四年级下册语文自主学习基础训练答案

四年级下册语文基训部分参考答案

第一单元

1《古诗词三首》

自学提示

1.luótán ān

2.李白白居易唐词唐刘禹锡

巩固运用

1.亭洞庭潭螺遥

2.闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子厌:满足

与:与谐,这里指水色与月色融为一体谙:熟悉

3.(1))潭面无风镜未磨白银盘里一青螺

把洞庭湖面比作白银盘把君山比作青螺

（2）日出江花春来江水能不忆江南两个黄鹂一行白鹭

（3）拟人敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲

（4）众鸟高飞尽,孤云独去闲

（5）遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺

（6）日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

语文活动

1、惠崇春江晚景

(宋)苏轼

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦就芽短,

正就是河豚欲上时。

2、西湖庐山泰山淮河

2《桂林山水》

自学提示

2.(1)②(2)③

无瑕攀登峰峦危峰兀立

罗列屏障泰山波澜壮阔

波澜攀登无暇绵延不绝

滋润举报假日棉花

拓展阅读

1.栩栩如生栩栩:形容生动活泼的样子;生:活的。形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。

相映成趣: 指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。

2.半江渡画山黄布滩碧莲峰

3、“只见两岸群山如千万株玉笋破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,宛若置身仙境。碧莲峰玲珑、俊秀,很像一朵朵含苞欲放的莲花,生意盎然。”

语文活动1、长城2、九曲十八弯3、九寨沟4、黄山

3《记金华的双龙洞》

自学提示

2.叶圣陶游记浙江金华的双龙洞4月14日BACED

按游览顺序记叙、运用恰当的词汇描绘事物特点与表达自己的真实感受。

巩固运用

擦伤蜿蜒钟乳源

2.盘曲各异森郁多端

3.(1)宽—窄缓—急

(2)溪流蜿蜒曲折,由于溪流的宽窄不一才形成流水速度的缓急不同。

4.(1)稍微额角擦伤作者通过孔隙时的真实感受以及孔隙窄小与矮的特点。

(2)变化多端颜色各异观赏形状颜色

拓展阅读

1.惟妙惟肖(xiào ):形容描写或模仿得非常生动,或就是雕刻得非常精美、十分逼真。

目不暇接:指东西多,眼睛都瞧不过来。

2.这些句子都就是过渡句,

3.洞口、中洞、下洞,上洞。

4.写出了巨石的高大以及生长时间的漫长。

语文活动

雪归瓶

雨柴梭

流山故

生洗年

4*《七月的天山》

自学提示2、写景移步换景水、树、花

巩固运用

1.巨大盛开融化清澈高悬闪闪细碎密密

2.(1)白缎上几朵银灰色的花雪峰白缎云影银灰色的花

(2) 撑开的伞松塔巨伞枝叶茂密

(3) 反问

这难道不就是您的错不？

一棵棵榕树难道不像一顶顶撑开的绿绒伞不？

拓展阅读1、花与海2、B A

语文活动

新疆的山脉地形特点就是山脉与盆地相间排列,盆地与高山环抱,喻称“三山夹二盆”。北部阿尔泰山,南部为昆仑山系;天山横亘于新疆中部,把新疆分为南北两半,南部就是塔里木盆地,北部就是准噶尔盆地。习惯上称天山以南为南疆,天山以北为北疆。

第一单元自我检测

一、洞庭玩赏无瑕扩散攀登

屏障拥挤孔隙稍微蜿蜒

二、拔地罗列兀立

波澜明丽形态

三、略

四、1、围绕倒映云雾迷蒙绿树红花连绵不断舟行碧波上,人在画中游

2、粉红色各色或浓或淡新绿明艳

3、湖光秋月两相与,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

五、1、趣2、兴趣

即使。。。。也。。。。

六、1、如果。。。就。。。不但。。。。而且。。。。

2、 6 “我”爱荷叶。

3、荷叶虽然功德无量,但就是它从不居高自傲。

4、①②④③

5、荷叶虽然功德无量,但就是它从不居高自傲。

第二单元

5《中彩那天》

自学提示

2.梦寐以求拮据

巩固运用

1.维持财富属于行驶道德

2.、(1)精湛器重(2)教诲体会

3.(1)B (2)C(3)A(4)D

拓展阅读

1.而且察jǐ长赞赏

2.“热情有加”就是因为她才华横溢,名牌大学毕业

“婉言相拒”就是因为不尊重规则,不值得信任、

3.只要我们有道德底线,就不会用自己的智慧去干不道德的事。而我们空有智慧没有道德的话,就无法抑制自己干坏事。

4.她能知错就改,坦然面对自己曾经的错误并引以为戒才能取得现在的成功。

6《万年牢》

自学提示

2、第一件事讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超与保证产品质量;

第二件事讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。

巩固运用

1.匀称真实上等

正途损坏教诲

2.(1)多---少认真---马虎

（2）认真、实在父亲就是一个真诚做人、做事的人,值得敬佩与学习。

拓展阅读

1.一位小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票,其行为带动其她乘客纷纷补票。

（2）那天下午6点多,在公交车上帮小女孩交车票钱。(3)一周后小女孩还我一元钱。

3.诚信

车票

一元钱

7《尊严》

自学提示

2.(1)面呈菜色、脸色苍白、骨瘦如柴

（2）朴实、善良

巩固运用

1.尊严善良僵硬捶背喉结

许配例外瘦弱疲惫不堪

2.近义词的确欣赏立刻惬意

反义词柔软细嚼慢咽肥头大耳

3.(1)神态、动作、语言不劳而获

靠自己劳动获取食物的有尊严的人

（2）年轻人哈默

哈默目前就是个难民,就是一无所有的穷人

哈默就是拥有尊贵人格的人

有尊严

拓展阅读

（1）光景教养惊奇

（2）孩子们争抢面包,并且谁都没有说一声“谢谢”(4)因为小女孩有一颗平安、感恩的心。

语文活动

瓦全2、死生

3、辱

4、折腰

8*《将心比心》

自学提示

2、第一件事:一位阿姨为奶奶开门。

第二件事:母亲去医院扎针时,对于实习护士的宽容。

3.拿自己的心比照别人的心,指遇事设身处地为别人着想。巩固运用

1.⑴抱怨⑵鼓励⑶宽容⑷将心比心

2.⑴B

⑵①尊重关爱宽容理解

②自己先去关心、帮助别人

自己先去宽容、鼓励别人

拓展阅读

1．(1)忧心忡忡(2)受宠若惊

2．头发发型青春笑容

4．①“善意的谎言”就是因为她第一次剪得真的不好,但就是出于对小学徒的同情与鼓励“我”说了真不错。

②给她带来了自信,让她后来真的做得很好了。

第二单元检测

一、维持财富精湛器重属于

情形喉结赞赏尊严道德

二、1、疑惑疲惫闷闷

吞咽骨瘦以求

2、行必果

己所不欲

精诚所加

人恒爱之人恒敬之

三、1、因为所以

2、虽然但就是

3、不但而且

四、1、她仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做不？”

2、脸色苍白、骨瘦如柴

3.“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做不？”

4.苍老、年老俯恶毒、凶恶

五、1、走去很远的地方、翻过一座大山、趟过一条大河、连摔了几跤。

2.她把钱骗走不回来了

男孩为了买酒克服了很多困难,她们却猜测她就是个骗子

3.摄影师回国后,到处向人讲述这个小男孩的故事,日本的许多报刊不久都对此作了报道。许多日本人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引,更被男孩的诚实淳朴深深地打动了。

4.跋山涉水

跋山:翻过山岭;涉水,用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。

5.诚信的力量

第三单元9《自然之道》

自学提示

1.⑴B⑵A⑶C

2. 眼见幼龟要被嘲鸫啄走

救了一只幼龟却使无数幼龟丧生

自然规律

如果不按自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。

巩固运用

1.滩侦察企图愚蠢帽子

2.争先恐后若无其事见死不救

鱼贯而出愚不可及气喘吁吁

3.⑴①摘下抓起放进奔去

②向导此时心情非常急切。从“赶紧”、“迅速”、“奔去”这几个词可以读出来。

⑵①如果就

②向导此时非常自责、懊悔与悲伤。从“悲叹”这个词可以读出来。

拓展阅读

1.它的叶片下部细长,并向空中伸展,叶的边缘有不规则的刺毛。

2.A√B×C×D√

4.最后一段抄上

10*黄河就是怎样变化的

自学提示

1、zhēyǎn pín shí

2、黄土高原气温转寒、暴雨增加再加上黄土结构松散。

植被破坏造成严重的水土流失

巩固运用

1.繁殖侵害、腐蚀损坏

忧虑屡次、经常预防

2.⑴AC⑵B⑶A

拓展阅读

1952年12月初,一大团冷空气越过英伦海峡,把伦敦裹住,像一床冰冷的被子,就停在那里。

伦敦居民为了驱除寒意,在壁炉里铲人了大量的煤。住家烟囱里冒出的浓烟,在大气中与工厂、燃煤发电厂释出的废气混合后,不但不继续飘升、消散,反而让密度高的冷空气压下,滞留在地面附近。

伦敦本来就以烟雾出名,有“雾都”的名号。可就是那一次伦敦经历的,可就是有史以来最严重的空气污染,整整有五天之久。浓雾从街上钻人家户与办公室。大众运输系统几乎瘫痪,到了夜里,能见度低到许多地方都走不动。室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都瞧不见。然后烟雾消散,一切都恢复正常。至少大家以为恢复正常了。

贝兹医师当年刚到伦敦一家历史悠久的医院服务,她说:“当时没发生什么耸人听闻的事,也没有紧急事件。直到三个星期后,内政部发表了统计数字,大家才恍然大悟,那就是一场灾难。”

原来在那五天里,有四千人死于呼吸疾病,大雾之后几个月,另外有八千人因而死亡。死者大多数就是年纪大或有病缠身的人。那场大雾为什么杀伤力那么强?有个研究团队重新检验了当年搜集的肺脏标本,研究报告刚刚发表。

那些标本中,空飘微粒的含量极高,例如煤灰,证实了当年伦敦卫生官员的判断:燃煤就是

致死元凶。但就是,仔细分析那些微粒后,科学家发现,除了煤灰,其中还有十几种其她物质的微粒,包括金属,例如铅。

许多微粒源自柴油,直到今天,柴油仍就是欧洲空气污染物的主要来源。发生大雾那年,伦敦刚把电车完全改为柴油引擎车。因此,那场大雾的致死威力,就是几个因素并发的结果,只不过,科学家还不清楚金属微粒的致病力。

1952年伦敦大雾就是环境保护史上的里程碑。

1.⑴耸人听闻⑵恍然大悟

2.燃煤就是致死元凶。

3.要减少煤炭使用,开发清洁能源,保护环境。

语文活动

就是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清。

不到黄河心不死,不撞南墙不回头

黄河黄,长城长,英雄百战走四方

黄河落天走东海,万里写入胸怀间

11《蝙蝠与雷达》

自学提示

2.⑴眼睛耳朵嘴

⑵无论从来即使也灵巧

巩固练习

1.蝙蝠锐利障碍荧光揭开飞蛾捕捉避开

⑵清楚漆黑敏锐灵巧

⑶即使它的眼睛再敏锐,也不能在漆黑的夜里瞧清楚所有的东西。

拓展阅读

1.宽阔通行无阻

2. 鲸船鳍;

海豚人工仿造的海豚皮做成的鱼雷

企鹅雪地越野汽车

袋鼠前进的方法跳跃型汽车

响尾蛇热敏元件

蝙蝠黑夜超声定位声呐盲人探路器

3、总起句统领全文

语文活动

蝙蝠雷达

鸟儿飞机

海豚潜水艇

狗电子鼻

猪防毒面具

12 大自然的启示

2.砍锄飞吃咬钻毁

巩固运用

1.扫帚腐烂枯枝烂叶土壤

关键栖息捕食轻而易举

2.(1)她觉得她上辈子一定就是个皇帝,大家都觉得她就是异想天开。

(2)她轻而易举地就把这道数学题给解出来了。

第三单元检测

一、铃铛幼龟返回揭开障碍物苍蝇愚蠢荧光屏

二、繁殖沮丧屡次易如反掌

仿照持续启发犹豫不决

三、随心所欲不折不扣多灾多难

气喘吁吁枯枝烂(败)叶异想天开

轻而易举响彻云霄若无其事

四、1、既又2、只有才

3、虽然但就是

4、因为所以

五、1、我们要保护大自然、保护环境,否则就会受到大自然的惩罚。

2、雷达探路嘴超声波耳朵

六、1、清明前后2、晒谷不用翻3、明日必有大雨到

4、朝霞不出门

5、风雨不久到

6、风晴阴雪

七、开心阅读

1、划去“幅”、“末”、“查”

2、聚精会神永不怠倦不厌其烦绿草如茵

3、“草根”、“草茎”就是没学会的题, “翻草”、“咀嚼”就是指课后的复习。

4、我们要学习羊吃草的精神,无论我们做什么事都要认认真真的,特别就是对待学习,一定要把不会的学会。

13《夜莺的歌声》

1.xiāo gu xièāi chàmiè

2.“小夜莺”指苏联卫国战争中一个被称作“夜莺”的孩子

夜莺叫:传递鬼子人数杜鹃叫:传递机关枪挺数

听到回声后:钻进树林不见了

机智勇敢、热爱祖国

巩固练习

1.鬼子口哨机关枪

防止踢打斯文滚开

2.锋利消息树梢淘气

山峰口哨削皮陶器、陶瓷

缝隙捎带哨兵掏出

3.聚精会神垂头丧气兴致勃勃

4.(1)课本第15自然段

（2）德国兵打到村子里了

（3）她在婉转地骂这些侵略者,感受到她对德国兵的憎恨

拓展阅读

1.因为所以

2.(1) B(2)A

3.穷困可怜生气

4.A

5.不管一个人到什么地步,祖国的尊严就是不容许她人践踏的;不管什么处境,爱国之心就是不可泯灭的;

6.金钱永远比不上祖国。

14*《小英雄雨来》

自学提示

1. 4 5

1 6

2 3

2、我觉得雨来就是一个机智勇敢、热爱祖国的小英雄。

巩固练习

1. xuán liěshǎng

sǎng jiéqiào

2.晋级希冀石榴柳絮挪动枕头

普通机翼滑溜木柴哪里沈阳

3. 咕咚咕咚哗啦哗啦嗡嗡嗡嗡

咔啦哗啦哗啦嗖嗖

4.(1)雨来喜欢还乡河。

(2)天上飘着云朵。

⑶芦花飞着。

5.(1)雨来小鸭子作者对雨来的喜爱

（2）扁鼻子军官的手鹰的爪子作者对军官的憎恶

6.(1)“啊！”大家都高兴地叫起来,“雨来没有死！雨来没有死！”

(2)鬼子军官用中国话问雨来:“小孩,问您话,不许撒谎！”

7. 出现3次。正就是由于雨来懂得了中国人应该热爱自己的祖国,才在侵略自己国家的鬼子面前,她能表现得非常英勇。

1.⑴一败涂地⑵对答如流

2.一、为了赢掰手腕练提铁桶。

二、学习地理知识,没有被同桌的地理问题难住。

3.赖宁,您就是一个不服输的好少年。在遇到挑战时,您没有退缩,反而开始弥补自己的不足,您顽强、有毅力,我们要向您学习。

15 一个中国孩子的呼声

自学提示

1、弥漫:布满;到处充斥着。

呼吁:指某项主张需要大众的支持,而号召人们去干这件事。

卓越:杰出;超出一般。

凯旋:打仗得胜后归来。

2.原因:雷利的父亲在维与任务中牺牲

目的:向世界呼吁要与平不要战争。

懂得:维护与平、制止战争,就是世界人民的共同心愿。

巩固练习

1.牺牲凯旋罪恶健康

贡献永驻阿姨经济

2.卓越驻扎秘密齐全

掉落注意茂密拥挤

桌子住宅蜂蜜经济

3.(1)虽然却

(2)因为所以

(3)虽然但就是

(4)不仅也

4.(1)她说:“孩子,等爸爸回来,我一定送您一顶‘蓝盔’。”

（2）啊！我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,她呼唤的就是:与平！与平！与平！

拓展阅读

1.安静--宁静、平静抖动--颤抖孤独--寂寞

2.第一段、第三段、第四段、第五段第一句、最后一段

3.B

4.战争就是残酷的,多少无辜的儿童因为战争失去生命,我们要维护与平、制止战争。

语文活动

1.同护一片蓝天,共享一份与平！

2.珍爱家园,与平共处。

16 与我们一样享受春天

自学提示

1.wèi yìyīn pín

2.大海沙漠夜空草地

对比疑问

巩固练习

1. 蔚蓝金黄色平稳

蓝得发黑绿茵茵洁白

2.⑴这句话表达了一种强烈的祈盼,一种对制止战争、维护与平的祈盼,让饱受战争之苦的孩子们回到校园、享受春天与祥与。

⑵ 4 战争

3.⑴大海就是乐园。

⑵一张张课桌被导弹的气浪掀翻。

拓展阅读

1.⑴记忆犹新⑵七嘴八舌

3、平安就就是能够安全地走在路上,不会随时随地有生命危险。

语文活动

清澈的小溪,

本来就是鱼儿们的乐园,

可就是如今战争留下的碎片

使鱼儿无家可归,

这究竟就是为什么?

幸福的家庭,

本该沉浸在欢笑中,

可就是轰隆隆的坦克与大炮

使欢笑变成哭泣,

这究竟就是为什么?

第四单元检测

一、凯旋罪恶健康贡献

沉浸敏锐愚蠢障碍

二、1、sào sǎo 2、níng nǐng

三、幸福荧幕绳子驻扎推开

蝙蝠萤火虫苍蝇住处维护

四、1、不三不四不上不下不清不楚

2、百战百胜决胜千里

所向无敌腹背受敌

出其不意围魏救赵

五、1、 C 2、D3、A4、F

六、1、天边的晚霞

2、难道我们每个人不应该用自己的生命保卫与平不?

3、我们再也不要完不成作业,再也不要被老师批评。

4、孩子穿过空地。

七、1、③③

漫

1、水过满,四外流出,漾出来:河水～出河床。～溢。～流。～漶(文字、图画等因受潮而模糊不清,如“字迹～～”)。

2、淹没:大水～过桥面。

3、满,遍,到处都就是:迷～。～山遍野。

4、没有限制,没有约束,随意:散～。～谈。～话。～步。～不经心。～骂(乱骂)。～～(时间或空间没有边际,如“～～长夜”)。～游。

图

1、用绘画表现出来的形象:～画。～案。～谱。～鉴。

2、指地图:《亚洲略～》。～穷匕见。

3、画:画影～形。

4、计谋,计划:宏～(亦作“弘图”、“鸿图”)。良～。

2.倒数第二段

3.倒数第一段

期中自我检测

一、无瑕骆驼疲惫属于旅游

烧毁凝固习惯道德捕捉

二、1、宁静凉快保持

娴熟灵敏揭示

2、响彻云霄波澜壮阔随心所欲

疲惫不堪若无其事轻而易举

三、1、唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲

2、桂林山水甲天下舟行碧波上

3、如果不按自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。

4、夜莺的歌声

歌声传递敌情→游击队消灭德国兵→小夜莺继续等待

5.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

四、1、划去:盘问、不由自主

2.治疗费用高到难以想象。

3. “这就就是您要的上帝。您叔叔喝了就会好起来的。”

4.事在人为,小男孩邦迪用她坚持不懈的爱心感动了老者,激发了老者的善行,这就是最初的善因,没有邦迪这个善因,她的叔叔就不可能获救。

第五单元

17 触摸春天

自学提示

1、chàng hú qiǎo quán bīn niǎo

2.谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

巩固练习

1.磕磕绊绊流畅弧线飞翔

2、(1)鼓动 (2)鼓励 (3)鼓舞

(4)竟然(5)居然

3.(1)居然(2)好像一刹那、霎时、

(3)惊奇、吃惊、震惊(4)小路、小道

3、(1)动作协调,步履轻盈。

形容路不好走或腿脚有毛病而行走不方便。

安静整天在花香中流连,在花丛中穿梭。

安静的活泼聪慧以及对春天的热爱。

（2）盲童安静拢住了蝴蝶

非常奇妙的智慧

安静对春天、对大自然的热爱。

5.⑴美丽优美

⑵缤纷:形容繁多而凌乱,这里指多姿多彩的美好世界。

清香袅袅:形容香气缭绕不绝。

⑶每个人都拥有生活的权利,无论您就是否拥有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。

拓展阅读

1.爱好、喜欢突然埋怨、抱怨虽然

2.怨恨名扬四海

3.耳聋的孩子想:就是呀,我的耳朵虽然坏了,但眼睛还就是明亮的,我可以学绘画呀！

眼瞎的孩子想:对呀,我的眼睛尽管坏了,但耳朵还就是灵敏的,我可以该学弹琴呀！

4、一个人只要有远大的理想与奋斗的目标,她们就会有无穷的力量,就不会被命运所束缚,就能够发挥自己的特长,创造条件,主宰自己的命运。

18永生的眼睛

自学提示

1.⑴三捐赠眼睛角膜

⑵痛苦难忍骄傲

2、眼睛”折射出的就是人性的善良与美好,“永生”弘扬了关爱她人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。

巩固练习

1.突如其来栩栩如生

不假思索热泪盈眶

⑴突如其来⑵不假思索⑶栩栩如生

2、(1)①B ②外公关爱别人,为别人献出自己的器官帮助了别人。

(2)①B

②还有父亲她那一心为她人的幸福着想、为帮助她人而感到快乐与骄傲的高尚品质,这种品质已根植于后人的心中,并将世代相传。

拓展阅读

1.出乎意料指没想到温迪出了车祸丧生,

又在情理之中就是“我”再一次为器官捐献组织签署了同意书, 因为温迪也有一颗关爱她人的心,她同意捐献器官也就是在情理中的。

2.因为温迪也有一颗关爱她人的心,她会同意捐献器官,也会因为自己能为别人重见光明而感到骄傲。

3.“我”把小温迪的眼角膜捐赠出去并使两位昔日的盲人重见天日。

4.喜欢。因为她关爱她人,有一颗乐于助人、无私奉献的心。虽然她去世了非常可惜,但就是她去世后也帮助了别人。

语文活动

我感受到了以自己的爱心与无私奉献的精神给别人带来幸福,生命才更有意义。

19 生命生命

自学提示

1、杏林子刘侠

2、生命就是什么? 飞蛾求生砖缝中长出的瓜苗倾听心跳

生命短暂有限的生命体现出无限的价值

巩固练习

1.欲望短暂茁壮震撼

2.打扰屈服诊断糟蹋限制

合拢倔强珍惜踏实凶狠

3、(1)飞蛾那种求生的欲望怎么能不令我震惊呢？

(2)我们怎么能不珍惜自己的生命呢？

4、⑴砖缝里掉进去的香瓜子

(2)长、钻、露冒有奋力向上顶的意思,也有不惧危险向上生长的意思,能够体现出小苗有一种顽强向上的求生存的欲望,与“竟然”一起表现了不可思议。

(3)它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅只

拓展阅读

1.划去“生命”、“软弱”、“居然”、“挺立”

2.(1)我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

(2)小草,没有鲜花那样妖艳,没有白杨那样挺拔,可就是它的生命力就是多么顽强！

3．瞧到的:呀！小草好像被折磨得……有的身子贴地。

想到的:但我相信……,我们就是多么顽强啊！”

4．(2)√

赋得古原草送别(唐)白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

20* 花的勇气

自学提示

1. 心如刀割神气十足傲然挺立拔地而起

2. 没有见到明媚的小花失望

青草下面藏着满满的一层小花吃惊

瞧不到草地上那些花儿遗憾

小花在冷风冷雨中拔地而起惊奇

巩固练习

1、表达了作者对生命的感悟。明白了生命的意味就是勇气。哲理:生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论您多么弱小,无论您遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。

2、种子在黑暗中破土而出

小草在暴雨中坚韧不拔

梅花在寒冬中傲然开放

3.失望吃惊遗憾惊奇

拓展阅读

1、②降临④颤抖⑤震撼⑤一瞬间⑧健康

2、犹豫承诺昂贵

3、①给妹妹输血。②愿意与妹妹平分生命。

4、神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。

5、勇敢、无私、纯真、坚强、善良、富有爱心及献身精神与舍己为人的品质。

6、提示:想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可。

语文活动

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅》

第五单元自我检测

一、流畅弧线飞翔磕磕绊绊

权利诊所震撼花繁叶茂

二、jiǎ假期 qiǎo 静悄悄

Chóng 重要 pū店铺

三、突如其来拔地而起栩栩如生

改天换地热泪盈眶与世长辞

夺眶而出花繁叶茂改天换地

投入到无限的为人民服务之中去

2、生命的意义在于付出,在于给予

五、1、安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。

2、祥与、宁静的乡村生活难道不让我们向往不？

六、1、太阳、小屋、小溪、树

2、没有色彩、线条也极简单

3、因为盲童瞧不见,只能有这些美好的想象。

4.反问句说明盲童画画的艰辛,以及过于常人的毅力,就是正常人无法想象的。

5、抒发了作者对盲童热爱生活、积极向上的精神的赞美,也体现了中国对残疾人的爱护。

6.您虽然瞧不到这时间万物的美好,我们却能体会到您的顽强不屈,我们能透过心灵瞧到您独特的生命色彩,我瞧到您一颗坚强的、充满希望的心在对我微笑。

7.从这照耀着小屋的太阳上,瞧到了她对生活的热情;从这小溪与树上,瞧到了她对大自然的喜爱。

第六单元

21 乡下人家

自学提示

1.搭瓜架种南瓜耸尾巴

竖旗杆搬桌椅进入梦乡

2、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

巩固练习

1.瓜棚率领归巢捣衣

与谐觅食瞧见装饰

2.鲜花

哈密瓜

燕子

星星

时间

3.(1)成群的鸟儿在天空中自由起舞。

(2)这独特的农家风光让人陶醉。

4.(1)傍晚情景红霞微风归巢自然与谐

(2)乡下人家

天边的红霞、向晚的微风与头上飞过的归巢的鸟儿

(3)B

(4)院落晚餐图

(5)B

(6)天高地广祥与、融洽、与睦

拓展阅读

1.一个个、一层层、一本本、一棵棵

紫里透黑、绿里透蓝、黄里透绿

2．调皮迷人、引人

3、菊花石榴引起下文形状(颜色) 味道

4、比喻句:枝头挂满了红灯笼似的大石榴。

石榴籽。

5.从满院的菊花与墙边的石榴树两方面描写了小院美丽的秋色。

6.我最喜欢小院的菊花。因为五颜六色,非常美丽。

22 牧场之国

自学提示

1.dú jué chù

mú zhān yín

xiāng biāo

2.荷兰郁金香、风车、运河

欧洲花园花卉王国

巩固练习

1.⑴战-站⑵淹-掩

⑶旁-傍架-驾扳-板末-默济-挤

⑷捕-铺禺-偶气-汽

2.⑴仪态端庄⑵悠然自得

⑶辽阔无垠⑷极目远眺

3、⑴C ⑵A ⑶B ⑷D

4、⑴羊咩咩猫喵喵狗汪汪

(2)人拟人使使具体事物人格化,语言生动。

小树挥舞着胳膊欢迎我,小鸟也在为我歌唱。

拓展阅读

1.内蒙古锡林郭勒草原就是广阔美丽的。总领全文(统领全文)

2.蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆盖了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让她们在里面捉迷藏。

3.比喻黄羊跑起来的样子比作一阵风

黄羊跑得快的样子。

4.2 野草、湖水、野花美丽

4 雄鹰、百灵鸟、牛羊、马、黄羊与牧民

欢腾

23 古诗词三首

自学提示

1.liǎo gòng ruò

xìng guì suō

2.耕地比赛衰弱

耕耘边塞蓑衣

巩固练习

1.(1)翁卷初夏

⑵范成大夏季天真勤劳

⑶词春西塞山前

白色粉色青色绿色

悠闲自在

2.(1) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

(2)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(3)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

拓展阅读

2、春季一晌开

3、春回大地,泥土变得十分滋润,春雨频频,催动各种各样的花草一下子都出芽、抽叶、开花。屋后的那片荒畦长满了野花野草,连邻居家的竹鞭也从院墙下穿出来,长出了嫩嫩的竹笋。

4、万物复苏,生机勃勃,生长速度非常迅速。

5、运用了了拟人的修辞手法,感觉像就是春雨催着万物急速生长一样,形象生动。

24 *麦哨

自学提示

1.响应 yìng 附与hè剥削bō

与平hé剥开bāo 应该yīng

2.浓绿金黄丰满红扑扑

雪白齐刷刷密密黑白相间

巩固练习

1.(1)鹅黄嫩绿金黄黑白相间雪白浅黄色

(2)油菜蚕豆萝卜麦子

（3）比喻句:①每根麦穗都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就就是一个跳动的音符。把麦芒比作成乐谱上的线条。或者把麦穗比作跳动的音符②黑白相间的蚕豆花谢了,长出小指头似的豆荚。把豆荚比作小指头

（4）麦田换上了耀眼的浅黄色新装。

稻子成熟了,它低垂着脑袋,告诉我们要谦虚。

(5)描写了田野里的作物将要成熟,丰收在即的田园风光。

拓展阅读

1.欢唱盛开编织吹出④③②①

2.(2)逮小鱼→喂小猫→乐坏了馋嘴的猫咪

(3)捉虫子→喂小鸡→馋坏了骄傲的公鸡。

3.C

4.⑴比喻⑵拟人

5.ABC

6.⑴拟人⑵比喻⑶夸张

第六单元自我检测

一、与谐归巢高耸瞧见

蚕桑辛苦白昼风趣

二、1、月明人静膘肥体壮悠然自得芽苞初放

鹅黄嫩绿极目远眺不尽相同此起彼落

2、①大惊小怪左顾右盼七上八下

②兴高采烈欣喜若狂眉开眼笑

三、⑴哗哗呱呱嘎嘎咚咚汪汪

⑵叽叽哞哞呼噜

四、1、初夏江南农村

四月到了,农活多了,又就是蚕桑又就是插秧,非常忙。

2.动物、草原、运河

3、绿遍山原白满川

4、春江水暖鸭先知

5、悠然见南山

五、1、比喻

大雨过后,天空像蓝色的水晶一样晶莹剔透。

在最后关头,敌人的碉堡被董存瑞舍身炸掉了。

3.我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持。

我们吃的穿的,哪一样都不能离开群众的支持。

六、1、季节的时间顺序春夏秋冬

木棉花菊花水仙

2.最后一自然段。

3.坚定、凝重、朴实的感觉浓郁

似红云,像彩霞,瞧上去一片红火,像一团正在燃烧的火

4.颜色姿态

5.菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真就是千姿百态啊！

6.⑴眼花缭乱

⑵目不暇接

⑶亭亭玉立

7、喜欢。因为花城一年四季开放各种各样的花,非常美丽,让人陶醉。

第七单元

25两个铁球同时着地

自学提示

1.zháo dí

gēng wéi

2.速度轻重亚里士多德

巩固练习

1.省略辩论信奉违背拖住

解释宣布拉萨固执妄想

2.⑴fèng zé bèi shuān

⑵相信表扬、夸奖、赞扬背弃、违背、背叛

⑶两个不同的铁球从高处落下,落下的速度与铁球轻重有关系,重的快,轻的慢,不会同时落地。

⑷亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重。。。。。。速度就是1磅重的10倍”伽利略想的:如果这句话就是正确的,那么。。。。。。落下的速度应当比10磅重的铁球快。

⑸您不要违背人类的真理。

拓展阅读

1、指没有根据,不切实际的瞎想。

水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

2、 : “ , ？ , 。” , 。

3、伽利略勇于坚持、好学善问、追求真理的精神就是她成为科学巨匠的重要原因。

4、提示:可以从勇于坚持、好学善问、追求真理等方面回答。

我们应该学习她那种勇敢地坚持表达自己想法、勤学好问的学习精神。

我们要追求真理,不能盲从,不能迷信权威却不注重事实,实践就是检验真理的唯一标准。

语文活动

26全神贯注

自学提示

1.yāo zhì yí

gū chī suǒ

2．罗丹斯蒂芬、茨威格

1.激烈不停痴痴

深刻仪态端庄异样

2、专心致志聚精会神精力集中一心一意

3、 (1)跟外界事物接触而引起思考情绪。文中指茨威格瞧到罗丹全神贯注投入工作后的思考、启发与感受。

(2)要想把工作做好,获得成功,要靠罗丹这种全神贯注的态度与持之以恒、不懈追求的精神。

⑶全神贯注:形容精神高度集中。

妈妈下班回到家,家里静悄悄的,只有小明在全神贯注地读书。

拓展阅读

1、(1)赞誉(2)琢磨

2.一。。。。。。就。。。。。。。

3.因为她学习知识时善于思考,思考,再思考。

4.短文主要想告诉我们:在学习中遇到困难要先反复思考寻找解决方法,自己实在思考不出来需要请教别人也要请教思考方向而不就是直接问出答案。要学会独立思考,爱动脑筋。

语文活动

A c Ba Cd Db

27 鱼游到了纸上

自学提示

1、gǎng chè sì huī

gāng yǎ fú xiù

2.勤奋专注、执著追求、坚持不懈

第一次就是小女孩惊奇的赞叹

第二次就是作者的描写

巩固练习

1.花港清澈茶壶鱼缸

绣花挥笔厂徽聋哑

2.泉白如玉天真活泼一丝不苟

清澈见底赏心悦目融为一体

清澈见底:家乡的小河清澈见底,甚至可以瞧见河底的沙石。

一丝不苟:对于老师布置的作业,我们要一丝不苟地完成。

3.(一)

1.绣花挥笔

2、衣裳绣花玩耍

3、我家的猫可淘气啦。它有时跳到桌子上蹦来蹦去,有时把家里的东西弄得到处都就是,有时一天都见不到它,不知去哪里玩去了。

(二)

1.特点与外貌

瞧鱼入神着迷

画鱼时全神贯注、一丝不苟,把鱼画活了

2.她老就是一个人一个人呆呆地站在。。。。。。而且从来不说一句话。

3. 精细赞赏议论

4.专心致志因为聋哑青年瞧鱼勤奋专注、作画的时候全神贯注、一丝不苟。

5.老爷爷:小伙子,太了不起了！这鱼都活了！

年轻人:太好了！这哥们儿真了不起！

1、如痴如醉

2、于就是,她寻着声音来到一块大石头旁……观察石头旁的蛐蛐呢。

3、一、观察蚂蚁搬死苍蝇,瞧了三四个小时。

二、观瞧蟑螂,爬上果树。

三、观察蛐蛐,花了一天。

4、法布尔与聋哑青年对自己所喜爱的事情都勤奋专注、执著追求,因此都做得非常好。语文活动

28*父亲的菜园

自学提示

1、婴ying 毅yi 筐kuang 怖 bu

肿zhong 榨zha 憋bie 诱 you

2.事情发展开荒、填土、育肥

敬佩感激

巩固运用

1、当然厚薄磨刀

适当薄情石磨

[ báo ]

1、厚度小的:～片。～饼。

2、冷淡,不热情:～待。

3、味道淡:～酒。

4、土地不肥沃:～田。

[ bó ]

1、义同(一),用于合成词或成语,如“厚薄”,“浅薄”,“尖嘴薄舌”等。

2、轻微,少:～礼。～产。～命。～寒。～酬。菲～。

3、不庄重,不厚道:～夫。～幸(负心)。～情。轻～。刻～。

4、轻视:鄙～。厚今～古。

5、不充实,不坚强:～弱。

6、迫近:～近。～暮(傍晚)。日～西山。

7、古同“箔”,帘子。

8、姓。

[ bò ]

[薄荷],多年生草本植物。茎与叶有清凉香味,可入药。

2、四季翠绿新鲜贫瘠

平缓狰狞(可怖) 碧绿

3、(1)菜园碧绿的翡翠

月儿弯弯像小船。

(2)季节

春有桃花烂漫,夏有荷花满塘,秋有菊花盎然,冬有梅花怒放。

(3)这片土地就是父亲辛辛苦苦开垦出来的,土层很薄,下暴雨父亲非常担心,薄薄的土层被冲

走了,父亲的心血白费了。

拓展阅读

1、弯曲古老黝黑、熟悉

鲜亮饱满古铜色劳动

2.劳动创造了幸福的生活。

3、只见她弯曲的身躯……挥汗如雨。

4、A

语文活动

1、业精于勤,荒于嬉。——韩愈

2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4、聪明出于勤奋,天才在于积累。

第七单元自我检测

一、辩论信奉违背解释

固执厂徽说罢聋哑

二、1、全神贯注屏气凝神聚精会神专心致志

2、持之以恒坚定不移自强不息坚韧不拔

3、上蹿下跳左顾右瞧前俯后仰大同小异

三、1、您不能违背人类的真理。

2、外貌

她身材苗条纤细,气质温婉,一双晶亮的眸子,笑起来像月牙儿一样。

四、1、c

2、a

3、b

五、1、不迷信权威,执着追求真理

2、拟人贫瘠与荒凉