不等式(组)应用题类型及解答(包含各种题型)

不等式(组)应用题类型及解答(包含各种题型)
不等式(组)应用题类型及解答(包含各种题型)

一元一次不等式(组)应用题类型及解答

1.分配问题

1、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4

件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人?。

3、把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,有多少颗?

4、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人?

5、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间 8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。

6、将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只?

7、用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车?

8、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。

(1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组:

(2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗?

二、比较问题

1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。甲旅行社说如果校长

买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元)

①学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家

旅行社的收费(写出表达式)

②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? 就学生数x讨论哪家旅

行社更优惠。

③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。

2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。

3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。假设这两位家长至带领多少名学生去旅游,他们应该选择甲旅行社?

三、行程问题

1、抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半

小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?

2、爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使

点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长?

3、王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟?

四、车费问题

1、出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租,汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程超过多少km?

2、某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3km都需要7元车费),超过3km,每增加1km,加收2.4元(不足1km按1km计)。某人乘这种出租车从A地到B地共支付车费19元。设此人从A地到B地经过的路程最多是多少km?

五、积分问题

1、某次数学测验共20道题(满分100分)。评分办法是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分。某学生有1道未答。那么他至少答对几道题才能及格?

2、在一次竞赛中有25道题,每道题目答对得4分,不答或答错倒扣2分,如果要求在本次竞赛中的得分不底于60分,至少要答对多少道题目?

3、一次知识竞赛共有15道题。竞赛规则是:答对1题记8分,答错1题扣4

分,不答记0分。结果神箭队有2道题没答,飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分,两队分别至少答对了几道题?

4、在比赛中,每名射手打10枪,每命中一次得5分,每脱靶一次扣1分,得

到的分数不少于35分的射手为优胜者,要成为优胜者,至少要中靶多少次?

5.有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3,则总数为60,求白球和红球各几个?

六、销售问题

1、商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。

(1)试求该商品的进价和第一次的售价;

(2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元?

2.水果店进了某中水果1t,进价是7元/kg。售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售。如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果可以按原定价的几折出售?

3.“中秋节”期间苹果很热销,一商家进了一批苹果,进价为每千克1.5元,销售中有6%的苹果损耗,商家把售价至少定为每kg多少元,才能避免亏本?

4、某电影院暑假向学生优惠开放,每张票2元。另外,每场次还可以售出每张5元的普通票300张,如果要保持每场次票房收入不低于2000元,那么平均每场次至少应出售学生优惠票多少张?

5、某中学需要刻录一批电脑光盘,若到电脑公司刻录,每张需8元(包括空白光盘费);若学校自刻,出租用刻录机需120元外,每张光盘还需成本4元(包括空白光盘费)。问刻录这批电脑光盘,该校如何选择,才能使费用较少?

6.某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人月工资分别为600元和1000元.现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?

7.学校图书馆准备购买定价分别为8元和14元的杂志和小说共80本,计划用钱在750元到850元之间(包括750元和850元),那么14元一本的小说最少可以买多少本?

七、数学问题

1.有一个两位数,其十位上的数比个位上的数小2,已知这个两位数大于10且小于30,求这个两位数。

八、方案设计题

1.某厂有甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如下表:

现配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,并要求购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,

(1)设需用x千克甲种原料,写出x应满足的不等式组。

(2)按上述的条件购买甲种原料应在什么范围之内?

2、红星公司要招聘A、B两个工种的工人150人,A、B工种的工人的月工资分别为600和1000元,现要求B工种的人数不少于A工种人数的2倍,那么招聘A工种工人多少时,可使每月所付的工资最少?此时每月工资为多少元?

3、某工厂接受一项生产任务,需要用10米长的铁条作原料。现在需要截取3米长的铁条81根,4米长的铁条32根,请你帮助设计一下怎样安排截料方案,才能使用掉的10米长的铁条最少?最少需几根?

4.某校办厂生产了一批新产品,现有两种销售方案,方案一:在这学期开学时售出该批产品,可获利30000元,然后将该批产品的投入资金和已获利30000元进行再投资,到这学期结束时再投资又可获利4.8%;方案二:在这学期结结束时售出该批产品,可获利35940元,但要付投入资金的0.2%作保管费,问:

(1)当该批产品投入资金是多少元时,方案一和方案二的获利是一样的?(2)按所需投入资金的多少讨论方案一和方案二哪个获利多。

5.某园林的门票每张10元,一次使用,考虑到人们的不同需要,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买年票”的方法。年票分为A、B、C三种:A年票每张120元,持票进入不用再买门票;B类每张60元,持票进入园林需要再买门票,每张2元,C类年票每张40元,持票进入园林时,购买每张3元的门票。

(1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式。

(2)求一年中进入该园林至少多少时,购买A类年票才比较合算。

6.某城市平均每天处理垃圾700吨,有甲和乙两个处理厂处理,已知甲每小时可处理垃圾55吨,需要费用550元,乙厂每小时可处理垃圾45吨,需要费用495员。如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用不得超过7370元,甲厂每天处理垃圾至少要多少吨?

九、浓度问题

1、在1千克含有40克食盐的海水中,再加入食盐,使他成为浓度不底于20%的食盐水,问:至少加入多少食盐?

十、增减问题

1、某人点燃一根长度为25㎝的蜡烛,已知蜡烛每小时缩短5㎝,几个小时以后,蜡烛的长度不足10㎝?

部分答案

一、分配问题

1、解:小朋友的人数至少有x人,依题意可得

1≤3x+4-4(x-1)≤3 解得:5≤x≤7

∵X取最小整数。∴x=5

答:小朋友的人数至少有5人

3、解:设猴子有X只,则花生有(3x+8)人,依题意可得

1≤3x+8-5(x-1)<5 解得:4<X≤6

∵X取整数。∴x=5或6

答:当x=5,猴子有5只。花生有(3x+8)=23颗当x=6,猴子有6只。花生有(3x+8)=26颗,

4、设学生有x人,这些书本有(3x+8)本,依题意可得 1≤3x+8-5(x-1)<3 解得:5≤x<6

∵X取整数。∴x=6

答“学生有6人,这些书本有(3x+8)=26本

5、方法一:解:设有x间宿舍,则住宿男生有(4x+20)人

依题意,得 8x>4x+20 8(x-1)<4x+20

解这个不等式组得解集为:5<x<7

因为宿舍间数为整数,所以x=6,4x+20=44

答:宿舍间数有6间,住宿男生有44人.

方法二:设宿舍有x间,则人数为(4x+20)人

1≤4x+20-8﹙x-1﹚<8

解得:5<x≤6.75

∵X取整数。∴x=6

6、方法一解:设笼有x个.

4x+1>5(x-2) 4x+1<5(x-2)+3

解得:8<x<11 x=9时,4×9+1=37

x=10时,4×10+1=41(舍去).

故笼有9个,鸡有37只.

方法二:6、设有笼x个,则有鸡﹙4x+1﹚只

4x+1<40……①

1≤4x+1-5﹙x-2﹚<3……②

解①②得:8<x<9.75

∵X取整数。∴x=9

故笼有9个,鸡有37只

7、解:设有x辆车,则有(4x+20)吨货物.由题意,

得0<(4x+20)-8(x-1)<8,解得5<x<7.

∵x为正整数,

∴x=6.∴4x+20=44.

答:有6辆车,44吨货物

8、解:设有x间宿舍. 0<4x+19-6(x-1)<6, 9.5<x<12.5

∴x可取10、11或12,

∴学生数为59或63或67人.

答:有10间宿舍59名学生或11间宿舍,63名学生或12间宿舍,67名学生.

二、比较问题(优惠问题)

1、解:(1)学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式)

y甲=1200+1200×50%×x=1200+600x

y乙=(x+1)×1200×60%=720(x+1)=720x+720

(2)1200+600x=720x+720

120x=480

x=4

答:当学生数为4人时,两家旅行社的收费一样!

(3)当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;

当学生人数等于4人时,两个旅行社一样优惠;

当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠

2、解:设x个月李明的存款超过王刚的存款

600+500x>2000+200x

300x>1400

x>14/3

因为x为整数,所以x=5

3、解:甲旅行社收费y=500*2+500*70%x=1000+350x

乙旅行社收费y'=500*80%(2+x)=800+400x

y=y'

1000+350x=800+400x

解得x=4

所以x<4时,乙旅行社便宜;x=4,甲乙旅行社一样便宜;x>4,甲旅行社便宜

三、行程问题

1、解:设后半小时的速度至少为x千米/小时

50+(1-1/2)x≥120

50+1/2x≥120

1/2x≥70

解得x≥140

答:后半小时的速度至少是140千米/小时

2、解:设至少Xcm

X/(0.8)>100/5 X>16

所以至少16CM

3、解:设王凯至少要跑X分。

可列不等式:90(18-X)+210X≥2100

1620-90X+210X≥2100

120X≥2100-1620 120X≥480

解得X≥4

所以王凯至少要跑4分

(如果改为等号就是求那个时间点,也就是跑4分钟剩下用走,正好用18分钟;如果跑的大于四分钟,也就可以不用18分钟,更快的到达学校。所以等号表示正好到达的时间点,大于等于表达了题意至少的意思)

四、车费问题

1、解:设甲地到乙地的路程大约是xkm,据题意,

得 17.2-1.2<10+1.2(x-5)≤17.2,

解之,得10

即从甲地到乙地路程大于10km,小于或等于11km

(因为不足1km部分按1km计,17.2元对应的最大路程是11千米,那么最小路程就要大于10千米,17.2-1.2实质是减去了一个1千米的价钱)

2、解:方法一、3km后收费:19-7=12

超过3km后的行驶距离:12/2.4=5km

从甲地到乙地所经过的路程最多是 3+5=8(km)

方法二、设从甲地到乙地所经过的路程最多是x,由题意,

得(x-3)*2.4+7=19

解得x=8

五、积分问题

1、解:设答对x题,则答错20-1-x=(19-x)题。

5x-(19-x)*1>=80

解得x>=16.5

因为题数是整数,所以x=17

答:至少要答对17题。

2、解:设至少需要做对x道题(x为自然数)。

4x-2×(25-x)≥60

4x-50+2x≥60

6x≥110

解得X≥19

答:至少需要做对19道题

3、解:设神箭队答对x题。则答错15-2-x,即(13-x)题

8x-4(13-x)>90解得x>71/6

所以至少答对12道题

设飞艇队答对x题。则答错(15-x)

题8x-4(15-x)>90解得x>25/2

所以至少答对13道题

4、解:设命中X次,脱靶(10-X)次

5x-(10-x)>=35

6x>=45

因为X为整数,所以X=8

5、设红球x个,白球y个,由题意,

得y

则y<(60-2y)/3<2y

解得7.5

又因为x为整数,则y应为3的倍数。y=9x=14

所以,白球9个,红球14个。

六、销售问题

1、解:(1)设进价是x元(一件商品)

(1-10%)×(x+30)=x+18

解得:x=90

第一次的售价x+30=90+30=120

答:该商品的进价和第一次的售价分别是90元和120元

(2)设剩余商品售价应不低于y元,

(90+30)×m×65%+(90+18)×m×25%+y×m×(1-65%-25%)≥90×(1+25%)×m 解得:y≥75

答:剩余商品的售价应不低于75元

2、解:方法一:设按原价的x折出售,所以:

1000×1/2×10+1000×1/2×10×x/10>=7×1000+2000

5000+500x>=9000

解得:5x>=40即x>=8

所以至多打8折

方法二:货款:7.00*1000=7000.00元

已销售产生的利润:(10.00*500)-(7.00*500)=5000.00-3500.00=1500.00元剩余商品需要产生的利润:2000-1500.00=500.00元

产生利润需要的单价:7.00+500/500=8元

需要在10元基础上打折:8/10=0.8,也就是八折

3、解:设这批苹果有a千克,商家把售价至少定为每千克x元

则a(1-6%)×x≥a×1.5

解得:x≥1.60

4、解:设这批电脑光盘有x张,根据题意:到电脑公司刻录的费用为8x,学校自刻的费用为:120+4x

(1)若8x=4x+120,解这个方程得x=30,当您刻录的光盘数等于30张光盘时花钱是一样的;

(2)若8x>4x+120解得x>30。当您刻录的光盘数多于30张时,学校自刻合算

(3)8x<4x+120解得x<30。当您刻录的光盘数少于30张,到电脑公司刻录合算

4、解:设平均每场次至少要出售学生优惠票x张

列出不等式2x+5×300≥2000

解得x≥250

答:平均每场次至少应出售学生优惠票250张。

6、解,根据题意,设甲种工人有x人,则乙种工种的人数为:150-x,

由乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,

可得关系式150-x≥2x,即x≤ 50

x的取值范围是:0≤ x≤50

设每月所付的工资最少为y元

y=600x+(150-x)*1000=150000-400x

因为此函数是随着x的增大而减小,

所以当x=50时,y取最小值,最小值为y=150000-400*50=130000元

7、解:设14元一本的小说可以买x本,则8元一本的小说可以买(80-x)本。根据题意,有:750≤14x+8(80-x)≤850

解得:18.33≤x≤21,取整数x=19、20、21

则可得知:14元一本的小说最少可以买19本,最多可以买21本。

七、数学问题

解:设个位数为x,则十位数字为x-2,由题意,

得这个两位数为10(x-2)+x

10<10(x-2)+x<30

解得:30/11<x<60/11

因为x取整数,所以x=3或x=4

当x=3时 10x(3-2)+3=13

当x=4时 10x(4-2)+3=23

答:这个两位数为13或23

一元一次不等式(组)及应用题精选拔高题

不等式与不等式组 一、选择题 1. 如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A) 1>b a (B) b a <1 (C) b a 11< (D)a b <1 2. a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ). (A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 3. |a |+a 的值一定是( ). (A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4. 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 5. 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 6. 九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一彩色底片0.68元,扩印一相片0.50元,每人分一.在 收来的钱尽量用掉的前提下,这相片上的同学最少有( ). (A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人 7. 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这 种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 8. 若不等式组? ??>≤+<+1 , 159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值围是( ). (A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1 10. 对于整数a ,b ,c ,d ,定义 bd ac c d b a -=,已知34 11<

三年中考数学不等式组及应用题精选

华师大版七年级下数学:一元一次不等式(组) 一、知识导航图 一元一次不等式(组)的应用 一元一次不等式(组)的解法一元一次不等式(组)解集的含义一元一次不等式(组)的概念 不等式的性质 一元一次不等式和一元一次不等式组 二、课标要求 三、知识梳理 1.判断不等式是否成立 判断不等式是否成立,关键是分析判定不等号的变化,变化的依据是不等式的性质,特别注意的是,不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,要改变不等号方向;反之,若不等式的不等号方向发生改变,则说明不等式两边同乘以(或除以)了一个负数.因此,在判断不等式成立与否或由不等式变形求某些字母的范围时, 要认真观察不等式的形式与不等号方向. 2.解一元一次不等式(组) 解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程的步骤大致相同,应注意的是,不等式两边所乘以(或除以)的数的正负,并根据不同情况灵活运用其性质,不等式组解集的确定方法:若a?? >? 的解集是x>b,即“大大取大”. (3) 00a b >??

(4)00a b ? 的解集是空集,即“大大小小取不了”. 一元一次不等式(组)常与分式、根式、一元二次方程、函数等知识相联系,解决综合性问题。 3.求不等式(组)的特殊解 不等式(组)的解往往是有无数多个,但其特殊解在某些范围内是有限的,如整数解、非负整数解,要求这些特殊解,首先是确定不等式(组)的解集, 然后再找到相应的答案.注意应用数形结合思想. 4.列不等式(组)解应用题 注意分析题目中的不等量关系,考查的热点是与实际生活密切相联的不等式(组)应用题. 四、题型例析 1.判断不等式是否成立例1 2.在数轴上表示不等式的解集例2 3.求字母的取值范围例3 4.解不等式组例4 5.列不等式(组)解应用题例5 一元一次不等式(组) 【课前热身】 【知识点链接】 1.不等式的有关概念:用 连接起来的式子叫不等式;使不等式成立的 的值叫做不等式的解;一个含有 的不等式的解的 叫做不等式的解集.求一个不等式的 的过程或证明不等式无解的过程叫做解不等式. 2.不等式的基本性质: (1)若a <b ,则a +c c b +; (2)若a >b ,c >0则ac bc (或 c a c b ); (3)若a >b ,c <0则ac bc (或c a c b ). 3.一元一次不等式:只含有 未知数,且未知数的次数是 且系数 的不等式,称为一元一次不等式;一元一次不等式的一般形式为 或ax b <;解一元一次不等式的一般步骤:去分母、 、移项、 、系数化为1. 4.一元一次不等式组:几个 合在一起就组成一个一元一次不等式组. 一般地,几个不等式的解集的 ,叫做由它们组成的不等式组的解集. 5.由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况:(已知a b <) x a x b ??>? 的解集是x b >,即“大大取大”; x a x b >??

不等式及不等式组的经典应用题

不等式与不等式组的实际应用 一、实际问题与一元一次不等式 学习要求 会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题. 利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式(组)在实际生活中的作用. 经典例题 【例1】6月1日起,某超市开始有偿 ..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米,他 们选购的3只环保购物袋至少 ..应付给超市______元. 【例2】九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有多少人? 【例3】某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km,那么x的最大值是多少? 【例4】某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件. (1)若此车间每天所获利润为y(元),用x的代数式表示y.

(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件? 【例5】某公司因业务需要用车,但因资金问题暂时无法购买,想租用一辆卡车。个体出租司机小王提出的条件是:每月付给1000元的工资,另外每千米付给0.1元的里程费; 司机小赵提出的条件是:不需工资,只要每千米付给1.35千米的里程费。请问:该公司用谁的车更合算? 【例6】一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方.在前两天共完成了120m3后,接到要求要提前2天完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方? 【例7】某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾? 【例8】某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元. (1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱? (2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金, 请选择最节省的租车方案.

一元一次不等式组100道计算题

一元一次不等式组计算题 1. ???-≤+>+1 45321x x x x 2. 31422x x x ->??<+? 3. 512324x x x x ->+??+-??+<-? 5. 230 320x x -? 6. 23182x x x >-??-≤-? 7. 253(2)123x x x x +≤+??-?

9. ?? ???-≤-+>+31 2214513x x x x )( 10. ?????>+-≥+x x x x 4121213)( )( 11. ?? ? ??+<-<->+4 120520 13x x x x 12. ?????+<++≤--->+3.22.05.02832)1(42x x x x x x 13. ? ??-≤+>+145321x x x x 14. 314,2 2.x x x ->??<+? 15. 230320x x -? 16. 512,324.x x x x ->+??+

17. 21, 24 1.x x x x >-??+<-? 18. 2 51,3311.48x x x x ?+>-????-<-?? 19. 3(2)451312 x x x x x -+? 21. ?????-≥-->+35663 4)1(513x x x x 22. ??? ??-≤-+>+3122145)1(3x x x x

一元一次不等式组应用题及答案

一元一次不等式应用题 用一元一次不等式组解决实际问题的步骤: ⑴审题,找出不等关系; ⑵设未知数; ⑶列出不等式; ⑷求出不等式的解集; ⑸找出符合题意的值; ⑹作答。 一.分配问题: 1.把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,花生有多少颗? 2 .把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 4.将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只?

5. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车? 6.一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 (1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 二速度、时间问题 1爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长? 2.王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟? 3.抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?

一元一次不等式组应用题精选

一元一次不等式组应用题精选 1、把价格为每千克20元的甲种糖果8千克和价格为每千克18元的乙种糖果若干千克混合,要使总价 不超过400元,且糖果不少于15千克,所混合的乙种糖果最多是多少?最少是多少? 2、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么 有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 3、某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送3本, 则还余8本;如果前面每人送5本,最后一人得到的课外读物不足3本.设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖,请解答下列问题: (1)用含x的代数式表示m; (2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数. 4、韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A、B 两个出租车队,A队比B队少3辆车,若全部安排乘A队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐 6人,有的车未坐满;若全部安排乘B队的车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有的车未坐满,则A队有出租车() A.11辆 B.10辆 C.9辆 D.8辆 5、某种植物适宜生长在温度为18℃~22℃的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降0.6℃, 现测出山脚下的平均气温为22℃,问该植物种在山上的哪一部分为宜(设山脚下的平均海拔高度为0m). 6、某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,?售价14.5万元.每件乙种商品进价8 万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.?现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元不高于200万元. (1)该公司有哪几种进货方案? (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润?最大利润是多少? (3)利用(2)中所求得的最大利润再次进货,?请直接写出获得最大利润的进货方案. 7、苏州地处太湖之滨,有丰富的水产养殖资源,?水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养 殖,他了解到如下信息: ①每亩水面的年租金为500元,水面需按整数亩出租;

精选--一元一次不等式组计算题专项练习.doc

1 2x 3 x 3x 1 4, x 5 1 2x, 5x 4x 1 2 x x 2. 3 x 2 4x. 2x 1 x, 2x 3 0 x 2 4x 1. 3x 2 0 2x 3 x 1 8 2x 2 5 1 x, x 3 x 2 4, 2 x 5 3(x 2) x 3 3 x 1 . 1 2x x 1. x 1 x x 1 3 2 3 4 8 1 ( x 2) 2 x 1 3 x 1 1 2 x 2 . 3 0≤ 3 2x ≤ 1 -1< 3x 1 ≤ 4 5 2 3( x 1) 5x 4 ①3x 1 5(x 1) 3x 1 2( x 1) 4 6 5x x 1 ≤ 2x 1 2( x 1) 4x ②x 6 3 2 3 3 3( x 2) 4 5 x x 1 x 3x 1 2

(2008) (本题满分 6 分)解不等式组 2 x 5 x , 5 x 4≥ 3x 2. 3( x 2) < x 8, (2009) (满分 5 分)解不等式组 x ≤ x 1 . 23 (2010) ( 6 分)解不等式组 1 x 1 ≥0 3 3 4( x 1) 1 (2012).( 5分)解不等式组 2x - 1 > 5 ① (2014) ( 5 分)解不等式组: 3x+1 - 1≥x ② ,并在数轴上表示出不等式组的解集. 2 2x 3x 2 (2015).( 5 分)解不等式组: 2x 1 1 x 2 3 2 3 x 1 (2016). (满分 5 分)解不等式 2 ≥ 3(x-1)-4 (2017).解不等式组: 3x 5 2 x ① 3x 2 . ② 1 2

不等式应用题(带答案)

不等式应用 题 1、去年某市空气质量良好的天数与全年的天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少? 解:设明年空气质量良好的天数比去年增加了x 6036570100365100x +?>则: 36.5x >解得: 37x x ≥依题意,应为整数,所以: 答:明年空气质量良好的天数要比去年至少增加37,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70%。 2、甲、乙两商场以同样价格出售同样商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费;顾客到哪家商场购物花费少? 解: (1)当累计购物不超过50元时,到两商场购物花费一样。 (2)当累计购物超过50元时而不超过100元时,到乙商场购物花费少。 (3)当累计购物超过100元时,设累计购物(100)x x >元。 ① 500.95(50)1000.9(100) 150 x x x +->+->由:解得: 所以,累计购物超过150元时,到甲商场购物花费少 ② 500.95(50)1000.9(100) 150x x x +-+-由:<解得:< 所以,累计购物超过100元而不超过150元时,到乙商场购物花费少 ③ 500.95(50)1000.9(100) 150x x x +-+-由:=解得:= 所以,累计购物超为150元时,到两商场购物花费一样。 3、某工程队计划在10天内修路6km ,施工前两天修完1.2 km 以后,计划发生变化,准备提前2天完成修路任务,以后几天内平均每天至少要修路多少? 解:设以后几天内平均每天至少要修路x km 。则 6 1.26x +≥ 解得:0.8x ≥ 答:以后几天内平均每天至少要修路0.8 km. 4、某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少要答对多少分? 解:设小明至少要答对x 道题。则105(20)90x x --> 解得:212 3 x > 因为x 必须取整数,所以,13x ≥ 答:小明至少要答对13道题,得分才能超过90分。

初一不等式组典型应用题

一、某水产品市场管理部门规划建造面积为2400平方米的大棚,大棚内设A种类型和B种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28平方米,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20平方米,,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。 (1)试确定A种类型店面的数量?(2)该大棚管理部门通过了解,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%,为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间? 二、水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养殖,他了解到情况: 1、每亩地水面组建为500元,。 2、每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗; 3、每公斤蟹苗的价格为75元,其饲养费用为525元,当年可或1400元收益; 4、每公斤虾苗的价格为15元,其饲养费用为85元,当年可获160元收益; 问题: 1、水产养殖的成本包括水面年租金,苗种费用和饲养费用,求每亩水面虾蟹混合养殖的年利润(利润=收益—成本); 2、李大爷现有资金25000元,他准备再向银行贷款不超过25000元,用于蟹虾混合养殖,已知银行贷款的年利率为10%,试问李大爷应租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使年利润达到36600元?

三、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B 型车多少辆? 四、某城市平均每天产生生活垃圾700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。如果规定该城市处理垃圾的费用每天不超过7370元,甲厂每天至少需要处理垃圾多少小时? 五、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。有多少间宿舍,多少名女生?

不等式与不等式组精选计算题100道.doc

不等式与不等式组(100 道)用不等式表示: 1、a与 1 的和是正数; 2、x的1 与 y 的 1 的差是非负数;23 3、x的 2 倍与 1 的和大于3; 4、a的一半与 4 的差的绝对值不小于 a . 5、x的 2 倍减去 1 不小于x与 3 的和; 6、a与b的平方和是非负数; 7、 y 的 2 倍加上 3 的和大于- 2 且小于 4; 8、a减去 5 的差的绝对值不大于 解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集 9、x 1 (x-1) ≥ 1; 3 2 10、x 4 2 3 11、3x 1 2x 1 2x 8 12、 2x 1 3 2x 3 3x 13、2(3x 1) 3(4 x 5) x 4( x 7) ; 14、x 5x 7 1 7 x 2 ; 2 3 4 15、 x 2 1 3x 1 8 16、 3x 2 x 2 5x 5 2x 7 17、2x 2 3x 1 1 2x 4 x 18、3x 2 2x 8 19、3 2 x 9 4x 20、2(2x 3) 5( x 1) 22、 2 x 2x 1 2 3 23、 x 5 1 3x 2 2 2 24、3x 2 2 x 5 25、 x 4 2 3 26、3( y 2) 1 8 2( y 1) 27、 m m 1 1 3 2 28、3[ x 2( x 2)] x 3(x 2) 29、 3x 2 9 2x 5x 1 3 3 2 30、 3( x 1) 2 3 x 1 8 4 31、 1 [ x 1 ( x 1)] 2 ( x 1) 2 2 5 32、 6x 1 2 x 2 4 33、 6x 1 2x 1 2 x 4 34、5( x 2) 8 6(x 1) 7 35、5 2( x 3) 6 x 4 36、 2x 1 5x 1 1 3 2 37、 x 2 2x 1 2 3 38、3x 2 2 x 8 39、3 2x 9 4 x 40、2( 2 x 3) 5( x 1) 41、19 3( x 7) 0 42、 2 x 2x 1 2 3 43、 x 5 1 3x 2 2 2 44、5( x 2) 8 6(x 1) 7 21、193( x 7) 045、3[ x2( x 2)] x 3(x 2)

解不等式组计算专项练习60题有答案

解不等式组专项练习60题(有谜底) 1. 2.. 3.. 4., 5..6.. 7. 8.. 9. 10. 11. 12., 13..14.,15. 16. 17.. 18. 19. 20..21..22..23. 24. 25.,. 26. 27., 28.

29.. 30.已知:2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,且a≤4<b,求x的取值规模. 31..32.. 33.已知:a=,b=,并且2b ≤<a.请求出x的取值规模. 34. 35., 36.,并将其解集在数轴上暗示出来. 37.. 38.,并把解集在数 轴上暗示出来. 39.已知关于x、y 的方程组的解满足x>y>0,化简|a|+|3﹣a|. 40.,并把它的解集在数轴上暗示出来. 41.42. 43.. 44.. 45.. 46.. 47.关于x、y 的二元一次方程组 ,当m为何值时,x>0,y ≤0. 48.并将解集暗示在 数轴上. 49.已知关于x、y 的方程组 的解是一对正数,求m的取值规模. 50.已知方程组的解满足 ,化简.51.. 52. 53..

54..55..56. 57.58.59.60. 解不等式组60题参考谜底: 1、 解:,由①得2x≥2,即x≥1;由②得x<3;故不等式组的解集为:1 ≤x<3. 2.解:,由①得:x≤5,由②得:x>﹣2,不等式组的解集为﹣2<x≤5 3.解:解不等式①,得x>1.解不等式②,得x<2.故不等式组的解集为:1<x<2. 4.解:,解不等式①得,x>1,解不等式②得,x<3,故不等式的解集为: 1<x<3, 5.解不等式①,得x≤﹣2,解不等式②,得x>﹣3,故原不等式组的解集为﹣3<x≤﹣2,6. 解:,解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤2,不等式组的解集为:﹣1<x≤2,7.解:,由①得x>﹣3;由②得x≤1故此 不等式组的解集为:﹣3<x≤1, 8.解:解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1.所以原不 等式的解集为﹣1≤x<3. 9.解:∵由①得,x>﹣1;由②得,x≤4,∴此不等式组的解集为:﹣1<x≤4,

不等式组应用题

不等式组应用题 1.在海拔200米的山顶上放飞一个气球,若气球平均每秒上升1.5米,那么放飞多少秒后气球位于海拔500~800米(包括500米和800米)的高空? 2.某种植物适合生长在20℃~24℃(包括20℃和24℃)的山上,已知山脚的温度是28℃,每升高100米,温度就降低1℃,那么这种植物适合生长在山上多少米的地方? 3.一种灭虫药粉40kg,含药率是15%,现要用含药率较高的同样的灭虫药粉50kg和它混合,使混合后的含药率在25%~30%之间(不包括25%和30%),求所用药粉的含药率的范围。 4.一本英语书共98页,张力读了一周(7天)还没读完。而李永不到一周就已读完。李永平均每天比张力多读3页,张力平均每天读多少页?(答案取整数) 5.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每个小朋友分8个苹果,则只有一个小朋友分不到8个。求这一箱苹果的个数与小朋友的人数。 6.学生分住宿舍,每间5人余14人;每间住7人有一间不空也不满,则宿舍有多少间?学生有多少人?

7.某市的一种出租车起价是7元(即路程不超过3km都要付7元车费),超过3km后,每增加1km加价 1.2元(不足1km部分按1km计)。某人付了19元车费,问这个人乘车的路程S(km)在什么范围? 8.一同学拿10元钱买一盒饼干和一袋牛奶,售货员说“小朋友,本来你用10元钱买一盒饼干是有多余的,但是再买一袋牛奶就不够了!今天是儿童节,我给你买的饼干打9折,两样东西请拿好!还有找你的8角钱。”已知一盒饼干的价钱是整数元,求一盒饼干、一袋牛奶各多少元? 9.现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节。如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案? 10.用A、B两种果汁原料各19kg、17.2kg,试制甲、乙两种新型饮料共50kg,实验的相关数据如表:(1)假设甲种饮料需配制xkg,请你写出满足题意的不等式组,并求出解集。 这两种饮料的成本总额为y元,根据(1)的计算结果,确定当甲 种饮料配制多少千克时,甲乙两种饮料的成本总额最少?

专题:解不等式组计算专项练习题(有答案)

解不等式组专项练习题(有答案) 1. 2.. 3.. 4., 5..6.. 7. 8.. 9. 10. 11.12., 13..14., 15. 16. 17.. 18. 19. 20..21.. 22..

23. 24. 25.,. 26. 27., 28. 29.. 30.已知:2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,且a≤4<b,求x的取值范围. 31.. 32.. 33.已知:a=,b=,并且2b≤<a.请求出x的取值范围.34. 35., 36.,并将其解集在数轴上表示出来. 37.. 38.,并把解集在数轴上表示出来. 39.已知关于x、y 的方程组的解满足x>y >0,化简|a|+|3﹣a|. 40.,并把它的解集在数轴上表示出来. 41. 42.

43..

解不等式组60题参考答案: 1、解:,由①得2x≥2,即x≥1;由②得x<3;故不等式组的解集为:1≤x<3.2.解:,由①得:x≤5,由②得:x>﹣2,不等式组的解集为﹣2<x≤5 3.解:解不等式①,得x>1.解不等式②,得x<2.故不等式组的解集为:1<x<2.4.解:,解不等式①得,x>1,解不等式②得,x<3,故不等式的解集为:1<x<3, 5.解不等式①,得x≤﹣2,解不等式②,得x>﹣3,故原不等式组的解集为﹣3<x≤﹣2, 6. 解:,解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤2,不等式组的解集为:﹣1<x≤2,7.解:,由①得x>﹣3;由②得x≤1故此不等式组的解集为:﹣3<x≤1, 8.解:解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1.所以原不等式的解集为﹣1≤x<3.9.解:∵由①得,x>﹣1;由②得,x≤4,∴此不等式组的解集为:﹣1<x≤4, 10.解:,解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥1,不等式组的解集是1≤x<3 11.解:,由①得,x≥﹣;由②得,x<1,故此不等式组的解集为:﹣<x<1, 12.解:∵由①得,x≤3,由②得x>0,∴此不等式组的解集为:0<x≤3, 13.解:解不等式①,得x≥1;解不等式②,得x<4.∴1≤x<4. 14.解:原不等式组可化为,解不等式①得x>﹣3;解不等式②得x≤3.所以-3

解不等式及不等式组的练习题62957

初二数学不等式 解下列不等式: (1)x -17<-5; (2)x 2 1 ->-3; (3)x 327- >11; (4)351+x >35 4 --x . (5)3x +1>4; (6)3-x <-1; (7)2(x +1)<3x ; (8)3(x +2)≥5(x -2); (5)21+x ≥3 1 2-x ;; (6)532-x ≤413-x . (7) 2 2 -x —1<x-1 (8) 2x-1≥3(x-1) (9) 3x-2x <5 (10) x-6>2x

(11) 2x >3 x -1 (12) 2x -7>5-2x (13) 231x ->1-2x (14) x -2 1 (4x -1)≤2 (15)10-3(x +6) ≤1; (16)21 (x -3)<1-2x ;; (17)x >4- 22+x ; (18)3 1 2-x -4<-24+x . (19) 21-x +1≥4 x (20) 0.01x -1≤0.02x (21) 312-x -215-x ≤1 (22)34x +3≥1-3 2 x (23) 5x -1<3(x+1) (24) 421x +-10 31x ->-51

(25) 757+x -2>2(x+1) (26) x+2x +3 x >11 (27) 312+x ≤-25+x (28) 2 x -31 -x ≥1 (29) 2(-3+x)>3(x+2) (30)321x -≥6 34x - (31) 212-x <2 x (32) 25 -x +1>x -3 (33) 31x -2<1-51x (34) -5x +15 x ≤-1 (35) -2 x +2≤3x -1 (36) 312+x -62x ->21-x -1

讲义-一元一次不等式组应用题

思楷教育学生辅导讲义 一元一次不等式应用题 用一元一次不等式组解决实际问题的步骤: ⑴审题,找出不等关系; ⑵设未知数; ⑶列出不等式; ⑷求出不等式的解集; ⑸找出符合题意的值; ⑹作答。 一.分配问题: 1.把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,花生有多少颗? 2 .把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。

4.将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只? 5. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车? 6.一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 (1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 二速度、时间问题 1爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长? 2.王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟? 3.抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?

初一不等式组练习题30道

一、选择题(4×8=32) 1、下列数中是不等式> 的解的有(A ) 76, 73, 79, 80, 74.9, 75.1, 90, 60 A、5个 B、6个 C、7个 D、8个 2、下列各式中,是一元一次不等式的是(C ) A、5+4>8 B、 C、≤5 D、≥0 3、若,则下列不等式中正确的是(D ) A、B、C、D、 4、用不等式表示与的差不大于,正确的是(D ) A、B、C、D、 5、不等式组的解集为(D ) A 、> B、< < C、< D、空集 6、不等式> 的解集为(C ) A、> B 、<0 C、>0 D、< 7、不等式<6的正整数解有(C ) A 、1个 B 、2个C、3 个D、4个 8、下图所表示的不等式组的解集为(A ) A 、B、C、D、 二、填空题(3×6=18) 9、“ 的一半与2的差不大于”所对应的不等式是0.5x-2≤-1 10、不等号填空:若a

20、方程组的解为负数,求的范围 六、列不等式(组)解应用题(10) 22、某次数学测验,共16个选择题,评分标准为:;对一题给6分,错一题扣2分,不答不给分。某个学生有1题未答,他想自己的分数不低于70分,他至少要对多少题?

不等式(组)应用题类型及解答(包含各种题型)

一元一次不等式(组)应用题类型及解答 1.分配问题 1、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4 件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人?。 3、把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,有多少颗? 4、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 5、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间 8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 6、将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只?

7、用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车? 8、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 (1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 二、比较问题 1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。甲旅行社说如果校长 买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ①学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家 旅行社的收费(写出表达式) ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? 就学生数x讨论哪家旅 行社更优惠。 ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。

不等式与不等式组计算题道

不等式与不等式组(100道) 用不等式表示: 1、a 与1的和是正数; 2、x 的21 与y 的3 1的差是非负数; 3、x 的2倍与1的和大于3; 4、a 的一半与4的差的绝对值不小于a . 5、x 的2倍减去1不小于x 与3的和; 6、a 与b 的平方和是非负数; 7、y 的2倍加上3的和大于-2且小于4; 8、a 减去5的差的绝对值不大于 解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集 9、 21 3-x (x-1)≥1; 10、 23 4 -≥--x 11、? ??>+>-821213x x x 12、? ??<-<-x x x 332312 13、)7(4)54(3)13(2-->+--x x x x ; 14、4 2713752-- ≥+-x x x ; 15、???<+>-81312x x 16、???-≥++<-7255223x x x x 17、???->++>+x x x x 4211322 18、8223-<+x x 19、x x 4923+≥- 20、)1(5)32(2+<+x x 21、0)7(319≤+-x 22、 31 222+≥ +x x 23、 2 23125+<-+x x 24、5223-<+x x 25、 23 4 ->-x

26、)1(281)2(3--≥-+y y 27、12 13<--m m 28、)2(3)]2(2[3-->--x x x x 29、21 5329323+≤ ---x x x 30、4 1 328)1(3-- <++x x 31、)1(5 2 )]1(21[21-≤+-x x x 32、 224 1 6->--x x 33、 x x x 2124 1 6-≤-- 34、7)1(68)2(5+-<+-x x 35、46)3(25->--x x 36、 1215312≤+--x x 37、3 1 222-≥ +x x 38、8223-<+x x 39、x x 4923+≥- 40、)1(5)32(2+<+x x 41、0)7(319≤+-x 42、 31 222+≥ +x x 43、 2 2 3125+< -+x x 44、7)1(68)2(5+-<+-x x 45、)2(3)]2(2[3-->--x x x x 46、 121 5312≤+--x x 47、 2 1 5329323+≤ ---x x x 48、11(1)223 x x -<- 49、)1(5 2 )]1(21[21-≤+-x x x 50、 4 1 328)1(3-- <++x x 51、 ?->+-+2 5 03.0.02.003.05.09.04.0x x x 52、???≥-≥-.04, 012x x 53、???>+≤-.074,03x x 54、?????+>-<-.3342,121 x x x x 55、-5<6-2x <3.

解一元一次不等式组(习题复习课)

课题:8.3 解一元一次不等式组(2) 课型:习题练习课 主编:王琳 审核: 编号: 课前反馈: 学习目标: 1、能解决教复杂的一元一次不等式组及不等式组的相关问题 2、掌握求一元一次不等式组的常规方法,会用数轴求出不等式组的解集。 3、熟悉数形结合思想方法,感受类比与化归的思想。 学习过程: 一、高屋建瓴、复习旧知: 二、提出问题、自我练习: 例1:求不等式组 14 10452234 2<-+>+>x x x x 解:由①得: 由②得: 由③得: 所以不等式组的解集为63<

三、深化思想、迁移拓展: 1、已知方程组???+=+=6 5m y 2x -172y -x 的解为负数,求m 的取值范围。 2、当x 取哪些整数时,不等式 2(x +2)<x +5与不等式3(x -2)+9>2x 同时成立? 3、求不等式组 1 2)1(356230 2+>++>+>-x x x x x 4、学校安排高一学生住宿,若每间宿舍住6人,则有8个学生没有宿舍住;若每间宿舍住8人,则有一间宿舍人数少于6个,问:共有几间宿舍,高一共有多少人要住宿?

5、求不等式组 8 6231324->-+<-x x x x 的整数解 课后反思: 当堂检测: 1、不等式组()122431223 x x x x ?--≥???-?>+??的解集为 2、若m-??<+? 的解集是 3.若不等式组2113 x a x ??无解,则a 的取值范围是 . 4.已知方程组2420x ky x y +=??-=? 有正数解,则k 的取值范围是 . 5.若关于x 的不等式组61540 x x x m +?>+???+

人教版初一数学下册不等式组与方程组综合应用题[001]

不等式组与方程组综合应用题 吕娜娜 教学目标 1.知识与技能: (1)进一步巩固一元一次不等式组和二元一次方程组的解法。 (2)会用一元一次不等式组和二元一次方程组解决有关的实际问题。 (3)理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤,逐步形成分析问题和解决问题的能力。 2.过程与方法: (1)培养学生用数学的意识,激发学生的学习兴趣。 (2)通过思考、讨论等活动,经历从实际问题中抽象出数学模型的过程,积累利用一元一次不等式组解决问题的经验,培养学生建模能力和分析问题、解决问题能力。 3.情感态度与价值观: (1)使学生体验数学活动充满着探索与创造。 (2)能积极参与数学学习活动,体验数学学习的乐趣,感受一元一次不等式组在解决实际问题中的价值。 教学重难点: 重点:正确分析实际问题中的相等或不等关系,列出方程组或不等式组。 难点:在实际问题中寻找相等或不等关系,列出方程组或不等式组。建立方程组或不等式组解决实际问题模型。在实际问题中建立一元一次不等式组的数量关系,再根据问题的实际意义得出不等式组的特殊解来确定方案。 教学方法: 讲授法、练习法 教学过程: 一、复习提问 1.一元一次不等式组的解集的确定分几种情况? 2.我们一起回忆一下这几种情况。 二、师生互动 1.求不等式组的解集: (1)不等式组? ??<≥32x x 的解集是_______________. (2)不等式组?? ?<>35x x 的解集是_______________.

???==+2m y -x x m y 81)(???-=+-=+a a y 81202025y 6x x )(鲢鱼草鱼 青鱼每辆汽车载鱼量(吨)86 5每吨鱼获利(万元)0.25 0.30.2(3)不等式组?? ???≤->->+060302x x x 的正整数解是_______________. 2.求关于x,y 的二元一次方程组的解: 三、互助探究 例:某渔业公司组织20辆汽车装运鲢鱼、草鱼、青鱼共120吨去外地销售,按计划三种鱼都要有,20辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种鱼,且必须装满,根据下表提供的信息,解答下列问题: (1)若安排2辆汽车装运鲢鱼,则装运草鱼和青鱼的车辆数各为多少辆? 讨论:①应该怎样设未知数? ②有哪些相等关系? (通过思考问题的提出,帮助学生学会审题的方法,并降低难度。) 解:设安排x 辆车装运草鱼,安排y 辆汽车装运青鱼。 则? ??=++?=++1205628202y x y x 解得???==414y x 答:装运草鱼的车辆为14辆,装运青鱼的车辆为4辆。 (2)若安排a 辆车装运鲢鱼,则装运草鱼和青鱼的车辆数各为多少辆(用含a 的式子表示)? (本问题难点①寻找等量关系②带参数二元一次方程组的解法,在前面学习中已经得到化解,因此学生独立完成,请同学上黑板板演,最后师生共同探讨答案。) 解:设安排m 辆车装运草鱼,安排n 辆汽车装运青鱼。 则???=++=++12056820n m a n m a 解得???=-=a n a 2320m 答:装运草鱼的车辆为)320(a -辆,装运青鱼的车辆为a 2辆。

相关文档
最新文档