寝室人际关系调查报告

寝室人际关系调查报告
寝室人际关系调查报告

寝室人际关系调查

报告

学院:管理学院

专业:公共事业管理

班级:13-1班

小组成员:杨海艳杨柳李爽

陆曼曼郑媛婷胡月

大学生寝室人际关系调查报告

摘要:人际关系在大学阶段的生活中,以及将来步入社会占据着重要作用,从心理健康角度,人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成心理健康的重要源泉。而寝室人际关系更是大学人际关系中最重要也最敏感的人际关系。能否处理好寝室人际关系,关系到大学生活的诸多方面。

关键词:大学生寝室人际关系

一、寝室人际关系简述:

大学宿舍是个微型的‘小社会’,室友之间的关系看似简单,其实不然,它是大学生最重要最敏感的人际关系,也是大学生社会化过程中人际关系的一个集中反映。能否处理好宿舍人际关系,关系到大学生能否有个愉快的心境度过整个大学生活。据统计,大学生在寝室中的活动时间除去睡眠,每天仍有5.72小时,在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生寝室成员间相互交往与接触的程度是高校其它学生组织无法相比的。在寝室里,她们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养也充分的表现出来,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在寝室中的表现能够说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。

二、调查对象

黑龙江科技大学学生

共发放100份,回收100份。其中男生43人、女生5人

三、问卷的构成

问卷主要针对本校学生的寝室人际关系进行调查。其中包括对自己寝室人际关系的满意度、室友与室友之间的相处情况、室友之间产生矛盾的原因,以及产生矛盾后会采用什么方法解决矛盾问题等。

四、调查结果与分析

从调查结果能够看出男生和女生的寝室关系大致上还是很好的,矛盾比较少,但并不排除产生矛盾的几率。从寝室人际关系重要性来看,男生认为“很重要”的比率比女生高,由此可见,男生较女生更加注重寝室的人际关系。(可能由于男生较女生性格开阔的问题,不会像女生一样性格细腻、敏感,太注重细节。)

在寝室关系是否融洽问题上,男生与女生寝室之间的关系都很不错,这一点也能够从第9题(室友之间聚餐、唱歌)第14题(室友间的聊天内容)第16题(室友不开心或生病时,自己的做法)等方面看出来。聊天内容大多都涉及学习、感情、生活等方面;室友之间聚餐在很多寝室也是有的,只是在其频率方面不同,当然也有少数的寝室不曾聚餐;男生女生都对室友的心情和病情很关心,能够主动热情去帮助室友。

当然,长期相处不可能一点摩擦也没有,因此寝室人际关系之间也存在一些不和谐因素。据调查寝室之间也存在过人际关系紧张的时候,而且男生寝室和女生寝室都发生过此现象,而且都不在少数。寝室产生摩擦的原因都在哪些方面呢?主要有思维方式的差异,生活方式上的差异,以及个人的品质和道德等方面。也

有不少的寝室产生了派系(男生13.9%,女生18.3%[不排除有同一个寝室的同学])。我们设置了有关学生处理寝室人际关系方法的问题(上述第8题表格)。同学们呢你会经过很多途径来解决自己寝室的关系,也有一部分人对自己和自己的寝室关系有很大的信心,经过沟通与交流,把问题说开了,矛盾原因出在哪里弄明白了,互相尊重彼此的文化、性格。这样寝室的紧张问题随之就解决了。

在处理寝室存在的某些小问题我们也设置了一些经常出现的问题。例如问卷的第10题(当某个室友不打扫卫生,而一味的指使别的同学打扫,你会怎么办?)第11题(当你知道某一个室友很自私是时,你会怎么办?)第15题(遇上性格不合的室友,你会如何与她(她)相处?)第19题(如果你的室友告诉你“你的行为严重影响到她了”你的态度是什么?)第20题(如果有个室友的行为严重影响了你的学习或休息,你会怎么办?)从这些问题上能够看出男生和女生处理寝室关系方法的差距。男生比较喜欢直来直往,而女生则比较含蓄。男生是选择直接指出,而女生只是选择不表明,只求和平相处。

问卷的最后一题中,同学们也对自己的寝室存在的问题进行了表述。

总结如下:

很大一部分人认为自己的寝室不存在关系紧张问题,其中有部分

同学对自己寝室表现除乐观的状态“无太大问题,不必计较细枝末节的小事,多沟通、多交流、多逗乐,相处总会融洽,生活总会美好”,认为自己已经是成年人,多沟通,发现问题欣然接受,有错就改,大家都能够很好地相处,会包容室友的一些小毛病,小问题自己都能够很好地解决。

1.男生女生共同存在的问题

○1因地域文化不同产生的生活方式不同,表示方式不同(容易引起误会)和看待问题的看法不同,目标也存在差异,找不到一起奋斗的人。在语言交流上存在问题。

○2认为部分室友不注重个人卫生,随地扔东西,不及时做值日,不听劝说,影响了寝室的卫生,也对寝室的和谐产生了不好的影响。

○3时间安排不一致,有人早起有人晚睡,(个别人休息太晚,或打电话时间过长。有半夜开声打游戏、放歌现象)有时过分吵闹,不利于休息。

○4小部分人认为自己的室友中存在自私心理,不顾及她人的感受,斤斤计较,偶然导致产生矛盾。

○5认为寝室表面和谐,而事实上不能坦诚相待的男同学和女同学较多。

○6反应寝室内部分工太明细,寝室内部没有十分团结,集体荣誉感不强的同学较多。

○7认为大家相处的时间不够长,还不够热络。

2.男生寝室关系中存在的问题:部分人觉得室友不太爱学习,热衷于打游戏;室友在寝室抽烟有影响到自己;个别男生认为室友不能够保护寝室的公共财产;坏习惯相互影响,好习惯相互制约;不是每个人都有女朋友,在这方面没有太多共同话题。

3.女生寝室关系中存在的问题:发生矛盾时会选择冷战,不太愿意互相倾诉自己的心声,个别室友独来独往,不喜与人亲近。极少的同学认为自己的个别室友心机太重。

4.其它问题:

走廊经常垃圾成堆;走廊太过吵闹午休或晚上就寝困难,寝室面积太小,东西过多;有反应寝室窗户漏风,寝室暖气不够热,寝室太冷,甚至需要戴帽子。

五、总结

寝室是学校的一个子系统,寝室人际关系的和谐也关系到整个校园的和谐。因此对寝室人际关系的研究不但有利于个人的身心健康,同时对构建和谐校园有着重要的意义。我们此次调查的目的在于了解宿舍内部及其周围的人际交往关系,找出宿舍人际和谐与不和谐的原因,以更好的帮助同学们营造健康良好的寝室氛围,即如何构建文明和谐的寝室氛围是我们这次研究的主要内容。经过调查,试图了解和分析了影响寝室人际关系的因素,并提出改进寝室人际关系的意见和建议,促进大学生身心健康发展。

大学生宿舍人际关系调查报告

大学生宿舍人际关系调查报告

石河子大学学生宿舍人际关系调查报告 一、导言 大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分,是大学生性格进一步完善的重要场所。潜移默化地影响着大学生的世界观、人生观和价值观,在大学里宿舍是大家密集交流的场所#宿舍里包容着来自五湖四海不同地域、不同家庭、不同个性的人、难免会有冲突,中国医学心理学家丁瓒教授指出人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应,人类的心理病态是由于人类关系的失调而发生的。因此,大学生人际关系特别是宿舍人际关系在大学生的学习生活中是影响大学生心理健康的重要因素之一。宿舍人际关系对于大学生健康成长如此重要,如何构建和谐的大学生宿舍人际关系,让每一个大学生在健康状态下成长,是一个值得探讨的问题。 二、研究方法 (1)问卷调查法。本次调查研究我主要采用了问卷调查法,纸质问卷发放对象为石河子大学在校政法学院学生。本次调查共发放调查问卷200份,收回195份,有效问卷195份,收回率 97.5%,有效率97.5%。其中有效问卷大一有50份,大二有65份,大三有45份,大四有35份。具体按照以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。 (2)田野观察法。注意自己所能接触到的宿舍及人员,细心

观察、认真思考,并用自己的亲身经历获取第一手资料。 (3)实地访谈法。实地访谈身边的同学,询问她们宿舍关系的情况,以及对她们生活的影响,做好访谈记录,对访谈资料进行整理,撰写访谈报告得出相关结论。 三、大学生宿舍人际关系的重要性 1.产生情绪共鸣,起到稳定情绪的作用。 大学生来自五湖四海,远离家人,难免会感到孤单、无助和不安。大家在一起生活,会产生同样的情绪,能够互相帮助,互相安慰。渐渐地对宿舍产生归属感,情绪上的不安慢慢消退,有助于稳定消极的情绪。 2.能够引导个人的思维方式,促使宿舍成员对事物有更深层次的认识。 宿舍成员朝夕相处,在认知和行为上会产生无形的监督和规范作用。每个人的价值观、世界观和人生观不同,因此在平时的交流中能够互相启迪,互相影响,共同进步。 3.给予精神上和物质上的帮助。 当宿舍成员遇到困难,心情不好、情绪不佳时,舍友的关心和帮助会让其感觉其实事情没有那么糟糕,舍友往往会给出很多建议,让当事者更加有信心,更加乐观。在生活上有困难#舍友之间也会互相给予物质上的帮助,共同度过难关。 4.对个人行为有导向作用。 在宿舍中,榜样效应是非常明显的,对其它成员有很强的感

大学生人际关系调查报告范本

大学生人际关系调查报告范本篇一:大学生人际关系调查报告许多大学生,在上大学前,没有集体住宿的经历,生活圈子相当封闭,学习之外,什么事也不做,或是由父母包办。而且,现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉妒等心理,未能处理好自身的人际关系,因此在处理人际关系时,缺乏技巧,不顾对方的情感体验,我行我素,易于引起宿舍其他人的不满,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。 人际关系是人与人之间通过相互交往和相互作用而形成的直接心理关系,它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。人生活在社会中,离不开与他人的交往与协同,如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的,谁也回避不了的事情。 关系显得尤为重要。 新的挑战——远离父母,独自在学校里料理自己的学习与生活。在这种环境下,与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的深层需要。但是从诸多的关于大学生的新闻和在高校中频发的大学生事故来看,当代大学生的人际关系状况并不理想。 影响大学生人际关系的因素既可能成为人际吸引的原因, 也可能成为人际障碍的原因。还有一些因素, 是造成人际障

碍的更直接的原因, 如认知因素、情感因素和经济因素等, 下面对此进行探索。 ( 一) 认知因素。 偏差和投射是由人际认知而造成大学生人际关系障碍的主要方面, 其内在机制是人际期望。 1.偏差 人际认知偏差涉及晕轮效应、刻板印象和首因效应。对某一个体的整体印象直接影响对此人具体特征的认识和评价, 这种心理现象即为晕轮效应。笼统地把个体划分为固定、概括的类型来加以认识的现象, 即为刻板印象。某种条件下最先映入人们视野的信息在形成印象时占优势的现象, 则称为首因效应。人际认知偏差几乎是不可避免的, 当这些偏差与个体的人际期望之间出现较大差距时, 大学生的人际关系就容易出现障碍。 2. 投射 个体把自己的情感、意志、个性反映在别人身上, 认为别人也是这样, 以此为基础认知别人, 即为投射, 也就是个体内在地期望对方亦是如此。大学生的具体特征千差万别, 个体在人际认知过程中过多地运用投射, 难免产生人际交往或人际相处方面的障碍。 ( 二) 情感因素。 造成大学生人际关系障碍的情感因素较多, 最为常见的

大学生校园生活满意度调查报告

大学生的生活方式及生活满意度的调查 摘要:为了了解我校大学生校园生活满意度的实际情况,采用自编问卷,主要从学习环境,教师师资,实践活动,后勤服务,校园环境,人际关系,治安状况,管理制度方面对图书馆自习的同学进行了抽样调查。参与问卷调查的同学中有各个年级的本科专科生。调查分析发现大多数学生对校园生活感到满意或一般,不满意占总数30%。对题目6:当同学遇到困难时能得到大家帮助满意度较高达60%。而对学校讲座开办数量满意度8%对讲座质量满意度也较低为10%。 【关键词】:大学生校园生活满意度 Abstract: In order to understand my satisfaction with campus life of college students the actual situation, using self-compiled questionnaires, mainly from the learning environment, teacher education, practical activities, logistics services, campus environment, interpersonal relations, law and order situation, the management system of the library self-study The students conducted a sample survey. Students participate in the survey there are various grades of undergraduate junior college students. Survey analysis found that the majority of students on campus life in general were satisfied or not satisfied with 30% of the total. Of Title 6: When students encounter difficulties to get the help of a high degree of satisfaction of 60%. While the number of school talks up 8% satisfaction with the quality of the lectures and lower satisfaction was 10%. Key words: college students, campus life, satisfaction 一引言 生活满意度(Life satisfaction)是个人依照自己选择的标准对自己大部

有关当代大学生寝室关系的调研

工业大学“中国特色社会主义建设”实践课 社会调研报告 题目关于当代大学生寝室关系的调查 调研报告撰写人:吕新超王帅武政南浩轩扈菏毅梁琦指导教师:丁云

2015年5月27日 “中国特色社会主义建设”实践课成绩评价表

关于当代大学生寝室关系的调查 摘要 当代大学生寝室关系已不容忽视,人际关系紧的情况也屡见不鲜。本文主要是我们将此情况进行的调研分析展示给大家,并提出了一些非官方的建议,希望能够对宿舍紧关系起到些许正面的影响,尽量能够缓和甚至于解决部分实质性存在的问题。 前言 良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要渠道。据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有5.72小时,在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人

获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。近年来,由于宿舍部关系不和谐造成的众多高校惨案,复旦大学投毒案,南航大学生刺死舍友,这一系列惨案使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?我们针对这一问题进行了这项调查。 目的:1、调查大学生宿舍的关系的现状。 2、分析导致宿舍关系不和谐的因素。 3、为促进宿舍关系的和谐发展提出切实可行的建议。 一、调研方法 上网查阅相关资料 在这个交流与合作越来越受到人们重视的社会。它要求新世纪的人才要具有正确的交往意识、较强的合作精神、高超的交往技能,以形成和谐的人际关系。因此大学生不仅要有发达的智力和渊博的知识,还要具备较强的交往能力,能形成和谐的人际关系。宿舍成员之间的交往和交流是大学生必须面对也是直接交往时间最长的人际关系,同时大学生人生观、价值观和世界观的形成和变化在很大程度上受宿舍氛围和宿舍人际关系的影响,因此,搞好宿舍人际关系将有利于和谐校园的建设。

大学生宿舍人际关系解析

大学生宿舍人际关系 团体辅导方案 2008年04月 团体名称:我们的小家 活动地点:校园草坪、南师大心理团辅室 活动时间:分为八次,每周一次,每次约90分钟 活动对象:大一大二的同学 参加人数:12人 设计动机: 一、问题的提出 2006年广东省省情调查研究中心民调所的调查报告显示,当问及“你与同学关系如何”时,89.3%的人认为相处较融洽,只有10.7%的人承认会偶尔发生矛盾。从整体上看,同学之间的关系还是比较健康的,但仍有64.5%的人认为自己与别人交往“一般喜欢”或“无所谓”,可见大学生之间交往的主动性较为欠缺。 北京市曾对大学生心理问题产生的根源做了3次较大规模的跟踪调查,结果显示,人际关系适应不良或交往不良成为诱发大学生心理问题的首因,占40%以上,已经超过了择业的压力、学业的压力以及与异性交往的压力。

大学生从小一直局限在家庭和学校这些单纯的生活环境中,埋头于 学业,没有闲暇和精力顾及人际交往,还有一部分独生子女大学生,在 家里娇生惯养,养成了以自我为中心的意识,不会替别人着想,他们对 人际交往的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少,往往凭直觉 、凭情绪、凭经验来处理各种人际问题,以至于弄巧成拙,导致各种人际 冲突的发生。而大学生中的人际关系紧张更多地表现为宿舍的矛盾。许 多来自城市的孩子,过去都是自己独处一室,上了大学后,至少四人一 屋,学习生活中,难免发生各种矛盾,一些学生相互间又不能包容和谅 解,致使矛盾激化,有的家长也被卷了进来,甚至需要院系老师出面才 能解决。 宿舍是大学生活的主要场所,大学生活的大部分时间都是在宿舍中度过的。据统计,大学生在宿舍中的活动时间 除去睡眠,每天仍有5~7个小时在宿舍活动,如果加上睡眠时间,每天几乎有一半以上的时间是在宿舍度过的。 可见宿舍人际间的相互作用既频繁又紧密,大大地增加了宿舍人际环境对大学生的影响。 宿舍里面的成员相对固定,在一起的时间也非常多,交流时间长且深,因此宿舍中的人际关系也就相应地成为大 学生最重要的人际关系。并且,根据发展心理学理论,处于大学生的年龄阶段时,同伴人际关系对他们的心理 成熟成长有着非常重要的作用。和谐的大学生宿舍人际关系可以让宿舍成员获得一种归宿感,可以更深刻地体 会到自身的价值,从而激发人的积极性和创造性,促进大学生的心理成长。相反,宿舍关系不和谐,会让人感到 压抑、焦虑、烦恼,从而阻碍了人的潜能的发挥,影响学生的学习与生活。因此,宿舍人际关系的好坏,不仅直 接影响到大学生的身心健康,而且还会直接影响到他们大学期间学习和工作的成败。 二、理论依据 《舒茨的人际关系理论》 舒茨(1958,1966)主张人际关系是否要开始、建立或是维持,得 依双方的人际需求相互配合的程度而定。 人际需求包括情感(affection)需求、归属(inclusive)需求、控制(c ontrol)需求。 (1)情感需求 个人有付出情感与获得情感的期望,并且运用语言和非语言的 方式表达情感,和他人建立关系并维持情感需求。 1.缺乏人际关系(underpersonal):

大学生人际交往调查分析报告(附调查问卷)

大学生人际交往调查报告(附调查问卷)

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大学生人际交往的简单调查 【摘要】当今社会,教育普及,大学生的数量很多。大学生这样一个处于社会和校园边界的群体,感受到的人情世故和压力是极其特殊的。学校的教育往往教学生学科知识、组织考试,但是对学生的心理健康够关注么。大学生的人际关系到底如何,交往心理是否健康呢?这是我做这个调查想要了解的内容。潜意识里,我觉得大学生的人际关系还不够完美,看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道,时常感慨和不解。是学习、是工作压力、抑或失恋?总之,他们的人际关系交往一定不够好。否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导,就不会发生悲剧。 【关键词】大学生人际交往心理健康 在高中时代,我们期待高考结束,期待着早点到向往的大学。我们以为,大学是独立、自由、多彩、轻松的代名词。我们想象着和成群的朋友一起实践、一起组织精彩活动的场面。同时也会傻傻的想象着逃课、上课可以睡觉的大学学习生活(尽管这似乎不是好的方面)。可是到了大学,不少大学生抱怨大学生活缺乏“感情色彩”、空虚无聊寂寞,很多人都迷茫,忘了最初的梦想。有人沉迷网络,有人热爱游戏,有人忙于兼职,有人只顾学习,有人赶时髦游戏爱情,有人真心投入遍体鳞伤。 大学生的心理健康与其人际交往关系密不可分。良好的人际关系,能保持愉悦的心情,使工作学习轻松。同时,主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。由于人际交往是人生活中十分重要的内容,因此,研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性,意义也就不言而喻了。 一、调查结果分析 本次调查主要针对大二学生展开,利用网络问卷和纸类问卷的方式,投放了50份问卷,收回48份有效答卷。以下是简单的结果分析: (一)大学生的人际交往情况整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常。 调查分析显示,56%的大学生认为自己的人际关系不错,自己很满意;37.50%的认为关系一般过得去,但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。中国人向来拥有中庸思想,然而这次调查显示“满意”的人群比例比“一般”的高很多,说明多数大学生对自己的人际关系确实比较满意。但是那6.25%也不

有关大学生宿舍关系的调查报告

大学生宿舍人际关系调查调查报告 外语3班FBI组 (雨航、谭金玉、王雨石、丛梦怡、彤、高思艳、徐莹莹) 目录 一、调查背景: (2) 二、调查对象 (2) 三、调查时间、地点 (2) 四、调查的实施 (2) (一)调查方法 (2) (二)小组分工 (2) 五、调查的结果与分析 (3) (一)网上问卷调查 (3) 1.沟通交流情况 (3) 2.矛盾处理方式 (3) (1)卫生打扫方面 (3) (2)其他矛盾 (3) 3.相互关心程度 (3) 4.“小团体”现象 (3) 5.宿舍关系现状及变化 (3) (1)现状 (3) (2)宿舍关系变化及原因 (3) (二)采访录音调查及分析 (3) 六、调查结果综合分析 (3) (一)总体结论 (3) (二)调查后的思考 (3)

(三)宿舍关系中存在的问题 (3) (四)解决问题的对策和建议 (3) 一、调查背景: 原因:良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要渠道。 据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有5.72小时,在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。 近年来,由于宿舍部关系不和谐造成的众多高校惨案,复旦大学投毒案,南航大学生刺死舍友,这一系列惨案使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为解决这一问题,我们针对首都经济贸易大学15级大学生做了这一调查 目的:1、调查大学生宿舍的关系的现状。 2、分析导致宿舍关系不和谐的因素。 3、为促进宿舍关系的和谐发展提出切实可行的建议。 二、调查对象 首都经济贸易大学2015级学生 三、调查时间、地点 时间:2016.4.6——2016.4.17 地点:首都经济贸易大学校本部 四、调查的实施 (一)调查方法 1.问卷调查法。本小组通过线上发布调查问卷,调查对象为首都经济贸易大学大一学生,为使调查客观、全面,在问卷的发放过程中,注意考虑了性别、主要性格等因素,共回收答卷168份,其中有效问卷135份。 2.录音采访调查。我们根据宿舍关系这个主题,我们小组拟写了12个关于宿舍关系的问题,采访并录音了来自4个宿舍的同学回答情况。

大学生宿舍人际关系状况调查报告

大学生宿舍人际关系状 况调查报告 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告关于“大学生宿舍人际关系的情况研究”的校园调查 年级:10级 专业班级:社会体育 组员姓名: 成绩: 目录 一、调查前言﹙调查背景与目的﹚ (1) 二、调查问卷结构设计 (3) 三、调查步骤及实施情况 (4) 四、调查数据统计分析 (4) 五、调查结果综合分析 (11) 六、调查小组团队分工 (13) 七、调查过程 (13) 八、调查问卷样卷 (18) 一、调查前言 (一)调查背景 在大学里,宿舍之间交流和接触的程度是大学其他任何组织形式都无法比拟的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大

学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。 (二)调查目的 近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何又有哪些因素影响了宿舍人际关系影响的程度如何为了解答这一系列问题,我宿舍《大学生宿舍人际关系》调查小组进行了专门的调查。 二、调查问卷结构设计 调查根据大学生人际关系可分五类调查方向,每个方向包括五个小问题。其中:(一)、当前你宿舍的关系如何 (二)、你对宿舍其他人的影响及态度 (三)、本宿舍处理矛盾的方式 (四)、本宿舍的寝室生活 (五)、对未来宿舍的期望 三、调查步骤及实施情况 调查实施情况

人际关系调查报告3篇

人际关系调查报告3篇 在很多人的脑海里,都有这样的观念:文科院校的女生比男生多,而理工科院校的男生比女生多,也确实,不管从哪个方面看,我们都可以清楚地了解到我国的大中专院校基本都存在着男女生比例不平衡、结构失调的问题。 我们这次的社会实践调查就是要通过了解大学生们对于男女比 例不均衡问题的看法与观点,以及在这种情况下对于所面临的现实问题的处理方式、表现态度等,来调查并认识现代大学生对如何正确并有效的处理人际关系的态度与方法,进一步明确处理好人际关系的客观性与重要性。 我们大都知道:在男女比例不平衡、结构失调这样的情况下,大学生的心理问题突现了许多。比如说在部分大学生中存在的不健康的恋爱心理;在异性较多的情况下部分大学生不能较好的认知自我,不能摆好自身的位置而产生的压力;以及在同性较多的情况下,不能处理在不能取得其他同性以及为数不多的异性的注意时而存在的自卑感…… 所以,这里,关于大学生如何正确面对在其身边出现的男女比例不平衡问题,如何博得他人的认可喜欢,如何保持健康的心理等等就变得尤其的重要,这也就要求大学生应该正确处理好人际关系,在和谐友好的人际关系中寻找优秀的自我,更好地完成学业、完成我们社会心理学上所讲的“社会化”的过程。

人际关系,是通过交往而形成的人与人之间的心理关系。它所反映的是人与人之间的心理距离。人对人际交往的渴求反映出希望被人接爱、理解的愿望。不同的人有不同的人际关系期待,不同的人也有不同的交往模式。 青年期的大学生希望被人接受、理解的心情尤为迫切。德国学者斯普兰格说:“在人的一生中,再也没有像青年时期有那种强烈地渴望被理解的愿望。没有谁比青年人从他们孤独小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。……没有任何人会像青年那样处在孤独之中,渴望着被人接近与理解,没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤”。 “在我们文科班,女生人数往往是男生人数的两倍,她们大多数十分灵秀,在温柔文静之余又有一些活泼,一向备受青睐,何况,女生还容易在学习成绩、文娱活动等方面独领风骚,相比之下男生自然黯然失色。所以当理科男生羡慕我们被"花团锦簇"包围时,我们只有做“敢怒不敢言”、“有苦说不出”的万般无奈状。我们班的男生和女生的关系并不怎么融洽,再加上男同胞一向被女生压得抬不起头来,唉,忍辱负重的心情,我们自然觉得不满。” “我们班的那几位大哥,的确,他们几个一米八几的个,又剪了头比较流行的发型,往校园里一站,算得上一道风景,也许就是因为这样,几个家伙被捧的,就差没天上地下了,……,在班上我们女生一般都不会主动和他们讲话,或许你不相信,我到现在还没和我们班

关于大学生对学校满意度调查报告范文

关于大学生对学校满意度调查报告范文 关于大学生对学校满意度调查报告范文 一、调查背景 作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们, 心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命.根据我小组的调查所知,在我国 大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会 因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为.本应受到重 视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视. 可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大.大学生满意度是指大学 生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个 体差异性.了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度 与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向.大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标. 二、调查目的 我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学.上大学是很多人的梦想,他们都憧憬 着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想 的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人 才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关.我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其 大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习. 三、调查问卷的分析

1、调查对象:二工大学生 2、地点的选择:上海第二工业大学 3、调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查. 调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查 4、调查方面:1食堂、2晨跑3教学工作4硬件设施5规章制度 6老师沟通7学习氛围8交通设施(校外)9大学生的心理问题 3、调查的结果 在莘莘学子的眼中大学是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方.当然,学校是以教学为主、培养多方面人才的地方.反观此次的学生调查中,除了在学校设施上的不足,我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异,最重要的是我们之间也缺少了师生间的情谊.正所谓“一日为师,终身为父”,现今社会是什么让我们的距离变得 如此的遥远.以下是根据调查所分析的一系列问题所在. 在平时的课堂上我们很少能够达到互动的效果,特别在大课堂上.而在一些有关理论知识的科目,课堂上的学生要么缺席要么对它毫无兴趣.在第三题中 在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们? a、向讲师或同学咨询 b、查阅资料,自行解决 c、置之不理 对于这道题目的调查,竟然仅仅只有10%的学生选a,而却又65% 的学生选c,在这个问题上我们能否问一句老师曾考虑过什么样的课堂才会调动同学们的积极性,而我们学生为什么都不向老师提出建议,是我们不懂得还是懒惰呢?关于大学生对学校满意度调查报告范文由精品学习网提供! 评估是评学校人力、物力、财力资源作用的效域和效度,其中一项就包括评价学校办学条件和设备的效用,对办学条件和设备进行考察.评价的目的在于促进学校和主管部门加大投入,提高效率,使办学条件和设备不断改善,使其投人产出比不断优化,充分发挥办学条件

大学生宿舍人际关系调查报告

石河子大学学生宿舍人际关系调查报告 一、导言 大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分,是大学生性格进一步完善的重要场所。潜移默化地影响着大学生的世界观、人生观和价值观,在大学里宿舍是大家密集交流的场所#宿舍里包容着来自五湖四海不同地域、不同家庭、不同个性的人、难免会有冲突,我国医学心理学家丁瓒教授指出人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应,人类的心理病态是由于人类关系的失调而发生的。因此,大学生人际关系特别是宿舍人际关系在大学生的学习生活中是影响大学生心理健康的重要因素之一。宿舍人际关系对于大学生健康成长如此重要,如何构建和谐的大学生宿舍人际关系,让每一个大学生在健康状态下成长,是一个值得探讨的问题。 二、研究方法 (1)问卷调查法。本次调查研究我主要采用了问卷调查法,纸质问卷发放对象为石河子大学在校政法学院学生。本次调查共发放调查问卷200份,收回195份,有效问卷195份,收回率97.5%,有效率97.5%。其中有效问卷大一有50份,大二有65份,大三有45份,大四有35份。具体按照以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。 (2)田野观察法。注意自己所能接触到的宿舍及人员,细心观察、认真思考,并用自己的亲身经历获取第一手资料。

(3)实地访谈法。实地访谈身边的同学,询问他们宿舍关系的情况,以及对他们生活的影响,做好访谈记录,对访谈资料进行整理,撰写访谈报告得出相关结论。 三、大学生宿舍人际关系的重要性 1.产生情绪共鸣,起到稳定情绪的作用。 大学生来自五湖四海,远离家人,难免会感到孤单、无助和不安。大家在一起生活,会产生同样的情绪,可以互相帮助,互相安慰。渐渐地对宿舍产生归属感,情绪上的不安慢慢消退,有助于稳定消极的情绪。 2.可以引导个人的思维方式,促使宿舍成员对事物有更深层次的认识。 宿舍成员朝夕相处,在认知和行为上会产生无形的监督和规作用。每个人的价值观、世界观和人生观不同,因此在平时的交流中能够互相启迪,互相影响,共同进步。 3.给予精神上和物质上的帮助。 当宿舍成员遇到困难,心情不好、情绪不佳时,舍友的关心和帮助会让其感觉其实事情没有那么糟糕,舍友往往会给出很多建议,让当事者更加有信心,更加乐观。在生活上有困难#舍友之间也会互相给予物质上的帮助,共同度过难关。 4.对个人行为有导向作用。 在宿舍中,榜样效应是非常明显的,对其他成员有很强的感染力。宿舍部的舆论会对宿舍成员在追求目标,为人处事方面起到无形的引

大学生人际交往调查报告

2015-2016学年度第二学期 《大学生心理健康》期末作业 大学生人际交往调查报告 xxxx 系xxxxxx 班第x 心理成长小组指导老师:xxx 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

目录 摘要 (3) 关键词 (3) 1.引言 (3) 2.研究方法 (3) 2.1研究对象 (3) 2.2研究工具 (3) 2.3研究过程 (3) 3.结果与分析 (3) 4.建议与对策 (3) 参考文献 附录 (3) 附录一:调查问卷 (3) 附录二:小组量化考核表 (3)

大学生人际交往调查报告 摘要:良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。 关键词:大学生人际交往能力人际关系 1.引言 伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中。如何理顺好这些关系,如何提高生活质量,就涉及到了人际交往问题。大学生进入学校的那一刻起,就已决定了其交往的需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快、竞争激烈的当今社会更是如此。 2.研究方法 2.1研究对象 大学生人际交往调查,我们主要是针对广东环境保护工程职业学院的学生进行调查,但是不包括大三的学生,只针对在校的全院学生。并且为了研究的准确性,和经济性,我们只环院的60多个学生进行研究。并且不分男女,随机进行调查。体现了数据的普遍性和真实性。 2.1研究工具 因为调查为了准确,本次调查主要采取自填问卷的调查方式,针对部分突出问题,结合个案访谈法,力求更为准确、深入地反映大学生人际关系的客观现状。通过随机发放问卷和通过QQ向同学发放问卷的方式对其进行调查。调查问卷发放60份有效问卷60份并全部回收 2.3研究过程

关于人际关系的调研报告

关于人际关系的调查报告 在银泰实习了5个月,我接触了各种人,男女老少都有,但是不管是怎么样的人,都被一条线连着——关系。常常听人说,有关系好办事,以前的我,认为这是一个很悲哀的现象,让人不齿,更羞于看着自己身边的人托关系。现在我不这么想了。因为,关系,同时也是人类文明的另一种体现形式。 人降生于世界上,就是为了认识更多的人,人与人之前的联系,就叫人际关系。 其一,人际关系的表现形式 人际关系有多少种表现形式呢?不知道。因为很多。比如亲人间的,情侣间的,还有更多的是和陌生人的。以前有本书上写着,两个不认识的人之间的关系只有六个人,特别是在现在这个科技高度发达的现代,人与人之间的联系更加密切,因为相同的爱好,甚至于相同的遭遇而认识的人不在少数,我总是认为,人际关系是很奇妙的。本来是不相交的平行线,往往因为千丝万缕而被串在了一起。俗话说“冥冥之中有天意”所谓“天意”就是指关系。关系的表现形式有几大类: 一.按相熟程度分,主要有

1.一度人脉。所谓一度人脉,是指与本人有密切关联的人,像亲人间,同学间,同事间的关系就是一度人脉,这类人脉通常是需要经常联系的,作为一个生活在现代社会的人,这个是绝对必须的。 2.二度人脉。二度人脉,是指和与自己亲人,朋友等相熟的其他人,经过与自己相熟的人为媒介,可以认识的人。一般来说,二度人脉也许不如一度人脉联系密切,但多认识点朋友总是没错的,而更重要的是,二度人脉可以发展为一度人脉,可以认识更多的三度人脉和四度人脉以至于更多的关系。 二.按阶级程度分,主要就是上下级关系。上下级关系,不仅仅指的是领导和员工,还有的是长辈和小辈,学长和学弟学妹,老师和学生。 三.在人际关系中最特别的,陌生人关系。为什么说它特别呢?因为人是奇怪的生物,有时候会为了一个完全不认识的人,更多的是单向认识的人付出很多。那个人,就是偶像。偶像是人心灵的寄托,以前的偶像,是完完全全的泥塑,高坐于庙堂,受着人们的顶礼膜拜,只是让人心安。而现在的偶像,有的是真实人物,有的是虚拟的人物,他们的粉丝为他们组成了一个个的团体,在团体里的人有着同样的爱好,因而可以成为另一种人脉关系。 其二,建立良好的人际关系

关于大学生对学校满意度调查报告

关于大学生对学校满意度调查报告 摘要:了解大学生满意度不仅可以看出学生在校学习的态度和倾向,而且可以反映出一个侧面反映出学校相关工作的绩效和改进方向,促进学校发展,增强学校整体竞争力,同时做到学生受益学校发展的双赢局面。 关键词:大学生(第二工业大学)、满意度、建议、改善、双赢 一调查背景 作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。 二调查目的 我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关。我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习。 三调查问卷的分析 1调查对象:二工大学生 2地点的选择:第二工业大学 3调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查。 调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查 4调查方面:1食堂、2晨跑3教学工作4硬件设施5规章制度6老师沟通7学习氛围8交通设施(校外)9大学生的心理问题

宿舍关系调查报告

大学生宿舍内部融洽程度调查报告 目录: 一、调查分工 二、数据统计及调查情况表 三、思考及建议 1、调查范围:云南师范大学 2、调查对象:历史与行政学院宿舍区 3、调查时间:2015年10月 4、调查方式:宿舍活动 游戏名称:踩报纸 【通过该游戏可以看出宿舍成员的融洽程度,唯有宿舍成员相互帮助和配合,才能保证每一个宿舍成员直至报纸减少到一张时仍留在报纸上。随着报纸张数的减少,报纸上所站着的宿舍成员越多的宿舍则宿舍融洽程度越好,若随着报纸张数的减少,报纸上所站着的宿舍成员越少则宿舍融洽程度差。】 步骤:4~6人参与 (1)每个宿舍4~6张报纸,每个宿舍成员都踩到报纸上。 (2)逐渐减少报纸的张数,依次查看宿舍成员的表现。 (3)要求,除了脚可以接触报纸,其他身体部位只能接触舍友。 一、调查分工 宿舍游戏由小组成员每个人提出一个方案,经讨论后选出最合适的宿舍游戏,在宿舍游戏选定后,组员各自调查几个宿舍,总共调查

40个宿舍,最后由组长进行数据统计处理,小组全体成员对结果进行讨论,由组长之比完成初稿,经小组讨论补充后完成调查报告。 二、数据统计及情况调查表 据统计,大学生宿舍内部融洽的所占比例较高,而非常不融洽的宿舍所占比例少,融洽程度一般的宿舍所占比例适中。以下是具体情况描述,每个表都挑选出三个宿舍进行具体情节描述。 调查情况表一 六张纸五张纸四张纸三张纸两张纸一张纸 宿舍一 6 6 6 6 6 3 宿舍二 6 5 5 5 4 2 宿舍三 6 5 4 4 4 2 宿舍四 6 6 4 3 2 2 宿舍五 6 5 4 3 2 2 宿舍六 6 5 4 4 2 1 宿舍七 6 5 5 5 5 3 宿舍八 6 6 6 6 4 2 宿舍九 6 5 5 5 4 1 宿舍十 6 5 4 4 2 2 宿舍一:该宿舍的人在只剩两张纸的时候都没有一人淘汰,当剩三张纸的时候,基本每张纸上都是两名同学,这时候该两名同学之间

大学生宿舍人际关系调查报告

本科生专业课程论文 题目:社会调查方法 学院:人文学院 专业:表演

班级:表演121 指导教师:刘馨秋职称:讲师 20 年月日 南京农业大学教务处制 大学生宿舍人际关系调查报告 导言 (1) 调查方法及结果分析 (4)

小组讨论 (8) 如何构建良好的大学宿舍人际关系: (8) 小结 (10) 参考文献 (10) 附录------调查问卷 (11) 小组分工 (13) 导言

研究内容:大学生宿舍人际关系调查 1、研究背景: 人际关系在大学阶段的生活中,以及将来步入社会占据着重要作用,从心理健康角度,人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成心理健康的重要源泉。而宿舍人际关系更是大学人际关系中最重要也最敏感的人际关系。能否处理好宿舍人际关系,关系到大学生活的诸多方面。 关键词:大学生人际关系心理健康宿舍 3、相关概念: 社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上 的联系。1 (1)人际关系的重要性: 人际关系极为重要,其重要性可由下列四点说明: 1)人际关系是人之基本社会需求。 2)人际关系可助人自我了解。 3)人际关系可达到自我实践与肯定。 4)人际关系可用以自我检定社会心理是否健康。2 大学作为一个小社会,是向社会的过渡桥梁。人际关系是每个大学生必修的一门课大学生,人际关系的处理直接影响着学生综合素质、心理健康情 概念来源:1百度百科,人际关系 2百度百科,人际关系,人际关系的重要性

况的发展,大学生在校期间人际关系处理的好坏,直接影响他们的学习、生活和工作。因此,我们应注意人际交往,重视人际关系。

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告 篇一:大学生人际关系调查报告 大学生人际关系调查报告 许多大学生,在上大学前,没有集体住宿的经历,生活圈子 相当封闭,学习之外,什么事也不做,或是由父母包办。而且, 现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉 妒等心理,未能处理好自身的人际关系,因此在处理人际关系时,缺乏技巧,不顾对方的情感体验,我行我素,易于引起宿舍其他 人的不满,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。 人际关系是人与人之间通过相互交往和相互作用而形成的直 接心理关系,它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。人 生活在社会中,离不开与他人的交往与协同,如何处理好各种人 际关系就成为世人皆要碰到的,谁也回避不了的事情。 关系显得尤为重要。 新的挑战——远离父母,独自在学校里料理自己的学习与生活。在这种环境下,与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的 深层需要。但是从诸多的关于大学生的新闻和在高校中频发的大 学生事故来看,当代大学生的人际关系状况并不理想。 影响大学生人际关系的因素既可能成为人际吸引的原因, 也 可能成为人际障碍的原因。还有一些因素, 是造成人际障碍的更

直接的原因, 如认知因素、情感因素和经济因素等, 下面对此进 行探索。 ( 一) 认知因素。偏差和投射是由人际认知而造成大学生人 际关系障碍的主要方面, 其内在机制是人际期望。 1. 偏差。人际认知偏差涉及晕轮效应、刻板印象和首因效应。对某一个体的整体印象直接影响对此人具体特征的认识和评价, 这种心理现象即为晕轮效应。笼统地把个体划分为固定、概括的 类型来加以认识的现象, 即为刻板印象。某种条件 下最先映入人们视野的信息在形成印象时占优势的现象, 则 称为首因效应。人际认知偏差几乎是不可避免的, 当这些偏差与 个体的人际期望之间出现较大差距时, 大学生的人际关系就容易 出现障碍。 2. 投射。个体把自己的情感、意志、个性反映在别人身上, 认为别人也是这样, 以此为基础认知别人, 即为投射, 也就是个 体内在地期望对方亦是如此。大学生的具体特征千差万别, 个体 在人际认知过程中过多地运用投射, 难免产生人际交往或人际相 处方面的障碍。 ( 二) 情感因素。造成大学生人际关系障碍的情感因素较多, 最为常见的是自卑和自负, 其内在机制是人际安全。 1. 自卑。个体认为自己应该优越却觉得并不优越而又无可奈 何的复杂情感, 即为自卑。自卑使个体在人际接触过程中表现得 缺乏自信、自惭形秽、举止退缩、敏感多虑。自卑的大学生实际

(行业报告)关于大学生对学校满意度调查报告(调研报告)(总结报告范文)

关于大学生对学校满意度调查报告一调查对象: 我们本次的调查,主要是针对在校的大学生。由于时间的仓促,任务的紧迫性,问卷的数量等方面的考虑,本次的问卷发放主要是在我们本校进行发放,因此我们这次的问卷调查的对象为我们本校的在校大学生,从问卷的回收情况看,我们学校四个年级的学生均有涉及到。 二调查目的: 作为一名合格优秀的大学生,我们在获取知识的同时,更应该学会将自己所学的知识运用到实践当中。学以致用,才是我们学习的意义所在。作为一名政治学与行政学专业的学生,我们学到的大部分知识都是理论知识,其可操作性,运用性不是很强,因此,学校在教学的过程中,更加着力于专业的课程实践模块,着重培养学生对专业核心课程的内容的实践能力。在这种教学思想的引领下,我们这个学期期末,进行了一次政务调查统计实践。此外,针对学校的管理,我们每一个人都与此息息相关,对学校的管理现状进行了解,并对此提出自己的一些自己的见解和建议,为学校的管理贡献一份小小的力量。实为一件有意义的事情。 三调查方式: 做一项的调查的方式有实地调查,问卷调查,访谈调查等。作为大学生群体,做一项调查要考虑资金,实践能力以及实践等诸多因素,我们本次的调查采取问卷的调查方式。并且采用匿名的方式,消除被采访者心理上的顾虑,保证被调查者自由发表自己的真是看法,以此来保证数据的真实有效。从而完成出一份满意的问卷调查。 四调查结果分析: 由以上的内容我们了解到,本次的问卷调查是在我们本校校内进行的。我们大学是一所以理工科为主的学校,文科专业大都才刚刚建立且类别较少。由此我们可以想象得到,我们学校的男生比例占很大的一部分,除男女性别差异这一点之外,文理科生由于术业的专攻方向,常年累计形成的逻辑思维方面肯定也存在着一定的差异。虽然作为调查对象主体,其间的差别较文理科较均衡的学校来说必定有一些不同,但并不影响我们此次的调查。这是因为,首先,我们调查主体都是大学生群体,知识水平方面以及对事物的认知态度方面并不存在较大的差异。此外,我们此次的问卷调查,旨在培养学生的能力的同时,也着力在于学生对学校的管理方面发表自己的看法,我们学生是学校管理的作用的目标群体,被学校的管理,规章所约束。每一位学生都是学校管理的直接作用客体,客体的及时反馈,有利于学校的管理层及时发现管理方面存在的优缺点。综合以上两点,我认为在学校所做的问卷调查在一定程度上可以反映我们学校的真实情况。 随机抽样调查其实是一个非常省时省力省钱的好方法,在此次问卷调查中考虑到学生人数较多而且操作的困难等客观现实原因。我们就学校的部分学生进行了问卷调查。为了收集的数据具有一定的代表性,我们小组成员分别在图书馆,宿舍,食堂,澡堂几个我们问卷涉及到的地点进行问卷的发放收集。 我们此次发放了50份问卷,回收率为100%。这不仅由于我们学校被采访者的积极配合还得益于我们小组成员的努力。作为小组的组长,我对成员的合作以及完成的效率质量非常的满意,我在此非常感谢小组成员的全力配合。在50份收回问卷当中,男生占52%,

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