写给王虹的信

时间：2019-01-06 18:51:29 | 作者：李瑾怡

王虹同学：

你好！

你的来信我已经看到了，我很欣慰你听了爸爸妈妈的话没有去参加同学的生日聚会，这可以说明你是一个懂事的好孩子。但是，你的同学们因此疏远了你，你为此感到烦恼。现在，就让我们一起来分析一下原因，让你的烦恼烟消云散吧！

你在信里说了爸爸妈妈是反对你去同学家的，你知道这是为什么吗？因为爸爸妈妈是十分担心你的安全的。晚上在你去同学家的路上如果有坏人怎么办，你可就危险了呢？所以你别再苦恼了，下次如果再去同学家可以跟爸爸妈妈提前提前说一下，相信他们会理解你，也会做好准备让你参加同学的生日聚会的。

你还说就是因为你没有去参加生日聚会，同学们疏远了你。那是因为你一开始答应了同学却没有去，让同学白白等了一场空。所以同学觉得你说话不算数，也觉得你不守承诺就不愿再和你玩了。如果下次爸爸妈妈又反对你去，你应该跟同学打个电话说：“我可能去不了了，对不起。”这样就不会被同学误解。你也可以去找同学心平气和地谈一次，说一说你缺席的原因。我相信日久见人心，不会因为一件小事，使你和同学们变成陌生人。

相信只要你以后多和同学们和睦相处，就一定会有更多朋友的！

祝

学习进步，天天向上！

知心姐姐

2016年10月29日

给王虹同学的一封信作文(3篇)

给王虹同学的一封信作文(3篇) 给王虹同学的一封信作文（1）王虹同学：你好，你的信让我非常难过，因为你现在的处境十分不好，本来和你要好的同学都与你渐渐疏远了，我想你现在心里也很难过吧？你如果想和他或她和好的话，就得抓住问题的根。既然是悄悄约你的，那么可以推断出，你的那个朋友和你非常要好。你答应了她去她家开生日party，但是你是否与爸爸妈妈商量呢？你回家和爸爸妈妈商量时，他们认为不好，坚决反对。那你又有没有想过，‘说了就要尽力去做‘这句话呢？你答应了她就应当去尽力说服爸爸妈妈，但是，可能有比参加同学party更重要的事呢？或是怕你影响同学的休息，所以你应该谅解他们。当你说了，却发现自己没有能力做的时候，你应该给同学打个电话，或是给她写信，道个歉并解释一个自己的情况她完全有可能会原谅你，因为我也遇到过这样的事。我的表妹过九岁生日，她请我去她家开party，但是我那天有急事，就没有去，她就不怎么理我了，我向她解释清楚了自己那天的情况，还给了她一个玩具，第二天就和好了。你也这样试一试她或许也会原谅你的！祝成绩优秀张莞毓12月13日四年级:快乐优优给王虹同学的一封信作文（2）王虹同学：你好！你的信使我很难过，原来和你很要好同学都对你疏远了，我了解

你的心情。我想，你平时和同学关系一定不错，你又乐于助人，同学们都愿意和你交朋友。如果我说的不错，那么我们就接着往下分析，你可以向爸爸妈妈说明原因，并下不为例，或者向同学们说你没去的原因。并对她们说，她们的做法也不对，她们一定会原谅你。但是，这也可能是我们自身出了问题。如果你见同学们和你疏远，你也不和她们说明原因，这就是你的不是了。因为同学之间的友谊靠送礼来维持，那么这样的友谊会长久吗？同学们之间的友谊应靠相互之间的帮助和支持来巩固，这样的友谊才会长久。如果必须要送礼或请客的话，你可以自己做个东西送人，这样不但表达了自己的心意，还不用乱花钱，又不给爸爸妈妈增加生活上的压力，这不更两全其美吗？如果和爸爸妈妈吵一架，去了同学家，和同学关系好了，可和爸爸妈妈闹僵了，伤了爸爸妈妈的心，这样会更不好，你认为不是这样吗？相信照我的方法去做，一定会收到很好的效果的。因为，去以前也遇到过这样的事，愿你早日和同学和好。祝你和同学之间的友谊更加长久！知心姐姐xx.12.28和平路学校四年级：张晓婧给王虹同学的一封信作文（3）很高兴你能给我写

第七单元习作——给王虹的回信

《给王虹的回信》教学设计 ——人教版小学语文四年级上册第七单元“口语交际与习作” 东港三小顾艳杰教学目标：1进一步巩固书信的基本格式。 2交流时做到内容充实，表达流畅。 3学会写回信。 4通过写回信，培养学生关爱他人的思想情感。教学重难点：1找到交流的话题，进行有效的交流。 2学会给他人回信。教学准备：幻灯片课时安排：口语交际和习作指导各半课时教学过程：一、回忆引入。同学们，书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。我们在第28课《尺有所短，寸有所长》一课中，已经学习了有关书信的知识。现在我们来温习一下。二、温习旧知。（一）我是小博士：出示幻灯片1：

师：大家回答得真不错，老师要奖励你们一个关于书信的顺口溜，帮助大家更好地掌握书信的格式。出示幻灯片2：出示幻灯片3：

（二）火眼金睛亲爱的奶奶：您好！您老人家身体可好？我知道您很关心我的学习情况，现在我就向您汇报一下吧。期末考试我取得了优异的成绩，名列班级第一。加之平时表现也很不错，因此我被评为校级三好学生。奶奶，您听了高兴吗？我不会辜负您对我的期望的。祝您健康长寿您的孙女秀秀（1）这是（）写给（）的信。（2）这封信主要写了什么内容？（三）活学活用练习写信封：寄信人：李江地址：北京市海淀区学院路38号邮编：100083 收信人：张南地址：秦皇岛市海港区东港镇第三小学邮编：066000 三、练习学中做：（一）看交际内容：同学们对书信的格式掌握的很好，书信是倾诉烦恼，寻求帮助的一种好方式，我们这个单元的习作就为我们安排了一封王虹写给知心姐姐的求助信。我

给王虹的回信作文(7篇)

给王虹的回信作文(7篇) 给王虹的回信作文（1）王虹同学：你好。你的信使我很为你难过，本不是自己的问题，却被别人冤枉，你应该感到很委屈吧？但是也不要因此而责怪自己的爸爸妈妈，他们这么么做只是为了你的安全着想。我也曾遇到过这样的事：有一次，我的一个同学约我到他家去玩，我答应了，可是没想到回到家后跟爸爸妈妈一说，他们觉得时间太晚了，所以极力反对，我就没有去成。虽然我们的关系后来并没有因此疏远，但是从这件事之后他就不怎么邀请我了。下面我会给你推荐几种方法来恢复你和你同学之间的关系。 1、在下课时当面跟他们道歉，解释清楚事情的缘由，并送个他们一个小礼物。 2、做几个贺卡，把道歉和解释的话写在贺卡上，趁他们不在时，把贺卡和礼物放到他们的抽屉里。 3、在你生日的时候邀请他们。不过通过这件事你也要懂得一点：以后不能随意答应别人，既然答应了或者承诺了他人就一定要做到。祝你学业进步知心姐姐12月23日四年级:张子语给王虹的回信作文（2）王虹同学：你好！看到你的信，我很同情你，因为我也有给你一样的经历。

那是我上二年级的时候，我们班长过生日，班长邀请我到她家去为他过生日，本想妈妈会同意，可是谁知那天爸爸妈妈没有回家，所以我就不能和爸爸妈妈商量，所以我就没有去，回班以后同学们都不理我了，我给同学们解释后同学们依然和我一起玩耍。我的办法就是和同学们解释一下，同学们依然会跟你一起玩耍。在此希望我的办法会有用！在此送你两句诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我行。敬祝：天天开心知心姐姐四年级:开开心心84给王虹的回信作文（3）王虹同学：你好！你来的信已收到！很高兴你能给我写信，也很高兴你能勇敢的把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。看了你的这一封信，我为你感到难过。在信上，你说因为你没有参加同学的生日会，所以同学们就和你疏远了。但你有没有想过自己不守承诺的做法是不对的吗？你应该打电话给你的同学们说明发生的事情，给同学解释清楚。这样，同学们知道你有事不能参加，就会原谅你了。如果还是不行，你可以召开一个聚会，和同学们一起畅通友谊，向大家真诚地道歉。也可以谈谈过生日的好办法。相信同学们一定会和你和好，你们一定还能成为好朋友的。

一封写给王虹的信作文

一封写给王虹的信作文写给王虹的信作文（1）王虹：你好！不知道你现在是否在埋头痛哭，也许吧！我读完你的信很理解你，因为我也亲身经历过类似的事情。上一年级补习班时，我和同学们相处得非常融洽。不久，我的一个朋友过生日，邀请我到她家做客，我爽快得答应了。妈妈知道了，很赞同：“小孩子嘛，都喜欢热闹。妈妈同意你去，但不要太晚了才回来。”“谢谢妈妈！” 第二天，我匆匆忙忙地赶到她家，我忘了带生日礼物，当别人向我投来异样的眼光时，我是多么的难堪呀！但我想了一会儿，当场唱起了《祝你生日快乐》这首歌。我的好朋友很感动，眼睛里闪着点点泪光。傍晚回到家，我的好朋友打来了电话，说她真的很感动，真诚的祝福比什么都重要。我想你应该抽出时间好好和你的父母谈一谈，他们会理解你的；在学校里和你的同学聊一聊，他们也会理解你的。 “交朋友就要快快乐乐地交；交朋友就要真真诚诚地交。”这是我妈妈说的，我要把这句话送给你，希望你能记住。

祝身体健康写给王虹的信作文（2）王虹：你好！不知道你现在是否在埋头痛哭，也许吧！我读完你的信很理解你，因为我也亲身经历过类似的事情。上一年级补习班时，我和同学们相处得非常融洽。不久，我的一个朋友过生日，邀请我到她家做客，我爽快得答应了。妈妈知道了，很赞同：“小孩子嘛，都喜欢热闹。妈妈同意你去，但不要太晚了才回来。”“谢谢妈妈！” 第二天，我匆匆忙忙地赶到她家，我忘了带生日礼物，当别人向我投来异样的眼光时，我是多么的难堪呀！但我想了一会儿，当场唱起了《祝你生日快乐》这首歌。我的好朋友很感动，眼睛里闪着点点泪光。傍晚回到家，我的好朋友打来了电话，说她真的很感动，真诚的祝福比什么都重要。我想你应该抽出时间好好和你的父母谈一谈，他们会理解你的；在学校里和你的同学聊一聊，他们也会理解你的。 “交朋友就要快快乐乐地交；交朋友就要真真诚诚地交。”这是我妈妈说的，我要把这句话送给你，希望你能记住。祝

写信介绍自己的家乡

写信介绍自己的家乡习作要求苏教版四年级上册“习作3”： ………… 这是新疆的王磊同学写给好朋友李阳的信。信中不但描绘了家乡迷人的风光，而且介绍了家乡古老的风俗。每年一次的赛马是自己家乡独具特色的风俗，因此，小作者作了具体、生动的介绍。同学们，你的家乡肯定也有与众不同之处。请你给远方的亲朋好友写一封信，选择一两个方面，介绍自己的家乡。拓展思路这次习作的本质在于向你的亲朋好友介绍自己的家乡，书信仅仅是一种表现形式。介绍自己的家乡要把着眼点放在两个方面：一是家乡的风光。风光包括山水、风景、名胜、古迹等，可以是在一定区域内（全国、本省、本市、本县甚至本村）相对闻名的“大景致”，如泰山日出、黄果树瀑布、北戴河海滨、避暑山庄等。也可以是家乡的一区一角一物一景，别人还不太清楚、不太熟悉的“小景致”，如家乡的小溪、池塘、果园、海滩、乡村、废水处理厂、风能发电厂等。二是家乡的传统风俗及现代文化。例文《给表哥的一封

信》中说的赛龙舟活动就是典型的古老风俗。地方的传统风俗和现代文化百花齐放，形态各异。现代文化的内容也很广泛，包括名胜文化、建设文化、戏剧文化、饮食文化等。要选择有代表性的介绍，如河北梆子、井陉拉花、蔚县剪纸、吴桥杂技，还有麻花、烧饼、丝绸、皮革、风筝、布艺，等等。习作提示 1.选好介绍的点，不能面面俱到。不能眉毛胡子一把抓，贪多嚼不烂，别人不知道你的重点在哪里，也就失去了阅读兴趣。 2.抓住特点，具体生动地介绍。要抓住风光、风俗最突出的特点、最吸引人的地方、最想让人知道的地方，写深刻，写细致，写具体，生动形象，富有感情。不光要把它写到别人眼里去，还要写到人们的心里去。如例文《给表哥的一封信》中说：“雨花石上有奇妙的花纹，像龙一样飞翔，像鲜花一样怒放，像海涛一样涌起，真是千姿百态。”多么生动形象，入人耳目。 3.用书信的形式表现，给人以真实感和亲切感。因此要完全按照书信的格式，起好头，结好尾，称呼、问候语、祝福语、落款、时间等行款正确、无误。

写信教学设计

写信教学设计写信教学设计范文（精选6篇）写信教学设计1 教学目标 1、知道书信的一般格式。 2、用图加文的形式给朋友或亲人写以封信。教学重、难点： 1、是否知道书信得一般格式。 2、是否能用图加文的形式写信。 3、是否对用图加文的形式感兴趣。课前准备（1）教师收集各种信封和图加文的儿童读物。（2）学生准备纸、水彩笔、有条件的，还可以准备一个信封。教学活动过程：活动一：教师根据以下话题进行交流：你写过信吗收到过信吗看到过信吗它们分别是什么样的你知道人们为什么要写信你会写信吗师生一起概括写信得基本格式。学生思考：你现在最想给谁写信，想告诉他什么？交流。活动二：欣赏教师提供的各种信件、信封、土加文的儿童读物及教材上的

作品、文字，请学生讨论：用画写的信与单纯的用文字写成的信有什么不同，你希望收到怎样的信，为什么？然后交流。在你的信中，你打算用画来写哪些部分用文字来写哪些部分最后应鼓励学生将与众不同的想法用画笔表现出来。活动三：学生作业时，教师可以将书信基本格式展现在黑板上，供学生参考。作业速度较快的学生，可要求他再美化一下信封。收拾与整理：将信叠好，有信封的装进信封。课后扩展做一个信封，美化一下，把信放在里面，送给朋友。写一封信，使用标准信封，写上准确地址以及邮政编码（可以请家长帮助核实），贴上邮票，邮寄。札记：上这一课时，正好二年级一班的班主任迟老师要参加一个省级的赛教课，前后折腾了一个月，而正常的教学和班级管理一点都没耽误。学生对于迟老师也深怀感激，对于迟老师因为“上火”而哑了嗓子深表担忧。于是我鼓励孩子用字加话的形式写一封信给迟老师。孩子们饱蘸深情地完成了这项作业。当迟老师读完了这一封封充满了真情实意的信时，她感动得流下了眼泪，并对孩子们说：“这是我获得的最高的奖项！”我对这次作业的布置很满意，因为它确实达到了“以美

给王虹的一封信_写信作文_1

给王虹的一封信王虹小妹妹：你好！你的来信，我是昨天收到的。说实话，读着你的来信，我的心里挺难过的。因为，你在信里说你感到孤独，你说你心里很难过。我能理解你的处境，我也愿意和你一起走出困境，你说好吗？在你的信中，我看到了一个阳光的小女孩。你有自己要好的朋友，多棒呀！朋友在自己十岁生日的时候，邀请你参加，多好呀！成长路上有朋友，你不孤单。这说明你是一个能与人和谐相处的人，是一个拥有朋友的人。你高兴地接受了朋友的邀请，你做得非常对！你回家后，把这件事情告诉了爸爸和妈妈，说明你是一个懂事明理的孩子。爸爸和妈妈虽然没有同意你去参加，但是你依然尊重了他们的决定，尽管你有一万个不愿意，说明你是一个明理的孩子。你没有错，是你的爸爸和妈妈没有体谅你，不知道这个朋友在你心中的位置，错在他们的处理方式。爸爸和妈妈关心你，害怕你的心思全放到交朋友上，他们就制止了你。如果你自己觉得，这是你最重要的、最知心的朋友，那么，你一定会用你的智慧，用你的真情打动父母，说服他们。我相信，你一定也在这件事情上犹豫了。别怕，你不是谁的生日

邀请都去参加的那种人。父母必定会支持你的！当同学们误会了你、疏远了你，甚至有意避开你的时候，你说你心里难过，我也心里难过。谁不渴望拥有朋友的肩膀呢？谁不渴望成长路上有几个知心的好伙伴呢？你的痛苦，我能理解。你不必再感到痛苦，如果你是朋友们，朋友们是你，你还会邀请他们吗？你也不会了。为什么？因为“礼尚往来”、“来而不往非礼也”的缘故。所以说，你的朋友们也有难处，也是情非得已。不怕，你会运用你的智慧，弥合你们之间的误会的。都是好朋友，谁会计较那么多呢？如果朋友们真的在计较，那一定不是你真正的朋友。既然都不是真正的朋友了，你还难过什么呢？好了，王虹小妹妹，我相信你一定会用你的智慧，去化解矛盾，解决问题的。姐姐想送你一句话，这句话也是一位长辈交给我的，我们一起共勉： “只要思想不滑坡，办法总比困难多！” 祝健康快乐知心姐姐 5月21日

写信

《写信介绍家乡》教学目标： 1、能够读懂例文，领会王磊的家乡迷人的风光和古老的风俗，弄清他写作的重点。 2、学会书信的格式。 3、确定写信的对象，选择写作的重点来介绍家乡。 4、能够按照书信的格式给远方的亲朋好友写一封信，介绍自己的家乡，表达对家乡的热爱之情。教学重难点： 1、选择介绍家乡的内容，有重点地写。 2、学会书信的格式。教学过程一、激趣导入 1、同学们，今天老师要介绍一位远方的同学给大家，大家想认识他吗？他就是热情的小男孩王磊。师：王磊同学住在哪儿？他的家乡有着怎样的风光？有什么特点呢？让我们一起来读一读他写给远方的小伙伴李阳的信吧。 2、【课件】李阳同学：你好！去年暑假，我们在全国少年夏令营认识了，并成了好朋友。今年暑假，我想请你来我的家乡作客。我的家乡坐落在天山脚下。这里三面环山，风景如画。草原上住着勤劳的哈萨克族人民，他们放牧着一群群牛羊和骏马。每天，他们骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊，漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅极美的图画。我们这里有一个古老的风俗，每年都要举行一次赛马活动。每到这个时候，成千上万的人都来观看。草原上热闹非凡，上百名哈萨克族小骑手，把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫，马身上还批上了美丽的绸带，好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响，十几匹骏马就像离弦的箭一样飞奔而去，骑手们你追我赶，毫不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶。经过两天的比赛，冠军产生了。人们簇拥着他，给他戴上大红花，给马配上华丽的马鞍，对他表示衷心的祝贺。这时，人们都沉浸在欢乐的气氛之中。听了我的介绍，你是不是动心了？来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张

致李白的一封信

致李白的一封信导读：2017年致李白的一封信500字【篇一】大诗人李白：您好﹗ 我是一名居住在21世纪的小学生，听说您作诗斗酒三百篇，想来问问您酒醒了没有(嘻嘻)。我想请您来我美丽的家乡—青岛做客。我的家乡位于黄海之滨，这里是一个依山傍海，风景秀丽，气候宜人的美丽城市。这里每天都干净、清爽，让人看上去心旷神怡，心里面感到十分舒畅。下面要上哪?让我们到海边看看吧﹗ 来到海边，呼吸者新鲜的海风，就会看到一幅景象：海滩上人山人海，海边热闹非凡，有人在游泳，有人在打水仗，有人坐在浅水区，享受着海水温柔的冲击……这时，您如果下海畅游一下，那种感觉是无比凉爽、舒服。这时，您如果躺在沙滩上，享受明媚的阳光，说不定会赋诗一首呢﹗ 我们青岛不仅景色多，节日也多，如啤酒节、海洋节等等，很多很多。大家都知道您喜欢喝酒，所以给您介绍一下啤酒节。每年的8月中旬，都是啤酒爱好者疯狂的日子，因为每年的这个时候，就是青岛国际啤酒节开幕的时候。成千上万的人们就会涌进啤酒城。您可以进城狂欢，还可以去青岛的啤酒街一边喝酒，一边品尝我们青岛的特产—海鲜。当然，您也可以去参加啤酒城里的喝啤酒大赛(我相信您一定会赢的)。如果您赢了，就会有人把您举上领奖台，

给您发奖品。怎么样?听了我的介绍，您一定心动了吧﹗来吧，我和青岛都会欢迎您﹗ 喜欢您的人 *** 2017年致李白的一封信500字【篇二】敬爱的李白前辈：你好! 虽与你生活在不同时代，相互不认识，也未曾见过你，但我对你还是有很多的话想说。我学过很多您写的诗，从这些诗中体会到您写诗的风格，飘逸，浪漫洒脱，您为世人留下了无数的脍炙人口的作品。您知道吗?您在我们这个时代里，可是鼎鼎大名的呢!您的《静夜思》，《望庐山瀑布》…几乎是无人不知，无人不晓啊!我还听说过您的`小时候的许多故事，听说您在山下读书的时候，因贪玩没完成学业，于是就放弃学业就离开了，你正走在路边的一条小溪旁。遇到一位老妇正把一个粗棒磨成一根针，您疑惑地问：“这么粗的铁棒怎么可能磨成一根针呢!”老妇说：“铁杵磨成针，功到自然成，只要每天坚持磨;总有一天会磨成的。"您马上反思了，为自己不认真读书而感到羞愧立刻改正了这个坏毛病，我要向您学习知错能改。老天也太不公平了，让您生活在那样恶劣的环境中，如果您生活在我们这个时代里，不仅有好的学习环境更有好的学习设备。李白先生，我还有许多问题想要问您。虽然我还没有学过您的《宣

给王虹回信作文范文

给王虹回信作文范文王虹：你好！看到你的来信，我非常愿意为你解开心结。你不必担心，人难免会发生一些事，有许多人都亲身经历过像你这样的事，就连我也不例外。一年级刚来学校时，我便交了许多情同手足的好友，我们在一个小餐桌里一起吃饭、一起玩耍、一起恶作剧，天天都非常快乐。后来因一件鸡毛蒜皮的小事，伙伴们开始有意对我疏远了。中午，看着他们兴高采烈地玩，心里真不是滋味，只能孤孤单单一个人看书，有些嫉妒地看着伙伴们自由自在地玩。心里难受极了。后来，我主动和伙伴们说话，终于，我和我的小伙伴又和好了。我告诉你几个和同学们和好的小方法吧！一、买一个礼物，送给同学，向他道歉。二、把他请到家，向他解释误会。三、主动帮助他。

你可以选一个称心如意方法去实行！敬祝：天天快乐知心姐姐王虹同学：王虹同学，您好！我已收到你的来信，我看过这封信后我也为你难过。你在信里说你答应了你友好的同学一定要参加她的生日，但因为你父母不肯的原因而到置你失信，你认为她们有意避开你，心里仍然生气着你。这并不排除这个可能，但是她们也许也有着发自内心对你的失望。人世间什么都是有缘、有感情的。既然，她是你的一个非常要好的同学，那或者她也把你当作非常好的同学。你答应了一定参加她

的生日，她固然非常高兴，可是到了那一天，你却失守自己的承诺，所以，她的内心也会渐渐对你散播出失望。俗语说：当局者迷，旁观者清。她为什么会对你失望呢？因为她把你当作要好的朋友。你可以尝试一下借一些难得或者好的机会向她解解释原因，并且用你的真诚向她道歉。祝 20xx年12月31日四年级:马颖瑶王虹同学：你好! 你的来信我已经收到了，我也认真地读了你的信，我非常愿意帮助你摆脱困境。

给老师的一封信(作文3篇)

给老师的一封信（作文3篇）给老师的一封信（作3篇）敬爱的钱老师：您好！当我第一次看见你时，就觉得您特别和蔼，特别让人舒心。刚时，您就如一把火，点亮了我们班所有人的斗志。但是您有时也会生气，您的眼睛特别令人毛骨悚然。记得有一次，您给我们放《安塞腰鼓》的幻灯片时，徐伟杨和我说了一句话，您的眼睛瞪着我，并说如果不好好坐在一起，就要换座位。换座位我不怕，但你的眼神如同寒冬时的冰刀，使我不由得充满了恐慌，脸刷的一下就红了，不敢直视您的眼睛。从此，我上聚精会神，因为怕见到您愤恨中隐藏着失望痛苦的眼神。您的眼神像一条救命稻草，把一个个同学从退步的深渊中拉了回。为了我们，您每天早上很早学校，放学又很晚回家。每一天早上我到学校，您的车都停在那里，无论我学校有多早，您的车好像雕塑一样，

从没有动过，仿佛一夜都在那里似的。有一次，我和左铭瑶等同学留在广场上写作业，看着其他的老师陆续离去。夕阳慢慢下落，只剩你的车孤零零地看守着停车场。钱老师，您我们班的这一年，呕心沥血，天地为证。当有人进步时，您教他胜不骄：当有人失败时，您教他败不馁；当有人犯错时，您循循善诱&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;大家都有了惊天动地的变化，一直在年级垫底的我们，破了&ldqu;世界纪‐‐这学期英语成了年级第一，这离不开您的谆谆教导。有一次，您让我们自习，而我们不领情，您很生气，讲了一大通道理，从学校讲到家里，从小时讲到以后，您用生动的事例告诉我们学习对于生命的意义，大家都心服口服。钱老师，日月如梭，一年的时光转眼就过了，回想往事，百感交集。老师，我还会回的。此致敬礼

语文版中职语文(基础模块)上册第10课《书信》

《书信》教学设计教学目的： 1、教养目的：能学会写书信，按书信的格式人人写一封信。练习书信写作，能运用书信与他人进行思想交换与情绪沟通。 2、教育目的：培育学生热爱书信这种信息交换方式的爱好情绪。 3、发展目的：提高使用文体的写作能力。教学重难点： 1、重点：书信的写作格式。 2、难点：书信中书面语言表达思想要领的精确度、明确性及简洁性。教学时间：１课时教学筹备：多媒体课件教学活动过程：一、导入课题，复习信的格式。（一）激趣导入 1、播放歌曲《一封家书》 2、小结：同学们，歌曲好听吗？其实，这首歌的歌词就是一封信。在日常生活中我们经常使用书信这种交换的方式进行沟通交换信息。它的普遍使用，使我们之间的亲情、友谊等紧紧连在一起，为我们的生活提供了诸多的便利。 3、今天的作文课我们就来学习书信的写法。（二）书信格式写信一点儿也不难，想跟对方说什么就说什么，一一写明确、写明确就行了。请同窗们快速地看看28课的两封信，看它跟平常的课文有什么不同之处？（1）同桌交换。（2）指名说说。（3）老师在学生交换的基础上归纳书信的书写格式二、控制书信的精确格式，学写信１、练一练，学写格式（出示例文）请你按照书信的精确格式，把这段文字改成一封信。（1）确定写给谁：指名说说写信的对象。在纸上写上称呼及问候语。（2）同桌交换，互相检讨书信格式

2、交换学生中过错的书信格式，相机领导修正，强化精确格式，讲解写信的注意事项 3、这里有一个顺口溜，帮你记住书信的格式：称呼顶格写，后面用冒号。问候空两格，谦虚有礼貌。正文空两格，内容最重要。结尾另起段，祝福不可少。署名右下方，不要太潦草。日期写精确，标于右下角。三、点拨题材，学写正文： 1、同窗们通过学习、研讨，大体明确了书信的写法。那好，咱们来看这次习作的具体要求。（出示课件，指名读上面的写作要求。） 2、剖析习作的要求（1）这次习作的标题是什么？（2）信是写给谁的？谁写的？（3）信的内容重要写什么？ 3、好，明确了习作的要求，再想一想，在信的最重要的部分也就是正文部分，你盘算怎样帮她解决问题，有什么好的建议？细心读来信后在小组内讨论：（1）王虹苦恼的事是什么？（2）王虹在与同窗交往的过程中有没有存在问题？该怎么处置，给她提提建议。 3、请你按照书信的格式代替知心姐姐给王虹写一封回信，辅助她解决遇到的懊恼。 4、生写作四、作业：完成这封信。写完以后检讨格式、修正。五、小结收获，强调常写：这节课我们学习了书信的写法，今后要多写，熟能生巧，次数写多了，格式自然也就能精确控制了。总之一句话，只有经常写信，才干既增进和亲人的情绪、朋友的友谊，又能提高咱们的写作程度，利益很多。

孩子写给家长的一份信家长给孩子的回信范文

孩子写给家长的一份信家长给孩子的回信范文给儿子的回信亲爱的儿子: 你写的信，妈妈很感动，字里行间流露出你对妈妈浓浓的爱，让妈妈感到十分的欣慰，同时，也谢谢你对妈妈节日的问候! 儿子，你已经是一名五年级的学生了，从一个蹒跚儿童长成了英姿少年，学会了很多知识，也懂得了很多道理。尽管妈妈平日里对你有种种苛刻与挑剔，但我相信，你是能够明白妈妈的那份良苦用心，因为妈妈是永远爱你的，但我不想用溺爱的方式让你长大，我要把对你的爱深深地放在心里，希望你能够时刻严格要求自己，将来做一个有用之才！儿子，你是一个非常聪明、善良、健康、懂事的孩子，特别是有一颗善良的心。平时爸爸不在家，你总是学着帮妈妈做一些力所能及的事，在妈妈疲劳时，总有你在身边端茶递水……太多太多的善良与感恩，妈妈真的为你感到骄傲与自豪，但妈妈更希望你能自己管住自己，学习上细心点，并能主动地、有创造性的去学习，同时能够大胆地展示自己，就更好了，相信你是能够做到的。

最后，祝你健康、快乐！爱你的妈妈给王虹的回信400字王虹同学：你好！你的来信我已经看到，知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party，为此你很是苦恼。你此时此刻的心情，知心姐姐能够体会得到，下面我就来谈谈我的一点想法，希望你能从苦恼的心境中解脱出来，变得快乐。其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人，有很多同学都向我来过信，诉说他们心中的苦恼。我们不妨先把这种苦恼放在一边，分析一下其中的原因。爸爸妈妈之所以不让你去，一是因为时间太晚，你的安全成了他们心中的牵挂；二是举行生日party，怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”，会给你带来不良方面的影响；三是怕你们从中沾染不良的社会风气，从小就开始礼尚往来。

给王虹的一封信作文(精选三篇)

给王虹的一封信作文（精选三篇）给王虹的一封信【一】王虹同学：你好!你的来信我看过了，知道你现在心里一定不好受，但你要振作起来，奋发乐观，我也会尽一份力量帮助你。的确父母这样做也不对，可你也要知道他们是为了你能专心致志搞好学习。同学们对你逐渐冷淡还特意和你疏远，一定是你的失约造成的，觉得你不尊重他(她)所以对你有意见的。既然你在他们眼里是“说话不算话”的人，那我就给你出个法子，让你们之间消除隔阂，你可以亲手做张精致的贺卡，真诚的写上心里话和祝福语，悄悄地放在他们的铅笔盒里，同学们做作业大河铅笔盒时，自然会明白你的心意。也可以委婉地跟同学解释一下你不去的原因。毕竟是多年的友谊，也不会是经历一点点摩擦就可以分离的呀! 在每个人的童年几乎都经过作业的小争吵。你一定要坐下来好好跟父母谈谈保证同学并不是他们心目中的差生，并以身作则不会太晚回家……等，父母一定会放心同意的。你是个聪明的孩子会自动怎么做的吧! 祝：马到成功，健康快乐! 知心姐姐给王虹的一封信【二】王虹同学：你好! 你的来信我已经看到了，知道了你因父母的阻拦没有去成同学的生日party，之后你要好的同学都渐渐与你疏远了，为此你很苦恼。你此时此刻的心情，知心姐姐能够体会得到，接下来让我和你谈谈吧。我想同学们和你疏远的原因是，他们觉得你不够朋友。你应该和他们说清楚原因，这样同学们就不会误会你了。我觉得父母不让你去的原因也是有一定道理的，比如他们认为邀请同学去他家开生日party的学生都是父母们所说的“差生”，怕你在他家学会

不好的行为，和玩危险的游戏。或是怕你在他家玩得太久，在回家的路上遇到坏人等…… 我想你应该先婉转地向同学们说清楚没去的原因，解除当中的误会。向父母保证不会出现以上情况。再和班主任说明情况，最好让他们开一次为“怎么开一次最有意义的生日party”的主题班会，让班主任教我们开一个最有意义的生日party。我相信你的苦恼会画上一个圆满的句号的。祝学习顺利! 知心姐姐给王虹的一封信【三】王虹：你好，不知你现在是否还很苦恼?不过我相信，你读了我的回信以后，一定会开朗起来。你的信使我难过，但请你不要太伤心，你遇到过的这种事在我小的时候也曾有过，我很苦恼，但后来妈妈开导我，虽然别人对你有误会，但都不要太在意，和同学沟通思想，了解原因。所以，我现在就很开心，同时也有很多朋友。我会帮助你解决心中的疑惑，并且帮你分析一下原因。我知道你现在的心态，可是你也得想一想，为什么同学们会渐渐与你疏远了呢?难道是你们之间产生了什么误会?也许，是因为你的爸爸妈妈，可是你也不能怪他们，因为他们都是爱你的。爸爸妈妈不让你去，可能是担心你的同学成绩不怎么好，害怕把你带坏。也可能是太晚了，生怕你一个人走夜路，会遇到危险。从这几点来看，你爸妈还是挺关心你的。你说同学们都不愿意与你一起玩，你感到非常孤独，所以我想，是不是我们自身出了什么毛病?咱们还是先从自身找找原因吧。如果同学们还不理你，你为什么不买一份小礼物送给同学呢?这样你们之间的矛盾不就缓和了许多么? 说到这儿，我忽然想起了非常重要的一点，肯定是因为你那天没去参加生日聚会，于是，同学们就对你产生了误会，以为你不守信用。所以，每当有同学过生日的时候，都有意避开你。

给王虹的回信

《给王虹的回信》习作指导怎样写 1、开头：问好+告知来信收到+摆明自己愿意帮助例：你好！你的来信已收到！很高兴你能给我写信，也很高兴你能勇敢地把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。 2、第二段：回顾来信内容例：从你的来信中，我知道你因为父母的阻拦，而没有参加上你好同学的生日party，你的好朋友为此而疏远了你，他们再过生日的时候，就刻意避开你！因此，你很是苦恼。（回顾来信内容）你此时此刻的心情，知心姐姐能够体会得

到，下面我就来谈谈我的一点想法，希望你能从苦恼的心境中解脱出来，变得快乐。（谈自己对王虹的理解） 3、第三段：分析问题产生的原因例：你苦恼爸爸妈妈不让你参加同学的生日会，认为他们不理解你。其实，我认为爸爸妈妈不让你参加同学生日会，是有原因的，首先因为同学过生日是晚上，因为时间太晚，爸爸妈妈当心你的安全，再次，同学举行生日party，父母认为，这不一定是庆祝生日的最好方式，怕你从中沾染不良的社会风气，从小就开始礼尚往来。从以上两个方面来讲，我觉得你的爸爸妈妈是非常爱你的，你应该原谅你的父母，也不必为父母的不理解而苦恼！

你苦恼同学们不理睬你，因为他们觉得你不够朋友！我觉同学们不理睬你，相当部分是因为你处理不及时或者处理不当造成的！你答应同学去参加生日会，但却没有如约参加，同学当然有意见，因为他们认为你是个不守信的人。但是，只要你及时的打一个电话给同学，告知你不能参加生日会的原因，或者他生日之后，找他去谈一谈，委婉的说说你没去的原因，或者，再事后补送上一份生日礼物给同学，我相信同学一定回原谅你的！如果这也解决不了问题，你试着把苦恼和想法说给你的班主任老师，看她（他）怎么看这件事情。可以让老师为这一主题内容召开一次班会，讨论如何给同学过生日更有意义。我想班会一定会开得很成功，到那时，你的这种苦恼一定会烟消云散的。

感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信

感谢信格式：①标题：空一行正中写“感谢信”三字；②顶格写被感谢地单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；③正文：写感谢地内容，叙述先进事迹，赞扬好地品德作风以及产生地效果；④结尾：写表示感谢、敬意地话；⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期.感谢信要求把被感谢对象地人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素. 〔例文〕感谢信 ××农科所：在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长地紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收.目前作物长势良好，丰收在望.谨向你们表示衷心感谢! 我们决心在党地十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们地帮助和关怀.文档来自于网络搜索此致敬（转载自第一范文网，请保留此标记.）礼 ××乡人民政府(公章) ×年×月×日【试题选编】 ()新风小区附近地新风中学地初二()班学生，在班委会地组织和带领下，经常到小区参加社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民地高度赞扬.请你以新风小区居委会地名义，给新风中学写一封感谢信.(武汉)文档来自于网络搜索要求：①符合感谢信地基本格式.（）（）您可以访问第一范文网（）查看更多与本文《感谢信范文格式》相关地文章.文档来自于网络搜索感谢信：感谢信是受到对方某种恩惠，如受到邀请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后，而表达感谢之情地信函.文档来自于网络搜索格式：１.称谓. ２.说明为什么要感谢. ３.再次表示致谢、问候. ４.署名、日期. 感谢信范文（）：ｘｘ公司并ｘｘ总经理：首先让我们向您致以衷心地感谢. 日前，我们"中美贸易和投资洽谈会"青岛分（转载自第一范文网，请保留此标记.）团正着急为赴美选带什么礼品时，是您总经理毅然伸出友谊地手，ｘｘ公司地姑娘们昼夜加班，赶制出一份丰厚独特地礼品，使我们深深感到，ｘｘ公司地花边美，礼品更美：ｘｘ公司地姑娘们手巧，心灵更美.文档来自于网络搜索让我们再次感谢总经理和ｘｘ公司姑娘们地支持和诚挚友情. 此致敬礼分团ｘ年ｘ月ｘ日您可以访问第一范文网（）查看更多与本文《感谢信范文篇》相关地文章.文档来自于网络搜索

关于姐姐的作文 15篇

关于姐姐的作文 15篇第1篇：我和姐姐的故事有一个人，她很小巧；有一个人，她会一堆道理；有一个人，她会关心我；有一个人，她会给我讲美丽的童话，她——便是我的姐姐。那夜，天有些阴暗，窗外没有几颗星，我躺在床上辗转反侧，难受布满了我的全身，或许是我的咳嗽声惊动了正在睡觉的姐姐“你还好吗？”第一次，她这么温柔地跟我说话。我有些痛苦的点了点头。而后，我听见了急促的脚步声，和窸窸窣窣的声。随后只见姐姐手里拿了一杯水和药，说：“吃了吧！也许会好些。”听到这些，看到这些心里顿时又一股暖流缓缓流淌。那夜，做了一个美梦。阳光懒懒的倾写在我家的地板上，姐姐和我早早起床，我们一副惬意的样子坐在沙发上享受着阳光的来临。我调皮的对姐姐说：“我们唱歌吧1”于是，我们沉醉在唱歌的喜悦中。欢声笑语，动听的歌声回荡在上空，两张带着稚气的笑脸，在阳光下闪烁。我和她的故事有许多，或许不像一千零一夜那么精彩，可能也没有安徒生童话那么多姿。但是，我和她的故事是独一无二的，是最美丽的，你们，感受到了吗？郊区十五小学五年级:张莉茄 --400字第2篇：一位陌生的姐姐在我的记忆中，有非常多的人帮助过我。但是有一位姐姐却令我难以忘怀。那是在我读三年级的时候。一天中午，我正在去学校的路上。突然下起了雨，我看见只是下小雨，心想：只是下小雨，跑去学校应该不回把衣服淋湿。我便向学校跑去，可是雨好像非要跟我作对似的，雨越下越大。我赶紧跑到一间小屋下避雨。忽然我看见一位姐姐正骑着单车过来。她对我说：“小弟弟，你学校在哪？我送你去学校吧？”“不用了姐姐。”我说。“还是送你去吧？我有雨伞。”“等雨停了我在去就可以了。”“那好吧，那你自己小心一点。”“哦。”我不认识那位姐姐，可是她却面带微笑的和说话，而且她还是用对亲人说话的语气对我说。现在我已经五年级了，但是我没有忘记着件事。虽然我已经忘记那位姐姐的样子了，不过我相信那位姐姐还记得我。如果我们还能遇见，我一定会留下她的联系方式。因为她是在的记忆中第一个帮助过我的陌生的姐姐。第3篇：给知心姐姐的一封信我是一位在校高中生，我有许多的烦恼在心里藏着，所以我一天到晚总是没有精神，上课也是无精打采，上课总是走神，所以我的成绩很糟糕，老师经常炒我的鱿鱼，这让我本来就不大和别人交流，这样我就更加的自闭。我不知道我该怎样才能让自己的烦恼消失，所以给您写了这样一封信：我总是认为自己很笨，因为我总要比别人慢半拍，我总认为所有的人都在嘲笑我，我总认为班里同学因为我成绩差而瞧不起我，因为我的成绩差，让我在班上抬不起头小学四年级:甘崎妙

给大学同学感谢信模板

给大学同学感谢信模板你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。下面是小编为大家整理的给大学同学感谢信，希望对大家有帮助。给大学同学感谢信模板篇一王磊同学：你好! 很高兴收到你的来信。你的家乡风景如画，而那里的赛马也十分有趣，我很盼望去你的家乡作客，品尝一下那里的欢乐。我的家乡江阴也很美的哦，我来给你介绍一下我的家乡吧! 我的家乡坐落在长江之畔，是一个美丽富饶的鱼米之乡。江阴古城暨阳，素有“江海门户”之称，文物古迹和旅游景点星罗棋布，令人目不暇接。王磊，你可不知道，江阴吃的东西可是应有尽有，马蹄酥啦,黑杜酒啦，长江三鲜啦等等，听了你是不是口水早已落了三千尺了。光这点还不够，我的家乡江阴可是个好地方，它既古老又现代，就比如兴国塔公园、华西村、黄山湖公园、刘氏三兄弟故居、徐霞客故居等等，王磊怎样，动心了吧! “不到华西村，就不算到江阴。” 有这一句老话，王磊你知道吗?江阴华西村，可是“天下第一村” 你你去了，保证让你看见的东西美不胜收，那时候，在你眼前的是一座座金光

闪耀的华西金塔，周围围绕着一座座农民别墅，瞧!一行行整整齐齐的立在你的眼前，红艳艳的房顶白花花的墙，组成了一个个精致的小别墅。可漂亮了!王磊，只要你放眼远眺，就可以看见“ 新农民大楼”高耸入云，你可不知道他有72层，250米高，这是一个多么惊人的数字呀!在前不久，华西旅游节刚刚举行，这时，你可以坐上直升飞机飞到华西村的上空，下面如同一幅精美的图画，你一定会赞叹不已! 我的家乡这么美，你一定非常动心了，王磊，来吧!我和我的小伙伴都会张开双臂欢迎你祝你生活愉快! xxx xx年x月x日给大学同学感谢信模板篇二亲爱的同学：时光飞逝，岁月穿梭，当学校已成往事，当爱已悄然离去，当同学已分道扬镳，这时的你又在何方，我又如何能抓到你的身影，毕业了，我们都带着自己的梦想，去寻找属于自己的另一个国度，忙碌与劳累充斥着我们的生活，我们似乎忘记了那段往事，忘记了悄然离去的爱，忘记了各奔前程的同学，其实他们永远在我们心里的某个地方珍藏! 男儿志在四方，我们都怀揣梦想，走向四面八方，但不管走到哪里，我们的起点都在一起，我们的心永远属于那个美丽而梦幻的地方，毕业已有两个月了，也许你还没有找到

四年级作文第七单元给王虹一封信教学设计

四年级作文第七单元给王虹一封信教学设计一、谈话导入谈话：在你的成长中，一定发生过许多故事，有的让你体会到成功的喜悦，有的让你感受到失败的痛苦，有的则让你烦恼至今，还有的让你感悟到深刻的道理。今天我们就借助这个机会，请你向大家说说你的事情，让大家共同分享你成长的时光。二、多形式展开 A、成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。 B、“从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。 C、围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。 1、按确定的方案进行演练。 2、全班交流。 3、共同评议。 A、引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。 B、谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。二、明确习作内容及要求 1．写自己或别人的成长故事。要写得清楚具体。

2．写“从《乌塔》想到的”。写出自己的真实想法。 3．给“需要帮助的王虹”写回信。要把想说的意思写清楚，书信格式正确。三、指导习作 1．根据自己选择的话题理出提纲。 2．交流提纲，分组指导。话题一：写谁的什么事。阅读本单元课文学习如何写。话题二：《乌塔》主要讲了什么事？你对文中什么问题最感兴趣？对此你的看法是什么？（建议联系生活实际举出例子）。话题三：王虹遇到了什么烦恼？你的看法是什么？你认为她该怎么做？（指导书信格式） 3．教师点拨写法（1）、认真审题，写出特点。三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。 ①写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。 ②“从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？ A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键

毕业感谢同学感谢信

毕业感谢同学感谢信感谢朋友的相伴,用真诚的帮忙与我们一同迎接梦想，感谢这几年的时光有能畅谈梦想的知己。下面本人为您整理了毕业感谢同学们的感谢信，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读和参考。毕业感谢同学感谢信亲爱的同学：你好! XX年xx月xx日晚点分左右，我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒，由于速度较快，人从车上飞出，当场摔昏过去，受伤较重，自行车、眼镜、全身衣服报废。所幸的是，不久后，信电系系友四位同学经过事发地点，迅速将昏迷的我唤醒，把摔坏的车锁好，用他们的自行车载我一直到校医院，使我的伤得到了及时的处理和救治。四位同学与我并不相识，但给予我无私的帮助，救人于危难之间，令我万分感激!他们这种精神也值得浙大学子学习和弘扬。在此向四位系友的救助表示衷心的感谢! XXX XXXX年XX月XX日毕业感谢同学感谢信王磊同学：你好! 很高兴收到你的来信。你的家乡风景如画，而那里的赛

马也十分有趣，我很盼望去你的家乡作客，品尝一下那里的欢乐。我的家乡江阴也很美的哦，我来给你介绍一下我的家乡吧! 本文来源于百分网(http:///)，转载请保留此标记，谢谢!我的家乡坐落在长江之畔，是一个美丽富饶的鱼米之乡。江阴古城暨阳，素有“江海门户”之称，文物古迹和旅游景点星罗棋布，令人目不暇接。王磊，你可不知道，江阴吃的东西可是应有尽有，马蹄酥啦,黑杜酒啦，长江三鲜啦等等，听了你是不是口水早已落了三千尺了。光这点还不够，我的家乡江阴可是个好地方，它既古老又现代，就比如兴国塔公园、华西村、黄山湖公园、刘氏三兄弟故居、徐霞客故居等等，王磊怎样，动心了吧! “不到华西村，就不算到江阴。”有这一句老话，王磊你知道吗?江阴华西村，可是“天下第一村”你你去了，保证让你看见的东西美不胜收，那时候，在你眼前的是一座座金光闪耀的华西金塔，周围围绕着一座座农民别墅，瞧!一行行整整齐齐的立在你的眼前，红艳艳的房顶白花花的墙，组成了一个个精致的小别墅。可漂亮了!王磊，只要你放眼远眺，就可以看见“新农民大楼”高耸入云，你可不知道他有72层，250米高，这是一个多么惊人的数字呀!在前不久，华西旅游节刚刚举行，这时，你可以坐上直升飞机飞到华西村的上空，下面如同一幅精美的图画，你一定会赞叹不