关于征集学校校报名称的启事

关于征集学校校报名称、图案的启事

为加强学校文化建设，丰富校园生活，宣传学校形象，给我校广大师生搭建展示才华的平台，学校决定发行校报，每月出一期。校报定位于综合性交流刊物，基于校内，辐射校外，把握学校脉搏，突出办学特色，其内容立足校园生活，汇集师生教与学的成果。

为体现校报的办报特色，丰富校报内容，提高校报质量，现面向全校师生征集校报名称及校报图案。希望大家积极参与，献计献策，努力把校报办成我们沟通校园内外信息、研讨教学经验、品读翰墨书香、展示创作才艺的窗口和平台。现将有关事项告知如下：

一、校报名称征集

1．校报名称要简洁、健康、有特色、有美感、有寓意。2．设计者在提供名称的同时须说明寓意。

二、校报图案征集

1．寓意丰富、图案清晰、富有创意，具有鲜明的学校特色。2．具有较强的形式美感和视觉效果，能够体现学校的办学理念及历史与发展。

3．设计者须提供效果图（可手画、电脑打印），设计方案要附加文字，说明设计理念以及蕴含的寓意。

三、评审办法

由评审小组各评出校报图案、校报名称一等奖一名（第一期校报直接录用）、二等奖二名（备用）、三等奖若干。

四、参与方式

以上征集活动截止时间为2015年9月20日。征集的作品以班级为单位统一上交至团委。

最终采用作品由学校认定并予以公布和奖励。校报名称一经确定，版权归属学校，学校有权使用、宣传和修订。

微山县清华实验学校

2015年9月16日

校刊征稿启事

校刊征稿启事为了传播教育信息，加强校园文化建设，营造浓郁的学术氛围，引领校本教研，为广大师生提供一个展示自身才华的舞台。在校领导的关注以及相关部门的大力支持下，学校决定筹备创办综合性校刊，经过一段时间的筹备，我校校刊编辑部正式成立，并拟在2013年1月出首刊。为了丰富师生校园文化生活，对外展示我校师生风采、宣传我校优良办学风格，特向全校师生征稿，望广大师生踊跃投稿。你用一颗诚挚的心，拿起你的笔，描绘事业的点和线，抒写生活的酸与甜，在屯子中学的旅途上留下坚实而清晰的脚印。一、刊名：《新课堂》二、版式：胶印彩色封面，电子排版，刊内有设计插图，每季出一期。三、征稿内容 1、管理一角［校长寄语、教育方针、规章制度、德育研究、班级管理］ 2、教研之窗［课改前沿、创新课堂、备考研究、校本教研、］ 3、学海泛舟［学科纵横、学法交流、研究性学习］ 4、校园写真［活动纪实、师生风采、关怀交流］ 5、风雅笔苑［花季心语、古韵新声］ 6、心理驿站［解惑青春、健康导航］ 2、各栏目征稿要求：“管理一角”主要由学校有关部门和学生会提供稿件。“活动纪实”和“师生风采”子栏目的稿件力求图文并茂； “教研之窗”主要刊载各类教改信息、备考研究成果，发表教师的教学心得，教学案例，论文、随笔、成功经验。 “学海泛舟”博采学生学习中的独到见解、探究成果，提供学法交流的场所。 “风雅笔苑”选登师生的各类优秀习作（小小说、诗歌、散文等文学作品）。 “心理驿站”选登心理疏导的短文或案例，为学生的健康成长导航。二、稿件要求和投稿方式 1、学生习作在1000字以内，统一使用20×20的400字稿纸书写，书写要工整，在稿纸末尾注明真实姓名、年级、班别，并请附上指导老师的姓名和评语（不超过200字为宜）。 2、教师稿件一律要求提供Word电子文稿，发送邮件到校刊编辑部邮箱：tunzizhongxue@https://www.360docs.net/doc/4e14580896.html,。 3、来稿恕不退回、请自留底稿。

安宁街小学校报策划方案

《安宁街小学校报》策划方案 2015年10月

《安宁街小学校报》策划方案一、办报宗旨（1）办报目的（2）办报理念（3）办报口号二、作品要求三、报纸发行四、版面设置及栏目说明（1）新闻传真（2）独家视角（3）“艺”彩飞扬（4）相约成长五、学生投稿六、报纸分发七、人员安排八、交流改进九、小记者晋升淘汰制度

安宁街小学校报·办报宗旨及栏目策划为构建阳光校园，书香校园，全面推进素质教育，加强校园文化建设，促进对外交流，拓展宣传阵地，记录学校发展轨迹，充分展示学校办学理念、经验、特色与成果，展现全校师生丰富多彩的校园文化生活和积极向上的精神风貌，为广大师生搭建展示、交流的舞台，经学校研究决定自2015年10月起创办安宁街小学校报。一、办报宗旨： ★办报目的——旨在积淀校园文化魅力、深化学校特色内涵，锻炼并培养广大学生的认知与动手能力，从而促使其正确地认识自我、认识生活、认识世界，做身心和谐健康的学生，走健康成长之路。 ★办报理念——面向全校师生，尤其注重学生的自我实践与情感体验，不仅是为一批热衷于文学、摄影及美术等兴趣方面的同学提供一个广阔的展示舞台，从而培养出一批小记者、小摄影师、小诗人或者小画家，更是为了让全体学生都能够广泛地参与其中，培养他们的观察与思考能力，并以其独特的视角，展示他们在各自的年龄段所表现出来的阳光与热情——成长积淀于每一处细节，自信彰显在每一次参与，健康扎根于每一次活动。 ★办报口号——“学生办报学生看师生同读共成长”（待定，此条仅供参考）二、作品要求：倡导个性写作，尊重个人立场，或笔法娴熟，语言优美，文风自由，有较高的文学性；或贴近现实，反映校园要闻、班级风貌和成长足迹以及社会现象，给予学生理性思考和情感慰藉；或文或诗、或书或画……题材不限，力求原创。三、报刊发行：每月一期，暂定中下旬发行，每期四版。

校刊校报管理细则1

喀拉托别中心学校关于校刊校报编辑的实施方案为加强校园文化建设，搭建师生展示才华的平台，促进师生情感交流，积极推行素质教育。经校委会研究决定：在学校挑选出优秀学生进行校刊校报的编辑和出版工作。为保障此项工作顺利进行，特拟定实施方案如下：一、办刊（报）宗旨推动学校的文化建设，同时给师生一个展现自我表现自我的平台，最终提高学生综合素质。二、组织机构策划：赵玉峰刘中伟张志武总顾问：赵玉峰刘中伟张志武郑银飞温斯翔主编：赵玉峰刘中伟张志武副主编：学校教师编辑：社团学生记者：社团学生校订：社团学生学校教师职责划分： 1、策划：负责对校刊校报提出原则性办法，监督校刊校报是否符合宗旨； 2、总顾问：对校刊校报各项事宜进行说明； 3、主编：校刊校报的总负责人，研究并制定工作计划，安排副主编工作，并提出原则性要求和说明，负责对学年度优秀副主编、优秀投稿人、优秀小记者、优秀编辑进行颁奖； 4、副主编：负责监督编辑部的工作，对编辑部的排版、撰写、小记者的采访提供帮助，使稿件更加完善，研究并确定校刊（报）的栏目设置，当编辑或者小记者遇到困难找到副主编帮忙时，副主编应给与帮助。副主编负责对新加入社团的学生进行工作安排； 5、编辑：对上交的稿件进行择优筛选并整理完善，各板块编辑互相交流，共同商讨如何排版，最终形成样刊，送交校订处校订。形成定稿后送交主编审核签字，再到打印室打印16份，3—6年级每个班各一份，编辑处留一份； 6、记者：每位记者都有自己负责的板块，根据板块的设置进行采访并将采访到的资料撰写成初稿，上交编辑部。 7、校订：对样刊进行校订，改正样刊中的错误。具体校对内容为：文字差错、词语差错、语法错误、标点符号使用差错、量和单位使用差错、事实性错误、知识性错误和政治性错误。通过严格的校订工作后，力争报刊差错率不超过1/10000，最终形成定稿。三、办刊（报）事项 1、刊（报）名：《蒲公英》 2、刊物属性：本刊属校级刊物，稿件主要源于学校师生。 3、校刊定位：提倡多样化，力求贴近校园生活、贴近师生、贴近小学实际。四、拟设栏目

营造高校校报视觉中心初探.

营造高校校报视觉中心初探摘要：本文结合作者编辑高校校报的体会，分析了如何通过营造校报的视觉中心来提高校报的传播效果的方法。关键词：高校校报；视觉中心校报是高校的主导媒体之一，是高校思想政治教育的重要阵地和舆论工具，在促进学校教学、科研、社会服务工作，繁荣校园文化和培养“四有”人才等方面担负着极其重要的职责。随着时代的发展，高校校报的读者群——主要是受过高等教育的大学生和学识渊博的教师们的审美水平也在不断提高，而且，高校校报正受到广播、电视、网络、杂志等传媒的挑战，高校校报的生存空间受到挤压，因此，校报也必须与时俱进，提高品位和质量，占领高校舆论主阵地，为高校的改革和发展营造有利的氛围，而营造校报视觉中心，提高报纸美感，与其他媒体争夺高校受众的眼球，是巩固和加强高校校报地位的一条必由之路。 1 视觉中心的含义我们每天都要接触很多报纸，但我们并不是对每份报纸都感兴趣，一方面是由于我们时间和精力有限，另一方面是因为各份报纸对我们的眼球吸引程度不同。我们钟爱于那些能给眼球带来愉悦的报纸，眼球之所以感到愉悦，是由于这些报纸有独特的视觉中心，使受众能获取新知识和美的享受。何谓视觉中心?许多心理学家和美术家都对视觉中心下过定义。其中。比较经典的是美国心理学家B．F斯金纳的定义，他最早提出了“视觉接触中心”——CVI(The center ofvisual impact)，即“视觉中心”的概念。他以报纸版面设计为例，提出视觉中心就是在短时间内能抓住人们注意力，并能够引导人们沿着编辑的思路阅读下去的亮点。这个亮点，可能是一张图或是一个使人感兴趣的标题或是通过版面的有效分割以及文与文、段与段之间的巧妙组合。如果从知觉的相对性角度来看，视觉中心相当于形象(figure)，而版面的其他部分则相当于背景(ground)。形象是最能吸引受众眼球的部分，而背景则起烘托形象的作用。可以说，视觉中心是一份报纸的灵魂，是一份报纸的看点，是一份报纸的核心。因此，要提高高校校报的吸引力，必须积极研究如何营造校报的视觉中心。 2 怎样营造高校校报的视觉中心

校报校刊总结

校报、校刊工作总结本学期，在学校领导的正确领导下，在各位编辑和相关部门的大力支持下，校报校刊编辑部按计划圆满完成了工作任务，共出了7期校报（58――64），并学会了图片转换和网上发布校报图片的技术，将7期校报全部在网校《校报启航》板块刊载，校报发布形式有了新突破，上了新台阶。现将我们的具体工作总结如下。一、加强领导，严格把关，明确责任。学校成立了以郭彦君副校长为主编的校报校刊管理领导小组，由编辑部牵头负责，各编辑分板块负责编辑，明确各自编辑板块和编辑内容、风格，严格初稿、组稿、审稿、校对程序，协调有序开展校报校刊编辑工作。二、新闻报道全面，内容丰富，文章有深度。本学期，校报严格按照学校制定的工作任务进行报道，学校的重大活动是报道的重点。校报专门开辟了党的群众路线教育实践活动专栏，对我校开展的情况进行了连续报道；校报重点围绕学校的各种活动进行了深入全面的报道；校报通过这些报道，树立了教师榜样和学生榜样，起到积极的引领作用，在全校形成了良好的教与学的风气。校报还对学生的书画摄影文学类作品进行选登。三、版块内容有创意，版面设计有新意。本学期，校报校刊各版面编辑都积极创新，精心选稿，力求版面有主题，有变化，有特色，做到了有创意。排版继续摸索，不断优化，改进设计方案。做到了版式新颖，图文并茂，色彩搭配适宜，设计已

日臻成熟，比以前有大幅提高。而且从选取学生作品到修改与编辑、排版，我们所有编辑部成员都在不断努力，不断学习，使自身业务水平有了极大的提高，校报办得越来越精彩，越来越专业。４、制定合理制度，赢得大家的支持与认可。编辑部健全并完善了投稿制度，得到了全校师生的大力支持与配合，本学期共收到教师投稿36件（其中杜丽3篇，贾玉、杨刚，冯振阳各2篇，超出了每学期1篇的规定投稿数。特别表示感谢。）；学生来稿181件，包括作文、日记、绘画等（其中一（6）班、二（7）班、二（8）班、三（2）班、三（4）班、四（1）班、四（5）班、五（1）班、五（3）班、五（6）班、六（1）班、六（2）班、六（3）班、六（6）班每月都能按时交稿，而且稿件数量足，质量高。丰富了我们资源库，特别感谢。）；家长教育心得46篇。各部门和年级中的联络员也能积极配合编辑部的工作，及时将部门和年级新闻报道发到校报校刊邮箱，为我们采稿提供了方便。此外，在校报转换图片和网上发布过的程中，我们遇到许多困难，办公室李登森主任，给予了我们耐心的指导和极大的帮助，在此表示感谢。总之，组稿和排版的改进与创新，发布形式的新突破，使我们的校报工作更专业，更有生机与活力，为我校的校园文化建设出了一份力。 2015-7-2

五年级的校刊作文作品

令人向往的社会主义新农村 ——蛤岭村山阁中心小学五（1）班陈紫婷我平时是最少出去游玩的，因为妈妈说年龄小不让去。四年级的时候，我和同班的同学去了吴川，留给我印象最深的就是社会主义新农村——蛤岭村。那天上午，我来到蛤岭村。在那里有许多高大的别墅，还有美不胜收的荷花塘。远看，有几枝盛开的荷花亭亭玉立的，好像美少女站在那里。荷花塘里鱼像调皮的小孩似的在那里游来游去，快活极了。走近看，那儿的荷花有鲜红的，粉红的，真是好看极了。荷花还带着一阵淡淡的香味，让人闻了，想多吸几下鼻子，再闻多点。那荷花像有一个小孩似的坐在里面，外面许许多多的花瓣把它包在里面，像一个妈妈呵护孩子似的。翠绿的大荷叶把这几朵娇滴滴的荷花包在里面，可美了！中午，吃完了饭，我就买了一小包鱼饲料去那个人工的鱼池里喂鱼。鱼池里的水在阳光的照耀下变得金光闪闪，鱼儿都是金鱼，在欢快地跳跃着，那么活泼，那么自由自在。我一撒饲料，它们就一窝蜂游到岸边悠闲地享用美餐，一点儿也不怕人，在新农村里自由生息！穿过金鱼池就是博物馆了。在博物馆里我看到了许多精彩的图片。图片上描绘的有新农村人民辛勤劳作的场景，有美丽的海景，还有很多很多……令人目不暇接！美好的时光总是短暂的！这时导游的归队声响起，我们只好依依不舍地离开了蛤岭村！再见了，令我向往的新农村！希望我们的祖国以后日新月异，更加强大，人们生活水平像芝麻开花——节节高，祖国的所有农村都像蛤岭村那样美丽繁荣！

我来到了未来山阁中心小学五（1）班郭海燕一天，我来到了未来。这里是一片绿油油的树木、草坪，还有五彩缤纷的花朵，美极了！可是，房子在哪儿呢？我四处寻找，终于看到了一个人。我跑过去，问道：“这儿怎么只有树木、花朵……这些植物，没有房子呢？”那个人笑着说：“你是穿越时空来到这儿的吗？”我说“是的。”那个人说：“你好！我叫丽丽，今年十二岁，住在地下地球。”我惊讶地问：“地下地球是什么？”她说：“因为地球的环境被污染了，所以我们决定把地上的地球种满树、花……在地下的地球造房子。”我说：“原来是这样，我叫海燕，我们能交个朋友吗？”她高兴地说：“当然可以！” 丽丽带我乘坐了可以到地下地球的飞船。在那儿，我看到那高大的房子、太阳能的车子、飞船……这一切跟我们以前的相差了多少啊！丽丽说：“这里没有坏人，大家都和平相处，警察只是负责做好事，已不用捉坏人了！” 丽丽还带我乘坐了参观飞船，虽然地上地球已经种了许多植物，但这里的每一幢楼房都有几棵树做它们的“守护神”。这虽然有飞船等交通工具，但人们都是跑步锻炼的。我们来到了历史图书馆…… “叮零零……”我从梦中醒来，我多希望这是真的啊！我坚信：只要我们爱护环境，用知识创造未来，这个梦一定会变成现实的！

关于征稿启事

关于征稿启事你校校报新增了一英语栏目英语天地，假设你是校报主编，请你根据下面提示用英语写一则100词左右的征稿启事。宗旨：旨在提高本校学生学英语的兴趣，提高学生英语水平。内容介绍： 1．英语趣味园（Wit and Fun）：主要包括英语谜语、幽默、游戏等； 2．学英语大家谈：让大家分享你成功学英语的经验； 3．七嘴八舌：阐述你对当前某些热点问题或现象的看法。要求：来稿应在500词以内。投稿方式：送校报编辑部或发电子邮件至：englishcolumn@https://www.360docs.net/doc/4e14580896.html,。注意：格式已给出。参考词汇：栏目column；稿件contribution；编辑部the Editorial Section Bidding for contributions __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ The Editorial Section March, 15th, 2008 Bidding for contributions In order to encourage the students in our school to become more interested in learning English and improve your English, we are planning to set up a new column called English World in our school newspaper. In this column, we will have a section called Wit and Fun, in which we will present some English puzzles, humorous stories and games. We will also have a section called Tips on Learning English, where you can share your successful learning experience with others. Besides, in the section I Say, You Say, different opinions on hot topics and phenomena will be warmly welcome. Please send your contributions to the Editorial Section or e-mail to: englishcolumn@https://www.360docs.net/doc/4e14580896.html,. Please remember: contributions are expected to be within 500 words. The Editorial Section March, 15th, 2008

高校校报报社竞聘演讲稿

高校校报报社竞聘演讲稿尊敬的老师敬爱的同学们大家好! 我是xx系xx班的xx，非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。与大家共事一年来，我既有不小的压力，更有无穷的动力。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我竞聘的是《院报》执行主编一职，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任执行主编的素质一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我喜欢院报，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱编辑工作，平时爱读书看报，了解一下别人的报纸和好的文章，我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。一是有一定的政治素养。我注重政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，到院报工作后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，我在院报上发表了《喜迎建党90周年》、在系刊上发表《新起点、迈向前》、《第三十期党校培训典礼隆重举行》、在学院网站上发表《我院雷巍娥副院长名师朝话活动上与我院学子话“有为”》三是有一定的管理能力。在高中时担任书法班班长，与同学互相学习，在每次比赛中我们班都能拿到很好的奖。在当班长的期间我积累了一定的管理经验。四是对编辑工作有初步了解。在大学期间我加入系刊、院报、新闻社，而且学的是新闻采编与制作专业，我对编辑工作也算得上一知半解。假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。第一、摆正位置，与同学们一起共同努力，把院报办的更好。

关于校刊校报的工作计划范文【精选】

篇一：校刊校报工作计划校刊校报是学校宣传工作的重要载体，是校园文化建设的重要阵地，是向广大师生宣传学校办学理念与特色、展现校风校貌与师生风采的重要平台，更承担着培养校园记者、营造良好的校风学风的重要任务。为达到一岗双责的目标，年主要开展以下工作。一、营造良好的校园文化氛围。 1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动，做好舆论造势，引导学生积极投身到学校各项活动中。 2、创新宣传形式，加大学生的参与力度，今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块，提高学生的校报校刊的关注度和互动。 3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下，充分利用八米通道十多块展板，加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示，引导学生向先进看齐，以模范为标杆，激发学习兴趣，营造良好的校风学风。 4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度，挖掘先进典型，用师生身边的人、身边的事，营造比学赶超的良好工作、学习氛围，激发学生学习的积极性、主动性。二、加大对校园记者的培养 1、加强校园记者队伍建设。随着xxxx级学生的实习就业，在记者队伍人员变动的情况下，要进一步动员xxxx级学生加入到学生记者队伍中，提高校园记者团在校园的影响力。 2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度，每星期举行一次学习会，将由宣传部部长和我担任指导老师；定期举行优秀稿件评比，讨论稿件的优劣，提高写作水平；加强与团委、广播站等合作，定期举行新闻写作等培训班；利用宣传部的条件，组建一支学生摄影队伍，提升学生的参与热情。 3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度；定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步。 4、健全通讯员队伍网络。在每班建立通讯员队伍，挖掘班级新闻，提高学生对校报校刊的参与度；加强对通讯员的培训，提高通讯员的写作水平。 5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰，充分调动学生记者、通讯员的积极性。三、工作任务

百年校庆征文启事(共3篇)

百年校庆征文启事（共3篇）百年校庆征文启事(范文一) 一百年历程江河行地，一百年传递薪火相承。转眼间，××师大附中在风风雨雨中走过了一百年。一百年的沧桑该是何等悠远?一百年的履历该是何等厚重?一百年中又有多少年长者的不朽故事，年轻人的青春誓言，少年人的翩翩浮想? 开尽繁花，退尽潮水，有多少故事仍旧在我们记忆的枝头里摇曳?在这片我们曾经抛洒过热血和汗水的土地上，记录着我们永远难忘的青春和沸腾的激情。母校的点点滴滴、丝丝缕缕，我们又怎样珍藏? “为什么我的眼里总含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”校友们，请拿起你的笔，写出你记忆中母校的真实故事，你对母校的真情实感，你与同学的真挚交往，启开你尘封的记忆。那些已经成为彼此往事的故事，就如挂在窗口的风铃，当微风起时，我们依旧会听到彼此当初的心跳。征文主题：以“我与附中”为主线的感情故事。征文要求：务必是校友(包括现在校老师和学生)或校友家属的原创，要求紧扣××师大附中“百年校庆”主题，文体不限、题材不限;文章内容要求清新自然、健康积极;字数：2500字以内。另：作者必须在文章末尾注明真实的姓名、联系地址，以便主办方联系和寄送奖品。征文时间：××年3月——××年10月活动奖品：凡在此次专题中刊载的文章一律结集出版，作者将获××师大附中“百年校庆”精美礼品一份，并有机会参加“百年校庆” ××文化游活动。来稿请寄：××师大附中百年校庆筹委会转××老师收邮编：×××× email：×××××× 百年校庆征文启事(范文二) ××年××月××日，××大学将迎来百岁华诞，这是××大学的盛事，也是全体×大人的盛事。

百年来，所有在工作和学习过的朋友们，所有见证过×大奋斗与发展的校友们，无论此刻您身在何处，无论您多么忙碌，我们都诚盼您能重拾记忆，述说您与×大的故事，抒发您对×大的情感，表达您对×大的祝福。我们相信，这将会描摹出百年×大走过的历程，将会勾勒出×大人奋斗的画卷。为此，我们举办“情系×大”百年校庆征文活动，面向全体师生、海内外校友征集文章。现将有关事项说明如下：一、征文主题：情系×大二、征文内容：包括祝福百年×大、叙说×大情结、分享×大故事、回忆×大岁月、畅谈×大精神等。三、征文时间：从即日起至××年6月30日。四、征文要求：文体、字数不限，要求原创，文字情真意切、生动感人。五、征文用途：所有征文由××大学新闻网、××大学校庆网站转载，优秀文章将在本报刊登。六、投稿方法：文稿为word文档电子版(若有照片，请发附件)，并在邮件主题栏注明“校庆征文”字样。七、电子邮箱：×××××× 百年校庆征文启事(范文三) 金秋十月，我校将迎来建校历史上的百年华诞。为隆重庆祝百年校庆，弘扬“××大精神”，凝炼大学校园文化，增强校友和师生的凝聚力和自豪感，我们热诚向全体师生员工、海内外校友及社会各界朋友征文，竭诚欢迎您拿起手中的笔，回忆曾经感动您的点滴记忆。哪怕只是一个片断，一幕瞬间，一份感悟，一种情感。文章内容、体裁、字数不限(包括曾经发表过的作品)。尤其欢迎下列主题： 1、百年办学历史上的重要事件、人物的回忆。 2、与学校有关的人和事的点滴记忆。 3、大学记忆，母校、师生、同学情。 4、大学毕业以后的工作、生活和奋斗经历。 5、办学理念、办学特色与“××大精神”。 6、对学校未来发展的展望与祝愿等。

校刊策划书

校刊策划书文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

篇一：校刊策划书校刊策划书一、名称二、版面设计三中校报初步设计为4开黑白版报纸，设定四个版面，中间有厘米左右中缝，每月一期。其中各版内容初步设定如下： 1.第一版：包含报刊名称、校徽、校训、发刊日期、编委栏目名称：校园连线栏目内容：以校内时事新闻及各类活动图片为主，精选重要消息，及时播报学校教育教学成果，展现三中校园风采，播报通知、活动预案，宣传学校正能量。 2.第二版：栏目名称：名师风采栏目内容：宣传三中教师风采，树立三中教师良好形象，展示教师优秀作品。栏目初步设定每期一位专访教师，利用文字及图片进行介绍。版面其余部分刊登教师优秀作品。 3.第三版：栏目名称：小试牛刀栏目内容：以学生优秀习作为主，展现学生风采。 4.第四版：栏目名称：a.学海拾贝b.校园心声栏目内容：a.以学法指导为主，涉及各学科教学重点难点突破，学习技巧的点播，以及考试信息的及时传递。 b.学校领导、教师和学生的交流平台。 5.报刊中缝：中英文名言警句，也可向领导、教师、学生征集励志短篇。三、办刊流程 1.征集稿件，图片（分别面向教师和学生），搜集时事新闻 2.挑选优秀作品，定出展示人物，及时做好专访并形成文字 3.文字修改 4.形成电子版，校正 5.排版、校正 6.领导审批 7.成品、印刷四、成员组成 1.成立校刊编辑部，挑选优秀成员，需要两周左右 2.初步设定需编辑部部长一名、美术编辑一名，文字编辑每版两名。在原有编辑部成员的基础上面向全校征集人选，最好能够教师推荐。五、奖惩措施 1.编辑部成员责任到人，每版每篇有人可查，有责可追。

学校校刊的方案

草坪小学关于教育报刊发行的方案为推动学校的文化建设，进行学校形象宣传，提高学校的文化品位，学校决定创办一份集教师、学生教育信息、师生原创文章为一体的学校校刊。为做好学校校刊的创办工作，特制定工作方案如下：一、办刊工作方针和办刊宗旨：“推动学校办学理念，促进良好的校训、校风、教风、学风形成，报道校园动态，传播教学信息，提升文化底蕴”。二、确定校刊名称三、学校校刊的组织机构：主编：黄鳌（负责校刊全面工作，并把握校刊思想的正确性、内容的可读性、版式的协调性）副主编：李艳春（负责指导和审定校刊内容）成员：全体教师（负责主持校刊日常工作及编辑和印发工作）征稿审稿组：学校教研组全体教师四、版面设置：一版（综合）：以“学校新闻”为主题，主要报道近期内学校开展各类活动、教育新动向、课改新方法、学校出台的各项新举措等。拟开设栏目： 1．刊首寄语：哲理小短文、学校寄望等精短文章； 2．校园要闻：主要反映学校近期动态状况。主要刊登报道学校、班级、师生的各项社会活动、文体活动、实践活动等方面的内容； 3．荣誉展台：公布学校、教师和学生获奖情况；二版（教研）：以“专业提升”为主题，主要报道学校教育教学科研成果、课堂教学研究方面的前沿探讨等。拟开设栏目：

1．校本研修：围绕上级教育部门组织的或本校开展的各学科专题教研活动，交流学科活动设计方案，展示成功案例、探索，总结活动经验、心得； 2．求索之路：教师的教书心得体会、课堂随笔、教学论文、教学案例等； 3．学法指导：主要刊登教师对学科学习的学法的点拨。三版（德育）拟开设栏目： 1．班级文化：主要介绍班级文化建设的亮点，刊登优秀学生、优秀文明班级的事迹； 2．心理交流：主要刊登心理咨询、心理案例分析； 3．安全常识：主要宣传安全教育、安全案例。四版（文学）拟开设栏目： 1．校园文化：主要刊登师生优秀文学作品（包括散文、诗歌等）、书法作品、绘画作品、摄影作品等； 2．美文欣赏：主要介绍最新教育书目及其精彩片段；刊登名家经典作品及荐者自创赏析文字； 3．菁菁校园：刊登学生中的优秀作品，教师的读书心得。五、工作安排 1．组建编辑团队，逐步步入正轨，人员安排到位，制定具体工作分工； 2．召开编前会，做好校刊创刊准备工作，整理已有资源，做好任务分工； 3．做好校刊创刊宣传工作，调动师生对校刊的关注度，增加稿子来源。六、出版样式：A3纸正面与反面共4版，黑白。七、出版日期及发行范围：月刊，每月30日出版，各办公室及每班各一份。八、征稿要求： 1. 师生投稿的稿件通过电子邮件以附件形式发送到学校邮箱。文字稿请使用word格式；图片请使用jpg格式，保证文字与画面的清晰；

校报征稿启事

校报征稿启事为了传播教育信息，加强校园文化建设，营造浓郁的文化氛围，为广大师生提供一个展示自身才华的舞台。在校领导的关注以及全体教师的大力支持下，学校决定筹备创办综合性校报，经过一段时间的筹备，我校校报编辑部正式成立，并拟在 2016年6月出首刊。为了丰富师生校园文化生活，对外展示我校师生风采、宣传我校优良办学风格，特向全校师生征稿，望广大师生踊跃投稿。你用一颗诚挚的心，拿起你的笔，描绘事业的点和线，抒写生活的酸与甜，在红旗街中心校的旅途上留下坚实而清晰的脚印。一、刊名：《五彩路》二、版式：胶印彩色封面，电子排版，刊内有设计插图。三、编辑部成员主编： xx 副主编： xx波、穆宏彬责任编辑： xx 编委： xx、xx、xx

排版： xx 艺术设计：黄xx 校对： xx 四、征稿内容 1.校园采风（活动纪实、创新课堂等） 2.教师风采（教学随笔、生活感悟等) 3.小荷尖尖（学生作品、个人特长展示等）五、征稿要求： “校园采风”主要由学校领导和教师提供稿件。可以报道学校教学、德育、安全等方面的活动纪实，栏目的稿件要求图文并茂。每校每期交2篇。 “教师风采”主要刊载教师的教学心得，教学案例，论文、随笔、成功经验、诗歌、小小说、书法、绘画作品等，不限题材，字数不限。每校每期交3-4篇。 “小荷尖尖”博采学生各类优秀习作（作文、诗歌、读书心得、观后感等文学作品），也可以是学生个人特长的展现（书法、绘画、剪纸、舞蹈武术照片等。）每校每期交5-6篇，可配学生照片。六、稿件要求和投稿方式

1.学生习作在1000字以内，书写要工整，也可采用电子版投稿，教师要审阅，稿件末尾注明真实姓名、年级、班别，并请附上指导老师的姓名和评语（不超过100字为宜）。 2.教师稿件一律要求提供Word电子文稿，发送邮件到校刊编辑部邮箱： 4.来稿如经录用，视质量和数量将在年底绩效考核工资中加分，予以体现。 5.我校校报每期将向教育局报送，与大学区共享。双辽市红旗街中心小学校2016年4月27日

关于校刊校报的工作计划范文

关于校刊校报的工作计划范文篇一：校刊校报工作计划校刊校报是学校宣传工作的重要载体，是校园文化建设的重要阵地，是向广大师生宣传学校办学理念与特色、展现校风校貌与师生风采的重要平台，更承担着培养校园记者、营造良好的校风学风的重要任务。为达到一岗双责的目标，XX年主要开展以下工作。一、营造良好的校园文化氛围。 1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动，做好舆论造势，引导学生积极投身到学校各项活动中。 2、创新宣传形式，加大学生的参与力度，今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块，提高学生的校报校刊的关注度和互动。 3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下，充分利用八米通道十多块展板，加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示，引导学生向先进看齐，以模范为标杆，激发学习兴趣，营造良好的校风学风。 4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度，挖掘先进典型，用师生身边的人、身边的事，营造比学赶超的良好工作、学习氛

围，激发学生学习的积极性、主动性。二、加大对校园记者的培养 1、加强校园记者队伍建设。随着xxxx级学生的实习就业，在记者队伍人员变动的情况下，要进一步动员xxxx级学生加入到学生记者队伍中，提高校园记者团在校园的影响力。 2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度，每星期举行一次学习会，将由宣传部部长和我担任指导老师；定期举行优秀稿件评比，讨论稿件的优劣，提高写作水平；加强与团委、广播站等合作，定期举行新闻写作等培训班；利用宣传部的条件，组建一支学生摄影队伍，提升学生的参与热情。 3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度；定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步。 4、健全通讯员队伍络。在每班建立通讯员队伍，挖掘班级新闻，提高学生对校报校刊的参与度；加强对通讯员的培训，提高通讯员的写作水平。 5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰，充分调动学生记者、通讯员的积极性。三、工作任务 1、每学年出版8期报纸，出版3期杂志。

实验中学校报征稿启事

实验中学校报征稿启事过去的几年，实验中学校报在探索中前进，在学习中发展，正是全校师生的大力支持和关注，才得到今天的点滴进步。您的支持让我们深深感动,您的鞭策让我们备受鼓舞，您的意见让我们不断改进。今后，我们将继续为大家提供精神食粮，希望您能一如既往地支持我们的工作，关注校报的发展。校报征稿的具体内容如下： 1、教育教学方面：包括教研论文、教师风采、学法指导、班主任经验、主题班会、师生情缘、心理咨询、生活写真，写出自己的人生感悟，以“教育、教学叙事”形式漫谈教学故事或教师读书感悟等。 2、介绍我校的优秀学生（校园小明星）或各类学生获奖情况。 3、师生创作的散文、小说、诗歌、生活随笔、曲艺、书法作品、绘画、摄影等文学艺术作品。 4、学生空间：包括学习方法介绍，学习经验交流，班级动态，好人好事，小新闻，小报道，我的成长经历，我心目中的老师，校园风貌赞，同学情谊，生活感悟，团队风采，班级风采，心灵港湾、生活写真、优秀作文、读书体会、饮食健康、运动科学等科普知识等。（所有来稿依栏目设置选材选题，体裁不限，要求原创，力求短小，篇幅精悍，学生作文一般不超过400字，师生的教育故事一般不超过1000字。）敬爱的老师，亲爱的同学，别让你的学校生活在碌碌无为中度过，别让你的文学才华被繁重的学业所埋没。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，请你提起笔来，用你的笔写下青春文字、描绘中学生活、记录实验点滴，继续为校报奉献优质的稿件！投稿方式: 欢迎尽量用电子邮件投稿，发送电子邮件至syzxxb66@https://www.360docs.net/doc/4e14580896.html,别忘了一定要注明班级姓名以及文章的题目等重要信息。请各班宣传委员帮助联络汇总自己班的学生稿件。另公开征集校报报名，请各位老师、同学集思广益、各抒己见，为实验中学校报起一个响亮的名字。实验中学校报编辑部 2012.4.28

校报校刊工作总结

校报校刊工作总结文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

七一路小学2013---2014 第二学期校报校刊工作总结一、本学期工作回顾（一）紧紧围绕学校课改中心，着力提高报刊质量，顺利完成学校发行任务。校报校刊作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校课改中心工作，发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了学校各项工作的顺利开展。（二）立足办报育人，加强学生写作的培养，提高学生的综合能力。（三）积极发挥作用，增加增大学校对外宣传的力度和广度。二、本学期取得的成绩本学期共出了9期校报，2期校刊，共刊登了208篇稿件，其中教师60篇、学生110篇，家长38篇。通过开学初对教师与学生征稿制度的改革与考核奖惩办法的实施，共征得教师稿件000篇，家长稿件000篇，学生稿件及绘画作品000篇，大部分班级投稿积极，比如像。充足的稿件保证了本学期校报校刊编发的顺利进行，在这里，感谢班主任和全体教师对校报校刊的支持与关注，你们做了大量细致的工作，正是有了大家的努力，校报校刊这个大家庭才有勃勃的生机，才有一份份凝聚

汗水的报刊面世。同时也感谢校报校刊编辑部的所有成员，是他们为了组稿一遍一遍的整理；是他们为了编排一遍一遍的修改。我衷心地对他们说一声：谢谢！同时祝愿大家在校报校刊得到成长，找到属于自己的绚丽舞台。三、经验总结与不足之处 1、报纸版面有限，教师投稿文章尽量短一些，不要超过1500字，有图片最好。 2、对一些专业性比较强的作品，像绘画，书法，诗词作品，鉴赏水平不够，出现了一些失误。 3、可以适当发展一些写作水平高、性格开朗的高年级学生作小记者。四、下学期打算在今后的工作中，希望各领导、各部门能一如既往地关心和支持校报校刊工作，齐心协力，为学校发展贡献力量。校报校刊在以后的工作中也将继续围绕“1239”课改教学模式为中心，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，进一步提高办报质量。

写一则征稿启事

写一则征稿启事语文九年级期末复习题之应用文写作 ●找一找 1.下面是向阳中学的家长会通知，请从格式、内容等方面找出不当之处，并提出修改办法。通知家长同志：兹定于20XX年11月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的精神。届时请务必参加。此致敬礼 20XX年11月15日 2.下面是一则征稿启事，请从格式、内容等方面找出不当之处，并提出修改办法。征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！

《中学时代》xx部20XX年5月4日●写一写 1.根据下列材料，请以校学生会的名义拟写一则通知。 20XX年1月25日下午3：30在学校一楼会议室举行一个报告会。报告人是刚从美国留学回来的张强老师，他将给同学们讲述美国的体育运动开展的一些情况。学校要求各班的班长和体育委员参加。 2.根据下面内容，请以学校德育处的名义拟写一则通知。 ①会议内容：筹备为希望工程献爱心活动 ②出席对象：学生会干部、各班班长 ③会议地点：学校德育处办公室 ④开会时间：20XX年12月14日下午5时 3.根据下面提供的信息，拟写一则寻物启事。星期二下午，初三班的胡一飞同学在学校操场打球，晚上就寝时，胡一飞发现腕上的手表不见了。那是一块黄色“飞亚达”牌手表，佩着黑色皮质表带，是他小姑过年时送给他的礼物，还有九成新呢。他回忆一下，从操场回寝室洗手间洗手的时候就不见了，肯定是丢在了操场上。于是，第二天胡一飞同学决定写一则寻物启事。如果你是胡一飞，这则启事该怎么写？ 4.马年春节即将到来，请写张贺卡送给你的老师，表达你对老师的情意。

整理原创力文档_校刊征稿启事

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校刊征稿启事亲爱的同学们：为丰富校园文化、宣传和突显71中小班化教育教学成果、给学校师生搭建展示风采的平台，71中校刊开始面向全体师生征稿。征稿内容： 1、小班之星：捕捉到我们自己或身边同学的成长过程中的闪光点，说说我们心目中的“小班之星”。在小班化学习中你有什么样的感悟与心得，又有哪些苦与乐呢，快来和大家一起分享吧。展示自己班级的班级文化，多彩活动及师生风采、班级博客等。 2、多彩生活：学校师生的各项社会活动、文体活动、实践活动等方面的报道。比如我们的器乐比赛、班班有歌声、舞蹈比赛、科技小组比赛、各学科竞赛等 3、笔墨伺候：题材不限，发表学生写的散文、小说、诗歌、作文等。 4、科技之星：科技是我校特色。可以介绍科学知识，提供日常生活知识，包括发明创造，生活小窍门，生活常识，废物利用等。 5、艺术长廊：书法，绘画、剪贴，手工，摄影，小制作等作品或作品的照片。 6、挚爱亲情：书写感人、真挚的亲情故事。 7、最生活：你们班上有你心目中“最阳光”“最开心”“最幽默”“最……”的同学么？不管你是想推荐自己或是说说身边的朋友，都欢迎投稿给我们哦~（请交电子稿：包含照片、人物介绍、经典事迹等……） 8、吾爱吾师：老师平时除了不辞辛苦的对同学们无私奉献、循循善诱外，有时更为了让同学们上课不会失神，而说学逗唱施展教学外的各种才华来吸引学生的目光，相信许多老师上课时的经典台词和动作应该都是大家印象深刻的，校刊特别提供一个专栏，让同学们能投稿将心目中老师们令你印象最深刻的事迹和全校师生分享。 9、流行在线：介绍你喜欢的流行前沿的信息，包括流行音乐、明星、作家等。 10、热眼看世界：世界缤纷美丽，收集你感兴趣的奇闻逸事、科普杂文、旅游美食等等，或是讲述你自己的旅行经历，让我们一起开拓眼界吧。 11、快乐小本营：经典言论，幽默，漫画，校园妙语、小笑话，考场趣味答案等；或具有天马行空想像力的，荒诞、离奇、怪异、搞笑类小故事，要求语言幽默流畅。征稿要求： 1、稿件体裁不限，篇幅精悍。写清作者及班级。 2、所有内容要求电子文档形式，字数不限，语句通顺，不要有错别字。 3、文字稿件统一使用 word 格式；图片稿件文件名要注明班级姓名。