1.农林牧渔类(天水农业学校吴毅中)

1.农林牧渔类(天水农业学校吴毅中)

一、农林牧渔类

(一)考试范围

1.遗传学基础

遗传学的研究对象和任务;细胞的结构与功能,染色体的形态、结构和数目,细胞分裂与染色体行为,雌雄配子的形成与受精,动、植物的生活周期;孟德尔实验材料和方法,孟德尔杂交试验,分离定律的解释和验证,显隐性的相对性;两对相对性状的杂交试验,自由组合定律的实质及其解释与验证,孟德尔遗传规律的应用,连锁遗传的表现、解释和验证,交换值的概念与计算,连锁遗传的应用,性别决定与性连锁;数量性状的特点;近亲繁殖和杂种优势的概念和应用;基因突变和染色体变异的概念和类别;遗传物质的分子基础。

2.生物化学基础

有机化合物、烃的分子式、同分异构体;甲烷、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯。糖的概念、分类以及单糖的结构与功能;糖的分解代谢与三羧酸循环;糖原的合成和分解过程;蛋白质结构特点和基本组成单位、核酸分子的基本组成;三磷酸核苷的结构特点;酶的定义、结构与功能;生物氧化的概念、特点;二氧化碳的生成与水的生成;糖、脂肪、蛋白质代谢之间的关系。

3.植物生产与环境

植物的基础知识;植物细胞的结构与功能;植物组织的类型与功能;根、茎、叶、花、果实、种子等的形态、结构与功能。植物生长发育与环境之间的关系;控制植物生长发育的途径。土壤的基本组成和基本性质;土壤培肥;土壤资源开发及利用。植物生长发育与水的关系;土壤水分。植物生产的温度环境;植物生长发育与温度调控。光合作用、呼吸作用的意义、基本过程及在生产中的应用;提高植物光能利用率的途径。植物生长发育的必需营养元素;植物缺素症及其诊断;肥料合理施用。农业气象要素与气候的基本常识。显微镜的构造与使用;临时装片的制作;快速测定种子生命力的方法。

4.植物保护技术

昆虫的外部形态、繁殖、发育和生活习性;昆虫与环境条件的关系;农业昆虫主要目、科识别。植物病害概述、主要病原物识别、侵染性病害的发生发展。植物病虫害的调查统计、预测预报、综合防治技术。农药的基本知识、使用方法、合理安全使用技术和田间药效试验技术。麦类(麦蚜、小麦吸浆虫、黏虫、小麦锈病、小麦赤霉病、小麦白粉病)、杂粮(玉米螟、玉大小斑病)、果树(桃小食心虫、梨小食心虫、苹果腐烂病、苹果轮纹病、梨黑星病、葡萄透翅蛾、葡萄十星叶甲、葡萄黑痘病、葡萄炭疽病、桃蠹螟、桃缩叶病)、蔬菜(菜蚜、菜粉蝶、菜蛾、十字花科霜霉病、十字花科病毒病、十字花科软腐病、黄瓜霜霉病茄科青枯病、番茄病毒病)病虫害的防治技术。农田杂草的为害、除草剂选择与使用、化学除草技术(麦田、玉米田)。

5.动物营养与饲料

畜禽营养基础;饲料的概念和分类方法、常用饲料加工调制方法及应用时注意的问题、饲料配方设计与饲料的生产;饲料中营养物质与畜禽的营养关系及各类畜禽对不同营养物质的代谢特点,各种畜禽营养需要的基本原理,维持、繁殖、生长、泌乳等家畜及产蛋家禽的营养需要特点、畜禽饲养标准;饲料的常规分析。饲料厂的审批、建设与管理。

6.动物防疫技术

动物防疫基础知识,包括传染病和寄生虫病总论,传染病和寄生虫病的概念、传染病的发生、流行过程、传染的类型、传染病的防疫措施及寄生虫和宿主的类型、寄生虫与宿主的相互关系、寄生虫病的综合防治措施等;人畜共患的传染病和寄生虫病;猪的主要疫病;反刍动物的主要疫病;禽类的主要疫病;马类动物和小动物的主要疫病等。

(二)参考教材

《遗传学》,中国农业出版社,主编:卢良峰等;《植物生产与环境》,高等教育出版社,主编:宋志伟等;《化学》(农林牧渔类),高等教育出版社,主编:刘斌等;《生物化学》,人民卫生出版社,主编:车龙浩;《植物保护技术》,高等教育出版社,主編:肖启明等;《畜禽营养与饲料》,高等教育出版社;《动物寄生虫病学》,中国农业出版社;《动物传染病学》,中国农业出版社;。

2018年甘肃省天水市中考试题答案解析

2018年甘肃省天水市中考物理试题答案解析 解析人:董海国 一、选择题 1、A :沸点随气压的升高而升高故A 是错误的;B 蒸发应该吸热故B 错误;D 易拉罐上的水珠是水蒸气液化形成故D 错误;本题正确答案选C; 2、正确答案选C ,因为物体在20cm 处成倒立缩小的实像,可知U>2f,故f<10cm ,故选C 答案。 3、此题考查杠杆的平衡条件F 1.L 1=F 2.L 2,其中F 1=3N ,L 1=6cm, L 2 =9cm,解得F 2=2N 故选答案D 4、考查吸热公式Q=CM Δt ,同热源加热相同时间,说明吸收的热量 相同,A 和B 的温度变化之比是200C :40o C=1:2,所以A 物质与B 物质的比热容之比因改为2:1,故选择A 答案 5、A :奥斯特发现了电流的磁效应故A 错误;C :法拉第发现了电磁感应现象,故C 选项错误;D:扬声器的原理是通电导体在磁场中受力而运动,故D 选项错误。本题正确答案选B 。 6、电压表测量滑动变阻器两端的电压U 滑=U 电源-I R 定,很显然是一次递减函数,故选A 答案。 二、填空题。 7. 空气 (介质) 音调 8.高(大) 变小 9.吸收 不变 不变 10.Q=vq=4.2×107 J/ m 3 ×0.05m 3=2.1x 10 6 J Δt=cm Qh =500 C 11.U=R I U 222?==0.6A ×30Ω=18v = =R I U 总 总 总5036.018=A v ΩR 2 1-R R 总=

=50Ω-30Ω=20ΩA 5.130v 1820v 18U R R I 2 1 21 =Ω +Ω= + = +=U I I 总 12.由公式P=R U 2 知,当只有一个电阻工作时总电阻比并联时总电阻要大,所以 电路处于保温状态;W 8060548400v R U 2 1 2 =Ω ==P 保 W 880R U R U 2 2 1 2=+=P 加∴ w P 8002 = Ω===5.60800484002 2 2 2w v P U R Q 总=t t P 加保 +P =80w ×600s+880w ×1200s=1.104×106 J 13. 电磁波 乙 三.识图作图题。 14.15.16. 四、探究实验题(每空1分,作图1分,共17分1 17.未点燃 等效替代法 不变18.相同 匀速直线运动 乙 在质量相同的情况下,物体的速度越大动能越大 19.内能转化为机械能 乙 做功 分子在不停地做无规刚(分子在做热运动) 20. (1)答案见右图

农业类型细分:

农业类型细分: 种植业:三江平原、松嫩平原,西北国营农场(商品谷物农业) 西北地区---河西走廊、河套平原、宁夏平原(灌溉农业) 西北新疆地区(绿洲农业) 西南地区----云贵高原(坝子农业) 西南横断山区(垂直农业) 青藏高原-----河谷农业、阳光农业 城市,矿区周围---乳畜业 珠江三角洲---新颖混合农业(鱼塘-台田模式) 南方季风区——水稻种植业 畜牧业:内蒙古高原---草原牧场 新疆天山----山地牧场 青藏高原----高寒牧场 旱作农业:华北平原 灌溉农业:河西走廊、河套平原、宁夏平原 绿洲农业:新疆地区 坝子农业:云贵高原 垂直农业:横断山区 河谷农业、阳光农业:青藏高原 水土流失的原因 我国是个多山国家,山地面积占国土面积的2/3;我国又是世界上黄土分布最广的国家。山地丘陵和黄土地区地形起伏。黄土或松散的风化壳在缺乏植被保护情况下极易发生侵蚀。我国大部分地区属于季风气候,降水量集中,雨季降水量常达年降水量的60%~80%,且多暴雨。易于发生水土流失的地质地貌条件和气候条件是造成我国发生水土流失的主要原因。 我国人口多,粮食、民用燃料需求等压力大,在生产力水平不高的情况下,对土地实行掠夺性开垦,片面强调粮食产量,忽视因地制宜的农林牧综合发展,把只适合林,牧业利用的土地也辟为农田。大量开垦陡坡,以至陡坡越开越贫,越贫越垦,生态系统恶性循环;滥砍滥伐森林,甚至乱挖树根、草坪,树木锐减,使地表裸露,这些都加重了水土流失。另外,某些基本建设不符合水土保持要求,例如,不合理修筑公路、建厂、挖煤、采石等,破坏了植被,使边坡稳定性降低,引起滑坡、塌方、泥石流等更严重的地质灾害。

2019年甘肃天水中考数学试题(解析版)

{来源}2019年天水中考数学试卷 {适用范围:3.九年级} {标题}2019年甘肃省天水市中考数学试卷 考试时间:120分钟满分:150分 {题型:1-选择题}一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,合计40分. {题目}1.(2019年天水T1)已知| a | =1,b是2的相反数,则a+b的值为() A.-3 B.-1 C.-1或-3 D.1或-3 {答案}C {解析}本题考查了有理数的加法以及绝对值、相反数的定义,∵| a | =1,∴a=±1.∵b是2的相反数,所以b=-2,∴a+b=-1或a+b=-3,因此本题选C. {分值}4 {章节:[1-1-3-1]有理数的加法} {考点:有理数的加法法则} {考点:相反数的定义} {考点:绝对值的意义} {类别:常考题} {难度:2-简单} {题目}2.(2019年天水T2)自然界中的数学不胜枚举,如蜜蜂造的蜂房既坚固又省料,其厚度为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为() A.73×10-6B.0.73×10-4C.7.3×10-4D.7.3×10-5 {答案}D {解析}本题考查了用科学记数法表示较小的数,用科学记数法a×10n表示较小的数,1≤a<10,n 表示最前面0的个数,0.000073,7的前面共有5个0,所以0.000073=7.3×10-5,因此本题选D.{分值}4 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较小的数科学计数法} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}3.(2019年天水T3)如图所示,圆锥的主视图是() A.B.C.D. {答案}A {解析}本题考查了物体的三视图,主视图表示从正面看到物体的形状,从前面观察圆锥可以看到一个三角形,故圆锥的主视图是三角形,因此本题选A. {分值}4 {章节:[1-29-2]三视图} {考点:简单几何体的三视图} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}4.(2019年天水T4)一把直尺和一块三角板ABC(含30°、60°角)如图所示摆放,直尺一

职高化学教案农林牧渔类

《化学》(农林牧渔类)电子教案 【教学进程】 引入 从物质的宏观组成上分析,物质是由化学元素组成的;从物质的微观结构上分析,物质是由极小的微观粒子构成的。通过初中化学的学习已知:构成物质的微观粒子通常有三种——分子、原子和离子。不同的物质是由这三种微观粒子的哪一种微观粒子构成的呢? 投影 物质的宏观组成和物质的微观构成的关系。

指出 要明确物质的组成就必须先学习原子的组成。 新课 第一章化学基本概念和理论 第一节走进微观世界——原子结构和化学键 板书 一、原子组成 1.构成原子的粒子 讲述并板书 原子是由居于原子中心且带正电荷的原子核和核外电子构成的。 讲述 原子核直径约为原子的十万分之一。在原子内部的空间里,电子绕原子核高速运动着,其速度大小接近于光速。 板书 2.粒子的电性和电荷量 原子核中的每个质子带一个单位正电荷,中子(个别原子核没有中子)不带电,核外电子带负电荷。 讲述 由于原子核所带的电荷量跟核外电子所带的电荷量相等,电性相反,原子作为一个整体是呈电中性的。因此,原子核带的电荷数是由质子数决定的。

板书 核电荷数=核内质子数=核外电子数 3.粒子的质量和质量数 讲述 科学试验测定得出质子、中子和电子的质量很小,为方便起见,通常用一个 12 C 原子质量的1/12作为标准,其他粒子的质量和它相比得出的数值,称为粒子 的相对质量。 板书 1/12 C 12 原子质量的一个粒子的质量粒子的相对质量= 投影 构成原子的粒子及其性质 讲述 原子核外电子的质量微乎其微,原子的质量几乎全部集中在原子核上。如果电子的质量忽略不计,原子相对质量的整数部分就等于质子相对质量(取整数)和中子相对质量(取整数)之和,这个数叫做质量数。 板书 质量数(A )=质子数(Z )+中子数(N ) 思考 (1)是否有的原子原子核里没有中子? (2)硫原子的质量数为32,那么硫原子的中子数是多少?

体育运动学校学生教育管理之教师进队

体育运动学校学生教育管理之教师进队 体育运动学校的学生既要训练,有比赛的任务,又要学习文化课,有考试的任务,两者难免会出现一些不协调的因素,如果把训练和学习分开,就会顾此失彼,两者不能兼顾,这样不利于学生全面发展。为了让学生真正做到德、智、体全面发展,切实加强教师进入训练队,就显得格外重要,因为它恰恰弥补了训练和学习之间不能兼顾的缺陷,能够使两者有机结合起来,协调起来,从而促进良性发展。 一、教师与教练员的协调 平时教师负责教学、教管,忙于教务,而教练员们负责训练、比赛,忙于训务,这样老师和教练由于时间的原因,很少能够在一起充分地沟通,不能及时了解对方的信息和思想,双方管理上都比较独立,管理意识上不统一,会造成学生思想上的分歧。教师和教练员的管理角度不同,形式不同,内容不同,学生在这种交错的管理模式下,难免会产生逆反心理和反感情绪。比如教师更注重学习,可能对于训练就不那么关心,而教练员更注重训练,可能对于学生的学习就不那么上心,双方的侧重点不同。那么如何让学生既要学习好又要训练好,减少训练和学习上的矛盾,这 就要加强教师和教练员的沟通,教师利用业余时间或学校安排的时间进入训练队和教练员充分地交流,及时了解双方的思想和教育方法,使管理达到一致,学生的发展也就会慢慢均衡起来。

二、教师与队员(学生)关系的融洽 教师如果没有进入训练队,对学生的某些情况,如背景、训练状态、在队内的表现及其他情况了解的会很少,这对针对性教 学和有的放矢的管理不利。教师进队后,对学生心理、情绪、能力等各方面都会有所掌握,而且教师与队员共同进行一些活动,如一起开队会,一起训练,无形中拉近了与学生的距离,有了亲近感,学生也不会那么抗拒老师了,老师可以和学生推心置腹地交谈,更多地了解学生情况,从而因势利导,更好地教育学生,教师进队给学生带来了新的动力,使学生从思想上引起重视,达到学训并重、学训兼顾的效果。 三、教师帮助学生及时补习 学生由于集训、调训、参加比赛等多种原因,可能会落下一部分课程,而这个点千万不能轻视,如果这一次无所谓,那么下一次学生也会视作无足轻重,学生如果不关心学习的话,就会散漫,所以学生学习的热情千万不能由于一次比赛而熄灭,不能因为比赛而忽视文化课的学习。教师要及时给他们补习,让他们认识到学习是一个连续的过程,不能半途而废,这样对以后的学习产生不利影响,以后所学的知识听不懂,就会厌学,甚至会放弃学习。如果教师及时进队,就能给学生们提供学习上的指导,不仅促进了他们的学习,也能让他们安心地训练和比赛,这样才不会顾此失彼,达到学训兼得。 四、教师提高训练上的认识 以前教师很少走进训练馆、田径场,不知队员们如何训练,训练量

51农林牧渔大类-中华人民共和国教育部

51农林牧渔大类 5101 农业类 专业代码510101 专业名称作物生产技术 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握作物生产、作物病虫害防治、作物育种、农资经营管理等基本知识,具备作物生产、种子生产和农资经营能力,从事作物生产、种子生产、作物育种,以及农业生产资料的技术服务、质量检验、储藏运输、技术推广、经营管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向大中型农业生产企业和家庭农场,在农作物生产岗位群和农资生产检验以及农业技术推广岗位群,从事作物生产、种子生产、作物育种以及农业生产资料的技术服务、质量检验、储藏运输、技术推广、经营管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.熟练掌握不同作物种子生产技术规程,能够设计种子生产程序并指导种子生产; 3.熟练掌握农作物生产计划制订要求并指导农民进行高产、高效、优质栽培; 4.熟练掌握作物遗传育种的基本原理,能够进行新品种选育和指导繁种; 5.掌握常见作物病虫害的症状,能够正确选择农药,采取科学方法进行防治,确保食品安全; 6.掌握田间试验设计要点和调查分析的科学方法; 7.掌握作物种子检验的主要指标并能够独立进行检验操作; 8.了解农业企业(家庭农场)管理的一般规律,能够根据不同企业类型进行管理; 9.了解农资市场的基本状况,能够根据不同农资商品特点采取不同的营销策略。 核心课程与实习实训 1.核心课程 植物生产环境、作物生产技术、作物遗传育种、作物病虫害防治、高新农业生产技术、农作物种子生产技术、田间试验与统计分析、农资市场营销等。 111

2019甘肃省天水市中考试题解析--

2019年甘肃省天水市中考试题解析 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题(本大题共10题,每小题4分,共40) 1.(2019甘肃天水,1,4分)已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为()A.﹣3B.﹣1C.﹣1或﹣3D.1或﹣3 【答案】C 【解析】解:∵|a|=1,b是2的相反数, ∴a=1或a=﹣1,b=﹣2, 当a=1时,a+b=1﹣2=﹣1; 当a=﹣1时,a+b=﹣1﹣2=﹣3; 综上,a+b的值为﹣1或﹣3, 故选:C. 【知识点】绝对值;相反数 2.(2019甘肃天水,2,4分)自然界中的数学不胜枚举,如蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料,其厚度为 0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为() A.73×10﹣6B.0.73×10﹣4C.7.3×10﹣4D.7.3×10﹣5 【答案】D 【解析】0.000073用科学记数法表示为7.3×10﹣5, 故选:D. 【知识点】科学记数法—表示较小的数 3.(2019甘肃天水,3,4分).如图所示,圆锥的主视图是() 【答案】A 【解析】解:圆锥的主视图是等腰三角形,如图所示: 故选:A. 【知识点】简单几何体的三视图

4. (2019甘肃天水,4,4分)一把直尺和一块三角板ABC (含30°、60°角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D 和点E ,另一边与三角板的两直角边分别交于点F 和点A ,且∠CED =50°,那么∠BF A 的大小为( ) A .145° B .140° C .135° D .130° 【答案】B 【解析】解:∠FDE =∠C +∠CED =90°+50°=140°, ∵DE ∥AF , ∴∠BF A =∠FDE =140°. 故选:B . 【知识点】平行线的性质 5. (2019甘肃天水,5,4分)下列运算正确的是( ) A .(ab )2=a 2b 2 B .a 2+a 2=a 4 C .(a 2)3=a 5 D .a 2?a 3=a 6 【答案】A 【解析】解:根据积的乘方法则:(ab )2=a 2b 2,A 选项正确 根据合并同类项法则:a 2+a 2=2a 2,B 选项错误 根据幂的乘方法则:(a 2)3=a 6,C 选项错误 根据同底数幂相乘法则:a 2?a 3=a 5,D 选项错误 故选:A . 【知识点】合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方 6.(2019甘肃天水,6,4分)已知a +b =12 ,则代数式2a +2b ﹣3的值是( ) A .2 B .﹣2 C .﹣4 D .﹣31 2 【答案】B 【解析】解:∵2a +2b ﹣3=2(a +b )﹣3, ∴将a +b =1 2代入得:2×1 2?3=﹣2 故选:B . 【知识点】代数式求值 7. (2019甘肃天水,7,4分)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图,现随机向正方形内掷一枚小针,则针尖落在黑色区域内的概率为( )

珠海市体育运动学校

珠海市体育运动学校- 教学研究 体育类学校的信息技术教育浅谈 作者:黄莲凤来源:本站发布时间:2010-6-12 15:26:01 摘要:处于21世纪知识经济日新月异的信息社会,信息的获取、分析、处理、发布、应用能力将作为现代人最基本的能力和文化水平的标志。以计算机和网络技术为主的信息技术,已在社会各个领域中得到广泛应用,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。体育类学校,文化科教育更应快速健康持续发展,但目前,全国大多数体育类面临一个重要的问题,如何改善半天训练半天上课的体育类学校的基础课程设置。关键词:信息技术教育、信息科学、信息活用、体育类学校 1 中小学信息技术课程建设的重大意义全国普通高级中学、城市初级中学从2001年新学年开始开设信息技术的必修课程;经济比较发达地区的初级中学,从2003年新学年开始,开设信息技术的必修课程;从2005年新学年开始,其他地区的初级中学开设信息技术的必修课程。我校,在2007年部分班级开设计算机基础必修课程,2008年全面开设了计算机基础必修课程。2009年信息技术课程与普通中小学同步。 2 如何改变体育类学校学生计算机基础簿弱的普遍问题根据体校学生的特点,2007年小学、初中自订的《信息技术(上机操作)》,中专部分自订了《计算机基础》。体校生源来自不同经济水平的城市、农村,体校学生的人数少,每个年级人数基本处于30-80人,每个年级只开设一到两个班。绝大部分学生知识结构、知识水平不一样,学生基础差异非常大,同是初一年级学生,有的在原校已经接触到动画制作等软件的学习,有的却是连开机操作都不会,这对体校教师的授课提出了一个非常大的难道,到底要怎么教学才能满足不一样知识水平的学生的学习需求。信息技术学科以计算机和网络技术为主,所以必须通过计算机操作基础的学习,对学生进行摸低教学,作为体校文化科的教师须根据教学大纲及学生特点,把握好教学的深度、难度及教学方法。作为体校信息技术教师,面对这些基础差异相当大,而且对文化科学习欠缺重视学生,只能从最基础的知识入手,从培养学生对计算机学习兴趣入手。经过一年的基础知识的学习,从开机操作,保存存文档,画图工具使用,打字测试及OFFICE软件等知识从低学起。并且授课过程中尽量采用多种手段,激发学生的学习兴趣;授课时间安排合理,让学生有充分的时间进行操作练习,提高思考、动手能力。由于没有前车之鉴,要对学生进行一个全面的了解只能通过基础知识学习。经过两年的计算操作基础教育的学习及提高,大部分年级对基础知识的操作不存在问题了。2009学年学校订制与普通中小教育一样的教材,正式在全校开设信息技术必修课程。如何正确地理解信息技术学科在中小学生的教学的重要意义及教学目标,适用于体育类学校学生的任务非常急切。 3信息技术教学目标及重要意义培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息技术教育是一种以培养学生信息能力,提高学生的信息素养为目标的学科教育。以体育类学校来说,信息技术教育的教学目标应包括以下的几个方面:3.1 对信息技术、信息科学的理解通过信息技术、信息科学的基本理论和方法的学习,对信息技术、信息科学的理解不是单纯理论上的、知识内容上的理解。学生应能深入地理解各种信息手段,深入理解各种信息技术的基本原理和具体方法,合理地选择信息手段和信息处理的方法,对给定的信息进行适当的处理,并能对各种信息的活用进行评价和完善。以信息科

2017届安徽省中职五校三次联考农林牧渔类种植专业试题

2017届安徽省中职五校第三次联考 农林牧渔类种植专业试题 (本卷满分300分,考试时间150分钟) 第一部分(化学满分40分) 可能用到的相对原子量:Na:23 H:1 O:16 一、单项选择题(在下列各题选项中选出最符合题意的一项。每小题3分,共15分) 1. 下列原子半径最大的是 ( ) A.O B.S C.F D.Cl 2. 下列物质不能发生水解的是 ( ) A.KOH B.NH4Cl C.Na2CO3D.油脂 3. 下列物质分子的水溶液具有漂白性的是 ( ) A.NO B.Cl2C.CO2D.SO3 4. 浓硫酸敞口放置在潮湿的空气中,浓硫酸的质量会 ( ) A.增加B.减少C.不变D.无法判断 5. 充分燃烧0.1mol的某烃,生成0.2mol的二氧化碳和3.6克的水,该烃是 ( ) A.芳香烃B.烷烃C.炔烃D.烯烃 二、多项选择题(每小题至少有两个正确选项,多选、错选、不选不得分,少选情况下每选对一项得1 分,全部选对的得3分,共6分) 6. 23Na+与24Mg2+具有相同的 ( ) A.质量数B.质子数C.中子数D.核外电子数 7. 下列物质能发生银镜反应的是 ( ) A.乙醛B.葡萄糖C.蔗糖D.淀粉 三、填空题(每空2分,共4分) 8. 向含有酚酞的水溶液中加入钠,溶液显_______________色。 9. 酒精的分子式是_______________。 四、分析说明题(共4分) 10. 医学上,常用哪两种化学物质制成的凝胶作胃酸过多的抗酸药,请写出两种抗酸药的主要成分名 称或化学式,并写出其与胃酸反应的化学方程式。 五、实践题(每空1分,共5分) 11. 下列是铁与酸反应的实验,根据题意完成横线上的内容。 (1)取铁片加入到稀硫酸溶液中,此时可以观察到_______________现象。 (2)要想验证上述(1)的溶液中生成铁的化合价,可以向溶液中加入_________________试剂,若没 有_____________________色出现,证明反应生成__________价铁离子,反应(1)的离子方程式 是_____________________________________________。 六、综合题(共6分) 12. 计算500mL的0.1mol/L的氢氧化钠溶液的PH及含氢氧化钠的质量? 第二部分(种植基础满分160分) 一、单项选择题(在下列各题选项中选出最符合题意的一项。每小题3分,共60分) 1. 目前,我国可供栽培的植物约______种。 ( ) A.50万B.4万C.6000~7000 D.1000 2. 植物茎的某些部位也有叶绿素,能进行光合作用,该部位是 ( ) A.木栓层B.表皮C.皮层D.厚角组织 3. 玉米近地面的节上产生的根属于 ( ) A.主根B.侧根C.不定根D.气生根 4. 当作物产量达到一定水平后,虽然产量随着施肥量的增加仍有提高,但增产幅度却随着施肥量的 增加而 ( ) A.增加B.不变C.大幅度增加D.逐渐递减 5. 水稻的感温性最强的是 ( ) A.中稻B.早稻C.晚稻D.杂交稻 6. 逆温现象在农业生产上应用不正确的是 ( ) A.清晨熏烟防霜冻B.清晨喷农药 C.寒冷季节将农副产品晾晒在地面上D.果树嫁接部位高 7. 下列植物属于阳性植物的是 ( ) A.萝卜B.苹果C.凤梨D.甘蓝 8. 对旱地植物来说是多余的水分,而对水生植物是有效水分的形态是 ( ) A.毛管水B.膜状水C.重力水D.吸湿水 1 / 3

全国中学生暨体育运动学校田径锦标赛

2009年全国中学生暨体育运动学校田径锦标赛 宣传工作方案 2009年全国中学生暨体育运动学校田径锦标赛(以下简称中田赛)将于2009年7月14日至19日在南充高中新校区举行。全国中学生暨体育运动学校田径锦标赛(以下简称中田赛)是一项全国性的体育赛事,代表了全国青少年竞技体育的最高水平。本届中田赛由中国田径协会和中国中学生体协主办,承办单位为四川省教育厅、南充市人民政府,承办学校为四川省南充高级中学。届时将有全国24个省市,包括人大附中、北京四中、清华附中、东北师大附中、香港、澳门等130余所知名中学、体育运动学校的3000余名运动员,云集四川南充,角逐全国中学生田径锦标赛的各项桂冠。本届中田赛是建国以来我市承办的最高规格、最大规模的体育赛事。必将对于展示我市改革开放三十年的伟大成就,提升我市的城市形象和品位,扩大知名度和影响力,促进我市全民健身运动、竞技体育运动、学校体育工作的发展,推动体育产业的振兴,早日进入全国先进体育城市行列起到积极的建设性的作用。 市委、市政府对本届中田赛高度重视,要求认真做好各项筹备工作,力争将其办成一届出色的体育盛会,充分展示我市改革开放三十周年来取得的成绩,展示南充高中良好的风貌。切实做好本届运动会的宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,提供强有力的舆论支持,是一项重要任务。根据市委、市政府有关指示精神,现制定如下宣传工作方案。 一、指导思想 坚持以团结、稳定、鼓劲和正面宣传报道为主的方针,大力弘扬“拼搏、奋斗、团结、进取”的体育精神,营造浓厚的舆论氛围,实事求是、客观公正地报道我校筹办进展情况以及运动员、教练员备战训练情况和赛事盛况,扩大本届“中田赛”的影响力,展现我校师生良好面貌和辉煌办学业绩,提升学校知名度,充分展示南充市改革开放取得的巨大成就和城市文明和谐的形象,积极推动我市的体育强市建设,为建设和谐南充作贡献。 二、宣传重点 1、积极宣传在市委、市府的重视下,我市体育发展成果,宣传我市改革开放三十年来在各方面所取得的可喜进步和辉煌成绩。

农林牧渔类技能考试大纲

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生职业技能考试大纲 农林牧渔类 (2017年版) 一、考试性质 本类职业技能考试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)农林牧渔类专业毕业生报考普通高校职教师资和高职班对口招生的选拔性全省统一考试; 二、考试依据 1. 参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教职成厅函(【2014】11号)2014年公布;《中等职业学校种植专业教学指导方案》2001年10月;《中等职业学校畜牧兽医专业教学指导方案》2001年8月。 2.依据《国家职业标准》(劳社厅发﹝2004﹞7号)、(劳社厅发﹝2005﹞5号)、(人社厅发﹝2009﹞99号),人力资源(原劳动)和社会保障部,2004年6月15日、2005年5月13日、2009年7月26日公布施行。 3.执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的种植、养殖的国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。 三、考试方法

农林牧渔类技能考试主要包括专业知识(应知)考试和技能操作(应会)考试两个组成部分;考试总分为350 分,其中专业知识(应知)考试部分为200分,技能操作(应会)部分为150分。 专业知识(应知)考试采用计算机上机考试(简称“机考”)形式,内容为农林牧渔类专业共性基础知识,考试时间为90分钟,考试试卷由计算机考试系统按规定的比例关系从题库随机抽取、组合;技能操作(应会)考试采取现场实际操作考核方式进行,每个考生需考三个项目(显微镜项目必考,种养殖各一个项目),考试时间共为60分钟。 四、考试内容和要求 在本类专业知识、技能操作考试内容与评分方法设计中,科学、规范、合理的运用技能考试手段,在进行了解、理解、掌握、应用的测试过程中,注重专业知识考查与技能操作考核的有机结合,重点把握考生完成技能操作所必备的专业知识,以及中等职业学校毕业生就业岗位基本职业素养,使技能考试的专业知识、技能操作内容,能综合体现相应职业岗位群的实用价值。 对专业知识的要求按照“了解、理解、掌握”三个等级划分;对专业技能的要求按照“掌握、会或能”两个等级划分。 第一部分专业知识(应知) (一)考试内容与分值比例

2017年甘肃省天水市中考数学试卷(含答案)

2017年甘肃省天水市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.若x与3互为相反数,则|x+3|等于() A.0 B.1 C.2 D.3 2.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是() A.B.C.D. 3.下列运算正确的是() A.2x+y=2xy B.x?2y2=2xy2C.2x÷x2=2x D.4x﹣5x=﹣1 4.下列说法正确的是() A.不可能事件发生的概率为0 B.随机事件发生的概率为 C.概率很小的事件不可能发生 D.投掷一枚质地均匀的硬币1000次,正面朝上的次数一定是500次 5.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg 的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为() A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg 6.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cosB的值为() A.B.C.D.

7.关于的叙述不正确的是() A.=2 B.面积是8的正方形的边长是 C.是有理数 D.在数轴上可以找到表示的点 8.下列给出的函数中,其图象是中心对称图形的是() ①函数y=x;②函数y=x2;③函数y=. A.①②B.②③C.①③D.都不是 9.如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4,则S阴影=() A.2πB.πC.πD.π 10.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,点P从点B出发,以cm/s 的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA ﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是() A.B. C.D.

中等体育运动学校管理办法

中等体育运动学校管理办法 第一章总则 第一条为加强中等体育运动学校的建设和管理,全面贯彻国家体育、教育方针,促进我国体育事业和教育事业发展,依据《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,制定本办法。 第二条本办法所称中等体育运动学校是指对青少年学生进行系统体育专项训练和体育职业技术教育的中等职业学校(以下简称运动学校)。 根据体育运动项目的特点和训练需要,运动学校可以招收义务教育阶段的适龄儿童、少年,依法实施九年义务教育。 第三条运动学校的主要任务是为国家培养德、智、体、美等全面发展的高水平竞技体育后备人才和社会需要的具有体育专项运动技能的中等体育专业人才。 第四条县级以上体育和教育行政部门在本级人民政府领导下,负责对本行政区域内各类运动学校建设发展工作的统筹协调和检查指导等管理工作。 第五条运动学校由当地体育、教育行政部门共同管理,以体育行政部门管理为主。体育行政部门负责学校的日常管理,学生训练、参赛,教练员配备和培训等;教育行政部门负责与学生文化教育相关事项的管理,包括教学、教师配备和培训等。 第六条国家鼓励和支持企业事业组织、社会团体和公民个人举办民办运动学校。 举办运动学校不得以营利为目的。 第二章设置与审批 第七条运动学校的设立,应当具备《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》规定的基本条件并符合《中等体育运动学校设置标准》。 第八条运动学校的设立、变更、终止,由省级体育行政部门提出意见,同级教育行政部门根据相关法律法规予以审批。 第九条运动学校自行实施义务教育的,学校建设应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要,由其主管体育行政部门提出意见后,依法报经教育行政部门审批。 第三章招生、学籍与毕业就业 第十条运动学校中等职业学历教育学制为三年。可以根据学校人才培养的实际需要,实行学分制等弹性学习制度。 第十一条运动学校中等职业教育招生纳入国家招生计划,招生工作可以采用学年集中招生与试训相结合的办法。 考生应当参加体育测试、文化课考试和体检,对于体育运动成绩优异的,可以按照有关标准和程序破格录取。 第十二条运动学校初中、小学部面向社会普通中小学招生,学生被录取后

2016年甘肃省天水市中考数学试卷附详细答案(原版+解析版)

2016年甘肃省天水市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.四个数﹣3,0,1,π中的负数是() A.﹣3 B.0 C.1 D.π 2.下列四个几何体中,左视图为圆的是() A. B.C. D. 3.下列事件中,必然事件是() A.抛掷1个均匀的骰子,出现6点向上 B.两直线被第三条直线所截,同位角相等 C.366人中至少有2人的生日相同 D.实数的绝对值是非负数 4.下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C. D. 5.如图,直线AB∥CD,OG是∠EOB的平分线,∠EFD=70°,则∠BOG的度数是() A.70°B.20°C.35°D.40° 6.反比例函数y=﹣的图象上有两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),若x1<0<x2,则下列结论正确的是() A.y1<y2<0 B.y1<0<y2C.y1>y2>0 D.y1>0>y2 7.已知分式的值为0,那么x的值是() A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.1或﹣2 8.1.58×106米的百万分之一大约是()

A.初中学生小丽的身高B.教室黑板的长度 C.教室中课桌的宽度D.三层楼房的高度 9.有一根40cm的金属棒,欲将其截成x根7cm的小段和y根9cm的小段,剩余部分作废料处理,若使废料最少,则正整数x,y应分别为() A.x=1,y=3 B.x=4,y=1 C.x=3,y=2 D.x=2,y=3 10.如图,边长为2的等边△ABC和边长为1的等边△A′B′C′,它们的边B′C′,BC位于同一条直线l上,开始时,点C′与B重合,△ABC固定不动,然后把△A′B′C′自左向右沿直线l平移,移出△ABC外(点B′与C重合)停止,设△A′B′C′平移的距离为x,两个三角形重合部分的面积为y,则y关于x的函数图象是() A.B.C.D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.函数中,自变量x的取值范围是__________. 12.若点P(a,4﹣a)是第一象限的点,则a的取值范围是__________. 13.规定一种运算“*”,a*b=a﹣b,则方程x*2=1*x的解为__________. 14.如图,直线y1=kx(k≠0)与双曲线y2=(x>0)交于点A(1,a),则y1>y2的解集为__________. 15.将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“○”的个数,若第n个“龟图”中有245个“○”,则n=__________.

吉林省体育运动学校

吉林省体育运动学校 学生思想品德现状分析及对策研究 (吉林省体育运动学校团委书记李木) 摘要:吉林省体育运动学校(以下简称省体校)作为中等职业教育的重要组织部分,在升学就业等方面的优势还没有整体显示出来,就读省体校总人数有下降趋势。但我校作为全国重点中等职业学校,招生规模不断扩大,学校为了保证人数,每年都组织专门招生团队进行招生宣传,录取分数线已不是重点指标,生源素质普遍下降,给管理带来了很大难度。因此,我校教师正视学生思想品德现状,分析成因,研究对策,共同探讨现代化体校管理模式显得十分重要。 关键词:省体校;学生;思想品德;现状分析;对策研究 前言:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“实施素质教育,必须把德育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长”。然而我们部分教职员工,对素质教育的内容还不甚理解,重视程度还不够,特别是把学生的思想政治素质教育当作可有可无的软任务来看待。 省体校是一所全国重点职业中等专专业学校。近年来,在上级机关的大力支持下,在校党委的坚强领导下,经过全体师生的共同努力,使学校软硬件建设都取得了显著成绩,办学规模不断扩大,学生人数

猛增,现有全日制在校生684人,15个班,18个运动项目,成为吉林省体育系统中等职业学校中学生数最多的学校。因此,生源复杂,文化课素质相对较低,尤其是思想品德素质相对薄弱。笔者认为,学校教师分析当今学生思想品德现状及成因,研究措施有力的管理对策,提高学生思想品德素质,是学校教育中一项重要的任务。 1.省体校学生思想品德现状分析 应该说我校学生主流是好的。他们青春焕发,朝气蓬勃,心灵纯洁,思想上进,可塑性强。但体校的结构较之普高、中专要复杂得多,尤其产生了专业训练占绝对地位倾向性,学生知识起点参差不齐,在学习、思想、行为习惯、修养等方面都存在较大缺陷,具体表现为以下几个方面: 1.1纪律上放任自己 俗语说:“没有规矩不成方圆”。可部分学生却对法律、法规、社会公德、学校规章、中学生日常行为规范熟视无睹,自我保护意识差,缺乏自我控制、自觉管理能力。主要表现为上课迟到、早退、旷课,想来上学就来,不想来上学就不来。同学之间因一句话或看一眼便不舒服,拔出拳头就打,与授课教师吵架等,盲目冲动、争强好胜。 1.2学习上缺乏主动性 学习是学生的天职,在我校学习与训练都是学生的主要任务。古人便有悬梁刺股、凿壁借光等求知好学的佳话。可部分学生学习目的性不明确,不知道一天应该学什么。对学校抱有成见,认为要认真

农林牧渔类专业对口升学模式试题

2014山西农林牧渔类专业对口升学模式试题(含答案) 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共两部分。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题均无效。满分300分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共120分)注意事项: 1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本部分共120分。 一、单项选择题(每小题2分,共60分。每小题所给的四个选项中,只有一个正确 答案,请在答题卡上将该项涂黑) 1.属于绿色植物细胞特有的一种细胞器()。 A.液泡 B.质体 C.细胞壁 D.内质网 2.着生于枝条顶端的芽()。 A.顶芽 B.定芽 C.不定芽 D.腋芽 3.初冬土壤冻结,越冬植物停止生长;早春土壤开始解冻,越冬植物开始萌动的临界温度是()。 A.5℃ B.0℃ C.10℃ D.15℃ 4.我国土壤pH大多数在()范围。 A.4.5~8.5 B.3.5~8.5 C.3.5~9.5 D.4.5~9.5 5.生产上常施用菌肥养地培肥土壤,是利用了()原理。 A.物理吸收 B.化学吸收 C.生物吸收 D.离子交换吸收 6.下列()属于土壤中最有效的水分。 A.束缚水 B.毛管水 C.重力水 D.都是 7.下列植物中()属于C4植物 A.玉米 B.小麦 C.水稻 D.棉花 8.高于生物学下限温度的日平均温度是()。 A.积温 B.活动温度 C.活动积温 D.有效温度 9.玉米早期出现了“白苗病”可能是缺()引起的。 A.Zn B.Mo C.B D.Fe 10.不论何种植物,都可用()植株死亡的临界致死温度作为其冻害温度。 A.70% B.40% C.50% D.30% 11.下列氮肥中,宜作种肥的是()。

体育运动学校学生学籍管理办法

体育运动学校学生学籍管理办法 [91]体群字131号 第一章入学与注册 第一条体育运动学校的新生,应按照《体育运动学校办校暂行规定》中招生的有关规定进行录取。凡被录取的新生,必须按规定日期报到并办理入学手续。因故不能如期报到者,应向学校申请延期报到,但逾期报到不得超过两周,否则,取消入学资格。 第二条学生入学后,如发现弄虚作假,不符合招生条件者,或群众揭发徇私舞弊,“走后门”人学者,经查实取消学籍,令其退学。 第三条体育运动学校附设班学生入学与注册按当地中、小学有关规定管理。 第四条学生在每学期开学时,必须按时到校办理注册手续,因故不能如期注册者,必须请假,否则以旷课论处。 第二章成绩考核、升留级、毕业 第五条体育运动学校学生的成绩考核该包括学业考核和操行考核两个方面。学业方面是按照教学计划的规定,考核学生的学习成绩;操行方面是根据学生政治思想、道德品质、参加集体活动,以及在学习、训练诸方面地表现进行考核评定。 第六条学生学业成绩的考核采取考试(期中、期末考试)和考查(课堂提问、课内外作业、实验、平时测验等)的办法进行。考试和考查成绩的评定均采用百分制、选修课考试成绩的评定均采用及格或不及格。 学期成绩评定的方法为:期来考试成绩占60%;期中考试和平时考查成绩各占20%。 学年成绩的评定方法为:第一学期总成绩占40%、第二学期总成绩占60%。 第七条对学生操行的考核评定一学期进行一次。由班主任征求有关任课教师、教练员的意见,对学生进行全面评定,要肯定成绩,指出缺点,明确努力方向。 第八条学生因故不能参加考试,需经校领导或教务科批准,方可补考。对无故缺考(包括补考)或考试作弊者,除考试成绩为零分或不及格外,学校还应视情节轻重,给予批评教育或纪律处分。 第九条凡因考试、考查不及格或因请假缺考需补考的学生。均应在开学前、后一周进行零补考。对因外出参加比赛或其他特殊情况错过补考时间,或参加比赛返校后的时间已临近补考日期,经学校同意,可另行安排时间补考。凡考试成绩不及格而补考的学生,其成绩要注明“补考”。 第十条体育运动学校学生常年各科成绩均及格者,准予升级。常年考试有四门不及格

农林牧渔大类农林管理类

农林牧渔大类农林管理类 乡镇企业管理专业(专科)专业规则表一培养方案概要 专业名称乡镇企业管理 一、招生对象具有高中(含同等学历)及以上学历者 二、培养目标与要求2.1 培养目标 培养适应我国乡镇企业管理发展需要的,德、智、体全面发展的,能够从事乡镇企业管理,初步具备领导乡镇企业管理能力的具有大学专 科水平的应用型专门人才。 2.2 培养要求 1.政治思想方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,热爱农村、企业工作,有为“三农”服务的精神,具有严谨的科学作风和 良好的职业道德。 2.文化知识方面:掌握必备的语言、文学、社会学等基础知识。 3.专业/职业技能方面:具备从事本专业必需的管理学、信息技术基础和专业知识、相关法律法规知识。具备一定的小企业生产经营管理 等能力;计算机操作能力、与人沟通合作、不断学习新知识的能力。 4.能取得国家职业经理人职业资格证书。 三、培养规格 3.1 层次专科 3.2 学制两年制,学习年限最短两年半,最长八年。 3.3 学分最低毕业学分76,职业资格证书四级24学分,三级27学分。 3.4证 书 类型学历证书 主体职业技能 资格证书 * 备选职业资格 证书 其他证书 层次(等 级) 专科毕业 证书 国家职业资格证书 (职业经理人)四 级、三级 获取 条件 达到 毕业 条件 (1)五门证书课程 和职业技能实训 (一)成绩达到60 分者,具有四级职业 资格证书的申请条 件。 (2)具备四级职业 资格证书申请条件, 同时三门核心双证 课程成绩达85分以 上、职业技能实训 (二)达到60分者, 方具备三级职业资 格证书申请条件。 续表

四、就业面向和职业生涯发展4.1 就业面向本专业毕业生可在基层乡镇企业管理、销售等岗位工作。 4.2 职业生涯发展 本专业毕业生在取得四级证书后,可通过培训,进一步实践,可以考取 更高级别职业资格证书。 五、知识、能力结构及其支撑课程(活动) 类型内容描述支撑课程或活动 5.1文化基础知识 1.掌握必备的文化及人文科学知识乡村社会学、民俗文化等 2.掌握一定的企业管理、法律法规等基础 知识 实用管理基础、小企业管 理基础、农村政策法规等3.掌握一定水平的计算机基础知识信息技术应用 5.2 职 业 基 础 素 质 1.职业道德 有社会责任感、爱岗敬业、热爱乡镇企业和 农村工作,有全心全意为农民服务的精神 对应所有课程2.职业态度 具有严谨的科学作风和求实的科学态度、工 作认真、尽职尽责、钻研业务 同上 3.职业生理 能在远程教育的条件下完成学业,能适应本 岗位正常工作 五、知识、能力结构及其支撑课程(活动)(续)5.3 专 业 / 职 业 能 力 1.职业技能 国家职业标 准三级能力 要求的描述 1.目标管理 (1)执行和评估工作目标 (2)拟定和执行工作程序 (3)监护工作条件及环境 (4)自我及团队工作管理 实用管理基础、★小企业 管理基础、★生产管理 2. 信息管理 (1)收集、分析和提供信息 (2)编制文件 实用管理基础、★小企业 管理基础、★生产管理、 农村经济管理 3.销售管理 (1)市场调研和销售预测 (2)销售业务管理 (3)销售渠道管理 ☆市场调查与商情预测、 ★生产管理☆市场营销原 理与实务、初级会计等 4.行政管理 (1)会务管理 (2)物资管理 (3)合同管理 (4)知识产权与商业机密管理 ★小企业管理基础、★生产 管理☆市场调查与商情预 测、☆市场营销原理与实 务等 5.财务管理 (1)编制预算计划 (2)监管预算资金 ★财政与金融(农)、☆ 市场营销原理与实务、初 级会计等 6. 客户管理 (1)内部客户管理 (2)外部客户管理 ☆市场营销原理与实务

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