2019年北邮网络技术研究院信息安全考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年北邮网络技术研究院信息安全考研复试时间复试内容复

试流程复试资料及经验

随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！

专业介绍

信息安全专业是管理网络安全的一个专业。根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，专业代码为080904K，属于计算机类(0809)。具有全面的信息安全专业知识，使得学生有较宽的知识面和进一步发展的基本能力.加强学科所要求的基本修养，使学生具有本学科科学研究所需的基本素质，为学生今后的发展、创新打下良好的基础;使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。

复试时间

1)专业课笔试时间为3月30日晚上18：00—19：00(考场安排另行通知)。专业课笔试具体科目详见研招办主页相关通知。

2)3月31日—4月1日面试，各个复试小组的具体面试时间、地点另行公布，届时请查看网研院网站通知或向招生组询问。每位考生面试总时间不少于20分钟。

复试内容（科目）

复试分数线

计算机科学与技术专业总分300分;信息与通信工程专业总分260分;软件工程专业(学术型)总分260分;信息安全专业总分260分;网络空间安全专业总分260分。

复试流程

1、3月21日—3月23日下午15：00，可办理调剂手续;

2、3月23日，学院公布复试名单;

3、3月26日起，复试考生网上支付复试费、打印报名登记表、体检表;

4、复试考生网上心理测量

测量时间：3月23日-3月28日，一次性完成测量。过期不再补测!

特别提示：只有完成网上心理测量方可参加复试。

测量网址：https://www.360docs.net/doc/5519219320.html,/。(只能校内IP访问，外校学生可在北邮校内用移动终端连接bupt-guest无线网访问)

5、3月28日下午14：00—17：00：考生报到，提交材料，进行资格审查，

地点：教三楼239门口

6、3月28日下午14：00—17：00：政治面试，地点：教三楼239(政治面试与报到、资格审查可交叉同时)。

7、体检

(1)时间：3月29日、3月30日、4月2日上午7：30~ 10：00

(2)地点：校医院

(3)要求：需空腹

(4)其它：不参加体检的考生，按体检不合格不予录取。

8、3月29日下午14：00—16：00：编程技能测试，考场安排另行通知。

9、3月30日晚上18：00—19：00：专业课笔试，考场安排另行通知。

10、3月31日—4月1日面试，各个面试小组的具体面试时间、地点请查看网络技术研究院网站通知。

复试资料

1、参加复试考生须携带本人有效证件(限“有效居民身份证”)、2B铅笔、橡皮等考试用具，应届本科毕业生还需携带学生证。

2、3月26日起登陆

https://www.360docs.net/doc/5519219320.html,/score/login/reexamination-login-page. html，网上支付复试费(100元)和体检费(52.5元)后(在招生宣传咨询会上领取到免复试费证明的考生无须支付)，下载打印《2018年报考攻读硕士学位研究生报名登记表》和体检表，仔细核对信息，确认无误后本人签字。报到时提交登记表，体检表在体检时使用。

3、身份证复印件(A4纸，正反面复印到同一面上)。

4、除北邮应届本科生外，其他考生请自行准备一个小号信封(22cm×11cm)，用于调档函(将人事档案转入学校的介绍函)的发放。在信封的收件人地址处填写考生本人通信地址(注：地址须详细到班级或房间号)和姓名;在寄信人地址处填写：北京邮电大学263信箱研招办，邮政编码：100876。在信封的背面填写复试号、考生编号、姓名、报考中心名称、档案在学校要填写本科学号。调档函将在2018年5月份寄出，请考生收到后速到档案所在部门办理调档手续，否则将影响录取。

5、非应届本科毕业生需携带以下各类材料：

(1)学历证书原件及一份复印件;

(2)单位人事部门提供的本科期间历年学习成绩单复印件，且盖有档案所在单位人事部门的公章。

6、所有应届本科毕业生需携带加盖学校教务部门公章的本科历年学习成绩单。

7、同等学历考生，需携带以下材料：

(1)符合其报考信息的毕业证书原件及一份复印件。

(2)本科课程的成绩单和两封专家推荐信。

8、凡提交的信息须与本人实际情况相符合，不符合者，一经发现，立即取消复试资格。

考生在进行资格审查时，需查验身份证、学生证(应届)、学历证书原件(非应届);提交《登记表》、成绩单原件、身份证复印件、调档函信封(本校应届本科生除外)、学历证书复印件。

所有提交材料均需使用A4纸，并且在所有提交材料的右上角用铅笔写上复试号(复试号在公布复试名单时公布)。

复试经验

考研复试如何通关

对于考研复试的失败，除去学术潜力和专业功底外，还有一些决定成败的细节问题，下面由启道考研复试班老师一一列举，请勿对号入座。

一，"套磁"信写不好。

出了成绩发信给目标学校的导师们"套磁"下，可以理解，不过，如果你群发，大撒网式发信，或者写错姓氏、写错研究方向，一般都是不被理睬的。

二，"套磁"信没实质内容。

想下如果你只发来考研成绩，或者本科一堆证书之类，就要潜在导师给你一个肯定回复，最好是"非你不取"的最佳人选，基本上没有导师敢这么保证。

导师选学生希望你有好的专业背景（有科研经历最好），更重要的是看你对读研后的大致计划和对目标课题组的初步认识，所以启道考研复试班老师意见"套磁"信内容要有浓厚的个人兴趣、独立的思考能力、一定的科研潜力、清晰的学业规划等。

三，面试表现不佳。

在短暂到几分钟的面试环节想取得高分，是需要注意最基本的礼仪言行细节的，启道考研复试班建议考生避免衣着邋遢、言不及义、逻辑混乱、没有自信或者过度自信、递简历缺页或错页、叫错老师名、和考官争辩已有定论的学术问题、背诵准备好的中英文个人介绍、

莫名的情绪变化如哭泣等问题出现。

四，不守信不诚实等。

人为编造学术经历、荣誉证书、身份证件等，这些都应是一票否决的。

另外，也有些非正式复试环节会让你给人的第一印象打折扣，比如，见导师迟到的、第一次见导师送礼的、父母家人陪同的等，这些都给人不守时、不自信、不独立的感觉，从而对你将来能否独立承担课题、应对科研挫折等产生不好联想。

通过启道考研复试班老师的如上总结分析，是否懂得如何规避错误？在即将复试的时间里，做好充足的准备，确保自己稳拿学院考研复试名额。

最后，启道考研复试班预祝大家考研金榜题名！

计算机信息安全单选题

第8章计算机信息安全（单选题）一．计算机安全定义、计算机安全属性 1、计算机系统安全通常指的是一种机制，即___A___。 A.只有被授权的人才能使用其相应的资源---- 对！ B.自己的计算机只能自己使用 C.只是确保信息不暴露给未经授权的实体 D.以上说法均错 [解析]略。 2、计算机安全属性包含如下几个方面：可用性、可靠性、完整性、__C___和不可抵赖性（也称不可否认性）。（请看解析） A.可靠性 B.完整性 C.保密性(或机密性) ---- 对！ D.以上说法均错 [解析]参考p.289。书上把“可用性”和“可靠性”合称为“有效性”，如果分开说则为：“可用性”----是指得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务；“可靠性”----是指系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能；完整性----是指信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、篡改等破坏的特性；保密性---是指确保信息不暴露给未经授权的实体；不可抵赖性----是指通信双方对其收、发过的信息均不可抵赖。 3、计算机安全属性不包括__D____。 A.保密性 B.完整性 C.可用性服务和可审性 D.语义正确性----- 选这一项 [解析]略 4、得到授权的实体需要时就能得到资源和获得相应的服务，这一属性指的是__C____。（参考第二题的解析） A.保密性 B.完整性 C.可用性 D.可靠性 [解析]参考第二题的解析。因此，可以选C。 5、系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能，这一属性指的是__D____。 A.保密性 B.完整性 C.可用性 D.可靠性 [解析]参考第二题的解析。因此，可以选D。

信息安全专业认知

专业简介本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段,90年代以来得到了深化。进入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早,投入力度大,已取得了许多成果,并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业,形成了我国信息安全产业的雏形,但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。专业培养目标本专业是培养拥护党的基本路线,适应我国全面建设小康社会实际需要的,在生产、建设、服务和管理第一线需要的。具有必要的基础理论知识,具备信息安全必要的基本理论、基本知识、基本技能及综合应用能力;熟悉国家信息安全管理的政策和法律法规;了解信息安全的发展动向;具备对计算机网络及信息安全工程进行设计,实施及管理的能力;具有良好的职业道德,敬业与创新精神的高素质技能型人才。课程设置在校期间,不仅强调学生对基础知识的掌握,更强调对其专业素质和能力的培养。学生除学习理工专业公共基础课外,学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

北邮计算机考研复试笔试真题(可编辑修改word版)

北邮计算机考研复试笔试真题软件工程选择 1、需求规格说明书的作用不包括（C） A、软件验收的依据 B、用户与开发人员对软件要做什么的共同理解 C、软件可行性研究的依据D 软设计的依据 2、为了提高模块的独立性，模块之间最好是（D） A、控制耦合 B、公共耦合 C、内容耦合 D、数据耦合 3、在基于数据库的信息管理系统中，数据库概念模型的设计对应于系统开发的（C） A、需求分析 B、增量设计 C、评测设计 D、程序设计 4、用白盒测试法设计测试用例的方法包括（C） A 错误推测 B 因果图 C 基本路径测试 D 边界值分析 5、在UML 状态图中，与转椅上的事件联系在一起的瞬时操作是 A 过程 B 活动 C 动作 D 加工判断 1、（错）UML 中顺序图和协作图不仅能用来表示对象之间的动态行为，也能表示对象的状态变化 2、（错）单元测试中只能使用白盒测试方法 3、（错）软件能力成熟度模型是衡量软件项目管理水平的标准 4、（错）领域模型不是面向对象分析和设计的一个组成部分

5、（错）在顺序图中，一个对象A 发送了一条创建另一个对象B 的消息，那么表明对象B 具备了处理该条消息的职责填空题 1、软件的一组模块都访问同一全局变量而不是同一全局数据结构，而且不是通过参数表传递该全局变量的信息，则称之为（外部）耦合 2、程序注释分为序言性注释和（功能性）注释 3、为了适应运行环境变化而修改软件，称之为（适应性）维护 4、ISO 质量模型中将质量特性分成三个层次：（质量特性）、（质量子特性）和（度量） 5、黑盒测试的测试用例设计方法包括（等价类划分方法）数据库判断 1、（错）DBMS 利用事务日志文件保存所有数据库事务的更新操作 2、（对）一般来说，一个数据库的外模式可以有多个 3、（错）若需求分解保持函数依赖，那么模式分解一定能达到BCNF 4、（对）在数据库的安全性控制中，授权控制灵活选择 1、数据创建完毕后，数据字典中存储的是（D） A、查询语句 B、查询结果 C、试图定义 D、所引用的基本表的定义

计算机学院：计算机科学与技术、信息安全专业招生简章

计算机科学与技术专业（双学位）简介当今，计算机科学与技术已经广泛应用于各行各业与所有领域，同时深入到日常生活的方方面面。计算机科学与技术方面的受教育程度已成为学生在激烈人才竞争环境下取得优势的关键条件。特别是，今年政府工作报告明确将“互联网+”行动计划提升为国家发展战略，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代互联网技术与各行各业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融等新兴业态发展成为经济领域的热点话题。因此，本培养方案突出计算机技术与信息处理技术的交叉与融合，以及在特定行业或领域的应用，构筑扎实理论基础，强化创新实践能力，强调理论与实践并重，培养能够在相关领域进行计算机技术研究与开发、计算机工程设计与技术应用的高级专门人才。计算机科学与技术专业（双学位）的课程设置从学习内容上充分考虑学生第一专业所具备的知识体系与相应领域的专业背景，将学习内容划分为两大部分：专业主干课与专业方向课。前者主要明确计算机科学与技术专业最核心的基本知识，后者突出特定专业领域的计算机应用技术实践能力培养。招生名额：至少20人开班计算机科学与技术专业（双学位）培养方案一、专业定位当今，计算机科学与技术已经广泛应用于各行各业与所有领域，同时深入到日常生活的方方面面。计算机科学与技术方面的受教育程度已成为学生在激烈人才竞争环境下取得优势的关键条件。本培养方案主要突出计算机技术与信息处理技术的交叉与融合，以及在特定行业或领域的应用，构筑扎实理论基础，强化创新实践能力，强调理论与实践并重，培养能够在相关领域进行计算机技术研究与开发、计算机工程设计与技术应用的高级专门人才。 “计算机科学与技术专业（双学位）培养方案”从学习内容上充分考虑学生第一专业所具备的知识体系与相应领域的专业背景，将学习内容划分为两大部分：专业主干课与专业方向课。前者主要明确计算机科学与技术专业最核心的基本知识，后者突出特定专业领域的计算机应用技术实践能力培养。根据选修计算机科学与技术专业双学位课程的学生数量与主修专业，将规划与相应专业类密切结合的专业选修课程。并且，若全校同级选修学生超过10名，则主要采取（课余）单独授课方式，学生也可以选择跟班学习。依照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，若某个大类（基本相当于一个学院的所有专业）选修学生数超过10人，则在单独授课方式基础之上，

北邮《网络与信息安全》期末复习题(含答案)

《网络与信息安全》综合练习题一．选择题 1．以下对网络安全管理的描述中，正确的是（D）。 D）安全管理的目标是保证重要的信息不被未授权的用户访问。 2．以下有关网络管理功能的描述中，错误的是（D）。 D）安全管理是使网络性能维持在较好水平。 3．有些计算机系统的安全性不高，不对用户进行验证，这类系统的安全级别是（A）。A）D1 4．Windows NT操作系统能够达到的最高安全级别是（B）。B）C2 5．下面操作系统能够达到C2安全级别的是（D）。D）Ⅲ和ⅣⅢ.Windows NT Ⅳ.NetWare3.x 6．计算机系统处理敏感信息需要的最低安全级别是（C）。C）C2 7．计算机系统具有不同的安全级别，其中Windows 98的安全等级是（D）。D）D1 8.计算机系统具有不同的安全等级，其中Windows NT的安全等级是（C）。C）C2 9.网络安全的基本目标是实现信息的机密性、合法性、完整性和_可用性__。10．网络安全的基本目标是保证信息的机密性、可用性、合法性和__完整性_。11．某种网络安全威胁是通过非法手段取得对数据的使用权，并对数据进行恶意添加和修改。这种安全威胁属于（B）。B）破坏数据完整性 12．以下方法不能用于计算机病毒检测的是（B）。B）加密可执行程序 13．若每次打开Word程序编辑文当时，计算机都会把文档传送到另一FTP 服务器，那么可以怀疑Word程序被黑客植入（B）。B）特洛伊木马 14．网络安全的基本目标是实现信息的机密性、可用性、完整性和_完整性____。 15．当信息从信源向信宿流动时可能会受到攻击。其中中断攻击是破坏系统资源，这是对网络__可用_性的攻击。 16．有一类攻击可以确定通信的位置和通信主机的身份，还可以观察交换信息的频度和长度。这类攻击称为_通信量分析_。 17．下面攻击方法属于被动攻击的是（C）。C）通信量分析攻击 18．下面攻击属于非服务攻击的是（C）。C）Ⅱ和ⅢⅡ.源路由攻击Ⅲ.地址欺骗攻击19．下面（）攻击属于服务攻击。D）Ⅰ和ⅣⅠ.邮件炸弹攻击Ⅳ.DOS攻击 20．通信量分析攻击可以确定通信的位置和通信主机的身份，还可以观察交换信息的频度和长度。这类安全攻击属于_被动性_攻击。 21．从信源向信宿流动过程中，信息被插入一些欺骗性的消息，这类攻击属于（B）。B）截取攻击 22．网络安全攻击方法可以分为服务攻击与_非服务_攻击。 23．关于RC5加密算法的描述中，正确的是（D）。D）分组和密钥长度都可变24．下面不属于对称加密的是（D）。D）RSA 25．DES是一种常用的对称加密算法，其一般的分组长度为（C）。C）64位26．关于RC5加密技术的描述中，正确的是（C）。C）它的密钥长度可变27．对称加密机制的安全性取决于_密钥_的保密性。 28．以下关于公钥密码体制的描述中，错误的是（C）。C）一定比常规加密更安全 29．以下关于公钥分发的描述中，错误的是（D）。D）公钥的分发比较简单30．张三从CA得到了李四的数字证书，张三可以从该数字证书中得到李四的（D）。D）公钥 31．在认证过程中，如果明文由A发送到B，那么对明文进行签名的密钥为（B）。B）A的私钥 32．为了确定信息在网络传输过程中是否被他人篡改，一般采用的技术是（C）。 C）消息认证技术 33．MD5是一种常用的摘要算法，它产生的消息摘要长度是（C）。C）128位34．用户张三给文件服务器发命令，要求将文件“张三.doc”删除。文件服务器上的认证机制需要确定的主要问题是（C）。C）该命令是否是张三发出的35．防止口令猜测的措施之一是严格地限制从一个终端进行连续不成功登陆的_次数_。 36．以下关于数字签名的描述中，错误的事（B）。B）数字签名可以保证消息内容的机密性 37．数字签名最常用的实现方法建立在公钥密码体制和安全单向_散列_函数的基础之上。 38．关于数字签名的描述中，错误的是（C）。C）可以保证消息内容的机密性39．Kerberos是一种网络认证协议，它采用的加密算法是（C）。C）DES 40．IPSec不能提供（D）服务。D）文件加密

信息安全专业介绍

一、信息安全大事件【斯诺登事件】棱镜计划（PRISM）是一项由美国国家安全局（NSA）自2007年小布什时期起开始实施的绝密电子监听计划，该计划的正式名号为“US-984XN”。美国情报机构一直在九家美国互联网公司中进行数据挖掘工作，从音频、视频、图片、邮件、文档以及连接信息中分析个人的联系方式与行动。监控的类型有10类：信息电邮、即时消息、视频、照片、存储数据、语音聊天、文件传输、视频会议、登录时间、社交网络资料的细节，其中包括两个秘密监视项目，一是监视、监听民众电话的通话记录，二是监视民众的网络活动。2013年7月1日晚，维基解密网站披露，美国“棱镜门”事件泄密者爱德华·斯诺登(Edward Snowden)在向厄瓜多尔和冰岛申请庇护后，又向19个国家寻求政治庇护。从欧洲到拉美，从传统盟友到合作伙伴，从国家元首通话到日常会议记录；美国惊人规模的海外监听计划在前中情局雇员爱德华·斯诺登的揭露下，有引发美国外交地震的趋势。【国家安全委员会成立】中央国家安全委员会（National Security Commission of the Communist Party of China），俗称“中央国安委”、“国安委”，全称为“中国共产党中央国家安全委员会”，是中国共产党中央委员会下属机构。经中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议决定，于2013年11月12日正式成立。中央国家安全委员会由中共中央总书记习近平任主席，国务院总理李克强、全国人大委员长张德江任副主席，下设常务委员和委员若干名。中央国家安全委员会作为中共中央关于国家安全工作的决策和议事协调机构，向中央政治局、中央政治局常务委员会负责，统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。【中央网络安全和信息化领导小组成立】

北邮考研面试自我介绍(精选3篇)

北邮考研面试自我介绍（精选3篇）北邮考研面试自我介绍（精选3篇）当去到一个新环境下，时常需要用到自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。那么你真的会写自我介绍吗？下面是小编帮大家整理的北邮考研面试自我介绍（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。北邮考研面试自我介绍1 大家好，很荣幸能来参加这次研究生面试，请先允许我自我介绍一下：我叫****，今年**岁。本科就读于*****大学**专业。自从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。学而知不足是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等软件。在学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名研究新生，我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中，我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己，谢谢! 北邮考研面试自我介绍2尊敬的各位考官、各位评委老师：通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。我叫***，今年27岁。19XX年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课

计算机信息安全专业实习报告

计算机信息安全专业实习报告Computer security practice report 汇报人：JinTai College

计算机信息安全专业实习报告前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。考核的内容，就是在公司的商务网站上任选一个页面，然后在规定的时间内做完，我还不错，技术比较熟练，是第四个做完的。我是学院xx级信息安全系的学生，在去前毕业后，我来到了**公司进行实习工作，我主要做的是网站设计工作，我发现通过实习工作，自身专业技术提高的非常快，通过在**公司进行工作，我学到了很多在学校接触不到的东西，比如，学习能力、生存能力、与人沟通的能力等等。现将我的实习情况汇报如下，请老师点评。一、实习工作介绍我所在的这家公司，是一家做网上招商的商业网站，公司接收各种厂家提供的信息，然后由网络的技术人员，将商家的信息做成网页广告，然后挂在我们的网站上，以此达到商业

推广的目的，类似我们公司的网站在同行业还有u88、28招商网等。我和其它几位同事做为网络部的技术人员，主要的工作就是接收美工人员的网站模板，将其通过photoshop切片，然后导入dreamweaver进行排版，（排版主要使用css+div），并进一步的加以制作，完善美化，如加入js代码，或透明flash，因为网页是用css+div进行排版的，所以在最后一步的时候，我们还需要进行浏览器测试，因为css+div排版方式有一个最大的缺点就是：浏览器不兼容的问题，典型的如：ie 与 fireworks，因为各种浏览器使用的协议不同，所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题，如：页面混乱，图片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，做为一个新人，我在有些方面的技术还很不成熟，所以在技术总监张伟的帮助下，解决了很多问题，所在我很感谢他，当每天我们做完网页后，都会在代码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期，这样方便月底做统计工作，公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励，每做一个页面会有 2块的提成，虽然少点，但是积少成多，也是很可观的。二、初来公司的时候（一）初级考试

北邮网络-网络与信息安全-阶段作业三

一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1. 以下有关网络管理功能的描述中，错误的是（）。 A. 配置管理是掌握和控制网络的配置信息 B. 故障管理是对网络中的故障进行定位 C. 性能管理是监视和调整工作参数，改善网络性能 D. 安全管理是使网络性能维持在较好水平 2. 某种网络安全威胁是通过非法手段取得对数据的使用权，并对数据进行恶意地添加或修改。这种安全威胁属于（）。 A. 数据窃听 B. 破坏数据完整性 C. 拒绝服务 D. 物理安全威胁 3. 黑客们在编写扰乱社会和他人的计算机程序时，这些代码统称为（）。 A. 恶意代码 B. 计算机病毒 C. 蠕虫 D. 后门

4. 以下方法不属于个人特征认证的是（）。 A. PIN码 B. 声音识别 C. 虹膜识别 D. 指纹识别 5. 仅设立防火墙系统，而没有（），防火墙就形同虚设。 A. 管理员 B. 安全操作系统 C. 安全策略 D. 防毒系统 6. 对非连续端口进行的、并且源地址不一致，时间间隔长而没有规律的扫描，称之为（）。 A. 乱序扫描 B. 慢速扫描 C. 有序扫描 D. 快速扫描 7. 下面操作系统能够达到C2安全级别的是（）。

Ⅰ.Windows 3.x Ⅱ.Apple System 7.x Ⅲ.Windows NT Ⅳ.NetWare3.x A. Ⅰ和Ⅲ B. Ⅱ和Ⅲ C. Ⅱ和Ⅳ D. Ⅲ和Ⅳ 8. Windows NT操作系统能够达到的最高安全级别是（）。 A. C1 B. C2 C. D1 D. D2 9. 操作系统的安全依赖于一些具体实施安全策略的可信的软件和硬件。这些软件、硬件和负责系统安全管理的人员一起组成了系统的（）。 A. 可信计算平台 B. 可信计算基 C. 可信计算模块 D. 可信计算框架

北邮信息与通信工程学院考研复试经验

北邮信息与通信工程学院考研复试经验北邮信息与通信工程学院考研复试1.考研调剂更要拼实力许多同学在调剂的时候，会抱着侥幸的心理，认为学校会因为报考人数过少等原因，扩大调剂生的名额，实则不然。许多名校不仅不会因此增加调剂名额，更不会因此来降低分数线。很多时候招调剂生或者是让更多同学参加复试只是为了精挑细选适合的生源。因此，换个角度说，调剂真正在拼是实力。一般情况下，部分名校的招收调剂生，要求调剂生本科出身为“211”院校，或一般院校的重点专业，但更多的高校则没有此限制。比如西北农林科技大学就是一所“985”高校，科研经费充足、科研水平很高，只是由于地理位置比较偏僻，对考生的吸引力不足，才会对调剂情有独钟。另外，像是西部地区的一些高校，有不少专业的实力强劲。如云南大学的生物学专业被成为“小清华”，对调剂生的要求之一就是要有很强的专业知识。北邮信息与通信工程学院考研复试2.调剂失败的最大原因是“等”和“慢” 有些考生把调剂看得过于简单，从不积极主动的去搜集信息，只等着学校公布调剂信息，然后再去选择合适的学校寄出调剂申请表。更有些同学在某些网站上发布调剂信息之后就不管不问，等着学校和导师来联系自己。这两种做法都是考研调剂失败的直接原因。另外，有些院校的调剂信息是不对外公布的，这就更需要考生主动联系学校，积极的去打听。首先，要在通话中了解到今年有没有调剂名额。如果老师的回答是让你留意网上信息。此时，不要过早地挂电话，你可以侧面问问往年有没有调剂的情况，并以此来判断今年的形势。其次，要注意与校方沟通时的语言，要尽量给校方留下好印象。介绍自己时要实话实说，不可夸夸其谈，要向招生老师表明你求学的决心和热情，希望对方能给你复试的机会。建议考生们，当确定自己的成绩达到分数线后，首先要查看一下自己所报学校、所报专业历年的复试线，并且要时常与所报考招生单位的研招办联系，以尽早知道自己能否能参加该学校的复试。如果觉得希望不大就要立即着手联系调剂院校，否则研究生生活可能会与你失之交臂。北邮信息与通信工程学院考研复试3.调剂成功，关键在于锁定目标范围首先，关注校内调剂。校内调剂优于校外调剂，这是公认的原则。部分学校很看重考生的初次选择，对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任，遵从先校内再校外的调剂复

信息安全专业简介

信息安全专业简介随着计算机技术与网络通信技术的广泛应用，社会对计算机的依赖越来越大，而计算机系统的安全一旦受到破坏，不仅会导致严重的社会混乱，也会带来巨大的经济损失。因此，信息安全已成为信息科学的热点课题，信息安全专业也受到了社会各界的普遍关注。信息安全学科是由数学、计算机科学与技术、信息与通信工程和电子科学与技术等学科交叉而成的一门综合性学科。目前主要研究领域涉及现代密码学、计算机系统安全、计算机与通信网络安全、信息系统安全、电子商务/电子政务系统安全等。信息安全专业的主干学科为：计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、数学。相关学科专业包括：计算机科学与技术(080605) 、电子信息科学与技术(071201)、电子信息工程(080603) 、通信工程(080604)等。信息安全专业的主干课程包括信息安全数学基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、数字系统与逻辑设计、通信原理、现代密码学、信息安全理论与技术、信息安全工程、信息安全管理、信息安全标准与法律法规等。目前信息安全方面的人才还十分稀少，尤其是政府、国防、金融、公安和商业等部门对信息安全人才的需求很大。目前国内从事信息安全的专业人才人数并不多，并且大多分布在高校和研究院所，按照目前信息化发展的状况，社会对信息安全专业的人才需求量达几十万人。要解决供需矛盾，必须加快信息安全人才的培养。信息安全专业培养具有扎实的数理基础，较好的外语和计算机技术运用能力，掌握信息安全的基本理论与技术、计算机与网络通信及其安全技术以及信息安全法律法规等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，具有较高的综合业务素质、较强的实践、创新与知识更新能力，可以在政府、国防、金融、公安和商业等部门从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询与评估服务、信息安全教育、信息安全管理与执法等工作的高级专业人才。

信息安全专业课程有哪些.doc

信息安全专业课程有哪些_高考升学网当前位置：正文信息安全专业课程有哪些更新：2019-05-20 17:35:21 信息安全专业介绍信息安全专业每个学校设置的课程罗有不同，但都是大同小异。信息安全学习课程高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等数据通信原理、信息安全概论、计算机网络安全管理、数字鉴别及认证系统、网络安全检测与防范技术、防火墙技术、病毒机制与防护技术、网络安全协议与标准等。

信息安全培养目标与要求本专业培养培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。本专业学生主要学习信息安全的科学与技术的基本理论和基本知识，接受从事研究与信息安全的基本训练，具有一般与信息安全相关的分析设计和解决实际问题的能力。信息安全必备能力1.防火墙，建立企业网络的第一道安全屏障； 2.入侵检测系统，有效抵御外来入侵事件，并监控网络内部非法行为； 3.安全评估分析工具，对用户环境进行基于安全策略的审计分析，及时发现安全隐患； 4.防毒系统，清除病毒危害并预防病毒事件，实现防毒的完全智能化； 5.服务器防护系统，保护企业重要服务器的数据安全性；

6.部署及维护企业信息化管理（OA、Exchange）系统、UNIX系统等； 7.专业的数据备份、还原系统，保护企业用户最关键的数据和资源；8.能够能利用各级别的企业核心路由器、交换机及各种操作系统（Linux、Windows）、数据库产品（SQL SERVER、Oracle）等、安全的域环境设计，根据不同业务需求的不同性，制定严格的安全策略及人员安全要求。

北邮考研复试班-北京邮电大学物理学考研复试经验分享

北邮考研复试班-北京邮电大学物理学考研复试经验分享北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。2017年，“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。学校始终肩负“传邮万里国脉所系”的家国情怀。自1955年建校以来，经过60多年的建设与发展，学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有电子与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、光电信息学院、理学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院，可信网络通信2011协同创新中心，并设有研究生院。目前，学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类，涉及22个一级学科。学校电子与通信工程、智能科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科，其中电子与通信工程取得了A+的优异成绩。专业介绍物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。招生人数与考试科目

【个人简历】计算机信息安全专业自荐信

计算机信息安全专业自荐信【本文概要】求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料，是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件，其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。以下是本文整理的计算机信息安全专业自荐信，欢迎阅读！【篇一】计算机信息安全专业自荐信我是一名即将于2001年毕业的XX大学信息学院学生，所学专业是计算机。愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位，并尽自己的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。大学四年来，我学习刻苦，成绩优异，曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下，我具备了扎实的基础知识。在软件方面，系统掌握了C语言，数据结构，PowerBuilder，数据库原理，汇编语言，软件工程等，并对面向对象的DELPHI和VC等Windows 编程有一定了解。课外我还自学了VB，VF编程及网页制作。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面，通过参与单片机设计，组装收音机，网络工程的规划与管理及组建等实践活动，我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活

动。在我校信息学院计算机实验室工作的两年里，不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，得到了领导和老师的’肯定和表扬。而且我还做过社会调查等社会实践活动，积累了丰富的实践经验。 “在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可，同学的赞许，使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践，我的实习论文被评为“优秀实习论文”，这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。请您给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。【篇二】计算机信息安全专业自荐信尊敬的先生/小姐：您好！请恕打扰。我是一名即将从中国地质大学计算机学院信息安全系毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

北邮计算机专业考研复试经验分享

北邮计算机专业考研复试经验分享考研是一段艰苦的历程，要通过许多道坎儿。在通过艰苦的温习，紧张的书面考试以后，还要面对严酷的复试。而复试调查内容涉及面广，包括英语听力考试、专业课书面考试、实习课调查(我阅历的是上机测验)、面试等内容，更是考研最终一道伤心的坎儿。我报考的是北京邮电大学计算机学院，复试的专业课书面考试内容包括操作体系、数据库、计算机网络和软件工程四门课程。因为计算机专业是一门十分重视实习的学科，因而复试时还有上机测验。当年复试一步步走来，收成颇丰，想借此与我们一同共享我的所得。实习，复试前的意外收成研讨生考试的成果发布通常在来年的3、4月份，从考试完毕到成果发布这段时刻对比绵长，与其这样焦急地等候，还不如找份实习作业，边作业边温习等候，这样既能够添加自个的项目经历，还能够招引注意力，不用为考研成果过分操心。过完新年，我就回来北京寻觅实习作业。命运还不错，不到一个星期就找到了一份满足的实习作业，并且作业的地址离北京邮电大学适当近。白日在公司上班，晚上抽一些时刻看专业课，这样的日子让人很充沛。因为复试书面考试考的4门课程本来都体系学习过，所以每天晚上只需抽出一点时刻温故温习就足够了，首要的精力仍是放在每天的作业上，在作业中能疾速地提高自个。对计算机专业的学生来说，在公司途径参加实习的项目是疾速添加自个项目经历的重要途径。计算机是一门十分着重实习的学科，只要实习做出来才有真实的价值，高分不必定代表很强的实习着手才能。计算机专业导师对这一点十分地理解，所以具有项目经历关于考研录取也是一项十分重要的优势。后来的复试证明晰这一点，我很幸亏自个在等候书面考试成果这段时刻找了份实习作业。中意的导师，第一时刻联络到他成果线发布断定自个通过初试以后，必定要立刻联络导师，越快越好。因为这个时分，其他的同学也会立刻行动起来，时机不等人，好的资本老是受到众人的追捧。联络导师的办法有许多，在这里介绍我当年选用的办法。 1.网站查找。校园网站通常都会有介绍导师的信息，略微留心一下都会有不少的收成。有的校园信息对比丰富，如我报考的北京邮电大学，校园网站上不只要导师的研讨方向、个人学术阅历、所属的研讨中心等等，乃至还有导师的E-mail、单位电话或许手机号码。当然，有些校园导师的信息对比少，但最少通过校园网站能够晓得你所报考专业的导师姓名，晓得了导师的姓名以后还能够通过其他途径晓得导师的信息。 2.BBS征询。校园的BBS也是一个重要的信息来历，不可忽视。如北京邮电大学的“北邮人论坛”，人气十分高，平均在线人数到达8000人之多，你能在论坛的考研专区及时得到许多十分有价值的考研情报。我从前在“北邮人论坛”上发过求助帖子，得到了许多热心的师兄师姐的协助。 3.电话联络。通过网络、BBS等办法晓得到导师的状况以后，就能够电话联络导师了。在联络导师的时分，你能够把自个的优势例如着手实习才能强、有实习项目经历、英语优秀等等介绍给导师，跟导师表明十分情愿投入其门下。注意在第一次跟导师联络时，必定要有礼貌，要给对方留下自傲的形象。我在跟导师电话联络的时分，正赶上导师外地出差，所以就发一份简历到她邮箱里面。我主张研友们提早预备好自个的简历，在复试的时分能够随时发给自个中意的导师，以便更好地与导师沟通。 4.与导师面谈。假如导师赞同面谈，这说明工作正朝着有期望的方向开展，必定要捉住时机，时机老是留给有预备的人。因而，在见导师之前必定要做一些预备，比如导师的研讨

计算机信息安全答案精编

计算机信息安全答案精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

答案第8章计算机信息安全（单选题）完成下列题目，这些题目与期末考试题或将来的统考题类似，请同学们认真做一遍。注意：上传你所做的答案后就可以下载我的参考答案。一．计算机安全定义、计算机安全属性 1、计算机系统安全通常指的是一种机制，即_____A_。 A.只有被授权的人才能使用其相应的资源---- 对！ B.自己的计算机只能自己使用 C.只是确保信息不暴露给未经授权的实体 D.以上说法均错 [解析]略。 2、计算机安全属性包含如下几个方面：可用性、可靠性、完整性、____C_和不可抵赖性（也称不可否认性）。（请看解析） A.可靠性 B.完整性 C.保密性 D.以上说法均错 [解析]参考。在此给出关于计算机安全的5个基本属性：完整性，是防止对信息的不当删除、修改、伪造、插入等破坏。保密性，是指确保信息不暴露给未经授权的实体。可用性，是指得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务。可靠性，是在规定的条件下和规定的时间内完成规定的功能。

不可抵赖性（又称不可否认性），是指通信双方对其收发过的信息均不可抵赖。 3、信息安全的属性不包括____D_。 A.保密性 B.可用性 C.可控性 D.合理性 [解析]选D。可控性是什么对于网络信息安全而言，还需要考虑可控性，所谓可控性是指对信息的传播及内容具有可控制能力。 4、计算机信息安全属性不包括_____A_。 A.语意正确性 B.完整性 C.可用性服务和可审性 D.保密性 [解析]略 5、下面，关于计算机安全属性不正确的是____C__。 A.计算机的安全属性包括：保密性、完整性、不可抵赖性、可靠性等 B.计算机的安全属性包括：保密性、完整性、不可抵赖性、可用性等 C.计算机的安全属性包括：可用性、可靠性、完整性、正确性等 D.计算机的安全属性包括：保密性、完整性、可用性、可靠性等 6、得到授权的实体需要时就能得到资源和获得相应的服务，这一属性指的是____B__。 A.保密性

北邮考研复试班-北京邮电大学网络空间安全学院网络空间安全考研复试经验分享

北邮考研复试班-北京邮电大学网络空间安全学院网络空间安全考研复试经验分享北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。2017年，“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。学校始终肩负“传邮万里国脉所系”的家国情怀。自1955年建校以来，经过60多年的建设与发展，学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有电子与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、光电信息学院、理学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院，可信网络通信2011协同创新中心，并设有研究生院。目前，学科专业已经涵盖理学、工学、文学、外国语言文学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类，涉及22个一级学科。学校电子与通信工程、智能科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科，其中电子与通信工程取得了A+的优异成绩。专业介绍网络空间安全，为实施国家安全战略，加快网络空间安全高层次人才培养，根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定和程序，经专家论证，国务院学位委员会学科评议组评议，报国务院学位委员会批准，国务院学位委员会、教育部决定在"工学"门类下增设"网络空间安全"一级学科，学科代码为"0839"，授予"工学"学位。目前，中科院信工所等都设立此专业博士学位。招生人数与考试科目

信息管理与信息系统专业(信息安全方向)

信息管理与信息系统专业（信息安全方向）本科培养方案专业英文名：专业代码：120102 学科门类：管理学（管理科学/工程类）一、专业培养目标本专业（方向）培养政治上特别可靠的，在通信和信息系统、计算机应用技术、管理等方面具有较宽知识面，了解国际、国内信息安全产业的最新成果，掌握信息安全专业的基本理论与方法，熟练运用计算机技术和外语，能够实施信息安全产品研究、开发、技术支持、安全服务或能够进一步展开研究的具有高新技术背景的复合型管理技术人才、教学科研人才、能够胜任国家机关、企事业单位管理和应用的专门人才。二、专业培养方式通过专业基础课程与专业核心课程的学习，以及相应的实践学习课程锻炼，使本专业（方向）学生掌握信息管理与信息系统专业的基本理论和基本知识，并掌握信息安全、网络安全的基本理论、基本知识；熟悉与信息安全产业有关的方针、政策及法规；掌握信息安全管理的基本理论和方法；了解信息安全学科理论前沿与发展动态。本专业重视课堂教学与实践相结合，重视培养学生分析问题和解决问题的能力。有完善的网络攻防、多媒体、计算机网络、物理等实验室教学环境。三、主要专业课程专业必修课：高等数学、计算机基础、大学物理、大学物理实验、线性代数、C语言程序设计、概率论和数理统计、离散数学、数据结构与算法、管理学原理、运筹学、数据库系统与数据仓库、计算机网络、信息系统、信息技术专业英语、信息安全概论、网络安全技术、信息隐藏技术、操作系统及安全等。

专业选修课：应用密码学、网络安全编程、网络攻击与防御、计算机组成原理、面对对象编程、编译原理、高级计算机程序设计、信息资源的检索与利用、电子政务、语言程序设计、软件设计和管理、电子商务、软件工程、信息经济学、社会学、动态网站设计与开发、信息组织和管理、数据库系统设计与开发、网络工程、决策分析、计算机取证、多媒体与图像处理、情报学基础、情报获取与智能分析、数据挖掘导论、搜索引擎等。五、主要实践活动安排实践学时：本系大部分专业课程在教学计划中安排有实践学时，如大学物理实验、计算机基础、C语言程序设计、信息系统、网络安全技术、信息隐藏技术、面向对象编程、高级计算机程序设计、动态网站设计与开发、语言程序设计、数据库系统设计与开发、多媒体与图像处理、网络工程、信息资源的检索与利用、决策分析、网络攻击与防御、网络安全编程、情报获取和智能分析、计算机取证等。实践性课程：为突出实践与创新能力培养，强化实践教育，通过聘请校外实践领域专家参与授课，重点建设三门实践性课程：网络安全技术、信息隐藏技术、计算机取证。学科竞赛：全国大学生信息安全竞赛、国际大学生程序设计大赛（）、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛、美国（国际）大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、中国大学生计算机设计大赛、北京市计算机应用竞赛、北京市大学生物理实验竞赛、国际关系学院计算机设计大赛。六、文化素质与创新能力的培养

江苏大学信息安全专业介绍

江苏大学信息安全专业介绍信息安全培养目标：本专业旨在培养具有较扎实的数理基础、较好的外语和计算机技术运用能力，良好的知识结构，较高的综合业务素质，较强的创新精神与实践能力，能独立从事有关信息安全工作的高级工程技术人才。培养特色：该专业是计算机、通信、数学等领域的交叉学科，主要研究信息保障的有关科学和技术。本专业从我校工科特色出发，有机融合计算机应用、通信与信息系统等学科，通过培养，使学生掌握安全策略规划的原理与方法，具有安全工程管理与维护的能力；具有一定的安全数据库和安全信息系统的设计与开发的能力；掌握基本的嵌入式安全产品设计与开发的原理与过程，并具有初步的研发能力。主要课程：信息论与编码、信息安全数学、信息安全技术基础、密码学原理与技术、安全协议及其应用、网络与系统安全、信息对抗技术、协议形式化分析、计算机病毒概论、信息隐藏与伪装技术、入侵检测技术、软件可生存性、系统安全性分析与评估、信息安全解决方案、安全操作系统、安全数据库、无线通信安全、信息系统安全管理与服务。深造机会：该专业所在学科在我校设有计算机应用博士点，设有计算机应用、计算机软件、计算机系统结构、通信与信息系统等硕士点，为本专业学生进一步深造创造了条件。就业状况及趋势：本专业是国家重点发展的新兴交叉学科，是本世纪初才设立的专业，我校于2004年首批招生，2008年首批毕业生的就业率达100％。本专业与政府、国防、金融、制造、商业等部门和行业密切相关，具有广阔的发展前景。毕业生可在计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域，在政府、金融、商业、企业等部门，从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询服务、信息安全教育、信息安全管理的科研、教学、管理、开发等工作，也可报考计算机或通信与信息系统专业的研究生继续深造。