专题4碳和碳的化合物综合检测
碳与碳的化合物测试1

碳与碳的化合物测试卷1.简易净水器中有一层活性炭来填充,活性炭的作用是:A 可燃性B 还原性C 氧化性D 吸附性2. 世界上乙已发现109种元素,因此单质种数应 109种。
A 大于B 小于C 等于D 无法确定3.石墨和金刚石的物理性质有很大差异的原因是:A 石墨和金刚石是由不同种元素组成B 石墨是化合物,金刚石是单质C 石墨和金刚石碳原子的排列不同D 石墨含杂质,金刚石不含杂质4. 关于石墨和金刚石的说法中不正确的是:A 它们都是由碳元素组成B 它们都是电的良导体C 石墨质软,金刚石硬D 它们里面的碳原子的排列不同5.下列物质中可用来切割玻璃的是:A 石墨B 金刚石C 大理时D 铝6.下列过程中,属于化学变化的是A 用石墨制铅笔芯 B用石墨棒导电 C 木炭使NO2气体褪色 D 用石墨制金刚石7.北约对南联盟轰炸,使用了含碳单质的导弹,造成南联盟境内大范围供电中断,这中单质可能是A 石墨B 金刚石C 炭黑D 焦炭8.下列物质属于混合物的是:A 石墨和金刚石B 干冰C 冰和水D 四氧化三铁9.下列物质具有导电性的非金属单质是:A 石墨 B金刚石 C 铜 D 银10.下列说法不正确的是A 一种元素只能形成一种单质B 用Fe2O3来制取Fe需加还原剂C 活性炭可以净化各种气体和液体,是利用它的吸附性D 二氧化碳可是澄清的石灰水变浑浊11.人们把活性炭加入红糖溶液中脱色,这是利用了它的A 氧化性B 吸附性C 还原性D 不溶于水的性质12.下列物质在空气中燃烧不产生火苗的是A 木材B 木炭C 硫D 磷13.下列物质中颜色最黑的是A 石墨B 木炭C 炭黑D 焦炭14.木材和煤在隔绝空气的条件下加热制无定形碳的变化属于;木炭和活性炭具有的吸附性,属于它们的性质。
15.无定形炭指,,,,它们是由微小晶体和少量构成,它们都是炭元素的单质。
16.相同质量的碳完全燃烧生成CO2和CO,所消耗的氧气的质量比为:A 2:1B 1:2C 14:11D 11:1417.下列物质中,碳元素的化合价最高的是:A CO2B COC CH4D C18.下列物质中既有可燃性,又有还原性的气体单质是A CO2B O2C H2D C19.下列反应的生成物,能使澄清的石灰水变浑浊的是:A 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B 镁条燃烧C 木炭完全燃烧D 木炭与CuO混合加强热20.用木材做木桩时,常把埋入地下部分表面烧焦,目的是:A 烘干木材B 使木材变得更结实C 烧死虫子D 形成化学性质稳定的炭层21.碳与氢气的化学性质相似之处是①与氧气反应②有还原性③都是单质④难溶于水22.下列物质中,有一种物质的颜色与其它三种不同,它是A 氧化铜B 二氧化锰C 木炭粉D 胆矾23.下列变化属于化学变化的是:A 石墨导电B 木炭燃烧C 用煤制焦炭D 木炭吸附色素24.1985年,科学家发现了一种组成为C60的物质,下列说法正确的是:A C60的相对分子质量是720B C60是一种新型化合物C C60是共价化合物D C60是一种单质25.下列各组物质不能发生反应的是A 灼热的焦炭中通人CO2B 活性炭投入到红糖溶液中C 木炭和氧化铜混合加强热D 在常温下把木炭放在空气中26.影响碳的化学活泼性的主要因素是A 空气B 水C 日光D 温度二、填空题1.将二氧化碳气体通人紫色石蕊试剂的试管中,紫色石蕊溶液变色,将试管加热,则观察到的现象是。
专题4《碳和碳的化合物》综合检测

第 1 页共 3 页中考总复习分类专题训练化学(四)(内容:碳和碳的化合物)班级姓名学号成绩说明:1.测试时间45分钟,满分100分。
2. 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 Ca:23 O : 16一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确答案)1、区别CO、CO2、O2三种气体,应采用的方法是( )A、将气体分别通入水中B、将气体分别通入澄清石灰水中C、将气体分别通入紫色石蕊试液D、将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中2、用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物,其主要作用除改良碱性土壤外,还能( )A、促进植物的呼吸作用B、加速植物的光合作用C、增加植物生长所需的微量元素D、代替碳酸氢铵等作氮肥施用3、某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如右图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。
则下面叙述错误..的是( )A、蓝色石蕊试纸变红色B、可以控制反应的发生和停止C、可验证醋酸比碳酸的酸性弱D、所用材料体现了资源利用意识4、2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是( )A.O2B.N2C.H2D.CO25、CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的()A.都含有氧分子B.都能供动物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空气大6、下列二氧化碳的用途中,不正确的是()A、供给呼吸B、用作气体肥料C、用于灭火D、生成碳酸饮料7、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。
如果不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生。
这种气体是()A.CO2 B.N2C.H2D.O28、学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9、二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维护这个含量基本不变是因为自然界存在如下图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项()A、人和动物的呼吸B、植物的呼吸作用C、用H2作燃料驱动火箭D、含碳燃料的燃烧10、有关的CO2实验如下,只能证明CO2物理性质的是()第 1 页 共 3 页二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。
专题04碳和碳的化合物(测试)(解析版)-2024年中考化学一轮复习讲义

专题04 碳和碳的化合物(试题分值:50分测试时间:30分钟)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)1、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是( )A.都是黑色固体B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化【答案】B【解析】A、金刚石为无色透明,该选项叙述不正确;B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳,该选项叙述正确;C、三种物质的碳原子的排列方式不同,该选项叙述不正确;D、石墨转化为金刚石的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项叙述不正确。
故选B。
2、【原创题】金刚石、石墨和石墨烯的微观结构模型如下图所示(图中所有小球均代表碳原子)。
下列说法正确的是( )A.常温常压下,三种物质均为黑色固体B.三种物质都不能在氧气中燃烧C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D.通过物理变化将石墨转变为金刚石【答案】C【解析】A、金刚石为无色透明,该选项说法不正确;B、金刚石、石墨和石墨稀均为碳单质,则都能在氧气中燃烧,该选项说法不正确;C、由于金刚石和石墨均是由碳原子构成,则1g金刚石和1g石墨所含原子数相同,该选项说法正确;D、石墨转变为金刚石的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项说法不正确。
故选C。
3、下列关于二氧化碳物理性质的叙述不正确的是( )A.二氧化碳不能溶于水B.通常情况下二氧化碳是无色无味的气体C.固体二氧化碳俗称干冰,易升华D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大【答案】A【解析】A、二氧化碳能溶于水,故A叙述不正确;B、通常情况下,二氧化碳是无色无味的气体,故B叙述正确;C、固体二氧化碳俗称干冰,易升华,故C叙述正确;D、相同条件下,二氧化碳的密度比空气大,故D叙述正确;故选:A。
4、下列实验操作正确的是( )A.证明CO2显酸性B.制备CO2C.证明CO2易溶于水D.证明CO2不支持燃烧【答案】D【解析】A、该实验不能证明CO2显酸性,因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性使石蕊纸花变红,该选项不符合题意;B、由于二氧化碳密度大于空气,所以图示中集气瓶中的导气管应伸入集气瓶底部,该选项不符合题意;C、二氧化碳是可溶于水,不是易溶于水,该选项不符合题意;D、该实验中,蜡烛接触到二氧化碳会熄灭,说明二氧化碳既不支持燃烧,也不燃烧,该选项符合题意,故选D。
碳和碳的氧化物单元检测(附答案)经典

碳和碳的氧化物单元检测(附答案)经典一、碳和碳的氧化物选择题1.下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是( )A .“C→CO 2”的反应是放热反应B .“CO→CO 2”的反应类型为置换反应C .“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳D .“CO 2⇌H 2CO 3”的反应可用酚酞试剂验证【答案】C【解析】【分析】【详解】A 、C 和CO 2的反应是吸热反应,错误,B 、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,CO→CO 2”的反应可以是222CO+O 2CO 点燃,是化合反应,也可以是2ΔCO+CuO Cu+CO ,类型也不是置换反应,错误,C 、“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳,正确,D 、酸不能使无色酚酞溶液变红,故CO 2与H 2CO 3的相互转化” 的反应不可用酚酞试剂验证,错误,故选C 。
考点:碳单质及其化合物的化学性质2.金刚石、石墨和C 60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是( ) A .金刚石、石墨和C 60里碳原子的排列方式不同B .构成它们的原子数目不同C .金刚石、石墨和C 60由不同种原子构成D .构成它们的原子大小不同【答案】A【解析】试题分析:因为构成金刚石、石墨、C 60的碳原子的排列方式不同,导致物理性质有很大差异.所以A 正确,B 、C 、D 错误。
故选A 。
考点:碳单质的物理性质及用途3.下列生活经验中,错误的是A.二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖,所以提倡节能减排B.利用干冰汽化时吸热降温,常用于人工降雨和制造人造云雾C.进入久未开启的菜窖前,应先检验二氧化碳的含量,防止中毒D.二氧化碳能用作灭火剂,是因为其密度比空气大,且一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧【答案】C【解析】二氧化碳是无毒的,但是二氧化碳含量过高也会使人因缺氧而死,故选C。
2024年初中升学考试化学复习专题考点主题5碳和碳的氧化物(综合)

10.[2023·衡阳]有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是()A.碳的单质都是黑色B.植物光合作用可将CO2转变为O2C.CO和CO2元素组成相同,它们的化学性质相似D.金刚石和石墨都是碳单质,它们的相互转化是物理变化【答案】B【解析】碳的单质不一定都是黑色的,如金刚石是无色透明的;植物的光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,可将CO2转变为O2;由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,CO和CO2的组成元素相同,但它们的分子构成不同,因此二者的化学性质不相似;石墨和金刚石都是碳单质,但是属于两种不同的物质,所以它们的相互转化属于化学变化。
7. [2023·郴州] 关于碳及其化合物的说法正确的是()A. 一氧化碳有还原性,没有毒性B. 二氧化碳是一种污染性气体C. 含碳酸根或碳酸氢根离子的盐都能与盐酸反应生成二氧化碳气体D. 活性炭具有吸附性,木炭没有吸附性【答案】C【解析】一氧化碳有还原性,也有毒性,一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而阻止了血红蛋白与氧气的结合,使机体缺氧,造成中毒;二氧化碳是空气的成分,不是污染性气体;含有碳酸根离子或者碳酸氢根离子的盐都能和盐酸反应生成二氧化碳;活性炭具有吸附性,木炭也有吸附性。
11.[2023·随州]新型材料、新型能源的应用,是人类共同关注的问题。
Ⅰ.“航天新征程,十六问苍穹”。
北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。
请回答下列问题。
(1)钛和钛合金具有很多优良的性能,广泛用于火箭、航天飞机等。
钛和钛合金属于_________(填“金属材料”或“复合材料”)。
(2)肼(N 2H 4)又称联氨,是火箭推进器的常用燃料之一。
试写出N 2H 4在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式____________。
Ⅱ.碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。
下图为金刚石、石墨、和石墨烯的结构模型,图中小球代表碳原子。
碳和碳的化合物探究题

1、下图是实验室制取CO2,并验证CO2和CO的性质的实验,请看图后回答问题。
(1)写出标有序号的仪器名称①②。
(2)A中所观察到的现象是;反应方程式为(3)B中所观察到的现象是;反应方程式为。
(4)C中所观察到的现象是;反应方程式为(5)D中所观察到的现象是;反应的化学方程式为。
(6)E中所观察到的现象是;反应方程式为。
2、水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。
【提出猜想】1.该混合气体只含有一氧化碳、氢气2.该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气3.该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气4.该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气【查阅资料】a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
b.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
c.浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。
(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论为混合气体中有。
B 中变化的化学方程式为。
(2)装置C中的药品为。
(3)E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中还存在的气体是; E中的变化说明氧化铜具有性。
【实验结论】猜想正确。
【实验反思】经过讨论,同学们将上图中装置C~H进行了简化,只用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究。
其中,干燥管中碱石灰的作用为,烧杯上能观察到的现象是。
最后一步的实验操作及现象是。
3、已知木炭粉与某红棕色粉末在高温下反应生成二氧化碳和铁。
某同学设计了一个实验,证明红棕色粉末中含有氧元素,并测定其中氧元素的质量分数,装置如下图所示。
(1)实验前,首先要进行的操作是________________________________________;(2)实验中,盛放澄清石灰水的大试管中出现的现象是_________________________;(3)实验中通入纯净而干燥的氮气,其目的是_________________________________;(4)如果3.2 g该红棕色粉末与碳充分反应,测得澄清石灰水增重1.32 g,则该红棕色粉末中氧元素的质量分数为____________________________________________________。
2022-2023学年人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物专题测评试卷(含答案详解版)

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物专题测评考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、碳及其化合物与人类的生产生活密切相关,下列用途主要利用其化学性质的是A.一氧化碳冶炼金属B.石墨用作电极材料C.干冰用于人工降雨D.金刚石用于切割玻璃2、碳元素是世界上最大的元素家族.有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是A.C、CO、CO2都具有还原性B.石墨和金刚石的物理性质差异很大是因为它们的原子构成不同C.碳具有可燃性,因此在常温下其化学性质比较活泼D.CO2无毒,但是进入久未开启的地窑应做灯火实验3、碳元素是生活中一种非常重要的元素,下列关于含碳元素的物质描述不正确的是A.书写档案用碳素墨水是因为常温下碳的化学性质稳定B.金刚石、石墨、C60都是由原子构成的物质C.石墨转化为金刚石是化学变化D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用4、如图装置若用来收集气体,要求该气体A.相对分子质量小于29 B.密度和空气密度相差较大C.不溶于水D.对空气无污染5、如图,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,最后试管中水位上升最高的是A.空气B.氧气C.二氧化碳D.氮气6、夏季,在车窗紧闭的汽车内打开空调休息,有气体中毒的风险,该气体可能是A.氮气B.氧气C.一氧化碳D.二氧化碳7、下列相关观点解释不正确的是A.A B.B C.C D.D8、归纳和整理是化学学科的一种学习方法。
在学习了碳和碳的氧化物的相关知识后,学习小组进行了如下知识整理,其中合理的是A.金刚石和石墨都具有良好的导电性B.二氧化碳和一氧化碳都具有还原性C.二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质,又利用它的化学性质D.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,则二者的化学性质一定相同9、下列实验现象描述错误的是A.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红B.红磷在空气中燃烧,冒出大量白烟C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.石蜡燃烧生成水和二氧化碳10、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A.金刚石、C60是由碳元素组成的单质B.用石墨制取金刚石,发生的是化学变化C.CO2与CO的组成元素相同,化学性质也相同 D.在一定条件下,CO2与C可以相互转化第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、吸烟有害健康,香烟烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是___________,这种气体可以做燃料,请写出它做燃料的化学方程式___________。
初三化学碳和碳的化合物试题答案及解析

初三化学碳和碳的化合物试题答案及解析1.根据生活经验和所学知识判断,下列做法不合理的是()A.用电器短路着火,立即切断电源B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里异味C.室内烤火取暖,放一盆水防止CO中毒D.处理油锅起火,用锅盖盖灭【答案】C【解析】A、用电器短路着火,立即切断电源,防止触电,正确,B、活性炭具有吸附性,所以在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里异味,正确,C、一氧化碳难溶于水,所以室内烤火取暖,放一盆水不能防止CO中毒,错误,D、处理油锅起火,用锅盖盖灭,以隔绝氧气,正确,故选C 【考点】灭火的方法,活性炭的吸附性,一氧化碳的性质2.“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物【答案】C【解析】 A选项二氧化碳是导致酸雨的主要气体是错误的叙述,二氧化碳是导致温室效应的主要气体;B选项室内放一盆水能防止一氧化碳中毒是错误的叙述,因为一氧化碳难溶于水;C选项大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用是正确的叙述;D选项金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物是错误饿的叙述,金刚石、石墨、C60是碳的单质;故答案选择C【考点】碳及其化合物3.(1)图1所示装置中,容器Ⅰ、II体积相同,U形管内左右两侧液面相平,且装置气密性良好。
实验时,打开分液漏斗旋塞,将液体同时滴入容器,滴加完毕后关闭旋塞。
实验内容及相关现象如下表所示。
中反应的化学方程式是。
实验b中,根据红墨水液面位置,推测A溶液可能具有的性质是。
实验c中,盐酸浓度相同且足量,产生气泡更剧烈的是容器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);反应结束并恢复至室温后,红墨水液面位置是________。
(2)图2所示装置中,容器III、IV体积相同,其中容器Ⅲ中放有植物油,U形管内左右两端红墨水液面相平。
2020届初三中考化学复习专题第六单元《碳和碳的化合物》考试测试卷(解析版)

2020届初三中考化学复习专题第六单元《碳和碳的化合物》考试测试卷(解析版)第六单元《碳和碳的化合物》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示:甲瓶中盛放的是浓硫酸,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,若关闭阀门I、打开阀门II,紫色小花不变色;若关闭阀门II,打开阀门I,紫色小花()A.变红色B.变蓝色C.变白色D.不变色2.两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗的氧气的质量比为()A. 3:4 B. 3:8C. 2:1 D. 1:23.工业生产粗硅的化学方程式是SiO2+ 2CSi+ 2CO,该反应中表现还原性的是()A. SiO2 B. C C. Si D. CO4.我省中考理科综合试卷的客观题部分实行计算机阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。
2B铅笔芯的主要成分是()A.木炭B.石墨C.焦炭D.铅5.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒6.下列有关验证二氧化碳的性质的实验中,只和它的物理性质有关的是()A.B.C.D.7.“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。
“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。
下列不属于“低碳生活”的是()A.多用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印B.多用一次性消费品C.将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器D.购物自带环保布袋,不用塑料袋8.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;①向试管中小心放入几小块石灰石;①向试管中小心注入适量稀盐酸;①检查装置的气密性;①收集产生的气体;①用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A. ①①①①①①B. ①①①①①①C. ①①①①①①D. ①①①①①①9.已知:CuO+2C2Cu +CO2↑。
下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。
九上化学第6单元 碳与碳的化合物检测卷(附带参考答案)

。
④通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是:
。
4
A
B
C
D
(3)如下图所示,在密闭暗箱里,放一盆生机盎然的绿色植物,烧杯中盛有蒸馏水,并悬浮
着一个塑料小球,数天后,发现塑料小球漂浮在液面上,
NaOH 溶液
根据上述现象回答:
① 已知 NaOH 与 C a ( O H ) 2 的化学性质相似,请写出
NH4HCO3 △ NH3↑+H2O+CO2↑; 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑。
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取 CO2,应该选用的发生装置是
。
他不选用碳酸氢铵制取 CO2 的理由是
。
③实验室里将用 B 装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可
能的原因是
。
19、(5 分)某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究。请你参与探究并回答有关问题:
(1)二氧化碳对生活和环境的影响。下图说明了 CO2 与“温室效应”的关系。能产生“温室
效 应 ” 的 气 体 除 CO2 外 , 还 有 臭 氧 、 甲 烷 、 氟 利 昂 等 。 空 气 中 CO2 的 主 要 来 源
A
B
C
D
E
(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,二氧化锰起
作用,
发生反应的化学方程式为
。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
。
(3)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来
制得。若实验室制取氢气,用右图所示的装置收集氢气,则气体应从 端通入(选
填“m”或“n”)。
2023年中考化学专题训练-碳及其化合物【附解析及答案】

1.下列二氧化碳的用途错误的是( )A.用于灭火C.供给呼吸B.作气体肥料D.生产碳酸饮料2.关于二氧化碳说法错误的是( )A.固体俗称“干冰”C.属于碱性氧化物B.常用作灭火剂D.是引起温室效应的主要物质3.如图是关于碳和碳的化合物知识网络图 (图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应)。
下列说法错误的是( )A.“C→CO2”的反应能体现C 的可燃性B.“C→CO2”的反应类型只能为化合反应C.“CO2→H2CO3”的反应可用紫色石蕊溶液验证D.“CO2→CaCO3”的反应可以区分CO2和空气4.下列关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是( )A.我是灭火英雄B.绿色植物的光合作用离不开我C.全球气候变暖与我无关D.固体的我是人工降雨的功臣5.善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。
以下归纳完全正确的是( )A.A B. B C. C D.D6.下列有关CO,H2、C 还原CuO 的化学反应中说法错误的是( ) A.都属于置换反应B.都是吸热反应A.性质决定用逸B.化学与生活氧气助燃——气焊切割金属汽油去油污与洗涤剂去油污——原理相同石墨具有导电性——做电极防止钢铁生锈——涂油漆C.化学与健康D.安全常识缺钙——导致佝偻病或骨质疏松皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和缺碘——易引起贫血炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭C .氧化铜都发生了还原反应D .都有红色物质生成7. 下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是( )A .组成:都是由碳元素和氧元素组成B .性质: CO 2、 CO 都可以使澄清石灰水变浑浊C .用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料D .危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒8. 下列有关碳单质的说法错误的是( ) A .金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B .金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C .含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物, CO 、 CO 2 则属于无机物D .一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化9. 下列说法中,错误的是( )A .化石燃料主要是指煤、石油、天然气B .实验室用 CaCO 3 和稀 H 2SO 4 反应制取 CO 2C . SO 2 是形成酸雨的主要原因D .选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考滤10. 下列有关现象描述合理的是()A .打磨后铁钉浸入硫酸铜溶液:铁钉表面由黑色变成红色B .镁条在空气中燃烧:产生耀眼白光,生成白色氧化镁C .光亮铜丝伸入稀盐酸:铜丝表面产生大量气泡D .高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体变成红色11. “绿色环保、健康生活”是永恒的主题。
九年级化学专题4《碳和碳的化合物》综合检测含答案

1中考总复习分类专题训练化学(四)(内容:碳和碳的化合物)班级姓名学号成绩说明:1.测试时间45分钟,满分100分。
2. 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 Ca:23 O : 16一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确答案)1、区别CO、CO2、O2三种气体,应采用的方法是( )A、将气体分别通入水中B、将气体分别通入澄清石灰水中C、将气体分别通入紫色石蕊试液D、将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中2、用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物,其主要作用除改良碱性土壤外,还能( )A、促进植物的呼吸作用B、加速植物的光合作用C、增加植物生长所需的微量元素D、代替碳酸氢铵等作氮肥施用3、某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如右图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。
则下面叙述错误..的是( )A、蓝色石蕊试纸变红色B、可以控制反应的发生和停止C、可验证醋酸比碳酸的酸性弱D、所用材料体现了资源利用意识4、2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是( )A.O2B.N2C.H2D.CO25、CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的()A.都含有氧分子B.都能供动物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空气大6、下列二氧化碳的用途中,不正确的是()A、供给呼吸B、用作气体肥料C、用于灭火D、生成碳酸饮料7、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。
如果不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生。
这种气体是()A.CO2 B.N2C.H2D.O28、学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9、二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维护这个含量基本不变是因为自然界存在如下图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项()A、人和动物的呼吸B、植物的呼吸作用C、用H2作燃料驱动火箭D、含碳燃料的燃烧10、有关的CO2实验如下,只能证明CO2物理性质的是()2二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。
2021初三中考复习题第六单元《碳和碳的化合物》测试卷(解析版)

《碳和碳的化合物》测试卷一、单选题(共15小题)1.下图分别为金刚石、石墨和C60的结构示意图,结合示意图你认为下列说法正确的是()A.所有的单质都是由原子直接构成的B.构成金刚石、石墨的原子不同C.金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同D.石墨转化成金刚石是物理变化2.关于二氧化碳的自述中,你认为不科学的是()A.我能使澄清的石灰水变浑浊B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸C.我能帮助绿色植物进行光合作用D.我能与人体血红蛋白结合,使人中毒3.下列有关实验室制取气体的说法错误的是()A.装置①可作为CO2的发生装置B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集CO2的验满方法4.碳的耗用量称为“碳足迹”。
一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。
以下做法可以减小“碳足迹”的是()A.减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.将生活垃圾进行焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具5.为了区分O2和CO2两种气体,下列说法中不可行的是()A.将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中B.观察两种气体的颜色C.将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中D.用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体,各倒入相同体积的水,盖紧瓶盖,振荡6.下列关于一氧化碳的说法正确的是()A.一氧化碳既有可燃性,又有还原性B.在炉子上放一盆水可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质相似D.一氧化碳是有刺激性气味的毒气7.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是()①都是黑色固体②是同一物质③碳原子的排列方式相同④物理性质相似⑤化学性质相似⑥完全燃烧都生成二氧化碳A.①②③④B.⑤⑥C.②③④D.①②③④⑤⑥8.下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法错误的是()A.“C…CO2”的反应是放热反应B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D.“CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证9.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的应用。
初中化学碳和碳的化合物综合测试题

第六单元碳及其化合物测试题一、选择题(每小题只有一个正确选项)1.下列物质属于纯净物的是()A.大理石B.水C.空气D.木炭2.下列变化属于物理变化的是()A.用活性炭净化水B.干冰能灭火C.二氧化碳通入水中D.一定条件下,石墨转化为金刚石3.将燃着的木条伸入某种集气瓶中,木条熄灭,对瓶中气体判断错误的是()A.一定是CO2B.一定不是O2C.可能是CO2D.可能是氮气4.关于CO2的说法,不正确的是()A.CO2是由1个碳原子和2个氧原子构成B.CO2中碳元素与氧元素的质量比为C.CO2的相对分子质量为44 D.CO2是由碳、氧元素组成5.实验室制CO2选用的合适药品为()A.木炭燃烧B.煅烧石灰石C.石灰石跟稀硫酸反应D.大理石(或石灰石)跟稀盐酸反应6.按碳元素化合价由高到低顺序排列,正确的是()A.C、CO、CO2B.CO、C、CO2C.CO2、C、CO D.CO2、CO、C7.下列各物质和用途相符合的是()A.干冰可用于人工降雨B.石墨可用于冰箱除臭C.石灰石可用来粉刷墙壁D.二氧化碳可用来抢救病人8.某同学为解决助力车污染空气问题,提出以下建议:①马路上喷洒石灰水②在助力车尾部燃烧尾气③改进助力车发动机结构,提高燃料的燃烧效率④控制助力车数量。
这些建议中,你认为切实可行的是()A.①②B.②③C.①④D.③④9.下列反应的生成物中,不会污染空气的是()A.氢气在空气中燃烧B.硫在空气中燃烧C.碳的不完全燃烧D.磷在空气中燃烧10.分子数相同的一氧化碳和二氧化碳,它们的质量比为()A.1:2 B.2:1 C.7:11 D.11:711.大气层中,因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。
造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是()A.人口不断增多、呼吸作用增加B.绿色植物减少、光合作用减少C.大量燃烧矿物燃料D.冰箱中制冷剂“氟里昂”的泄漏12.下列说法正确的是()A.一种元素可以形成几种单质B.一种单质可以由几种元素组成C.同种元素组成的单质性质完全相同D.同种单质的性质完全相同13.铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧后,最终得到的黑色物质与原混合物质量相等,则碳粉在原混合物中的质量分数为()A.20% B.80% C.15.8%D.84.2%14.下列气体中,只能用向上排空气法收集的是()A.O2B.H2C.CO2D.CH415.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采取的方法是()A.点燃混合气体B.把混合气体通入澄清的石灰水中C.把混合气体通过足量的灼热氧化铜D.把混合气体通入足量的水中16.吸烟的危害之一是烟气中含有能破坏血红蛋白结合氧气的有毒气体,这种气体是()A.CO2B.CO C.N2D.SO217.在CO和CO2的混合气体中,含氧元素64%,将该混合气体5g通过足量灼热的氧化铜,完全反应后,气体再通入足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀质量是()A.5g B.10g C.15g D.20g18.用下面三个化学方程式所表示的方法制取一氧化碳:①2C+O22CO;②C+H2O H2+CO;③C+CO 22CO。
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中考总复习分类专题训练化学(四)(内容:碳和碳的化合物)班级姓名学号成绩说明:1.测试时间45分钟,满分100分。
2. 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 Ca:23 O : 16一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确答案)1、区别CO、CO2、O2三种气体,应采用的方法是( )A、将气体分别通入水中B、将气体分别通入澄清石灰水中C、将气体分别通入紫色石蕊试液D、将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中2、用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物,其主要作用除改良碱性土壤外,还能( )A、促进植物的呼吸作用B、加速植物的光合作用C、增加植物生长所需的微量元素D、代替碳酸氢铵等作氮肥施用3、某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如右图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。
则下面叙述错误..的是( )A、蓝色石蕊试纸变红色B、可以控制反应的发生和停止C、可验证醋酸比碳酸的酸性弱D、所用材料体现了资源利用意识4、2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是( )** B.N2 C.H2 D.CO25、CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的()A.都含有氧分子B.都能供动物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空气大6、下列二氧化碳的用途中,不正确的是()A、供给呼吸B、用作气体肥料C、用于灭火D、生成碳酸饮料7、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。
如果不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生。
这种气体是()A.CO2 B.N2C.H2D.O28、学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9、二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维护这个含量基本不变是因为自然界存在如下图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项()A、人和动物的呼吸B、植物的呼吸作用C、用H2作燃料驱动火箭D、含碳燃料的燃烧10、有关的CO2实验如下,只能证明CO2物理性质的是()二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。
每小题有两个选项符合题意,全部选对的得3分,漏选得1分,错选不选得0分。
)11、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳12、为确保生命安全,下列处理事故的方法正确的是( )A.进入深洞,燃着的火把熄灭后不得继续前进B.厨房内管道煤气(主要成分是CO)泄漏,马上点火燃烧C.桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭D.炒菜时油锅着火,立刻浇水灭火13、美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁,这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。
下面关于二氧化碳的叙述不正确...的是()A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C.自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D.固态二氧化碳俗称干冰,升华时发生化学反应吸收大量热,因而用作制冷剂三、填空题与简答题(本大题共6小题,共30分)14、(8分)在①金刚石②石墨③炭黑④木炭⑤焦炭⑥活性炭⑦干冰⑧酒精中,可用来冶炼生铁的是(以下用序号回答);可用于防毒面具中吸附毒气的是;可用于制造黑火药的是;可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是;可用作电极的是;可用作致冷剂的是;可用来制油墨的是;可用于未来的绿色能源之一,用于内燃机燃料的是。
15. (5分)世界都是一分为二的,研究化学也是如此。
(1)二氧化碳具有________________________________、______________________________、______________________________等性质,决定其可以灭火。
(2)当大气中二氧化碳含量过多可能产生的后果是_______________、________________。
16、(5分)环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注。
旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005年2月16日正式生效。
(1)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):___________________________;_________________________________ 。
(2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。
但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。
①二氧化碳气体转变为液体时将会_________能量(填“释放”或“消耗”);②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:________ 。
17、(3分)铅笔为什么有软和硬的差别呢?这是由于石墨太软,光用石墨做笔芯,既易断又易磨损,因此,生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉末以增加硬度。
下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比:2H H HB 2B石墨(质量**% **% **% **%分数)粘土(质量**% **% **% **%分数)试回答下列问题:(1)上表中硬度最大的铅笔是(填序号);(2)请列举石墨的另外两种用途、。
18、(4分)今有CO、CO2、O2、H2、CH4等气体。
能用排水法收集的是,能用向下排空气法收集的是,与空气混合后,能形成爆鸣气的是,属于有机物的是。
(全对才得分)19、(5分)A、B、C、D是在中学化学中常见的四种化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质,A能使澄清石灰水变浑浊,D常温下是液体,这些化合物和单质之间存在下图关系:(1)化合物C中一定含(填“甲元素”或“乙元素”)。
(2)单质甲的化学式是,化合物B的化学式为。
(3)写出一条单质甲和化合物C反应的化学方程式:四、实验探究题(本大题共2小题,共21分)20. (6分) (1)设计试验,请你进入实验室中用四种方法区分一氧化碳和二氧化碳(只写实验方法)①________________________________。
②________________________________。
③________________________________。
④______________________。
(2)市场上有一些充气包装的食品(如右图)。
装食品的塑料袋内充满了气体,气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”。
袋内充的是什么气体呢?①初三(1)班的同学有两种猜想:(A)二氧化碳,(B)氧气。
请判断哪种猜想更合理并说明理由__________________________________________________________________________。
②初三(2)班的同学也有两种猜想:(A)氮气,(B)二氧化碳。
请设计一个实验,来判断猜想(B)是否正确。
__________________________________________________________。
21、(15分)下图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图(图中产生CO2是足量的),请回答:(1)仪器名称:a ,b ,c(2)装置A是制取CO2的装置,内装药品是或和,反应现象是①,②。
(3)装置B中盛有澄清石灰水,反应现象是。
(4)装置C中盛有紫色石蕊试液,反应现象是。
(5)装置D内放有两支高低不同的蜡烛,现象是,这种现象说明CO2①,②。
(6)写出A中反应的化学方程式:五、计算题(本大题包括2小题,共10分)22.(4分)2010年4—5月间,我省多名患者因注射某制药公司生产的假药“亮菌甲素注射液”而死亡。
造成该事件的原因是该制药公司在购买药用辅料丙二醇时,购入了二甘醇假冒丙二醇以至酿成悲剧。
根据下图标签作答。
(1)写出二甘醇的两点化学性质_________________________、_________________________。
(2)二甘醇中C、H、O的原子个数比为______________,相对分子质量是_______________。
23.(6分)我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品。
为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:试问答:甲同学乙同学丙同学丁同学所取石灰石样品质量(g) 10.0 10.0 10.0 10.0加入盐酸的质量(g) 20.0 30.0 45.0 50.0剩余固体的质量(g) 6.0 4.0 1.0 1.0(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余__________ (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是_______________。
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)。