规划好自己的人生目标

规划好自己的人生目标
规划好自己的人生目标

规划好自己的人生目标,成就自己的人生

小组:三原色姓名:丁瑞香单位:胜利五中

楚老师讲得好,人生没有规划目标,就像一群没有目标的羊群,将要去何方。人生没有规划目标永远活在忙、盲、茫,繁、烦、凡之中,人生没有规划生命枯竭的也快,相反有了规划目标活的充实、上进、轻松,幸

福。有个故事,两个老人同时退休了,一个是商人,另一个是作官的,且他们俩是好朋友,退休了俩好友碰面倾心相谈,做商人的老人说:我想学画画,想圆自己成为画家的梦想,作官的老人说:我什么也不想做了,只想在家里哄哄孙子,遛遛狗、逗逗鸟安度晚年。结果过了五年,两个老人又碰面了,学画得已经成为国内小有名气的画家了,看上去精神焕发,神采奕奕。而另一个老人依然是在家里哄哄孙子,遛遛狗、逗逗鸟,看上去明显苍老了许多,又过了五年学画的老人已成为国际上小有名气的画家,整天忙得到处搞画展,生活过得充实幸福。而另一个老人已去世。从这个小故事中我们发现,人只要有目标,有理想活得就充实快乐,两种完全不同的人生态度,造成的结果却截然相反。

听了楚老师的课,使我猛然意识到,成功的人都有一个科学的、符合自身实际的规划,反思自我,虽然平时也在规划自己的生活、工作。但这种规划只不过是心里想想、大脑里过过而已,有对自身进行全面的科学的SWOT分析,更没有用书面的形式把自我发展规划确定下来。

听楚老师的课,真是令人茅塞顿开,豁然开朗,好像以前十几年的工作、学习,都是在黑暗的隧道里蜗行摸索,现在我找到了,学到了,取到了楚老师的真经——SWOT分析法,用SWOT分析法科学地分析自我,将自己的优势强势、劣势弱势、机遇机会、挑战威胁分析得清清楚楚,在充分自知的的基础上,制定符合自身实际的科学地自我发展规划,

奋斗的人生

我们的职业是养家糊口,赖以生存的职业,我们从事的职业是自己选择的,当初报考志愿是你选的,但毕业了你可以不选教书这个职业,可你又选择了,既然选择了我们就不能抱怨,不能犹豫,不能徘徊,否则在十字路口徘徊我们会误了行程的。

是的,既然我们选择这份职业,就应该把这份工作看作是一个宏大的事业,全身心地沉浸进去,你会发现那里有无穷无尽的学问,什么是境界,境界就是一心一意的干自己那份事业,人与工作之间,魏书生总结了四种境界,第一种境界,无心无意的境界,这是一个人最痛苦的时候,干着这个事,不爱这个业,想改行,改不了,到最后痛苦的退休了。也用痛苦了却了一生。第二种境界,三心二意的境界,多少有点心思干,更多的是改行,第三种境界:半心半意的境界,脚踩两只船,左右为难,很难抉择。第四种境界,是一心一意的境界,当你一心一意地干工作的时候,什么工作都有无穷无尽的乐趣,也就是:“潜心育人,校校可成净土;忘我科研,时时能在天堂”潜心就是心灵不再浮躁。给我点儿小活都高高兴兴地干,于是就快乐起来。也就是我们在教育这个宏大的事业当中,要奉献,要一心一意地干工作的时候,就的充分发挥我们的聪明才智,让我们的大脑动起来,利用一切可利用的资源做事,时常总结自己的经典经验,进行自己的职业生涯规划,让每位教师想一下,时值今天,回忆一下促进你发展的

三件事,及以后你最想做的三件事。即让反思分析过去得失,让规划引领未来成功。

成功的人生:

成功是一种感受,成功是一种体验,成功是你用心、用脑子做了,努力了,尽力了。

人生有许许多多的成功在等着你,每天都有成功。昨天失败、快乐、成功都过去,今天我们拥有新的一天。

健康的人生

1、身体健康。身体是革命的本钱,加强体育锻炼,课间操到操场做操,用魏书生的话讲就是,利用公家的时间锻炼自己的身体,尊重生命,决不能带病工作。

2、心理健康。现阶段教师负担重,心理压力更大,教师首先要正确认识自己,要正确对待自己。

3、要正确对待别人。记住别人的优点,忘掉别人的缺点,记住:你自己一个手指指别人的时候,另三个指头在指着自己。

4、人与人之间要合作,不合作两败俱伤。

新龟兔赛跑,跑道上有河、有陆地,在陆地上兔驮龟,在水里龟驮兔,告诉我们人与人之间,要互相帮助,相互支持,相互体谅,共同进步。

快乐的人生

1、感恩父母给我们一个完整的生命。

2、体验成功、快乐幸福人生。

3、抓住一切可以利用的机会,积极应对面临的一切问题。

4、我们要用爱的目光看待一切,用足够宽容的心来对待身边的人。把工作当成一件神圣而有意义的事情。珍惜时间,对自己负责;善于发现问题,多视角地看问题;不轻言放弃;珍惜现在所拥有的一切;学会赞美,从现在做起,从小事入手,积极主动地成就自己的人生。

人生规划范文500字范文两篇

人生规划范文 范例一:人生规划书:人生五部曲 我们往往只听到有人在说光阴似箭,后悔自己虚度的年华,然而在这有限的时间里,你可曾好好的规划过自己的人生?如果没有,请从此刻开始。 20岁以前:大部份的人是相同的,升学读书升学读书...,建立自己基础。 在父母亲友,社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。选择读书,应该一鼓作气,在您尚未进入产业时,能读多高就多高,毕竟何时进入产业,您都是社会新鲜人。但是一旦您已经有工作经验而又有心进修,当然管道很多,相对的挣扎也多。因为您不知现在的年纪、条件、资历……再去做进修这样的投资是否值得?如果,您认定一辈子要当上班族,学历对您而言相信是很重要的,否则,时间宝贵,不容许您再走错路。 20 ~ 25岁:您要懂得掌握与规划自己的未来,决定了就是一条无悔的不归路。 由于刚得到法律付予您的种种权力,相对的您要尽您的义务及学习面对责任的承担。这时候的您,是喜悦、矛盾与痛苦交战,喜悦来

自于开始被赋予一些自主权,矛盾来自于与父母割不断的脐带关系,痛苦的是开始要尝试错误。您要开始为自己的未来规划,如升学、就业、感情……拿回自己对人生的主控权,而非一直受人左右影响的去摇摆自己的未来。 25 ~ 30岁:学会人际关系,多认识积极的朋友,十年后这些朋友都将是产业的中坚。 您像一块海绵,努力吸收也甘心被压榨,为的只是自我的成长。这时候的您,应是工作取向,薪水待遇。升迁调职您应该是斤斤计较。因为唯有努力付出,相对的您才敢积极争取,社会新鲜人的动力应该让您冲出自己的一片天,也因为没有经验,所以不懂挫折。因为资源不多,所以一切尽人事,听天命。现在的您:领取别人的薪水,学习别人的经验,付出自己的青春,建构自己的未来。 30 ~ 35岁:学会累积经验,接触机会,良师益友的提携更是提升您成长的大利器。 您要学习判断机会、掌握机会,不能再有尝试错误的心态。这时候的您,应是事业取向和家庭取向,工作应该从体力转换为脑力。您应该看到的是远景,而非现况,面对的是宽广人生,而非局限于自我。结婚是许多人面临人生第一次的重大抉择,面对婚姻,很多人以为结婚就是一个责任的结束,殊不知正是学习的开始。就像一些刚上市上

人生规划个人时间管理实用表格

人生规划、个人时间管理实用表格 cnmarket 发表于: 2008-6-02 10:54 来源: 人生规划、时间管理的好书《人生审计》资料分享 《人生审计》这本书是我去年10月份购买的,当时还在自己的博客上进行了分享:《人生审计》-人生规划、时间管理的好书。之所以买是因为觉得这本书关于时间就是金钱,需要很好规划的理念非常好,也符合自己的时间管理理念,而且书中列举了生动具体的表格来对人生进行盘点、进行规划,很清晰完整,非常具有实践意义。当时就想着如果有可能的话,将把书中列举的表格整理成Excel格式,一方面让自己填写,另外也可与大家分享。说来惭愧,这件事却被耽搁下来,直到最近有网友在博客上留言询问表格的情况,我才发现这本书被束之高阁了很久。所幸我将它带到苏州来了,这两天认真地阅读,收获不小,也已开始制作表格。由于表格很多,达到48张之多,我只能选取其中有代表意义的表格来制作,希望对大家有所帮助。 我将每张表格的主要内容简述出来,并会分享自己的使用心得与时间管理实践,希望有兴趣的朋友一起交流心得体会。苏格拉底说过:“未经省察的人生没有价值”,让我们一起通过持续不断地反省与思索,积极地行动,最终成就最好的自己。 1、个人信息表: 老子说过:“知人者智,自知者明”,西方的哲人也强调:“认识你自己”,在个人成长的过程中,不断地认识自己、反省自己是必要的前提,这张表格是打开通向人生审计道路的第一扇门,非常简单而又轻松。但“千里之行始于足下”,千万不要因为它的简单而忽略了它的重要意义。作者建议在这张表格上贴上自己的照片,她说:“感觉照片使我与自身产生了一种潜意识的“联系”,一直以为非常了解自己,现在看着照片中的自己却意识到原来那么陌生。” 最新回复 cnmarket at 2008-6-02 10:57:25 2、真正的个人信息-梦想与挫折 这一表格将会帮你弄清楚你生活中的哪些方面是需要保持下去的而哪些是需要在条件允许的情况下改变的。它还使我们不得不去面对那些令我们感到遗憾的事,最重要的是写下你的梦想,什么样的梦想都可以。任何的时间管理方法(无论是GTD还是FTF),都非常强调目标的重要意义,只有确立了目标,我们才能确定事情的轻重缓急,才能有意识地将宝贵的时间用于最重要的事情上面。 表格中我将作者的范例也列举出来,大家可以根据自己的实际情况进行修改,请认真倾听自己内心的声音并郑重地写下来。 cnmarket at 2008-6-02 10:58:15 3、你的时间数据表-充分利用每一分钟

关于人生规划的文章2020年年人生规划的文章

关于人生规划的文章XX年人生规划的文章只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学规划的人生才会更精彩。以下是为大家收集到的关于人生规划的文章,希望对大家有帮助! 人的一生如白驹过隙一样的快,它还来不及让你转眼就消失了!可只有到老的时候我们才真正的认识到什么叫后悔,但天下是没有卖后悔药的。所以我们要在年轻的时候给自己的人生规划一下。即使短暂也会像流星划过天空一样绚烂美丽! 从出生起到现在,我也在这个世界上活了近5970天。在这近18个春秋里的这段时间我学会了说话。走路接受了初级教育等,上我们成长!在这段时间里我们不可能去真正做什么,所以就更谈不上什么成就了!那么我们就去规划我们未来的人生吧!我们这代人就拿90岁去计算吧(如果不出什么意外)! 一、现在我还未到18岁,我希望18岁之前能有十篇的文章在一些刊物上发表!(我相信只要我努力一定能) 二、就是希望通过我的努力上一个好点的大学,即使大专也行(我的成绩很差!还有我相信能力更重要一些) 三、再我20岁的时候能够出版一本自己写的小说!(正在策划中) 四、在上大学时候能成立一家公司! 五、在25之前能将公司做大!

六、28岁之前带一些钱去流浪!例如:美国。韩国。台湾。香港等地方。(并非纯粹意义上的流浪) 七、30岁之前能成为一名艺人(着需要付出很多,因为我的条件并不好) 八、希望35岁之前能在着方面有所成就。 九、45岁时候退出演艺圈,去做生意! 十、50岁时候把自己钱捐出去,然后去从政。 十一、70岁之前能在政治上有所成就!(当然这方面很多) 十二、70―90岁之间能有个清静的地方去写作,我会把这余下的生命都用来写作! 这就是我给自己的人生一个总体的的的规划!我也知道也会有一些不可预料的事情,但是我既然给我的人生有了规划后我会慢慢的朝这方面去努力的!即使不能成功也不会差的多远了。 因为我信奉的一句话:“天空已没有鸟的痕迹,但我确实飞过”!所以即使到老去的那一天我们也都不会后悔! 一、自我分析 小学六年的系统学习让我懂得了知识就是力量,知识可以培养我们的品德锻炼我们的能力,为我们长大后做一个合格的建设型人才打下了坚实的基础. 而如果让我们现在就毕业去走向社会,那我想根本没有人会有所成就,所以现在我们最重要的还是学习学习再学习,只有学习才是我们未来的希望,只有学习才是我们现在前进的方向。老师还经常教

人生目标规划

人生目标规划 一、目标设定 规划好你的人生 第一,人生规划是由一个目标和如何完成目标组成的。人生计划举足轻重,它决定着你一生的方向。人生计划可有长期的,也可有短期的。 A.订出一生大纲。首先明确你这辈子要做什么。一定要听从内心的声音,找到你人生最想做的事,把它们列出来。可分几个阶段,如工作前、工作时间、退休以后;或按年龄划分,30岁以前,30岁—50岁,50岁以后等。自己认为怎样更方便明确就怎样订。 B.订出二十大计。在一生大纲的基础上,写下这二十年内你要成为什么样子,有哪些目标要完成。 C.订出十年目标。更容易看到成果,也便于随形势和你个人的发展进行调整。 D.订出五年计划。可详细些、具体些,一件件去实现它。 E.订出三年计划。三年是重要的一环。一生大计通常只是简单的方向,而三年计划是最重要的决定点。 F.订出年计划,这是需要你常常拿出来温习的计划,更贴近你的实际,更明确,也更容易让你看到成效。 G.订出月计划。要比年计划详细些,可从每月15日开始算起,一月一检查。 H.订出周计划。更为详细,是时间计划的关键。 I.订出每日计划。为了更有效地利用时间,让自己养成抓紧时间做事的习惯,可以每天为自己列出6件必做的事情,并按由主到次的顺序排列好,一件一件地完成它,你会有惊人的发现。 第二,人生规划要有明确的方向。一般来说,人生目标不外乎下面几方面:A、个人才智。包括争取什么学历,积累哪能些才艺,选择什么职业等。B、财富。一生的各个阶段要达到什么样的生活水平,拥有多少物质资源等。C、健康。为自己的健康进行投资。D、家庭。包括什么时候组成家庭。伴侣应该是什么样的,何时生儿育女等。E、身份地位。一生要达到一种什么样的生活状态。当然,尽力就行,结果只能顺其自然。F、成功的标准。什么样的人生对自己来说就是成功的,要有定位。 第三,认清自己,做自己的主人。规划自己的人生,一定要本着对自己负责的态度,客观地分析自己的优劣势,订出切实可行的目标,不要好高骛远,更不能妄自菲薄。首先,应该认清你真正的才能和限度;其次,应该以你最擅长的方面为基础,制订一套全面的发展计划;其三,应该不

最新个人理想与职业规划

一、正确认识自己,给自己未来的职业一个比较准确的定位 1 理想是人生的奋斗目标,是我们对有可能实现未来的一种想象。同学2 们肯定都渴望成功,渴望自己的理想得以实现。那么就让我们带着年少的激情与3 青春的梦想去进行搏击,好好规划自己未来职业的发展蓝图,用心去经营与耕耘4 吧,未来绚丽多彩,理想终会实现。 5 在现代社会,一个人只有尽早明确职业定位,认清自我,不断探索开6 发自身潜能,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。 7 我们可以通过一个简单的评估,来预测一下自己的职业定位。 8 第一个评估标准是自身的优势与弱点。通过深刻的反思与认识,对自9 身的能力和优缺点要加以细致的分析。 10 第二个评估标准是对职业前景的规划。针对自己未来职业发展的目标11 和前景,从愿望上给予定位,写出自己的心理预期以及对未来职业的审视。 12 第三个评估标准是自身潜能。对自己的素质,尤其是自身的潜能和实13 力进行全面的测试和把握。 14 第四个评估标准是外部环境。对自己所处的环境状况和所拥有的各种15 资源状况有一个客观、准确的认识和把握。 16 第五个评估标准是写一份职业规划。对自己所提出的职业目标以及实17 现方案作出具体明确的说明。 18 根据以上的评估结果,可以综合评价出自己的兴趣、能力、性格特点19 和现实条件、环境等因素,找出最适合自己的职业。当然,这个评估结果由于受20 很多因素的影响可能不能全面判断出我们的职业信息。因此,设置的条件越详细,21 结果就会越准确。此外,还可以向同学或者朋友了解,而后寻找既能实现自己的22

理想,又比较适合自己的职业。 23 二、气质和性格与职业的关系 24 气质是一个人在心理活动和外部活动中表现出来的某些关于强度、灵25 活性、稳定性和敏捷性等方面的心理特征的综合反映。气质对人的实践活动有一26 定的影响,因此在选择职业时要选择与自己的气质相适应的职业。 27 性格是一个人稳定的态度和习惯的行为方式,是气质和其他心理特征28 的外在表现形式。与气质的稳定性不同,性格具有更大的变性,更容易因为历和29 遭遇的不同而不同。虽然气质可以影响性格的形成和发展,但性格也可以在一定30 程度上掩盖和改造气质。性格一般分为外向和内向两种,分述如下: 31 内向性格的人,有耐心、谨慎,适合做研究类的工作,如医生、科学家、机械32 师、编辑、工程师、技术人员、艺术家、会计师、打字员、程序设计师等。 33 外向性格的人,爱好交际,善于活跃气氛,适合做与人交往的工作,如人事顾34 问、管理人员、律师、记者、政治家、警察、售货员、演员、推销员、广告人员35 等。 36 一个人往往兼有内向与外向两种性格。性格在很大程度上来源于后天37 的培养,不好的性格在工作中可能是致命的,一个人在社会中往往会因为这样或38 那样的原因而改变原先的性格。所以,不要以为自己天生就适合或不适合做某类39 工作。虽然确立个性优势很重要,但更重要的是要通过社会性的学习来适应社会、40 适应职业岗位工作的要求。 41 三、制订切实可行的职业发展计划 42 实践不断证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着清43 晰的职业生涯规划的人。 44

个人职业生涯成长规划

个人职业生涯成长规划 个人职业生涯成长规划范文篇1 题记:“历史不能假设,过去不能重来。”人的生命并不太长,并且我们的人生之旅只发单程车票,没有回头的行程。同时,大学时代又是黄金时代,眺望整个人的轨迹,态度决定高度,目标决定幸福。因此,在我们的大学生活刚刚起步之时,趁早选择可行的路线,科学、合理地规划自己的未来,具有十分重要的意义。 一.职业定位 本来高考第一志愿时是国际经济与贸易,希望以后从事经济方面的工作,成为一名商场上的高级白领,可是世上有许多事情往往事与愿违,阴差阳错我进了湖南师范大学教育科学学院教育学专业。原以为自己的大学四年就会在郁闷中度过,但是没想到我竟然被它深深地吸引了。与这个专业接触得越多,就发现在我的教育领域还存在着许多问题与不足。为什么在基础知识教育方面可以同世界任何一个国家相较量的我国至今还没培养出自己的诺贝尔奖获得者?为什么有越来越多的孩子开始厌学?为什么在狠抓思想道德教育的今天,在大学的校园里却出现了马加爵这样的人物?百年大业,教育为本,如果我们的教育出了问题那将会影响到整个国家

的发展。我发现在教育领域有很多事情可以做,它有广阔的平台供我充分展现才华,施展抱负。再说,我们读书的目的不就是问了让自己的一生能够为国家争得荣誉吗?所以我认定了教育,并且义无反顾,无怨无悔。 我的职业定位为教师,一名在大学里从事教学和科研的教育工作者 二.知彼:环境分析 1.当前所处的政治、经济环境。进入21世纪,我国社会发展开始了新的历史阶段,全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞了人民的奋斗热情,快速发展的社会环境为人才的成长提供了前所未有的好时机。 进人21世纪,随着计算机的普及,网络技术的发展,产品和服务的知识化、智能化、数字化,经济效益越来越依赖于知识的创新。现在,一个重视本来、强调发展、立足变革的时代已经到来,为人才脱颖而出创造了广阔的平台,也提出了新的要求和挑战。 2.当前社会职业变化新趋势。 20世纪90年代,美国劳工部21世纪就业技能调查委员会对21世纪美国社会人才素质的要求进行了研究,认为由于科学技术的发展,劳动力市场已对工作者提出了越来越多的要求,全体就业人员必须具备五大能力和三大基础。 五大能力指资源统筹能力、善于处理人际关系的能力、

人生目标规划八大步骤完整版

人生目标规划八大步骤 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

规划 一、我的人生价值观: 第一,不断超越自我,塑造最好的自己,努力实现自己的人生,并从中获取快乐; 第二,对国家、社会及他人有所贡献; 第三,做自己真正想做的、真正感兴趣的、真正想拥有的事情,不给人生留遗憾。 注:1、这里面涉及一个逻辑关系,即个人领域的成功必须先于公众领域的成功(第一点属于个人领域,第二点属于公众领域)。只有先完善自我,由内向外培养自己,才能得到他人的信任,才能得到自己想要的。更为重要的是,人生的价值不仅仅体现在个人领域的成功上,其根本价值体现于公众领域的成功,即对国家、社会做出贡献。其中,健康、我的兴趣、学习、超越自我属于个人领域,家庭、朋友、事业属于公众领域。 2、健康、家庭、我的兴趣、学习、超越自我、朋友圈、事业是人生价值目标体系的核心部分,健康、家庭与我的兴趣是绝对核心。各方面相对独立,却又相互联系。健康、家庭与我的兴趣,是我为之追求一生的东西,是人生的根本价值,是考虑一切利害关系、进行一切选择的标准和依据;学习、超越自我和朋友圈实现各种价值、促使事业成功的基础条件;事业是人对国家和社会价值的外在体现,同时成功的事业也是人存活于世、保证生活幸福的前提,也更有利于人的全面发展。

二、我的成功标准:做好人生中自认为最重要的事情,并兼顾其他,各方面主次分明、协调发展,塑造平衡而和谐的人生。于我而言,健康、家庭与我的兴趣是“最重要的事情”,是人生价值体系的绝对核心;学习、超越自我、朋友圈是实现价值、促使事业成功的手段与基础,事业则是我对国家、社会的价值体现。 三、我的人生发展原则:把握重点,以务实态度全面发展,统筹兼顾,允许在人生不同阶段的发展有所侧重,但是健康、家庭与我的兴趣必须放在首位,作为考虑利害关系和一切选择的标准和依据,无论何时何地都不能动摇! 四、我想要的生活模式:健康、稳定、自由、平衡、安全、和谐全面的生活。----塑造和谐幸福、安全平静的家庭环境,有一间120平米左右的房子,有辆车,有稍高于当地消费水平、允许小小的奢侈的收入;有足够的自由时间陪伴家人,尽到儿子、丈夫、哥哥、父亲的责任;有足够的自由时间满足自己的兴趣爱好、充实自我、强身健体;有一份稳定、不用东奔西跑、并且愿意成就一番事业的工作;有舒服的朋友圈。 五、我的生活重心(生活中最需要做好的几件事):健康、家庭、我的兴趣、学习、超越自我、朋友圈、事业。其中,健康、家庭与我的兴趣是重心中的重心。 六、我的人生核心角色:儿子、哥哥、丈夫、父亲、朋友、专业人才、领导者、授道解惑的人 七、我对自己的期望(我想成为一个什么样的人):①健康;②孝顺和;③顾家;④博学(先精后博,先专业后其他)、崇尚学习、

个人职业生涯规划范文

个人职业生涯规划范文 篇一 今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去! 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。 所以,我要策划自己的人生,准确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。 (一)自我剖析 1.我的简历(略) 优点:乐观向上、兴趣广泛、适合力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好:桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影 2.自我分析 个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有水平将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的水平,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用 “等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良 好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我 非常巨大的财富。 价值倾向:我渴望水平能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望 能享有不受拘束的发展空间。我有准确的世界观、人生观、价值观, 并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。 3.同学分析 优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦; 生活乐观,向上;有强烈的进取心。 缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。 4.家长分析 优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。 缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。 (二)环境分析 1.家庭环境分析: 家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安 静的学习环境.因为两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以 父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行 为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的协助给了我极大 的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的 精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望. 2.学校环境分析: 高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时 代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是世界化

个人成长规划及个人目标

个人成长规划及个人目标 美国西部的一个小乡村,一位家境清贫的少年在15岁那年,写下了他气势不凡的《一生上网志愿》:“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰;驾驭大象、驼骆、鸵鸟和野马;探访马可.波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、亚柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;拥有一项发明专利;给非洲的孩子筹集100万元捐款·····” 他洋洋洒洒地一口气列举了127项人生的宏伟志愿,不要说实现它们,就是看一看,就足够让人望而生畏了。难怪许多人看过他设定的这些远大目标后,都一笑置之,所有人都认为:那不过是一个孩子天真的梦想而已,随着时光的流逝,很快就会烟消云散。然而,少年的心却被他那宠大的《一生的志愿》鼓荡得风帆劲起,他的脑海里一次次地浮现出自己漂流在尼罗河上的情景,梦中一次次闪现出他登上乞力马扎山顶峰的豪迈,甚至在放牧归来的路上,他会沉浸在与那些著名人物交流的遐想之中······没错,他的全部心思都已被自己《一生的志愿》紧紧地牵引着,并让他从此开始了将梦想转变为现实的漫漫征程。毫无疑问,那是一场壮丽的人生跋涉,也是一场异常艰难,简直无法想象的生命之旅,他一路豪情壮志,一路风霜雨雪,硬是把一个个近乎空想的夙愿,变成了一个个活生生的现实,他也因此一次次地品味到了搏击与成功的喜悦。44年后,他终于实现了《一生的志愿》中的106个愿望。 他就是上个世纪著名的探险家约翰.戈达德。” 当有人惊讶地追问他,是凭借着怎样的力量,把那么多的艰辛都踩在脚下,把那么多的险境都变成了登攀的基石?他微笑着如此回答:“我总是让心灵先到

学生人生规划表格

作业一:人生规划 17级学生人生规划表格 姓名年龄特长爱好性格特点 个人成长优势和 欠缺分析 理想大学 未来规划 理想职业 实现理想需要做的准备有(根据自身实际填写) 综上,我努力的重心如下(多选) 学期/任务基础学习人际交往个性爱好品德修养工作能力其它高一上学期 高一下学期 高二上学期 高二下学期 高三上学期 高考 目前,我最需要 解决的问题是 我最喜欢的人生 格言 学生签字:家长签字:

作业二:给未来自己一封信(800字)

作业三:每日学习计划 父母可以和孩子商量着一起制订一张暑期作息时间表,给孩子一定的自主权。譬如:每天几点起床,几点睡觉,要做多长时间的作业,可以玩多长时间,看多长时间的电视等。合理安排,有所侧重,按照暑假作息时间表进行具体的实践。 上午内容1内容2内容3内容4 6:00-8:00 8:00-10:00 10:00-12:00 下午 14:00-16:00 16:00-18:00 晚上 19:00-21:00

作业四:假期学习总结(500字)

写给高一新生的一封信 亲爱的同学们: 首先,祝贺你们以优异成绩加入修武一中,踏上人生的新征程! 升入高中,意味着你们将逐渐长大和成熟,将要独立面对更广阔的社会人生。乐青衿皆怀壮志,嘉才者咸集一中。这里是高端的平台,任你徜徉;这里是广阔的舞台,精彩纷呈。亲爱的同学们,你准备好了么? 机遇总是留给有准备的人。这个假期很幸福,因为你们突然成了“富翁”,拥有一大笔时间可以自主支配。那你们是沉浸在成功的喜悦中贻误时机,还是放飞心灵,向新的目标发起更猛烈的冲击?福特说:“大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。”如何充分利用开学前的这段时间,如何做好由初中到高中的过渡呢? 同学们,在通往成功的路上,你永远不会独行,因为老师会陪在你身边。下面,是衡水中学各学科老师给他们学生的提示,我们做下参考: 1语文老师的温馨提示 ●听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。 ●说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。 ●读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打

个人职业生涯规划书2000字

个人职业生涯规划书2000字 篇一 从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生 之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生 就是一个持续选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人 都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为 它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一 天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,不过小树 也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。 其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之 类的专业,但因为父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候 选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它 并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关 的专业。 (一)自我分析阶段 1,兴趣分析 合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作 相结合,做一个的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢? 在网上对我的兴趣实行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算 太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。 2,性格分析 人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而 有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟

通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能让你在一 种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。 做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感 感情认知型。 我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较 重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。 3,水平分析 我的动手水平比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜 欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。 4,优缺点分析 优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。 缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。 (二)职业分析阶段 1.职业生涯规划的重要性 在跟老师学习了职业规划之后,才理解到职业规划的重要性,职 业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的 职业规划才能实现完美的人生。所以,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规 划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划 更能提升应对竞争的水平。 2.家庭环境分析 我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,因为我家 有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不 富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕

个人成长应具备的能力人生规划

个人成长应具备的能力-人生规划 随着我国银行业的不断发展,银行从业人员以及期望进入银行业的求职者也需要通过不断的学习,努力提高自身的知识水平、业务能力和综合素质,这样才能满足银行业发展对于人才的要求,达到银行工作所需的技能,成为各大银行所青睐的新时代银行业人才。 无论在内企,还是在外企,凡是成功人士(以下简称他们)的身上都有独特的个人能力和人格魅力,这是旁人所缺乏的。他们的成功决不能简单地归结为机遇好。依我来看,这些能力可概括为: 1、解决问题时的逆向思维能力 面对工作中遇到的新问题,一时又找不到解决方法。而且,上司可能也没有什么锦囊妙计时,他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点,是人为的,还是客观的;是技术问题,还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法,会更容易从问题中解脱出来。 2、考虑问题时的换位思考能力 在考虑解决问题的方案时,常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。而他们却总会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。 作为公司或老板,解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现,而不是头疼医头,脚疼医脚的就事论事方案。面对人的惰性和部门之间的扯皮,只有站在公司的角度去考虑解决方案,

才是一个比较彻底的解决方案。能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案,逐渐地他们便成为可以信赖的人。 3、强于他人的总结能力 他们具备的对问题的分析、归纳、总结能力比常人强。总能找出规律性的东西,并驾驭事物,从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干。但是如何巧干,不是人人都知道的。否则就不会干同样的事情,常人一天忙到晚都来不及;而他们,却整天很潇洒。 4、简洁的文书编写能力 老板通常都没时间阅读冗长的文书。因此,学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。即便是再复杂的问题,他们也能将其浓缩阐述在一页A4 纸上zhLzw.COM中华钪揪W。有必要详细说明的问题,再用附件形式附在报告或表格后面。让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况。如其对此事感兴趣或认为重要,可以通过阅读附件里的资料来了解详情。 5、信息资料收集能力 他们很在意收集各类信息资料,包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等。尤其重视竞争对手的信息。因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累,遇到用时,就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的,也不是那个老师能够传授的。 眼下,他和实验室的团队正在把牲畜粪便、麦草秸秆等废弃物综合利用,以研发出土壤修复剂,变废为宝。“这样做,一来能减少碳

最霸气的人生规划书

最霸气的人生规划书 最霸气的人生规划书 自我认识我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、活泼开朗,业余时间会听音乐、外出散步、跑步。平时与人友好相处,备受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,好奇心很强,动手能力较强,吃苦耐劳,做事认真、投入,但有使不踏实,以致于直不能特别突出。我有个性,自信心很强,有时也怕在别人面前表现自己。我会认真改变自己,不断的提高自己。职业生涯规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向物理和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划和分析如下:1、2012-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。完成主要内容:(1)知识结构:专业技能熟练,争取拿下英语四、六级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。2、总目标熟练掌握专业知识,在本行业内取得优异业绩,为国家教育事业的发展贡献自己的一份力量3、分目标大一:咨询了解本专业就业前景,牢固掌握基础知识,博览群书,拓宽事业,积极参加社会实践活动,学习处理人际关系的技巧大二:初步参加本专业的实习实践活动,丰富本专业的工作经验,提高自己的英语水平,掌握计算机基础知识及应用大三:逐步涉入本专业行业,了解物理学在教育和研究方面的作用,多参加实习活动,积累自己的实习经验。大四:掌握本专业应聘技巧,同时巩固专业知识,适当参加本专业基础工作及培训,尽可能的进行专业深造!4、自己的优势和劣势优势(S):教师的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对教师的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,教师的工资也较高。另外,对于我个人而言,工作细心,有耐心,也是我成为一名教师的优势所在。劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来

大学生人生规划的六个步骤

大学生人生规划的六个步骤。 许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则;下棋的过程千回百转,人生也充满了无数的转折;棋路的风格恰如人生的风格,有人保守,有人急进,有人冷静;棋的结局亦如人生的结局,有赢家,有输家; 有得意人,也有失意者……但也许最大的相似之处是:每一步棋都是一次选择,而人生亦如此。下棋时有“一步错,步步错”、“一着不慎,满盘皆输”的说法,而人生若在关键时刻选择错误,也会造成终生难以弥补的遗憾。 缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前,美国作家盖尔.希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的“ 人生历程调查问卷”,间接地访问了6 万多个各行各业的人士,他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点:第一,他们喜欢有更多的亲密朋友;第二,他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。 人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上,注意力越集中,脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域,是人生定位的上选,成功的概率很高。相反,个人处于劣势和排斥的区域,是人生发展应该避开的暗礁区,不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。 步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。 所谓主要人生目标(人生定位,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉

人生理想与职业规划

人生理想与职业规划 学院:化学与制药工程学院班级:应工专13-2 学号:201304062055 姓名:张甜甜

一、前言 实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标,才会有动力。 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。 而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰…… 针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通

过独善其身来达到一个更高的话语平台。 职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。 二、自我盘点 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力所以一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。 个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。 职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是一个高科研的学者。 职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活

2012年个人成长与发展的目标和行动计划

2012年个人成长与发展的目标和行动计划 一、自序 2011年,自己对学习、生活都有过很多的探索与尝试,比如室内健身计划、用3~5年的时间阅读1000本书计划、创建个人梦想基金会、创建个人教育与发展基金会等,自己感觉还是挺满意的。 2012年,要在2011年的基础上开展各项活动,让一切走向正规化、系统化。进一步打造自己的码头,做自己最想做的人,过自己最想过的高品质生活。 二十几年的生活经验告诉我,真正的成功并没有所谓的捷径,唯一的捷径就是踏踏实实、一步一个脚印的往前走,而这一切的前提是要有清晰、明确的人生与生活目标和具体可行的行动计划以及不达目标誓不罢休的决心和毅力。成功不允许有任何的侥幸、浮躁、懒惰和投机取巧,如果拥有这样的心态,表面上看起来成功了,而实际上从开始的那一刻,你已经输了,那是在自己人生的道路上埋不定时炸弹,自段后路。 每个人都很忙,没有人会真正的在乎、关注和帮助你实现梦想和目标,所以,一切都的靠自己。要通过自己的刻苦努力实现自己的梦想和目标,要对自己的人生负全部责任。 每个人都有驾驭自己灵魂和主宰自己人生的可能,但前提是你必须打造自己强大的内心、积累雄厚的资本和强大的实力。 任何一种知识和技术,只要自己足够的努力都可以完全掌握。虽然自己和别人不一样,但是自己不比任何人差,无论那个人是谁。只要是别人可以做到的,我通过足够的努力就一定可以做的到,并且会比任何人都做的好。 选择也就意味着放弃,所以不要强求自己精通任何一个领域,专注自己喜欢的领域,并在自己喜欢的领域达到和别人一样的高度,这就是成功。 无论何时,都保持平和的心态,学会独处,不要也坚决不能在功利、喧嚣和浮躁的城市中迷失自己。 无论在何时,都不要和学习谈条件,如果你硬要谈,那只能说明一个问题,你还很无知。 无论何时,都要有成年人的稳重和担当,但也要有青年人的热情和活力。 要想和别人不一样,就从读和别人不一样的书开始,从做和别人不一样的事开始。最重要的是做,是行动,而不是说。 保持个性化与差异化的积累,只要自己愿意积极、主动地去学习,没有人能阻挡住你持续前进的脚步。 无论是对人还是对事,都保持真实而中立的观察,保持客观而独立的思考。知识,只有通过自己的观察、思考以及积极地思维得来,而不是自己的死记硬背得来的时候,才是真正的知识,才是自己的知识。 相信一万小时天才理论的力量,坚持20/80法则,坚持要事第一的原则,凡事设定清晰、具体、可衡量并且有最后期限的明确书面目标和可以立即执行的行动计划。 时间,只有时间对每个人来说是平等的,而人与人之间差距的产生也主要取决于对时间的珍惜、分配和合理使用上,所以一定要合理利用每一寸光阴,汲取生命的精华,打造自己卓越的核心竞争力。 鉴于此,从2012年4月16日开始正式执行自己的【2012年个人成长与发展的目标和行动计划】,同时,也拉开自己【个人成长与发展的十二个五年人生规划】之第一个五年人生规划的序幕。特作此序,以表纪念。 二~十二.暂时保密,此后省略。 2012年4月16日写于陕西科技大学福慧图书馆

人生规划教案

人生规划初四年级备课笔记 学校:招远第十六中学年级:初四 姓名:李秀丽 使用日期:2010年9月

目录 序号课题备课时间 1 学期教学计划9.15 2 第一单元用规划描绘人生的画卷9.27 3 精彩的人生需规划10.12 4 职业是人生的“正剧”10.26 5 第二单元天才也怕入错行11.3 6 兴趣与职业11.18 7 性格与职业12.7 8 能力与职业12.24 9 第三单元走近“三百六十行”11.16 10 职业面面观11.29 11 “冷眼”看热门12.1 12 劳动最光荣12.10 13 第四单元敲开就业大门 14 15 16

科目人生规划内容学期备课年级初四1-4班 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻国家的教育方针,根据教育部《基础教育课程改革指导纲要(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》,依据《山东省教育厅关于印发山东省义务教育地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见(试行)的通知》、《山东省义务教育地方课程人生规划课程实施指导意见(试行)》,把九年级学生的人生发展规划和职业准备融入课程内容体系中,培养学生正确的人生观、劳动观和职业价值观,增强社会责任感和适应职业生活的能力,引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在实践探索中帮助青少年建立实际的自我观念,帮助学生了解自己、了解职业、了解社会,正确认识自我和把握未来,根据社会需要和个人的兴趣特长、性格与能力,帮助每个学生制定“人生设计计划”,初步选择继续学习或就业类别的方向。并借助职业生涯的选择与人生的规划,建立相适应的人生目标,积极挖掘学生的潜力与创新素质,为每个学生的人生发展提供支撑平台,明确自己富有特色的发展方向和领域,培养具有独立性、主动性、创造性,适应国际竞争、社会变革的新型人才,促进青少年人生目标的追寻与实现。 二、实施措施 1、课程建设目标 (1)开发人生规划与职业指导教育校本课程。学校在执行国家课程和地方课程的同时,围绕着“人生设计”这一主题,开发出适合本校特点的课程,力求使此校本课程最大程度满足不同层次的学生对未来人生设计的需求。 (2)学校积极探索人生规划与职业指导教育课程的实施途径和操作模式,建立起必修课程与选修课程相统一的课程管理制度。学生根据自己个性差异、学科特长,选择适合自己的校本课程参加丰富多彩的实践活动,培养创新精神和实践能力,实现健康可持续发展。 (3)创办办特色学校。学校借课程开发与研究,以求探讨一种适合学校实际、适合新课改培养目标、素质教育培养需要的校本课程体系,促进学生发展和教师专业成长,形成“人生设计”校本课程的评价体系,进而更好的营造一个充满人性化、活力化、热情化、主动学习化、人文化的校园环境,培育学校个性和特色。 2、学生发展目标 使学生识别他们的学习和职业生涯的目标,并获得认识自己将来在社会上择业选择的技能,帮助学生发现自己的信息,培养多方面特长,并把这些信息和技能应用到他们将来的职业生涯规划中去,为将来走向社会和个人做出明智的职业决策做好充分的准备。 (1)在个性心理素质方面,培养学生有积极向上的人生追求目标,使学生有求知的欲望和广泛的兴趣和需要,增强健康的心理和坚韧勇敢的性格,并成为多种人生健康行为的动因。

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