作文我家的小白兔

作文我家的小白兔
作文我家的小白兔

作文我家的小白兔

篇一:我家的小白兔

今年春节,一个阿姨送给我了一只可爱的兔子。瞧,它又肥又大,全身雪白的毛像漂浮的白云,闪闪发光的眼睛灵敏地注视着每一个人,生怕会有人会伤害到它。它可真惹人喜爱哪!

因为我妈妈最爱干净,不让在家养小动物,一直吵着要送人,在我极力地说服下,终于,这只可爱的兔子留了下来。这下可把爸爸忙坏了,我和爸爸一起用纸箱给它搭了一个小窝。可是,兔子好像不习惯这个新家,总是拼命地向外爬,好像在抱怨我们夺去了它的自由,更怕别人伤害它。“怎么办呢?”这可把我难住了。

听养兔子的专业人士说:“多给兔子喂东西,它就会习惯。”于是,我赶紧去给兔子准备食物。吃什么呢?我想起了老师告诉我们兔子爱吃青菜和萝卜,并且不能有水,否则会拉肚子。于是我找了些白菜和萝卜,把叶子擦得干干净净,并一片一片的把叶子晾干,把萝卜切成片状,恭恭敬敬地放到窝里。看,小家伙吃得多欢啊!它还不时抬头望望我,好像在说:“谢谢您,我的小主人。”过了几天,可爱的小兔子还真是习惯了它的生活,不但不吵闹,而且变得更温顺了。

有了它的陪伴,我这个春节过得很快乐!于是我也想把这份快乐分享给我的同学。

篇二:我家的小白兔

我家养了一只小兔,可爱极了,我十分喜爱它。

小白兔它有两只灵敏的耳朵,如同“千里耳”一般;它耳朵的下方,有一双红通通的眼睛,宛如一个红宝石;小白兔有四只腿,只要一发现危险,就如同“飞毛腿”一般;它全身白白的,你不仔细看,还会以为这是一团委屈线呢!

我十分疼爱它,可是,由于妈妈不细心照理小白兔,它离开了我。记得四年级的暑假,我和爸爸一起支北京玩,我走之前,特意交待妈妈,让她好好地照顾小白兔,过了几天,我回来了,看见笼子里的小白兔突然没了,这对我的打击可太大了呀!我拎着养小白兔的笼子生气地问妈妈:“妈妈,这是怎么回事?”妈妈正玩电脑玩得起劲儿,不经意地回答到:“它死了。”我听了妈妈的话,便放声大哭。过了几天,我都不理妈妈……后来,妈妈带了礼物来向我“赔罪”――妈妈从大姨家给我带来了一只刚生下来的兔仔,我见了,很高兴,便原谅了妈妈。

这件事就算过去了,不过,我给死去的小白兔弄了一个坑,把小白兔埋了,让它在另一个世界过得好些。

小白兔,我爱你!

篇三:我家的小白兔

我家有一只可爱的小白兔,那是姥姥两星期前送给我的,我非常喜欢它。

那只小白兔长着两条长长的耳朵,短短的尾巴,三瓣的小嘴巴,一直动个不停的黑色的小鼻子长在嘴上面,活像个“小日本”。它的红眼

珠转个不停,一直注意着周围的情况,它的后腿比前腿长,所以只能跳着跑,不能走。

我家的小白兔吃草时非常有意思,它总是先在草上闻闻,像是闻有没有毒似的,闻完后就开始享用香喷喷的草料。如果你这是把小白兔拽起来,就会看到它“硕大无比”的两颗门牙,非常有意思。

我家的小白兔还非常爱干净呢,每次吃完草,他都会把前腿蘸一点水,然后把耳朵耷拉下来,一点一点洗它的耳朵,洗完后还不忘洗脸,用两个前爪在脸上一直揉。

怎麽样,我家的小白兔有意思吧?

篇四:我家的小白兔

提起兔子你就会说它毛茸茸的像个小圆球十分的好玩,温驯,可爱。可是我家的小白兔却十分的淘气!

我家养的那只兔子雪白的毛就像一块洁白的玉,它的眼睛就像两颗红宝石一样,闪着耀眼的光芒,一张三瓣嘴,一双“雷达”耳,漂亮极了!关于它淘气的“事迹”也是枚不胜举。有一次,我喂它食,把笼子打开,可是它却“嗖嗖”的跑了出去,我想捉住它,却扑了个空,它一惊跳到了床底下,怎么也捉不住它。我只好用白菜和胡萝卜来引它出来。慢慢的也许是它饿了也或许是它馋了,当它把头探出来想吃胡萝卜的时候,我一把捉住了它,它拼命地蹬着腿想挣脱出去,可是我早以料到以它的性格决不会乖乖就范,就已把它关进了笼子里。再看那“小淘气”一身雪白的毛早已沾满了灰尘,唉!!!我又要给它重

新洗澡了。

当我再次把它把它抱出笼子洗澡时,它看见一大盆水又要逃,可是我早已吸取了教训,想逃?哼!没门!当我把洗的干干净净的它用毛巾裹住,然后用电吹风把它的毛吹干,再梳理的整整齐齐的时候它好像很感谢我似的用嘴还贴了贴我的脸。你说它是不是既淘气又十分的聪明啊!

虽然我时常被它的淘气弄得哭笑不得,可是我却还是很喜欢它---这个小淘气!

篇五:我家的小白兔

小白兔很温驯。它总爱安安静静地卧在我给它圈起的小院子里,长长的耳朵伏在背上,眼睛微微眯着,只有脸上柔柔的胡须偶尔动一下。我看着看着,忍不住拿来一跟萝卜去喂它。我把萝卜举得高高的,小白兔睁大了眼睛,耳朵前后动了起来,然后蹦跳到我跟前,后腿一蹬就站了起来,接着他把前腿贴在圆圆的肚子上,高仰着头开始啃我手里的萝卜。

“啊!小兔的嘴里真有两颗大门牙!”我惊喜地叫着向后退了一步,它竟直立着追着吃。“它能像人一样走!”我又叫起来!

吃完后,它还用前腿在脸上擦来擦去,好像在洗脸。有趣极了!

小白兔很顽皮。有一天我正在屋里写作业,猛然听到狗的狂叫声。我急忙跑出去,却见小白兔不知什么时候从圈里偷跑了出来正在吃菜地的菜,而小黄狗正叫着向它扑去。大概是感到了危险,小白兔箭一样

向厨房跑去。我急忙止住狗,又将钻到火炉下的小兔掏出来放回圈里。心中却纳闷,它怎么跑得那么快!

过了一段时间,不知怎么回事它竟和小黄狗搞好了关系,再偷跑出来小狗不叫也不咬了,只是亲热的地看着它。真是一只可爱的小白兔!

篇六:我家的小白兔

昨天爸爸回家的时候摩托车上有一个沙皮袋子。我看见了就问爸爸。爸爸这里装的是什么呀!”爸爸说:“这里面是两只小白兔。你想不想看一看呀!这两只小白兔快下小兔子了,我要看看你能不能把它给养好噢!我一听高兴的不得了。“快”“快”“快”给我取出来。“好”“好“好”我这就给你取吧!

取出来后。我一看原来真的是两只小白兔呀!这小白兔还挺可爱的,它那洁白的身体,粉红色的眼睛,让我一见就给这两只小白兔喂了几大片青菜和芹菜。小白兔一见我给它喂食物,就突突突突的跑了过来。咯吱咯吱的吃着,不一会儿就吃完了。

等了一会儿,到了房子里面,我就问爸爸:“爸爸,我们给这两个小白兔起个什么名字呢!”爸爸说:“你想起什么名字就起什么名字吧!”哦!说完,我就回到房子里慢慢的想了起来。

就这样,我就静静的入睡了。

篇七:我家的小白兔

我家曾经养过两只活泼可爱的小白兔。它们全身雪白,红红的小眼睛

像两颗红宝石,尾巴短短的,好像一团棉花一样。我总是想不出应该叫它们什么,只好叫它“兔兔”。

直到现在,想起“兔兔”的往事就觉得好笑。有一次,我在楼下和陈茜聊天,突然觉得腿上一阵发热,就把一直趴在腿上的“兔兔”抱开一看,腿上到处都是“兔兔”的粪便,我急忙跑回家里去换裤子,我当时真是哭笑不得。

还有一次,我中午正要睡午觉,可是我的“跳高健将”——“兔兔”总是跳到我的床上来烦我,弄的我睡不着觉。我就决定“惩罚惩罚”它。我把它放到被子里,让它趴在被子里。一觉醒来,把“兔兔”抱出来,只见它两耳发红,一出来就急忙逃之夭夭了。我当时大笑了一常

“兔兔”给我的童年带来了多少欢乐呀!

篇八:我家的小白兔

我家养了一只可爱的小白兔,那是妈妈为了奖励我考试考得好,在公园给我买的。

小白兔有两只长长的耳朵,一身雪白的毛,摸起来软软的,给人很温暖的感觉。我家的小白兔爱吃新鲜的嫩草,我和爷爷就常在星期六和星期天到郊外给小白兔扯草,小白兔最喜欢吃一种叫做“鹅儿肠”的野草。我爷爷就教我认什么是“鹅儿肠”,在爷爷的带领下,我给我的小白兔扯了好多好多新鲜的嫩草,我的小白兔吃得可香了。

我的几个好朋友每天都要跑到我家里来看我的小白兔,他们还会给我

的小白兔拿来一些蔬菜,有胡萝卜,还有嫩的青笋,我的小白兔都喜欢吃。

渐渐的我的小白兔长大了,它每天要吃很多的嫩草,我和爷爷还有婆婆几乎每天都要给它扯草,有时我们还把小白兔带到郊外去,让它自己去找野草吃。

我喜欢我的小白兔,我希望能陪着它慢慢的长大。

篇九:我家的小白兔

爸爸给我买了一只小白兔,它非常可爱,眼睛是红色的,两只耳朵总是喜欢竖起来,很讨人喜欢。

有一天,它正在睡觉,我不小心把它弄醒了,它就摆出一副很凶的样子,后来,我就拿来了几根白菜,它那副很凶的样子立刻变成和蔼的样子,我就把白菜给了它,它高高兴兴地吃着白菜,好象只要能吃到自己喜欢的东西,别的事不管也行。

有一次,我喂它吃青菜,它吃了一根又一根,我手上的都被它吃了,于是我又拿来了几根,把青菜举得高高的,它就跳的高高的,不一会儿,那几根青菜都被吃了,真逗。

我非常喜欢我的小白兔。

篇十:我家的小白兔

“小白兔,白又白。两只耳朵竖,起来爱吃萝卜和青菜。蹦蹦跳跳真可爱。”每当我唱起这首歌,就会想起我家的那只可爱的小白兔。我

总不能忘记它,因为她常常都是那么天真可爱。

小白兔的毛茸茸的,摸起来舒服极了。它的毛的颜色更让人赏心悦目。一块黑一块白,黑的似墨,白的似雪。眼睛的那块黑色就如同抹上了一层厚厚的眼影,显得它格外优雅。长长的耳朵,红宝石似的眼睛,粉红的鼻子加上一个樱桃小嘴,让小白兔变得更加机灵。

放假了,当然少不了我和小白兔做运动啦!我用一根小白兔最喜欢吃的菜也来都它跑,如果我不用菜叶引它,它准会装淑女,一动不动的,好像很高贵似的。或者是撒娇,在地上打滚,打个没完没了。

小白兔温柔起来,会比谁都要温柔可亲。它绝不会无缘无故伸过颈子来咬你一口。你只要抱住它,你就会感到无比温暖。又是小白兔还会用舌头舔你,逗你玩耍。这可都凭它的高兴,如果它不高兴呀,准会让你不胜其烦。它会蹲在笼子的一个角落里一动不动,你无论怎样劝它,它还是不会理你。

我经常认为小白兔的活动空间不够,所以我决定把小白兔从笼子里放了出来,让它有足够的活动空间。说小白兔聪明吧,的确是呀。我把它放出笼子后它自己学会找吃的了。可是,你看呀!它把我们家的花当菜叶吃了,我爸可被气得火冒三丈。小白兔经常去都我们家的小乌龟,小乌龟常被它吓的四处乱逃,没一天安宁。

看!这就是我们家的小白兔,怎么样?可爱吧,那当然!它可是我们家的“宝贝儿”呢!你也来介绍介绍你们家的“宝贝儿”吧!

我喜欢的小兔子作文500字:4篇

我喜欢的小兔子作文500字:4篇 我喜欢的小兔子作文500字篇1:作者:xuweiwen 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。 我家的兔子可不一般,它具有昼静夜动的特点。白天无精打采,闭目养神,采食量很少;夜间精神旺盛,采食、饮水增加,约占全日的70%以上。它在白天常闭目养神,呈静伏或睡眠状态。这时除听觉外其他刺激激不易引起兴奋。我除了菜叶子还要喂馒头苹果等。我家的兔子窝是没有门的,它想进就进,自由自在。我的兔子没有关笼子很聪明会上wc(卫生间)。 我把兔子窝放在阳台上,那里空气清新,环境良好,楼上有人种吊兰,楼下有人种葵花和兰花还有美丽无比的玫瑰花。而我家阳台一半面积种着花花草草。兔子的窝就在这片小草坪的中间,你要是不仔细看,还真看不出来那有个窝,它们就像躲进深幽的

丛林一样安全。 狗与猫是我家兔子的天敌,我家的兔子很胆小,遇有敌害时,能借助敏锐的听觉作出判断。突然的声响使我家的兔子惊恐不安。 尽管我家的兔子犯了错,我也从来不会责打它,因为它是那样的聪明伶俐,天真可爱。 我喜欢的小兔子作文500字篇2:“小兔子,白又白,两只耳朵竖起来……”每当听到这首童谣,我就想起我曾经养过的一只小白兔————花宝。 第一次在宠物店看到花宝,就深深地喜欢上了这只可爱的兔子。爸爸看我这么喜欢这只兔子,就买了下来。它背上的绒毛十分凌乱,就好像一朵盛开的花朵。我就为它取名为“花宝”,“花”是它名字的韵意,“宝”就是小宝贝的意思。 花宝刚开始对我很抵触,在我的精心照顾下,渐渐的不跟我那么抵触,还跟我亲密的很! 有一次,我出去给花宝买它最喜欢吃的青菜,把花宝独自放在一个矮矮的箱子里。回来后,我发现花宝不见了。我东找西找,最后在床底找到了花宝。我钻进了床底,去抓花宝。我爬一步,花宝就往后退一步。最后,没路了,花宝就往外跑。等我爬出来时,花宝又进去了。好像跟我捉迷藏似的。没办法,只好叫爸爸跟我两面夹击,才把花宝捉住。 可是,不久后,弟弟把花宝给玩死了。妈妈说重新给我买一只,可是我拒绝了。因为谁也代替不了花宝。花宝,你在天堂好不好?我想你了,花宝! 我喜欢的小兔子作文500字篇3:大家都很喜欢小动物,

可爱的小白兔作文200字

可爱的小白兔作文200字 【第1篇】 爷爷家里有一只活泼可爱的小白兔,脸圆圆的,一对红宝石似的眼睛眯成一条缝,可爱极了!它全身毛茸茸的,好像穿了一件雪白的毛绒大衣,短短的尾巴像一个小绒球似的贴在屁股上。 小白兔是一只“贪吃鬼".它不和我玩的时候,我就用菜叶吸引它,它就会跳来我的身边前闻闻看,看是不是它喜欢吃的东西,再用爪子把菜叶拉下来,然后就狼吞虎咽把菜叶干掉。 吃饱喝足后,小白兔就要休息了。它休息的姿势有趣极了,有时趴着休息,远远望去像一团棉花;有时四脚朝天休息,像一个可爱的小婴儿;有时又缩成一团休息,像一个小毛球。 你说,我爷爷家的小白兔可不可爱呀。 【第2篇】 今天,我和妈妈到花鸟市场去买了一只小白兔。 小白免的眼睛像两颗红色的宝石。它的耳朵长长的,尾巴短短的,嘴巴像一个“丫”字,嘴巴两旁有长长的胡子。看着蹲在笼子里的小兔子活像一个洁白无暇的大绒球,我忍不住想把它抱出来玩玩。

于是我一会儿把它从笼子里抓出来,一会儿又把它放进去。不知道是对我这样的做法表示讨厌还是抗议,这小白兔子居然在我手上撒了一堆屎,真是奇臭无比!我不得不放它进了笼。 接着我给它吃胡萝卜,它好像很喜欢似的,一下子把整个胡萝卜都拖了进去,张开嘴巴就“咔嚓、咔嚓”地吃了起来,不一会儿就把胡萝卜全吃完了。 吃饱了,小白兔就眯着眼睛睡觉了。我也该去做我的作业啦! 【第3篇】 我家养了一只可爱的小白兔,我常常跟它玩。 它的眼睛不像别的动物一样是黑色的,而是像红宝石一样红溜溜的。它的耳朵,长长的。身体是白色的,还长着一条短短的小尾巴。尾巴有时是弯曲的,有时又是伸直的,可爱极了。 小白兔最喜欢吃胡萝卜、青菜、南瓜。对了,它吃饱了就一蹦一跳地玩,所以我给它取了个名字叫“跳跳”。跳跳非常喜欢跟邻居家顽皮的小猫玩,我发现它们每次都玩你追我、我追你的游戏,玩得非常起劲! 跳跳非常健康,整天快快乐乐的,是我的好伙伴儿!

小白兔三年级作文

小白兔三年级作文 导读:小白兔三年级作文1 小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三层,一楼是兔妈妈的房间,二楼是餐厅,三楼是小白兔的房间。 每次吃饭时,兔妈妈都这样叫:小白兔,快下楼吃饭。每次听到这个声音时小白兔就会跑下楼,坐在饭桌前的椅子上等着吃饭,:香香的饭菜来喽兔妈妈大声说道。兔妈妈手捧着饭菜把饭菜放在桌上,小白兔一瞧,原来兔妈妈做了许多草莓派、青草蛋糕和白菜饼,可就是没有小白兔爱吃的萝卜饼,小白兔生气的说:这些都不是我爱吃的,不吃了于是,兔妈妈想出了一个妙计。兔妈妈每天都给小白兔做一样的饭,小白兔每天都不吃,终于有一天小白兔生病了,它可难受了,什么也吃不下去,兔妈妈对小白兔说:这都是你爱挑食的后果。小白兔听了,害羞的低下头说:我以后再也不挑食了 从此,小白兔再也不挑食了,身体也比以前好多了。 小朋友,我们以后可不要挑食了,不然,以后我们要变得不健康了。 小白兔三年级作文2 今天,我到哥哥家去玩,我看见了一只可爱的小白兔,那是哥哥七岁时养的。小白兔长着一对长长的耳朵,一双像红宝石一样的眼睛,一个灵敏的鼻子,还有一个短短的小尾巴,别提多可爱了。 到中午了,小白兔也该吃饭了,哥哥经常把它的中餐放在桌上,小白兔东嗅嗅,西嗅嗅,看看这次主人把中饭放在哪儿了。找到了桌

上的美餐,它就起身一跳,一下子就跳到了桌子上,享受自己的美餐。下午的时候,哥哥和我带着可爱的小白兔一起去对面的项王公园玩,找到一片草地,我便玩起了滑板,小白兔追着我跑,好像正在跟我比跑步呢。过了一会儿,我们便玩起了躲猫猫的游戏,故意让小白兔来找,而小白兔,竖起耳朵,听我们的声音,很快就找到我们了! 在一天里,我看见了小白兔那么多的优点,它真厉害,我还知道它尾巴短的原因,还知道小白兔的许多童话。 小白兔三年级作文3 我有一只可爱的小白兔。小白兔是妈妈送给我的,它全身雪白雪白的,从远处看,别人也许还会以为是一团雪呢! 小白兔刚刚来我们家的时候,好像还有些不熟悉,一直在撞笼子,我怕它会出什么事情,就用青草来吸引它的注意力,小白兔看见了青草就像看见的老朋友似的,就立马跟它亲热起来。过了几天,小白兔和我慢慢地熟悉起来,每当我走进小白兔笼前的时候,它那红宝石般的眼睛一直盯着我,它的两只前脚搭在笼前,它那三瓣嘴一张一合的,好像在唱欢迎曲呢!我蹲在小白兔的笼前,轻轻地说:小白兔啊,你快一点长大吧!长大以后要给我生出更多可爱的小白兔哦!小白兔仿佛听懂了,正在向我点头呢! 我的小白兔可爱吧! 小白兔三年级作文4 小白长得很可爱,它的嘴是“丫”字形的,好像合不拢露,出两排碎玉似的小牙;眼睛是红的,好像两颗闪闪发光的红宝石;尾巴很短,

我心爱的小兔子精选作文

我心爱的小兔子精选作文 白色的耳朵,像红宝石的眼睛,浅粉色的嘴巴,胖胖的身体,灵敏的四肢,这就是活泼机灵的小白兔。下面是小编给大家介绍的我心爱的小兔子精选作文,欢迎阅读。 我心爱的小兔子精选作文1 在美妙的大自然中,有在水中游玩的鱼儿;有在陆地上奔腾的骏马;还有在天空中翱翔的小鸟等等,但我却偏偏对小巧心爱的小白兔有兴趣! 小白兔的头圆圆的,像一只圆圆的皮球。两只耳朵长长的,仿佛在听远方的声音。两只眼睛“红宝石”一般的眼珠子在转动,多么有趣啊!小白兔还长着一张奇特的三瓣嘴。它的毛洁白无暇,要是你摸一摸,就会觉得十分得温馨。身体胖胖的,真是心爱极了。 因为小白兔的脚掌上长着肉垫,所以走起路来一点声音都没有。之所以小白兔跑得非常快,是因为它的前腿短,后腿长。它走起路来一蹦一跳的,真像一个活泼淘气的小孩子,让人觉得它天真活泼。同学们你们注意到了吗,小白兔的尾巴短短的,翘翘的,要是你不认真看,还以为他没长尾巴呢! 小白兔吃食物的时候嘴巴在动,真惹人喜欢。它最喜欢的吃的食物是绿油油的大包菜、红红的胡萝卜,还有嫩嫩的青草。他们吃东西时嘴巴瘪瘪的,真像个没牙的老婆婆。 小白兔的胆子可小了!只要一见生人,就躲到树丛里去,无论你怎么叫它,它也不出来,你会觉得它很神秘教人让人琢磨不透呢。小

白兔也很善良。它从来不欺负其他小动物。就算你逗它玩,它也不会生气咬你。 正因为小白兔活泼、心爱、善良,所以我很喜欢小白兔。同学们,动物是我们的好朋友我们要保护它们,保护我们的朋友! 我心爱的小兔子精选作文2 我喜欢训服的小松鼠、喜欢顽皮的小猴子、喜欢心爱的大熊猫、喜欢勤劳的小蜜蜂、喜欢心爱的金丝熊,但是我最喜欢的是心爱的小兔子。 我家养了一只心爱的小兔子。小兔子的眼睛是红颜色的,像一颗红宝石一样。耳朵是竖起来的,身上的毛是雪白雪白的,像棉花一样,小白兔的尾巴毛茸茸的尾巴特别短,所以跑起来像箭一样快。 我先找来了一个小纸箱,再垫上棉花,再找来一块儿泡沫盖在纸箱子上我还在上面钻了几个小方孔,这个孔是用来给小兔子透透气的,我小心翼翼的把小白兔抱进了纸箱子里,我问:“小兔子,舒适吗?”小兔子仿佛在说:“谢谢你,主人,我在这里特别舒适!” 在以后的日子里,我每天放学都来看我的小兔子,中午放学了看,晚上放学了我也来看小兔子,看小兔子都成了我的习惯了,一天不看小兔子都不行。 有一次,我在楼底下玩,玩得时间有点儿长了,我刚打开门,小兔子就扑了上来,小兔子仿佛在快乐的说:“主人,我饿了,快点儿给我弄一点儿吃的。”我说:“好的,小兔子,我这儿就去拿吃得。”我从客厅拿了一点儿白菜给小兔子吃,小兔子仿佛在说:“谢谢你,主人你给我的白菜太好吃了,主人我还要。”我说:“好,我这就给你

小白兔作文(40篇汇总)

我家有只可爱、任性又馋嘴的小兔子,那是学校组织去春游的时候买的,那时它还很小。 小兔子有着又长又白的兔耳朵,让人摸上去滑滑的,兔子跑步的时候,两只兔耳朵摇摇晃晃的,真让人想拉一拉它的兔耳朵;小兔子还有着两只红宝石似的眼睛,火红火红的;小兔子雪白雪白的,绒毛滑滑的,让人摸又想摸。 小兔子也十分馋嘴哦!早上,我婆婆去买青菜,那时婆婆还以为小兔子还小,食量不大,所以只买一小袋的青菜,然后给小兔子吃。其实,这时的小兔子已经挺大的,它的食量也已经远远地超过我的食量。一眨眼的时间过去,小兔子只用一个上午的时间就把那一小袋青菜给吃完。弄得婆婆又要跑去市场里买青菜。你明白吗我的小兔子好像永远也都吃不饱,边吃边拉大便,厉害极! 小兔子已经有四个月大,婆婆想拿起小兔子,看看小兔子此刻到底有多重。然后婆婆一拉起小兔子的耳朵,小兔子就立刻害怕得撒尿。好险,婆婆的衣服没湿,要不婆婆真的要把小兔子给吃!这都是因为婆婆之前经常吓唬小兔子,说小兔子很贪吃,吃得太多青菜,如果兔子再吃那么多,就把兔子给吃掉。 我喜欢这只可爱、任性又馋嘴的小兔子。

暑假的一天,我去宠物店买只可爱的小白兔。我将小白兔带回家后,忽然想起一首描述小兔子外貌的儿歌“小白兔,真灵巧,红眼睛,白皮袄;前腿短又小,后腿长又壮,走起路来蹦又跳。”于是,我开始观察这只兔子。谁知,不看不明白,一看吓一跳!我养的这只兔子眼睛居然是灰色的!真是好奇怪!于是,我给它取个可爱的名字“灰灰!” 我将灰灰带回家后的第一个晚上,我就叫上朋友张许和表弟一齐去“遛兔”。灰灰被放出来后可开心!它一会儿专心致志地吃草;一会儿用两只前爪洗脸;一会儿又钻进草丛里打滚……看着它活泼可爱的样貌,我心里乐开花。可就在这时,灰灰忽然冲向灌木丛,我拦也拦不住。灰灰凭着它灵巧的身体在灌木丛中穿梭自如。我在外面怎样叫它也不肯出来。这下可把我急坏,我赶紧叫来张许和表弟,让他们出出主意。张许提议道“我们拿些棍子不断敲打灌木丛,把灰灰赶出来。”我们立即按照他的方法做,可谁知,灰灰因为害怕,躲到更深处。于是,我们只好守株待兔。几分钟后,灰灰几次探出调皮的小脑袋,好像在跟大家捉迷藏。几个回合下来,非但没有把它赶出来,反而把我们几个累得像泄气的皮球,瘫坐在草地上。因为我们抓兔子时声势浩大,所以引来一大群人围观。不一会儿,灰灰又将脑袋探出来,因为经历几次失败,我们都没有自信再去抓。就在这时,两位热心的叔叔也投入到抓兔的队伍中来,不一会儿,他们就拎起灰灰两只长长的耳朵,将它关回笼子。我们见,赶紧对两位叔叔连声道谢。

小学二年级作文范文:小白兔

小学二年级作文xx:xx 【篇一】 小白兔是一种可爱的小动物它全身雪白雪白的,两只耳朵长长的,稍微有一点动静,就不停地转动,一对小眼睛像红宝石一样,一张三瓣嘴吃起东西来很慢。小白兔的四肢短小,但是后肢粗壮有力,能跳的很远。 小白兔不但外形漂亮,睡姿也很优美,小白兔睡觉时常把前腿当作一个软绵绵的枕头。它的睡姿简直就像一个“睡美人。” 小白兔最爱吃的食物是胡萝卜和青菜叶子,小白兔吃食的时候细嚼慢咽,小朋友们都夸它“斯文”它一餐只吃三四片叶子,但一天却要吃七八餐,这可真是“少食多餐”啊! 小白兔住在一个用砖头垒成的小石屋里,石屋的上方是空的,里面还铺着一些干草,我经常把青菜叶子和切成小块的胡萝卜放在门口,小白兔吃,看着它高兴的样子,我心里也高兴极了。 【篇二】 我小姑家有一只可爱的小白兔,它的毛柔软得像一团团白缎子,又细又密。一双像红宝石似的小眼睛总是忽闪忽闪的。还有一张似乎能说话的三瓣嘴。它长着一双长长的耳朵,尾巴短短的,还往上翘着。 这只小白兔既可爱又聪明。我给它起了个名字叫“皮皮”。当我走到笼子前,它就立刻直立起身子,前爪搭在笼子上,好像在说:“小主人,请给我一些吃的”。我就向小姑弄了一些菜。皮皮看到了,乐 得手舞足蹈,几下子就把菜拔弄到笼子里。好像在说:“谢谢你,小主人”。我跟它玩的时候,它总用爪子挠我。看它调皮的样子,我觉得很好笑。望着它跟我亲密的样子,我的心里就像吃了蜜糖似的一样甜。 我真喜欢xx。 【篇三】

我家养了一只漂亮的小白兔。小白兔浑身长满雪白的茸毛,好像一朵轻柔的白云,两只长长的耳朵,机警的听着周围的动静,赤红的小鼻子,红珍珠般的眼睛,看上去既漂亮又可爱。 今天早上,我要去给小白兔喂食,爸爸说:“你看外面的天气这么好,我们带小白兔到外面吃青草吧。”我一听非常高兴。我和爸爸来到山下的一片草地上,把小白兔从笼子里放了出来,小白兔高兴地在草地上东跑西跑,一会儿跳到石头上,一会儿跳到草地里,快活极了!等小白兔吃完青草,又玩了很长时间,我们该回家了。可小白兔好像还没玩够,怎么也不肯乖乖地回到笼里,我和爸爸来回地追着小白兔,小白兔也来回地跑着,好像在和我们玩游戏,费了好长时间我们才抓住小白兔。 回家的路上,我和爸爸说:“小白兔太喜欢到草地上玩了,我们以后多带它出来。”爸爸爽快答应了。笼里的小白兔仿佛听懂了我的话,不停蠕动着三瓣嘴,像是在感谢我呢。 【篇四】 星期六,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我想要一只小白兔。”爸爸妈妈说:“好。”到了中午,爸爸妈妈带了一只小白兔回来。小白兔的耳朵长长的,肚子白白的,尾巴短短的,喜欢吃白菜和胡萝卜。 我去上学的时候,它都跟在我后面,好像很不放心我一样。放学后,我回到家里,小白兔就蹦着跳着来到我脚下,我就抱着小白兔走到我房间,把小白兔放在床上睡觉。小白兔睡醒了,肚子饿了,我就到厨房拿了一根胡萝卜和一片白菜给小白兔吃,小白兔就开心地吃了起来,好像在对我说:“谢谢你,我的主人。”我开心的笑了。 我喜欢xx。 【篇五】 我有一只非常可爱的小白兔,它长着一身雪白雪白的长毛,摸上去软绵绵的,从远处一看,你一定会以为是一小团棉花。它有一对长长的耳朵,还有一双红宝石般闪闪发光的眼睛。它长着一张三瓣嘴,两边还长有几根小胡子。

我喜欢兔子作文:4篇

我喜欢兔子作文:4篇 我喜欢兔子作文篇1:作者:怀念声名狼籍的日子 我喜欢小兔子,因为它蹦蹦跳跳的很可爱。 一天,我对妈妈说:“妈妈,我喜欢小兔子,您能给我买一只吗?”妈妈说:“可以啊!”我给妈妈说了声谢谢。 第二天早上,妈妈把小兔子买回来了。多么可爱的小兔子啊!它浑身都是白的,像一个雪球。小兔子蹦蹦跳跳的跳到我身上来,它要和我玩耍呢!妈妈拿了些白菜来,我把小兔子放在篮子里,又把白菜叶放在篮子里,看着小兔子吃白菜的样子,真好笑,我和妈妈都开心地笑了。 我终于有了一只小兔子!我一定好好爱它,把它养大。 我喜欢兔子作文篇2:作者:王允谣 “小白兔,小白兔,我来看你了!”每到星期天,我就迫不及待地往奶奶家跑。哦,我给大家介绍一下。奶奶家饲养了二只可爱的小白兔,它的嘴巴有三瓣、一身雪白雪白的毛很惹人喜爱、它的眼睛红红的、远远望去就像一块发光的红宝石。 奶奶家的小白兔不仅可爱,而且善解人意呢!有一次,我和奶奶在看电视。突然,奶奶一拍脑门,好像想起了什么。“小白兔,小白兔,快过来!”奶奶喊道。“奶奶,小白兔也会跑过来看电视?”我仰起头,好奇地问。“呵呵,当然会的。”奶奶回答说。 有着强大好奇心的我很想看一看小白兔是不是真有奶奶说得

这么神奇,于是我也高喊:“小白兔,快过来!”真是不可思议!小白兔真的跑过来了,和我们一起看电视。 小白兔,你真是一个逗人喜欢的小精灵! 我喜欢兔子作文篇3:大家都很喜欢小动物,有些人喜欢小猫,有些人喜欢小狗,还有些人喜欢鸽子。大家知到我喜欢的小动物吗?告诉你吧,我最喜欢小白兔。 小白兔有一双长长的耳朵搭在它的头顶上,像两把弯弯的廉刀。它的眼睛红得像一对闪闪发光的红宝石,实际上这是小白兔眼睛血管的颜色。它的尾巴短短的,毛茸茸的,摸起来舒服极了! 小白兔最爱吃白菜和萝卜。萝卜,分为两种,一种是白萝卜,一种是胡萝卜。胡萝卜不细不粗,最粗也只有五厘米左右,既脆又略带甜味。白落卜很粗,最细都有一公分,有点儿甜味。成年的白兔喜欢吃白萝卜和胡萝卜,而幼年的小白兔却喜欢吃嫩嫩的小白菜。成年的白兔食量较小,每天只吃一千克左右的萝卜,小白兔呢,一天则吃125克的小白菜。 你知道白兔的眼睛为什麽是红的?哈哈,不知道吧!给你说吧,事实上,每一种皮毛颜色的兔子,它的身体内都带着皮毛颜色的色素。由与白兔的色素是白色,也就等于没有颜色,因为血管的颜色是红色,所以白兔的眼睛是红的。 我说了着麽多,大家应该知道我为什麽喜欢小白兔了吧! 我喜欢兔子作文篇4:作者:zgp10818 如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢小白兔。 在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的

可爱的小白兔_小学作文

可爱的小白兔 可爱的小白兔300字我家养了一只小白兔。小白兔蜷起来的时候就像一个小绒球。它那双红红的眼睛就像嵌在绒球里面的红宝石,闪闪发亮,漂亮极了。它走起路来一蹦一跳的,屁股后面的小尾巴也一撅一撅的,那样子非常有趣。因为它浑身雪白,所以我给它取名叫“小白”。 当我们吃饭的时候,我总要小白一些菜叶吃。小白吃菜叶的时候,连头也顾不上抬,它津津有味地吃完菜叶就跑到我跟前抱住我的腿抓呀抓,好像在说:“谢谢你,小主人,我吃饱了。” 又一次我在写作业时,小白跑过来在我腿上抓呀抓,好像在说:“小主人和我去玩可以吗?”我说:“乖小白,我正在写作业,等一会儿,我再和你玩。” 写完了作业,我马上去找小白玩,小白高兴得又蹦又跳,好像在说:“太好了!太好了!” 我家的小白可爱吧!你们喜欢我的小白吗? 可爱的小白兔300字我家有一只小白兔,它全身都是雪白色,没有一点杂色。长而薄的两只大耳朵竖在圆圆头上,耳朵上的一丝丝小血丝,能看的清清楚楚。它的两只眼睛像玻璃,镶嵌在脸上。它的鼻子非常的奇怪,因为它是三角形的。这只小白兔的嘴巴是三瓣的,上面两瓣,下面一瓣。这只小白兔的听觉非常的灵敏,如果外面有一点风吹才动,它就会寻找声音的出处,知道声音停止,它才变为正常。 因为它长得非常可爱,所以我给它起名叫“白白”,我很喜欢它。 这只小白兔,比狐狸还狡猾。那天我想把它带到院子里散步,谁知它一会儿跳这,一会儿跳那,一会儿就不见了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一边找一边叫白白。突然,我发现身后有什么东西,我一转身,发现白白正在我放在阳台上的书上散步呢!你还真不能惹它。如果你惹了它,它就毫不留情的把大小便撒在地板上。 我真喜欢这只小白兔,是它带给我一段快乐的时光,它现在被我邻居家收养了。我真怀念和它在一起的时候,那是多么的快乐无烦恼呀! 四 可爱的小白兔2000字我曾经养过一只非常可爱的小白兔。它长了一身雪白雪白的绒毛,有一双红红的大眼睛,忽闪忽闪的。长长的耳朵高高的竖在她圆圆的小脑袋上,四个小爪子毛茸茸的,总是俯卧在小笼子里,可爱极了! 记得妈妈刚买回来的时候,我好喜欢,禁不住伸手去抚摸它,可小白兔却将身子往后移,用一双警惕好奇的眼神看着我,让我不敢再去抚摸它。 经过几天的接触,我和小白兔由陌生到熟悉。每天我都拿着切好的胡萝卜条来喂它,它很乖巧,用小嘴巴“嘎嘣嘎嘣”吃得很香很甜,我和妈妈一起还帮它清理粪便,给它洗澡,吹干雪白的绒毛。然后我把它抱在我的怀里,亲昵的用脸贴着小白兔雪白的绒毛,它显得格外的温顺可爱。 我们已经是好朋友啦! 六 可爱的小白兔350字我家有一只既可爱又活泼的小白兔。 小白兔毛茸茸的,一身洁白的毛看起来像一个美丽的公主,远远看上去像一个圆圆的小雪球。小白兔有一双明亮的红宝石似的大眼睛,大眼睛下面有一个黑

写动物作文 我爱我家的小白兔

写动物作文我爱我家的小白兔 写动物作文我爱我家的小白兔 我家有一只小白兔。它全身雪白雪白的,看起来像一个小雪球;它有一对长长的耳朵;一双红宝石似的小眼睛;屁股上有一个毛茸茸的“迷你”尾巴和一张“Y”字形的三瓣嘴。 我家的小白兔子好安静,听话。它睡觉时,总是喜欢把一只大脚伸出“小床”外,轻轻的跺着,这样它就会很快睡着。小白兔吃饭很有趣,一边玩,一边啃胡萝卜,引人发笑。 我家的小白兔可是杂耍天才。一天,我把一个迷你球放进它的“房间”——笼子,它看见了,以为那是“外星来客”,连忙躲了起来。好一会儿,它发现那球一动不动的,就小心翼翼地爬过去,用手推推,球滚动起来。它真聪明,无师自通,玩起“海狮滚球”的游戏来,它那个高兴啊,就不用说了。正因为它爱杂耍,所以我给它取了两个名字,一个是“调皮仔”,另一个是“杂耍小天才”。 你喜欢我家的小白兔吗?它真的很独特。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

我喜欢的小白兔作文100字_作文

我喜欢的小白兔作文100字 1、小白兔 我最喜欢的小动物是小白兔。 小白兔的毛白白的,耳朵长长的,它的耳朵非常的灵,总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴,最爱吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃,只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了,它才会跑出来。 我喜欢小白兔的灵敏和可爱,让我们都来保护好小动物,让它们不要受到伤害吧! 2、小白兔 我家养了一只小兔子,它的眼睛是红色的,它的嘴巴两边有胡须,它的耳朵是长长的,它的全身是白色的,它长的又胖又圆,好可爱哦。 它最爱吃青菜和萝卜,有一次我逗它玩,不给它吃菜,它就弄出奇怪的声音,我给它吃了,就又神气活现了。 我爱我家的小白兔。 3、小白兔 暑假妈妈给我买了一只小白兔我可喜欢了,它有一双淡红淡红的眼睛,小小的嘴巴,长长的尾巴,可爱极了!它第一次来我们家的时候,非常害怕人,一见到人就缩到笼子里的小角落不敢出来,可是见了我,好像见了熟人一样,跟我特别投缘。 我每天都会帮它洗澡。 4、小白兔

我家养了一只可爱的小白兔,它有一身雪白的毛,头圆圆的,耳朵长长的,眼睛圆圆的红红的,像两颗红色的玻璃球,尾巴短短的,是个三瓣嘴可爱极了。 小白兔最爱吃萝卜和青菜了,每天我放学回家做完作业,我都会去看它,给它带萝卜,不久小白兔长大了,我依依不舍的把它放进了森林里了。 5、小白兔 小白兔真可爱,我奶奶家养了一只可爱的小白兔。小白兔真可爱,雪白的皮毛像件白色的大衣。两颗红宝石般的大眼睛。小小的嘴,吃起东西像老婆婆一样慢吞吞的。小白兔叫小可爱,因为我很可爱,所以我希望它和我一样可爱。小可爱吃东西可挑食了,只吃胡萝卜。因此它也叫小挑食。不过它可不喜欢别人叫它小挑食。小可爱就是很可爱。我真喜欢小可爱,因为它可爱。天真。

描写小白兔的作文(共11篇)

描写小白兔的作文(共11篇) 前几天,外公送我了一只可爱的小白兔。它全身雪白雪白的,远远看去,像一个棉花糖一样,它的耳朵又大又长的,高高的竖着,好像在听周围的动静。它的眼睛红红的,像两颗红宝石一样,美丽极了。最有趣的是它那三瓣嘴了,吃起东西来,不停地上下蠕动,惹人喜爱。它的尾巴短短的,卷曲着,贴在屁股上,像一个小绒球。 我把小白兔安置在我家的小院里。我每天早上起来,喂它最喜爱的胡萝卜和大白菜。一开始我和它还很陌生,我一走过去它就远远的躲在一边,一动不动的。我也不放弃,每天都精心地照顾它,慢慢地,它和我变得熟悉了。我每次给它喂食的时候,它就迫不及待的奔到我面前,一口咬过我手里的食物,狼吐虎咽的吃起来,看着它的样子, 我的心里美滋滋的。我多想每天都和它在一起,一刻也不分开。 有一天放学回家,我放下书包,就急急忙忙地跑到小院去看我心爱的小白兔。我仔细一看,呀!笼子里空空的什么也没有,这时的我想热锅上的蚂蚁,记得团团转,我四处寻找,可是还是没有见到它。后来,我在水池旁边找到了它,这时,我才放了心。 我真喜欢我家的这只小白兔。

我家有一只可爱的小白兔,那是姥姥两星期前送给我的,我非常喜欢它。 那只小白兔长着两条长长的耳朵,短短的尾巴,三瓣 的小嘴巴,一直动个不停的黑色的小鼻子长在嘴上面,活像个“小日本”。它的红眼珠转个不停,一直注意着周围的情况,它的后腿比前腿长,所以只能跳着跑,不能走。 我家的小白兔吃草时非常有意思,它总是先在草上闻闻, 像是闻有没有毒似的,闻完后就开始享用香喷喷的草料。如果 你这是把小白兔拽起来,就会看到它“硕大无比” 的两颗门牙, 非常有意思。 我家的小白兔还非常爱干净呢,每次吃完草,他都会把前 腿蘸一点水,然后把耳朵奁拉下来,一点一点洗它的耳朵,洗 完后还不忘洗脸,用两个前爪在脸上一直揉。怎麽样,我家的 小白兔有意思吧? 红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件 白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错, 这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长 长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石 般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两 只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿, 可跑起来它的腿特别有力。了一个叫“小白”的名字,小白刚

可爱的小白兔作文三篇

可爱的小白兔作文三篇 篇一:可爱的小白兔 动物界中有许多可爱的小动物:小猫咪,小仓鼠,小狗··其中我最喜欢小白兔。 小白兔很可爱!它穿着一件白色的皮袄,摸起来软软的,可真舒服,我想它穿着一定很暖和吧!一双红宝石般的眼睛不时的闪烁着,像星娃娃在眨眼睛,夜晚,它的眼睛像两盏霓虹灯。一条洁白似雪的短尾巴,像个小线团。一对长长的小耳朵,听觉非常好,一听到到静,拔腿就跑。小鼻子嗅呀嗅啊,好像空中弥漫着一股胡萝卜的香味!一张可爱的三瓣嘴,别看它小,吃起东西来可不赖。它不但可爱还特别机灵。有一次,表弟来我家玩,一见到小白兔沁沁就要摸它。可还没靠近,沁沁就溜之大吉了。表弟不死心还想摸,我告诉表弟叫一声沁沁试试吧。表弟喊了声“沁沁”果然,它像火箭般地蹿了回来,停在表弟身边,像见了熟人一样。表弟可高兴了!谁知,沁沁围着他转了一圈又跑开了。“它饿了吧!”表弟说完就去拿白菜叶,沁沁闻到了味道,以迅雷不及掩耳之势吃完了菜叶。吃完菜叶,它和表弟寸步不离,似乎还等着吃呢。 听完了我的介绍,你是不是也喜欢上了小白兔呢?我猜你一定想买一只,让它和你成为好朋友,朝夕相处,形影不离了! 篇二:可爱的小白兔作文 一只可爱的小白兔住在一个塑料周转箱里,放在二楼与三楼的拐 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

角处。 小白兔是小主人的爱,小主人放学回家,有空没空的就抱着它,从不怕弄脏她漂亮的衣服,高兴时把它拦在怀里微笑着用小脸蛋和它亲了再亲。 今天是星期天,不知小白兔寂寞还是饿了,它顶开盖在周转箱上的硬纸板和一把重重的大管钳逃了出来。 当小主人发现小白兔找不到了,一个小帅哥和她开始寻找小白兔。 他俩猜测着找遍二楼和一楼小白兔能去的角落,聪明的小主人拿来能照明的玩具,查看蛛丝马迹,来确定小白兔的去向,正当你一言我一语议论小白兔的去向时,小主人说不可能去楼下,因为它都能从箱子里蹦出来。话音刚落,看见了!那声音像是找到了失散很久的孩子一样亲切激动,那声音来自一个属兔人。 那是一个特层三楼,存放服装稍有空隙的大仓库,小白兔蹦跳亮相了。 小白兔顺着一层层台阶往下跳该是轻松自如,但它以自身特有的蹦跳本性往高处去,也许它懂得疼爱它的主人就住在三楼,星期天小主人会和它玩儿。 茶余饭后,谈起此事问及小白兔的去向时,几乎回答是错误的。 给生活带来快乐,给生活引以启迪。乖巧可爱灵动的小白兔,讨人喜欢的小白兔。 篇三:可爱的小白兔 去年“六一”儿童节时,妈妈送给我一件我非常喜欢的礼物。猜,

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