(完整word)小学二年级看图写话全集(图文)

(完整word)小学二年级看图写话全集(图文)
(完整word)小学二年级看图写话全集(图文)

二年级看图写话

看图写话爱护树木

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小

树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看

就要折了。不停摇摆的小树好像在给他

们说:“快来救救我!快来救救我!”

小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯

救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

看图写话荡秋千

一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。

他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,

柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的

花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿

绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光

洒满公园的每个角落。

哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋

千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。

看图写话小猴过河

有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子

吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们

想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆

吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它

俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大

盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小

棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。

小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。”

看图写话捉迷藏

星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。

游戏开始了。小明用红领巾蒙住双

眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻

脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附

近的动静,快速地走到草丛边摸了一下,

没有人。小明又赶忙走到大树旁边,幸好

小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没

摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。

幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。

捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊!

看图写话打羽毛球

今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞

了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到

了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!

小明走到小红身边说:“这是我的球,快

还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地

说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不

起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

看图写话猪八戒吃西瓜

一个夏天的中午,火辣辣的太阳像火球样

烧烤着大地。

猪八戒走的又热又渴,当他看到路边的

西瓜地里一个个的大西瓜,馋的直流口水。

他连忙挑了个大西瓜就津津有味的吃了起

来。瓜皮随地乱扔。随后跟来的孙悟空赶来

了,看见了这一幕,就语重心长地说:“八戒不能乱扔瓜皮。”猪八戒不耐烦地说:“这你

也管我?”孙悟空听了又气又恼心想:“一定要教训一下他。”于是就使出了七十二变,西瓜皮像长了脚一样跑到猪八戒脚下。贪吃的猪八戒根本没有注意到脚下的瓜皮,不小心摔了一个大跟头。猪八戒大叫:“是谁没有公德心啊!”他好不容易爬起来看着被踩烂的西瓜皮说:“是谁乱扔瓜皮,害俺老猪摔跤。”孙悟空在一旁哈哈在笑,猪八戒问:“你笑什么笑?”孙悟空说:“乱扔瓜皮的人就是你呀!”猪八戒羞愧难挡地捡起瓜皮扔进了清洁箱里。

保护环境,人人有责,小朋友你们做到了吗?

看图写话堆雪人

早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地

从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素

裹,地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说

着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当

做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,

用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

看图写话上学路上

星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书

包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学

路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,

小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子

破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

看图写话爱护草坪

在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红

领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公

园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会

影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。

小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不

会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到

草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

看图写话花盆碎了

暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人

玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢

到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,

足球也踢到阳台里了。

小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,

把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道

歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

看图写话捕捉青蛙

一个炎热的夏天,明明来到小河边,

他正在看水里游来游去的小鱼时,忽然听

到“呱呱呱”的声音吸引了他,他看见河

边两只正在嬉戏玩耍的小青蛙跳过来。小

青蛙披了一件绿衣裳,鼓着一对大眼睛。

明明觉得小青蛙很有趣,便悄悄地走

到小青蛙身后,手慢慢地伸过去,一眨眼明明就把小青蛙抓住了,小青蛙在明明手里挣扎着,好像在说:“小朋友请你放了我吧!”另外一只也在挣扎着求他。

这时走过来一位白发苍苍的老爷爷说:“小朋友青蛙是益虫,它在稻田里可以保护庄稼的,我们要保护它。”明明听懂了老爷爷的话,他把手里的小青蛙放到河边,小青蛙终于可以得到自由了。

最后明明和老爷爷都开心的笑了。

看图写话保护眼睛

小明背着书包放学了,在马路上一边看书一

边走。不一会他回到家里,妈妈做的饭可香了,

他一边吃饭一边看书。晚上,小明躺在床上看书。

老师讲过读书的时候身体要坐直,眼和书距离一

尺左右。

妈妈带着小明去检查视力,医生说:“小明,

你多加做眼操。从今天开始,你不做眼操,你就会带上小眼镜了。”

小朋友们都不要学习他,这是一个坏习惯!

看图写话洗碗

一天,小红和妈妈吃完晚饭后,小红看见妈

妈坐在沙发上非常劳累。小红想:妈妈工作了一

天,我可以做一点力所能及的话。她悄悄地走到

厨房,把碗和盘子从桌子上拿下来,然后再放到

小水盆里,再用洗洁精来刷盘子和洗碗。最后的

碗最难洗,有一些盘子有油,所以要用抹布来洗。

妈妈听见厨房有声明就走到厨房里去,看见小红在厨房里刷碗和洗盘子。妈妈说:“你真是好孩子!”小红笑了。

看图写话帮叔叔推车

放学回家的路上,忽然我看见一位叔叔拉

着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时

的停下来休息休息。我看到这个情景,连忙跑

上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回

头一看,看见我在帮叔叔推车,叔叔说:“谢

谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”我说:

“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先队员。”

看图写话谁的本领大

猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己

的本领大,为此争得面红耳赤。这时,大象从草

丛里走了出来,它看见猴子和梅花鹿在争吵着,

彼此互不相让。于是,大象指着小河对岸的果树

说:“你们谁能摘到河对岸的果子,就证明谁的

本领最大。”机灵的小猴子只会爬树,却过不了

小河,梅花鹿只能渡过小河,却不能摘到树上的果子。结果它们都没有摘到树上的苹果。只能无助地看着对方,束手无策。小猴想了想:我会爬树,它能渡河。于是,小猴就说:“我们俩互相帮助吧,”梅花鹿点点头。只见小猴子跳到了梅花鹿背上,梅花鹿一跳,轻松地跳过了小河。来到对岸,小猴迅速地爬上果树,摘了一个红红的大苹果,它们顺利地完成的任务。大象看见了笑着说:“团结就是力量,如果动物们能互相帮助,力量会更大。”说完,大象就急急忙忙地走了。

看图写话老鹰捉小鸡

一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰

捉小鸡的游戏。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一

会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡

到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过

母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼

喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

看图写话小猫钓鱼

一个晴朗的日子,小花猫来到一条清清的小溪边钓鱼,它一心一意地等鱼上钩。忽然,好象有很沉重的东西在下面拉。小猫钓上来一看,原来是一只臭气熏天的靴子,心想:“那么臭的靴子还是丢了算了。”当它要丢掉的时候,听到里面传来“扑通扑通”的声音。他拎起靴子一倒,掉出来一条又大又肥的鱼。小猫提着鱼,高兴地回家了!

看图写话拔河比赛

老师为了让我们锻炼身体。组织同学

们来一场拔河比赛。

老师安排我们和五班比赛,两队队员

都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的

赛前做准备,还有的呐喊助威。

哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。

我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!”

此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心!

看图写话吹泡泡

今天早上,小芳、小强约小明一起去公园玩。

小明拿了一瓶泡泡水就高高兴兴地出门了。他和

小芳、小强一起来到公园的草坪上,小明说:“我

们就在这里吹泡泡吧!”说着,小明用小喇叭似

的工具蘸了泡泡水使劲一吹,一群群五颜六色的

泡泡飞出来了。有的像小妹妹的脸蛋,有的像胖

胖的南瓜,有的像圆圆的苹果。这些漂亮的泡泡飞呀飞,有的飞到花丛中,跟蝴蝶捉迷藏;有的飞到空中,跳起欢快的舞蹈。五彩缤纷的泡泡飞舞着,小芳、小强追赶着,他们玩得开心极了。

看图写话雨中情

夏天的一个下午,放学后,突然天空暗了下

来,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。大雨开

始像断线的珠子,渐渐地连成了一条条线。地上

的水越来越多,汇成一条条小溪。

放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,

她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着,雨好像停了,小红抬头一看,是亲爱的张老师给小红披上了雨衣,老师用温柔的目光看着小红,小红感激地说:“谢谢您,张老师。”这时,一把雨伞撑开在老师头顶,小明大声地说“老师,我们一起回家吧”……

风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,远处的楼房和树木渐渐地模糊起来,他们三人的身影像一道彩虹,闪亮在雨中。

看图写话帮妈妈做家务

一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈

先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水

池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你

累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢

谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红

怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真

的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”

看图写话大扫除

在一个阳光明媚的早晨,同学们利用下课的时间

进行大扫除活动。小月拿了一块抹布在仔细的擦窗户,

小青一个人在认真的擦桌子,小宁在洒水,小红帮忙

扫地。那原本布满灰尘的教室一瞬间就变得亮堂起来。

老师表扬大家说:“同学们,你们干得真不错,辛苦

你们了!”在这时,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑

容。

看图写话踢足球

叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

看图写话洗手帕

星期六的早上,小红发现自己的手帕掉在地上脏了,心

想:自己的事情要自己做。

于是,小红拿来盆子和一块香皂,先端来一盆清水拿来

一块香皂。把手帕放在盆子里,然后打上香皂小红使劲的用

手搓,不一会儿,只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色

的,接着小红把手帕放进清水里洗干净拧干,最后把手帕展开,晾在阳台上。灰色的小兔变成了洁白的小兔。它笑眯眯的看着小红好像在说:“谢谢你小红。”就连太阳公公看见了也笑了,好像在说:“小红你真是个爱劳动的好孩子。”

二年级看图说话全集.ppt

13、提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。 参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、 14、看图写话。 要求:1、仔细观察画面,发生了一件什么事,他们会怎么做,又会说些什么? 2、可以用下列这些词语: 赔礼道歉兴高采烈商量踢翻打碎夸奖一不小心 3、题目自拟。

15、看图写话。 提示:仔细观察,看看小朋友们都在什么季节,怎么样的干什么?做到语句通顺,文章意思表达完整。 >>点击查看二年级语文看图写话专题,阅读更多相关文章! 小学二年级看图写话练习精选[一] 所属专题:二年级语文看图写话来源:沪江小学资源网要点:看图写话练习收藏140 超全课程学习内容,在线学习交流,马上注册吧! 本文相关应用 1.提示:什么时候,天气怎么样?发生了什么事?(乌云密布狂风大作倾盆大雨)图上的 人物是什么关系?他们在干什么,又会说什么?结果怎样? 小女孩:不知所措、飞快、冲进 老师:急忙、脱、披、淋得像落汤鸡

2. 男孩:踮起脚尖、举起雨伞、撑 2.提示:图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何? 好词:鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚 小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的? 词语:首先……接着……然后……最后动词:挖、放、培、浇。 请你用上一系列动词,把这个过程写具体。 3、提示:这幅图写的是什么时候的路上,发生了什么事情?小女孩怎么做?小男孩怎么想,又是怎么做,怎么说的? 男孩:肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔 女孩:弯下腰、捡起、扔、严肃地说

结果:摸着头、涨红了脸、惭愧 >>点击查看二年级语文看图写话专题,阅读更多相关文章! 小学二年级看图写话练习精选[二] 所属专题:二年级语文看图写话来源:沪江小学资源网要点:看图 写话练习收藏 63 众多阅读乐趣、隐藏知识、互动功能,不注册是无法体会的! 本文相关应用 4、第1节:什么时间,在什么地点,正在举行什么比赛? 第2节:比赛进行得怎么样?仔细观察图片中小朋友的动作、神态,也可以想象他们当时的心理活动,观众的反应等。 第3节:结果怎么样?

小学二年级看图写话全集[图文]

二年级看图写话 看图写话爱护树木 在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困 难。 这时,他们突然发现路边的一棵小 树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看 就要折了。不停摇摆的小树好像在给他 们说:“快来救救我!快来救救我!” 小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯 救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 看图写话荡秋千 一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的, 柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的 花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿 绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光 洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋 千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。 看图写话小猴过河 有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥 哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子 吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们 想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆 吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它 俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大 盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小 棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。 小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。” 看图写话捉迷藏 星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双 眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻 脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附 近的动静,快速地走到草丛边摸了一下, 没有人。小明又赶忙走到大树旁边,幸好 小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没 摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。

(完整word版)部编版二年级语文(下)看图写话指导(附范文全集)

第一章绚丽多姿的春天 01 春天来了 春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……” 大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!” 春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了! 02 植树

今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。 很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮! 03 放风筝 暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。”

我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。 风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。 04 公园一角 星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。 公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。 我喜欢热闹的公园。 05 燕子做窝

二年级看图说话

一、认真看图,培养观察力二、合理想象,培养想象力 三、看图说话,培养口头表达能力四、看图写话,培养书面表达能力 五、创设园地,培养写作积极性 看图写话训练 1 问题设置一:今天数学考试成绩知道了,() 问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,() 提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四:仔细一看,() 主要引导孩子想象明明的内心活动; 问题设置五:明明来到办公室() 问题设置六:老师(),明明() 后记学生作品: 今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办

呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他 () ~ 1 / 7 ~ 提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着 () 问题设置四:还未走远的明明() 引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 看图写话训练3 问题设置一:一天小明() 提供兴奋的词语:兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以 问题设置二:回到家里,耳边传来了() 问题设置三:小明一点也不在乎他() 提供青蛙一年捉害虫相关数据: 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。问题设置五:小明惭愧()他来到池塘边() 提供形容急切的词语:三步并做两步快马加鞭大步流星 问题设置六:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在() 后记学生作品: 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,

小学二年级看图写话全集(图文)

小学二年级看图写话经典范文全集 爱护树木 在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路 边的一棵小树被风吹得摇摇 摆摆、歪歪扭扭,眼看就要 折了。不停摇摆的小树好像 在给他们说:“快来救救我! 快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 荡秋千 一个阳光明媚的早晨,小红和 哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美, 草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般, 草地上开满了五颜六色的花,有红

的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。 太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。 小猴过河 有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那 边的桃子有红又大一定很好吃,我们 去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不 会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想, 哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是 有一个大盆吗?可以当船啊!它们就 跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。

小学二年级看图写话集(图文)45976

二年级看图写话 看图写话:爱护树木 在一个风很大的下午,有 三个小朋友放学回家,大风吹 起了他们的头发,连走路都很 困难。 这时,他们突然发现路边 的一棵小树被风吹得摇摇摆 摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。 不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 看图写话:荡秋千 一个明媚的早晨,小红和哥哥迈 着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美, 草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般, 草地上开满了五颜六色的花,有红 的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的 绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。 太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。

有一天,两只小猴在草地上玩。忽然, 有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它 说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定 很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我 们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想, 哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个 大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。 小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。” 看图写话:捉迷藏 星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷 藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼,小 亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴 凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静,快速 地走到草丛边摸了一下,没有人。小明又赶忙 走到大树旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。 幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。 捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊!

一二年级看图说话看图写话教案

一年级看图说话(看图写话) 目录 第一课时:认识我们的情绪 一、话题导入:

1、小朋友们,我们来做一个游戏好不好老师说出一个词,你们来表演表演—— 2、当我们开心的时候,我们会——孩子表演笑。 当我们难过时时候,我们会——孩子表演愁眉苦脸。 当我们很难过很难过时候,我们会——孩子表演哭。 当我们看见医生拿着针筒的时候,我们会——害怕。 …… 二、看图认表情: 1、我们看看下面几幅图,来选择一个你认识正确的表情: 出示四幅图。 2、我们先来看第一幅图: 师描述:在这幅图里,我看到了四个人,小男孩,爸爸妈妈和奶奶,男孩的前面是一块大大的生日蛋糕,爸爸妈妈奶奶的脸上都露出快乐的笑容,他们是在为小男孩过生日呢。可见,小男孩此时的心情是—— 学生选择“高兴”。 3、看第二幅图: 提问:你看到了图中有些谁站在最前面的是什么人,从他的打扮中你认为他是什么身份后面追着的人的手里拿着什么 生:图中站在最前面的是小偷,他头上戴着面罩,是怕别人看见他的真面目,肩上背着一个大大的包,里面藏着从别人家偷来的宝贝。后面追着他的人是老百姓,老百姓发现小偷来偷东西了,拿着木棍要把小偷赶走呢!

提问:你看出老百姓们此时的心情是怎样的 生:非常地生气,也就是愤怒。(此处选择愤怒更为合适) 4、看第三幅图: 提问:你看到了图中有些谁他们到了什么地方四周有些什么动物他们的表情是怎样的 生:图中有一个叔叔和一个阿姨,他们走到一个山洞里,山洞黑漆漆的,从石缝里还飞出了许多蝙蝠,我看出他们的表情十分害怕。 师:十分害怕,是选择害怕好呢,还是恐惧好 师:很害怕很害怕就是恐惧,这里选择恐惧比较好。 5、看第三幅图: 提问:自己看图,说说看你在图里看到了些什么尽量把图片里的内容说具体了。然后看看图片下面的三个选项,你会选择哪一个生:图片里的那个女人是白雪公主里头的皇后,她正在照镜子,问魔镜谁是天底下最美丽的女人,魔镜说天底下最美丽的女人是白雪公主,皇后很生气,我觉得她此时此刻的表情非常的难看。 6、你看,我们看着图,认识了四种表情。接下来请你选择你最喜欢的一幅图,把图片的内容连起来完整地说一说,记得要说出人物的表情哦! 7、生活中,你认识的表情肯定不止这四种,请你回忆一下,当发生什么事情的时候,谁会露出什么样子的表情 如:当我玩电脑的时候,爸爸会叫我不要玩电脑,如果我不听,爸爸就会生气。

小学二年级看图写话全集图文

二年级看图写话 在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵小树被风 吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不 停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我! 快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒 着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友 找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑 小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔 的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、 白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公 也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上, 哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越 高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。 太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。 有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一只小猴发现河对 岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定

很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。 小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。” 星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼,小亮 在草丛边拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴凉的 大树下。小明侧耳倾听附近的动静,快速地走到 草丛边摸了一下,没有人。小明又赶忙走到大树 旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明什么 也没摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定 地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。 幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。 捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊! 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。 小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。 这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸 头说:“啊,好痛呀”! 小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。 小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到 我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”

小学二年级看图写话集(图文)

二年级看图写话 看图写话:爱护树木 在一个风很大的下午,有三个 小朋友放学回家,大风吹起了他们的 头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵 小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼 看就要折了。 不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决 定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 看图写话:荡秋千 一个阳光明媚的早晨,小红和哥 哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美, 草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般, 草地上开满了五颜六色的花,有红 的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的 绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳 光洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。 太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。

有一天,两只小猴在草地上玩。忽然, 有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它 说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去 摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?” 它们想啊想, 哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大 盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩 费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨, 它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。 小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。 哥哥说:“这是个秘密,不能说。” 看图写话:捉迷藏 星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷 藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼,小亮在草丛边 拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾 听附近的动静,快速地走到草丛边摸了一下,没有人。小明 又赶忙走到大树旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明 什么也没摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花 坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。 幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。 捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊!

(完整版)二年级下学期看图写话9篇

二年级下学期看图写话9篇 1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗?” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,你讲的故事真好听呀!” 老师评语:☆☆

2、植树 三月是个植树的好季节,星期六,阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干,同学们有的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培土,有的还在扛树苗。你们看,他们干得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿的森林。 老师评语:☆☆

3、救命啊! 一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?” 明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。 没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……” 老师评语:☆☆☆

4、荡秋千 夏季的一天上午,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去荡秋千。 我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬,一下子就荡到上了天。太阳公公说:“小朋友,你太棒啦!你都快荡到我这么高了。” 我指着丁丁笑眯眯地说:“小刚,快看,丁丁都荡到天上去了!”小刚说:“我真佩服丁丁呀!我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡着荡着就想回家了,他便不再用力,而是让秋千慢慢停了下来。我们三人一起快活地走了。 今天,我们很开心,我们永远也忘不了这快乐的一刻。 老师评语:☆☆

(完整)小学二年级看图写话全集(图文).docx

二年级看图写话 二年级看图写话 看图写话爱护树木 在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵小 树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看 就要折了。不停摇摆的小树好像在给他 们说:“快来救救我!快来救救我!” 小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯 救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 看图写话荡秋千 一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的, 柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的 花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿 绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光 洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋 千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出 银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。 看图写话小猴过河 有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子 吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们 想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆 吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它 俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大 盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小 棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大 盆里,划着回了家。 小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。” 看图写话捉迷藏 星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双 眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻 脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附 近的动静,快速地走到草丛边摸了一下, 没有人。小明又赶忙走到大树旁边,幸好 小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没 摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。 小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。

(完整版)小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪 白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过 澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。 忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地 接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴 地回家了。

小学二年级看图写话的个技巧完整版

小学二年级看图写话的 个技巧 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

小学二年级看图写话的5个技巧 一、从图中场面及人物加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。 再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。 二、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方有哪些人在干什么想一想他们会说什么请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。 三、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。 请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢? 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗” 小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。” 四、发挥合理想象丰富语言 很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。 例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。 想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。 以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文。 五、按顺序观察才能表达有序

相关文档
最新文档