剑桥期刊在线用户手册
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剑桥期刊在线使用手册
孕育于英伦最高学府剑桥大学的剑桥大学出版社成立于1534年，是世界上历史最悠久、规模最大的大学出版社之一。自从成立以来，剑桥大学出版社一直秉承剑桥大学严谨求实的学术传统，以其卓尔不群的风格和历久弥新的姿态在国际上享有盛誉。如今，剑桥大学出版社在全球聘用1800多名员工，同时向200多个国家和地区提供图书和期刊，其作者队伍及业务范围遍及全世界。
CUP以专业权威的自然科学和国际领先的人文社科类期刊而闻名于世，2011年共出版264种学术期刊，其中科技类有100种期刊，其中78%被SCI收录；人文社科类有165种期刊，其中63%被SSCI/AHCI收录；医学类有48种期刊，其中61%被SCI收录；工程技术类有50种期刊，有78%被SCI收录。这些期刊学科跨度广，学术水平高，极力关注各领域的最新研究发展，已成为国内科研和教学的必备资料。
剑桥大学出版社于2007年9月即开始为大学用户租用了CERNET的专线，通过专线访问无需支付国际流量费。
1.1 期刊浏览
每个页面上方都有期刊浏览（Browse Journal）栏目，可以以多种方式浏览期刊：
1.1.1 按期刊名称浏览
点击“By T itle（按期刊名称浏览）”，进入期刊名称浏览页面。您可以点击某个英文字母，浏览名称中以该字母为首的期刊。
1.1.2 按学科类别浏览
点击“By S ubject（按主题浏览）”，进入主题浏览页面。您可以选择不同学科主题，浏览相关主题或学科领域的期刊。
1.1.3浏览已订购的期刊
点击“Subscribed T o（已订购期刊）”，进入已订购期刊浏览页面。您可以浏览当前所有有权查阅全文的电子期刊清单，包括贵单位已经订购的、正在试用或可以免费使用的全文电子期刊。
1.1.4浏览免费获取内容
点击”Free Content（免费获取）”，进入免费获取内容浏览页面。您可以按照期刊名称、卷期次及文章获取我们的免费全文电子期刊。
1.1.5浏览您最常用的期刊
通过“Favourite Journals（最爱的）”，您可以把常用的期刊保存起来，并随时浏览。您必须先注册为剑桥期刊在线的个人用户，并且登录之后，才能使用此项功能。
1.1.6RSS/Atom Feeds
读者还可以选择剑桥期刊的RSS和Atom新闻订阅服务，无须登录网站，即可及时获取剑桥期刊中新内容的标题、简介和网页链接。详情请参考“1.6 RSS/Atom Feeds”。
1.2 期刊检索：
剑桥所有的电子期刊，包括全文，都有索引以便查询检索。主要检索方式有：简单检索（Quick Search）、引文检索（Cite Search）、高级检索（Advanced Search）和CrossRef Search。
●简单检索（Quick Search）：在系统每个页面的右上角都有简单检索可供使用。您可以在包
括文章题名、作者、关键词、文摘等范围里进行检索。
●引文检索(Cite Search，原文查找)：引文检索在简单检索的左侧。您可以根据一篇文章的
出处、著者、卷次和刊号等信息，在剑桥期刊中准确查找该文章的文摘和全文。
●高级检索(Advanced Search)：按期刊名称、学科类别、作者、作者单位、关键字、DOI信息
和出版时间检索。
(1)检索范围：可以通过下拉菜单，选择在Anywhere（任何字段）、Full Text（全文范围）、Article Title
（文章题名）、Author（作者名）、Affiliation（作者所在单位）、Abstract（文摘）、Keywords（关键词）、DOI（Digital Object Identifier，数字对象标识符）、ISSN（期刊标准号）内检索。
(2)可以使用布尔逻辑关系运算符，来限定各个检索条件之间的关系：“AND”：表示检索出来的文章必须
同时符合前后两个条件；“OR”：表示检索出来的文章只需要符合两个条件中的任何一个即可；“NOT”：表示检索出来的文章符合前一个条件，而排除后一个条件。
●CrossRef检索(CrossRef Search)：剑桥大学出版社已经加入名为CrossRef Search Publisher
Pilot 的跨库集成检索平台，读者可以点击“CrossRef free”图标，查询文章（包括剑桥的电子期刊）在该平台中是否有收藏。也可以使用熟悉的Google检索平台来检索相关网页内容。
相近度的判断：在简单检索中，通常以符合检索条件的字词等在全文中出现的次数为依据。但同时也会辅以其它的范围加以界定。比如，检索“Smith”，文章题目中带有Smith 或者作者中有Smith 的检索结果将会排在前列。
1.2.1 检索结果格式
●检索结果默认为按照“相关度（与检索要求接近的程度）”排列，越接近的排在越前面。
检索结果按照下面的方式显示：
Title（文章题名）
Author（著者）
Journal, Volume, Issue, Month, Page range（期刊题名，卷，期，文章发表月份，文章所刊登页码范围）DOI, online publication date（DOI信息，电子出版日期）
Article content links (Abstract, PDF, HTML, etc) or 'Add to basket' link（文章内容：文摘、PDF或HTML格式的全文、“加入我的个人书架”等链接）
●您也可以按照期刊名称、作者等来排列搜索结果。
1.2.2 检索技巧
可以使用?+?、…-?进一步限定检索条件，?+?表示包含，…-?表示不包含。如：用“+coral +reef –“coral reef””检索，所得到的结果中，同时包含coral和reef这两个词，但不包含“coral reef”这个词组。
可以使用?*? 作为通配符，如：用“micro*”检索，可以得到包含“microphone”、“microcomputer”等词的结果。
也可以通过选定某几种特定期刊或主题、设定某一个时间段等方式，来缩小检索的范围。
1.3 期刊内容
1.3.1 期刊主页
期刊主页包含了该期刊所有重要的信息，包括期刊的宗旨和收录范围、出版频率和订购信息等。点击“Journal Menu”，可以查看该期刊的各个期次。点击“Back issue s”，可以查看该期刊以往的刊次内容。您可以逐层点击，直至找到您所感兴趣的文章。
某些电子期刊的页面还提供“FirstView”按钮，可以查看即将出版的期刊内容（电子优先）。
1.3.2 期刊的更多信息
在每份期刊的期刊主页左侧，提供了与此期刊相关的许多信息，读者可以选择：
Journal Information：查看期刊的Editorial board（编辑组信息）、Book review info（书评信息）、Instructions for contributors（投稿指南）、A & I services（期刊的文摘和索引服务）、Advertising
Information（广告信息）、Impact Factor（期刊影响因子）
Related Links （相关链接）：查看与该期刊有关的其他链接，如作者姓名索引表、主题索引表等，还提供相关学会或研究机构网站链接。
1.3.3 ● Abstract （文摘）
期刊的每份文章都有文摘可供阅读，只需点击文章的?abstract?，即可查看。
文摘包括的信息：DOI ，电子出版时间，接受原始稿件时间、作者信息、联系信息。 ● PDF/HTML （全文）
期刊的文章可以选择以PDF 或者HTML 格式来浏览。用户可以根据学习研究的需要下载PDF 。 ● References （参考文献）
在HTML格式的全文页面，提供了该文章的参考文献列表（References）。每一篇参考文献均提供指向OpenURL、Pubmed、CrossRef、Medline或Google Scholar等的链接。点击链接，可以在相应网络数据库或网站中找到该参考文献的文摘或全文。
●Medline
Medline数据库包括1965 年以来生物医学领域出版的文章的文摘和目录。如果剑桥的某篇文章的某一篇参考文献有此链接，点击后，读者可以进入Medline，获取该参考文献的文摘，反之亦然。
●辅助资料
剑桥期刊的文章还会有辅助资料的链接…Supplementary materials?以便读者使用。比如. MP3, MPG, AVI, JPG, DOC, WORD, XLS, PS, MOV, RM 等格式的资料。读者可以下载并保存这些辅助资料。
1.4 帮助平台
剑桥电子期刊的帮助平台提供多种方式的帮助，不仅可以进入FAQ（Frequently Asked Questions，常见问题集），也可以通过Index（关键词）来获得帮助。（接下页）
1.5 注册用户的个性化工具
读者在访问剑桥电子期刊时，可以注册个人账户，享受注册用户的个性化功能。
1.5.1 个性化使用
读者注册并登录后，可以使用的“My Cambridge Journals Online”个性化服务主要有：保存搜索记
录、设置书签、保存所需的文章、设置最新期刊信息通知、设置“我的收藏” ……
1.5.2 推荐期刊
注册用户可以通过?Recommend this Journal? 向图书馆推荐期刊。
1.5.3 转发目录
1.5.4 保存/导出引用信息
1.6 RSS/Atom Feeds
读者还可以选择剑桥期刊的RSS和Atom新闻订阅服务，无须重复登录网站，即可及时获取剑桥期刊中新内容的标题、简介和网页链接。只有在系统中注册为个人用户，并且登录之后才能定制此项服务。
如何获取RSS/Atom Feeds：
首先，您需要在您的计算机上安装一个支持RSS和Atom新闻阅读器；然后，登录剑桥期刊在线，在浏览功能选项中点击…RSS/Atom feeds?；再点击具体期刊名称前的RSS或Atom图标，系统将自动生成一个URL地址；再将这个URL复制到您的RSS和Atom新闻阅读器中，就可以定时收到您
所选期刊的RSS或Atom新闻通知。（图示请见下页）
点击橙色的RSS图标或者Atom图标：
复制系统自动生成的URL地址并粘贴到您的RSS和Atom新闻阅读器中：
附录：根据JCR 2009，以下是被引用次数最多的期刊以及各个学科最被关注的期刊，部分期刊在各自的学科排名Top 5。
自然科学
流体力学Journal of Fluid Mechanics
材料学MRS Bulletin
物理学Laser and Particle Beams
数学Combinatorics, Probability and Computing
数学Ergodic Theory and Dynamical Systems
计算机科学Robotica
计算机科学Mathematical Structures in Computer Science
计算机科学Theory and Practice of Logic Programming
生命科学Quarterly Reviews of Biophysics
生命科学Genetics Research
生命科学Microscopy and Microanalysis
生命科学Bulletin of Entomological Research
环境科学Antarctic Science
地球科学Geological Magazine
生态学Environmental Conservation：
医学Psychological Medicine
医学Epidemiology and Infection
营养学Proceedings of the Nutrition Society
营养学British Journal of Nutrition
心理学Behavioral and Brain Sciences
心理学International Journal of Neuropsychopharmacology
工程Journal of Navigation
农学Journal of Agricultural Science
农学Journal of Dairy Research
人文社科：
语言学Studies in Second Language Acquisition
语言学Language in Society
语言学English Today
语言学Applied Psycholinguistics
经济学Environment and Development Economics
经济学Econometric Theory
经济学Journal of Financial and Quantitative Analysis
经济学Macroeconomic Dynamics
地域研究China Quarterly
地域研究Journal of Asian Studies
国际关系International Organization
政治学American Political Science Review
政治学British Journal of Political Science
历史学Journal of Economic History
历史学Journal of African History
社会学Journal of Social Policy
社会学Ageing & Society
社会学Journal of Social Policy
社会学European Journal of Sociology
法律Cambridge Law Journal
法律International and Comparative Law Quarterly
法律World Trade Review (WTO)
哲学Social Philosophy and Policy
更多信息，请访问https://www.360docs.net/doc/4918272181.html,
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剑桥少儿英语教案(全)
本文由ｔｏｎｇｍａｎｎｉ贡献 ｄｏｃ文档可能在ＷＡＰ端浏览体验不佳。建议您优先选择ＴＸＴ，或下载源文件到本机查看。 剑桥少儿英语预备级教案 剑桥少儿英语预备级（Ａ）Ｕｎｉｔ １ Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ 剑桥少儿英语预备级 一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｉｍｓ ａｎｄ ｄｅｍａｎｄｓ： １）ｃａｎ ｕｓｅ ｓｉｍｐｌｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｇｒｅｅｔ ｏｔｈｅｒｓ ２） ｃａｎ ｓａｙ“Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ！” “Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ “Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ” ３） Ｃａｎ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ ４） ｃａｎ ｓｐｅａｋ ｏｕｔ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｏｆ ｐａｒｔ ７ 二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｏｉｎｔｓ： Ｗｈａｔ‘ｓ ｔｈｉｓ？ Ｉｔ’ｓ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ． Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ！ Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ ． Ｈｅｌｌｏ！ Ｈｉ！ Ｓｌｉｄｅ 三、Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｓｔｅｐｓ ： Ｓｔｅｐ１ Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ： Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ ／ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｂｏｙｓ ａｎｄ ｇｉｒｌｓ ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｔｏｄａｙ？ …… Ａｓｋ ｏｎｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｔｏ ｓｔａｎｄ ｕｐ ａｎｄ ｓａｙ Ｈｅｌｌｏ ｔｏ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ．ａｎｄ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ｔｏ ａｎｓｗｅｒ “ｈｅｌｌｏ！” Ｔｈｅｎ ａｓｋ ｓｏｍｅ ｏｔｈｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｔｈｉｓ ｓｅｎｔｅｎｃｅ． Ｓｔｅｐ ２：Ｃａｌｌ ｔｈｅｉｒ ｎａｍｅｓ ａｎｄ ｓａｙ ｈｅｌｌｏ ｔｏ ｔｈｅｍ． Ｈｅｌｌｏ Ｍｉｎｇ Ｍｉｎｇ Ｈｅｌｌｏ， Ｄａｎ Ｄａｎ． Ｈｅｌｌｏ Ｆａｎｇ Ｆａｎｇ …… Ｓｔｅｐ ３： Ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ Ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｏｍｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ａｂｏｕｔ ｍｏｒｎｉｎｇ ａｎｄ ａｓｋ， ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅ ｓａｙ？ Ｍｏｒｎｉｎｇ， Ｙｅｓ， ｉｔｓ ｍｏｒｎｉｎｇ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄ． Ｔｈｅｎ ｓｈｏｗ ａｎｏｔｈｅｒ ｐｉｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｓｔｅｐ ４： Ａｆｔｅｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｈｅ ｓｈｏｒｔ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｌｅａｒｎ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ， ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｓｏｎｇ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｉｎ ｇｒｏｕｐｓ ｏｒ ｉｎ ｐａｉｒｓ Ｓｔｅｐ ５： ｓｈｏｗ ａ ｍｏｄｅｌ ｓｌｉｄｅ （ｔｈｉｓ ｉｓ ａ ｓｌｉｄｅ， ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｉｔ ｌｉｋｅ？ Ｙｅｓ， ｉｔ ｌｉｋｅｓ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ）．Ｗｒｉｔｅ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ ｏｎ ｔｈｅ ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ ａｎｄ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ Ａ ｉｓ ｔｈｅ ｓｌｉｄｅ， Ｓｌｉｄｅ ｏｎ ｔｈｅ Ａ ａ． Ｓｔｅｐ ６ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ ： ａｐｅ ａｃｅ ａｌｉｅｎ ｔｈｅｎ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅｓ ． Ｓｔｅｐ ７ Ｔｅａｃｈ ｔｈｅｍ ｈｏｗ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ Ｓｔｅｐ ８ ：Ｄｏ ｓｏｍｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ １） Ｄｏ ｔｈｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ ｏｎ ｐａｇｅ ４ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｂｏｏｋ ２） ｍａｔｃｈ ｔｈｅｍ ３） Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ Ｈｅｌｌｏ！ Ｇｏｏｄ ｎｉｇｈｔ． Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｈｅｌｌｏ！ Ｇｏｏｄ ｎｉｇｈｔ． Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． 剑桥少儿英语预备级上 Ｕｎｉｔ ２ ｗｈｏ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ 一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｉｍｓ ａｎｄ ｄｅｍａｎｄｓ ： ＊Ｔｈｅｙ ｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｓｏｍｅ ｓｉｍｐｌｅ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｄｏ ｉｔ ； ＊Ｔｈｅｙ ｃａｎ ｄｏ “Ｓｔａｎｄ ｕｐ “”Ｓｉｔ ｄｏｗｎ”，” Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ “， “Ｇｏ ｂａｃｋ “．， ＊ Ｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅ ｍｅａｎｉｎｇ ｏｆ “ｕｐ “ａｎｄ “”ｄｏｗｎ”． ＊Ｃａｎ ｒｅａｄ Ｂ ｂ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ Ｂｂ ＊Ｃａｎ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｏｆ ｐａｒｔ ５ 二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｏｉｎｔｓ Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｉｓ？ Ｓｔａｎｄ ｕｐ． Ｓｉｔ ｄｏｗｎ． Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ． Ｇｏ ｂａｃｋ Ｈａｎｄｓ ｐｅｎｓ ｐｅｎｃｉｌｓ ｆｅｅｔ ｃａｔ ｓｎａｉｌ ｂａｃｋ ｂｅｅ ｂａｌｌ ｂｅｅｆ 三、ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄ： 本单元的教学重点是游戏，通过大家一起做动作来学习英语，也就是我们常说的， “玩中学，学中玩” 。教师一到课堂里就可 以边做手势边说，Ｎｏｗ ，ｓｔａｎｄ ｕｐ ，ｓｉｔ ｄｏｗｎ， Ｓｔａｎｄ ｕｐ！ ｓｉｔ ｄｏｗｎ．说的时候可以先慢后快，也可以让学生无法预料。大家基本上不 出什么错误的时候，教师就可以跑到教室的后面叫一个同学说，Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ！ Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ！ 等到学生来了之后，教师可以说 Ｇｏ ｂａｃｋ． Ｇｏ ｂａｃｋ． Ｇｏ ｂａｃｋ．然后再叫另外的同学，在这四个句子中来回变换花样，最好是时常有所变化。 等大家熟悉了以后， 、 让大家一起来说顺口溜，Ｕｐ， Ｕｐ， ｓｔａｎｄ ｕｐ． Ｄｏｗｎ， ｄｏｗｎ， ｓｉｔ ｄｏｗｎ． Ｈｅｒｅ， ｈｅｒｅ， ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ． Ｂａｃｋ ，ｂａｃｋ， ｇｏ ｂａｃｋ．边说边做动作。然 后教师开始用实物来做替换练习。如，Ｈａｎｄｓ ｕｐ！ Ｈａｎｄｓ ｄｏｗｎ． Ｈａｎｄｓ ｕｐ， ｈａｎｄｓ ｄｏｗｎ． Ｂｏｏｋｓ ｕｐ ．Ｂｏｏｋｓ ｄｏｗｎ ．等等。 当大家累了的时候，就让大家休息一下，来给图画着色。着色之后再让大家相互观看，看谁色彩上的好。接下来便是教字母 的时间。教师首先让学生们看两个字母的卡片或形象的图片（猫和蜗牛） 。边看大写 Ｂ 的时候，边说 Ｂｉｇ Ｂ ｉｓ ａ ｃａｔ．然后拿小 写 ｂ 说，Ｓｍａｌｌ ｂ ｉｓ ａ ｓｎａｉｌ． Ｔｈｅ ｃａｔ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｎａｉｌ ．Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ｂｂ，等．让大家反复说，反复练习，然后，让小组的同学进行朗 诵比赛，看看哪个组最好。在学字母的时候，注意把这几个词给学生，让他们练习一下。其中还有：ｂｅｅ， ｂａｌｌ， ｂｅｅｔ 字母组合 等。在适当的时候，让学生放松一下，可以随时让他们做一些动作，即复习了所学内容，有有助于学生上课保持新鲜感，更 有兴趣参与到学习中来。 请一个学生到讲台上去做动作，其他同学在下面说他做的动作，看谁说得最快最准确，老师可适当给予奖励。然后再换其他 同学去，做到充分练习。
剑桥国际英语教程
剑桥国际英语教程 《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程，是国际上最受欢迎，最有影响的英语教材之一。教程的内容包括听、说、读、写四种技能。同时进行语言训练和词汇扩展，尤其强调听说技能和英语交际能力的培养。该书主要使用美国英语，但是其内容并不局限于某个国家、地区或文化，而是反应了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。该套教材的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。 《剑桥国际英语教程》由两个系列丛书组成，共分六级。New Interchange系列包括4个级别。入门级，1级，2级，3级。入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。1级：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到初级偏高水平。2级：针对有初级偏高英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。3级：针对有初中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。本教材通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。除应用型技能练习外，教材还设计了各种更高级的语篇理解能力练习。听力练习包括：听叙述、听广告、听讨论、听采访。阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成以上4级的学习之后，学习者可
以达到中级偏高水平。Passages系列包括两个系别。NNew Interchange的后续高级教程。 新版《剑桥国际英语教程》（第3版）（Irnterchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》（New Interchange）的全面修订版。作为世界上最受欢迎，最有影响的英语教程之一，《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验，为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 本套教材的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外，学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册。便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。 本教程共分4级：本书是《剑桥国际英语教程第》3级。
剑桥国际英语教程
剑桥国际英语教程 本人是个学生，依照自己学习英语的经历发表一些浅见。请各位不要将以下内容做商业用途。 误区： 1、在我看来，简单地评判一本英语教材是否优秀，可以观察以下几点：1. 有无CEFR欧洲标准评级，2. 是否是近10年出版3. 是否是英美出版社出版（或英美引进） 1：CEFR是最重要的欧洲各语言标准，分为A1-C2六个等级，若不清楚可以上网查一下。教材若没有明确指出，则教材要么落伍20年以上，要么就不符合常规的CEFR大纲的英语教学，对于一般学生来说不选为妙。2：CEFR标准和考试从上个世纪开始实施，相关教材出版过很多，教材内容也不断更新，当今能继续出版的多是更先进的教材，不建议买10年以前的教材，最好是近5年的书。一本脱节的教材因为所谓的“经典”而一直用下去是错误的(新概念1/2的几乎每篇课文我都背过，这个问题是毋庸置疑的)。3：我从未见过母语为中文的作家出过任何优秀的英语教材（不包括参考书），这其实很好理解，你见过哪个中文学生从小学习外国人出的语文书吗？且英美是当今教育实力最强的两个国家，优秀教材数不胜数，没有什么理由选非英美甚至国内的教材。下面会抽一些国内知名垃圾教材说明。
当然以上标准也有例外情况，但我见过的大多数教材都符合以上要求。 2、国内知名教材的简单评价：国内最出名的教材无非以下几种：初高中教科书、新概念、赖世雄美语、走遍美国等，很显然，按照上面的标准，它们都过于落后了。这些教材与近五年新出的英语教材的差距都在二十年以上，是骡子是马直接买本下面推荐的优秀教材比对就能看得一清二楚（当然第一次见到这种教材可能不适应），我没必要具体说明。 3、对我国英语教育的吐槽：国内多数学校，包括许多重点中学（外国语除外）仍是使用落后的教科书，如旧版人教英语教科书本世纪初出版，质量本就一般，且竟过了近15-20年才再版，而我大致浏览了新版，发现并没有先进多少，依旧落后。唯一值得欣慰的是少部分大学教材直接引进了英美先进教材，但大概学的大学生也少之又少。而课外的培训机构仍大多迷信几十年前的极其落伍的教材如新概念，那些先进教材则因为教授所赚的利润不大而被遗弃，导致如今竟仍有人觉得新概念是宝。而国内多数中大学生的英语能力如何呢？中考2000词汇量，A2水平，高考4000词汇量，B1水平，四六级6000词汇量，B2水平。且中高考对听说写的要求不高或只以应试为准，实际远没有达到以上级别。这可是在连续学了至少10年英语的背景上！英语难吗？总比中文简单，我见过有些小孩小学就过了B2甚至C1的
剑桥少儿英语过级考试真题Test 3.3
Test 3.3 Listening Part 1 5 questions Listen and draw lines. There is one example. Part 2 5 questions Listen and write a name or a number. There are two examples. Examples: ……May…… ……3…… Questions: 1. ……………………..
2. ……………………… 3. ………………………… 4. ……………………. 5. ………………………. Part 3 5 questions Listen and tick (√)the box. There is one example. Example: What’s Pat’s favourite food? B C Questions: 1. Who is Ben’s teacher?
A B C 2. Which colour does mum like? B C 3. Which boy is Tom? B C 4. B C 5. What does Bill want for his breakfast? B C
Part 4 5 questions Listen and colour. There is one example. Reading and Writing Part 1 5 questions Look and read. Put a tick (√) or a cross (×) in the box. There are two examples. Examples: This is a mouse. Questions: 1. This is a pear.
剑桥商务英语BEC单词初级
BEC剑桥商务英语初级词汇 Business Topic World of work （职场） 词语准备 business n. 工商企业；商行；商业 technique n. 技巧 cross-culture adj.跨文化的 Internet n.因特网，国际互联网 presentation n.口头报告；陈述；叙述 public speaking 演说，演讲 consultant n. 顾问 consultancy n. 咨询公司 run(courses/workshops) vt. 开办（课程/讲习班） one-to-one 一对一的 motivational adj. 激发积极性的 client n. 客户 professional adj. 专业的，职业的 involve vt. 包含；需要；使成为必要部分 responsibility n. 责任；所负责的事情 be responsible for sb./sth. 对某人/某事负责 title n. 头衔；职称 sample n. 样品；使用产品account n. 账目；账户 badge n. 徽章 identify vt. 发现；确定 catering service 餐饮服务 MD managing director的缩写，总经理，执行董事 interior n. 车内产品；内部装饰 memo n. 备忘录；便条，便笺 electrical appliances 电器，家用电器 ship vt. 运送 Power Point幻灯片 bonus n. 奖金 catalogue n. 产品目录 positive adj. 积极乐观的 diary n. 记事簿 Business Skills Personal and professional details（个人及职业细节） 词语准备 division n. 分理处，部门 colleague n. 同事 profile n. 传略，人物简介；概况 questionnaire n. 问卷，调查表 interview n. 采访；面试 single adj. 单身的，未婚的
剑桥国际英语教程_词汇手册入门级
Third Edition (第3版) interchange 剑桥国际英语教程 Jack C. Richards 词汇手册入门级 Unit 1 it’s nice to meet you afternoon n. 下午 again ad. 又，再 am (=’m) v. 是，在 and conj. 和，与 are (=’re) v. 是，在 book n. 书 (English / math) class n. （英语/ 数学）课 1 classmate n. 同班同学 country n. 国家；国土 evening n. 傍晚 famous a. 著名的 female n. 女子 first a. 第一的 first / last name 名字/ 姓 he pro. 他 her a. 她的 2 his a. 他的 I pron. 我 in (my class) prep. 在（我的班）里 is (=’s) v. 是，在 it pron. 它 last a. 最后的 male n. 男子 married a. 已婚的 3 math n. 数学 Miss n. (未婚)女士,小姐morning n. 早晨 Mr. n. 先生 Mrs. n. 夫人，太太 Ms. n. 女士 my a. 我的 name n. 名字 nickname n. 绰号 4 night n. 夜晚 no ad. 不 oh int. 噢 our a. 我们的 phone n. 电话 phone number 电话号码 popular a. 受欢迎的 she pron. 她 single a. 单身的 5 teacher n. 教师 (over) there ad. （在）那里 too (=also) 也 yes 是 you 你，你们 your 你的，你们的 Unit2 What’s this? address 地址 address book 地址簿 bag 袋子，包 behind 在……后面 board 写字板 book bag 书包 box 盒子 7 briefcase 公文包 （English）book （英语）书 café咖啡厅，快餐店 camera 照相机 car 汽车 cassette player 磁带放音机 CD player CD机 8 cell phone （=cellphone）手机 chair 椅子 chopstick 筷子 clock 钟，时钟 desk 书桌 （English）dictionary （英文）词 典 DVD player DVD机 earring 耳环 9 encyclopedia 百科全书 eraser 橡皮 exercise 练习，训练 glasses 眼镜 gone 丢失的 great 好的，伟大的 10 I bet 我认为…… in front of 在……前面 interesting 有趣的 key 钥匙 location 地点，场所 notebook 笔记本 now 好了（用于停顿或引起别人 注意） 11 on 在……前面 open 打开 pen 钢笔 pencil 铅笔 pocket 口袋 purse （女式）钱包
金融英语教案
哈尔滨金融学院教案 课程名称：金融英语 课程代码： 开课系部：金融系 授课教师： 授课班级：12级金管1、2、3班； 2012级国际金融1、2班 开课学期：2014-2015上
一、课程简介（四号宋体加粗） 课程类别：必修课 授课对象：专科层次金融管理与实务专业；国际金融专业 场地器材：1#308 学时学分：×××（四号宋体） 使用教材：Ian MacKenzie，《剑桥金融财务英语》，人民邮电出版社，2010年 参考教材：《会计专业英语》 《英文国际贸易》 《金融英语》 二、教学目标 扩充学生的金融词汇量，了解地道的外国金融案例。本门课程分为四个领域，会计学、银行业、公司理财、经济与贸易，学生学习后从宏观上可以将4者结合，将所学的知识进行整合，整体上提高自己的就业竞争力。 三、教学过程 第一次课 2学时 教学内容 第一章Basic terms 第1节 money and income 1.Currency 2.Personal finance 第2节 business finance
1.Capital 2.Revenue 3.Financial statement 重点难点 Terminologies 教学组织 1．讲授法 2．集体授课 3. 多媒体教学,板书 作业布置 课后习题，背诵专业术语 第二次课 2学时 教学内容 第三章Banking 第19节 personal banking 1.Current accounts 2.Banking products and services 3.E-banking 第20节 commercial and retail banking https://www.360docs.net/doc/4918272181.html,mercial and retail banks 2.Credit 3.Loans and credits 重点难点 1.Types of accounts 2.Differences on types of accounts at home and abroad
剑桥国际英语教程5
[by:英语听力网|https://www.360docs.net/doc/4918272181.html,|人人论坛|https://www.360docs.net/doc/4918272181.html,|人人听力网] [00:00.00]喜欢https://www.360docs.net/doc/4918272181.html,，就把https://www.360docs.net/doc/4918272181.html,复制到QQ个人资料中！2.CONVERSATION [00:03.71]A.Listen and practice [00:07.03]Julia:I'm so excited!We have two weeks off!What are you going to do? [00:12.96]Nancy:I'm not sure.I guess I'll just stay home.Maybe I'll catch up on my reading.What about you?Any plans? [00:21.73]Julia:Well,my parents have rented a condominium in Florida.I'm going to take long walks along the beach every day and do lots of swimming. [00:32.18]Nancy:Sounds great! [00:33.83]Julia:Say,why don't you come with us?We have plenty of room. [00:38.19]Nancy:Do you mean it?I'd love to ! [00:41.93]3.GRAMMAR FOCUS Future with be going to and will [00:50.47]Use be going to + verb to talk about plans you've decided https://www.360docs.net/doc/4918272181.html,e will + verb with maybe,probably,I guess,or I think to talk about possible plans before you've made a decision. [01:09.90]Where are you going to go? I'm going to go to the beach. [01:14.45]I'm not sure.Maybe I'll catch up on my reading. [01:18.71]I'm not going to take a vacation. [01:22.05]I probably won't take a vacation this year. [01:25.08]What are you going to do?I'm going to do lots of swimming. [01:30.31]I guess I'll just stay home. [01:33.36]I don't know.I think I'll go camping. [01:37.10]7.CONVERSATION [01:40.44]A.Listen and practice. [01:44.10]Lucy:Hey,Mom.I want to backpack around Europe this summer.What do you think? [01:49.30]Mom:Backpack around Europe?That sounds dangerous!You shouldn't go by yourself.You ought to go with someone. [01:58.26]Lucy:Yes,I've thought of that. [02:00.69]Mom:And you'd better talk to your father first. [02:04.42]Lucy:I already did.He thinks it's a great idea.He wants to come with me! [02:10.43]8.GRAMMAR FOCUS Modals for necessity and suggestion [02:18.21]Describing necessity [02:20.33]You have to get a passport. [02:22.92]You must get a visa for some countries. [02:26.44]You need to take money. [02:28.61]For some countries,you don't have to get any vaccinations. [02:33.16]Giving suggestions [02:35.19]You'd better talk to your father. [02:37.73]You ought to go with someone. [02:40.31]You should take warm clothes. [02:42.87]You shouldn't go by yourself. [02:45.59]9.PRONUNCIATION Ought to and have to [02:51.96]A.Listen and practice.Notice the pronunciation of ought to and have to in these
剑桥国际英语教程一级unit1-6_重点句子(免费版)
Unit 1 Please call me Beth. 语法点：A.含有be动词的特殊疑问句和一般疑问句及回答。 B. 代词主格(I you him/her/it we you they) 形容词性物主代词（my, your, his/her/its, our, your, their）。 1.人们怎么称呼你？What do people call you? 大家叫我Jim。Everyone calls me Jim. 2.-我来自巴西，他呢？I’m from Brazil. What/How about him? -他也是。So is he. 3.你的姓怎么拼写？How do you spell your last name? S-I-L-V-A. 4.我们在同一个数学班。We’re in the same math class. 5.让我们去打个招呼。Let’s go and say hello. 6.首尔是什么样子的？What’s Seoul like? 它真的很漂亮。It’s really very nice. 7.日子过的怎么样？How’s it going? 非常好。Pretty good. 8.我在去学校的路上。I’m on my way to school. / 他在回家的路上。He is on his way home. 9.你有空么？Are you free? 10.你和Beth在同一个班级么？Are you and Beth in the same class? 11.你和你的好朋友同岁吗？Are you and your best friend the same age? 12.一会见。See you later. 明天见。See you tomorrow. 13.祝你愉快。/祝你度过快乐的一天。Have a good day. *14. Name is an important part of your identity. 名字是你身份的重要组成部分。 *15. Why are some names unpopular? 为什么一些名字不受欢迎呢？ Unit 2 How do you spend your day? 语法点：A.含实意动词的一般现在时(单三) B. 介词（表示时间at/ in/ on/ around/ until/before/ after） 1.我带人们去南美的一些国家旅行。I take people on tours to countries in South America, like Peru. 2. 多有趣啊！How interesting! 3. 我有一份兼职工作。I have a part-time job. 4. 他在北京为一家打电脑公司工作。He works for a big computer company in Beijing. 5. 你什么时候上班？What time do you go to work? 6. 你晚上什么时候到家？When do you get home at night? 7. 难道你不认识我么？Don’t you recognize me ? 短语：care for 照顾answer the phone 接电话by the way 顺便说一下get up 起床go to bed睡觉leave work 下班get home到家stay up 熬夜wake up醒来 in the morning 在上午in the afternoon 在下午in the evening在晚上at night 在晚上on Sundays 在周日on weekdays 在工作日
剑桥金融财务英语 黑体单词翻译
U1 Currency Notes Banknotes Coins Cash Bank deposits On paper Personal finance Earns Income Salary Wages Overtime Commission Bonus Fees Social security Pension Spend Outgoings Living expenses Bills Rent Mortgage Health insurance Tax U2 Set up Capital Borrow Loan Interest Shares Equities Shareholders Own Share capital Investors Lend Bonds Owed Debt Liabilities U1 货币 钞票 钞票纸币硬币 现金 银行存款在账面上个人理财赚 收入 薪水 工资 加班 佣金 奖金 费用 社会保障退休金花费 支出 生活费用账单 租金 抵押贷款健康保险税收 U2 创立 资本 借 贷款 利息 股票 股票 股东 自己的股本 投资者借出 债券 欠 债务 债务
On credit Working capital Funds Revenue Expenses Profit Earnings Net income Dividend Tax Retain Financial statements Balance sheet Assets Profit and loss account U3 Accounting Recording Transaction Accountancy Bookkeeping Financial accounting Preparing Creditors Management accounting Auditing Accuracy Fraud Internal audit Accountants Internal auditors External audit Independent auditors Creative accounting True and fair view Laws Follow rules Standards Apply Annual accounts U4 Double-entry bookkeeping Bookkeepers Transactions 赊账 营运资金 基金 收入 费用 利润 收益 纯收入 股息 税收 保持 财务报表 资产负债表 资产 损益账户 U3 会计核算 记录 交易 会计学 记账 财务会计 准备 债权人 管理会计 审计 准确度 欺诈 内部审计 会计人员 内部审计师 外部审计 独立审计师 创造性会计 真实与公平的观点法律 遵循规则 标准 应用 年度账目 U4 复式记账 记账人 交易
剑桥国际英语教程1词汇手册
unitl about prep. 关于 after prep.（时间）在... 之后after noon n. 下午 again ad. 又,再一次agree v. 同意 alphabet n.字母表 am v.是 American n. 美国人 and conj. 和,以及 answer n.答案,回答 are v.是 article n. 文章 ask v.要求 回原处at prep.在... 里；在... 旁；向,朝；出席,参加；在... 时间back adv. bad adj. 坏的 basketball n.篮球box n.方框 boy n. 男孩
bye int.再见 bye-bye int. 再见 candy bar （单独包装的块状）糖果 chart n.图表 check v. 检查，打对勾circle v. 圈出 class n.课 classmate n. 同学 colored adj. 有颜色的,彩色的 com mon adj.常见的,普遍的complete v. 完成adj. 完整的connect v. 连接;结合con versati on n. 对话 cool adj. 酷的,绝妙的correct adj. 正确的v. 更正day n. 日子differe nt adj. 不同的disagree v. 不同意,反正 do v.［作为助动词，构成疑问句、否定句等］
dog n.狗 each adj.( 两个或两个以上人或物的:）每个,各 each other 互相,彼此easy adj. 容易的 e-pal n.网友 eve ning n. 夜晚 false adj. 不真实的，不正确的 female n. 女性 fine adj. 好的,健康的 first adj. 第一个的 first n ame 名字（不包括姓）focus n. 集中点，重点 friend n. 朋友 from prep. 从...；源... get v.得到 girl n. 女孩
【免费下载】剑桥少儿英语3级上教案
Unite1.subject,Geography,Science,Art,Music,Maths,Chinese,History,without, pass,twice,route,step,keep,share,other,even,best,friend,secret,lot,different,stuck, sad,problem,rich,poor,tooth,no matter 句型：what is your fovourite subject? Music is my favourite subject./My favourite subject is Music./I like Music best. 语法：1.定语从句、状语从句：When you pull the letter out of the bag, say three words with this letter. Best friends like to stay with you no matter if you are rich or poor. A best friend is someone who keeps secrets. 2.介词后动名词：Can you go to each class without passing any class twice? This is great game to play with your friends, with everyone taking a turn. 3.过去分词做定语Best friends think you’re the coolest—even when you have a piece of egg stuck in your teeth all day. People in your group stay together and make a short story with all the given sentences. Unit 2 过生日January, February, March,April,May,June,July, August, September,October,November,December,present,buy,think,choose,aunt,uncle, right,person,wish,blow out candles,sing a song,give present,make a wish,pick 句型：When is your birthday? Would you like to come to my birthday party? 语法：1.介词和日期、时间的基本搭配关系 At搭配时间点: at six o’clock, at noon(morning 和afternoon的交点)，at night。注：at Christmas 和at Easter 是指圣诞节或复活节这个时节，而非一天，而on Christmas Day则是一天。 On搭配某一天、某一天的朝夕、形容词修饰的某一朝夕（实际上也是某一天的朝夕）：On October 1st, on Friday, on the morning of October 1st, on Sunday morning, on the following morning, on a fine morning, on a quiet evening, on New Year’s Day. In搭配比一天更长或更短的一段时间。In the morning, in summer, in December, in 2008, 另外，相对时间tomorrow 、yesterday等加朝夕不用介词。yesterday evening, tomorrow morning, last night。2．Wish 后从句中动词的虚拟形式： Unite3场景：讨论天气：weather天气band乐队rainbow 彩虹raindrop 雨点hear听见sound声音put on穿上戴上chant说唱anywhere任何地方什么地方fall down落下loudly大声地quietly悄悄地静静地fog雾-foggy有雾的bring带来bright明亮的–brightly明亮地scarf围巾wind 风—windy有风的sunny晴朗的stay停留last week上周yesterday昨天cloud云---cloudy多云的dark clouds乌云snow雪—snowy下雪的storm暴雨–stormy 暴风雨的rain 雨–rainy下雨的shower淋浴阵雨wild野生的Tibet西藏sunshine 阳光overhead在头上see—saw—seen看见 句型：What was the weather like yesterday? 昨天的天气怎么样？
金融英语问答
Questions： -what does PBC stand for? On December 1，1948，the People’s Bank of China was founded in Shijiazhuang Heibei Province. --The PBC was established based on the consolidation of three banks. What were these three banks? Huabei Bank，Beihai Bank and Xibei Farmer Bank. -- How many branches does the PBC have? Can you list some? In total nine branches.Such as Tianjin Branche Bank Shanghai Branche Bank Chengdu Branche Bank and so on. --What are the big four state-owned commercial banks in China? Agricultural Bank of China China Construction Bank Industrial and Commercial Bank of China Bank Of China --What are the three policy banks in China? The Export-Import Bank of China Agricultural Development Bank of China China Development Bank -- Can you list some joint-stock commercial banks in China? Bank of Communications China Merchants Bank China Citic Bank China Minsheng Banking and so on . -- What is China’s current exchange rate regime? On July 21，2005，the PBC adopted the managed floating exchange rate regime based on market supply and with reference to a basket of currencies. --When was the IMF established? This international organization was formally created in July 1944. --What is the fundamental mission of the IMF? The fundamental mission of the IMF is to help ensure stability in the international system. -- What objectives does the IMF pursue? The IMF pursues the objiectives of 1) promoting international monetary cooperation and exchange rate stability; 2)facilitating the balanced growth of international trade ; and 3)provding resources to help members in balance of payment difficulties or to assist with poverty reduction. -- How do member countries of the IMF pay their quota subscriptions? Countries pay 25 percent of their quota subscriptions in SDRs or major currencies,such as U.S. dollars,euros,pounds sterling,or Japanese yen.They pay the remaining 75 percent in their own currencies. -- What are the SDRs? An international type of monetary reserve currency，Created in response to concerns about the limitations of gold and dollars as the sole means of settling international accounts，SDRs are designed to augment international liquidity by supplement the standard reserve currencies. --What are the five agencies of the World Bank Group? International Bank for Reconstruction and Development International Development Association International Finance Corporation Multilateral Investment Guarantee Agency International Center for Settlement of Investment Disputes -- Why are some groups opposed to the World Bank? Due to the fundamental structure of the Bank, the already existing imbalance between the