高考英语完形填空高频词汇大全(完美版)
高考英语完形填空高频词汇大全
动词类：
1.“看” ：look看的动作see看的结果; watch观察observe为了研究进行的观察; notice 注意
catch sight of看见 stare好奇地看glare瞪着看glance瞅见glimpse瞥见
see a film watch TV
2.“说” ：telll sth to sb.= tell sb sth告诉的内容talk with sb about sth 强调说话者之间的交流
Say sth诉说的内容speak in English说的语言whisper sth to sb耳语
Inform sb of sth 通知某人某事reason/talk/persuade sb into doing sth 说服某人做某事
Bargain讨价还价chat聊天repeat重复explain解释warn警告remind提醒
Discuss讨论debate辩论figure指出declare宣布claim自称mention提起
admit承认deny否绝describe描述announce公布introduce介绍complain抱怨
3. “叫” ：cry哭叫call叫shout大喊scream尖叫 moan呻吟 sigh叹气 quarrel大吵
4. “问” ：ask 询问interview 采访express表达question审问
5. “答”：answer回答 respond回应(用其他方式回应) reply回复
6 “听”listen to听的动作hear听的结果pick up收听overhear无意听到
7“写”dictate听写write sth 写describe描写drop a line 写信draw画
take down/write down写下，记下
8“拿/放”take拿走bring拿来hold举着carry扛，挑（无方向性）fetch拿来拿去lift举Put放lay 铺/放置pull拉/push推
9“抓”take hold of 抓着seize紧抓grasp 握住scratch 抠
10“打”hit一次性的打击beat不间断的打击strike突然的击打/突然想到blow吹刮attack攻击11“扔”throw扔drop掉放弃错过fall 倒下无意掉下来wave 招手shake摇
12“送”send寄送deliver递送give给offer 主动给予see off给某人送行
13“摸/抱”touch摸/fold折叠/embrace拥抱/ hug抱/hold 握in one’s arms
14“踢/碰”kick踢/knock敲/ tip 轻敲
15“行”walk走run跑climb攀登jump跳skip 单腿跳slip溜come/go enter进入move搬迁drive开车ride 骑fly crawl 匍匐前进
16“坐”sit down be seated seat oneself take a seat/ stand站，耸立/ lean斜靠
17“睡/休息”lie /on one’s back/ on one side/ on one’s stomach stay in bed have a rest
take a nap打盹be asleep bend turn over翻身rest
18“笑”smile 微笑（不出声）laugh burst into laughter/burst out laughing 突然大笑
19“哭”cry哭shed tears 流泪weep呜咽地哭sob抽泣burst into tears/burst out crying 突然大哭20“找/查”find找到look for正在找过程find out查明discover/explore 发现/探索
hunt for search for seek/ seek for in search of寻找Search sb 搜身
search someplace for sth 为某物而搜寻某地Check检查，核实examine 考试/体检
test检测，检验inspect视察
21“穿”put on 动作wear穿戴have on试穿be dressed in 穿的状态make-up化装get changed换衣服Take off 脱remove 去除
22“吃/喝”eat/drink sip吮吸have a meal have supper toast taste treat sb to请某人吃help oneself to 随便吃
23“得”get obtain acquire获得知识和技能gain possess
24“失”lose 丢了be lost /be missing人错过失踪，不见gone不见（物）great loss die
die off相继死去die away 逐渐消失
25“有”have 有own是自己的conquer征服occupy占有=possess
26“无”nothing left the remaining thing disappear be missing /gone
27“增/减”rise / go up /drop 人主动抬价raise /bring down /reduce increase/decrease
28“买/卖”buy purchase afford pay pay off pay for sell on sale bargain
Bill / cheque / cash/ credit card notes/ coins discounts
29“存在/消失”come into being exist appear survive live show turn up
Disappear die die out pass away be out of sight
30“变化”develop improve become grow go+ bad /wrong/ sour /without（negative adj.）turn + colour change /change into reform
31“认识的过程”feel sense guess suppose wonder doubt know /learn realize Understand remember be familiar with recall recite apply to
32“成功/失败”make it succeed make progress come true realize one’s dream win
Lose fail to do failure defeat suffer loss beat turn sth. Into reality
33“努力”try /manage make efforts attempt do ones best do as much as one can to do
34祝贺congratulations on sb celebrate observe 庆祝get together 聚会
35赞美/批评praise think highly of / blame sb for sth/ sb is to blame criticize /scold sb. for sth.
have a low opinion of sb Speak ill of
36喜/恶like love be fond of be keen on be crazy about adore be into prefer enjoy in favor of Dislike hate be awful/disgusting ignore turn off
37判断think believe consider find feel conclude infer doubt
38到达arrive at reach return to get to stay in sp visit leave leave for on one’s way to upon one’s arrival on doing sth
39受伤hurt injured wound cut kill drown bleed get burnt suffer from suffer a loss
40损坏damage destroy ruin break down be broken crash
41修复repair rebuild restore fix recover oneself
42支持/反对agree disagree accept receive refuse turn down be against elect vote for/ against
43 做饭cook wash cut chop boil fry steam make mix clean brush cover uncover cooker
44 建议advise suggest recommend urge propose demand persuade 说服
45 花费sth/doing sth+cost sb+spend+ in doing sth Sb+afford +n/to do sth
It +take some time/ money/energy +to do sth sb+ pay+$ for sth. at one’s expense
46 省/存钱save /save up set aside put away spare no effort/ time
47 参加take part in join /join in attend compete in/ for/against
48控告accuse sb. of charge sb. With
49 救治help /help out save /rescue sb from sth. Treat过程/ cure 结果sb. Of sth
Aid sb in doing sth / to do sth help sb with sth assist sb in doing sth
50敬佩admire respect show respect for/to adore envy /be jealousy in honor of
51逃避ran away escape from flee hide
52 阻止/禁止prevent / keep/ stop sb. From doing sth forbid doing sth. Ban prohibit
53 对付/处理handle / do with / deal with /tackle /overcome sth solve settle
54 效仿copy imitate learn from learn
54 爆发/发生come about happen to take place break out burst out go off explosion
55安装/装备fasten fix set equip be armed with 用什么武装be equipped with装备有
56 追求pursuit ran after seek after chase catch up with赶上keep up with跟上
57 想/考虑think of 考虑/+as把什么看成think about想起consider think over仔细考虑
be concerned 担心be considerate towards sb.
58 打算plan / intend / design to do be going to do /be about to do /will do
59 似乎/好象seem appear look like as if as though
60 开办/关闭open start set up close/close up end close down
名词类：
1假期vacation holiday spring break ask for leave be on holiday have two days off
2旅游trip journey tour voyage travel tourist passenger go camping/picnicking/hiking
3职务人员clerk secretary passer-by friend minister manager waitress guest host hostess Assistant customer adult neighbor relative patient vet staff crew nurse teacher
Conductor tailor sailor inventor gardener guard
4餐馆/定餐/就餐inn restaurant kitchen menu bill order tip fork and knife reserve /book table Taste delicious salad dash vegetables fruit tray napkin
5诊所/看病/服药clinic hospital take one’s temperature take medicine/pills have a fever/flu/headache doctor physician surgeon specialist patient
6车站/机场airport on board miss the train/bus catch a train meet sb.
7身体部位arm head hair brain waist back shoulder pulse wrist
8意志will courage patience determination faith effort confidence ambition energy
9才能/品质talent gift ability potential intelligent promising smart stupid careful proud Strict honest cold serious easy-going learned knowledgeable
10优缺点advantage disadvantage strength weakness
11目标aim goal intention purpose belief faith
12方式means method way manner approach
13身体素质strong weak pale sick ill be well keep slim/ fit cut weight put on weight
14图表photo picture graph drawing table line/bar graph chart draw a sketch 划草图
15文章reading translation essay poem paper novel/fiction article magazine newspaper journal 日志diary日记Files form make a list of
16课堂class course lecture example reason message notes words phrase scholarship degree Subject question trouble difficulty grades read comment marks
17 学校活动match game activity hold a meeting /debate /speech/ ceremony
18建议/观点advice suggestion idea proposal view recommandation
19气候/天气climate weather storm windy cloudy rainy snow hot/cold/freezing/heat/warmth 20交通by train/bus /boat bike on the train/bus /a bike drive a car ride a bike give sb. a lift/ride
21习惯habit custom get used to regular有规律的(形容词) practice惯例(名词)
22感觉sight hearing touch smell sense
23情感feeling emotion anger delight sadness sorrow
24 财富money possessions wealth belongings fortunes treasure diamond be rich/well-off
25 运动比赛on the playground on the track and filed pitch event game match sports player
Coach judge jogging weightlifting play volleyball/soccer/
26衣服clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of
27事件incident指小事件, accident指不幸的事故
形容词类
人的各种感受
乐happy delighted to one’s joy pleased amused
悲sad unhappy painful bitter
平静calm quiet silent/still peaceful
烦bother bored be fed up with
震惊surprised astonished shocked /amazed
怕in fear be frightened /scared /afraid
失望desperate disappointed hopeless be depressed
满意be satisfied with /be content to do
生气Annoyed angry disgusting burst into rage
表程度的副词类
narrowly/ Nearly/ almost hardly/ hard extremely/ very / quite
accidently / once in a while occasionaly/ once far / by far
Farther/ further better/ worse be well/ good however/ therefore/so/thus
高频词组大全
With the help of 在～～帮助下under the leadership / care of 在～～领导/关心下be strict with sb. 对～人要求严格be strict in sth. 对～事要求严格
at present=at the present time 目前for the present 暂时
in the sun/sunshine 在阳光下under the sun 在世界上
lie in 位于～～之内lie on 同～～接壤lie to 位于～～之外
at least 至少in the least 丝毫，一点
by name 名叫in the name of 以～～名义
in the air 空中，在流传on the air 播出
in the way 挡路，障碍，用～～方法In a way 在某点上，在某种程度上
get one’s own way to do 随心所欲give way 让步，屈服
lose one’s way 迷路by the way 顺便说一下
on one’s way to 在去～～的路上Come this way 这边走
at the corner 在拐角处(外角) in the corner 在角落里(内角)
on the corner 在角落上(外角上) judge by / from 根据～～来判断
judge for oneself 由某人自己来判断at the end (of) 在～～结束时
at the beginning of 在～～开始时at the back of 在～～背后，支持
at the age of ～～岁时at the foot of 在～～脚下
at the bottom of 在～～底部at the top of 在～～顶上
at/on the edge of 在～～边上in the course of 在～～过程中
in the eyes of 从～～观点看来，在～～眼里in the face of 面对～，尽管，纵使
in the middle of 在～中间in the end =at last=finally 最后
on the eve of 在～～前夕on the side of 在～～一边
after a time = after some time 过一段时间后for a time = for some time 一时，有一段时间behind time 迟到，过期behind the times 落在时代后面
at no time 决不in no time 立即，马上
at one time = once time 曾经at a time = each time 每次
at times = sometimes 有时at all times 经常，一直，始终
at the same time 同时at the time 在～～的时候
by the time 到～～的时候for a moment 一会儿
for the moment 暂时at the moment 当时
the moment /minute /instance 正当～～一刹那once or twice 一两次more than once 不止一次once more 重新，又
once upon a time 从前once in a while 偶尔
1. 以break为中心的词组
break away from 脱离，逃离break down 破坏，粉碎;瓦解;出故障，抛锚break in 闯进，打断;使顺服break into 闯入;强行进入;突然开始break out 爆发，发生;准备使用;起锚break the law 违反法律
break the record 破记录break one’s promise 失言
break up 开垦，破碎;解散，分开，分解
2. 以catch为中心的词组
be caught doing 被发现做某事be caught in the rain 淋雨
catch a bus/train 赶汽车/火车catch a cold 伤风，感冒
catch one’s word 听懂某人的话catch sight of 发现，瞥见
catch up with 赶上，追及，追上
3. 以come为中心的词组
come across 偶尔发现，想起;越过;偿付come along 一道来，陪伴;进步，进展;出现come at 达到，求得，得到;扑向，袭击come back 回来;恢复，复原
come down 倒下;降落;跌落;病倒come from 来自，起源于，从~~产生，生于come in 进来，进入;流行起来;获名次come into being 发生，产生，出现，形成come into power 开始执政，当权，当选come into use 开始使用，获得应用
come on 上演;开始;赶快;发展;登台;(问题)被提出come to know 开始了解到
come out 出来，传出;出版;结果是;褪色;(秘密)泄露come to 苏醒，复原;共计;达到;归结于come to an end 终止，结束come true 实现，成为现实;证实
come up 走近;上楼;长出，发芽
4. 以do为中心的词组
be done with 完全结束That will do. 行了;够了
do good to (=do sb. good) 有益于do harm to (=do sb. good) 有害于
do wrong to 做错do one’s best 尽某人最大努力
do one’s utmost 尽力而为do well in 学得不错，干得漂亮
do some cleaning (V+ing,etc.) 搞卫生do sb. a favor 帮助某人
have much to do with 和~~很有关系have nothing to do with 与~~无关
have something to do with 和~~有关in doing so = in so doing 这时，在这种情况下
5. 以get为中心的词组
get accustomed to 习惯于，对~~习以为常get along with 与~~相处
have got to do 不得不，必须get back 取回，回来;报复
get familiar with 熟悉get hold of 获得，取得
get ready for 为~~作准备get rid of 除去，去掉;免除，摆脱get up 起床，起立;研究，钻研;致力于;安排，组织get used to 习惯于6. 以give为中心的词组
give in 屈服，让步，投降give off 发出(烟，气味)
give out 分发，公布give place to 让位于，被~~所替代
give up 放弃;停止give way to 让步，退却;屈服于
7. 以look为中心的词组
look after 照顾，看管look around 东张西望
look at 注视，着眼于look back 回顾
look for 寻找;期待，期望look down on 俯视;轻视
look forward to 盼望，期待look into 窥视;调查;浏览
look like 看起来象look out 向外看;注意;当心，堤防
look up to 仰望，尊敬look through 透过~~看去;看穿;浏览
8. 以make为中心的词组
be made from 由~~原料制成be made of 由~~材料制成
be made up of 由~~组成make a fool of 愚弄，欺骗
make a mistake 弄错make advantages/use of 使用，利用
make certain 确信，把~~弄清楚make contact with 接通，与~~接触，与~~联系make friends with 和~~交友make oneself at home 随便，别拘束
make up 弥补，修理;赔偿，补偿;起草;编造;化装make way for 为~~让路，让路于9. 以put为中心的词组
put aside 把~~放在一边;搁置;排除put away 把~~放好，把~~收拾;储藏;吃喝，吃掉put back 把~~放回原处;驳回put down 放下;镇压;制止;记下;削减;降落
put forward 提出;拨快;建议，推荐;提倡，倡议put ~~ into 把~~放入;插入;翻译成put off 推迟，延期;消除;推脱，推辞put on 上演;穿上，带上
put up with 忍受，容忍put one’s heart into 全神贯注，专心致志
put up 举起，挂起; 提名，推荐;陈列
10. 以take为中心的词组
take a seat 就坐take a shower 淋浴，洗澡
take aim 瞄准，设立目标take away 拿走，减去;夺去
take ~~ by surprise 出奇制胜take one’s place 就坐，入坐
take care of 当心，注意; 提防; 对付; 负责take office 就职，上任
take ~~ for 把~当作take off 脱去，除去;离开;起飞;
take part in 参与，参加take it easy 别着急，慢慢来
take place = happen 发生，举行take the place of 代替
take pride in 以~~为荣，对~~骄傲
11. 以turn为中心的词组
in one’s turn 轮到某人做某事out of turn 不按次序的，不合适宜的
take one’s turn to do 轮到做turn a blind eye to 对~~视而不见
turn against 背叛，采取敌对态度turn back 折回，往回走
turn down 折叠，翻下，驳回，拒绝考虑turn into 走进;变成，变为
turn to ~~for help 求助于turn one’s attention to 把注意力转向
turn off 关上(自来水，电器开关); turn on 打开(自来水，电器开关);
turn out to be 原来是，证明是，结果是turn over a new leaf 翻开新的一页，重新开始
turn (a)round 旋转，转过身来;改变意见;采取新政策turn upside down 颠倒过来，翻过来;使陷入混乱
高中英语教学论文 高考英语完形填空综合解析
高考英语完形填空综合解析 要提高完形填空的解题能力，首先应该综合全面地了解完形填空。要了解完形填空，我们需要回答五个问题。第一个问题：什么是完形填空？第二个问题：完形填空的特点是什么？第三个问题：学生存在的问题是什么？第四个问题：如何解完形填空？第五个问题：平时如何训练？只有解决了这五个问题，才能有的放矢地对完形填空进行教学和研究。 一、什么是完形填空？ 完形填空又称综合填空，其命题原理是格式塔心理学。格式塔心理学强调整体感知和对文章从语义上的整体把握。简单说完形填空就是在一篇语意完整的短文中有目的地制造一些空白，造成信息链的中断，让考生在理解短文的基础上，综合运用所学知识和常识，对每个题的备选项做出尽可能合理的分析、判断，从中选出正确答案或最佳答案，使重新构建的文章主旨鲜明，文意畅达，逻辑严密。如果空格要求学生填入连词、介词、冠词等，则空格为功能性空格；如果要求填入名词、形容词、动词等实义词，则空格为语义空格。从近几年的高考试题看，完形填空以语义空格为主，语法部分的内容已经弱化为对词法的考查。完形填空的空格分为四种类型：词内项、词间项、句内项、句间项，难度是逐渐上升的。 二、完形填空的特点是什么？ 1. 完形填空的题型特点 近几年来的完形填空题，有以下几个特点： ⑴短文难度基本稳定，与高中英语教材课文难易基本相当。 ⑵短文选材一般为故事性文章，极少采用其它题材的文章。但往往不按时间顺序平铺直叙，有插叙或倒叙，有时还夹有描述和议论。 ⑶短文的第一句不设空格，提供给考生一个思路，以便考生做题。 ⑷考查内容主要是逻辑上的通顺，极少是考语法，所以每题四个选项大多属同一语法范畴。 ⑸短文长度基本稳定，一般在250～300个单词左右。 2. 完形填空选项设置的几个特点 ⑴同义、近义词辨析型。多倾向考查动词、名词、形容词。所以平时要多把这几类词性的词归纳记忆。 ⑵固定搭配型。多倾向考查动词和介词或副词、名词和介词、形容词和介词、典型句子结构的搭配。 ⑶常用语法。时态和语态、从句连词。 ⑷根据上下文的逻辑关系确定选项型。 3. 近年高考完形填空题的命题趋势和新题动向 ⑴阅读量逐年提高，阅读时间减少。 ⑵生词量有增无减。 ⑶长句增多，句式灵活，结构复杂。 ⑷题目设置上单纯语法考查减少，上下文联系考查力度加大，并且以同义词、相似词为典型的迷惑选项增多。 ⑸完形填空的第一句都是完整的句子，并且每篇文章都有一个主题。 三、学生存在的问题是什么？ 有些考生虽然具有一定的基础，但完形填空题的得分却总不尽如人意。他们的问题概括起来主要有以下几方面：
高考英语完形填空考试解题三大角度
高考英语完形填空考试解 题三大角度 完形填空题型有着极为深远的理论背景。在19世纪物理学重大发现“场理论”的启发下，德国心理学家柯勒等人提出了“格式塔心理学”，强调人类认知过程中的宏观性和整体性。1953年，美国语言学家Wilson Taylor基于上述理论，首次提出完形填空这种题型，旨在测试考生利用已知信息恢复不完整语言材料的自然倾向强度，进而考查考生的语言能力。 作为选拔性考试，高考必须具有较高信度、效度和必要的区分度以及一定的难度。完形填空的重点在于综合考查考生的词汇和语法等基础知识以及阅读和写作等语言运用能力，正好满足了高考的需求。自从1987年首次出现在高考英语试卷中以来，完形填空题型历来都属于高考英语中能力要求最高、试题难度最大的一类题型。
研究历年的各套高考完形填空题，可以从具体的题目之中看出该题型中若干对我们解题非常有帮助的共同特点： 一、从所选文章的角度 体裁上，以叙为主，叙议结合。高考完形填空题的选材多为具有一定故事情节的记叙文或是叙议结合、以叙为主、富有哲理的论说文，这是和高考考生的语言水平紧密结合的。高考是各级各类英语测试中相对较简单的一种，因而采取了常见体裁中较简单的记叙文作为题目载体。因此，短文一般按照时间线索行文，内部逻辑清晰层次分明。 题材上，选用真实世界中的语言材料，考查考生使用语言进行信息获取和社会交际的能力，对心理问题、校园生活、奇闻轶事等热点话题继续关注，并兼顾高考的公平性原则，不涉及特定地域或人群色彩较浓的不具有一般性的话题。
难度上，基本与现行高三教材相当。字数上，完形填空短文词数在240——320之间。 二、从所挖空格的角度 首先，该题型所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生熟悉语言环境，迅速进入主题，对文章有宏观和整体性的把握，建立正确的思维导向。正文中通常挖去20个词，平均每14词挖一个空格，通常不会出现两个空格前后相连或同一句子挖空超过三个的情况。 其次，挖去的词汇以实词为主，虚词为辅。语言分为形式和内容两方面，而完形填空题多重视考查语言的内容，这是与承载具体信息的实词紧密相关的。在高考对具体语法规则不断淡化的趋势下，常与语言形式即具体语法条目相关的虚词数量不断下降，目前仅在3个空格左右。
(完整)高考英语听力高频词汇(已整理)
高考英语听力必备场景词汇精选 1、天气 fine 晴朗的，sunny/bright/clear 阳光充足的，cloudy多云的，rainy有雨的，wet 潮湿的，humid湿润的，freezing-cold冰冷的，cool凉爽的，mild温和的，warm暖和的，hot炎热的，windy有风的，calm无风的，breeze微风，light/strong winds 微风／大风，moderate风力不大 fog雾，snow雪，drizzle毛毛雨，light rain小雨，shower 阵雨，storm暴风雨，downpour倾盆大雨，blizzard大风雪，snowstorm暴风雪，thunder打雷，typhoon 台风，tornado龙卷风 It rains cats and dogs. 下着倾盆大雨。 2、购物 Store 商店，9rocery食品杂货店，department store百货商店，shopping center购物中心，mall商场 shop assistant 店员，counter柜台，receipt 收据，，catalog产品目录，deliver 送货，refund退熬撫bargain便宜货，second-hand二手的，poplar/fashionable 流行的，expensive昂贵的，cheap便宜的，size尺寸大小，color颜色，style式样，brand 品牌 pay by installment分期付款，pay In cash用现金支付，pay jn check用支票支付，credit card信用卡，selling season销售旺季，on sale廉价出售，50% off 打五折，a 30% discount 打七折 3、餐馆 restaurant餐馆，coffee shop/café咖啡屋，buffet自助餐，cafeteria自助餐厅，snack bar小吃郝、大排档，dining hall餐厅 waiter/waitress 男／女侍者，treat请客，menu菜单，order点菜，serve上菜，tip 小费，change零钱，knife小刀，fork叉子，chopsticks, 筷子，spoon勺子，plate 碟子，tray 托盘 appetizer开胃：菜，steak牛排，cheese 奶酪，sandwich三明治，hamburger 汉堡包, French fries炸薯条，pizza比萨饼，soup 汤，dessert（饭后）甜点，dressing
历届高考英语完形填空全国卷
高考完形填空专项训练步步高 抓好三方面●跨好三大步●做好三结合 ------谈完形填空解题技巧中学生在做完形填空题时存在的问题，概括起来有以下三方面： 1.不善于抓文章的主旨大意，并以此为中心展开对整篇文章的推理、判断，导致理解上出现偏差，甚至和文章的中心相悻。 2.容易受定势思维的影响，对文意分析不透，忽视特定语境中知识的运用。 3.对完形填空题怀有厌倦、畏惧心理，以至做题时处于应付状态，做题能力得不到提高。 那么，怎样才能提高做完形填空题的能力呢？我们应从以下三方面入手训练思维能力和解题技巧：抓准主旨、透析文意、理清逻辑。并在做题过程中把这三方面与做完形填空的三大步骤“通读、精读、复读”有机结合，明确每步的思维主攻方向。即抓好三方面，跨好三大步，做好三结合。 一、通读短文抓主旨 一般情况下，完形填空短文都不给标题，不容易把握文章的主题和大意。但短文首句通常不设空格，这就为我们窥视文章全貌提供了一个窗口，而尾句往往是文章的总结、结论或点睛之笔，所以抓住开篇启示作用的首句和总结概括性的尾句是必要的。借助于首尾句给予的启示，克服不良心理的影响，满怀信心，全神贯注，目光越过空格，注意能体现文章大意的关键词句，尽力从整体上理解短文大意，这是逐空填词的重要依据和基础。如果一开始就忙于见空填空，势必无法从整体上把握全文概要，无法形成连贯的思路，只见树木不见森林，理解偏离文章的中心，造成顾，此失彼的错误，甚至影响做题速度。 抓住了文章的主旨大意后，我们围绕主旨大意去阅读、预测、推理、判断，往往会收到事半功倍的效果。尤其是一些干扰性强，容易使人犯想当然错误的选项就会迎刃而解。 二、精读短文析文意 在基本抓住文章的主旨后，应逐句精读短文，逐题分析选项，对特定的语境做深人的理解，克服“定势思维”，根据全文大意和词不离句，句不离文的原则，逐项填空。切不可以单纯的词汇辨析或语法角度去做题，而应以能否恰如其分地表达文意作为选择最佳答案的唯一标准。要吃透文意，理解到位，我们应做到以下几点： 1.从上下文的角度考虑，注意其内在联系。就题论题，断章取义，忽视上下文的信息提示是我们常犯的错误。因此我们在做题时要注重暗含的信息提示，找准突破口，确保文意畅通。 2.从词汇意义及用法、惯用法和搭配的角度去考虑，准确判断。NMET完形填空题中考查词汇意义及用法、惯用法和搭配的题目逐年增多，必须结合上下文把握文意，研读
2019全国卷Ⅰ高考英语完形填空答案详细解析
2019全国卷1高考英语完形填空答案详细解析 【预览部分】 【完形填空答案与详细解析】 【主旨大意】这是一篇夹叙夹议文。本文主要介绍乞力马扎罗山的垃圾污染问题以及当地管理机构努力治理之后环境的改观。本文就游客对乞力马扎罗山自然环境的破坏展开论述，对山体环境进行介绍，意在引起人们对于自然环境的重视。 41. D。考查动词词义辨析。译文：每年有40,000人到非洲最高的山脉乞力马扎罗山（Kilimanjaro）旅游，他们带来了许多废品垃圾。解答此题根本不用费什么心思，读完第一、第二句马上就明白：此题是因果逻辑推断题，即第一句是原因，第41空句是结果。根据前文Every year about 40,000 people attempt to climb Kilimanjaro, the highest mountain in Africa.可知每年都有很多人去游览乞力马扎罗山，由此可推测该空是说游客将垃圾废物随身带到了山上。keep with意为“把……与……放一起”；mix with意为“（使）与……混合/结合”；connect with意为“与……连接”；bring sth. with sb. 意为“某人随身带来……”；故只有选项D切题。故选D。 42.C。考查名词词义辨析。译文：拥挤的人群破坏了美丽的乞力马扎罗山。此题仍然属于因果关系推断题。根据上一句Every year about 40,000 people attempt to climb Kilimanjaro, the highest mountain in Africa.可知，每年有大约四万人游览乞力马扎罗山，所以此处是指游客所造成的破坏，由此推断出本题答案是crowds（拥挤的人群）。A. stories故事；B. buildings建筑物；C. crowds人群；D. reporters记者。故选C。 【正文】 第三部分语言知识运用（共两节，满分45分） 第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 Every year about 40,000 people attempt to climb Kilimanjaro, the highest mountain in Africa. They 41 with them lots of waste. The 42 might damage the beauty of the place. The glaciers（冰川）are disappearing, changing the 43 of Kilimanjaro. Hearing these stories, I’m 44 about the place —other destinations are described as “purer” natural
高考英语完形填空解题技巧
高考英语完形填空解题技巧 高考英语完形填空解题技巧 (一)利用句首信息，推测语篇主旨 完形填空所选短文的第一句常为主题句，一般不设空。把握了主题句对于理解全文和解题很有帮助。 例： As a general rule ,all forms of activity lead to boredom when they areperformed on a routine(常规)basis. As a matter of fact ,we can see this 41____atwork in people of all42 ages (2014课标I) 41. A. principle B. habit C. way. D. power 解析：本文首句为主题句，根据首句中的a general rule (一般规则)可知本空答案为principle. (二)寻找提示信息，重现语境意义 完形填空主要考查考生对语境的理解，所以考生在做题时要有全局观念，进行连贯性思维，要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有提示，这种提示多为后面提示前面。 一般来说，完型填空的四个选项形式完全相同，如都是动词原形，都是副词，都是名词复数形式等，所以要注意他们在意义上和搭配上的细微差别，形义兼顾。同时，一定要把这些选项放到特定的语境里进行区分，判别，从而选出正确答案。 例： It runs in the 53_____.Michael’s father always helped thepoor as he believed it made everyone happier. Michael Greenberg feels the54
高中英语阅读理解高频词汇(分类整理)
医学类高频词 1.disable vt 使无能力；使残废 2.transplant vt 移植 记：trans（转移）+plant（种植）=移植 派：transplantation n 移植 3.prescribe v 开处方 派：prescription n 处方 4. diagnose vt 诊断、判断 派：diagnosis n 诊断 5. soothe vt 安慰、使平静、减轻、缓和 例：This medicine should smooth your sore throat 这种药会减轻你的喉痛 6. alleviate vt 减轻、缓和、缓解 例：alleviate pain缓解疼痛 7. expire vi 断气、（期限）终止 例：My driving licence expires next month 我的驾照下个月到期 8. chronic a 慢性的 考：chronic diseases慢性疾病 9. dizzy a 头晕目眩的 10.resistant a 有抵抗力的、抵抗的 派：resistance n 抵抗、阻力 11.immune a 免疫的，不受影响的 派：be immune to免于，不受影响的 be immune from免除的 12.disorder n 混乱、失调 例：economic disorder经济 记：dis（否定前缀）+ order（秩序） 13.discomfort n 不适 14.syndrome n 综合症 考：AIDS艾滋病 （Acquired Immune Deficiency Syndrome） 15.handicap n 缺陷、障碍 派：handicapped a 有缺陷的 派：disabled a 伤残的 16. strain n 拉紧、过劳、扭伤vt 拉伤、使紧张vi 尽力 派：restrained vt 抑制，遏制；管制， 17.surgeon n 外科医生 派：surgery n 外科、外科手术 18.physician n 内科医生 19.pregnancy n 怀孕、怀孕期 派：pregnant a 怀孕的 20.remedy n 治疗法、补救办法 21.bacteria n 细菌 22.stress n 压力
高考英语完形填空考点归纳(已整理好,可直接打印)
高考英语完形填空考点归纳 完形填空考点归纳 以下是对近十多年来高考完形填空难度变化的一点体会： 高考考试说明对完形填空题型有以下规定：考生必须通篇考虑，掌握大意，综合运用所学的词汇和语法等知识，选择最佳答案。总地来说，有以下两个特点： 一、单纯的语法知识、固定搭配、惯用法、常用句型、词语辨异等趋于淡化。下面仅以词语辨异为例总结如下： 1、night/evening night指the time of darkness between evening and morning;而evening 指the time between sunset and bedtime. 2、know/learn/notice know知道；熟悉learn 听说；认识到；了解notice 注意到 3、sound/cry/voice/shout/noise sound 泛指各种声音cry，voice，shout一般都指人的声音noise 指噪音 4、take place 预料中的发生；happen意料外的发生；occur 两者兼有 What happened to（became of）you?你发生了什么事？ 5、anxious/eager/worried/hurried/nervous anxious 渴望的（eager）;担心的（worried ）hurried匆忙的nervous 神经紧张的 6、admire/enjoy admire oneself自我欣赏enjoy oneself玩得高兴 7、fun/joke/trick fun和joke都有开玩笑之意，fun不可数，joke是可数名词、前面要加不定冠词a play /a joke on sb. 开某人的玩笑；a practical joke＝a trick恶作剧；play a trick on sb. 捉弄某人。 8、wonder/imagine/notice/examine wonder想知道；imagine想象；notice 注意到；examine 考查 9、way/means/method means[常用作单]方法；手段，工具; a means to an end达到目的方法；method方法、办法，与way 可以替换使用。 10、path/road/way path 小路；人行道road公路way 道路the way to the station 11、idea/opinion/suggestion/advice/tip idea 主意；意见opinion 意见；见解 suggestion可数advice不可数tip n.告诫，提示；劝告 12、examine/check/search examine 检查；诊察；审查，目的在于想了解有关的情况；check核实，检查，目的在于判断正误或是否正常；search搜查 13、usual/spare修饰 usual惯常的，平常的spare空闲的（free） 14、instead/however都作副词时，instead"而是"含有某种对比，however"可是""仍然"含有"转折""让步"的意思。 15、lost/missing/gone都可表示"丢失""不见了" lost可作定语；用被动语态；missing和gone一般作表语 16、pour/drop pour倒，灌；drop 使滴下，使落下 17、admire/inspire/support admire钦佩inspire鼓舞support 支持 18、courage/spirit/strength courage勇气spirit 精神strength力气 19、journey/travel/trip journey长途旅行travel广义的旅行trip旅行（一次来回）a round trip
2011高考英语全国卷完形填空及解析
2011全国卷 第二节完形填空20,J、题；每小题1．5分，满分30分) 阅读下面的短文，从短文后个体所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出也已填入空白处的最佳选项，并在答题卡上讲该项涂黑。 In our discussion with people on how education can help them succeed in life, a woman remembered the first meeting of an introductory 36 course about 20 years ago. The professor 37 the lecture hall, placed upon his desk a large jar filled with dried beans(豆),and invited the students to 38 how many beans the jar contained. After 39 shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile, announced the 40 Answer, and went on saying, ”You have just 41 an important lesson about science. That is: Never 42 your own senses.” Twenty years later, the 43 could guess what the professor had in mind. He 44 himself, perhaps, as inviting his students to start an exciting 45 into an unknowns world invisible(无形的) to the 46 , which can be discovered only through scientific 47 . But the seventeen-year-old girl could not accept or even 48 the invitation. She was just 49 to understand the world .And she 50 that her firsthand experience could be the 51 . The professor, however, said that it was 52 . He was taking away her only 53 for knowing and was providing her with no substitute(替代). “I remember feeling small and 54 .”The woman says, “and I did the only thing I could do. I 55 the course the afternoon, and I haven’t gone near science since.”36．A．art B．history C. science D. math 37．A．searched for B. looked at C. got through D. marched into 38．A．count B. guess C. report D. watch 39．A．warning B. giving C. turning away D. listening to 40．A．ready B. possible C. correct D. difficult 41．A．learned B. prepared C. taught D. taken 42．A．lose B. trust C. sharpen D. taken 43．A．lecturer B. scientist C. speaker D. woman 44．A．described B. respected C. saw D. served 45．A．voyage B. movement C. change D. rush 46．A．professor B．eye C．knowledge D．light 47．A．model B．senses C．spirit D．methods 48．A．hear B. make C．present D．refuse 49．A．suggesting B．beginning C．pretending D．waiting 50．A．believed B．doubted C．proved D．explained 51．A．growth B．strength C．faith D．truth 52．A．firm B. interesting C．wrong D．acceptable 53．A．task B．tool C．success D．action 54．A．cruel B．proud C．frightened D．brave 55．A．dropped B．started C．passed D．missed - 1 - / 2
高考英语高频词汇归纳
高考核心词汇汇总 高中英语熟词新义总结 最佳方法：平时的积累。只有积累了一定的“熟词新义”后，才能形成一定的语感，才会在具体的 语境中快速捕捉单词的准确含义。所以有必要对高中教材中的词汇进行梳理，做到查漏补缺，加强记忆，然后在阅读中去体会，从而力求消化。 一、 accept 接受，认可(Vt.)；同意，承认(vi.) adapt 使适应；改编 add 增加，添加（Vt.）；加起来，增添 （vi.）；补充说（Vt.） amount 数量（n.）；等于，共计（vi.，与to 连用） argue 争论,辩论(vi.);主张,说理,说服(Vt.) award 奖,奖品(n.);授奖,给予……金钱(v.) boom 发出隆隆声;(国家地区或行业的) 繁荣,迅速发展 burn 焚烧,烧焦;发出怪味,点(灯) compare 比较,比作(Vt.);比得上,与…匹敌(vi.) consider 考虑;认为;照顾到,考虑到（独立主格结构considering sth. 或sth. considered） depend 依靠,依赖;视情况而定 desire 希望, 期望; 请求, 要求(从句用should 型虚拟语气) equal 等于;比得上,匹敌(Vt.) equip 装配;配备(知识/ 信息/ 事实等) handle 门把手(n. ); 操作,处理(v.) hunt 打猎;猎取;搜寻(vi.) include 包括;计算在内(与in 连用) introduce 介绍;引进;提出;出台(政策/法规等) measure 测量;为……量尺寸;判断,权衡, 衡量(有measure sb. / sth against sb. / sth 搭配) owe 欠(钱/ 债务等);归功于，感激;幸亏 于，由于(owing to 的固定形式) perform 表演;(成功地)表现;完成,执行, 进行(尤其指复杂的活动);有……的用途 press 按,压,印;逼迫,迫使（press sb. to do sth.） process 制作,加工(食品);处理(文件/ 数据等);冲洗(照片) pronounce 发音;宣告,断言,宣布(官方意见或决定) publish 出版,发行;发表,刊登;(在报纸或墙壁上)公布,公开 raise 提高;举起;饲养,喂养;唤起(意识);使……产生(情感或反应);筹款 satisfy 使……满意; 满足(要求或欲望等);使……相信（与of 连用） share 分享,分担；均分,分配；有……共同的特征 shoulder 肩膀(n.);肩负,承当(责任或负担)(v.) spread 传播(消息/ 信息等);散布(流言); 涂抹(奶油等);(疾病)传播,蔓延;伸展(四肢);展开(翅膀) strike 击打;(时针)敲响;摩擦;罢工;达成(协议或交易);(灾难)突然袭击(vt.);突然产生(想法或主意)(vi.) succeed 取得成功;(学业或事业等)表现出色,有作为(vi.);接替,继承(vt.) tie 系;扎(Vt.);与……打成平局(搭配tie with sb.) touch 接触;感动
2017高考英语完形填空汇总和答案--完美打印版
While high school does not generally encourage students to explore new aspects of life, college sets the stage for that exploration. I myself went through this 41 process and found something that has changed my 42 at college for the better: I discovered ASL-American Sign Language(美式手语). I never felt an urge to 43 any sign language before. My entire family is hearing, and so are all my friends. The 44 languages were enough in all my interactions(交往).Little did I know that I would discover my 45 for ASL. The 46 began during my first week at college. I watched as the ASL Club 47 their translation of a song. Both the hand movements and the very 48 of communicating without speaking 49 me. What I saw was completely unlike anything I had experienced in the 50 .This newness just left me 51 more. After that, feeling the need to 52 further, I decided to drop in on one of ASL club`s meetings. I only learned how to 53 the alphabet that day. Yet instead of being discouraged by my 54 progress, I was excited. I then made it a point to 55 those meetings and learn all I could. The following term, I 56 an ASL class. The professor was deaf and any talking was 57 . I soon realized that the silence was not unpleasant. 58 , if there had been any talking, it would have 59 us to learn less. Now, I appreciate the silence and the 60 way of communication it opens. 41. A. searching B. planning C. natural D. formal 42. A. progress B. experience C. major D. opinion 43. A. choose B. read C. learn D. create 44. A. official B. foreign C. body D. spoken 45. A. love B. concern C. goal D. request 46. A. meeting B. trip C. story D. task 47. A. recorded B. performed C. recited D. discussed 48. A. idea B. amount C. dream D. reason 49. A. disturbed B. supported C. embarrassed D. attracted 50. A. end B. past C. course D. distance 51. A. showing B. acting C. saying D. wanting 52. A. exercise B. explore C. express D. explain 53. A. print B. write C. sign D. count 54. A. slow B. steady C. normal D. obvious 55. A. chair B. sponsor C. attend D. organize 56. A. missed B. passed C. gave up D. registered for 57. A. prohibited B. welcomed C. ignored D. repeated https://www.360docs.net/doc/4b6879289.html,stly B.Thus C.Instead D.However 59.A.required B.caused C.allowed D.expected 60.A.easy B.popular C.quick D.new
高考英语完形填空解题技巧
完形填空考纲要求 考查根据上下文理解语篇意义的能力。 二、完型填空解题步骤总结 三、解题步骤分析 1、浏览全文，抓准主旨 考生在答题时，不要急于看选项、找答案，应先通篇浏览短文，掌握文中时间、地点、人物及事件发展的脉络情节。只有抓住了文章的主旨大意后，考生围绕大意去阅读、预测、推理、判断，往往会收到事半功倍的效果。抓住了主旨，一些干扰性强，容易使人犯想当然错误的选项也就会迎刃而解。 注意：要充分利用首句的标示作用 第一句往往是全篇的关键句，首句一般不设空，它有概括和预示全文大意的作用，是据以判断文章体裁并预测全文主旨、大意的突破口，常含有解题和理解文章的有用信息。（when, where, who, what, how…)。 注意：要注意尾句的提示和总结作用。 2、细读全文，透析文意
⑴.看清上下文，找准定位词 充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。 注意上下文的内在联系，是做好完型填空的保证，而断章取义，就题论题，忽视前后文的信息提示是学生常犯的错误。信息提示有时出现在前文，有时出现在后文，有时出现在本空所在的句子，学生需要在做题时边读边思考，边读边储存信息，边读边注意前后联系，这也是第一遍通览全文的主要作用。 ⑵通顺逻辑，寻求搭配 注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。例如： ⑶牢固掌握重点单词词组词意、用法及语法知识 ⑷看清执行者，确定所选词 ⑸根据上下文的逻辑关系确定选项 有时，选项中所给的四个词为表示上下文逻辑关系的连接性词语，它涉及到文章的起承转合、上下连贯。这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解，如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系以及对比关系等。 常见的承接语有for one thing…for another…等连接词表示列举；First…and then, First…Next…Then…Finally…用来按次序描述时间发生的过程；anyhow, still, though, although…表示让步关系；therefore, so表结果；because, since, due to, owing to…表原因，等等。 3、全面验证，理清逻辑 考生在选项填完后，一定要通读短文，从整体上检查结构、语义及逻辑是否一致，上下文衔接是否合理；另外，连词、副词也是完形填空常考的词，考生选择后要特别注意上下文的语气、语态，避免出现逻辑混乱。 四．案例分析：根据逻辑关系解完形填空 表示转折关系 Everyone in business has been told that success is all about attracting and retaining customers. It sounds simple and achievable. But, 50 , words of wisdom are soon forgotten.
高考英语高频词汇(整理)
高考英语高频词汇 1. accide nt n.事故意外的事 2. adve nture n.冒险；奇遇 3. advertiseme nt n.广告 4. ambula nee n.救护车 5. an xious a.忧虑的，焦急的 6. apologize vi.道歉谢罪 7. appeara nee n.出现，露面;容貌 8. appo in tme nt n.约会 9. appreciate v.欣赏；感激 10. audie nee n.观众所众 11. average a.平均的；普通的n.平均数 12.baggage n.行李 13. bamboo n.竹 14. beard n.（下巴上的）胡须 15. behaviour n.行为，举止 16. blame n.& v.责备；责怪 17. bleed vi.出血,流血 18. telepho ne booth 电话亭 19. boring a.乏味的，无聊的 20. breathe vi.呼吸 21. broadcast (broadcast, broadcast) vt. 广播 22. bus in essma n n.商人；企业家 23. camera n.照相机；摄像机 24. can dle n.蜡烛 25. carrot n.胡萝卜 26. ceili ng n.天花板，顶棚 27. celebrate v.庆祝 28. cen tigrade a. 摄氏的 29. cen tury n.世纪百年 30. certificate n.证明证明书 31. chain store(s)连锁店 32.cheek n.面颊，脸蛋 33. chemistry n.化学 34. circle n .圆圈vt.将……圈起来35. classical a.传统的；古典的 36. climate n.气候 37. clinic n.诊所 38. college n.学院;专科学校 39. comfortable a.舒服的；安逸的；舒服自在的 40. comme nt n.评论 41. com mun icate v.交际;传达（感情 ，信息等） 42. compare vt.比较对照 43. compositi on n.作文；作曲 44. con ceited a.骄傲自满的 45. con diti on n.条件狀况 46. conference n.（正式的）会议；讨论 47. con gratulate vt.祝贺 48. content a.甘愿的，满意的n.内容 49. convenient a.便利的，方便的 50. coun ter n.柜台，结账 51. coun tryside n.乡下，农村 52. cous in n堂（表）兄弟 ，堂（表）姐妹 53. crazy a. 疯狂的 54. crowded a.拥挤的 55. curious a ■好奇的；奇异的 56. daily a. 每日的；日常的ad.每天n.日报 57. damage n.& vt.毁坏，损害 58. damp a. & n.潮湿（的） 59. dan gerous a.危险的 60. daughter n.女儿 61. daw n n.黎明，拂晓 62. deadli ne n.最后期限，截止日期 63. December n. 12 月 64. delicious a.美味的，可口的 65. deliver vt.投递（信件，邮包等） 66. den tist n.牙科医生 67. describe vt.描写，叙述 68. destroy vt.破坏，毁坏 69. determ ine vt.决定；决心
高考英语二轮完形填空讲练解析7
完形填空题型突破 完形填空二是2010年湖南高考英语科出现的新题型,为主观性填空题。题目要求考生在没有单词和汉语提示的前提下,根据上下文语境填写一个最恰当的单词。该主观填空题的目的就是要革除传统英语考试的弊端,增加主观性,减少客观性,消除投机心理,加大对考生思维推断能力和语言运用能力的考查力度,实现英语语言教学从被动记忆型主导向主动应用型、本质挖掘型主导的跃升。该题型主要考查考生在语境中灵活运用语言的能力及推理判断能力。单词的拼写能力和词形变换能力也是一个很重要的考查方向。 一、完形填空二的题型特点 1．考查语境,侧重运用。该题型的最大特点是把语言真正放在语境中去考查,这是符合语言学习客观规律的。该题型把对考生的要求提高到能自然地、自发地、积极地运用语言知识去表达的水平。这种方式可以真正了解考生的语言运用能力,体现了命题者从能力立意向素质立意转变的理念。 2．题材多样,语篇完整。新题型的选材会呈现多样化的趋势,但可能会侧重于议论文和说明文,这一点与前面部分的客观选择题会有所不同。文章选材贴近考生生活,内容完整,现实意义明显,结构严谨,层次分明,便于考生推理判断。材料难度不会太大。词数在150～180之间,平均设空间隔一般为17个词左右。 3．实虚并重,侧重习语。该题型既考查实词,如名词、动词、形容词、副词、代词等,也考查虚词,如冠词、介词和连词。冠词主要考查它的基本用法和习惯用法。介词主要考查考生对固定搭配和短语的掌握情况。连词主要考查考生的思维逻辑判断能力。 4．意义为主,形式为辅。命题体现了“意义为主,形式为辅”的考查原则。在重点考查词义的基础上,也会考查考生对词形变化的掌握情况。如动词的第三人称单数,动词的动名词、现在分词、过去分词等形式,名词的单复数形式,形容词和副词的比较等级等。 二、完形填空二的解题步骤 1．通读全文,把握语篇。把握短文大意,目的是为下一步“填空”作好“语义”上的准备,因为“语义”决定着空白处应填一个什么意思的单词以及采用什么样的语法形式。在通读全文的过程中,为较好地把握其大意,有必要弄请该文的体裁、题材、写作主线、段落大意等。这有利于考生真正读懂全文大意,也有利于在“填空”时进行必要的逻辑推理。 2．先易后难,尝试填空。主观题填空的过程是一个判断空白处应填词语的语义和正确的语法形式的思维过程,要坚持从易到难的原则。根据考生的英语知识积累和语感,有些答案不需要过多的思考就能一眼看出来。如固定搭配、习惯用语、常用句式等。遇到一时想不起来的空,也不要花太多的时间停留在上面。填出容易的词语后,大意更趋明朗,语境更加清晰,有助于难题的推敲和判断。 3．利用语境,推敲语义。要抓住上下文的内容联系和逻辑关系,进行多角度、全方位分析,以便准确地判断所缺词的意义。推敲语义时,不要忽略连接词、代词、插入语、转折语等的作用。因为这些词往往是改变语境的关键词,具有因果、让步、递进、转折、指代、列举、承上启下等的特殊功能。 4．复读全文,确认答案。进行复查是必要的。复查时要解决两个问题：第一是从语义和逻辑的角度审视全文,看看所填单词在语义上是否正确,是否为最佳答案,是否能使文意上下连贯、前后照应,逻辑顺畅,能否自然地融入语篇；第二是从语法的角度审视全文,确保所填