班组安全培训考试试题答案

班组安全培训考试试题答案
班组安全培训考试试题答案

班组安全培训考试试题

部门姓名分数

一、填空题

4、三违是指(违章指挥)、(违章操作)、(违反劳动纪律)。

二、判断题——对打“√”;错打“×”

1、班组管理中的“亲”,是指班组中要有亲和力,要班组成员感觉班组是真正的职工之家,在班组中形成和谐的工作气氛。(√ )

2、安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。(√ )

3、任何活动不一定都需要管理。由此看出,好的管理对与目标的实现,没有因果关系。(×)

4、班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。(√)

5、班组长要贯彻执行公司、厂、工段对安全生产的规定和要求,全面负责本班组的安全生产。(√ )

6、所谓高处作业,是指在距基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业。(√ )

7、危险辨识工作只局限于对设备和环境开展。(×)

8、从业人员无权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;但是有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。(×)

9、生产经营单位在从业人员同意的情况下订立某种协议,就可以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。(×)

10、我国的安全工作方针是“安全第一,预防为主”。(×)

三、单项选择题——将表述正确的序号填在括号中

1、班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成( B )

A.意识

B.习惯

C.观念

D.标准

2、安全( A )是构成班组安全文化的核心。

A.价值观

B.意识观念

C.责任感

D.人生观

3、在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无( D )”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。

A.违纪

B.事件

C.违规

D.事故

4、( D )是安全管理预防为主根本体现和安全生产管理的最高境界。

A.绝对性安全

B.相对性安全事

C.绝对化安全

D.本质化安全

5、海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为( C )。

A.遗传及社会环境

B.人的缺点

C.人的不安全行为和物的不安全状态

D.事故

6、电气设备着火,应使用( D )灭火。

A.湿棉被

B.泡沫灭火器

C.黄泥

D.干粉灭火器

7、安全带使用( A )年后应检查一次?

A. 2年

B. 3年

C. 4年

D. 5年

8、电焊机一次线的长度不能大于( B )米。

A. 2米

B. 5米

C. 8米

D. 10米

9、下列哪些物品不属于劳动防护用品(D)

A. 安全帽

B. 护目镜

C. 防噪声耳塞

D. 应急灯

10、建筑物起火后的(A )内是来灭火的最好的时间,超过这个时间,就要设法逃离现场。

A. 5-7分钟

B. 3-5分钟

C. 6-8分钟

D. 8-10分钟

四、简答题

1、班组安全管理的对象有哪些?

答:班组安全管理的对象有——人:作业者;机(物):机器、工具、物料;环境:空间、时间;管理:作业方法或手段。

2、用电安全有哪些基本要素?

答:电气绝缘、安全距离、设备及其导体载流量,明显和准确的标志等是保证用电安全的基本要素。

班组安全教育的基本内容

编号:SM-ZD-83315 班组安全教育的基本内容Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

班组安全教育的基本内容 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 (一)劳动保护方针政策教育 劳动保护方针政策教育,是对广大职工进行党和政府有关安全生产的方针、政策、法令、法规、制度的宣传教育。通过教育,提高政策水平和法制观念。 (二)安全技术知识教育 安全技术知识教育,包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。 生产技术知识的主要内容是:班组的基本生产概况,生产技术过程,作业方法或工艺流程,与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识,工人在生产中积累的生产操作技能和经验,以及产品的构造、性能、质量和规格等。 一般安全技术知识主要包括:班组内危险设备和区域,安全防护基本知识和注意事项,有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的基本知识,个人防护用品性能和正确使用方法,

班组班前安全教育登记表

班组班前安全教育登记表填报日期:填报单位: 序号姓名年龄 工作岗位 性别 (工种) 培训内容 施工现场安全生产教育培训: 1、人员安全生产思想教育、工地安全生产 管理制度、文明施工、施工现场特点及注意 事项。 2、人员进入施工现场必须要戴安全帽,严禁 穿拖鞋作业,高处作业人员必须要戴安 全带。 3、施工用电必须由持证电工进行安装维 修,气割用氧气乙炔瓶要分开摆放,禁止 混放在一起,并做好防晒措施。 4、特种作业人员必须持有效的特殊作业 上岗证或操作证进行持证上岗作业,禁止 无证人员进行特殊工种作业。 5、起重作业必须要有专人进行起重指令 指挥,起重机操作人员必须持证上岗。做 好施工现场的文明施工,不赤膊作业。 6、施工后留下的垃圾要及时清理,保持施工 现场的清洁卫生。 7、工棚宿舍区内要注意做好防火安全,所配 置的灭火器在非火警下不准乱动,宿舍 区里严禁生火做饭,严禁使用大功率电器, 以免发生电气火灾事故。 8、施工人员必须遵守安全生产规章制度 及各项安全生产操作规程。 9、钢筋加工人员须对钢筋加工机械的性 能熟悉和按安全操作规程熟练操作,切筋 机不能切断过短的钢筋,弯筋机在使用时 应注意使用合适的模具,弯曲钢筋时,防 止被弯钢筋脱模反弹,钢筋加工人员不应 使用棉纱手套,应使用帆布手套。 10、现场的电箱要使用标准户外防雨电箱, 电箱门要随手关上,箱内不得放置杂物, 保险丝不得使用铜丝代替,每班对漏电保 护开关进行试验,确保有效。 11、进行钢筋冷拉作业时,在拉力机附近 不得有其他人员站立停留,操作卷扬机的 人员不得正对被拉钢筋,以防止在冷拉过 程中钢筋断时回弹打到操作人员,冷拉时,操 作人员要进行警戒,防止他人进入作业 现场。 12、在吊装梁板钢模板时,模板下方禁止 站人或有人经过。

班组级安全教育内容

一、安全知识: 1.安全十须知 一个方针:安全第一,预防为主。 二条守则:岗位职责;操作规程。 三不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害。 四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。 五个须知:知道本单位安全工作重点部位;知道本单位安全责任体系和管理网络;知道本单位安全操作规程和标准;知道本单位存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。 六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查:查认识;查机构;查制度;查台账;查设备;查隐患;查措施。 八个结合:建立约束机制与激励机制相结合;突出重点与兼顾全面结合;职能部门管理与齐抓共管相结合;防微杜渐与突出保障体系相结合;弘扬安全文化与常抓不懈相结合;安全检查与隐患整改相结合;落实责任制度与完善责任追究制相结合;强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位;教育培训到位;安管人员到位;规章执行到位;技术技能到位;防范措施到位;检查力度到位;整改处罚到位;全员意识到位。 十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。

煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021版)

煅烧车间班组级安全教育培训 制度(2021版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0789

煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021 版) 一、为加强和规范车间班组安全培训工作,提高从业安全素质,防范事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定。 二、班组级岗前教育培训内容: 1.班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制; 2.各岗位安全操作规程; 3.各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施; 4.本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例; 5.紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力;

6.职业危害与个人安全防护等; 三、班组级安全教育培训 (一)岗前安全教育培训的要求: 1.班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后,分配到班组要进行班组级的安全教育培训,经过考试合格的,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 2.对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后,分配至班组的,按新进员工进行培训教育考试,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 3.对于离岗一月以上人员回到岗位后,必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训,经过考试合格后,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 4.对于违章人员必须进行待岗培训,经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。 (二)日常安全教育培训的要求: 1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训

班组级安全培训试卷及答案

班组级安全教育培训试卷 一、选择题(每题4分,共40分) 1、班组在现代企业的管理结构中属于() A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是()。 A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中,严禁()设备上任何具有保护意义的门、盖。 A、关闭 B、打开 C、拆除 4、在进行班组安全教育时应结合()进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 5、制止“三违”是指制止()。 A、违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C、违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 6、“一班三检”是指()。 A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早、中、晚进行巡回检查 C、每天进行三次安全检查。 7、下列哪个物品不属于个体劳动防护用品() A、安全帽 B、护目镜 C、防噪声耳塞 D、应急灯 8.高温场所为防止中暑,应多饮()最好。 A 纯净水 B 汽水 C 含盐清凉饮料 9、班组安全活动至少( )开展一次。 A、每周 B、每天 C、每月 10、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰()喷射。 A、上部 B.中部 C. 根部 D. 全部 三、判断题(每题3分,共30分) 1、新上岗的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级安全教育,班组安全教育由班组长或班组安全员进行。()

2、电话报火灾时应注意讲清楚起火单位、详细地址即可;() 3、特种作业人员未经安全培训、取证,不准独立操作。() 4、发现有人触电,应立即切断电源进行抢救,未脱离电源前不准直接接触触电者。() 5、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。() 6、电器着火可以直接用水扑救。() 7、当设备发生外壳漏电时,人体接触设备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。() 8、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。() 9、防火重点部位应禁止吸烟,并有明显标志,其他生产场所不准流动吸烟,吸烟应有指定地点。() 10、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。() 三、问答题:(共30分) 1、物质燃烧必须具备的三个条件是什么?(6分)灭火的基本方法是哪四种?(6分) 2、当发现车间某个角落发生着火,火势不大,正在蔓延,你如何进行应急处置?(10分) 3、什么是三不伤害?(8分)

班组管理及安全知识100题

班组管理及安全知识100题 1、班组长应开展的日常安全管理工作有哪些 (1)开好班前会,做好“五同时”; (2)班前、班中、班后的安全检查; (3)制止、纠正、处理违章行为; (4)及时组织隐患整改; (5)组织开展安全宣传和安全教育; (6)协助处理各种事故; (7)管理好各种档案资料和台帐; (8)安排好交接班。 2、班组安全培训内容 (1)岗位生产工艺流程,岗位安全操作规程及安全注意事项; (2)岗位责任制、岗位操作法; (3)安全装置、劳动防护用品(用具)的性能、作用及正确使用方法; (4)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (5)岗位事故预防措施及事故案例等。 3、班组安全工作贵在“三勤” 勤“动嘴”、勤“反思”、勤“说规”。 4、班组安全检查生产现场是否存在物的不安全状态包括那些 (1)检查设备的安全防护装置是否良好。 (2)检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷。 (3)检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求。 (4)检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。 5、班组检查职工在生产过程中是否存在不安全行为和不安全的操作包 括哪些 (1)检查有无忽视安全技术操作规程的现象。 (2)检查有无违反劳动纪律的现象。 (3)检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。 (4)检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。 (5)及时发现并积极推广安全生产先进经验。 6、班组安全管理解决四种心理减少事故发生,包括哪四种心理 一是轻视心理 二是麻痹心理 三是侥幸心理

四是情绪心理 7、班组安全活动的主要内容包括那些 (1)学习国家和政府的有关安全生产法律法规; (2)学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识; (3)讨论分析典型事故案例,总结和吸取事故教训; (4)开展防火、防爆、防中毒及自克保护能力论连,以及异常情况紧急处理和应急预案演练; (5)开展岗位安全技术练兵、比武活动; (6)开展隐患排查、反习惯性违章活动; (7)开展安全技术座谈,观看案例教育电影和录像; (8)熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施; (9)其他安全活动。 8、班前会“六必讲”是哪“六必讲” (1)必讲本班具体明确的注意事项和处理意见; (2)必讲上一个班组现场的安全情况和出现的问题; (3)必讲主要安全技术措施; (4)必讲当班各类人员安全责任和必须把握住的安全环节; (5)必讲特殊工种的岗位要求; (6)必讲存在的问题的地点和需要注意事项。 9、岗位安全操作“一想、二查、三严”的具体内容是什么 一想:当天生产中有哪些不安全因素,以及如何处置,做到把安全放在首位。二查:查工作场所、机械设备、工具材料是否符合安全要求,有无隐患。查自己的操作是否会影响周围人的安全,以及防范措施是否妥当。三严:严格遵守安全制度,严格执行操作规程,严格遵守劳动纪律。 10、班组安全建设的要求包括哪些方面 包括以下五个方面的内容: (1) 安全制度:建立健全以岗位为核心的安全生产制度; (2) 安全规范:结合生产实际制定班组各项安全标准; (3) 安全学习和训练:定期和经常地组织安全学习; (4) 推广现代安全管理方法:运用安全检查表、事故分析和安全评价等方法; (5) 群众安全监督:班组安全生产目标和安全措施要交群众讨论,安全制度、 标准要交群众审议。 11、班组安全教育的主要内容是什么

三级安全教育培训试题(班组级)

三级安全教育培训试题(班组级)姓名:岗位:日期:成绩: 一、填空题(每空1分,共31分) 1.我国的安全生产方针是。 2.我国消防工作方针是、.国职业病防治方针是;。 3.危险化学品具有、腐蚀性、放射性等危险性质。 4.燃烧的三要素是、、。 6.灭火的方法。 7.对新建、改建、扩建项目,必须执行安全设施与生产设施。 8.“三违”是指。 9.按照突发公共事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,分为四级:。 10.灭火器压力表指针处于区域时表示可以正常使用。 11.特种设备作业人员必须取得,方可上岗。 二、判断题(每题2分,共26分。正确的在括号呢打“√”,否定的打“×”。) 1.任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。() 2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令,吸烟、使用明火的;可以警告、罚款或十日以下拘留。() 3.因醉酒导致伤亡的,可以认定为工伤。() 4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。() 5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。() 6.进入生产厂区不准抽烟,不准闲杂人员入内。() 8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。() 10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。() 11.车间消防栓前可以堆放物品。() 12.火灾致命的主要原因是窒息。() 13.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。()

三、不定项选择题(每题3分,共24分,选对得分,多选或错选不得分) 1.使用干粉灭火器时,人应该站在() A.上风位 B.下风位 C.任意位置 2.使用灭火器时,灭火器的喷射口应该对准火焰的() A.上部 B.中部 C.根部 3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的。() A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.管理上的缺陷 D.人、机、环境的危险性 4.高空作业安全带的使用方法是() A.低挂高用 B.平挂平用 C.高挂低用 5.“三不伤害”是指() A.不伤害自己 B.不伤害他人 C.不被他人伤害 D.不伤害动物 6.爆炸分为哪三种() A.物理爆炸 B.化学爆炸 C.核爆炸 D.气体爆炸 7.我国的安全生产月是()月月月 8.以下哪几项不能认定工伤()A因犯罪或违反治安管理伤亡的 B.醉酒导致伤亡的 C.自残或自杀的 D.患职业病的 四、问答题(第1题9分,第二题10分,共19分) 1.操作工的“六个严格”是指什么内容 2.简单描述干粉灭火器的使用方法和注意事项。

班组安全管理知识

工作行为规范系列 班组安全管理知识(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-17172 班组安全管理知识 Team safety management knowledge 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 1.班组长的安全责任: 班组长是班组安全生产第一责任人,也是班组兼职安全员,对本班组的安全生产负全面责任。 2.班组长的角色: 班组长是企业生产的一线指挥员;班组长是企业管理的基层组织者; 班组长是企业改革的积极支持者;班组长是两个文明建设的带头人; 班组长是班组员工的知心人;班组长是不断进取的时代挑战者! 3.班组长的八大权力: 指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、

奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。 4.班组长应开展的日常安全管理工作: ①开好班前会,做好“五同时”; ②班前、班中、班后的安全检查; ③制止、纠正、处理违章行为; ④及时组织隐患整改; ⑤组织开展安全宣传和安全教育; ⑥协助处理各种事故; ⑦管理好各种档案资料和台帐; ⑧安排好交接班,做好交接班记录。 5.班组应遵守的安全管理制度: ①安全生产教育制度; ②安全监督奖罚制度; ③危险作业审批制度; ④特种设备及特种作业人员管理制度; ⑤消防、交通管理制度; ⑥安全操作规程; ⑦其他管理制度;

6.班组应保存哪些安全档案资料: ①《班组安全手册》; ②《班组日查记录》; ③班前会记录; ④交接班记录(如果有交接班的话)。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

三级安全教育培训(班组级)

安全教育培训(班组级) 第一部分:班组安全活动制度及消防管理规定 第二部分:安全生产纪律 第三部分:劳动防护用品规定 第四部分:案例分析 第五部分:机械设备、工具的操作规程 一、安全活动制度及安全生产纪律 (一)安全活动制度 1、明确班组安全责任制,班组长为班组安全生产的责任人。 2、班组长在接受生产任务的同时,必须认真理解相应的安全计划措施,并在作业前进行认真的安全检查。 3、班组长安排生产任务的同时,必须对职工进行认真的安全技术交底,并做好记录,在作业过程中跟踪检查,督促安全生产及时发现隐患,立即整改,作业后检查总结,做好自检记录。 4、班组自身应加强安全知识和技术学习,对新工人要加强安全教育和宣传,按项目部规定,积极开展多种形式的班组活动,每周必须一次。 5、班组间应互相学习,互相督促,团结互助,开展各种竞赛活动,力争先进。 6、服从项目部管理,积极配合项目部的安全生产工作,查漏补缺,扬长避短,形成人人讲安全,处处防事故的浓厚的安全气氛,严格遵守项目部各项规章制度和劳动纪律。 7、班组应时刻注意组员的身体,情绪状态,有特异情况立即报告,妥善处理。(二)消防安全管理规定: 1、认真贯彻“预防为主,消防结合“的消防方针。开工前制定消防安全措施,建立消防安全组织,配备义务消防人员。

2、施工现场及易燃、易爆场所应悬挂明显的防火安全标志牌,配备足够的消防器材,设置专用灭火水源。 3、易燃易爆物品严格按有关规定放在安全区域专用库内,分类存放,严格领发手续。 4、施工中产生的各类可燃杂物必须及时清理,定点堆放。 5、职工宿舍,仓库等临时设施必须符合消防规定,消防道路要畅通,并配备消防设施和器材。 6、乙炔瓶、氧气瓶与施焊作业点的距离(包括明火)不得小于10M。气瓶应分类存放,不得爆晒,距离不小于3M。气阀、防震圈齐备,存放、运输时不得抛掷,乙炔瓶严格卧放。 7、施工现场临时用电线路架设和电气安装应符合用电规范要求。宿舍照明灯具不得超过40W,严禁使用电炉,不得卧床吸烟。 8、塔吊操作室施工电梯梯笼内必须配备灭火器材。 9、施工现场及职工宿舍严禁明火,必须动火时需经有关部门批准,并派专人监护。 10、消防器材及工具不准挪作他用,并设专人管理,定期检测,更换,发现火情立即组织补救,并拨打“119“火警电话报警。 二、安全生产纪律 1. 不戴安全帽,不准进入现场,必须遵守安全生产规章制度。 2. 酒后和带小孩不准进入现场,工作期间不准喝酒。 3. 不准穿裙子、穿拖鞋、高跟鞋和赤脚进入现场。 4. 未经施工负责人批准,不准任意拆除架子和安全设施。 5. 不准在施工现场打闹和干一些与施工无关的事情。 6. 严禁在有危险品、易燃品、木工棚的现场、仓库吸烟、生火。 7. 严禁在未设安全措施的同一部位上同时进行上下交叉作业。 8. 严禁一切人员乘坐提升吊蓝上下,不准在未设防护措施的高空作业。 9. 严禁专业人员私自开动任何机械及驳接拆除电线、电器。 10. 不准违反安全操作规程,按标准使用和搭设“三宝、四口”。

班组安全管理经验与方法

班组安全管理经验与方法在认真学习《班组安全管理经验与方法》以后,作为成型一组组长我看到了自己的不足和差距。我认识到,安全生产并不是空头的口号,而是需要每个员工参与的系统工程,它涉及各类人员、各个生产岗位、各个环节。只有每个人、每个岗位、每个环节都做到了安全, 才能保证整个生产系统的安全。而本书教给了我们让每个职工都意 识到安全的重要性以及让安全生产的各项制度得到有效执行的具体 方式和方法。也让我更明确了作为一名组长的工作职责--除了要完 成公司交给我组的生产任务外,还应做好对班组安全管理的工作, 而做好安全管理工作还需要恰当的方式和方法,才能更有效的开展 工作,让全组人团结起来,形成凝聚力,共同学习进步,攻克难关。这套方式方法不仅适用于安全管理,也适用于工作管理的各个方 面。 本书秉遵安全第一的理念,执守安全管理制度,任何情况下都把安 全生产放在第一位,做到不安全绝不生产。要做到不安全决不生产,就要按本书所述做到:1、坚持贯彻执行安全生产责任制,尤其明确 班组长安全生产职责和班组员工的安全职责2、做好安全培训工作,尤其做好调岗,复岗前的安全培训工作,以避免安全盲点。3、做好 设备使用前的检测工作,以确保设备能正常运行,杜绝安全隐患。4、做好6S管理。5、定期对设备进行检修,即使更换设备坏损零部件。

6、严格按规章作业,戴好防护劳保用品。作为一名组长,我不仅应 该自己认真遵守以上要求,而且还要提醒和监督组员做到。在目前 的实际工作中,以上几项做的还不够好,在以后的工作中,我将按 照本书所述的方法把工作做得更好。 通过本书,我也认识到班组是企业的最基层组织。一方面,企业的 大部分机械设备都集中在班组,企业的生产任务要靠班组去、完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点;另 一方面,先进的管理制度,科学的施工方法,合理的劳动组织,完 善的安全措施,都要靠班组去贯彻、去落实,因此班组又是企业安 全管理的落脚点。班组长,应充分认识安全文化建设在班组建设中 的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。另外,认为班组只要 按照上级的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建设 是多此一举,班组搞没有多大必要的观点是错误的。这种认识是没 有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。其实通 过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识, 增强职工的安全观念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地 保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会 的安全科学知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。因此加强安全文化建设与 抓好班组日常安全管理工作是一致的。只有在意识上注意安全,才

班组班前安全教育记录

班组班前安全教育记录编号 工程名称迎海湾项目D1#-D4#楼操作班组砖工 当天作 业部位 当天作业内容作业人数安全防护用品配备、使用 班前讲话内容1、堆场运砖时注意堆放不得超高,推运途中掌握平稳、严禁酒后作业。 2、砌筑作业时,必须戴好安全帽/安全带,必须要有稳固可靠的操作平台,临边、高处作业时采取安全保护,高挂低用系上安全带并且要有可靠的系挂点。 3、砌筑作业时不得私自破坏或拆除安全防护设施,砌筑完成后及时恢复临边、洞口的安全防护到位。 4、砌筑期间堆放材料保持安全距离1.5米,不得临边堆放,不得堵塞安全通道。 5、砌筑时严禁高空抛物,飘窗板、阳台散砖及时清除,严禁遗留不清理。 6、进入施工现场正确佩戴个人安全防护用品,严禁吸烟。 7、严禁私自操作施工电梯,违章操作重罚。 8、班组使用机具设备严格遵守操作规程,严禁违章作业。 9、每天上班前先开展班前教育经本人签字确认后方可作业(不得代签)。 参加 活动 作业 人员 名单 注:本表有施工班组填写,施工单位安全部留存一份。

班组班前安全教育记录编号 工程名称迎海湾项目D1#-D4#楼操作班组木工 当天作 业部位 当天作业内容作业人数安全防护用品配备、使用 班前讲话内容1、支模作业时,必须戴好安全帽/安全带,没有安全防护设施时要有防高坠安全措施,临边、高处作业必须采取安全保护,高挂低用系上安全带并且要有可靠的系挂点。 2、支模、拆模作业时不得私自破坏或拆除安全防护设施,拆模后及时恢复临边、洞口的安全防护到位。 3、支模、拆模期间堆放材料保持安全距离1.5米,不得临边堆放,不得堵塞安全通道。 4、支模、拆模时严禁高空抛物,作业完成后及时清理,严禁遗留不清除。 5、进入施工现场正确佩戴个人安全防护用品,严禁吸烟。 6、严禁私自操作施工电梯,违章操作重罚。 7、班组使用机具设备严格遵守操作规程,严禁违章作业。 8、每天上班前先开展班前教育经本人签字确认后方可作业(不得代签)。 参加 活动 作业 人员 名单 注:本表有施工班组填写,施工单位安全部留存一份。

四级安全教育培训内容(班组级)

四级安全教育培训容(班组级) 5、职业健康 5.1主要职业危害因素 轧钢厂精整车间主要的职业危害因素有金属粉尘、高温及热辐射、噪声。 5.2危害因素引起的伤害 5.2.1金属粉尘引起的伤害: 1、尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。 2、粉尘沉着症有些金属(铁、钡、锡等)粉尘吸入后,可在肺组织中呈异物反应,并继续轻微纤维化,但对人体危害较小,脱离粉尘作业后,病变可逐渐消退。 3、呼吸系统肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变;此外,还可形成咽炎、喉炎、气管炎等;作用于皮肤可形成粉刺、毛囊炎、脓皮病等;金属和磨料粉尘可引起角膜损伤,导致角膜感觉迟钝和角膜浑浊。 5.2.2 高温及热辐射引起的伤害 1、热射病:多发生于强干热型或湿热型高温作业。此时人体散热困难,引起体蓄热、体温上升。临床特点是过热及中枢神经系统症状,起病急骤,病前常有四肢酸痛、头痛、头晕、恶心、呕吐、继而发生高热,体温可达40℃以上。大汗以后出现“闭汗”,皮肤发烧发红,脉搏快而无力,呼吸浅表;严重时可出现昏迷,癫痫样抽搐,瞳孔缩小,如不及时抢救,可因循环、呼吸衰竭而死亡。 2、热痉挛:多发生于干热型高温作业。由于大量出汗,氯化钠和钾大量丧失,水盐平衡失调,电解质平衡紊乱,引起神经肌肉产生自发冲动,使临界电位超出膜电位,因此出现痉挛。临床特征是肌肉痉挛、疼痛。痉挛从小腿腓肠肌开始,向上肢及腹部肌肉扩展,痉挛多阵发强直性,对称性。患者体温正常、神志清醒,发病前大量出汗、口渴、尿少,尿中氯化钠含量降低,可出现蛋白尿,肌肉疼痛,四肢无力,以后出现肌肉痉挛。 3、热晕厥、热虚脱:多发生于高气温、强热辐射的气象条件下。本病的发病机

班组安全管理应注意的几个问题(新版)

班组安全管理应注意的几个问 题(新版) Security technology is an industry that uses security technology to provide security services to society. Systematic design, service and management. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0313

班组安全管理应注意的几个问题(新版) 作为企业的最基层群体,班组是生产第一线的生产组织,在整个公司中处于至关重要的地位,班组的安全直接影响整个公司的安全,只有抓好班组的生产安全,才会有整个公司的安全。但从近几年来看,人身伤亡事故均发生在一线班组。可见,班组的安全管理工作必须引起视,抓好班组的安全管理已是目前一项迫在眉睫的工作。笔者就班组安全管理方面应注意的几个问题阐述如下。 1自我保护意识教育不可忽略 缺乏自我保护意识,在工作中多表现为冒险、蛮干、思想麻痹、习惯性违章等,很容易造成人身伤亡和设备损坏事故。对于生产电这种高危特殊产品的行业,应该靠不断强化安全教育来实现安全意识的转变,他们经验丰富、安全意识强,在现场作业中,应指导和教育年轻的员工注意并避开方方面面的危险点,保证自身的安全。

做任何工作之前,应先检查是否存在危险,三思而后行。从习惯性安全检查到反习惯性违章作业,持之以恒,久而久之,安全意识便能根深蒂固,得到永久的巩固并提高,从而达到安全生产的目的。 2安全学习不可流于形式 目前的班组安全学习比较常见的是周安全活动日的学习,主要是学习安全简报或事故通报等,照本宣科,单调乏味,这种学习多数是流于形式,并不能真正起到安全教育的作用。要改变现有的学习方式,彻底摆脱纸上谈兵、脱离生产实际的学习模式,首先要形成讲安全的风气,营造企业的安全文化氛围,同时把安全教育工作与职工的切身利益相结合,促使职工自觉遵守企业的安全规章制度。对于事故通报、安全简报、安全指示的学习,不能形而上学,不要为学习而学习,一定要联系职工的思想实际和本岗位的生产实际,进行举一反三的讲座分析,这样才能使安全学习真正起到提高员工素质的作用。 3班组整体的技术水平有待进一步提高 一个班组整体队伍的技术水平的提高,对预防危险点有着非常

班组级安全教育培训习题

班组级安全教育培训习题 Final revision on November 26, 2020

班组级安全教育培训试题 部门姓名成绩 一、填空题:每题2分、共50分; 1、劳动保护就是保护劳动者在生产过程中的_____; 2、“三违”行为就是违章指挥,_____,违反劳动纪律。 3、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用; 4、从业人员发现事故隐患或者其他不因素,应当立即向_____或本单位负责人报告,接到报告的人员应到及时予以处理; 5、在对企业各项指标考核、评选先进时,必须要首先考虑安全指标的完成情况,安全生产指标具有_____的作用。 6、安全生产就是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的_____,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。 7、凡在生产劳动中,由于生产性有害因素引起的疾病称; 8、头昏、眼花、剧烈头疼、耳鸣、颈部压迫感和搏动感,并伴有恶心、呕吐、心悸、四肢无力等是中毒的表现; 9、电工、锅炉司炉工、压力容器操作者、起重机械作业人员、爆破人员、焊工等人员是。 10、火警电话、交通事故报警台、急救电话分别是、、; 11、人体是导体,当人体接触到具有不同电位的两点时,由于电位差的作用,电流就会在人体内形成,这种现象就是。 12、工作人员进入工作现场,禁止穿拖鞋、凉鞋,女工作人员禁止穿高跟鞋,做高温物体的工作时,应戴手套和穿专用的。 13、生产场所不准临时电线,不准使用电炉子等用电设备。 14、发现高温中暑的病员,应立即将其从日晒环境中转移至阴凉处,并给其盐水。 15、创伤急救的原则是先抢救、后固定、。 16、使用可燃物品的人员,必须熟悉这些材料的性能及_____; 17、机器的转动部分必须装有防护罩或其它防护设备(如栅栏),露出的轴端,必须安装___,以防绞卷衣服。 18、所有电气设备的金属外壳,均应有良好的_____,使用中不准将此装置拆除或对其进行任何工作。 19、源开关外壳和电线绝缘有破损不完整或带电部分外露时,应立即_____,否则不准使用。 20、使用电钻等电气工具要戴_____,以防漏电触电 21、在基坑、沟槽的开挖现场,应做上警示标志和_____。 22、生产人员如接到违反规程的命令有权_____; 23、在梯子上使用电动工具时,应做好防止_____的安全措施。 24、电气焊作业时,须检查周围有无_____,包括焊渣可能掉落的地方; 25、设备异常运行可能危及人身安全时,应_____; 二、判断题:每题1分、共30分; 1、使用无齿锯切割工件可以戴手套进行;() 2、生产场所严禁存放酒精、汽油以防发生不测;() 3、手代替工具操作就属于不安全行为;() 4、气割使用的氧气胶管为红色、乙炔胶管为黑色,二者可以混用() 5、交接班过程中如遇事故处理,可以照常进行交接班以便处理() 6、工作人员的工作服须使用尼龙化纤等材料制作,禁止使用纯棉材料;()

浅谈企业班组安全管理(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 浅谈企业班组安全管理(通用 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

浅谈企业班组安全管理(通用版) 班组是落实安全生产的最基层的生产组织,是企业最前沿的工作集体,加强班组的安全建设,是搞好安全生产、控制事故发生,完成生产经营任务的基础。搞好班组的安全管理是实现企业安全目标的关键,班组保障了安全,才能保障企业的安全生产,只有抓好了班组的安全管理,确保人身和设备的安全,才会有全公司的安全生产。因此做好班组安全管理工作应从以下几个方面抓起:一是抓思想是核心。做好班组安全管理工作,班组全体成员必须在思想上高度重视,认识到安全的重要性。针对班组人员文化水平层次不一、业务素质参差不齐等特点,要从基本的安全知识教育着手,解决好职工的思想认识问题,坚持利用班前班后会及安全活动日时间,采用一边讲解一边提问的形式进行教育,增加趣味性、活跃学习气氛,对职工进行安全意识教育,让职工认识到安全的重要性、认识到安全生产无小事,抓安全就是促发展,抓安全就是保

稳定,抓安全就是保护生产力;让职工真正明白安全与效益、安全与生产,以及安全与个人身体健康、安全与家庭幸福之间的关系,教育引导职工牢固树立“安全第一”的思想理念,让“要安全”成为职工自觉觉悟,让“抓安全”成为职工的自觉行为。 二是抓班组长是关键。班组管理是企业最基础的管理工作,班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责,是安全生产的基层组织者和责任人。班组安全生产工作搞得好与否,关键在班组长。班组长督促本班组的人员遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程,不违章指挥、不违章作业、不强令工人冒险作业,遵守劳动纪律,对本班组的安全生产负责。作为班组长,首先要在安全生产工作中起到表率和带头作用,要在班组安全工作中身先士卒,身体力行,加强与班组成员的交流,时刻掌握职工的思想动态,切实解决生产、生活中存在的突出问题。如何建立起有效的激励约束机制和营造人人“讲安全、学安全”的氛围是安全第一责任人应当考虑的问题。作为最基层安全第一责任人的班组长,要经常对安全形式进行分析、总结,全面了解和掌握安全生

班组级安全教育培训材料资料讲解

班组级安全教育培训教材 一、安全知识: 1.安全十须知 《安全生产法》实施的时间2002年11月1日 安全方针:安全第一,预防为主,综合治理。 三级安全教育:公司级教育、车间级教育、班组级教育。 二条守则:岗位职责;操作规程。 四不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害;保护他人不被伤害。 四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。 四个须知:知道本车间安全工作重点部位;知道本车间安全操作规程和标准;知道本车间存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。 六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变 十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。

5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。 6.车间操作工的“四懂三会”:对有关设备的安全运行做到“四懂”(懂结构、懂原理、懂性能、懂用途)、“三会”(会使用、会维护保养、会排除故障)。 二、劳动保护用品知识 1.常用劳保及防护用品的适用范围及使用方法? 根据车间的生产操作过程和车间的原材料的特性,车间用到的劳保和防护用品主要有防毒用品和防止物料接触用品。 其中防毒用品如防毒口罩、防毒面具,防止物料接触用品有胶皮手套、胶鞋、防护面罩、滤尘口罩等。 防毒面具:由滤毒罐、吸管、面罩三部分组成。鉴于车间的毒性不是很大,一般使用时只用滤毒罐和面罩两部分组合而成。适用于有刺激性的物料操作和不能与皮肤接触的气体环境。使用时将滤毒罐下端的空气入口的皮塞拔掉,再将面罩套在头上即可。要保证面罩的密封性,用完后注意清洗干净准备下次使用。防毒口罩:由滤毒罐和密封口罩组成。适用于有挥发的物料环境中。 滤尘口罩:由滤尘盒和呼吸气阀组成。适用于粉尘较多的工作场所。 2.使用防护用品需要注意事项 ①选择防护用品应针对防护要求,正确选择符合要求的用品,绝不能选错或将就使用,以免发生事故。 ②对使用防护用品的人员应进行教育和培训,使其能充分了解使用的目的和意义,认真使用。对于结构和使用方法较为复杂的用品,如呼吸防护器,宜进行反复训练,使其能迅速使用。用于紧急救灾的呼吸器,要定期严格检验,并妥

施工班组班前安全活动记录

施工班组班前安全活动 记录 Revised as of 23 November 2020

1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律。 2、再架子上操作必须系好安全带,戴好安全帽。穿软底鞋,扎好裤脚及袖口。 3、交叉作业人员进行上下立体交叉作业时,不得在上下同一垂直面上作业,下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落的范围之外,当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。 1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律。 2、再架子上操作必须系好安全带,戴好安全帽。穿软底鞋,扎好裤脚及袖口。 3、交叉作业人员进行上下立体交叉作业时,不得在上下同一垂直面上作业,下层作业位 必须处于上层作业物体可能坠落的范围之外,当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。 1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律。 2、高处作业不得向下抛掷材料、工具。更不得往下抛掷石块、杂物,清理杂物应面向内清理,防止物体跳出伤人。 3、禁止踩踏在阳台拦板和脚手架栏杆上进行操作。 4、垂直运输设备未停稳,禁止进行和装卸物料。 1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律。 2、高处作业不得向下抛掷材料、工具。更不得往下抛掷石块、杂物,清理杂物应面向内清理,防止物体跳出伤人。 3、禁止踩踏在阳台拦板和脚手架栏杆上进行操作。 4、垂直运输设备未停稳,禁止进行和装卸物料。 1、进入施工现场人员必须戴安全帽。 2、二人台运模板时要互相配合,协同工作。传递模板,工具应用运输工具或绳子系牢后升降,不得乱抛。 3、不得在脚手架上堆放模板等材料。 4、模板上有预留洞时,应在安装后将洞口盖好,混凝土板上的预留洞,应在模板拆除后即将洞口盖好。

或绳子系牢后升降,不得乱抛。3、不得在脚手架上堆放模板等材料。4、模板上有预留洞时,应在安装后将洞口盖好,混凝土板上的预留洞,应在模板拆除后即将洞口盖好。 1、入现场必须遵守安全生产六大纪律。 2、运料时,前后应保持一定车距,不准奔走,抢道或超车。 3、操作时必须穿胶鞋,以免水泥烧脚。 4、施工升降机起吊或放下时,必须关好安全门,头手不准伸出升降机外,待吊蓝停稳,方能进入吊蓝工作。 5、电线不准乱拖乱拉。 1、搭设前应严格进行钢管的筛选,凡严重锈蚀、薄壁、严重弯曲、裂变的杆件一律不得采用。 2、脚手架的基础 除按规定设置外,还应做好排水处理。3、不宜采用承插式钢管做底步立杆交错之用。4、所有扣件紧固力矩,应达到45~55N?M。5、高层建筑金属脚手架的拉杆,不宜采用铅丝攀拉,必须使用埋件形式的刚性材料。 6、入现场必须遵守安全生产六大纪律。 7、运料时,前后应保持一定车距,不准奔走,抢道或超车。 8、操作时必须穿胶鞋,以免水泥烧脚。 9、施工升降机起吊或放下时,必须关好安全门,头手不准伸出升降机外, 1、搭设前应严格进行钢管的筛选,凡严重锈蚀、薄壁、严重弯曲、裂变的杆件一律不得采用。 2、脚手架的基础 除按规定设置外,还应做好排水处理。3、不宜采用承插式钢管做底步立杆交错之用。4、所有扣件紧固力矩,应达到45~55N?M。5、高层建筑金属脚手架的拉杆,不宜采用铅丝攀拉,必须使用埋件形式的刚性材料。 1、架子工件场必须持特种作业上岗证,方能上岗。 2、2、高空作业必须使用安全带。 3、3、绑扎用聚乙烯编织带,宽度不小于5MM,厚度不小于0.6MM。 4、接杆时不宜同立杆同时绑扎。 5、所有 建筑或装修脚手架都必须采用顶撑保护。 1、脚手架使用的毛竹材应为三年生长期,长5M以上,厚6MM以上新竹或经搭设连续使用保持韧性,表皮为青色或黄色的旧竹,凡有腐烂、虫蛀、通裂、刀伤、霉变等一律不得使用。 2、绑扎用聚乙烯编织带,宽度不小于5MM,厚度不小于0.6MM。 3、立杆、大横杆选用长度在7M以上的毛竹,头尾匀称顺直, 尾径不小于7.5CM,小横杆、顶撑选用毛竹头一截,小头直径不小于9CM。 4、接杆中不宜三杆间同时绑扎。 1、架子工件场必须持特种作业上岗证,方能上岗。 2、高空作业必须使用安全带。 3、绑扎用聚乙烯编织带,宽度不小于5MM,厚度不小于0.6MM。 4、接杆时不宜同立杆同时绑扎。 5、所有建筑或装修脚手架都必须采用顶撑保护。 为了加强施工现场安全生产管理,坚持“安全第一、预防为主”的指导思想,严格执行企业安全生产的各项规章制度,强化全体施工人员的安全意识和自我保护能力,把事故隐患消除在萌芽状态之中,切切实实地搞好每天的生产安全,特制定以下安全活动制度。一、各工种班组应在每天上班前30分钟开展有关各自工种安全生产内容的活动。二、活动的内容:1、学习有关安全生产的规范、规程,标准以及企业关于安全生产的各项规章制度。2、进行文明施工、安全生产宣传教育。3、劳动保护用品的正确使用。4、检查本日施工段的安全防护设施情况,查找隐患,防范未然。5、各班组应做好自检、互检、相互促进。 1、进入施工现场人员必须戴安全帽。 2、二人台运模板时要互相配合,协同工作。传递模板,工具应用运输工具或绳子系牢后升降,不得乱抛。 3、不得在脚手架上堆放模板等材料。 4、模板上有预留洞时,应在安装后将洞口盖好,混凝土板上的预留洞,应在模板拆除后即将洞口盖好。 1、进入施工现场人员必须遵守安全生产六大纪律。 2、拆除模板一般用长撬棍,人不许站在拆除的模板上,在拆除楼板时,要注意整块模板掉下来。 3、装拆模板时禁止使用2×4“木料作立人板。 4、拆模必须一次拆清,不得留下隐患。

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