1些关于恋爱的趣味英语短语-趣味英语.doc

只要你过了18岁，你就可以名正言顺的约会谈恋爱了。美语中有些字眼在中文里面拥有很有意思的含义，其中感情方面的字就占了不少。也许有一天你会跟老外交往，不过正在恋爱中的人不可不看哦!

1.play hard-to-get 欲擒故纵

A:So she stood you up last night.(她昨晚放你鸽子啦?)

B:Well, I guess she's trying to play hard-to-get.(嗯大概想跟我玩"欲擒故纵"的游戏吧)

"stand someone up"是"放某人鸽子"的意思."play hard-to-get"也可以说成"play tough-to-get".

2. hook up 介绍

A:Hey, how come you've never told me you have a cute sister…(嘿!你为什么从来没告诉我你有一个这么漂亮可爱的妹妹?)

B:What are you trying to say?(你想说什么呢?)

A:Well, you can hook me up maybe?(嗯……也许你可帮我介

绍一下?)

B:No way.(休想)

"How come"是口语上经常被用来代替"why"的字。但是两者用法不同。用"how come"时句子的构造很接近中文如"How come you didn't call me last night?"你为什么昨晚没打电话给我呢?这句话如果换成用"why"就须要用一般的问句形式"Why didn't you call me last night?".

"hook up"是"connection"的意思相当于中文里的"介绍、认识"之类的词，并不单指男女之间的认识。

3. break up 分手

A:How are Bob and Pat doing?(Bob和Pat近来如何?)

B:They broke up last summer.(他们去年夏天分开了.)

"break up"是"关系中止"的意思，不限于男女之间的关系."break-up"是分手的名词形式。

4. date 男女间的约会;约会对象

A: Dude,did you see that babe over there? I'm dating her.(老兄，看见那边那个美女没有? 我正在跟她约会喔!)

B: Man you're lucky.(你真是运气好!)

表达各种心情的常用英语口语

表达各种心情得常用英语口语好心情坏心情不知道如何表达？瞧瞧表达各种心情得常用口语，让您喜怒哀乐，张口就来。高兴时 I'm so happy、我高兴极了。 Yahoo! 呀嗬! Oh, boy! 哇!/太棒了!/好家伙! *表示高兴、惊喜得同时，也表示稍觉为难得心情。注意，没有Oh, girl!得说法。 Wow! 哇!/呀!/棒极了! Yeah! 哇!/棒极了! *表示同意、赞成，比Yes要随便、粗鲁 Whoopee! 哈哈!/太棒了!

*孩子用来表示幸福得词，如果大人使用，听上去含有讽刺得意味。 I'm glad that、、、谢天谢地…… I feel like a million dollars、感觉好极了。 I've never been this happy、我从没有这么高兴过。 That's good news、真就是个好消息。 What fun! 那太棒了!/太好了! I feel great! 感觉好极了! I'm in a good mood today、我今天得心情很好。 I'm looking forward to this summer、我期待着今年得夏天。

You look happy today、今天您瞧上去很高兴啊! I'm walking on air、我简直太高兴了。 I jumped for joy、我高兴得跳了起来。 This is too good to be true、这简直不敢让人相信。 Nothing could be more wonderful、没有比这更让人高兴得了。 You made me happy、您使我感觉到了幸福。 I made it! 成功了! You did it! 您做到了！ Lucky! 真走运！

小学三年级趣味英语试题1

乌鲁木齐市四十中学小学三年级英语知识竞赛试卷时间（45分钟）姓名：班级：一 .根据下面的描述，猜猜它是什么，并选出正确的答案。（20） 1. I have a long body . I’m black . I have no arms and no legs . A. elephant B .cat C. snake 2. I have red eyes . I have long ears and white body . A . rabbit B .duck C. dog 3. I have big body, big ears , big legs , long nose . A. duck B. cat C. elephant 4. I have black eyes and ears . I have a black and white body . A . pig B. bird C . panda 5. I’m small. I’m white ,or I’m black ,or I’m yellow . I like fish . A. cat B. bear C. duck

6. I’m fat . I have a big nose , big ears . I like eat . I like sleep . A. mouse B. pig C. squirrel 7. I have a small body , small mouth , long tail . I don’t like cat . A. rabbit B. mouse C. cat 8. I’m small , I can fly . A. elephant B. pig C. bird 9. I’m round , I’m red , I’m healthy . A. apple B. pig C. cake 10. I have ten brothers , some are long , some are short . A. body B. face C. finger 二．根据下面的描述涂颜色。（10） 1. rabbit : Colour the ears blue , colour the face purple , colour the body red , colour the arms yellow , colour the legs pink . 2. cat : Colour the ears pink , colour the face pink , colour the nose blue , colour the hands yellow , colour the body red .

【趣味英语】春节小知识

【趣味英语】春节小知识除夕夜，【每日英语】祝大家新年快乐，万事如意！【基本词汇与短语】：【Greeting Season】: 春节The Spring Festival 农历lunar calendar 正月lunar January; the first month by lunar calendar 除夕New Year‘s Eve; eve of lunar New Year 初一the beginning of New Year 元宵节The Lantern Festival 【Customs】：过年Guo-nian; have the Spring Festival 对联poetic couplet: two successive rhyming lines in poetry 春联Spring Festival couplets 剪纸paper-cuts 买年货special purchases for the Spring Festival ; do Spring Festival shopping 年画New Year paintings 敬酒propose a toast 灯笼lantern: a portable light 烟花fireworks 爆竹firecrackers (People scare off evil spirits and ghosts with the loud pop.) 红包red packets (cash wrapped up in red paper, symbolize fortune and wealth in the coming year.) 舞狮lion dance (The lion is believed to be able to dispel evil and bring good luck.) 舞龙dragon dance (to expect good weather and good harvests) 戏曲traditional opera 杂耍variety show; vaudeville 灯谜riddles written on lanterns 灯会exhibit of lanterns

20个地道的英语口语表达

20个地道的英语口语表达从日常生活中学来的语言才是最生动鲜活的。混迹国外多年的网友给我们整理了一些外国人常用的但国内教科书上难见到的地道英语表达，快来看看吧，会用之后感觉口语水平瞬间上升一万点。 1. I'm good I'm good除了可以用来回答How are you?，表示“我很好”之外，还常用于： - Do you want some chips with your sandwich? 你的三明治要带薯条吗？ - No, I'm good. Thanks. 不用了，谢谢。 - Do you have any questions? 你还有什么问题吗？ - No, I'm good. 没有了。也可用作委婉拒绝。 - Do you wanna go to a strip club? 要不要去看脱衣舞？ - I'm good. 不去啦。

2. Go by 在课堂自我介绍时，有时会说中文名，然后英文名。Instead of saying "My Chinese name is xxx, and my English name is xxx.", 你可以这样说： My name is xxx (中文名), and I go by xxx (英文名). Go by即“被叫做，人们常叫我……”，“To be called; be known”。例如： Our friend William often goes by Billy. 我们的朋友William，我们一般都叫他Billy。一些美国学生不乐意用自己的原名，而偏好昵称，也可以用go by来表达： My name is Catherine, and I go by Cat. 我的名字是Catherine，你们可以叫我Cat。 3. Appreciate it! 在美国，每次下公交车的时候，大家都会礼貌地对司机表示感谢，有次看到四个小哥鱼贯而出，每个人表达感谢的语句都不同。除了常见的"Thank you very much!"，"Thanks a lot!"以外，就是“Appreciate it!" Appreciate it，完整意思就是： I appreciate what you have done for me.

趣味英语的收集

一.课题由来：随着英语的漫长发展，趣味英语由语法口语中演变而来。还有在各种以英语为母语的国家的地方方言融入了现代英语形成了趣味英语。二.课题研究的目的：通过对趣味英语的了解，对此得出一个提高英语兴趣的一种方式。既能达到开展研究性学习活动的目标，也能让更多的人了解趣味英语，让趣味英语得到更多人的关注，更能增强我们自身的社会实践能力。

三.主要研究方法：资料法四.研究成果的形式：论文报告、成果展示（如下） 1. 利用英语的单词的词性以及单词的多种意思组成的趣味英语句子.培养我们对英语的更深一步认识与了解。 (1). Never trouble trouble till trouble troubles you. 麻烦没来找你，就别去自找麻烦。第一、四个trouble是动词，第二、三个trouble是名词。 (2). I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong. 我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错的。第一个that是连词，引起宾语从句；第二、五个that是指示代词“那个”；第三个that在这儿相当于名词；第四个that是关系代词，引起定语从句。 (3). I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know. 我知道。你知道。我知道你知道。我知道你知道我知道。 (4). We must hang together, or we'll be hanged separately. 我们必须团结在一起，否则我们将被一个个绞死。这是一句双关语。前面的hang together是“团结一致”的意思，后面的hanged是“绞死”的意思。 (5). The quick brown fox jumps over a lazy dog. 那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。

趣味类英语爱情类英语励志类英语短句短语

趣味类：星期1=忙day（Monday）星期2=求死day（Tuesday）星期三=未死day（Wednesday）周四=受死day（Thursday）周五=福来day（Friday）周六=洒脱day（Saturday）周日=伤day（Sunday） creep me out雷死我了 Shut up!闭嘴！ Don't push me别逼我 Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧She is a babe她是个美女 I think she is a hottie她是个辣妹goose bumps鸡皮疙瘩 Bullshit妈的 Treat us!请客! My treat我请客 You two go on ahead. I don't want to be a third wheel你们两个去好了，我不想当电灯泡 Men are 6 times more likely to be struck by lightning than women. 男人被闪电击中的概率比女人高5倍 All work and no play makes Jack a dull boy只工作，不玩耍，聪明小伙也变傻 The nice men are ugly. 好男人不帅 The handsome men are not nice. 帅男人不好 The handsome and nice men are gay. 又帅又好的男人是同性恋The handsome, nice and heterosexual men are married. 又帅又

好又不是同性恋的男人都结婚了 The men who are not so handsome but are nice men have no money. 不是很帅但是很好的男人却没有钱 The men who are no t so handsome but are nice men with money think we are only after their money. 不是很帅但是又好又有钱的男人会认为我们看上的是他们的钱 The handsome men without money are after our money. 而没有钱但是很帅的男人看上的是我们的钱爱情类： You don't love a woman because she is beautiful, but she is beautiful because you love her. 你不会因为美丽去爱一个女人，但她却会因为你的爱而变得美丽 Why am I so lonely ?我为什么如此孤独寂 You know my loneliness is only kept for you, my sweet songs are only sung for you. 你可知我百年的孤寂只为你一人守侯，千夜的恋歌只为你一人而唱。

趣味英语口语

趣味英语口语：跟脸面有关的口语 1. It's so cold. I can even see my breath. 天气好冷啊, 我甚至可以看到我呼出来的空气。记得去年冬天时我陪一个美国小女生去参观校园, 刚好那天天气特别地冷, 结果呢, 她一出门就作了一个很可爱的动作, 她呼出了一道白色的空气说, "Wow, it's so cold. I ca n even see my breath!" 相信这种可爱动作有不少人一定也常做吧? 所以大家要知道, breath 不但指“呼吸”而言, 在日常生活中还常常拿来指你呼出的空气。有时候像我们吃东西完不是会在嘴巴留下味道吗? 这时候如果别人问你刚才吃了些什么东西? "What did you eat?" 你就可以张开嘴巴呼一口气说, "Smell my breath." （闻闻我的口气), 让他自已去猜猜看. 所以如果有人有口臭的话, 你就可以用"Your breath stinks" 来形容. 电影Shrek 的预告片里也有一句类似的台词, "You need a Tic Ta c because your breath stinks." （你需要一颗Tic Tac 薄荷糖, 因为你的口气很难闻。） 2. You just spit on me. 你刚喷口水在我身上. Spit 这个动词就是指吐口水或吐痰中那个“吐”的意思. 例如你要写一个牌子说, “请勿随地吐痰”, 就可以写道"No spitting here." 不过正常人会去吐别人口水或吐人家痰的人应该不多吧? 所以一般spit on someone 指的是在谈话时“喷”口水在别人身上. 例如" Could you stop spitting on me?" 就是能不能请你别继续喷口水在我身上? 不过有些人别的不会, 就是特别会喷口水, 对付这种人老美还有一句顺口溜, "Say it, don't spra y it." (说出来, 不要喷出来) 是不是还挺溜的? 3. You're drooling all over the table. 你的口水流的满桌都是. 英文里的drool这个字不但能够当成名词“口水”, 还能当作动词“流口水”解释. 由drool 而衍生出来的片语很多, 例如有人流出来的口水把你写的字给涂掉了. 这时候可以这么说,

趣味英语的收集资料

研究性学习课题报告课题英语趣味收集指导老师刘彩会组长王佳丽人员分工姓名班级任务王佳丽高一（1）总体规划杨旭高一（1）收集资料辛玉高一（1）收集资料郭爽高一（1）整理资料张大卫高一（1）论文总结杨越帆高一（1）活动总结胡家庆高一（1）资料打印研究时间：2011.4-2011.5 一.课题由来：随着英语的漫长发展，趣味英语由语法口语中演变而来。还有在各种以英语为母语的国家的地方方言融入了现代英语形成了趣味英语。二.课题研究的目的：通过对趣味英语的了解，对此得出一个提高英语兴趣的一种方式。既能达到开展研究性学习活动的目标，也能让更多的人了解趣味英语，让趣味英语得到更多人的关注，更能增强我们自身的社会实践能力。

小学趣味英语题一

趣味英语题目一、猜谜语。 1. 哪个字母可以喝？（打一英语字母） 2. 哪个字母最勤劳？（打一英语字母） 3. 世界的尽头（打一英语字母） 5. 哪个字母问题最多？（打一英语字母） 6. 哪个字母可以停车？（打一英语字母） 7. 哪个字母可以睡觉？（打一英语字母） 8. 十个apples，里面的S走了，问还有几个？ 9.小偷最怕哪三个字母？（写出三个英语字母） 10. Xmas (翻译成英语) 11. 西方国家认为哪个数字是幸运数字？（写一个数字） 12. 西方国家认为哪个数字最不吉利？（写一个数字）二、写单词。（写出正确的单词） 16 B g i 17 d g o 18 l i n o 19 alppe 20 a b n a a n 21 r d e 22 s m l l a 23 m n o e y k 24 p a e r 25 r b b i t a 26 T g i e r 27 b u l e 28 c t a 29 b a e r 30 y o e l l w 三、选择题。 31 crocodile tears. A. 鳄鱼眼泪 B. 假慈悲 32 Love me, love my dog. A．爱我也爱我的狗 B. 爱屋及乌 33 Seeing is believing. A. 眼见为实 B. 耳闻为实

34 No pain, no gain. A．不劳而获 B.不劳无获 35 Practice makes perfect. A. 熟能生巧 B. 勤能补拙 36 When in Rome, do as the Romans do. A．到了罗马就做罗马人的事 B.入乡随俗 37 Kill two birds with one stone. A．用一块石头杀了两只鸟 B. 一石二鸟 38 A friend in need is a friend indeed. A．患难见真情 B. 需要好朋友 39 All roads lead to Rome. A. 条条大道通罗马 B.所有的路都在罗马 40 A snow year, a rich year. A．下雪的一年是富裕的 B. 瑞雪兆丰年 41 Failure is the mother of success. A．失败乃成功之母 B. 成功乃失败之母42 Where there is a will , there is a way! A．哪里有意愿哪里就有路 B. 有志者事竟成 43 Look before you leap. A．三思而后行 B. 跳跃之前先看看 44 Like father, like son. A. 喜欢爸爸也喜欢儿子 B. 有其父必有其子45As you sow, so shall you reap. A．种瓜得瓜，种豆得豆 B. 得不偿失 46 It rains cats and dogs A. 天上落下猫和狗 B. 下瓢泼大雨 47 You are a clever dog. A. 你是一只聪明的狗 B. 你是聪明人 48 green-eyed A. 绿眼 B.眼红

结题报告趣味英语(培训学习)

研究性学习结题报告：题目：趣味英语指导老师：廖赐仰执笔组长：陈远红趣味英语课题研究到今天为止已经大功告成。在整个探讨，搜集整理到最后的结题过程中，我们组三个同学虽然人数不多但是工作不斤斤计较，合作非常的愉快。首先，在知识的积累方面。趣味英语其实很多，但是在我们的日常英语学习中难得接触这类的知识，甚至有的时候真用到的时候还不能合理应用，牛头不对马嘴，啼笑皆非。为何出现此类现象？因为我们对英美国家的文化传统不太了解，各国之间存在着很大的文化差异，而文化的差异影响着语言的运用。比如说英语中的很多动物生肖都可以用来喻指类似的人。龙在中国人的心目中占有崇高的位置，有关龙的词语非常多，且含有褒义。如“龙跃凤鸣”“l龙骧虎步”等。在外国语言中，赞扬龙的词语很少，且含有贬义。如“dragon”指凶暴的人，严厉的人，凶恶严格的监护人，凶恶的老妇人等。以组成的词语也多含有贬义。如“dragon’s teeth”相互争斗的根源；the old dragon魔鬼。语言作为文化的载体,它浸透了各个民族的不同文化,也会受到文化的影响。习语作为语言词汇的重要组成部分,必然会反映出所对应民族文化的一个主要组成部分——风俗习惯。英语习语的产生及发展离不开英美文化这一背景环境,同时又体现着英美文化不同历史时期的特征,即英语习语与英美文化密不可分.英语中的词汇与文化息息相关,英语习语是词汇中对民族文化的发展最为敏感的部分.英语习语渗透着浓郁的西方文化气息,蕴藏着丰富的文化内涵.英语是世界上词汇最丰富的语言之一，英语习语更显得纷繁浩瀚，渗透着浓郁的西方文化气息，交织着其他民族的影响，犹如一幅色彩斑斓的画卷，展示出英语民族语言文化的发展和演变。本次研究性学习我们从探索语言与文化、习语与语言的关系入手，分析英语习语与英语民族的历史发展、地理环境、风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、文学艺术等几个主要文化侧面的关系。从文化的角度探讨英语习语的起源与发展，广泛收集各类习语，按各个文化侧面进行分类，每条习语辅以简洁准确的例句，

关于“星期”的那些趣味英语短语

关于“星期”的那些趣味英语短语 1、与Sunday相关的： Sunday best , Sunday clothes , Sunday togs , Sunday-go-to-meeting clothes——高档、漂亮的衣裳;盛装。 Sunday run——长距离。 Sunday painter——业余画家。 Sunday punch——(拳击中)最厉害的一击；(对付对手的)杀手锏。 Sunday saint——伪善者。 Sunday saint and Monday sinner——假道学，伪君子。 Sunday letter——(历书上为表示一年之星期日所用的)主日字母。 Sunday school——(教堂中所设的)主日学校。(美)扑克牌戏。 Sunday school truth——众所周知的道理或事实。 Month of Sundays——很久。 Mid-Lent Sunday , Mothering / Refreshment Sunday——(牛津大学)校庆日前的星期日。 Low Sunday——业余的；复活节后的星期日。 To look two ways to find Sundays——斜着眼看。 2、与Monday相关的： black Monday——(学俚)放假后的开学第一天；执行死刑之星期一；黑色礼拜一(即复活节之后一日，因1360年的当天，天气严寒，爱德华三世之士兵都冻死于巴黎附近)。

Blue Monday——沮丧，闷烦(相对于欢乐的周末来说)。 Saint Monday——(特指交易所)懒散，工作很少的星期一。 Mad Monday ——忙乱的星期一。 Monday morning feeling , Monday feeling——美国人在周末休假后星期一不想工作的那样一种心情。 Monday morning quarterback——放马后炮的人。 Monday morning quarterbacking——放马后炮。 3、与Friday相关的： Friday——忠仆，随从(源自鲁滨逊漂流记)。 Man Friday——男忠仆。 Girl Friday——得力助手(尤指女秘书)。 Pal Friday——极受信赖的女秘书。 Friday face——神色不佳之人。 Black Friday——不幸的礼拜五，即有任何灾难发生的礼拜五；复活节前之礼拜五(神职人员于此日着黑装)。 Good Friday——耶稣受难节。 T.G.I.F ( Thank God it’s Friday )——报纸上刊出招聘一名能干的女职员的广告。 4、与Saturday相关的： Saturday-to-Monday——周末休假；周末的。 Black Saturday——黑色星期六(指工人已预借工资无钱可领的星期六)。

趣味英语词组

英语中有很多叠声词（组），复合词或词组前后发音相近，读起来朗朗上口，富有音乐感。Tit for tat：针锋相对 Tweedledum and tweedledee：半斤八两 hum and haw：表示犹豫或支吾的嗯嗯呃呃声 cling-clang：叮当作响，铿锵声。 rat-tat, rat-a-rat, rat-tat -tat：（敲门的）砰砰声。 Flip-flop：啪嗒啪嗒地响（动） Zigzag：弯弯曲曲 Hotch-potch：大杂烩Criss-cross：纵横交错Helter-skelter：慌慌张张Shilly-shally：犹犹豫豫Chit-chat：拉呱 Dillydally：磨磨蹭蹭Tittle-tattle：嚼舌头，搬弄是非 Higgledy-piggledy：乱七八糟 Walkie-talkie：步话机Job-hop：跳槽其次，妙趣横生的词形有些单词正看、反看都有意思，越看越有意思，越有意思越想看。因为英语单词只能横向变化，没有上下结构，故叫妙趣“横”生。如： live倒过来就是evil。可见“生活”不能颠倒，颠倒过来就是“罪恶”——俨如警世通言！又，鼠辈造反（猜一英语单词）。谜底是star。因为star从后往前读，正好是rats。英语中有不少单词左右有讲，堪称翻然成趣。https://www.360docs.net/doc/4e17186298.html, Are--------- era(时代)；bin（贮藏器）----- nib（笔尖）；but ------ tub（盆）；deer(鹿)----- reed（芦苇）； door----- rood（十字架）；doom（注定）----- mood（心情）；deem （认为）----- meed（适当的报答）； dot（点）----- tod（狐）；evil（罪恶）------ live（生活）；God----- dog；gnat（小烦扰）----- tang（强烈的味道）；gulp（吞）-------plug（插座）；gut（内容，实质）----- tug（猛拉，苦干）；keel（船的龙骨）------leek（韭葱）；loop（环）----- pool（水池）；loot（赃物）----- tool，meet---- teem（充满，涌现）；nip（呷）------ pin（大头针）；nod（点头）------ don（大学教师）；not----- ton（吨）；on---- no；pan（平底锅）------- nap（小睡）；part----- trap（陷阱）；pets（宠物）------- step；pots（壶）-----stop；put-----tup（公羊）；rail（铁轨）------ liar（说谎者）；ram（公羊）------ mar（弄糟）；raw（生的）------ war；saw（锯）----- was；sloop（小型护航舰）-----pools；smart（机灵的）----- trams（电车）；snap（猛咬，争购）----- pans；tap（水龙头）------ pat（轻拍）；ten----- net（网）；tog（衣服）------ got；tom（雄猫）----- mot（警句）；tops（顶）------- spot（点）；tun（大酒桶）------ nut（坚果）。再者，妙趣横生的含义不少单词似是而非，千万不要望文生义，而误入陷阱。如：

怎样用英语口语表达转折(最新)

【篇一】怎样用英语口语表达转折 Actually 其实给自己找借口的时候。 -You are coming to the seminar tomorrow right? -Actually, I have to wait for a delivery in my flat, so I probably can’t make it. -你明天要来小组讨论课的吧? -其实…我明天得在家等快递，所以可能来不了了。表达转折，和自己期待的不一样。比如说你听说食堂的饭很难吃，但是发现其实没想象的那么难吃，你就可以说： Actually the food is not as bad as I thought. 其实也没有我想的那么难吃嘛。 As a matter of fact 这个短语可以使用在你想告诉别人一个事实，但是这个事实可能不是对方能预期到的。比如你在做presentation的时候，想要告诉大家一个会让人出乎意料的结论时就可以这么说： To be honest 其实吧(老实跟你说吧) 这里的转折是出现在当你真实的想法可能让对方惊讶的时候。 To be honest, I don’t think Harry Style is handsome. 其实吧，我觉得哈卷没那么帅啊。

(这个朋友应该会被哈卷的粉丝给砸死，请大家准备好哈卷美图砸给这位朋友) To be frank 这个短语和to be honest的意思一致，可以互相替换。 To be frank, I don’t like your favorite writer. 其实…我不是很喜欢你最喜欢的作家。 To be fair 其实/不过(字面解释：公平的来说) 这里的转折是当你想为一件事或一个人做解释的时候。当别人对这件事表达消极的态度，你想要告诉他其实别有隐情的时候你就可以使用这个短语啦。 -This lecture is so boring. - To be fair, we just started this new topic. We need to go over the basic stuff before we go on to discuss interesting things. -这堂课也太无聊了吧。 -其实我们刚刚开始学这个部分，我们得把基础学完了才会开始讨论有趣的东西呀。这里回复的人就是想说这门课无聊是有原因的，并不是老师故意要讲无聊的东西。【篇二】如何用转折语让英语口语听着更丰富首先，我们在举例的时候我们第一个想起来的肯定是for example，不过，除了for example之外呢，其实还可以使用such as，for instance，to illustrate。接下来，我们来看一个例句： Many films contribute to Emma Watson's fame.For example， the Harry Potter series and Beauty and the Beast. 我们可以用上述的其他几个词，将其更改为Many films contribute to Emma Watson's fame.For instance， the Harry Potter series and Beauty and the Beast.

三年级趣味英语题

三、四年级趣味题 1. 哪个字母可以喝？（打一英语字母） 2. 哪个字母最勤劳？（打一英语字母） 3. 世界的尽头（打一英语字母） 4. 哪个字母可以看得见？（打一英语字母） 5. 哪个字母问题最多？（打一英语字母） 6. 哪个字母可以停车？（打一英语字母） 7. 哪个字母可以睡觉？（打一英语字母） 8. 十个apples，里面的S走了，问还有几个？ 9.小偷最怕哪三个字母？（写出三个英语字母） 10.Who is the most popular oldman in the world？（写出英文名） 11. Xmas (翻译成英语) 12. 西方国家认为哪个数字是幸运数字？（写一个数字） 13. 西方国家认为哪个数字最不吉利？（写一个数字） 14. What dog never barks? A big dog B hot dog 15. He is the out fish of water. A离开水的鱼B不和群 16 B g i （写出正确的单词） 17 d g o （写出正确的单词） 18 l i n o （写出正确的单词） 19 alppe （写出正确的单词） 20 a b n a a n （写出正确的单词） 21 r d e （写出正确的单词） 22 s m l l a （写出正确的单词） 23 m n o e y k （写出正确的单词） 24 p a e r （写出正确的单词）

25 r b b i t a （写出正确的单词） 26 T g i e r （写出正确的单词） 27 b u l e （写出正确的单词） 28 c t a (写出正确的单词） 29 b a e r （写出正确的单词） 30 y o e l l w （写出正确的单词） 31 crocodile tears. A. 鳄鱼眼泪 B. 假慈悲 32 Love me, love my dog. A．爱我也爱我的狗 B. 爱屋及乌 33 Seeing is believing. A. 眼见为实 B. 耳闻为实 34 No pain, no gain. A．不劳而获 B.不劳无获 35 Practice makes perfect. A. 熟能生巧 B. 勤能补拙 36 When in Rome, do as the Romans do. A．到了罗马就做罗马人的事 B.入乡随俗 37 Kill two birds with one stone. A．用一块石头杀了两只鸟 B. 一石二鸟38 A friend in need is a friend indeed. A．患难见真情 B. 需要好朋友 39 All roads lead to Rome. A. 条条大道通罗马 B.所有的路都在罗马 40 A snow year, a rich year. A．下雪的一年是富裕的 B. 瑞雪兆丰年 41 Failure is the mother of success. A．失败乃成功之母 B. 成功乃失败之母 42 Where there is a will , there is a way! A．哪里有意愿哪里就有路 B. 有志者事竟成

盘点你不知道的趣味英语国名短语

“Excuse my French!" 你知道是什么意思嘛? 难道是“抱歉，我法国了”?你还在为此百思不得其解?英语中就有一些短语包含国家/民族的修饰，意思大有不同!今天就来见识一下英文国名短语的“厉害”吧! 1. Pardon/Excuse my French 原谅我说话粗鲁例句：Who the hell do you think you are...excuse my French。你以为你是什么东西……不好意思我骂人了。 2. Indian giver 送东西给人日后又讨回的人例句：Toby may have given you these books, but don't start celebrating yet. He's famous for being an Indian giver。托比可能送给你这几本书了，但是不要高兴得太早。他送东西又往回要，是出了名的。 3. Spanish castle 空中楼阁;不切实际例句：The life science is not a Spanish Castle. Its courses are quite popular with non- science majors。生命科学并不是不切实际的空谈，这门课程在非理工科的大学生中很受欢迎。 4. Spanish athlete 爱吹牛的人例句：He is a Spanish athlete。他是个好吹牛的人。 5. Italian hand 幕后操纵;暗中干预

例句：I sensed that fellow's Italian hand in this matter。我感觉到那家伙在幕后操纵这件事。 6. Irish bull 自相矛盾，荒唐可笑的说法例句："It was hereditary in his family to have no children" is a well known Irish bull。 “没有后嗣是他家族的遗传”这句话是众所周知的自相矛盾的笑话。 7. Dutch courage 酒后之勇例句：The poor man beat his boss by means of Dutch courage。那个可怜的人借酒劲打了他的老板。 8. French window 落地窗例句：Hook the French window when you come in。你进来的时候把落地窗关好。 9. French leave 不告而别例句：Many of the boys at the school took French leave to go to the football match。学校里很多孩子旷课去看足球比赛。 10. Greek gift 害人的礼物

趣味英语口语选修课

趣味英语口语选修课随着海南国际旅游岛建设步伐的加快，海南对于掌握基本英语会话人才的需求越来越大。高一阶段是学习操练英语口语，提高口语技能的最佳时段。此阶段，学生充满活力，对于英语学习热情似火。从作者所在学校开设的两个英语口语教学课堂上学生的参与人数和参与态度上大致可以看出学生学习英语口语的高昂情绪。本选修课的目的在于激发学生英语学习兴趣，培养学生实际语言技能和运用能力。一、结合实际，自编教材第一课时：Introduce yourself 开学的第一节课作者一般都会通过自我介绍引导学生学习向他人介绍自己的个人信息、就读学校、兴趣爱好等句型和对话。这一课活动的安排首先是通过教师通过PPT展示自己的个人信息卡片，卡片可以是名片的形式，也可以是一幅色彩斑斓的画。画上的学士帽代表教师的教育，图书和跑道代表教师的兴趣爱好，小人头代表教师的个人信息。教师可以让学生边看图边猜测教师的兴趣爱好，个人信息。然后，教师手指图片内容进行自我介绍师范，并在黑板上板书出使用到的句型。例如：介绍个人信息的句型有， 1 姓名：My name is____. You can call me____. My nickname is____. 2.年龄：I am ___years old. I am___ this year. Ah...It's a secret.

教师带领学生朗读这些句型，并教会学生使用。然后，学生动手绘制自己的个人信息图或填写个人信息卡。完成后，学生通过图画和卡片对自己进行自我介绍。其余同学听并提问。提问过后，进入小组活动环节。学生在组内或与其他小组成员交换个人信息图（卡），并询问他人信息，这时，句型主语换成第二或第三人称。最后，请个别同学上台汇报介绍他们认识的新同学信息，并让其余学生猜测是教室里的哪一位同学，教师根据学生的语音语调，口语流畅程度和反应程度进行打分，评出课堂之星。二、根据进度，选择内容第二课时：Festivals in China 选取这一课时的内容时，考虑到学生刚放完寒假回来，对在传统的春节期间的经历仍记忆犹新。选取该话题提起了学生的兴趣。在学习这一话题的前五分钟，通过头脑风暴的方式帮助学生回顾中西方的传统节日名称。然后通过图片导入中国的传统节日：春节、端午节、中秋节。

《小学趣味英语教学研究》调查报告

我校英语现状调查报告一、问题的提出英语学习兴趣的培养是小学英语教学重要目标和任务之一。但实际上，随着学习内容的加深，教学要求的提高，以及升学压力的加大，大多数小学生感到英语学习的负担沉重，这无形中削弱了他们学习英语的兴趣。那么培养与保持学生学习英语的兴趣，并使之转化为持续和稳定的学习动力，成为小学英语教学的关键，也是小学英语教师义不容辞的责任。 2001年我国从小学三年级开始全面开设英语课程, 小学英语教学在中国是史无前例的。小学英语教学是基础教育的基础, 是英语教育的启蒙期, 是培养和造就人才的关键阶段。《小学英语教学基本要求》明确规定小学英语教学的目的是:根据小学生的生理和心理特点以及发展的需求, 激发学生学习的英语兴趣, 培养学生学习英语的积极态度, 使他们建立初步的学习英语的自信心, 培养学生一定的语感和良好的语音、语调及书写基础, 使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力。自从小学实施英语教学以来, 我国小学英语教学取得了令人瞩目的成绩。但是, 由于目前小学英语师资力量不足, 加之部分教师的教学观念落后, 教学方法单一, 缺乏扎实的语言基本功和必要的教育教学能力, 还有些教师错误地认为英语是副课, 对英语教学明显重视不够, 不能静下心来研究英语教学, 这严重地损伤了学生

学习英语的积极性, 以至于有些学生认为学习英语是一种负担, 存在不热爱学习英语的倾向, 甚至产生厌学情绪。李岚清副总理曾指出: 不论出于何种动机, 没有兴趣, 只是被迫去学, 是绝对学不好外语的。从民族的发展高度来看, 每一位小学英语教师承担着为国家培养优秀人才的光荣历史使命。二、小学生英语学习兴趣的重要性所谓兴趣是人的意识对一定客体的内在趋向性和内在选择性，这种趋向性和选择性能够使人排除一切障碍，去探索实现。学习中的兴趣如同化学反应中的催化剂，能促进学生集中精力、积极生动地不断探索，不断进击，尽快达到学习目标的速度。特别对于小学生来说，对一件事，一个物体产生兴趣时，才会充分调动各种智力因素，迫不及待的去了解、掌握它。然而小学生在学习英语时经常会遇到这样的困惑：初识英语，学生感到新鲜，学习兴趣也比较高。但是，随着词汇的大量增加和教材难度的不断加深，学生学习英语的热情会不断降温，甚至会产生畏惧情绪，完全失去了学习英语的兴趣。兴趣是推动学习英语的强大的内在动力。因此，兴趣的培养对学好英语起着举足轻重的作用。小学生对学习英语的兴趣主要是由学习英语活动本身和学习英语的目的、任务引起的。然而小学英语教学的主要任务是通过看、听、说、玩、唱、等一系列教学活动，对学生进行听、说、读、写的基本训练，激发学生学习习惯；使学生获得一些英语的感性知识；打下较好的语音基础，学习一定量的词汇，接触一定量的日常交际用语，从