2018年小学英语教师工作计划4篇

2018年小学英语教师工作计划4篇

本文目录2018年小学英语教师作业方案小学英语教师个人作业方案小学英语教师作业方案小学英语教师教育作业方案时刻过得真快，新学期又开端了。本学期我持续担任一、二、四、五年级英语教育作业。尽管教育质量有所前进，可是本学期小学英语教育作业仍然形势严峻，使命艰巨，所以新学期一个十分必要的问题就是要指定一个实在可行的教育方案。由于我首要是从事英语教育的，所以新学期的教育作业我首要拟定以下几个方案：

一、教导思想

以《英语新课程标准》为教导，仔细学习新课标各理念及精力。依照新课标和新教材的理念，生动进行讲堂教育办法的变革、探究，优化讲堂教育进程，重视对学生才干的培育，不断前进学生的概括本质，使每位学生自傲且成功地生长。

二、要点作业

1、教育理论方案

以《英语课程标准》为教导，以讲堂教育为阵地，实在改变教育观念，坚持面向全体学生，尽力创设杰出的英语教育环境，进一步前进英语教育质量，一同，要有时刻学习的知道，不断更新自己的常识结构，为学生的毕生展开打下杰出的根底。

2、教育实践方案

(1) 咱们斌心校园的学生英语成果两极分化特别严重，这种状况是恶性循环，有一部分同学现已讨厌英语学习，教育有时无法进行。所以在这学期，我方案采纳多种教育办法比如：运用直观教具、动作、表情和玩游戏等办法招引学生，进行生动生动的开放式的讲堂教育，使学生从愉快的情形中学到常识，让学生乐于学习。然后前进学生对英语学科的学习爱好，前进了教育效果。坚持向讲堂40分钟要高效。

(2)尽力创设杰出的英语教育环境，进一步前进质量知道，为学生的毕生展开打下杰出的根底。由于小学英语教材容量在不断加大，难度在加深，每周三课时已不利于学生常识的稳固和运用。校园层面尤其要确保完结各年级的英语课时数，确保学生每周有满足的时刻触摸外语。深化了解小学英语教育实践，确保学生有满足的早自习和课外教导时刻。

(3)加强中小学英语教育的联接。假如中、小学对英语教育互不了解，简略构成学生学习脱节或重复，使学生构成害怕或厌恶的心思，致使影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联络，增进了解，充沛运用网络，强化电化教育。

(4)在平常的教育中，要留意执行教育惯例，前进教育效益，树立讲堂教育思路：着眼于培育学生概括言语运用才干，经过创设合理的教育情形，引导学生在仿照或实在外交中了

解、仿照和运用言语;充沛运用什物、图片、手势、直观教具和扮演等办法，生动生动地进行外语教育。

(5)、选用以活动课为主的教育办法，杰出在活动中学、练、用，着重用言语干事，每个活动的打开要有情形，有言语，有进程，有成果。使命型的活动可以恰当浸透其间。

(6)、讲堂教育中选用团体、个人、小组等多种活动办法，发明时机引导学生全员参与、全程参与，杰出学生的主体位置，促进学生的生动情感体会。

三、教育进度

年级教材期中期末

一年级牛津上海版m2 m4

二年级牛津上海版m2 m4

四年级牛津上海版m2 m4

五年级牛津上海版m2 m4

总归，英语教育本身并不是很难，难的是学生承受英语的程度，尽管难，但经过全校师生的共同尽力，我的英语教育在不断的前进，学生的英语成果也在稳步的前进，在新学期里，我信任我必定可以做的更好。

小学英语教师2018年小学英语教师作业方案（2）| 回来目录一、教导思想：

教育作业，紧紧围绕着本校的，结合本学期作业要害，以新课程标准为指针，全面执行仔细遵循执行教师的“备、教、

批、辅、考”。全面前进教育教育质量，杰出作业立异，展开切合实践的教育活动，前进讲堂教育水平，促进本身展开，前进学生的概括本质，特拟定本学期的教育作业方案。

二、首要作业使命

1、仔细学习“新课程理念”，了解新的教育教育资源查阅相关教育活动信息，观看校园组织的讲堂教育实录及教育理论讲座录像，学习《有用教师》、《有用研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有必定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教育论文、事例或教育反思。

2、规矩情绪、前进知道，了解新课程理念，以习气新课程理念下教育作业的需求，谦虚向他人学习，扬长避短，相互促进共同前进。在本学期按校园要求听课18节以上，内容实在，并有必定质量的。生动参与本学期两周一次的计算机长途练习，并写好记载，做好自学笔记，准时完结。

3、仔细了解把握“备、教、批、辅、考”的根本要求。

4、仔细做好校园“三、五”工程“根底型”队伍建设实施细则的拟定作业，做好“根底型”教师的初评作业。

三、英语教育作业

在本学期我担任四年级的英语教育。教育小学低年级英语，面向全体学生，以学生的展开为主旨,一直把激起学生的学习爱好放在首位，留意分层教育，引导学生规矩学习情绪，

把握杰出的学习办法，培育学生杰出的学习习气。本学期的英语教育，我从以下几个方面做起：

(一)教育意图使命

1、能按四会、三会的要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能运用日常外交用语，活用四会句型，进行简略的交流，做到斗胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非言语提示的协助下，听懂明晰的言语和录音。

5、进一步养成杰出的书写习气。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的杰出习气。

7、能运用相关的言语常识和技术，完结某项使命。

8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。

(二)教材要点难点

1、能按四会、三会的要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能运用日常外交用语，活用四会句型，进行简略的交流，做到斗胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非言语提示的协助下，听懂明晰的言语和录音。

(三)首要办法

1、以活动为讲堂教育的首要办法，规划五光十色的教

育活动，让学生在乐中学、学顶用，然后确保学生英语学习的可持续性展开。

2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等办法，进行许多的言语操练和操练。

3、培育学生拼读音标的才干，确保学生自主学习的质量。

4、规划全面、高效的课外作业，培育学生杰出的书写习气，做到整齐、标准、正确地书写。

5、依据“备、教、批、辅、考”的根本要求，每堂课完毕后进行检测，尽力前进学生的英语成果。毕业班的英语教育要全面进行，在新课完毕后做好具体的温习方案，前进英语教育质量。

四、加强学习前进本质

运用事务学习和业余时刻学习先进的教育教育理念，不断反思和向名师学习，实在前进本身本质。

五、教育进度组织

2月13号——3月1号unit 6

3月2号——3月15号unit 7

3月16号——3月30号unit 8

4月1号——4月20号unit 9

4月21号——5月4号unit 10

5月5号——期末总温习

小学英语教师作业方案2018年小学英语教师作业方案（3）| 回来目录经过一学期的英语教育，我收成了许多，学生的英语学习水平，认知水平，各项才干都有所前进，可以说学生和我都是从里到外得到了前进，愉快的学习和日子让我对接下来的学期作业有了更大的决心。

经过这一年的学习，他们根本明晰了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面都渐渐走上正规，从英语的书写、单词回忆、会话、听力、和语法都有了开端的了解，有些同学越学越有爱好，生动性很高。跟着时刻的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些学生把这门课当成担负，部分学生厌学，呈现两极分化的趋势。因而，针对学生把握英语的程度纷歧，本期要采纳有用的教育教育办法，将选用全体教育与分层教育相结合的办法完结教育使命，加强对差生的教导，前进他们的英语水平。决不让一个学生掉队，全面前进教育质量。

依据三年级学生的生理和心思以及展开需求，本班英语课程的总体方针是：激起学生学习英语的爱好，培育他们学习英语的生动情绪和杰出学习习气，协助他们树立学习英语的自傲心;培育学生的语感和杰出的语音、语调根底，协助他们构成开端运用英语进行日常交流的才干，为进一步学习打下根底。本学期英语教育作业方案：

1. 重视学生的情感，营建宽松、民主、调和的教育空气。

教育组织和讲堂组织灵敏，以学生为主体，.短时刻、高频率、确保学生屡次触摸英语和满足的实践量,加大每个学生的实践量，多展开两人小组、多人小组、成行、成排等多种办法的活动，充沛调集学生的生动性。

2. 仔细研讨教材，改善教法，坚持团体备课。遵循精讲多练，以练为主的准则，抓好根底练习，重视培育学生直接用英语表达思想的才干，扩展讲堂容量，前进讲堂功率。

3. 坚持激起学生的英语学习爱好。在教育活动中，运用英语教育音像资源--图像、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等多媒体软件，还有体态语-----手势、动作、表情等来演示。把各式各样的人物、情形和实地扮演等结合起来，事必躬亲，与他们交朋友，一同游戏、一同传闻，使他们在风趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，耳濡目染，使得讲堂气氛十分生动，学习的生动性很高，爱好也随之越加浓郁。跟着学生学习英语爱好的添加，平常少言寡语的学生也会发生稠密的爱好，自动参与进来一块做学习英语。

4.培育他们杰出的学习习气。坚持抓好预习、听课、温习、作业、书写、朗诵、白话操练、提问及言语行为习气的培育。

5.留意教授常识与及时点评相结合。特别要留意对学习后进的学生所获得的前进及时给予表彰。让前进的同学体会到成就感，让落后的同学找出距离，及时改善。

6.留意课内操练和课外堆集相结合，持续抓好早晨朗诵和课间白话操练。

7.坚持全体教育与分层教育相结合，加强课后教导，坚持坚持与学生的心思交流。

8.加强对学生学习战略的教导。依据不同学生的不同要求，教他们一些便于回忆、稳固的办法。如概括回忆法、情形回忆法、构词回忆法、日常日子回忆法等。

9. 坚持节节清、天天清、周周清、月月清。

跟着社会对教师本质要求的不断前进，研讨的不断深化，教师专业人才的本质结构必将具有更为丰厚的内在。在教育课余，我方案不断进取和自我更新，尽力前进个人概括本质，为学生能持续承受高质量的教育教育而尽力。新学期期望与家长、学生、校园一道尽力，将各项作业圆满完毕。

小学英语教师教育作业方案2018年小学英语教师作业方案（4）| 回来目录一、教导思想

作为一名经历尚浅的教师，我在教育经历，组织办理等各方面，还有太多的短缺和缺乏，这就需求进一步的完善自己，以更快的速度融入到团体傍边。结合本学期作业要害，以新课程标准为指针，全面执行仔细遵循执行教师的“备、教、批、辅、考”。全面前进教育教育质量，杰出作业立异，展开切合实践的教育活动，前进讲堂教育水平，促进本身展开，前进学生的概括本质，特拟定本学期的教育作业方案。

二、个人事务

1、仔细学习“新课程理念”，了解新的教育教育资源，参与校园组织的讲堂教育实录及教育理论学习，学习英语学科课程标准，研讨教材，搜集讲堂事例，优化讲堂教育办法。

2、规矩情绪、前进知道，了解新课程理念，以习气新课程理念下教育作业的需求，谦虚向他人学习，扬长避短，相互促进共同前进。在本学期按校园要求听课15节以上，内容实在，并有必定质量的评语。

3、仔细了解把握“备、教、批、辅、考”的根本要求。

4、重视开辟视界，阅览英语网页，随时记下可学习的教育经历、优异事例等资料，以备参阅。不断为自己充电，每天组织必定的时刻厚实前进根本功，尽力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。

三、教育作业

(一)首要使命——讲堂教育

讲堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮生长的快乐土。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包容性大，信息量多、办法生动、靠近学生的年纪特色，发挥其最大的功效。我将重视在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，了解教育进程，确保课前的准备作业及时、充沛。课中聚精会神。依据学生的年纪特色进行爱好化教育，让学生在一种轻

松愉快的空气中学习。愉快的心境是发生学习爱好的重要因素，所以我将从激起学生的学习爱好下手，运用歌谣导入新课，故事贯穿讲堂一直等充沛地调集学生的学习生动性，引导学生在教师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、着手去完结教师所规划的各个教育环节，爱好成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教育中的成功点和失利点，及其改善办法。本学期我还尽量为学生创设杰出的讲堂气氛，重视培育学生养成有条有理的讲堂惯例;使他们在轻松愉快、欢喜生动的状态下进行生动地学习。

(二)教育意图使命

1、能按四会、三会的要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能运用日常外交用语，活用四会句型，进行简略的交流，做到斗胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非言语提示的协助下，听懂明晰的言语和录音。

5、进一步养成杰出的书写习气。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的杰出习气。

7、能运用相关的言语常识和技术，完结某项使命。

8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。(二)教材要点难点

1、能按四会、三会的要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能运用日常外交用语，活用四会句型，进行简略的

交流，做到斗胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非言语提示的协助下，听懂明晰的言语和录音。

(三)首要办法

1、以活动为讲堂教育的首要办法，规划五光十色的教育活动，让学生在乐中学、学顶用，然后确保学生英语学习的可持续性展开。

2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等办法，进行许多的言语操练和操练。

3、培育学生拼读音标的才干，确保学生自主学习的质量。

4、规划全面、高效的课外作业，培育学生杰出的书写习气，做到整齐、标准、正确地书写。

5、依据“备、教、批、辅、考”的根本要求，每堂课完毕后进行检测，尽力前进学生的英语成果。毕业班的英语教育要全面进行，在新课完毕后做好具体的温习方案，前进英语教育质量。

6、了解学生的状况，为规划合适他们的打下根底。要做到每一堂课的内容能确保学困生学会，而关于承受才干强的学生要做做到上不封顶

7、了解后进生状况，讲堂的规划应该以让中下等的学生学会为意图，由于新课标是让全体学生得到展开。

8、培育学生杰出的英语学习习气。上课做好笔记，课后及时完结作业，仔细做好预温习，教导学生把握正确的预温习办法。依据不同的论题，创设情境，前进学生英语情形外交才干。

四、教研作业

1、遵循校园教育作业总方针，以惯例教育办理、教育质量监控为抓手，以学生的展开为要点，以讲堂教育变革为中心，厚实展开作业，前进讲堂教育质量、教育功率，充沛发挥教研活动的实效性。

2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，尽力培育和前进学生立异精力和实践才干，前进教育功率和质量为方针，以更新教育观念为条件，前进教育功率为要点，生动实践课程变革理念，抓好讲堂教育要害。仔细学习新课标下英语的立异理念，前进本身全体本质，然后培育和前进学生立异和实践才干，全面前进教育质量。

3、杰出惯例教育的根底性位置，定时进行教育检查，常常进行不定时检查。发起讲堂教育的实效性，扎厚实实做一名事务才干强的英语教师。

五、练习作业

要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，前进本身本质。

(1)多参与团体备课这样的活动，向优异教师学习。并多

和各校园的同年级的教师进行交流，取人利益。

(2)多阅览教育方面的书本。只要把握了坚实的理论根底，才干在教育中发挥的更好。

(3)学习英语课程标准，把握英语的各级方针，才干拟定相应的学习战略。

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