《土木工程施工》课程设计(房屋建筑方向)屋

工程施工组织设计课程设计

一、施工组织设计的编制原则

1. 严格执行基本建设程序和施工程序

要严格遵守合同签订的或上级下达的施工期限，按照基建程序和施工程序的要求，保质保量完成施工任务。

2. 科学安排施工顺序

按照公路工程施工的客观规律安排施工程序，可将整个项目划分为几个阶段，例如施工准备、基础工程、主体结构工程、路面工程、附属结构物工程等。在各个施工阶段之间合理搭接、衔接紧凑，在保证质量的基础上，尽可能缩短工期，加快建设速度。

3. 采用先进的施工技术和设备

在条件允许的情况下，尽可能采用先进的施工技术，不断提高施工机械化、预制装配化程度，减轻劳动强度，提高劳动生产率。

4. 应用科学的计划方法制定最合理的施工组织方案

根据工程特点和工期要求，因地制宜地采用快速施工，尽可能采用流水作业施工方法，组织连续、均衡且有节奏的施工，保证人力、物力充分发挥作用。对于复杂的工程，应用网络计划技术找出最佳的施工组织方案。

5. 落实季节性施工的措施，确保全年连续施工

恰当地安排冬、雨季施工项目，增加全年连续施工日数，应把那些确有必要而又不因冬、雨季施工而带来技术复杂和造价提高的工程列入冬、雨季施工，全面平衡人工、材料的需用量，提高施工的均衡性。

6. 确保工程质量和施工安全

贯彻施工技术规范、操作规程，提出确保工程质量的技术措施和施工安全措施，尤其是采用国内外先进的施工新技术和本单位较生疏的新工艺时更应注意。

7. 节约基建费用，降低工程成本

合理布置施工平面图，节约施工用地；充分利用已有设施，尽量减少临时性设施费

用；尽量利用当地资源，减少物资运输量；尽量避免材料二次搬运，正确选择运输工具，以节约能源，降低运输成本，提高经济效益。

二、施工组织设计的内容

（1）任意1项施工专项方案

（2）总平面图的设计

（3）施工进度计划

三、施工组织设计编制的基本步骤

1）对图纸中的各项设计要求与设计说明要认真阅读，仔细分析，读懂读透。

（2）收集资料和研究依据

1）收集施工组织中必要的法律规范和行业规章；

2）收集施工的建筑总平面图，建筑平面图和结构平面图；

3）本工程的自然环境的基本资料包括（地质、水文、土）的基本情况；

4）杭州建筑行业的相关内容；

5）项目周边的人文环境。

（3）研究方案的设计

根据预先制定的研究目标，表明编制施工组织设计的重要性，通过对图纸的认真阅读和对总结出关键步骤的认真分析理解，制定出初步的工艺设计方案。

在确定了工程的难点后，通过查阅相关的书籍，得到了施工组织设计的相关制作流程。通过按照设计图纸计算出工程量，然后选择适当的施工方案很施工方法，编制施工的进度计划，接着编制各项人、材、机的需求量，确定施工各个管线的布置，最后编制施工平面图。编制完毕后，做一些主要的经济技术的指标评价后即可完成。

2?总体设计步骤

施工组织设计的主要研究制作流程的图解如下：

施工组织设计的编制思路和步骤

四、施工组织设计的编制方法

1. 施工方案的选择

(1)施工方法的确定

A、基坑降水工程：要求有计算依据，方案图及附有说明。

B、土方工程：土方开挖及回填的施工程序和施工方法的确定，要求附有计算依据及方案图。

C、基础工程：砼的搅拌、运输、浇筑、养护的施工顺序及施工方法。

D结构吊装：根据提供的吊装机械、选择施工方案，包括构件划分，接头形式，吊车轨道或开行路线、吊装程序。吊装机械的参数选择，构件的生产方式。要求有方案说明，参数计算，吊装方案及构件布置图。

E、砌筑工程：砌筑方法、施工顺序及质量保证措施

F、装饰工程：

G防水工程：

施工程序及其它工种工程的施工方法及水平垂直运输可用文字说明，必要的应在施工平面图中给以表示。

(2)、施工顺序的安排

施工顺序是多种多样的，但它也有一定的规律可循，我们要紧紧抓住决定施工顺序的基本因素，仔细分析各种不同施工顺序的前提条件和实施效果，作出最佳地施工顺序安排。

安排施工顺序的原则是：

A 、必须符合工艺的要求

B 、必须使施工顺序与施工方法、施工机具相协调

C 、必须考虑施工质量的要求

在安排施工顺序时，要以确保施工质量作为前提条件，影响工程质量时，要重新安排或者采取必要的技术措施。

D 、必须考虑水文、地质、气候的影响

安排施工顺序时，必须充分考虑洪水、雨季、冬季、季风、不良地质地段等因素的

影响。 E 、必须考虑影响全局的关键工程的合理施工顺序

F 、必须遵从合理组织施工过程的基本原则，即符合施工过程的连续性、协调性、均衡性、经济性原则。

G ?必须考虑安全生产的要求

H.应能使工期最短

2. 施工进度计划

根据拟定的施工方案绘制施工进度计划，必要时通过网络图进行施工方案优化。3. 资源供应计划

包括材料、构件、劳动力，施工机具需用计划按需用及施工进度编制（见附表）4. 施工平面图

合理布置以下内容：

I、场内道路，水、电管线（不必计算管线直径）。

2、主要材料、构件堆放（存放）位置及面积（其中砂、石、水泥、红砖应通过计

算）。3、临时工程及作业场（棚）布置，包括：

1）砼及砂浆搅拌站；

2）模板堆放场；

3）模板操作场（棚）；

4）钢筋操作场（棚）；

5）门窗堆放场（棚）；组休息室（根据人员而定）。

临时设施最小面积参考附表。

5. 机械布置:

1）结构吊装机械依施工方案定;

2）井架及其卷扬机位置。

实验须知

结构实验是教学中很重要的实践环节。只有在掌握已有的物理、力学、材料和结构

等专业知识的基础上，才能在老师的指导下由学生独立完成。为确保试验顺利进行，达到预定的目的，应做到下面几点：

一、作好试验前的准备工作

1.预习试验指导书，明确本次试验目的和方法、步骤和注意事项。

2.预习本次试验有关的基本原理和其它有关参考资料等。

3.对试验中所用到的仪器、设备，试验前应有一定的熟悉和了解。

4.必须清楚地知道本次试验所需记录的项目及数据处理的方法，事先做好记

录表格等准备工作。

5?除了解指导书中所介绍方案外，应多设想一些其他方案。

、遵守试验室的规章制度

1.严肃认真，保持安静。

2.爱护设备及仪器，严格遵守规程。

3.非本试验所用设备及仪器切勿随意动用。

4?试验完毕后，应将设备和仪器擦试干净，并恢复到原来正常状态

三、认真做好试验

1.认真听取教师讲解。

2.清点有关试验用设备，仪表和器材

3.应有严格的科学作风，认真细致地按照要求的试验方法和步骤进行。

4.对于带电或贵重的设备及仪器，在接线或布置完成时，应经教师检查通过后，方可开始试验。

5?试验过程中，应密切观察试验现象，随时进行分析，若发现异常应及时报告，试验过程还应注意采取防护措施，确保人身、仪器和设备安全。

6?记录下全部所需测量数据，以及仪器型号、精度、量程、试件的尺寸、材料标号、保护层厚度、钢筋含量和规格等，如果试验结果与温度有关还应记录温度、湿度。原始数据不得随意改动。

7.教学试验是培养学生动手能力的一个重要环节，在试验小组中虽有一定分工，但每个学生都必须自己动手，相互交流，完成全部试验环节。

8.如学生希望观察一些与本试验有关的其他现象，或用另外方案进行试验，在完成本试验规定项目后，经教师同意可以进行。

四、写好试验报告

试验报告是试验的总结，通过对它的书写，可以提高分析问题的能力，因此必需独立完成。报告要求整洁清楚，要有分析和自己的观点，并进行讨论。

一般试验报告应具有下列内容：

1.试验名称、试验日期、试验者及同组成员。

2.试验目的。

3.试验的基本原理、方法及步骤。

4.设备及仪器型号、精度、量程等。

5.试验数据及其原理（应包括全部原始数据。并注明测量单位，最好以表格

形式列出数据的运算过程，并根据数据处理和误差分析的要求给出试验误差）。最后将所得的试验结果作出曲线或给出经验公式。

6.讨论。应根据试验结果及试验中观察到的现象，结合基本原理进行分析讨论，如试验涉及的问题有理论解，则应与计算结果进行比较并提出见解。

试验一、回弹法检测结构强度

一、试验目的

1?学习回弹仪的使用技术

2?学习和掌握回弹仪检测结构混凝土强度的检测技术。

、试验仪器

1 ?混凝土回弹仪

2.钢筋混凝土梁

三、试验内容

1?通过实验观察了解回弹仪的构造，工作原理，使用方法和注意事项。

2?通过对混凝土梁的回弹值测定和碳化深度量测，由回弹值和碳化深度按测区混凝

土强度换算表确定混凝土换算值。

3?对被测回弹值的混凝土梁确定混凝土强度等级。

四、检测技术

(一)一般规定

1.结构或构件混凝土强度检测宜具有下列资料：

(1)工程名称及设计、施工、监理(或监督)和建设单位名称；

(2)结构或构件名称、外形尺寸、数量及混凝土强度等级；

(3)水泥品种、强度等级、安定性、厂名；砂、石种类、粒径；外加剂或掺合料品种、掺量；混凝土配合比等;