中国体彩杯初中排球比赛秩序册 (1)
“中国体彩杯”费县初中排球联赛
秩
序
册
地点：县一中
二○一七年六月
秩序册目录
一、大会作息时间表
二、裁判员、运动员守则
三、大会组织委员会
四、大会裁判员名单
五、运动员号码对照表
六、竞赛日程
作息时间表
运动员守则
一、遵纪守法，尊敬师长，服从组织安排，遵守大会各项规定。
二、比赛中，发扬顽强拼搏精神，赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重对手、尊重观众、服从裁判员的判决。
三、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。
四、团结互助，热爱集体，勤俭节约，爱护公物，以主人翁的姿态参与运动会的各项活动。
五、运动员之间要互相学习，互相尊重，相互交流，增进友谊。
六、勇于批评和自我批评，勇于同不良倾向作斗争。
裁判员守则
一、热爱体育事业，热爱体育竞赛裁判工作。
二、服从大会的领导，认真负责，任劳任怨，遵守纪律，不迟到，不早退。执行任务时，精神饱满，服装整洁，仪表大方。
三、努力钻研业务，精通本项目规则和裁判法，积极参加实践，不断提高裁判组织工作能力和裁判水平，及时了解并掌握各运动队的特点。
四、严格履行裁判职责，做到严肃认真、公正准确，正确引导比赛，寓教育于比赛之中。
五、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。
六、裁判之间相互学习。互相尊重，互相支持，加强团结。
大会组委会
主任：唐恺裴宝民
副主任：丁籍军孙洪水魏洪存张霞赵维智
程涛赵媛齐峰郭增才王成民
委员：韩涛邵长如宋志强王士权陈飞袁恒宣传组：杨祥迎高燕飞吴文征
资格审查组：宋志强姚娟陈健
竞赛组：王士权陈飞袁恒李军儒蔡元志
保卫组：李学刚贾彦全
大会医生：王艳
仲裁委员会
丁籍军赵媛宋志强王士权
大会裁判员名单
裁判长：袁恒
副裁判长：李军儒蔡元志
裁判员：凌宗广齐敬民沙登山张少强贾学明郭士银尤晓东张振洗卞华刘建华闵祥庆孙士东
吴士峰夏中团杨伟和张勇刘志浩刘勋章
2017年全县“中国体彩杯”
费县初中排球联赛竞赛规程
一、主办单位
费县教育局费县体育局
二、承办单位
费县第一中学
三、时间地点
时间：初中组6月24日-25日
地点：县一中体育馆
三、参加单位
县二中、县杏坛学校、乡镇（街道）、开发区初级中学、
四、竞赛分组
本次比赛设初中女子组、初中男子组。
五、报名及参加办法
各单位须报领队1人，教练1人，10-12人。各单位领队必须为各学校分管校长。各学校认真填写报名表（在体育教师群内下载并打印，加盖公章）于6月10日前报艺体科，同时发送报名表电子版至wangshiquan1972@https://www.360docs.net/doc/5618510624.html,。
六、运动员条件
（一）运动员必须是思想进步、学习努力、品行端正、文化课考试成绩及格、经乡镇以上医院检查证明身体健康的具有本校学籍的在校学生。
（二）各代表队运动员的资格由学校负责审查；对弄虚做假、违反规定的学校，取消比赛资格和获奖名次.
（三）所有参赛队员比赛时交验身份证和学籍证明，无两证者不允许参加比赛。
七、初中排球赛竞赛办法
(一)执行中国排球协会审定的《2013-2016排球竞赛规则》。
(二)根据上一年度比赛前八名成绩确定种子队，其他队抽签分组，先进行小组单循环，再交叉淘汰赛。
（三）积分与决定比赛名次的办法
1、比赛采用3局2胜制，前两局25分，先得25分并同时超出对方2分的队胜该局。决胜局15分（当有一方得分到8分时交换场地），当前两局比分24:24、决胜局比分14:14时，比赛继续进行至某队领先对方2分为止。
2、为鼓励多赢球，胜场2:0得3分，2:1得2分，负场0：2得0分，1：2得1分，弃权取消所有比赛成绩。积分高的队名次靠前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，队伍排名按照以下标准进行：
1)取胜场次多者排名列前；
2)C值(总胜局/总负局)大者排名列前；
3)Z值(总得分/总失分)大者排名列前，若两队Z值相等时则两队间最后一场比赛胜者排名在前。
四、比赛网高:2.20米。
五、比赛服装
凡参加比赛的运动员需备比赛服至少一套，比赛服装号码为1—18号。
代表队名单
二中
领队：刘凯云教练：王敬梅
队员：贾玉莹董慧颖史嘉昕吴一骅李泉颖朱纪元季佳乐周小俊刘苏漫任书贤
杏坛学校
领队：时光锋教练：孙健郑迁
队员：崔雯肖晴孙思琪贾舒雨陈爽刘欣蕊
王菁朱恒萱李默涵杨德欣闫艺超许嘉宸彭洁凝
博文学校
领队：许洪伟教练：高健
队员：李欣季淼邸文嘉王晓腾闵雪臧懿璇董羽王若溪曹佳孟颖戚龙梅张丹丹
城北中学
领队：褚伟利教练：刘敏
队员：胡发鑫高晨晨李中慧刘洋曹芮郭子艺崔淑月刘娜崔瑞红陈函玉高梦圆侯瑶
费城二中
领队：闫广玉教练：孙国栋
队员：刘亚茹康莲莲石秀葛夫琛卞雨欣彭祥羽
胡婷婷陈颖琪李晓慧朱梦园朱丹丹程瑞
梨园实验学校
领队:林清江教练：祁秀丽
队员：郭勤勤霍景雪杨悦张天姿刘硕董洁王梦薛杨博张丽娟杨文婧贾成硕郭琦琦
上冶中学
领队：郁士伟教练：林海涛孙百现
队员：左育正陈冰赵冬梅杨晓月刘昊孙悦唐晓宇彭潇雨张永美王佳慧陈梦莹任崇金
大田庄中学
领队：王彦明教练：张启飞
队员：马自强滕禹仇成霞翟德琴姬裕张文青王亚楠
南张庄中学
领队：田德吉教练：季超
队员：聂佳丽孙帅王梦琪刘琦刘召君潘欣晏鹏飞左翠娟安璐王涵孙悦王乐心
抗大中学
领队：吕高东教练：王法强
队员：王友涵王晓楠王文菲戚龙梅丁明旭孙浩阳
孙德焕戚万娜孙子涵梁亚婷李阳苏婧
胡阳中学
领队：李长华教练林本杰
队员：王雨见鹏晓王雨雪朱雨梦桑凡朱可真王明慧贾立如葛运霞尹一凡
探沂中学
领队：郭士栋教练:任庆华
队员：齐云王舒钰沈悦张雨欣陈苗苗张露馨绪宗灵张明珍李晓雯刘钦垚
刘庄中学
领队：宋保传教练：王友杰
队员：周洋张蓓代夫菊刘鑫王笑代宇馨韩婷婷赵静孙颖魏梦周笛张群静
马庄中学
领队:王振华教练：孟凡刚
队员: 王云香孙雪明张莹刘梦贞刘恩欣李云张雪罗雨孟颖张晓丽
芍药山中学
领队：宁宝山教练：杨德峰
队员：周天乐徐征刘春梅宋长慧张宇高娜孙庆梅张增炜赵蓉蓉李晓倩蒋诗曼
新庄中学
领队：刘超教练:王光丽
队员：张旭吴庆红刘娜马莹丽刘飞刘娜董安妮刘晓刘雨张清华尹文静
石井中学
领队：王发文教练：颜士波
队员：代雯晴齐婕刘莹卞昌丽朱婷婷李晓雪李超悦王李勤李秋杨程雪
男队：刘振中杨勋鹏刘伟李振威刘中旭董玉鳞陈晨李昕张庆豪刘昊
梁邱三中
领队：郭宝立教练：程洪芝杨厚清
男队：王宝梁福宇朱乾坤肖士玉李琪徐贺孙刚周凯张孝冉王振全王坤王超
女队：裴巍孙萌周丽荣李冉蒋振杨李红裴希娟王馨茹王松花郭璐瑶徐晓雨王璐
梁邱一中
领队：郭士友教练：孔凡茂
女队：王锐李慧胡婷米川张学花陈朝霞张新迎张新莲张琳茁陈婧
男队：李涛宋克政沙勤琳吕高鑫李忠诚李长春张腾米高阳赵威王骏
朱田中学
领队：曹汝东教练：马来国廉吉明
女队：魏依刘丽王发美张浩浩陈庆玉赵贵莉赵桂颖廉金王贞仪李静郑迪胡月梅男队：朱志鹏刘鑫鑫高子通廉阳卞浩宋全威贾成真李浩史超廉吉浩李超
2017排球赛秩序册
集贤县教育系统第九届职工排球赛秩序册 主办单位：集贤县教育工会委员会 承办单位：集贤县第二中学 时间：2017年9月22-23日 地点：集贤县第二中学
目录 竞赛规程……………………………………………………………开幕式、闭幕式程序…………………………………………………大会组织委员会………………………………………………………仲裁委员会……………………………………………………………排球赛分组……………………………………………………………大会裁判人员…………………………………………………………代表队名单……………………………………………………………比赛时间表……………………………………………………………成绩记录表……………………………………………………………
2017年教工排球赛竞赛规程 一、时间、地点 初步定于9月22日、23日在第二中学举行，如有变动，另行通知。 二、参加单位 全县各中小学、进修学校、电大、活动中心、幼儿园。 三、参加办法 1.每个代表队限报领队1人、教练员1人，运动员8人，可以单独参加，也可以与其它学校联合组队，参加人员同上。 2.参赛队员必须是本单位在岗教职工，并且身体健康。 3.队员服装统一（各单位根据实际情况，本着节约原则，已有服装的可不统一购买），印有号码或佩戴号码布。 4.每个单位报2名或以上裁判员预备人选（所报人员具备较高的思想政治素质，有大局意识，公平公正，业务水平高，裁判员名单最后由大会组委会确定）。 5.每个队交参赛费600元，（联合组队视情况而定）于9月20日前上交教育局党政办。 四、比赛办法 根据报名情况在领队会上确定。 五、录取及奖励 1.录取名额：根据报名情况在领队会上确定。 2.奖励办法：凡被录取的代表队颁发奖牌，队员颁发纪
工会活动方案象棋
棋牌比赛活动方案 为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶 冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。 一、活动项目：跳棋、象棋、斗地主。 二、活动时间：2013年9月上旬（具体时间另行通知） 三、活动地点：机关后勤楼（具体地点另行通知） 四、活动对象：网络部全体员工 五、报名方式：个人报名，填写报名表 六、承办单位：网络部工会 七、活动宗旨：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则， 讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 八、活动内容与比赛规则： 活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通 俗的规则进行比赛。 1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四 强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手（具体的视报名的人数而定）。 第一轮淘汰赛采用一局一胜制； 第二轮淘汰赛起采用三局两胜制； “四强赛”取前三名，采用循环积分制。 积分：采用积分制来决定最终名次。胜者记3分，和 者记1分，负者记0分。 2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手（具体的视报名的人数而定） 九、奖项设置：一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。 附件：1、中国象棋比赛规则 2、跳棋比赛规则 附件1： 中国象棋比赛规则 一、各棋子的走法说明 将或帅 移动范围：它只能在王宫内移动。 移动规则：它每一步只可以水平或垂直移动一点。士 移动范围：它只能在王宫内移动。 移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动一点。象 移动范围：河界的一侧。 移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动两点，另外，在移动的过程中不能够穿越障碍。 马 移动范围：任何位置 移动规则：每一步只可以水平或垂直移动一点，再按对角线方面向左或者右移动。另外，在移动的过程中不能够穿越障碍。 车
气排球比赛活动方案总结
气排球比赛活动方案 一、比赛目的： 为争强班级凝聚力，鼓舞士气，缓解学生紧张的学习气氛，激发同学们积极向上的热情，使同学们能继续保持良好的精神状态投入学习，迎接四级的到来，特举办此项赛事。 二、比赛时间：2012年4月14日下午3:30 三、比赛地点：荷园气排球场 四、参赛对象：物理1101班VS电信1103班 五、参赛办法： 1、每班可出队员若干名，场上比赛队员确定为：四男一女 2.比赛要求：每局五上五下，若打到决胜局可派主力上，被换下的队员不能再上场，目的重在参与，鼓励更多同学参加。希望各班排好阵容，积极备战。 3、比赛采用三局两胜，每一局21分制，决胜局15分。各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判指挥。 4、体育委员组织全班同学参加比赛。 5、希望同学们准时到场参加比赛。 六、活动规则： 1.发球必须经过裁判示意，才能开始发球；发球不过网，对方得分；不能踩线发球或界内发球，否则重发。 2.发球出界，对方得分；发球时必须站在任意位置线外。 3.比赛时听到哨声，应立即停止。 4.起跳扣球时必须站在扣球线外，否则对方得分。 5.比赛中，身体触网，对方得分。界外击球时不从网上过到对方场地，对方得分。 6.压线球算为界内球。过网击球，对方得分。 7.比赛时，每方最多能击球3次，超过四次，对方得分。（注：身体任一部位接触球算击球一次） 8.开球不能直接拦网，但发球要过扣球线。
七、活动注意事项： 1.活动前： （1）做好气排球、球网、记分卡，边裁旗、结果展板等的租借和制作工作。 （2）统计好参赛队员。 （3）邀请好裁判，包括两个主裁判（各配口哨一个）、边裁。 由当天参赛参赛的队派一名边裁。（各配边裁旗一面） （4）做好经费预算，开赛前准备好水。 2、活动中：每次比赛前，负责人及维持现场秩序者提前到场，做好相关工作，保证各场比赛准时顺利进行。 3、活动后：做好各种球等用具和场地的归还等工作，做好总结工作。 电子工程系物理1101班 二零一二年四月十二日
排球比赛秩序册叶根林
2011年浙江师范大学体育专业排球比赛 秩 序 册
主办：浙江师范大学体育运动委员会 承办：浙江师范大学行知学院社会体育08级 时间：2011年4月 秩序册目录 排球赛守则 (5) 一、裁判守则 (5) 二、仲裁组守则 (5) 三、队员守则 (5) 排球赛规程 (7) 一、比赛具体规程 (7) 二、比赛奖励制度 (9) 三、比赛仲裁组 (9) 比赛规则 (11) 一、比赛要求 (11) 二、更换队员须知 (13) 三、比赛中的注意事项 (13) 附录： (15)
裁判员名单 (15) 参赛队名单 (15) 赛程表1 (17) 分组情况表 (19) 浙江师范大学体育专业 排球比赛竞赛规程 为进一步推动我校排球运动的发展，促进全校学生群众性体育活动的广泛开展，丰富学生校园体育文化生活，加强各学院之间的交流，提高我校排球运动竞技水平。浙江师范大学第九届综合运动会组委会研究，并报校体委批准，决定于2011年4月举行综合运动会的排球比赛。 一、主办单位 浙江师范大学体育运动委员会 二、承办单位 浙江师范大学行知学院社会体育08级 三、协办单位 浙江师范大学场馆中心 浙江师范大学排球协会 四、比赛时间与地点
比赛时间：2011年4月 比赛地点：杏园排球场1、2、3 、4号场地,桃源排球场1、2号场地。 排球赛守则 一、裁判守则 1.裁判员执法严肃、认真、公正、准确。凡故意执法不公、徇私舞弊，取消其 裁判资格。 2.裁判员应坚守岗位，准时到场执法裁决。 3.边裁应积极配合主裁工作，两者相互协调。 二、仲裁组守则 1.履行监督、仲裁职能，对比赛进行全程检查并做好记录工作； 2.对比赛过程中有不服从裁判判罚，甚至对裁判进行语言和人身攻击的球员， 仲裁员有权取消其全部的比赛资格，并对该球员所属参赛队进行警告。 3.公平公正，不偏不倚，严格按照既定章程执行。 三、队员守则 1.按时到场比赛，参赛队迟到十五分钟视为弃权； 2.公平竞赛，尊重裁判，尊重对手，尊重观众；赛出风格，赛出水平；严格遵守 比赛规则；
象棋比赛方案
象棋比赛活动方案 为丰富职工的业余生活，陶冶职工的情趣和爱好，焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛，通过比赛，促进公司的精神文明建设，丰富职工的业余文娱生活，增进职工的友谊，提高职工的棋艺，切磋棋艺，共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作，加强职工之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 一、组织单位 焦化公司团总支 二、比赛时间、地点 时间：5月17号上午9:00 比赛地点：职工之家活动室 三、人员安排 负责人：冀鹏州、常开峰 裁判：王仰奎、史九援、梁晶、李虹明 四、参赛对象 新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间 五、比赛规则 （一）每场比赛时间为30分钟，选手每步行棋时间为1分钟，超过3分钟不行棋的，如无法分出胜负（未出现和棋情况下），不行棋方判负。
（二）对局中出现下列情况为和棋。 1、一方在自己的行棋时间内提议作和，另一方表示同意? 2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。 3、和棋后，方可再次对垒一次决定胜负。 （三）在同一棋局中三次犯规者该局判负。 1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。 2、在对局中,不够和棋条件，提议作和经对方拒绝后,连续提出。 3、摸触了双方不可能走动的棋子，规则规定的其他犯规。 （四）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜。 1、帅(将)被对方将死 2、帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面 3、自己宣布认输 六、比赛方式 1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛，采取三局二胜制。 2、第一轮为淘汰赛，采取三局二胜制，第一轮选出7名选手进入下一轮。 3、第二轮为淘汰赛，采取三局二胜制，第二轮选出4名选手进入下一轮。 4、第三轮为循环赛，采取三局二胜制，采取积分制，积分多的获胜，如果积分相同的，看小分赛出优胜者。 七、其他注意事项 1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场，当作自动弃权处理。 2、比赛完的参赛人员不得离开现场，必须在比赛场地等候
武汉大学排球比赛秩序册汪玥
2017年武汉大学“自强杯”排球赛 秩 序 册 主办单位：武汉大学体育运动委员会 承办单位：武汉大学体育部 协办单位：武汉大学大学生体育协会，
武汉大学学生会体育部 地点：桂操排球场 时间：2017.4.20——2017.4.30
目录 2017年武汉大学“自强杯”排球赛通知 (2) 一、主办单位 (3) 二、承办单位 (3) 三、协办单位 (3) 四、时间、地点 (3) 五、竞赛项目 (3) 六、参加方法 (4) 七、竞赛办法 (4) 八、录取名次与奖励 (5) 九、报名与报道 (6) 十、裁判员 (6) 十一、大会设仲裁委员会（具体办法按仲裁条例执行） (6) 十二、规程的解释权 (7) 附件一：守则 (7) 附件二：关于评选体育体育道德风尚奖的通知 (8) 关于评选体育体育道德风尚奖的通知 (8) 附件三：具体赛事 (9) 附件四：各院系负责人及联系电话 (14)
2017年武汉大学“自强杯”排球赛通知 各学院（部）： 为全面贯彻党的教育方针，促进学校体育工作的健康发展，丰富校园文化生活，树立“健康第一”的指导思想，认真落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的意见》和《中共中央、国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的文件精神，结合我校实际，将在2017年4月14日至4月25日在武汉大学文理学部举办2017年度“自强杯”排球比赛。 为推动排球运动在大学校园的传播、进一步加强学生的素质教育、丰富校园排球文化，并使本次比赛在团结、健康的氛围内取得圆满成功，希望各学院接此通知后,充分调动学生们的参赛积极性,切实做好本次比赛的宣传工作,选拔推荐本学院优秀队员参加比赛，充分展示出各学院的排球技战术水平，并按时做好相关参赛准备。 附件： 1、竞赛规程 2、男、女队报名表 武汉大学体育部 2017年4月3日
排球比赛总结
篇一：排球比赛总结 攀枝 花学院第十一届排球锦标赛总结 烈的排球比赛落下了帷幕，土木系的排球搏了一场场精彩的比赛。排球队队员们在比赛中经过默契的配合，也 向广大新生宣传和教授了排球运动的规则和技巧，让更多同学了解排球，感受排球带来的乐趣。排球场上激烈 的气氛无时无刻不围绕在赛场的每一个角落，虽然有时会受伤、但队员们更多的时候是热血沸腾、挥汗如雨、 永不放弃。正是由于有这种精神，我们土木系的队员们给所有的观众留下了深刻的印象。虽然不是第一，但是 我们看到了她们的努力，在我们心中她们就是最棒的。有奋斗就有成功，希望比赛我们系会取得更优异的成绩，因为我们“赢”。现在想想还是令人激动不已。 在4月7日——4月22日，我们继承了属于我们院特色的第十一届排球锦标赛，可能是因为第一次接手举办，在某些细节方面还是没 来得及改善，不过我们也尽力的在每一场比赛中吸取经验，力求下一场比上一场要成功。虽然到最后总结出来的，还是存在那么一点的问题，但比刚开始的那几场，很明显的有了很大的改善。 这已是我们学院第十一次举办排球锦标赛，在某些方面继承了以前的好的方面，并且在不断的改进不足。譬如说，在比赛规则方面， 一开始时，我们没有向大家交代细节，只 笼统的说了一下大概，但我们部门也马上做出了调整，避免出现混乱。 这一次活动，最大的意义就是，带起了我们院很多人对排球的激情。同时也改变了我们部门的体育活动只限于篮球与足球的局限。总 的来说，整个排球赛的举办是还不错的，过程中大家的气氛都很好，没有球员冲突事件，双方队员都能和谐相处；特别是在半决赛和决赛中，整场比赛的观赏性都还不错，吸引了非常多的观众，拉拉队也很积极，另一方 面也说明了我们学院学生即使是面对我们平常没有接触的活动也同样可以做的很好！我们有信心在接下来的活 动中，做到更好！ 土木学院气势如虹，一直掌握着场上主动，依靠发球不断得分。取得了不错的成绩。我院先后与人文学院、生化学院、材料学、电信 学院、机电学院交锋。我院女子奋力拼搏，有的对手实力强劲，但我们还是维持1：1胜负难决，令观者揪心，虽然最后没有胜利，但我们的精神在，希望就在。但土木院的队员们并未放弃，与对方力拼每一球，第三场小 组赛对阵生化学院，由于双方实力差距过大，法学院0比2失利，最终由于胜负关系没有出线。本次比赛，我院队员们都有上佳发挥，打出了自己的水平，我们相信土木学院在今后的排球赛场上一定会取得更大的突破。 次活动在院领导和各系的大力支持下及各位老师和全体队员的共同努力下，经过半个月的紧张有序激烈的角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一， 比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平； 各位教练员、裁判员尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。大家不怕流血，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。同时，各队长认真负责、积极参与、沉着指挥；各班都组织了“拉拉队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我院学生良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团 结的效果。
排球比赛秩序册
2016年重庆文理学院体育学院学院排球赛 秩 序 册 主办单位：重庆文理学院体育学院 承办单位：15级排球专选班 地点：学校A区排球场 时间：2016.12.15——12.18
2016年重庆文理学院体育学院学院排球比赛竞赛规程 为贯彻落实党的“德、智、体”全面发展的教育方针，进一步落实《全民健身计划纲要》，活跃校园中学生业余文化生活，提高我校大学生排球运动水平、检查排球教学效果，以实际行动推动我校大学生健身活动的蓬勃发展，经研究决定举办“2016年重庆文理学院体育学院排球赛”。 一、比赛日期与地点 1. 比赛日期：2016年12月15日至2016年12月18日。 2. 比赛地点：学校A区排球场。 二、参赛单位 13体教 13社保 14体教 14社保 15体教 15社保 16体教16社保 三、参赛资格 1．凡身体健康的我校正式注册的学生均可报名参加。 2．参加比赛的队必须以年级为基本单位。各参赛队均以该队所在年级为参赛队名称，并且该队所有运动员同属一个年级。 四、注册方法 1．各单位按照《重庆文理学院排球竞赛规程总则》要求报名参赛 2．运动员须持本人学生证参加比赛。
五、资格审查 为了端正赛风，将严格审查运动员资格问题，如查实有弄虚作假情况，组委会将严肃处理，取消成绩和名次，并对该年级领队和教练员通报批评。 六、竞赛方法 （一）赛制： 采取单循环制，一律采用三局两胜制。 （二）决定名次办法： 1．胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。积分高者，名次 列前。 2．如遇两队或两队以上积分相等，则用下列办法决定名次：X（胜分总数）/Y（负分总数）= Z（值），Z值高者名次列前。 3．Z值相等，则采用：A（胜局总数）/ B（负局总数）=C（值）， C值高者名次列前。 4．如C值相等，根据球队之间的比赛胜负关系决定名次。 七、用球、服装 1．使用组委会规定的比赛用球。 2．各队至少准备一套比赛服装。上衣必须严格按照规则规定制作 明显的号码和队长标记。如有自由人，服装必须明显区别于其他运 动员，不符合者，不能上场参加比赛
2020校园象棋争霸赛活动策划方案
2020校园象棋争霸赛活动策划方案 象棋一直以来都有非常多人喜欢，那么如何策划一次象棋比赛呢?下面就是 ___网给大家带来的象棋比赛活动方案，欢迎大家阅读参考! 比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。 比赛时间：2020年5月8日——12日，下午13：00——15： 30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮) 比赛地点：学校操场 比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。 桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由_老师负责。 裁判安排： 男子组 (请教导处负责代好上述几位老师的课程) 宣传报道：由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由_老师负责，开好音响，提供2个话筒。 奖品负责：由_老师负责，负责奖状打印和奖品。 报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报 ___，在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报 ___;女子组报名文件夹下，女子组组报 ___中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)
比赛说明： 1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。 2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。 3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。 4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。 5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
安阳工学院2014-2015年排球联赛秩序册(修改版)
安阳工学院2014-2015年 “华硕电脑”杯排球联赛 秩 序 册 主办单位：安阳工学院 承办单位：安阳工学院团委 安阳工学院体育教学部 协办单位：安阳正鑫华硕专卖店 2014年10月
目录 一、安阳工学院2014-2015年“华硕电脑”杯排球联赛 规程 (3) 二、办事机构与人员名单 (6) 三、“体育道德风尚奖”评选办法 (7) 四、《运动员守则》 (10) 五、各代表队名单 (12) 六、活动日程表 (14) 七、比赛日程表 (15) 附件： 1、“体育道德风尚奖”推荐表 (17) 2、优秀运动员推荐表 (18)
安阳工学院2014-2015年“华硕电脑”杯 排球联赛规程 一、主办单位 安阳工学院 二、承办单位 安阳工学院团委 安阳工学院体育教学部 三、协办单位 安阳正鑫华硕专卖店 四、比赛时间和地点 比赛时间：第一阶段2014年10月——12月 第二阶段2015年 4月——5月 比赛地点：安阳工学院球类训练馆排球场 五、参加单位 安阳工学院各学院 六、比赛项目 排球比赛男子组 七、参赛条件与要求 （一）各队领队1名，教练员1名，男运动员12名（其中2014级学生不少于2名）。 （二）如需更换报名表运动员，每场比赛前30分钟可提出申请，
申查通过后可以更换。 （三）参赛运动员资格：必须是我校统一招生录取的全日制在校学生。 （四）学生参加比赛必须持学生证参赛。 （五）各参赛队必须做好参赛运动员身体健康检查，合格后才可报名参赛。 八、竞赛办法 （一）第一阶段分组赛采用单循环赛制，三局二胜。第二阶段采用淘汰赛制，五局三胜。 （二）比赛执行《2013-2016排球竞赛规则》。 （三）第一阶段采用积分制，即：胜一场积2分，输一场积1分，弃权0分，前八名进入第二阶段。 九、资格审查及申诉 （一）比赛前、比赛中、比赛后对所有报名参赛运动员的资格进行严格审查，对违反规定、弄虚作假、冒名顶替的运动队（员）取消比赛资格。 （二）申诉：凡对运动员资格或对比赛中裁决有异议，可向组委会提出申诉，必须提交有领队签字的申诉报告。 十、报名日期、办法 以各学院为单位按照具体要求填写报名表后，签盖各学院公章，于2014年9月24日15：00前交到体育教学部竞技体育办公室（球类训练馆二楼），联系人:杨洪涛，联系电话：2909256，同时要求将电子版报名表电子文档报送至：814230174@https://www.360docs.net/doc/5618510624.html,。逾期不予受理。
气排球赛活动总结#精选.
气排球比赛活动总结 为了丰富我校课余文化生活，进一步增进各学院研究生之间的交流，促进各学院内部研究生的团结与合作，增强集体凝聚力和荣誉感，积极引导研究生新生积极拼搏、团结合作，以达到强身健体、弘扬特色体育文化的目的，机械学院参与了研究生委员会主办的第八届研究生“迎新杯”气排球赛。 机械学院研究生代表队在赛前就做好了计划和应急策略，各项准备工作也都认真落实，一直到比赛结束，队员们都很认真对待比赛。但可能由于我们缺少经验，训练时间短，比赛的技战术不是很优秀，相信在以后的时间里，我们会不断提高自己的实力。 整个比赛现场气氛活跃，比赛队伍在裁判员的公正评判下公平竞争，随着比赛的进行，大家全力以赴，越战越勇，展示出机械学院研究生体育竞技的风采。 通过此次排球比赛，各学院研究生得到了进一步接触和交流，同学们相互切磋球技，相互激励，促进了研究生之间的友谊，大大增强了机械学院研究生新生的凝聚力，展示出我校的人文风采，达到了此次活动的目的。本次活动同时展现了研究生丰富多彩的课外活动，体现了研究生积极参与社团活动，锻炼毅力，培养品格，为将来走出社会做铺垫。
本次活动虽然机械学院没有拿到很高的名次，但机械学院代表队赛出了风格、赛出了水平，体现了机械人不屈不挠，努力拼搏的精神。在此次比赛背后，我们要认真反省，思考我们的不足，以供以后参考借鉴。 一、训练效率：在训练时，队员们不怕辛苦，不管学习任务多么繁重，大家都抽出时间按时到场并积极投入每次的训练。但是可能是在训练方法上还不够给力，这是我们需要改进的地方。 二、缺少经验，基础不够扎实：队员们在技术上存在一定的差距，比赛经验较少，在比赛时心态不够平稳，在落后的情况下容易受情绪影响，打不出气势。 通过这次排球比赛，我们收获颇多，亲身体验了比赛氛围，深刻感受到了团队协作精神以及集体荣誉感。同时也发现了自身技术的不足，战术意识的薄弱。作为此次活动的参与者，我们将不断总结经验，争取下次的比赛能拿到更好的成绩。 希望同学们能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用，在今后的学习生活中，积极投身到体育运动和活动的热潮中，坚持锻炼，以强健的体魄和饱满的精神状态迎接新的挑战，开创更加美好的明天。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除
武汉大学排球比赛秩序册——汪玥
2017年武汉大学“自强杯”排球赛 秩序册武汉大学体育运动委员会：主办单位 武汉大学体育部：承办单位 武汉大学大学生体育协会，：协办单位武汉大学学生会体育部桂操排球场地点：2017.4.30—— 2017.4.20：时间．目录2017年武汉大学“自强杯”排球赛通 知 (1) 一、主办单位 (2) 二、承办单位 (2) 三、协办单位 (2) 四、时间、地点 (3) 五、竞赛项目 (3) 六、参加方法 (3) 七、竞赛办法 (4) 八、录取名次与奖励 (5) 九、报名与报道 (5) 十、裁判员 (6) 十一、大会设仲裁委员会（具体办法按仲裁条例执行） (6) 十二、规程的解释权 (6) 附件一：守则 (6)
附件二：关于评选体育体育道德风尚奖的通知 (7) 关于评选体育体育道德风尚奖的通知 ......................... 7 附件三：具体赛事 ....................... 错误！未定义书签。 附件四：各院系负责人及联系电话 (10) 年武汉大学“自强杯”排球赛通知2017各学院（部）： 为全面贯彻党的教育方针，促进学校体育工作的健康发展，丰富校园文化生活，树立“健康第一”的指导思想，认真落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的意见》和《中共中央、国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的文件精神，结合我校实际，将在2017年4月14日至4月25日在 武汉大学文理学部举办2017年度“自强杯”排球比赛。 为推动排球运动在大学校园的传播、进一步加强学生的素质教育、丰富校园排球文化，并使本次比赛在团结、健康的氛围内取得圆满成功，希望各学院接此通知后,充分调动学生们的参赛积极性,切实做好本 次比赛的宣传工作,选拔推荐本学院优秀队员参加比赛，充分展示出 各学院的排球技战术水平，并按时做好相关参赛准备。 附件： 1、竞赛规程 2、男、女队报名表 武汉大学体育部 2017年4月3日 年武汉大学法学院排球比赛竞赛规程2017一、主办单位
小学学生中国象棋比赛活动方案(最新)
小学学生中国象棋比赛活动方案 一、比赛时间：20xx年3月7日上午8:00开始。（本周五） 二、比赛地点：中心校会议室 三、比赛办法： 1、本次比赛各村完小选拔2选手，中心校8名。共计18名选手。 2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组，每组6人，进行循环赛，每胜一局得一分，取积分前3名，积分2-3名进入第二轮比赛，第一名直接进入决赛（第三轮）。 3、第二轮比赛9名选手分成3组，继续循环赛，每胜一局加一分，每组选积分最高者进入决赛。 4、第三轮3名选手进行决赛，依然进行循环赛，积分最高者为冠军。 5、为保证比赛顺利进行，比赛采用限时制。 (1)第一时限：对局开始后30分钟为自由支配时间； (2)第二时限：自由支配时间用完后，未决出胜负，则每分钟内必须走一步，先超时者判负。 四、注意事项：（参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则） 1、一着走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手离开棋子为准。 2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定不能走，可以另走别的'棋子。 3、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃掉时，才可以另行走子。 4、先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下： 前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者；前者无法走时，必须用别的子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，另走子，记技术犯规1次。 5、不按标准棋规走棋子，记技术犯规1次。
6、一局内技术犯规3次者判负分，一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。 7、在规定时间内未走满步数者判负。 8、长将，长杀，长捉，一将一杀，一将一捉，一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。 9、旁观者观棋时不得议论、指点。 若有未尽事宜，由中心校负责解释。 五、评委： 总裁 副裁判 六、奖励办法： 本次比赛奖励前6名同学，对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1，教练员辅导的学生只要进入前6名，都加积分1分。其中前五名参加县赛，在县里得奖按小教制度执行奖励。 各校带队老师为安全第一责任人，必须与参赛选手同往返。 七、报名时间： 各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进，过期不报为弃权处理，扣学校积分10分，并通告批评。 八、附报名表：（男女不限） 20xx年丰圩小学象棋比赛报名表
排球赛总结10篇
《排球赛总结》 排球赛总结（一）： 排球赛总结 为丰富同学们的课余生活，调动同学们参加课外活动的用心性，增强同学们的群众荣誉感，于4月份由体冇部组织了一次院内排球比赛。 这次比赛分组进行，经过激烈的竞争最终决岀了： 男子组：体冇系、数学系获得并列第一划，外语系获得第二需，生物系获得第三名； 女子组：外语系获得第一名、数学系获得第二名、体疗系获得第三需。化学系男队和生物系女队分别获得男子组和女子组的体育道徳风尚奖。 本次比赛期间我部门每一天都有安排工作人员到场服务。比赛中除了体冇部的成员坚持到场，各司英职，而且其他部门也都有值班队伍前来服务。因此，比赛的后勤工作做得还算成功。队员休息时，都有部门人员前来送水，但是我感觉美中不足的是，四场比赛无法做到队员一休息就能送上水，也算是个失误之处，主要还是由于后勤团队人员不足。这样会导致运动员的水平不能完全发挥 本次比赛的不足之处在于拉拉队人员稀少，场面颇为混乱。拉拉队由于各种原因的限制，能够由班委组织，没人参加可有班委组成，这需要各班体委负责，但体弃部需将口令发出。场而问题我觉得需要各学生会干事们自己维持，保证比赛不乱而且有激情。 透过这次比赛，不仅仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水平，而且充分体现了同学们的奋发向上，不畏艰难的精神风采，而且增强了院内各年级各专业间的交流。主要是我们透过这次排球赛锻炼了身体，丰富了课余生活。我们各部门也要以此赛事为契机，增强自身的组织潜力，最后，我祝愿下次排球赛更加圆满。 数学系体疗部 二020xx年x月x日 排球赛总结（二）： 排球通级赛总结 为了活跃参加体育锻炼的氛帀，加强各年级间及整个学院间的交流，丰富同学的课余生活，特举办体冇学院排球通级赛
武汉大学排球比赛秩序册——汪玥
2017年武汉大学“自强杯”排球赛秩 序 册 主办单位：武汉大学体育运动委员会 承办单位：武汉大学体育部 协办单位：武汉大学大学生体育协会， 武汉大学学生会体育部 地点：桂操排球场 时间： 2017.4.20——2017.4.30
目录 2017年武汉大学“自强杯”排球赛通知 (1) 一、主办单位 (2) 二、承办单位 (2) 三、协办单位 (2) 四、时间、地点 (3) 五、竞赛项目 (3) 六、参加方法 (3) 七、竞赛办法 (4) 八、录取名次与奖励 (5) 九、报名与报道 (5) 十、裁判员 (6) 十一、大会设仲裁委员会（具体办法按仲裁条例执行） (6) 十二、规程的解释权 (6) 附件一：守则 (6) 附件二：关于评选体育体育道德风尚奖的通知 (7) 关于评选体育体育道德风尚奖的通知 (7) 附件三：具体赛事 ....................... 错误！未定义书签。附件四：各院系负责人及联系电话.. (10) 2017年武汉大学“自强杯”排球赛通知 各学院（部）：
为全面贯彻党的教育方针，促进学校体育工作的健康发展，丰富校园文化生活，树立“健康第一”的指导思想，认真落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的意见》和《中共中央、国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的文件精神，结合我校实际，将在2017年4月14日至4月 25日在武汉大学文理学部举办2017年度“自强杯”排球比赛。 为推动排球运动在大学校园的传播、进一步加强学生的素质教育、丰富校园排球文化，并使本次比赛在团结、健康的氛围内取得圆满成功，希望各学院接此通知后,充分调动学生们的参赛积极性,切实做好本次比赛的宣传工作,选拔推荐本学院优秀队员参加比赛，充分展示 出各学院的排球技战术水平，并按时做好相关参赛准备。 附件：1、竞赛规程 2、男、女队报名表 武汉大学体育部 2017年4月3日2017年武汉大学法学院排球比赛竞赛规程 一、主办单位 武汉大学体育运动委员会 二、承办单位 武汉大学体育部 三、协办单位
象棋活动方案
象棋比赛活动方案为丰富职工的业余生活，陶冶职工的情趣和爱好，焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛，通过比赛，促进公司的精神文明建设，丰富职工的业余文娱生活，增进职工的友谊，提高职工的棋艺，切磋棋艺，共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作，加强职工之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 一、组织单位 焦化公司团总支 二、比赛时间、地点时间：5月17号上午9:00 比赛地点：职工之家活动室 三、人员安排 负责人：冀鹏州、常开峰 裁判：王仰奎、史九援、梁晶、李虹明 四、参赛对象 新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间 五、比赛规则（一）每场比赛时间为30分钟，选手每步行棋时间为1分钟，超过3分钟不行棋的，如无法分出胜负（未出现和棋情况下），不行棋方判负。 （二）对局中出现下列情况为和棋。 1、一方在自己的行棋时间内提议作和，另一方表示同意 2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。 3、和棋后，方可再次对垒一次决定胜负。 （三）在同一棋局中三次犯规者该局判负。 1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。 2、在对局中,不够和棋条件，提议作和经对方拒绝后,连续提出。 3、摸触了双方不可能走动的棋子，规则规定的其他犯规。 （四）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜。 1、帅(将)被对方将死 2、帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面
3、自己宣布认输 六、比赛方式 1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛，采取三局二胜制。 2、第一轮为淘汰赛，采取三局二胜制，第一轮选出7名选手进入下一轮。 3、第二轮为淘汰赛，采取三局二胜制，第二轮选出4名选手进入下一轮。 4、第三轮为循环赛，采取三局二胜制，采取积分制，积分多的获胜，如果积分相同的，看小分赛出优胜者。 七、其他注意事项 1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场，当作自动弃权处理。 2、比赛完的参赛人员不得离开现场，必须在比赛场地等候 工作人员作出下一轮的比赛安排。 3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看，但必须遵守会场纪律，不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。 4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。 5.如比赛有异议时，参赛选手可向象棋负责人提出。 焦化选煤车间团支部 2013年5月12日篇二：教职工象棋比赛活动方案 蒙家岭九年制学校教职工象棋比赛活动方案 一、活动目的： 丰富和活跃校园文化生活，增强教师之间的友谊和竞争意识。二、活动时间： 注：活动时间如果与教学时间有冲突，可以另行安排，以保证正常教学。三、比赛地点： 教师宿办楼四、参与选手： 全体教职工五、比赛方式： 以随机抽签先后顺序编号，首轮、半决赛、决赛一律实行淘汰制（一局定胜负，和则加赛，加赛时和棋，黑胜）。 初赛八组对决顺序：a1-b1、a2-b2、a3-b3、a4-b4、a5-b5、a6-b6、a7-b7、a8-b8、a9-b9、a10-b10、a11-b11、a12-b12。
(完整版)排球训练队训练总结
排球训练活动总结 通过这一学期的训练，队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高，现将本学期的训练工作总结如下： 一、思想作风训练 为了达到训练的目的和完成训练任务，训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发，科学地进行训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。 二、身体素质训练 排球训练内容： 基本技术：对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。 身体素质训练：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多级立定跳、单足跳，50米快跑、三米线移动，摸高等，为提高球技提供保证。 1、一般身体训练 一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。 2、专项身体训练 排球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。 三、技术战术训练 全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证，重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛，特别注重突出重点，从中发现与培养队员的特长技术，使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点，在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。 在本学期训练中，为了抓好梯队建设，新加入了几名三年级的学生，所有队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契，在本次太仓市小学男子排球比赛中获得第六名的好成绩，在下一学期的排球训练中，以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，结合比赛中发现的问题和不足，及时的进行强化训练，激发学生的积极性，进一步提高技战术水平，争取在下学期的训
排球联赛秩序册
2011啊师范学院“体育文化月” 第十一届排球联赛 秩序册 主办单位：啊师范学院学生处 啊师范学院校团委 承办单位：啊师范学院体育学院 时间：2011年11月7日
目录 1、比赛具体规程 (3) 2、比赛奖励办法 (4) 3、比赛有关规则 (4) 4、比赛报表 (6) 5、联赛组织机构 (7) 6、裁判、仲裁守则 (7) 7、分组表及各系运动员名单 (8) 8、比赛日程 (13) 9、比赛成绩表 (17)
啊师范学院第十一届排球联赛竞赛规程 一、比赛时间：2011年11月7号——2011年11月25号 比赛地点：中区排球场、中区体育馆 二、主办单位：啊师范学院学生处 啊师范学院校团委 承办单位：啊师范学院体育学院 三、参赛资格：在校全日制本、专科学生 四、报名要求: 1、每队限报领队一名，教练1——2名，场上队员男生4名，女 生2名，场下替补2——6名。 2、参加比赛的运动员报名后不得在比赛期间更换或增补。（注： 比赛期间上场队员必须是名单上的人员。） 五、参赛单位： 法学院、历史文化学院、物理与电子工程学院、环境科学与旅游学院、化学与制药工程学院、政治与公共管理学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、外国语学院、土木建筑工程学院、音乐学院、数学与统计学院、生命科学与技术学院、新闻与传播学院、计算机与信息技术学院、软件学院、经济与管理学院、文学院 六、竞赛办法： 比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段 预赛：分A、B、C、D四个小组单循环，各小组前两名进 入复赛。
复赛：分两个小组，A组出线的第一二名和D组出线的第一二名为E组，B组出线的第一二名和C组出线的第一二名为F组，A1、A2是A组的第一二名，B1 B2、C1 C2、D1 D2分别为B组C组D 组的第一二名。小组内进行淘汰，获胜的队进入决赛。 决赛：将复赛中获胜的四支队进行单循环来确定冠军、亚军、 季军。 七、录取名次及奖励办法： 1、比赛取前三名进行奖励。 2、评出“优秀裁判员”6名“优秀志愿者”2名。 八、比赛规则及有关规定： 1、此次比赛实行六人制比赛（4+2制比赛即四名男生二名女生）。 2、每场比赛参赛队员必须为本学院人员，不得跨学院组队，违者取消参赛资格。 3、比赛采用三局两胜制，比赛前两局为25个球，第三局为15个球。 4、比赛前十分钟两队队长率领队员到检录处检录，检录时队员需出示证明（学生证）。 5、参赛队自备队服，比赛队员不得穿硬钉鞋、皮面鞋。 6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。尊重裁判的判罚，若有顶撞辱骂裁判的行为根据情节的严重性酌情处理，较轻的提出警告，较重的直接取消比赛资格。 7、比赛中出现斗殴情况，取消双方本次活动参赛资格。
中国象棋社团活动方案模板(1).doc
《中国象棋》社团活动方案 辅导员：贾希勇 指导思想 为了使学生健康快乐成长，进一步激发学生学习兴趣，培养学生积极健康向上的精神，发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。结合我校的实际情况，组织中国象棋社团活动，普及中国象棋，丰富校本课程内容，特制定中国象棋社团活动实施方案。 一、课程背景 1、开展中国象棋活动，学生在下棋过程中要想赢棋，离不开对棋局变化的把握，对棋局变化的把握需要有一定的观察力，要眼观六路才能应对八方，观察力是学生成才不可或缺的能力。要想提高棋艺，对局结束学生要复盘，复盘必须有较强记忆力，与棋手多盘对弈重要的是记忆力，知识的获得靠的是理解和记忆。想象力在提高棋艺中更为重要，中国象棋棋子的形象能诱发学生丰富的想象和联想，棋盘上的战略运用，特别是下盲棋，都需要想象和联想。想象、联想也是创新型人才的心理基础与必备条件。思维力是智力的核心，中国象棋活动能培养学生严密的逻辑思维，下棋着子的每一步，都要经过缜密思考，要巧妙利用对手的失误，力避重蹈对手覆辙；要洞观全局战况，运用正确的战略战术，离不开严谨的逻辑思维，成功的人才都具有缜密的逻辑思维能力。学生学习不认真，心浮气躁，注意力分散是造成学习后进的主要原因，而下棋却要求一定要注意力高度集中，全身心的投入，要认真对待每个棋子的走法，否则一着不慎全盘皆输，下棋能培养学生的注意力。学生下棋，一盘棋下来身不动，心不摇，靠的就是注意力的高度集中，下棋已久，习惯就会成自然。而注意力高度集中，专心致志是学生将来事业成功的保证。 2、象棋经典文化是我国几千年历史留下的丰富的文化遗产，大部分学生对象棋兴趣非常爱好，俗话说“棋道虽小，棋品最尊”。棋，通过方寸天地的拼搏，胜败各半，胜者不骄，败者不馁。所谓“棋如人生”，学生在下棋的过程中，人生观会受到潜移默化的影响：做事要实事求是，不能弄虚作假；凡事要成功，都得付出努力，都要靠自己的真本事；下棋有输有赢，人生亦有沉浮??这些道理，学生虽不能立刻明白，但对他们今后的人生道路都将产生极大的影响。 二、活动目标： 总体目标：开发学生智力，全面提高学生文化素质。象棋因为着法多变，趣味性强，对于开发少年儿童的智力，有很好的效果。智力是一种综合能力，其核心是思维力。儿童在下棋的时候，手、眼和左、右脑同时运用，促使儿童思维受到了反复、有效的锻炼，从而增强了思维的灵活性、深刻性、敏捷性，促使智力水平得到提高。 学生发展目标：培养学生的意志品质，提高学生的心理品质。象棋的内涵有其独到的教育功能。它能陶冶学生情操，培养孩子谦虚乐观的精神。良好的棋风能培养学生对问题的独立思考能力，正确地估计自己和对手；棋局的胜负可以使学生养成胜不骄、败不馁，顽强拼搏的