孔子名言欣赏带解释
孔子名言名句摘抄与解释120句
孔子名言名句摘抄与解释120句孔子名言名句摘抄与解释1子曰：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。
”——《述而》——释义：孔子曰：“志向在道上，根据在徳上，依靠在仁上，而在礼仪音乐射箭驾车文字算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。
”2有教无类——释义：我对凡来求学的人，都无区别地加以教育。
3子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜”。
——摘孔子《论语》——释义：孔子站在岸上指着河水说：“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。
” 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
——摘孔子《论语》——释义：一个人能够做到多责备自己而少责备别人，就不会招致别人的怨恨了。
5子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。
”——《为政》——释义：孔子说：“一个人不讲信誉，不知道他怎么可以立身处世。
这就好比大车小车缺乏了关键部件套不住牲口一样，那怎么能驾车走路呢?”6君子易事而难说也。
说之不以道，不说也;及其使人也，器之。
小人难事而易说也。
说之虽不能道，说也;及其使人也，求备焉。
——摘孔子《论语》——释义：君子容易事奉，但要想讨得他的喜欢则很难。
以不正当的方式讨他喜欢，他是不会喜欢的;但他在用人上，却能做到量才使用。
小人难以事奉，但要想博得他的欢心则很容易。
如果以不正当的手段讨他喜欢，他是会喜欢的;但当他用人时，则会求全责备。
7君子坦荡荡，小人长戚戚。
——摘孔子《论语》——释义：君子的心胸坦荡开朗，小人的心胸则狭隘忧愁。
8朝闻道，夕死可矣。
——释义：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。
”意思是指“生命不息，学习不止。
9知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
——摘孔子《论语》——释义：聪明的人喜欢水，因为他性情活跃象水一样流动不息，仁慈的人喜欢山，因为他心地淳厚象山一样厚重。
聪明的人好动，仁慈的人好静，聪明的人乐观，仁慈的人长寿。
10君子有九思：视思明，听思聪，色思温。
貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
孔子经典名人名言语录带翻译
孔子经典名人名语言录带翻译1、博学之，审讯之，慎思之，明辨之，笃行之。
——摘孔子《中庸》( 宽泛地学习，详细地研究，谨慎地思虑，清楚地鉴别，忠实地履行。
)2、所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。
——摘孔子《大学》( 所谓意念诚实，就是说不要自己欺诈自己，象憎恶难闻气味那样憎恶邪- 恶，象喜欢漂亮的女子同样喜欢和善，这样才能说问心无愧，因此君子在一个人独处时必然要谨慎。
)3、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
——摘孔子《大学》( 财产可以修饰房子，道德可以修饰身心，气度宽广可以使身心酣畅，因此君子必定要做到意念诚实。
)4、人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。
——摘孔子《大学》( 没有人知道自己孩子的弊端，没有人知道自己禾苗的旺盛。
)5、君子有诸已，尔后求诸人。
——摘孔子《大学》( 自己有善德，才能要求他人行善。
)6、《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
”——摘孔子《大学》( 《诗经》说：“旺盛的桃树开着娇艳的花朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和平共处。
”)7、喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。
致中和，天地位焉，万物育焉。
——摘孔子《中庸》( 人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中; 表现出来符合法度，叫做和。
达到中和，天地就各居自己的地点，万物也就生长了。
)8、施诸已而不肯，亦勿施于人。
——摘孔子《中庸》(不肯意他人加给自己的，也不要加给他人。
)9、勤学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。
——摘孔子《中庸》( 喜勤学习靠近智慧，努力行善靠近仁德，知道羞耻就靠近英勇。
)10、凡事豫则立，不豫则废。
——摘孔子《中庸》( 任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。
)11、大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善。
——摘孔子《大学》( 大学的目的，在于明显崇高的道德，在于令人们革除旧习，在于达到善的境地。
)12、天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。
孔子最经典的话含解释
孔子最经典的话含解释孔子最经典的话100句含解释孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
今天我整理了孔子最经典的话含解释供大家参考，一起来看看吧!孔子最经典的话含解释1、有教无类。
摘孔子《论语》译文对人进行教育，不管他是哪一类。
2、已所不欲，勿施于人。
摘孔子《论语》译文自己不愿干的，不要强加给别人。
3、朽木不可雕也。
摘孔子《论语》译文腐朽的木头无法雕刻。
4、君子耻其言而过其行。
摘孔子《论语》译文君子以言论超过行动为耻辱。
5、礼之用，和为贵。
摘孔子《论语》译文运用礼法时，要特别注重和睦相处。
6、有杀身以成仁。
摘孔子《论语》译文能牺牲生命来成全仁德。
7、道不同，不相为谋。
摘孔子《论语》译文主张不同，不相互商量事情。
8、小不忍，则乱大谋。
摘孔子《论语》译文忍不住一时的小忿，就会毁坏整个大事。
9、君子有诸已，而后求诸人。
摘孔子《大学》译文自己有善德，才能要求别人行善。
10、政者，正也。
子帅以正，孰敢不正?摘孔子《论语》译文政就是正的意思。
如果你能带头走正道，谁还敢不行正道呢?11、不患人之不已知，患不知人也。
摘孔子《论语》译文不担心别人不了解自己，担心的是自己不能了解别人。
12、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
摘孔子《大学》译文大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。
13、其知可及也，其愚不可及也。
摘孔子《论语》译文他这种聪明，别人能做到，而这种愚傻，别人便难以做到了。
14、《诗》云：桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
摘孔子《大学》译文《诗经》说：茂盛的桃树开着鲜艳的花朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和睦相处。
15、里仁为美，择不处仁，焉得知?摘孔子《论语》译文能够达到仁的境界为最好，如果在各方面达不到仁的境界，怎么能算得上是有智慧的人呢?16、未能事人，焉能事鬼。
孔子十大经典名句解释及感悟
孔子十大经典名句解释及感悟1. 学而不思则罔，思而不学则殆。
意思是说，如果学了却不思考，那么学的知识就没有意义；但如果只是单纯地思考却不学习，那么思考所得到的结果可能是错误的，甚至有危害。
感悟：学习不只是记忆知识，更要求自己思考、探索知识背后的深层次意义，不断提高自己的思考能力和综合能力。
2. 己所不欲，勿施于人。
这是很有名的“己所不欲，勿施于人”准则，意思是说，做任何事情都要从别人的角度思考，不要对别人做出自己不喜欢的行为，要尊重别人的意愿。
感悟：在与人相处的过程中，要尊重别人，对人要有一颗充满爱心和关爱的心。
只有这样，才能收获别人的尊重和友谊。
3. 有朋自远方来，不亦乐乎？这句话强调了友谊的重要性，表现了对待友谊的开放和热爱，表示有朋自远方来，可以分享快乐，欣赏美好的事物，不必为一切而担心。
感悟：友谊真的非常宝贵，有时候朋友比亲戚还亲，与好朋友在一起是非常令人高兴的事情。
我们应该珍惜自己的好友，并用真诚、热情和尊重来维护友谊。
4. 人无信不立。
这句话强调了信用的重要性，表示一个人如果缺乏信用，在人际关系中就很难立足和生存。
感悟：无论在什么情况下，信誉都是立足之本，只有拥有良好的信誉才能赢得别人的信赖和尊重。
我们必须要遵守诚信的原则，遵守自己的诺言，坚持做信誉好的人。
5. 前人栽树，后人乘凉。
这句话比喻前人为后人创造了条件，后人应该珍惜和感激前人付出的努力，继续发扬前人的事业。
感悟：我们应该珍惜前人留给我们的一切，努力发扬前人的事业，并创造出更多新的成就和发展。
我们要有传承的意识和担当精神，为后代留下更好的生活环境。
6. 知之为知之，不知为不知，是知也。
这句话指出，知识的第一步是意识到自己的无知。
只有当我们把自己的无知告诉自己，才能开始寻求知识和学习。
感悟：我们需要开放的心态，不怕自己的无知，勇于承认自己的不足和缺陷，并且积极寻求知识和学习。
只有不断地学习和进步，我们才能不断提高自己的能力，取得更好的成就。
孔子经典名言名句(带翻译和注释)
孔子经典名言名句(带翻译和注释)孔子名言（带翻译和注释）【原文】子曰①：“学②而时习③之，不亦说④乎？有朋⑤自远方来，不亦乐⑥乎？人不知⑦，而不愠⑧，不亦君子⑨乎？”【译文】孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”【注释】①子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称男子。
《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言。
②学：孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。
③时习：在周秦时代，“时”字用作副词，意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”.但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”.“习”,指演习礼、乐；复习诗、书。
也含有温习、实习、练习的意思。
④说：音yuè，同悦，愉快、高兴的意思。
⑤有朋：一本作“友朋”.旧注说，“同门曰朋”,即同在一位老师门下学习的叫朋，也就是志同道合的人。
⑥乐：与说有所区别。
旧注说，悦在内心，乐则见于外。
⑦人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。
缺少宾语。
一般而言，知，是了解的意思。
人不知，是说别人不了解自己。
⑧愠：音yùn,恼怒，怨恨。
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⑨君子：《论语》书中的君子，有时指有德者，有时指有位者。
此处指孔子理想中具有高尚人格的人。
【原文】子曰：“温故而知新①，可以为师矣。
”【译文】孔子说：“在温习————来源网络整理，仅供参考 1旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。
”【注释】①温故而知新：故，已经过去的。
新，刚刚学到的知识。
孔子说：“君子不像器具那样，（只有某一方面的用途）。
” 2?13 子贡问君子。
子曰：“先行其言而后从之。
”【原文】子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。
”【译文】孔子说：“只读书学习，而不思考问题，就会罔然无知而没有收获；只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。
【写作素材】孔子18条经典名言语录,句句精辟,令人醍醐灌顶、终身受益
孔子18条经典名言语录，句句精辟，令人醍醐灌顶、终身受益！1、德不孤，必有邻。
——孔子《论语·里仁》【译文】有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。
2、人无远虑，必有近忧。
——孔子《论语·卫灵公》【译文】如果没有长远的考虑，就必定会有马上到来的忧患。
3、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子《论语·述而》【译文】别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。
选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。
4、不义而富且贵，于我如浮云。
——孔丘《论语·述而》【译文】用不正当的手段获得的荣华富贵，对我来说只是天际的一片浮云，毫无意义。
5、己所不欲，勿施于人。
——《论语·颜渊》【译文】你自己不喜欢的东西，不要强加给别人。
6、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
——孔子《论语·八佾》【译文】事情已经做了，就不用再提；已成事实，也不必再劝阻；过去的事情，再追问也没有必要。
7、不患贫而患不均，不患寡而患不安。
——《论语·季氏》【译文】不公平，在家庭中，有时很难做到。
8、朝闻道，夕死可矣。
——孔子《论语·里仁》【译文】早上明白了仁义之道，晚上为它去死也可以。
9、知之为知之，不知为不知，是知也。
——《论语·为政》【译文】懂就是懂，不懂就是不懂，这才是真正的智慧。
10、过而不改，是谓过矣。
——《论语·卫灵公》【译文】有过错却不加以改正，这才是真正的过错。
11、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
【译文】默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？12、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【译文】用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
13、瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
孔子名句经典语录及解析
孔子是中国古代的思想家和教育家，他的思想对后世产生了深远的影响。
以下是一些孔子的经典语录及其解析：1. "学而时习之，不亦说乎？"这句话表达了学习与实践的重要性。
它意味着，通过不断学习和实践，我们能够获得知识并提高自己的能力，这也是孔子教育思想的核心之一。
解析：这句话告诉我们要不断地学习和实践，通过不断地复习和运用所学知识，可以增强我们的记忆和理解，并且有助于提高我们的能力。
同时，这句话也提醒我们不要忘记自己的初衷，保持谦虚和不断进取的精神。
2. "知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
"这句话表达了学习态度的重要性。
它意味着，对于学习，只有对它有浓厚的兴趣和热爱，才能取得更好的效果。
解析：这句话告诉我们，学习应该是一种享受和乐趣，而不是一种负担和压力。
只有对所学知识充满兴趣和热爱，才能更好地理解和掌握它，并且能够更持久地保持学习的动力。
3. "三人行，必有我师焉。
"这句话表达了谦虚好学的重要性。
它意味着，在任何情况下，我们都可以从别人身上学到东西，无论他们的身份和地位如何。
解析：这句话提醒我们要保持谦虚好学的态度，不要自以为是，要善于向别人学习。
同时，这句话也告诉我们，我们应该积极地与他人交流和分享，这样可以扩大自己的视野和知识面。
4. "君子喻于义，小人喻于利。
"这句话表达了道德和价值观的重要性。
它意味着，君子更加注重道义和正义，而小人更加注重利益和物质享受。
解析：这句话提醒我们要注重道德和价值观的培养，不要过于追求物质利益和享受。
同时，这句话也告诉我们，我们应该关注道义和正义，而不是只关注个人的利益和得失。
5. "父母在，不远游，游必有方。
"这句话表达了对父母的尊重和孝顺。
它意味着，在父母在世的时候，我们应该尽量留在他们身边，如果必须离家出游，也一定要有一个确定的方向和目的地。
解析：这句话提醒我们要尊重和孝顺父母，尽可能地陪伴在他们身边。
孔子名言名句带意思80句
孔子名言名句带意思80句1. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
意思：了解某个事物的人不如对它有喜好之人，有喜好之人不如能从中获得乐趣之人。
2. 古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
意思：古代的学者都有自己的老师。
老师是传播知识、传授技能、解答疑惑的人。
3. 己所不欲，勿施于人。
意思：己所不希望遭受的，不要施加在他人身上。
4. 知者不惑，志者不忧，仁者不辱。
意思：有知识的人不会迷惑，有志向的人不会忧虑，有仁爱之心的人不会受辱。
5. 学而时习之，不亦说乎？意思：学习并且经常复习，岂不快乐？6. 知己知彼，百战不殆。
意思：了解自己和了解对手，就能够百战百胜。
7. 学而不思则罔，思而不学则殆。
意思：只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会失败。
8. 学而优则仕，乐而优则娶。
意思：学习优秀就能够出仕于官，快乐优秀就能娶美人为妻。
9. 三人行，必有我师。
意思：无论与任何人交往，一定能够从中学到一些东西。
10. 视其所以，则无所不视；听其所以，则无所不听。
意思：观察别人的优点，就能够看到所有的优点；倾听别人的建议，就能够听到所有的意见。
11. 己欲立而立人，己欲达而达人。
意思：如果你想站得高，就要帮助他人站得高；如果你想达到目标，就要帮助他人实现目标。
12. 人不知而不愠，不亦君子乎？意思：不为别人的无知而生气，难道不是君子之举吗？13. 学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？意思：学习并且经常复习，不也是一种快乐？有朋友从远方来，不也是一种乐趣？14. 敏而好学，不耻下问。
意思：心灵敏捷且热爱学习，不会因向下请教而感到羞耻。
15. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
意思：有知识的人不会迷惑，有仁爱之心的人不会忧虑，有勇气的人不会害怕。
16. 人无异质，不迎异质。
意思：对待别人时不要挑剔，也不要迎合别人的挑剔。
17. 己所不欲，勿施于人；己所欲，亦勿施于人。
意思：不要对别人做自己不希望被做的事，也不要对别人做自己愿意被做的事。
孔子名言名句100句及解释
孔子名言名句100句及解释以下是孔子名言名句100句及解释：1．学而时习之，不亦说乎？解释：学习后及时复习，不是很愉快吗？这句话强调了复习的重要性，并鼓励人们在学习中找到乐趣。
2．知之为知之，不知为不知，是知也。
解释：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。
这句话强调了诚实和谦虚的重要性，在知识面前应保持敬畏之心。
3．温故而知新，可以为师矣。
解释：通过温习旧知识，从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
这句话强调了持续学习和反思的重要性。
4．三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
解释：几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。
我选择他们的优点去学习，对他们的缺点则注意改正自己。
这句话鼓励人们虚心向他人学习，并时刻保持自我反省和改进的态度。
5．敏而好学，不耻下问。
解释：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
这句话强调了学习的态度和方法，鼓励人们以开放的心态去寻求知识和帮助。
6．己所不欲，勿施于人。
解释：自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人。
这是孔子所倡导的“仁”的重要体现之一，也是处理人际关系的重要原则。
7．君子和而不同，小人同而不和。
解释：君子在人际交往中能够与他人保持和睦关系，但对问题的看法却不盲目附和；小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论，但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。
这句话强调了和谐与独立思考的重要性。
8．工欲善其事，必先利其器。
解释：要做好工作，先要使工具锋利。
比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
这句话强调了准备工作的重要性，只有充分准备才能取得好的结果。
9．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？解释：我每天多次反省自己：为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？这句话表明了孔子对自我反省的重视。
孔子名言精选及翻译
孔子名言精选及翻译1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
解释：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢?2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
3、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
解释：几个人在一起走路，其中一定有人能够当我的老师。
理应选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正孔子名言精选及翻译4、士不能够不弘毅，任重而道远。
仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。
因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。
因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
6、瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
解释：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰望，越望越觉得高;我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。
看着它好像在前面，忽然又像在后面。
老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
7、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。
比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。
亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.8、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。
研究如何提升知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。
三、忠学，是修养学。
是培养人自觉自愿地做自己该做的事。
四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
9、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
10、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
孔子最经典的十句话的意思
1、有朋自远方来，不亦乐乎
释义：有志同道合的朋友从远方来，不也很愉快吗?
2、四海之内皆兄弟也
释义：天下的人都像兄弟一样。
3、己所不欲，勿施于人。
释义:自己不愿意做的事，不要强加在他人的身上。
4、己欲立而立人，已欲达而达人。
释义：你自己想有所树立,马上就想到也要让别人有所树立，你自己想实现理想,马上就会想到也要帮助别人实现理想.能够从身边小事做起,推已及人,这就是实践仁义的方法。
5、德不孤，必有邻
释义：有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。
6、礼之用，和为贵
释义：礼的作用，在于使人的关系变得更加和谐。
7、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之
释义:三个人同行，其中必定有我的老师。
我选择他优秀的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点8、人无远虑，必有近忧
释义：人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。
9、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧
释义：聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧
10、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
释义：一个军队的主帅可能改变，但一个普通人的志向不可改变。
孔子的名言及解释
孔子的名言及解释----fd603ddc-715a-11ec-b790-7cb59b590d7d1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
说明：默默地记住（所学的知识）。
学习的时候我不觉得无聊。
我不知道我教书时有多累。
对我来说有什么困难？2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
说明：如果你努力学习，你就会忘记吃饭。
如果你陶醉于知识，你就会忘记担忧。
你不知道衰老即将来临。
三、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
解说：几个人走在一起，其中一个一定是我的老师。
我们要取长补短4、士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？说明：一个真正负责任的人必须有坚强的意志，因为他肩负着巨大的责任，而且要实现这一点还有很长的路要走。
因为仁爱是我们的责任，这是一个巨大的责任。
因为生命的终结就是任务的终结，实现仁爱的道路是漫长而遥远的。
5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
说明：孔子消除了四种弊病：没有主观怀疑，没有期望实现，没有固执，没有自私。
6、瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
说明：（为了老师的知识和道德），我抬起头，抬头时感觉更高了；我学习很努力，学习得越多，我就越觉得取之不尽用之不竭。
看着它，它似乎在前面，突然它似乎在后面。
老师善于循序渐进地引导我，用各种典籍丰富我的知识，用各种礼仪约束我的言行，使我无法停止学习，直到筋疲力尽。
7、朽木不可雕也。
说明：腐烂的木头不能雕刻。
隐喻是人不能被创造，或者事物和情况被破坏和绝望。
又称“烂木难雕”又称“烂木不雕”8、子以四教：文行忠信。
说明：孔子从四个方面教导弟子：一是文学，即名家学问。
研究如何提高知名度。
二是行为主义，规范人们的行为，使人们的言行遵循规则。
3、对学习的忠诚就是自我修养。
它是训练人们自愿做他们应该做的事情。
4、信仰学习是认识人、辨别事物的科学，是培养人的判断力的知识。
9、君子坦荡荡，小人长戚戚。
孔子的名言及解释
孔子的名言及解释孔子的名言及解释在现实生活或工作学习中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。
还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？以下是小编收集整理的孔子的名言及解释，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
解释：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢?2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
3、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正4、士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。
因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。
因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
6、瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
解释：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰望，越望越觉得高;我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。
看着它好像在前面，忽然又像在后面。
老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
7、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。
比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。
亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.8、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。
研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。
孔子的名言及其出处和翻译
孔子的名言及其出处和翻译孔子经典名言警句：1、言必信，行必果。
（论语·子路）译文：说话一定守信用，行动一定坚决果断。
2、既来之，则安之。
（论语·季氏）译文：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。
后指既然来了，就要在这里安下必来。
3、朝闻道，夕死可矣。
（论语·里仁）译文：早上悟得真理，就是当晚死去也没有什么遗憾了！4、是可忍，孰不可忍。
（论语·八佾）译文：这种事如果可以容忍，那还有什么不可以容忍的事呢？5、不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三反，则不复也。
（论语·述而）译文：(教学生)不到他苦思冥想而仍领会不了的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（方形的）一个角，他不能由此推知另外的三个角，就不要再重复去教他了。
6、敏而好学，不耻下问。
（论语·公冶长）译文：聪明，爱好学习，向下面的人请教而不以为耻。
分7、己所不欲，勿施于人。
（论语·颜渊）译文：自己不想做的事情，也不要强加给别人。
8、仰之弥高，钻之弥坚。
（论语·子罕）译文：抬头仰望，越望越觉得高；努力去钻研，越钻研越觉得艰深。
9、学而不厌，诲人不倦。
（论语·述而）译文：学习永不满足，耐心地教导别人而不倦怠。
10、人无远虑，必有近忧。
（论语·卫灵公）译文：人没有对将来的考虑，必定会有近在眼前的忧患。
11、学而时习之，不亦说乎。
（论语·学而）译文：学习知识并按一定的时间去温习它，不也是很高兴的吗？12、工欲善其事，必先利其器。
（论语·卫灵公）译文：做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。
13、往者不可谏，来者犹可追。
（论语·微子）译文：过去的已经无可挽回，未来的还来得及改正。
14、君子坦荡荡，小人长戚戚。
（论语·述而）译文：君子心胸平坦宽广，小人局促，经常忧愁。
15、岁寒，然后知松柏之后凋也。
孔子名言和译文
孔子名言和译文1. 君子坦荡荡，小人长戚戚。
译文：君子心胸开阔，能够包容别人；小人则心胸狭窄，常常忧愁烦恼。
例子：君子就像那大海，能容纳百川，啥事儿都能想得开。
小人呢，就像那小水坑，有点风吹草动就搅和得浑浊不堪，整天愁眉苦脸的，好像全世界都欠他钱似的。
2. 三人行，必有我师焉。
译文：几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。
例子：你看啊，三个人走在路上，那就像一个移动的小课堂。
其中一个可能是数学天才，就像会念数学魔法咒语一样；一个可能是运动达人，跑起来像一阵旋风；还有一个说不定是个美食家，对各种食物了如指掌。
每个人都有闪光点，都是潜在的老师呢。
3. 学而不思则罔，思而不学则殆。
译文：只学习却不思考就会迷惑而无所得，只空想却不学习就会精神疲倦而无所得。
例子：学习却不思考的人啊，就像一个只会吞食物却不会消化的大胃王，最后脑子满是乱糟糟的知识碎片。
光思考不学习呢，就像在一个没水的游泳池里扑腾，扑腾半天啥也没得到，还累得要死。
4. 知之为知之，不知为不知，是知也。
译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。
例子：这就好比你吃包子，知道是肉包子就说肉包子，不知道啥馅就别瞎猜是啥外星生物肉做的。
诚实面对自己的知识储备，那才是聪明人的做法，不然就像穿着皇帝的新衣还到处显摆，丢人丢到家了。
5. 温故而知新，可以为师矣。
译文：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
例子：温故知新就像是把旧衣服重新拿出来改造，改着改着就成了时尚新款。
那些能做到的人啊，就像一个神奇的裁缝，靠着这一手就能当老师了，把旧知识这块布料裁剪成新的智慧服饰。
6. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文：我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？例子：每天三省吾身就像每天给自己来个全身扫描，看看有没有哪个零件出故障了。
要是给人办事没办好，就像汽车的一个轮子瘪了，在诚信和学习这两条大道上就跑不顺溜啦。
孔子的名言精选(带翻译)
孔子的名言精选(带翻译)
孔子是我们伟大思想家教育家政治家，我们需要多学习孔子的名言，有一颗宽厚的心，懂得推己及人，懂得舍己为人。
下面为大家带来孔子的名言精选(带翻译)，欢迎阅读。
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孔子名言欣赏(带解释)
1.孔子说：“君子矜而不争，群而不党。
”——《卫灵公》
【翻译】孔子说：“君子庄重而不与人争执高下，合群而不拉帮结派。
”
2.子曰“巧言乱德。
小不忍则乱大谋。
”——《卫灵公》
【翻译】孔子说：“花言巧语会败坏道德。
遇到小事不能忍耐，就会扰乱了大事。
”
3.子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。
”——《季氏》
【翻译】孔子说：“君子有三件事情应该警戒：青少年时期，血气还未养成，要警惕不可迷恋女色;到了壮年时期，血气正在旺盛，要警惕不可争强好胜;等到年纪变老，血气已经衰退，要警惕不可贪得无厌。
”
4.子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”——《里仁》
【翻译】孔子说：“君子说话要谨慎，做事要勤快。
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孔子的名言及解释 孔子的名言大全理解
孔子的名言及解释孔子的名言大全理解1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
解释：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
3、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正4、士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。
因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。
因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
6、瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
解释：（对于老师的学问与道德），我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。
看着它好像在前面，忽然又像在后面。
老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰1我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
7、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。
比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。
亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.8、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。
研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。
三、忠学，是修养学。
是培养人自觉自愿地做自己该做的事。
四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
9、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
10、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
孔子的经典名言精选(带翻译)
孔子的经典名言精选（带翻译）孔子的名言精选（带翻译）孔子的名言中心思想是仁，仁字的含义，简单来说，就是爱人。
关爱别人、疼惜别人、包窑别人、原谅别人。
当一个人心里有别人存在的时候，是一个人人格成熟的开始。
孔子的思想告诉我们如何成为一个人格成熟的人。
1.子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
”--《卫灵公》【翻译】孔子说：“多责备自己，少责备别人，就可以化解怨恨了。
” 2.子曰：“工欲善其事，必先利其器。
居是邦也，事其大夫之贤者，友其士志仁者。
”--《卫灵公》【翻译】孔子说：“工匠要搞好他的工作，一定要事先修好他的工具。
我们住在这个国家，就要为那些卿大夫中的贤人服务，与那些士人中的仁人交友。
” 3.子曰：“益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
”--《季氏》【翻译】孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友三种。
同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。
同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，便有害了。
” 4.子曰：“忠告而善道之，不可则止，勿自辱焉。
”--《颜渊》【翻译】孔子说：“诚恳地劝告他，好好地引导他，要使他仍然不听，也就算了，免得自找羞辱。
” 5. 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。
”--《里仁》【翻译】孔子说：“只有仁人才能够以正确的态度去关爱人，也才能够以正确的态度去憎恨人。
” 6.子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”--《学而》【翻译】孔子说：“花言巧语，又伪装出和善的面孔，这种人是很少有仁德的啊！”更多孔子名言敬请关注————来源网络整理，仅供参考 1古典文学网的相关文章。
7.子曰：“君子道者有三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
”子贡曰：“夫子自道也。
”--《宪问》【翻译】孔子说：“君子达到的三个方面，我都没有做到：仁德的人遇事不忧愁，智慧的人不迷惑，勇敢的人无所畏惧。
”子贡说：“这三点正是老师的自我评论啊。
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孔子名言欣赏带解释
孔子名言欣赏（带解释）
孔子是全世界的思想家、教育家、政治家。
孔子并不是天生的圣人。
孔子和我们一样，也有各种的烦恼和痛苦，但是孔子之所以为孔子。
是孔子有聪明的睿智，他能超越个人的悲苦，并且为芸芸众生提供转苦为乐。
转悲为喜的积极态度。
1．孔子说：“君子矜而不争，群而不党。
”——《卫灵公》
【翻译】孔子说：“君子庄重而不与人争执高下，合群而不拉帮结派。
”
2．子曰“巧言乱德。
小不忍则乱大谋。
”——《卫灵公》
【翻译】孔子说：“花言巧语会败坏道德。
遇到小事不能忍耐，就会扰乱了大事。
”
3．子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
”——《季氏》
【翻译】孔子说：“君子有三件事情应该警戒：青少年时期，血气还未养成，要警惕不可迷恋女色；到了壮年时期，血气正在旺盛，要警惕不可争强好胜；等到年纪变老，血气已经衰退，要警惕不可贪得无厌。
”
4．子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”——《里仁》
【翻译】孔子说：“君子说话要谨慎，做事要勤快。
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5．子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。
”——《里仁》
【翻译】孔子说：“古时候的人言论不肯轻易出口，是因为他们
认为单单说得出而自身做不到是可耻的。
”
6．子曰：“君子耻其言而过其行。
”——《宪问》
【翻译】孔子说：“君子认为说得多而做得少是可耻的。
”
7．子曰：“邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙。
”——《宪问》
【翻译】孔子说：“国家政治清明，那么说话和行动都要正直；
国家政治黑暗，难么行为要正直，而说话要谨慎随和。
”
8．子曰：“法语之言，能无从乎？改之为贵。
巽与之言，能无说乎?绎之为贵。
说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
”——《子罕》
【翻译】孔子说：“听到合乎原则的话，能不接受吗？而接收之
后能改正错误才可贵。
听到顺从自己的话，能不高兴吗？而高兴之后
能分析鉴别才可贵。
而盲目高兴，不加分析；或表面接受，实际不改，对这种人我实在没有办法啊。
”
9．子曰：“其言之不祚，则为之也难。
”——《宪问》
【翻译】孔子说：“他的话大言不惭，要他做起来就很难了。
”
10．子曰：“博学于文，约之以礼，亦能够弗畔矣夫。
”——
《颜渊》
【翻译】孔子说：“广泛地学习文化典籍，再用礼仪加以自我约束，就不致于产生叛离之心了。
”
11．子曰：“君子求诸己，小人求诸人。
”——《卫灵公》
【翻译】孔子说：“君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。
”
12．子曰：“过而不改，是为过矣。
”——《卫灵公》
【翻译】孔子说：“有了错误而不改正，这才是真正的错误呢。
”
13．子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，
言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
”——《季氏》
【翻译】孔子说：“君子要有九种考虑：看到的时候要思考是否
看明白了，听的时候要考虑是否听清楚了，待人接物的脸色要考虑是
否温和，容貌态度要考虑是否恭敬，说话要考虑是否诚恳，办事要考
虑是否认真，遇到疑难问题要考虑如何向别人请教，怨怒发作前要考
虑将引起的后果，看到名利时要考虑得到它是否合乎道义。
”
14．子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，无不与也。
必也临事而惧，好谋而成者也。
”——《述而》
【翻译】孔子说：“赤手空拳和老虎搏斗，不用船只而趟水过大河，这种死了都不后悔的人，我不同他共事。
同沃共使的一定要是遇
事谨慎小心，喜欢动脑子想点子来完成任务的人。
”
15．子曰：“益者三乐，损者三乐。
乐节礼乐，乐道人之善，乐
多贤友，益也。
乐骄乐，乐佚游，乐宴乐，损矣。
”——《季氏》
【翻译】孔子说：“有益的快乐由三种，有害的快乐有三种。
以
得到礼乐的调节为快乐，以赞扬别人的长处为快乐，一多交贤能的朋
友为快乐，这是有益的快乐。
以傲慢自大为快乐，以无所事事地游荡
为快乐，以过度的宴饮为快乐，这是有害的。