牛津高中英语必修一Unit1基础知识点整理

牛津高中英语必修一Unit1基础知识点整理
牛津高中英语必修一Unit1基础知识点整理

牛津高中英语必修一Unit 1单词讲解

1.attend vt. / vi. 1)出席, 参加, 2)上(大学等),就读3)照料;护理;侍候

vt: attend + noun (会议、聚会、讲座,上课)

He did not attend the meeting yesterday.(go to ; be present at参加或出席)

Dr Smith attended her in hospital. (look after)

vi: attend on/upon sb. 看护,照料(某人)

attend on a patient

2.assembly[U]集会,会议

the right of assembly 集会权assembly rooms 会议室

Morning assembly is held in the school hall. 晨会在学校礼堂举行.

3.earn vt. to get something by working 获得,赚,赚得

He earns 10,000 a year.

earn one?s living / make one?s living 谋生

She earned her living by working in a supermarket.

earn fame / praise / respect 获得名誉/赞扬/ 尊敬

The young player earned his place in the team by training hard.

4.respect v. 遵守, 尊敬; 敬重; 钦佩; n.(与of, for连用)尊敬;尊重

We? d better respect others? feelings.

I respect him for his honesty. (尊敬,钦佩)

show / have respect /to /for sb. = respect sb.

The young should show respect to those who are older. 年轻人应该尊敬长者。

gain/ win / earn respect 博得钦佩

respects (pl) 敬意;问候Give my respects / regards to your wife.

respectful adj. (主动)表示尊敬的,恭敬的

respectfully adv. 尊敬地, 谦恭地

respectable adj. (被动)值得尊敬的,体面的

The teacher is ______, so we are all ______ to him. (respectable, respectful)

5.achieve v. 取得,实现

achieve all one?s goals / aims 达到目标

achievement n. 成就, 功绩

6.average n. 一般的,普通的,平均的

The average of 4, 8, and 60 is 24. 4、8和60的平均数是24。

The average age of the boys in this class is fifteen. (平均年龄)

These marks are well above average. 这些分数远在一般水平以上.

on (an) average 通常;按平均

7.challenging adj. 具有挑战性的

challenge vt. 向...挑战challenge sb. to

He challenged me to play another football match. 他向我挑战要我跟他再进行一场足球比赛It is challenging for me to solve this problem by myself.

8.extra adj. 额外的; 外加的; 附加的adv. 超过一般地; 特别地

extra pay for extra work 额外工作的额外报酬

Can I have extra time to finish my work? (额外的)

an extra strong box 加固的箱子

Children were extra glad to see the foreign visitors. (特别地)

9.prepare v. to get ready or to make sb. / sth. ready 准备;使有备

prepare sb. /sth. for sth. prepare to do sth.

The team prepared themselves for defeat / to accept defeat.

这个队心理上做好了接受失败的准备。

prepare to meet your fate 准备面对命运

be prepared for sth. 对某事物(尤指令人不愉快者)作好准备

I knew there were problems, but I was not prepared for this!

我知道有些问题, 却未料到这一点!

preparation n. 准备, 预备

be in preparation 在准备中; 在编辑中in preparation for 作为...的准备

make preparations for 为...作准备make preparations against 为对付...作准备10.drop v. 放弃,落下, , 断绝(往来)

He seems to have dropped most of his friends. (断绝往来)

He dropped everything and helped. (半途停止)

Where shall I drop you? (让某人下车)

Drop over to our house for a visit sometime. (drop in / by /over 顺便走访)

Our car dropped behind. (落后)

n. 滴;点; 下降;落下;下跌

eye drops 眼药水 a drop in the price of wheat 小麦价格下跌

11.miss v. 思念, 想念,错过n. 小姐, 姑娘

Everybody will miss him very much.(思念)

missed the bus误公共汽车。

miss a chance 错过一次机会

Her daughter was chosen as Miss Hong Kong six years ago.(小姐,姑娘)missing adj. 不见的, 缺少的 a missing person 一个失踪人员

12.field n. 1) 运动场,操场2) 田地,原野3)领域,专业

The World Cup was holded in this field.(运动场)

They were working in the cotton fields.(田地,原野)

He is a prominent scholar in the field of linguistics.(领域,专业)

13.experience n. 经历,阅历[C] 经验,体验[U][(+of/in)]

I had a rather odd experience the other day. (经历)

She had no experience of life at all. (经验)

Please tell us your _________ in America.

Have you had any _________ of teaching English?

14.article n. [C] 1)文章,论文2)商品,物品3)条款,条文

He has written an article for the magazine.(文章)

She had several articles of clothing in her bag.(商品一件)

Article 15 of the constitution deals with this problem.(条款)

15.introduce vt. (与to连用)介绍; 倡导;提倡;引进

He introduced his friend to me.

to introduce a new subject in a school

introduction n. 介绍, 传入, 初步, 导言

16.immediately adv. & conj. 立即;即刻

She came immediately. 她立刻就来了。

I came immediately I heard the news. 我一听到这个消息,马上就来了。

immediate adj. 立即的;即刻的in the immediate future 在不远的将来

take immediate action 立即采取行动最近的

17.former adj. 从前的,以前的

in former times 从前the former world champion 前世界冠军

the former …the latter

We used to insist on the difference between love and liking. The former seemed much more beautiful than the latter.

★former, past, old 虽然都和过去有关,但侧重点不同。former:“过去曾经是...的、前任….”, past: “过去的” old“老的、从前的”。

例如: former president 前总统

past experience以往的经验

my old school我的母校

18.recently adv. 最近

It is only quite recently that I started painting. 我只是在最近才开始绘画的。

recent adj. 新近的, 近来的

19.develop v. 培养,养成,发展, 发达, 发扬, 进步

Try to develop good reading habits. 要养成良好的阅读习惯。

to develop an idea 详细地说明一个概念

Her friendship with David developed slowly. 她与戴维的友谊发展缓慢。

20.display v. 陈列, 展览, 显示n. 陈列, 展览, 显示

The cakes were displayed in the window. 糕点陈列在橱窗中。

The work was on display. 作品正在展出。

21.attention n. 注意, 关心, 关注, 注意力, (口令)立正!

Your suggestion has come to our attention. 我们已经考虑了你的建议。

to pay attention to (doing) sth.

Please pay attention to taking care of your baby. 请注意照顾好你的小孩.

to stand at attention 立正站着

22.please vt. 请, 使高兴,使喜欢,使满意, 合...的心意,是...的意愿vi. 令人高兴,讨人喜欢What pleases you best? 你最喜欢什么?

She is always anxious to please. 她老是极力想讨好人。

23.title n. 头衔, 名称, 标题, vt. 赋予头衔, 加标题于adj. 标题的, 用作书名的

the title of a book 书名

an official title 官衔

the title page 标题页

A doctor has the title …Dr? in front of his name. 医生的名字前有“Dr”这个称呼

He deserves the title of poet. 他不愧为诗人。

24.cover n. 盖子, 封面, 藉口vt .覆盖, 铺, 掩饰vi. 覆盖, 涂, 代替

the cover of a pot / book / magazine

He read the book from cover to cover. 他看完了本书。(从头到尾一页不漏)

The soldiers crept forward under the cover of darkness. 士兵在黑夜的掩护下向前爬行。

(在...掩护下; 打着...的幌子)

cover the table with a cloth 把桌子铺上台布

英语必修二知识点整理

英语必修二知识点整理 Unit1 Cultural relics 1.基础梳理 rare valuable survive vase dynasty amaze honey design fancy style decorate jewel artist belong to remove troop reception doubt former worth local apartment paint castle trail envidence entrance sink sailor maid in formal debate take apart keep…in one’s heart 2.词语归纳 1)state 指“国家”时,常表示“政权,国体”等政治性概念,首字母常常大写。表示“状态,情况”时,为可数名词,常作单数;in a state表示“处于混乱或者是不整洁的状态”;get into a state变得十分紧张。 in state 庄严堂皇的,隆重的 state也可以作动词,表示“陈述,阐明,声明”,多用于正式场合或者是公文,商务信函,日常用语中应该避免。 表示“据说,据称”常用于it或者sb/sth作主语的被动句中。 2)rare 作形容词,表示“罕见的,稀少的,稀有的,难得的”,可形容人或者是物。rare也可以指肉,表示“未熟的,半熟的”。 rare也是作副词,相当于rarely,意思是“很,非常”。 rare和and连用,相当于一个副词,意思是“很,极,非常”。 3)belong 不能用于被动语态和进行时。 belong in 适宜于,用利于,应该用在……。 4)gift

必修一基础知识复习.doc

人教版高中语文(必修一)复习 【必修■第■单元诗歌却识复习】 一、根据拼音写出汉字。 qin (_)园春分mi()百聽()zheng ()睞寥kud () 万户hou () 挥斥方qili (_)man ()江man( )骂xie ()來浪。()飞舟漪lUn () pang ()徨寂1i do () 惆chang ()凄wan () 颓pY ()青xlng ( ) 浮z6o () 长gao ()hao 草()枯gao() 斑ldn () 流ldn() sheng () 箫青tai () 漫sti ( )M ji() 火bo ()niD ( )怩 麦zao () 发j iao() dtin ()肉团Ji() 凌wO (_ )chi(_)骂跌n cha (_)_ dud()手qiong ()音春wG ()窗fei () 彳chu() 雾诚)和di () 二、辨析下列汉字的字形 沁香分泌谩骂漫江惆怅苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然稠密 惋惜哀婉颓圮祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅为虎作偎丝绸无耻澜言斑斓波澜朔风追溯挑衅河畔碾碎辗转杞人忧天堤堰握苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽心扉雨書駆駆 三、掌握下面词语的词义 峥喋:天伦: 挥斥方遒:颓圮: 激扬:瓦菲: 彷徨:凌侮: 典押: 四、近义词辨析 1、寥廓:(天空)高原空旷。辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。 2、意气:意志和气概,志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事、意气相投。 义气:山于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。 3、遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果)。遏止:用力阻止住。 例如:()不住胸中的怒火。滚滚洪流,不可()。()对方的攻势。 9?沉淀:指沉到溶液底层的难以溶解的物质,比喻凝聚,积累。积淀:指长时间积累起來的习俗、文化。 5、彷徨:犹疑不决的走來走去。倘佯:自山自在地走來走去。 6、养育:抚养和教育。养活:供给东两使生活。 五、文学常识 诗歌:古代文学体裁之一,起源于古代劳动。《》是我国第一部诗歌总集,开创了我国诗歌 ______________ 的源头。战国时期出现的楚辞体代表作《》开创了我国诗歌 _________ 的先河。以“五四”新文化运动为界,诗歌 分为新体诗和。"五四”以前的诗歌统称为,其屮旧体诗乂以唐代为界分为古体诗和。唐代以前的诗歌统称为古体诗,近体诗从唐代才开始兴起。古体诗和近体诗的主要区别在__________________________________________ 方面——即能否押韵、讲究平仄、对仗。近体诗又分为 ________ 绝句和排律。律诗都是_________ 的,冇七言律诗和 ________ :绝句都是__________ 的,冇七言绝句和五言绝句。五四以后兴起的新体诗也冇格律诗和自山诗之分,其中用IU格律填写新内容的称为格律诗,像毛泽东的《沁园春?长沙》;其它的称为自山诗,像徐志摩的《再别康桥》、戴里舒的《南巷》和艾青的《大堰荷一一我的保姆》等。 词:是诗歌的一种。词的全名为___________ ,是与曲调相谐利的唱词。词起源于隋唐Z际,隋代已冇声腔,曲调, 但不见曲子词。到了唐五代开始出现发间曲子,也就是有了乐谱后而按谱写词,名为曲子词,后简称为词。现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。现存最早的文人词是李口的《忆秦娥》和《菩萨蛮》。因 而李白被尊为“百代词曲之祖”。词发展于五代,到了宋代发展到顶峰。根据风格特点,词有________________ 和 ______ Z分;按照字数,词有小令、 ________ 和 ______ 之分。 戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。1925年入上海震旦大学学习法文,开始受到法国象

人教版高中英语必修一unit1知识点总结

Survey n. 纵览,视察,测量v. 审视,视察,通盘考虑,调查 1. We stood on the top of the mountain and surveyed the countryside. 我们站在山顶上,眺望乡村。 2. A quick survey of the street showed that no one was about. 扫视街道, 空无一人。 Add v. 增加 1. He added some wood to increase the fire. 他加了一些木柴,使火旺些。 2. If you add 4 to 5, you get 9. 四加五等于九。 3. Add up all the money I owe you. 把我应付你的钱都加在一起。 Upset a. 烦乱的,不高兴 v. 颠覆,推翻,扰乱,使心烦意乱,使不舒服 1. I'm always upset when I don't get any mail. 我接不到任何邮件时总是心烦意乱。 2. He has an upset stomach. 他胃不舒服。 3. The news quite upset him. 这消息使他心烦意乱。 Ignore v. 不顾,不理,忽视 1. I said hello to her, but she ignored me completely! 我向她打招呼, 可她根本不理我! 2. I can't ignore his rudeness any longer. 他粗暴无礼, 我再也不能不闻不问了。 Calm n. 平稳,风平浪静 a. 平静的,冷静的 v. 平静下来,镇静 1. It was a beautiful morning, calm and serene. 那是一个宁静、明媚的早晨。 2. You should keep calm even in face of danger. 即使面临危险,你也应当保持镇静。 3. Have a brandy it'll help to calm you (down). 来点儿白兰地--能使你静下来。 calm down vt. 平静下来(镇定下来) 1. His rage was soon calmed down by the rustic peace. 乡村的宁静很快就使他的怒气平静下来。 2. I told myself to calm down. 我告诫自己要冷静下来。 have got to conj. 不得不(必须) 1. You may not like him, but you have got to admire his persistence. 你可以不喜欢他,但你不得不佩服他那种坚忍不拔的精神。 2. I couldn't have got to the meeting on time -- unless I had caught an earlier train. 我不可能及时赶到会场,除非我赶上了较找的一班火车。 Concern n. 关心,关系, 关切的事,忧虑 v. 涉及,与...有关,影响;使关心 1. How much money I earn is none of your concern. 我挣多少钱与你无关。 2. These problems concern all of us. 这些问题影响到我们每一个人。 3. This restaurant is a family concern. 这家饭店是由一家人经营的。 be concerned about vt. 关心(挂念) 1. It is reassuring to be enquired after when you're ill. It shows your friends haven't stopped being concerned about you. 如果能询问一下你是何时生病的我们也就放心了。因为你的朋友一直在关心你。 2. The government's claim to be concerned about unemployment is sheer hypocrisy. 政府声称对失业表示关注纯属做做姿态。 Cheat n. 骗子,欺骗行为 v. 欺骗,作弊 1. His father was cheated of his land. 他的父亲被人骗走了地产。 2. He never cheats to pass examination. 他考试从不作弊。 3. He was cheated (out) of his rightful inheritance. 他依法应得的遗产被人骗走了. Reason n. 理由,原因,理智,理性 v. 说服,推论,下判断 1. She can reason very clearly. 她能很清晰地思考。 2. Copernicus reasoned that the earth revolved around the sun. 哥白尼论证了地球绕着太阳转。 3. We have reason to believe that he was murdered. 我们有理由相信他是被谋杀的。 list n. 目录,名单,明细表 v. 列出,列于表上,记入名单内 1. He wrote down his name on the list. 他将他的名字写在清单上。 2. He listed all the things he had to do. 他把自己必须做的事列成表。 Share n. 部份,股份,分担 v. 共享,共有,分配 1. If you want a share of the pay, you'll have to do your fair share of the work. 要是你想得到一份报酬,你就必须做好你该分担的那一份工作。 2. She's got all her money in stocks and shares. 她所有的钱都投放到股票里去了。

高中英语必修二第一单元知识点总结

高一英语知识点归纳和总结必修2第一单元 一、重点短语回顾 1. in search _________ 寻找,搜寻 2. _______ to 属于 3. in _________ 作为报答,回报 4. at _________ 处于交战状态 5. _______ than 少于 6. be __________ doing 值得做 7. add A ______ B 把A添加到B 8. serve _______ 充当 9. agree ______ 同意;赞成 10. care _______ 关心;在乎 11. rather _______ 而不是 12. for _________ 亲自 13. to one’s _______ 令某人吃惊的是 14. think _______ of 看重;器重 15. search _______ 寻找 1. of 2. belong 3. return 4. war 5. less than 6. worth 7. to 8. as 9. with 10. about 11. than 12. oneself 13. to 14. highly 15. for 二、课本知识点 2. in search of 寻找,找寻in the search of (?) in one’s search for = in the search for (?) search sp.某地for sb./sth 搜查某地寻找某人某物in one’s research of (×) 3. could have done 意思1:过去可能做过某事 I can't imagine how he could have thought of doing such a thing。 我不能想象他怎么会想到做这样的事。 这里的could表示对可能性的一种推测。 意思2:本来可以做某事(而实际上没做)*- But for your help, I could have fed the fishes. 若不是你搭救,我恐怕已经葬身鱼腹了 4.must have done 肯定干了某事 can’t have done = couldn’t have done 肯定没干某事 5. may have done = might have done 可能干了某事 may not have done = might not have done 过去可能没做过某事 6. need have done 本应该做某事但是没有 needn’t have done 本不必做某事(而实际上做了) 7. should have done = ought to have done 本该做某事(而实际上未做) 8. shouldn’t have done = oughtn’t to have done 本不该做某事(而实际上做了) 9. would have done 本来会做某事 10. would not have done 本来不会做某事(但是做了) 11. imagine doing 想象做某事imagine sb doing 想象某人干某事 imagine sb’s doing 想象某人干某事

人教版必修一 基础知识清单

必修一重要知识清单 1、生命活动离不开细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ①病毒:由蛋白质和核酸构成的;生活方式:只能寄生在活细胞中才能生存,单独存在时无法生存; 遗传物质是DNA或RNA;繁殖方式是增殖 ②单细胞生物:只有一个细胞,可独立进行摄食、运动、繁殖等生命活动;如:细菌、蓝藻、酵母菌、 霉菌、草履虫、变形虫等 ③多细胞生物:生长、发育、反射、生殖等生命活动也要靠多个细胞共同完成。 2、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群_→群落→生态系统→生物圈 ①病毒:不属于(属于、不属于)生命活动的结构层次; ②单细胞生物:属于细胞或个体层次,并参与构建种群、群落、生态系统; ③多细胞生物:植物没有系统层次; 动物包含细胞、组织、器官、系统、个体结构层次; 3、细胞的多样性与统一性:结构差异体现了多样性;相同结构体现了统一性。 ①原核细胞:其结构包括细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等;无核膜包被的细胞核;其 DNA是裸露的,分布在拟核和细胞质基质。 细菌:同化类型大多为异养型,个别为自养型,如硝化、光合细菌; 蓝藻:同化类型属于自养型,举例:衣藻、发菜、念珠藻、蓝球藻等; (某些原核细胞能进行光合作用的原因是:_具有光和作用相关色素及酶_) ②真核细胞:有核膜包被的细胞核,核DNA与蛋白质结合构成染色体;有多种细胞器;植物 细胞有细胞壁;(植物细胞的细胞壁与原核细胞的一样吗?) 4、细胞学说:建立者施耐登和施旺 意义:通过对动植物细胞的研究而揭示了细胞统一性和生物体结构统一性_ 内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物_所构成 (2)细胞是一个_相对独立_的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

人教版高一英语必修一Unit1知识点详解

高一英语必修1 Unit 1 Friendship Part 1. Warming up 1.介词不同,含义有别: be good to sb./sth. 对… 好be good for sb./sth. 对… 有好处 be good at (doing) sth. 擅长,精通be good with sb./sth. 善于应付… 的 eg. She was very good to me when I was ill. Doing morning exercises is good for health. Tim is good at speaking English. He is very good with children. 他对孩子很有一套。 2.add up 合计,把…加起来add up to 合计达到… add to 增加,增添add A to B 把…加进…里面,把…和…相加 eg. Please add these figures up. These figures add up to 900. The bad weather added to our difficulities. Please add some salt to the water. Add three to four and you get seven. ▲ add vt. 补充说(后接that从句或者直接引语) eg. He added that they would return in a week. “And don’t be late,”she added. 3.point n.点,要点,观点,意义,得分v.指着 be on the point of doing sth. when......=be about to do sht. when....正要做某事,这时...... There is no point (in) doing sth. 没有必要(意义)做某事 4. until与not … until until表示动作、状态的持续,强调“一直到……为止”,或强调某个动作或状态一直持续到另一个动作或状态出现之前。常与表示延续性动作的动词连用。 not … until表示“到……为止;直到……才”,常与表示瞬间性动作的动词连用。 eg. He lived with his parents until he graduated from college. The noise of the street didn’t stop until midnight. 5. finish sth./doing sth. 后跟动名词作宾语的动词或短语还有:admit, appreciate, avoid,consider,delay, enjoy,escape, feel like, forgive, get down to, give up, imagine,mind, miss(错过), practice, suggest, risk,can't stand(不能忍受), can’t help (忍不住),give up, put off等。 help sb.(to) do sth. There is no way to escape doing the work. 没有办法逃脱做这项工作。 We shall appreciate hearing from you again. 能再次收到你的来信,我们将十分感激。 He put off paying the bills 6. get sth. done 使某事被做( get做使役动词,“使、叫、让”后接复合宾语) eg. When are you going to get your hair cut? I must get my homework finished first before going out to play. He got his foot hurt while playing football. ▲get sb. to do sth. 让某人做某事eg. I will get him to do the work. ▲get sb./sth. doing…使某人或者某物开始…起来eg. Let me try now. I will get the car going. ▲get + n. + adj. 使… 成为某种状态eg. Get everything ready. ★联想:have sth. done 使某事被做 have sb. do sth. 让某人做某事

高一数学必修二第一章知识点总结

一、柱、台、锥、球的结构特征 二、柱体、锥体、台体、球体的表面积、体积 1、面积公式 2、体积公式

球体的表面积与体积 4πR2 4/3πR3

习题: 1.一个棱柱是正四棱柱的条件是(). A.底面是正方形,有两个侧面是矩形 B.底面是正方形,有两个侧面垂直于底面 C.底面是菱形,且有一个顶点处的三条棱两两垂直 D.每个侧面都是全等矩形的四棱柱 2.下列说法中正确的是(). A. 以直角三角形的一边为轴旋转所得的旋转体是圆锥 B. 以直角梯形的一腰为轴旋转所得的旋转体是圆台 C. 圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆 D. 圆锥侧面展开图为扇形,这个扇形所在圆的半径等于圆锥的底面圆的半3.下列说法错误的是(). A. 若棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面的面积相等 B. 九棱柱有9 条侧棱,9 个侧面,侧面为平行四边形 C. 六角螺帽、三棱镜都是棱柱 D. 三棱柱的侧面为三角形 4.下列说法正确的是() A. 平行于圆锥某一母线的截面是等腰三角形 B. 平行于圆台某一母线的截面是等腰梯形 C. 过圆锥顶点的截面是等腰三角形 D. 过圆台上底面中心的截面是等腰梯形 5.如果一个几何体的正视图是矩形,则这个几何体不可能是(). A. 棱柱 B. 棱台 C. 圆柱 D. 圆锥 6.下图所示为一简单组合体的三视图,它的左部和右部分别是() A. 圆锥,圆柱 B. 圆柱,圆锥 C. 圆柱,圆柱 D. 圆锥,圆锥

7.下图是某个圆锥的三视图,请根据正视图中所标尺寸,则俯视图中圆的面积为,圆锥母线长为. 8.下列说法正确的是(). A.相等的线段在直观图中仍然相等 B.若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行 C.两个全等三角形的直观图一定也全等 D.两个图形的直观图是全等三角形,则这两个图形一定是全等三角形 9.如图所示的直观图,其平面图形的面积为(). A. 3 B. 6 C. D. 10.用长为4,宽为2 的矩形做侧面围成一个圆柱,此圆柱轴截面面积为(). 11.已知圆柱与圆锥的底面积相等,高也相等,它们的体积分别为V1 和V2 ,则V1 : V2 =(). A. 1: 3 B. 1:1 C. 2 :1 D. 3 :1 12.如图,一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图是边长为2 的正三 角形、俯视图轮廓为正方形,则其体积是(). 13.已知棱长为,各面均为等边三角形的四面体,求

高中生物必修一基础知识总结

高中生物必修一基础知识总结 一、病毒: 病毒没有细胞结构,由核酸和蛋白质组成,只有依赖活细胞才能生活。 病毒只有一种核酸:DNA或RNA,有DNA病毒、RNA病毒和逆转录病毒之分。病毒还可分为动物病毒(如乙肝病毒)、植物病毒(如烟草花叶病毒)和细菌病毒(如噬菌体)。 二、生命活动离不开细胞的三点表现: 1、病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。 2、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动(如草履虫、变形虫等)。 3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。 三、生命系统的结构层次 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 种群:一定区域内,同种生物的所有个体的总和。 群落:一定区域内,所有生物个体的总和(或:一定区域内所有种群的总和)。生态系统:生物群落及其无机环境相互作用的统一整体。 四、原核细胞和原核生物 根据核膜的有无,细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类。 原核细胞有细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体等。 细菌和蓝藻(也叫蓝细菌)属原核生物。 细菌有球形、杆(梭)形、螺旋形三种,少数呈弧形,可依次统称为∽球菌、∽杆(梭)菌、∽螺旋菌、∽弧菌。 细菌有细胞壁(但其成分不是纤维素和果胶!)、核糖体、环状DNA,但无染色体。有的细菌有鞭毛,有的细菌有荚膜,有的细菌在不良环境中能形成芽孢。 细菌以二分裂方式增加数目。 营腐生生活的细菌是分解者,营寄生生活的细菌是消费者,硝化细菌是生产者。蓝藻是一个生物类群,包括蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜等。 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,属于自养生物。

五、细胞学说 建立者:施莱登和施旺。 要点:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞的共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 建立过程:(重要事件) 1、1543年,比利时的维萨里发表巨著?人体构造?,揭示了人体在器官水平的结构。 2、法国的比夏指出器官由组织构成。 3、1665年,英国的虎克发现细胞。 4、18世纪,德国的施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位。 5、1858年德国的魏尔肖指出细胞通过分裂产生细胞。 六、细胞中的元素 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种) 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种) 占人体细胞鲜重百分比前四位的元素:O、C、H、N 占人体细胞干重百分比前四位的元素:C、O、N、H 七、细胞中的化合物 无机物:水、无机盐 有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸 按鲜重百分比从大到小排序:水、蛋白质、脂质、无机盐(糖类和核酸) 占细胞干重百分比最大的化合物:蛋白质。 八、蛋白质 组成元素:C、H、O、N、(S、Fe少) 基本单位:氨基酸 氨基酸分子结构共同点: 1、至少都含有一个氨基和一个羧基。

高一英语必修一Unit1 Friendship知识点总结

高一英语必修一Unit1 Friendship知识点总结 1. be good to 对……友好 be good for 对……有益;be bad to…/be bad for… 2. add up 加起来增加 add up to 合计,总计 add… to 把……加到…… 3. not…until/till 意思是“直到…才” 4. get sth/sb done 使……完成/使某人被…… 5. calm down平静下来 6. be concerned about 关心注重 7. 当while, when, before, after 等引导的时间状语从句中的 主语与主句的主语一致时,可将从句中的主语和be动词省去。 While walking the dog, you were careless and it got loose. 8. cheat in the exam 考试作弊 9. go through 经历;度过;获准,通过 10. hide away 躲藏;隐 藏 11. set down 写下,记下 12. I wonder if….. 我不知道是不是…. 12. on purpose 故意 13. sth happen to sb 某人发生某事 sb happen to do sth 某人碰巧做某事 it so happened that ……正巧碰巧 14. It is the first (second…) that… (从句谓语动词用现在 完成时) 15. in one’s power 处于……的控制之中16. It’s no pleasure doing…. 做…..没有乐趣 It’s no good/ use doing s th. 做某事是没好处/没用的

高中语文必修一基础知识复习(修订版)教案资料

高中语文必修一基础知识复习 一、根据拼音写出汉字。 第一单元 q ìn (沁)园春 分m ì(泌) màn(漫)江 m àn (谩)骂 百g ě(舸) 寥ku ò(廓) xié(携 )来 zh ēng (峥)嵘 挥斥方qi ú(遒) 万户h óu( 侯 ) 浪è(遏)飞舟 páng(彷)徨 寂liáo(寥) 彳chù(亍) 惆ch àng(怅) 凄w ǎn (婉) 颓pǐ(圮) 青x ìng (荇) 浮z ǎo(藻) 漫sù(溯 ) 长gāo(篙) h āo 草 (蒿 ) 枯g ǎo (槁 ) 斑l án(斓) sh ēng (笙)箫 青tāi(苔 ) 荆jí(棘) 火bō(钵) ni ǔ(忸)怩麦z āo(糟) 发jiào (酵 ) dùn (炖) 肉 团jī(箕) 凌w ǔ(侮 ) ch ì(叱)骂 踟chú(蹰 ) 第三单元 li áo (寥)落 长歌d àng(当)哭 fěi (菲)薄 桀ào (骜) di é(喋)血 立P ū(仆) 风尘p úp ú(仆仆) l ìn(赁)屋 àn(黯)然 è(噩)耗 尸h ái (骸) chu āng(创)伤 浸z ì(渍) g àn (干)练 zh ǎn(辗)转 y ǔn (殒)身不x ù (恤) 作y ī (揖) t ǎng(倘)使 解p ōu (剖) 步l ǚ(履) 谦x ùn (逊) ji ǒng(迥)乎不同 b ǐng(屏)息 叱zh à(咤)风云 ch à(诧)异 l ì(莅)临 第四单元 紫j īng (荆) 花 易zh ì (帜) 停b ó (泊) 超z ài (载) 登z ǎi (载) m ēng 骗(蒙) m ěng 古 (蒙) 婆su ō (娑) è梦(噩) x ī(嬉)笑 zhu àn 写(撰) ch ú菊(雏) zh ì息(窒) 绿树成y īn (阴) b ō夺(剥) b āo(剥)果皮 夏y ǎn (衍) l òng 堂(弄) 游shu ì (说) q ì据(契) ǎo 断(拗) ào 口(拗) 执ni ù (拗) d ìng(锭)壳 h ǒng 骗(哄) 起h òng (哄) 气h ōngh ōng (哄洪) ru ò(偌)大 污mi è(蔑) chu ǎi 测(揣) chu āi(揣)着 挣chu ài (揣) y ì年(翌) h éng(横)亘 h èng(横)财 酝ni àng (酿) zu ō(作)坊 一鼓zu ò气(作) 二、辨析下列汉字的字形 第一单元 沁香 分泌 谩骂 漫江 惆怅 为虎作伥 苍茫 沧桑 阻遏 碣石 彷徨 惶然 惋惜 哀婉 颓圮 杞人忧天 祭祀 沉淀 纸锭 绽放 彷徨 牌坊 惆怅 稠密 丝绸 无耻谰言 斑斓 波澜 朔风 追溯 挑衅 河畔 碾碎 辗转 堤堰 揠苗助长 偃旗息鼓 凌侮 陵墓 棱角 忸怩 纽扣 枢纽 心扉 雨雪霏霏 第三单元 ???捍卫精悍 ???陨石 殒身不恤 ???邮戳屠戮 ???翻译演绎 ???赡养瞻仰 ???暴躁枯燥 ?????姹紫嫣红叱 咤诧 异 ?????编辑缉拿作揖 ?????赡养瞻仰屋檐 ?????屐 齿如弃敝屣步 履???????箪食壶浆殚精竭虑肆无忌惮弹冠相庆 ???????间谍 通牒影碟喋血 第四单元 撤离 车辙 清澈 步履 木屐 废墟 嘘寒问暖 谄媚 陷阱 循着 遁世 黯然 谙熟

必修二unit1知识点总结

必修2 Unit 1 Cultural relics 1. in search of…寻找… Search sb 搜身search for 寻找 search sb. / a place for sth. 搜身/搜查某个地方找某事物 2. could not/never have done 不可能做过某事 3. be used to do sth. 被用来做…The wood will be used to make tables and chairs. be used to doing sth. 习惯于做…He is used to living with the farmers now. used to do sth. 过去常常做…She used to come a lot, but now we seldom see her. 4. make it 达到目的,取得成功 5. in the fancy style 以一种奇特的风格 in style 流行out of style 过时 6. decorate. v. 装饰decoration. n. 装饰decorate sth. with sth. be decorated with sth. 7. survive: v. 生存,存活,经历(事故、灾难后)还活着,幸存,比…长寿 survival: n. 生存,幸存survivor: n. 幸存者 8. by design = on purpose 故意地by chance = by accident 偶然地 9. belong to 属于,是…其中的一员或一部分(无被动,无进行时) In our country, land doesn’t belong to any individual. Belonging to the developing countries, China faces many difficulties. 10. in return 作为报答in return for…作为对…的报答 11. Serve v. 服务service n. 服务serve as 担任,充当 He serves as a waiter here. The box can serve as a table. 12. reception desk 接待处give a warm reception to…热情地接待… 13. have/get sth. done 使…被做 I must have/get my homework finished before going out to play. 14. light: v. 点燃,照亮light up 点(烟),照亮,(使)变亮,(脸等)放光彩 Her eyes lit up with joy. light的过去式和过去分词有两种:lit和lighted,作为动词时二者可通用,但作定语时,只能用lighted. He lit/lighted a candle and handed the lighted candle to me. 15. consider doing sth. 考虑做…. be considered to be…被认为… 16. wonder: v. 想知道,感到惊奇,疑惑n. 奇迹,奇人/事 (It’s) no wonder (that)…难怪…He hasn’t slept at all for three days. No wonder (that) he is worn out. 17. at war 处于战争状态 18. remove:v. ①搬开,拿开,移动②去掉,消除③脱掉④搬家,迁移 His name was removed from the list. 19. furniture: n. 家具(不可数) a piece of furniture = an article of furniture They didn’t buy much furniture before they got married. 20. doubt: v. n. 怀疑,疑惑

《必修一》基础知识填空

《必修一》 第一章 走进细胞 1、世界上第一个人工合成的有机物是 ,但其没有生物活性。中国科学家合成的 是世界上第一个人工合成的具有 的蛋白质。 2、以人体为例说明生命系统的8个结构层次: 细胞→ → → →个体→ → →生物圈。最基本的生命 系统是 。从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的 、 和 。 3???? ?????? ?????????? ??????????????????????????????? 噬菌体非细胞生物——病毒( )( )支原体蓝藻——举例( )、生物的分类放线菌原核细胞细胞生物球菌细菌( )( )真核细胞 4、细胞学说 (1)建立者—— 国科学家 (2)意义——细胞学说揭示了 (3)内容——①细胞是一个有机体,一切 都由细胞发育而来 ②细胞是一个 的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从 中产生,这是德国的 提出的观点。 5、除 等以外,生物体都以细胞作为 和 的基本单位 6、大多数细胞都有相似的基本结构,如 、 和 ,这反映了细胞的 ,但每一种细胞又有自己独特的形态、结构和功能,这反映了细胞的 。科学家根据细胞内有无以 的 ,把细胞分为 和 两大类。 第二章 组成细胞的分子 1、细胞中的化学元素 ????????????????????常见种类:主要的有( )多种大量元素:( )等按含量分微量元素:( )等种类最基本元素——按作用分基本元素———主要元素———组成多种多样的化合物 作用影响生物体的生命活动统一性:体现在两者组成元素种类的共性上生物界与非生物界具有差异性:体现在两者组成元素含量的差异上 ?? ? ? ? ?????? ??????? ???? ??? (另外,两者在组成元素的种类上也有一定的差异)

高中英语必修一UNIT1知识点归纳及练习教学内容

高中英语必修一UNIT1知识点归纳及练习 一、知识点 1. be good to 对……友好 be good for 对……有益;be bad to…/be bad for… I will be good to other people.我会善良的对待其他人. It would be good for you to spend a holiday in the sun. 在有阳光的地方度假会给你带来很多好处。 The Olympics will be good for business. 奥运会的召开将有利于商业的发展。 be good at 擅长make good 有成就;成功as good as 实际上;几乎等于a good deal 许多,大量彻底的;完全的;痛快的to have a good drink 喝个痛快 2. add up 加起来 add up to 合计,总计add… to把……加到…… add to 增加 Add up your score and see how many points you get? 把你的分数加起来,看看得多少? Some people can add up quite easily in their heads, but not all. Good friends do not add up what they do for each other; instead they offer help when it is needed. The figures add up to 270. 这些数字加起来是270。 You shouldn’t add fuel to the flame你不应该火上加油 Fireworks added to the attraction of the festival night. 焰火使节日的夜晚更加生色。 The bad weather added to the shipwrecked sailors’ difficulties.恶劣的天气增加了失事船只的船员们的困难。

高中英语 人教版必修一unit1基础知识过关

Book1Unit1 基础知识过关 I.单词 1. n.辩论;争论;vt.& vi. 辩论;争论 2.n. 内容;[pl.]目录;(书、讲话、节目等的)主题 3.adv. 事实上;的确 4.n. (书、诗歌等的)名称;标题;职称;头衔 5.n. 话题;标题 6.vt. 建议;推荐;介绍 7.n. 文学;文学作品 8.adj. 额外的;附加的 9.vi.& vt.( , ) 停止;戒掉;离开(工作职位、学校等) 10.n. 工作计划;日程安排vt. 安排;预定 11.n. 冒险;奇遇 12.n. 专家;行家adj. 熟练的;内行的;专家的 13.n. 一代(人) 14.vi.& vt. 集中(精力、注意力等);(使)调节焦距n. 中心;重点;焦点15.n. 成年人adj. 成年的;成熟的 II.词汇拓展 1. adj.十几岁的(指13至19岁);青少年的n.(13至19岁之间的) 青少年 2.n.志愿者adj.志愿的;自愿的 3.vt.较喜欢n.喜爱;偏爱 4.n.运作;运动;活动vi.移动;搬家,迁移;离开vt.移动;感动5.adj.合适的;适用的vt.适合;使适宜;满足需要;合心意 6.n.挑战;艰巨任务vt.怀疑;向……挑战adj.具有挑战性的7.vt.使糊涂;使迷惑adj.难以理解的;不清楚的adj.糊涂的;迷惑的n.迷惑 8.vi.& vt.毕业;获得学位n.毕业;毕业典礼 9. n.前进;发展vi.前进;发展vt.发展;促进adj.高级的;高等的; 先进的 10.adv.显然;明显地adj.显而易见的 11.vi.& vt.改进,改善n.改进;改善 12.adj.负责的;有责任的n.责任;义务13.n.解决办法;答案vt.解决 14.n.行为;举止vt.& vi.表现 15.vt.吸引;引起……的注意(或兴趣) n.有吸引力的事物;吸引→adj.吸引人的 16.n.对……入迷的人;吸毒成瘾的人→adj.有瘾的;上瘾的;入迷的III.重点短语 1. 喜欢……多于……2.打扫(或清除)干净3.对……适合的4.报名(参加课程) 5.对……负责6.参加俱乐部7.习惯于;适应于8.做好准备9.被吸引到;迷上10.集中;特别关注11.对……很入迷12.玩得开心 IV.单句语法填空 1.The train is (预定) to arrive at 8:45, but it’s running twenty minutes late. 2.The film producers will generally choose attractive (名称;标题) for their films. 3.(事实上), each of us is willing to help people in need. 4.If you really wan t my advice, I don’t think you should (离开) school.

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