 【教学重点】 总结探索建设社会主义道路失误的原因，认识到探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程。 【教学难点】 十年动乱的原因、危害、经验教训，认识到“文化大革命”给中国社会带来的危害及中国共产党有能力解决自己的问题。 【教学过程】 一、课堂导入 师：旧知回顾，提问。 我国三大改造的内容是什么，什么时候我国进入社会主义初级阶段？ 生：略。
进入社会主义初级阶段后，国家领导人会采取什么措施建设社会主义国家呢？ 二、讲授新课 出示学习目标，指引学生学习。 （一）探索社会主义建设道路的良好开端 1．观看视频，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务是什么并从中分析归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？ 2．阅读教材，回答社会主义总路线的内容是什么？这条总路线是否正确？ 3．观察图片及阅读材料，说出“大跃进”和人民公社化运动的标志。 4．分析总结“大跃进”和人民公社化运动发起的原因及从这些错误的探索过程中有哪些经验教训值得我们吸取？ 师：三大改造之后，我国开始进人社会主义初级阶段，为了更好地建设社会主义，中国共产党召开了一次会议，这是什么会议？ PPT出示问题： （1）观看视频，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务是什么，并从中分析归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因。 师播放：影音资料：中共八大的召开。 生1：主要矛盾： 已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 生2：主要任务： 集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 生3：中共八大对当时中国的国情做出正确判断，把主要力量用来发展社会生产力，符合实际，有利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。 设计意图：通过观看视频，带学生进入当时历史情境，并从视频中获取历史有效信息的能力。 师：八大以后，社会主义建设蓬勃发展，党中央又制定了经济建设的总路线。 PPT出示问题2：阅读教材，回答社会主义总路线的内容是什么？这条总路线是否正确？ 生：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。 师：总路线中的“多快好省”四个方面中哪些方面容易被人们忽视？这条总路线是否正确？ 设计意图：引导学生分析总路线的不足之处，为后面的学习，出现左倾错误做铺垫。 生1：“鼓足干劲，力争上游”易使人们过于重视经济建设的“多”和“快”，而忽略了
精选2019-2020年历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第6课 开放与交流北师大版复习特训五十六
精选2019-2020年历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第6课开放与 交流北师大版复习特训五十六 第1题【单选题】 认真分析唐朝外交活跃的原因，可以得出如下结论( )①唐朝经济强大，国力强盛②唐朝政治相对清明，政局稳定③唐朝文化繁荣，影响力强④唐朝想要称霸世界 A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 “玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本原因是( ) A、不畏艰难的可贵精神 B、具有高深的佛教学识 C、促进中外文化的交流 D、弘扬佛学的执着追求 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 受唐朝文化影响很大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是( ) A、朝鲜 B、印度 C、日本 D、印度尼西亚 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 唐朝的留学生中人数最多的是( ) A、新罗人 B、日本人 C、天竺人 D、阿拉伯人 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是( )
A、民族的交流与融合 B、国家的统一与发展 C、对外的交往与进步 D、经济的繁荣与昌盛 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 六次东渡日本，为中日文化交流做出重要贡献的僧人是( ) A、唐僧 B、戒贤 C、鉴真 D、玄奘 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 归纳和总结是学习历史的重要方法。小王通过学习知道鉴真和玄奘的共同之处是( )
①都是宋朝僧人②都在对外交往中有重大贡献③都为完成使命历尽艰辛 A、①② B、②③ C、①②③ D、①③ 【答案】： 【解析】： 第8题【判断题】 唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法，后来，高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，传播唐朝文化。 A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： 第9题【材料分析题】 国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此弧立，需要互相交往。让我们在历史长河，探寻古代中国的外交足迹，视取历史的真渐，启迪人生智慧。 阅读下列材料，并根据所学知识回答问题： 材料一：唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀亲容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。材料二：明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百般巨舰，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——摘自王介南著《中外文化交流史》
艰辛探索与建设成就优秀教案
艰辛探索与建设成就 【教学目标】 1．了解中共八大确定的主要任务，社会主义探索中的失误，社会主义建设的成就，王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的贡献。 2．引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就，培养学生辩证分析历史问题和借鉴历史的能力。 3．认识到探索建设社会主义的道路，是一个长期、曲折的过程。在社会主义建设中涌现出来的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的楷模。 【教学重难点】 重点：中共八大的正确决策和社会主义建设的伟大成就。 难点：探索建设社会主义道路出现的严重失误及其原因。 【教学方法】 启发式教学讨论法问题探究 【教学过程】 导入新课：同学们，今年我们伟大祖国成立68周年了。几经风雨，几番沉浮，中国共产党把一个破败凋敝的中国改造的朝气蓬勃、万象更新。循着60多年的历史长河逆流而上，一幅幅绮丽的风景随之跃入我们的眼帘。今天，让我们一起回望1956年至1966年探索社会主义时期的别样风景。据你所知，这段探索历程是不是一帆风顺的？ 学生：不是，为什么不是？把你了解的给大家介绍一下。 你说的对，但是不太全面，本节课，我们就来详细的了解这段探索历程。 1956年，三大改造完成，这就标志着我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。在这种形势下，为了加强执政党的建设，探索中国社会主义建设的道路，制定党在新形势下的路线、方针、政策，中共中央决定召开第八次全国代表大会。 （一）在探索中曲折前进：
材料一： “谁说我们笨，不如西洋人？有了总路线，英美落后尘！” 1958年6月21日，《人民日报》对总路线做了如下解释：“快，这是多快好省的中心环节。”“速度是总路线的灵魂，是我国社会主义事业的根本方针问题。” 讨论：结合上述材料分析社会主义建设总路线？ 体现了中国人民不甘人后、急切改变落后面貌的愿望。同时，总路线在执行过程中，盲目追求建设速度，忽视了客观的经济规律。 正是这种不顾客观经济规律的“快”，导致了“左”倾错误的泛滥。这些严重失误表现怎样？ 材料二： 1958年6月22日，毛泽东在关于向军委会议印发《两年超过英国》报告的批语中指出：“此件印发军委会议各同志，超过英国，不是十五年，也不是七年，只需要两年到三年，两年是可能的。 ——《建国以来毛泽东文稿》 1958年8月，中共中央在北戴河召开政治局扩大会议号召全民为年产1070万吨钢奋斗，从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。那时的炼钢指标是：1957年535万吨，1958年1070万吨，1959年3000万吨，1962年9000万吨。 为使钢产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿建小高炉，用土法炼钢。大搞“小（小高炉）土（土办法）群（群众运动）”。到1958年底，全国生产钢1108万吨，产量指标完成，但只有800万吨合格，有300万吨钢无法使用，毁掉不少山林，也影响其他行业，造成国民经济比例严重失调。 从以上材料中，可以看出“大跃进”在工业上的表现是什么？在这一生产过程中，表现突出的错误是什么？这样的做法会导致怎样的后果？ 提出钢产量指标的不断提高，还提出赶超英国的口号，全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。高指标、瞎指挥。片面追求经济发展的高速度，违背客观规律，造成国民经济比例严重失调。
北师大版-历史-七年级下册-第6课 开放与交流 基础达标
第6课开放与交流 选择题 1、据史料记载，隋唐时“民间佛经多于六经数十百倍”，造成这一现象的原因是（） ①统治者推崇佛教②佛经浅显易懂③雕版印刷佛经④人们盼望安定 A．①③B．②④C．①②③D．①②③④ 2、对日本影响深远的哪些事件（） ①遣唐使②鉴真东渡③“大化改新”④明治维新 A．①③B．②④C．①②③D．①② 3、假如你要查看有关印度的历史地理风俗，你该查阅下列哪本书（） A《徐霞客游记》 B 《西游记》 C 《大唐西域记》D 《史记》 4、天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬”你知道秦王是谁吗？（） A、唐高祖 B 唐太宗 C 唐中宗 D 唐玄宗 5、王维的“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”诗句，下列反映了不正确是（） A、重重深宫禁苑一殿殿都已敞开大门；文武百官和客臣拜谒皇帝听候旨令。 B、唐都长安是国内的政治、经济、文化中心，是国际性大都市，是唐王朝开放的象征。 C、每年有大批少数民族与外国人被迫来到长安，受到唐政府接见。 D、来的人主要有：外国人，酋长、商人、留学生、学问僧、各国艺人。 问答题 6、世界各国为什么把中国人称为“唐人”? 7、列举唐朝和日本友好往来的史实。唐朝文化对日本产生了哪些影响? 8、在图中方框内填出隋唐时候和中国通商往来的主要国家。9、在图中用红色笔标出唐朝有 频繁外贸活动的四个城市。10、认别A、图B，在地图上用直线连接他们到达的国家。 11、填出下列各国在今天的名称：新罗今_________，天竺今________。 12、请你想象玄奘西行途中会遇到哪些困难。学到玄奘法师哪些精神。
新版人教版八年级下册历第6课艰辛探索与建设成就教案(2018新教材)
第6课 艰辛探索与建设成就 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：社会主义探索时期的几次失误和成就，了解社会主义建设时期涌现的先进人物。 教学难点：探索建设社会主义道路失误的原因和教训。 2 教学过程 一、导入新课 播放歌曲：《社会主义好》 1956年，我国进入社会主义初级阶段后，面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务，为了更好地进行社会主义建设，我们党做了哪些工作？今天我们就来学习第6课：艰辛探索与建设成就。 二、新课讲授 目标导学一：在探索中曲折前进 1．图片展示： 中共八大主席台 (一)中共八大——良好的开端 2．教师讲述：中共八大的基本情况。 1956年召开，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 3．引导学生思考：为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端？ 提示：中共八大的决策完全符合国情，把发展经济放在首位，体现了人民的利益，为建设社会主义指明了方向，也有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。所以，中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端。 4．教师过渡：中共八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快些，所以在1958年提出了社会主义建设的总路线。
(二)“大跃进”和人民公社化运动 1．展示总路线内容： 鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。 2．引导学生思考：我们应该怎样看待总路线？ 提示：一方面它指明了党的主要任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望；另一方面片面强调“快”，正是这种不顾客观经济规律的“快”，导致了“左”倾错误的泛滥。 3．史料展示： 材料：为使钢产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿建小高炉，用土法炼钢。大搞“小(小高炉)土(土办法)群(群众运动)”。到1958年底，全国生产钢1108万吨，产量指标完成，但只有800万吨合格，有300万吨钢无法使用，毁掉不少山林，也影响其他行业，造成国民经济比例严重失调。 4．学生分组讨论：①从以上材料中，可以看出“大跃进”在工业上的表现是什么？②在这一生产过程中，表现突出的错误是什么？③这样的做法会导致怎样的后果？ 提示1：以钢为纲，全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。 提示2：片面追求经济发展的高速度，违背客观经济规律。 提示3：造成国民经济比例严重失调。 5．史料展示： 这个人们所不敢想的早稻高产纪录，是充分发挥共产主义风格大胆革新的成果。……插秧的密度，实际上已经很难用多少棵来计算了，因为整块田的稻子都是一根紧靠一根的。在验收时，人们曾选一平方尺的面积进行实测，据实测结果推算，平均每亩约有七百六十八万穗。把鸡蛋随便地放在覆盖着稻穗的田上面滚动，鸡蛋始终不会掉到田里去。可见这块田密到了什么样的程度…… ——《人民日报》1958年8月13日 6．根据材料，教师讲述：“大跃进”在农业上的表现是对农作物产量的估计严重浮夸。人民群众和很多党员干部不能从实际出发，实事求是地看待和处理问题。给国民经济的发展带来了很大损失，1959－1961年，我国国民经济发生严重困难。为了挽回损失，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施。到1965年，国民经济调整的任务基本完成。 7．提出问题：探索中出现严重失误的原因是什么？从中我们能得到哪些启示。 提示：原因：①对国情分析不够，认识不足；②缺乏建设经验；③对社会主义建设急于求成； ④忽视客观经济规律。 启示：①经济建设要遵循客观经济规律；②一切从实际出发，实事求是。 目标导学二：“文化大革命” (一)“文革”的开始 1．史料展示： 材料一：1966年5月16日召开的中共中央政治局扩大会议通过了《五一六通知》。通知指出“混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物，是一批反革命的修正主义分子，一旦时机成熟，他们就会要夺取政权，由无产阶级专政变为资产阶级专政。”“例如赫鲁晓夫那样的人物，他们现正睡在我们的身旁。”“高举无产阶级文化革命的大旗，夺取他们在这些文化领域中的领导权”。 材料二：
七下第6课练习题
6.《毛泽东的少年时代》 一随堂训练 1．给加点的字注音 懒惰．（）驯．服（）怒不可遏．（） 耸．听（）恫．吓（）克．勤克俭（） 膳．宿（）赚．钱（）引经据典．（） 叛逆．（）把柄．（）傲．慢无礼（） 2．、根据拼音写出汉字 jiǎo（）纳jǔ（）丧è（）止 kāng（）慨积xù（）gē（）职 yá（）门晓yù（）jié（）力 kē（）头防fàn（）shī（）舍 3、根据语境，解释加点词语的意思 （1）他回到我出生的村子，做小生意和别的营生，克勤克俭 ．．．．，攒积下一点钱，买回了他的地。 （2）我到了十三岁的时候，发现了一个同我父亲辩论的有效的方法，那就是用 他自己的办法，引经据典 ．．．．地来驳他 （3）．我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有 ．．．．．．．．责．。 （4）．尽管这样，我还是继续读书，如饥如渴 ．．．．地阅读凡是我能够找到的一切书籍，经书除外。 （5）．第二年青黄不接 ．．．．的时候，我们乡里发生了粮荒。 （6）．我的父亲是个米商，尽管本乡缺粮，他仍然运出大批粮食到城里去。其中 有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可 ．．．遏．。 4．依次填入下列句中的词语正确的一组是（） ⑴我的国文教员是主张_____对待学生的。 ⑵我回到家里以后，想不到情形有点_____。 ⑶他性情_____，常常打我和两个弟弟。 ⑷他_____我懒惰，我就反驳说，年纪大的应该比年纪小的多干活。 A．严格改善暴躁指摘 B．严厉改善暴烈挑剔 C．严格改观暴躁挑剔 D．严厉改观暴烈指摘
5．对课文的理解不恰当的一项是（） A．本文选自《西行漫记》一书，本文内容是由毛泽东自述，斯诺记录，所以采用第一人称叙述。 B．《西行漫记》一书主要报道了中国共产党领导下的中国革命斗争和工农红军的长征。 C．课文主要介绍了毛泽东的家庭情况和少年时代的经历。 D．从课文的介绍看，我们知道毛泽东从小就是一个叛逆者，喜欢反抗老师和家长的专制。 6．仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，______________________， ______________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 7．读下列句子，结合时代背景，简要分析句子的语言特色和表达效果。 （1）我的抗议 ．．”胜利了。 ．．行动的效果，给了我深刻的印象。这次“罢课 （2）我家分成两“党．”。一党是我父亲，是执政党 ．．．。反对党 ．．．由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。 8、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() (2分) 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副的姿态殊不知，自私导致自伤，没有一个人能够到一生不会遇到任何困难．，如果大家都别人的困难，那么 当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助 A．事不关己所以幸福无视 B．心安理得因为幸福漠视 C．心安理得所以幸运无视 D．事不关己因为幸运漠视 9依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是() (2分) 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质， ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力
北师大版-历史-七年级下册-第6课 开放与交流 学案
初中-历史-下册-打印版 初中-历史-下册-打印版 第6课 开放与交流 （第 1课时） 【学习目标】 1．知道唐代中外文化交流的发展史实。 2．通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同，学习用列表的方法来归纳整理知识。 学习方法：自主学习→合作探究 【预 习】 教材助读 速读课文，说说唐朝对外交往的史实有哪些。 I. 预习自测（1—3口头回答） 1.隋唐时期中国与哪些国家有交往?什么是遣唐使？ 2.唐玄宗时期六次东渡日本的唐朝僧人是谁？ 3.填表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同并完成拓展。 4.为中外交流做出图贡献的代表人物有哪些？ 5.唐朝在哪些方面对日本产生重大影响？ 6.鉴真东渡、玄奘西游的目的分别是什么？分别作出了怎样的贡献？ 7. 僧人都有法号，“西天取经”的陈祎，法号是（ ）。 A. 三藏 B. 玄奘 C. 鉴真 D.一行 8.受唐朝文化影响很大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是（ ）A.朝鲜B.印度 C.日本 D.印度尼西亚 9.唐朝的哪座城市，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市（ ）？ A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都 10.下列事件中，不属于唐朝对外关系的是（ ）。A.玄奘西游 C. 鉴真东渡日本 B.尺带珠丹上书唐朝皇帝，说唐蕃已经“和 同为一家”了 D. 新罗派使节和留学生到唐朝学习 3.鉴真东渡与玄奘西行是唐朝时期对外文化交流史上的大事。请填写下表。 事件内容 鉴真东渡 玄奘西行 身份 目的地 途中遭遇 独行还是结伴 是否归国 拓展：你从鉴真、玄奘法师贡献身上学到 了什么？ 11. 现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（ ）。 A. 中国人是唐朝人的后代 B. 唐朝在世界上享有较高的声望 C. 唐朝时中国才开始对外交往 D. 中国人具有很高的制糖技术 【探 究】 探究一： 隋唐时期，中国的对外交往为什么非常频繁？课后延伸： 一、隋唐时期，中国的对外交往为什么非常频繁？提示：联系前面学过的对隋唐历史的认知来回答的。 (隋唐国力强盛，经济繁荣，科技先进文化发达，在世界上影响很大，并实行改革开放等等。史实依据如：玄奘西行、鉴真东渡等） 探究二：二、今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？(只有在保持政局稳定，努力发展经济、提高综合国力的前提下，坚持实行开放、加强对外交流才能使中国发展成为更加富强文明的国家.) 小结：唐代中外文化交流的史实： 1. 2. 3. 4. 【当堂训练】 1.日本派遣唐使的主要目的是（ ） A.学习唐朝先进的文化 B.传播先进的日本文化 C.加强两国间的友谊 D.求取佛教经义 2.下列人物中，属于中外友好交往使者是（ ）A.松赞干布、文成公主 B.鉴真、松赞干布 C.鉴真、玄奘 D.玄奘、唐太宗 3.唐朝时我国称印度为（ ） A.安息 B.天竺 C.大食 D.大秦 4.目前在国外很多地方吧中国人聚居的地方叫“唐人街”。那么中国人被称为“唐人”开始于（ ） A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 5.列举唐朝时期在中外文化交流中作出突出贡献的历史人物。（至少三位） 2、完成配套练习重点题 【课后作业】 1．“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己救人传道义，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往（ ） 2．如果给右图鉴真塑像作文字注解，应该选择（ ） A ．东渡日本，弘扬佛法 B.政启开元，请宏贞观 C.西游天竺，求取佛经 D.主动请缨，和亲塞外 3．中外交往源远流长。下列人物在中外文化交流中作出了突出贡献，其中生活在唐 朝的是（ ） ①张骞 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和 A ．①② B．①③ C ．②③ D．②④ 4．七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（ ） A ．政权分立与民族融合 B 中华文明的起源 C ．统一国家的建立 D ．繁荣与开放的社会 批阅等次： 时间：
八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就教学设计新人教版
《艰辛探索与建设成就》 教学模式介绍： 新课程理念坚持把“为了每个学生的发展”作为课堂教学改革的主旨。发现式教学模式是在老师的组织引导下，规范学生自主学习习惯，让学生在自学和交流中发现问题、解决问题，使学生积极主动地获取知识，并培养良好学习习惯的一种教学模式。 发现式教学的课程环节： 激趣导学-目标导学-导思点拨-设问寻疑-诊断反馈-拓展延伸 设计思路说明： 根据教材的编排需求把本课内容分成三大目标导学：在探索中曲折前进-文化大革命-建设成就，逐一进行讲解，以整体宏观的角度让学生去感知教材，最大限度地去调动学生，把学习的主动权交给学生。 教师在讲解到探索失误带来启示的时候可以运用发现式教学，在目标导学环节后，让学生一边思考一边小结本节课的知识结构，起“温故而知新”的作用。更重要的是让学生把新知识与旧知识联系，形成新的概念，在自己的认知结构中进行重组，完善知识结构，总结学习方法。 教材分析 《艰辛探索与建设成就》是人教版2018年部编版中国历史八年级下册第二单元第6课的内容。其主要涉及了三大改造后中国进入社会主义初级阶段，党和人民探索社会主义建设的道路取得了一些成果，但也出现了“大跃进”、人民公社化运动以及“文化大革命”等错误。历史是一面镜子，它可以昭示过去启迪未来，总结经验，吸取教训。 教学目标： 【知识与能力目标】 （1）了解中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动的兴起； （2）知道国民经济的全面调整、“文革”的发起和结束、社会主义建设的成就、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。 【过程与方法目标】 (1)引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就，培养学生辩证分析历史问题和借鉴历史的能力；
部编版七年级道德与法治下册第6课测试题及答案
部编版七年级道德与法治下册第6课测试题及答案 第六课“我”和“我们” 第1课时集体生活邀请我 1．一名七年级学生在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的是什么，我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到的集体的温暖应该包括() ①获得安全感②获得归属感③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 2．集体的联结度通常与下列哪些因素密切相关() ①成员间相互关联的程度②集体对成员的重要性③成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度④集体存在的时间长短 A．①②③④B．②③ C．①②③D．①④ 3．七年级学生小阳激动地说：“我为我们班被评为全校先进班级而感到无比自豪！”这说明小阳() A．能正确评价自己B．有集体安全感 C．已适应学校新生活D．有集体荣誉感 4．激动人心的拔河比赛，绳子每移动一寸都凝聚着整个团队的力量；气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成就华彩的乐章；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们() ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②个体的力量在集体中汇聚，才能变得强大③无数个体力量的相加就是集体的力量④依靠集体团结的力量就能完成一切事情A．①②B．③④ C．①②③D．①②④ 5．三国时期的孙权曾说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这启示我们() A．集体的力量是强大的 B．集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 C．个人的力量是有限的 D．集体的荣誉是强大的 6．“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这就告诉我们() ①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土③集体的力量可以在某种程度上影响甚至改变一个人④土地与白松、集体与个人的成长并没有关系 A．①②B．③④ C．②③D．①④ 7．酷热的天气，气温很高，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时，出人意料的事情发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂
经济生活第六课测试题
经济生活第六课测试题 第六课投资的选择 班别姓名一、单项选择题 、居民储蓄的直接目的是( ) 1 A、为了更好地消费 B、为了获得利息 C、为了支援国家建设 D、为国家经济建设筹集资金 2、下列对银行贷款表述正确的是( ) A、多贷款是商业银行经营的目的 B、贷款是银行盈利的主要来源 C、贷款是商业银行的基础业务 D、贷款按用途可分为工业贷款和商业贷款 3、假如某银行一年内贷款6000万元人民币，平均年利率为5%，同年吸收储蓄存款5000万元人民币，平均年息为2厘。一年中该银行共支付职工工资、奖金等10万元，其他支出80万元。这一年该银行的利润应当是( ) A、200万元 B、110万元 C、210万元 D、300万元 4、随着个人住房、汽车、助学、耐用消费品贷款等消费信贷项目的开办，越来越多的个人与银行建立了信贷关系。这说明( ) A、食用是商品的暂时转让 B、信用是货币的暂时转让 、货币已成为消费的中介 D、分行充当了食用的中介 C 5、今年3月，中国人民银行决定再次降低金融机构存贷款的利率，存款年利率平均下调动 。这一措施的作用在于( ) 0.16%，货款年利率平均下调动0.6% 6从宏观上调节社会经济活动激发单位和个人储蓄的积极性鼓励生活消费，促进商品销售减轻国有企业的债务负担 A、 B、 C、 D、
6、据统计，在银行吸收的居民储蓄存款中，活期存款占了相当大的一部分。居民之所以选择活期存款是因为( ) A、活期储蓄不受存期和金额限制，非常灵活 B、活期储蓄比定期储蓄安全、可靠 C、活期储蓄比定期储蓄收益高 D、银行对活期储蓄有特殊的优惠政策 7、下列对商业银行的表述正确的是( ) A、商业银行是惟一有权吸收存款的金融机构 B、随着银行业的发展，各类股份制银行逐步成为商业银行的主体 C、无论何种性质的商业银行，其经营的目的都是为了营利 D、国有制商业银行是我国金融体系中最重要的组成部分 8、债券与股票的相同点是( ) A、都是有价证券，都有能获得一定收益的金融资产; B、受经济状况的影响，二者的收益都会发生变化; C、二者都可以到期还本付息 D、二者都可以退还给出资者 9、政府债券的特点是( ) A、不记名、不挂失、可以转让 B、没有风险，安全性好 C、收益最好，风险大 D、可以用来弥补国库的暂性资金不足，平衡财政收支 10、公司债券对于投资者的吸引力在于( ) A、价格公开，信用好; B、代用率高，收益好 C、利率较高，收益较好 D、风险小，安全性好 11、我国商业保险的主要业务是( ) A、把分散的社会资金集中起来，用以补偿自然灾害和意外事故所造成的损失 B、办理财产保险和人身保险 C、责任保险 D、保证保险
社会主义建设在探索中曲折发展导学案及答案
专题三中国社会主义建设道路的探索 第一节《社会主义建设在探索中曲折发展》 学习目标:掌握20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。 学习的重点难点: 重点：社会主义改造的内容、实质和意义；中共八大的内容；大跃进和人民公社化运动；八字方针； 难点：探索社会主义建设道路实践中的经验教训。 自学指引：本节书要求掌握的是“20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践”问题。学生首先要清楚这段历史的阶段特征：1949-1956年是“过渡时期”，主要任务是恢复和改造，为社会主义制度建立打下基础；1956-1966是探索社会主义道路中曲折发展的十年，有成就也有失误；1966-1976年是动乱的十年，使社会主义建设遭受严重影响。从中理 解中国社会主义建设道路发展的曲折性。 【自主学习】 一、社会主义制度建立（1956年） 1．社会条件：中华人民共和国成立后，人民政府开展大规模的运动和工作。 2．过渡时期总路线：（1）制定：1953年6月，中共中央政治局讨论并制定。（2）方针：社会主义与并举。 3．一五计划（1953－1957）：（1）基本任务：集中主要力量发展，建立国家的初步基础；有步骤的对、和进行改造（2）开展概况：到_____年，第一个五年计划各项指标大都________________完成。 （3）意义：中国开始改变的面貌。为进一步发展打下良好的基础。 4．三大改造：(1)措施：对农业走道路；手工业组织；工商业掀起高潮。(2)结果：1956年底，中国基本完成了社会主义改造，使生产资料私有制转变为。制度在中国基本建立起来。 （3）评价：意义：在中国建立，是中国历史上最深刻的社会变革。 局限：改造后期，存在、改变过快等缺点。 二、曲折发展的十年（1956年—1966年） 1.成功探索 （1）《论十大关系》的发表：实际上提出了开辟具有的社会主义建设道路的重大问题。 （2）中共八大的召开：对国内主要形势和作了正确判断。主要任务是集中力量把中国从落后的农业国变为。 2.失误 （1）表现：1958年“”运动和运动。 （2）严重危害：使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“”倾错误泛滥起来，造成社会生产力的极大破坏。
导学案--第6课开放与交流
第6课开放与交流 备课时间：授课时间：点击新目标 知识与技能：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同，学习用列表的方法归纳整理知识。 过程与方法：独立或与别人合作完成预习内容。整理预习笔记。 情感与价值：学习鉴真、玄奘顽强的毅力和百折不回的精神。A学生认识到唐朝的经济、文化对日本、朝鲜等国产生了巨大的影响。重点：掌握遣唐使、玄奘西行鉴真东渡等史实，说明唐代中外文化交流的发展。 课堂进行时 【预习提纲】 一、遣唐使与鉴真东渡（请你认真阅读教材32-33页完成下列问题） 1、什么叫遣唐使？遣唐使的活动对日本产生了什么影响？ 2、1980年4月13日下午，一尊有着1200多年 历史的木像运抵上海虹桥机场，那就是被日本奉 为国宝的鉴真大师坐像，中日佛教界共同演绎了 一段“鉴真大师回国探亲”的佳话。鉴真大师是 什么时候去日本的？为什么要去日本？产生了 什么作用？二、玄奘西行（请你阅读教材34-36页完成下列问题） 此图是电视剧《西游记》中的一个片段，《西游记》是神话传 说，请你讲一讲真实的“玄奘西行”（为什么去？怎样去？有 何价值？等） 【展示内容】 材料阅读唐朝诗人陈陶在其《陇西行》中说：“自从贵主和亲后, 一半胡风似汉家。” 请问：(1) 诗中的“和亲”发生在什么时候？有什么意义？ (2) 诗中的“胡”指什么？ (3) 诗中的“胡风似汉家”是什么意思？ 归纳整理填下表：比较鉴真东渡和玄奘西行的异同 事件身份目的地途中遭遇 是否有人随 行 是否回国鉴真东渡 玄奘西游
“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道 艺，唐风洋溢奈良城。” 请回答：（1）诗中“盲目航东海”指的是什么？表现了鉴真怎样的 精神？ （2）诗中“传道艺”的是何人？当时在位的皇帝是谁？ （3）诗中“唐风洋溢奈良城”表明了什么？ 《西游记》是明代一部著名的演义小说，书中描写的唐僧取经的 故事几乎家喻户晓。《西游记》中唐僧取经的路上收留了三个神通 广大的徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧，并有白龙马相伴，遇到困难又 有各路神仙相助，化险为夷。你知道《西游记》里“唐僧取经”的 故事与玄奘西行的史实有什么区别吗？ 课堂检测 1、受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是 ( ) A．印度B．阿拉伯C．朝鲜D．日本 2、为中日交流做出重要贡献的唐朝人是（） A．阿倍仲麻吕B．鉴真C．玄奘D．李白 3、本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是（） A、建立外交关系 B、援助中国 C、征服中国 D、学习唐朝先进的经济文化 4、下列最能见证唐朝时中国和日本友好往来的是( ) A、大昭寺会盟碑 B、洛阳白马寺 C、西安大雁塔 D、日本奈良唐招提寺 5、假如你要查看有关印度的历史地理风俗，你该查阅下列哪本书 （） A《徐霞客游记》B 《西游记》 C 《大唐西域记》 D 《史记》 6、天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲， 未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬”你知道秦王是谁吗？（） A、唐高祖B 唐太宗C 唐中宗D 唐玄宗 7、中国古代称印度半岛为（） A、波斯 B、大食 C、大月氏 D、天竺 8.《大唐西域记》的作者是( ) A.玄奘 B.鉴真 C.法显 D.晁衡
下道法第6课练习题
八下第六课《我国国家机构》练习题 一、选择题（下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，请把正确选项的字母填入括号内。） 1. 2017年3月15日,近3 000名全国人大代表投票表决通过民法总则,经民主程序将党的主张和人民意愿上升为国家意志。一位全国人大代表说:“有了民法总则,13亿中国人的生活之路将走得更安全、更踏实、更有平等的机会、更有尊严。”这表明我国 ①全国人民代表大会具有最高立法权②全国人民代表大会具有最高决定权 ③法律由国家制定并体现人民的意志④法律靠强制力保障,地位高于道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议闭幕。会议审议通过了《关于政府工作报告的决议》《关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划的决议》,表决通过了《中华人民共和国民法总则》。这说明 A. 在我国,人民群众直接行使管理国家的权力 B. 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 C. 人大代表来自人民,对人民负责,受人民监督 D. 中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量 3. 审议通过《政府工作报告》、批准“十三五”规划纲要、表决通过慈善法……2016年3月16日,十二届全国人大四次会议圆满完成各项议程,在北京顺利闭幕,这说明 ①我国实行人民代表大会制度②人民代表大会是我国最高国家权力机关③全国人民代表大会行使最高监督权、最高决定权、最高立法权④全国人民代表大会是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①③ 4. 每年3月,来自全国各地、各行各业的人大代表,都会肩负着各族人民的重托,
北师大版-历史-七年级下册--第6课 开放与交流
第6课开放与交流 一、课堂训练 1、在隋唐与各国的交往中，中国有三位高僧作出重要贡献，其中不包括（） A．玄奘 B．义净 C．法显 D．鉴真 2、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ( ) ①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④ 3、受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是 ( ) A．印度 B．阿拉伯 C．朝鲜 D．日本 4、沟通中西文化，把中国的造纸、纺织、制瓷等技术传到非洲、欧洲的国家是 ( ) A．天竺 B．波斯 C．大食（阿拉伯） D．东罗马 5、唐朝的对外交往出现了前所未有的频繁局面，原因是（） ①唐朝的经济、文化处于世界领先地位②对外交通发达 ③唐政府实行较为开放的对外政策④西欧处于文化低潮时期 ⑤唐朝统治者大多推行三教并行的宗教政策 A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤ 6、据史料记载，隋唐时“民间佛经多于六经数十百倍”，造成这一现象的原因是（） ①统治者推崇佛教②佛经浅显易懂③雕版印刷佛经④人们盼望安定 A．①③B．②④C．①②③D．①②③④ 7、对日本影响深远的哪些事件（） ①遣唐使②鉴真东渡③“大化改新”④明治维新 A．①③B．②④C．①②③D．①② 8、假如你要查看有关印度的历史地理风俗，你该查阅下列哪本书（） A《徐霞客游记》 B 《西游记》 C 《大唐西域记》D 《史记》 9、天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬”你知道秦王是谁吗？（） A、唐高祖 B 唐太宗 C 唐中宗 D 唐玄宗 10、王维的“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”诗句，下列反映了不正确是（） A、重重深宫禁苑一殿殿都已敞开大门；文武百官和客臣拜谒皇帝听候旨令。 B、唐都长安是国内的政治、经济、文化中心，是国际性大都市，是唐王朝开放的象征。 C、每年有大批少数民族与外国人被迫来到长安，受到唐政府接见。 D、来的人主要有：外国人，酋长、商人、留学生、学问僧、各国艺人。 二、课堂回顾 1、材料分析 阅读下列材料 材料1：贞观四年起，日本不断派“遣唐使”到中国来，至唐后期894年止，遣唐使到达中国的有十三次。随同大使、副使来的还有学者、学问僧、留学生、画师、医生、工匠、水手等。 材料2：647年，天竺摩揭陀国遣使来中国；随即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖法，即诏扬州上诸蔗，作沈如其剂，色味愈西域远甚。” 材料3：唐初，阿拉伯半岛上大食兴起，651年侵占了波斯，波斯国王插斯路和他的儿子泥捏斯来到唐朝，客居长安，后来先后客死长安。波斯商人的足迹遍于长安、洛阳、扬州、泉
在艰辛探索中曲折前进
在艰辛探索中曲折前进 敬爱的党组织： 过多天的党课学习，我学到了很多有价值的内容，使我受益匪浅。以下是我上党课的一些感想，一些总结。 上党课不仅是对中国历史的回望，对现在中国的思考，并且还是对中国未来的展望。通过对党的历史的了解，我深刻感到中国***的伟大，中国能有今天这样飞速发展的局面，没有***的正确领导是不可能实现的，所以说，没有***就没有新中国。从新民族主义革命时期开始，党通过深入分析中国国情，制订了适合中国国情的政策，深受人民群众的支持，中国人民深刻的认识到，只有中国***，才能真正代表他们利益，才能真正挽救中国。新中国的建立，**了帝国主义，封建主义，官僚资本主义三座大山，从此中国人民真的站起来了。中国***是一个成熟的党，又是一个年轻而又充满活力的党，她在历史的选择中诞生，在大革命中初显身手，在愈挫愈勇中走向成熟，在除旧迎新中稳定政权，在艰辛探索中曲折前进，在民族抗战的烽火中壮大发展，在与邪恶力量的决战中迎接胜利，在改革开放中开创局面，在社会主义市场经济中再创辉煌。 当今中国正处在经济飞速发展的阶段，离不开中国***的正确领导。中国***用联系，发展，矛盾的眼光看问题，中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国
社会主义事业的领导核心。中国***以现代先进生产力的代表作为自己的阶级基础，而且由工人阶级中具有****觉悟的先进分子组成，以马克思列宁主义，毛泽东思想，***理论为自己的行动指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。 而在不久前刚刚结束的党的八大中，***同志也指出：***员“必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列，努力创造无愧于***员称号的业绩。”他说：“我们每一个***员，大都在一定的工作岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务，都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密联系在一起的。一个党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常的是反映在本职工作上。我们说***员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业党员都在各自的岗位上出色地完成任务，作出显著成绩，就会成为一种巨大的带动和鼓舞力量，影响和激励广大群众，共同推动改革开放和现代化建设向前展。”“广大***员要充分认识自己从事的职业在社会中的地位和作用，以及作为一个***员在职业工作中应表现出来的表率作用，树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念，努力掌握一流的职业技能，模范遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。”因此我们要加强学习，不断提高自身的本领，提升服务意识，在力所能及的范围内，尽自己最大可能
四年级语文第六课练习题
6、爬山虎的脚 一、比一比，再组词。 休（）迹（）曲（）经（）拂（） 体（）弯（）田（）茎（）佛（） 触（）病（）很（）虎（） 解（）柄（）痕（）虚（） 二、写出下列词语的反义词。 相当( ) 牢固( ) 休想( ) 新鲜( ) 舒服( ) 均匀( ) 三、在下面的括号里填上合适的词语。 嫩绿的（）嫩红的（） 灰色的（）鲜红的（） 灰黑的（）蔚蓝的（） 四、把下面的词语分类写下来。 床轮船喜鹊沙发飞机牛汽车狗桌子书架黄莺燕子猪羊 家具：_________________________。交通工具：_________________________。 飞禽：_________________________。家畜：_________________________。 五、改病句。 １、学校操场北边墙上满是。_____________________________________________。２、爬山虎的嫩叶。_____________________________________________。３、巴在墙上相当牢固。_____________________________________________。六、缩写句子。 1．父亲难过地落下辛酸的眼泪。 _________________________。 2．各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。 _________________________。 3．骆驼是沙漠里重要的交通工具。 _________________________。 4．公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。 _________________________。 七、选择。 直弯 爬山虎脚上的细丝原先是（）的，现在变（）了，这样它才能沿着往上爬。 触贴巴爬拉变 爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，是它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上（）。