怎么知道射手座男生喜不喜欢你
怎么知道射手座男生喜不喜欢你
射手座男生开朗，热情，明快，有时候纯真，有时候困惑。判断好射手男是不是对你有好感，是你们感情发展的关键。下面告诉你射手座男喜欢你的表现，欢迎阅读。
1、变身大暖男，超细心
很注意细节的，他会记着关于你说的话，记着你的生日，你喜欢的东西和颜色等等，他会精心为你挑选礼物或者给你制造惊喜，他对你的了解肯定是你不敢相信的，因为他喜欢你，所以就会去了解关于你的一切，如果不喜欢的话，也就不会做那么多了!
2、向你介绍他喜欢的东西
他们的爱好很广泛，他们会向自己喜欢的人推荐很多他们喜欢的东西!如果对方没兴趣，虽然表面不说，内心还会有点小失落。
3、爱吃醋
就算他只是暗恋，也是个醋坛子。不过，有时间他会装无所谓，然后故意也去找个暧昧对象在你面前炫耀一下，就算这样可能并不会有什么作用，但是他们还是会乐此不疲，至少这么做了，他们心里会平衡一些啊!
4、喜欢就表白啊，暗恋有什么用!
他们一般会先给点小暗示，如果感觉良好，就会和你表白。如果对方对射手男没什么感觉，他们也不会轻易就放弃，他们会选择约对
方出去玩玩，让对方多了解他们，实在不行就算了，然后慢慢的淡忘。
5、话唠
射手座本来就外向，话多不奇怪，但是遇到喜欢的人，他们的话会变得更多，因为想跟你拉近距离就会不断找话题。
6、会变得小心翼翼
射手座出名是大大咧咧的性格，但是当他们喜欢上一个人的时候就会变得小心翼翼，不敢放开地去开玩笑了。平时的幽默细胞都像是死光了一样，想不出。
射手男对待心爱的女生的态度对自己爱的女人会特别依赖并用心保护着
射手男做事时总带着些许「萌系数」很高的孩子气。尽管这种孩子气的表现时常让他们的女友哭笑不得(因为这样一来，她们很难确定自己该不该为某些事与他们较真理论)。但实际上，大多数女孩对这种萌系少年恋爱方式还是很缺乏抗性的。射手男不仅会亲自卖萌，有时还会为自己拉个外援，他们喜欢给女友买毛茸茸的小宠物;;仓鼠、小兔子、小猫咪等等。相信每个女生都不会抗拒这样的小礼物吧?而共同照顾这些小动物的时候，两人又多了很多共同话题，亲密感也随之增加。
射手座的男人，会有很好的外形条件，也是很喜欢粘人的星座。特别是总是在自己寻找真爱的过程中，有很多值得努力的地方。射手座对自己爱的女人，会有特别多的期待，也会有特别依赖的感觉。所以在射手座遇到自己爱的女人的时候，一定会用心的呵护着，随时陪
在身边，家的温馨与更好的保护，对于射手座来说，就是最幸福的事情，所以选择射手座男人，会是一件特别幸福的事情，而且也会很有安全感。
天蝎座男生爱你的表现简析表现一：假装讨厌你，假装很冷漠。
表现二：假装不看你，路上碰到也假装不认识你。
表现三：偷偷和你买一样的笔记本，一样的笔，一样的手机。
表现四：偷偷送礼物给你。
表现五：故意找你现任男友的茬。
射手座这种人也十分地磨叽，而且特别喜欢装酷，遇到爱情的时候，智商完全降到负数。那句形容小孩子之间的好感是最适合用在射手座身上了，他们最在乎的人，就是他们表面上最讨厌的人。
双子座性格分析
双子座 5月22日～6月21日主宰行星：水星属性：风相星座 春天出生的生辰星位或太阳在双子座的人的特点： 来无影、去无踪、心神不定、脚步不停，这便是金牛座之后是轻率多变的双子座。盎然的春意表现在双子座的人性格上的主要特征是无拘无束，对外界包罗万象的事物的永无休止的好奇心。这是一个兴趣广泛并愿承担传播、普及信息使命的人。双子座的人有典型的大城市人气质，生活节奏快，每天有各种各样的活动和安排。但有时缺乏远见，在人生的旅途中你会经历坎坷。然而每每这个时候，你都能找到妥善的办法，驾驭形势，摆脱困境。如果同时有几个行星处于双子座，或者水星在生辰天宫图中影响力较大时，这些倾向更趋于明显。 如果生辰星位与双子座有关，那么你可能是一个追求自由意识、生性单纯，不注重生活细节的人。活泼、热情、富有浪漫气质与想象力。接受并适应新事物的能力强。知识广博，口齿伶俐，善于思维和表达，具有幽默感。此外，你还是一个敢闯敢干的人，有多种成功之路。你的见解往往充满智慧，这使你成为一个有发明创造和有开拓精神的人。双子座的你思维敏捷，但有时也会缺乏冷静的权衡，需要不断地改换环境，例如外出旅行、与别人交流思想，或者在各个方面表现自己，否则你就会感到烦躁不安。你聪明伶俐，有些轻率和神经质，常常沉缅于令人难以理解的意念之中，只喜欢做感兴趣和使自己开心的事。你对世上发生的事情无所不晓，头脑中充满着许许多多新奇的想法，但很难将其付诸实现。不是半途而废，就是被同时出现在脑海中的两个或更多个新想法弄得不知所措，进退两难。你的想法和建议，往往会被思想比你更实际、更富有持之以恒精神的人所采纳。不过，原则上你总是一个开创通向成功之路的人。 双子座的人多半喜欢把自己的才智用于事业方面，而不愿意用以扩大自己的物质利益。你思想中的一闪念，常常会有助于你事业上的腾飞。这一座的人还有一个显著的特点；特别善于调动自己朋友的积极性。双子座的人适合从事文学、商业及需要语言表达能力的职业。在这些方面你能脱颖而出。另外，在新闻、摄影、旅行等需要机智、灵活和果敢的工作中，以及涉及人际关系方面的工作中，你会表现出非凡的才干。若是土星的影响力较大，你将成为一个出色的实业家。你特有的金融嗅觉和心理感应及善于把握时机的能力，将有助于你事业上的成功。 你的弱点是好动和缺乏耐心。如果你周围的一切如一潭死水，没有生气、更新与变化，你感到厌烦。这是一个缺乏坚定信念、持之以恒精神，同时也缺乏思想深度的人。 双子座的男性 从容不迫，和蔼可亲。常给人以永远是局外人的印象。永无休止的求知欲和好奇心，敦促着你生活的脚步，激励你不断追求和探索。然而，你很少有时间去实现这一切。这是个迷人的和有些异想色彩的人。喜欢瞬息万变，不喜欢永恒持久。当你把迷人的和弦弹得恰到好处的时候，你会悄然离去，到别处去吸引新的"听众"。你的智力天赋在你的身上表现突出。你善于动脑筋想办法，是一个愿望多变，适合从事脑力劳动的干才。你的体质脆弱，对爱情常常疑虑重重，喜欢用讽刺作为保护自己的武器。生活中你最需要的
不喜欢老师的十大缺点
最不喜欢老师的十大缺点以及措施（武安三中生物王璐瑶） 1.半天讲不到点上 2.只告诉学生好好学习，却从来不告诉学生如何好好学习 3.等级观念严重 4.忽略“问题学生” 5.带情绪上课 6.假严肃 7.拖堂 8.满口的说教，却不干实事 9.衣着邋遢 10.只教课，不教做人 各种措施 1.讲课之前，先听课，问问有经验的老师本节课的重点是什么，讲课之时，克服自己貌似“很多知”的毛病，再把整节课的重点内容着重讲清，其它部分就通过自己对学生基本情况的了解，适当点缀，如果发现学生犯蒙，及时收场。 2.正如袁老师说的，当了老师以后会经常忘了自己当学生时候的样子，当学生经常干的一件事情就是，容易产生疲倦感和听不进去课，我们当了老师以后，学生也是克服不了这个“毛病”的，所以不能天天在学生耳边说“好好学习，不好好学习就会怎么怎么样”，这种话，学生听到后除了反感还是反感。我们应该做的，是让学不进去的学生能够学进去，告诉他们学科学习的方法，这个时候单独教育要比在班里集体教育方法要好的多。 3.学生最不喜欢的老师是只关注学习好的和跟自己关系好的学生，这样的老师只会让学生唾弃。所以，作为一名老师，必须顾忌全方位，哪儿做的不太好了，我们要能够提出来，而不是直接对那个学生划分等级，这样做可能会对学生有一辈子的影响。 4.每一个学生都喜欢做一个成绩好的学生，但是，如果他的基础很差的话他很难学进去，有的老师怕累，所以就直接甩手不管，这只能是一个恶性循环，如果作为一名学生他肯定会想，连老师都放弃我了，我还有什么劲儿去学习。所以，老师必须不能放弃学生，尤其是那些所谓的“问题学生”，没事把他们叫出来谈谈心，给他们说说自己当学生时要是不想学习了是如何处理的效果会好很多。 5.老师也是个人，也会发脾气，但是，如果生学生的气，我们姑且还可以理解，要是把自己的情绪带到课堂上，无疑是让这些被家里惯坏了的孩子成了你的受气筒，试问，如果咱们是一个学生，咱们对这种老师是什么样的看法？肯定不会喜欢，既然不喜欢，我们就不要做这种老师。其实，如果我们是打心眼里爱这帮学生的话，我们不会舍得把自己情绪带到课堂上的。每天问问自己，我到底爱我的学生吗？自然会有答案。 6.在好多人心目中，都会认为老师是一个严肃的职业，是一个必须让学生害怕的职业。我只想说，不然！玩笑只要不过头，它便是课堂上的良好工具，为你整堂课保驾护航。相反，严肃如果过了头，学生心中充满的可能就不只是“敬意”而只是“畏意”，如果遇到个性的学生，他们将完全不吃这一套，所以，不管怎么样，“敬”是我们最想要的回报。
射手座男生和天蝎座女生配吗
射手座男生和天蝎座女生配吗？射手座男生和天蝎座女生适合吗？ 天蝎座女生不太把感情流显露来，因此很少和他人产生争论，但一旦超越忍耐限度，感情会迸发，怒形于色。个性剧烈，显出强而有力的意志，压制性的个性却能巧妙的富于磁性的吸收他人，是具有性吸收力的星座。十二星座中，此天蝎座女生是最喜欢感情剧烈的人，占有欲强，性需求也浓厚，易有纵欲的倾向。 射手座男生和天蝎座女生配吗？ 配对评分：70还蛮不错的一对 星座比重：46:54 解析： 射手座男生和天蝎座女生配吗？火象星座的射手遇上水象星座的蝎子，真是安居乐业啊！其实，您们不怎相干，您却由于他的神秘而挑起捕捉的兴味，而蝎子则被您生动、热情的容貌所触动，进而激起内心的情欲火山（别看他表面看来那么斯文，对事情反响那么冷静，其实蝎子是死心眼加冲动派的）。 幸亏您们的星座因紧邻排列的关系，隔膜不像其它同质星座差距那大，两人也还能互相了解；但想要相处持久，您必需学著顺应蝎子凡事以爱为重的生活步伐，还有他们先察看再行动，最後才会说的习气。
留意事项： 射手座男生和天蝎座女生配吗？蝎子看来蛮开朗，说话做事都不愠不火，和行事、做人都大剌剌的射手有不同国的觉得；但您们却是极佳的工作同伴与“性”致昂扬的热情组合。特别对爱情忠实度较低的您，可藉此发现蝎子超强的魅力与无限可能。 射手座男生和天蝎座女生配吗？蝎子的想法比您实践，做事方式也是，他会抄近路、玩一下手腕，但绝对是看得很分明之後才会做；对您这种行动疾速、有时不太用大脑的性格协助很大，并且用的方式也不会让您有担负。 射手座男生和天蝎座女生配吗？有一点请您切记：对蝎子有话无妨直说，但绝不要傻乎乎的直来直往，说话要有点艺术，别直得令人难堪；他的心很脆弱，不像表面看来那么酷，很多您不经意的批判，他都会认真，而且还不会遗忘！他们的忘性很恐惧哦。最後要提示您：爱上蝎子，您最好本分一点，不要三不五时就兴起外出“狩猎”的玩心；蝎子可不是好惹的，特别是爱情！ 相关阅读：白羊座男生和天蝎座女生配吗金牛座男生和天蝎座女生配吗
自我性格分析
性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响，因此，对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。如果能真正了解自己的性格，给性格一个很好的定位；进而从各种因素中培养自己的良好性格，那就能够把握成功，把握命运。通过对自我性格的分析，找出自己性格的优点，同时也发现自己的性格缺点，在此基础上提出了自我性格完善方案，以不断提高自己的素养，懂得如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。 目前，心理学家们普遍认为，在通常的情况下，人的性格类型可分为胆汁质，多血质，粘液质和仰郁质四种，其性格特点分别是： 第一，胆汁质型：性情急噪，神经系统坚强，不怕困难，缺乏自制力，缺乏持久而有系统的进行工作能力。 第二，仰郁质型：多愁善感，神经系统较敏感，仰制性较强，固执而容易生气，不善于交际，不能禁受长期的紧张工作。 第三，多血质型：见异思迁，神经系统坚强，感觉和行动都是均衡的，活泼好动，善于交际，能适应各种情况，常常容易作出妥协。 第四，粘液质型：性情孤僻，感觉和行动是均衡的，表情不显于色，感情稳定，反应迟钝，难适应生活条件的改变，工作埋头苦干。 根据上述性格特点分析，我属于多血质、粘液质的混合性格。多血质的性格的典型特点就是情绪不稳定，在情绪反应上表现为快而多变，但不强烈，情感体验不深但很敏感。而根据情商测试结果来看，我能够意识到自己和他人的情感，但有时会忽视他们，不知道这对自己的幸福是多么重要。的确，在生活中，我常常会有一种失去了才懂得珍惜的感觉。而由于混合粘液质性格，做事情常常能够做到深谋远虑，做事谨慎，一丝不苟。 根据乐嘉老师的性格测试系统，我的性格属于黄红蓝三色组合。黄色性格有很强烈的意愿成为人中之杰，不知疲倦地去追求自己的梦想和利益是你的快乐之源，一旦如愿以偿，又会很快瞄准新的目标，能够快速发现问题所在并采取行动，不喜欢等待。你喜欢迎接新的挑战，想当征服者。红色精力充沛，感情丰富,活泼热情, 乐观积极,信任他人，表达力强，是带来快乐的人。有些粗心大意，不受规则束缚，喜欢表现自己，非常乐于接受变革，甚至作为变革的支持和鼓吹者。你的情绪变化直接与别人的认同有关。红色性格是个人主义者，追求精确严谨，遇事细斟慢酌，但隐而不发，深藏若虚。避免和反感与那些缺乏理性、反复无常或过于直率的人相处。反复思考衡量避免失败，有时会显得忧虑重重。 根据霍兰德职业倾向测试，我的性格特征主要倾向属于研究型，研究型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征，基本符合个人性格特征，但并不完全符合，因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗，很容易和他人交往。从小比较独立，生活上喜欢一个人自由自在，但是也乐于参加各种社团活动，不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面，也很能和对方聊得来，像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也保持沉默。一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。 在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导，智力水平还行，思维比较敏捷，头脑算灵活，学习理解能力可以。平时轻松愉快，乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适应环境，对人对事非常热心，但有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求，能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性，客观理智，注重现实，独立坚强，遇事果断、自信，一般情况下能够脚踏实地，但有时也会陷入幻想。我喜欢结交朋友，待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，你给我一份真诚，我便给予你一份信任。有时依赖性很强，缺乏主见，在集体中容易随大流，常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感，需要追随团体来维持自信，对权威是忠实的追随者。一般情况下，有较好的自制力，能坚持完成自己计划的事情，但在少数情况下，由于缺乏耐心，也可能会出现情绪失控或有所懈怠。通常情况下，我所体验到的紧张程度和大多数人差不多，一般都能保持心情平和的去处理事情，但是在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张，做出一些不可理解的举动。 我认为我的性格优点主要表现在：乐观积极，开朗爱笑，脾气温和，有和人沟通的耐心和诚心，善于聆听也喜欢表达，在日常的人际交往中能够明确自己的职责并且具有十足的责任心，价值观的包容度比较大，洞察力较强。缺点表现为：做事情缺乏持之以恒的精神，时
双子座性格特点分析
双子座性格特点分析 一、基本信息 １、双子座个性档案(５月２1日～6月21日): 双子座得人才华横溢,拥有自由得思想与英明得决断力。不喜欢在一处久留,不会义无反顾地投入到某件事中。言语行动通常恰到好处，厌倦单调与枯燥得环境。如果能够利用意志力把自身得多种矛盾因素拧成一股力量,可将自身得优势发挥得淋漓尽致。 守护星:水星（象征心灵得交流) 守护神:希腊——汉密斯罗马——墨格利 幸运石:祖母绿、璞玉 幸运花：槐花 幸运色:黄色、天蓝色、绿色 幸运日：每月得5日、1４日、２３日、星期三 幸运国度:意大利、非洲、委内瑞拉 幸运数字:３,5,7 EＱ指数:74——８2 幸运地点：海平面之上得高地 幸运场所:学校、车站 幸运得方位:东北偏东向、西北偏西向 幸运得爱好:刺激,充满变化得事物 2、符号象征: 双子座符号象征着智慧。 符号能量：掌握。双子座经常一心二用,兴趣广泛,但有时难免了解得不太深刻。 双子座得星座符号就是像Ⅱ得两根得平行直线,两头再以两根较短得横条封口，代表着CAＳTＯ与ＰUＬLUX这两颗永不分离得孪生星星，常被瞧成正反两面得象征,譬如对与错,施与受,教与学等,而在黄道十二宫中掌管“教育”得双子星座,不单指知识，还包含邮政以及针对学校及国家为人民所做得各种传播、沟通管道。 3、来历 生于每年5月2１日至６月21日,水星移动得速度非常快，掌管个人得知识、沟通、推理,以及学习能力、处理困难时得机智、适应环境得能力与个人意识,同时代表
了时代转变时科技与学问对日常生活转变得影响。 黄道第三个星座就是双子座,以一对双胞胎为代表图案,暗示出她得双重个性。双子座就是三月下旬得黄昏时弈,在头上偏南位置可瞧到它,这二位男生并肩而十分与好，其中有二颗最明亮得星,就就是她们得头部。太阳将通过这星座得 5/２０至6/２1期间，就是自然翠绿色最美得季节。凡出生于这翠绿美时期得双子星座人,不但头脑灵敏,且推理力优於她人甚多，她们就是天生得传播者。 双子座得长相充满智慧而令人觉得生动有活力,椭圆形得脸型,十分柔与，五官很少会过分夸张。弧形优美得眉毛下,就是一双灵动好奇得眼睛,鼻梁瘦长,颧骨较高,下颚稍尖,生性轻浮善变,并有双重性格，但却因为多才多艺且生气蓬勃，而深受异性垂青。 4、神话传说: 神话故事中几乎找不到与双子星座有关得传说。在埃及它得名称为「孪子星」，就是以这星座中最明亮得两颗星卡斯达(Caｓtoｒ)与波利克斯(Ｐoｌlux)命名，这两颗星另外还有两组名称，分别为海克利斯(Heｃuleｓ）、阿波罗(Aｐollo）,崔特勒玛(Ｔｒitoｌemus)、艾逊(Iasｉｏｎ）。埃及人观念中得孪子座为幼童,而非一般常见得成人形象。 二、星座特征 １、性格特点: 双子座就是所有星座中最能保持青春与活力得星座,她们经常都处於行动得状态,而且往往同时进行好几件事情,天生具有双重性格,对於呆板及枯燥得事物容易感到厌烦,而导致半途而废。双子座得人喜欢不断地动脑筋,所以对神经系统要多加留意,因为压力过大时,容易导致崩溃。 双子星座得人具有良好得判断力，永远不会改变主意——然而一旦与人发生争执时,她很可能完全改变立场,对自己原本早先得瞧法则一口否定,像就是未曾说过似得（很矛盾吧?！真像就是有两个人同时在她体内似得)。她生性博而不精,对种种事物都好奇却又不能持久,所以样样都能沾到一点皮毛，却无法得其精髓。与双子座得人争辩,就是种十分不愉快得经验，因为此星座得人言词犀利，精於操纵语言，只要有一点粗浅得印象,便能将这一点最起码得认识,说得像煞有介事,总之她瞎吹胡捧得本事绝对就是第一流得。 虎头蛇尾与肤浅就是她得致命伤,只要一遇到挫折,便即退缩,但因其感觉敏锐,故而许多通俗而受欢迎得新闻从业人员如电视播报员、记者都就是双子星座，可见这种缺点有时
如何解决幼儿说老师不喜欢他的问题
如何解决幼儿说老师不喜欢他的问题 有人说幼儿老师很年轻,那是因为我们把自己也当成了孩子! 有人说幼儿老师说话很童趣,那是因为我们在用孩子的语言与他沟通!有人说幼儿教师很天真,那是因为我们走进了孩子的世界!当孩子说 不喜欢你怎么办呢? 一、要分析原因 刚入园或换新老师，孩子是需要一段适应过程，以前遇到这样 一个案例，班级新换一名老师，她穿了一件黑色的连衣裙，老 师要抱抱她，她就哭，喂他吃饭也不吃，一换别人马上就好， 到了第二天就不喜欢老师，不敢来幼儿园。后来，无意间我们 分析原因，她是不是不喜欢黑色呢？于是这个老师换了一件粉 色的衣服，这回这个宝贝不排斥这个老师了。熟悉后老师问她，你是害怕老师穿那件黑色的衣服吗？宝贝点了点头。 除了服饰，还有说话声音太大，表情太严肃，孩子可能会比较害怕。遇到这种情况，家长不用恐慌，及时找到老师与其沟通。 二、多于老师沟通 家长要多与老师沟通，和老师说明幼儿的性格，喜好，有什么特殊 的癖好，有的刚入园幼儿就喜欢拿一件物品，时刻不离，如果老师 拿走了，他也会很伤心。让老师尽快熟悉你的孩子。 三、积极鼓励，正面对待 无论在家中还是老师面前，都要习惯地说：“某老师特别喜欢你。”家庭成员也不要在孩子面前谈论老师，切忌不要把消极情绪传递给 幼儿。 四、站在老师的立场，让幼儿养成理解他人 家长可以和孩子谈论“你们xx老师，每天要照顾那么多幼儿，如果 谁淘气了、不吃饭、不睡觉，老师还要做很多批评，xx老师真辛苦，妈妈都心疼他。” “明天我们帮助xx老师多做点事情吧！” 让幼儿从小学会理解他人，知道去帮助别人，也让他意识到在集体 生活中，老师照顾的是群体，而不像在家中，妈妈只照顾他一个人。
史上最全的星座排名
史上最全的星座排名 最美丽： 1.天秤 2.水瓶 3.双子 最活泼： 1.白羊 2.水瓶 3.射手 最佳丈夫：金牛座 最爱洁： 1.处女2.天秤 3.魔羯 最佳父亲：狮子座 最贪吃： 1.金牛 2.天秤 3.巨蟹 最佳法官：天秤座 最贪玩： 1.水瓶 2.白羊 3.射手 最佳生意人：白羊座 最懒惰： 1.天秤 2.金牛 3.巨蟹 最佳推销员：双子座 最自大： 1.狮子 2.白羊 3.天蝎 最佳清洁员：处女座 最佳厨师：金牛座、天秤座 最佳科学家：水瓶座 最佳运动员：射手座 最容易嫉妒： 1.金牛座 2.天蝎座 3.处女座 4.射手座 5.白羊座 愿望最容易实现：1.水瓶座 2.白羊座 3.双鱼座 4.狮子座 5.双子座 史上最全的星座排名(2) 最佳组合： 1. 天秤 + 狮子 2. 金牛 + 巨蟹 3. 双子 + 水瓶水瓶座—最怕没有心灵自由 双鱼座—最怕现实压力 白羊座—最怕输给别人、怕失败、怕无聊 金牛座—最怕改变、怕饿 双子座—最怕落伍、怕别人有自已没有 巨蟹座—最怕没安全感 狮子座—最怕没面子 处女座—最怕犯错、怕被批评 天秤座—最怕孤单、怕没朋友 天蝎座—最怕别人背叛他、怕没权威 射手座—最怕失去行动自由、怕被叮咛 魔羯座—最怕没钱、怕出糗、怕面子没地方挂 最受男生欢迎的女生 1.天秤座：你的美貌和成熟的举动很能吸引异性 2.双鱼座：你会散发无依感，旁人会不由自主地想保护你 3.射手座：他们认为和你很好相处，因此你很受男孩子欢迎 4.水瓶座：你很会打扮，反应又快，因而受到他们的爱戴 5.双子座：风趣的言谈和爽朗的形象是你受欢迎的原因 6.处女座：你清纯的气质很能打动男孩的心
自我性格分析72934
自我性格分析 性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响，因此，对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。如果能真正了解自己的性格，给性格一个很好的定位；进而从各种因素中培养自己的良好性格，那就能够把握成功，把握命运。通过对自我性格的分析，找出自己性格的优点，同时也发现自己的性格缺点，在此基础上提出了自我性格完善方案，以不断提高自己的素养，懂得如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。 目前，心理学家们普遍认为，在通常的情况下，人的性格类型可分为胆汁质，多血质，粘液质和仰郁质四种，其性格特点分别是：第一，胆汁质型：性情急噪，神经系统坚强，不怕困难，缺乏自制力，缺乏持久而有系统的进行工作能力。 第二，仰郁质型：多愁善感，神经系统较敏感，仰制性较强，固执而容易生气，不善于交际，不能禁受长期的紧张工作。 第三，多血质型：见异思迁，神经系统坚强，感觉和行动都是均衡的，活泼好动，善于交际，能适应各种情况，常常容易作出妥协。 第四，粘液质型：性情孤僻，感觉和行动是均衡的，表情不显于色，感情稳定，反应迟钝，难适应生活条件的改变，工作埋头苦干。根据上述性格特点分析，我属于多血质、粘液质的混合性格。多血质的性格的典型特点就是情绪不稳定，在情绪反应上表现为快而多变，但不强烈，情感体验不深但很敏感。而根据情商测试结果来看，我能
够意识到自己和他人的情感，但有时会忽视他们，不知道这对自己的幸福是多么重要。的确，在生活中，我常常会有一种失去了才懂得珍惜的感觉。而由于混合粘液质性格，做事情常常能够做到深谋远虑，做事谨慎，一丝不苟。 根据乐嘉老师的性格测试系统，我的性格属于黄红蓝三色组合。黄色性格有很强烈的意愿成为人中之杰，不知疲倦地去追求自己的梦想和利益是你的快乐之源，一旦如愿以偿，又会很快瞄准新的目标，能够快速发现问题所在并采取行动，不喜欢等待。你喜欢迎接新的挑战，想当征服者。红色精力充沛，感情丰富,活泼热情, 乐观积极,信任他人，表达力强，是带来快乐的人。有些粗心大意，不受规则束缚，喜欢表现自己，非常乐于接受变革，甚至作为变革的支持和鼓吹者。你的情绪变化直接与别人的认同有关。红色性格是个人主义者，追求精确严谨，遇事细斟慢酌，但隐而不发，深藏若虚。避免和反感与那些缺乏理性、反复无常或过于直率的人相处。反复思考衡量避免失败，有时会显得忧虑重重。 根据霍兰德职业倾向测试，我的性格特征主要倾向属于研究型，研究型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征，基本符合个人性格特征，但并不完全符合，因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗，很容易和他人交往。从小比较独立，生活上喜欢一个人自由自在，但是也乐于参加各种社团活动，不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面，也很能和对方聊得来，像大多数人一样，在
双子座性格特点分析
双子座性格特点分析 双子座5月22日-6月21日 优点 适应力强、机智、敏捷、喜欢忙碌和变化、主动、活泼而健谈、聪慧且多才多艺、具有写作和语言方面的天才、对时尚有着敏锐的感受力，能够永久维持着年轻和时髦的外貌。 缺点 怀疑心重、善变、双重性格、缺乏耐性、狡猾、不安份、过人的精力未能发时则脾气暴躁且喋喋不休。 双子座性格特点 总有一、两个显著的优点及特大号的缺点 双子座的人通常都有一、两个显着的优点及一、两个持大号的缺点。这使得你在赞美或批评双子座时，都容易流于夸张与情绪化。要得体地描述双子座人的性情，得花时间与他朝夕相处，才能证据充分，一针见血。 一般人认为双子座是双面人，具有双重性格。这是因为一般人在观察人的时候，久缺变化观察角度的能力所致。一个「见人说人话，见鬼说鬼话」的双子座，必具有相当强的语言技巧及沟通能力，他同时了解人和鬼，却不能因此论断他是既人且鬼，或可人可鬼，甚至说他不人不鬼的。他只对存在于宇宙之间的事物，比常人多一分因好奇而得来的理解力。因此，要了解双子座，你的好奇心与理解力都不能太差。 在利落中有许多难以分割的层次 察颜观色，是双子座人的看家本领。加上他的口才，他总是很快便能有效掌握住别人的心思，并说服对方。 双子座人的眉眼和他的手脚一样利落，但在利落中又带着许多难以分割的层
次；刚中带柔，细而不乱。是企划与管理部门不可多得的人才。而且他的执行能力亦强，只是较不信任别人，宁可独自接受挑战。别误会他是那种喜欢揽功在身的人，他只是欣然接受应得的标榜罢了。 双子座的人爱名，但又不愿浪得虚名，他喜欢自己成为别人心目中的「实力派」人士。他喜欢做起事来有声有色，虽不必一定要标新立异，却也绝不能不坚持自己的独特风格。他很高兴远亲近邻知道他是一个和善的、愿意合作的，却不会为了任何人委屈自己，使自己看起来俗气、乡愿。 求生意志与求胜心，使他得了金牌 公开场合或桌底下的斗争，双子座都不甘居下风。只要有必要，明争暗斗，他来者不拒。可是，他不认为争斗是高级人类所当为，万一被扯进低级人类的纷争中，他也绝不会秀才被兵欺；求生意志与求胜心，使双子座得了不少金牌。而你必须尊重他那些金牌得来不易。 双子座的人不惜以惨痛的经验来取得宝贵的教训。花钱买教训，也是常有的事。如果他在说服你的时候，搬出他的亲身经验，而你仍面露疑色或不驯的神情，他必在结论奉送你一句话：「你一听老人言，吃亏在眼前。到时候怎么可都不知道，而且死有余辜哦！」他不想干涉你的事。但你一旦已找上他诉苦，他劝你，你一听，他便会严厉地为下一个可怕的预言。准不准？那要看你有多不听话才知道罗。 好玩、好动、好奇，讲求共通性 双子座的人，才情洋溢，并具有强度的感染力。因为他们善于在游戏的气氛中，亲近你，瓦解你的武装，引导你开发自己潜藏的快乐的能力。 好玩、好动、好奇，使双子座像一枚跳动不休的火焰，时强时弱，却永不熄灭。他们精力旺盛，对工作认真，对朋友讲情意，对事业野心勃勃。但是他的情人，却常被他弄得精疲力竭，他的家人也常因他的情绪搞得鸡飞狗跳！为什么呢？双子座无法忍受一成不变的关系，固定的事物使他衰老得极快，也使他所爱的对象衰老得极快。 色衰爱弛，这是真的。对双子座来说，精神就是色。也就是中国人所说的“气”。毅志力左右了一个人的成败，他要求自己，也要求别人。不过，并不是很死板；有时候他对自己会松一点，对别人严一点。
我最不喜欢的老师
我最不喜欢的老师 我到现在也不能认同的教育行为是老师上课因个别学生而批评整个班级，甚至动不动罢课甩门而去。我认为作为一名合格的教师要有耐心，热爱学生，否则怎么为人师表。它作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提，教师只有热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、才能为祖国培养高素质的人才。 上小学时，有一位数学老师,她可能对学生的期望很高，总是想课堂能够有秩序，能在她的掌控之下井然有序，绝对不允许下面的学生有小动作。但是一个班里有50多个人总是会有不尽人意的地方，她经常为此大发雷霆，对全班发脾气，并且愤慨激昂的指责我们不懂事，并且自己气急了就说:你们这么能耐，自己学吧，讲你们也不听，然后甩门而去。课代表三番五次去请也不来。但她会时不时地到后门或窗户那偷看我们。如果发现有学生又做小动作就会再进门劈头盖脸的讽刺大家一番。 有时她讲题会教两种方法，一种是简便有技巧的，一种是中规中矩，步骤繁琐的。用第一种方法做的人，她会说人家很懒，投机取巧。用第二种方法的同学，她又挖苦人家不会变通，思维单一。两种方法都用的人，她会说：考试你也这样吗？时间来得及吗？如果我们提出异议，问她：那该怎么做。她又会气急败坏的说;这种问题还用问吗？你们还是小孩吗？哪那么多问题。说完又摔门而去。她很少表扬学生，好像大家的标准离他的期望还差得远呢。 她讲课，题目只讲一遍，我们要是有不会的问她，她会说：我不是讲的很清楚吗？你刚刚有没有认真听课。这个题这么简单，不讲你也应该会吧，自己动动脑子。。。。。。 有一次，我们上课时，好像是后排同学讲话她听见了，就说了一声不要讲话了。然后后面就没有声音了，她又开始讲课可能是越想越气吧，就突然就停下了说：“你们能不能用心点，不能好好听我讲课吗？我看你们都很能耐是不是，能考满分了是不是？那好吧，你们自己学，自己看书。”说完就又摔门而去，晚上又会布置大家都没学过的很难得题。 当时只是觉得这个老师很严厉，大家都怕不小心惹到她，现在想想这样真的是老师该做的吗？我觉得她根本就不适合做老师，总是被少数同学左右，不顾大
射手座性格特点分析
射手座性格特点分析(1) 概述射手座11月23日-12月21日优点天生乐观、对人生充满理想、正直坦率、丰富的幽默感、酷爱和平、待人友善、行动力强、有自己的处世哲学、经得起打击、救世救人的热情、乐观、活泼、坦率、自尊心强、多才多艺、有很高的智慧，颇富直觉、拥有鼓舞他人的力量，思想开放 概述 射手座11月23日-12月21日 优点 天生乐观、对人生充满理想、正直坦率、丰富的幽默感、酷爱和平、待人友善、行动力强、有自己的处世哲学、经得起打击、救世救人的热情、乐观、活泼、坦率、自尊心强、多才多艺、有很高的智慧，颇富直觉、拥有鼓舞他人的力量，思想开明、适应力强，有很好的判断力，有处理紧急事务的才能，擅长哲学思考，富崇高的正义感，非常敏感而聪慧，喜爱自由、诚恳、正直、可靠、慎重。 缺点 粗心大意、心直口快，容易得罪人、缺乏耐性、不懂人情世故、做事冲动、不懂三思而行、不信邪、不听劝告、过度理想化、不切实际、缺乏按部就班的计划、喜怒太形於色、个性敏感、有点浮躁、好吹嘘、喜夸张、没有责任感、反覆无常、有不安分的倾向、盲目而过分乐观、粗心、偏激、行事有些笨拙。 射手座性格特点 喜欢特立独行就怕不自由 射手座有潜力成为特立独行者，但是由于“突出”造成“被注视”的压力，他很害怕。或者说，跟别人不一样，就得付出相对的代价，而这代价不一定是他承担得起的。 凡是射手，几乎都酷爱自由，不自由毋宁死也。特立独行者看似自由，但射手座又希望被人接受，因此还是会觉得不自由。这个矛盾很困扰他。 他喜欢机智、华美的交谈，以及感性和充满希望的结论。如果你讲起话来很富有哲学的意味，射手座会很兴奋，他会非常认真与你认论生命的意义，而且很在乎是否有一个具体的结论。这里指的结论不是实际的解决方案或可行的答案，也许只是抽象的概念。有时候，你甚至会觉得只有形而上的意义才能说服一匹马，因为形而上，才耐人寻味，才有无限的可能性，才能让他的想象力去驰骋。 如果他反复与你讨论同一个主题别太快就以为他是一个会在原地踏步的人。射手座一生可能只关心一件事，只要他把这件事搞透彻了，这一生就无憾了。 射手座男生 ?基本性格 射手座男生拒绝束缚，向往自由，明白自己的理想和人生目标，有计划地行动，有很强
自我分析(性格分析+气质分析)
自我分析 ——11美术学（师范）蔡吟雪一、气质类型分析 影响人的心理活动的速度、强度、灵活性和指向性的动力特点就是气质。古希腊的哲学家希波克拉底（特）于2500年前提出，人分四种：胆汁质、黏液质、多血质和抑郁质。气质本身没有好坏之分，也不能决定一个人的社会价值和贡献大小，像普希金是典型的胆汁质特征，赫尔岑是典型的多血质特征，克雷诺夫有着明显的黏液质特征，而果戈理又有着抑郁质特征，但他们在文学上都取得了非凡的成就。不过，不同的气质类型确实会影响到人对工作和对他人的态度及方法。 根据课上所做测试，我的胆汁质得分12，多血质得分20，粘液质得分0，抑郁质得分-7，综合来看我应该是多血质-胆汁质的混合类型。所以很多行为找到了依据，很多性格中的特点得到了印证。 胆汁质的人反应速度快，具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈，有极明显的外部表现；性情开朗、热情，坦率，但脾气暴躁，好争论；情感易于冲动但不持久；精力旺盛，经常以极大的热情从事工作，但有时缺乏耐心；思维具有一定的灵活性，但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向；意志坚强、果断勇敢，注意稳定而集中但难于转移；行动利落而又敏捷，说话速度快且声音洪亮。 多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快，变化得也快，但较为温和；易于产生情感，但体验不深，善于结交朋友，容易适应新的环境；语言具有表达力和感染力，姿态活泼，表情生动，有明显的外倾性特点；机智灵敏，思维灵活，但常表现出对问题不求甚解；注意与兴趣易于转移，不稳定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不强。 根据测试的结果，下面我具体分析一下我的气质类型： 1、活泼好动，善于交际，在新环境里不感到拘束。就这点而言，在小的时候我和这点是完全不符合的。在幼儿时期的我是一个沉默寡言并且怕生的小女孩，当时我的妈妈发现了我的怕生后，便经常带我参加各种活动，经常出门玩，只要她有聚会她就会带上我。渐渐的，我变得没有原来的那么内向。随着年龄的增长，我变得越来越外向，再也不会像小时候的怕生了，同时变得活泼好动，并且在新的环境里也不会感到那么拘束。我想这和我小时候妈妈的培养是离不开的。就这点我就能明显的发现，人的气质是可以后天培养的，并且可以改变的。 2、思维敏捷，容易接受新鲜事物。在生活中，我就特别的喜欢接触新鲜的事物并且勇于尝试。我的父亲是一个喜欢新鲜事物的人，每次有些什么新的发现都会告诉我，和我交流。可能就是在这种交流当中，造就了现在喜欢尝试并且接受新鲜事物的我。就思维敏捷这块来说的话，我认为这里的有一部分要归功于小时候学的珠心算与奥数，它们让我的思维变的很是活跃，可以很快的反应一些事物。 3、情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露。就这点而言确实是这样的，我是一个特变感性的人，在看电影与连续剧的时候很容易就会被情绪感染，但是哭完笑完马上就忘了。生活中的高兴与不高兴也都写在脸上，直到现在长大一些后才开始学会控制情绪，不那么外露了。 4、体验不深刻。这点我觉得体现在我的作文水平上，上了十几年学作文一直没什么起色，平平淡淡，没有太深沉的感受，写的东西不痛不痒，就连日记也是一堆堆地记些流水账，
射手座男生的性格
射手座男生的性格 射手座男生的性格很多人觉得射手男是自私的，这点的确，射手座男生在更多的时候为自己着想，但是自私并不是射手座男生的唯一性格特点，其实射手座男生最大的性格特点是——贪玩。 射手座男生从小就会比其他的孩子好动，他们习惯在各个方面展示自己的能动性，动手能力非常强而且善于思考，即便年龄一点一点的增加，但是射手座男生还是改不掉自己贪玩的本质。 射手座男生的爱情大多数是有故事的，在波澜起伏的情节中相遇，在故事的高潮迭起中升华，能走多远，取决于对方有多少共同冒险的勇气。对于家庭，射手座观念非常的淡薄。 射手男的爱情观射手座的男人是很厌恶被束缚的，哪怕他觉得有一点点不舒服就会想着要挣脱走掉，恩，不太负责是么?他确实有点盲目自信，总觉得自己一定可以找到更好的，也许跟木星守护的他一直很幸运有关系吧。所以他喜欢的爱情，一定是两人可以一起分享生活的美好，而不是绑在一起两看两相厌的。外加他的朋友男女都很多，他们会占去他大量的时间，所以另一半对此一定要很包容才可以。 怎么与射手座男生交往射手男对于梦想，工作的执著，这并没有什么不好。男人嘛，总是要努力一点。可是要命的是，射手面对爱情，出奇没有耐心。这个地方，我需要说明的是，请
不要轻易给射手套上花心的罪名。他不是游走花丛，而是不知所措。基本上，射手男在爱情上还是挺天真的。他们只是不知道该如何爱你。 很多时候，你看到的射手应该是充满魅力的。喜欢嬉笑，热情，知性。的确，他们很有趣，决不是枯燥古板的人。他们也充满着运动的特质，浑身散发着男人味。你被他吸引了，这完全正常。连我都觉得这样的男人太有吸引力。但是，当你悄悄靠近，却发现他若即若离，甚至在面对你完全倾倒的心而冷漠，甚至逃离。你想问，射手男，究竟谁可以获取你的心呢? 其实，他自己也不知道。如果你问他，他可能告诉你很详细的标准，但是就算是你完全符合他的标准，他也未必会动心。因为他不知道该怎么办。 射手早年的爱情，通常是盲目的，如果失败，伤害将终身携带。他们在心里会永远耿耿于怀，但是他们并不会怪罪于那个伤害他的人，反而会怪罪爱情本身。立誓此生不再在这件事上犯错。于是，变得更加小心翼翼。 射手男的调侃嬉笑，在爱情中通常变作逃避的利器。他们回绝一切自己还没有做好准备的爱情的严肃的交谈。他们会议最快的速度把充满质问的谈话化解成调侃的轻松。这可能让你恼火，不过你也可以看作他不想伤害你得办法。虽然我得说，这并不是什么好办法。哎，我的射手哥们阿。
试对自己的性格、气质和能力进行分析-
试对自己的性格、气质和能力进行分析-
作业 试对自己的性格、气质和能力进行分析，对自己的性格气质和能力的类型进行判断，并指出自身的性格、气质和能力中的有点和缺点，最后说明你将来如何发扬有点、改正缺点以获得幸福的人生。 答：一、性格特征 1、性格分析： 态度端正、意志坚强、情绪波动、多数理智。 2、优缺点： 优点：①本人在对待职业方面非常认真，我是学生所以我的职业就是学生，所以我的工作就是学习，我积极认真的完成老师教给的任务，并做到提前完成。②本人在生活中非常的努力，对待生活中的事表现为积极参与，严格要求自己，有较强的独立能力。③有坚定地目标，在找到一个目标后我就会不断的努力，在努力的过程往往表现为坚强坚定。④独立性强，一个人独处的时候生活常常表现为由规律，当发现自己的堕落的时候就会为自己制定一个计划，然后按照计划严格执行。⑤善于观察和分析事物，能够对一些事情进行记录，然后快速掌握细节信息。 缺点：①由于我更多的偏向内向型学生，对待学习总是保持做保守的态度，有教条主义的观念，这开发新方式方法和接受新事物上有极大的弊端。②但常常表现为不自信，面对问题漫无目的的去努力，对待事物只是尝试没有做成功的信心。③本人情绪一般较为稳定，简单的刺激我会一笑而过，但对重大的事，我常常表现为无法控制，时常做
一些后悔的事。④为人较为被动，表现为不愿与陌生人交往，有交谈困难证。③性格外漏，对待自己不喜欢的人表现为明显，常常引起人际关系不友好。⑤情绪波动较大，不易受意志的控制。遇到事情会马上的影响心情。⑥在知识的记上很慢，保持时间较短。 3、发扬优点，改正缺点。 以后的生活中继续发展我的目标坚定，积极认真，独处能力和分析细微等有点。同时改正缺点努力的读书增加自己的内在修养，然后积极的与各类同学交往，主动的帮助同学，增加集体荣誉感。在设置目标时先设置一些简单目标容易实现的目标，成功后鼓励自己，增加个人兴趣能力，然后再设置较大的目标，不管成功还是失败，都总结经验和教训，为以后的生活做铺垫。对待朋友和同学时不要过于在意一时的得失，多记住朋友的好，把对美的回报与同学相处。锻炼自己科学记忆的方法，定时的回忆再认，把短时记忆转化为长期记忆，并把理论用于实践增加现象性记忆。 二、气质特征 1、气质类型分析 气质是人对外界刺激在心理活动中的速度、强度、稳定性、灵活性等动力方面的心理特征。气质无所谓好坏，也无善恶之分。每一种气质都有其积极的一面，也有消极的一面，并且都有他适合的职业。人的气质类型大致可分为四类：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。根据测试，自己是属于粘液质气质类型的人。
双子座性格样双子座性格特质详细解析
双子座性格样双子座性格特质详细解析 双子座骨子里带着不安分的基因，好动又缺乏耐心，当一个环境如一潭死水，每天一层不变，死气沉沉时，双子绝对是第一个受不了的。了双子座性格怎么样_双子座性格特质详细解析，欢迎参考。 1、人前温柔可爱，人后嚣张古怪，差异让你觉得特别可爱。 2、感情被动，难以把握时机,容易与真爱擦肩而过。 3、为人随和，有时会被人认作好欺负。 4、双子爱睡觉、常常熬夜、非常喜欢吃、脾气倔到两头牛都拉不回。 5、双子的反应慢，特别能忍，日常纠结，纠结时间还特别长。 6、双子非常渴望自由，却又喜欢被人约束，特别纠结。 7、毅力较差，常被人督促如果想念会有声音，双子一定会觉得很吵。 8.双子特别注重安全感，希望自己一直被保护。
9.一旦爱上一个人就难以自拔，一旦受伤，总会被伤的很深。 10.喜欢撒娇，总喜欢依赖别人，双子对你的依赖性超出你的想象。 双子座的男生双子座的男生联想能力比较强。他们很开朗，反应速度也快。不过他们喜新厌旧、太多情又多变，喜欢投机取巧耍小聪明。在爱情里，其实是渴望又期待的，他们认为爱情是很美好的东西。 他们的好奇心很强，喜欢刺激的新奇的东西。他们乐于去探索这些。他们适应新生活的节奏很快。他们很容易被外界吸引，也很容易吸引别人。他们是很有意象色彩很有魅力的男生。 双子座的女生双子座的女生多种多样，但都是思维开阔又敏捷。他们很善变，很狡猾，虽然也认为爱情是美好的东西，但是他们还是喜欢在爱情里使些小聪明。其实他们还有点神经质。生活态度积极向上，拥有正能量，内心有很多美好浪漫的幻想，以及对未来美好生活、美好理想的憧憬与期盼。
她们具有异国风情，浑身上下充满了魅力。他们的适应能力很强，在爱情、生活和学业上都游刃有余、无忧无虑，保持着自己独有的生活节奏。 模板,内容仅供参考
2招让学喜欢听老师的课 还喜欢老师
2招，让学生不仅喜欢上课还喜欢老师 一、学生为何不好好听你的课？ 一是授课内容枯燥，教学方法单一，没有将本学科内在的魅力展示给学生，久而久之使学生失去了学习这一门课程的兴趣。失去了兴趣，自然注意涣散，我行我素，干起了别的事——课堂自然也就“乱”了。 二是教师不懂得学生的心理。由于受“应试教育”的影响，有些老师只拼命抓学生的学习，只重视学生的成绩，而忽视了对学生的关心和爱护。这样，久而久之，必然造成师生间感情上的隔阂，甚至对立。有些学生就会故意制造一些“小麻烦”，故意气老师——“乱”就不可避免了。 三是学生本身的特点。思考积极、发言踊跃、敢于怀疑，是青少年的心理优势。然而这种心理优势有时候也会以相反的形式表现出来，比如思路漫无边际、脱离正题，说一些无关的话，或做一些无关的事等等——“乱”自然就产生了。不过这种“乱”也是正常的和必然的。 二、如何让学生爱上听课 首先，作为课堂的主导，教师要苦练“内功”。精心备好课、上好课，将一堂堂精彩的课呈现给学生，但有时也要站在学生的立场来备课。什么意思？不知各位老师在授课的过程中有没有发现学生情绪的变化，一段时间课堂气氛很热烈，可一段时间却又死气沉沉，这时如果还是按部就班上课，根本就没什么效果。遇到这种情况我会利用半节课或一节课时间陪他们玩玩游戏、唱唱歌或做一些表演来调动一下情绪。心情好了，做事、学习自然就有精神了。 其次，教师要“爱”学生。严以为表、爱以为里、严慈互济、宽严有度的老师是最受学生欢迎的老师。教师应该具有自己独特的人格魅力，很多时候疾言呵斥只会适得其反，更容易造成对自身威信的挑战。我的经验是：要想让学生喜欢你的课，首先必须让他们喜欢你。 三、如何让学生喜欢上老师 ▼▼1.用自身修养吸引学生 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。教学过程中，师生之间的知识传递，信息反馈及情感交流都离不开教师的教学语言。教师的内在意向和潜有的知识必须通过语言才能呈现给学生，学生只有明白教师的语言，才能理解教师的讲解内容，并从思想感情上受到感染。教师表达能力的高低，直接影响着学生对知识的理解、接受，学生的主动性，关系着教育教学效果的好坏，也与学生的语言能力和思维能力的培养与发展休戚相关。教师幽默的语言，更容易调动学生学习的兴趣，激活学生的思维。 ▼▼2.用博大的胸怀接纳学生 教师的一举一动，一颦一笑，一言一行都是一种教育，都摄入了学生的眼睛里。因此教师的“情感投资”要从日常的小事做起，要从身边的点滴做起。教师的一个鼓励的眼神，一
自我性格剖析
自我性格剖析 “大五”维度剖析图： 评价：该结果基本符合我心中的自我性格特点，但在细处难以描述，尤其是面对表里自我矛盾时更难以评述。 责任心：我给自己的责任心打中等分数，对于班集体的规定我会自觉遵守，尊重组织纪律，但涉及与个人利益冲突等事项则会考虑违背组织安排，或者推脱任务。这应当与我的家庭教育有关，我的父母在我儿时便告诉我要看清楚人事，想清楚做的事情和自身利益的关系，他们从没有在个人与集体之间表现出什么很明显的倾向。现在大学里的班级更加松散，我应该会继续在集体利益和个人利益之间寻找平衡。 宜人性：我自身算是较不关心他人的，对别人的事情感到无所谓，很少会发自内心的的产生关心的情绪，甚至被父母说成没有同情心。但如果认定一个人值得信任便会产生较强的依赖感和合作心，甚至有时会盲目相信，随着交友面的扩大这种依赖感也逐渐增强，综合起来的宜人性还算是折中。 我很难靠自己分析清 责任心
楚我自己为什么会产生这样的性格特点，我的家庭教育和父母爱都很完善，思来想去也许是基因产生的影响。记忆里小时候的我没有主动与人交往的意识，毕业后竟没有一个继续保持联系的朋友。自从上了初中后我的母亲反复教育我要多交朋友，我才逐渐养出来这样的性格，身边的朋友也多了，甚至有了深交的知心朋友。 神经质：我时而会感到异常焦躁而有时却平静异常，大部分时候都是出于波动状态，只能说平均下来是中性。这应该是进入大学开始形成的性格特点，原本对事情都很不关心的我突然要自己独自面对许多事物，需要自己思考现在和未来，当下做的每一个举动都有可能影响到未来，这种不确定性使人变得容易焦躁不安，而经常性的失败也是人容易产生自我怀疑，可是当事情解决拥有短暂的安逸的时候又会恢复到原本平静安逸的状态。 开放性：我不喜欢变化，我喜欢严谨踏实的作风，凡事都会细想事先罗列细节，我虽然喜欢幻想但这些幻想与我的现实生活脱节，面对现实世界时我宁愿循规蹈矩也不愿承担可能的后果。明明看不起盲目遵从某种信仰的人自己却一味相信自然科学，排斥人文科学，认为只要这样便可以做到理性严谨。从这些看我是迷信的。在没有外力介入的情况下我无从得知我为什么会养成这种性格，也许是我想成为母亲的反面，才会告诫自己不要情绪化，不要控制欲，要严谨，要理性，但实际上我似乎已经走偏了。 外倾性：我不擅长也不喜欢社交，面对陌生人会十分安静，只有面对熟人才会表现出热情开放的一面。但突然来到学校使我不得不面对大量的陌生人，安静退缩的一面便渐渐占了上风。和大对数人一样，我很普通并且希望自己不要成为焦点，面对反对不会很强烈地反驳，集体讨论也不会强出头，只有到实在不能相互兼容的时候才会提出反对意见。我很清楚我能很快记住一个人的长相，但常年来的习惯让我养成了不会去关注不打算深交的人的样貌。这中的原因主要是我的父母都是不热情的人，他们总是难以应付亲戚之间的关系，而我也从没有学会什么亲戚之间的礼节和酒桌上的礼仪，哪怕是现在成年的我，回头去看我的童年也没有想通为什么“不可以”，只知道是“大人们”不喜欢。对比我的侄女，她有一对能说会道的父母，从小便懂得说话讨喜，然而我不想也很难从现在开始学习一整套的社交理论，只但求无过。