数学竞赛获奖喜报1

数学竞赛获奖喜报1
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关于表彰小学数学生活创新与设计大赛

优胜个人的决定

在今年4月举行的2012年湖南省小学数学生活创新与设计大赛决赛(即小学数学奥林匹克竞赛)中,我校14名学生荣获一等奖,12名学生获得二等奖,2名学生获得三等奖。以绝对优势,再次雄踞全县同类学校榜首。更为可喜的是,此次数学生活创新设计大赛全县仅有19个一等奖,我校就占了14个,占了全县获奖人数的70%。

此次全省小学数学生活创新与设计大赛决赛由全省统一命题,县教育局统一组织竞赛,市教育局统一阅卷、取奖。获得如此辉煌成绩,是辅导老师辛勤劳动付出的结晶,是参赛同学刻苦学习努力的结果,也是学校强化教学常规管理,努力提高课堂教学质量的突出成果,充分显示了实验小学素质教育的雄厚实力。

为了鼓励先进,激励广大师生努力学习,为校争光,学校决定对此次竞赛中获奖的同学给予隆重表彰。

希望被表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,争取更大的成绩。希望全校同学以他们为榜样,争取在每一次比赛中展示自我,取得更加优异的成绩。

特此表彰!

临澧县实验小学 2012年6月1日

附:2012年湖南省小学数学生活创新与设计大赛获奖学生名单

一等奖

四年级:李相崴(85班)王力凡(89班)简鑫宇(87班)

五年级:王宇楼(82班)江云豪(81班)黄生淼(84班)

林文涛(84班)

六年级:方子炎(80班)李鹏飞(80班)刘威(79班)

董佩贤(79班)梁雨晴(77班)吴施湘(77班)

侯爽(78班)

二等奖

四年级:颜家鹏(88班)邹纪悦(87班)王子乐(86班)陶京韵(88班)

五年级:谷宇杰(81班)唐宇前(84班)张雅林(84班)祁雨轩(83班)李涵(82班)

六年级:汪子淳(80班)邵家豪(80班)马丹韵(77班)

三等奖

五年级:汪静(81班)祁梓嘉(84班)

优秀指导教师:余金英甘莲芳李美英石珍秀易先琦胡明惠

刘爱兰

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公司获奖喜讯范文获奖喜报写 喜报 拼音 xǐbào 解释印成或写成的报喜的东西。例:实验成功了,快出喜报。 喜事:就是大家所知道的让某个人、团体、单位、国家甚至全球高兴的事情 有了喜事,一般会为了庆祝或告知他人而用红纸写上喜事的内容,发给需要告知的人或张贴在希望能周围人看到的地方......... 一、题目。第一行正中标明“喜报”字样。 二、抬头,即称呼。在标题下空两行顶格处写上接受“喜报”的单位、组织或个人名称。在名称前边,也可以冠以“敬爱的”、 “尊敬的”等表示敬意的修饰词语。然后加上冒号,表明下面有话 有说。 三、正文。从称呼下一行空两个字开始写正文,回行时顶格写。正文的内容一般包括以下三个方面:

1、写取得成果、创造出好成绩的原因。 2、写具体情况。如创造了什么成绩等。 3、今后或下一步的设想,如何发扬成绩,以利再干。 四、结语。可以写“此致敬礼”等表示敬意的词语,也可以省略不写。 五、署名和日期。签上送喜报单位名称或个人的姓名。如果是下级单位向上级单位或单位向个人送去的,还要加盖单位公章,并写上某年某月某日。 你的问题感觉是领导发给员工的吧 可这样: 喜报 ××:

听闻贵子在今年高考中发挥优异,考取北京大学。现特表祝贺,愿贵子学业有成,再创佳绩! ×× ××××× 获奖喜讯 我校在xx年第五届浦东新区学生艺术节上获得了很好的成绩,在这次艺术节上我校参加了所有的项目,每项比赛都大有收获。 今年6月份在政教主任宋亮老师亲自带领下,我校民乐队、管乐队、舞蹈队、合唱队也一同参与了浦东新区第五届学生艺术节职校专场展演。其中叶曦老师指导的舞蹈《如火的青春》获得舞蹈一等奖;费晓莹老师指导的戏剧《白蛇传》获得了戏剧一等奖;刘素丹老师指导的小组唱《库斯科邮车》获得声乐组一等奖;刘素丹指导的四重唱《孤独的牧羊人》获得了声乐组二等奖;刘素丹老师指导的大合唱《雪球花》、《我们自己的歌》获得了合唱三等奖;华炜老师指导的管乐合奏《欢畅》获得三等奖;刘素丹老师指导的民乐合奏《紫竹调》获得三等奖;陈秋香老师的艺术论文《浅谈美术教学的档案袋评价》和刘素丹老师的艺术论文《音乐新课程下的思

最新大学生高等数学竞赛试题汇总及答案

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公司员工获奖喜讯范文

公司员工获奖喜讯范文 公司员工获奖喜讯范文一 今天,我十分的高兴与荣幸能被评为公司授予星级促销员的光荣称号。首先我要感谢公司对我的信任和支持,感谢领导的提携和关爱,感谢同事们的帮助和支持。自XX 年进公司工作至今已经有两年了,其实我并没有为公司做出惊天动地的贡献,也没值得炫耀的骄人业绩,我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作,尽我最大的努力和最大的能力的去完成每一项的任务指标,及时总结经验,时刻反思工作,吸取教训,向他人交流学习,争取把自己的工作做得一次比一次的出色,提高工作效率。 我仅仅是做了这些微不足道的工作,但是我坚信只要付出就会有回报,所以两年来我的坚持不懈的付出获得了公司的认可和赞誉,我深感荣幸。我想公司这次星级销售员的评优活动也是向每位员工传达与说明这样一个信息:只要有勤勤恳恳地付出,只要踏踏实实地做好了属于自己的每一项工作,圆圆满满地完成每一项目标任务,就会获得应有的回报。 被评为星级促销员,这是公司对我个人工作能力与成绩的肯定和表扬,也是对我日后做好本职工作的一种鼓励,也是对我迈向新的成功的一种鞭策。 在这里我要向公司的领导和同事们保证,我一定会把今后的工作做得更好。 公司的不断发展让我们成熟成长成功,我们的共同努力让公司更加辉煌。 最后,衷心祝愿明天的xxxx 一定更强。 公司员工获奖喜讯范文二 尊敬的公司领导、各位来宾、各位同事: 大家好! 我是营销六部的一名业务员,我的名字叫殷祝峰,很荣幸能获得销售冠军这个奖并能在此发言。 首先,要感谢路路通公司给了我这个展示自我和实现自我价值的平台,我非常感谢也非常激动,获得这个奖要感谢公司领导对我们六部工作的大力支持,感谢蔡成源营销总监、黄英经理对我的关怀与厚爱,同时也要感谢我们六部的兄弟们,在日常工作、生活中的鼓励共勉和帮助,还要感谢其他兄弟部门的领导和同事的全力支持,当然,还有在背后一直默默支持和帮助我的老婆,这个奖应该属于你们,没有大家的帮助我今天也不会站在这个领奖台上,谢谢大家!!! 自从20xx年进公司工作至今已有4年多了,其实我并没有为公司做出什么惊天动地的贡献,也没有值处炫耀的骄人业绩,我所做的只是全身心的做好属于自己岗位上的每一项工作,尽自己最大的努力和最大的能力去完成每一项任务指标,但我坚信只要付出就会有回报,所以这几年来的持之以恒,获得了公司的认可和赞誉,我深感荣幸。我想这次销售冠军的评选也向我们大家传递了这样一个信息:只要勤勤恳恳的付出,踏踏实实做好自己的每一项工作,圆圆满满的完成每一项目标任务,就会获得应有的回报。 获得这个奖是公司对我的肯定和表扬,也是我日后工作中的一种鼓励,更是对自己的一种鞭策。在这里我向公司的领导和同事们保证,我一定会把今后的工作做的更好。我相信,通过我们大家共同的努力,路路通的明天一定更加辉煌!谢谢!

学生获奖喜报例文_共10篇.doc

★学生获奖喜报范文_共10篇 范文一:论文获奖喜报喜报 在宿迁市中小学教学研究室与宿迁市教育学会于2010年11月联合举办了全市2010年度中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动中,我校孙守花校长写的《好习惯成就好孩子》获市级二等奖,刘娟老师写的《让信息技术课煽动“开放”的翅膀》获市级三等奖在宿豫区中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文评选中,我校教师获奖情况是: 一等奖3篇论文标题单位(全称)浅谈小学写作教学中批改环节的优化策略曹集中心小学谈幼儿入园的开端教育及留守幼儿教育问曹集中心小学题优选教法,提高学习兴趣曹集中心小学发挥当地资源优势提高科学教学质量曹集中心小学二等奖7二等奖7篇浅谈如何让语文课堂色彩生辉曹集中心小学让数学与生活结伴同行曹集中心小学如何让孩子装成养成乐观的心态曹集中心小学浅谈如何提高幼儿语言表达能力曹集中心小学在需要中学习在学习中快乐曹集中心小学在网络环境下信息技术教学模式初探曹集中心小学珍视主体地位激发创作个性曹集中心小学姓名等次陈海菊一等奖徐莉莉一等奖孙艳陈璐一等奖一等奖 唐艳张宜彩张小清唐银凤李迎春邹志祥董鹏 二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖 曹集中心小学2010.12.28

范文二:小学生获奖感言范文第一篇:小学生获奖感言范文 相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。 时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓?励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。 篇二: 我很荣幸获得这个奖项。在这里,我有很多人要感谢。 谢谢我的父母,一直给我的支持。 谢谢指导老师,给我的指导。 更要谢谢各位评委老师。

全国大学生高等数学竞赛试题汇总及其规范标准答案

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演讲比赛获奖喜报

昌乐县初中第三届“主题阅读,快乐成长” 读书演讲比赛获奖喜报 我校选手参加昌乐县初中第三届“主题阅读,快乐成长”读书演讲比赛一人喜获一等奖。 三人喜获二等奖。 3月19日,我校七(2)学生王宇婷、七(3)唐琦、八 (2)班学生滕建丽、八(5)刘淑珍在昌乐县初中第三届“主题阅读,快乐成长”读书 演讲比赛的活动中,分别获得一等奖和二等奖的好成绩。整个比赛在全县四十多名选手中展 开了激烈的角逐。最终,王宇婷同学用自己优秀的综合素质,精彩的演讲、饱满的激情打动 了在场的所有评委,以全场最高分获得了胜利。唐琦、滕建丽、刘淑珍也以精彩的演讲荣获 二等奖。 特此报喜! 营丘镇中学篇二:获奖喜报 获奖喜报 在不久前召开的湖北省教育学会第22次学术年会上,我市教育学会工作和教科研工作, 受到大会的广泛关注和赞赏,枝江市顾家店中学、宜昌市教育学会两个单位荣获了湖北省教 育学会第22次学术年会教科研组织奖。(全省只有24个专业委员会或单位获此殊荣) 同时全省累计征集论文2012篇,共评出一等奖175篇,二等奖442篇,三等奖586篇。 我市推选的107篇文章参赛,获得省一等奖11篇、省二等奖59篇、省三等奖33篇,获奖率 为97.2%,远远高于全省平均水平。现将我市获得省级奖的论文名单公布如下。(市级奖将于 春季公布并颁奖) 宜昌市教育学会 2010年1月 湖北省教育学会第22次学术年会获湖北奖论文名单 1 2 篇三:获奖喜报 获奖喜报 我初二年段于11月21日下午举办“感恩你我他”演讲比赛。现将比赛结果公布如下: 一等奖 李茜徐小敏 二等奖 张秋生林婷婷初二(1)班初二(2)班初二(1)班初二(2)班 卓莹莹初二(3)班宋婷婷初二(3)班 三等奖 郑呼初二(1)班 侯鹏鹏初二(3)班 郑俊初二(4)班 陈荣初二(2)班王梦圆初二(4)班吴薇薇初二(4)班 2011年11月22日篇四:演讲比赛喜讯 喜讯:我院王荣辉同学获福州市属高校“畅想中国梦”大学生演讲比赛三等奖 根据《福州市教育局关于公布福州市属高校“畅想中国梦”大学生演讲比赛获奖名单的 通知》(榕教高?2014?2号),由学院选送的作品《青春中国梦》(演讲人:王荣辉,指导老师: 郑宇星)荣获三等奖。篇五:演讲比赛评分规则及设奖情况 演讲比赛评分规则及设奖情况

比赛获奖通知模板

比赛获奖通知模板 时光荏苒,润物不觉。甲子流年,弹指之间。蓦然回望,芳华满园。我们满怀喜悦和感恩,迎来母校八十华诞。学校团委、语文教研组结合校庆活动,特此举办“迎校庆征文比赛”。经过评委老师的严格评审,评选出一、二、三等奖,现名单公布如下: XX二中团委、语文教研组

20XX年11月1日 获奖通告范文 XXX-XXX年,我校学生在全国职业院校技能大赛、' 神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、自治区中等职业学校学生技能大赛以及南宁市中等职业学校学生技能大赛中,共获个人、团体奖项共140项。其中在全国职业院校技能大赛中获一等奖1项、二等奖1 项、三等奖1项;在"神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中获二=等奖1项、三等奖1项、优胜奖1项;在自治区技能大赛中获一等奖12项、二 -等奖13项、三等奖13项;在市技能大赛中获一等奖39项、二等奖37项、三等奖20项;为表彰先进,经学校研究决定,对陈晓婷、张万通、郑德金等在XXX-XXX年全国职业院校技能大赛、" 神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、区级中等职业学校学生技能大赛和市中职生技能赛中获得奖项的同学予以表彰。 希望受到表彰的同学,再接再厉,更加重视技能学习,强化技能训练,力争取得更好的成绩。同时也希望其他同学们,继续加强技能学习与训练,提高技能水平,积极参与到今年的市技能大赛和明年的区技能大赛以及国家级技能大赛的准备训练中,争取获得好成绩,为学校争得荣誉。

在此还特别感谢学校各级领导、全体老师对各次比赛的重视、支持和辛勤付出,尤其感谢给予学生悉心指导、陪着学生反复打磨的指导老师,正是你们汗水浇灌出了这些胜利之花! 谢谢你们!

书法比赛获奖喜报2012

书法比赛获奖喜报 为弘扬中华传统文化,丰富同学们的文化生活,推进综合素质教育,展示同学们的艺术才华,点燃对美好生活的热爱,激发同学们奋发向上的动力,2012年12月份,我校学生参加了“深圳市第九届童话节”书法大赛,在市级评选中我校成绩优异,共有190幅书法作品获奖。这些成绩的取得,离不开校领导的高度重视,是参赛老师和同学们勤奋学习、刻苦训练的结果。在此特向获奖老师和同学表示祝贺! 获奖名单: 团体一等奖:深圳市松坪学校小学部 指导老师一等奖;赵霞叶珍申迎春胡七帆 金奖(17名):三(4)张佩三(5)唐昀三(5)沈禾嘉四(1)黎彦伶四(2)范吟竹四(3)徐洋洋四(3)刘依欣四(4)谢曼思四(5)张文祺四(6)李诗祺四(6)刘欣怡四(6)唐若菲四(6)袁婉婷四(6)杨韵琪五(2)刘雪莹五(3)黄楚熳五(3)苏绮欣 银奖(12名):二(1)王力二(2)刘和鑫二(2)谢枫莹二(2)周靓靓二(3)王奕帆二(3)石蕊伊二(3)孙寒露二(4)汪妍冰二(4)李泽旭三(5)袁丁四(6)韩克阳 四(6)陈苗欣 铜奖(37名):二(1)张善辰二(1)李可欣二(1)刘思睿二(1)宋宇轩二(1)杨卓二(2)陈炬宁二(2)李嘉榕二(2)韩致远二(3)杨旭昊二(3)李梓贤二(4)张粟粟二(4)陈依琪二(4)徐柏林二(4)邓静雯三(2)杜李昊

三(5)沈柔雅三(5)徐悦恬三(5)陈欣诺三(5)李俊韬三(5)郑卓琳三(5)杨文君三(5)朱思涵三(5)鲁思轩三(5)刘嘉梁三(5)熊允硕三(5)谢伊曼三(5)洪霑三(5)吴佩杉四(1)陈苏彤四(1)符秀华四(5)李洎欣四(5)刘凤梧四(5)刘义长四(5)高语桐四(6)韩克阳四(6)吴宇四(6)程兰岚 优秀奖(124人): 余玉涵刘美辰王可欣陈洁仪曹璐黄昭轩朱圣鑫 黄滢盈张芊芊王胜杰罗昌荣李萱艾浩孙群李欣逸杨颖梁华敏陶政宇李享郑贺语王智涵陈琳郑靖雯刘瑞琪郑贺美朱伟基于思源肖忆童贾云心杨辰欣孙雨晴张宇升张修硕彭秋蕙汪南余永康苗硕彭芮绮朱涛饶宏宇张有捷熊立王若谷陈思婷徐晨曦肖毅张哲张一诺徐天宇国小鹰潘炳权陈小桐赵彦博师楷闵邹雅琦罗文喆刘灿妍刘思宏汤悦黄娜 王宇轩吴梦晗吴桐符裕贺卓澜唐蓉杨煜柠曾旨越刘李鹏吴昊王仕麟罗桓侯思琪邱静怡黄铭凯 杨润张俊佳贾皓然李星雨宋俊杰李秉俊谢轩伟 龚想王喆安黄梦妍周雅轩李宛夏张诗婍刘雨静 方萱王敏曾晓菲唐翊馨胡亦琛罗兰姜风丹裴昇 秦嘉蔓贾之同刘宇秋杨启诺吴京鸿朱韵霏黄锐 汪思婷巫松衡杨茜文冯慎元陈思奥上官凯航 杨韵畅邱晨希范云鹏林逸朗陈昊懿谢雨霏王利茵黄炜东张佳怡史锦轩孙文叶赵汇彬徐扬卫乾 郑哲琦

2018年成绩优异学生获奖感言-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 成绩优异学生获奖感言 因为有付出,才会有收获,取得优异的成绩离不开我们平时的刻苦学习。下面小编为大家整理了成绩优异学生获奖感言,欢迎阅读参考! 成绩优异学生获奖感言一 亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们: 大家好! 其实,我和大家一样,只是一名普普通通的少先队员。作为一名 普通的小学生,能够得到五指山市福安房地产优秀小学生的殊荣,我很高兴, 也非常激动。但我更加知道,这只是我人生的一个新的起点,它将成为我前进 的动力,也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻,我想用六个字来表达我的 心情,那就是感谢、自豪、感恩! 我要感谢我的母校,是您给了我良好的学习环境,让我在爱的阳光下尽情 地吮吸知识的甘泉,是您在我的心中播下了理想的种子,让我向着明天奋斗!我要感谢所有的老师,是你们用汗水浇灌我成长,是你们用行动鼓励我前行!我要感谢我的同学,是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光;是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是五指山市福安房地产公司的叔叔阿姨们,谢谢您们! 人们常说,一粒种子,只有深深地根植于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身溢满书香的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在求学的快乐时光中,进入五指山市第一小学这片沃土,在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。 为了感谢所有支持我的人,为了回报母校对我的培养,我将把这份感恩之 情化作动力,珍惜荣誉,勤奋好学,谦虚谨慎,激情逐梦。尽管我今天取得了 一点成绩,但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。 成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找 自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻 炼好身体,塑造自己具有创新,有胆识,有作为的好少年,我相信自己会脱颖 而出,为我的小学生活画上一个圆满的记号! 作为一名小学生,我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的 每一步,为我们的老师争光,为母校添彩!

前三届全国大学生高等数学竞赛真题及答案非数学类

中国大学生数学竞赛竞赛大纲 为了进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才,更好地实现“中国大学生数学竞赛”的目标,特制订本大纲。 一、竞赛的性质和参赛对象 “中国大学生数学竞赛”的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。 “中国大学生数学竞赛”的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生。 二、竞赛的内容 “中国大学生数学竞赛”分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。 中国大学生数学竞赛(非数学专业类)竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容,具体内容如下: 一、函数、极限、连续 1.函数的概念及表示法、简单应用问题的函数关系的建立. 2.函数的性质:有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.复合函数、反函数、分段函数和隐函数、基本初等函数的性质及其图形、初等函数. 4.数列极限与函数极限的定义及其性质、函数的左极限与右极限. 5.无穷小和无穷大的概念及其关系、无穷小的性质及无穷小的比较. 6.极限的四则运算、极限存在的单调有界准则和夹逼准则、两个重要极限. 7.函数的连续性(含左连续与右连续)、函数间断点的类型. 8.连续函数的性质和初等函数的连续性. 9.闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理). 二、一元函数微分学 1. 导数和微分的概念、导数的几何意义和物理意义、函数的可导性与连续性之间的关系、平面曲线的切线和法线. 2. 基本初等函数的导数、导数和微分的四则运算、一阶微分形式的不变性. 3. 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法. 4. 高阶导数的概念、分段函数的二阶导数、某些简单函数的n阶导数. 5. 微分中值定理,包括罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒定理. 6. 洛必达(L’Hospital)法则与求未定式极限. 7. 函数的极值、函数单调性、函数图形的凹凸性、拐点及渐近线(水平、铅直和斜渐近线)、函数图形的描绘. 8. 函数最大值和最小值及其简单应用. 9. 弧微分、曲率、曲率半径. 三、一元函数积分学 1.原函数和不定积分的概念. 2.不定积分的基本性质、基本积分公式. 3.定积分的概念和基本性质、定积分中值定理、变上限定积分确定的函数及其导数、

历届全国大学生数学竞赛真题及答案非数学类

高数竞赛预赛试题(非数学类) (参加高等数学竞赛的同学最重要的是好好复习高等数学知识,适当看一些辅导书 及相关题目,主要是一些各大高校的试题。) 2009年 第一届全国大学生数学竞赛预赛试卷 一、填空题(每小题5分,共20分) 1.计算=--++??y x y x x y y x D d d 1) 1ln()(____________,其中区域D 由直线1=+y x 与两坐标轴所围成三角形区域. 解: 令v x u y x ==+,,则v u y v x -==,,v u v u y x d d d d 11 10 det d d =??? ? ? ?-=, v u u v u u u y x y x x y y x D D d d 1ln ln d d 1) 1ln()(????--= --++ ????----=---=10 2 1 00 0d 1)ln (1ln d )d ln 1d 1ln ( u u u u u u u u u u v v u u v u u u u u ? -=1 2 d 1u u u (*) 令u t -=1,则21t u -= dt 2d t u -=,42221t t u +-=,)1)(1()1(2t t t u u +-=-, ?+--=0 1 42d )21(2(*)t t t ? +-=10 42d )21(2t t t 1516513 2 21 053= ??????+-=t t t 2.设)(x f 是连续函数,且满足? -- =20 22d )(3)(x x f x x f , 则=)(x f ____________. 解: 令? = 20 d )(x x f A ,则23)(2--=A x x f , A A x A x A 24)2(28d )23(20 2-=+-=--= ? , 解得34= A 。因此3 10 3)(2-=x x f 。 3.曲面22 22 -+=y x z 平行平面022=-+z y x 的切平面方程是__________.

比赛喜报范文

比赛喜报范文 篇一:语文技能比赛喜报 喜报 10月16日,我校XXX老师参加了和平县中小学教师语文技能大赛。由于学校重视,参赛选手专业技能过硬、临场发挥出色,经过激烈角逐,XXX老师出类拔萃,荣获初中组二等奖好成绩。 特此,向取得优异成绩的XXX老师表示祝贺,并愿其理想化作劲风助她破浪前行,在教育教学工作上再创新佳绩。XXX老师取得优异成绩的实际行动是我们全校师生学习的榜样,她不仅为我校争得了荣誉,也为我镇教育“创均”献上了一份厚礼,更为XX教育发展传递正能量。 和平县XX中学二〇一五年十月二十日 篇二:运动会喜报 喜报扬帆起航播希望,硕果满枝迎明天。重庆经开育才中学参加2011年北部新区中小学运动会,成绩喜人,收获颇丰,圆满完成了比赛任务,得到了比赛组委会的一致好评。共选派了100余名高、初中运动员参加武术健身操比赛、长短绳跳绳比赛,以及田径的100M、铅球等共计10个项目的比赛,其中,获得单项一等奖16(第一名)人次(几乎囊括了全区单项第一名),二等奖13人次,三等奖8人次;获奖情况具体如下: ∈∈∈∈∈

高中组田径团体一等奖初中组田径团体一等奖高中组跳绳团体二等奖初中组跳绳团体三等奖武术健身操中学组一等奖团体奖∈∈∈∈∈ ∈∈∈∈∈单项奖∈∈∈∈∈ 高中组 高中组女子4*100一等奖高中组男子4*100一等奖马裕女子800米一等奖 林伟男子200米一等奖100米一等奖崔吉宽男子400米一等奖800米二等奖张传莹女子400米一等奖女子100米三等奖许玲女子100米一等奖200米一等奖郭华剑、朱文焱跳绳一等奖 张航男子100米二等奖200米二等奖 邓丹女子800米二等奖跳远三等奖 补雪红女子跳远二等奖 刘建均铅球二等奖 田小忠男子三级跳远二等奖跳远三等奖 李富鑫女子200米二等奖 陈仁妮女子铅球二等奖 包燕秋跳绳二等奖 桂洋男子1500米三等奖 代作维男子三级跳远三等奖 石俊男子400米三等奖

优秀员工喜报通知

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀员工喜报通知 下面是小编整理的优秀员工喜报通知,供各位查看,希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。 喜报 公司各广大员工: 20xx年双十一的工作顺利完成,有公司领导的正确决策,也有全体员的辛勤付出。为弘扬公司企业文化,梳理学习榜样,引导全体员工共同进步的目的。表彰他们在20xx年双十一期间的工作表现,经公司评定,现将201xx年11月优秀员工名单公告如下:设计部:xxx 仓储部:xxx 荣誉代表昨天,光荣预示未来,希望获奖的员工再接再励,在以后的工作中继续以自己的行为引领身边的同事,吧工作质量推向更高、更好;同时也希望其他员工以优秀员工为楷模,向他们学习,不断提高自己,在未来创造更好的成绩! 特此通知。 xxxx公司 xx年x月x日 下面是小编整理的初中班级文化解说词,供各位 1 / 5

查看,希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。 光阴似箭,日月如梭。初20xx级x班从成立至今已经超过了三个学期。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。66张笑脸,66个不同个性支撑起了这个班级大厦。在这三学期的时光里,我们在做好班级内部工作的同时,也在不断提高自身的综合能力。我们以慈中有严,严中有爱,育人为本,励志成长为班级理念,以做更好的自己,创优秀班级为目标。奋斗进取,开拓创新,在班主任的带领下,在所有同学的共同努力下,取得了一个又一个不可磨灭的战果! 同心山变玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义,才会把团结当作自己的一份责任。在团体操比赛中,我们齐心协力,动作整齐划一。那自信满满的的面庞,向所有人证明了二十二班的风采,当之无愧的坐上了第一名的宝座。在歌咏比赛上,我们气宇轩昂,满怀激情,以悦耳的歌声打动了在场观众,夺得了第一名……在我们头顶上的这些奖状,以及参加的每一个集体活动,无不渗透着我们所有人的团结力量。 在学习上,老师给予我们前进的动力,那一张张奖状,极大的激发了我们学习热情。上课认真听讲,与科任老师形成了良好的互动局面。在各科成绩优秀的同学的带领下,我们形成了浓厚的学习氛围,不断加强同学间的学习交流,提高了同学们的整体成绩,形成了一个学习的良性循环。 如今的我们正处于青春期,是一个多烦恼的年龄段。面对这些烦

表彰优秀学生颁奖词范文

表彰优秀学生颁奖词范文 表彰优秀学生颁奖词范文 篇一 各位领导,各位老师,同学们: 大家好!一年之计在于春, 一天之计在于晨。在这早春的清晨,阳光明媚,春意盎然,万物复苏、生机勃勃,我们实验中学高**级全体师生怀着喜悦的心情,隆重集会于此,总结过去的一学期,展望已经来临的新学期,表彰一批在学习上取得优异成绩的同学,鼓励所有的同学在新的学期奋发向上,再上层楼。 人生如戏,生活如戏。20**-20**学年度上学期悄然闭幕,回首过去的半年时光,我们高**级全体师生在学校和年级的正确领导下,齐心协力,同心同德,众志成城,上演了一幕幕异彩纷呈的大戏。在此,我们特别对以下表现突出的同学提出表彰。 **(本次考试20强,并列第16名) 执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。他就是15班的阳光男孩——**。 知识就如一匹千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是16班的骄傲——**。 她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚!她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长——20班的**。 “用志不兮,乃凝于神”,“素其位而行,不愿乎其外。”你用你默默的敬业与乐业的精神和行动,在同学们的心中,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一行碑文:主一无适便是敬!让我们把最高的敬意献给你——快乐十七的**! >演讲台上的她,誓言激昂,运动场上的她,一跃惊人;生活上,她善心博爱,学习中,她善思睿智;耕种“知识”的田地里,她撒播智慧,收获满仓;追逐理想的道路上,她

喜报范文10则正式版

《喜报范文》 喜报范文(一): 喜报 我校龙秀功老师制作的课件《两圆的位置关系和判定》在2013年郴州市教师计算机作品制作竞赛中,荣获一等奖。 特向全校师生报喜! 现代教育技术中心 2013年7月20日 喜报范文(二): 喜报 市人民政府领导同志: XX届X中全会以来,在市人民政府的正确领导下,我厂的各项工作,一年比一年好。三年来我们共为国家节约原煤21000吨,发电量增加50%。安全生产水平也不断提高,截至今年第三季度,己连续安全运行630天,在全国10万千瓦以上容量电厂中居于领先地位。特向市人民政府领导报喜! 今后我们必须继续做好各项工作,多节煤,多发电,为现代化建设多做贡献! XX市热电厂 XXXX年9月30日 喜报范文(三): 立功喜报 宋玉祥同志: 宋文竹同志自XXXX年X月入伍以来,努力提高政治思想觉悟,认真学习军事科学知识,用心参加军事训练,服从领导,遵守纪律,在XXXX年年终评比中被评为三好战士,荣立三等功。 特此报喜! 中国人民解放军XXXX部队政治部 XXXX年X月X日 3。参军喜报

青年同志用心报名,响应党和国家号召,应征入伍,荣获批准。有关单位有时用此种喜报给该青年的家长报喜。 喜报范文(四): 喜报 2009年x月x日xx大赛已经圆满落幕,在准备时光短,xx老师不耽误正常教学工作以及xx老师突然生病的种种难题下,二位老师依然克服困难,经过层层闯关PK,凭借综合实力从全国各地选送的实力选手中脱颖而出,闯入决赛并荣登榜首,充分显示了我校xx、 xx(这块能够写学校的专业)方面的技术优势和顽强的拼搏精神。 为表彰二位化妆教研组老师的成绩,特公告如下: xx大赛第一名xx老师奖励3000元 xx大赛前六名xx老师奖励1000元 同时感谢x教研组的xx老师和xx老师的全力支持,以及x班同学们的用心配合,充分体现出了xx大家庭的团结协作精神! 特此通告嘉奖。 喜报范文(五): 喜报 市人民政府领导同志: XX届X中全会以来,在市人民政府的正确领导下,我厂的各项工作,一年比一年好。三年来我们共为国家节约原煤21000吨,发电量增加50%。安全生产水平也不断提高,截至今年第三季度,己连续安全运行630天,在全国10万千瓦以上容量电厂中居于领先地位。特向市人民政府领导报喜! 今后我们必须继续做好各项工作,多节煤,多发电,为现代化建设多做贡献! XX市热电厂 XXXX年9月30日 2。立功喜报 如解放军战士在某次战斗中或某项军事训练中表现好,受到表扬,能够给其家庭寄一份喜报。这种喜报,部队都称为立功喜报。 喜报范文(六): 获奖喜讯

历年全国大学生高等数学竞赛真题及答案

第一届全国大学生数学竞赛预赛试卷(非数学类) 一、填空题(每小题5分,共20分) 1.计算____________,其中区域由直线与两坐标轴所 围成三角形区域. 解 令,则,, (*) 令,则,,,, 2.设 是连续函数,且满足, 则____________. 解 令,则, , 解得。因此。 3.曲面平行平面的切平面方程是__________. 解 因平面的法向量为,而曲面在处的法向量为,故与平行,因此,由 =--++??y x y x x y y x D d d 1) 1ln()(D 1=+y x v x u y x ==+ ,v u y v x -==,v u v u y x d d d d 1110det d d =??? ? ??-=v u u v u u u y x y x x y y x D D d d 1ln ln d d 1) 1ln()(????--= --++????----=---=10 2 1 00 0d 1)ln (1ln d )d ln 1d 1ln ( u u u u u u u u u u v v u u v u u u u u ? -=1 2 d 1u u u u t -=121t u -=dt 2d t u -=42221t t u +-=)1)(1()1(2t t t u u +-=-?+--=01 42d )21(2(*)t t t ? +-=10 4 2 d )21(2t t t 1516513 2 21 053=??????+-=t t t )(x f ?--=2 2 2d )(3)(x x f x x f =)(x f ? = 2 d )(x x f A 23)(2--=A x x f A A x A x A 24)2(28d )23(2 2-=+-=--=?3 4= A 3103)(2 - =x x f 22 22 -+=y x z 022=-+z y x 022=-+z y x )1,2,2(-22 22 -+=y x z ),(00y x )1),,(),,((0000-y x z y x z y x )1),,(),,((0000-y x z y x z y x )1,2,2(-

数学竞赛获奖喜报1

关于表彰小学数学生活创新与设计大赛 优胜个人的决定 在今年4月举行的2012年湖南省小学数学生活创新与设计大赛决赛(即小学数学奥林匹克竞赛)中,我校14名学生荣获一等奖,12名学生获得二等奖,2名学生获得三等奖。以绝对优势,再次雄踞全县同类学校榜首。更为可喜的是,此次数学生活创新设计大赛全县仅有19个一等奖,我校就占了14个,占了全县获奖人数的70%。 此次全省小学数学生活创新与设计大赛决赛由全省统一命题,县教育局统一组织竞赛,市教育局统一阅卷、取奖。获得如此辉煌成绩,是辅导老师辛勤劳动付出的结晶,是参赛同学刻苦学习努力的结果,也是学校强化教学常规管理,努力提高课堂教学质量的突出成果,充分显示了实验小学素质教育的雄厚实力。 为了鼓励先进,激励广大师生努力学习,为校争光,学校决定对此次竞赛中获奖的同学给予隆重表彰。 希望被表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,争取更大的成绩。希望全校同学以他们为榜样,争取在每一次比赛中展示自我,取得更加优异的成绩。 特此表彰! 临澧县实验小学 2012年6月1日 附:2012年湖南省小学数学生活创新与设计大赛获奖学生名单 一等奖 四年级:李相崴(85班)王力凡(89班)简鑫宇(87班) 五年级:王宇楼(82班)江云豪(81班)黄生淼(84班) 林文涛(84班) 六年级:方子炎(80班)李鹏飞(80班)刘威(79班) 董佩贤(79班)梁雨晴(77班)吴施湘(77班)

侯爽(78班) 二等奖 四年级:颜家鹏(88班)邹纪悦(87班)王子乐(86班)陶京韵(88班) 五年级:谷宇杰(81班)唐宇前(84班)张雅林(84班)祁雨轩(83班)李涵(82班) 六年级:汪子淳(80班)邵家豪(80班)马丹韵(77班) 三等奖 五年级:汪静(81班)祁梓嘉(84班) 优秀指导教师:余金英甘莲芳李美英石珍秀易先琦胡明惠 刘爱兰

全国大学生高等数学竞赛真题及答案(非数学类)无答案

2009年 第一届全国大学生数学竞赛预赛试卷 一、填空题(每小题5分,共20分) 1.计算=--++??y x y x x y y x D d d 1) 1ln()(____________,其中区域D 由直线1=+y x 与两坐标轴所围成三角形区域. 2.设)(x f 是连续函数,且满足? -- =20 22d )(3)(x x f x x f , 则=)(x f ____________. 3.曲面22 22 -+=y x z 平行平面022=-+z y x 的切平面方程是__________. 4.设函数)(x y y =由方程29ln )(y y f e xe =确定,其中f 具有二阶导数,且1≠'f ,则 =2 2d d x y ________________. 二、(5分)求极限x e nx x x x n e e e )( lim 20+++→ ,其中n 是给定的正整数.

三、(15分)设函数)(x f 连续,? =10 d )()(t xt f x g ,且A x x f x =→) (lim ,A 为常数, 求)(x g '并讨论)(x g '在0=x 处的连续性. 四、(15分)已知平面区域}0,0|),{(ππ≤≤≤≤=y x y x D ,L 为D 的正向边界,试证: (1)?? -=---L x y L x y x ye y xe x ye y xe d d d d sin sin sin sin ; (2)2sin sin 2 5 d d π? ≥--L y y x ye y xe . 五、(10分)已知x x e xe y 21+=,x x e xe y -+=2,x x x e e xe y --+=23是某二阶常系数 线性非齐次微分方程的三个解,试求此微分方程.

学校老师比赛喜报范文

学校老师比赛喜报范文 为进一步推进我县小学英语课程改革与发展,促进我县小学英语教师专业水平的整体提升, 11月30日上午,龙川县小学英语教师课堂教学大赛在我校顺利举行。 经过一个多月的精彩角逐,培英学校、佗城小教、实验小学、老隆三小、老隆二小、车田小教、龙川第一实验学校的7位青年教师从各片区初赛中脱颖而出,进入决赛。 选手风采 本次赛课内容抽签决定,选取了五年级上册《Unit3 What would you like? Part B Read and write》的教学内容,并用“模拟课堂”形式进行了教学展示。每人模拟课堂教学20分钟,七位参赛老师运用了多媒体、课件、图片、生字卡片、实物等多种形式,将英语课堂中的“听说读写”巧妙溶为一体,向大家展现了七节精彩的课堂。她们围绕教学内容,从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面,以自然大方的教态和富有感染力的语言,进行了生动的全英说课,充分展示了各自在教材研究和教学设计等方面的专业基本功,赢得在场观摩教师和评委的阵阵掌声。

最终经过激烈角逐,经过评委公平、公正的评选,共有2人荣获本次大赛县特等奖,2人荣获县一等奖,3人荣获县二等奖。其中,我校巫洁茹老师荣获龙川县2018年小学英语课堂教学第一名,并将代表龙川出征河源市小学英语课堂教学大赛决赛! 本次大赛为我县小学英语教师提供了学习观摩和授课展示的平台,课堂教学比赛是对我县小学英语教师常规教学的一次检验,是青我县小学英语教师教学水平的一次展示,通过这个比赛能够锻炼我县小学英语教师教师,使他们尽快成长起来。同时此次比赛,为提高我县小学英语教师教育教学能力,推动学校乐享课程改革起到了积极作用。 图文:周彩桃 :钟燕华 谢邀: 孩子们在学校是集体场所理应尊守规章制度,否则影响集体规则。孩子们调皮是其天性,有时有不守规章的行为,老师批评是他们的职责,对学生说教是应该的。如果老师对某个孩子或班级放弁

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