防溺水平安校园优秀成果展示

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细节入手防溺水,安全教育终身随

每到天气炎热时,也是学生溺水事故的多发期。现溺水已成为中小学生的意外死亡率最高的因素,每年都由于各种原因造成中小学生溺水死亡,给幸福和谐的家庭带来巨大的伤痛!为进一步加强防溺水的教育,增强全校师生的的安全意识,保障全体学生的生命安全,根据上级部门要求,我校结合自身实际情况切实开展防溺水安全教育工作。

丰城市实验小学始建于。。。是丰城市第一个在校内开展课改实验,更是提出“适性扬长,做最美自己”为教育理念的学校,同时也是丰城市在校生最多的市直小学。目前开设班级83个,在校生5800余人,且地理位置特殊——毗邻赣江,班额大、学生密集这些问题都让学校开展防溺水教育显得特别重要!学校以“安全第一,预防为主”的安全工作思想,及时启动预防溺水安全教育,从细节抓起,强化安全管理教育,科学部署,明确责任,制定措施,认真落实。

一、召开专题会议,提高思想戒线

从。月起,我校组织全体教师召开防溺水安全工作专题会议,在会议上校领导特意传达了市教体局通报的近期几起学生溺水事故,要求全体教师,特别是班主任老师要克服麻痹侥幸心理。要做到每天两个“五分钟”的安全提醒和教育,不要嫌麻烦,不要嫌啰嗦,只要能有效提高学生的安全意识,牢固防溺水的安全理念,这个工作就是值得的!

二、成立工作小组,广泛宣传教育

为加强对防溺水工作的领导,增强防溺水教育工作的责任感和迫切感,特成立了以程校长为组长的安全领导小组和应急小组,制定了安全工作方案和应急预案等,明确了具体各项工作的责任。加强“五个平台”的宣传,即通过学校公众号、校园广播、宣传橱窗、电子显示屏、国旗下讲话等“五个平台”开展防溺水安全教育宣传。学校公众号推送有关防溺水的知识内容;校园广播利用上下午课前10分钟进行防溺水知识宣传;在校门口建立防溺水教育专栏;通过电子大屏幕播放有关防溺水的知识;通过国旗下讲话开展防溺水宣传教育。

三、从细节抓起,加大周边排查

首先,对学校周边水域隐患进行排查,并召开了防溺水等安全教育主题会,向学生进行次安全知识宣传,强调了安全纪律,全面做好防护工作。结合上级指示,要求学生坚决做到“六不”:不私自下水游永:;不擅自与他人结件游泳:不在无家长或教师带领的情况下游泳:不到无安全设施、无救援人员的水域游泳:不到不熟悉的水域游泳:不熟悉水性的学生不擅自下水施救其次,发动多方力量加强对辖区内危险水域巡逻力度,发现有学生下水游泳,立刻进行劝阻,并及时通知其监护人

家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双体日假日的安全监管。

发放一份《致学生家长的封信》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全,

做好节假日,课前、课后安全教育提醒。为防止学生有私自结伴游泳的念头滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播和提醒制度,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末,有效的预防了溺水事故的发生

8、进行一次防溺水知识竞赛。通过一系列的活动,学生明白了私自游泳给家庭、学校、社会带来的害处。学校开展了防溺水知识竞赛,进步掌握了防溺水的知识。

9、进行防溺水等名活动。学校于5月13日进行全校师生防溺水签名活动,让他们明白防溺水的重要意义。

10,发出一份倡议。告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学

生的安全管理工作要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方而的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

防溺水安全知识资料

防溺水安全知识宣传资料 随着气温逐渐升高,游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的河流、小溪和山塘水库给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。各班应认真做好学生防溺水安全教育,严防因嬉戏与游泳带来安全事故的发生。 一、游泳安全要点 1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3、外出游泳,则必须有家长相陪,不可单独游泳或与同学结伴; 4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5、不要在地理环境不清楚的地方游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; 6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。 二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸, 腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。 三、游泳时耳朵进水怎么办? 由于水有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水

排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障排除,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。 耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是: 1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。 2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。 3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。 由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。 如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。 四、夏季游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

学校防溺水安全教育活动方案

学校防溺水安全教育活动方案

朱集乡星光小学防溺水安全教育宣传活动 活动主题:预防溺水事件的发生 一、活动安排: 1、活动时间: 3月20日 二、具体活动。 1、由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下活动: 2、利用国旗下讲话时间(3月20日),主题队会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。 3、开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动。各班要组织好学生开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动,预防溺水“三字经”、儿歌。 4、召开一次防溺水自救主题会让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处理、如何自救互救等。 5、明确要求小学生必须做到以下: (1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其它监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

(2)不准擅自邀请其它同学下河(塘)游泳; (3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳; (4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹; (5)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。 (6)发一份《告家长书》加强节假日、暑假期间学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。(7)给学生布置一篇防溺水教育作业(3月至8月防溺水作业)。一、二、三、四、五、六年级开展防溺水“三字经”、儿歌熟读成诵。 三、根据溺水事故发生的特点有针对性地开展防范溺水事件的安全教育 1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,特别是暑假期间处于高发态势。 2、从溺水的对象看:小学生最多,农村学生多于城市学生,从年龄段上看,小学生天性喜欢戏水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。 3.、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全

防溺水安全教育专题活动

防溺水安全教育专题活动 暑期又来临,是孩子们最快乐的时光,但是,也是孩子们安全面临新的考验的环境,所以,希望家长同志与同学们提高自己的安全意识,掌握一定的安全技能,平平安安、健康快乐度过暑假! 以下是防溺水安全教育的相关内容,希望孩子们和家长们一定要认真学习,并且努力实践,提高自己的安全意识。 一、防溺水安全教育 假期一定要做到“六不一会”: ●六不: 1.不私自下水游泳 2.不擅自与他人结伴游泳 3.不在无家长或教师带领的情况下游泳 4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳 5.不到不熟悉的水域游泳 6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救 ●一会: 学会基本的自护、自救的方法。遇到特殊情况要智慧救援,要立即寻求成人、大人及周边人的帮助。 与父母一起学习《父母在不野游》防溺水公益歌曲。 溺水急救:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”,统称为溺水。急救方法如下:

1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物, 用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急 救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止 3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬 板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。 二、交通安全教育 1.复习所学的交通安全常识教育。 2.假期出行时,要在家长陪同下时刻注意交通安全,严格遵守交通规则; 3.不乘坐无牌、无证、超载等存有安全隐患的车辆,不违规驾驶

防溺水发给家长一封信

防溺水发给家长一封信 尊敬的家长: 您好! 二、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日”和各种假期,时刻关注他(她)的去向。 禁止孩子私自下水游泳; 禁止孩子擅自与他人结伴游泳; 禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳; 禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳; 禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍;夏季需要游泳,应该到安全,正规的游泳池游泳,并 且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺 水事件的发生。 四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在 船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以 免小船掀翻或下沉。 六、教育孩子一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的学生擅自下水施救。 保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全 第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在 孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。 山东省济南第八中学 2016年6月

尊敬的家长朋友: 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监 护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是 加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经 常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加 强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自 下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下 游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域 游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴 溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。 学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。 祝您的孩子平安、健康、快乐! 巴师附小 x.x 各位家长: 盛夏是中小学生溺水事故的高发期,暑假已过大半,一些地区陆续发生了多起溺水事故,再次给我们敲响了警钟。为有效预防学生 溺水事故的发生,确保学生假期安全,特印发此信,请家长做好以 下工作: 二.做好预防溺水的家庭教育。安全教育关乎孩子的生命安全, 孩子在家里期间,请加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作, 提高孩子的自我保护意识,严格监管。严禁孩子到池塘或河边洗澡、戏水和玩耍,切实让孩子做到“六不”:不准私自下水游泳,不准 擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到不 熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不 准学生擅自下水施救。

学校防溺水安全教育活动方案

学校防溺水安全教育活动方案 一、指导思想 “以构建和谐校园,以人为本、注重生命”的教育方针,坚持对 人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作 出应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周 边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过展开“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,协助 学生树立安全意识、掌握安全知识、提升自我保护水平,动员全社会 共同注重和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的 展开。 三、活动主题: 展开溺水教育,增强安全管理。四、活动组织:组长:王庆军 副组长:梁彬 后勤保障:严培俊杨成军组员:各班组班主任 五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,持续提 升师生防范水平。 六、活动时间:5月至6月 七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,展开八个一活动。 1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作增强一次防溺水安全 责任意识。

2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。 3、举行一次国旗下主题教育讲话。 4、展开一次排查安全隐患活动。 5、出一期防溺水安全黑板报。 6、发一份《告家长书》。 7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教 育片。 8、时刻注重学生的防溺水安全教育工作。 八、活动要求: 安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在 夏季即将来临之际,对学生实行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,所以,全体教师要从重视人的生命的高度,认真展开好“珍爱生命, 预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好 学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生实行安全教育时,必须实行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自 救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个 关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、 和谐的学习乐园而共同努力!

2018年防溺水安全教育主题班会教案

2018年春季学期防溺水安全教育主题班会教案 时间:2018年5月25日 地点:七(5)班教室 主讲人: 参会人:七(5)班全体学生 教学目标: 情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,防止学生私自到堰塘、水池、河沟内玩水,造成安全事故。特举行本次主题班会。 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授

1、游泳中要注意的问题: 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救

XX学校防溺水安全教育

XX镇XX小学防溺水安全教育 珍爱生命,预防溺水 炎炎夏日,清凉的水是孩子最好的玩伴,但是玩水也是有危险的。每年夏日,溺水是造成孩子意外伤亡的头号杀手。 预防溺水 所以,宝贝们,请谨记: 清水好玩,但也危险, 预防溺水,从我做起! 预防溺水,家园共助 请仔细阅读《致全国中小学生家长的一封信》! 预防溺水,从我做起 以下防溺水要点请家长务必要牢记!!! 一、溺水的多发时段 1.下午放学后 2.双休日 3.节假日 4.暑假期间 二、发生溺水的原因 1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品 2.孩子擅自下河玩水

3.三五成群结伴游泳 三、家长做到“四知道” 1.知去向 2.知同伴 3.知归时 4.知内容 预防溺水,幸福生活 防溺水安全教育“六不准” 1不私自下水游泳 2不擅自与他人结伴游 3不在无家长或教师带领的情况下游泳 4不到无安全设施和救援人员的水域游泳 5不到不熟悉的水域游泳 6未成年学生不擅自下水施救 正确玩水,安全自在 一、游泳前的注意事项 1餐后40分钟内不可下水游泳 2空腹不可下水游泳 3游泳前要做热身运动,预防水下四肢抽筋

4游泳前先冲冷水澡,提高身体对冷水刺激的适应能力,就会有效地避免游泳时发生腿部抽筋的现象 二、游泳自救方法 当发生腿部抽筋时,首先要深吸一口气,把头部潜入水中,尽量让背部浮出水面,两手用力抓住脚尖,用力向自身方向拉动,同时双腿要用力抻。反复几次后,肌肉就会慢慢松弛而恢复原状。 如果发生溺水,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣脱。 迅速甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大的帮助。 三、水上救人方法 发现有人溺水后,应大声向周边呼救 溺水的人往往求生欲强烈,此时他的力气也会非常的大,为了预防被拖下水,可以向求救者抛绳子或是救生圈帮助。 救人时要趴下,抱住一个能够支撑自己的地方,以免被施救者拖下水。 亲爱的家长朋友们,要记住“安全第一,预防为主”,切实承担起监护责任,经常对孩子进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能及求助、报警方法,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救自护能力。也希望各位随时留意您的身边,如果有未成年人在没有监护人在场的

2016年防溺水安全教育活动方案

2016年防溺水安全教育活动方案 一、指导思想: 以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。 二、工作目标: 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 三、活动主题:开展防溺水教育,加强安全管理。 四、组织领导: 组长:林贤登 副组长:吕明存 组员:苏秋萍、徐观泽、林雪素、曾瑞准、金上化、黄金锁、林细守、各中队班主任及各任课老师 五、安全教育活动重点:面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。 六、活动时间:5月-7月 七、活动安排: (一)加强组织领导,高度重视 近几年,我县发生了几起溺水事故,夺去了学生、幼儿的生命,是学校安全事故的祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响。在夏季即将来临之际,学校高度重视,从践行科学发展观,保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓防溺水的教育管理工作,落实一名校级领导专抓此项工作,认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小

学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。 (二)切实加强防溺水安全常识教育,提高学生的防范意识。 学校通过国旗下讲话、专题讲座、开展班队活动、观看图片录像、安全教育平台、邀请防溺水讲师团进校园讲座等多种形式,广泛开展预防溺水教育活动。同时,要健全制度,坚持堵疏结合,让预防溺水事故成为学生的自觉行动。 本周开始至学期末将在全校重点开展防溺水工作专项活动,要做好以下活动: 1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围,通过国旗下讲话、灵童广播站宣传、班级宣传栏张贴相关资料等,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识; 2、少先队大队部发起一次防溺水活动倡议,向学生宣读活动倡议书。 3、进行一次“珍爱生命、预防溺水”全校师生签名活动。 4、由政教处苏秋萍老师组织一次防溺水安全教育讲话 5、召开一次防溺水安全教育大会,举行防溺水安全知识教育讲座。 6、各班进行一次以“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意 识; 7、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的调查,建立教师巡查制度,定期对学校周围河坝、池塘进行巡逻; 8、建立网格化管理体系,保证信息畅通。按学生居住地成立小组,使学生相互监督约束,及时掌握情况; 9、积极争取社会各界力量共同参与,建立学校、家庭、社会共同参

学生防溺水安全知识教育

学生防溺水安全知识教育 保护学生安全,应该从学校家庭两方面出发,做好学生防溺水 安全教育,提高学生安全意识。下面为大家了学生预防溺水安全知识教育,欢迎阅读参考! 一、游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良 或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。 二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要 游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,

腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。 三、夏季游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压

致家长的一封信(防溺水文字)

致全国中小学生家长的一封信 尊敬的中小学生家长朋友: 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任, 加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理, 经常进行预防弱水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识, 提高孩子们的避险防灾和自救能力, 严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”: 不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师帯领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴;弱水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。 学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。 祝您的孩子平安、健康、快乐! 教育部基础教育一司--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《防溺水致家长一封信》回执单 幼儿园已通过家长会的方式将《致学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,一定承担起监护责任,确保孩子的安全。(此回执单请让学生和家长签字后,交给班主任,并以班级为单位统一交到年级组长处,并注意保存。) 班级: 班主任签名: 家长签字: xxxx幼儿园 2018年3月1日

防溺水安全教育主题班会

防溺水安全教育主题班会 四年级二班 活动目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 活动过程: 一、老师谈话引入 同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是四年级的学生了,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的収生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边収生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)、溺水的自救与救护 当収生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果収生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救护: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。 (4).如何防溺水 游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,枀易収生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,防止溺水事故的収生,必须做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜収生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场

小学生防溺水安全常识

小学生防溺水安全常识 现在天气逐渐转热。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。 江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。 为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戏与游泳。 那么游泳应注意什么呢? 一、游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

6.跳水前一定要确保此处水深至多有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 二、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 三、症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 四、自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.96 7,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

校园防溺水安全教育工作方案_精选

校园防溺水安全教育工作方 案 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

校园防溺水安全教育工作方案 温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 校园防溺水安全教育工作方案 不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。努力实现学校安全无事故, 在校学生零伤亡的终极目标。下面笔者和大家分享校园防溺水安全教育工作方案文章, 希望对你有所帮助, 欢迎你的阅读。 方案一 现在正值天气转热时期, 些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长嬉水、游泳, 这是极其危险的。为确保学生生命安全, 严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生, 根据上级有关文件精神, 结合

我校实际情况, 特制定本方案。 一、指导思想 根据市政府、教体局有关文件要求, 建立起以学校教育、家庭管控、社会防范三位一体的群防群控机制, 以防范中小学生溺水事故发生。针对我校的实际情况, 通过重点开展防溺水专题安全教育活动, 不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。努力实现学校安全无事故, 在校学生零伤亡的终极目标。 二、组织领导 为确保学校学生预防溺水教育活动的开展, 经研究决定, 成立保安小学预防溺水安全教育活动领导小组。 组长:张_ 副组长:李__ 成员:马__、常__、张__、胡__、马__ 三、活动工作目标 以不发生造成人员伤亡的溺水事故为目标, 以学校周边水域为重点, 全面清查、整改学校安全隐患, 杜绝伤亡事故的发生。通过

防溺水安全教育活动方案

防溺水安全教育活动方案为了配合我县中小学防溺水专项教育活动,预防中小学生溺水事故的发生。根据省、市、县《关于进一步加强防溺水安全教育工作的通知》精神特制定本方案. 一、建立领导小组 为了加强领导,使活动得以顺利进,达到上情下目的和进步活动的实效性。特成立以下领导小组。 组长: 副组长: 组员:学校各部门负责人、年级主任、班主任 二、活动安排 1.活动时间 20xx年6月——8月 2.具体活动。 由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“七个一”活动: (1)利用国旗下讲话时间(6月第一次朝会),主题朝会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防中、小学生溺水事故献计献策。

(2)学校统一开展一次防溺水主题班会活动(6月)。各班要组织好学生开展一次防溺水教育。(材料安全办制PPT)(3)班级召开一次主题班会。(6月班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。 (4)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下五个不准: ①不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳; ②不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳; ③不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳; ④不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹; ⑤不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。 (5)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。 (6)发一份《告家长书》。加强暑假期间学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

中小学生防溺水安全教育知识

中小学生防溺水安全教育知识 中小学生防溺水安全教育知识篇一一、游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。 二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸, 腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。 三、夏季游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 四、溺水急救 溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下

致家长的一封信(防溺水)

致家长的一封信(防溺水) 尊敬的各位家长: 随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已渐成为学校工作的重点。近来全国各地连续发生多起溺水身亡事故,这给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此为了确保孩子们的生命安全,我校特致信于您,希望我们能共同为孩子敲响警钟,做到安全知识牢记于心,坚绝杜绝溺水等安全事故的发生。 一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失,家长一定要充分认识到这一点。请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。 二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。 1、不在无家长的带领下私自下水游泳; 2、不擅自结伴游泳、戏水; 3、家长教育孩子不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍、野泳或钓鱼,特别是午间远离水塘,以防不测,造成伤害。 4、教育孩子在上下学时不要进入到校门前水库的护栏里,以防意外发生。 5、遵守学校作息时间,要求孩子不要过早上学。放学后不得在路边逗留。 三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立

即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会呼喊大人求救,从岸上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有孩子在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。 总之,对孩子的防溺水安全教育是一项长抓不懈的工作,我们要时刻谨记于心,提高安全防范意识,让安全事故远离我们,让孩子健康成长! 洪集镇大桥学校 2017-210 ----------------回------------------执---------------------- 您的意见和建议: 学生姓名:家长签名: 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

学校防溺水安全教育提高备课教案

学校防溺水安全教育教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。 教学目标: 情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中

学生游泳的画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发

病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

小学防溺水安全教育活动计划

小学防溺水安全教育活动计划 为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效.全面落实省教育厅《关于全面启动20xx年预防中小学生溺水工作的通知》和合肥市教育局《关于切实做好20xx年预防中小学生溺水工作的通知》的要求,根 据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动. 一、加强领导,高度重视 学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转.召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识.同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢. 二、完善制度,强化日常管理 建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适 用性强的相关安全制度.同时,认真抓好各项制度的落实.加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条 交学校.建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒. 三、开展各项活动,加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题 中队会,提高教师、家长和学生的危险意识.同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域 游泳.班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注. 学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防 溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业.同时全面开展“四不一会” 教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学 会基本的自护、自救方法. 四、加强外界联系,建立保障机制 与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌.与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查.做好和公安等部 门的联系,建立防溺水预警制度. 总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全.

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