专题1基因工程

专题1基因工程
专题1基因工程

专题1 基因工程

基因工程的概念

基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过,赋予生物以,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在

上进行设计和施工的,又叫做。

(一)基因工程的原理及技术

基因工程的原理:

基因工程的基本工具:

1.“分子手术刀”——全称:简称:

(1)来源:主要是从中分离纯化出来的。

(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有专一性。

(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种末端,即

和。

2.“分子缝合针”——是指

(1)两种DNA连接酶(连接酶和连接酶)的比较:

①相同点:缝合部位都是键。

②区别:E·coliDNA连接酶来源于,只能缝合双链DNA片段互补的之间的磷

酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较。

(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端,

形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。

3.“分子运输车”——运载体

(1)载体需要具备的条件:①②。

③④。(2)最常用的载体是,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌之外,并具有能力的 DNA分子。

(3)其它载体:

(二)基因工程的基本操作程序

第一步:

1.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。

2.原核基因采取获得,真核基因常用。人工合成目的基因的常用方法有反

转录法_和化学合成法_。

3.PCR技术扩增目的基因(中文全称)

(1)原理:

(2)过程:第一步:加热至90~95℃使第二步:冷却到55~60℃,引物结合到互补DNA链;第三步:加热至70~75℃,热稳定的从引物起始互补链的合成,逐步延伸。第二步(核心):

1.目的:使目的基因在受体细胞中,并且可以,使目的基因能

够。

2.结构组成:+++

(1)启动子:是一段有特殊结构的,位于基因的,是识别和结合的部位,能驱动基因,最终获得所需的。

(2)终止子:也是一段有特殊结构的,位于基因的。作用是(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中,从而将的细胞筛选出来。常用的标记基因是。

第三步: _

1.转化的概念:是的过程。

2.常用的转化方法:

将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是,其次还有和。将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是。此方法的受体细胞多是。将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是,最常用的原核细胞是,其转化方法是:先用处理细胞,使其成为,再将溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。

第四步:

1.首先要检测,方法是采用。

2.其次还要检测,方法是采用标记的目的基因作探针与 mRNA

杂交,这种方法叫。

3.最后检测,方法是从转基因生物中提取,用相应

的进行杂交。

4.有时还需进行的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状等。

(三)基因工程的应用

1.植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质。

2.动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。

3.基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用。

(四)蛋白质工程的概念

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通

过,对现有蛋白质进行,或制造一种,以满足人类的生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产的蛋白质,蛋白质工程目前也相对比较困难,原因是蛋白质的高级结构复杂)

专题2 细胞工程

(一)植物细胞工程

1.理论基础(原理):

全能性表达的难易程度:>生殖细胞>干细胞>;

>动物细胞

2.植物组织培养技术

(1)过程:离体的―→经过脱分化,得到―→再经过,得到试管苗―→植物体

(2)用途:微型繁殖、、制造人工种子、、细胞产物的工厂化生产等。

单倍体育种:

a过程:植株(AaBb)通过减数分裂得到花粉(AB、Ab、aB、ab四种类型);对花粉进行;得到单倍体植株;对其幼苗时期用进行处理;得到了正常的纯合二倍体植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb四种类型)。

b 优点:明显缩短育种年限

(3)地位:是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物

新品种的。

3.植物体细胞杂交技术

(1)过程:

(2)诱导融合的方法:物理法包括等。

化学法一般是用作为诱导剂。

(3)意义:。

(二)动物细胞工程

1. 动物细胞培养

(1)概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关

的,将它分散成,然后放在

适宜的中,让这些细胞。

(2)动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼

龄动物的器官或组织)→剪碎→用

处理分散成→制成→转入培养瓶中进行培养→贴满瓶壁的细胞重新用或处理分散成单个细胞继续培养。

(3)细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就,称为。细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面时,细胞就会,这种现象称为。

(4)动物细胞培养需要满足以下条件

①:培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的,以防

培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,防止。

②:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需加入

等天然成分。

③:适宜温度:哺乳动物多是;pH:。

④:95%空气+5%CO2。O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是。

(5)动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研

究的各种细胞。

2.动物体细胞核移植技术和克隆动物

(1)哺乳动物核移植可分为核移植(比较容易)和核移植(比较难)。(2)选用去核的原因:卵(母)细胞;卵(母)细胞。(3)体细胞核移植的大致过程是:

(4)体细胞核移植技术的应用:

①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②;

③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;

⑤用于组织器官的移植等。

(5)体细胞核移植技术存在的问题:

克隆动物存在着健康问题、表现出缺陷等。

3.动物细胞融合

(1)动物细胞融合也称,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来细胞遗传信息的单核细胞,称为。

(2)动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的方法与诱导植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导方法有物理法包括等。化学法一般是用作为诱导剂。另外,比诱导植物原生质体融合多的一个生物方法是用进行诱导。

(3)动物细胞融合的意义:克服了,成为研究细胞遗传、、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。

比较项目细胞融合的原理细胞融合的方法诱导手段用法

植物体细

胞杂交

去除细胞壁后诱

导原生质体融合

离心、电刺激、

振动,聚乙二醇

等试剂诱导

克服了远缘杂交

的不亲和性,获得

杂种植株动物细胞

融合

使细胞分散后诱

导细胞融合

除应用植物细胞

杂交手段外,再加

灭活的病毒诱导

制备单克隆抗体

的技术之一

4.单克隆抗体

(1)抗体:一个B淋巴细胞只分泌一种。从血清中分离出的抗

体,因此可用生物手段生产单克隆抗体。

(2)单克隆抗体的制备过程:

注:诱导融合的细胞需要进行两次筛选,第一次是为了获得,第二次是为了获得。

(3)杂交瘤细胞的特点:既能大量,又能产生。

(4)单克隆抗体的优点:。

(5)单克隆抗体的作用:

①:准确识别各种抗原物质的细微差异,并跟一定抗原发生特异性结

合,具有准确、高效、简易、快速的优点。

②:主要用于癌症治疗,可制成“生物导弹”,也有少量用于治疗其

它疾病。

专题3 胚胎工程

(一)动物胚胎发育的基本过程

1、胚胎工程是指对动物所进行的多种显微操作和处理技术,

如、、、等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到生产后代,以满足人类的各种需求。

2、动物胚胎发育的基本过程

(1)精子的发生:

a.场所:。

b.时期:开始,直到。

c.过程:精原细胞先进行有丝分裂后进行减数分裂;变形过程中,细胞核变形为,发育为顶体,中心体演变为,线粒体在尾基部形成,其他物质浓

缩为原生质滴直至脱落。[线粒体为精子运动提供能量]。

(2)卵子的发生:

a.场所:。

b.时期:和。

c.过程:在时期,卵原细胞在进行有丝分裂并演变成初级卵母细胞[被卵泡细胞包围],减数第一次分裂在完成,形成次级卵母细胞和第一极体进入准备受精;减数第二次分裂是在过程中完成的。

(3)受精:

准备阶段:精子获能:在雌性动物内获能;卵子的准备(排出的卵子接下来要在中进一步成熟到期才具备受精能力)。

受精阶段:[卵子周围的结构由外到内:放射冠、、],

a.穿越放射冠——发生:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠。

b.穿越透明带——透明带反应:在精子触及卵黄膜的瞬间会发生阻止后来精子进入透明带的生理反应它是防止多精子入卵受精的;

c.进入卵细胞膜——卵细胞膜反应:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内,它是防止多精子入卵受精的;

d.形成原核:精子尾部脱落,原有核膜破裂,合成新膜形成雄原核,同时卵子完成,形成雌原核[注意:受精标志是的形成;受精完成标志是融合成合子]。

e.形成受精卵。

(4)胚胎发育:a卵裂期:受精卵在中进行有丝分裂,细胞数量增加,但是胚胎总体积;b桑椹胚:32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都是能发育成完整胚胎的];c囊胚:细胞开始出现,其中个体较大的细胞叫将来发育成胎儿的;而滋养层细胞将来发育成;胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫];d原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫。

(二)胚胎干细胞

1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于分离出来。

2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为小,大,明显;在功能上,具

有,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以而不发生,可进行保存,也可进行。

3、胚胎干细胞的主要用途是:

①是在体外条件下研究的理想材料,在培养液中加入,如牛黄酸等化

学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示

的机理提供了有效的手段;

②可以用于治疗,如帕金森综合症、少年糖尿病等;

③随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外,定向培育出,用

于器官移植,解决和器官移植后的问题。

(三)胚胎工程的应用

1.体外受精和胚胎的早期培养

(1)卵母细胞的采集和培养:

超数排卵:用处理,使其排出更多的卵子,然后,从中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。第二种方法:从刚屠宰母畜的中采集卵母细胞;第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞,都要在体外经后,才能与的精子受精。

(2) 精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行处理。

(3) 受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在溶液或溶液中完成受精过程。

(4)胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入中继续培养,以检查受精状况和。培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需添加

等营养成分,以及等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段移植,人的体外受精胚胎可在阶段移植。)

2.胚胎移植

(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到

其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为,接受胚胎的个体称为。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为的品种。)地位:如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过

才能获得后代,是胚胎工程的。

(2) 胚胎移植的意义:大大缩短了,充分发挥。

(3) 生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。

②早期胚胎在一定时间内处于状态。这就为胚胎的收集提供了可能。

③受体对移入子宫的外来胚胎不发生。这为胚胎在受体的存活提供了可能。

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。

(4) 基本程序主要包括:

①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体,供体和受体是。并用进行同期发情处理,用对供体母牛做超数排卵处理。

②配种或人工授精。

③。配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。

④对胚胎进行。

⑤。对受体母牛进行是否妊娠的检查。

3.胚胎分割

(1)概念:是指采用机械方法将切割2等份、4等份等,经移植获得

的技术。

(2)意义:来自同一胚胎的后代具有的遗传物质,属于繁殖。

(3)材料:发育良好,形态正常的。(桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。)

(4)操作过程:对囊胚阶段的胚胎分割时,要将均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

专题4 生物技术的安全性和伦理问题

(一)转基因生物的安全性争论:

(1)基因生物与食物安全:

反方观点:

正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据

(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响

反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”

正方观点:

(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响

反方观点:

正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境

(二)生物技术的伦理问题

(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。

否定的理由:克隆人严重违反了,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了

等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在都不健全的人。

肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。

中国政府的态度:。四不原则:任何生殖性克隆人的实验。

(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。不同观点,多数人持认可态度。

否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”。

肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。

(3)基因身份证:

否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。

肯定的理由:通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。(三)生物武器

(1)种类:。

(2)散布方式:吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。

(3)特点:致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。

(4)禁止生物武器公约及中国政府的态度:

专题5 生态工程

(1)生态工程建设的目的:遵循自然界的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到和的同步发展。

(2)生态经济:通过实行的原则,使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现。[实现手段:生态工程]

(3)基本原理:

①.[如无废弃物农业]

②.[提高生态系统的抵抗力稳定性]

③.[处理的协调与平衡,考虑环境容纳量]

④.[考虑的统一]

⑤.[:考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的(桑基鱼塘);:实现总体功能大于各部分之和的效果(共生的例子)]

课题一果酒和果醋的制作

1、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。

2、有氧发酵:醋酸发酵无氧发酵:酒精发酵乳酸发酵

3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要) 孢子生殖

4、在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。 C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O

5、在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。C6H12O6→2C2H5OH+2CO2

6、20℃左右最适宜酵母菌繁殖酒精发酵时一般将温度控制在18℃-25℃

7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌.在发酵过程

中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色.在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。

8、醋酸菌是单细胞细菌(原核生物),代谢类型是异养需氧型,生殖方式为二分裂

9、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇

变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O

10、控制发酵条件的作用①醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间

中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。②醋酸菌最适生长温度为30~35℃,控制好发酵温度,使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。③有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。

11、实验流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋)

12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检

验。在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。

13、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在

酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口是用来取样的。排气口要

通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连接,其目的是防止空气中微生

物的污染。开口向下的目的是有利于二氧化碳的排出。使用该装置制酒时,应该关闭充气口;制醋时,应该充气口连接气泵,输入氧气。

课题二腐乳的制作

1、多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。

毛霉是一种丝状真菌。代谢类型是异养需氧型。生殖方式是孢子生殖。营腐生生活。

2、原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶

可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

3、实验流程:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制

4、酿造腐乳的主要生产工序是将豆腐进行前期发酵和后期发酵。

前期发酵的主要作用:1.创造条件让毛霉生长。2.使毛霉形成菌膜包住豆腐使腐乳成型。

后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程。通过各种辅料与酶的缓解作用,生成腐乳的香气。

5加盐腌制:将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些。

食盐的作用:1.抑制微生物的生长,避免腐败变质2.析出水分,是豆腐变硬,在后期制作过程中不易酥烂3.调味作用,给腐乳以必要的咸味4.浸提毛酶菌丝上的蛋白酶。

6.配制卤汤:卤汤直接关系到腐乳的色、香、味。卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。

卤汤的作用:1.防止杂菌污染以防腐2.与有机酸结合形成酯,赋予腐乳风味3.酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系.

7.防止杂菌污染:①用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用沸水消毒。②装瓶时,操作要迅速小心。整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封。封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染。

课题三制作泡菜

1.制作泡菜所用微生物是乳酸菌,其代谢类型是异养厌氧型。在无氧条件下,降糖分解为乳酸。

分裂方式是二分裂。反应式为:C6H12O6

?→

?酶2C

3H6O3+能量

2.一般在腌制 10 天后亚硝酸盐含量开始降

低,故在10天之后食用最好

3.测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条

件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反

应后,与 N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫

瑰红色染料,与已知浓度的标准显色液目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐含量。

专题二微生物的培养与应用

课题一微生物的实验室培养

1.培养基按照物理性质可分为液体培养基半固体培养基和固体培养基液体培养基应用于工业或生活生产,固体培养基应用于微生物的分离和鉴定,半固体培养基则常用于观察微生物的运动及菌种保藏等。

2.按照成分培养基可分为人工合成培养基和天然培养基。

3.按照培养基的用途,可将培养基分为选择培养基和鉴定培养基。

4.培养基的化学成分包括水、无机盐、碳源、氮源、生长因子等。

5.无菌技术获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,要注意以下几个方面:

①对实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒。

②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌。

③为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行。

④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触。

6.消毒与灭菌的区别

消毒指使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物(不包括芽孢和孢子)。消毒方法常用煮沸消毒法,巴氏消毒法(对于一些不耐高温的液体)还有化学药剂(如酒精、氯气、石炭酸等)消毒、紫外线消毒。

灭菌则是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子。灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌。

7. 平板冷凝后,为什么要将平板倒置?

答:平板冷凝后,皿盖上会凝结水珠,凝固后的培养基表面的湿度也比较高,将平板倒置,既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。

8.纯化大肠杆菌

(1)微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。

(2)平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作。将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。

(3)稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼

脂固体培养基的表面,进行培养。分为系列稀释操作和涂布平板操作两步。

菌种的保存

疑难解答

(1)确定培养基制作是否合格的方法

将未接种的培养基在恒温箱中保温1~2天,无菌落生长,说明培养基的制备是成功的,否则需要重新制备。

课题二土壤中分解尿素的细菌的分离与计数

1.筛选菌株

(1)选择性培养基

在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称作选择培养基。

(2)配制选择培养基的依据

根据选择培养的菌种的生理代谢特点加入某种物质以达到选择的目的。例如,培养基中不加入有机物可以选择培养自养微生物;培养基中不加入氮元素,可以选择培养能固氮的微生物;加入高浓度的食盐可选择培养金黄色葡萄球菌等。

2.统计菌落数目

(1)测定微生物数量的常用方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数。

(2)稀释涂布平板法统计样品中活菌的数目的原理

当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活细菌。为了保证结果准确,一般设置3~5个平板,选择菌落数在30~300的平板进行计数,并取平均值。统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,因此,统计结果一般用菌落数而不是活菌数来表示。

采用此方法的注意事项:1.一般选取菌落数在30~300之间的平板进行计数2.为了防止菌落蔓延,影响计数,可在培养基中加入TTC 3.本法仅限于形成菌落的微生物

设置对照

设置对照的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度。对照实验是指除了被测试的条件以外,其他条件都相同的实验,其作用是比照试验组,排除任何其他可能原因的干扰,证明确实是所测试的条件引起相应的结果。

生物选修3专题1 基因工程知识点复习学案

专题1 基因工程 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过________________________,赋予生物以 _____________________,创造出______________________________________。基因工程是在____________上进行设计和施工的,又叫做__________________。 1. (1 (2 (3 2. (1)两种DNA ②区别:E· (2)与DNA 酸二酯键。 3. (1 (2 _____________________的双链___________DNA (3)其它载体: _________________________________ (二)基因工程的基本操作程序 第一步:__________________________ 1.目的基因是指: ______________________________________________________ 。 2.目的基因可采取_______________-获得,也可以用_____________________。人工合成目的基因的常用方 法有________________和_________________。 3.PCR技术扩增目的基因 (1)原理:_____________________ 将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是________________,其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是 _______________。此方法的受体细胞多是 ____________。将目的基因导入微生物细胞:★原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少, 最常用的原核细胞是 ____________,其转化方法是:先用 ________处理细

高二生物选修3专题一基因工程测试题

高二生物选修3专题一基因工程测试题 时间:90分钟满分:100分 一、选择题(本题包括20个小题,每题3分,共60分) 1.基因工程技术引起的生物变异属于() A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D.不可遗传的变异2.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是() A.540个B.8100个C.17280个 D.7560个 3.基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。正确的操作顺序是() A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①② 4.实施基因工程的最终目的是() A.提取生物体DNA分子 B.对DNA分子进行人工“剪切” C.定向改造生物的遗传性状 D.在生物体外对DNA分子进行改造 5.下列黏性末端由同一种限制酶切割而成的是( ) A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 6.下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是( ) A.其化学本质都是蛋白质 B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 C.它们不能被反复使用 D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 7.基因工程操作的第二步是基因表达载体的构建,基因表达载体的组成必须有() A.目的基因、启动子 B.目的基因、终止子、标记基因 C.目的基因、启动子、终止子 D.目的基因、启动子、终止子、标记基因 8.将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫( ) A.感受态细胞 B.敏感性细胞 C.吸收性细胞 D.接受细胞 9.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法 ( ) A.基因枪法 B.显微注射法 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法 10.利用PCR技术扩增目的基因需要的条件是 ( ) ①含目的基因的DNA;②DNA引物;③四种脱氧核苷酸;④DNA聚合酶;

专题一、基因工程知识点归纳

专题一基因工程 一【高考目标定位】 1、专题重点:DNA重组技术所需的三种基本工具;基因工程的基本操作程 序四个步骤;基因工程在农业和医疗等方面的应用;蛋白质工程的原理。 2、专题难点:基因工程载体需要具备的条件;从基因文库中获取目的基因; 利用PCR技术扩增目的基因;基因治疗;蛋白质工程的原理。 二【课时安排】2课时 三【考纲知识梳理】 第1节DNA重组技术的基本工具 教材梳理: 知识点一基因工程的概念:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫做DNA重组技术。 注意:对本概念应从以下几个方面理解: 知识点二基因工程的基本工具 1.限制性核酸内切酶——“分子手术刀” (1)限制性内切酶的来源:主要是从原核生物中分离纯化来的。 (2)限制性内切酶的作用:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并能将每一条链上特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键切开。(3)限制性内切酶的切割方式及结果:①在中心轴线两侧将DNA切开,切口是黏性末端。②沿着中心轴线切开DNA,切口是平末端。 2.DNA连接酶——“分子缝合针” (1)来源:大肠杆菌、T4噬菌体 (2)DNA连接酶的种类:E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。 (3)作用及作用部位:E.coliDNA连接酶作用于黏性末端被切开的磷酸二

酯键,T4DNA连接酶作用于黏性末端和平末端被切开的磷酸二酯键。 注意:比较有关的DNA酶 (1)DNA水解酶:能够将DNA水解成四种脱氧核苷酸,彻底水解成膦酸、脱氧核糖和含氮碱基 (2)DNA解旋酶:能够将DNA或DNA的某一段解成两条长链,作用的部位是碱基和碱基之间的氢键。注意:使DNA解成两条长链的方法除用解旋酶以外,在适当的高温(如94℃)、重金属盐的作用下,也可使DNA解旋。(3)DNA聚合酶:能将单个的核苷酸通过磷酸二酯键连接成DNA长链。(4)DNA连接酶:是通过磷酸二酯键连接双链DNA的缺口。注意比较DNA 聚合酶和DNA连接酶的异同点。 3.基因进入受体细胞的载体——“分子运输车” (1)分子运载车的种类:①质粒:常存在于原核细胞和酵母菌中,是一种分子质量较小的环状的裸露的DNA分子,独立于拟核之外。②病毒:常用的病毒有噬菌体、动植物病毒等。 (2)运载体作用:①是用它做运载工具,将目的基因转运到宿主细胞中去。 ②是利用它在受体细胞内对目的基因进行大量复制。 (3)作为运载体必须具备的条件:①在宿主细胞中保存下来并大量复制②有多个限制性内切酶切点③有一定的标记基因,便于筛选。 思维探究:知识点3、4、5主要是介绍DNA重组技术的三种基本工具及其作用。限制酶──“分子手术刀”,主要是介绍限制酶的作用,切割后产生的结果。在这部分内容学习时,应关心的问题之一是:限制酶从哪里寻找?我们可以联想从前学过的内容──噬菌体侵染细菌的实验,进而认识细菌等单细胞生物容易受到自然界外源DNA的入侵。那么这类原核生物之所以长期进化而不绝灭,有何保护机制?进而联想到可能是有什么酶来切割外源DNA,而使之失效,达到保护自身的目的”。这样就对“限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来”的认识提高了一个层次。 基因进入受体细胞的载体──“分子运 输车”的学习内容,不能仅仅着眼于记住这几 个条件,而应该深入思考每一个条件的内涵, 通过深思熟虑,才能真正明确为什么要有这些 条件才能充当载体。 教材拓展: 拓展点一限制酶所识别序列的特点 限制酶所识别的序列的特点是:呈现碱基互补对称,无论是奇数个碱基还是偶数个碱基,都可以找到一条中心轴线,如图,中轴线两侧的双链

高中生物 专题1 基因工程课后作业 新人教版选修3

专题1 基因工程 (时间:60分钟,分值:100分) 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.基因工程的操作水平是( ) A.细胞 B.细胞核 C.染色体 D.分子 解析:基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的。 答案:D 2.下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育出新的农作物优良品种?( ) A.基因工程技术 B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术 解析:杂交育种技术和诱变育种技术都是不定向的育种方式,组织培养技术是无性生殖方式,没有改变生物的遗传性状,只有基因工程技术才能打破物种之间的界限,定向改造生物的遗传性状。 答案:A 3.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是( ) A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 解析:从题干信息可以得出合成出抗菌性强但溶血性弱的多肽药物是在P1的基础上设计出自然界中原本不存在的多肽,属于蛋白质工程,应用蛋白质工程,首先要依据P1的氨基酸序列设计多条模拟肽。 答案:C 4.下列有关质粒的叙述,正确的是( ) A.质粒是存在于细菌中的一种细胞器 B.质粒改造后可用作基因工程的载体 C.质粒上基因的表达不遵循中心法则 D.质粒必须具有抗生素抗性以便筛选 答案:B 5.下列关于目的基因获取过程的叙述,不正确的是( ) A.人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段 B.真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取 C.原核生物的目的基因一般不从cDNA文库中提取 D.若可设计出特定引物,PCR方法也可获取目的基因 解析:人工合成法只适于序列已知且长度较小的DNA片段。原核生物的基因没有内含子,比较小,目的基因可直接从基因组文库中获得或从物种中直接分离,一般不从cDNA文库中提取。答案:A 6.(2014·江苏高考改编)下列关于基因工程技术的叙述,正确的是( ) A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因

高中生物选修三专题一基因工程知识点演示教学

专题一基因工程 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在 DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。 (一)基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) (1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。 (2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。 (3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。 黏性末端:当限制酶从识别序列的中心轴线两侧切开时,被限制酶切开的DNA两条单链的切口,带有几个伸出的核苷酸,他们之间正好互补配对,这样的切口叫黏性末端。 平末端:当限制酶从识别序列的中心轴线处切开时,切开的DNA两条单链的切口,是平整的,这样的切口叫平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 (1)两种DNA连接酶(E·coli DNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合磷酸二酯键。 ②区别:E·coli DNA连接酶来源于大肠杆菌,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的 磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效 率较低。 (2)与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是 DNA连接酶DNA聚合酶不同点连接的DNA 双链单链 模板不要模板要模板 连接的对象2个DNA片段单个脱氧核苷酸加到已存在的单链DNA片段上相同点作用实质形成磷酸二酯键 化学本质蛋白质 (1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。 ④对受体细胞无害。 (2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 (3)其它载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒 (二)基因工程的基本操作程序 第一步:目的基因的获取 1.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。 (1)获取方法:从基因文库中获取目的基因

专题1基因工程知识点梳理(含教材答案)

专题1 基因工程 ※基因工程的概念: 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。 ﹡原理:基因重组 ﹡目的:创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 ﹡意义:能够打破生物种属的界限(即打破生殖隔离,克服远源杂交不亲和的障碍),在分子水平上定向改变生物的遗传特性。 ﹡操作水平:DNA分子水平 【思考】: (1)基因工程的物质基础是:所有生物的DNA均由四种脱氧核苷酸组成。 (2)基因工程的结构基础是:所有生物的DNA均为双螺旋结构。 (3)一种生物的DNA上的基因之所以能在其他生物体内得以进行相同的表达,是因为它们共用一套遗传密码子。 一、基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) (1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。 (2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。 (3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端(回文结构特点)。 ①在中心轴线两侧将DNA切开,切口是黏性末端。 ②沿着中心轴线切开DNA,切口是平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶

(1)分类:根据酶的来源不同,可分为E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶两类 (2)功能:恢复被限制酶切开了的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 ★两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合磷酸二酯键 ②区别:E.coIiDNA连接酶来源于大肠杆菌,只能使黏性末端之间连接; T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端之间的效率较低。 (3)与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。 (4)与DNA分子相关的酶

选修3专题一(基因工程)综合测试题 附答案

选修3专题一(基因工程)综合测试题 一、选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。 1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是( ) A、将目的基因从染色体上切割出来 B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列 C、将目的基因与运载体结合 D、将目的基因导入受体细胞 2、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( ) A、繁殖速度快 B、遗传物质相对较少 C、多为单细胞,操作简便 D、DNA为单链,变异少 3、基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是( ) A、限制酶只用于切割获取目的基因 B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理 C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶 D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测 4、运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( ) A、抗虫基因 B、抗虫基因产物 C、新的细胞核 D、相应性状 5、转基因动物基因时的受体细胞是( ) A、受精卵 B、精细胞 C、卵细胞 D、体细胞 6、下列有关基因工程的应用中,对人类不利的是( ) A、制造“工程菌”用于药品生产 B、制造“超级菌”分解石油、农药 C、重组DNA诱发受体细胞基因突变 D、导入外源基因替换缺陷基因 7、作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是( ) A、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因 B、具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 C、具有某些标记基因,以便目的基因能够与其结合 D、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存 8、基因工程中常见的载体是( ) A、质体 B、染色体 C、质粒 D、线粒体 9、水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( ) A、促使目的基因导入宿主细胞中 B、促使目的基因在宿主细胞中复制 C、使目的基因容易被检测出来 D、使目的基因容易成功表达 10、运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白

(完整版)专题1基因工程

专题1基因工程 一、单项选择题 1.转基因技术在植物品种改良方面应用广泛,其中一项基因工程是改造CO2固定酶。其目的是( ) A.提高光合作用效率B.延长果实的储藏期 C.提高植物的抗性D.培育新作物品种 2.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是( ) A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因 B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因 C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素 3.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来杭鸡的受精卵DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,而且用这些鸡蛋孵出的雌鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。下列有关叙述中正确的是( ) A.表达载体的导入运用了显微注射技术 B.受精卵的发育需要运用胚胎移植技术 C.这种变异属于不定向的变异 D.这种变异来源于染色体变异 4.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是( ) A.甲方法可建立该细菌的基因组文库 B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库 C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D.乙方法需要逆转录酶参与 5.(2012·肇庆二模)我国科学工作者培育的转基因抗虫棉,其抗 虫基因来源于( ) A.苏云金杆菌中的抗虫基因 B.棉铃虫变异形成的 致死基因 C.寄生在棉铃虫体内的线虫基因 D.普通棉的突变基因 6.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作中正确的是( ) A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 7.(2012·杭州二模)下图表示化学方法合成目的基因I的过程。据图分析下列叙述正确的是( ) A.过程①需要DNA连接酶 B.过程②需要DNA限制性核酸内切酶 C.目的基因I的碱基序列是已知的 D.若某质粒能与目的基因I重组,则该质粒与I的碱基序列相同 8.(2012·广州二模)下列关于生物体内化合物的说法,正确的是( ) A.N是组成细胞内各种有机物的必需元素 B.糖类都是细胞内的能源物质 C.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂 D.人的肝细胞和神经细胞中的mRNA反转录形成的cDNA没有差别 9.(2012·北京西城一模)草甘膦是一种广泛应用的除草剂,能不加选择地杀死各种杂 草和农作物。将抗草甘膦基因转入油菜中,使油菜能抗草甘膦。在转基因油菜种植多年后, 调查发现在公路边的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因。下列叙述正确的是( ) A.野生油菜体内的抗草甘膦基因主要源自转基因油菜的花粉 B.80%的野生油菜体内出现抗草甘膦基因是自然选择的结果 C.含抗草甘膦基因的野生油菜是经自然选择进化出的新物种 D.大量使用单一除草剂可以减轻环境污染,提高物种多样性 10.(2012·广州二模)下列叙述不合理的是( ) A.萌发的种子可作为诱变育种的材料 B.植物分生区细胞可用于培育脱毒苗 C.带芽的枝条可提高扦插的成活率 D.乳腺细胞可作为转基因动物的受体细胞 11.(2012·合肥二模)科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的,这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗( ) A.引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原 B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长 C.能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合 D.包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等 12.(2012·绍兴质检)下列有关基因工程的叙述正确的是( ) A.DNA 连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来 B.获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶 C.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 D.利用质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA 的细胞和转基因植物 二、双项选择题 13.在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具酶。下列有关限制性核酸内切酶的叙述中错误的是( ) A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B.限制性核酸内切酶的活性不受温度和pH等因素的影响 C.限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取 D.限制性核酸内切酶也可以识别和切割RNA

生物选修三专题一基因工程测试

生物练习2 专题一 基因工程测试 一、选择题 1. 有关基因工程的叙述正确的是( ) A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料 2. 基因工程是在DNA 分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是( ) A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达 3. 水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用( ) A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制 C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达 4. 应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指( ) A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA 分子 C.合成β—球蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA 片段 5. 基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA 子中的GAATTC 顺序,切点在G 和A 之间,这是应用了酶的( ) A .高效性 B.专一性 C .多样性 D.催化活性受外界条件影响 6. 下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7. 下列属于PCR 技术的条件的是( ) ①单链的脱氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA 片段 ③脱氧核苷酸 ④核糖核苷酸 ⑤DNA 连接酶 ⑥DNA 聚合酶 ⑦DNA 限制性内切酶 A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦ 8.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a 、b 、c ),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:( ) A .①是c ;②是b ;③是a B .①是a 和b ;②是a ;③是b C .①是a 和b ;②是b ;③是a D .①是c ;②是a ;③是b 9、蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是( ) A.氨基酸结构 B.蛋白质的空间结构 C.肽链结构 D.基因结构

高三生物一轮复习 专题1 基因工程练习

【走向高考】2016届高三生物一轮复习专题1 基因工程练习 一、选择题 1.(2015·江苏盐城质检)抗菌肽对治疗癌症有一定作用,下图表示抗菌肽合成过程。下列有关叙述错误的是() 克隆目的基因? 导入毕 赤酵母菌 ? 筛选 菌种 ? 甲醇诱导 抗菌肽表达 ? 分离 纯化 ? 功能 研究 A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 B.基因表达载体含有启动子和终止子 C.筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质 D.分离纯化的目的是获得较纯净的抗菌肽 答案 C 解析检测相关蛋白质利用抗原抗体杂交法。 2.(2014·无锡调研)一环状DNA分子,设其长度为1,已知某种限制性 核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点,如图中A、B、C三处。如 果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生0.2、0.3、 0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子,若在每个 分子上至少有1个酶切位点被该酶切断;则从理论上讲,经该酶切后, 这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是() A.4 B.8 C.6 D.7 答案 C 解析本题考查限制酶的作用,在此环状DNA上可以切1~3个位点,切1个位点得到长度为1的片段,切2个位点可以得到长度为0.5、0.2、0.8、0.3、0.7共5种片段,切3个位点可以得到0.2、0.3、0.5共3种长度的片段,总共能获得6种不同的DNA片段。3.(2015·汕头质检)下列关于转基因动物的描述,不正确的是() A.可将外源生长激素基因导入动物细胞内,提高动物的生长速率 B.可将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组,降低乳汁中乳糖的含量,进而改善畜产品的品质C.可利用转基因技术制成乳腺生物反应器,使哺乳动物的产奶量增加 D.可以利用转基因动物作为器官移植的供体 答案 C 解析可利用转基因技术制成乳腺生物反应器,使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”,选项C错误。 4.如图表示化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是() A.过程①需要DNA连接酶 B.过程②需要限制性核酸内切酶

专题一《基因工程》单元测试题

怀集二中高中生物选修三专题一《基因工程》综合测试题 一、单项选择题:(每小题6分,共6题,合36分。) 1、下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是() A、DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA B、限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子 C、Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶 D、纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种 2、如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是() A、细菌中的质粒都可以作为甲 B、丙是生物体内的RNA分子 C、乙和丁所用的酶相同 D、图中各个过程都可在试管内完成反应 3、科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列有关叙述不正确的是() A、通常用小鼠受精卵作为受体细胞 B、通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞 C、采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达 D、构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶 4、ch1 L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1 L基因的变异株细胞。技术路线如图所示,对此描述错误的是() A、ch1 L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸 B、①②过程中使用限制酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开 C、①②过程都要使用DNA聚合酶 D、若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株 5、基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心。下列说法不正确的是() A、三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰 B、载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C、目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡 6、如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为()A.儿子、女儿中各一半正常 B.儿子全部患病、女儿全部正常 C.儿子、女儿全部正常 D.儿子全部正常、女儿全部患病

高中生物专题1基因工程13基因工程的应用练习新人教版选修3

基因工程的应用 1.下列关于基因工程成果的概述,不正确的是( ) A.医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病 B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物 C.在畜牧养殖业上培育出了体型大、品质优良的动物 D.在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化 解析:基因工程在医药卫生方面的应用,主要是用于生产药物,基因治疗现在处于临床试验阶段。 答案:A 2.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%,体型大50%,在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用( ) A.乳腺细胞B.体细胞 C.受精卵D.精巢 解析:转基因羊全身所有的组织细胞均来自受精卵的有丝分裂,遗传物质都与受精卵完全相同,且受精卵体积较大,容易操作,也能保证发育成的个体的所有细胞都含有生长激素基因,故正确答案为C。 答案:C 3.下列不属于基因工程方法生产的药物是( ) A.干扰素B.白细胞介素 C.青霉素D.乙肝疫苗 解析:青霉素是青霉菌产生的一种代谢产物,高产青霉素菌株的获得是通过人工诱变育种实现的。 答案:C 4.近年来基因工程的发展非常迅速,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗。下列做法不正确的是( ) A.用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B.用DNA探针检测病毒性肝炎 C.用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D.用基因替换的方法治疗21三体综合征 解析:基因工程是基因水平上的现代生物技术,21三体综合征是染色体异常遗传病,是患者第21号染色体比正常人多了一条,无法从基因水平上治疗。

答案:D 5.我省有大量的盐碱地,科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因,培育出了耐盐水稻新品系。下图是培育过程简图,请回答下面的问题。 (1)目的基因的获取需要____________________酶,阶段Ⅰ的核心是______________________________________________________。 (2)为保证耐盐基因的正常转录,b上耐盐基因的两端应含有________________,将b 导入c常用________法。 (3)对耐盐基因转录和表达产物的检测分别采用___________、________________技术。 (4)阶段Ⅱ的核心过程是__________________________,由耐盐水稻细胞培育成了耐盐水稻植株,说明植物细胞具有____________。 解析:(1)获取目的基因需限制性内切酶;阶段Ⅰ的核心是构建基因表达载体。(2)为保证耐盐基因的正常转录,表达载体中目的基因的首端应有启动子,尾端应有终止子;将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法或基因枪法,对于单子叶植物常用后者。(3)转录检测常用核酸分子杂交法;表达产物的检测常用抗原—抗体杂交法。(4)阶段Ⅱ的核心过程是脱分化、再分化,由耐盐水稻细胞培育成耐盐植株充分证明了植物细胞具有全能性。 答案:(1)限制性核酸内切(限制) 构建耐盐基因(基因)表达载体(2)启动子、终止子基因枪(或农杆菌转化) (3)分子杂交抗原—抗体杂交(4)脱分化和再分化全能性 A级基础巩固 1.下列属于基因工程技术培养的新品种的是( ) A.耐寒的小黑麦 B.抗棉铃虫的转基因抗虫棉 C.太空椒 D.试管牛 解析:耐寒的小黑麦是多倍体育种,原理是染色体变异,A项错误;抗虫棉是基因工程育种,目的基因是苏云杆菌的抗虫基因,B项正确;太空椒是诱变育种,原理是基因突变,C项错误;试管牛是胚胎工程育种,涉及体外受精和早期胚胎发育、胚胎移植,D项错误。

专题一基因工程

专题一基因工程练习一 1. 正常细胞中含有抑癌的P53基因,若它失活而不能表达,则基因突变的细胞易形成肿瘤。基因治疗肿瘤是根本的方法,腺病毒以其嗜好增殖细胞和对人体基本无害而成为良好的基因载体。野生型腺病毒含有抑制P53基因活性的55Kda基因,以及病毒复制基因E1,因此需要重新构建有疗效的、安全的腺病毒。图甲、乙中箭头所指为相应限制酶切点。 (1)构建重组腺病毒时,限制酶最好选择_________________,这样既可以去除________基因以防止病毒 复制后损伤健康细胞,同时还能破坏____________基因以防止其___________________________。 (2)将目的基因与腺病毒重组时,重组的成功率较低,依然还有大量非重组的野生型病毒的DNA,这是 因为_____________________ ________。 (3)某DNA分子片段含有1 000个碱基对(即bp)。经扩增后,通过只用限制酶EcoRⅠ与同时用EcoRⅠ 和HalⅢ两种方法切割,其电泳结果如图丙所示,可推断限制酶HalⅢ在该DNA片段上的切割点有 ________个。 2. 某一质粒载体如图所示,外源DNA插入Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHⅠ酶切后,与用BamHⅠ酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题: (1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有________________________ __ _ _(答出两点即可)。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。 (2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含环状目 的基因的细胞是不能区分的,其原因是_______ ________; 并且______ __ ____和_____________ _________的细 胞也是不能区分的,其原因是______________________ _____________________。在上

专题基因工程专题检测

专题1 基因工程专题综合检测(人教版选修3)2015、5 一、选择题(本题包括25小题) 1..基因工程是在分子水平上进行的操作,该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采用的“运输车”分别是() A.限制酶、DNA连接酶、质粒B.限制酶、DNA聚合酶、噬菌体 C.DNA连接酶、限制酶、动植物病毒D.DNA连接酶、限制酶、质粒 2.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 3.下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是() A.通常情况下,a与d需要用同一种限制酶进行切割 B.b能识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开 C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对 D.b代表的是限制性核酸内切酶,c代表的是RNA聚合酶 4、作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是( ) A、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因 B、具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 C、具有某些标记基因,以便目的基因能够与其结合 D、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存 5.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是() A.用mRNA为模板逆转录合成DNA B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选D.先建立基因文库,再从中筛选 6.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述30多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55 ℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72 ℃下引物链延伸(形成新的脱氧核

专题一基因工程考试题练习题

高二下期第一次月考试题 出题人:邬霞审题人:宴书 一、选择题:本题包括28小题,每题2分,共56分。每小题只有一个选项最符合题意。 1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是( ) A、将目的基因从染色体上切割出来 B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列 C、将目的基因与运载体结合 D、将目的基因导入受体细胞 2、基因工程技术引起的生物变异属于() A.染色体变异B.基因突变 C.基因重组D.不可遗传的变异 3、基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。正确的操作顺序是()A.③②④①B.②④①③ C.④①②③D.③④①② 4、基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是( ) A、限制酶只用于切割获取目的基因 B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理 C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶 D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测 5、1976年,美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌()

A.能进行DNA复制B.能传递给细菌后代 C.能合成生长抑制素释放因子D.能合成人的生长素 6、基因治疗是指() A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 7、当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是() A.都与天然产物完全相同 B.都与天然产物不相同 C.基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同 D.基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同 8、下列有关基因工程的应用中,对人类不利的是( ) A、制造“工程菌”用于药品生产 B、制造“超级菌”分解石油、农药 C、重组DNA诱发受体细胞基因突变 D、导入外源基因替换缺陷基因 9.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是() ①能自主复制②不能自主复制③结构很小 ④蛋白质⑤环状RNA ⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居” A.①③⑤⑦B.①③⑥⑦

专题一 基因工程知识点填空附答案

专题1 基因工程 (一)基因工程又叫或。 原理是,操作水平是水平。 优点:;地改造生物的遗传性状。 (二)基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”—— (1)来源:主要从中分离纯化出来。 (2)功能:使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的断开 (3)特点具有性。 (4)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:和。 2.“分子缝合针”—— (1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合。 ②区别:E·coliDNA连接酶只能连接末端;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较。 (2)与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将加到已有的脱氧核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车”—— (1)载体具备的条件: ①能够稳定保存并; ②有一至多个酶切位点 ③含有,便于筛选。 ④对受体细胞无害。 (2)最常用的载体是,化学本质是。 (3)其它载体:

(三)基因工程的基本操作程序 (咳咳)第一步: 1.从基因文库中直接获取。 基因文库包括和。 2.人工合成目的基因。 人工合成目的基因的两个条件:基因比较;核苷酸序列。 3.PCR技术扩增目的基因。 (1)PCR是的缩写,原理。 (2)过程: 第一步:加热至90~95℃,DNA,不需要解旋酶; 第二步:冷却到55~60℃,结合到互补DNA链。 注意:变性和复性利用了DNA的原理; 第三步:加热至70~75℃,从引物起始互补链的合成。

(咳咳)第二步: 一个完整的基因表达载体的组成:除了目的基因外,还必须有等。启动子是识别和结合的部位。 标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有,从而将 筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。

专题一基因工程单元检测(人教版选修3)

基因工程 一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分) 1.下列说法中不正确的有() ①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的②DNA连接酶都是从原核生物中分 离得到的③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是单链DNA A.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤2.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是() A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 3.有关基因工程的叙述正确的是() A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶Bam HⅠ、Eco RⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列和切割位点: 切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是 A.Bam HⅠ和Eco RⅠB.Bam HⅠ和HindⅢ C.Bam HⅠ和BglⅡD.Eco RⅠ和HindⅢ 5.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是() A.基因治疗可以有效地改善患者生理状况,其操作对象是基因 B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵 C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造 D.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因 6.1982年,世界上第一例体型比普通小鼠大1.8倍的“超级小鼠”培育成功。下列相关叙述不正确的是() A.该“超级小鼠”的培育过程需要采用显微注射技术 B.将目的基因导入动物细胞的方法中采用最多也是最有效的方法就是显微注射技术C.将目的基因导入小鼠细胞前要将含有该目的基因的载体提纯 D.培育该“超级小鼠”所用的受体细胞可以是小鼠的受精卵,也可以是小鼠的体细胞7.目前转基因工程可以() A.打破地理隔离但不能突破生殖隔离B.打破生殖隔离但不能突破地理隔离 C.完全突破地理隔离和生殖隔离D.部分突破地理隔离和生殖隔离 8.控制细菌合成抗生素抗性的基因、控制放线菌主要遗传性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次位于() ①拟核内大型环状DNA上②质粒上③细胞核染色体上④衣壳内的核酸上 A.①③④B.①②④C.②①③D.②①④ 9.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株才有了抗虫能力。 由以上过程推知,作为基因表达载体应具备的结构是() A.目的基因、启动子B.目的基因、终止子 C.目的基因、启动子、终止子D.目的基因、启动子、终止子、标记基因10.抗病毒转基因植物成功表达后,以下说法正确的是() A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性 C.可以抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异 11.下列有关动物基因工程的说法,错误的是() A.将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度 B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低 C.利用基因工程技术,得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题 D.用转基因动物作为器官移植的供体时,由于导入的是调节因子,而不是目的基因,因此无法抑制抗原的合成 12.运用基因工程手段,从苏云金芽孢杆菌中获取抗虫基因Bt,将Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种。这一品种在生长过程中能产生特异性的杀虫物质,对菜青虫有显著的抗性,能大大减少农药的使用量,保护农业生态环境。请根据以上信息分析,下列叙述中正确的是() A.抗虫基因Bt的结构中,编码区是间隔的,不连续的 B.特异性的杀虫物质是单克隆抗体 C.Bt基因不需要反转录酶的作用就能表达 D.抗虫油菜只能通过组织培养进行无性繁殖

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