绿色建筑之心得

学习绿色建筑有些时日了，不仅仅局限于关于绿色建筑的知识，还有包括对于整体性的重要的了解。在能源缺乏的当今世界，节能减排，绿色建筑当是首当其冲。当前世界,人口剧增、土地严重沙化、自然灾害频发、温室效应、淡水资源的日渐枯竭等人类生存危机急剧恶化,绿色建筑的出现是建筑设计发展的必然结果。

所谓绿色建筑,是指在建筑的全寿命周期(规划、设计、施工、运行、拆除/再利用)内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。它是“可持续发展建筑”的形象代名词,绿色建筑也称生态建筑、可持续建筑、与环境共生建筑等,是一个比较复杂的概念。绿色建筑是实现“以人为本”“人、建筑、自然三者和谐统一”的重要途径。

为了更清楚的明白绿色建筑，本人还特别了查阅下国内外关于绿色建筑的相关资料：国际上对绿色建筑的探索和研究始于20世纪60年代，而我国绿色建筑的起步始于20世纪后半叶。

60年代美籍意大利建筑师保罗·索勒瑞(Paola Soleri)把生态学和建筑学两词合并提出“生态建筑学”的新理念。1963年V·奥戈亚(V·Ol-gyay)在《设计结合气候:建筑地方主义的生物气候研究》中提出建筑设计与地域气候相协调的设计理论。1969年美国风景建筑师麦克哈格(McHarg)在其著作《设计结合自然》一书中,提出人、建筑、自然和社会应协调发展并探索了建造生态建筑的有效途径与设计方法,它标志着生态建筑理论的正式确立。

70年代石油危机后,工业发达国家开始注重建筑节能的研究,太阳能、地热、风能、节能围护结构等新技术应运而生,其中在掩土建筑研究方面的成果尤为突出。

80年代,节能建筑体系日趋完善,并在英、德等发达国家广为应用。

90年代后,绿色建筑理论研究开始走入正规。阿莫里·B·洛温斯在文章《东西方的融合:为可持续发展建筑而进行的整体设计》中指出:“绿色建筑不仅仅关注的是物质上的创造而且还包括经济文化交流和精神等方面。”

我国绿色建筑的起步始于20世纪后半叶,是以绿色建筑的核心内容———建筑节能入手逐步推广的。伴随着可持续发展思想在国际社会的认同,绿色建筑理念在我国也逐渐受到了重视。

1999年在北京召开的国际建筑师协会第二十届世界建筑师大会发布的《北京宪章》,明确要求将可持续发展作为建筑师在21世纪中的工作准则。随之在一些办公建筑、高等院校图书馆、城市住宅小区、农村住宅进行了绿色建筑实践,还进行了与此相关的“生态建筑”“健康住宅”的理论研究和实践探索。

2002年年底,国家对绿色奥运建筑标准和评估体系进行了研究,系统地提出了绿色建筑所涉及的内容和重点。进一步引进了绿色建筑的理念和技术,并应用到我国现在以及未来蓬勃的建筑市场中,让绿色建筑的观念深入人民大众。

放眼历史，原生的绿色建筑曾伴随着人类一起诞生和成长,世界各地的原始住居及其发展所形成的体系已延续数千年,度过了漫长的农业文明时期。工业革命之后,科学技术产生了巨大的生产力,促进了社会繁荣、经济增长,但是却助长了人类部分无休止膨胀的欲望,自然资源被肆意滥用,生存环境恶化,人类住区渐为灰色所吞噬。绿色思想源远流长。

在中国古代就有这样的记载:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇,有圣人作,构木为巢,以避群害”。文中的“巢”就是最早的绿色建筑———利用自然条件,就地取材,对附近环境没有产生副作用。工业革命之后,科学技术产生了巨大的生产力,促进了社会繁荣、经济增长,但是却助长了某些无知而又贪欲的人。无休止膨胀的欲望,自然资源被肆意滥用,生存环境恶化。

20世纪60年代,公害事件和环境污染频生,从而引发了一场绿色运动。

1972年,罗马俱乐部发表了《增长的极限》的报告,人们开始关注生态环境问题,认识到如果人类不去保护生态环境,那么人类发展的负效应行为将毁灭人类本身。1987年世界环境与发展委员会提出了可持续发展的概念,即:“既满足当代人的需要又不危及后代人满足其需要的发展”。

1993年的斯图加特生态建筑展览会上提出了绿色建筑的各种设想和模型。至此,绿色建筑、生态建筑、可持续建筑等的研究与实践达到了高潮。

中国传统建筑是中华建筑文明的重要历史见证,其对自然环境和气候条件所做出的独特解答,已成为建筑界关注的热点。我国传统建筑的主要材料是土和木。土取自于大地,当建筑结束寿命时又回归于大地;木材则是可再生资源。我国传统建筑材料的本质在于“源于自然,融于自然”。一直以来中华文化里就有一股天人合一的气质，但是又有多少文人志士明白个中道理。

当前,中国的发展现状已对其发展模式提出了挑战,至此,传统的高物耗的发展模式既不经济也不利于环境,它已严重阻碍了社会和经济的发展,实行新的、有利于社会和经济的发展模式，即环境友好型的可持续发展模式势在必行。是该进行先进环境友好社会建设的时候了，这需要我们每个公民也有良好的意识，从点滴做起：节约用水，不乱丢垃圾，理性消费，低碳出行。珍惜和保护我们赖以生存的家园环境，为我们的子孙后代留下一片净土，一片蓝天。

二级建造师继续教育通用学习心得

浅谈建筑工程施工项目管理及心得体会单位：姓名：准考证号：经过**市机电工程专业二级建造师继续教育培训学习，对于我们这些处于建筑工程生产一线的管理人员来说，很难抽出大量的时间去进行系统的学习，这段时间经过二级注册建造师继续教育和学习，开阔了视野，拓展了知识面，更加掌握了工程建设有关法律法规、标准规范，增强了职业道德和诚信守法意识，更加熟悉了工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高了道德、技术和技能，从而提高了建设工程项目的管理能力和水平。经过对二级建造师继续教育几门课程的学习，使我专业修养方面非常受益，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就当前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就会跟不上时代的步伐。经过这次学习，我感觉到继续教育培训对我们搞施工管理的人员重要性，下面我就从以下几个方面浅谈一下我的体会及收获：一、首先我认为首当其冲的是安全管理，安全是建筑企业不得小觑的关键部分，没有安全的保证，一切项目施工能够说是无法正常进行的。当今建筑结构形式的变化，直接影响到了建筑施工方法的改变和所使用机械设备的的多样性，对项目的安全管理提出了更高的要

求，需要有新的安全管理技术去应对新增加的各种危险源。同时，现代建筑承包形式和建筑从业人员的变化，使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。 1、树立“以人为本”的安全生产观念安全工作贯穿于项目施工的始末，贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中，在任何一项要素的组成过程中，若忽视了安全，将极有可能导致安全事故的发生。 2、提高企业领导对建筑安全生产的认识企业领导对安全工作有高度的认识，对搞好安全生产至关重要：首先强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训，使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。树立起只有做到真正的安全生产，才能为企业带来长久的经济效益的思想，从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性，并使之落实到行动中。 3、加强施工队伍的安全教育与培训。安全管理首先是人的管理，要强化安全教育培训，不断提高安全业务素质，增强人的安全防范意识，同时采取有效措施规范人的行为，实行规范化作业，杜绝工作凭感觉、靠经验，使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。通过强化安全生产法律、法规和安全技术标准、规范的教育培训，提高人员素质。从而强化安全意识，提高安全管理人员素质。最后抓好特殊工种和临时工的安全教育。特殊工种必须经过严格培训考核，持证上岗。临时工必须经过岗前培训，考核合格后才能进入施工现场。用人单位和安全管理部门必须重视临时工的安全教育，

浅谈暖通设计中绿色建筑技术的应用

浅谈暖通设计中绿色建筑技术的应用摘要：在可利用能源日益紧张，能源利用与社会经济发展之间矛盾日益突出的背景下，如何践行节能减排目标已成为各个行业领域人员高度关注的课题之一。本文笔者根据工作实践经验对暖通设计中绿色建筑技术的应用进行了分析探讨。关键词：暖通设计，绿色建筑技术，应用 1绿色建筑技术在暖通设计中的应用 1.1建筑材料优化绿色建筑技术是指在建筑建造中使用无公害、具有环保功能的材料，在保证室内基本布局合理的情况下充分利用节能技术、使用天然材料，减少使用环保材料。暖通系统设计中重点需要对建筑结构进行优化。传统设计中，要满足人们的空调供暖供暖或其他用电需求，需要采用先进的科学技术或设备来完成设计改造。这种类型的暖通设计耗费成本较大，且耗电量大，不符合设计环保与经济要求。同时，一些暖通设备在安装使用中还可能会带来噪声污染、环境污染和空气污染等问题，不利于人们的身体健康。而相对的采用结构设计改进的方法改善室内居住环境，一方面保证人们基本的生活质量，另一方面降低造价成本，经济效益与环境效益明显。例如在建筑结构方面，可以设计透光面积较大的落地玻璃窗，一方面改善室内光线，同时促进太阳能的吸收，降低室内照明、取暖设备使用率，节约电能。在材料方面，则可以在冬季选择向特殊材质的玻璃内填充惰性气体，改变光源通过率，提高室内温度，满足取暖、保暖要求。 1.2蓄冷处理绿色建筑技术中的蓄冷处理属于暖通设计中常用的一种建筑改进技术。一般生活生产用电分用电高峰期和用电低峰期，用电高峰期供电压力大，设备用电过程中，用电量不变，但设备做功效率明显减低，暖通设备取暖、通风或制冷效果不佳，满足不了人们的使用需求，但同样产生使用费用。针对这种情况，可以选择在用电低峰期进行能源制冷和储备，使冷量在需要时再进行释放。这种蓄冷技术不仅避免用电高峰期带来的用电不便问题，同时减少能源的消耗量，实现暖通设计节能环保的目标。使用蓄冷技术是在夜晚用电低峰期进行冷量蓄积处理，冷量释放是在白天用电高峰期，这种类型的供冷处理减少实际电量的使用，同时节约电力资源和电费。从物理学的角度来说，正常条件下，普通温度的水的蓄冷量要低于冰的蓄冷量，要进一步节约能源，可以缩小设计蓄冷池的容积，热容量不变，冰的冷量释放优于水，具有更好的制冷效果。空调暖通设计要降低风量和风机动力，可以进行低温送风，提高技能效率。夜晚不仅是用电低峰期，同时也是制冷剂负荷状态最佳时间，暖通设备的工作有效率和利用率较高，可明显提升冰蓄冷效果，实现系统结构优化。 1.3太阳能通风管理暖通设计中的通风设计也可以利用绿色建筑技术实现能源的有效利用。从能源使用角度来说，太阳能是取材方便且使用简单的能源类型之一，太阳能利用技术是人类社会重要的发明之一。作为可再生清洁能源，太阳能绿色环保、再生性强，有效缓解地球能源危机。太阳能的使用范围广、利用率高，且受外部环境影响小，在暖通系统的通风处理中应用安全且可靠。太阳能光热技术和太阳能光电技术可以在暖通设计中实现热能转换和热传递效用。热水箱和其他加热设备组合形成集热器，从而构成控制循环系统；利用温度控制器能完成地板采暖和供暖控制，同时根据不同季节、天气气温变化情况也可以随时调节室内室温。这种系统设计通过太阳能利用和控制实现室内暖气供应与调节，是良好的通风处理工艺。暖通系统设计内容包含供暖、采暖、制冷和通风等设计内容，均属于室内气流气温调节控制的一种手段。设备改进设计后使用，需要消耗大量能源，电力资源供应有限，且使用成本较高，而替代使用太阳能，环保节能效用显著，且使用成本低，对暖通设计中的通风处理具有较高的实用性和经济性。 2暖通设计应用绿色建筑技术要点 2.1建筑布局安排将绿色建筑理念与技术应用到暖通系统设计中，需要注意系统整体结构布局安排的合理

学习生态文明建设心得体会

学习生态文明建设心得体会如今，“绿色”成为时尚，绿色食品、绿色发展…。我们须意识到，全球恶化的生态环境形势已不是单纯的科学技术就可挽救的，要靠政策、靠政治，更要靠全社会觉悟的生态道德文化观。否则，如何拯救“濒临失衡的地球”。通过对十八大报告生态文明建设，绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国的深入学习，结合保护区工作，就生态文明中的生态道德教育谈点体会。加强生态道德教育，作为一名老师，我认为认为要以“绿色通道”中特殊先行的“绿”来为生态道德教育开道。一是生态道德教育意识的“绿” 人类对社会的依赖性与其对自然的依赖性，构成了自己生存与发展的两个相辅相成的方面。生态的破坏、环境的污染、沙尘暴、雾霾天气、经济发展中的透支等现象，并非主要出自科学上的无知或技术上的缺失，而是与人们的道德水平直接相关。确立新型的人与自然的和谐关系，是生态道德这一触及人类的道德规范的必然要求。然而长期以来，我国的德育教育特别是学校德育教育的内容，主要是围绕如何处理自己与他人、集体、社会、国家的关系而展开，相对忽略了如何处理人与自然，包括人类与其他生命之间关系的教育，没有把生态道德教育作为其中的重点来进行。针对目前我国生态道德教育的现状，提高全民对生态道德教育重要性的认识很是必要。二是生态道德教育制度的“绿”

学校在“生态教育”的统领下，用生态教育思想关注每一位孩子，关注孩子的每一个方面。学校通过建立并完善相关的制度将生态道德教育与学生的日常生活及管理结为一体，利用制度来约束学生的行为，促进学生形成节约资源、爱护环境的意识，从外部环境促进学生把接受的生态教育内化为自己所认可的价值观，再外化为学生的生态行为。三是生态道德教育目标的“绿” 生态道德建设是一个复杂的社会系统工程，要使其目标得以实现，就必须选择和运用与科学发展观和构建社会主义和谐社会要求相适应的方法和途径。生态道德意识教育的目的，在于使生态道德思想转化为人们的生态道德实践，并且使其真正成为公民的一种素质，其中，开展自然价值和生态美意识的教育，进行绿色消费和适度消费意识的教育，以及实施生态保护和生态创造意识的教育，是相辅相成的几个方面。从生态道德规范教育的作用来看，主要在于使人们尊重生命、尊重生态系统和生态过程，正确处理控制人口与合理消费、适度发展与维护生态平衡、消除贫困与反对奢侈之间的相互关系。只有持续、有效地提高人的生态道德素质，才能使人拥有保护自然和生命的道德意识、道德能力与道德习惯，才能自觉遵循保护生态环境的行为准则和道德规范。四是生态教育行动的“绿” 生态道德教育最根本的是帮助人们树立绿色的消费理念，倡导科学、文明、健康的生活方式和可持续的消费方式。学校要让同学们从

建筑节能技术感想

建筑设备自动化学习感想建环0901 昝卓禹 200926060101 随着经济的发展和人民生活水平的提高，创造健康、舒适、安全、方便的人居环境是21世纪我们建环人的重要任务，同时，节约能源、保护环境是我们专业可持续发展的基本条件。而今高科技的飞速发展，建筑设备自动化系统是智能建筑的核心功能之一，对于我们建环专业未来的发展起着关键作用，它的涉及范围很广，融合了众多专业的知识，对于我们的要求比较高，但是它又是将来智能建筑所必不缺少的知识，它涉及计算机控制理论与技术，计算机网络通信与技术，建筑设备系统理论与技术……通过“多学科交叉融合”而形成的一个处于不断发展的独具特色的新技术领域。这本书共有11章，老师就本书的前五章给我们进行了详细的讲解。第一章对是对建筑设备自动化的概述。随着信息技术的发展，电子技术、自动控制技术、计算机及网络技术和系统工程得到了空前的高速发展，逐渐渗透到人类生活的各个领域，对人类的生产、学习和生活方式产生了极大的影响，给人们带来了前所谓哟的方便和利益。与人类工作、学习和生活密不可分的主要活动场所——各类建筑也毫不例外地受到了影响和冲击，使人们对赖以生存的工作和生活的建筑环境的安全性、舒适性、便捷性等诸多方面也提出了更高的要求，强调高效率、低能耗的“绿色建筑”是可持续发展的目标、智能建筑便是在这样的背景下应运而生，悄悄走进了人类生存的社会。智能建筑是一个综合的系统化工程，建筑、结构、水、采暖与通风、电气等部分构成有机整体。智能建筑融合了多各学科，是现代建筑技术，计算机技术，控制技术，通信技术及图像显示技术等现代技术结合的产物，具有工程投资合理，设备高度监控，信息管理科学，服务优质高效，使用灵活便利和环境安全舒适等特点。只能建筑按其用途主要分为智能办公、商用楼，智能建筑群，智能化住宅，智能化小区。其系统主要由建筑管理系统BMS、信息网络系统INS和通信网络系统CNS三大子系统组成。楼宇自动化系统也叫建筑设备自动化系统，是智能建筑最重要的子系统之一，其任务是对建筑物内的能源使用，环境，交通健全设施进行监测，控制等，以提供一个既安全可靠，又节约能源，而且舒适宜人的工作或居住环境。设备自

浅谈绿色建筑技术和相关材料在建筑中的应用

浅谈绿色建筑技术和相关材料在建筑中的应用发表时间：2019-07-22T13:52:03.400Z 来源：《基层建设》2019年第12期作者：李嘹元 [导读] 摘要：本文从实践角度出发，分析了绿色建筑技术与相关材料的运用现状，并提出了应用控制的实践对策，其目的是为相关建设者提供一些理论依据。广东九洲建设集团有限公司广东廉江 524400 摘要：本文从实践角度出发，分析了绿色建筑技术与相关材料的运用现状，并提出了应用控制的实践对策，其目的是为相关建设者提供一些理论依据。结果表明，建筑物的建设人员应不断优化评价体系，来使绿色建筑技术与相关材料更趋效用的作用于实践，以推动行业的快速稳定发展。关键词：绿色建筑技术；建筑材料；应用前言建筑行业的可持续发展，是使建筑物的建设使用实现与生态环境和谐统一目标的关键。然而，实践过程，绿色建筑技术与相关材料所处的市场环境日趋多元，增加了运用效果的控制难度。此外，绿色建筑评估工作的开展不到位，也在一定程度上阻碍了绿色建筑行业的发展进程。故，工程建设者应加大绿色建筑技术和相关材料的应用研究力度，以优化绿色建筑行业发展的环境，继而服务于现代化经济建设的全面发展进程。 1研究绿色建筑技术和相关材料在建筑中应用的现实意义建筑行业发展水平的不断提升，使得实现行业可持续建设目标的绿色建筑发展步伐也不断加快。具体来说，为实现建筑活动与所处生态环境的和谐统一目标，建筑物的建设建造正朝着人文环境、环境保护、能源利用以及舒适度方向进行迈进。然而，与之相对应的绿色建筑技术与绿色建筑材料，因研究起步较晚，与发达国家在此方面取得的成果效益相比，仍有很大的提升空间。故，相关建设者应从绿色建筑技术与材料在市场环境中的运用现状出发，即在明确问题局限的情况下，采取相应的措施进行优化。如此，绿色建筑行业的发展进程就能以快速状态满足居住用户对建筑物建设使用的安全可靠需求。 2 建筑中绿色建筑技术和相关材料的应用现状当前阶段，绿色建筑中的建筑能耗是衡量建筑物建设使用效果的重要指标，而建筑能耗的控制效果，则是根据建筑物能量总消耗、围护结构保温隔热指标以及建筑面积、体积等指标，进行衡量的。对于建筑物能量的总消耗控制目标的达成，绿色建筑人员多采用遮阳技术、温室效应以及预热回收等方法来实现。据权威数据统计，当前绿色建筑的建设使用多为高能耗建筑，其建筑能耗占总能耗的 25%，成功在原有建筑物能耗基础上降低了 70~80%。从问题角度来看，建筑中绿色建筑技术与材料的应用问题主要体现在评估工作开展。即评估指标内容不深入，仅将评估标准作用于绿色建筑节能效果、节能环保、舒适度以及节水率方面，并未将绿色建筑的管理机制充分重视起来。此外，评估工作多集中在工程项目的建设成型后期，并未作用于施工建造阶段。如，相关管理部门制定的规范标准将对公共建筑的评价设置在投入运营一年以后。此评价工作开展背景下，具体的评价措施运用因管理经费与技术准备问题，无法完整的对建筑试点能耗进行计量与评测。这种低执行率的绿色建筑评估标准，将建筑节能效果的评估工作仅停留在具体焊接的定义上，并未对工作的推进进行规范化与系统化的控制。为此，相关人员应从问题角度出发，以使绿色建筑技术与相关材料的作用效果充分发挥出来，进而促进整个建筑环境的可持续发展进程。 3 建筑中绿色建筑技术和相关材料的应用控制对策以某建筑工程项目为例，其建设使用的耐火等级为一级，属二类公共建筑，建成为约 31m 高，8 层的建筑。在运用绿色建筑技术与相关材料时，需结合工程所处的周边建筑物分布与地理气候条件，以使建筑物的能耗达到地区建筑行业节能标准的 60%。本工程结合所处的环境条件，确定采用了遮阳一体化设计、温湿度独立的控制系统以及地源热泵空调系统等。在材料方面，工程建设者根据所处的规范标准制度环境，将燃烧等级确定为 A 级。如表 1 所示，为工程绿色建筑材料的热工参数与标准要求。表 1 绿色建筑材料热工参数与控制标准表中所示内容，意味着本建筑物选用了性能质量较高的管道材料，能够大幅提升管道的耐久性。高性能质量的灯具选用，将使灯具的控制工作能够以集中状态降低电能消耗量。为避免建筑水管因锈蚀而对水质造成污染，使用了钢塑复合管作为建筑物的室外管网。选用伊通砌块组作为提升建筑物保温隔热效果的建筑材料，与此同时，不仅控制其节能环保效果，还强化其所处结构环境的强度与防火性能[4]。此外，为解决绿色建筑评估工作开展效果不佳的问题现状，本工程建设人员构建了更为完善的绿色建筑评估体系，以使体系能够作用于建筑物规划设计、建筑形态、控制过程、绿色建筑技术运用以及周边环境的综合考量。此外，还将绿色建筑评价考察主要对象确定为：环境、规划、健康、设计以及经济影响等。环境的评价工作，因其易受建筑物周边环境、建筑施工使用材料以及人文环境等因素影响，因此，应作为绿色建筑评价工作的开展重点。规划是指，评价建筑物与周边建筑物环境的融合情况，以合理化城市建设的整体环境与交通运输现状。健康评价是指，建筑物建设使用对周边环境生态环境质量带来的影响。绿色建筑的设计评价是指，从综合角度出发来判断建筑设计阶段的设计水平、设计对绿色建筑的理解以及设计采用的而技术与节能环保理念等，是否能够满足绿色建筑行业的可持续发展需求。而经济影响的评价，就是对本绿色建筑确定的经济指标与相关节能管理费用进行分析。因而，具体的评价机制应包含环境标准与评价标准的确定，以实现与建筑物周边环境、经济发展与文化传承的融合目标。值得注意的是，本绿色建筑工程应结合工程所处的市场环境不断完善绿色建筑评估体系，不断调整绿色建筑的评估指标，进而使绿色建筑的评估标准能够促进绿色建筑行业的快速稳定发展[5]。

建筑施工学习心得体会

建筑施工学习心得体会建筑工程施工在我们所学的专业中较其它专业课而言具有较强的综合性故我们需要去了解以及掌握了一些有关知识的基础上才能有效的去学习为此我曾去图书馆看过很多关于这方面的图书但不管怎样最后学到了知识才是最重要的在学习的过程中要激发自己主动地学习知识激发学习兴趣尤为重要对学习有兴趣对学习材料的反映也就是最清晰思维活动是最积极最有效学习就能取得事半功倍的效果我认为在班级一定要为自己找到一个学习目标时刻保持乐观向上的精神状态；向先进看齐多跟老师交流学习心得经过一个学期的学习《建筑工程施工》我学到了颇多知识大概包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工共十章《建筑工程施工》注重培养应用型人才强调实践性、实用性系统介绍了建筑施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容以下是我对建筑施工学习的基本知识、理论和方法的总结：一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工种土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点常见的土方工程有：场地平整基坑（槽）、管沟开挖地下工程土方开挖以及回填工程等在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质确定土壤类别土的工程性

质主要是可松性和渗透性的确定首先根据工程的特点计算土方工程量与设计土方调配方案场地平整与基坑开挖的施工顺序通常遵循以下原则行进：对场地挖、填土方量较大的工地可先平整场地后开挖基坑；对较平坦的场地可先开挖基坑待基础施工后再平整场地；当工程紧迫或场地地形较复杂时可按施工现场的具体条件和施工组织要求划分施工区施工时具体问题具体确定开挖顺序土方调配的过程主要划分为：划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案最优调配方案的确定主要采用“表上作业法”求解其次是进行排水与降水的设计排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的进行地面水的排除采用简单的排水沟、截水沟或筑土堤；降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井点降水法降低地下水时主要防止流砂现象的出现流砂是由于在流水压力的作用下细砂和粉砂组分的土颗粒随渗流的水一起流动防止流砂现象的主要途径有消除、减少或平衡动水压力具体措施有抢挖法、打板桩法、水下挖土法、井点降低地下水位和地下连续墙再次进行基坑边坡开挖与支护基坑边坡的开挖一定深度后土的稳定性变差可能会发生边坡基坑塌方等安全事故此时必须进行支护基坑的支护的类型有：重力式挡墙支护结构、排桩或板墙式挡墙支护结构；支护结构撑锚体系有：坑内支撑体系和坑外拉锚体系最后进行土方机械化施工二、桩基础工程

美化校园的心得体会

美化校园的心得体会篇一：净化、绿化、美化校园征文活动方案总结 20XX年实验中学 “净化、绿化、美化校园”征文活动方案一、活动目的：我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园??校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的“家”留下美好记忆。三、组织领导组长：马文华副组长：刘玉海成员：语文教师四、参与对象全体学生五、征文主题结合自身的实践、体会和感受，围绕净

化、绿化、美化校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的看法，认识和如何行动。六、征文时间 10月28日——11月9日七、征文要求 1、体裁不限，小说、诗歌、散文、记叙文皆可； 2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭； 3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需A4纸张。八、评选办法： 1、本次比赛将组织语文骨干力量评审（凡指导老师不参与评审）。 2、每个年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。九、活动安排 1、宣传筹备：利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。 2、交稿地点：政教处。 20XX年实验中学 “净化、绿化、美化校园”征文活动总结秋高气爽，这次活动以“净化、绿化、美化校园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给

2012学习心得-建筑节能

2012年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得通过参加2012年度继续教育知识更新培训的学习，我对建筑节能有了全新的体会。面对全球能源环境问题，不少全新的设计理念应运而生，如低能耗建筑、零能建筑和绿色建筑等，它们本质上都要求建筑师从整体综合设计概念出发，坚持与能源分析专家、环境专家、设备师和结构师紧密配合。在建筑规划和设计时，根据大范围的气候条件影响，针对建筑自身所处的具体环境气候特征，重视利用自然环境(如外界气流、雨水、湖泊和绿化、地形等)创造良好的建筑室内微气候，以尽量减少对建筑设备的依赖。现将学习体会及思考总结如下：一、我国建筑能耗的现状建筑节能，在发达国家最初为减少建筑中能量的散失，现在则普遍称为“提高建筑中的能源利用率”，在保证提高建筑舒适性的条件下，合理使用能源，不断提高能源利用效率。随着能源危机的出现，越来越多的开发商开始重视节能住宅。节能住宅需要通过对建筑的合理设计、合理选材，最大限度的把室内自然温度控制在人体舒适温度范围内，从而为居住者提供健康、舒适、环保的居住空间，降低建筑物的运行能耗。我国的建筑能耗量约占全国总用能量的1/4，居耗能首位。近年来我国建筑业得到了快速的发展，需要大量的建造和运行使用能源，尤其是建筑的采暖和空调耗能。据统计，1994年全国仅住宅建筑能耗在基本上不供热水的情况下为1.54×108t标准煤，占当年全社会能源消耗总量12.27×109t标准煤的12.6%。目前每年城镇建筑仅采暖一项需要耗能1.3×108t标准煤，占全国能源消费总量的11.5%左右，占采暖区全社会能源消费的20%以上，在一些严寒地区，城镇建筑能耗高达当地社会能源消费的50%左右。与此同时，由于建筑供暖燃用大量煤炭等矿物能源，使周围的自然与生态环境不断恶化。在能源的利用过程中，化石类燃料燃烧时排放到大气的污染物中，99%的氮氧化物、99%的CO、91%的SO2、78%的CO2、60%的粉尘和43%的碳化氢是化石类燃料燃烧时产生的，其中煤燃烧产生的占大多数。燃煤产生的大气污染物中SO2占87%、氮氧化物占67%，CO2占71%，烟尘占60%。由于我国是主要以煤而不是以油、气等优质能源作为主要能源消耗的国家，每年由于燃烧矿物燃料向地球大气排放的二氧化碳仅次于美国居世界第二，预计到2020年，中国将取代美国成为世界二氧化碳排放第一大国。因此，中国对于全球气候变暖承担着重大的责任，而作为耗能大户的建筑，其节能也就成为关系国计民生的重大问题。二、建筑节能设计最基本的节能意识：黑龙江冬季严寒漫长，因此，住宅建筑设计中，主要空间朝向南，或向南偏东，或向南偏西，历来被认为是合理的设计，这是最基本的节能意识在住宅建筑

浅谈绿色建筑特征及技术应用

浅谈绿色建筑特征及技术应用绿色建筑的观念已经收到各个阶层人员的重视。绿色建筑的本质在于循环利用资源，其直接效果就是节约了资源，有利于资源的自然循环，保护了自然环境和地球环境。本文主要分析绿色建筑特征及技术。标签绿色建筑；特征；技术绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。建筑节能和能源利用是绿色建筑最主要的内容之一，其内容包含减少能源消耗、科学高效用能及可再生能源的利用等3个层面，其技术则包含被动式和主动式两种[1]。绿色建筑节能的重点可总结为充分的自然通风、充分利用自然采光、智能化遮阳系统、改善隔热保温性能及可再生能源的应用等几点，以下将分析绿色建筑特征及技术。 1 绿色建筑的概念及特征 1.1绿色建筑的概念绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能，节地，节水，节材），保护环境和减少污染，为人们提供健康，适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。绿色建筑的基本体现主要有两点：①提供给使用者有益健康的建筑环境，并提供高质量的生存活动空间；②尽最大限度回归自然，保护环境减少能耗。 1.2绿色建筑的特征 ①绿色化。遵循节约能源资源、无害化、无污染、可循环等原则；②以人为本。节能同时，提高人的生活质量和舒适性，保证人的健康；③因地制宜。充分结合当地的气候条件及其地域条件；④整体设计。结合当地的诸多因素综合分析，整体设计。 2 绿色建筑的意义节约能源和资源，减少CO2污染。建筑本身就是能源消耗大户，同时对环境也有重大影响。据统计，全球有50%的能源用于建筑，同时人类从自然界所获得的50%以上的物质原料也是用来建造各类建筑及其附属设施。尽管诸如道路，桥梁，隧道等不能以绿色建筑去衡量，但是居住区，办公大厦，公寓等对资源的利用时周而复始的。另外，建筑引起的空气污染，光污染，电磁污染占据了环境总污染的1/3还多，人类活动产生的垃圾，其中40%为建筑垃圾。对于发展中国家而言，由于大量人口涌入城市，对住宅，道路，地下工程，公共设施的需求越来越高，所耗费的能源也雨来越多，这与日益匾乏的石油资源，煤资源产生了不

建筑施工实训心得体会5篇

建筑施工实训心得体会5篇员工的安全意识，使员工掌握一般的安全技能和应知应会。今天建筑施工实训心得体会一在9月1日到9月18日,由张教授给我们安排学习和实训还有看建筑施工图等。我们主要学习了有关安全管理方面的知识、钢筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、装饰工程等.对它们的了解，使我对建筑施工技术又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的内容很多，对于安全检查表中安全管理方面的东西，也不可能包罗万象，什么都检查，但一些主要项目，关键的东西必须列入检查表中，安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要组成部分，它旨在提高员工的安全意识，使员工掌握一般的安全技能和应知应会。因此要对安全教育这一项着重检查，若新人厂员工未进行安全教育、员工变换工种时未进行安全教育、员工不懂本工种安全防护等。建筑施工发生的事故触目惊心，对建筑施工工地进行安

全检查是完全必要的。*只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的检查内容和实施运作方法，随着建筑施工新技术、新方法的不断涌现，安全检查的内容和方法也要不断创新。惟有如此，才能开创建筑施工工地安全检查工作的新局面。钢筋工程中，钢筋腐蚀是影响钢筋混凝土结构耐久性的首要因素。国内外对受腐蚀钢筋混凝土结构的性能已经做了一些研究。*简介了这方面研究的现状，并对需要重点加强研究的方面提出了建议。钢筋混凝土构件由钢筋和混凝土组成。从原材料的力学性能而言，钢筋有较强的抗拉、抗压强度，但混凝土只有较高的抗压强度，抗拉强度却很低。然而两者的弹性模量比较接近，自的受力性能，又能很好地协调工作，共同承担结构构件所承受的外部荷载。、在结构计算时，钢筋混凝土构件是作为一个整体来承受外力的;又由于混凝土的抗拉强度很低，为简化计算，一般混凝土只考虑承受压应力，而拉应力则全部由钢筋来承担。对于装饰工程我们也应该注意一些问题，如内外墙面砖的镶贴。内墙釉面砖镶贴。镶贴前，应在水泥砂浆基层上弹线分格，弹出水平、垂直控制线。在同一墙面上的横、竖排列中，不宜有一行以上的非整砖，非整砖行应安排在次要部位或阴角处。在镶贴釉面砖的基层上用废面砖按镶贴厚度上下左右做灰饼，并上下用托线板校正垂直，横向用线绳拉平，按1500mm间距补做灰饼。

创建文明校园心得体会

创建文明校园心得体会文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。学校是一方净土，给每位学生提供了一个优良的学习场所，走进我们美丽的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而，环顾校园，随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。为杜绝校园不文明现象，促进同学们文明行为习惯的养成，让我们每个人都能在一个清洁、舒适的环境中学习生活，学校开展了“创建文明校园”的活动。我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，

对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。人生前方荆棘丛生，我将持之以恒。前进的脚步如行云流水，岁月需知识的滋养。用我们的行动谱写文明的乐章，在充满活力和激情的校园里，唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步，积极参与文明校园行动的活动，用智慧去谱写学校精神文明建设的新篇章！

二级建造师继续教育学习心得.

二级建造师继续教育学习心得（秦建斌）低碳建筑论文：实现建筑的低碳化摘要:就低碳建筑探索几个方面的问题，包括存在的不足、政府应做的工作、开发相关建筑技术、重视建筑节能，以及说明上海世博会的“低碳”理念、国外先进的设计经验等，旨在强调推广低碳建筑的必要性和可行性。关键词:低碳建筑建筑技术节能世博会成功经验随着哥本哈根世界气候大会的召开，“低碳”成了一个流行词。以“节能、环保、绿色、低排放”等为特点的“低碳建筑”，也以一种全新的姿态高调登场。低碳建筑是指在建筑材料和设备制造、施工建筑和建筑物使用的整个生命周期内，减少石化能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量。目前，低碳建筑已逐渐成为国际建筑界的主流趋势。一个容易被忽略的事实是，建筑在二氧化碳排放总量中几乎占了50%，这一比例远远高于运输和工业领域。因此，在发展低碳经济的道路上，建筑的“节能”和“低碳”注定成为绕不开的话题。 1、推广低碳建筑势在必行研究表明，全球建筑行业及相关领域造成了70%的温室效应，从建材生产到建筑施工，再到建筑的使用，整个过程都是温室气体的主要排放源。据统计，中国每建成l耐的房屋，约释放出o.st另外，建筑中采暖、空调、通风和照明等方面的能源都参与其中，碳排放

量很大。在引领世界新潮流的低碳世博映照下的中国城市节能，却是一块“大短板”。目前，在中国城乡430多亿口的既有建筑中，达到节能标准的仅占5%左右，而新建筑有以上属于高能耗。许多强制性的建筑节能设计标准虽然制定出来，但是这些标准的执行率还比较低。不少地方追求奢华成风，大量使用远距离的高档原料(包括进口原料)，造成建筑能源和建筑材料的浪费。我国交叉学科研究的风气不盛，很多关键问题往往无人问津，造成了从事建筑科研的人员虽然不少，可是研究的空白领域却依然很多。一些建筑在设计时盲目推崇国外不同气候区那些“能耗杀手式”的建筑模式，导致了建筑能耗的成倍增长。另外，有些开发商对建设低碳建筑不太感兴趣，主要是担心成本过高。事实上，只需增加一点点成本，甚至完全不增加成本，就可以在大多数类型的建筑中融人可持续设计的理念。低碳建筑的终极目标是节能和低排放，这里的“节”与“低”，不一定要使用很多高科技，它不仅仅是环境绿化那么简单，也不等同于造价昂贵，更不是简陋难看。因此，应尽快建设绿色低碳建筑项目，实现节能技术创新，建立建筑低碳排放体系，注重建设过程的每个环节，有效控制和降低建筑的碳排放，使建筑物有效地节能减排并达到相应的标准。毫无疑问，建筑行业必须加快发展低碳模式，直接或间接地降低能源消耗，达到节能减排的效果，成为低碳经济

浅谈绿色建筑技术的发展和应用

浅谈绿色建筑技术的发展和应用摘要：绿色建筑技术，是一种先进的、环保的建筑技术，是建筑工程事业与环保技术发展到一定阶段的必然产物。在建筑工程中应用绿色建筑技术，不仅能够有效地节约建筑工程能源、降低能源消耗、保护环境，同时也可以促进建筑工程事业的不断发展，提高建筑工程经济效益、社会效益以及生态效益。因此，我国建筑工程技术人员必须提高认识，以创新、环保、节能为主要指导思想，大力发展绿色建筑技术，以促进我国绿色建筑的发展。本文主要针对绿色建筑技术应用的必要性与现状进行探讨，提出应用绿色建筑技术的策略，希望能够引起相关技术人员的关注与重视。关键词：绿色建筑技术；发展现状；应用随着全球能源危机的爆发，世界各国都在不断地发展节能减排技术，以缓解本国的能源紧张局面。建筑工程作为耗能大户，是各国重点研究的对象，在此形势下，绿色建筑技术应运而生。绿色建筑技术是一种以“环保、节能”为基本原则的技术，发展绿色技术对建筑工程事业的发展、能源利用效率的提高等方面都有促进作用。在此，笔者将结合多年的理论研究与实践经验，在大量国内外实例的调查与分析中，总结绿色建筑技术的发展情况与应用策略，以供我国建筑工程工作人员参考。一、建筑工程中应用绿色建筑技术的必要性近几年来，我国建筑工程事业工作人员对绿色建筑技术的认识不断提高，并结合国内外绿色建筑技术理论研究与实践经验，为绿色建筑技术制定以下定义：在保证建筑工程基本功能的基础上，最大化地节约建筑工程材料、使建筑工程与周围环境相互协调共生，为人类提供更为舒适、环保、节能、降耗的居住、办公建筑，达到以上目的的技术，即被称为绿色建筑技术。由此可知，在建筑工程中应用绿色建筑技术是极其必要的。具体来说，（1）当前，我国正受到石油、土地、林业等资源不足的影响，而建筑工程的建设则需要消耗大量以上资源，所以，对建筑工程实施节能降耗技术是极其必要的。由此，建筑工程技术人员将绿色建筑技术应用到建州工程中，将有利于降低建筑工程建设对以上资源的消耗，从而达到节能、缓解能源紧张的目的；（2）我国正处于社会主义发展初级阶段，发展是第一要务，在此形势下，建筑工程的发展成为我国发展的重要工作。因此，为了促进建筑工程事业的可持续发展，创新技术、发展绿色建筑建筑则是极其必要的；（3）建筑工程在建设施工中，不仅会消耗大量能源，同时也会排放大量的、不同形态的污染物。所以，为了在节能的同时，降低排放量并保护环境，必须发展新型建筑技术，以提高建筑工程建设施工的安全性、可靠性、环保性、经济性。而应用绿色建筑技术则可以很好地达到以上目标，推动绿色建筑工程事业的发展。二、我国建筑工程绿色建筑技术的发展现状现阶段，我国建筑工程事业飞速发展，相关技术人员对绿色建筑技术的研究逐渐深入，其应用效果越来越明显。一些房地产开发项目将绿色建筑技术作为重要的建筑建设技术对待，以期通过有效运用绿色建筑技术，来促进建筑工程效益的提升。但是，在我国建筑工程事业中应用绿色建筑技术，依然存在着一些问题，制约着绿色建筑技术的发展与推广。（1）在应用绿色建筑技术建设绿色建筑初期，需要投入大量的资金，以购

工地实习心得体会3篇

工地实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。下面是带来的工地实习的心得体会，欢迎欣赏。工地实习心得体会一：时间过得真快，在工地上呆了两个星期了，从陌生到慢慢熟悉，对这有了些了解，一些工作的感受写写吧。 1.前两天回了趟学校，同学说，你怎么走路直不起腰来?我感到很纳闷，怎么回事，自己平时很挺拔啊，百思不得其解。今天，钻脚手架，进地下车库，才猛然间意识到，平时直不起腰来，原来老是担心碰头，养成的习惯啊。原来“职业病”，就这样伴随着我的工作开始了。 2.今天戴着安全帽，与往日相比，感觉老不舒服了。回想以前，记事起从不戴帽子啊，而头上的安全帽，似乎注定要伴随我一生了，原来一切皆有定数啊。 3.一直以为工地上的民工都是弱势群体，都是处于被黑心包工头坑骗边缘的劳苦大众，然而我错了。下午一帮植筋工人令我刮目相看，开了眼界。干活很毛躁，气势很嚣张，钢筋稍不到位，就撂挑子不干了，现哄着干活。报个工程量的数大呼小叫，并且不允许与他的数据有偏差(他有虚报)。否则，质监站的电话立马就到，怎么克扣俺家的工程量了，质监站谁敢招惹，抓紧安抚人家吧。原来民工上边也有人。 4.公司副总等学哥弄份文件，虽然学哥有一定的工作经验，放在平时肯定手到擒来，但是副总等他就不行了，顿时手忙脚乱起来。下午建设局的领导来检查，平日里正襟危坐，派头十足，稳如泰山的项目经理，也坐不住了，安排那个去买水果，嘱咐这个待会记得倒水，焦急的踱着步子，一个劲的问领导来了么。原来人无论身处什么位置，在领导面前都有点肝儿颤。工地实习心得体会二：首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过九礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

学习环境教育后的心得体会

学习环境教育后的心得体会近期，我们学习了广东省绿色学校评比细则，我心中产生了如下看法：一、环境教育与生活实践相结合。环境教育强调贴近生活实践，强调学生的亲身体验。孩子在学校是“学生”，在社会就是“社会人”，学生的绿色生态理念是在家庭、社会中得到发展和巩固的。因此，学校可以通过多种形式的生活实践活动，让孩子们以提高了的绿色文明意识和良好的文明行为去影响家庭和社区，促进社区绿色文明环境的进一步优化。二、注重行为习惯的培养。从可解决的问题入手，以教室、学校、家庭和当地社区的现实环境问题作为学生了解环境问题的起点，鼓励学生运用已有的知识技能分析和解决这些问题，通过学生的实际行动增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动。学校环保活动不应局限于加强学生对环境的认识，而是更多地关注于学生的绿色文明行为养成和现代绿色文明生活意识的培养。从节约资源、绿色消费、保护物种、重复使用、循环再生等方面培养学生的绿色文明行为养成和现代绿色文明生活意识。三、贴近学生生活和实际。陶行知先生提出了以"生活即教育、社会即学校、教学做合一"为中心的生活教育理论，主张教育与生活相结合。在他看来，应通过生活本身教育学生，用生活之事实来拓展学生思维，让学生从生活中获知，在大自然及社会中受到各种知识的陶冶，增长才干，培养手脑并用、富有创造能力的人才。环境教育也是如此。

四、关注评价，促进发展。教学过程中注意对学生的环境态度、技能和行为，以及参与环境教育学习活动的表现进行评价，并根据评价结果随时调整教学设计和教学策略，提高教学的成效。其作用主要在于调节和改进学校环境教育的实施状况。该评价必须在各种环境教育活动的过程当中进行，以教师和学生在环境教育活动中的实际表现为主要评价内容；评价要充分考虑各个学校、教师或学生的具体情况，力求为改善学校环境教育实施状况提供依据。各学习阶段的终结性的评价结果要成为下一阶段环境教育计划的起点。通过对环境教育专题大纲的学习，在明确小学环境教育专题目标、内容的基础上。我进一步明确了，在环境教育实施过程中，我们要结合学生的日常实际，在培养学生环境意识的同时，更加要注重良好环保行为习惯的培养。

数字建筑学习感想

数字建筑学习感想四周，一个不长也不短的时间段。从我们对这门课程的认识到它的结束，就用了仅仅几节课的时间。以前从没有对数字建筑有什么特别的概念，这次，借着这次课程的机会，我们也对它有了一定的认识。在之前，我们几乎就没有对数字建筑有太多的关注，更不用说大学之前了。几年前，我们见到那些美得让人惊叹的建筑、那些宏伟壮观的建筑时，都会赞不绝口，好奇于它们的设计建造过程，他们就像鬼斧神工一般的存在着，不可思议。现在，通过老师的介绍及我们自己课下的了解，使我们与数字建筑的距离拉近了，那些不可思议似乎也变得生活化、平民化了。 ‘“数字建筑”是“高技术和高速度建筑”的代名词，其核心是充分利用现代数字化技术进行建筑设计与建造。数字化建筑就是我们常说的“智能建筑”。’这是网络上给出的“数字建筑”的定义。这也就牵扯到我们必须要对一些软件有一定的了解及掌握。 RAVIT的体验也是是我们作业的其中一项，我们也是通过这次作业第一次接触这个软件。从图纸的绘制到效果图的形成，从孤军奋战到整个团队间的合作，整个过程下来，我们受益匪浅。学会了RAVIT 的使用，真正体验到了智能建筑的效果制作，体验到了数字软件的存在价值及重要作用。与此同时，作业的完成过程让组员完全团结起来，同一些作业一样，我们也体验到了团队合作了力量，我想这也是在学生时代拥有的一种特殊的体验吧。除了RAVIT以外，还有很多软件也能帮我们实现我们心中想要实现的建筑效果，更加快捷、更加出色地

帮我们完成理想的效果表达。因此，我想我们今后会更加注重软件的学习和利用，利用现代科技实现更多看似不可能实现的建筑效果，应该是每一个建筑人都希望实现的。不仅仅局限于手绘或单一的电脑软件，而是对于现代科学技术的合理利用和发挥。除了软件，我们还对绿色建筑，信息建筑史等做了一定的了解。建筑的发展，数字建筑、信息建筑的出现及成长过程，大家都是有目共睹的。在如今这个飞速发展、日新月异的时代，建筑事业在各国的发展及对世界经济的推动也是不容小觑的。在利弊同存、褒贬不一的外界环境下，建筑行业所面临的挑战在所难免。我们作为继优秀建筑大师们后又一批建筑学子，认清目前建筑行业的局势也是有必要的。今后，还有巨大的挑战在等着我们。我们也将会尽所能推动建筑事业的发展。四周的时间是短暂的，但是却让我们学到了不少，懂得了很多。数字建筑的前景是美好的，发展空间更是无限的。我想它带给人们的不仅仅是便利与舒适，更多的是对人们心灵的震撼，对大自然的完美诠释，对生活的合理叙述。空间，改变生活。