财经法规与职业道德.1

财经法规与职业道德.1
财经法规与职业道德.1

导学案

年级:高一年级学科:财经法规与会计职业道德课题:第一章会计法律制度-2主备人:周景旭使用人:周景旭使用时间、节次:

学习内容:教材第1 --52页

【学习目标】

1、掌握

【学习重难点】

1、重点:。

2、重点:。

3、难点:

导学过程:

预习案

【相关知识】

一、判断题(判断下类说法正确与否,若错误,并在下面写出正确的说法)

1、中国注册会计师协会和中国会计学会对会员的管理与约束,属于行政管理的范畴。( C )

2、会计法》所称的单位负责人均指法定代表人。(C )

3、会计人员张某学习了《会计法》后认为,既然《会计法》规定单位负责人为本单位会计行为的责任主体,因此,会计人员不需再就会计行为承担责任了。( C )

4、《会计法》规定“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。”这一条体现了《会计法》对会计人员的保护。( C )

5、以虚假的经济业务事项或资料进行会计核算是一种严重的违纪行为。(C )

6、业务员李某出差花了2000元的住宿费,却采用涂改手段将2000元改为3000元的住宿费前来报销。则李某的这种行为属于伪造会计凭证行为。( C )

7、将购进生活物资的费用,编制为购进办公设备的原始凭证,这种行为属于变造会计凭证的行为。()判断:×(属于伪造会计凭证)

8、会计档案销毁后,单位负责人应当在会计档案销毁清册上签章,并将监督销毁情况报告上级主管单位负责人。( C )

9、内部会计监督的主体是各单位的会计机构、会计人员,所以,内部会计监督仅仅是会计机构、会计人员的事情。( C )

10、单位内部会计监督的本质是内部控制,是一种自我监督。(C )

11、会计机构负责人除取得会计从业资格证书外,还必须具备会计师以上专业技术职务资格并从事会计工作三年以上。( C )

12、任何单位任用会计人员应当实行回避制度。(C )

13、某国有企业原会计科长因工作调动,由该厂长的女婿王某任会计科长,王某系会计专业本科毕业,且从事会计工作已5年,有会计从业资格证书;则王某任会计科长符合会计人员回避制度的要求。( C )

14、代理记账,是指由社会中介机构即会计咨询、服务机构、会计师事务所代替独立核算单位办理记账、算账、报账业务。(√)

15、王某出资建立了一个小企业,为节约成本,他从本地的一家会计师事务所聘请了一位注册会计师为他的企业代理记账。则王某的行为是合法的。(√)

16、出纳人员不得兼任何账目的登记工作。(×)

17、会计档案管理岗位,无论在会计档案正式移交前或者正式移交档案管理部门之后,都属于会计岗位。(×)

18、在会计工作交接中,接替会计人员在交接时因为工作疏忽在交接时没有发现所接会计资料在真实性、完整性方面存在问题,如果事后发现问题,应该由接替会计人员承担相应的法律责任。19、李某在王某的监督下将会计资料移交给张某,事后张某发现该会计资料存在严重错误,李某以会计资料已经移交为由,不予理睬,认为属于张某的疏忽,应该由张某负责。(C×)P44

二、单选题

1、指导会计工作的最高准则,是由(B)制定的。

A.国务院

B.全国人大及其常委会

C.省级人大及其常委会

D.财政部

2、我国的会计法律制度包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度,其中由国务院制定的

是( B )。

A.会计法律

B.会计行政法规

C.会计规章

D.会计法

3、全民所有制大中型企业的总会计师由(C)。

A.本单位主要行政领导人直接任免

B.由本单位的职工民主选举产生

C.由本单位主要行政领导人提名后由政府主管部门任命或聘任

D.由本单位会计人员选举产生

4、下列经济业务事项不需办理会计手续,进行会计核算的是(C)。

A.成本的计算

B.材料的收发

C.经济合同的签定

D.资本的增加

5、会计资料的真实性是指(D)。

A.会计资料所反映的内容应当同单位实际发生的经济业务的内容相一致

B.构成会计资料的各项要素必须齐全,必须如实、全面地记录和反映经济业务发生情况

C.会计资料所反映的结果,应当同单位实际发生的经济业务的结果相一致

D.会计资料所反映的内容和结果,应当同单位实际发生的经济业务的内容及其结果相一致

6、甲单位从超市购买一批烟酒,作为福利发给单位职工,要求超市开具办公用品发票,该发票是(A)。

A.不真实的原始凭证

B.不合法的原始凭证

C.不真实的记账凭证

D.不合法的记账凭证

7、根据《中华人民共和国会计法》的规定,会计机构、会计人员审核原始凭证的具体程序、要求,应当由国家统一的会计制度规定进行,对不真实、不合法的原始凭证有权不予受理,并向(D)报告。

A.会计机构负责人

B.总会计师

C.上级单位负责人

D.单位负责人

8、根据我国《会计法》的规定,外来原始凭证的金额有错误时,应当采取的正确做法是(A)。

A.由出具单位重开

B.由出具单位更正并加盖出具单位印章

C.由接受单位更正并加盖接受单位印章

D.由经办人员更正并加盖经办人员印章

9、出纳员在审查业务员的住宿发票时,发现大小写金额不一致,该凭证属于(D)。

A.不真实的原始凭证

B.不合法的原始凭证

C.不完整的原始凭证

D.不准确的原始凭证

10、甲乙公司共同购买100万元的设备,甲出70万元,乙出30万元,现销售方只给甲开出一张发票,现乙公司要进行账务处理,则(D)。

A.甲公司记账后再将发票原件交乙公司记账

B.甲公司保存发票原件,并向乙公司出具发票复印件作为其记账依据

C.由丙公司向乙公司出具发票的复印件作为其记账依据

D.由甲公司保存发票原件,并向乙公司开出原始凭证分割单作为其记账依据

11、会计账簿登记,以经过审核的(C)为依据。

A.原始凭证

B.记账凭证

C.会计凭证

D.汇总凭证

12、会计账簿记录发生错误,按规定更正后,有关人员在更正处(C)。

A.签名并盖章

B.签名或盖章

C.盖章

D.不用签名或盖章

13、会计档案原件不得借出,如有特殊需要,可以在不拆散原卷册的前提下提供查阅或复制,但须经(D)批准。

A.企业主管部门

B.财政部门

C.会计机构负责人

D.单位负责人

14、会计档案的保管期限是从(C)算起。

A.会计档案形成时

B.会计档案装订时

C.会计年度终了后的第一天

D.会计档案经审计后

15、一般单位销毁会计档案的,其监督者为(D)。

A.政府财政部门

B.会计机构负责人

C.单位负责人

D.档案部门和会计部门共同派出的人

16、市财政局销毁保管期满的会计档案时,应由(C)派人监销。

A.市财政局会计科

B.省财政厅

C.市审计局

D.市财政局监督科

17、根据《会计档案管理办法》的规定,下列各项中,不属于会计档案的有(D)。

A.固定资产卡片

B.原始凭证

C.会计档案移交清册

D.信贷计划

18、根据《会计档案管理办法》规定,会计档案保管期满需要销毁的,(B)应当在会计档案销毁清册上签署意见。

A.会计机构负责人

B.单位负责人

C.总会计师

D.主管会计人员

19、会计档案销毁后,单位负责人应当在会计档案销毁清册上签章,并将监督销毁情况报告上级主管单位负责人。( C )

20、根据我国《会计法》的规定,单位内部会计监督的主体是指(C)。

A.单位负责人

B.注册会计师及会计师事务所

C.本单位的会计机构和会计人员

D.财政部门派出的人员21、《会计法》所称的内部会计监督的对象是指(A)。

A.本单位的经济业务活动

B.会计机构和会计人员

C.政府财政部门

D.内部的审计活动

22、对会计资料定期进行内部审计的办法和程序应当明确,这是单位内部会计监督制度中(D)的基本要求。

A.机构控制和职务控制

B.业务处理程序控制

C.财产安全控制和会计信息控制

D.内部审计控制

23、下列各项中不属于财政部门实施会计监督检查的内容是(B)。

A.各单位是否依法设置会计账簿

B.各单位是否按照税法的规定按时足额纳税

C.各单位会计核算是否符合法定要求

D.是否按照实际发生的经济业务进行会计核算

24、对违反《会计法》和国家统一的会计制度规定的行为,(A)都有权向政府有关部门检举。

A.任何单位和个人

B.会计机构、会计人员

C.单位负责人

D.审计人员

25、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任(D)工作。

A.稽核

B.会计档案管理

C.会计

D.出纳

26、根据《代理记账管理暂行办法》规定,下列各项中,属于代理记账机构可以接受委托,代表委托人办理的业务有()。

A.申报纳税

B.登记会计账簿

C.办理工商登记

D.出具审计报告

27、代理记账机构及从业人员对于委托人提供不真实的会计资料,应当(B)。

A.制定和纠正

B.拒绝

C.报告上级主管单位

D.向单位负责人报告

28、因违法违纪行为被吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销会计从业资格证书之日起(C)内,不得重新取得会计从业资格证书。

A.一年

B.两年

C.五年

D.三年

29、存在()情况下,责任人终身不得重新取得会计从业资格证书。

A.因做假账,被法院判刑一年

B.因挪用公款,被法院判刑2年

C.因故意销毁会计资料,被法院判刑3年

D.因故意伤人,被法院判刑1年

30、湖北某会计人员李某到上海工作,如其继续从事会计工作,(D)。

A.因会计从业资格证书在全国范围有效,故无需办理调转手续

B.应自离开原工作单位之日起90日内,申请并填写调转登记表

C.应在6个月内,向新单位所在地财政部门办理调入手续

D.应向原注册登记地管理机构办理调出手续,并自办理调出手续之日起90日内,向调入单位所在地区管理机构办理调入手续

31、持有会计从业资格证书的人员,离开会计工作岗位超过一定期限的,应当填写注册登记表,并持会计从业资格证书,到原注册登记的会计从业资格管理机构备案。该期限为(A)。

A.6个月

B.2个月

C.3个月

D.1个月

32、会计人员应当参加继续教育,持证人每年参加继续教育不得少于(A)。

A.24小时

B.72小时

C.30小时

D.48小时

33、通过会计专业技术资格考试合格者,颁发会计专业技术资格证书的是(C)。

A.人事部

B.财政部

C.省级财政部门

D.省级人事部门34、出纳人员可以兼任的职务有(A)。

A. 固定资产登记卡的填制

B.稽核

C.会计档案保管

D.收入、费用的登记

35、会计工作交接完毕后,下列哪类人员可以不必在移交清单上签名或盖章(A)。

A.会计机构负责人

B.监交人

C.移交人

D.接交人

36、根据会计法律制度的有关规定,会计人员在办理会计工作交接手续中发现“白条顶库”现象时,应采取的做法是(B)。

A.由监交人员负责查清处理

B.由移交人员在规定期限内负责查清处理

C.由接管人员在移交后负责查清处理

D.由会计档案管理人员负责查清处理

37、根据《中华人民共和国会计法》的规定,一般会计人员因调动工作或者离职办理交接手续时,负责监交的人员应当是(B)。

A.其他会计人员

B.会计机构负责人

C.单位负责人

D.财政部门派出人员

38、根据会计法律制度的规定,下列有关办理会计移交手续的表述中,错误的有(D)。

A.会计主管人员办理交接手续,由本单位负责人监交

B.经单位领导人批准,委托他人代办移交的,委托人仍应承担相应责任

C.因病不能工作的会计人员恢复工作的,也应当与接替人员办理交接手续

D.单位会计机构负责人晋升为本单位总会计师的,因仍主管会计工作,可不办理交接手续

39、对违反《会计法》行为实施行政处罚的主体只能是(B)。

A.县级以上人民政府

B.县级以上人民政府财政部门

C.县级以上人民政府财政部门中的会计处(科)

D.县级以上人民政府财政部门中的财政监察处(科)

40、行政处分的对象仅限于(C)。

A.公民

B.法人

C.国家工作人员

D.其他组织

41、根据《会计法》的规定,对随意变更会计处理方法的会计人员应处以(B)。

A.3000元以上5万元以下的罚款

B.2000元以上2万元以下的罚款

C.3000元以上2万元以下的罚款

D.2000元以上5万元以下的罚款

42、某单位违反《会计法》的规定,任用不具有会计从业资格的余某担任本单位会计机构负责人。县级以上财政部门可以对该违法行为直接负责的主管人员和其他直接责任人员处(A)。

A.2000元以上20000元以下的罚款

B.3000元以上30000元以下的罚款

C.5000元以上20000元以下的罚款

D.5000元以上30000元以下的罚款

43、某职工到北京出差,实际支付住宿费1100元,却开出2400元的发票到单位报销,后被查出。应给这一职工的处罚是通报,并处(A)

A.3000元以上50000元以下的罚款

B.5000元以上100000元以下的罚款

C.3000以上20000元以下的罚款

D.5000元以上100000以下的罚款

三、多项选择题

1、根据会计法对人的效力范围,《会计法》适用于(ABC)。

A.公司

B.国家机关

C.社会团体

D.证券监管部门

2、下列各项中, 属于会计行政法规的有(AB)。

A.国务院发布的《总会计师条例》

B.国务院发布的《企业财务会计报告条例》

C.省级人大常委会发布的地方会计管理条例

D.财政部发布的《财政部门实施会计监督办法》

3、会计行政法规是由(BD)发布的。

A.全国人民代表大会

B.国务院

C.财政部

D.国务院有关部门拟定经国务院批准

4、下列各项中属于国家统一的会计制度的有(AC)。

A.财政部发布的《会计基础工作规范》

B.国家税务总局发布的《个体工商户建账管理办法》

C.财政部、国家档案局发布的《会计档案管理办法》

D.中国会计学会制定的《中国会计学会章程》

5、下列各项,属于我国会计法律制度构成范围的是(ABC)。

A.《中华人民共和国会计法》

B.《总会计师条例》

C.《会计档案管理办法》

D.《湖北省实施〈中华人民共和国会计法〉办法》

6、下列说法正确的是(ABD)。

A.国务院财政部门管理全国的会计工作

B.地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内会计工作

C.国家统一的会计制度由国务院财政部门制定并公布,这里的“会计制度”仅指会计核算制度

D.国家统一的会计制度是在会计理论指导下对会计工作实践的总结,体现了会计理论的要求及会计实践的积累

7、在下列有关会计处理方法的表述中符合法律规定的是(ABD)。

A.各单位的会计处理方法前后各期应当一致,不得随意变化

B.确有必要的,可以变更会计处理方法

C.会计处理方法在任何情况下不得变更

D.变更会计处理方法时应将变更的原因、情况和影响在财务报告中说明

8、根据《会计法》的规定,下列人员可以担任会计机构负责人或会计主管人员(AB)。

A.取得会计从业资格证书并具备会计师以上的专业技术职务资格

B.取得会计从业资格证书并从事会计工作三年以上

C.虽未取得会计从业资格证书,但取得了会计师专业技术职务资格并从事会计工作三年以上

D.虽未取得会计从业资格证书,但财会专业研究生毕业

9、根据我国有关法律的规定,国有企业的出纳人员应当符合下列要求(ABCD)

A.必须取得会计从业资格

B.不得兼管稽核工作和会计档案保管工作

C.不得兼管收入、费用、债权债务账目的登记工作

D.不得由会计机构负责人或会计主管人员的直系亲属担任

10、国家机关、国有企业、事业单位任用会计人员应当实行回避制度,需要回避的直系亲属包括(ABCD)。

A.夫妻关系

B.直系血亲关系

C.三代以内旁系血亲

D.近姻亲关系

11、某国有控股公司新的法人代表王某上任后,对会计人员安排任用上违反会计法规定的是(CD)。

A.在未报经主管单位同意的情况下决定将原会计科长张某调到计划科任科长,张某有会计从资格证书

B.在未报经主管单位同意的情况下提拔只有5年会计经验的李某任科长,李某有会计从业资格证书

C.将其战友的女儿陈某调入会计科任出纳,陈某没有会计从业资格证书

D.因会计档案管理工作量小,不适宜安排专人管理,由出纳陈某兼管

12、下列各项中,属于代理记帐业务范围的是(BCD)。

A.填制或取得原始凭证

B.审核原始凭证

C.填制记帐凭证

D.定期向税务机关提供税务资料

13、会计人员继续教育的对象是(AC)。

A.在职会计人员

B.单位负责人

C.取得会计从业资格证书的人员

D.会计

14、单位出纳员许某拒绝参加会计人员继续教育,许某这一行为违反的会计法律制度有(ABD)。

A.《会计法》

B.《会计从业资格管理办法》

C.《总会计师条例》

D.《会计基础工作规范》

15、根据《会计专业职务试行条例》的规定,下列各项中属于会计专业职务的有(BD)。

A.总会计师

B.高级会计师

C.注册会计师

D.助理会计师和会计员

16、下列各项中不属于会计岗位的有(ABD)。

A.工资核算岗位

B.资金核算岗位

C.计划管理岗位

D.会计档案管理岗位

17、下列从业人员,不必取得会计从业资格的是(ABD)。

A.商场收费员

18、违反会计法的行为,应当承担的法律责任主要有(BD)。P44-45

A.社会责任

B.刑事责任

C.民事责任

D.行政责任

B.政府审计人员

19、下列各项中,属于《会计法》规定的行政处罚的形式是(AC)。

A.罚款

B.行政拘留

C.吊销会计从业资格证

D.没收违法所得

20、根据中华人民共和国会计法的规定下列行为中属于违法会计行为的有(ABCD)。

A.随意变更会计处理方法的行为

B.私设会计账簿的行为

C.不依法设置会计账簿的行为

D.任用不具有会计从业资格证书的人员从事会计工作的行为

21、以下项目属于其责任人应承担法律责任的违法行为(AB)。

A.私设会计账薄

B.毁损灭失会计资料

C.隔夜登记会计账簿

D.未将取得的原始凭证送交会计机构

22、在下列行为中,尚不构成犯罪的,可对单位处以3000元以上50000以下罚款的违法行为有(ABCD)。

A.随意变更会计处理方法

B.未按照规定使用会计记录文字

C.以未经审核的会计凭证为依据登记会计账簿

D.未按照规定建立并实施单位内部会计监督制度

【合作探究】

1、

【互评】——激励大家

【反思】——收获点滴:

本节内容学到了哪些知识点?

对这一节内容掌握程度()

A.熟练掌握

B.基本理解

C.不满意

自己在这一节课的表现满意程度()

非常满意 B.还可以 C.不满意

【课后强化】:

1、完成第一章第一节-第二节习题的相关题目

2、完成课时练习第一节-第二节练习题

3、记会、背会第一节-第二节重要知识点

发生在班级的一件事三年级写事作文

发生在班级的一件事三年级写事作文温暖的大家庭三年级写事作文400字 今天上午第二节课下课,发生了一件意外的事。我准备出去玩,刚走到教室门口,王运涛同学在门后面一推,只听见“砰”的一声,我还没反应过来,只感觉左手的中指被压得失去了知觉。“啊!”惊住了几秒钟,我才发出痛苦地叫声,一股钻心的疼痛向我袭来。站在我身旁的朱光耀连忙关切地问:“怎么了,没事吧?”“我……”我移开把中指掩着的右手,“呀!”原来中指上的一大块皮被门蹭掉了,肉露了出来,样子挺可怕的。这时,张亚男赶了过来关心地问:“没事吧?要不要告诉老师?”“嗯!”我点点头。张亚男急忙奔向朱老师办公室,不一会儿,她回来了说:“朱老师开会去了,一会就回来,去位子上歇歇吧!”这时,好多同学都把王运涛狠狠地批评了一顿,然后又围住我,关心地询问我疼不疼,大家还七嘴八舌地告诉我这段时间要注意饮食,不能吃鱼虾、鸡蛋等东西。我虽然因为疼痛一声不吭,但听着大家关心地话语,心里涌起阵阵暖意。

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国家级一流本科专业建设报送系统

国家级一流本科专业建设报送系统用户操作手册(学校用户)

目录 一、系统流程 (1) 二、用户操作 (3) 1. 学校主账号 (3) 1.1. 专业设置 (4) 1.2. 高校基本情况表填报 (6) 1.3. 专业申请表查看 (7) 1.4. 专业申报审核 (8) 1.5. 全校专业申请表提交 (9) 1.6. 学校二级账号的创建与管理 (10) 1.7. 导出专业信息采集表 (12) 1.8. 导出专业建设点信息汇总表 (12) 1.9. 更改密码 (13) 2. 学校二级账号 (15) 2.1. 填写申报专业情况 (15) 2.2. 导出本专业信息采集表 (16) 2.3. 更改密码 (17)

一、系统流程 平台管理方负责初始化学校、省厅账号、其他部委账号、教育部账号,创建并管理专业申报任务。 学校主账号负责确定申报专业、创建并管理学校二级账号、填写“高校基本情况表”、审核各专业申报材料、向上级主管部门提交本校申报材料。 学校二级账号即专业填报账号。学校二级账号负责进行专业申报信息填报,填写完成后提交至学校主账号审核,如果审核不通过则退回至学校二级账号,学校二级账号可在修改后重新提交。 学校主账号在填写完成“高校基本情况表”并审核所有专业申报材料后,提交至上级主管部门,提交成功后将无法退回。学校提交时,分为两种情况:教育部直属高校或部省合建高校,直接提交至教育部,提交成功后,该校在线申报工作完成。 省属或其他部委直属高校,提交至上级主管部门,需经上级主管部门审核,如审核通过,则由上级主管部门提交至教育部,该校在线申报工作完成(此时需打印该校“国家级一流本科专业建设点信息汇总表”并盖章报送);如审核不通过,则该专业申请失败。

小学生发生在班里的一件事400字作文

小学生发生在班里的一件事400字作文 【篇一】小学生发生在班里的一件事400字作文 星期四,班主任茅老师出差去了,中午我们在教室里吃饭时,一件不愉快的事发生了: 今天轮到我们组盛饭,第3节下课铃一响,我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉,我们一盘一盘地盛好,又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时,同学们就发现我们自己的菜土豆少,牛肉多。他(她)们不禁抱怨了起来:“你们这么这么自私的啊?给自己那么多肉!”“就是吗!”“真是的!”我们组一个男同学(在这里我就不点名了)马上反驳说:“有种你们来盛呀!”另一个女生说:“你们别吵了,我们不是故意的,牛肉是盛沉积到汤底了,所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽!”“就是吗!”“那你们不盛好了喽!”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了,那位男同学忍无可忍了,把自己盛好的饭菜摔在了地上,饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声,马上赶来给我们解了围。 事后我想:大家遇到事情,要宽容一些,冷静一些,就能大事化小,小事化了。 【篇二】小学生发生在班里的一件事400字作文 今天是牛年的最后一天,也是元旦,初中作文。下午。老师让我们上了一节搞笑的班 队课。 下午,大家把各种各样的打扮物品带到了学校。下课了,同学们有的在吹气球,有的在贴五光十色的彩花,此时此刻的我恨不得马上上课,和同学们一起狂欢。“叮铃铃”终于上课了,只见黑板上挂着“欢庆元旦,喜庆新年”几个鲜艳而又醒目的大字,映入了我的眼帘,接着老师就宣布游戏开始了。游戏有二个,第一个是猜谜语。只听主持人读出了谜语,大家都纷纷举起了手,大家都猜得万分激烈。玩的要算第二个游戏了,规则是这样的:大家各自报数,报到有5的数字比如:5、15、25……那个同学就要站起来不说话, 要是输了就要上讲台抽签,然后再从1到12的数字里去选择一个数,运气好,会有奖品。从胡瑜开始:1、2、3、4。只听韩愈报到“5”,这时,大家都高喊道:“跳舞!”踏上 去抽签,哈哈!还真是跳舞!过了一会,响起了动感音乐声,只见他转了一个圈,还学了公鸡走路,一不小心,来了个四脚朝天。韩愈还选中了一个老师也舍不得吃的食物。 因为时间流逝,快乐的时间总是很短,我真盼望下次元旦快点到来!

公共管理学作业homework答案

《公共管理学》homework(1) 一、名词解释 1.公共管理: 公共管理是指公公组织为解决公共问题,追求公共利益,运用公共权力,通过制定公共政策、有效地实行与监督等,提供公共物品和公共服务,维护公共秩序,对公共事务进行管理的社会活动。 2.公共选择理论公共选择理论是一门介于经济学和政治学之间的新兴交叉学科,它是运用经济学的分析方法来研究政治决策机制如何运作的理论。 3. 公共管理协调指协商、调整公共组织系统与其外部环境之间和系统内部的各种关系,使之权责清晰,分工合作,相互配合,有效地实现公共管理目标和提高整体效能的行为。 4. 公共管理监督是指依法对政府和公共事业组织等公共组织及其工作人员的监察和督导活动。 二、单项选择 1.1926年在美国出版两本权威的行政学教科书《行政学研究导论》《公共行政学原理》的两位学者分别是( B ) 25 A.泰勒和法约尔 B.怀特和威洛比 C.威尔逊和古德诺 D.马克斯?韦伯和赫伯特?西蒙 2.公共选择理论理论对政府的本质和行为的基本假设是( B)

A.社会人 B.经济人 C.自动人 D.复杂人 3.大萧条以后,为资本主义的稳定和发展起到了积极的作用的经济理论是( A ) A.凯恩斯的政府干预理论 B.新自由主义取消政府干预理论 C.亚当?斯密的“小政府”理论 D.古典经济学派的限制政府干预理论 4. 最早建立了比较规范的文官制度的国家是( A ) A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 5. 18世纪英国著名经济学家________,在他著名的经济学著作《国富论》中对政府财政的管理范围和职能进行了限定。( C ) A.威廉?配第 B.马歇尔

公共管理学作业答案

公共管理学作业1 一、简答题 1、简述公共管理模式得基本特征 (1)公共利益与个人利益相统一,重在公共利益上。 (2)政府组织与其她公共组织相统一,重在政府组织上。 (3)社会问题管理与资源管理相统一,重在问题解决上。 (4)结果管理与过程管理相统一,重在结果管理上。 (5)管理所追求得公平与效率相统一,重在公平上。 (6)公共组织得外部管理与内部管理相统一,重在外部管理上。 (7)服务管理与管制管理相统一,重在服务上。 (8)管理制度与技术相统一,重在制度创新上。 2、简要说明市场经济国家政府得主要职能。 第一,建立并维护社会与市场秩序。 第二,提供公共物品及基础服务。 第三,调控宏观经济并保持稳定。 第四,进行收入与财产得再分配。 第五,保护自然资源与环境。 3、非政府公共组织得基本特征与作用就是什么? 非政府公共组织得基本特征就是(1)非政府性(2)公益性(3)正规性(4)专门性(5)志愿性。作用:由于非政府公共组织沟通了政府与社会各方面得联系,架起了政府与社会之间联系得桥梁与纽带,因此非政府公共组织发挥着双重性、广泛性、针对性、中介性、公益性得作用。 二、论述题 1、论述政府失效理论得主要内容及其给我们得启示。 答:政府失效理论得主要内容:政府失效也称政府失灵,就是指政府主体机制等方面有在本质上得缺陷,而无法使资源配置得效率达到最佳得情景。这一理论对人得假设,包括政府公务员,都就是经济人假设。由此,这一理论认为在政治决策过程中,人得一切行为都可以瞧成就是经济行为。政府行政过程中得目得肯定就是

增进公共利益得判断得到质疑。政府失效主要就是现在公共政策得失效;公共物品供给得低效率;内部性与政府扩张性; “寻租”及腐败。 政府失效理论给我们得启示主要有以下三点: 1)单纯依靠市场与过多依靠市场政府干预都就是行不通得,必须两者互相制约、协调才能促进市场得健康发展。 2)必须明确界定政府管理得范围、权限,同时积极培育建立社会主义市场,并不断完善社会主义市场经济体制,使市场自身而不就是靠政府去发挥作用。 3) 在进行经济改革得同时也必须进行政治体制改革,只有这样才能保证济体制改革得顺利进行。 4) 加强各项法律、法规得建设,使政府得决策过程与管理过程都能纳入正常得监督系统或机制之中。 2、结合实际谈谈转型时期我国政府得职能应如何转变。 答:所谓政府职能转换并不就是简单得加强或削减政府得干预范围或力度,而就是指在市场经济体制下政府得工作内容、工作重点、工作方式要有重要得改变。转型期我国政府职能得转换主要表现在以下几个方面:1、改变管理念,为全社会提供服务。2、改革企业制度,实现政企分开。3、加强法制建设,形成公平竞争得市场经济体系。4、实行宏观调控,稳定经济发展。5、加强政府自身建设,提高工作效率。 综合以上政府工作内容、重心得转移,我们可以用简单得四句话概括政府职能转化得特点,即:政府工作由全面转向适度;由微观转向宏观;由直接转向间接;由人治转向法治。例如:多年来,在计划经济得影响下,无论就是各级政府机关、企事业单位、还就是平民百姓都以文件为依据,即所谓得红头文件。在今天发展社会主义市场经济得条件下,就显现出不稳定、随意性等一系列得问题与局限性。我们过去曾经将市场经济与计划经济严重对立起来,否定了市场经济对促进生产力所起得重要作用,阻碍了社会经济得发展,因此我们必须大力发展市场经济,尤其在竞争充分得领域更要充分发挥市场经济得调节作用,积极利用这支“瞧不见得手”,与此同时也要大力加强法制建设,以保证市场经济得健康发展。 公共管理学作业2 一、简答题:

公共管理学作业

《公共管理学》形成性考核作业 《公共管理学》作业一 简答题 1、简述构成公共组织的基本要素。 构成公共组织的基本要素就是:组织人员、物质因素、组织目标、职能范围、机构设置、职位设置、权责分配、规章制度、 2、简述公共组织设计的原则。 答:(1)职能目标原则;(2)完整统一原则;(3)精干效能原则;(4)法制原则;(5)职、权、责一致原则;(6)人本原则、 3、简述人力资源管理的基本职能。 答:人力资源管理的基本职能就是:(1)人力资源的获取(规划、录用与选拔);(2)人力资源的发展(整合培训、职业发展、管理发展、组织发展);(3)人力资源的激励(联结报酬与绩效、工作再设计、提升工作的满足感、绩效评估);(4)人力资源的维持(人际关系与沟通问题、员工福利问题、工作环境问题、职业安全问题);(5)人力资源的研究(政策、规则、技术、方法)、 《公共管理学》作业二 简答题 1、简述公共财政的职能。 答:(一)资源配置的职能:1、为全社会提供公共物品与公共服务; 2、矫正外部效应;3、对不完全竞争的干预;(二)调节收入分配的职能:1、经济公平:强调投入与收入的对称(等价交换、按劳分配);2、社会公平:将收入差距维持在现阶段社会各个阶层居民所能接受的合理范围内(调节贫富差距);(三)稳定经济职能:1、充分就业;2、物价稳定;3、国际收支平衡、 2、简述现代公共部门人力资源管理制度的基本精神。 答:人力资源管理理论的基本精神就是:第一,确定以人为中心的管理思想;第二,把组织瞧作整体,不仅开发“力的资源”,而且开始走向开发组织、整体的“心的资源”,注重整体效益、群体目标、团队精神;第三,在管理原则上既强调个人又强调集体;第四,在管理方法上既强调理性又强调情感;第五,在领导方式上既强调权威又强调民主;第六,在管理实践中既强调能力也重视资历。 《公共管理学》作业三 论述题 1、谈谈您对组织变革的动力与阻力的认识。 组织改革的动力 (一)组织改革的外部动力 首先,适应市场经济体制就是组织改革最深层的动力。改革的本质动力就是经济体制的改革与市场化的驱动,改革的目的与任务就是适应经济发展的需求与要求。目前我国正处于市场经济体制逐步完善,市场经济迅速发展的关键时期,政府作为市场宏观调控的主体,为了更好地履行宏观调配职能,促进经济的平稳快速发展,必然要先对自身的职能与机构进行改革。其次,政治体制改革就是行政改革的直接动力。中国的战略改革系统不仅包括经济体制改革也包括政治体制改革,作为上层建筑的政治体制必须与经济体制改革的深入同时展开。目前,我国的政治体制改革还处于观念与理论研讨阶段,并没有与经济体制改革相适应,可以说就是暂落后于经济体制改革。行政改革作为政治体制改革的重要方面,其改革必将带动政治体制改革的发展,这对我国的政治改革的深入起到积极的促进作用。

公共管理学作业答案

. 公共管理学 作业1 1、公共管理的主体是公共组织,客体是公共事务,目的是实现公共利益, 公共管理过程是公共权力的运作过程。 2、公共物品或服务是指具有效用的不可分割性、消费的非竞争性和受益的 非排他性等特性的产品。 3、公共管理学是一门研究公共管理活动规律的学科,它是在公共行政学的 基础上发展起来的。 4、一般来讲,政府的职能应分为两部分:政治职能和管理职能。 5、政府职能的演变大致经历了限制政府干预、主张政府干预和对政府职能 的重新思考三个阶段。 6、非政府公共组织的基本特征是:非政府性、公益性、正规性、专门性和 志愿性。 7、我国非政府公共组织的构成主要包括:社会团体和民办非企业单位。 8、目前我国非政府公共组织的主要活动领域有:环境保护、扶贫救困、社会公益等方面。其具有双重性、广泛性、针对性、中介性的公益性特点。 9、公共管理者主要是指政府官员、政府公职人员和非政府公共组织的管理 人员。其职业具有鲜明的特点,主

要表现在执行公共权力、服务公共社会两个方面。 10、当代公共管理者必备的职业能力主要包括管理认知能力、管理诊断能专业资料. . 力、管理决策能力和人际沟通能力四个方面。 二简答题 1、公共管理与企业管理有何区别?、1⑴目的不同,公共管理是公益性的,企业管理的目的是盈利; ⑵限制因素不同,公共管理整个过程受到法律的限制,企业管理的根本原动力是追求高额利润,经济气候是企业管理的主要影响因素,法律在其活动中仅是一个外部制约因素; ⑶物质基础不同,公共管理所需要的各种物质资源主要来自于税收和发行债券,其经费预算属于公共财政支出,必须公开化,接受纳税人的监督,企业所需的各种物质资源主要来自投资的回报即利润,其管理所需的物质资源是自主的,不需要公开化; ⑷管理人员选拔方式不同,公共管理人员是由专门的部门或机构相对独立地考核、评估,主要考虑其政治才干和倾向,公共管理人员有职业化、终身化的趋向,企业管理人员根据其处理特定事务的能力被聘用; ⑸绩效评估的指标不同,评估公共管理成效的主要指标是行为的合法性、公众舆论的好坏、各种冲突的减少程度、公共项目的实施与效果、公共产品的数量及消耗程度,偏重于社会效益,企业管理绩效的主要指标是销售额、净收益率、生产

公共管理学作业

1.第1题 新公共管理范式建立的学科基础为()。 A.政治学 B.行政学 C.经济学 D.行政法学 您的答案:C 2.第2题 1、新公共管理范式产生于()。 A.19世纪60年代末70年代初 B.19世纪70年代末80年代初 C.20世纪60年代末70年代初 D.20世纪70年代末80年代初 您的答案:D 3.第3题 新公共管理运动肇始于()。 A.英国 B.美国 C.德国 D.新西兰 您的答案:A 4.第4题 在交易费用、产权契约安排和资源配置效率之间建立起内在的联系,从而成为沟通交易费用理论与产权理论桥梁的是()。 A.彼德原理 B.科斯定理 C.阿罗不可能性定理 D.墨菲法则 您的答案:B 5.第5题 新公共管理运动肇始于()。 A.英国 B.美国 C.德国 D.新西兰 您的答案:A 6.第6题 公共选择理论实际上提出的是一种()。 A.政府万能理论 B.政府失败理论 C.市场万能理论 D.市场失败理论 您的答案:B 7.第7题 在私人部门里,战略思想演变阶段中的战略规划阶段的特征为 A.通过努力做到与预算相符,寻求更好的运营控制 B.通过预测下一年度以后的情况,寻求更有效的成长规划 C.通过战略性思考,寻求对市场和竞争能力作出更快反应 D.管理所有资源,寻求竞争优势,取得未来的成功 您的答案:A 此题得分:0.0

8.第8题 目标管理的理论和方法的创立者是美国管理学家()。 A.彼得?杜拉克C.泰勒 B.帕金森D.法约尔 您的答案:C 此题得分:0.0 9.第9题 政府运用供应这个手段,所针对的对象是 A.公共产品 B.私人产品 C.半公共产品 D.半私人产品 您的答案:A 10.第10题 在交易费用、产权契约安排和资源配置效率之间建立起内在的联系,从而成为沟通交易费用理论与产权理论桥梁的是 A.彼德原理 B.科斯定理 C.阿罗不可能性定理 D.墨菲法则 您的答案:B 11.第11题在私人部门中,组织的最终目标为()。 A.追求可持续经济利润的最大化 B.追求可持续政治利益的最大化 C.追求社会公平 D.追求公众的满意度 您的答案:A 12.第12题 1、新公共管理范式产生于()。 A.19世纪60年代末70年代初 B.19世纪70年代末80年代初 C.20世纪60年代末70年代初 D.20世纪70年代末80年代初 您的答案:D 13.第13题 对非政府公共组织也可称作()。 A.第一部门 B.第二部门 C.第三部门 D.公共组织 您的答案:C 14.第14题 关于绩效管理对于新公共管理范式的价值,以下说法不正确的是()。 A.绩效管理与市场模式相统一 B.绩效评价与管理是分权化改革的迫切要求

小学生发生在班里的一件事400字作文(最新)

学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……为大家提供《小学生发生在班里的一件事400字作文》,欢迎阅读。 【篇一】小学生发生在班里的一件事400字作文 星期四,班主任茅老师出差去了,中午我们在教室里吃饭时,一件不愉快的事发生了: 今天轮到我们组盛饭,第3节下课铃一响,我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉,我们一盘一盘地盛好,又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时,同学们就发现我们自己的菜土豆少,牛肉多。他(她)们不禁抱怨了起来:“你们这么这么自私的啊?给自己那么多肉!”“就是吗!”“真是的!”我们组一个男同学(在这里我就不点名了)马上反驳说:“有种你们来盛呀!”另一个女生说:“你们别吵了,我们不是故意的,牛肉是盛沉积到汤底了,所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽!”“就是吗!”“那你们不盛好了喽!”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了,那位男同学忍无可忍了,把自己盛好的饭菜摔在了地上,饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声,马上赶来给我们解了围。 事后我想:大家遇到事情,要宽容一些,冷静一些,就能大事化小,小事化了。 【篇二】小学生发生在班里的一件事400字作文 今天是牛年的最后一天,也是元旦,初中作文。下午。老师让我们上了一节搞笑的班队课。 下午,大家把各种各样的打扮物品带到了学校。下课了,同学们有的在吹气球,有的在贴五光十色的彩花,此时此刻的我恨不得马上上课,和同学们一起狂欢。“叮铃铃”终于上课了,只见黑板上挂着“欢庆元旦,喜庆新年”几个鲜艳而又醒目的大字,映入了我的眼帘,接着老师就宣布游戏开始了。游戏有二个,第一个是猜谜语。只听主持人读出了谜语,大家都纷纷举起了手,大家都猜得万分激烈。玩的要算第二个游戏了,规则是这样的:大家各自报数,报到有5的数字比如:5、15、25……那个同学就要站起来不说话,要是输了就要上讲台抽签,然后再从1到12的数字里去选择一个数,运气好,会有奖品。从胡瑜开始:1、2、3、4。只听韩愈报到“5”,这时,大家都高喊道:“跳舞!”踏上去抽签,哈哈!还真是跳舞!过了一会,响起了动感音乐声,只见他转了一个圈,还学了公鸡走路,一不小心,来了个四脚朝天。韩愈还选中了一个老师也舍不得吃的食物。 因为时间流逝,快乐的时间总是很短,我真盼望下次元旦快点到来! 【篇三】小学生发生在班里的一件事400字作文

公共管理学作业参考答案

政策评估的( B )反映的是政策的效率和效能标准。 A.稳定标准 B.事实标准 C.价值标准 D.成本标准 公共政策的权威性来源于它的(B )。 A.合理性 B.合法性 C.操作性 D.强制性 以下哪项不是常见的政策手段?( D )。 A.行政手段 B.经济手段 C.思想政治手段 D.文化手段 我国的社会团体具有“半官半民”的特点,说的是其组织的( B )。 A.广泛性 B.双重性 C.针对性 D.中介性 非政府公共组织的基本特征有( CD )。 A.公益性 B.正规性 C.专门性 D.志愿性 公共管理者的职业能力主要包括( ABCD )方面的能力。 A.管理认知能力 B.管理诊断能力 C.管理决策能力 D.人际沟通能力 )( A 。,在1776年撰写《国富论》论述了对政府角色理解的学者是 A.亚当·斯密 B.凯恩斯胡德C. D.史蒂文·科恩 )界定政府职能的主要依据是( 3 A.财政赤字商品服务质量下降 B. 市场失灵 C. D.政府干预 公共管理学是一门研究( C )的学科 A.公共决策 B.公共组织维护 C.公共管理活动规律

D.公共环境 ( C )是由公共政策制定主体的本质特点决定,也是其阶级性的反映。 A.目标指向性 B.权威约束性 C.功能多极性 D.利益选择性 公共政策具有( ABCD )等特征。 A.公共性 B.利益的选择性 C.权威的约束性 D.功能的多极性 本来应当由政府承担的职能,却因没有尽到职责而出现了“真空”现象,我们称其为政府职能的( A )。 A.缺位 B.越位 C.错位 D.不到位 公共管理者主要是指( ACD )。 A.政府官员 B.企业领导 C.政府公职人员 D.非政府公共组织的管理人员 我国在计划经济体制下,政府对社会和经济实施全面的干预,是一个(B )。 A.小政府 B.全能的政府 C.间接的政府 D.恰当的政府 政府失效的主要表现及原因有(ABCD )。 A.公共政策失效 B.公共物品供给的低效率 C.内部性与政府扩张 寻租及腐败D. 现代公共管理是以( B )为核心的、多元化的开放主体体系。 A.企业 B.政府 C.文化团体 D.研究机构

东财《公共管理学》在线作业二-0009

东财《公共管理学》在线作业二-0009 1949--2002年我国经历了____次较大的行政体制改革。 A:六 B:七 C:八 D:九 答案:B 政策制订、政策执行、(  )、政策监控和政策终结,构成一个政策周期。 A:政策反馈 B:政策评估 C:政策调整 D:政策监督 答案:B 改革开放以前,中国实行的是____,从20世纪70年代末80年代初中国开始在经济体制和政治体制上进行全面改革。 A:集权主义 B:地方分权主义 C:均权主义 D:财政联邦主义 答案:A

按照()标准,公共组织分为:政府机构、教育组织、健康和福利组织、宗教组织、慈善组织和基金会 A:财务 B:公共权力 C:权威 D:等级结构 答案:A 改革开放以前,中国实行的是高度中央集权的计划管理体制。在这种体制下,中国政府间关系的治理模式是一种传统的模式,这种政府间关系模式称为()。 A:市场模式 B:平等模式 C:等级控制模式 D:分权模式 答案:C 公共管理学的研究方法主要有____。 A:系统分析法 B:比较分析法 C:实验分析法 D:案例分析法 答案:A,B,C,D 绩效评估体系的内容一般包括等____。

班级里的一件事(450字)作文

精选作文:班级里的一件事(450字)作文 今天,我到了学校里,坐到位置上看书。这时,盛丽霞正好背着书包进来了。我看到同学们看到她走进来便纷纷躲避开去。我想为什么这个学期来同学们都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到现在都不知道这个问题的答案。正巧,这时她走过来在我身边停祝我闻到了一股臭味。噢,我这才发现原来是她的右耳朵发臭。她已经站在我身边了,幸好我没有说出口,我只在心里说了一下真臭。邵凤金却说出了口,立刻被盛丽霞回骂了一句。我听着感到有的火了,也就大声说了一句:是臭嘛!盛丽霞就和我吵了起来。她把我的一本数学书撕破了。我把她的图画本给撕破了。她又把我的作业本给撕了&&这时班长走过来劝我们别吵架,让我俩和好。我听了劝告,心想,同学之间是不应该争吵的,她耳臭是有病,不应该说她笑她。于是,我就向她赔礼道歉。她也说自己不应该计较同学们对她的议论。于是,我们就和好了。后来,我还看到了她比我好的地方。老师说她的作文在网上发表了。我真惭愧不如她,还要取笑她,真是太不应该了。我还发现一句话:只要努力,就能心想事成。我想我会努力的,追上并且超过她!山西运城盐湖区人民路五年级:棉花糖姐姐 篇一:发生在班里的一件事作文教案及范文 发生在班里的一件事—作文教案 作文素材: 1、科学课上,展示采集的树种,有个同学交上了认真收集的饱满的树种,得到老师的表扬。 2、“产品”介绍会,每个同学都认真地介绍自己制作的小产品。 3、合作办手抄板。 4、一起搞卫生。 5、课堂上得到了大家的鼓励,认真读书,得到全班认可。(《掌声》) 6、课堂上和同学发生了争吵,课后想办法和解。 7、安静的教室里上一个同学生病呕吐,很多学生无动于衷,一个平时沉默寡言的同学站起。来,清扫了地面,我们都惭愧不已。 8、课堂上,有个同学发现老师写错了一个字,大声地说了出来,让老师感到一些尴尬,我们以为老师会发大火,沉默了一会,老师说谢谢同学的提醒,每个人都会犯错,都需要别人的帮助,这样才能变得更优秀。指出缺点的同学为自己过于直接的语言感到不好意思,也向老师道了歉,希望老师原谅他的冲动。 9、信封里的太阳:班上一个同学丢了50元钱,却没有一个同学敢承认,老师无可奈何。课间时,老师拿来了很多个信封,让大家带回家,如果没有拿钱,就在画一个太阳放在信封里,如果拿了钱,就请把钱放进信封。 发生在班里的一件事 有一天,我班的李强同学把在草丛中捉来的3只非常漂亮的昆虫带到了班级。是什么虫呀?是七星瓢虫!同学们都知道,七星瓢虫是一种益虫,可以吃害虫,怎么能捉来玩呢?可是大家还是禁不住一窝蜂地拥上去,你推我搡,都抢着玩。

公共管理学作业

公共管理学作业 选择题 1 . (3分) 下面哪一项不是西方新公共治理的差不多理念?(C) A.政府的职能是“掌舵”而不“划浆” B.引进私营部门的治理手段和体会 C.公务员保持政治中立 D.公共服务以顾客为导向 2 . (3分) 公共治理与企业治理有(ABCD)等方面的差别。 A.限制因素不同 B.物质基础不同 C.治理人员选拔方式不同 D.绩效评估不同 3 . (3分) 在进行政策规划时,具体问题具体分析,实事求是地认识阻碍政策规划的环境因素,灵活客观地选择规划方案,是(C)原则的表达。 A.优化原则 B.变化原则 C.权变原则 D.系统原则 4 . (3分) 依照公共政策对社会有关群体的阻碍来分,公共政策可分为(AB)等 A.分配性政策 B.调剂性政策 C.元政策 D.差不多政策 5 . (3分)

以下属于公共政策制定的间接主体的是(B)。 A.政党 B.智囊专家 C.立法机关 D.行政机关 6 . (3分) 公共治理者要紧是指(ACD)。 A.政府官员 B.企业领导 C.政府公职人员 D.非政府公共组织的治理人员 7 . (3分) 界定政府职能的要紧依据是(C) A.财政赤字 B.商品服务质量下降 C.市场失灵 D.政府干预 8 . (3分) 公共治理者的职业能力要紧包括(ABC)方面的能力。 A.治理认知能力 B.治理诊断能力 C.治理决策能力 D.人际沟通能力 9 . (3分) 目前我国非政府公共组织的要紧活动领域有(ABD)等方面。 A.环境爱护 B.扶贫救困 C.公共基础设施的提供 D.社会公益 10 . (3分)

非政府公共组织的差不多特点有(ABCD)。 A.公益性 B.正规性 C.专门性 D.理想性 第2 大题 简答题 1 . (10分) 转型期我国政府职能的定位表达在哪些方面?答:转型期我国政府职能的定位表达在以下几方面: 1、强化公共服务,保证公共产品的供给。 2、强化社会治理,保证社会公平、公平。 3、实现宏观调控,稳固经济进展。 4、加强政府自身建设,提高公共服务质量。 2 . (10分) 公共政策规划的差不多程序包括哪几个步骤?答:公共政策规划的差不多程序包括以下几个步骤: 1、确立政策目标。 2、拟订政策方案。 3、评估政策方案。

发生在班级里的一件事作文400字

发生在班级里的一件事作文400字 发生在班级里的一件事400字叮铃铃上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。 可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。 不好!老师来了!那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。 老师走进教室,见我们那么安静,说:不错,挺安静的。同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。 发生在班级里的一件事550字一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,丁零零给同学们带来一丝丝解放。 由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课

安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。 她把书本放在同桌面前,诚恳地问:这题我不懂,能教教我吗?同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。 不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。呃,我认为是这样同桌说。 可是她说。 那大概是这样的吧 好像也不太对,因为 这倒也是 你说这样行吗? 有点道理,但是我觉得呢 她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。 啊,宛如一幅画。 哦!我知道了,是这样,是这样思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。 谢谢!两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。 丁零零耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,

《公共管理学原理》作业参考答案

《公共管理学》作业参考答案 一、名词解释 1.治理:治理就是对合作网络的管理,又可称为网络管理或网络治理,指的是为了实现与增进公共利益,政府部门与非政府部门(私营部门、第三部门或公民个人)等众多公共行动主体彼此合作,在相互依存的环境中分享公共权力,共同管理公共事务的过程。 2.公共物品:公共物品指具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品,公共物品可以从不同角度划分为准公共物品和纯公共物品、全国性的公共物品和地方性公共物品。 3.公共政策:公共政策是由政府或其他权威人士所制定的计划、规划或所采取的行动;公共政策不只是一种孤立的决定,而且是由一系列的活动所构成的过程;公共政策具有明确的目的、目标或方向,并以一定的价值观为基础;公共政策是对全社会的有价值之物所作的权威性分配,即涉及人们的利益关系。 4.公共部门人力资源开发:是指为充分、科学、合理和有效发挥公共部门人力资源,在行使国家行政权力、管理国家和社会公共事务过程中,发挥对社会进步和经济发展的积极作用而进行的资源配置、素质提高、能量利用、开发规划及效益优先等一系列活动相结合的有机整体。 5.管理幅度:指一名上级管理者或一个组织有效管理的下级人员或单位、部门的数目,它是衡量管理工作复杂性的重要标志。 6.组织:指一定的社会环境中,人们通过相互交往而形成的具有共同心理意识,并为了实现某一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。 7.绩效管理:是利用绩效信息协助设定统一的绩效目标,进行资源配置与优先顺序的安排,以告知管理者维持或改变既定目标计划,并且报告成功符合目标的管理过程。 8.第三部门:指介于政府部门和营利部门之间,依靠会员缴纳的会费、民间捐款或政府财政拨款等非营利性收入从事前两者无力、无法或无意作为的社会公益事业,从而实现服务社会公众、促进社会稳定与发展的宗旨的社会公共部门。 二、填空题 1.(雪城会议)(政策)(商业) 2.(有差异或不同) 3.(公共组织) 4.(结果或产出)(外部取向) 5.(公共组织)(私人组织)(第三部门组织)。 6.(共同目标)(协作愿望)(沟通)。 7.(政府失败或政府失灵)(市场失灵) 8.(等级控制)(网络) 9.(公正)(他律)(自律) 三、简答题 1.简述现代市场经济中的政府行为模式:综观现代市场经济国家在处理政府与市场、企业和社会的关系的实践,可以将政府的行为模式概括为以下五种角色:公共物品的提供者;宏观经济的调控者;外在效应的消除者;收入及财产的再分配者;市场秩序的维护者。 2.试述网络治理的特征:(1)多中心的公共行动体系;(2)反思理性的“复杂人”;(3)合作互惠的行动策

公共管理学(第2版)_在线作业_1

公共管理学(第2版)_在线作业_1 交卷时间:2016-02-18 16:19:23 一、单选题 1. (5分) ? A. 国企 ? B. 政府 ? C. 事业单位 ? D. 管理机关 得分: 5 知识点: 公共管理学(第2版) 展开解析 答案 B 解析 2. (5分) ? A. 《行 政之研 究》 ? B. 《政治与行政》 ? C. 《行政学导论》 ? D. 《经济与社会》 得分: 5 知识点: 公共管理学(第2版) 展开解析 答案 A 解析 公共管理是以( )为核心的公共部门为实现公共福祉和公共利益而依法运用多种手段对社会公共事务进行有效管理的活动。 从1887年威尔逊发表论文发表( )之后,公共行政学便成为一门独立的学科。

3. (5分) ? A. 《政治科学与公共政策》 ? B. 《政治、经济与社会:美国的政策成果》 ? C. 《政治科学中的政策分析》 ? D. 《政策科学百科全书》 得分: 5 知识点: 公共管理学(第2版) 展开解析 答案 D 解析 4. (5分) ? A. 政府工作的目标 ? B. 教育因素 ? C. 人口因素 ? D. 文化因素 得分: 5 知识点: 公共管理学(第2版) 展开解析 答案 A 解析 5. (5分) ? A. 政策检查评估 ? B. 政策过程评估 ? C. 政策制定评估 ( )为政策科学作为一门相对独立的学科领域奠定了基础。 影响公共部门人力资源管理的内部因素有( )。 政策评估的主要类型有政策效果评估、( )、政策效率评估。

? D. 政策执行评估 得分: 5 知识点: 公共管理学(第2版) 展开解析 答案 D 解析 6. (5分) ? A. 计划性 ? B. 战略性 ? C. 分配性 ? D. 组织性 得分: 5 知识点: 公共管理学(第2版) 展开解析 答案 C 解析 7. (5分) ? A. 特格韦尔(R.G.Tmg well ) ? B. 托马斯·戴伊(Thamas Dye ) ? C. 哈罗德·D·拉斯韦尔(H. https://www.360docs.net/doc/5416050277.html,sswall ) ? D. 艾拉·夏康斯基(Ira Shar kansky) 得分: 5 知识点: 公共管理学(第2版) 展开解析 答案 C 解析 公共政策的功能有导向性功能、调控性功能及( )功能。 1951年,美国政治学家( )主编出版了《政策科学:近来的范畴与方法上的进展》,第一次提出了政策科学的的概念。

邯郸学院一流本科专业建设方案

邯郸学院一流本科专业建设方案 (讨论稿) 为贯彻落实全国教育本科教学工作会议、河北省教育大会、《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》(教高厅函〔2019〕18号)、《河北省教育厅关于落实教育部“双万计划”开展一流本科专业建设的通知》(冀教高函〔2019〕26 号)精神,加快我校高水平本科专业建设,进一步提升人才培养能力,促进我校师范专业认证和硕士授权单位建设工作,实现我校的内涵式发展,特制订本方案。 一、建设思路与目标 坚持“学科交融、互为依托、差异发展、特色支撑”的总体建设原则,按照“定位清晰、目标明确、机制健全、布局优化、结构合理、措施得力”的整体建设思路,建设“面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力”的一流专业为目标,构建国家级、省级、校级三级一流本科专业建设体系,形成“精教、强工、活文、培新”的专业布局,实现“类内竞优,比肩骨干,省内一流、国内知名”的战略发展目标,引领支撑我校本科建设方向,提升人才培养质量。 二、重点任务 到2022年,力争建设国家一流本科专业1-3个,省一流本科专业5-10个,校级一流本科专业10-20个。 着力突出六大重点:一是优化学科布局,二是夯实基础学科,三

是促进交叉融合,四是实现重点突破,五是培引高端人才,六是建设一流专业。 以“以评促建、绩效考核,滚动发展”为导向,通过资源优化整合,竞争择优方式,根据专业评估量化项目成绩排序,参照《邯郸学院重点学科发展规划(2018-2020)》,拟重点建设如下专业。 围绕师范专业群,重点建设英语、汉语言文学、数学与应用数学、化学、历史学、特殊教育、学前教育、生物科学、美术学、体育教育、思想政治教育、地理科学12个专业。围绕工科专业群,重点建设电子信息工程、、机械设计制造及其自动化、材料化学、环境工程4个专业。围绕经济管理与文化建设专业群,重点建设播音与主持、太极拳、商务英语、文化产业管理等专业。 三、建设内容 1、实施人才强校战略,建设品德高尚、学术优良、教学优秀的一流师资队伍。鼓励专业(学科)带头人主持申报国家社科基金重点项目或重大招标项目,力争拥有省级专家称号;支持学术带头人积极开展高水平科学研究,参与国内同领域学术团体活动,力争1-2人在国家级一级学会或协会、省级学会或协会担任职务,增强话语权,不断提升学术影响力;创新人才培养和引进机制,加大培养和引进博士、教授力度,为不同研究方向构建较为均衡、结构合理的研究团队提供支持,力争优秀教学团队内具有博士学位的教师比例达50%、教授比例达60%以上。 2、创新科研工作机制体制。强化协同创新,鼓励学科交叉融合,

公共管理学作业答案

作业一: 1.PDCA循环中P阶段是指(A) A)计划制定阶段 B)计划执行阶段 C)执行结果检查阶段 D)处理阶段 2.与经济手段相比较,行政手段具有的特征是(B ) A)利益性 B)无偿性 C)间接性 D)多样性 3.从历史的观点来分析,公共管理的主要研究途径不包括(C ) A)管理途径 B)政治途径 C)经济途径 D)法律途径 4.公共政策与公共管理的基本属性是(A ) A)公共性 B)历史性 C)政策引导性 D)管理参与性 5.公共政策在现代公共管理中发挥的主要功能不包括(C ) A)行为引导功能 B)利益协调与分配功能 C)行为限制功能 D)调控和规 6.公共管理与工商企业管理的相同之处是(A) A)管理的一般职能 B)管理的性质 C)管理的使命 D)责任的性质 7.公共管理学是公共行政学中的一个分支学科,研究者们由于学科背景等方面的差异,在研究取向上展现出不同的风貌,从而显现出不同的研究途径。美国著名学者波齐曼主张的研究途径是(A) A)公共政策途径和企业管理途径 B)管理途径 C)政治途径 D)法律途径 8.公共管理的核心主体是(B) A)政府组织 B)非营利组织 C)准政府组织 D)事业单位 9.公共组织的本质特征是(D) A)权威性 B)独占性 C)政治性 D)公共性 10.在下列选项中,不属于公共政策问题特征的是(D) A)选择性 B)动态性 C)时效性 D)静态性 11.在消费上,公共物品区别于私人物品的特征的是(C) A)竞争性 B)排他性 C)自然垄断性 D)顾客导向性 12.当事情已经按照它固有的规律运行的时候,领导者就不要再左右它,而是让它按自己的方式进行,这种领导方式属于(D) A)集权型领导方式B)民主型领导方式C)参与型领导方式D)放任型领导方式 13.提出公民的需要就像“顾客”的需要的公共管理理论是( B ) A)传统的行政管理理论 B)新公共管理理论 C)公共治理理论 D)新公共服务理论 14.揭示了政府机构不断膨胀的两大动力:“一是官员想要增加的是下属而不是对手;二是官员们相互之间制造工作”这一理论的是( A ) A)帕金森定律 B)公共选择理论 C)瓦格纳的理论 D)马斯格雷夫和罗斯托的理论 15.政策生态环境可以分为( B ) A)经济资源环境与政治法治环境 B)社会总环境与工作环境 C)社会文化环境与国际环境 D)输入—输出环境

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