读书活动演讲稿4篇
读书活动演讲稿4篇
老师们，同学们：
大家好，在我今天演讲之前我想问大家几个给我问题：书中我们学到了什么?这是一个值得我们反思的问题。再一个，我们真正品读过的书有多少?我们能否在书海中遨游，激起一波又一波的浪潮;作为当代中学生的我们是否意识到脑中的知识非常匮乏，就以上两个问题，我将给大家做出个解答。
在解答之前，给大家讲个故事。鲁迅先生是大家非常热爱的文学家。据说他在南京江南北师学堂求学时，因考试成绩优异，获得一枚用金子做的奖章。他为了读书，而把这枚奖章拿去卖了。买回了几本喜欢的书和一串红辣椒。每当晚上读书感到又寒又困时，他就把买来的红辣椒放在嘴里咀嚼，以便驱寒和解除困意。大作家就是用这样的方法来看书的。
我们有没有认真的想过，从小学到现在，我们读过多少本书?有没有像鲁迅先生那样读书的?是不是一天到晚都抱着武侠小说看个不停，还是整天为言情小说哭得死去活来?朋友们，这样的生活状态会消磨我们的斗志的，放下你手中小说，去读经典文学或者名人作品，你还可以学习各科知识，为自己充充电，以后进入社会，这些知识有用得到的时候。四大名著你读过几本?中华文学博大精深，你
理会了多少?我们不能荒废老祖宗给我们留下的文化遗产。让我们一起穿梭在书的海洋中，荡起一波一波浪花，给自己增添一分色彩。
而如今，我们身处衣食无忧的时代，对于读书，失去了先辈们的那般激情。为什么我们拥有那么大的一个宝库?并且拥有那么舒适的读书环境?可就是寥寥无几的几个人在图书馆里阅读，也许现在我们还不能够懂得读书的重要，当我们懂的那一天，才发现我们已经老了。已经不能回到那个求知的年代，试想想这样的人生我们能回味什么。
我们应该拯救那些被网络游戏抹杀灵魂，应该斩掉那根玩世不恭的茎。应该找回那个生活充满无限渴望的自己;我们一起去图书馆那个大宝库里寻宝吧。一个人的一生是学习的一生，是在知识的海洋里遨游的一生，是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?
在学海中游泳需要--勇气，试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。卡尔，马克思五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。
在学海中游泳需要--毅力，试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学海中游泳需要很强的毅力，在求知的道路上没有平坦的大道，在知识的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。上世纪代有一个姑娘名叫张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?
在学海中游泳需要--技能，在学海中游泳要有游泳技能，也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多，在学校里从老师那里获得知识，在家里从父母那里获得知识，也可以从电视里获得知识，也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的，不然就会知识很凌乱，在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复，记住重复是学习的母亲;那就是勤奋，记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电视放过了，电脑查到了，你就有知识了，其实知识并不是轻松就可以获得的。
在学海中游泳需要--爱心，一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以，在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。实际上，在学校你有爱心就会和同学们相互学习，讲究讨论，共同进步。
学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足勇气，磨练毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。
游在“书海”中或者已经在里面的同学们，今天，我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上，为你们演讲：
“书”，从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提，这是多么渺茫的几率，多么惊人的变化。如今，哪怕是仙山琼阁、晓风残月，也能被一些充满神奇诱惑力的文，丝毫不剩的展现在眼前。书，就好比是一座桥，这边是我们，那头是世界。
古至今，到处都拥有“书”的存在，旧社会没有通讯工具，人们又极少出行，便只有面向那些生动的文，那一页页枯黄的纸张。上面不是死尸般无味的文，而是趣味无穷的情感与外面世界的美丽!
有好坏之分的，我相信，这里的所有人，都知道好书的价值，坏书的危害。理所应当，我们只有通过阅览好书，才会是意义非凡的······
不希望“书中横卧着整个过去的灵魂”成为一句没有用处的话，难倒，这不足以打动一切吗?也许“书是唯一不死的东西”，我同意并且相信这些哲理，一本好书，完全可以做到这些。只要“读书”，当然可以“破万卷”，在别人眼里，自然是“下笔如有神”的了。
学校里面的图书馆始终是我们获得知识的源头，如何利用图书馆里的书籍来充实我们的大脑。我们应当合理的安排自己的时间去图书馆学习，有效的利用里面的信息资源，应当明确自己去图书馆的目的，不能盲目的跟随他人，自己主观意识的进去学习。学校几年里，如果没有经过图书馆是妄读了几年大学，如果去了没有获得丰富的知识，那是浪费资源。
在我们学校，有一个很大的图书馆，里面的藏书百万。无论古今中外，还是天文地理，各式各样的书籍琳琅满目。就像融会成书的海洋，让丰中学子在书海中遨游。
同学们，永远不知道书的用处有多大，但我起码知道，人的一生，可以掌握在一本好书的手里，也可以堕落在一本坏书的身下。拒绝读书，等于自行毁灭。天哪，你们应该掂量一下“书”的重量了!
“品味书香。文化丰中”的演讲已经结束，可我憧憬着：书海的这股浪潮，永不泯灭!
各位朋友大家好：
今天我演讲的题目是《氤氲书香，快乐成长》。
有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”,有人喜欢踏雪寻梅的超然意境,有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人，静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡,让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活中，所以我时刻都是快乐和满足的。
毕业时，我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园，用年轻的心,热情的去描绘锦绣前程，凭着“做最好的教师”的执着，冲破千山，跨越重重阻挠，来到着方帝王将相乡，梦想在这方圣地成就未
来。活力四射的学生曾让我激动不已，仿佛他们就是自己高中的风华正茂，只要和他们在一起我就会精神百倍，不吃饭不睡觉都不会疲惫的，对工作更是充满信心。这股热情支持我坚定的走到现在，虽然教师的生活平凡而烦琐，工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉大学时认真研习的教育教学理论书籍在教学中无用武之地，自己浑身解数不知怎么用，又不知道如何去改进，向有经验的老师请教过，也没发现有什么不当之处，也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗?课堂教学如何才能高效而让学生轻松，试图做一些努力，但效果并不明显，在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。
就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动，我校教研室和相关部门派专人定期组织学习，其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点，运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果，借鉴临床诊断的方法，分析记录了教师的课堂教学行为，并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法，让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。
在认真的学习后，对相关的理论进行了研究，本书的五部分无论是课堂教学行为分析,课堂交往指导，还是临床指导和教学效率,课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示，尤其是在第二部
分中关于教师角色定位著述，让我正式审视自己，由以前纯粹模仿想到了如何去突破，因为年轻没有失败，在新课改中关于教师角色转变的话题属老生常谈，要求教师要由知识的传授者转化为学生发展的促进者，由教学过程管理者转化为学生发展的引导者，由绝对权威转向“平等中的首席”，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者, 应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教，由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者;完全的接受者;热心的建议者; 积极的学习者;务实的实践者;权威的发言者等等。但作为教学一线的，承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢?难道真的都能兼顾吗?那么我岂不该是一位文理兼同的全才!恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言，首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者，于教研该是一名敢于挑战权威的开拓者和研究者，和学生交流我该是他们合作学习的伙伴。
我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔，从和学生做朋友开始，在充分备课的基础上实现自主学习，打破我高高在上的讲说，把讲台和说话的机会都“出租”给学生，而我索要的租金是他们出色的发挥，我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。
开始学生只是积极的去回答我提出的问题，慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑，到现在已经可以自己设计问题并有条理的
解决问题，充分发挥合作学习的优势,小组之间有不同的分工，学习组长负责组织查找资料，各组可以以不同形式来展示成果，互相交流相互补充，学生们在花费尽量少的时间内解决了问题，不但掌握了学习方法也充分的展示了自己，虽然学生在思考时有局限性，但经过点拨学生们还是能很快的理解，学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法,方法不如启迪智慧.。课堂中,我除了必要的提示外更多的是聆听，俨然自己是一位武功深厚的掌门人，但这对我综合的要求也自然更高，有时,遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。
语文课堂对于学生再也不是一种煎熬，而是让他们更自信，学生对语文产生了期待，每天在下课前都会主动问我下节课内容，都会和我就一个问题争论的面红耳赤，那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任,平时学生对我是敬而远之，但我的课堂却是笑语欢声，学生也是畅所欲言的，在高中二年班理科班出现这样的语文学习热情确实是让我欣慰的和快乐.高中学生有很大潜力的，有了学习兴趣，那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩也稳中有进，总成绩一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究，完成很多有效的教学论文。
这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的，现在，每天都在进步的群体就在我的身边，对与我无疑是最大的鼓舞。
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业！
记得读大学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启智
慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……
当在一个春天，我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到一个学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
每当这个时候，我就不会羡慕珠宝商，因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵，这似乎无可厚非，但期间自然就有了选择的偏狭与不公，我希望我是培育珍珠的人，不轻易说“不”，不轻易否定，因为我深深懂得，不是所有的笑容，都只绽放一次，不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目的光华。
倾尽所有的爱和期望，培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠，这样的工作是多么有意义呀！
当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡；当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请
您相信，即使参天大树也忘不了细细根须；即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。
___要做老师？我无数次地问自己：
是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文！
是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国！
是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说；
是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞；
是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。
是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风景。
老师们，同学们：
大家好，在我今天演讲之前我想问大家几个给我问题：书中我们学到了什么？这是一个值得我们反思的问题。再一个，我们真正品读过的书有多少？我们能否在书海中遨游，激起一波又一波的浪潮；作为当代中学生的我们是否意识到脑中的知识非常匮乏，就以上两个问题，我将给大家做出个解答。
在解答之前，给大家讲个故事。鲁迅先生是大家非常热爱的文学家。据说他在南京江南北师学堂求学时，因考试成绩优异，获得一枚用金子做的奖章。他为了读书，而把这枚奖章拿去卖了。买回了几本喜欢的书和一串红辣椒。每当晚上读书感到又寒又困时，他就把买来的红辣椒放在嘴里咀嚼，以便驱寒和解除困意。大作家就是用这样的方法来看书的。
我们有没有认真的想过，从小学到现在，我们读过多少本书？有没有像鲁迅先生那样读书的？是不是一天到晚都抱着武侠小说看个不停，还是整天为言情小说哭得死去活来？朋友们，这样的生活状态会消磨我们的斗志的，放下你手中小说，去读经典文学或者名人作品，你还可以学习各科知识，为自己充充电，以后进入社会，这些知识有用得到的时候。四大名著你读过几本？中华文学博大精深，你理会了多少？我们不能荒废老祖宗给我们留下的文化遗产。让我们一起穿梭在书的海洋中，荡起一波一波浪花，给自己增添一分色彩。
而如今，我们身处衣食无忧的时代，对于读书，失去了先辈们的那般激情。为什么我们拥有那么大的一个宝库？并且拥有那么舒适的读书环境？可就是寥寥无几的几个人在图书馆里阅读，也许现在我们还不能够懂得读书的重要，当我们懂的那一天，才发现我们已经老了。已经不能回到那个求知的年代，试想想这样的人生我们能回味什么。
我们应该拯救那些被网络游戏抹杀灵魂，应该斩掉那根玩世不恭的茎。应该找回那个生活充满无限渴望的自己；我们一起去图书馆那个大宝库里寻宝吧。一个人的一生是学习的一生，是在知识的海洋里遨游的一生，是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢？在学海中游泳是不是一件简单的事呢？
在学海中游泳需要--勇气，试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳？只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。卡尔，马克思五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。
在学海中游泳需要--毅力，试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学海中游泳需要很强的毅力，在求知的道路上没有平坦的大道，在知识的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。上世纪代有一个姑娘名叫张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗？
在学海中游泳需要--技能，在学海中游泳要有游泳技能，也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多，在学校里从老师那里获得知识，在家里从父母那里获得知识，也可以从电视里获得知识，也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能
的，不然就会知识很凌乱，在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢？那就是重复，记住重复是学习的母亲；那就是勤奋，记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电视放过了，电脑查到了，你就有知识了，其实知识并不是轻松就可以获得的。
在学海中游泳需要--爱心，一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢？所以，在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。实际上，在学校你有爱心就会和同学们相互学习，讲究讨论，共同进步。
学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足勇气，磨练毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。
游在“书海”中或者已经在里面的同学们，今天，我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上，为你们演讲：
“书”，从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提，这是多么渺茫的几率，多么惊人的变化。如今，哪怕是仙山琼阁、晓风
残月，也能被一些充满神奇诱惑力的文，丝毫不剩的展现在眼前。书，就好比是一座桥，这边是我们，那头是世界。
古至今，到处都拥有“书”的存在，旧社会没有通讯工具，人们又极少出行，便只有面向那些生动的文，那一页页枯黄的纸张。上面不是死尸般无味的文，而是趣味无穷的情感与外面世界的美丽！
有好坏之分的，我相信，这里的所有人，都知道好书的价值，坏书的危害。理所应当，我们只有通过阅览好书，才会是意义非凡的······
不希望“书中横卧着整个过去的灵魂”成为一句没有用处的话，难倒，这不足以打动一切吗？也许“书是唯一不死的东西”，我同意并且相信这些哲理，一本好书，完全可以做到这些。只要“读书”，当然可以“破万卷”，在别人眼里，自然是“下笔如有神”的了。
学校里面的图书馆始终是我们获得知识的源头，如何利用图书馆里的书籍来充实我们的大脑。我们应当合理的安排自己的时间去图书馆学习，有效的利用里面的信息资源，应当明确自己去图书馆的目的，不能盲目的跟随他人，自己主观意识的进去学习。学校几年
里，如果没有经过图书馆是妄读了几年大学，如果去了没有获得丰富的知识，那是浪费资源。
在我们学校，有一个很大的图书馆，里面的藏书百万。无论古今中外，还是天文地理，各式各样的书籍琳琅满目。就像融会成书的海洋，让丰中学子在书海中遨游。
同学们，们永远不知道书的用处有多大，但我起码知道，人的一生，可以掌握在一本好书的手里，也可以堕落在一本坏书的身下。拒绝读书，等于自行毁灭。天哪，你们应该掂量一下“书”的重量了！
“品味书香。文化丰中”的演讲已经结束，可我憧憬着：书海的这股浪潮，永不泯灭！
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关于读书活动演讲稿范文7篇
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渡魂，那么将度过一个何等可悲的一生?心中充满着仇恨，在弱肉强食的丛林法则里，连自己孩子痛苦的呻吟都听不到。 他勇猛，但他更可以返过身来一口咬断主人的咽喉。这是一个多么啫血的结局啊。我看到过这样一则故事：在以前，一个逃犯想要炸毁一个城市，他拿着炸弹站在一座两层小楼上，冷冷的凝视着下面的警官以及不知逃了多远的人群。 警官将他的儿子请了过来，他的儿子哭着喊他爸爸，他没有一丝动摇，转过身，凝视着蓝天。警官请来了他的妻子，他看到了他的妻子情绪更加激动，说：“在我逃跑的时候，不就是你报的警吗!滚!”他面红耳赤，想要拉开炸弹的保险栓。这时，他的母亲走了过来，喊了一声：“我的儿子啊!”这时，罪犯的情绪平静了，他跪了下来说：“母亲，我对不起您!” 母爱，是你走过的路，母爱，是你一生的财富，母爱，能重新塑造你的灵魂，母爱，是你困难时的支柱。 读书活动演讲稿篇2 同学们： 人生虽有许多选择，但是出生地域、家庭和父母却别无选择，一些出生于特殊地域，优越的家庭条件和良好的教育环境，将给予其人生成功的一半，但是对于出生于流沙河，青山桥等经济不发达地区的你，没有幸运阳光的照射，也没有上苍的特别关照，但你拥有了学习的机会后，你可以依靠读书改变命运。 同学们，你具有常人一样的才智和力量，虽然生无法选择，你可以选择勤奋成熟的汗水，坚韧不拔的毅力，万难不屈的精神，去孜孜不倦地读书，用知识和能力去挑战命运，改变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的，一个人如果拥有一种社会需要的才能和特长，不管他处在什么环境，什么角落，有一天终会被发现。读书改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。 孟子说过：“天将降大运于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”才华是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必须面对种种考验，
学会做人演讲稿集合9篇【精品】
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家晚上好，我是来自延安职业技术学院xx级机电x班的学生xx，今天我演讲的题目是《学会做人,先从诚信做起》。 在这个世界上人与人之间有比金钱更重要的东西，那就是诚信。从古至今，不仅是我们中华名族的传统美德，也是我们做人的基本原则，有了诚信，人与人之间才能坦诚相待和睦相处，也只有诚实，才能彼此信任。 同学们应该还记得小时候听过这个样一则故事《狼来了》故事中的那个孩子多次说谎，说狼来了，大人们几次上当，最后狼真的来了，结果他大声叫喊，可大人们却没有在理他，以为他还是说谎，结果被狼吃了。这则故事我们听了可能有无数遍，可见一个人的诚实是多么重要。 一个人无论做什么事，只要凭着自己的真诚，一定会取得别人的信任，我们每个人都要做一个诚实的人，说到做到，不隐瞒，不说谎，实事求是。 一、学会做人的意义 北京师范大学党委书记周之良教授说：“人生有两件事，第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，只会做事，即便你掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好!” 联合国教科文组织对世纪人才的六项要求：一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说，“成才先得做人。” 二、学做人的含义 1、“做人”是指一般意义上的人，作为一般的人，除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外，还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。) 2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国，爱自己国家光荣的历史，爱这片生养自己的土地，爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们，团结起来，尽力提高中国在世界各国中的地位，并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。 3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校，爱学校的光荣历史，爱自己每天生活的美丽校园，爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学，团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。 三、学会做人的途径 在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后，就可以通过以下的途径，在日常学习、
小学生中华魂演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫雷雨晴，今年十岁了，是涧西区景华实验小学的学生。我演讲的题目是《梦想，在勤奋中长大》。2014年，我们学校开展了"中华魂"（放飞梦想）主题教育活动，老师带领我们认真读书、领悟道理、树立理想、为中华民族伟大的复兴奋力进取！说到梦想，我有很多，拥有一只可爱的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一声笑语，老师的一句赞扬，像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹震哥哥一样做一名优秀的少儿节目主持人……梦想就像肥皂泡泡，天空中绽放的烟花，五彩斑斓、惊喜而又紧张、美丽而又短暂。为了实现做一名优秀的少儿节目主持人的梦想，我经历了很多的艰难困苦，尝试了很多次的失败和纠结，但是更多的是感受到了在勤奋中长大的喜悦和收获。当主持人首先要从练习绕口令开始，记得刚学的绕口令是《巴老爷的八十八颗芭蕉树》，老师教我们读这个绕口令时，同学们哄堂大笑。等我们磕磕绊绊的学完，老师让我们每个同学背着说，背的那个同学在笑，听的同学也在笑！说实话——这个绕口令真的很绕口！轮到我了，在大家都笑时我尽力在心里背，我信心百倍的站起来："巴老爷有八十八颗芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住……"背到这，我怎么也绕不回来了，老师看着我笑了，同学们也都笑了，那时的我恨不得有一个地洞钻下去才好呢！我沮丧着脸回到家，看见妈妈就大哭起来，妈妈安慰我说："难受了就哭出来吧，咱们一起再读一遍中华魂读本《袁隆平的故事》吧。"……我大声的读着每一句，渐渐地我找到了面对困难的勇气，从那一刻起，我开始了勤奋的训练，每天都对着镜子，一遍不行两遍，两遍不行三遍……妈妈告诉我，晴晴说梦话都在背绕口令呢。第二次上课时，我是这样背的：巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。背诵完，大家雷鸣般的掌声告诉我成功了！经过无数次这样的失败和挫折，在实现梦想道路上我始终坚持，我牢牢记着"中华魂"读本中的一句话："学习正当其时，圆梦适得其势。"这句话伴随着我成为洛阳市网络春晚少儿主持人，全国少年主持人"蓝话筒"大赛一等获得者，全国故事大王比赛一等奖获得者。我知道这是"中华魂"《放飞梦想》读本给我的力量，这是勤奋的力量，这是梦想的力量。我深深体会到，实现梦想需要艰苦卓绝的奋斗，需要持之以恒的坚持，需要为国家贡献青春和热血的气概！有人说，梦想是冬日里的暖阳，赋予我们温暖的力量；也有人说，梦想是黑暗中的灯光，指引我们前进的方向；我想说，梦想是天使的翅膀，是勤奋的源泉，是奋斗的基础，是报国的雄心，是滋养少年的成长的阳光。只要我们怀抱为中华复兴而奋斗的决心，用勤奋和坚持拥抱梦想，用爱国和报国的拳拳之心去守护梦想，终有一天，它就会带着我们在广阔的天空自由翱翔！最后，我想用梁启超的话来结束今天的演讲："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。"同学们，无论你的梦想是什么，让我们扬起风帆，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，品一路勤奋，我相信，我们的梦想一定会在中华民族伟大的复兴征途中，披荆斩棘，奋勇前进！小学生中华魂演讲稿（二）：我的梦想，当一名科技消防战士涧西区东升第二小学何湘怡各位领导，老师，同学们：大家好！我叫何湘怡，在这里，我向大家汇报我的梦想—当一名科技消防战士。2014年，我参加了"中华魂"（放飞梦想）主题教育活动，我要向袁隆平、叶聪、罗阳等前辈们学习，坚定信念，为梦想而努力。通过读书，我更坚定了当一名科技消防战士的决心。我爸爸是一名入伍20年的消防军官，参加各类灭火救援活动近2000余次。有一年春节，爸爸在部队值班，我和妈妈就到警营陪他过年，大年三十晚上，当万家团圆、举杯相庆之时，警铃响起来了：一个建筑工地发生塌方，几名工人被埋。警情就是命令，时间就是生命。爸爸和叔叔们扔下碗筷，快步登上消防车，迅速向现场驶去。我和妈妈放心不下，也打了出租车赶到事发地点，只见到工地上残垣断壁、惨不忍睹，吆喝声、吵杂声和悲凄的哭声交织在一起。爸爸和叔叔们先是锁定人员被埋之处，然后就拿着液压开缝器和破拆工具一点一点的进行救援，在通向被埋工人的坍塌处，还时时传来"咔、
读书活动学生演讲稿3篇
读书活动学生演讲稿3篇 各位老师、各位同学： 大家好!今天我演讲的题目是:学会读书。 歌德曾经说过：“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”因此,多读书，多受益，坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,知 道什么是真，什么是假;什么是丑，什么是美;什么是善，什么是恶……会充满对美好生活和光明未来的热爱和想往。 读书有什么好处呢? 我们又该怎样去读书呢? 只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生 活才能充满情趣。 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好! 我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。 每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手 中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我 仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会 儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁 股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛 看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。 读书，将会让我们的生活充满阳光。 谢谢大家! 同学们，今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么而读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么而读书? 依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种： 一是为读书而读书，没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想 的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世 上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你 想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是 最可怕的。 我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。 我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追 求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。 高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。
学会做人学会低头才能成功的演讲稿
学会做人学会低头才能成功的演讲稿 学会低头，在前行路上免于碰壁，实在是人生中极为重要的一课。小编为大家整理了学会做人学会低头才能成功的演讲稿，欢迎大家阅读。 篇一 看到野鸡只知抬头上飞，不知低头往下钻而最终落网的下场，不禁想起苏格拉底和别人的一段对话： 有人问苏格拉底，天地间的距离到底是多少。苏格拉底回答：“三尺。”提问者不以为然：“我们每个人都有四五尺高，如果天地之间的距离只有三尺，那么还不把天给戳出个窟窿来?”苏格拉底微笑着说：“所以，凡是超过三尺的人，要能够长久的立足于天地之间，就要懂得低头呀!”是啊!野鸡不就因为不懂得低头，才丢了性命的吗? 学会低头，是一种勇气，更是一种智慧。生活中，并不是每一扇门都能恰好符合我们的身高，体型，它们或矮或窄，智者有勇气低头懂得弯一弯腰，侧一侧身。而固执的人常常拉不下面子，经常碰壁，甚至被撞得头破血流。 蔺相如面对挑衅，选择了退让;廉颇面对错误，选择了低头。这是两种不同意义的“低头”，前者体现的是襟气与气度，后者则显示出勇气与坦荡。如果蔺相如不能容忍与退让，如果廉颇放不下所谓的尊严，不去负荆请罪，那么，焉有“义不赂秦”的实力? 在崇尚个性的今天，心高气傲的年轻人，视“低头”为“懦弱”。更有甚者，视之为世俗的媚态，而一味地自命清高。其实，学会低头，并不是胆小怯懦或者逆来顺爱。少一点傲气，也并不意味着放弃傲骨。相反，它不仅是我们待人接物的一种风度与修养，也是一个立身成人的策略。 当今社气，就业压力越来越大，大学生失业已不是天方夜谭。有时觉得好笑，农民工可以在城市站稳脚跟，大学毕业生反倒找不到营生。原因当然是多方面的，但是大学生尤其名牌大学毕业生自视高远，不肯屈就是其“失业”的主要原因。他们自视“天之骄子”，自命不凡，眼往上翻，安居定都市，择业求三高(高级别、高门头、高酬金)。除此之外，羞于低头屈就。用人单位为此也长了见识，干脆在招聘桌上摆上“名牌大学毕业生免谈”的符箓。
高中生关于中华魂演讲稿
高中生关于中华魂演讲稿 篇一：2015中华魂演讲稿 2015中华魂演讲稿 第1篇：中华魂演讲稿 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《中华魂祖国颂》 我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族 精神世代传承。五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战；多少朝代，兴衰进退；几多汗水，几多智慧，成就了文明的中华民族。 祖国千百年来孕育、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说 大禹治水安天下，三过家门而不入，是为了她；她说屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；她说人民解放军浴血奋战，抛头颅、撒热血是为了她；她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留 地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动，也是为了她！祖国曾经 历尽磨难，饱受沧桑。侵略者的魔爪将您瓜分，您每一寸肌肤都 被烙上深深的血痕，您每一张容颜都布满了惊恐！山河在呜咽， 松涛在哀鸣？然而英雄的中国人民并没有趴下，一片片忠心，一 首首悲歌，化作那一声声呐喊，一股股豪情！为挽救我沉沦的祖国，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染疆场！南湖的红 船吹响了革命的号角，井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄
狮终于发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞精神扬威于世！ 1949年，毛泽东带领中国人民获得了民族的解放，伴随着雄 壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗，站在迎风飘扬的 五星红旗下的每个中华儿女，无不热血沸腾、壮志激昂。中华人 民共和国宣告成立了，中国人民从此站起来了！祖国从此迈步走 向繁荣，走向富强！1978年改革开放的总设计师邓小平为中国指 明了道路，祖国引来了全世界羡慕的眼光；邓小平为中华民族的 振兴绘制了宏伟的蓝图，在中国共产党的领导下，经过改革开放 的建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平 迅速提高，祖国变得更加美好！ 为了实现中华民族的伟大复兴。我们中国人民团结一致，勇 往直前，凭着对祖国的热爱和对未来发展的美好愿望，中华民族 用血汗谱写出一篇篇华美的文章，涌现出一批批可歌可泣的感人 事迹。铁人王进喜，人民好公仆焦裕禄？他们前赴后继，用自己 的身躯为祖国铺垫出一条通向光明，通向崛起的康庄大道，用自 己的生命为祖国创造出美丽的神话。让所有中华儿女看到了未来 实现中华民族伟大复兴的曙光！更为中华儿女重塑了民族的信心！ 接连几年，各种恶劣灾害非典、洪水、暴雨、汶川大地震的 到来，似乎是要考验一下中国人民的勇气与能力，在突如其来的 灾害面前，中国人民团结一心，众志成城。他们用不屈的精神、 坚强的意志，克服了重重困难，战胜了一个个天灾人祸，任何自 然灾害吓不倒我们伟大的中华民族，任何困难都压不垮我们伟大
读书活动演讲稿_演讲稿
读书活动演讲稿 本文是关于演讲稿的读书活动演讲稿，感谢您的阅读！ 读书活动演讲稿（一） 我今天演讲的题目是《与书共舞，体验教育幸福》 幸福，无疑是一种体验，教师的幸福是什么哪？是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑了，今天演讲的内容不是读书吗？你怎么说到幸福上去呢？别急，请听我慢慢说来。 孟子说：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母均存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”对于前面两种快乐幸福，想必很多老师都能体验到，但是第三种呢？像我们这类面上中学的老师，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。我们“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比牛累”，从早上6点工作到晚上10点，天天不是备课，上课，改作业，就是坐班，开会，连没有晚自习的晚上还得要早早到教室，安顿学生，找学生谈话，天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼，就怕他们搞出一件事情，让你饭也吃不香，觉也睡不好。而学生呢，面对你的教育，不以为然，我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活，我们能够算“得天下英才”吗？我们能够体验教育的幸福吗？不，不能！ 这样的生活很累很累，这是我在做老师，做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生，体会不到半点的幸福，感觉的只有无尽的疲惫，无尽的烦恼，这样的感觉让我觉得可怕！我还很年轻，我以后的教育教学道路还很长很长，体会不到教育的快乐幸福，我整个的人生幸福又何在？作为教育者，我都是满心疲惫，我怎么能够培养出身心健康的学生？ 我教书是为了什么？语文是什么？教育是什么？什么样的教学是理想的教学？什么样的教师是理想的教师？怎么样才能让学生接受我的教育？我的幸福在哪里？……对所有这些，我曾经痛苦地思索过，曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。 困惑的我，把目光投向了书籍。我订阅 本文来自于互联网，仅供参考和阅读
中华魂读书活动征文演讲
中华魂读书活动征文演讲 青春是美好的，青春蕴藏着生机，青春饱含着爱心。 中国共产主义运动的先驱，最早的马克思主义者——李大钊同志说过：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”“为世界进步，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。” 在我们汉川市交通局，有这样一个充满生机和活力的群体，那就是地方海事鄂海巡1001青年号的全体船员，都是30岁以下的青年人。有人说他们是春天的花朵，有人说他们是江面的水猫，有人说他们是水上卫士，也有人说他们是船民的保护神。 这群青年人没有经受过“三座大山”的压迫，没有上过硝烟战场，也没有读研读博，他们有的是爱岗敬业、乐于奉献、不怕艰苦、勇于拼捕的精神。在全市开展的《中华魂》主题教育读书活动中，他们践行一致，从自我做起，从现在做起，从身边事做起，秉承“固结互助友爱，共建社会和谐”的思想理念，用火一样的青春，谱写出了一首曲又一曲爱心之歌。 俗话说：“船上一日，岸上一年。”这句话充分说明了船上度日之艰辛，可鄂海巡1001号的这伙青年人，活跃在江面上，就如同五线谱上跳动的颗颗音符，乐在其中。冬天江面是刺骨的寒风，夏天船上是炙热的甲板，他们守望着一汪江水，迎来日出，又送走晚霞，哪里有危险，哪里就有他们的身影。
XX年4月的一个早上，春末时期的江面，寒风凜洌，吹在人身上，如刀削一般。鄂海巡1001青年号正在巡航，担任瞭望的副船长，细密地观察着江面的一切，突然发现，在激流中行驶的“仙桃31号”，旁边有一黑影上下浮动，凭感觉和经验，他大声疾呼“有人落水啦！”鄂海巡1001青年号迅速调转船头，向黑影驶去，说时迟那时快，青年职工罗义成一个跳跃扎进水里，用尽全身之力，把一名落水妇女托出了水面。经了解这是艘私家船，妻子落水了，丈夫还不知道。抢救脱险后，丈夫百感交集地说：“救命之恩，终身难忘啊！” XX年3月27日上午11时，江面上风急浪大，一艘天门籍黄砂船严重超载航行，很有沉没的危险，船上慌乱一团，鄂海巡1001青年号见状，急忙上前护航。经查证此船还有严重偷漏规费行为，但对方拒不接受处罚，并持刀威胁，抵抗执法。船员们既不抖狠，也不畏惧。一方面帮助引航，使其脱离危险，一方面向他们宣传法律法规，好言相劝，说服教育。经过两个多小时的工作，年青的船员们用春天般的温暖，融化了船民们心中冷漠的“冰山”。对鄂海巡1001青年号来说，这是司空见惯的事，每年都有近20件例似的情况发生，他们以热心、关心、诚心、爱心感化对方，使其心悦诚服，接受法律处罚，没有一起产生矛盾激化，没有一起行政投诉案件发生。 XX年11月27日下午1 时40分，一艘“仙桃机99号”推着满载800吨黄砂的驳船逆水而上，突然机船搁浅，固定驳船的两根
2017读书活动演讲稿(4篇)
2017读书活动演讲稿(4篇) 尊敬的领导及各位同仁： 上午好！ 承蒙“湖湘读书会”的抬爱，今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧，跟在座的各位比起来，我肯定不是一个最爱读书的人，也不是一个读书读得较好的人，充其量而言，我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。 岁月匆匆，回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历，如果要说，我在工作与生活中，收获了什么快乐或小小的成就感，那么，这些快乐与成就感基本与读书有关。 初三毕业那年，是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》，还在那个暑假，模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名叫《毕业，送别我的朋友》，当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候，他们都莫名惊诧，怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。聆听老师和同学的夸奖，我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。 我的师范时代，学校没有舞厅，偶尔看看电影，也是在那种简陋的电影厅，生活很贫乏，也很简单。要命的是，我竟然发现自己在学习的诸多方面都不能干。学音乐，好像有点五音不全；学绘画，总是处于机械的模拟水平；学体育，身体协调能力又有些差。实在无奈，我只能在基本的人文学
科学习上花功夫。于是，那些要进行书面考试的书籍便被我一遍又一遍翻得滚瓜烂熟。我的这一死记硬背的举措好歹给我增了些面子，师范二年级的时候，在全省中师生统一考试中，我居然拿了个第一。于是，在老师和同学的眼中，有了一个“会读书”的名号。借着“会读书”的名号，师范三年级的时候，在班中一位爱读书的同学影响下，我开始报考法律专业高等教育自学考试文凭，一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律书籍。 青年时代的人生总是有梦想的，怀揣着师范文凭走上教师岗位的我，却一直梦想着有一天，能告别教师这一行业，当上法官或律师。在这一梦想的驱使下，我又攻读起了《许国璋英语》和《大学英语入门》，希望哪一天会实现奇迹。律师自然没当上，但攻读了十几本法律书籍，也没完全白费，至少我的逻辑思维能力比以前大大增强了，这一点为我思考问题及科学地进行教学设计奠定了良好的基础。 最开始工作的六年时光，全部在乡村渡过。乡村的夜晚是那样地宁静和漫长，有时候寂寞会像树和草一样疯长。唯一解除寂寞的良方就是读书。《三个火枪手》《乱世佳人》《双城记》《悲惨的世界》《包法利夫人》《苔丝》······那几年里，我读了很多很多的世界名著。当然，也有中国的现当代文学作品。张爱玲、苏青、林清玄、张晓风、苏童、莫言、叶梦······一个个现当代作家走进我的脑海，我的心中。
学会做人演讲稿_讲的太精辟了
学会做人演讲稿_讲的太精辟了 联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，就是“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”。其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和 根本。我们接受教育的唯一目的，就是把自己培养成“人”。无论“学会”什么，最终的 落脚点还是“学会做人”。 人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都 被赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，与时俱进，确立远大理想，立志做有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名中学 生更应该用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高 尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好青年。正如教育家 陶行知所说的：“千学万学，学做真人。”高中作文 我觉得我们中学生应该从这三方面开始做起： 1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿意做， 又怎能做好大事呢?一屋不扫，何以扫天下呢?举些简单的例子：如我们一些同学在离开教 室或寝室时，明明看见教室里寝室里已经没有人了，可他们就是不会随手把电灯、电扇关掉，任由电力浪费，怎么能相信他们长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢?;又譬如预备铃 响过了，可有的同学还在课室外面慢条斯理地走，尤其是早晨，一部分同学的迟到现象可 真是难以消灭啊!或者等他们人进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐， 请问他们又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母 师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能 够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?大家都应该知道不管 是神六神七的上天，还是嫦娥一号的发射成功，是所有科研人员的努力团结才取得的成就。那一个班级也一样，如果扫地时，你不想干，我也不想干，你推我，我推你的话，那这个 班就没有向心力，称不上一个好的班级了。只有每个同学都做好自己的本职工作，班级才 能出现和谐温馨的氛围。哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些;处世，应该坦率些， 举止，应该礼貌些。”这方面要表扬的是我们的初中同学，在校园内，无论是食堂还是教 学楼，都会主动与老师打招呼，同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的 问候和称呼，就是最好的证明。 3、“学会做人”要从现在做起。同学们必须纠正一个观念，那就是做人是长大以后 的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的 道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢?我们来举些例子：你现在课间操或者课间跑
中华魂中国梦演讲稿
祖国在我心中 清晨，每当我沐浴在阳光里,我都会感到无比的幸福。因为在祖国母亲的呵护下，我又开始了新的一天，在我的心中，祖国就像太阳一样照亮我前行的道路。 祖国是一支响亮的歌。一方砚台，一首唐诗，一曲宋词，都是一个个跳动的音符。四大发明的光环，丝绸之路的荣耀，这些我们心中的赞歌，一直在流淌。您是一条腾飞的巨龙。我们为您自豪。 祖国又是一曲悲壮的史诗。坎坷成为我们成长的烙印。我们无法忘记那些坚船利炮的“杰作”，更无法清空丧权辱国的记忆，无法抹去内忧外患的过去及人民曾经苦难的生活。落后就要挨打的教训代价太深刻、太昂贵。当然，在旧中国的废墟上，无数和“野草”是成为了我们的希望。星星燎原之势，开辟了新中国的局面。 岁月书写了中华五千年的历史。而沧桑将永远成为过去，崭新才是主角。因为有我们蓬勃的新一代。我们是一棵小草，在祖国阳光的沐浴下，将茁壮成长。振兴中华的重任谁担当。当然是我们，我们才是未来的主人。 在我的心中，祖国是最美好的。祝福祖国，祖国的明天将会更加美好。篇二：中华魂中国梦演讲稿 中华魂中国梦演讲稿 【中华魂中国梦演讲稿】 鲁迅先生说过：“惟有民魂是宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”我们中华民族七千年的灿烂文化靠的就是伟大的民族精神支撑。这，就是中华魂。中华魂大到心系民众，为国家强盛做贡献，小到鞠躬尽瘁，默默无闻，坚守岗位，为老人尽一份孝心?? 中华魂，中国梦。中国梦让我们追逐，需要我们努力，把我们每个人的梦溶合在一起，把各种美好品质相加，铸就了中华魂，强盛了中国魂!让我们把梦的种子埋在心中，用满腔热血灌溉，用远大志向照射。中华魂不是一日铸就的，它是13亿人民用自己的梦和爱合力浇铸的，是无数先辈们用鲜血乃至生命凝聚而成的，是七千多年历史酿造的!从现在开始，我们就要汲取知识的养料，为强我中华魂，铸就中国梦奠定坚实的基础。 【中华魂中国梦演讲稿】 亲爱的老师和朋友们： 上午好!我是王xx，一名来自xx区xx小的活泼幸福的男孩子。我的演讲题目是“我的中国梦：让生活充满爱”。 我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。它，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神! 面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是民族精神。民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国人??此时，它虽然身在寒冷的峰顶，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，久久不息。望长江黄河浩荡东流去，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，英烈风范长存，从太军倒下的第一排勇士，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，他们有没有留下名字的，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们的英灵与江河同在，与日月同辉!时间如信风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅，洒热血的英雄们? 爱国是高于一切的传统美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌
读书节活动演讲稿3篇
读书节活动演讲稿3篇 读书节活动演讲稿篇1 亲爱的老师： 欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动，这不，一年一度的读书活动开始了。 每年的读书节都会发下一两本课外读物，让我们读，然后进行读书测试，评选“阅读之星”，所以，同学们回到家，第一件事情就 是看书，大家都希望能拿到“阅读之星”，我们学校读书节的活动 真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”，还举行了读书黑板报评比 和“书香漂流角”。在活动正准备中时，同学们都纷纷把自己的好 书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了，同学们 峰拥而上，教室里顿时热闹非凡，你瞧，大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音：“这本书好看极了。”“这本书 我从来没看过，我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”， 看到自己喜欢的书，就像找到了宝贝似的，迫不及待地冲上去。很快，书架上的书就被借完了，大家都在静静地看书，到了下课，把 书归还到书架时，大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了，在这期间，大家都很用心，黑板报也出得很漂亮，有一本书，有一 只书虫等等，五花八门。 怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐，我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩，更加有意义。 读书节活动演讲稿篇2 各位老师，同学们： 大家好，今天我给大家演讲的题目是《<小学语文教师>伴我成长》。 我是个爱读书的人，从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。多年下来，已经有了众多的书朋友，并且与他们感情笃厚。“一寸光阴
一寸金，寸金难买寸光阴”“知识就是力量”，在我内心深处，我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。自从踏上了三尺讲台，我更加喜欢读书看报，对教育书刊也有所涉猎，其中，我最喜欢的就是《小学语文教师》。 一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中，《小学语文教师》就是我的挚友。我和他的相识是平淡无奇的。在师范读书学习时，为了走好教育事业的第一步，我总喜欢到学校的图书室去借阅图书，摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。这些，我从《小学语文教师》中得到了。我一次又一次的走近他。 如今，作为一名小学语文教师，我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。而《小学语文教师》帮我做到了，他将怎样处理教材的重难点，怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。同时，《小学语文教师》推出了“大语文教育文摘”，从大语文的角度，精选各类报刊精华，为我们及时提供了各方面的教育信息，也打开了我们的教育视野。此外，“园丁故事”“封面人物”，不仅有吸引人的故事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。 《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨，他滋润了无数语文教师的茁壮成长，也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁，是培育语文教师成长的摇篮。他的风格朴素平实，他的教学点评中肯，教学随笔精致，他贴近教改前沿，是小学语文教改的冲锋号。 “一分耕耘，一分收获”。我坚信，多读一些好书，一定会有许多的意外收获。在这人生的黄金时间，我会一如既往的多读书，在书的海洋里扬帆远航。我将与《小学语文教师》携手同行，共同成长，共创未来! 读书节活动演讲稿篇3 亲爱的老师们、同学们：
中华魂演讲稿
中华魂演讲稿 （一） 民族何以屹立世界民族之林数千年不倒，中国何以在当今世界演绎大国崛起的神话，不只是因为我们有占世界近五分之一的庞大的人口数量，不只是因为我们有 960 万平方公里的土地，不只是因为四大发明对世界近代科技不灭的影响，还因为，因为我们有 5 千年——甚至更久远的历史，因为这 5 千年中从未间断的文明，还有这 5 千年的中华文明中亘古久远的民族精神——中华魂！ 作为一个中国人，我们要让所有的人看到，我们在一种无形的精神的支撑下，自立，自强；作为一个中国人，我们要自强不息，修己慎独，我们要诚信知报，而这，就是中华魂最基本的内容。 民族精神，是以“作为一个中国人”为自豪的强烈的爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了辉煌的历史.灿烂的文明，而且生生不息、连绵不绝，表现出强大的生命力。 她的核心——爱国主义，则是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。她表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对祖国统一、民族团结的强烈期盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，
对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。 中华魂，是越王勾践为复国而卧薪尝胆，是新中国成立初期面临内忧外患时的埋头苦干一心搞生产是刘翔为争夺男子 110 米跨栏而努力训练。中华魂，是艰苦奋斗，是自强不息。 天行健，君子以自强不息。唯有自强不息，我们方能锐意进取，方能日益接近我们心中最初设想的那个理想的人，成为当代社会中令人艳羡的白领.骨干.精英。 中华魂，是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守，是贬谪离乡、忧馋畏讥的屈原的洁身自好。是因禁烟还有，林则徐因禁烟而谪戍新疆却依旧心系百姓疾苦推广引水灌溉；丛飞，周遭花红酒绿纸醉迷津却能够紧衣缩食救助失学儿童。中华魂，是修己慎独，是心怀天下。 穷则独善其身，达则兼济天下；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：古时士大夫的座右铭何尝不能成为我们新时期的中华魂。 中华魂，是雏鸦的反哺，是季布的一诺千金，是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃，是李嘉诚恪守的“义在财先”，是他还有更多的精英正在实践的回馈社会的行为。中华魂，是诺言，是奉献，是诚信知报。
读书月活动演讲稿3篇
读书月活动演讲稿3篇 读书月活动演讲稿篇1 关于读书，小时候我以为最能打动人的是孙康萤囊映雪与车匡凿壁借光的故事，觉得他们虽然清苦，也还浪漫，然而苏秦读书悬梁 刺股的事，却太血腥和残忍，那时弄不清楚他们为什么要这样痴迷 于书、忘命地读? 许多年以后，才日渐明白，往昔的先贤实在是为着实现人生的价值，为着追求人生的理想，才如此执着地去攀援文山，潜入书海， 不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，虽然这色泽因受时代的局限，蒙敝着历史的尘埃，但至今还如点点繁星，在这浩翰的历史长空中 闪烁。 生命的原色是多样的，有的黯然无光，有的如同星星，发出光热，有的却闪耀着日月般的光辉。但不管怎样，生命对于我们每个人只 有一次。珍惜生命，就要擦亮生命的原色，实现自身的价值,用什么 来擦拭呢? 爱迪生曾这样回答：所谓天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。世界上从来没有天才!马克思若真是天才，一部《资 本论》，也不需要在大英博物馆十几年如一日地埋头研究攻读，直 到地板上被划出一道深深的痕迹了;曹雪芹若真是天才，一本《红楼梦》，也不必耗尽他一生心血了;天才的鲁迅先生，更是把别人喝咖 啡的时间都用来读书、思考与写作——无数的事实证明：除了汗水，没有什么能洗亮人的生命原色，是汗水浇灌出了他们不凡的生命之花，让这些本一样平凡的生命发出了日月般的光芒，并指引和激励 着后来者，去为着实现人生的理想而奋斗。 仰望浩瀚的天穹，日月样的光辉，诚然平凡的我们无法苛求，但只要付出辛勤的汗水，挚着地去沿着人生进步阶梯攀升，我们也能 洗亮生命的原色，作这长空亿万颗中平常的一颗星，散发出应有的
光热。能共日月，灿烂长空，能说这不是短暂人生的一种幸福，是 我们平凡生命的一种价值体验吗? 人生价值源于汗水浇灌，汗水洗亮生命的原色。我一直这样认为，并一次次在平常的税收生活、学习与工作中得到了验证，一次次被 感动。 如果说，一个因小时贪玩，被爆竹炸残双手的乡里税官，能成为百里挑一的省国税多项业务能手，并跻身省国税优秀税收管理员行列;如果说，一个长年在山旮旯奔走的仅初中毕业的税官能取得省国 税局师资班兼职教师的资格，并多次参与省市重大税案稽查侦破工作;如果说，一个仅由几名年轻女税官的小县城里的税收服务大厅， 能获得省青年文明号乃至全国妇联评选的巾帼文明建功示范岗的至 高荣誉，你会作怎样的感想呢? 朋友，不必说如果了，这其实都是我们阳新国税真实的人与事。陈迪景就是那名双手仅剩三个残指的乡里税官,1995年从省税校毕 业后,就一直在基层工作,但在哪里他都是工作最出色的一个,参加工 作11年来,他7次获得省局征管、稽查能手称号，3次受市局嘉奖，8次被评为优秀公务员。在这背后，他的付出却是我们无法想象的，仅一点就让我们正常人感动与羞愧，他为了练习税收计算机系统操作，曾一个多月，每天十几个小时守在电脑前，读书、学习、训练，夜晚常练到鸡叫头遍的时候才上床，手指磨出了厚厚老萤，手掌的 皮脱了一层又一层。……真是这样的点滴付出，才使他成为了今全 省优秀公务员，全国税务系统先进工作者，他在省局的事迹汇报感 动省内各地的同行。 也还是一名普通的税官,我们稽查局副局长陈坚,从税二十年来, 他从一名初中生起步,读专科,读本科,到最终成为全省最佳稽查与征 管能手,到全市国税系统仅有的两个取得省国税师资班兼职教师资格 的基层税官,并曾参与多起重大税案稽侦工作,……在这骄人成绩背后,只有我们最清楚,他几乎是一个永远在读书、学习与思考的人,这 些年来身为分局领导,可是他几乎每天还是读书到深夜,特别是在前 些年他参加省局业务能手考试时,他房里的灯有时彻夜不灭,满屋满 床的书成全了他书虫的美名，也熬掉了他满头的黑发。而同样,在—
学会做人懂得感恩演讲稿
学会做人懂得感恩演讲稿 各位老师、各位同学： 下午好!我演讲的题目是：《学会做人，懂得感恩》 我的生命就像一颗种子，在妈妈温暖的怀抱中，经历了十月的孕育，在金色的秋天悄悄地来到了人间。妈妈说，我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。我感谢亲爱的妈妈，是她把我带到了这个美丽的世界，让我小小的生命享受到了阳光雨露，并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候，妈妈总会把零花钱塞进我的手中，看到街上乞讨的老人，妈妈会用爱的眼光给我暗示，那是一股爱的激流，我明白，妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。 春天来了，妈妈总会不辞辛劳，带我到周边去寻找春天，看着小树上的嫩芽，看着石缝中探头探脑的小草，妈妈总会说：“去吧，去对它们说点什么。”开始我并不明白，后来经过妈妈的点拨，我才渐渐的懂得，妈妈是要我感受大自然的美丽，让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力!是啊，妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。 爸爸的爱是那么深沉，那天我被小区的伙伴欺负了，我哭着找爸爸，爸爸却为我擦干了眼泪，轻描淡写的说：“没事，擦干眼泪继续玩吧!”开始我很生气，爸爸没为我出气，可是过了几分钟，我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着，那善良的微笑就像一股神奇的力量，让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。 虽然我的家庭并不富裕，但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。今天站在这里，我要用心对爸爸妈妈说一声：“谢谢你们!”虽然现在我还小，但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯，陪伴在我成长的道路上，我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!
中华魂“践行核心价值观凝聚中华正能量”读书活动方案
“中华魂‘践行核心价值观凝聚中华正能量’” 读书活动征文、演讲比赛方案 一、参赛活动主题 践行核心价值观凝聚中华正能量 二、比赛形式 比赛形式为征文和演讲两种。 三、参赛对象及名额 征文：2-5年级（到下期9月份时，便成3-6年级）每班至少推选2篇参赛；各年级和综合教研组，至少各推选1篇参赛。 演讲：3-5年级（到下期9月份时，便成4-6年级）每班至少推选1名选手参赛。 四、征文、演讲比赛内容及要求 （一）征文、演讲比赛内容 紧紧围绕“践行核心价值观凝聚中华正能量”主题，认知和理解社会主义核心价值观的深刻内涵，辨别什么是真善美，什么是假恶丑，体现少年儿童自主认知能力，以及积极参与践行社会主义核心价值观的具体行动。 （二）征文、演讲比赛要求 1、征文要求（题材不限）：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。文稿字数1000字左右，
2、演讲要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。演讲内容中不得表明参赛者所在班级与姓名，演讲时间限5分钟以内。 征文和演讲都要紧扣主题，结合实际。不能太空洞，大话连篇。注意从身边的人和事谈起，从现实生活谈起，切入口要小。要真实感人，不要编故事，要波澜起伏，结尾时升华主题、以小见大。 五、比赛评比时间和办法 （一）征文大赛 1、2015年6月19日下午放学前，奖征文稿交到周小平处。 2、征文稿上一律不出现班级、姓名，相关信息填写在“征文参赛信息表“（见附1）上，和征文稿一块儿上交。 （二）演讲比赛。 1、每位选手准备一两句简单的参赛宣言，赛前要安排所有选手的集体亮相。 2、比赛时间：2015年9月中旬（暂定，具体事宜下期再通知）。