五年级混合运算
五年级混合运算
一、不带括号的连加、连减、加减混合运算，按从左到右（从前往后）的顺序。
如：计算534+102+309 应先算534+102=636，再算636+309=945
脱式为：534+102+309
=636+309
=945
[练习]脱式运算下列各题
232+580+326 800-528-102
178+380-268 365-52+384
二、不带括号的连乘、连除、乘除混合运算，按从左到右（从前往后）的顺序。
如：计算2×4×8
=8×8
=64
[练习]脱式运算下列各题
64÷8÷2 6×6÷9
9×1÷3 0×8÷6
三、加减乘除混合运算，先乘除、后加减。
如：计算42-30÷6
=42-5
=38
[练习]脱式运算下列各题
8×6+30 19+6×5 48－24÷6 55－7×5 64÷8＋4 4+25÷5
四、带括号的混合运算（加减乘除），先算括号里面的。
如：计算520-（200+320）
=520-520
=0
[练习]脱式运算下列各题
700-（536-236）439-（239+161）379+（120+80）35+（521-354）(37-28)×4 35÷(28-21)
5×(28÷4) 48÷（8－2）
（40＋16）÷8 42÷（6+1）
附加题：脱式运算（试一试）
1、178-64÷8-70
2、398-（8×9+20）
3、39+4×6÷8
4、（129-9×9）÷8
1.120-36×4÷18+35
2.（58+37）÷（64-9×5）
3.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
4.0.12× 4.8÷0.12×4.8
5.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6
6.6-1.6÷4= 5.38+
7.85-5.37=
7.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
8.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9
9.10.15-10.75×0.4-5.7
10.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
11.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
12. 6 ×（1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
32.5+21*8/2-6-59
33.68/21-8-11*8+61
34.-2/9-7/9-56
35.4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
36.1/2+3+5/6-7/12
37.[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
38.22+(-4)+(-2)+4*3
39.-2*8-8*1/2+8/1/8
40.(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
41.(-28)/(-6+4)+(-1)
42.2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
43.(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
44.18-6/(-3)*(-2)
45.(5+3/8*8/30/(-2)-3
46.(-84)/2*(-3)/(-6)
47.1/2*(-4/15)/2/3
48.-3x+2y-5x-7y
49.2/3÷1/2－1/4×2/5
50. 2－6/13÷9/26－2/3
51.2/9＋1/2÷4/5＋3/8
52.10÷5/9＋1/6×4
53.1/2×2/5＋9/10÷9/20
54.5/9×3/10＋2/7÷2/5
55.1/2＋1/4×4/5－1/8
56.3/4×5/7×4/3－1/2
57.23－8/9×1/27÷1/27
58.8×5/6＋2/5÷4
59.1/2＋3/4×5/12×4/5
60.8/9×3/4－3/8÷3/4
61.5/8÷5/4＋3/23÷9/11
62.3/7 × 49/9 - 4/3
63.8/9 × 15/36 + 1/27
64.12× 5/6 – 2/9 ×3
65.8× 5/4 + 1/4
66.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
67.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
68.5/2 -（3/2 + 4/5 ）
69.7/8 + （1/8 + 1/9 ）
70.9 × 5/6 + 5/6
74.8 × 4/5 + 8 × 11/5
76.9/7 - （2/7 – 10/21 ）
77.5/9 × 18 – 14 × 2/7
78.4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
79.14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
80.17/32 – 3/4 × 9/24
81.3 × 2/9 + 1/3
82.5/7 × 3/25 + 3/7
83.3/14 ×× 2/3 + 1/6
84.1/5 × 2/3 + 5/6
85.9/22 + 1/11 ÷ 1/2
86.5/3 × 11/5 + 4/3
87.45 × 2/3 + 1/3 × 15
88.7/19 + 12/19 × 5/6
89.1/4 + 3/4 ÷ 2/3
90.8/7 × 21/16 + 1/2
91.101 × 1/5 – 1/5 × 21
92.4.38 ÷ (36.94 + 34.3×0.2)
93.[(5.84 - 3.9 ) ÷0.4 + 0.15] ×0.92
94.[7.6 - 5 ×(0.3 + 0.9)]÷10
95.1.8×(1.4 - 0.26 ÷2)
96.0.27 ×99 + 0.27
97. 8 －0.8 ÷5 + 0.24 ×9
98. 0.25×1.25×40×8
99.(0.25 + 2.5 + 25)×0.4
100.8.4 + 7.66 + 2.34 +1.6
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8. 7/8 + （1/8 + 1/9 ）
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
32.5+21*8/2-6-59
33.68/21-8-11*8+61
34.-2/9-7/9-56
35.4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
36.1/2+3+5/6-7/12
37.[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
38.22+(-4)+(-2)+4*3
39.-2*8-8*1/2+8/1/8
40.(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
41.(-28)/(-6+4)+(-1)
42.2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
43.(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
44.18-6/(-3)*(-2)
45.(5+3/8*8/30/(-2)-3
46.(-84)/2*(-3)/(-6)
47.1/2*(-4/15)/2/3
48.-3x+2y-5x-7y
49.2/3÷1/2－1/4×2/5
50. 2－6/13÷9/26－2/3
51.2/9＋1/2÷4/5＋3/8
52.10÷5/9＋1/6×4
53.1/2×2/5＋9/10÷9/20
54.5/9×3/10＋2/7÷2/5
55.1/2＋1/4×4/5－1/8
56.3/4×5/7×4/3－1/2
57.23－8/9×1/27÷1/27
58.8×5/6＋2/5÷4
59.1/2＋3/4×5/12×4/5
61.5/8÷5/4＋3/23÷9/11
62.3/7 × 49/9 - 4/3
63.8/9 × 15/36 + 1/27
64.12× 5/6 – 2/9 ×3
65.8× 5/4 + 1/4
66.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
67.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
68.5/2 -（3/2 + 4/5 ）
69.7/8 + （1/8 + 1/9 ）
70.9 × 5/6 + 5/6
74.8 × 4/5 + 8 × 11/5
76.9/7 - （2/7 – 10/21 ）
77.5/9 × 18 – 14 × 2/7
78.4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
79.14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
80.17/32 – 3/4 × 9/24
81.3 × 2/9 + 1/3
82.5/7 × 3/25 + 3/7
83.3/14 ×× 2/3 + 1/6
84.1/5 × 2/3 + 5/6
85.9/22 + 1/11 ÷ 1/2
86.5/3 × 11/5 + 4/3
87.45 × 2/3 + 1/3 × 15
88.7/19 + 12/19 × 5/6
89.1/4 + 3/4 ÷ 2/3
90.8/7 × 21/16 + 1/2
91.101 × 1/5 – 1/5 × 21
92.4.38 ÷ (36.94 + 34.3×0.2)
93.[(5.84 - 3.9 ) ÷0.4 + 0.15] ×0.92
94.[7.6 - 5 ×(0.3 + 0.9)]÷10
95.1.8×(1.4 - 0.26 ÷2)
96.0.27 ×99 + 0.27
97. 8 －0.8 ÷5 + 0.24 ×9
98. 0.25×1.25×40×8
99.(0.25 + 2.5 + 25)×0.4
100.8.4 + 7.66 + 2.34 +1.6
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8. 7/8 + （1/8 + 1/9 ）
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
32.5+21*8/2-6-59
33.68/21-8-11*8+61
34.-2/9-7/9-56
35.4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
36.1/2+3+5/6-7/12
37.[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
38.22+(-4)+(-2)+4*3
39.-2*8-8*1/2+8/1/8
40.(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
41.(-28)/(-6+4)+(-1)
42.2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
43.(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
44.18-6/(-3)*(-2)
45.(5+3/8*8/30/(-2)-3
46.(-84)/2*(-3)/(-6)
47.1/2*(-4/15)/2/3
48.-3x+2y-5x-7y
49.2/3÷1/2－1/4×2/5
50. 2－6/13÷9/26－2/3
51.2/9＋1/2÷4/5＋3/8
52.10÷5/9＋1/6×4
53.1/2×2/5＋9/10÷9/20
54.5/9×3/10＋2/7÷2/5
55.1/2＋1/4×4/5－1/8
56.3/4×5/7×4/3－1/2
57.23－8/9×1/27÷1/27
58.8×5/6＋2/5÷4
59.1/2＋3/4×5/12×4/5
60.8/9×3/4－3/8÷3/4
61.5/8÷5/4＋3/23÷9/11
62.3/7 × 49/9 - 4/3
63.8/9 × 15/36 + 1/27
64.12× 5/6 – 2/9 ×3
65.8× 5/4 + 1/4
66.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
67.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
68.5/2 -（3/2 + 4/5 ）
69.7/8 + （1/8 + 1/9 ）
70.9 × 5/6 + 5/6
74.8 × 4/5 + 8 × 11/5
76.9/7 - （2/7 – 10/21 ）
77.5/9 × 18 – 14 × 2/7
78.4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
79.14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
80.17/32 – 3/4 × 9/24
81.3 × 2/9 + 1/3
82.5/7 × 3/25 + 3/7
83.3/14 ×× 2/3 + 1/6
84.1/5 × 2/3 + 5/6
85.9/22 + 1/11 ÷ 1/2
86.5/3 × 11/5 + 4/3
87.45 × 2/3 + 1/3 × 15
88.7/19 + 12/19 × 5/6
89.1/4 + 3/4 ÷ 2/3
90.8/7 × 21/16 + 1/2
91.101 × 1/5 – 1/5 × 21
92.4.38 ÷ (36.94 + 34.3×0.2)
93.[(5.84 - 3.9 ) ÷0.4 + 0.15] ×0.92
94.[7.6 - 5 ×(0.3 + 0.9)]÷10
95.1.8×(1.4 - 0.26 ÷2)
【新版】五年级数学下册四则混合运算题
新兴路五年级下册数学题 一、 计算 0.78×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 7.28﹢3.2÷2.5 7.1÷2.5 1.89÷0.54 42ⅹ﹢25ⅹ＝134 13（ⅹ﹢5）＝169 3.6ⅹ－ⅹ＝3.25 3.4ⅹ﹣48＝26.8 0.35×1.25×2×0.8 9.16×1.5－0.5×9.16 0.85×199 4.2÷3.5 54÷3 18×6 4×230 560÷40 72－48 124×73 46×215 224×36 638÷72 316÷53 272÷68 257)2174(107 [1-（8341 ）]÷41 8 3 )89169(
101－201= 2＋21= 41＋43－5 1= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋3 5 －2= 97 －92= 52＋101= 51＋21＋3 1 0.3χ= 45 52χ＋5 3χ=28 χ－54 =125 21＋31－41 51＋21＋54 2－125－127 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52） 51＋21 21＋21= 31＋32= 1－65=
51＋51= 54－51= 83＋83= 65－65= 1－21= 31＋3 2= Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 54 ＋（83－41） 2－73－74 85－31＋12 5 68－ 7.5 ＋ 32－2.5 125 －（121 －21） 1－2 1 = 92＋21= 76－32= 103＋4 1 = 61＋41= 75－5 1 = 2017－203－209= 7－75= 141＋145＋143= 41＋41＋4 3=
五年级混合运算200道
（1）43.98 + 3.28 / 58.33 / 76.96 = ? （2）19.95 / 77 + 39 / 88 = ? （3）16 - 60 * 13 = ? （4）1 * 80.08 + 12.6 / 16.29 = ? （5）100 + 43.01 / 76.7 - 96.72 = ? （6）52 + 47 - 57.54 = ? （7）77.88 * 65 - 48.51 = ? （8）1 * 74 - 45.59 - 67 = ? （9）59 / 40.76 * 10.63 = ? （10）66.07 + 84.67 + 88 = ? （11）72.67 - 27.62 / 39.48 / 57.42 = ? （12）28.69 + 6 + 15.65 - 53.16 = ? （13）21.4 - 46 - 90 = ? （14）100 + 59 * 43.04 + 3.32 = ? （15）12.61 - 18.79 + 74.48 = ?
（16）86.67 / 12 - 89.1 = ? （17）80 / 68.31 / 99.21 = ? （18）50 + 32.89 + 61.39 / 7.45 = ? （19）12.84 / 99.85 / 24.61 = ? （20）73.17 + 17.32 / 38 + 97 = ? （21）95 / 77 - 56 - 32.44 = ? （22）52.19 - 61.49 * 70.26 = ? （23）54.79 / 71.96 / 101 * 16 = ? （24）59.1 * 93.73 * 64 + 73 = ? （25）21.93 + 77.25 * 53 * 24.37 = ? （26）74.97 / 24.33 + 40.43 + 44 = ? （27）28.78 / 62.42 - 84 = ? （28）15 / 40.68 * 14 = ? （29）46.89 + 95 / 49.8 = ? （30）53 / 47 * 68 = ?
冀教版小学数学五年级下册6.4混合运算word教案(1)
混合运算 第一课时分数混合运算 教学内容： 冀教版数学五年级下册第四单元分数混合运算。 教学目标： 1. 结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。 2. 会解决有关分数乘法的简单问题，会进行分数乘加、乘减混合运算。 3. 在用已有知识自主解决问题的过程中，获得积极的情感体验，感受分数、整数混合运算顺序的一致性。 教学重难点： 会进行分数乘加、乘减混合运算，提高学生的计算能力。 教学设备： 幻灯片。 教学过程： 一复习铺垫 1.一条彩带长60米，某蛋糕店今天已经用去24米，还剩多少米彩带？ 读题，理解题意。 2.生自己解答，并说明算式的意义。 3.揭示课题：如果我们知道，某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的2/5，该怎么解答呢？这节课我们就来学习解决分数乘法的简单问题和混合运算。 二自主探究 1.出示例题：一条彩带长60米，某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的2/5，还剩多少米彩带？ (1)指名读题，说出已知条件和问题,画出线段图。 根据线段图启发学生思考并回答。 (2)引导学生分析题中的已知条件，找出数量间的关系，进行解答。 60×2/5=24（米） 1－2/5=3/5
60－24=36（米） 60×3/5=36（米） 答：还剩36米彩带。 （3）鼓励学生根据分步计算的算式列出综合算式。 2.简便运算 （1）提问：在加法计算中有哪两个运算定律？如何用字母表示？ 在乘法计算中有哪些运算定律？如何用字母表示？ （2）我们已经知道加法的交换律和结合律不仅适用于整数，小数，还可用于分数，那么乘法计算中的三个运算定律能否也适用于分数呢？ （3）打字问题 ①让学生读题，了解题中的信息和问题，鼓励学生列出综合算式解答。 ②交流学生列出的算式和结果。 ③师生观察比较，使学生了解它们之间的联系（第一个算式应用乘法分配律就是第二个算式），从而得出：整数乘法的运算定律在分数中同样适用。 240×（ 1/4+ 1/6） 240×1/4×+240×1/6 = 240× 5/12 = 60 + 40 = 100(页) = 100（页） 三尝试应用 1.出示 7/8×4/15×5/7 ( 3/4+5/6 )×12 鼓励学生用简便算法计算。 2.交流学生计算的方法和结果，说说是怎样做的，依据是什么。 使学生了解分数连乘，写成分子连乘、分母连乘后，可以先进行约分。 试一试 让学生自主计算，交流时，说说运用了什么运算定律。 总结 回顾这堂课，你有什么收获？
五年级混合运算和简便运算综合练习题
整数小数四则运算 一：计算下面各题。 20-8×2÷4 420×（13+57）×90 66×38-987÷21 196÷4+56×12 16×50-36÷4 （73+65）÷（210-164 < （13+47）×（52-18）（1024+4370）÷（24+38）95÷（64-45） 347+45×2-4160÷52 （58+37）÷（64-9×5）120-36×4÷18+35 — 二：先说出他们的运算顺序，再计算。 －－＋×13×4 18－ 32××（—）÷×－÷ "
[10－＋×]×－÷× (9－÷＋×3) [1－×－]÷2 ! ÷÷÷× 。 三、简便计算下面各题。 89×99+89 52×15-5×52 55×102 89×32+89×68 125×64 45×25+75×45 55×99 。 + 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4
\ 44×12-88 125×24 ++ ＋－－－＋＋＋8－－ / ×＋××199 ××4 ×＋×××－× ; ×（×）＋×99 ×101－ % 14－－＋＋＋×× （－）××－×－×
} 四、计算，有些能简便的要简便计算： 33×13-99 87×52+87×48 125×24 65+320÷（20-15）860-（48+12）×12 （750+240）÷（×100） { 25×（40+4）+ 88×99+88 （＋）××－××102 五、列式计算。 1、72与4的差乘以56与26的和，积是多少 【 2、比一个数的2倍少,这个数是多少 3、72与14的和乘以54与24的差，积是多少 】 4、一个数比11的2倍少,这个数是多少 5：加上的5 倍，再减去，差是多少
五年级数学混合运算练习题
五年级数学混合运算练习题 一、递等式计算。 72×0.81+10.4 7.06×2.4-5.7 50.4×1.9-1.8 3.76×0.25+25.8 0.75×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 21.36÷0.8-12.9 7.28+3.2÷2.5 1.08×0.8÷0.27 2.05÷0.82+33.6 4 4.28÷0.9÷4.1 9.07-22.78÷3.4 2.7×0.8×3.4 12.3×3.1+ 5.6 4.9×3.2-2.5 3 6.4-6.4×5.3 （1.8-1.5）×15 9.8×0.6-1.2×1.2 3.87×4+6.13 16-2.54×6 213.6÷0.8÷0.3 16.06÷5.5 1.7 42÷（5.25÷0.25） 6.48÷0.12÷10.8
五年级数学简便计算练习题 0.25×4.78×4 0.65×201 4.8×0.25 1.5×105 2.33×0.5×4 1.2×2.5+0.8×2.5 5.2×99 1.25×8.8 1.25×32×0.25 4.6×9.7+5.4×9.7 5.9×12.8-2.8×5.9 7.8×3.3+5.7×7.8+7.8 0.25×36 0.25×0.73×4 7.6×0.8＋0.2×7.6 0.85×199 0.25×8.5×4 1.28×8.6＋0.72×8.6 12.5×0.96×0.8 3.12＋3.12×9928.6×101－28.6 0.86×15.7－0.86×1 4.7 2.4×102 （2.5－0.25）×0.4 9.16×1.5－0.5×9.16 63.4÷2.5÷0.4 930÷0.6÷5 32.4×0.9＋0.1×32.4
五年级数学下册四则混合运算题
新兴路五年级下册数学题 一、 计算 0.78×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 7.28﹢3.2÷2.5 7.1÷2.5 1.89÷0.54 42ⅹ﹢25ⅹ＝134 13（ⅹ﹢5）＝169 3.6ⅹ－ⅹ＝3.25 3.4ⅹ﹣48＝26.8 0.35×1.25×2×0.8 9.16×1.5－0.5×9.16 0.85×199 4.2÷3.5 54÷3 18×6 4×230 560÷40 72－48 124×73 46×215 224×36 638÷72 316÷53 272÷68 257)2174(107 [1-（8341 ）]÷41 8 3 )89169(
101－201= 2＋21= 41＋43－5 1= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋3 5 －2= 97 －92= 52＋101= 51＋21＋3 1 0.3χ= 45 52χ＋5 3χ=28 χ－54 =125 21＋31－41 51＋21＋54 2－125－127 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52） 51＋21 21＋21= 31＋32= 1－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 65－65= 1－21= 31＋3 2=
Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 54 ＋（83－41） 2－73－74 85－31＋12 5 68－ 7.5 ＋ 32－2.5 125 －（121 －21） 1－2 1 = 92＋21= 76－32= 103＋4 1 = 61＋41= 75－51= 2017－203－20 9= 7－75= 141＋145＋143= 41＋41＋4 3= 73＋91= 31－51= 92＋83－8 5= X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724
小学五年级混合运算200道
45 × 2/3 + 1/3 × 15 27.7/19 + 12/19 × 5/6 28.1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29.8/7 × 21/16 + 1/2 30.101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34(58+37)÷(64-9×5) 35.95÷(64-45) 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23) 38.85+14×(14+208÷26) 39.(284+16)×(512-8208÷18) 40.120-36×4÷18+35 3/7 × 49/9 - 4/3 8/9 × 15/36 + 1/27 12× 5/6 – 2/9 ×3 8× 5/4 + 1/4 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9 × 5/6 + 5/6
3/4 × 8/9 - 1/3 7 × 5/49 + 3/14 6 ×( 1/2 + 2/3 ) 8 × 4/5 + 8 × 11/5 31 × 5/6 – 5/6 9/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 5/9 × 18 – 14 × 2/7 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 17/32 – 3/4 × 9/24 3 × 2/9 + 1/3 5/7 × 3/25 + 3/7 3/14 ×× 2/3 + 1/6 1/5 × 2/3 + 5/6 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 5/3 × 11/5 + 4/3 45 × 2/3 + 1/3 × 15 7/19 + 12/19 × 5/6 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29.8/7 × 21/16 + 1/2 30.101 × 1/5 – 1/5 × 21 50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52
五年级数学混合运算练习题
五年级数学混合运算练习题 一、递等式计算. 72×0.81+10.4 7.06×2.4-5.7 50.4×1.9-1.8 3.76×0.25+25.8 0.75×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 21.36÷0.8-12.9 7.28+3.2÷2.5 1.08×0.8÷0.27 2.05÷0.82+33.6 4 4.28÷0.9÷4.1 9.07-22.78÷3.4 2.7×0.8×3.4 12.3×3.1+ 5.6 4.9×3.2-2.5 3 6.4-6.4×5.3 （1.8-1.5）×15 9.8×0.6-1.2×1.2 3.87×4+6.13 16-2.54×6 213.6÷0.8÷0.3 16.06÷5.5 1.7 42÷（5.25÷0.25） 6.48÷0.12÷10.8
五年级数学简便计算练习题 0.25×4.78×4 0.65×201 4.8×0.25 1.5×105 2.33×0.5×4 1.2×2.5+0.8×2.5 5.2×99 1.25×8.8 1.25×32×0.25 4.6×9.7+5.4×9.7 5.9×12.8-2.8×5.9 7.8×3.3+5.7×7.8+7.8 0.25×36 0.25×0.73×4 7.6×0.8＋0.2×7.6 0.85×199 0.25×8.5×4 1.28×8.6＋0.72×8.6 12.5×0.96×0.8 3.12＋3.12×9928.6×101－28.6 0.86×15.7－0.86×1 4.7 2.4×102 （2.5－0.25）×0.4 9.16×1.5－0.5×9.16 63.4÷2.5÷0.4 930÷0.6÷5 32.4×0.9＋0.1×32.4
冀教版五年级数学上册 混合运算(优质教案)【新版】
第四课时混合运算 教学内容： 冀教版小学数学五年级上册第30、31页。 教学提示： 使学生能够正确地进行两步的小数混合运算，理解其运算顺序和整数四则混合运算顺序一样，体会整数运算定律在小数中同样适用。 教学目标： 1、知识与技能：使学生进一步掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序。 2、过程与方法：结合具体事例，经历综合应用知识解决实际问题的过程。 3、情感态度与价值观：提高学生的计算能力，培养学生良好的学习习惯。 重点、难点： 重点：使学生掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序。 难点：掌握运算顺序，脱式过程中不出现遗漏和不等式。 教学准备： 教具准备：多媒体课件 学具准备：口算卡、练习本 教学过程： 一、复习导入： 1、口算。
0.3×2= 0.14×3= 1.6×2= 4.8÷2= 5.05÷5= 8.4÷2.1= 1.5+0.2= 0.05+1.2= 4.3- 2.1= 4.9+1= 9.7-7= 8.6-5.5= 2、脱式计算 32×6+18 74-32÷8 3、导入:小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同. 【设计意图：在复习准备阶段，利用这组练习题，帮助学生回顾旧知，为解决两步计算的问题奠定基础。】 二、探索新知 1、小组讨论。 师：请同学们以小组为单位，讨论下面问题。 （1）什么是什锦糖？ （2）什锦糖的价格怎么确定？ 生：什锦糖就是把奶糖、酥糖、水果糖混合在一起。 生：什锦糖就是我们平时说的杂拌糖。 师：说的很对。那么价格怎么确定？ 生：先算出不同糖果的总价，再用总价除以糖果的总数量就是1千克什锦糖的价格。 师：同意他的算法吗？ 生：同意。 师：我也同意他的算法。下面我们就试一试吧！
五年级数学下册分数加减混合运算习题
710 - 15 = 13 - 524 = 57 + 514 = 23 + 14 = 56 - 45 = 59 - 25 = 14 + 15 = 58 + 13 = 45 + 2 = 1 - 2 7 = 29 + 59= 27 + 57 = 18 + 18 = 56 - 16 = 710 + 110 = 79 - 29= 15 + 35 = 1112 - 912 = 1 - 35 = 47 - 1 7 = 58 + 13 = 12 + 15 = 34 + 17 = 14 + 38 = 47 - 16 = 15 + 18 = 78 - 56 = 29 + 12 = 67 - 23 = 310 + 14 = 78 ＋12 = 14 ＋13 = 45 －23 = 5－14 = 78 + 18 = 56 ＋49 = 710 -15 = 35 - 14 = 1- 15 = 512 + 712 = 2 + 49 = 34 -0.25= 73 + 23 = 89 + 16 = 34 + 516 = 16 + 15 = 37 + 19 = 13 - 15 = 16 + 14 = 57 - 15 = 7 - 57 = 38 + 15 = 1415 - 13 = 34 + 56 = 14 - 1 5 = =+9392 =-125128 =-651 =+3121 =-8287 =+764 =-4183 =+5154 =-2 1109 =+4132 1－35 = 79 －29 = 78 + 18 = 35 + 15 = 710 - 310 = 25 + 35 = 57 + 514 = 34 + 17 = 25 - 14 = 12 - 1 4 = 1 + 37 = 1 5 - 1 6 = 415 + 815 = 1－13 22 = 0.74+ 2 5 =
人教版五年级数学上册混合运算专项练习题
人教版五年级数学上册混合运算专项练习题1. 看谁算得又对又快。 65+20= 85－50= 9×4= 4×5= 3×7= 9×9= 5×7= 8×3= 8×7= 3×2+6= 7×6= 5×6－8= 2. 用你喜欢的方法计算。 ① ② ③ ④ ⑤ 3. 直接写得数。 4. 选择恰当的方法计算。 ①25×32×125 ②4.2-1.38+5.8-4.62 ③ ④69×101-69 ⑤0.8×5.6-0.8×0.6 ⑥ 5. 计算下面各题。 ①143×26＝ ②205×14＝ ③560÷16＝
④168÷32＝ ⑤952÷28＝ ⑥792÷36＝ 6. 计算 7. 求出下面各组数中的最大公因数和最小公倍数。 42和63 30和45 40和8 21和9 16和28 6和24 8. 直接写出得数。 1- 9. 你能用简便方法计算吗？ 10. 下面是三个直径为2厘米的圆,顺次连接这三个圆的圆心,组成一个等边三角形,求三角形中阴影部分的面积。 11. 小林三次口算分别算对了14题、10题、18题。平均每次算对了______题。 12. 直接写得数。 3.6+2 4.3= 0.49+0.3= 2-0.8= 560÷1000= 125×8= 5.6×10= 90÷100= 9×99+9= 13. 脱式计算，能简算的要简算． ①12.5×2×8×0.5 ②4.65﹣2.55﹣1.45 ③12.5×88.8
④3.27÷0.7×2.1 ⑤201×3.5﹣3.5 ⑥8×4.6+3.5×8+4.4×8 14. 怎样简便就怎样计算。 ①32×25 ②18.68+（9.14-8.68） ③125×9-125 ④225-600÷8-25 ⑤75+25×9 ⑥150×[（153-32）÷11] 15. 直接写得数。 2.8÷10= 5×6÷10= 12×3÷12×3= 37+63÷9= 89-23-17= 120÷4×3= 56÷（4×2）= 125×37×8= 2.01×10= 42÷100= 0×（25+15）= 66+5×0= 16. 小明和小红平均有12个苹果，小红有11个苹果，那么小明有______个苹果。 17. 用简便方法计算。 18. 用简便方法计算 19. 直接写出得数。 67+23= 224÷7= 24×5= 0÷（2×5）= 2.7+2.7+7.3= 20. 直接写出得数： 0.35+0.45= 150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 101×87= 3.8+0.12= 0.6-0.37= 10-0.09= 5÷1000= 0.5×100= 21. 算一算 3－0＝ 2－2＝ 3－2＝ 1＋4＝ 10－3= 4－1＝ 2＋0＝ 4－2＝ 1＋1＝ 6＋8＝ 0＋1＝ 15－3＝ 6＋l＝
五年级分数混合运算题
五年级下学期分数混合运算练习题 一、分数脱式计算题（能简算的要简算，计算结果必须是最简分数） （1）328 554÷? （2）223751415÷÷ （3）2112732?÷ （4）154 9845?÷ （5）16134387÷??? ??+ （6）??? ??-÷3121154 （7）5324592181?+÷ （8）2 1 1575427?÷??? ??- （9）76657668÷-÷ （10）24 1 652143÷??? ??-+ （11）271094102795÷ +? （12）94 954343÷?? ? ???- （13）32831495÷? （14）724526613?÷ （15）631631?÷? （16）53815387÷+÷ （17）7 2 537553÷+÷
（18）56213256?-÷ （19）5435432÷?- （20）3 24312111117???? ??-? （21）5647311???? ? ??- （22）6532132???? ??-÷ （23）7 5 315265?????????? ??+- （24）5214352÷-? （25）89315143???? ??+- （26）8 9131241÷? （27）494944÷-÷ （28）167839532÷ ?? ? ???- （29）??? ??+÷7253121 （30）??? ??+÷36127191 （31）311383÷?? ? ??+ （32）1177411773÷+÷
（33）9 1631451 ÷??? ??- （34）1744341741÷+? （35）52753? （36）433416385+?+ （37）16 13 16132413÷??? ??+） （38）1811895181913-÷+? （39）??? ??++?9161181144 （40）??? ??-??9217341 （41）?? ? ??+÷??? ??-81614132 （42）76434378?+? （43）3 1 738343???? ??++ （44）127658196??? （45）9119191918?+÷ （46）7 1 54751?+÷ （47）??? ??--÷4121141
五年级混合运算
五年级混合运算 一、不带括号的连加、连减、加减混合运算，按从左到右（从前往后）的顺序。 如：计算534+102+309 应先算534+102=636，再算636+309=945 脱式为：534+102+309 =636+309 =945 [练习]脱式运算下列各题 232+580+326 800-528-102 178+380-268 365-52+384 二、不带括号的连乘、连除、乘除混合运算，按从左到右（从前往后）的顺序。 如：计算2×4×8 =8×8 =64 [练习]脱式运算下列各题 64÷8÷2 6×6÷9
9×1÷3 0×8÷6 三、加减乘除混合运算，先乘除、后加减。 如：计算42-30÷6 =42-5 =38 [练习]脱式运算下列各题 8×6+30 19+6×5 48－24÷6 55－7×5 64÷8＋4 4+25÷5
四、带括号的混合运算（加减乘除），先算括号里面的。 如：计算520-（200+320） =520-520 =0 [练习]脱式运算下列各题 700-（536-236）439-（239+161）379+（120+80）35+（521-354）(37-28)×4 35÷(28-21) 5×(28÷4) 48÷（8－2） （40＋16）÷8 42÷（6+1）
附加题：脱式运算（试一试） 1、178-64÷8-70 2、398-（8×9+20） 3、39+4×6÷8 4、（129-9×9）÷8 1.120-36×4÷18+35 2.（58+37）÷（64-9×5） 3.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 4.0.12× 4.8÷0.12×4.8 5.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6
数学人教版五年级下册有小括号的混合运算
有小括号的混合运算 教学内容：人教版二年级下册第五单元《混合运算》第三课时《有小括号的混合运算》 教材分析：这部分内容教学含有小括号的混合运算两步式题得运算顺序。括号在混合运算中有改变原来运算顺序的作用。例题继续从购物的情景中提出问题，学生探索和理解运算顺序的基础依然是日常生活经验和对问题中数量关系的把握。引导学生自己列算式解决问题，在学生列综合算式产生疑问时，引出小括号让学生人数，体会小括号有改变原来运算顺序的作用。 学情分析：学生整体学习习惯不太好，书写普遍不够端正，整体的数学水平参差不齐。对于基础知识，同学们普遍掌握的不够扎实，对关于发表自己的间意见与感觉的能力就更差了。普遍学习不够积极不够主动。在这个班里学困生较多，他们的基础量特别差，有许多最基础的知识和方法及能力都没有，计算也不会，基本的分析能力也欠缺。 教学目标： 1. 用迁移类推的方法，对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。 2.使学生理解和掌握含有两级运算（有括号）的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。 3.培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的运算能力。教学重点：正确理解和运用含有两级混合运算（有括号）的运算顺序。 教学难点：理解规定混合运算的运算顺序的必要性。 教法、学法：组织小组学习，合作学习 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、激趣导入 说出各题的运算顺序并计算。 10－5＋3＝ 7＋7－6＝ 10－（5＋3）＝ 7＋（7－6）＝ 问题： 1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点？
2. 为什么数字相同，运算符号相同，可运算顺序不一样呢? 小结：我们在一年级时就知道一个算式里有括号，要先算括号里面的。同样，在混合运算里，如果一个算式里有括号，我们要先算括号里面的。 [设计意图]：1、激发学习的兴趣 二、探究新知 （一）独立尝试有小括号的混合运算 7×（7－5）（77－42）÷7 问题：上面的题你们能用脱式做一做吗？ （二）反馈交流，有小括号的算式的运算顺序 问题： 1. 这两道题你们是怎么算的？ 2. 先算什么？再算什么？ 3. 在有小括号的混合算式中，按怎样的运算顺序进行计算呢？ 小结：算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号，在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。 [设计意图]：让学生感受到数学就在我们身边初步掌握方法。 三、巩固练习 （一）计算 76－（12＋25）（12－5）×3 48÷（8－2） 34－（28－13） 6×（7＋2）（88－56）÷8 问题： 1. 这6道题有什么相同点? 2. 有小括号的算式，按怎样的运算顺序进行计算？ （二）说出各题的运算顺序并计算 4＋5×7 （72－18）÷9 24÷4＋2 （4＋5）×7 72－18÷9 24÷（4＋2） 问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？ 小结：算式里有括号的，要先算括号里面的。 [设计意图]：通过多种形式的练习，使学生巩固带小括号混合运算的方法。
小学五年级混合运算练习题
小学五年级混合运算练习题 1、45 × 23 + 13 × 15 2、719 + 1219 × 56 3、14 + 34 ÷ 23 4、87 × 2116 + 12 5、101 × 15 –15 × 21 6、（58+370）÷（64-45） 7、120-144÷18+35 8、347+45×2-4160÷52 9、（58+370）÷（64-45） 10、120-144÷18+35 11、347+45×2-4160÷52 12、（58+37）÷×5 13、95÷（64-45） 14、580-64×21 15、812-700÷（9+31×11） 15 、（136+64）×5
16、85+14×（14+208÷26） 17、 1.2×2.5+0.8×2.5 18、8.9×1.25-0.9×1.25 19、12.5×7.4×0.8 20、9.9×6.4-（2.5+0.24） 21、 6.5×9.5+6.5×0.5 22、0.35×1.6+0.35×3.4 23、6.72-3.28-1.72 24、0.45+6.37+4.55 25、5.4+6.9×3 26、4.8×46+4.8×54 27、0.8+0.8×2.5 28、（12.5-12.5）×2.4 29、28×12.5-12.5×20 30、23.65-（3.07+3.65） 31、4+0.4×0.25 32、1.65×99+1.65 33、27.85-（7.85+3.4）
34、48×1.25+50 35、7.8×9.9+0.78 36、(681+6）×12 37、3×91+782 38、5+25×35 39.（284+16）÷18 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）×5 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8+0.12 44.（1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 47.6.5×（4.8-1.2）= 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.（3.87-0.13）×3.74
五年级数学下册-分数加减混合运算练习题
五年级分数加减混合运算、直接算出得数： 、填空。 1．2 个是（），里面有（）个。 2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。 3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。异分母分数相加、减，要先（）才能相加。 4．25分钟=小时45 厘米=米 5．比米短米是（）米，米比（）米长米。 6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。 7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（），它与的差是（） 8．有三个分母是21 的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是（）、（）( ）。 三、选择。 （ 把正确答案的字母序号填在括号里） 1 ． 下面各题计算正确的是（）。 A ．B．C． 2 ． 8 米的（）1 米的。 A ． 大于B.等于 C.小于 3、一个水池能蓄水430 m3，我们就说，这个水池的（）是430 m3。 A.表面积B .重量C .体积D .容积 4、下面正确的说法是（）。 A.体积单位比面积单位大。 B .若是假分数，那么a 一定大于5。 C.只有两个因数的自然数一定是质数。 D .三角形是对称图形。 5、10 以内既是奇数又是合数的数有（）个。 A．0 B．1 C．2 D．3 6、的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（） A.加上30 B .加上8 C .扩大2倍D .增加3倍 四、判断题。正确的在题后的括号里画错的画“ X”。 1. ........................................................................................................ 分数减法的意义与整数减法的意义不同。.................................................. （） 2. ........................................................................................................ 分数单位相同的分数才
小学五年级数学下册混合运算专项练习·新人教版(2014版)
新人教版五年级数学下册混合运算专项练习1. 口算： 1.25+19.9＝21.5﹣1.98＝ 1.25×80＝ 0.5×2.4＝ 0.37÷100＝ 10﹣0.78＝ 2. 直接写出得数： 0.35+0.45= 150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 101×87= 3.8+0.12= 0.6-0.37= 10-0.09= 5÷1000= 0.5×100= 3. 计算。 4. 小华一星期共练了84个大字，平均每天练______个大字 5. 直接写出计算结果 6. 计算下面各题，能简算的要简算。 ①0.125×8.54×80 ②（3.6+0.63）÷0.9 ③（1275+1275）×0.5 ④4.7×24÷12 ⑤24×14.3+14.3×76 ⑥9.07－22.78÷3.4 7. 怎样简便就怎样计算。 ①32×25 ②18.68+（9.14-8.68） ③125×9-125
④225-600÷8-25 ⑤75+25×9 ⑥150×[（153-32）÷11] 8. 计算下面各题。 ①143×26＝ ②205×14＝ ③560÷16＝ ④168÷32＝ ⑤952÷28＝ ⑥792÷36＝ 9. 直接写出得数 9.35+4.65＝ 3.6﹣0.86＝ 0.99÷99＝ 0.125×16＝ 4.7﹣4.7×0.1＝ 10+5.5÷0.1＝ 10. 直接写出得数。 43= 9×9×9= 8+8= 4×3= 0.23= 6×2= 11. 用简便方法计算。 0.125×0.25×8×4 7.4×0.28＋0.28×2.6 15.89－3.2－6.8 12. 直接写出得数。 1- 13. 脱式计算，能简算的要简算． ①12.5×2×8×0.5 ②4.65﹣2.55﹣1.45 ③12.5×88.8 ④3.27÷0.7×2.1 ⑤201×3.5﹣3.5 ⑥8×4.6+3.5×8+4.4×8 14. 能简算的要简算 ①[480÷（20-4）×80 ②32×125×25 ③5600÷4÷25 ④12.6×101-12.6
五年级混合运算600道
1）1415 －1315 ＋815 2）41517 ＋8712 ＋3217 3）618 －156 －31516 4）6.5＋116 －4.8 5）1538 －534 ＋4.8 6）9.28－3313 －2213 －1813 7）10314 －(2314 ＋3.9) 8）1016 －31120 －2.45＋1.6 9) 310 －415 +518 10) 57+358 －41112 11) 241130 －15+616 12) 1516 －715 －2.8 13) 1960 +(125 －1415 ) 14) 435 －(7.2－314 ) 15) 1714 －(558 ＋4.5) 16) 523 +6310 +313 +2.7 17）18.79－(4.79+335 )－0.4 18）3.82＋(738 －2.82)－534 19）4815 +11320 +314 20）10－2712 －456 21）525 －(1.8+249 ) 22）213 －1.5+3512 23）6513 －2.375－158 24）3.825+249 +159 25）413 －(1.75+720 ) 26）7.42－(535 －1.35)－134 61)61720 +3.58+1320 = 62)3.8－149 －159 = 63) 89 －(45 －19 ) = 64) 334 －(0.75+212 )= 65) 4×9.5×2.5= 66) 3.24+0.8×7= 70)14－258 －538 731122
74) 5.25－(114 +3813 ) 75) 212 －(7.05－6920 ) 76)212 －(0.75+720 ) 77) 4.125+257 －257 +578 78) 3213 －1225 －356 79) 1514 +159 －214 80)418 +3.8+134 81)1025 －(1.5－513 ) 82) 15.25－214 +856 83)1416 －2.75+1.5－314 84)5.48－(635 －2.52)－14 85) 4.375+659 －459 +558 86) (80÷20+80)÷4 87) (3.6-3.6)÷9.1 88) 37.8－16.4－13.6 89) 1.3＋2.9＋8.7＋0.1 90) 1.8＋0.2－1.8＋0.2 91) 35.72－4.9－(5.72＋5.1) 92) 30.8÷[14－(9.85＋1.07)] 93) [60－(9.5＋28.9)]÷0.18 94) 28-(3.4+1.25×2.4) 95) 2.881÷0.43－0.24×3.5 96) 2.55×7.1+2.45×7.1 97) 0.64×25×7.8+2.2 98) 20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15] 99) 0.8×〔15.5-(3.21+5.79)〕
2020年五年级数学下册混合运算专项练习题
2020年五年级数学下册混合运算专项练习题1. 计算 2. 直接写出得数． 1÷12＝23+16＝78÷7＝4×715＝525+0.3＝ 5÷53＝16×38＝35﹣12＝ 0.36+0.4＝ 8×（12+0.5）＝ 3. 列竖式计算． ①26×25＝ ②48×16＝ ③40×68＝ ④564÷6＝ ⑤840÷4＝ ⑥925÷5＝ 4. 直接写出结果。 4×5＝8×0.25＝ 3.3×0.3＝ 0.98+0.1＝ 5.9÷0.01＝14y-5y＝ 12.5×0.4×8＝ 4÷0.5+0.5＝ 2.8-2.8÷4＝ 5. 用简便方法计算。 0.125×0.25×8×4 7.4×0.28＋0.28×2.6 15.89－3.2－6.8 6. 计算。 7. 直接写出得数 8. 求出下面各组数中的最大公因数和最小公倍数。 42和63 30和45 40和8
21和9 16和28 6和24 9. 直接写出得数。 36÷0.6= 1.2-0.7= 75+99= 10. 简算 11. 直接写得数 12. 15÷0.25＝ 1.5× 13. 递等式计算（能简便的要简便） ①625÷1.25 ②85.6﹣2.57﹣32.43+4.4 ③1.25×（2.6+5.4） ④（113.6﹣4.17）÷2.5÷0.4 ⑤5.7×9.2+14.3×（12.1﹣2.9） ⑥[（17﹣4.5）×0.2+7.5]×0.31 14. 用你喜欢的方法计算。 ① ② ③ ④ ⑤ 15. 脱式计算（能简算的要简算）． ①4.2÷4.8+0.12×3.5 ②0.75×3.5﹣0.75×2.5 ③6.5×（3.64÷2.6）
2020最新人教五年级数学下册混合运算专项强化训练-含答案
2020最新人教五年级数学下册混合运算专项强化训练 1. 脱式计算。 ①105×2×5 ②540÷4÷3 ③560÷（4×2） ④360÷9×18 ⑤364-12×24 ⑥（59+187）÷3 2. 递等式计算：（能简便的要简便计算） ①2.25÷0.25×4 ②48.4﹣8.76+11.6﹣21.34 ③3.8÷1.25 ④15.3×7.6+15.3×3.4﹣15.3 ⑤（7.504﹣4.6）÷0.48×5.6 ⑥30.1÷[（6.07+2.53）×0.7] 3. 计算。 4. 算一算，直接写出得数。 12-7= 14-6= 15-9= 11-4= 18-9= 13-5= 16-7= 14-7= 5. 学校气象小组一天中测得气温如下：14度、16度、20度、21度、14度，这一天的平均气温是______度。 6. 直接写得数。 7. 直接写出得数。
8. 在读书比赛中，小朱读了6本，小明读了4本，小华读了3本，小军读了7本，平均每人读______本课外书。 9. 直接写出得数： 0.35+0.45= 150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 101×87= 3.8+0.12= 0.6-0.37= 10-0.09= 5÷1000= 0.5×100= 10. 口算。 17-8= 11-3= 20 +5= 6+20-6= 4+20= 7+6= 68-8 = 8+5+3= 90-10= 50+8 = 54-50= 75-5-30= 11. 小明和小红平均有12个苹果，小红有11个苹果，那么小明有______个苹果。 12. 直接写出得数。 20×23= 300×8= 5×120= 9×4+5= 50×60= 0×830= 18×4= 8×7+9= 13. 直接写出得数。 43= 9×9×9= 8+8= 4×3= 0.23= 6×2= 14. 填表。 （1） （2）
五年级数学(下册)四则混合运算题
新兴路五年级下册数学题 一、计算 0.78×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 7.28﹢3.2÷2.5 7.1÷2.5 1.89÷0.54 42ⅹ﹢25ⅹ＝134 13（ⅹ﹢5）＝169 3.6ⅹ－ⅹ＝3.25 3.4ⅹ﹣48＝26.8 0.35×1.25×2×0.8 9.16×1.5－0.5×9.16 0.85×199 4.2÷3.5 54÷3 18×6
4×230 560÷40 72－48 124×73 46×215 224×36 638÷72 316÷53 272÷68 257)2174(107?++ [1-（8341+）]÷41 8 3 )89169(?+ 101－201= 2＋21= 41＋43－5 1 =
1－21－51= 51＋21－51= 31＋3 5－2= 97 －92= 52＋101= 51＋21＋3 1 0.3χ= 45 52χ＋5 3χ=28 χ－54 =125 21＋31－41 51＋21＋54 2－125－127 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52） 51＋21
21＋21= 31＋32= 1－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 65－65= 1－21= 31＋3 2= Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 54 ＋（83－41） 2－73－74 85－31＋12 5 68－ 7.5 ＋ 32－2.5 125 －（121 －21） 1－2 1 =
92＋21= 76－32= 103＋4 1= 61＋41= 75－5 1 = 2017－203－209= 7－75= 141＋145＋143= 41＋41＋4 3 = 73＋91= 31－51= 92＋83－8 5= X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=7 24