小学二年级班级名称
小学二年级班级名称、班风班训班规口号、新生预训、班级目标、班级公约
二（1）班
班名：棒棒糖
班训：每天学习，天天锻炼。
班级目标：学习棒、身体棒
班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书
二（2）
班名：博采班
班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。
班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、善合作、多本领” 。
班级公约：
（1）、每天读课外书一小时。
（2）、每周会背一首古诗。
（3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。
（4）、每周写读书笔记两篇以上。
（5）、每月读完一本好书。
（6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。
二（3）
班名：我准行班
班级公约：一、尊师爱友，热情助人。
二、有责任心、有荣誉感。
三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。
二（4）
班名：神七班
班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。天道酬勤宁静至远
班级目标：自我管理，学会做人。
班级公约：
小学生，爱学习，起床早，爱读书
有礼貌，守纪律，团结合作成绩高
发言响，勤开口，动手动脑细观察
做事情，不拖拉，惜时间，学本领
对自己，严要求，爱集团，热心肠
作业有错马上改，不把错误带回家。
二（5）
班名：爱吾班
班训：自信自主我最强
目标：每天进步努力向上
公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。
二（6）班
班级名称：书香班级
班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界
班级目标：风气正学风浓个性显动如脱兔静如处子班级公约：晨时大声诵午时沉浸阅暮时用心思
2班班级口号
2班班级口号 篇一：班级口号集锦 1、悠悠书香情，丝丝沁我心；漫漫学海路，步步催我行。（汤志龙） 2、学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙） 3、郁郁书香，伴我成长。（汤志龙） 4、路要一步一步走，书要一页一页读。（汤志龙） 5、让学习成为我们最大的快乐！（汤志龙） 6、机会靠创造， 知识靠积累。（黄雪婷等） 7、学习是劳动——充满思想的劳动。（黄雪婷等） 8、求学三条件：多观察、多研究、多吃苦。（黄雪婷等） 9、亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。（李燕） 10、花香惹人醉，书香使人振；花
朵遍地现，书香处处闻。（李燕） 11、泛泛书海，学而不尽；久久抱负，平思则进。（邓玲） 12、给我一秒，我欲奋搏中考。（李小会） 13、学如三角形：一角信心，一角方法，一角勤奋，三角合定，学有稳定。（李小会） 14、学趣浓浓，润我心田。集思恬朗，忘我心境。（李小会） 15、书籍是人生中最好的同行者。（张全） 16、知识是人生旅途中的一柄利剑，为你一路劈荆斩棘。（张全） 17、书籍是人类最真诚的朋友。（张全） 18、朗朗读书声，莘莘学子梦。（张全） 19、乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。（马千里） 20、朗朗书声，染我校园；阵阵掌声，振我心扉。（雷程伟）
21、拔苗助长必失败，步步为营必成功。（段江辉） 22、振作才有希望，诉苦只是徒劳。（谢桥军） 23、我心一致，共赴书园。（何超） 1班激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌 2班百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁 3班刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄 4班四班心齐所向无敌无论评比还是学习 5班激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强 6班三六三六无限锦绣三六三六热血铸就 7班搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃 8班信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌 9班三九团结破茧成蝶气贯长
二年级班级工作小结5篇
二年级班级工作小结5篇 不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期，回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，下面，就将我本学期的工作总结如下： 班级情况分析： 我班这学期共有学生24人，其中男12名，女12名，中途走了2名（1男生1女生），余下22人。绝大部分学生学习成绩较好，有不少的进步。他们的动手能力和生活自理能力较好。能自己洗澡，洗衣服，集体荣誉感也较强。 一、班级管理方面 作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作： 1、继续抓好对学生各项常规的培养。 经过了一个学期，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。 二年级的智力障碍学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我把我班分为了五个清洁小
组，每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学，将他们搭配起来，每天一组轮换。这些都需要我们去培养学生的良好习惯。经过不断的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。 2配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。 如：校“六。一”节学生兴趣高涨，学校组织各项庆祝活动，但由于我班孩子较小，怕出现安全事故所以我自己在班上开展了一些活动，如：夹乒乓球，个人才艺表演，吹气球等。都取得了可喜的成绩。孩子们在这天过得也很开心。 二培养学生的良好习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。 所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。我也利用班会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，
小学二年级二班班级公约及班级口号
小学二年级二班班级公约及班级口号二年级班级公约 为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。 1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、珍惜晨读时间，及时背课文。 3．听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 4、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。 7、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 8、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 9、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 10、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 11、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。 11、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。 10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。 以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。每天晨会课进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。
小学二年级第一学期班主任工作总结
二年级第一学期班主任工作总结在过去的半年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报： 一、班级管理。 在开学之初，我们就确立了“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”班级管理理念，我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初，我首先和学生一起制定班级的各项规章制度，比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如：牛志强和张相航带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位，在卫生委员何小广的监督下，多次重新做了值日，提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用，全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后，都能很自觉的拿起卫生工具，打扫卫生，教室收拾的非常干净，明亮，并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑，而且早读课不认真的人也很多，在学习委员的监督下，记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间，在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，听从学习委员的提醒好好早读。 二、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，而且成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长，想出了好办法，就是给他列统计表，才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。
二年级班级口号押韵8字 [小学二年级班级口号]
二年级班级口号押韵8字[小学二年级班级口号] 文明勤奋，竞争超越。你们想看看小学二年级班级口号有哪些吗?以下是小编推荐小学二年级班级口号给大家，欢迎大家阅读! 小学二年级班级励志口号【经典篇】 1. 敢于进取，敢于翻新 2. 冬天来了，春天还会远吗? 3. 直面挑战，畅享成长 4. 勤奋学习，坚强拼搏 5. 战胜自我不服输，高考场上显身手 6. 认真做事，坦荡为人 7. 让自己的自己胜过昨天的自己 8. 成功垂青奋斗之人。 9. 同心合力，创造辉煌 10. 开拓创新，争优进取 11. 读健康有益之书，做奋发向上之人。 12. 不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行 13. 同心协力，创造辉煌 14. 信心无畏良心无愧青春无悔 15. 信心决定一切，细节决定成败小学二年级班级口号【精选篇】 1. 自重自信，自强不息 2. 我自律我自信，不放弃能成功 3. 和谐，竞争，拼搏，超越 4. 耐劳求学，踏实做人 5. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 6. 给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。 7. 成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。 8. 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 9. 要成功，先发疯，下定决心往前冲! 10. 没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。 11. 谁英雄睡好汉，天后看一看。 12. 最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。 13. 学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。 14. 遇难心不慌，遇易心更细。 15. 时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗!小学二年级班级霸气口号【集锦篇】 1. 拼一分高一分，一分成就终生。 2. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 3. 我中考我自信我成功!不做地下虫，要做班级云中龙。 4. 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 5. 人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。 6. 贵在坚持难在坚持成在坚持。 7. 多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
【最新】小学二年级班级总结
【最新】小学二年级班级总结 一学期以来,根据学校德育处及少先队大队部的指导思想制定班级工作计划,以形式多样.内容丰富的活动为载体,努力建设一个团结向上.生动活泼的班集体. 一.建立融洽师生关系. 作为班主任,我总提醒自己要装着一颗爱心.对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会.生活上,关注天气变化时关注孩子是否生病,关注学生饮食和情绪变化.正是如此,我学会了发现寻找出学生的闪光点,去鼓励他们上进,去指导他们克服困难,迎接挑战. 二.抓好常规教育.认真做好常规教育工作,加强与各任课教师的沟通;开好家长会,耐心与家长沟通,为新学期的开学.孩子能尽快适应学校生活做好充分的准备.发挥家校联系册的作用,对学生每天.每周.每月的在校.在家表现进行及时评比,及时与家长沟通.这样一来,老师.家长都能及时了解学生的表现,既能及时.鼓励肯定学生的努力,又能针对学生存在的问题家校相互配合教育. 2.培养自我管理.自我教育能力.召开了班.队干会议,明确分工,定职定岗,指导班干开展工作,为班级的日常管理打下一个良好的基础.班级工作的责任落实到每个同学,从小培养孩子们的责任感,培养自我管理.教育的能力.坚持一日三扫两摆制度,为同学们创造了一个干净.优美的学习环境.平时还经常对同学们进行保洁教育,让每位同学都养成一种爱干净.讲卫生的好习惯.图书柜.电灯.电风扇.黑板等都有专门的同学管理检查. 3.充分发挥〝评比〞〝激励〞的作用.把课堂.课余.出操.午餐.午休.乘车.作业等日常行为规范与评比统一起来,开展〝我参与我快乐〞的争章评比活动.并把班级同学分成7个小组,在小组评比表中由组长记录小组同学的表现（主要包括加分栏和扣分栏）.组长由每周得分最高的同学担任,充分调动了全班每一个同学的积极性.这样一来,违纪的现象越来越少了,爱学习.主动为班级做好事的同学越来越多.针对关心班级.友爱同学.工作认真负责.学习优秀.进步明显等不同情况设计不同的表扬信,及时表扬表现出色的同学,给全班同学树立正确的榜样.这样既真实地反映了情况,让同学清楚自己还有什么地方做得不好,同时也做
小学二年级班会活动记录范文
小学二年级班会活动记录范文 班会内容：交通安全教育。 班会目标： 1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。 2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学 习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点： 培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。 班会准备： 1、黑板上书写交通安全我先行几个字。 2、准备测试交通规则的抢答题目。 3、学生自制安全宣传卡。 班会过程： 一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得 保护自己，就是幸福大家。 1、导入： 同学们，今天我们举行一次交通安全我先行活动，我们是21世纪 的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。不过，我们却经常 听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨 不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面：
播放《交通安全监控录像》 （老师：看了这些录像，你们有什么感想？） 学生回答： 刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。 未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。 王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们 身边。 童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。 老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边， 请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇 过的交通事故。 3、真实数据： 道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连 续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济 损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员；能够使200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。 4、真切的告诫： 谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员 伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们 的启示或想法。
小学二年级班级标语大全
小学二年级班级标语大全 【篇一】 1、我自信，我实在，永不言败。 2、天道酬勤，勤能补拙。 3、同舟共济，劈浪向前。 4、相信自己，战胜自己。 5、团结进取，开拓创新。 6、勤奋乐学，团结拼搏。 7、不到终点，永不放弃。 8、天行健，君子以自强不息。 9、天道酬勤，厚积薄发。 10、勤奋学习，顽强拼搏。 11、锲而不舍，金石为开。 12、刻苦勤奋，严格自律。 13、团结严谨，拼搏进取。 14、勇于进取，敢于创新。 15、文明勤奋，竞争超越。 16、班级兴亡，我的责任。 17、冲，向前冲，一定成功。 18、文化文雅，乐学善思。 19、为了梦想，我们不懈努力。
20、勤学守纪，踏实严谨。 【篇二】 1、自信自律，求实创新。 2、勤奋大造人生，知识改变命运。 3、积极向上，奋力拼搏。 4、和谐竞争，拼搏超越。 5、一份耕耘，一份收获。 6、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。 7、自重自信，自强不息。 8、知识在于积累，天才在于勤奋。 9、开拓创新，争优进取。 10、愉快学习，健康成长。 11、深思乐学，团结进取。 12、学贵有恒，务实上进。 13、探索智慧，启迪人生。 14、团结紧张，拼搏进取。 15、直面挑衅，畅享成长。 16、团结奋进，永争第一，尊师爱生。 17、勤学乐思，奋发向上。 18、拼搏进取，精益求精。 19、饮水思源，爱国荣校。 20、播种行为，收获命运。
【篇三】 1、强班强校，校荣我荣。 2、博学笃行，自强不息。 3、不比智力比努力，不比起点比进步。 4、团结拼搏，铸就辉煌。 5、文明友爱，求学拼搏。 6、文明勤恳，竞争超出。 7、信心无畏，良心无愧，青春无悔。 8、我自律我自信，不放弃能成功。 9、文明高雅，乐学善思。 10、学会学习，学会生活，学会发展。 11、精诚所至，金石为开，天道酬勤。 12、宁静致远，厚积薄发。 13、直面挑战，畅享成长。 14、成功源于努力，胜不骄败不馁。 15、团结拼搏，力创佳绩。 16、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。 17、诚实，团结，拼搏，进取。 18、认真做事，坦荡为人。 19、团结守纪，拼搏创新。 20、我自信我出色，我努力我成功。
小学二年级班级工作总结三篇
小学二年级班级工作总结三篇 一个学期结束了，作为小学二年级的班主任，总结下这一学期的工作，能更好的知道自己做了什么，有什么需要继续改进的。下面是小编为大家整理的小学二年级班级工作总结三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学二年级班级工作总结（一）本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级x班的班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期，我担任二（x）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。 在班级管理方面，我做了如下工作总结： 一、培养学生的良好习惯 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、加强与家长的联系 我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。 三、关注后进生 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但
小学二年级班级工作计划
小学二年级班级工作计划 指导思想: 以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。工作目标及措施: 一、加强辅导员队伍的建设。 加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。 二、加强少先队基层组织建设。 加强少先队基层组织队伍建设。增强少先队组织活力,进一步巩固少先队大、中、小队伍建设。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 三、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优
雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 2.建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。 四、坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。 2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为规范进行检查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀少先队辅导员。 3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 五、开展一系列学生欢迎的少先队活动。 1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动。 2.继续深化“民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。 3.应时开展节日文化主题活动(3月5日学雷锋)。
小学二年级班级名称
小学二年级班级名称、班风班训班规口号、新生预训、班级目标、班级公约 二（1）班 班名：棒棒糖 班训：每天学习，天天锻炼。 班级目标：学习棒、身体棒 班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2） 班名：博采班 班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。 班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、 善合作、多本领”。 班级公约： （1）、每天读课外书一小时。 （2）、每周会背一首古诗。 （3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。 （4）、每周写读书笔记两篇以上。 （5）、每月读完一本好书。 （6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。 二（3） 班名：我准行班 班级公约：一、尊师爱友，热情助人。 二、有责任心、有荣誉感。 三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。 四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。 二（4） 班名：神七班 班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。天道酬勤宁静至远 班级目标：自我管理，学会做人。 班级公约： 小学生，爱学习，起床早，爱读书 有礼貌，守纪律，团结合作成绩高 发言响，勤开口，动手动脑细观察 做事情，不拖拉，惜时间，学本领 对自己，严要求，爱集团，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家。 二（5） 班名：爱吾班 班训：自信自主我最强 目标：每天进步努力向上 公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。 二（6）班
班级名称：书香班级 班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界 班级目标：风气正学风浓个性显动如脱兔静如处子 班级公约：晨时大声诵午时沉浸阅暮时用心思小学二（2）班班 规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。 2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。 四、卫生方面
2020年二年级班级工作总结
2020年二年级班级工作总结 本班有学生36人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违 法乱纪的现象。在学习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心 听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但 也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。因此，在学习和纪律上都有待进一步加强。 1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以 及《文明班评比条例》，对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。 2、对学生进行了环保教育，提高了学生的环保意识。 3、经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的班风、 学风，创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。 4、配合学校的工作计划，开展了一系列有益身心发展的活动， 使学生的身心得到全面发展。 5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育，增强 学生的安全防范意识，本学期我班事故率为零。 1、重温“守则”、“规范”，强化行为习惯的培养与训练，努 力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。 2、校会、班会、少先队中队为主要形式，开展对学生的思想品德、品质教育，使学生养成良好的道德习惯。 3、做好日常行为工作，抓好文明班的评比活动。 4、抓好学风建设，做好培优扶差工作，抓好学生个性特长和创 造能力的培养，全面提高学生的文化素质。 5、加强与家长联系，共同督促学生进步。
6、积极开展第二课堂活动，培养学生全面发展。 7、强化班干职能作用，充分发挥班干的作用。 要管理好一个班级，班主任必须把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之。只有动 之以情，才能敲开心灵之门。如宋焱坤同学，平时上课经常开小差，我发现他原来是因为没在户口，自卑感强，心理不平衡才造成这种 情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他，相反却经常与他谈心，他听后想到自己平时的行为，羞愧地低下了头。之后努力学习，在期末检测中成绩进步较大。假如当时不是用爱心去感化他，而是 怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深 的学问，教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题，他们由 于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此 有必要晓之以理，先用理论加以开导，阐明学生的任务和班集体的 作用，适当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导，从而 以理服人。 存在问题： 1、个别学生团结协作意识淡薄。 2、个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极。 3、部分学生学习目的不够明确，学习积极性低。 1、在集体活动中，培养学生团结协作精神。 2、培养、提高学生的劳动观念，发展学生的劳动能力。 3、加强思想教育，明确学习目的，培养正确的学习观。
二年级班级读书活动方案
二年级班级读书活动方案 一、设计理念 书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！ 二、活动目标 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，提高学生的综合素质。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动构想 1、制定班级读书计划和个人读书计划 ⑴根据本班的实际情况，制定班级读书计划： 背诵《古诗80首》 ⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书三本以上）让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。 2、营造一个书香班级 ⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。 ⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。 3、实行图书手手传阅制度。 学生每人至少带一本图书，如童话、故事书、科幻等等。在同学之间互相传阅，好书共分享，换一本书，交一个朋友，每周至少写一篇读书笔记，并制定传阅制度。 4、开展“读书汇报会”： （1）要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。
（2）每天的晨会课背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。 （3）展示优秀读书笔记。 5、提倡在家庭中开展亲子阅读活动，倡议父母引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，拓展学生阅读范围。为孩子营造良好的家庭读书环境，养成良好的读书习惯。 6、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中，。 7、总结评比。 1、开展讲故事演讲比赛，朗诵比赛，优秀读后感展评。 2、定期进行班级评比，每月评选出“阅读之星”、“背诵之星”、“写作之星”。 3、评比“班级读书小明星” 4、制作读书手抄报。 四、具体活动安排： 4月： 1、宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划。 2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。 3、布置读书任务。 5——6 月： 1、师教授阅读方法。 2、师生同读一本书活动。《爱的教育》 3、召开读书主题班会（讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛）。 年7月： 1、学生读书小结。 2、评比、表彰。 9——10月： 1、召开读书主题班会。 2、读书知识竞赛。
二年级各班级奖项
2013-2014上期伏牛路小学二年级各奖项名单三好学生： 二（1）张明睿陈星霓禄程翔张家玉吴泳杰茹嘉淇 二（2）包杰张倍源宋沛锟杨慕凯孙妙涵徐婕希 二（3）刘梓涵、白铭慧、李博涵、张芮、李沅锡、张怡佳 二（4）孙溢恬、丁高阳、宋皓铭、杨宇、曲家慷、赵一煊 二（5）朱正翾、陈怡然、张栋宝、李家鼎、彭雪凝、罗彦雯 二（6）李玉洁李宗澄李亚纯赵思涵乔烁周立威 热爱祖国、理想远大好少年： 二（1）海婧雯宋增欣曹馨心石晶莹 二（2）张峥张栩豪田雨禾陈润田 二（3）黄若涵、谢欣彤、李冰清、庞博 二（4）周义钦姜姝羽丁振飞田彩佳 二（5）张逸晨、宋雨涵、杨文清、毛彩红 二（6）周诗焜马梵淇宋卓凡王乐怡 勤奋学习、追求上进好少年： 二（1）李慧珂邓名扬朱洞阁申晓铭 二（2）赵屹宸杜昭涵孟心玮王子鑫 二（3）李旭阳、李雨婷、李书哲、李欣茜、 二（4）周义锌雷雅如邵嘉熠宋佳音 二（5）张振国、孙博、张宇翔、刘展旭 二（6）甘中源李若溪杨承翰芦俣涵
品德优良、团结友爱好少年： 二（1）李鑫鑫李孟佳赵紫涵闫子涵二（2）张书畅肖才皓曹梓菡李欣冉二（3）崔然、宋佳祺、曹静文、高剑 二（4）张中瑜吕靓雨宋世杰宋家澍二（5）雷子砚、关涵文、李雅雯、张雨田、二（6）李悦任璐李诗雨张昭阳体魄强健、活泼开朗好少年： 二（1）宋劭楠张森宇张亦弛翟洪逸二（2）武文杰王翊泽卢理政徐驰宇二（3）杜睿哲、代浩臻、贺兆淑、郭智泉二（4）曹森哲贾涵王翌潼张皓翔 二（5）李子鸣、郭智林、李依格、赵艺彤二（6）梁兆昕赵梓霖韩文博许恩搏 进步之星： 二（1）杨含蕊宋明昊 二（2）李佳乐、王勃然 二（3）赵欣彤、刘鑫宇 二（4）白亦鹏张志豪 二（5）黄嘉祺、孟思璇 二（6）马钰剑沙家乐
小学二年级班级工作总结范文
小学二年级班级工作总结范文 班主任工作重在用心经营，要想将班主任工作做好，就要真正接近孩子，对学生进行体贴与关怀，加强师生之间的沟通与交流，今天WTTWTT为大家精心挑选了关于小学二年级班级工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。 小学二年级班级工作总结篇一 本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。 本学期，我担任二(2)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。在班级管理方面，我做了如下工作总结： 1、培养学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、加强与家长的联系。 我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。 3、关注后进生。 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。 但由于后进生在进步的过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。 4、加强对学生学习行为习惯的培养。 本学期我同样继续上个学期的重要环节——加强对学生学习习惯的培养。主要有： (1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。
2021年小学二年级班级管理4篇
要想提高教学质量，凝聚人心，行成一个奋进踏实的班集体，就要制定适合本班实际的班规班约。 开学后，学校安排我去接手小学二年级语文兼班主任。在这么短的时间里，要想有所进步，困难确实不小。好在上学期我上过几节这个班的课，多少知道一点班情。本班（44人），上学期语文平均分81.05分，全乡倒数第一名，平时上课纪律松散，只要一听到下课铃声，不管老师在干着什么，一窝风都跑出去玩了，上课时，铃声响过后，还有一半的学生才慢悠悠走进教室。平时语文老师因忙于学校其他事务，作业批改较少，我估计不做作业的人不在少数…… 我暂时拟定了如下班规，如有不妥，将在实施中逐步完善： 1.听从老师安排，按老师要求去做人做事，不跟父母、老师顶嘴，不说脏话。 2.坐姿端正，安静听讲，不说与课程内容无关的话，不玩小东西，按时完成作业。 3.积极参加劳动，做好值日工作。 4.不打架，不迟到，下课时未经老师认可，不准擅自离开教室。 5.每天自学课外书不少于20分钟。每次考试比上次好一点点。 这个班规，我打算在开学前发给家长，学生讨论，开学后一周再作定论。 我的奖励就围绕班规进行。 奖励形式：口头表彰，小红花，糖果，学习用品，评优评先。 将励的执行者：班主任，科任教师，班干部（5人）。 资金：每个月班主任本身拿出100元。 具体细节：口头表彰，糖果，及时兑现； 小红花由班会评出，每周每一条可以评一朵花，班干部统计，每10朵花给一次作业本奖励。 每次月考奖励前5名一支笔，学习进步较大的（比上次高5分以上）的人一支笔。 优先推荐得奖者参加评优评先。 我的奖励制度很多老师都在用，也许没什么新意，但对于新班主任也许会有一点借鉴意义，希望能帮到你。网友中高手太多，也请你们帮我把把脉，值导指导，更盼望家长们参与讨论，你们是最关心孩子的一群人，谢谢你们！
二年级班级励志口号
二年级班级励志口号 导读：1、勤奋学习，顽强拼搏。 2、和谐竞争，拼搏超越。 3、别人与我比父母，我与别人比明天。 4、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。 5、乐学苦思，敏锐创新。 6、温馨家园，阳光疆场。 7、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。 8、刻苦求学，踏实做人。 9、耕耘今天，收获明天。 10、大胆挑战，世界总会让步。 11、非学无以成才，非志无以成学。 12、锲而不舍，存义精思。 13、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 14、莫放松点，莫轻视微。 15、求真尚美，砺志笃行。 16、天道酬勤，宁静致远。 17、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。 18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 19、文化文雅，乐学善思。 20、团结缓和，拼搏进取。
21、勤奋求学，熬墨蓄势。 22、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。 23、勤奋乐学，团结拼搏。 24、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 25、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度！ 26、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。 27、慎而思之，勤而行之。 28、失败的尽头是，努力的终点是辉煌。 29、强班强校，校荣我荣。 30、勤学守纪，踏实严谨。 31、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 32、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。 33、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 34、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 35、文明勤恳，竞争超出。 36、没有播种，何来收获。 37、莫为失败找借口，多为找理由。 38、同舟共济，劈浪向前。 39、做有实力的人，不要让的懒惰明天的痛。 40、精诚所至，金石为开。 41、认真就是努力，努力就是进步。
小学二年级班主任工作总结1
小学二年级班主任工作总结 东白湖镇小吴燕红在班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目的。 一、学生自我管理的意义。 所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。 1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。自从捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出“班级授课制”的集体教学形式以来，世界各国的各类教学活动基本上都采用了这一形式。集体教学的优点是可以提高工作效率，但其不足之处是难以顾及到集体中每一位成员的具体情况。自我管理是小学生自我教育的一个重要因素，它弥补了集体教学模式中管理上的不足。 可以说，班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数
十名学生组成的一个班级，光靠班主任、科任教师几个人的力量，是无 法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学，发扬主人翁精神，个个都成为班集体管理工作的积极参与者，班集体方可能成为健康完整的有机体。 2、引导小学生自我管理，可以提高他们自我教育的能力。从根本上说，儿童能否受到良好的教育，有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径，使学生在更好的环境中接受教育。 3、引导自我管理，可以培养儿童独立的个性。教育的最终目的是培养社会所需要的合格人才。合格二字有着无比深广的含义。怎样才算是合格人才呢？那就是具备现代化的、合理的智能结构，还应该具备独立完善的个性的人才。 “独立”不仅指不依赖父母，有较强的生活自理能力，更重要的是指不迷信书本，具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理，有利于儿童认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。 二、小学生自我管理的引导。 班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小学生进行自我管理。 1、强化小学生自我管理的意识。 自我管理的直接动力来源于小学生自我服务，行为自律的需
关于小学二年级主题队会活动记录
小学二年级主题队会活动记录我是二年级学生了（主题班会） 一、班会目标： 1、了解己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点： 1、说说己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 、谈谈己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。 四、会前准备： 1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、班会过程： 1、引入主题。 、回忆过去。 （1）成绩与进步。 （）不足与问题。 （3）制订班级目标。 我们的目标
勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 勇敢：勇守纪，勇认错，勇立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 （4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据主题：讲礼貌 目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。 要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程： 一、主持人讲话 二、表演节目 三、讨论发言 四、评比节目 五、主持人总结 六、老师讲话。 主题：教师节的礼物
二年级班级口号押韵8字
二年级班级口号押韵8字导读：1、勤奋学习，坚强拼搏。 2、青春似火，超越自我。 3、发奋进取，勇夺第一。 4、踏实学习，勇于拼搏。 5、山中猛虎，水中蛟龙。 6、风雨同舟，劈浪向前。 7、团结拼搏，永创辉煌。 8、用心进步，奋力拼搏。 9、开辟立异，争优进取。 10、青春无畏，逐梦扬威。 11、刻苦求学，踏实做人。 12、宁静致远，厚积薄发。 13、放飞理想，誓言共煌。 14、文明友好，求学拼搏。 15、沉思乐学，团结进取。 16、绳锯木断，水滴石穿。 17、团结一心，奋勇向前。 18、开拓创新，争优进取。 19、勇于进取，敢于创新。 20、没有最好，只有更好。
21、刻苦勤奋，严厉自律。 22、勤奋乐学，团结拼搏。 23、慎而思之，勤而行之。 24、团结一心，扬我班威。 25、运动起来，勇敢第一。 26、功崇惟志，业广为勤。 27、耐劳求学，踏实做人。 28、龙腾虎跃，雷霆万钧。 29、乐学苦思，灵敏创新。 30、团结缓和，拼搏进取。 31、文明高雅，乐学善思。 32、不到终点，永不废弃。 33、没有播种，何来收获。 34、同心合力，创造辉煌。 35、不到终点，永不放弃。 36、奋勇冲击，永争第一。 37、无与伦比，万众一心。 38、自重自负，发奋图强。 39、勤学乐思，奋发向上。 40、耕耘今天，收获明天。 41、刻苦领悟，团结一心。 42、自重自信，自强不息。
43、掌握当初，决战今天。 44、直面挑战，畅享成长。 45、释放**，放飞梦想。 46、笃行求知，超越自我。 47、团结紧张，拼搏进取。 48、直面挑衅，畅享成长。 49、放飞理想，铸就辉煌。 50、用心进取，发奋拼搏。 51、敢于进取，敢于翻新。 52、文明勤恳，竞争超出。 53、叶落归根，爱国荣校。 54、班荣我容，班耻我耻。 55、勤学乐思，发奋向上。 56、同心协力，创造辉煌。 57、勇夺三军，所向披靡。 58、锻炼意志，强身健体。 59、更强我能，更快更高。 60、把握现在，决战今天。 61、愉快学习，健康成长。 62、严实活新，勤奋进取。 63、横扫赛场，唯我称雄。 64、力挫群雄，舍我其谁。