精彩的大课间作文
大课间的精彩瞬间作文
大课间的精彩瞬间作文“叮铃铃……”大课间的铃声就像魔法咒语，一下子把我们从沉闷的教室里解放出来，整个校园瞬间变成了欢乐的海洋。
你瞧，操场上那场面，可真是热闹非凡。
同学们像脱缰的小野马一样飞奔出去，眨眼间就各就各位，开始了精彩纷呈的课间活动。
先看看跳绳区吧。
那一个个小身影就像上下跳动的音符。
小李同学那跳绳的速度，快得都能卷起一阵小风了。
他的双脚像是装了弹簧一样，不停地蹦跶，绳子在空中发出“呼呼”的声音，就像小蜜蜂在耳边飞舞。
旁边计数的同学都快数不过来了，眼睛瞪得老大，嘴巴也张得像能塞下个鸡蛋似的，最后只能无奈地喊：“你跳得太快了，我都数晕啦！”再把目光投向篮球架下。
一群男生正在那里进行激烈的篮球赛呢。
小王同学可是我们班的篮球高手，只见他运着球，左躲右闪，就像一条灵活的小泥鳅。
他眼睛紧紧盯着前方的篮筐，那眼神，仿佛篮筐就是他要征服的世界。
突然，他猛地一跃而起，把球高高地抛向空中。
篮球在空中划过一道漂亮的弧线，然后“嗖”的一声，精准无误地穿过篮筐。
“哇哦！”周围的同学都欢呼起来，那声音差点把篮球架都震得晃三晃。
小王同学落地后，还耍帅地甩了甩头发，得意地说：“看哥这身手，是不是帅炸了？”而女生们这边呢，也有自己的小天地。
在操场的一角，一群女生正在玩跳皮筋。
她们一边跳，一边嘴里还念着有趣的口诀：“小皮球，架脚踢（香蕉梨），马兰开花二十一……”小孙同学跳得最高，她像一只轻盈的小燕子，在皮筋间自由地穿梭。
她的马尾辫也跟着一甩一甩的，仿佛也在为她加油助威呢。
还有一群同学在玩老鹰捉小鸡。
“老鹰”小张同学张牙舞爪地扑向“小鸡”们，“鸡妈妈”小赵同学则张开双臂，拼命地保护着身后的“小鸡”。
“小鸡”们紧紧地拽着前面同学的衣服，尖叫着，左躲右闪。
有个小“小鸡”可能是太紧张了，不小心摔了个屁墩儿，不过他也顾不上疼，一咕噜爬起来继续跑，那滑稽的样子让大家笑得前仰后合。
大课间的这些精彩瞬间，就像一颗颗璀璨的星星，点缀着我们的校园生活。
大课间活动作文20篇
大课间活动作文20篇大课间活动作文（一）：我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是十分长的时间了，这本应当是我很高兴的时刻，可此刻，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给了我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的卫生。
由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。
因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼，让我上五楼排队形。
此时，我是又气又恼。
但不得不走上五楼。
因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查了，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。
所以，此刻我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。
因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。
在五楼会议室闷了30多分钟，我们最终排完了队形，分完了声部，让我们走了。
但我们还没有动地方，教师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。
”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得之后上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名，让大课间到大厅领奖。
我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎样办？我最终决定先到五楼会议室告诉教师一声，向教师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。
我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向教师请个假后，刚要下去，却又被教师叫了回来，说是不让去了，我只好郁闷地呆在了五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
大课间活动作文（二）：下课了，教室外面好热闹啊!操场上也很热闹，一阵阵的喧闹声从窗外飘来，大家收拾好桌面，准备好下一节课的书，就出去玩了。
我整理好书籍，匆匆来到了教室外，隔着窗户我看见操场上已经聚了好多同学了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戏，玩的不亦乐乎，而在教室里还有一部分同学在静静的看书，还有一部分同学在写作业，和外面完全两个世界。
大课间的精彩瞬间的作文
大课间的精彩瞬间的作文大课间来了！这是我们一天中最期待的时光啦！每当铃声一响，整个学校就像被注入了魔法，所有的小朋友们都蹦跳起来，像是兔子一样跑向操场。
那真是太好玩了！“快来看，我找到一个超级大气球了！”小明激动地喊道。
他的眼睛亮闪闪的，仿佛有星星在里面。
大家都围了上来，眼睛都瞪得像鸡蛋一样大。
小红忍不住了，伸手想要摸摸那个大气球。
“哇，真的是好大好大！”小红惊讶地说，“这是宇宙里的气球吗？”“哈哈，不是啦，”小明笑着回答，“这是学校给我们准备的超级气球，真是太棒了！”然后，大家都开始在操场上玩起了接气球的游戏。
小华把气球抛向空中，大家一边跑，一边大笑。
气球在空中飞来飞去，有时候还会掉到地上，被我们争抢。
小刚抢到气球后，装作了个小小的表演，“小心，小心，我是气球之王！”他说着，摆了个夸张的姿势。
过了一会儿，老师宣布：“现在是自由活动时间，可以去做你们喜欢的事！”哇哦，这可是大好时光呢！小丽跑去跳绳，她一边跳一边唱歌，“跳呀跳呀，跳到天上去！”她的动作轻盈得像小鸟一样，大家都在一旁看得目瞪口呆。
“哇，你真厉害！”小军赞叹道，“我也来试试！”他拿起绳子，开始跳，但因为太兴奋，绳子总是缠到脚上，弄得大家哈哈大笑。
有的小朋友在操场上踢足球，足球在草地上飞来飞去，发出“啪嗒啪嗒”的声音。
小美跟她的小伙伴们一起玩捉迷藏，他们跑得飞快，藏在操场边的小树后面，躲起来大笑。
“大课间真是太有趣了！”小张一边跑来跑去，一边喊道，“我们每天都应该有这样的时光！”突然，操场上响起了铃声，大家都不舍地停下了手上的活动。
小明和小红依依不舍地看了一眼气球，心里满是不舍。
“我们明天还可以玩，对吧？”小红问道。
“当然了！”小明开心地回答，“大课间就是我们最棒的时光！”于是，大家都一边聊着，一边慢慢回到教室里。
虽然我们还没到下一次的大课间，但这次的快乐已经成为了我们心里最美好的记忆。
[大课间活动作文5]课间5篇
![[大课间活动作文5]课间5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3ffab02b657d27284b73f242336c1eb91a373322.png)
[大课间活动作文5]课间5篇课间篇(一):大课间比赛大课间比赛今天我们五、六年级有一个很重要的任务——参加区的大课间比赛。
早上早操时间，先是最后的一次彩排。
太阳真是太不给力了，照得我浑身不舒服，汗水“飞流直下三千尺”啊！到了正式比赛，我可顾不了这么多，一心只想着比赛。
努力做好每一个动作。
等到做完一套操之后，全场安静下来的时候，我才发现汗水早已把我的衣服弄湿了。
呼！真够热的，真够累的。
所有的操做完之后，就是大课间的活动了。
各班有秩序地开展活动，评委老师在看着，时不时跟老师交谈几句。
我们班女生是跳橡皮筋，男生是跳绳。
其实我早就觉得跳橡皮筋很无聊了，每节体育课都练啊练、练啊练，不停地练。
是时候结束了我们做着手语操、随着《我相信》的歌声陆续退场，回到班里继续上课。
课间篇(二):我们的课间生活我们的课间生活“同学们下课了，让我们出来活动活动吧！”啊！终于解放了，学了40分钟，脑袋终于能放松放松了。
哦耶！还等什么，赶紧来乐一乐吧！棋盘大对决课间生活丰富多彩，可我觉得智力游戏最好玩，下棋就是不二的选择。
开始下五子棋了，我和刘洋相互对战。
我一步她一子，我们两个不相上下。
不好！刘洋走了一步棋，不但把我辛辛苦苦布置的局面给封锁了，而且她自己也马上赢了！“哈哈哈！你认输吧！”刘洋眼睛眯成一条缝得意洋洋地说。
“哼！我不服！”我坚定地说。
我眉头紧锁，眼珠目不转睛地盯着棋盘心想：我冲一冲也许能冲出一条活路！说干就干，我发了疯似的冲，刘洋被我的气势弄得手忙脚乱，慌乱中我点中了刘洋的要害。
“呀！我赢了！”刘洋像漏了气的气球一样，焉了！哈哈！围观的同学都拍手叫好，为我喝彩呢！故事大空间课间也是看书的好时间，同学们欢欢喜喜地拿起书看，“哈哈哈！”我可被书里的情节给逗笑了！“小偷在下雨天开车去郊外，可路上脑门被石头碰了个‘大红包’，他哇哇大叫。
”我看了以后笑岔了气。
同学们看完书的表情也是多种多样，有的笑痛了肚子，有的被感动地流泪，有的在微笑着静静回味。
大课间的精彩瞬间的作文
大课间的精彩瞬间的作文你有没有看到今天的大课间？哇，简直太棒了！从早上第一节课下课铃响起，操场就变成了一个超级热闹的游乐场。
我们班的小明一看到铃声，就像箭一样飞出教室，跑得比风还快呢！我和小丽也是紧跟着跑，结果我们差点被小明的速度吓得跳起来。
“你们看，快看，小红在玩滑梯！”小丽兴奋地喊道。
小红那一瞬间像飞天小女警一样从滑梯上滑下来，笑得特别开心。
她的笑声在操场上回荡，就像是魔法的音符，真是太有趣了！“哎呀，小明，你跑那么快干什么呀？”我边跑边问。
小明喘着气说：“我在追那个气球，那个气球飞得太高了，我一定要抓住它！”他那拼命的样子真是让人忍俊不禁。
操场的另一边，几个同学正在玩跳绳。
他们像一群跳跃的小兔子一样，一个接一个地跳跃着。
“哎呀，我跳得好累啊！”小王气喘吁吁地说。
不过他的脸上还是挂着开心的笑容，好像没有一点点累的感觉。
“我也来跳！”我迫不及待地加入了他们的行列。
可是，我的跳绳技术实在不怎么样，总是被绳子绊倒。
小丽在一旁笑得前仰后合，直说：“你这个跳绳小白兔，真是太搞笑了！”还没等我反应过来，班里的篮球队已经在另一边开始了激烈的比赛。
小杰一个漂亮的三分球，把球投进了篮筐，篮球场上顿时传来了一片欢呼声。
“太棒了，小杰！你真是我们的篮球明星！”小伙伴们纷纷喊道。
小杰得意地一笑，像个小太阳一样闪闪发光。
不远处的秋千上，小美正坐得高高的，她的秋千像飞起来一样，仿佛能触碰到蓝蓝的天空。
她的妈妈常常说她的秋千“飞起来的时候像小鸟一样自由”，而她自己也觉得像是在做美梦一样快乐。
时间过得真快，大课间的最后一刻，大家依依不舍地回到教室。
我和小丽还在回味刚才的快乐时光。
“今天真是太有趣了！下次大课间我们还要一起玩这些游戏！”小丽开心地说。
大课间的每一刻都充满了欢乐与惊喜。
每个人都像是最快乐的小孩，尽情地享受着这段美好的时光。
希望下次我们还能有更多这样的精彩瞬间！。
精彩的大课间命题作文500字左右
精彩的大课间命题作文500字左右又到大课间活动了，同学们像飞出笼子的小鸟。
顿时，原本安静的操场随着课间时间的到来沸腾起来了。
下面店铺为你整理了精彩的大课间作文，希望对你有所帮助!精彩的大课间作文篇一随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。
前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。
这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。
校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。
他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。
大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。
在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的'红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的动作。
然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧，我们学校的大课间多热闹啊!精彩的大课间作文篇二大课间活动时间到了，刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得沸腾起来了，假如你作为一个参观者，把每个班的课间活动都看一遍，你不眼花缭乱才怪呢!女同学跳起皮筋来，就像疯了似的，只见她们越跳越快，越跳越高，活像一只活泼的小鸟，真是好看极了，跳皮筋是女同学们十分喜爱的活动。
男同学也是机灵鬼，有的爱好是跳高，有的爱好是垒球，还有的爱好是铅球。
跳高开始了，我心惊肉跳，我使出了吃奶的力气，冲上去一跳，但失败了，这时我心想：假如我能插上一对翅膀腾空而起有多好呀!同学一个接着一个地跳，个个气喘吁吁，满头大汗。
课间活动作文(精选15篇)范文
课间活动作文(精选15篇)“叮铃铃……〞下课了，同学们冲出教室跑到操场上去玩，可热闹了，有的打篮球，有的在打乒乓球，还有的在爬竿。
打篮球的同学里有一个个子特别高的男孩，他一跳，手一往上举，嗖的一下篮球就飞进了篮筐里。
爬竿的同学二个，一个小朋友遥遥，注定是那位小朋友胜利，另一位小朋友已经出现败像。
打乒乓球的同学打的非常剧烈，乒乓球像子弹一样飞来飞去，好似枪林弹雨中的一串串子弹，他们的交火比任和一次他们比赛都要剧烈呢！今天课间活动我们班的同学有的在跳绳，有的在扫地，有的在板凳上坐着，有的在活动……突然，上课铃响了，同学们都回到了教室。
老师请一位同学给大家们说这节课是什么课，那位同学说这节课是语文课，我们赶紧准备好语文准备，等待上课。
我觉得课间活动玩好长时间，上课就更认真。
铃铃铃…下课了，同学们像鸟一样飞奔出教学楼，来到操场上，每一位同学都想充分利用好课间十分钟，我也不例外。
我也来到了操场，此时操场上已经有很多同学，有的跳跳绳、有的玩斗鸡、有的玩打球…我喜欢玩踢毽子、玩欠债还债的游戏。
我和王铭浩一起玩，刚开始，我踢了五个，王铭浩踢了一个，第二次我踢了四个，一共是八个，王铭浩又踢了一个…就这样，我俩快乐地玩着。
突然铃铃铃，铃铃铃，上课铃响了，操场上的同学像猎豹似的飞跑回教室，开始了新的`一课。
课间十分钟真是太好了，我们既玩的开心，又锻炼了身体，这真是一举两得啊！我们的大课间丰富多彩，有：跑操、做操，结束后还有同学玩空竹、跳绳、跳皮筋、玩悠悠球……跑操的时候，我们四个四个总是对不齐。
刚开始时，我们精神焕发，轻松的跑了起来，过了一会，我们的脚就酸了，好累呀！真想在队伍里走一会呀，可是小交警紧盯着我们不放，就像猫捉老鼠。
结束后，同学们很快的回到教室，拿出活动器材，开始了活动。
一声声的高喊足以表达同学们的快乐之情。
我喜欢我们的大课间。
今天下午上学的时候，我们都带了一根跳绳，因为下“阳光大课间〞要比赛跳绳。
第二节下课后我们先后来到操场上。
多彩的课间活动作文
多彩的课间活动作文导读:课间是指两节课之间的间隔时间，是学校为学生安排的休息时间。
下面是小编整理的多彩的课间活动作文，欢迎来参考！【篇一：多彩的课间活动作文】下课了，同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上，去做自己喜欢的运动。
有的在挂杆；有的在跑步；还有的在练跳高。
我和几个同学也一起飞快地跑到操场上，去玩丢手绢。
我们围成一个圈面朝里坐下来，由我先来丢手绢。
我在圈子外面顺着圈子跑。
同学们一边唱歌，一边注意看我有没有丢手绢到自己身后。
我跑着跑着，偷偷地迅速把手绢丢到了小明的身后，没想到小明很机灵，很快就发现手绢在自己的身后。
他马上拿起手绢，拼命地来追我，就像只老虎在我的身后追。
我就跑得更快了。
同学们拼命地给我们加油，我们跑第3圈时，我看小明已经离我有一点远了，我趁机唰的一下就坐到了小明的位子上。
哈，我终于羸了，我太高兴了！下面轮到小明丢手绢了。
小明绕着我们跑，好几次想丢到我的身后，看我很注意他，他就不敢丢了。
然后小明偷偷地把手绢丢到小芳的身后，结果小芳发现了，小芳跑得比较快，一下子把小明抓住了。
哈哈，小明被罚到中间唱一首歌给大家听。
就这样大家开心地唱着，叫着。
突然上课铃声响了，同学们马上站起来，飞快地向教室跑去。
我们都很有精神，又开始专心读书了。
【篇二：多彩的课间活动作文】“叮铃铃……”下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，走到了操场，操场上顿时沸腾起来了。
我走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场上望去。
这个操场不太大，人却不少。
有的打羽毛球，有的在踢毽子，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲。
可最热闹的还是西北角，十来个二年级的女同学真在玩“丢手绢”的游戏。
十来人围一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后，自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手；手里拿着一条手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。
走呀，走呀，扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子走了几步，然后猛跑起来。
大课间活动作文(20篇)
大课间活动作文(20篇)大课间活动作文第1篇：“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原先是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。
你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。
同学们尽情玩乐，的跳绳，的打排球，的打乒乓，其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。
42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。
呀，跳绳能够摆酷，看得大家跃跃欲试。
咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。
引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。
此刻轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎样过来的呢？哇，原先他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。
同学们乐得的捧腹大笑；的笑得前仰后合；的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上看到这，我们的田教师似乎也想跟我们分享欢乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。
田教师也出场了，我们也更加精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越节奏大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，欢乐成长。
大课间活动作文第2篇：午时大课间的时候，教师带着我们在学校里扔沙包、跳绳。
我和都家铭、赵昱皓、庞皓元、孙嘉铭在玩扔沙包。
扔沙包的规则是：三个人站在中间，其余人在两边扔沙包。
中间的人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一轮，我和庞皓元、孙嘉铭在中间，都家铭和赵昱皓在两边扔沙包。
多彩的大课间作文(5篇)
多彩的大课间作文（5篇）多彩的大课间作文 1“叮铃铃”早操铃声响起，我们排着整齐的队伍走出了教室，去做早操。
做完早操就是我们最开心的时候———丰富多彩的大课间活动开始了。
在大操场里，同学们有的在踢毽子，那毽子像一只自由的小鸟，在空中一上一下地飞翔，好不快乐！有的同学在跳长绳，瞧！那个梳着麻花辫的小姑娘在长绳中跳着，多像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在微风中飞舞，最卖力的还是那两个甩着绳子的小朋友，他们的手不停的甩着长绳，累了就换只手来再甩，好不卖力！还有的同学在推铅球，那沉重的铅球到了他们的手上，好像一只轻巧的皮球，一下子就被那个同学轻盈地推到了好远的地方，真是力大无穷呀！还有的同学在踢足球，瞧！那个身强力壮的高年级同学刚一发球，球就“嗖”的一声像离弦的箭一样，灵活地躲过了障碍物，直朝球门射去，只听见“耶，球进啦！”一旁观看的几位同学连连鼓掌，这下大哥哥们更加来劲了，你最我赶，大汗淋漓，恨不得大课间不要结束呢！“叮铃铃”时间过得真快，大课间结束了！我们依依不舍地离开了大操场，我想：“啊！大课间活动可真是丰富多彩呀，我喜欢大课间。
多彩的大课间作文 2下课了，同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室，来到宽阔的操场上。
同学们在操场玩得可开心呢！有的靠在粗壮的柱子上看书，有的在跳绳蹦蹦跳跳的，像只可爱的小兔子。
还有的在跑道上奔跑着，大汗淋漓，汗流浃背。
我最喜欢玩捉迷藏了，首先先选出一位同学当“鬼”，其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同学，那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。
所以我觉得很好玩！这时，上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室，开始了认真地上课。
多彩的大课间作文 3我们的校园举办了一个快乐大课间，都已经将*两个多学期了。
活动的项目越来越丰富，同学们参加积极性也越来越高，活动中，同学们各选所好，各尽其能，打球的展球艺；跳绳的欢歌笑语。
我们做完自编操后，各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去，我们班的刘文迪同学，人称：“刘大侠”专门想方设法逗人开心，他看到别人在跳绳，就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴。
三年级作文课间活动6篇
三年级作文课间活动6篇三班级作文课间活动篇1:课间活动“当我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当美丽的歌声响起时，我们的学校就变成了欢快的海洋，每个角落都布满了欢乐“雨点”。
下课了，同学们像狂奔的野马冲出教室，好像是从来没跑出“家”的同学。
同学们玩儿的地方可多了，有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。
同学们你追我赶，好不喧闹。
最好玩的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡，楼下的同学见了，立即围成了一团，这个“小集体”正在抓泡泡，玩得不亦乐乎。
在楼上的我也忍不住走出教室，发觉心里不那么闷得慌！我在楼下东走走，西跑跑可快乐了。
累了，坐在草地上看天空那千变万化的的云彩，可真拘束啊！“丁零零……丁零零……”上课了，同学们离开了自由的课间，投入到紧急的学习中。
我真喜爱课间的自由！三班级作文课间活动篇2:好玩的课间活动作文在上个星期二的下午，两节课后，就是大课间活动了，太好玩了，可以放松一下了。
“丁零零”下课铃响了，同学们立即把书整理起来，冲向外面，像脱缰的野马一样，我也跟着伴侣下楼去。
到了操场，只见同学们玩的嬉戏各种各样，比如：踢毽子，两个人或多个人在一起竞赛，看谁踢得多；扔沙包，几个同学把沙包相互扔，沙包在空中飞来飞去；跳大绳，两人摇着绳，另几个同学跳，你看，个个跳得轻松自如。
同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容，校内里的每个角落都是欢声笑语。
我、白映雪、赵宇欣、王嘉露、杨卓妮等十几个人商议，打算玩老鹰捉小鸡，听起来有点稚嫩，认为只有低班级的小弟弟小妹妹才玩，其实这个嬉戏既放松心情，又熬炼了自己的反应力量。
白映雪当母鸡，温馨雨当老鹰，开头了一场激烈的“鸡鹰大战”，其他的同学是小鸡，躲在白映雪后面，温馨雨和白映雪周旋了半天，老鹰抢小鸡开头了，她一会儿向左，一会儿向右，让我们小鸡左躲不是，右躲也不是，温馨雨一下子机智地跑到小鸡那儿，我们吓得边大叫“啊”边蹲下，温馨雨的方案泡汤了，有点儿丧气，后来，经过几次周旋，最终抓住了小鸡，温馨雨兴奋得蹦了起来，鸽子在空中飞行着，似乎为她喝彩。
大课间展演作文
大课间展演作文“叮铃铃……”下课铃声欢快地响起，同学们像小鸟一样飞出教室，迅速在操场上集合，一场精彩的大课间展演即将拉开帷幕。
操场上，各个班级整齐排列，同学们身着统一的校服，精神抖擞，脸上洋溢着兴奋与期待。
阳光洒在他们身上，仿佛为他们披上了一层金色的光辉。
随着音乐的响起，首先是广播体操的展示。
同学们动作整齐划一，伸臂、踢腿、弯腰，每一个动作都做得标准而有力。
从高处俯瞰，整个操场仿佛是一片整齐的绿色海洋，同学们就像其中的浪花，在节奏的引领下有序地翻腾着。
接下来是特色舞蹈环节。
轻快的旋律中，同学们翩翩起舞，手中的彩绸随风飘动，如同绚丽的彩虹在操场上空舞动。
他们的笑容如花朵般绽放，眼神中充满了自信与欢乐。
每一个转身，每一次跳跃，都展现出青春的活力与激情。
然后是武术表演。
“嘿哈！”口号声震耳欲聋，同学们的动作刚劲有力，一招一式尽显中华武术的魅力。
他们目光坚定，仿佛化身为武林高手，在操场上大展身手。
出拳如风，踢腿似电，让人不禁为之喝彩。
在大课间展演中，最让人感动的是同学们之间的默契与团结。
无论是整齐的队列，还是精彩的表演，都离不开大家的相互配合。
在训练的过程中，有汗水，有疲惫，但没有人抱怨，没有人放弃。
大家都为了班级的荣誉，为了共同的目标而努力着。
看，那个平时有些调皮的同学，此刻也全神贯注地投入到表演中，每一个动作都一丝不苟；还有那个身体不太协调的同学，经过反复的练习，也能跟上大家的节奏。
在这个过程中，大家不仅锻炼了身体，更培养了团队精神和坚韧的意志。
老师们也在一旁为同学们加油助威，他们的眼神中充满了鼓励和赞许。
这一刻，师生之间的距离仿佛更近了，心与心也贴得更紧了。
大课间展演不仅仅是一场简单的活动，它更是我们校园生活中一道亮丽的风景线。
它让我们在紧张的学习之余，能够放松身心，享受运动带来的快乐。
它让我们明白了团结的力量，懂得了坚持的意义。
当音乐渐渐停止，展演结束，但同学们的热情依然高涨。
大家互相交流着，回味着刚才的精彩瞬间。
大课间小作文
大课间小作文篇一：《大课间的那些事儿》铃声一响，同学们就像炸了锅一样，瞬间活络了起来。
我呢，习惯性地伸了个懒腰，然后开始计划着大课间的活动。
今天天气不错，阳光正好，不冷不热，最适合出去走走了。
不过，班里几个球类爱好者已经迫不及待地冲向操场，准备抢个好位置开踢足球。
看着他们那急匆匆的样子，我不由得笑了笑，心想：“何必那么急嘛，又不是只有你们爱踢球。
”我慢悠悠地收拾好书本，跟同桌打了声招呼就往门外走去。
走廊上人来人往，有的同学在讨论作业，有的则是在聊昨晚看的电视剧，还有几个女生围在一起分享零食，空气中弥漫着糖果的味道。
走到楼梯口，我突然想起昨天老师说今天体育委员要组织大家做操，于是加快脚步，生怕错过了这个难得的集体活动。
到了操场，看到大家正排着队，体育委员正在前面喊口号领操，动作虽然简单，但跟着大家一起动起来，感觉整个人都精神了不少。
做完操后，我和几个好友决定去树荫下休息一下，顺便玩会儿纸飞机。
我们折了几架纸飞机，比赛谁飞得远，笑声此起彼伏，连平时不太爱说话的小明也加入了进来，脸上洋溢着笑容。
不知不觉中，大课间的时间就过去了，铃声再次响起，意味着我们要回到教室继续上课。
回想起刚才的一幕幕，心里暖洋洋的。
大课间不只是放松身心的机会，更是增进友谊、创造美好回忆的好时光。
篇二：《大课间趣事》今天的大课间，气氛特别活跃。
刚下课，我就听到走廊里传来了欢声笑语。
同学们三五成群地聚在一起，有的在讨论数学题，有的在分享各自的午餐盒，还有的已经在谈论周末要去哪里玩了。
我也加入了讨论，跟朋友们分享了自己最近迷上的小说情节。
正当我们聊得起劲的时候，突然听见有人喊：“快来看啊，有只小鸟落在窗台上啦！”我们几个好奇心驱使，立刻凑了过去。
果然，在窗台上，有一只羽毛鲜艳的小鸟正好奇地打量着我们。
它不慌不忙地跳来跳去，偶尔还会发出清脆的叫声，恍若在跟我们打招呼。
大家都屏住呼吸，生怕吓到它，而小鸟似乎也被我们的举动逗乐了，抖了抖翅膀，然后轻盈地飞走了。
大课间作文
大课间作文大课间作文五篇篇一：快乐的大课间叮铃铃，叮铃铃，下课了又要来到快乐的大课间活动地点了，我们班排好队伍到操场上。
我们做完了课间操就是自由活动了，老师在自由活动时还特意给我们买了一个QQ炫舞，这个QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中间一个管子，下面连着一个转转的东西。
它玩起来占得面积很大，而且打到人很痛，所以要找个没人的地方玩。
先把圈套在右脚上。
然后拔罐子调到左边，再把左脚用力往后一蹬右脚使圈转起来，左脚在管子来时抬起来，去时放下来，这样重复做转圈运动就可以玩起了。
这个QQ炫舞真好玩，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的大课间活动，真是一举俩得。
篇二：愉快的大课间今天有大课间，我们准备跳大绳。
随着下课铃的响声，我们以飞快的速度跑下了楼，放下书包，准备跳大绳。
只听老师一声令下“开始” ，老是和我就抡起大绳，只见张文超以迅雷不及掩耳之势一下子上了大绳，又以飞快的速度跳完十个，他一跳一跳的，像个小袋鼠一样，动作很优美。
张文超下场后，我的手不小心葳了一下，把绳子甩了出去，全场一下子沸腾起来。
我赶紧从地下拿起绳子，接着又抡了起来，比赛继续开始了，下一个是牟泓宇上场，可他是个新手我们很担心。
他以小跑的速度跑到绳子中间，我们随着喊：1一，二，三，四。
‘’没想到他很快跳完了十个，跳完以后，他已经累的气喘吁吁。
我说：你太棒了“大家都鼓起掌来。
我们都非常高兴，都跃跃欲试。
不知不觉该放学了，我们依依不舍得离开了校园。
通过这次游戏，我又懂得一个道理；一个人要想成功。
必须敢于尝试。
篇三：快乐的大课间星期二，下课了，只听”叮铃铃“的下课铃一响起，同学们一下子都冲出教室，尤其是调皮的一年级，身子小，教室门口却挤也挤不出去。
二年级很遵守纪律，很快就跑到了操场。
操场上有的同学在跳高、有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在拔河、有的在打排球、还有的在拍皮球，好热闹啊！小明、小刚、小黑在比赛跳高。
只见小明纵身一跳，虽然跳过了栏杆，可是一屁股重重地摔在地上，痛的他叫道：”好痛呀！屁股开花了，变成猴屁股了。
大课间作文500字(优秀范文8篇)
大课间作文500字(优秀范文8篇) 大课间作文(优秀范文)：1“叮铃铃叮铃铃，叮铃铃……”伴随着下课铃声，同学们像离弦之箭一般冲出教室。
我和同学们在操场上玩游戏，玩得很投入。
突然，有一声响声响起，把我的思绪拉回到了现实。
原来是我们班的“淘气包”王小伟和“文文”在玩。
“哎！”我和另外三个“淘气包”只能乖乖地在那里呆等。
他们俩一会儿把手里的玩具放在嘴边吹，一会儿往前拉，一会儿又在后面追着玩具。
我和另外三个“淘气包”看见了，也赶紧把手中的玩具放在他俩手心里。
可王小伟的玩具不是这样玩的呀！他先向文文说了一句话，文文就把玩具放在嘴边吹了吹，然后把玩具放在地上玩了起来，我也不甘示弱，也跟着他们一起吹。
“啪”的一声，玩具就像一颗飞了出去。
王小伟的玩具又落在了地上。
“哼！有本事你也敢玩，看我下次把玩具还给你！”这时，我心里想：哼，看我不把你们俩给“请”出来，你们就不给我好了！可他却又一声不响地把玩具放在嘴边吹。
“啪”的一声，玩具又被他吹走了。
我气急了：“你们俩怎么还吹不走，你们这两个坏家伙，看我不把你们给“请”出来！”他们俩又把玩具又放在口袋里吹了吹，这次是不管三七二十一了，又把我和另外三个“淘气包”给请到了“淘气包”面前，我们俩又把玩具给请到了玩具旁。
他们俩又把我的玩具吹走了。
“哼！这次我不给你们“请”出来，你们俩不跟我玩儿，看我不把你们俩给“请”出来！”我和另外三个“淘气包”一边吹着口哨，一边把玩具给放了出来，又吹了好久，才把玩具“请”出来。
“叮铃铃……”下课了，我和同学们又玩儿了好久的“淘气包”，才恋恋不舍地回到教室。
大课间作文(优秀范文)：2“叮铃铃……”下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室，我一个箭步冲出教室。
走廊上，同学们有的在玩游戏，有的在玩跳绳，还有的在玩老鹰捉小鸡……我也不例外。
我们来到了操场上的“老鹰捉小鸡”的游戏，游戏规则是：当母鸡保护小鸡，老鹰捉小鸡，小鸡们一个拉一个的蹲下，老鹰捉小鸡，捉到的一个个躲到母鸡的''翅膀下面，当鸡妈妈保护小鸡”，老鹰捉小鸡，其他的同学围着鸡妈妈转，老鹰捉小鸡，其它的同学跑着捉小鸡，捉到的捉住其它的小鸡。
关于课间的作文四篇
关于课间的作文四篇大课间，一个让我们尽情放松的时刻：抛沙包、彩虹伞、竹竿舞、踢足球……活动丰富多彩，而我们班跳起了欢快的竹竿舞。
同学们摆好竹竿后，6位同学分别端坐在两边，只听吴桐喊道：“一、二、三、开始！”接着，敲竹竿的同学们大声喊着：“开开合合，开开合合……”同学们也伴着这欢快的节奏跳了起来，他们的脸上洋溢着快乐的笑容。
正当我认真的观看时，突然听见“哎哟”一声，原来是管文波摔倒了。
听着同学们的笑声，管文波挠挠头钻进了队伍。
咦，竹竿的声音怎么越来越急促呀？仔细一看，站在中间的同学就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转，连脚都不知道要往哪里放，笑得我前仰后合，肆无忌惮。
看了这么多位同学的“跳姿”，我也想尝试一下，看着那“砰砰”响的竹竿，却又有些害怕。
不过，我一咬牙，心里默念着：“一二三四、二二三四。
”终于跳完了，我十分快乐，对同学们说：“太棒了，我一次就成功了！”这时，上课铃声响了起来，伴随着悦耳的铃声，大课间结束了。
不过，我认为，只要大课间再次到来，我们的“欢乐谷”就会变得更加热闹非凡！“开开合合，开开合合……”，同学正欢乐地跳着独特的竹竿舞，敲竹竿的小朋友在说着欢快的歌谣。
操场上热闹非凡。
我们班正玩得不亦乐乎。
同学们的脸上个个洋溢着甜美的笑容。
跳竹竿的小朋友快乐地跳着。
有的小朋友跳得非常出色，赢得了同学们的赞赏，有的小朋友跳得七扭八歪，让同学们开怀大笑。
跳竹竿舞的同学们就像一个个跑出来玩耍的小精灵，其乐无穷。
敲竹竿的同学们敲着被施了魔法的竹竿，说开就开，说合就合。
真是神奇啊！瞧，我们班的“幽默”大王——管文波上场了。
只见他跳上了与竹竿舞的快乐旅程。
手臂一扭一扭的，动作奇奇怪怪，搞得同学们笑得合不拢嘴巴。
再加上最后鞋子被竹竿给夹了下来，同学们更是捧腹大笑。
终于轮到我上场了。
我在竹竿前犹豫了好半天，终于找到了一个适宜的时间，跳上了竹竿。
起初，我还有些不习惯，像一头笨拙的大象，慢慢的，我变成了一直轻巧的梅花鹿。
趣味大课间活力满校园作文
趣味大课间活力满校园作文嗨，大家好！我是你们的好朋友小李，今天我要给大家分享一个超级棒的话题——趣味大课间，让整个校园都充满活力！你们知道吗？在校园里，有一个特别的日子，那就是我们期待已久的大课间。
那天，我们就像脱缰的野马，奔跑、跳跃、玩耍，尽情享受这难得的自由时光。
记得有一次，我们班举行了一个“快乐大课间”比赛。
比赛规则很简单，就是看谁跑得快，跳得高，玩得开心。
结果呢？当然是我们班赢了！我们班的小朋友们个个都是运动健将，他们像风一样的速度，像火箭一样的高度，让我们看得目瞪口呆。
还有一次，我们班举办了一场“快乐大课间”才艺展示。
同学们纷纷拿出自己的绝活，有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，真是让人眼花缭乱。
我还记得有个同学表演了一段魔术，他手一挥，扑克牌就变不见了，看得我们目瞪口呆。
最有趣的还是我们的“快乐大课间”运动会。
那天，操场上人山人海，大家都穿着五颜六色的衣服，就像是一个五彩斑斓的大花坛。
我们班的运动健儿们更是拼尽全力，有的跑步，有的跳远，有的投篮，每个人都全力以赴，争取为班级争光。
在大课间的时候，我们还不忘给老师们也来个惊喜。
有一回，我们班的同学偷偷地给老师们准备了一个小小的礼物——一张大大的笑脸卡片。
上面写着：“老师辛苦了，谢谢你们！”老师们看到后，笑得合不拢嘴，心里暖暖的。
通过这些活动，我们不仅玩得开心，还增进了同学之间的友谊，增强了班级凝聚力。
我觉得，这就是“趣味大课间”的魅力所在吧！它让我们在紧张的学习之余，找到了释放压力的方式，让我们的校园生活更加丰富多彩。
所以啊，大家一定要珍惜每一次的“快乐大课间”，好好享受这份难得的快乐和轻松。
让我们一起加油，让校园生活更加精彩！。
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《精彩的大课间》作文材料
1、大课间活动开始了。
同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，。
看！同学们八仙过海——各显神通，有的……，有的……，还有的……大家高兴得欢呼起来，操场成了欢乐的海洋。
2、愉快的大课间就像一只神奇的画笔，画出了我们同年丰富多彩的图画。
多么有趣的大课间呀！他不仅解除了我学习的疲劳，还给我的生活增添了不少欢声笑语。
3、听，同学们那银铃般的笑声，在校园里飞扬；看，同学们像小鸟一样的欢快，在操场上奔跑。
啊！愉快的大课间到了！它也悄悄地打开了我们的幸福之门。
4、看，那边正在跳绳子，只见一个人紧抓绳索，轻轻地摆动，身子像小兔子一样蹦蹦跳跳，脚好像蜻蜓点水，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。
她的脸红扑扑的，似乎是个大苹果……
5、“下课了，休息一会儿吧。
”清脆悦耳的铃声响起，大课间的时候到了，我们像一只只快乐的小鸟，排着整齐的队伍来到操场上。
我们先……，再……，然后……，最后……
6、“叮铃铃······”第二节课下课铃一响，大课间美妙的音乐声随即奏起，各班排着整齐的队伍，如长龙般向操场鱼贯而行，安静的操场沸腾了起来。
瞧！那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”，而操场如同欢乐的海洋，我们在里面尽情的遨游。
7、一时间，操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。
同学们有的跳起了大绳，有的玩起了篮球，还有的打起了羽毛球，个个都是兴高采烈，脸上洋溢着抹不去的笑容。
不过最令我们感兴趣的还是拔河了。
8、就在我们尽情欢乐之时，体操的音乐缓缓响起，一切活动戛然而止，一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动，似翻滚的浪花。
那一个个方阵像等候检阅的军人，庄严而肃静。
随着体操的开始，大家一同舞动起来了，不同的摸样，相同的动作；不同的服装，相同的节奏。
那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目，那声音犹如巨浪拍岸的涛声，给学校增添了一道美丽的风景线。
9、这欢乐的活动，不禁强健了我们的身体，还活跃了我们的思维，真是一举两得啊！丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心，增强了我们的体质。
10、下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！
精彩的大课间作文
“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动，精彩的大课间作文。
开始做早操了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。
早操完毕，我们最期待的时刻到了。
听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。
有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。
大家在一起奔跑、嬉戏。
我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。
首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将军似的。
当我们的一个邪裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。
我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞，初中作文《精彩的大课间作文》。
过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。
我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞，63、64、65……旁边的同学们都在兴奋地数数，“加油加油!”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。
终于她踢了126个，破了我们班的新记录了，我们都为她高兴。
接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。
这下我要好好发挥我的水平了，我和搭档认真合作，来回踢着毽子，毽子一会儿飞到我的脚上，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接。
突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了。
场上的气氛一下推到了高-潮，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。
我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，毽子被踢落了地，我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，跳着欢呼起来。
半小时的时间转瞬即逝，我们的大课间活动结束了，同学们都恋恋不舍离开了操场，回到教室里，开始了下一节课的认真学习。
啊，大课间活动真精彩，我期待着明天的到来!。