新版山西财经大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

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若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。

但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。

所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。

一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。

秋冬轮回,又是一年春风吹暖。

在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!

因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。

在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。

山西财经大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。

参考书目为:

1.《统计学》(第三版) 贾俊平,中国人民大学出版社,2008。

关于英语复习。

我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。

我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。

英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。

其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过,她给我说她背了有七八本单词书。所以单词多重要。

阅读也就是老生常谈的,最少做两遍,保证每个单词都认识,每个句子都读懂了,选项也分析清楚,确定到底是什么错误,因为选项的错误就那么几种,最好还要理清楚整篇文章的脉络,逻辑。新题型我一般都不错,虽然我单词不认识,但是找到一些逻辑关系词啊,同义复现啊,看看逻辑,一般都不会丢分了。完型我没有怎么练过,但是这几年的趋势就是很简单,所以不要放弃完型。

翻译,我也没有系统看过老师讲,因为我觉得我可以很清楚的看懂句子结构,怎么划分,但是词不认识,所以多背单词多背单词,多背单词,还有就是遇到长难句切忌去一整句话进行直接翻译,而是要进行句子的成分划分。

(432)统计学

其实专业课考的东西还是很基础的,个人感觉,把最基础的书读好用好,考高分是完全不成问题的,例如多元线性回归分析:标准的多元线性回归模型;多元线性回归模型的估计;多元线性回归模型的检验;多元线性回归模型的预测。以及一元线性回归分析:回归分析的概念和特点;标准的一元线性回归模型;一元线性回归模型的估计;一元线性回归模型的检验;一元线性回归模型的预测。这些基础知识点是一定要掌握的,在考试的时候合理的安排下时间,当初我就是看错了时间,导致后面的题写的很匆忙,所以没有到理想分。

希望想考高分的引以为戒。这个我就不多说了。但大家也不要松懈。毕竟我的好盆友挂在了专业上。专业能报班就报个班,常常会有事半功倍的效果。我当初8月份才开始看专业课,完全摸不到头脑。而且总是对专业课有种莫名其妙的抵触感,所以就不愿意去看。一天用在专业课上的时间绝对不超过一个小时。什么真题,参考书之类的必备书都没看完一遍。到最后就背了背课本和辅导班发的知识点集锦。对于这个专业成绩我还是比较满意的。

在专业课复习上,就我今年考的题来说,10个,大概有5个是没有把握的,完全没有见过的题型搭配,只能靠蒙了。所以,如果在这拿分,必须在平常积累大量专业知识,而且,书本上的知识是远远不够的!必须自己去积累去找各种各样的知识考点。这是一项长期而艰巨的任务,必须花大量的时间和精力。不要等到七月的时候才去开始做这一项工作,这样是来不及的。

事先我并不知道有这一题,所以事先做没有任何准备。看起来简单而填起来却是难度大得很。一个空好像可以填很多词,而有的空呢,好像都不可以填。我在最后的时间做的这一题,而填的时候又举棋不定。这些细小的地方在平常的学习中极容易忽略,大家一定要在学习中做个有心人,再小的知识点都不可以忽略。这里要提一下我平时用的练习题了,研教新版练习题的特点是知识点很详细,题型体系完善,例题针对性强。但是这本书差不多是市面上难度最大的专业课测试题了,体系繁杂需要深入理解,所以不建议基础差的同学入手,对于基础较好,而且专业课有志冲击高分的同学还是推荐的,如下图:

而且会描述各种答题思路,里面内容非常适合进行精简性复习,在最后的冲刺阶段时候根据里面的框架可以解释很多问题。提醒大家的是,模拟练习的作用,

除了让自己把握好每道题目花费的时间外,还有试卷的排版问题,有基本常识的应该都知道,专业课的考研试卷都是白纸,需不需要抄题目,作答时页间距、行间距以及开头空两格这些word试卷排版也很重要,一份笔迹工整,答题有逻辑的考生,任何老师都会喜欢的。同时,这与公共课的学习是基本相通的,做真题要以能够理解考察的知识为主,通过逐词逐句学习《木糖英语真题手译》,把每一句话都理解透彻,达到知识无死角,这样就能把阅读想要考查的目的了解得一清二楚,还可以将类似的题型总结出规律,这样一来不怕在考试时拿不到高分。政治也是一样的思路,看透题背后的本质再去练习和背诵李凡《政治新时器》,无论是专业课还是公共课理解知识点后做题可以收到事半功倍的效果。无论是专业课还是公共课,想要在考场上拿到高分,在平常就需要彻底理解、彻底扫清真题知识盲区,把握住真题,才能在考场上一往无前。

后期课本书算是全部读过一遍了,有些知识点,例如综合指数的概念和编制方法;同度量因素的确定及综合指数的基本公式;拉氏指数;帕氏指数;拉氏指数和帕氏指数的比较,都需要逐个掌握。可毕竟是参加考研的考试,不求甚解肯定要吃亏的。学姐当时建议我去看看参考书。所以我在学校图书馆借了一大堆有关的书,之前帖子所列的就是我在复习过程中觉得很有参考价值的书目。这些书有的是论文的,有的是总结、分析、评论等,对这部分的复习起到了很好的辅助作用。对照着之前的两本参考书目,理解起来轻松很多。这时也开始尝试做笔记,不过内容太多,没有做完。如果时间允许的话,很建议把笔记做好些,这样以后复习起来就轻松很多。

不知不觉啰嗦了好多,其实我写之前有翻自己当初的考研日记,帮助回忆不同时期的心境,尽量把现在能想到的认识都写下来,特别用心希望能帮上大家,

可是挂一漏万,大家觉得其他还差什么有机会再补充交流。考研说到底还是自己的事,比起高考需要更多的自律和主动性,过程不容易但也确实非常值得,各中收获只有走过的人才能感受到。

学习是痛苦的,这是肯定的。我复习到10月、11月、12月的最后冲刺阶段,时常陷入崩溃,不停的自我怀疑自我否定,总是担心自己万一考不上了怎么办。尤其12月,看书看着看着就开始嚎啕大哭,但是哭完了又立刻滚回去背书。实在没信心的时候,就想想,自己现在考上了,在理想的大学里读书就有信心了。想贪玩的时候,就想想,要是因为自己这一时的懒惰而错失了自己的目标院校得多后悔,就又充满干劲儿了。你每天呆在图书馆,但真正扎进去的时间有多少,自己到底收获了多少,有没有进步,这些问题自己最清楚,学习过程中最不应该的就是给自己的借口和欺骗自己,你要相信,因为自欺欺人和自我安慰所带来的学习漏洞,都会在考场上反映到你的试卷中。

就我个人经验来说,考研真是一个人的战斗。无论有没有研友,这份经历没人能替你体验,七月在外面租房子住,把头昏脑涨的自己从书堆里拉出来,走在回去的路上,看着被路灯光拉长的影子,油然而生一种茕茕孑立形影相吊的感觉。其实这种独处也是挺好的,礼记说“君子必慎其独也”,这段时间是一个很好的淬炼,能让你发明本心,不断反省内视,那些唤着我早起的春风,那些催着我脚步的夏日,那些映着我身影的秋月,那些暖着我手心的冬雪,真的谢谢他们。

还想要说的是,考研不易,我手中还有一些考研资料,包括历年真题、一些笔记、专业课视频等,都可以分享给大家,大家可以去high研网和high研app 下载,在上面找我。

西南财经大学高校专项计划自荐信范文

西南财经大学高校专项计划自荐信范文三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)! 此致

敬礼! 篇一:农村专项自荐信范文 尊敬的老师: 你们好! 素闻贵校盛名,渴慕已久,望能参加贵校的自主招生考试。 我成长在一个不甘于平凡的家庭里。宽厚的父亲给了我如大海般广博的胸襟,我在他的影响下爱上了写作;敬业的母亲给了我不屈的性格,我在她的爱里一步一个脚印追寻着梦想。 “一个重点中学理科教改班的女生,有理想,有思想,用梦想点亮黑夜,用微笑照亮生活”,我曾在个人简介中这样自信地写道。如果用一种颜色来代表我,那便是白色,七种色光的汇聚,纯粹而又蕴涵丰富。如果用一个季节来代表我,那便是夏季,蓬勃向上,拒绝衰败。 我的性格中有男孩子洒脱的一面,热爱乒乓球、篮球等体育活动,喜欢摆弄电脑,时常对各种软件爱不释手。《电脑爱好者》是我喜欢的一本杂志,我曾自己构思制作了好几个网站,得到了同学和老师一致好评。当然我也有女孩细腻的一面。我热爱阅读,善于用最美的笔触记录下生活中的点滴,别样的风景在我的笔尖一点一点地漾开来,汇集成了我的两本个人诗集。我也曾在网络和各种杂志上发表过诗作,成为了班里公认的“女诗人”。 童年时的我流连于自然山水之间,以至于现在的我对纯净的美总有中特别的渴望。初中时代的顺利和接连而来的荣誉无疑给我铸了一

2017年西南财经大学招收高水平运动队实施方案

2017年西南财经大学招收高水平运动队实施方案 2017年西南财经大学招收高水平运动队实施方案 为进一步做好高水平运动队招生录取工作,促进我校体育运动的深入开展,根据教育部有关规定,结合我校实际,制定本实施方案。 一、招生计划 2017年计划招收高水平运动队的项目为:篮球、健美操、网球、足球,计划招收38人,具体名额分配如下: (1)篮球5名(男子),位置(前锋3人、中锋2人); (2)篮球5名(女子),位置(前锋2人、中锋2人、后卫1人); (3)足球11名(男子),位置(后卫4人、前卫4人、前锋2人、守门员1 人); (4)网球10名(男女不限); (5)健美操7名(男女不限)。 学校在不超过总招生计划的前提下,根据各项目参加测试人数、运动水平和运动队建设需要,可适当调整各项目及位置的招收人数。 二、报名条件 1.符合普通高校年度招生工作规定的报名要求、年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可参加高水平运动队招生考试报名: (1)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。 (2)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者。 2.参加高水平运动队测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室统一组织的高考报名。 凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定(未经资格认定的同等学力考生不得报考)。 三、网上报名时间 2017年1月17日起至2月10日。 四、报名程序 1.登录“阳光高考特殊类型招生报名平台”……,按要求如实填报个人信息; 2.按要求填报志愿(含院校及项目); 3.确认志愿(考生必须在网上报名时间内确认志愿,逾期将不允许确认志愿,未确认的志愿表示报名未成功); 4.下载打印申请表,由所在中学审核并签字盖章后,回传到报名系统; 5.附上以下相关资料: (1)本人身份证复印件; (2)户口复印件; (3)运动员等级证书复印件; (4)相关比赛成绩证书、秩序册、获奖证书等证明材料复印件; (5)国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”公示的运动技术等级复印件。 请将中学签字盖章的申请表及上述报名材料装订成册,并以邮政特快专递(EMS)方式(请勿以其它方式)邮寄至我校,具体要求如下: 收件单位:西南财经大学体育学院;

高校专项计划推荐信模板

高校专项计划推荐信模板 高校专项计划推荐信是农村招生材料中从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力等的评价。因此,推荐信的份量直接关系到能否成功通过。下面是小编搜集整理的高校专项计划推荐信模板,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目! XX年全国各地的录取结果基本会7、8月期间公布,南京中医药大学的录取分数线将在7月中旬公布,请各位考生密切关注。高考网也为各考生提供最新动态的XX年南京中医药大学在内蒙古高考录取分数线,并在最快的时间为您公布最新的XX年南京中医药大学内蒙古省高考录取分数线,愿各位考生马到成功,心想事成! 高校专项计划推荐信模板 xxx大学自主招生老师: 您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。 任何一眼矫正到镜片度数大于800度的,不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、

地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业:与以上相同或相近专业。 自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。 当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选

西南财经大学431金融学综合历年真题精选及答案解析(2020最新整理)

西南财经大学431金融学综合历年真题精选及答案解析(2020最新整理) 第 1 题:单选题(本题3分) 某公司发行面值为100万元、票面利率为8%的优先股票,每年年末付息,发行价格为108万元,承销费用等手续费为5万元,不考虑其他因素,该债券资金成本是 ( ) A.7.77% B.7.41% C.8% D.无法计算 【正确答案】:A 【答案解析】: 设该优先股的资本成本为r,由8/r = 108 -5,可解得r = 7.77%。 第 2题:单选题(本题3分) 根据乘数分析法,进口需求收人弹性越大,则紧缩政策对国际收支改善效应 ( ) A.越强 B.越弱 C.无变化 D.无法判断 【正确答案】:A 【答案解析】: 此题考查国际收支乘数分析法的相关内容,进口需求收入弹性越大,对外开放程度越 大,紧缩政策造成收入降低,收人的减少造成的进口减少也越多,因而紧缩政策对国际收支的改 善贼越强。 第 3题:单选题(本题3分) 下列有关利率期限结构的说法,正确的是( ) A.如果预期未来短期利率高于目前的短期利率,收益率曲线就是平的 B.长期利率等于预期短期利率 C.在其他条件相同的情况下,期限越长,收益率越低 D.不同的借款人和贷款人对不同期限的债券有不同的偏好 【正确答案】:D 【答案解析】: A项,如果预期未来短期利率高于目前短期利率,则收益率曲线向上倾斜。B $ 期利率等于预期短期利率的平均值,长期利率和短期利率不一定相等。C项,流动性理论1 限越长,流动性补偿越高,收益率越高,但同时还要考虑预期情况。 第 4题:单选题(本题3分)

“认为通货紧缩是由促成经济萧条的生产结构失调所引起的”的观点属于 ( ) A.凯恩斯有效需求不足理论 B.奥地利学派的经济周期理论 C.费雪的债务-通货膨胀理论 D.货币主义分析 【正确答案】:B 【答案解析】: 此题考查通货紧缩的原因分析。奥地利学派认为通货紧缩是由于促成经济萧条的 生产结构失调所引起的。 第 5题:单选题(本题3分) J曲线效应反映 ( ) A.汇率变动对国际收支调节的时滞效应 B.利率变动对国际收支调节的时滞效应 C.收人变动对国际收支调节的时滞效应 D.货币供给对国际收支调节的时滞效应 【正确答案】:A 【答案解析】: 此题考查J曲线效应的经济含义。 拓展补充:“J曲线效应”是指本国货币贬值后,最初发生的情况往往正好相反,经常项目 收支状况反而会比原先恶化,进口增加而出口减少的经济现象。 第 6题:单选题(本题3分) 以下哪一项增加会影响公司的流动比率而不会影响速动比率? ( ) A.应付账款 B.现金 C.存货 D.固定资产 【正确答案】:C 【答案解析】: 流动比率=流动资产/流动负债,速动比率=(流动资产-存货)/流动负债。 第 7题:单选题(本题3分) 下列说法错误的是 ( ) A.凯恩斯的流动性偏好理论是从货币因素角度研究利率是如何决定的 B.古典利率理论是从实物因素角度研究利率是如何决定的

详谈农村专项计划

【高考志愿讲堂2018---农村专项计划篇】 详细解读农村专项计划 有吧友询问农村专项计划的事宜,由于内容较多,专门开贴讲述一下 本帖主要讲述以下几个方面的内容: 一、农村专项计划的报名时间、报考条件 二、赣榆户籍的考生可以参加的两大专项计划--高校专项计划和地方专项计划 三、高校专项计划和地方专项计划有哪些不同 四、农村专项计划有没有优惠哪一个更合适你 五、农村专项计划与自主招生的关系 第一个方面,农村专项计划的报名时间、报考条件 今年的具体时间还没有出来,根据以往的惯例,一般在4月中旬左右开始,4月底或5月初结束。有意者可随时关注阳光高考网和江苏教育考试院官网。 链接 教育部阳光高考平台江苏教育考试院报考条件 考生须具备以下条件: 1.符合2018年高考报名条件; 2.考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在我省实施区域的农村地区,本人具有当地连续3年以上户籍; 3.本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。 第二个方面,赣榆户籍的考生可以参加的两大专项计划--高校专项计划和地方专项计划 1、高校专项计划 高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。

(2016、2017都是这些高校,估计2018不会有变化) 高校专项计划招生院校名单 教育部直属高校(72所) 北京大学清华大学中国人民大学北京交通大学 北京科技大学北京化工大学北京邮电大学中国农业大学 中国政法大学华北电力大学北京林业大学北京中医药大学 北京师范大学北京外国语大学北京语言大学中国传媒大学 中央财经大学对外经济贸易大学中国矿业大学(北京) 中国石油大学(北京)中国地质大学(北京)南开大学天津大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学 东华大学华东师范大学上海外国语大学上海财经大学 南京大学东南大学中国矿业大学河海大学 江南大学南京农业大学中国药科大学浙江大学 合肥工业大学厦门大学山东大学中国海洋大学 中国石油大学(华东)大连理工大学东北大学吉林大学 东北师范大学东北林业大学武汉大学华中科技大学 中国地质大学(武汉)武汉理工大学华中农业大学华中师范大学中南财经政法大学湖南大学中南大学中山大学 华南理工大学重庆大学西南大学四川大学 西南交通大学电子科技大学西南财经大学西安交通大学 西安电子科技大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学

西南财经大学各专业分数线

西南财经大学各专业分数线

2012 四川省财务管理(国防生)理工提前批国防生576 555 566 2012 四川省会计学(国防生)理工提前批国防生579 534 551 2012 四川省经济学基地班理工提前批基地班609 591 595 2012 四川省保险理工重点批590 582 586 2012 四川省保险双语实验班理工重点批606 543 576 2012 四川省财务管理理工重点批600 590 593 2012 四川省财务管理双语实验班理工重点批610 596 604 2012 四川省财政学理工重点批601 589 592 2012 四川省电子商务理工重点批588 540 562 2012 四川省法学理工重点批582 562 569 2012 四川省法学与英语双学位班理工重点批587 563 576 2012 四川省工商管理理工重点批599 584 588 2012 四川省工商管理双语实验班理工重点批609 609 609 2012 四川省管理科学理工重点批581 556 565 2012 四川省国际经济与贸易双语实验班理工重点批596 583 588 2012 四川省国际商务双语实验班理工重点批588 577 582 2012 四川省会计学理工重点批601 592 597 2012 四川省会计学(注册会计师方向)理工重点批613 601 605 2012 四川省会计学双语实验班理工重点批625 607 611 2012 四川省计算机科学与技术理工重点批591 536 561 2012 四川省金融工程理工重点批622 594 600 2012 四川省金融学理工重点批619 598 604

河北高考农村专项计划,河北农村专项计划大学名单.doc

2019年河北高考农村专项计划,河北农村专 项计划大学名单 河北高考农村专项计划,河北农村专项计划大学名单 农村学生单独招生是今年我国重点高校招收农村学生的三项计划之一,由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于学校本科招生规模的2%,主要招收边远、贫困、民族等地区县及县以下高中勤奋好学、成绩优良的优秀农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。 考生本人须连续3年在实施区域高中就读 据教育部规定,报考高校专项计划,考生及其父母或法定监护人户籍地须在本省(区、市)实施区域的农村,本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件。河北省将研究确定考生户籍、学籍的资格审核办法,并在省教育考试院网站上及时公示户籍、学籍资格审核通过的考生名单(包括考生姓名、学籍所在学校、本人及父母或法定监护人户籍所在地等信息)。 农村高考生最高可优惠60分 在优惠政策上,对于获得入选资格的考生,各高校将在高考录取时比当地录取线下降数十分不等,且不低于当地同科类本科一批控制分数线。如清华大学“自强计划”给予30-60分的录取优惠分值,北京大学“筑梦计划”给予最高降至一本线录取的优

惠。在考核办法上,清华北大两所高校在笔试、面试外,均安排了体质测试环节。如果考生获得清华“自强计划”认定,且体测成绩优秀,还能多拿5分降分优惠。 新闻多一点: 河北高考报名结束七连降后首回升 12月20日从河北省教育考试院了解到,河北省普通高考报名工作已经结束。报名人数为42.31万人,比增加1.83万人,是连续7年下降以来的首次回升。 河北42.31万名学子将参加明年高考 12月20日,记者从省教育考试院获悉,河北省普通高考报名工作已经结束,共有42.31万名考生报名参加高考,比增加1.83万人,是连续7年下降以来的首次回升。统计数据显示,统考报名人数为39.22万人,对口类2.66万人,只参加各种单独招生的0.43万人。报名考生中,应届考生36.93万人,社会考生5.38万人。 附:河北省农村学生单独招生实施区域 石家庄市:赞皇县、灵寿县、行唐县、平山县 秦皇岛市:青龙满族自治县 邯郸市:大名县、魏县、广平县、馆陶县、鸡泽县、肥乡县、涉县 邢台市:广宗县、威县、新河县、巨鹿县、平乡县、临城县、南和县、任县、内丘县、临西县 保定市:唐县、阜平县、顺平县、涞源县、易县、曲阳县、涞水县、望都县、博野县 张家口市:蔚县、阳原县、怀安县、万全县、张北县、沽

2020年国家专项计划学校名单

2020年国家专项计划学校名单(可链接访问) 高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。该专项计划是国家为畅通农村和贫困地区学子纵向流动而开辟的渠道之一。本文将为考生解读最新公示名单。 1.北京大学 2.中国人民大学 3.清华大学 4.北京交通大学 5.北京工业大学 6.北京航空航天大学 7.北京理工大学 8.北京科技大学 9.北京化工大学 10.北京邮电大学 11.中国农业大学 12.北京林业大学 13.北京中医药大学 14.北京外国语大学 15.北京语言大学 16.中国传媒大学 17.中央财经大学 18.对外经济贸易大学

19.中国政法大学 20.华北电力大学 21.南开大学 22.天津大学 23.大连理工大学 24.东北大学 25.大连海事大学 26.吉林大学 27.东北师范大学 28.黑龙江大学 29.哈尔滨工业大学 30.哈尔滨工程大学 31.东北林业大学 32.复旦大学 33.同济大学 34.上海交通大学 35.华东理工大学 36.东华大学 37.华东师范大学 38.上海外国语大学 39.上海财经大学 40.上海大学

41.南京大学 42.苏州大学 43.东南大学 44.南京航空航天大学 45.南京理工大学 46.中国矿业大学 47.河海大学 48.江南大学 49.南京农业大学 50.中国药科大学 51.南京师范大学 52.浙江大学 53.中国科学技术大学 54.厦门大学 55.福州大学 56.山东大学 57.中国海洋大学 58.中国石油大学(华东) 59.郑州大学 60.武汉大学 61.华中科技大学 62.中国地质大学(武汉)

西南财经大学中央高校基本科研业务费专项资金

西南财经大学“中央高校基本科研业务费专项资金” 2015年度项目申报指南 一、青年教师成长项目 该项目重点贯彻落实学校师资队伍建设计划目标,改进完善学校青年人才建设项目,鼓励青年教师积极开展科学研究,促进青年教师尽快成长,为学校和学科长远发展培养后备优秀人才。 (一)选题思路 项目申报不强调前期研究成果,但坚持成果导向原则。申报者结合个人职业生涯规划,紧扣学科发展规划和科研规划,凝练学科方向,在相对稳定、有发展前景和可持续性的研究领域自行选题、自由申报、公平竞争。对于学科前沿研究项目、服务国家行业和地方经济社会重大需求的项目以及有利于大金融学科群建设的项目予以优先立项。 (二)立项数量 青年教师成长项目立项数根据每年青年教师人数和经费规模综合考虑确定,本年度拟立项约50项,根据项目申报质量择优资助立项。 (三)申报条件 1.青年教师成长项目的申报者为我校39岁以下(1976年1月1日后出生)的青年教师,原则上应具有博士学位,特别优秀的可放宽到在读博士。 2. 课题组成员中须至少包含一名我校在校研究生。 (四)结项要求及经费资助 1.该项目于2015年12月由科研处统一组织结项,未能按期结项者自动延期一年。 2.每项资助经费3-5万元。 3.立项后即拨付3万元作为启动经费,并视项目进展情况给予后续研究经费。项目结项时,项目负责人须向科研处提交研究报告,经专家评审合格后予以拨付后续经费1万元;评审不合格者,不予拨付。对于立项研究期间项目负责人作为第一作者发表与该项目研究内容相符的B1级论文,或主持B级课题的项目,追加经费0.5万元;对于立项研究期间项目负责人作为第一作者发表与该项目研究内容相符的国内A级或国外B级及以上论文,或主持A级课题的项目,追加经费1万元。 (五)申报材料

西南财经大学学生违纪处分办法

西南财经大学学生违纪处分办法 (2019年7月修订) 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学和生活秩序,建设优良校风、学风,促进学生健康成长,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据有关法律、法规和《西南财经大学学生管理规定》,制定本办法。 第二条本办法适用于在我校接受普通高等学历教育的本科生、研究生。其他类型学生的违纪处分可参照本办法执行。 第三条对违反国家法律、法规受到处罚和违反学校校纪校规的学生,学校给予批评教育,并依据本办法视情节轻重给予通报批评或相应纪律处分。 第四条学校坚持教育与惩戒相结合,给予学生的处分应与学生违法、违纪行为的性质和过错严重程度相适应。学校对学生的处分,应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。 第五条纪律处分的种类: (一) 警告; (二) 严重警告; (三) 记过; (四) 留校察看; (五) 开除学籍。

第六条有下列情形之一者的,可以从轻处分或免于处分: (一) 主动承认错误并及时改正的; (二) 主动检举揭发违纪行为的; (三)积极配合学校查明情况的; (四) 其他可从轻处分的情形。 第七条有下列情形之一的,应当加重处分: (一) 违纪后认错态度恶劣或拒不承认错误的; (二) 对检举人、证人等相关人员进行威胁或打击报复的; (三)勾结校外人员违纪的; (四) 涉外活动违纪的; (五) 群体违纪为首的; (六) 作伪证的; (七)在校期间受到纪律处分后再次违纪的; (八) 其他可加重处分的情形。 第二章违纪行为处分 第八条凡有下列情形之一者,学校给予开除学籍处分: (一) 违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的; (二) 触犯国家法律,构成刑事犯罪的; (三) 受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的; (四) 违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序;

西南财经大学中央高校基本科研业务费专项资金

西南财经大学“中央高校基本科研业务费专项资 金” 2012年度项目申报指南 一.青年教师成长项目 该项目重点贯彻落实学校师资队伍建设计划目标,改进完善学校青年人才建设项目,鼓励青年教师积极开展科学研究,促进青年教师尽快成长,为学校和学科长远发展培养后备优秀人才。 (一)选题思路 项目申报不强调前期研究成果,但坚持成果导向原则。申报者结合个人职业生涯规划,紧扣学科发展规划和科研规划,凝练学科方向,在相对稳定、有发展前景和可持续性的研究领域自行选题、自由申报、公平竞争。对于学科前沿研究项目、服务国家行业和地方经济社会重大需求的项目以及有利于大金融学科群建设的项目予以优先立项,鼓励跨学科交叉融合领域的研究。 (二)立项数量 青年教师成长项目立项数根据每年青年教师人数和经费规模综合考虑确定,本年度拟立项40项,根据项目申报质量择优资助立项。 (三)申报条件和申报限制 1.青年教师成长项目的申报者为本校39岁以下(1973年5月15日后出生)的青年教师,原则上应具有博士学位,特别优秀的可放宽到在读博士。 2.未承担过“211工程”三期青年教师成长项目的申报者,2007年以来发表有A级论文(含国外B级)或主持有A级课题,视为具备该项目的直通条件。在申报项目内容符合立项要求的前提下,可直接进入该项目人选。已承担过“211工程”三期青年教师成长项目的申报者不再享受直通条件。 3.已承担“211工程”三期青年教师成长项目尚未结项者,不再作为项目负责人申报本项目。

4.为避免重复资助,项目申报书中填写的项目选题及内容,不得与已获得资助的其他各级各类项目内容相同或相似,同时不得与当年申报的其他类项目内容相同或相似。 (四)结项要求及经费资助 该项目资助经费每项3—5万元。 项目定于2012年12月全部结项。结项成果均要求提交研究报告,由科研处统一组织专家进行结项鉴定,经专家鉴定合格,资助经费3万元;同时提交在研期间项目负责人作为第一作者发表的国内B1级阶段论文,或在研期间项目负责人作为主持人获得B级项目资助,追加经费1万元;同时提交在研期间项目负责人作为第一作者发表的国内A1、A2或国外A、B级阶段论文,或在研期间项目负责人作为主持人获得A级项目资助,追加经费2万元。 立项时拨付启动经费2万元,结项时经专家鉴定合格后按上述资助标准补足余款。鉴定不合格不再拨付余款。 (五)申报材料 《西南财经大学青年教师成长项目申请书》电子文档,纸质文件(申报表原件1份,项目设计论证活页件5份)。 二.交叉与新兴学科项目该项目重点支持以学科前沿和国民经济、社会发展及国家安排的重大需求为导向、以交叉科学和复杂体系研究为对象开展交叉研究;重点支持与大金融学科群交叉的研究、其他学科间的交叉研究和新兴学科研究。 (一)立项数量 本年度拟立项20项,根据项目申报质量择优立项。 (二)申报条件 1.课题设计要体现交叉学科、新兴学科发展的需求,要把握国内外科学研究的前沿和动态,体现出较高的研究价值,力求具有原创性、创新性。

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