excel2019,下拉红黄绿并标有颜色怎么做

篇一：Excel 2019制作下拉选项及颜色的设置

Microsoft Excel 2019

制作单元格的下拉选项及颜色的设置

图1首先鼠标选定需要生成下拉选择框的单元格；然后在功能区，找到数据选项并单击，进入数据功能页；

第二步：找到数据有效性按钮并点击，选择数据有效性；

图2：在弹出的数据有效性窗口中，在有效性条件下拉列表中选择序列

图3：在来源的输入框中，将下拉选项的按钮名称键入到框中。如有多个选项则以”，”

分开。

图4：在完成下拉选项框的制作后该单元格就具有了下拉功能。但文字没有底部颜色。需要再添加底部颜色，同样选择要添加颜色的单元格如下图

图5：找到菜单开始-条件格式-新建规则（如已设置过底色可选择管理规则）--选择编

辑格式规则，选择（只为包含以下内容的单元格设置格式）。然后在设置框底部的编辑规则说明选择“单元格值”等于在文本框中输入如“同意”，然后点击预览右侧的“格式”

图6：弹出设置单元格格式的窗口，选择底部颜色并确定。

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Excel录入中实现单元格多选项下拉

当我们在Excel表格中需要输入大量的重复数据时，往往利用数据的有效性来制作一个下拉菜单以提高重复数据的输入速度。但在实际的操作过程中，必须选中需要输入重复数据的单元格并单击该单元格右边的下拉箭头，才可以看到自己事先定制的数据有效性的下拉菜单。那么，能否实现在选中Excel单元格时自动展开数据有效性的下拉菜单以使得重复数据的输入更快一步呢？答案当然是肯定的。接下来。笔者就给大家介绍一下如何来实现。先启动Excel 2003并打开某个已设置好数据有效性下拉菜单的工作簿（如“工资表.xls”），然后单击菜单“工具→宏→Visual Basic 编辑器”命令，调出“Visual Basic 编辑器”；接着在“Visual Basic 编辑器”窗口中，双击“工程－VBAPRoject”面板中的“Sheet1（*）”选项（*为当前需要快速输入重复数据的工作表），在弹出的代码窗口中输入以下代码：Option Explicit Private Sub Worksheet_SelectionChange（ByVal Target As Range） If Target.Column = 3 Then application.SendKeys “%{down}” If Target.Column = 4 Then Application.SendKeys “%{down}” End Sub 上述代码输入完毕后，关闭“Visual Basic 编辑器”窗口，此时我们输入的代码就会自动保存。小提示：代码的含义是当我们选中第3列、第4列（即C列和D列）的任意一个单元格时，都会自动展开数据有效性的下拉菜单。在实际的操作过程中，大家可灵活地修改这两个自然数以满足自己的需要。完成上述操作后，关闭“工资表.xls”并保存对其所做的修改，然后重新打开它，接着选中C列或D列的任意一个单元格（如图中的D11单元格），此时就可以看到该列单元格自动展开的数据有效性的下拉菜单了，如图A处。这样一来我们输入那些重复的数据就可以比原来更快一步了。有此需求的朋友不妨一试。转载请注明文章出处https://www.360docs.net/doc/4913458254.html,/portal-view-aid-7550.html

幼儿园小班数学活动：认识颜色红黄绿

幼儿园小班数学活动：认识颜色红黄绿小b班活动目标： 1.认识、区别红色、黄色、绿色，在活动中找出与之想对应的颜色 2.发展幼儿的观察力、记忆力、想象力。 3.体验与老师与同伴游戏的快乐，从而激发幼儿的求知欲活动准备： 1.红色、黄色、绿色的蝴蝶和花 2.“红黄绿灯” 活动过程; 1.蝴蝶找花宝贝儿，老师今天带来一个小故事，我们一起来听听，(教师出示红、黄、绿色的蝴蝶卡片各一个）花园里住着三只美丽的蝴蝶，一只是红色的，（舞动红蝴蝶）一只是黄色的，（舞动黄蝴蝶）还有一只是绿色的（舞动绿蝴蝶）。它们天天在花园里唱歌、跳舞、做游戏，非常的开心。可是有一天，三只蝴蝶正在花园里玩“捉迷藏”的游戏，忽然哗啦啦的下起雨来，三只蝴蝶想在花姐姐的叶子下面避雨，花姐姐说：“和我颜色一样的蝴蝶请进来把。” 老师考考小朋友，老师刚刚说的故事里面有几只蝴蝶呀，它们分别是什么颜色？下雨了，花姐姐说什么了？注意哦，蝴蝶宝宝的颜色

要和花姐姐颜色一样才可以进去躲雨哦，那我们的红蝴蝶要去那个花姐姐那呢？那我们小朋友愿不愿意帮助其他的两只蝴蝶宝宝找到相同颜色的花呢？ 2. 哦，天晴了，我们的蝴蝶宝宝请了好多的伙伴一起来采花蜜，哈哈，它们呀，都躲起来了，小朋友你们想不想知道小伙伴们都躲在哪里呀？悄悄的告诉你们哦，它们呀，藏在小朋友的凳子下面，请我们的小朋友把它们找出来把，看看我们小朋友找出来的蝴蝶都是什么颜色的呀？找到红蝴蝶的小朋友把蝴蝶举起来看看，绿蝴蝶呢，黄蝴蝶呢？好，我们的小蝴蝶要去采花蜜咯，请我们的的小朋友帮忙把它们送过去把，小朋友要动脑筋哦，这些蝴蝶宝宝应该去哪朵花姐姐那。今天小朋友帮蝴蝶宝宝找到颜色相同的花姐姐那采蜜，它们吃的可饱了，它们说：“谢谢小朋友” 3 . 游戏”红绿灯' 宝贝，你们想不想去公园看看呢，好，开上我们的小汽车准备出发，停，老师突然想起来，去公园的路上有许多的红绿灯，小朋友你们知不知道规则呀？红灯呢，要怎么？停下来，黄灯呢？还要等一等，绿灯亮的时候才可以走哦。看清楚红灯亮要记得停下来哦，黄灯亮的时候也还要停下来等一等，绿灯亮了才可以走的哦，要记好咯，不然违反规则会被警察叔叔带走的哦。好，开上我们的小汽车，出发咯。

如何在Excel中设置下拉选项,实现下拉列表

在Excel中实现下拉列表一、直接输入： 1.选择要设置的单元格，例如A1单元格； 2.选择菜单栏的“数据”→“数据有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项卡中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉箭头”全部打勾→在“来源”下面输入数据，如“部门1,部门2,部门3,部门4,部门5”(不包括双引号，分割符号“,”必须为半角模式)→点击“确定”完成，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。当然，可以拖动单元格扩展填充序列。如图所示：二、引用同一工作表内的数据：

如果同一工作表的某列区域就是下拉菜单想要的数据，例如引用工作表Sheet1的B1:B5。B1:B5分别有以下数据：部门1、部门2、部门3、部门4、部门5，操作如下： 1.选择要设置的单元格，例如A1单元格； 2.选择菜单栏的“数据”→“数据有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项卡中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉菜单”全部打勾→在“来源”下面输入数据 “=$B$1:$B$5”，也可以直接点击单元格选择B1：B5区域→按“确定”完成，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。如图所示：三、引用不同工作表内的数据（必须为引用的区域定义名称）：如果不同工作表的某列区域就是下拉菜单想要的数据，譬如工作表Sheet1的A1单元格要引用工作表Sheet2的A1:A5区域。工作表Sheet2的A1:A5分别有以下数据：部门1、部门2、部门3、部门4、部门5，操作如下： 1. 为引用单元格区域定义名称：

excel表格中如何设置下拉菜单

excel表格中如何设置下拉菜单一、直接自定义序列用“数据/有效性”功能可以达到目的。以选择性别为例，制作有男、女选项的下拉菜单：选中“性别”数据区域；执行“数据/有效性”命令，打开“数据有效性”对话框；单击“设置”选项卡，在“允许”栏选择“序列”，“来源”中输入“男，女”（不含引号，用英文单引号分隔）；单击“确定”按钮。二、利用表内数据作为序列源有时候序列值较多，直接在表内打印区域外把序列定义好，然后引用。操作步骤：先在同一工作表内的打印区域外要定义序列填好(假设在在Z1：Z3），如“男，女，其他”，然后选择要实现效果的列，再点击"数据\有效性"，打开"数据有效性"对话框；选择"设置"选项卡，在"允许"下拉菜单中选择"序列"，“来源”栏点击右侧的展开按钮（有一个红箭头），用鼠标拖动滚动条，选中序列区域Z1：Z3（可以直接输入=$Z$1:$Z$8；选上"忽略空值"和"提供下拉菜单"两个复选框。点击"输入信息"选项卡，选上"选定单元格显示输入信息"，在"输入信息"中输入"请在这里选择"。三、横跨两个工作表来制作下拉菜单方法：用INDIRECT函数实现跨工作表在sheet2中在Z1：Z3处设置好数据源：男，女，其他选择要实现效果的列，再点击"数据\有效性"，打开"数据有效性"对话框；选择"设置"选项卡，在"允许"下拉菜单中选择"序列"，在来源处换成=INDIRECT("sheet2!$i$8:$i$12"), 就可实现横跨两个工作表来制作下拉菜单。 Excel设置数据有效性实现单元格下拉菜单的3种方法一、直接输入： 1.选择要设置的单元格，譬如A1单元格； 2.选择菜单栏的“数据”→“有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉菜单”全部打勾→在“来源”下面输入数据，譬如“1,2,3,4,5,6,7,8,9”(不包括双引号，分割符号“,”必须为半角模式)→按“确定”就OK了，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。二、引用同一工作表内的数据：如果同一工作表的某列就是下拉菜单想要的数据，譬如引用工作表Sheet1的B2：B5，B2：B5分别有以下数据：1、2、3、4，操作如下： 1.选择要设置的单元格，譬如A1单元格； 2.选择菜单栏的“数据”→“有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉菜单”全部打勾→在“来源”下面输入数据“=$B$2:$B$5”，也可以按右边带红色箭头的直接选择B2：B5区域→按“确定”就OK了，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。三、引用不同工作表内的数据（必须用到定义名称）：如果不同工作表的某列就是下拉菜单想要的数据，譬如工作表Sheet1的A1单元格要引用工作表Sheet2的B2：B5区域，工作表Sheet2的B2：B5分别有以下数据：1、2、3、4，操作如下： 1.定义名称：菜单栏→“插入”→“名称”→“定义”→弹出“定义名称”窗口，在“在当前工作薄中

幼儿园认识颜色教案设计

幼儿园认识颜色教案设计活动目标活动重点、难点让幼儿在活动中感识颜色，激发幼儿对各种颜色不同玩法活动准备塑料篮子(红、黄、蓝、绿)4个、塑料果蔬模型(红、黄、蓝、绿)若活动过程一、激发兴趣 (出示一个大盒子) 师：今天老师给小朋友们带来一份礼物，请小朋友猜猜盒子里面有什么呢?(幼儿自由谈) 二、观察交流 1、(围坐) 师：孩子们，我们一起来看看，老师拿的是什么东西?(从盒子里拿出实物西红柿，引导幼儿说出实物的名称、颜色)。 (幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认) (幼儿讨论还有什么东西是红色的) 2、出示第二种实物，香蕉师：孩子们说说它是什么，像什么(引导幼儿说出实物名称、颜色)

(幼儿讨论，展开想像。)老师肯定每个幼儿的想法。 3、出示第3、第4个实物(绿色的大树叶、蓝色的杯子) (问题设计同(1)) 三、游戏 1、出示红、黄、蓝、绿四个塑料篮子。(引导幼儿说出它们的颜色。) 师：现在请小朋友每人拿一个水果或一种蔬菜(幼儿自由拿) (个别提问幼儿手上拿的是什么颜色的水果或蔬菜。) 2、师：老师手上拿的是红色的西红柿，谁手上拿的东西也是红色的请站到老师这里来。(引导幼儿再次说出各自拿的是红色的XX.) 3以同样的方法，让幼儿辨认自己所拿的东西认黄色、蓝色、绿色。师：我们要把果宝宝，菜宝宝送回它们的家，谁手上抓的是红色的水果或蔬菜就送到红色的篮子，拿着黄色水果或蔬菜的就送到黄色的篮子，拿着蓝色的水果或蔬菜就送到蓝色的篮子，拿着绿色的水果或蔬菜就送到绿色的篮子。 ——放背景音乐《丰收》。活动在歌声中结束活动目标 1、认识几种常见的颜色，并能说出颜色的名称。活动准备色板，绿、黑、白三种颜色的雪花片若干，绿、黑、白三种颜色的纽扣若干。活动过程 1、预备活动：走线，线上游戏“找朋友”。 2、集体活动

ppt漂亮表格

竭诚为您提供优质文档/双击可除 ppt漂亮表格篇一：ppt精美背景图片篇二：20xx年超级精美ppt背景图片大全篇三：颜色搭配—如何制作精美的excel与ppt图表如何制作精美的excel与ppt图表 --------颜色搭配首先我们先来了解一些色彩的基本知识： 1.颜色是因为光的折射而产生的。 2.红，黄，蓝是三原色，其它的色彩都可以用这三种色彩调和而成。excel/ppt图表的色彩表达即是用这三种颜色的数值表示例如：红色是color(255,0,0)十六进制的表示方法为((ppt漂亮表格)FF0000)白色为(FFFFFF),我们经常看到的"bgcolor=#FFFFFF"就是指背景色为白色。 3.颜色分非彩色和彩色两类。非彩色是指黑，白，灰系统色。彩色是指除了非彩色以外的所有色彩。 4.任何色彩都有饱和度和透明度的属性，属性的变化产生不同的色相，所以至少可以制作几百万种色彩。

excel/ppt图表制作用彩色还是非彩色好呢？根据专业的研究机构研究表明：彩色的记忆效果是黑白的3.5倍。也就是说，在一般情况下，彩色页面较完全黑白页面更加吸引人。我们通常的做法是：主要内容文字用非彩色(黑色)，边框，背景，图片用彩色。这样页面整体不单调，看主要内容也不会眼花。非彩色的搭配黑白是最基本和最简单的搭配，白字黑底，黑底白字都非常清晰明了。灰色是万能色，可以和任何彩色搭配，也可以帮助两种对立的色彩和谐过渡。如果你实在找不出合适的色彩，那么用灰色试试，效果绝对不会太差。彩色的搭配色彩千变万化，彩色的搭配是我们研究的重点。我们依然需要进一步学习一些色彩的知识。一、色环我们将色彩按"红->黄->绿->蓝->红"依次过度渐变，就可以得到一个色彩环。色环的两端是暖色和寒色，当中是中型色。红.橙.橙黄.黄.黄绿.绿.青绿.蓝绿.蓝.蓝紫.紫.紫红.红.暖色系.中性系.寒色系.中性系二、色彩的心理感觉不同的颜色会给浏览者不同的心理感受。红色---是一种激奋的色彩。刺激效果，能使人产生冲

小班数学活动：认识颜色红黄绿教学设计

小班数学活动：认识颜色红黄绿教学设计 Small class mathematics activities: understan ding the teaching design of red, yellow and gr een colors

小班数学活动：认识颜色红黄绿教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。小b班活动目标： 1.认识、区别红色、黄色、绿色，在活动中找出与之想对应的颜色 2.发展幼儿的观察力、记忆力、想象力。 3.体验与老师与同伴游戏的快乐，从而激发幼儿的求知欲活动准备： 1.红色、黄色、绿色的蝴蝶和花 2.“红黄绿灯” 活动过程; 1.蝴蝶找花

宝贝儿，老师今天带来一个小故事，我们一起来听听，（教师出示红、黄、绿色的蝴蝶卡片各一个）花园里住着三只美丽的蝴蝶，一只是红色的，（舞动红蝴蝶）一只是黄色的，（舞动黄蝴蝶）还有一只是绿色的（舞动绿蝴蝶）。它们天天在花园里唱歌、跳舞、做游戏，非常的开心。可是有一天，三只蝴蝶正在花园里玩“捉迷藏”的游戏，忽然哗啦啦的下起雨来，三只蝴蝶想在花姐姐的叶子下面避雨，花姐姐说：“和我颜色一样的蝴蝶请进来把。” 老师考考小朋友，老师刚刚说的故事里面有几只蝴蝶呀，它们分别是什么颜色？下雨了，花姐姐说什么了？注意哦，蝴蝶宝宝的颜色要和花姐姐颜色一样才可以进去躲雨哦，那我们的红蝴蝶要去那个花姐姐那呢？那我们小朋友愿不愿意帮助其他的两只蝴蝶宝宝找到相同颜色的花呢？ 2. 哦，天晴了，我们的蝴蝶宝宝请了好多的伙伴一起来采花蜜，哈哈，它们呀，都躲起来了，小朋友你们想不想知道小伙伴们都躲在哪里呀？悄悄的告诉你们哦，它们呀，藏在小朋友的凳子下面，请我们的小朋友把它们找出来把，看看我们小朋友找出来的蝴蝶都是什么颜色的呀？找到红蝴蝶的小朋友把蝴蝶举起来看看，绿蝴蝶呢，黄蝴蝶呢？好，我们的小蝴蝶要去采花蜜咯，请我们的的小朋友帮忙把它们送过去把，小朋友要动脑筋哦，这

Excel表格制作分类下拉列表

Excel表格制作分类下拉列表在平日的工作中，为节省输入的时间及减少输入错误，经常看到并且使用Excel表格的下拉列表。那么Excel表格的下拉列表是怎样创建的呢？相关阅读 Excel2003制作分类下拉列表填充项全攻略（动画教程） Excel表格制作二级下拉菜单全步骤 Excel2003视频教程：设定序列下拉箭头 Excel2010视频教程：16、通过下拉列表快速输入数据本例中，如果你在乡镇选项栏选择开发区, 在学校名称下拉列表仅显示开发区学校名称；如果你在乡镇选项栏选择城关镇, 在学校名称下拉列表仅显示城关镇学校名称……操作步骤如下：第一步：建库启动Excel2003，切换到Sheet2工作表（其他工作表也可）中，将学校名称按乡镇分别输入不同列的单元格中，建立一个学校名称数据库。提示：如果有其他新增加的学校名称，可以随时将名称输入到该列下面的单元格中。

第二步：命名在Sheet2工作表中，选中A列（开发区学校名称所在列），然后将光标定在“名称”栏内（位于“编辑栏”左侧），输入“开发区”，并按“回车”键进行确认。

仿照上面的操作，将B、C、D列分别命名为“城关镇”、“城北乡”、“刘集乡”。

第三步：建立切换到Sheet1工作表中，选中需要输入乡镇的单元格（如K4单元格），执行“数据→有效性”命令，打开“数据有效性”对话框。进入“设置”标签，单击“允许”右侧的下拉按钮，选中“序列”选项，在下面接着出现的“来源”方框中，输入“开发区、城关镇、城北乡、刘集乡……”序列，输入完成后，确定退出。

提示：在输入“序列”时，序列中各元素之间请用英文状态下的逗号隔开。再选中需要输入学校名称的单元格（如C3单元格），再次打开“数据有效性”对话框，选中“序列”选项后，在“来源”方框中输入公式：=INDIRECT(K4)，确定退出。提示：如果点确定出现错误提示：“目前源出现错误。是否继续？”不要管它，点击“是”即可，是因为K4单元格目前没有数据。

Excel表格制作二级下拉菜单全步骤

Excel表格制作二级下拉菜单全步骤通过2级菜单，倒是可以比较深入熟悉INDIRECT, INDEX, OFFSET, 这三个函数，是你要想学excel函数，估计你肯定过的关。不过二级菜单的第一级的做法，都是相同的，大家可以参考上面的文章创建一个一级菜单。第一种做法：使用函数INDIRECT 看看例子很明显，我们希望在一级选择机房故障，那么2级就出现他下面的列表。要实现这个目标并不复杂。 1：建立“名称” 3个一级选项，我们需要建立3个“名称”：机房故障线路故障用户端故障。这个时候，你就创建了3个名称

还需要建立一个名称，叫做“故障类型”这个名称包括“机房故障线路故障用户端故障”这3项。

这个时候，你就可以在“名称管理器”看到4个名称2：创建1级菜单 1级菜单的办法就简单了这样就解决了一级的下拉菜单。 3：2级菜单

这个地方你需要注意，=INDIRECT($F2) 如果你写成=INDIRECT($F$2)，如果是这样的话，你确定会出现一个报错这个时候，你就实现了2级菜单

第二种做法：使用函数INDEX 还是上面的例子，用另外一种方式来实现。这个例子里，你只需要建立2个名称。 1：建立名称建立：故障类型名称，方法和上面一样。建立：2级名称

创建上面两个名称。 2：创建下拉菜单第一下拉菜单和上面一样，我就不重复了，现在是演示第二级下拉菜单 =INDEX(二级,0,match(I$2,故障类型,0)) 这样你就搞定2级菜单里。第三种做法：使用函数OFFSET 学这个offset函数半天，才搞定。现在只是可以实现这个功能。不过还有需要改进的地方还是上面的例子，

Excel如何固定表头,设置单列下拉菜单

Excel如何固定表头,设置单列下拉菜单作者：梳子出处：博客2011-06-15 07:32 鼠标选定B1单元格(可根据具体情况选定，这里是固定第一行为表头)…… 如何固定表头：鼠标选定B1单元格(可根据具体情况选定，这里是固定第一行为表头) 窗口选项——选择拆分——再次选择冻结窗口——完成如何设置单列下拉菜单：无关联添加：使用有效性-序列，将要下拉的内容输入框内，中间以逗号隔开。可设置项添加： (1)首先在Excel中设计好所需要的表格，在任意一列中输入要在下拉列表中所显示的内容，然后选定要使用选择性输入的区域。 (2)单击“数据→有效性”命令，在弹出的窗口中单击“设置”选项卡。在“允许”下拉列表中选择“序列”;在“来源”框中输入序列来源的单元格绝对地址，或者单击其右侧的隐藏窗体按钮，用鼠标选定要使用下拉列表中所显示的内容的单元格区域，再次单击隐藏窗体按钮回到“设置”选项卡。最后单击“确定”按钮返回(如图3)。 (3)用鼠标单击区域中的任一单元格，会在单元格旁边出现一个下拉箭头，单击箭头，会显示出所有的设置序列，从中单击所需的项目即可完成录入。关联性添加： 1、在A1到A10输入名称，在B1到B10输入电话号码，做为源数据。单位1 1000001

单位2 1000002 单位3 1000003 单位4 1000004 单位5 1000005 单位6 1000006 单位7 1000007 单位8 1000008 单位9 1000009 单位10 1000010 2、选中D1，菜单中选择数据，有效性，允许“序列”，来源：=$A$1:$A$10，D1下拉菜单可以选择公司名称。 3、选中E1，输入公式：=VLOOKUP(D1,$A$1:$B$10,2,0)，在E1中根据D1公司名称的变化得到相应的电话号码。根据实际情况，对源数据进行改变，在公式做相应变化即可。可将数据源放在另一sheet中，或放在另一Excel文件中。如果在同一文件中，可以定义数据源为某一名称，如果在另一文件中，可以通过路径调用数据源。

设置EXCEL下拉列表框的3种方法

Excel设置数据有效性实现单元格下拉菜单的3种方法一、直接输入： 1.选择要设置的单元格，譬如A1单元格； 2.选择菜单栏的“数据”→“有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉菜单”全部打勾→在“来源”下面输入数据，譬如“1,2,3,4,5,6,7,8,9”(不包括双引号，分割符号“,”必须为半角模式)→按“确定”就OK了，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。二、引用同一工作表内的数据：如果同一工作表的某列就是下拉菜单想要的数据，譬如引用工作表Sheet1的B2：B5，B2：B5分别有以下数据：1、2、3、4，操作如下： 1.选择要设置的单元格，譬如A1单元格； 2.选择菜单栏的“数据”→“有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉菜单”全部打勾→在“来源”下面输入数据“=$B$2:$B$5”，也可以按右边带红色箭头的直接选择B2：B5区域→按“确定”就OK了，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。三、引用不同工作表内的数据（必须用到定义名称）：如果不同工作表的某列就是下拉菜单想要的数据，譬如工作表Sheet1的A1单元格要引用工作表Sheet2的B2：B5区域，工作表Sheet2的B2：B5分别有以下数据：1、2、3、4，操作如下： 1.定义名称：菜单栏→“插入”→“名称”→“定义”→弹出“定义名称”窗口，在“在当前工作薄中的名称”下面输入“DW”（可以自己随便明明）→“引用位置”下面输入“=Sheet2!$B$2:$B$5”，也可以按右边带红色箭头的直接选择B2：B5区域→按“添加”后再按“确定”完成第一步。 2.选择菜单栏的“数据”→“有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉菜单”全部打勾→在“来源”下面输入“=DW”，“DW”就是刚刚定义好的名称，按“确定”就OK了，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。

小班数学活动：认识颜色

小班数学活动：认识颜色活动名称：数学活动《认识颜色》活动目标： 1、认识红、绿色。 2、学习按颜色对物体进行分类。 3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆发言。活动准备：教具：红绿颜色卡片，两座房子，两只小兔子，两样颜色的萝卜图片多个。红绿两种颜色球的图片，红花几朵、绿草图片多个、绿图形多个。活动过程：一、认识颜色。教师出示颜色卡片。师：小朋友,你们看老师这儿有两张卡片,这些卡片都是哪些颜色呢?（红色、绿色）二、学习按颜色分类。（1）、师：小朋友，你们知道吗，今天咱们小班来了两位客人，是谁呢？（出示穿红衣服的小兔子），小朋友们叫它红兔子。同样方法出示绿兔子让孩子认识或和绿兔子打招呼。师：今天，小兔子要告诉我们一个好消息它要搬新家了，我们一起来看一看小兔子的新房子（出示红绿房子粘在黑板），并把红绿兔子送进新房子里。（2）、师：小兔子们爱种花，红兔子爱种红花，绿兔子爱种绿草。（出示红花绿草找边讲边粘世上去）。（3）、教师出示两个红绿色球的图片问个别幼儿是什么颜色？并让幼儿送给兔子玩。师：小朋友你们知道吗？小兔子们也喜欢拍皮球，红兔子喜欢拍红色的球，绿兔子喜欢拍绿色的球。谁来给他们分球呢？（找两名幼儿送皮球）。三、集体游戏《喂兔子》。师：红兔子和绿兔子呢，在草地上又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了。怎么办啊？（引导幼儿说出各自的办法）。师：小朋友们，小兔子最爱吃什么呀？（萝卜）。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。（教师出示多个萝卜的图片撒在地上），引导幼儿观察萝卜的颜色，让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给两只小兔子。师：可是红兔子爱吃红萝卜，绿兔子爱吃绿萝卜，小朋友一定要把红萝卜送给红兔子，绿萝卜送给绿兔子好吗？幼儿和老师一起拔萝卜，引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜色的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。边送边说：红兔子吃红萝卜……。四、结束游戏《颜色找家》师：今天小班小朋友表现真好，老师也给你们准备了小图形，拿到红圆形的小朋友成了红宝宝，拿到绿圆形的小朋友成了绿宝宝开着火车去外面做游戏。。。。。

如何在Excel中设置下拉选项实现下拉列表

在Excel中实现下拉列表注：以下示例在Microsoft Excel 2007中通过测试一、直接输入： 1.选择要设置的单元格，例如A1单元格； 2.选择菜单栏的“数据”→“数据有效性”→出现“数据有效性”弹出窗口； 3.在“设置”选项卡中→“有效性条件”→“允许”中选择“序列”→右边的“忽略空值”和“提供下拉箭头”全部打勾→在“来源”下面输入数据，如“部门1,部门2,部门3,部门4,部门5”(不包括双引号，分割符号“,”必须为半角模式)→点击“确定”完成，再次选择该A1单元格，就出现了下拉菜单。当然，可以拖动单元格扩展填充序列。如图所示：二、引用同一工作表内的数据：

常用RGB颜色表及配色方案

R G B值R G B值R G B值黑色0 00#000000黄色2552550#FFFF00浅灰蓝色176224230#B0E0E6象牙黑413633#292421香蕉色22720787#E3CF57品蓝65105225#4169E1灰色192192192#C0C0C0镉黄25515318#FF9912石板蓝10690205#6A5ACD 冷灰128138135#808A87dougello23514285#EB8E55天蓝135206235#87CEEB 石板灰112128105#708069forum gold255227132#FFE384 暖灰色128128105#808069金黄色2552150#FFD700青色0255255#00FFFF 黄花色218165105#DAA569绿土569415#385E0F 白色255255255#FFFFFF瓜色227168105#E3A869靛青84684#082E54古董白250235215#FAEBD7橙色255970#FF6100碧绿色127255212#7FFFD4天蓝色240255255#F0FFFF镉橙255973#FF6103青绿色64224208#40E0D0白烟245245245#F5F5F5胡萝卜色23714533#ED9121绿色02550#00FF00白杏仁255235205#FFFFCD桔黄2551280#FF8000黄绿色1272550#7FFF00 cornsilk255248220#FFF8DC淡黄色245222179#F5DEB3钴绿色6114564#3D9140蛋壳色252230201#FCE6C9翠绿色020187#00C957花白255250240#FFFAF0棕色1284242#802A2A森林绿3413934#228B22 gainsboro220220220#DCDCDC米色163148128#A39480草地绿1242520#7CFC00 ghostWhite248248255#F8F8FF锻浓黄土色1385415#8A360F酸橙绿5020550#32CD32蜜露橙240255240#F0FFF0锻棕土色1355136#873324薄荷色189252201#BDFCC9

小班科学活动认识红黄绿教案反思

小班科学活动认识红黄绿教案反思小班科学活动认识红黄绿教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，认识红黄绿，感受色彩美，能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看认识红黄绿教案吧。活动目标： 1．认识红黄绿，感受色彩美。 2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。 3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5．激发幼儿对科学活动的兴趣。活动重点难点：活动重点：认识红黄绿，感受色彩美活动难点：能找到对应颜色活动过程：一、引出活动教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点认识红黄绿三种颜色。二．寻找相应的颜色，巩固对颜色的认识 1．游戏“小圆宝宝找妈妈”。先请幼儿说说身上小圆的颜色，然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如：“红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边”，“蓝颜色宝

宝学小鸟飞到妈妈身边”等，巩固对颜色的认识。 2．游戏“大灰狼来了” （1）、（先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸，报纸上分别画有三种颜色的大圆圈），小圆宝宝听音乐在场地四周散步，音乐一停大灰狼就来了，小圆宝宝得马上找到一个家躲起来，否则就要被大灰狼捉住了。（幼儿游戏两边）（2）、提出新的游戏要求，引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样的家躲起来，否则还是要被大灰狼捉住。（幼儿游戏两边）三．大灰狼被赶走了，幼儿听音乐跳舞庆祝结束。活动反思：单单是颜色的认识是及其枯燥无味的知识传播。但是结合了游戏，这就使活动变得生动有趣，调动幼儿的积极性，为接下来的活动做了铺垫。在活动中，最主要的是让孩子能够感受到游戏活动带来快乐的同时，能够学到知识，我觉得让孩子参与到活动中这一点还是值得肯定，其他不足的地方自己更要反复推敲。

色彩搭配表格色彩的把握

一、色彩技巧的把握色彩技巧应该从以下几点注意：一是色彩与包装物的照应关系；二是色彩和色彩自身的对比关系。这两点是色彩运用中的关键所在。（一）、色彩与包装物的照应那么，作为色彩与包装物的照应关系该从何谈起呢？主要是通过外在的包装色彩能够揭示或者映照内在的包装物品。使人一看外包装就能够基本上感知或者联想到内在的包装为何物。对于这个问题，笔者曾多次在过去的文章中提到过，但是如果我们能走进商店往货贺上一看，不少商品并未能体现到这种照应关系。使消费者无法由表及里去想到包装物品为何物。当然，也就对产品的销售发挥不了积极的促销作用。正常的外在包装的色彩应该是不同程度地把握这么同个特点；（1）从行业上进，食品类正常的用色其主色调鹅黄、粉红来表述这样给人以温暖和亲近之感。当然，其中茶，用绿色不少，饮料，用绿色和兰色的不少，酒类、糕点类用大红色的不少，儿童食品用玫瑰色的不少，日用化妆品类正常用色其主色调多以玫瑰色、粉白色、淡绿色、浅兰色、深咖啡色为多，以突出温馨典雅之情致，服装鞋帽类多以深绿色、深兰色、咖啡色或灰色为多，以突出沉稳重典雅之美感。从性能特征上，单就食品而言，蛋糕点心类多用金色、****、浅****给人以香味袭人之印象；茶、啤酒类等饮料多用红色或绿色类，象征着茶的浓郁与芳香；蕃茄汁、苹果汁多用红色，集中表明着该物品的自然属性。尽管有些包装从主色调上看去不象上边所说的那样用商品属性相近的颜色，但仔细看去如果该包装的设计是出自行家里手的笔下，那么，在它的外包装的画面中准有那点晴之笔的象征色块、色点、色线或以该色突出的集中内容。这应该是大家们的得意之作。有些服装的包装和一些化妆的包装，甚至一些酒的包装都能找到很多这样的例子。（二）色彩与色彩的对比关系再说，色彩与色彩的对比关系。这是很多商品包装中最容易表现却又非常不易把握的事情。在设计中出自高手，包装的伤口效果就是阳春白雪

Excel电子表格下拉菜单的制作

Excel电子表格下拉菜单的制作小伙伴在制作电子表格时候，经常会看到单元格中的向下箭头，单击某个单元格，会出现一个向下显示的选框供我们直接选择填入，可以提高我们的录入速度。如下图，A、B、C列都有下拉箭头，当我们在A列选择不同的项目，B列下拉菜单列示该项目所有子项，在B列选择某个具体项目后，C列又会出现B列选中项目的所有子项。下面给大家讲讲具体的实现过程：第一步、定义名称：首先在某个工作表上列出具体的分类，如图：然后选中整个区域，单击“开始\编辑”选项卡中查找和替换\定位条件按钮，打开选项卡：

在选项卡中选中“常量”选项，单击“确定”按钮，定位所有有文字的单元格：此时不要在工作表中单击鼠标（以免选好的区域发生变化），单击“公式”选项卡\定义名称中“根据所选内容创建”按钮：

选中“最左列”复选框，单击确定按钮，完成自定义名称的创建。

创建好的名称如下：名称定义好之后，以后还可以根据需要修改、删除现有的名称，也可以新建新的名称。第二步、设置数据有效性：选中A列，单击“数据”选项卡\数据有效性按钮，打开数据有效性对话框，允许框选中“序列”，来源框输入“=学科”（上一步定义好的名称），勾选“忽略空值”和“提供下拉箭头”复选框：

单击“确定”按钮完成A列下拉菜单的设置：选中B列，单击“数据”选项卡\数据有效性按钮，打开数据有效性对话框，允许框选中“序列”，来源框输入“=indirect(a1)”，勾选“忽略空值”和“提供下拉箭头”复选框。indirect(a1)是引用A1单元格的意思。

单击确定按钮，完成B列下拉菜单的设置：选中C列，单击“数据”选项卡\数据有效性按钮，打开数据有效性对话框，允许框选中“序列”，来源框输入“=indirect(b1)”，勾选“忽略空值”和“提供下拉箭头”复选框。单击确定按钮，完后C列下拉菜单的设置： OK整个A、B、C列下拉菜单设置完成。

色彩搭配表

快速查找表 1. 浪漫的Romantic 2. 純真的Innocent 3. 優美的Limber 4. 柔和的Tender 5. 安穩的Calm 6. 和緩的Peaceful 7. 童話的Dreamy 8. 未來的Futuristic 9. 希望的Hopeful 10.進步的Progressive 11.優雅的Elegant 12.優美的Graceful 13.女性的Feminime 14.沉穩的Tasteful 15.雅緻的Dressy 16.女性化的Womanly 17.朦朧的Kitschy 18.自然的Natural 19.平和的Peaceful 20.安定的Reposeful 21.樸實的Naive 22.家庭的Homey 23.親密的Intimate 24.恬靜的Clement 25.大地的Earthly 26.環保的Ecological 27.漂亮的Pretty 28.可愛的Endering 29.稚氣的Childish 30.楚楚可憐的Lovely 31.甜美的Sweet 32.俏皮的Cute 33.潔淨的Clear 34.單純的Pure 35.純潔的Clean 36.清楚的Neat 37.爽朗的Balmy 38.乾脆的Dry 39.冷靜的Cool-headed 40.簡單的Simple 41.純樸的Plain 42.坦率的Light 43.俐落的Refreshing 44.樸實的Casual 45.熱鬧的Bustling 46.快樂的Merry 47.愉快的Pleasant 48.瘋狂的Crazy 49.滑稽的Comical 50.輕鬆的Easy 51.休閒的Loose 52.意外的Adventure 53.清新的Fresh 54.年輕的Youthful 55.新鮮的Crispy 56.直爽的Street fashion 57.接觸的Fell pleasant 58.健康的Healthy 59.堅實的Steady 60.美學的Esthetique 61.進化的Evolution 62.健康的Sporty 63.好動的Active 64.大膽的Daring 65.行動的Positive 66.美國的Hip-hop 67.狂歡的Carnival 68.躍動的Dynamic 69.強烈的Intense 70.激烈的Violent 71.幻覺的Psychedelic 72.衝擊的Impulse 73.前衛Avant-garde 74.革命的Revolutionary 75.歡喜的Joy 76.樂觀的Optimistic 77.善變的Eccentric 78.新潮的Epoch 79.氣派的Gorgeous 80.豪華的Deluxe 81.奢華的Luxurious 82.壯麗的Flamboyant 83.華麗的Brilliant 84.性感的Glamourous 85.嫵媢的Coquesttish 86.煽情的Erotic 87.充實的Full 88.圓熟的Mellow 89.美味的Delicious 90.圓潤的Smooth 91.香郁的Aromatic 92.成熟的Adult 93.恍惚的Ecstasy 94.動感的Acrobatic 95.民俗的Ethnic 96.風土的Native 97.辛辣的Hot 98.酸澀的Sour 99.苦澀的Bitter 100.異國風情的Exotic 101.諷刺的Ironic 102.野性的Wild 103.狂野的Rough 104.堅強的Sturdy 105.粗野的Rustic 106.非洲的Afro 107.軍隊的Army 108.摩登的Modern 109.激烈的Sharp 110.知識的Intellectual 111.機械的Mechanical 112.混合的Hybrid 113.洗練的Polished 114.高貴的Noble 115.有格調的Dignified 116.優越的Sublime 117.貴重的Valuable 118.有氣質的Refined 119.敬意的Homage 120.優質的Excellent 121.時髦的Chic 122.時尚的Fashionable 123.瀟灑的Stylish 124.神秘的Mysterious 125.玄妙的Profound 126.靜謐的Quiet 127.宇宙的Cosmic 128.超自然的Occult 129.冷靜的Cool 130.冷漠的Cold 131.快速的Speedy 132.都會的Urban 133.海軍的Navy 134.拘謹的Formal 135.正式的Official 136.嚴肅的Serious 137.禮儀的Courtesy 138.頑固的Obstinate 139.品味的Dandy 140.穩重的Dandy 141.穩定的Calm 142.實用的Practical 143.混沌的Chaos 144.古典的Classic 145.厚實的Deep 146.傳統的Traditional 147.保守的Conservative 148.堅固的Solid 149.男性化的Manly 150.聰敏的Slender 151.純樸的Plain 152.鄉土的Rural 153.簡樸的Frugal 154.日本風的Japanese 155.枯竭的Withered 156.古樸的Grunge 157.廉價的Cheap 158.悲觀的Pessimistic 159.悲壯的Tragic 160.孤寂的Lonely

基本平面设计颜色搭配表

通俗平面设计颜色搭配表

最佳颜色搭配一、色彩处理色彩是人的视觉最敏感的东西。主页的色彩处理得好，可以锦上添花，达到事半功倍的效果。色彩总的应用原则应该是“总体协调，局部对比”，也就是：主页的整体色彩效果应该是和谐的，只有局部的、小范围的地方可以有一些强烈色彩的对比。在色彩的运用上，可以根据主页内容的需要，分别采用不同的主色调。因为色彩具有象征性，例如：嫩绿色、翠绿色、金黄色、灰褐色就可以分别象征着春、夏、秋、冬。其次还有职业的标志色，例如：军警的橄榄绿，医疗卫生的白色等。色彩还具有明显的心理感觉，例如冷、暖的感觉，进、退的效果等。另外，色彩还有民族性，各个民族由于环境、文化、传统等因素的影响，对于色彩的喜好也存在着较大的差异。充分运用色彩的这些特性，可以使我们的主页具有深刻的艺术内涵，从而提升主页的文化品位。下面介绍几种常用的配色方案： 1.暖色调。即红色、橙色、黄色、赭色等色彩的搭配。这种色调的运用，可使主页呈现温馨、和煦、热情的氛围。

2.冷色调。即青色、绿色、紫色等色彩的搭配。这种色调的运用，可使主页呈现宁静、清凉、高雅的氛围。 3.对比色调。即把色性完全相反的色彩搭配在同一个空间里。例如：红与绿、黄与紫、橙与蓝等。这种色彩的搭配，可以产生强烈的视觉效果，给人亮丽、鲜艳、喜庆的感觉。当然，对比色调如果用得不好，会适得其反，产生俗气、刺眼的不良效果。这就要把握“大调和，小对比”这一个重要原则，即总体的色调应该是统一和谐的，局部的地方可以有一些小的强烈对比。最后，还要考虑主页底色（背景色）的深、浅，这里借用摄影中的一个术语，就是“高调”和“低调”。底色浅的称为高调；底色深的称为低调。底色深，文字的颜色就要浅，以深色的背景衬托浅色的内容（文字或图片）；反之，底色淡的，文字的颜色就要深些，以浅色的背景衬托深色的内容（文字或图片）。这种深浅的变化在色彩学中称为“明度变化”。有些主页，底色是黑的，但文字也选用了较深的色彩，由于色彩的明度比较接近，读者在阅览时，眼睛就会感觉很吃力，影响了阅读效果。当然，色彩的明度也不能变化太大，否则屏幕上的亮度反差太强，同样也会使读者的眼睛受不了。网页色彩的搭配网页的色彩是树立网站形象的关键之一，色彩搭配却是网友们感到头疼的问题。网页的背景，文字，图标，边框，超链接...，应该采用什么样的色彩，应该搭配什么色彩才能最好的表达出预想的内涵呢？阿捷这里谈一些心得，希望对你有所启发。首先我们先来了解一些色彩的基本知识： 1.颜色是因为光的折射而产生的。 2.红，黄，蓝是三原色，其它的色彩都可以用这三种色彩调和而成。网页html语言中的色彩表达即是用这三种颜色的数值表示例如：红色是color (255,0,0)十六进制的表示方法为(FF0000)白色为(FFFFFF), 我们经常看到的"bgColor=#FFFFFF"就是指背景色为白色。 3.颜色分非彩色和彩色两类。非彩色是指黑，白，灰系统色。彩色是指除了非彩色以外的所有色彩。 4.任何色彩都有饱和度和透明度的属性，属性的变化产生不同的色相，所以至少可以制作几百万种色彩。网页制作用彩色还是非彩色好呢？根据专业的研究机构研究表明：彩色的记忆效果是黑白的3.5倍。也就是说，在一般情况下，彩色页面较完全黑白页面更加吸引人。我们通常的做法是：主要内容文字用非彩色(黑色)，边框，背景，图片用彩色。这样页面整体不单调，看主要内容也不会眼花。