三年级数学第一单元时分秒练习题附答案

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

三年级数学上册第一单元时、分、秒练习题（时间：60分钟分值：100分）

姓名：分数：

一、填一填（24分）

1、我们学过的时间单位有（）、（）、（）。计量很短的时间时，常用比分更小的单位（）。

2、钟面上一共有（）个大格，每个大格分为（）个小格，所以钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（），分针走一大格是（），秒针走一小格是（）。

3、时针在钟面上走一圈是（）时，分钟在钟面上走一圈是（）分，秒针在钟面上走一圈是（）秒，也就是（）分钟。

4、秒针从一个数字走到下一个数字，经过（）。

5、在括号里填上合适的单位时间。

（1）一节数学课长40（）。

（2）爸爸每天工作约8（）。

（3）看一场电影用了90（）。

（4）做一次深呼吸要4（）。

（5）吃午饭大约用了25（）。

6、体育老师对一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小丽11秒，小鹏8秒，小军10秒。（）跑的最快，（）跑的最慢。

7、时针在数字2和3之间，分钟指向6，这时的时刻是（），再过20分钟是（）。

二、辨一辩。（正确的画“√”，错误的打“×”）（6分）

1、5分＝500秒。（）

2、分钟走一大格，时针就走一小格。（）

3、秒针走一圈，分钟走一小格。（）

4、火车下午1：05从南京出发，当天下午3：50到上海，火车共行驶2小时45分钟。（）

5、从晚上9：00到第二天早上6：30，时针共走了9圈半。（）

6、当分针和时针成一条直线时就是6：00。（）

三、单位换算。（8分）

1时＝（）分 6分＝（）秒

4时＝（）分 180秒＝（）分

20分＋50分＝（）分 24秒＋18秒＝（）秒

1时－40分＝（）分 50分－60秒＝（）分

四、在○里填上“＞”“＜”“＝”。（8分）

6分○60秒 160分○3时

4分○200秒 3时○300分

250分○5时 60秒○60分

10分○600秒 120分○2时

五、我会写。（写出每个钟面上所表示的时刻，并算出经过的时间）（30分）

六、解决问题。（25分）

1、火车9：20开车，李华从家到火车站要35分钟，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？

2、一个钟表显示的时间是11：45，它比准确时间慢了5分，你能知道准确时间是几时几分吗？

3、奶奶每小时可以编2个小花篮，她从9：30编到12：30，可以编多少个小花篮？

4、一根长24米的木棒，每4米锯一段，锯一次用4分钟。锯完这根木棒用多长时间？

5、文文星期六下午3：30分开始在家看《熊出没》，每集片场13分钟，她看完两集后是4：00，两集中间有一段广告时间，那么广告时间有多长？

参考答案

一、填一填

1、时分秒秒

2、12 5 60 1时 5分 1秒

3、12时 60分 60秒 1分

4、5秒

5、分时分秒分

6、小鹏小丽

7、2时30分 2时分

二、1× 2× 3√ 4√ 5√ 6×

三、单位换算

60 300 240 3 70 42 20 49

四、在○里填上“＞”“＜”“＝”

＞＜＞＜＜＜＝＝

五、我会写

6：00 30 6：00 50 7：20

3：00 90 4：30 15 4：45

3：45 210 7：15 310 12：25

六、1 9时20分－35分＝8时45分

2 11时45分＋5分＝11时50分

3 12时30分－9时30分＝3时

3×2＝6（个）

4 24÷4＝6（段）（6－1）×4＝20（分）

5 4时－3时30分＝30分

30－13－13＝4（分）

三年级上册数学时分秒单元练习题

三年级上册数学时分秒单元练习题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一、填空 1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间． 2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒． 3．1小时＝（）分1分＝（）秒4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整． 5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整．这时时针和分针在一条直线上． 6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分． 7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分． 8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒． 9．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．二、读出下面钟面上所指的时刻，再写出来． ? 三、在（???）里填上合适的时间单位 1．一节课的时间是35（）．

2．小学生每天在校时间是6（）．3．小新跑60米要12（）．4．工人叔叔每天工作8（）．5．从上海坐火车到北京要17（）．6．李勇从家走到学校要15（）．四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1．2小时＝20分．（）2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．4．时针和分钟都指着12时是12时整．5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．

三年级数学上册第1单元时分秒教材分析教案新人教版

第一单元时、分、秒一、教学内容 1．时间单位“秒”的认识 2．对于一段时间的感受和体验 3．简单的时间计算：时间单位的简单换算及计算经过时间二、教学目标 1．认识时间单位秒，知道1分=60秒；能选择合适的单位和工具对时间进行度量。 2.结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估计时间。 3．结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间之间的区别与联系，能解决简单的实际问题。 4．培养估计意识，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。三、编排特点 1.关注学生的生活经验，加深学生对时间概念的理解对“时间”这个可以计量的量，掌握单位并能选择合适的单位和工具进行测量，是认识时间概念十分重要的两个方面。在认识了时间单位“秒”之后，安排对分与秒关系的认识，让学生从整体上认识时间单位的系统；在认识单位后，安排对其计量工具的认识，包括钟面、电子表和秒表，了解其使用方法，以便选择合适的工具对时间进行度量。时间不像长度、质量等概念那样直观，是看不见摸不着的，非常抽象。学生对时间概念的理解是随着经验的不断积累而逐渐深入的，需要花费大量的时间，经历大量的实践活动，而学校教育的时间十分有限，因此，教材充分利用学生在日常生活中积累的大量关于时间的经验，设计实践活动，帮助学生理解时间概念。 2.设计丰富的、形式多样的活动，逐步培养学生的时间观念首先，让学生感知“1秒”“1分”这两个时间单位的长度时，通过听滴答声，眨眼、拍手等多种形式的活动，调动起学生的多种感观，帮助学生对标准时间单位建立清晰、准确的感知。其次，设计了“1秒有多长”“15秒有多长”“1分钟有多长”“记录运动前后1分钟内心跳和呼吸的次数”等多种体验活动，将抽象的时间转化为能够具体感知的“量”，帮助学生体验时间的长短，同时渗透估计的方法。最后，注重体现估计的方法。 3.问题解决能力的培养，注重基本思路的展示和模型思想的建立教材安排让学生解决生活中与计算时间有关的实际问题，以培养学生问题解决能力。关于时间的计算是教学的一个难点，教材通过突出解决问题的步骤和解决问题方法的梳理与引导以突破这一难点。教材在例题中安排了求经过时间的问题，认识并掌握解决此类问题的数学模型“经过时间＝结束时刻－开始时刻”，培养学生的模型思想。

三年级上册数学应用题(时分秒前的)

一、测量 1、用一根长2米的木料，据称同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？ 2、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12能到达吗？ 3、在一辆载重2吨的货车上，装3台重600千克的机器，超载了吗？ 4、码头有五台机器，重量分别为400千克，600千克，500千克，800千克， 1000千克，要用两辆载重2吨的货车运走这些机器，怎样装车能一次运走？二、万以内的加法和减法 1、已知地球仪85元，书包48元，买一个地球仪和一个书包共要多少钱? 2、已知公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只，问（1）公鸡和母鸡一共有多少只？（2）你还能提出什么数学问题？ 2、地上有两堆瓜，一堆有155千克，另一堆有350千克，一共有多少千克瓜？ 3、京广中心大厦高209米，是北京市目前最高的摩天大楼，它比中央电视塔约矮196米。你知道电视塔有多高？ 4、 5.副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？ 5、 6.科技园上午有游客852人，中午有265人离去。下午有来了403位游客，这时园内有多少游客？ 6、 7、小明家，小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米，小明家到学校只有155米。小明家到小红家有多远？她们两家和学校的位置有几种情况？ 8、一套运动服135元，一双运动鞋48元，一套运动服和一双运动鞋一共多少元？

9、一艘船原有205人，现在有79 人下船，又有128人上船，问再开船时客轮上游多少人？ 10、用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只，问; (1)下午孵出了多少只小鸡？（2）这一天共孵出了多少只小鸡？（3）还剩下多少个鸡蛋？三、四边形 1、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少？ 2、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？ 3、（1） 5个同学手拉手围一圈，周长大约是多少? (2) 估计一下，如果要拉成周长是10米的圈，至少要有几个同学？ 4、一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？四、有余数的除法 1、有21个羽毛球。平均分给5人，每人分得多少个？还剩多少个？ 2、有21个面包，有三种包装法，第一种装法，每袋装4个，第二种装法，每袋装5个，第三种装法，每袋装6个。你想选择第几种包装方法？这些面包可以装成多少袋，还剩几个？ 3、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？ 4、一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米? 5、儿童读物每本4元，23元最多可以买几本，还剩多少钱？25元呢？ 6、森林餐厅里有9张空桌，每桌有4个座位，35只小动物都有座位吗？ 7、丛林探险每辆小车坐6人，激流勇进每船坐5人，我们班有44人；请问：（1）我们班都玩丛林探险，最多可以坐满几辆车？会有剩余的人吗？

(完整)人教版三年级时分秒测试题

第一单元时分秒检测试题一、填空。 1.有些钟面上有3根针,它们分别是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是(),()走得最慢,它走一大格是()。 2.我们学过的时间单位有()、()、()。计量很短的时间时,常用比分更小的单位()。 3.秒针走一小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。分针走一小格是()分,走一圈是()分,也就是()时。 4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是()。 5.在括号里填上合适的时间单位。 (1)一节课时长40()。 (2)爸爸每天工作8()。 (3)李静跑50米的成绩是13()。 (4)做一次深呼吸要4()。 6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒, 小明8秒,小军10秒。()跑得最快,()跑得最慢。二、判断。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.6分=600秒() 2.分针走一大格,时针就走一小格。() 3.秒针走一圈,分针走一小格。() 4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。 () 5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。() 三、时间单位换算。 1时=()分5分=()秒 4时=()分3分=()秒 20分+50分=()分 24秒+48秒=()秒 1时-40分=()分四、在○里填上“>”“<”或“=”。 6分○60秒 160分○3时 4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分 10分○600秒120分○2时

五、写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间。 1. 2. 3. 六、解决问题。 1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车? 2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗? 3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。 (1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发? (2)他们什么时候到达公园?路上用了多长时间? 4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。锯完这根木棒用多长时

三年级数学时分秒

三年级数学上册同步训练第五单元时分秒一、我是小小神算手。 175+62= 48÷9= 26÷3= 259＋148= 310－207= 806-714= 35÷5= 325＋464= 45＋500= 35÷4= 985-423= 33÷7= 63÷8= 21÷3= 45÷6= 【时间：（），一共15道题，我做对了（）道题】二、我会连。自我评价：我学得（），我连对了（）个。教师评价：三、我会读！我能读出下面钟面上所指的时刻，并写在横线上。

【方法：当分针指着“12”时，时针指着几就是几时；当分针没有指着“12”时，时针在两个数字之间，选择前一个时刻作为几时，因为分针走1小格是1分钟，所以走了几小格，就是几分钟，又因为分针走一大格是5分钟，所以也可以从分针指着的数字计算出走了多少分钟。】自我评价：我学得（），我写对了（）个时刻。教师评价：四、我会写（写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间）【方法：一、可以先写出每一块钟面上的时刻，再用后面钟面上的时刻减去前面的时刻，得出经过的时间；二、先写出第一块钟面上的时刻，观察时针和分针的变化，通过数大格计算出经过的时间，用前面的时刻加上经过的时间=后面钟面上的时刻。】五、我会填。 1、1小时＝（）分1分＝（）秒 2、分针从数字5走到8，一共走了（）分钟。 3、钟面上时针指着8，分针指着12是（）时。

4、钟面上时针指着6，分针指着12是（）时，这时时针和分针在一条直线上。 5、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分。 6、时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。 7、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早；小军每天6: 20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。 8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快。【方法：一、第2小题先计算出分针从5走到8走了几个数字（8-5=3），因为分针走了一个数字表示走了一大格，一大格就是5分钟，所以用3×5=15分钟；二、第3、4、5、6小题用第三大题的方法；三、第7、8小题时间数越小就越快，越早。】自我评价：我学得（），我填对了（）道题。教师评价：六、火眼金睛辩对错。（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1、2小时＝20分。（） 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。（） 3、时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。（） 4、时针和分钟都指着12时是12时整。（） 5、秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。（）【方法：同上第三大题】自我评价：我学得（），我做对了（）道题。教师评价：七、在填上“>”、“<”或“=”

三年级数学上册时分秒专项练习

时、分、秒单元测试卷一、填空 1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间． 2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒．3．1小时＝（）分1分＝（）秒 4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整． 5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整．这时时针和分针在一条直线上．6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分．7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分． 8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒． 9．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．三、在（）里填上合适的时间单位 1．一节课的时间是35（）． 2．小学生每天在校时间是6（）． 3．小新跑60米要12（）． 4．工人叔叔每天工作8（）． 5．从上海坐火车到北京要17（）． 6．李勇从家走到学校要15（）．四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟． 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45． 4．时针和分钟都指着12时是12时整． 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．人教版三年级上册数学园地试卷一、你能在1分钟内完成吗？ 5×6= 3×4= 4×7= 12÷2= 28÷9= 36÷6= 二、连一连。 2、请你联系自己的实际生活，想一想，再连线。

人教版小学三年级数学上册时分秒专项训练

人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题一、在（）里填上时间单位。 1.一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2.小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4.爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5.南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6.看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7.从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8.脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9.小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10.小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。二、填空 1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。

2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5.8：30：25是（）时（）分（）秒。 6.一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 8.时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10.时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早．

人教版三年级上册时分秒专项练习题

时分秒专项练习题一、填空题. 1、我们学过的时间单位有（）、（）和秒，其中（）是最小的时间单位。 2、钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3、钟面上走得最快的针是（）针，它走一小格的时间是（）。 4、时针从数字4走到数字8，经过的时间是（）；分针从数字2走到数字5，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒，三人中（）跑的最快。 6、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）小时。 7、秒针从3到9走了（）大格，也就是（）秒。 8、（）时整，时针、分针重合。 9、3分=（）秒 1时=（）分 2分=（）秒 2时30分=（）分 90秒=（）分（）秒 50分+10分=（）时 1分–35秒=（）秒 60分＝（）时 118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分 100分=（）时（）分 60分＝（）时 118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒90分=（）时（）分100分=（）时（）分 2小时=（）分 2分=（）秒 1时35分=( )分 65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒1时5分=（）分 80分=（）时（）分 1分21秒=（）秒 10. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 11.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 12、填上合适的时间单位。小红大约每天睡10（），她做8道口算题约用1（）。

人教版三年级上册数学时分秒单元测试卷

第一单元测试卷一、填空题（每空1分，共36分） 1.计量很短的时间，常用比“分”更小的时间单位（）；（）针走1圈是1分钟。 2.1时=（）分 120分=（）时 4分=（）秒 540秒=（）分半时=（）分 160分=（）小时（）分 1时+40分=（）分 1分20秒—50秒=（）秒 85秒= （）分（）秒 3.在○里填“>”、“<”、“=”。 4分○40秒 160分○2时 3分○200秒 3时○300秒 250秒○5时 60秒○6分 5分○500秒 1200分○20时 4. 我每天早上6时25分开始运动，7时做完休息，他做运动的时间一共是（）分. 5.填上适当的时间单位。小乐呼吸1次约4（）小明做20道口算题用了2（）绕操场一圈走需要5（）妈妈每天午睡大约长1（） 6.小美每天在学校的时间一共有6（）30（）。 7.从上海开往北京的高铁，甲车是早上6:05开，乙车是早上6:15开，（）车开的迟，迟（）分钟。 8.3时15分，时针和分针成（）（填直角、锐角、钝角）。 9.学校上午8：00上课，小华上午7:40到教室，他提前了（）分钟。 10. 我从上午9:00起飞，于当天上午 11:05到达目的地，我一共飞了（）小时（）分钟。 11.李师傅6分钟可以生产1个零件，他3小时能生产( )个零件。

12.放学后，小李和小明同时从学校回家，假设他们每分钟走同样的路程，小李回到家用了20分19秒，小明回到家用了21分09秒，（）家离学校较远。二、判断题 1.时针走一圈经过的时间是12小时。（） 2.妈妈上午9:00上班，下午5:00下班，她一天工作了4小时。（） 3.小云从一楼到二楼用了8秒，照这样的速度，他从一楼走到五楼要用40秒。（） 4.读一篇400字的文章大约要用1小时。（） 5.在百米赛跑中，东东用了140分。（）。三、选择题 1.新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。 A.7:30 B.6:30 C.8:30 2.小美和小乐做一样的作业。小红用了30分钟，小乐用了35分钟，（）做得快。 A.小美 B.小乐 C.一样快 3.学校早上8：00上第一节课，这节课上了40分，中间有20分钟的阳光大课间活动，还有10分钟的课间休息，（）上第二节。 A.9：00 B.8:70 C.9:10 4.聪聪每天早上7：35到校，他比小明早到校15分钟，小明早上（）到校。 A.7：20 B.7：50 C.7：15 5.某小学六一联欢会从上午8：30分开始，到10：20分结束，这场联欢会进行了（）。 A.2小时50分钟 B.2小时10分钟 C.1小时50分钟四、写出经过的时间及时刻。（9分）

人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题

人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题姓名一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。二、填空 1. 我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。

3. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．三、比较大小 1时（）100分 60分（）1时60秒（）1时1分（）10秒 2时（）120分 300分（）3时5分（）500秒240秒（）4分

三年级数学上时分秒讲义

三年级上时分秒讲义知识梳理（一）秒的认识 1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。 2、钟面上有（ 12 ）个数字，（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格，也就是（ 5 ）个小格。 3、时针走1大格是（ 1 ）小时；分针走1大格是（ 5 ）分钟，走1小格是（ 1 ）分钟；秒针走1大格是（ 5 ）秒钟，走1小格是（ 1 ）秒钟。 4、时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈，分针走1圈是（ 60 ）分，也就是（ 1 ）小时。时针走1圈，分针要走（ 12 ）圈。 5、分针走1小格，秒针正好走（ 1 ）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（ 1 ）分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是（ 1小时）。分针从一个数走到下一个数是（ 5分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（ 5秒钟）。 7、看钟面记时（1）整时：分针指12，时针对正数字。如：7时，分针指12，时针指7 （2）半时：分针指6，时针指两数字中间，走过了数字几，就是几时30分。如：7时30分，分针指6，时针指7和8之间。（3）分针指第几小格，就是几分，时针走过几，就是几时。如：分针指第14小格，时针走过7，就是7时14分。（4）特殊情况：6时：时针与分针成一直线 12时：时针与分针重合 3时、9时：时针与分针成直角 8、看时间画钟注意：（1）时针短、分针长（2）要精确到每一小格，不能有误差

（二）时间的计算 1、时间单位之间的换算 1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时 2、计算经过的时间计算经过的时间可以用数小格或大格的方法，也可以用结束时间减去开始时间。基础回顾：（1）钟面上有（）大格，（）小格（2）时针走1大格是（）时（3）分针走1小格是（）分，走1大格是（）分，走（）大格是1时，这时时针走了（）大格。（4）时针走1大格，分针正好走1圈。（5） 1时＝_ ___分，1分＝____秒，1时＝______ _秒（6）秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也小是（）分（7）（）针走一大格是1时，（）针走一小格是1分。（8）分针走一圈走了（）个小格，也就是（）分，还可以说走了（）时。（9）一天有（）小时，时针走（）圈，分针走（）圈。（10）钟面上最长的针是（）针，它走得最（），最短的针是（）针，它走得最（）。例题讲解：读写时间 ★例1：连一连。 1、

人教版三年级时分秒练习题

一、填空题 1.计算时间的单位有（）、（）和（）。 2.钟面上，一共有（）个大格，每个大格分成（）个小格，钟面上一共有（）个小格。 3.秒针走一圈是（）分钟，分针走一圈是（）分钟，时针走一圈是（）小时。 4.分针从“2”走到“6”经过了（）分钟，时针从“2”走到“6”经过了（）小时。 5.大豆下午4:30放学，5:05到家，他路上要走（）分钟。 6.小米每分钟走70米，大豆每分钟走65米。（）走得快，每分钟多走（）米。 7.6分=（）秒 3时=（）分 120秒=（）分 240分=（）时 90分=（）时（）分 2分40秒=（）秒 8.上午8:00到校，学生在校3小时20分，上午放学时间是（）。二、在（）里填上合适的时间单位。 1.上一节数学课需要40（）。 2.李江跑100米所需的时间大约是19（）。 3.工人叔叔一天工作时间大约是8（）。 4.呼吸一次用的时间是3（）。 5.1（）我可以写一篇200字的小作文。三、判断题 1.奶奶从一楼到三楼大约需要3小时。（） 2.分针从3走到5，经过的时间是10分钟。（） 3.比5小时多3小时是8:00。（） 4.下课活动的时间是10分钟。（） 5.5时=500分。（）四、选择题 1.时、分、秒相邻两个单位间的进率是（）。 ①10 ②60 ③100 2.时针走了4个大格，用了（）。 ①4小时②4分钟③20分钟 3.1时45分=（）分 ①55 ②95 ③105 4.6分（）240秒①> ②< ③= 5.学校的课外活动从4:00开始，到5:00结束，课外活动时间是（）。 ①30分②1小时30分③60分五、在□里填上“>”、“ <”或“ =”。 1小时□60分 12分□120秒 7时□700分 30分□半小时 140分□2时 59秒□3分 100秒□100分 4时□200分

三年级数学上册第一单元时分秒

第一单元时分秒填空１、我们学过的时间单位有（）、（）、（）。２、（）表可以记录百米赛跑的时间。３、08:35是（）时（）分（）秒。４、秒针从3走到5经过的时间是（）。分针从３走到５经过的时间是（）。时针从３走到５经过的时间是（）。５、唱一首歌需要的时间一般（）１分钟。（填“多于”或“少于”） 6、上午第一节课从8:05开始，这节课要上40分钟，第一节课在（）下课。７、一架飞机本应在上午10:15到达，现在要晚点30分，那么飞机会在上午（）到达。８、秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。 9、计量非常短的时间，我们常用比分更小的时间单位是（） 10、钟面上时针走1大格，分针走（）圈，就是（）分；分针走1大格是（），秒针走1大格是（）。分针走一小格时间是（）分钟，秒针走一圈的时间是（）秒，一分是（）秒 11．每一节课是（）分，课间休息10分，再过（）分就是1小时。 12、火车9：20从北京站开出，12：50到达天津站，从北京到天津用了（）时（）分。 13、一场话剧19:30开演，经过了1小时10分结束，结束时间是（）时（）分。 14、妈妈从家到单位要走35分钟，她每天早上必须8:00前到单位，她最晚（）出发。 15、钟面上秒针从4走到6，经过了（）秒。 16、上一节课40（），再加上（）分就是1时。 17、《新闻联播》每晚7:00开始，7:30结束，该节目每天播出（）分钟。 18、赛跑时，小明用2分30秒跑完，小文用2分41秒跑完，（）获胜。 19、从5:35再经过（）分就是6:10. 20、小明从家里到学校需要15分钟，7时30分要到校，他最晚要（）时（）分从家出发。

三年级数学上册-时分秒的认识练习题

三年级数学上册《时、分、秒》单元检测班级姓名学号一、在（）里填上时间单位。（20分） 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑 50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。二、填空（22分） 1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2、钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3、时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 5、8：30：25是（）时（）分（）秒。三、比较大小（8分） 1时（）100分60分（）1时 60秒（）1时1分（）10秒 2时（）120分300分（）3时5分（）500秒240秒（）4分四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”）（24分） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（） 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（） 4．时针和分钟都指着12时是12时整．（）

5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟． 6．时针走一圈经过的时间是12小时．（） 7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．( ) 8．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．( ) 9．分针和时针在6时正成一直线．（） 10．2时30分也可以说2点半．( ) 11．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（） 12．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（）五、算一算，填一填 1时＝（）分 1 分＝（）秒60秒＝（）分 60分＝（）时 118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分 100分=（）时( )分2小时=（）分 2分=（）秒1时35分=( )分 65秒=（）分（）秒 75秒=（）分（）秒 1时5分=（）分80分=（）时（）分 1分21秒=（）秒2时12分=（）分六、计算： 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 七、解决问题 1、小兰去上学，7：35从家出发，7：50到校。她从家到学校要走多长时间？ 2、奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。她昨天什么时间去锻炼身体的？

人教版三年级数学时分秒练习题附答案

人教版三年级数学时分秒填空题班级：__________ ： __________ 考号： __________ 一、填空题（） 1 . 5时= ______ 分 8分= ______ 秒． 2 . 在横线里填上适当的数： 834﹣______ =74；______﹣241=420； 68+ ______ =215； 346+ ______ =769． 3 . 被减数、减数与差的和为198，被减数是______ ． 4 . 小华每天睡9______． 5 . 两个加数的和是2300，其中一个加数是750，另一个加数是______ ． 6 . 上午8：45，一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出，行驶90千米到达乙地，这列火车到达乙地的时刻是__________． 7 . 被减数是18，减数是与差相等，减数是______ ． 8 . 钟面上时针走一大格是______ 小时，分针走一小格是__ ____ 分钟，秒针走一小格是______ 秒，秒针走一圈的时间是__ ____ ． 9 . （2015秋?期中）在钟面上分针走一圈，时针走______大格． 10 . 在横线上填上“＞”“＜”或“=”． 3时____180分 20 0分____2时 120秒____2分 1分____90秒 11 . 学校早上8：20上第一节课，一节课是40分，应在________下课．

12 . 一间超市每天上午9：30开门，晚上10：15关门，这间超市每天营业______小时______分钟 13 . 时针走一大格，分针正好走______圈． 14 . 根据29+18=47编出两道减法算式：____________ 、__ __________ ． 15 . 最大填几． 110+ ______ ＜230； 458﹣______ ＞24 5． 16 . 根据6570÷45=146，改写一道乘法算式_________________ _ ，再改写成一道除法算式__________________ ． 17 . 2小时=______分 18 . 算式638+93=731，可以改写成两个减法算式是：________ __________ 和__________________ ． 19 . 钟面上有____个大格，有____个小格．时针走一大格是____，分针走一小格是____分． 20 . 在横线里填上“时”“分”或“秒”．小红每天看电视用时30________；明跑30米用时8________；小英每天睡10______ __． 21 . 一个数与它自己相加、相减、相除，所得的和、差、商相加为5.8，这个数是______ ． 22 . 2小时=__________分． 23 . 减法中的被减数是加法里的______ ，减法中的______和______ 分别是加法里的两个加数．

三年级上册数学时分秒教案范文整理

三年级上册数学《时、分、秒》教案单元：时、分、秒教学目标：．使学生认识比分更小的时间单位“秒”，熟记1分=60秒，初步建立秒的时间观念。．培养学生的观察能力和逻辑推理能力。．进一步教育学生要珍惜时间，从一分一秒做起。教学重难点：让学生在生动直观的情境中感知时间单位“秒”，体验秒是比时和分小的时间单位，帮助学生建立“1秒”和“几秒”的时间概念。教学准备：录像、、练习纸等。教学过程：一、创设情境，激趣导入，初步感知时间单位“秒”。情境激趣：同学们，知道今天有这么多老师和咱一块上课，高兴吗？同学们还记得XX年12月31日晚上12点59分)嫦娥1号发射的情景吗？在这个场景中还藏着一些数学知识呢，想再次来回顾一下这激动人心的时刻吗？好，让我们跟着指挥长一起来为它倒计时加油吧！谁来描述哪颗针是秒针呢？。师：那秒针是怎样计时的呢？现在，请同学们仔细听，认

真看，钟面上的秒针是怎么走的？生自由回答。．师：秒针走1小格是多少时间呢？生：秒针走一小格的时间就是一秒。板书：秒针走一小格是1秒体验感受，建立1秒的概念过渡：秒针走一小格就是1秒，1秒有多长呢？我们静静的来感受一下1秒有多长。你感受到了吗？我们再来感受一下，这一次要想一个办法在心里记一记1秒有多长。说一说，你是怎么记的？你感觉1秒怎么样？师小结：1秒的确很短，秒是比时和分更小的时间单位。互动体验，感受几秒，加深对1秒的认识。体验10秒。师：我们来做个游戏，请你闭上眼睛，来感受一下10秒有多长。当你觉得到10秒了就睁开眼睛，悄悄的举起你的小手,记住你看到的是几秒钟。学生活动，然后反馈。感受15秒。师：还想做这个游戏吗？提高一下难度，感受一下15秒行不行？那秒针要从12走到几呢？学生活动。

三年级数学时分秒练习题完整版

三年级数学时分秒练习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第一单元时分秒练习题班级：姓名：一、填空。 1、我们学过的是单位有（）、（）、（），其中（）是最小的时间单位。 2、计量很短的时间，常用（）作单位，钟面上（）针走得最快。 3、钟面上有（）大格，（）小格。秒针走一小格时间是（），走一大格时间是（），秒针走一圈的时间是（），分针走一圈的时间是（），时针走一圈的时间是（）。 4、钟面上秒针从数字3走到数字6是（）秒；分针从数字7走到数字9是（）分。 5、小红每天7：15起床，小军每天7:20起床，（）起床早，早（）分钟。 6、一节课有（）分，课间休息（）分，再加上（）分就是1小时。 7、从10:25到10:40经过了（）。8、9:25再过25分是（）。二、在（）里填上合适的时间单位。（1）小明吃饭大约用了20（）。（2）小林每天睡觉9（）。（3）刘翔跑110米跨栏的时间大约是13（）。（4）脉搏跳10次大约用了8（）。（5）看一场电影用了2（）。（6）一节课40（）。（7）做眼保健操大约是5（）。（8）我们每天大约睡9（）。（9）系红领巾大约需要20（）。（10）煮饭大约需要25（）。（11）眨一下眼睛大约1（）。（12）做数学作业用30（）。（13）做一次眼保健操的时间是5（）。（14）一场足球赛用了2（）。（15）钟声滴答一声是1（）。（16）跑100米用20（）。（17）飞机从成都飞到西安的时间约是1（）。三、填空。 2分=（）秒60分=（）时1时20分=（）分 180秒=（）分5时=（）分100秒=（）分（）秒 120分=（）时6分=（）秒1分40秒=（）秒 1时=（）分5分=（）秒480分=（）时 90秒=（）分（）秒70秒=（）分（）秒三、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 9分○90秒4时○24分1分15秒○65秒 3时○200分140秒○2分1时30分○90分四、判断对错。（对的画“√”，错的画“×”并改正。） 1、分针走一圈是1分。（） 2、妈妈早上7：00起床（）

三年级数学第一单元时分秒练习题

第一单元时分秒练习题1 一、填空 1、钟面上有（）个大格，有（）个小格。时针走一大格是（），分针走一小格是（）分， 2、时针走一大格，分针正好走（）圈。 1时= （）分 ,1分=（）秒 3、1分10秒= （）秒 1时30分=（）分 1分 40秒=（）秒一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑 50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。二、填空 12. 我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 13. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。

14. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 15. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 16. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 17. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 18. （）时整，时针、分针重合。 19. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 20. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 21. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 22. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 23.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 24.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 25.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 26.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 27.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．三、比较大小 1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分 5分○50秒 4时○300分200秒○4分 400分○6时 1时40分○100分 150秒○2分30秒 150秒○2分30秒