中国汉字听写大赛策划书

中国汉字听写大赛策划书
中国汉字听写大赛策划书

中国汉字听写大赛策划书

主办单位:扬州工业职业技术学院团委

第 1 页

目录

一、活动背景3 二、活动目的3 三、活动时间4 四、活动地点4 五、活动对象4 六、活动赛制5 七、活动内容6 八、评委会组成10 九、活动后续事项10 十、活动注意事项10 十一、活动预算11

第 2 页

一、活动背景

汉字作为中国最宝贵的文化遗产,关于汉字的历史,基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端,所以我们通常说华夏民族有5000年文明史。

但是,越来越多的人使用电脑书写,用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力,正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生,担负着努力学习,将来建设祖国的责任。因此,提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。二、活动目的

李冰冰发表原创微博:“幸福其实很简单,可能就是因

为太简单了,就总是忽略到看不见”汉字亦如幸福,它于我们生活息息相关,我们却常常"视而不见〃。为了激起大学生对中华汉字的学习热情,在学校掀起一股学习汉字文化的热潮,让更多人感到汉字的重要,能在游戏中亲历知识之奇,在竞争中领略汉字之美,扬州工业职业技术学院学生会打造我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的第 3 页

汉语桥!

活动主宣传语:一听一写承汉,一撇一捺书人

三、活动时间

12月上旬

具体报名时间:20XX年12月3日初赛时间:20XX年12月10日复赛时间:20XX年12月18日决赛时间:20XX 年12月28日

四、活动地点

海选:A101教学楼。初赛:A101教学楼。复赛:A101教学楼。决赛: A101教学楼。

第 4 页

五、活动对象

扬州工业职业技术学院全体学生。

六、活动赛制

活动分初赛,复赛,决赛三个阶段。

1.初赛

院部学习部将参赛小组进行海选,每个院系选取出两组参赛小组,晋级到校会参加比赛。每组4人。听写每次错误超过10个就为淘汰。 2.复赛

校学习部组织晋级10组队伍的复赛,两两组比赛,选出6组进行决赛。 3.决赛

将每组选手编为一至四号决赛分为三个环节 1.同父异母环节

依次给出四个汉字偏旁,依次让每组的一至四号选手分别写出指定偏旁的汉字。每位选手限时1分钟。写的越多的分数越高。 2.龙翔九天环节

A.将小组四人分开一些距离,使其不能互相交流,随机

第 5 页

抽取一个成语,从一号开始接,接的成语可以首尾同字也可同音。

B.接成语时,以写的形式接,一至四号,如此循环,队友间不得有语言、肢体交流。

C.每队用时3分钟,时间用完,比赛结束,龙越长的队伍,分数越高。 3.极限生存环节

生存环节,每队一号选手出列,进行汉字听写。失败则淘汰出队伍,成功则归队。依次二号、三号、四号。依次循环,直至淘汰剩余最后一个队伍。按照听写出的汉字多少,

给出得分。

比赛成绩,同父异母环节占总分的30%,龙翔九天环节占总分30%,极限生存环节占总分40%。

设三个奖项,一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

七、活动内容前期准备

时间内容前期网上宣传用中心

第 6 页

负责单位负责人新媒体应王准惠

宣传海报制作宣传横幅、宣传单宣传工作

利用好校内网站资源新媒体应用中心,微信团聚青年,广播站可以播放有关汉字的背景知识,海报,横幅等

2.材料准备

海报1张,横幅1幅,展板2块,胶水2瓶,工作证,黑色签字笔

第 7 页

宣传部张胜亚发送相关活动资料至各团总支发请柬邀请相关领导扬工院广播站(确定形式和稿件)主持工作将场地组织好工作人员提前一天通知参赛人员各次比赛主持人的选定主席团李丹丹主席团刘勤霞文娱部陆江南实践部李永辽办公室江涛文娱部陆江南女生部李志奇比赛题库学习部邹婷婷

50支,马克笔5支,活动参与人员联系表30张。

活动流程

以语文基础字词的积累训练为主。选用新华词典中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现汉字的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。具体活动内容如下: 1.根据前期宣考虑各个方面因素,确定报名方式。联合各学院,各学院统计报名人数及其信息 2.准备考场,初赛通过抽签分成组互相比赛,比赛形式,以主持人在讲台上念词组,进行听写,直接在A4稿纸上写,对错评委评定。注1:根据不同教室,确定每个教室考试人数、工作人员,每个考场必须有一位主持人,要求吐字清晰,发音标准,扬州工业职业技术学院校学习部商议。注2:比赛过程中,要注意现场的纪律,体育部需要维持秩序。

3.初赛胜出的10组进入复赛,通过抽签分成2组互相比赛,地点:A101教学楼。复赛赛制与初赛相同,胜出的6组进入决赛。

4.复赛胜出的6组进入决赛,决赛胜出的获冠军,评委评选

第 8 页

选出组中优秀成员获“汉字王”称号。

决赛方式:6组同时参加,主持人读出词语,每一名队员进行听写,直接在A4纸上书写。对错评委评定。正确最多者获冠军,如若出现正确数相同,就看其书写规范及外在表现程度给予嘉奖。

、奖项设置

序号 1 2 3 奖项一等奖二等奖三等奖说明备注 1名办公室和学2名习部对获奖3名人员进行物质嘉奖

八、评委会组成

1.初赛评委校学生会选出3名,作为评委

2.复赛与决赛评委所邀请到的学生会及社团青协主席团组成。九、活动后续事项

1、对活动产生的影响进行宣传。

第 9 页

2、学习部对活动流程进行采编,并写相关新闻。十、活动注意事项

1.绝对保证大赛的公平性,赛前做好保密工作。活动之前各部门做好相关准备工作,尽最大努力将本次汉字听写大赛办出风格,办出水平,办出影响。

2.必须声明本次大赛是以字典为比赛参考字典。

3.决赛过程中,设备的使用及效果要有专门人员负责。

4.决赛评委席的位置。

5.每次比赛,观众控制在40至50人左右。

十一、活动预算

签字笔、马克笔、获奖奖品、

第 10 页

第 11 页

汉字听写大赛项目策划书

汉字听写大赛策划书 一、活动背景 随着信息化时代的到来,无论是学生还是社会上的人员,都在依赖于电脑.打字机.打印机等工具。经常会出现提笔忘字的现象。由中央电视台和国家语委主办中国汉字听写大会在央视一套热播,受到各界人士以及各个年龄段的人的关注。为将这样有意义的活动继续下去,我们发起了汉字听写大赛,让同学们亲身参与,感受汉字文化魅力以及中华文化的博大精深,更好的继承和弘扬中国传统文化。 二、活动目的 汉字是世界上最古老的文字体系唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化涵和审美意蕴,是我们民族智慧的结晶;是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号。正确的书写汉字是有效地进行书面交流的进本保证,是学生学习语文和其他课程并形成终身学习的基础。本次大赛旨在培养和提高广大青少年规汉字听写能力,增强对祖国语言文字和中国传统文化的热爱之情,对继续和弘扬中华优秀文化传统有着重要意义和影响。 三、活动主题 一听一写承汉,一撇一捺书人 四、活动时间 五、活动地点

羊山镇中心小学会议室 六、活动对象 羊山镇初赛入围选手 七、比赛规则 1.平起平坐 本环节中共听写20个词语,每人均要听写,每词五分,本环节结束后由裁判评分。 在本环节中,由主持人读出考题拼音及该词相关解释每词读三遍。然后计时开始,计时为一分钟。计时开始之前选手可以书写,计时开始后,选手再有任何问题提出也不会中断计时,计时终止时有终止音。然后开始下一题。最后一题时,计时终止停止书写,超出计时围的书写将不计入比赛成绩。 本环节评比评出决赛选手10名。如有分数相同选手进行加时赛,有主持人随机选出5组词语,选手进行书写,得分高者胜出,进入下一环节。 2.强抢比拼 本环节上一环节胜出者(10名)进行抽签,抽签结束后,进行两两比拼,有主持人随机读出考题拼音及该词相关解释,选手进行书写,计时30秒,计时终止停止书写,超出计时围的书写将不计入比赛成绩,书写完毕后,由裁判现场裁评,胜出者获“汉字听写小能手称号”。 八、评判原则:

2014年中国汉字听写大会题目汇总

2014中国汉字听写大会全集 7月13日(第1场) 1.校验jiao4 yan4 动词核对,比较验证。 2.警惕jing3 ti4 动词对可能发生的危险情况保持敏锐的 感觉。 3.诱饵you4 er3 名词原指抓捕动物时用来引诱动物的食 物。引申为引诱别人干坏事的东西。 4.触屏chu4 ping2 动词/形容词现在的电子产品大多都是 触屏的。 5.栋梁dong4 liang2 名词比喻肩负国家重任的人。 6.香茗xiang1 ming2 名词/偏正短语有香气的茶叶。 7.和睦he2 mu4 形容词和谐相处,不吵架,当然更不打架。 8.驸马fu4 ma3 名词汉朝的“驸马都尉”官职经常由皇帝 的女婿来做,所以后来就用“驸马”指代皇帝的女婿。9.谨小慎微jin3 xiao3 shen4 wei1 动词/形容词对于琐碎的 事情过于小心。含有贬义。 10.峨嵋e2 mei2 名词峨眉山是中国四大佛教名山之一,在 四川省境内,现在是著名的旅游区。 11.凑份子cou4 fen4 zi 动词/动宾短语遇到亲友结婚,一般 要给要结婚的亲友一些钱,叫做份子钱。 12.螯虾ao2 xia1 名词就是一种虾。 13.阿谀e1 yu2 动词迎合别人说好话(含贬义)。

14.籼米xian1 mi3 名词籼稻碾出来的米,黏性比较小。 15.棘手ji2 shou3 形容词形容事情很难办。 16.投笔从戎tou2 bi3 cong2 rong2 动词指文人从军。 17.渲染xuan4 ran3 动词国画的一种技法,用水墨或者淡的 色彩涂抹画面用来加强艺术效果。引申为夸大地形容。 18.草长莺飞cao3 zhang3 ying1 fei1 并列短语/主谓短语形 容生机勃勃、万物复苏的景象。 19.踌躇满志chou2 chu2 man3 zhi4 形容词踌躇:从容自得 的样子。对于自己的现状或者已经取得的成就很满意。 20.巾帼须眉jin1 guo2 xu1 mei2 名词/并列短语巾帼,指的 是女人。须眉,指的是男人。这个词用现在的话来说,指的就是女汉子。 21.漕渠cao2 qu2 名词人挖的用于漕运的河道。 22.自矜zi4 jin1 动词自负、自夸。矜:自大。 23.嗫嚅nie4 ru2 形容词形容想说话却吞吞吐吐地说不出 来。 24.违忤wei2 wu3 动词/并列短语违背,不顺从。忤:不顺 从。 25.慧黠hui4 xia2 形容词/并列短语聪明而狡猾。 26.向晚xiang4 wan3 名词临近晚上的时候。 27.颐养天年yi4 yang3 tian1 nian2 动词指的是养老。颐:保 养。

汉字听写大会活动方案

小学汉字听写大赛活动方案 汉字是华夏文明最为重要的组成部分,自发明的那天起,直到现在一直被中华儿女使用。但是,随着现代科学技术的发展,特别是计算机技术的广泛应用,中国人对于汉字听写的能力明显减弱。越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的现象比比皆是,汉字发展有“沙漠化”、“粗糙化”趋势。因此,提高小学生书写汉字的能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为了弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,激发学生写字练字的兴趣,进一步推进我校规范汉字,培养学生良好的写字习惯,特举办本次汉字听写大赛。 一、指导思想 弘扬中华汉语言文化,提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生热爱汉字,从而进一步推进我校规范汉字书写,培养学生良好的书写习惯。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、大赛主题:“书写汉字之美,传承中华文明” 四、参赛对象及奖项设置 1.参赛对象:励家中心小学1---6年级在校学生。 2.奖项设置:本次比赛设班级团体奖、学生个人奖及场外参与奖。 团体奖:每个年级设团体奖1名。

个人奖:每个年级设一、二、三等奖各1名。 五、比赛内容及方式 1.内容:各年级本学年度内所学的一、二类生字,词语及个别课外词汇。 2.比赛方式:比赛采用现场集体听写的方式,负责听写的教师宣读汉字词语,同时读字词释义,参赛队员在规定的时间内写出规范字词(笔画正确,字体工整)。 六、活动安排(比赛流程) 1.准备阶段,10月7日—10月15日. 由各班班主任老师组织学生进行识记及规范书写的方法指导。 2.班级初赛阶段(10月16日下午,安全教育或活动课) 各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动,活动举行前一天通知教务处备案及活动过程的考核。 3.校级比赛(10月17日) 选拔各班级优秀选手在同年级组竞赛,决出前三名。 七、组织形式及比赛规则 1、准备阶段由班主任老师安排好班级比赛准备工作,加强学生汉字识记方法和书写方法指导。 2.初赛阶段由各班按照参赛规则,以各小组为单位,在班级内组织开展此项活动。每班评出5名优秀选手。 3.各班主任根据班级初赛推荐5名优秀选手,填写校级比赛报名表,交教务处。

汉字听写大赛计划方案书

汉字听写大赛计划方案书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是汉字听写大赛策划书,请参考! 汉字听写大赛策划书 第一部分:活动概况 1、活动背景 信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,2013 年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“2013 汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。 为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,

让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。 2、活动简介 活动名称:2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛 活动时间:2014 年4月1 日--5 月31 日 活动地点:甘肃省玉门市 活动对象:甘肃省玉门市在校初中、小学学生 3、活动目的: 1)关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。 2)加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流,友谊的种子得以播洒。 3)保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。 活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层PK,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。 4、组织单位 主办:玉门市教育局 协办:诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

中国汉字听写大会汇总(整理版)

中国汉字听写大会第一期 1 光绪Guüng Xù33三聚氰胺sün jù qíng àn 2 甲胄jiǎ zh?u34暴殄天物bào tiǎn tiün wù 3 梧桐wú t?ng35拾掇shí duo 4 秋毫无犯qiū háo wú fàn36束河Shù H? 5 间歇jiàn xiy37瓮中捉鳖wang zhōng zhuō biy 6 味同嚼蜡wai t?ng jiáo là38驽马nǔ mǎ 7 陡峭dǒu qiào39曾国藩Zyng Gu? Fün 8 荷尔蒙h?tr m?ng40枭首示众xiüo shǒu shì zh?ng 9 雾凇wù sōng41谥号shì hào 10 颠茄diün qi?42襁褓qiǎng bǎo 11 熨帖yù tiy43核苷酸h? gün suün 12 猢狲hú sūn44溘然长逝ka rán cháng shì 13 图们江Tú M?n Jiüng45摩羯座m? ji? zu? 14 恃才傲物shì cái ào wù46陀螺tu? lu? 15 腭裂a lia47桀纣Ji? Zh?u 16 秃鹫tū jiù48馥郁fù yù 17 癞蛤蟆lài há ma49斧钺fǔ yua 18 惴惴不安zhuì zhuì bùün50貔貅pí xiū 19 髋关节kuün guün ji?51汗水涔涔hàn shuǐ c?n c?n 20 繁文缛节fán w?n rù ji?52尥蹶子liào jut zi 21 咋舌z? sh?53万目睚眦wàn mù yá zì 22 裘皮qiú pí54嬷嬷m? mo 23 沟壑gōu ha55神龛sh?n kün 24 日臻完善rì zhyn wán shàn56郫县豆瓣Pí Xiàn d?u bàn 25 恽代英Yùn Dài Y?ng57兄弟阋墙xiōng dì xì qiáng 26 矫揉造作jiǎo r?u zào zu?58荦荦大端lu? lu? dà duün 27 镪水qiüng shuǐ 28 炉箅子lú bì zi 29 分道扬镳fyn dào yáng biüo 30 黑曜石hyi yào shí

关于汉字听写大会的策划书

一、活动背景 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。 二、活动目的 真正培养学生文化素养,传承历史文化 保护汉字文化,提高提高听写能力 推动优良的学风建设,营造良好的学习氛围 三、活动意义 为了弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情,促进大家对汉字文化的进一步了解,避免提笔忘字、张冠李戴的现象。

四、主题 书写中华汉字,彰显人文气息五、主办单位 机电工程系学生会自律部 六、活动时间 20xx年12月日至12月日七、活动地点 二号教学楼四层(待定) 八、活动对象 机电工程系15级各班 九、参赛形式

每个班至少派一支队伍(3人)参加初赛,最多可派两支,选取初赛成绩排名前二分之一的队伍参加复赛。 初赛及复赛团体淘汰个人赛 决赛个人竞赛(个人成绩计入团体总分) 十、报名方式 20xx年月日,召集机电工程系各班学委开会,交代活动报名,环节与具体流程,征集报名。并于月日将参赛名单交与一号楼四层中厅。 十一、前期准备 1、学习部召开学委会议,向学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。 2、请宣传部制作精美海报,将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、并于赛前进行张贴海报。 3、向各班发送大赛方案及报名表各一份。

中国汉字听写大赛试题

中国汉字听写大赛三年级题库 1 挨打1 ái dǎ 遭打 2 情绪1 qíng xù情丝,缠绵的情意 3 静寂1 jìng jì沉寂无声;寂静 4 夜幕降临1 ya mù jiàng lín 指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。 5 清新爽人1 qīng xīn shuang r?n 清爽新鲜 6 树桩1 shù zhuāng 树木砍伐或死亡后残留在地上直立的一段 7鼓励1 gǔ lì 鼓动激励,勉人向上 8觅食1 mì shí指鸟兽到处搜寻食物吃 9闪耀1 shǎn yào 耀眼闪烁 10 宽敞1 kuān chǎng 宽阔;宽大 11 拔苗助长1 bá miáo zhù zhǎng 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 12 相提并论1 xiāng tí bìng lùn 相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 13 激动1 jī d?ng 由于受到刺激而感情冲动 14 岛屿1 dǎo yǔ 岛的总称(岛大,屿小) 15风平浪静1 fēng píng làng jìng 指没有风浪。比喻平静无事。 16寂寞1 jì m?冷清孤单;清静 17 瞄准1 miáo zhǔn 射击时注视目标,以期命中 18试验1 shì yàn 为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动19千姿百态1 qiān zī bǎi tài 形容姿态多种多样。 20田埂1 tián gěng 田间的埂,用来分界和蓄水 21摔跤1 shuāi jiāo 摔倒在地上。 22发颤1 fā chàn 发抖 23没精打采1 m?i jīng dǎ cǎi 采:精神。形容精神不振,提不起劲头。

2017汉字听写大赛活动方案

汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定,特开展此次听写大赛活动。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、活动时间、地点 2017年12月03日(快乐星期天) 四、参赛对象 全体学生

汉字听写大会比赛规则 比赛规则如下: 一、比赛时,参赛选手不能翻阅字词典,参赛选手和观众不能传递信息。一旦发现取消该选手参赛资格,并取消他的所有得分。参赛选手和观众都必须保持安静,如果有讲话等扰乱纪律的行为,每次扣个人和小组得分最高不超过10分。 二、每位选手的竞赛方式 1.选手候场 每个环节参赛的选手均在舞台上自己的座位候场。处于候场位置的选手应在比赛全程保持安静、专注的状态。 2.上场及听题 每题按班级答题顺序从每个队的①号选手开始(四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,依次类推),走到主竞赛区进行比赛。第一位选手按主持人安排上场。行进至舞台的竞赛书写台站定。主考官会读出考题词汇。

3.回到座位 书写完毕的选手在主考官宣布书写正确/错误后,离开主竞赛台立即返回自己的座位,直到本环节结束后4队队员一起离开竞赛台。 三、计时规则: 考官宣读考题词汇、提供基本解释之后,则主考官开始计时。计时开始之前选手不可以开始书写。计时开始后选手再有任何问题提出,计时也不会中断。本次比赛第一个环节答题时间限定为15秒,第二个环节答题时间限定为30秒,第三个环节答题时间限定为30秒,超时答题无效; 四、书写和确认(字形标准): 本次比赛的汉字字形,选手必须用规范简体汉字工整在竞赛区的黑板上书写。繁体字、异体字和随意简化字都属于不规范汉字。书写应清晰规范,增减笔画或连笔看不清均判为错。 五、奖项设置: 本次比赛以班级为小队进行,按小队比赛成绩取集体奖。设一等奖 1名,二等奖 1名,三等奖 1名。若出现并列,则进行加时赛(一题决

中国汉字听写大赛题库

1、深邃:shēn suì深的;幽深,深奥的。 2、相形见绌:xiāng xíng jiàn chù指和同类的事物相比较,显出不足。 3、白皑皑: bái ái ái形容非常洁白。如:皑皑白雪。 4、呕心沥血:ǒu xīn lì xuè呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 5、人声鼎沸 rén shēng dǐng fèi :人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 6、南辕北辙nán yuán běi zhé:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反 7、浩瀚 hào hàn:形容广大或繁多。 8、蜿蜒 wān yán :蛇类爬行的样子;(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。 9、绵里藏针mián lǐ cánɡ zhēn :绵:丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。 10、无稽之谈wújīzhītán:稽,查考。没有根据,无从查考的话。

第一部分: 1、深邃:shēn suì深的;幽深,深奥的。 2、藐视:miǎo shì认为某种事物很卑贱、渺小、没有价值或令人厌恶,从而对它加以轻视,加以嘲笑。 3、驾驭:jià yù驱使车马。 4、璀璨:cuǐ càn形容光彩夺目,非常绚丽。 5、螳螂:táng láng 无脊椎动物,有俗语“螳螂捕蝉黄雀在后”。 6、食物链:shíwùliàn各种生物通过一系列吃与被吃的关系彼此联系起来的序列,在生态学上被称为食物链。 7、相形见绌:xiāng xíng jiàn chù指和同类的事物相比较,显出不足。 8、生死攸关:shēng sǐ yōu guān攸:所。生死所关,即有关生死。关系到生和死,徘徊在生和死的中间。指生死存亡的关键时刻。 9、混淆:hùnxiáo 思想混杂,使界限不分明 10、咫尺天涯:zhǐ chǐ tiān yá)咫:古代长度单位,周制八寸,合今市尺六寸二分二厘;咫尺:比喻距离很近。比喻距离虽近,但很难相见,像是远在天边一样。 11、白皑皑: bái ái ái形容非常洁白。 12、纵横捭阖:zòng héng bǎi hé合纵连横;捭阖:开合。原指战国时策士游说的一种方法。后意为以辞令测探、打动别人,在政治和外交上运用联合或分化的手段。 13、狭隘:xiá ài心胸、气量、见识等不宏大宽广。

中国汉字听写大会策划书(1)

昆明医科大学海源学院 医学技术系“中国汉字听写大会”特色活动 策 划 书 昆明医科大学海源学院医学技术系团总支 2015年11月16日

目录 一:活动主题 (1) 二:活动背景 (2) 三:活动目的 (3) 四:主办机构 (4) 五:活动对象 (4) 六:活动时间 (5) 七:活动地点 (6) 八:工作安排 (7) 九:奖项设置 (8) 十:经费预算 (9) 十一:应急预案 (10) 十二:附录一 (11) 附录二 (12)

一、活动主题: 书写中华汉字,彰显人文气息 二、活动背景: 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。 三、活动目的: 昆明医科大学海源学院医学技术系学生会此次举办“中国汉字听写大会”活动,旨在能够弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情, 让同学们认识、理解汉字真正内涵,推动校园文化,构建学习气氛。

四、举办机构: 主办:昆明医科大学海源学院医学技术系团总支 承办:昆明医科大学海源学院医学技术系学生会 五、活动对象: 昆明医科大学海源学院医学技术系全体学生 六、活动时间: 2015年十一月十八号 七、活动地点: 昆明医科大学海源学院杨林校区13-101 八、活动安排: 1、活动筹备期: (1)学生会召开会议,向各班学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。 (2宣传部制作海报,并在学校宣传栏进行宣传。 (3)由学习部准备比赛时需要的词语(包括拼音和解释)。

汉字听写大赛流程及策划

汉字书写大赛活动准备及流程 一、活动名称:汉字书写大赛 二、活动准备: 1、相关准备:录像照相大屏幕汉字题库幻灯片约120个词条计时器记分牌(进修校有)白板白板笔(粉笔,小黑板)班号牌选手号牌 制作一个横幅:海伦市第三中学汉字书写大赛(可以加一个主题) 三、活动流程: 1、主持人致开场白。 2、业务校长简短发言说明比赛的意义(致比赛开幕词) 3、主持人介绍担任比赛的裁判长和文明监督员(学生代表组成,可以是本校其他年级学生) 4、主持人介绍主考官 5、主持人介绍评委。 6、主持人介绍参赛队伍(班级在此环节展示自己班级的参赛口号,营造气氛。) 7、主持人宣布比赛规则和参赛纪律及参会纪律。 8、主持人宣布比赛开始 9、第二场后校长作现场简短发言 10、合计公布比赛结果,颁发证书。 关于赛制说明: 一以班级为单位团体赛方式,每队设四名参赛选手,共进行五轮,每个选手轮答五个词条,满分为200分,每答对一题为10分,打错不减分,最后按比分多少评选出大赛名次。由大赛评委团选出三场比赛中的优胜选手作为单项奖励。

二比赛采取抽签决定参赛顺序,然后按选手序号顺次答题的方法。 三赛题分为三个梯度,第一和第二梯度两轮,第三梯度一轮,整场二十个选手共答100个词条,建议第一个梯度限定答题时间为一分钟,第二和第三梯度答题时间为一分半或两分中,每场的时间大约三小时左右。关于比赛规则说明: 1、要求选手书写规范汉字,不写连笔字,不写繁体字。 2、答题时间要求,参见上(三中)的说明。 3、。。。。 4、。。。。 关于参赛纪律说明 1、参赛选手及观赛同学要及时到场 2、选手答题时队友之间不可相互提示答案,如违规由裁判长决定做扣分处理 3、观赛的学生要确保现场的纪律,不得提示本班选手,如有违规由裁判长决定做扣分处理。 4、。。。。。。 5、。。。。。。 备注:1注重电脑,大屏幕、题库幻灯片等活动前的硬件检查,坚决避免故障,以影响比赛效果。

中国汉字听写大赛词语

甲胄jiǎ zh?u 古代将士的防护性兵器。 雾凇wù sōng 俗称树挂。 熨帖yù tiy 指用字、词等妥当、合适。(熨斗、熨烫中的熨读yùn)腭裂a lia先天性疾病。 癞蛤蟆lài há ma 也叫蟾蜍。 惴惴不安zhuì zhuì bù ün 形容因害怕或担心而不安。 繁文缛节fán w?n rù ji? 过分繁琐的仪式或礼节。 沟壑gōu ha 溪谷、山涧。 分道扬镳fyn dào yáng biüo 比喻志趣目的不同而分别行事。 攥拳头zuàn quán tou 握拳头。 黏稠nián ch?u 液体浓度高,有黏性,不易流动。 三聚氰胺sün jù qíng àn 俗称密胺、蛋白精。 瓮中捉鳖wang zhōng zhuō biy形容手到擒来。 枭首示众xiüo shǒu shì zh?ng 斩首悬示于众。 襁褓qiǎng bǎo 背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。 溘然长逝ka rán cháng shì指忽然死去。 摩羯座m? ji? zu? 星座名称。 桀纣ji? zh?u 夏桀和商纣的并称。 斧钺fǔ yua 泛指兵器。 貔貅pí xiū 古书上说的一种凶猛的野兽。 嬷嬷m? mo 乳母或老年妇人。 郫县豆瓣pí xiàn d?u bàn 四川省郫县特产。 沉湎ch?n miǎn 潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。 通牒tōng di? 一国通知另一国并要求答复的文书。 辍学chu? xu? 中途停止上学。 墩布dūn bù 擦地工具。 端倪duün ní 事情的头绪迹象。 尔虞我诈tr yú wǒ zhà 互相诈骗。 禁锢jìn gù 关押,监禁。

坪塬学校中国汉字听写比赛实施方案

坪塬学校中国汉字听写比赛实施方案 为进一步推广普及国家通用语言文字,提升中小学生语言文字应用能力和传承弘扬中华优秀传统文化,正确引导广大中小学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,我校决定开展中小学生汉字听写比赛活动。现依照《定西市安定区中小学生中国汉字听写比赛实施方案》总体安排,特制定我校中国汉字听写比赛实施方案。 一、指导思想 认真宣传贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》。培养中、小学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化生活,提高学生语文素养,激发学生学习语言文字的兴趣。 二、活动目的 提高学生学习汉语、写好汉字的积极性;引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字;通过参与听写比赛活动,让学生体验学习语言文字的收获和快乐。 三、活动主题 听写中国字,共筑中国梦 四、活动内容 以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。 五、参加对象 1

四至九年级全体学生 六、活动时间 2014年3月下旬(具体时间另行通知)。 七、活动地点 各班教室 八、活动步骤 1.各年级语文老师根据课本,将语文生字进行总结,并保证学生人手一份,学生小组内进行学习。 2.各班小组之间依学生次序进行听写比赛,评出最佳团队进行奖励。 九、评选规则 1.以小组竞赛的方式统一开展,进行晋级淘汰。 2.小组组员按次序进行抽题,并在规定时间内将答案写在黑板上,未答完或答错者将被淘汰。 3.时间到后,老师要求同学们停笔时,大家就不可以再作修改。 4.不得作弊,不得弄虚作假。 2

汉字听写大会的策划书

汉字听写大会的策划书 一、活动背景 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。 二、活动目的 1.真正培养学生文化素养,传承历史文化 2.保护汉字文化,提高提高听写能力 3.推动优良的学风建设,营造良好的学习氛围 三、活动意义 为了弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情,促进大家对汉字文化的进一步了解,避免提笔忘字、张冠李戴的现象。 四、主题 书写中华汉字,彰显人文气息 五、主办单位 机电工程系学生会自律部 六、活动时间

20xx年 12月日至 12月日 七、活动地点 二号教学楼四层(待定) 八、活动对象 机电工程系15级各班 九、参赛形式 每个班至少派一支队伍(3人)参加初赛,最多可派两支,选取初赛成绩排名前二分之一的队伍参加复赛。 初赛及复赛:团体淘汰个人赛 决赛:个人竞赛(个人成绩计入团体总分) 十、报名方式 20xx年月日,召集机电工程系各班学委开会,交代活动报名,环节与具体流程,征集报名。并于月日将参赛名单交与一号楼四层中厅。 十一、前期准备 1、学习部召开学委会议,向学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。 2、请宣传部制作精美海报,将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、并于赛前进行张贴海报。 3、向各班发送大赛方案及报名表各一份。 4、统计比赛所需设备,列出清单,由学生会采购。 5、教室、多媒体的申请,以及嘉宾、裁判、主持人的邀请。

中国汉字听写大赛题库

中国汉字听写大赛题库 甲胄jiǎ zhòu古代将士的防护性兵器。 雾凇wù sōng俗称树挂。 熨帖yù tiē指用字、词等妥当、合适。(熨斗、熨烫中的熨读yùn)腭裂èliè先天性疾病。 癞蛤蟆lài háma也叫蟾蜍。 惴惴不安zhuì zhuì bù ān形容因害怕或担心而不安。 繁文缛节fán wén rùjié过分繁琐的仪式或礼节。 沟壑gōu hè溪谷、山涧。 分道扬镳fēn dào yáng biāo比喻志趣目的不同而分别行事。 攥拳头zuàn quán tou握拳头。 黏稠nián chóu液体浓度高,有黏性,不易流动。 三聚氰胺sān jù qíng àn俗称密胺、蛋白精。 瓮中捉鳖wèng zhōng zhuō biē形容手到擒来。 枭首示众xiāo shǒu shì zhòng斩首悬示于众。 襁褓qiǎng bǎo背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。 溘然长逝kèrán cháng shì指忽然死去。 摩羯座mójiézuò星座名称。 桀纣jiézhòu夏桀和商纣的并称。斧钺fǔ yuè泛指兵器。 貔貅pí xiū古书上说的一种凶猛的野兽。 嬷嬷mómo乳母或老年妇人。

郫县豆瓣píxiàn dòu bàn四川省郫县特产。 沉湎chén miǎn潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。 通牒tōng dié一国通知另一国并要求答复的文书。 辍学chuòxué中途停止上学。 墩布dūn bù擦地工具。 端倪duān ní事情的头绪迹象。 尔虞我诈ěr yú wǒ zhà互相诈骗。 禁锢jìn gù关押,监禁。 凋敝diāo bì衰败的景象。 天赋异禀tiān fù yì bǐng有异于别人的奇特的天赋或特长。 跋扈báhù霸道、蛮横、独断专行。 皴裂cūn liè皮肤因寒冷而冻裂。 颐指气使yí zhǐ qì shǐ形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。 囿于成见yòu yúchéng jiàn局限于原有的看法。 草菅人命cǎo jiān rén mìng杀人如同除草,任意害人性命。 蘸水钢笔zhàn shuǐ gāng bǐ没有吸水管之类的储存墨水的钢笔。壅塞yōng sè阻塞。 日冕rì miǎn日全食时,在黑暗的太阳表面周围有一层淡黄色的光芒出现。 攫取jué qǔ抓取,拿取。 瓜瓤guā rang瓜、柑橘等内部包着种子的部分。 奚落xī luò讥诮;讽刺。

校园汉字听写大赛策划书

策划

书 主办部门:大学生艺术团办公室 2014年2月17日一.活动目的及意义 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。为此,特举办此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

二.活动主题 书写中华汉字,传承中国古典文化 三.活动时间 2014年4月 四.活动地点 创新楼或主教楼阶梯教室 五.参与对象 安宁校区所有在校学生 六.主办单位:昆明冶金高等专科学校大学生艺术团七.前期准备 1.宣传:海报、广播宣传 2.帐篷桌子,报名点准备 3.比赛题目准备 4.主持人提前准备决赛主持稿 5.决赛评委邀请 八.报名方式 到报名点自愿报名,以及各学院学生会推荐选手参赛 九.赛事选拔方式 初赛选拔:以人数的三分之一为一组,在周二至周四每晚18:30——19:30到阶梯教室参赛,取初赛前50%晋级复赛;

复赛选拔:共分三场,第一场淘汰15%,第二场淘汰10%,第三场取前5%晋级决赛; 复活赛选拔:如果复赛晋级选手不足十人,则挑选复赛表现较好的10人进行一轮加赛,补齐决赛空缺名额; 决赛:无限次循环比赛,直到最后剩下一个人为止。场下观众如想挑战擂主,可上台进行打擂,若胜出,将取代原擂主成为最后的冠军。 十.比赛方式及相关事项 初赛:所有人用统一发放的答题纸进行答题,总共100词,最后由工作人员统一批阅卷子; 复赛:和初赛比赛方式相同,每次50词,每一场比赛词语不重复; 复活赛和决赛:每个人轮流上场听写词语,由专人进行词语听写解释,参赛者在黑板上写出词语后,由现场评委评判选手词语书写、笔画的正误;若未在规定时间内写出词语则视为书写错误,书写错误的选手淘汰出局。 比赛事项: 1.比赛时禁止使用手机,互相抄袭,违者取消比赛资 格。 2.听写时,每词有5秒思考时间(生词,同音词,主 持人会做相应解释)。 3.听写时,不许写连笔字,统一正楷,如出现连笔,

中国汉字听写大赛策划书

中国汉字听写大赛策划书 主办单位:扬州工业职业技术学院团委 第 1 页 目录 一、活动背景3 二、活动目的3 三、活动时间4 四、活动地点4 五、活动对象4 六、活动赛制5 七、活动内容6 八、评委会组成10 九、活动后续事项10 十、活动注意事项10 十一、活动预算11 第 2 页 一、活动背景 汉字作为中国最宝贵的文化遗产,关于汉字的历史,基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端,所以我们通常说华夏民族有5000年文明史。 但是,越来越多的人使用电脑书写,用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力,正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生,担负着努力学习,将来建设祖国的责任。因此,提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。二、活动目的 李冰冰发表原创微博:“幸福其实很简单,可能就是因

为太简单了,就总是忽略到看不见”汉字亦如幸福,它于我们生活息息相关,我们却常常"视而不见〃。为了激起大学生对中华汉字的学习热情,在学校掀起一股学习汉字文化的热潮,让更多人感到汉字的重要,能在游戏中亲历知识之奇,在竞争中领略汉字之美,扬州工业职业技术学院学生会打造我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的第 3 页 汉语桥! 活动主宣传语:一听一写承汉,一撇一捺书人 三、活动时间 12月上旬 具体报名时间:20XX年12月3日初赛时间:20XX年12月10日复赛时间:20XX年12月18日决赛时间:20XX 年12月28日 四、活动地点 海选:A101教学楼。初赛:A101教学楼。复赛:A101教学楼。决赛: A101教学楼。 第 4 页 五、活动对象 扬州工业职业技术学院全体学生。 六、活动赛制 活动分初赛,复赛,决赛三个阶段。

汉字听写大赛活动计划书

汉字听写大赛活动计划书 一、活动目的为丰富我校大学生的课余生活,提高大学生的汉字书写以及听写能力,扩展大学生的汉字储备量并提升书法水平,充分展现当代大学生魅力,发扬人文与美术学院学生的精神风貌。二、活动对象人文与美术学院全体在校学生三、活动具体流程及内容策划(一)初赛选拔方式:由各班班级自行选拔,组织同学参加听写(必须使用钢笔书写正楷字,钢笔自备),主持人报出25个词以及释义。一个词和其释义读两遍,读完之后间隔10秒再读下一个,直到25个词结束。评分标准:每写正确一个词加4分,算得总分再按照书写的水平乘以70%—100%算得最终得分。选拔方式:取每个班级得分的前三名组成班级队伍进入复赛。各班班长将班级进入复赛同学的姓名以及联系方式报送至书法协会。报送时刻:周三下午4。30—5。30 报送地点:大同楼c308(二)复赛复赛形式:选拔出的所有12级班级代表队为a组,所有13级班级代表队为b组。a、b组分不进行组内竞赛。时期一:在ppt上展示30个词语,其中每个词语里有一个字被拼音代替,要求每组三个人在90秒内用粉笔在黑板上将完整的词语书写出来,字体须为正楷字。时期二:由抽签决定出场顺序,按顺序每组派一名代表上黑板进行听写,由主持人读出字音以及释义,若选手在40秒内用正楷写出正确答案,选手归位,轮到下一组代表出场;未写出正确答案,则被淘汰,下一组代表出场并听写下一个词。淘汰至场上只剩一只代表队为止。评分标准:时期一每写正确一个词语加3分,算得总分再按照书写的水平乘以80%—100%算得时期得分;时期二每位选手听写正确加4分,最终获胜的队伍额外加10分。时期一与时期二的总分为复赛的最终得分。选拔方式:a组、b组分不取积分前4的队伍进入决赛复赛时刻:12月20日(周日)下午18。30—20。00复赛地点:a组:大同楼e303 b组:大同楼e305(三)决赛第一时期:必答题每个队伍的按复赛得分的倒序依次上场。首先先进行自我介绍,然后选择题库进行必答题时期。每个题库需听写6个词语,主持人连续读出字音及释义,选手在2分钟内用毛笔写出正确词语,要求字体是正楷字,选手有两次机会要求主持人重新读某个题目一遍。第二时期:本是同根生每组派一名选手上台,台上有8张桌子,由8名选手自由选择,每张桌子代表一个偏旁部首,选手则在2分钟内用毛笔写出带有这些偏旁部首的字,书写字体不作要求(草书除外),写出的字多多益善。第三时期:针锋相对抽签决定队伍之间两两对决,由竞赛双方互相出题听写(听写规则与必答题相同)。听写的字必须在20画以内,字不能过于生僻(赛前交活动组委会审核),释义须参照百度百科,出题方朗读须使用一般话并洪亮、清晰、流畅。每个队伍听写5个词语。第四时期:泼墨挥毫每个队伍各派出一名选手现场进行书法创作,创作时刻为20分钟。(作品概不退还)创作期间邀请现场观众进行听写,答对有精美礼品相赠。评分标准:第一时期每书写正确一个词语加10分,算得总分再按照书写的水平乘以70%—100%算得时期得分,百分比由评委的平均数核算;第二时期每书写正确一个词语加5分,对字体以及书写不做要求,但字必须清晰可辨,否则不算分。前两时期后,取积分排名的前6组参加第三时期的竞赛。积分排名的后两组则被淘汰。第三时期答题者每书写正确一个词语加10分,否则对方加10分。第四时期由评委打分,满分为50分。分数取每个评委分数的平均值。决赛时刻:待定决赛地点:大同楼a115四、活动预备1、去各个班级宣传本次活动,强调书法的重要性,号召大家了解汉字书法艺术,学习汉字书法艺术。 2、张贴海报,积极倡议。 3、预备好活动宣传所需的海报、横幅、宣传单等活动材料。 4、认真预备活动需要的材料。(初赛、复赛、决赛)。五、活动要求认真预备竞赛时所需要的纸张,钢笔,粉笔,毛笔等,不可出现有意为难的情况。随机应变。工作人员维持现场秩序,监督参赛者,不可出现作弊行为。六、活动人员安排秘书部:1、打印相关的告示2、记录竞赛情况宣传部:1、制作标语,海报等2、去班级做好相关宣传工作网信部:活动场景的拍摄,配合宣传部进行前期宣传以及后期总结

中学汉字听写大赛方案

中国梦·汉字情 ——罗庄一中2014年首届汉字听写大赛方案汉字作为中国最宝贵的文化遗产,然而,在电脑、智能手机普及的今天,越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的比例超过90%,汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。为了弘扬中国汉字文化,丰富校园生活,规范学生的汉字书写行为,引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”,我校语文组特举办本次汉字听写大赛。 一、大赛主题: 中国梦·汉字情 二、参加对象: 全校学生 三、比赛时间安排: 班级选拔:截止到3月6日由各班提交参赛选手名单 全校预决赛:3月7日 四、比赛过程: 1.班级选拔阶段:各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或午间进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔,每班选拔三人参加年级决赛。 3.年级预赛阶段:分为六七年级组和八九年级组进行预赛,分年级选出前三名进入最终决赛。 4.全校决赛阶段:按年级组进入决赛的3名学生进行轮流听写,决出最终名次。

五、比赛地点: 1.选拔赛:各班级 2.预赛决赛:新教学楼前 六、比赛奖项设置: 分年级组比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别颁发奖状和奖品。其余参赛选手为优胜奖若干名。 七、主持人(读词考官)安排: 1.选拔赛由各班语文老师担任。 2.预赛决赛阶段由语文组指定一名语文老师(石朝伟)为主持人(读词考官),另外四名语文老师(徐茂军、刘决书、鲁守卿、李晓玲)担任裁判。 八、比赛细则: 1.预赛: ①现场听写,及时评分。参赛选手在规定的时间内(1分钟),主持人读完题目和解释,并说“开始计时”后即可作答。正确的写出5个词汇。完全正确记2分,正确一半记1分。 ②每个年级组每轮每次参加6人预赛(1——6号;7——12号),采用积分末位淘汰制,根据每轮预赛成绩决定参加下一轮预赛人员,按年级组选出前三名确定决赛学生名单。 ③如有并列将进行加时预赛。 2.决赛: ①采用轮流听写的形式,每轮听写5个词汇,每个词汇需在限时三十

《中国汉字听写大会》字词全集(带拼音、解释、图片)

《中国汉字听写大会》 所有字词 复赛第一场 秋毫无犯秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛, 比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 味同嚼蜡 ji áo 形容没有味道,多指文章 或言语乏味,毫无生气和感染力。 荷尔蒙 激素的旧称。为英文音译。 雾凇俗称树挂, 是可遇不可求的自然奇观。雾凇非冰非雪,而是由于雾中无数零摄氏度以下而尚未结冰的雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻 粘的结果,表现为白色不透明的粒状结构沉积物。雾凇形成需要气温很低,而且水汽又很充分,同时能具备这两个形成雾凇的极重要而又相互矛盾的自然条件更是难得。美丽的雾凇难得,但我国东北地区的吉林市因其特殊的地理环境和人为条件却造就了相当于“可遇可求”的中国四大自然奇观之一的“吉林雾凇”。 颠茄 di ānqi é一 种有毒的植物,具有微 红色的铃形的花、黑色发亮的浆果,其根和叶子可生产颠茄碱入药。 熨帖y ù(1) 指用字、词等妥当、合适。 (2)心中没有波澜,平静。熨帖的心情。(3) 舒服;舒适。 猢狲猕猴的一种,身上有密毛,生活在我国 北方山林中。亦泛称猴子。 恃才傲物sh ì恃:依靠、凭借;物:人, 公众。仗着自己有才能,看不起人。自负其才,藐视他人。 秃鹫大型猛禽 名。 颈后裸出有绒 毛,嘴尖锐如钩, 性猛烈,常食小动物及鸟兽尸体。 癞蛤蟆l ài h á m á两栖动物,体表有许多 疙瘩,能分泌粘液,吃昆虫、蜗牛等小动物 惴惴不安zhu ì惴:忧愁、恐惧。形 容因害怕或担心而不安。 繁文缛节r ù ji é文:规定、仪式;缛: 繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。 咋舌z é 咬舌,形容吃惊、害怕,说不出话 或不敢说话。 裘皮羊、兔、狐、貂等动物的皮经过带毛 鞣制而成的革。轻软保暖,用以制御寒服装。 沟壑h è溪谷,山涧。借指野死之处或困厄 之境。 日臻完善指一天天逐步达到完美的境 地。臻:达到。 恽代英(1895--1931)中国无产阶级革命家,中 国共产党早期青年运动领导人之一,黄埔军校第四期政治教官。原籍江苏武进人,1895年生于湖北武昌。中华大学毕业。学生时代积极参加革命活动,是武汉地区五四运动主要领导人之一。1920年创办利群书社,后又创办共存社,传播新思想、新文化和马 克思主义。1921年加入中国共产党。1923年任上海大学教授。1930年在上海被捕,被关押在南京江东门外“中央军人监狱”,化名为王作林。后来被叛

相关文档
最新文档