儿童发展心理学第三章整理

影响胎儿发育的因素

1、母亲的体重

?若体重超过正常体重的25％，就会对胎儿产生影响。母亲过于肥胖对于胎儿的主要影响是：肥胖的母亲易患高血压。

?若低于标准体重的25％就被认为过瘦。过瘦的母亲往往缺乏营养，她们在怀孕后很容易出现以下几种疾病：1. 贫血2. 肌肉痉挛3. 甲状腺肿。

2、母亲的身高

如果母亲的身高只有140厘米左右，就会影响胎儿发育。

过矮及骨架过小的母亲还会面临产出困难。在医疗技术较差的情况下，会造成胎儿死亡，严重者造成母婴双双死亡等等。

3、母亲的孕史

一般认为，如果一个妇女有过四次以上孕史，她再怀孕会有更多的危险性，她的孩子更容易是低体重儿或死胎。

4、母亲的营养

如果在怀孕早期母亲营养不良，有可能引起胎儿生理缺陷；后期营养不良，有可能生出低体重儿（低体重儿和新生儿死亡有较高相关）。胎儿的大部分营养来自母亲当时的食物供给，而非她的脂肪贮存。

5、Rh因素

?在人类，存在两种Rh因子，Rh阴性(Rh－)和Rh阳性(Rh＋)。一个人的红血球能和抗RH 抗体凝集成块的称为Rh阳性，不能凝集成块的称为RH阴性。

?据报道(1941) ，患有胎儿溶血症孩子的母亲通常是Rh阴性，而孩子的父亲和孩子自己是Rh阳性。孩子的Rh阳性细胞，少量地从胎儿的循环中逸出，进入母体，刺激母亲产生抗体。这些抗体达到一定浓度时，就会进入胎儿体中，使胎儿的红血细胞凝集或破坏，造成胎儿的各种严重异常或死亡。

Rh阴性妇女所生的第一胎孩子往往正常，因为第一次怀孕中很少发生致敏作用。新生儿溶血症往往在第二胎以后的Rh＋胎儿中产生。患上新生儿溶血症的儿童，通常会在生后不久死亡或终生耳聋和大脑麻痹等。

6、母亲的年龄

超龄：一般认为，生育的最适合年龄是在20多岁，35岁以上通常被认为是“超”龄的界限。过了这个年龄，危险将会明显增加。

?1. 由于母亲年龄增高，发生唐氏综合症（2l——三体综合症）的机会增多；

?2. 35岁以后生第一胎，会使分娩时间过长和死胎增多。当然，母亲的整个身体条件是很关键的。

年龄太小：15岁以下（也有人认为18岁以下）生育，认为是年龄太小。因为这些母亲们尚未完成自身的发育，所以，她们产出低体重儿、死胎、分娩困难等机会均高于正常孕妇。

?约23、24岁～27、28岁是生育的较好时机。

7、母亲的疾病

许多病毒能损伤胎儿，如风疹、伤寒、白喉、梅毒和淋病等。

8、母亲的情绪状态

精神压力对胎儿的影响

?精神压力包括担心和焦虑等。在怀孕期间过度担心和焦虑的妇女往往会发生高血压，高血压常发生在怀孕的最后3个月。

?精神压力来自于许多方面，其一是怀孕本身；有家庭遗传病史；还有夫妻关系；极端情绪

主要指母亲受到意外的恐吓。（暂时的、短期的恐惧不会对胎儿的身体和精神产生很大危害）一般认为，母亲产生的强烈情感体验会对胎儿产生影响的时间是在母体怀孕3－4个月以后。（三）药物及烟和酒对胎儿的影响

1、药物的影响

?很多药物对正在发展中的胎儿有潜在影响，这种影响的大小，根据药物本身的特点、使用的剂量、次数和时间而不同。

?许多药物偶尔单独使用并无明显伤害，但若同其它药物共同使用、增加剂量等就会发生影响。

2、酒精的影响

①喝酒过多的母亲生的孩子都容易患上胎儿酒精综合症，胎儿酒精综合症会造成躯干畸形、中枢神经系统损害、心脏缺陷以及胎儿肌肉受损。

②严重酗酒者的孩子，有比正常多两倍的机会发生生理异常，如薄上唇和短鼻子。

③酒精胎儿的脑神经细胞也许不能正常发展，当胎儿的脑生长最快的时候(怀孕的最后2个月)，这种影响最强。

④在怀孕期间饮任何度数的酒都有可能造成流产。

3、吸烟的影响

①妨碍了给胎儿正常供氧；

②吸烟会减慢胎儿的新陈代谢和正常发育。

③严重吸烟者所生的孩子比正常的孩子小。

④吸这些孩子有更多的机会患有某些生理缺陷，象裂唇。

⑤孕妇吸烟还可能造成孩子今后的学习问题。

一般认为，母亲吸烟对胎儿影响最大的时期是怀孕的最后三个月，因为这时期脑的发育最迅速，影响胎儿大脑发育、造成智力缺陷，缺氧引起的营养不足，会造成体重低下。（四）激素

如果激素的数量或释放的时间出错的话，生殖器和其他器官的缺陷就会出现。

（五）母亲所处的环境对胎儿的影响

1、化学物质对胎儿的影响

?可能损伤遗传物质本身的化学物质，有一些是硫化物(主要是二硫化物)；汞，会产生心理迟钝；严重的铅中毒，会使儿童身心受到损伤；较严重的铅中毒，也会使儿童产生学习问题、活动过多(多动症)等等。

2、辐射对胎儿的影响

?辐射带来的损伤，也许能给予某些后代一只残废的耳朵或眼睛，有缺陷的心理……严重缺氧会伤害腹中的胚胎或胎儿。

儿童身体发展的特点：

（一）

①人体的生长发育呈波浪式，发展不等速，快慢交替进行。

②儿童的生长有四个显著的时期：

（1）出生到2岁，发展十分迅速；

（2）2岁到青春期，发展较平缓；

（3）青春发育期，发展急剧迅速；

（4）15-16岁到成熟，发展又趋缓慢。

③儿童身体发展的重要标志是身高和体重，男女儿童身体的发展出现两次交叉：第一次在

9-10岁，女性各项指标超过男性；第二次在14-16岁，男性各项指标又超过女性。

（二）身体各系统的发展不平衡

（三）儿童大脑和神经系统的发展

①脑重量的增加：在儿童各个器官的发育过程中，脑的发育是最优先的。

②儿童大脑各区成熟的程序

婴幼儿大脑皮层的发育按一定顺序进行。枕叶成熟最早，其次是颞叶、顶叶，额叶成熟最晚。

③脑的反射活动

1、新生儿主要依靠由皮下中枢实现的无条件反射来适应内外环境。

2、在新生儿阶段存在着若干无条件反射：如食物反射，防御反射，定向反射，足趾反射(巴宾斯基反射)，抓握反射(达尔文反射)，惊跳反射(莫罗反射)，游泳反射，行走反射等。上述这些反射具有遗传的性质。各种无条件反射是否在特定的时间消失，可以作为诊断儿童神经系统的发育是否成熟的参考指标。

3、新生儿大约在两周时，出观条件反射，有了条件反射，心理现象的出现才真正成为可能。

④大脑皮层兴奋与抑制机能的发展

1、随着婴幼儿年龄的增长，大脑皮层兴奋机能增强。新生儿每天需要睡眠20-22个小时，3岁时可减少到14个小时。

2、大脑皮层抑制机能的发展是大脑机能发展的重要标志之一。幼年儿童皮层主动抑制过程比兴奋过程弱，儿童年龄越小，神经的兴奋过程就比抑制过程占优势，兴奋也特别容易扩散。过高的抑制要求，可能会导致高级神经活动的紊乱。

一、动作发展的规律

1.从上而下原则。最早发展的是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。

2.由近及远原则。动作发展是从身体中部开始的，越是接近躯干的部位。

3.由大到小原则。生理的发展是从大肌肉的粗动作，逐渐学会小肌肉的精细动作。

二、运动技能的发展顺序

1、大动作技能指的是控制整个动作的技能，它帮助婴儿在周围环境中活动，这种动作有爬、站立和走。相形之下，小动作技能则指那些比较精细的运动动作，如够摸、抓握等。

2、根据美国著名心理学家贝雷的研究，对大多数婴儿来说，运动技能的发展是有一定顺序的，

3、够摸动作：最先发展的精细动作；等到婴儿学会了够摸，他们就开始修正他们的抓握动作。当新生儿的抓握反射逐渐减弱时，取而代之的是顺向抓握（即五个手指朝一个方向大把抓）。到将近一周岁的时候，婴儿开始学会了钳形抓握（即用拇指和食指拿一个东西）。钳形抓握的出现使婴儿操纵物体的能力大大增强。

三、动作发展对婴儿心理发展的意义

1、神经、大脑发育情况的检查指标

2、促进感知觉的发展

3、增加认知和社会性的发展