演讲稿《践行核心价值,彰显青春风采》
社会主义核心价值观演讲稿让青春闪耀
社会主义核心价值观演讲稿让青春闪耀尊敬的各位领导，亲爱的同学们：我很荣幸能在这里与大家聚集在一起，为我们美丽的祖国献上自己微薄的力量。
今天，我要与大家分享的主题是“社会主义核心价值观演讲稿让青春闪耀”。
首先，我们需要对社会主义核心价值观有一个清晰的认识。
社会主义核心价值观是以中国特色社会主义为指导思想，为全民共同遵循的文化价值标准。
它包括了21个词汇，即人民本位、社会公平正义、爱国敬业、中华文化、诚信友善、自由平等、法治平等、敬业进取、诚信守法、荣辱观、集体主义、国家安全、良好风俗、创新发展、和谐共处、文明素养、爱家爱国、优秀传统文化、爱岗敬业、强国富民和亲情友情。
那么，作为青年一代，我们该如何将这些价值观高高挂起，让青春为之闪耀呢？首先，我们要深入学习社会主义核心价值观。
只有深入学习，才能真正认识和理解社会主义核心价值观，并借此提升自己的文化修养水平。
如今，我们生活在一个快速发展的时代，优秀的传统文化逐渐走向边缘，然而，恰恰是这些文化传承下来的东西，给予我们生活中最为珍贵的财富。
我们要“坚持用中国特色社会主义基本政治制度为根本，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，让我们在学习过程中认识到自己的责任，为实现中国梦贡献自己的青春力量。
其次，我们要在行动中践行社会主义核心价值观。
学习是我们行动的第一步，行动才是体现我们对于社会主义核心价值观的态度和承诺。
我们应该“在全社会深入开展道德建设，尊重道德，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢道德建设社会基础”，让我们用行动去引领和承载社会主义核心价值观。
例如，身为学生，我们要遵守校规校纪，自觉的参与学校的各项活动，爱岗敬业，为学校的荣誉而付出所有的努力；身为青年，我们要践行“诚信友善”、“集体主义”，在工作中踏实认真，做一个优秀的员工和市民，不断做出贡献，为社会创造价值。
最后，我们要用自己的力量，让社会主义核心价值观从心底深处发光。
我们要传递正能量，唤醒每一个人对于社会主义核心价值观的认同和践行。
核心价值观演讲稿;用青春践行新时代的主旋律
[标签:标题]篇一：践行社会主义核心价值观演讲稿用青春践行新时代的主旋律尊敬的领导，亲爱的同事们：大家下午好！我是南区一（7）班的李辉，我演讲的题目是：用青春践行新时代的主旋律。
富强民主文明和谐，自由平等公正法制，爱国敬业诚信友善，社会主义核心价值观这24个字想必我们在座的每个人都早已烂熟于心。
它是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。
人生有了它，就会明亮航程，高奏凯歌；事业有了它，就会高标前行，追求卓越。
作为一名青年教师，我想从爱岗敬业这个方面说一说我的理解和感悟。
爱岗是从心底散发出的幸福，敬业是于国家于社会的责任。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美我的职业；我也不是歌手，不能用动听的歌声唱咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要采撷如花的词汇，构筑心中最美的诗篇；我要用凝重的感情，唱出心中最动人的颂歌。
新时代的教师队伍中，一批又一批英雄模范人物以他们的先进事迹奏响了一曲曲时代主旋律的壮歌。
在这厚重绵长的时代英雄谱上，谭千秋，张丽莉，张米亚，马晓燕，陈万霞等这些教师中的模范用他们的实际行动甚至是生命为我们诠释着他们对于这份事业的忠诚与热爱。
伟大的英雄事迹让我们的心灵震撼不已，而我们身边的榜样同样用他们纯朴却又不平凡的实际行动为我们阐述了什么是爱岗，什么是敬业，什么是师德。
像王慧娟老师把自己宽广博大的爱施于众人的大爱精神，像韩首凤老师长期资助贫困学生的无私精神，像姜春雨老师用自己的耐心用心去克服重重困难帮助生病的孩子补课，像有段时间穿梭于学校和医院间也不舍得落下课程的胡宝华老师等等等等。
这些老师让我们知道：人最大的富有在于爱和信念的坚持，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神的力量有多么伟大。
他们用自己的故事，解读着人的精神与品格；他们用自己的力量，诠释着一个人对国家对社会应该担当的责任；他们用自己的行动，证明着爱岗敬业绝不是一句空洞的口号，而是工作中的一点一滴,是实实在在的脚踏实地。
实现自我价值,展现青春风采：大学生励志演讲稿
实现自我价值，展现青春风采：大学生励志演讲稿：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里参加励志演讲，和大家分享我的看法和经验。
对于我们这些即将走入社会的大学生来说，实现自我价值、展现青春风采是一种重要而必要的追求，在我的眼里，这是关键的，让我们一起走进这个话题吧！坚持梦想实现自我价值我相信，在座的同学们都怀揣着自己的梦想，每个人心中都有一个独特的目标，那就是实现自我价值。
因为有了这个目标，我们才有了努力的向和动力，在困难的时候，我们才会有勇气与坚持。
然而，大家也要清醒地认识到，实现自我价值需要付出许多的努力和坚持。
在这个过程中，我们必须挖掘自己的优点、弥补自己的不足、不轻言放弃，并不断完善自己。
只有这样，我们才能够在未来的道路上不断迈向更高的目标，实现自己的价值。
关于价值，我认为每个人的价值观都不同，又与社会和时代的发展密切相关。
我想告诉大家的是，价值不能很快地获得，它需要一步一步地去积累和实现。
只有通过勤奋努力、刻苦学习、培养自己的能力，不懈追求梦想，才能真正实现自己的人生价值。
以自信和勇气展现青春风采我们身处的时代是一个大变革的时代，这个时代需要我们展现出更多的自信与勇气，去发现和挖掘我们身上的优点，树立自己的自信心，明确自己的目标，并发扬自己的风采。
不论是学习、工作、社交还是生活中，自信都是必备的元素。
同时，我们也要敢于创新和尝试，勇于面对挑战和困难。
在这个过程中，我们需要克服自己的畏难情绪，展现出勇气和拼搏的精神，遇到问题主动寻求解决办法，把握机遇，去追求更好的未来。
同时，我们还要学会与人相处，不但要真诚地对待朋友，还要关注家庭和社会的发展。
通过与他人的合作，我们可以更好地实现共赢。
同样，我们也要学会去帮助别人，因为那样做无疑会给自己带来更多的回报，同时也让自己成为更好的人。
结语我想告诉大家，实现自我价值与展现青春风采都不是一蹴而就的，需要我们不断努力和坚定的信仰。
在这个道路上，我们会遇到不少的挫折和困难，但只要我们保持着对梦想的追求，持着对未来的信念，我们就能够走得更远、更高、更好。
奋斗青春闪耀社会主义核心价值观演讲稿
奋斗青春闪耀社会主义核心价值观演讲稿奋斗青春闪耀社会主义核心价值观演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名来自XX学校的学生，今天很荣幸能够在这里向大家分享我对于奋斗青春闪耀社会主义核心价值观的理解。
作为新时代的青年学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
而社会主义核心价值观，则是我们在奋斗过程中的精神指引。
它由爱国主义、集体主义、社会主义、科学精神、人民民主、法治精神、诚信等七个方面组成，是我们为之奋斗的目标和信仰。
首先，爱国主义是我们的民族精神，是我们国家的根本。
作为新一代的青年学生，我们应该具有强烈的民族自豪感和使命感，为祖国的繁荣富强、长治久安而努力奋斗。
我们要学习和传承中华民族优秀的传统文化，了解我们国家的历史和现状，发扬爱国主义精神，严守国家法律法规，爱护我们的祖国。
其次，集体主义是我们的集体精神，是我们实现个人价值的基础。
作为学生，我们要牢记“团结就是力量”的道理，尊重师长、团结同学，做到有利于集体的事情就要去做。
建立良好的班级氛围和学习氛围，积极参加社团活动，锻炼自己的团队合作能力，这是我们发展集体主义精神的重要途径。
再次，社会主义是我们的社会制度，是我们奋斗的目标。
我们要牢记社会主义初心，不断学习，不断进步，为建设一个富强、民主、文明、和谐、美丽的社会而努力奋斗。
我们要深入了解社会主义的本质和特征，不断提高自己的思想政治素质，牢记自己的社会责任，用自己的行动来践行社会主义核心价值观。
其次，科学精神是我们的创新精神，是我们实现自己梦想的必要条件。
我们要培养自己的科学思维，学会科学探究的方法，注重知识的系统性和实践性，不断开拓自己的思维，不断提高自己的创新能力。
再次，人民民主是我们的政治制度，是我们实现民主权利的保障。
我们要树立民主意识，尊重民主权利，积极参与学校和社会组织的民主管理和决策，发挥自己的主观能动性和创造力。
其次，法治精神是我们的法律意识，是我们遵守法律的必要条件。
践行核心价值观 传递青春正能量 演讲稿
践行核心价值观传递青春正能量演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，今天我要和大家分享的主题是“践行核心价值观，传递青春正能量”。
青春是我们生命中最宝贵的财富，是我们奋斗的动力，也是我们成长的阶段。
而青春正能量，则是指在青春的岁月里，我们应该积极向上、勇敢拼搏，用自己的行动传递积极正面的价值观念。
在当今社会发展的大背景下，我们作为新一代的青年，更应该意识到我们所承担的责任和使命。
首先，践行核心价值观是当前社会发展的需要。
作为社会主体的一员，我们要积极适应社会发展的需求，主动呼应党和国家的重要战略部署。
习近平总书记在中共十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。
要推进伟大社会革命，推动中国特色社会主义伟大事业迈上新台阶。
”以实现中华民族伟大复兴为中国梦的目标，我们要发扬社会主义核心价值观，加强道德文明的建设，传递社会主义核心价值观，唤醒广大人民群众的革命精神。
其次，青春正能量对于个人成长也是至关重要的。
正能量是我们在成长过程中应当具备的品质和态度。
积极向上的心态、乐观向前的行为会让我们积累更多的人生经验，不断提升自己的综合素质。
而与此相对，消极的情绪、消极的价值观则会束缚我们的思维，影响我们的学习和生活。
所以，我们要时刻保持积极的心态，树立正确的世界观、人生观和价值观，从而不断发掘自己的潜力，实现个人的价值。
最后，传递青春正能量也是我们义不容辞的责任。
青春正能量的传播，可以使我们身边的人感受到希望和力量。
正能量不仅仅是一种情绪，更是一种改变他人的力量因子。
通过我们的积极行动和言行举止，我们可以影响他人的价值观，传递希望与喜悦。
我们可以通过参与公益活动、关注弱势群体、帮助他人等形式，将自己的积极精神传递给他人，为社会上的每一个人带来一份温暖和力量。
当然，要践行核心价值观、传递青春正能量，首先要从自我做起。
我们要从塑造正确的价值观念开始，培养自己积极向上的心态。
高中生践行社会主义核心价值观演讲稿
高中生践行社会主义核心价值观演讲稿践行社会主义核心价值观创新实践谱写青春风采尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家好，今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观创新实践谱写青春风采》。
遥望百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国？回首91年艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹？奋斗、拼搏、努力，他们以汗与血的代价为我们这些现尚在迷惘中的后辈撑起了一片广阔湛蓝的天空。
而我们，心安理得地享受这份承载着希望的土地的恩赐的同时，却不大情愿付出自己的努力。
我们说:时事造英雄。
是啊，时事造英雄，的确有些道理。
可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么滑稽可笑。
很多长辈都认为我们这一代人自私，或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时，仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。
一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的体现。
诚然我们同祖辈父辈相比，有太多太多的差别，而最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。
虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。
要知道，艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
而在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们要如何去努力？那促使我们不断前进的动力，是什么？党的十八大给出我们响亮地回答——社会主义核心价值观，是富强、民主、文明、和谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。
正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，作为社会主义核心价值观的集中概括，这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是在座的每一位中国公民都应当树立的基本价值追求。
大学生彰显青春风采演讲稿
大学生彰显青春风采演讲稿大学生彰显青春风采演讲稿1亲爱的老师们，同学们：早上好!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。
”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。
这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。
勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。
经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。
所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。
有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。
如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
才能来自勤奋。
我们一定要努力学习。
谢谢大家!大学生彰显青春风采演讲稿2亲爱的老师们，同学们：早上好!今天我讲话的题目是“想成功，就要坚持”。
践行社会主义核心价值观演讲稿范文三篇
践行社会主义核心价值观演讲稿范文三篇演讲稿一：践行社会主义核心价值观，共同建设美好社会尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享有关践行社会主义核心价值观的话题。
践行社会主义核心价值观是我们每个人的责任和使命。
作为新时代的青年，我们肩负着推动社会进步、建设美好社会的重要任务。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓，它包含了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观不仅是我们应有的道德底线，也是我们应该秉持的行为准则。
首先，我们要积极践行社会主义核心价值观的法治精神。
法治是社会发展的基石，是保障公平正义的重要保障。
我们要遵守法律法规，自觉遵守社会规范，不能为了个人利益而违法乱纪，更不能触犯法律底线。
只有遵守法律，我们才能生活在一个有序、公平、公正的社会中。
其次，我们要践行社会主义核心价值观的爱国精神。
爱国是每个公民的基本义务，也是我们作为中国人应有的责任。
我们要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
无论是在学习中，还是在工作中，我们都要以实际行动来表达对祖国的热爱。
最后，我们要践行社会主义核心价值观的诚信精神。
诚信是社会交往的基础，是人与人之间互相信任的基础。
我们要讲信用，遵守承诺。
无论是在学习中还是在生活中，我们都要诚实守信，不撒谎、不欺骗，与人为善、待人真诚。
同时，我们也要注重培养自己的创新精神、进取精神、团结精神等其他方面的核心价值观。
只有在不断践行社会主义核心价值观的过程中，我们才能够使自己成为一个富有社会责任感的人，才能够为社会的进步和发展做出自己的贡献。
最后，让我们共同努力，践行社会主义核心价值观，共同建设美好社会！谢谢大家！演讲稿二：践行社会主义核心价值观，共同推动社会进步尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享有关践行社会主义核心价值观的话题。
践行核心价值观传递青春正能量演讲稿
践行核心价值观传递青春正能量演讲稿践行核心价值观传递青春正能量演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：大家好!我今天演讲的题目是“践行社会主义核心价值观”。
社会主义的核心价值听起来非常深奥和神秘。
事实上，它的内容是非常明确和具体的，它反映在社会成员的具体行为中，体现在现实生活中，与我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值观的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体满足主体的能力，以及如何满足主体的需要出发的视角。
考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义，社会主义核心价值观能够凝聚人心。
我们要做的就是牢记“八荣八耻”，知道什么该做，什么不该做。
这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是有着远大理想和坚定信念的新一代;道德高尚、意志坚强的新一代;具有广阔视野和丰富知识的新一代。
现在，当国家需要我们的时候，我们必须努力学习，为中国的崛起而学习。
“不抛弃，不放弃”，坚持共产主义信念，践行社会主义核心价值观。
弘扬爱国主义是前提和核心。
列宁认为，爱国主义是对祖国最深切的感情，这里所说的爱国，就是作为祖国的国家。
爱国主义是对祖国的爱。
爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵精神财富。
几千年来，这面旗帜一直激励和鼓舞着中国人民团结起来，抵御外敌的一面旗帜。
这是中华民族生生不息的生命之源。
这一精神支柱在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略、促进社会进步等方面发挥了重要作用。
提倡荣辱观是最新教育方式。
一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣，不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻，相反，他们认为努力工作的人“不懂生活”，把节俭的人变成抠门”“守财奴”等等。
他们追求的是不劳而获，追求的是骄奢淫逸。
由于荣辱观的颠倒，贩毒、抢窃、诈骗等等，时常出现在我们的生活中。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。
集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合，把国家利益和集体利益放在首位，同时充分尊重个人的合法利益，是一种全局优先、社会至上的精神。
最新-践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量主题演讲稿精选3篇 精品
践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量主题演讲稿精选3篇篇一：传递正能量,践行社会主义核心价值观演讲稿传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。
同学们，什么是社会主义核心价值观呢？党的十八大报告用富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，24个字分别从国家层面，社会层面和公民个人层面进行精辟的概括。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义主流意识形态，是公民道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。
作为人民教师的我们该怎样理解和践行社会主义核心价值观呢？我的理解是：传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。
公交车上我们给需要的人让座；下雨天，我们把雨伞给他人分享；公共场所，我们不喧哗打闹，影响他人；旅游景区，我们不攀爬文物，不做破坏景区文明的事。
在家庭，我们是顶梁柱，孝敬年迈的父母，照顾幼小的孩子，一家人相亲相爱，和和美美；在学校，我们是中流砥柱，同事间，团结友爱，共同学习，携手进步。
三尺讲台上挥洒汗水，一堆堆作业中敲打岁月，以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。
“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”塑造这一个个充满希望与梦想的生命！我用我们的行动传播着爱，传递着正能量，践行着社会主义核心价值观。
当然，我们也希望我们的环境越来越好，每天都能呼吸上新鲜空气，喝上干净的水！我们希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”，餐桌上不再有地沟油、假牛肉、瘦肉精、染色馒头、激素水果等等。
我们希望公共场所，老人跌倒有人扶，生病养老不差钱。
我们希望我们的政府官员中老虎少了，苍蝇也少了，都能像李志远市长那样“用公务员的辛苦指数，换取人民的幸福指数”。
我们也希望中国制造能够越来越享誉世界，而不是洋品牌满天飞。
我们也希望中华文明传播世界各地，先富起来的公民不做土豪，不到日本抢购中国制造的马桶盖，也不抢购”爱马仕“和”苹果“，有钱任性，像慈善企业家陈光标一样把钱花在公益事业上。
展现青春风采演讲稿（精选5篇）
展现青春风采演讲稿（精选5篇）展现青春风采篇1亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧!“人的一生只有一次青春。
现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”。
青春的年华最珍贵，即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。
青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。
青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。
做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。
只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年来，青春话题似乎变得有点沉重。
一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。
在不少人心中，梦想已然凋零，激情不再燃烧，诗意难觅踪迹。
风华正茂的年纪，内心却已落英缤纷。
按说，今天的青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。
这一代人的成长，正好伴随着中国发展最快、最好的年月，算是幸运的一代。
他们有理由也有能力，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更广阔的天地。
但现实情况却并非如此，许多青年感觉生活得疲惫、憋屈，缺少阳光、色彩。
究其原因，当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。
他们的青春记忆里挤满了现实的纠结：升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种，层层加码，把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。
在这种情况下，他们难有激情去放飞青春梦想，也鲜有闲情逸致去仰望天空。
面对激烈的竞争压力，青年人比的不是谁有理想、谁有激情，而是比谁更“实际”，更“唯物”、更“老成”。
结果，“现实主义”打败了“理想主义”，“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。
不少青年纠结在狭小的利益算盘中，无视共同体的责任和青年人的使命，让人生的理想越飞越低，低到只在自己的城堡里贴地而行。
大学生践行社会主义核心价值观演讲稿（五篇）
大学生践行社会主义核心价值观演讲稿（五篇）大学生践行社会主义核心价值观演讲稿(五篇)大学生践行社会主义核心价值观演讲稿一篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家晚上好我是是 10 级 1 班的荣幸能够在这里和大家共同探讨当代青年的核心价值观。
今天我演讲的题目是践行社会主义核心价值观，彰显青年风采。
毛主席曾说“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
青年人是国家希望之所在，责任之所在。
青年人的价值观就是未来国家的价值观，如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急，更是使命所在。
当代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。
党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。
短短的 24 个字给我们以启迪，我们当代青年应做什么样的人答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。
少年智则国智，少年强则国强。
作为国家未来的希望，树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去，才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间，才能实现人生的最大价值。
同学们，让我们自觉践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为人民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中，以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章大学生践行社会主义核心价值观演讲稿二篇尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好我是来自 10 级的参赛选手荣幸能够站在这里，说出我对十八大精神中的社会主义核心价值观的理解，今天我演讲的题目是践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生。
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量主题演讲稿精选3篇
践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量主题演讲稿精选3篇篇一：传递正能量,践行社会主义核心价值观演讲稿传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是:传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。
同学们，什么是社会主义核心价值观呢？党的十八大报告用富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，24个字分别从国家层面，社会层面和公民个人层面进行精辟的概括。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义主流意识形态，是公民道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。
作为人民教师的我们该怎样理解和践行社会主义核心价值观呢？我的理解是：传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。
公交车上我们给需要的人让座；下雨天，我们把雨伞给他人分享；公共场所，我们不喧哗打闹，影响他人；旅游景区，我们不攀爬文物，不做破坏景区文明的事。
在家庭，我们是顶梁柱，孝敬年迈的父母，照顾幼小的孩子，一家人相亲相爱，和和美美；在学校，我们是中流砥柱，同事间，团结友爱，共同学习，携手进步。
三尺讲台上挥洒汗水，一堆堆作业中敲打岁月，以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。
“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”塑造这一个个充满希望与梦想的生命！我用我们的行动传播着爱，传递着正能量，践行着社会主义核心价值观。
当然，我们也希望我们的环境越来越好，每天都能呼吸上新鲜空气，喝上干净的水！我们希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”，餐桌上不再有地沟油、假牛肉、瘦肉精、染色馒头、激素水果等等。
我们希望公共场所，老人跌倒有人扶，生病养老不差钱。
我们希望我们的政府官员中老虎少了，苍蝇也少了，都能像李志远市长那样“用公务员的辛苦指数，换取人民的幸福指数”。
我们也希望中国制造能够越来越享誉世界，而不是洋品牌满天飞。
我们也希望中华文明传播世界各地，先富起来的公民不做土豪，不到日本抢购中国制造的马桶盖，也不抢购”爱马仕“和”苹果“，有钱任性，像慈善企业家陈光标一样把钱花在公益事业上。
演讲稿《践行核心价值彰显青春风采》
演讲稿《践行核心价值彰显青春风采》践行核心价值彰显青春风采尊敬的各位评委老师亲爱的同学们：大家好！我是来自__东学院的学生马翔祥。
今天我演讲的题目是《践行核心价值彰显青春风采》。
__东学院位于__省__市尽管__这个小城不为很多人熟知但是这里依然有许多让人为之感动的人和事。
在__市__县殷家城乡李园子小学有一位老师他下肢瘫痪却仍拄着拐杖骑着毛驴年复一年来往于家与学校之间的十里羊肠小道上以顽强的意志和惊人的毅力在山区教坛上辛勤耕耘30多年。
他就是被人们誉为“教坛保尔”的张学成。
张老师17岁就被聘为殷家城乡的民办教师。
正当张老师想在三尺讲台上大显身手的时候不幸祸从天降一次普通的静脉注射竟导致他下肢偏瘫。
张老师也曾一度迷茫过有过放弃的念头但因对学生的牵挂和不舍他又毅然决然的重新走上了讲台。
为了比学生更早到教室张老师每天早晨天不亮就拄着拐杖踏上羊肠小道艰难地走向学校从家到李园子小学不足十里的山路对他来说便成为“万里长征”。
即使是健康人也得走上一个多小时但张老师却从来没有迟到过就是这条山路他风雨无阻坚持了33年累加起来他走过的路远远超过两万五千里。
1998年的冬天张老师的病情加重甚至连跨进教室门槛的力气都没有只能让学生将他抬进教室。
一个大雪天学生们等着张老师来上课10分钟过去了还不见张老师到教室来学习委员感到情况不妙急忙出门才发现他跌倒在雪地上一手蹭着往前挪一手仍紧紧地搂着学生的作业……30年来他不顾疾病缠身培养了李园子两代人300多名学生。
今天我在这里之所以要讲述张学成老师的故事是因为我作为一名师范专业的大学生毕业后也会投入到老区的基础教育事业中去我要以张学成老师的育人精神不断地鞭策自己尽快成长为一名合格的人民教师。
党的十八大报告中明确指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业需要一代又一代有志青年接续奋斗。
全党都要关注青年、关心青年、关爱青年倾听青年心声鼓励青年成长支持青年创业。
广大青年要积极响应党的号召树立正确的世界观、人生观、价值观永远热爱我们伟大的祖国永远热爱我们伟大的人民永远热爱我们伟大的中华民族在投身中国特色社会主义伟大事业中让青春焕发出绚丽的光彩。
践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量学生演讲稿
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
【一】:弘扬社会主义核心价值观演讲稿用青春践行新时代的主旋律尊敬的各位领导，亲爱的各位朋友：大家好！今天我演讲的题目是“用青春践行新时代的主旋律”在这草长莺飞、桃李争妍的美好春光里，在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮中，我们齐聚在一起共同探讨如何践行社会主义核心价值观。
什么是社会主义核心价值观？如何践行社会主义核心价值观？党的十八大给出了我们最响亮的回答。
在十八大报告中以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
”这24个字概括了社会主义核心价值观。
这二十四个字，字字珠玑，掷地有声，铿锵有力，犹如一盏启明灯，照亮了共和国改革前进的道路。
有人说“一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
”在共和国改革前进的道路上，社会主义核心价值观，用她的光辉激励着亿万中华儿女斗志昂扬。
社会主义核心价值观的产生是时代所需，社会所盼，人民所想。
想到这里，我不禁问自己，民族的发展，祖国的昌盛是我们每位中华儿女都要思索的问题，但是，作为年轻一代的我们又该如何践行好社会主义核心价值观？又该如何为祖国增添光彩呢？这就需要我们肩负起我们身上的历史责任和使命，用我们的实际行动，从现在做起，从日常一点一滴的工作做起，用自己的青春贡献力量。
每天，当金色的阳光洒满大地，当东方的朝阳与红旗辉映，新一天的食药监工作又开始了。
践行核心价值观演讲稿5篇
践行核心价值观演讲稿5篇篇一亲爱的老师，同学们，大家好!很荣幸能站在这里和大家一起讨论关于马克思主义的话题!我今天所要演讲的主题是“践行核心价值观，传递青春正能量”。
“倡导富强，民主，文明，和谐;倡导自由，平等，公正，法治;倡导爱国，敬业，诚信，友善。
”屏幕上这24字就是社会主义核心价值观的精髓。
是党中央在国家，社会，公民个人三个层面对马克思主义哲学和科学社会主义进行的传承与创新。
那么，为什么党中央要提出社会主义核心价值观呢?马克思曾经说过:青春的光辉，理想的钥鍉，生命的意义，乃至人类的发展，全都包含在两个字之中——奋斗。
这句话既是在告诫我们:人要保持一种积极向上的动力。
这种动力，如今我们称之为“正能量”。
社会主义核心价值观中所提及的内容，就是促使整个社会散发正能量的关键。
践行核心价值观的过程，实际上就是凝聚正能量，传递正能量的过程。
我们每个大学生应当社会主义核心价值观作为的价值追求。
当我们没有了对大学生活的憧憬和好奇之后，某些大学生的行为，就只能用九个字来概括:没兴趣，无所谓，无意义。
上课能逃就逃，每天的任务就是打网游，上网聊天，把大学生活当是混日子过......难道这些就是大学的全部?不，我想不是的。
这些学生，正因为缺乏了正能量的支撑，所以才没有奋斗的动力!身为一名大学生，我们首先要学会的是如何学习与思考，一个成功的人生路，往往需要摆脱许多诱惑，面对诱惑所造成的堕落，我们需要不断冷静下来，深入思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。
爱国，敬业，诚信，友善不是一个喊得响亮的口号，而是使我们散发正能量的动力。
对于核心价值观的荒废，是对我们人生的亵渎。
在座的各位，让我们从现在开始行动起来吧，即将下课的时候不要急着走，表示对老师的肯定，做一个友善的人;按时上课，不要继续说谎向老师拿请假条，做一个诚信的人，努力完成课业，做一个敬业的人......象征活力的青春，需要正能量的支撑，这样，我们才能努力去拼，去闯，为自己的目标而奋斗!我的演讲完了，谢谢大家!篇二五月四日，在北大举行的纪念五四运动95周年活动中与各界青年代表座谈并发表重要讲话，深刻揭示了当代青年与五四精神、与社会主义核心价值观、与中华民族前途命运密不可分的联系。
青春践行核心价值观演讲稿
青春践行核心价值观演讲稿主题：青春践行核心价值观尊重、诚信、友善、勤奋、敬业、创新，这六个词汇在“中国梦”和“新时代”中被赋予了新的内涵，成为了中华民族的精神旗帜。
在青春的时光里，我们需要把握住践行核心价值观的机会，让自己从中受益，为社会、为国家做出贡献。
青春践行核心价值观的对象是广泛的，在不同的场合中需要把自己的影响力发挥到最大。
先从个人层面出发，尊重是最基本的价值观，它不仅是对他人的尊重，同时也是对自己的尊重。
从小事做起，我们需要尊重父母长辈、老师，尊重陌生的人、环境，尊重自己的身体和内心。
在文明交往中，诚信也是必不可少的品德，不管是在私人交往还是工作上，都需要诚实守信，践行约定，避免出卖和欺骗。
友善是一种温柔的力量，它可以在不经意间温暖他人，缓解冷漠的社会氛围。
勤奋和敬业是获得成功的关键，努力工作、不断学习，做一个认真负责的人，在工作中表现出专业的素养，才能获得更多的回报。
创新是积极主动的行为，突破传统，勇于尝试新的事物，创造更多的价值。
践行核心价值观是一个逐渐实现的过程，需要自觉去践行、去锤炼，从根本上改变自己和周围的人。
青春践行核心价值观的场合不仅是在学校、在事业中，还在社会生活中。
在学校、事业中，可以多参与社团活动、义务劳动等，拓宽自己的视野，加深对这些价值观的理解和实践。
在社会生活中，更要自觉地践行价值观，引导身边的人用正能量的言行塑造良好社会风尚。
无论走到哪里，践行核心价值观是我们健康成长的基础。
践行核心价值观的同时，我们也需要发扬中华优秀传统文化，在不断摸索和实践中，不断探索和传承中华文化。
这是一个人素质的提升，也是社会环境的改变。
只有最广泛和最深入的践行价值观，才能真正推动社会进步。
最后，青春是充实与意义的时光，它是我们最美好的时刻。
每一个青春都有它独特的价值，青春践行核心价值观正是我们应该做的，也是可以实现自我价值、引导社会进步的有意义的事。
让我们践行诚信、尊重、友善、勤奋、敬业、创新的核心价值观，用自己的青春光芒照亮人间，共筑美好社会！。
2024年青春风采演讲稿样本(3篇)
2024年青春风采演讲稿样本树师德形象，展青春风采青春是什么。
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有自己的答案.正是为了尊重这种迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的____.没有权力的纷争，没有金钱的诱惑，没有惊天动地的业绩，没有震撼人心的气魄。
这就是我选择的路，我是一名普普通通的人民教师，但我拥有太阳底下最光辉的事业。
我喜欢“教师”这个光荣而崇高的称号。
古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养。
理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳。
新的记录，是从老师的眼前起步；宏伟蓝图，先在老师的心中描绘。
功劳册上没有我们的名字，“捧着一颗心来，不带半根草去”，是人民教师真实的写照。
像一缕和煦的春风，无私地滋润万物；像一颗铺路的石子，为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道；像大树的根，一点一滴吸取知识的营养，却输送给嫩枝新蕾；像一颗炽热的火种，把青春的火焰奉献给堆薪，让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……严寒酷暑，挡不住我们匆忙的脚步；月沉星移，还要把教案仔细推敲。
我们用自己的理想、品德、知识和智慧，把一代新人的____形象塑造。
在探求的漫长征途上，我们留下一串串脚印，为孩子们修筑了一条通向理想的金桥。
岁月流逝，难忘儿时教师梦；梦想成真，满腔热情似火烧。
三尺讲台，浓缩了我的人生；____年的教学生涯，使我更加感受到教师的责任，认识到教师的重要。
也曾为学生的调皮、捣蛋而生气，离别时却又是那样的依依不舍；也曾被孩子们真诚的祝福所感动，眼里充满含泪的笑。
我们的事业离不开孩子们。
少年儿童是花朵，是小树，是小溪，是春苗。
他们象征着中华民族的未来，他们将成为明天的栋梁之才，他们将代表祖国无量的前程。
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践行核心价值，彰显青春风采尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自**东学院的学生马翔祥。
今天我演讲的题目是《践行核心价值，彰显青春风采》。
**东学院位于**省**市，尽管**这个小城不为很多人熟知，但是这里依然有许多让人为之感动的人和事。
在**市**县殷家城乡李园子小学，有一位老师，他下肢瘫痪，却仍拄着拐杖，骑着毛驴，年复一年来往于家与学校之间的十里羊肠小道上，以顽强的意志和惊人的毅力在山区教坛上辛勤耕耘30多年。
他就是被人们誉为“教坛保尔”的张学成。
张老师17岁就被聘为殷家城乡的民办教师。
正当张老师想在三尺讲台上大显身手的时候，不幸祸从天降，一次普通的静脉注射，竟导致他下肢偏瘫。
张老师也曾一度迷茫过，有过放弃的念头，但因对学生的牵挂和不舍，他又毅然决然的重新走上了讲台。
为了比学生更早到教室，张老师每天早晨天不亮就拄着拐杖，踏上羊肠小道艰难地走向学校，从家到李园子小学不足十里的山路对他来说便成为“万里长征”。
即使是健康人也得走上一个多小时，但张老师却从来没有迟到过，就是这条山路，他风雨无阻坚持了33年，累加起来，他走过的路远远超过两万五千里。
1998年的冬天，张老师的病情加重，甚至连跨进教室门槛的力气都没有，只能让学生将他抬进教室。