《国内航行海船入级规则》2012年修改通报

《国内航行海船入级规则》2012年修改通报
《国内航行海船入级规则》2012年修改通报

中国船级社

国内航行海船入级规则

2012年修改通报

中国船级社

2012年5月

目 录

第2章 入级范围与条件 (3)

第1节 一般规定 (3)

第3节 入级符号与附加标志 (3)

第9节 船级的授予、保持、暂停、取消与恢复 (7)

第4章 建造中检验 (7)

第2节 检验与试验 (7)

第5章 建造后检验 (8)

第2节 检验种类与周期 (8)

第3节 船体与设备检验 (8)

第4节 船底外部及有关项目检验 (9)

第5节 轮机检验 (9)

第8节 其他 (10)

附录1 船体结构腐蚀磨耗控制值 (10)

第6章 附加标志检验 (10)

第3节 特殊设备和系统附加标志检验 (10)

第2章 入级范围与条件

第1节 一般规定

2.1.4.1(12)修改如下:

滚装船:系指利用装卸货跳板使有轮车辆滚进滚出的船舶。

第3节 入级符号与附加标志

表2.3.2.1(1)第1项“客船和干货船”中新增、修改附加标志修改如下:

附 加 标 志 中文 英文 说 明

应满足技术要求

大件运输船 Bridge Crane and

Heavy

Equipment

Carrier

具有较大的甲板面积,专门用于在甲板

上装/卸并进行海上远程运输桥吊和重

型设备等尺度/重量相对很大的成套大

件和项目设备的运输船舶

《钢质海船入级规范》第8

篇第18章

XX 运输船 XX Carrier 装运固体货物的机动船舶,按其装运的

货物名称授予船型附加标志,其中X由

具体货物名称替代,典型的船型包括:

水泥运输船(Cement Carrier)、木材制

品运输的船(Forest Product)、木材或

原木运输船(Timber(or Log)

Carrier)、碎木运输船(Wood Chip

Carrier)、甲板货船(Deck Cargo Ship)、

冷藏货船(Refrigerated Cargo Ship)、

牲畜运输船(Livestock Carrier)、烟

灰运输船(Fly Ash Carrier)、散糖运

输船(Sugar Carrier)”

《国内航行海船建造规

范》第2篇第2章及有关

要求

表2.3.2.1(1)第2项“液货船”的“液化气体船”说明栏中,新增如下说明:

根据货物围护系统的型式,分别加注附加标志:

A型独立液货舱 Type A Independent Tank

B型独立液货舱 Type B Independent Tank

C型独立液货舱 Type C Independent Tank

整体液货舱 Integral Tank

薄膜液货舱 Membrane Tank

半薄膜液货舱 Semi-menbrane Tank

内部绝热液货舱 Internal insulation Tank

表2.3.2.1(1)第3项“特殊用途船”的“训练船”、“鱼类加工船”、“调查船”附加标志“应满足技术要求”栏修改为“《国内航行海船建造规范》第2篇第2章及有关要求”。

表2.3.2.1(1)第4项“特殊任务船”中新增附加标志如下:

附 加 标 志 中文 英文 说 明

应满足技术要求

X 艇 X Boat 专门从事水上特定业务的船舶,X—

以特定业务替代,如:

引水艇(Pilot Boat):专门从事引

水业务的船舶

锚艇(Anchor Boat):专门从事锚

泊有关作业的船舶

潜水作业工作艇(Diving Boat):

专门从事潜水作业的工作船舶

船长20m以下的船舶应满足“沿海

小船建造规范”要求。 《国内航行海船建造规范》第2篇第2章及有关要求

表2.3.2.1(1)第5项“拖船、工程船、驳船和其他近海或港内船舶”中新增附加标志如下:

附 加 标 志 中文 英文 说 明

应满足技术要求

混凝土搅拌船 Floating

concrete

mixer

在水上从事混凝土搅拌并在施工场

地直接进行混凝土浇注的驳船

《国内航行海船建造规范》第2

篇第12章

下水工作

船 Launching

work barge

在船厂和/或港区水域内,专用于船

舶、海上设施或其他大件货物从岸

上平移下水作业的工作船。该作业

还可包括货物从水中移向岸上,以

及在上述规定水域内对载货进行短

距移位(该船无自航能力,移位动

力另由拖船等其他动力船舶或设施

提供)的操作

《国内航行海船建造规范》第2

篇第17章及有关要求

浮船坞(举力xxx吨) Floating

Dock with F L

(XXX t)

供修造船舶用的能半潜和起浮的水

上建筑物。是一种两端开敞、横断

面呈槽形的特殊船体。坞体由坞墙

和坞底组成。坞墙和坞底都是由若

干纵横构件和面板构成的浮箱,沿

纵横向分隔成若干个水密舱,舱内

充泄水,以增加(减少)船坞中压

载水的水量,使其下沉或上浮而把

船放下水或托出水面。

《浮船坞入级规范》(2009)

铺排船 Geotextiles

Layer

设有铺排专用设备的船舶

《国内航行海船建造规范》第2

篇第2章及有关要求

沙船 Sand Ship 主尺度满足B/D≤3.5的自卸式运沙

《国内航行海船建造规范》第2

篇第18章

双体船 Catamaran 在两个分离的船体上部用强力构架《国内航行海船建造规范》第2

联成为一个整体的船舶 篇第19章

表2.3.2.1(1)第5项“拖船、工程船、驳船和其他近海或港内船舶”中“起重船”说明栏中修改如下:

甲板上有起重设备,专供水上作业起吊重物的船舶,并应加注“起重设备(Lifting appliance)”标注。对在非远海航区内作业的起重船,授予下列作业航区附加标志: (1)在近海航区内作业:Lifting Within Greater Coastal Area;

(2)在沿海航区内作业:Lifting Within Coastal Area;

(3)在遮蔽航区内作业:Lifting Within Sheltered Water Area;

(4)仅在港口水域作业:Lifting Within Harbor。

表2.3.2.1(1)第5项“拖船、工程船、驳船和其他近海或港内船舶”中“对开式泥驳”附加标志说明栏中补充说明如下:

如为机动船,则以“ship”替代“barge”。

表2.3.2.1(1)第5项“拖船、工程船、驳船和其他近海或港内船舶”中“铲斗式挖泥船(Dipper Dredger)”说明栏补充说明如下:

如采用反铲挖泥设备,也可授予Back-hoe Dredger附加标志。

表2.3.2.1(1)第5项“拖船、工程船、驳船和其他近海或港内船舶”中附加标志“铰吸式挖泥船”修改为“绞吸式挖泥船”,其说明栏中“铰刀”修改为“绞刀”;

2.3.3.2(1)中“无限航区”改为“远海航区”。

表2.3.3.2(1)中新增“远海航区”附加标志如下:

附 加 标 志 中文 英文 说 明

应满足技术要求

远海航

区 Unrestricted

Area

系指国内航行超出近海航区的海域 《国内航行海船建造规

范》

删除条款2.3.3.2(2)及表2.3.3.2(3)。

表2.3.3.3“最大蒸气压力 ×××MPa”附加标志说明栏中“液化气体运输船”改为“液化气体船”,应满足技术要求中“《散装运输液化气体运输舶构造与设备规范》”改为“《散装运输液化气体船舶构造与设备规范》”。

表2.3.3.4中新增附加标志如下:

附 加 标 志 中文 英文 说 明

应满足技术要求

最小疲劳设计寿命 FL 对于选取最小疲劳设计寿命在25年

及以上的船舶,可以从25年开始计,

以5年为间隔授予附加标志,如

FL(25)、FL(30)等

《船体结构疲劳强度指南》

耐蚀钢 MCRS 原油船货油舱按IMO MSC289(87)要

求采用耐腐蚀结构钢替代保护涂层《原油船货油舱耐腐蚀钢检验指南》相关要求

B1*级冰区航行 Ice Class

B1*

最严重冰况区域航行。不需破冰船

辅助,可在严重冰况下航行。船首、

船中和船尾的最大和最小冰级吃水

以及要求的主机最小功率在入级证

书中标明

《钢质海船入级规范》第2篇第

4章、第3篇第14章

B1级冰区航行 Ice Class

B1

严重冰况区域航行。必要时,需破

冰船辅助,可在严重冰况下航行。

船首、船中和船尾的最大和最小冰

级吃水以及要求的主机最小功率在

入级证书中标明

《钢质海船入级规范》第2篇

第4章、第3篇第14章

B2级冰区航行 Ice Class

B2

中等冰况区域航行。中等冰况下具

有正常航行的能力,但在需要时应

有破冰船的辅助。船首、船中和船

尾的最大和最小冰级吃水以及要求

的主机最小功率在入级证书中标明

《钢质海船入级规范》第2篇

第4章、第3篇第14章

B3级冰区航行 Ice Class

B3

轻度冰况区域航行。轻度冰况下具

有正常航行的能力,但在需要时应

有破冰船的辅助。船首、船中和船

尾的最大和最小冰级吃水以及要求

的主机最小功率在入级证书中标明

《钢质海船入级规范》第2篇

第4章、第3篇第14章

B级冰区航行 Ice Class

B

小块漂流浮冰况区域航行。漂流浮

《钢质海船入级规范》第2篇

第4章

破冰能力 Icebreak

-ing

具有破冰能力。对于具有航行冰区

的加强要求、且航行于当年结冰水

域、具有独立破冰能力的非破冰专

用船舶。该标志加于船舶类型附加

标志之后,如“拖轮,破冰能力,

B1级冰区航行

《钢质海船入级规范》第8篇

第9章

表2.3.3.6中新增附加标志如下:

附 加 标 志 中文 英文 说 明

应满足技术要求

双燃料发动机动力装

置 DFD装有符合指南要求的双燃料发动机

动力装置的液化天然气船舶,可加

注该标志

《双燃料发动机系统设计与安

装指南》(2007)

表2.3.3.7中修改、新增附加标志如下:

附 加 标 志 中文 英文 说 明

应满足技术要求

NOx排放控制(第 II级) NEC(Tier II)

NOx排放控制(第 III 级) NEC(Tier

III)

柴油机的NOx排放量控制

绿色护照GPR

船舶应持有经CCS验证的符合《2009

年香港国际安全和环境无害化拆船

公约》要求的有害材料清单

船舶能效

管理计划(I) SEEMP(I)

船舶应持有一份按照IMO有关指南制

定的船舶能效管理计划(SEEMP)

船舶能效

管理计划

(II) SEEMP(II) 除船舶持有能效管理计划(SEEMP)

外,船舶所在航运公司或船舶经营者

应建立船舶营运能效管理体系,并获

得CCS能效管理体系认证证书

《钢质海船入级规范》第8篇第

8章第3节

高压岸电 AMPS 船舶配置了额定电压交流1kV以上、

15kV及以下的高压岸电系统,在靠港

期间向船舶供电,并能保证在关停船

舶发电机时,预期使用设备能够正常

工作,可授予该标志

船舶高压岸电系统检验指南

第9节 船级的授予、保持、暂停、取消与恢复

2.9.2.1(3)②修改如下:

如到期或过期的循环检验项目未完成,且未经CCS同意展期;

第4章 建造中检验

第2节 检验与试验

新增4.2.1.3如下:

4.2.1.3 所有船舶不应新安装含石棉的材料。

4.2.3.8修改如下:

4.2.3.8 冲水试验:通常用水,在冲水软管内试验压力应不小于0.2MPa,水枪喷嘴的直径应不小于12mm,水枪出口距试验项目的距离应不大于1.5m。

表4.2.3.4序号4“散货船用于压载的货舱”,其试验类型修改为“渗漏和结构试验①”,结构试验压力修改为“至舱口围顶部的水压头”。

第5章 建造后检验

第2节 检验种类与周期

5.2.4.4中的“15年以上”均修改为“15年及以上”;

5.2.8.1(1)&5.2.8.2(1)句末新增如下文字:

到期或过期的循环检验项目应在年度检验时予以处理。

5.2.12.1&5.2.12.2修改如下:

5.2.12.1国内海船,在船舶达到规定的特别定期检验船龄的前后半年内,应进行初次特别定期检验,其后的特别定期检验应在证书的到期日前后三个月内完成。

5.2.12.2 在到达初次特别定期检验时,应在入级证书上加注“SAS”附加标志。

第3节 船体与设备检验

新增5.3.1.3(1)⑥~⑦如下:

⑥ 为检查板及骨架(适用时),应验船师的要求,应除去船板部分内饰、顶板、绝缘等。板的附属结构应予以检查,如发现附属结构与板的连接情况令人满意,则不必进行进一步检查。

⑦ 对于冷藏货物处所,选择代表性的位置,检查绝缘材料下面的涂层状况。这种检查可仅限于确定保护涂层的有效性及无可见结构缺陷。如发现保护涂层处于“差”的状态,验船师认为必要时,应扩大检查。如果从外部检查船壳板时,发现凹陷、刮擦等,验船师认为需要时,应除去该部位绝缘材料以进一步检查板及其邻接的骨架。

5.3.2.2(1)③句末新增如下文字:

“确认干舷甲板以下船壳板开口的关闭装置;”

新增5.3.2.2(1)⑤~⑦如下:

⑤ 检查油船、散货船内部处所时,尽量检查通向货舱处所和其他留空处所的通道设施;

⑥ 检查单壳的单个货舱船的水位探测器和声光报警器;

⑦ 确认船上未新安装含石棉的材料。

表5.3.4.2(4)①修改如下:

表5.3.4.2(4)① 船龄≤15年的船舶 15年<船龄≤20年的船

船龄>20年的船舶 a全船可疑区域。 a全船可疑区域; a全船可疑区域;

b在船中0.5L范围内,每侧轻重载水线间的舷侧外板以及开口线外的强力甲板的每一列板上至少取两点; b在船中0.5L范围内,每侧轻重载水线间的舷侧外板以及开口线外的强力甲板的每一列板上至少取两点;

c在船中0.5L范围内,一个横剖面上的船壳板、甲板板、纵向构件和横向构件。 c在船中0.5L范围内,不同货舱中的 2 个横剖面上的船壳板、甲板板、纵向构件和横向构件;对于100m 船长以下的船舶,可仅测1个横剖面。

表5.3.4.3(2)中“船龄小于5年”改为“船龄小于等于5年”。“可疑区域”改为“全船可疑区域”。

5.3.4.4(4)④及中5.3.4.6(4)④“涂层”改为“硬涂层”。

第4节 船底外部及有关项目检验

5.4.3.2(2)修改如下:

(2)水下检验应在遮蔽且平静水域中进行。水下能见度及水线以下船体清洁度应能使验船师和潜水员确定板、附体及焊缝的状况;潜水员在船板上的定位方法应使CCS满意,必要时,定位点的选择应利用船板上的永久性标记。

第5节 轮机检验

5.5.4.2(10)最后一句修改如下:

对1120kw及以下的常规齿轮装置和所有外摆线齿轮装置,如船东能提供满意的运转记录,则可不必打开检查。

第8节 其他

5.8.2(2)①修改如下:

①重大改建船舶的图纸资料应送CCS批准,其船体结构,改建部分应满足现行规范要求。改装后的全船结构强度应按现行规范进行强度评估。其他改变部分,如机械包括电气设备、惰性气体系统、自动化系统和入级有关的其他设备,应按新建造船舶的方法处理,即应符合CCS现行规范的要求。

附录1 船体结构腐蚀磨耗控制值

表2.1中的“本规范”及表2.2中的“规范”均改为“《国内航行海船建造规范》”,表2.2中的“无限航区”改为“远海航区”。

第6章 附加标志检验

第3节 特殊设备和系统附加标志检验

6.3.3.3(1)修改如下:

(1)确认系固手册的有效性,应注意手册中便携式系固设备的维护和更新记录,必要时对其进行抽检;

删除6.3.3.5(1)① d~f。

大学外语四、六级考试报名通知

A.Choose the right answers(18%) ( )1. The radio is too noisy. Please tell him______ . A. not to forget to turn it up B. not to forget to turn it down C. to not forget to turn off it D. to not forget turned it on ( )2. A hen can have chicks after she sits on her eggs for_____ . A. some times B. sometimes C. sometime D. some time ( )3. I hope _____ me if I am in trouble . A. he helps B. him to help C. he’ll help D. he helped ( )4. --Do you know_____ ? -- Gate 9. A. when we have to to through B. where do we have to go through C. what gate will we have to go through D. which gate we have to go through ( )5. --Could you look after my baby when we are out? --________. A. I have to no time B. I’d rather not C. I like it D. I’d love to ( )6. They worked hard and _____finish the work on time. A. could B. could be able to C. able to D. was able to ( )7. The house is ___ big for me _____ . A. too much…live B. too much…to live C. much too…to live in D. much too…living ( )8. This factory _____ since 1996. A. has been opened B. has been open C. has opened D. has be opened ( )9. --____ does he write to his parents? --_____ a month. A. How many; Twice B. How often; Twice C. How long; The second D. How soon; Two ( )10. The plane is flying _____ the clouds. A. over B. above C. between D. beside ( )11. --____ you ____ New York? -- No, never. A. Have… already been in B. Have …even been at C. Have…just gone to D. Have… ever been to ( )12. There is a pair of shoes____ in the corner of the room. A. to lie B. lying C. lay D. lain ( )13. ____ were making cards for their art lesson at this time yesterday. A. Both of brother B. Both them C. Both the brother D. three year old ( )14. Don’t shout at him. You know he is _____ boy. A. only three-years-old B. a three years old C. only a three-year-old D. three year old

2013年元旦放假安排

2013 年元旦放假安排 篇一:关于2013 年元旦放假安排的通知根据工作需要,每天至少安排1 名值班人员,遇有重大突发事件,要按规定及时向领导报告,并做妥善处理。 12 月25 日前上报公司行政工作部。关于各部门将值班人员名单于2013 年元旦放假安排的通知 特此通知。公司各部门、各项目部:根据《国务院办公厅关于2013 年部分节假日安排的通知》精神,结合公司实际,现将2013 年元旦放假时间通知如下:2012年12月31日(星期一)?1月3日(星期四),共四天。 12 月30日(星期天)、1 月5日(星期六)、1 月6日(星期日)二O—二年十二月十七日正常上班。 节假日期间,各部门妥善安排好本部门的各项工作,做好值班、安全及保卫工作。各项目部安排好施工并注意安全。 根据工作需要,每天至少安排1 名值班人员,遇有重大突发事件,要按规定及时向领导报 告,并做妥善处理。 各部门将值班人员名单于12 月25 日前上报公司行政工作部。特此通知。 二O—二年十二月十七日 篇二:2013 元旦放假时间安排 2013 元旦放假时间安排 上证所和深交所25 日发布通知,明确2013 年部分节假日 放假和休市安排:

(一)元旦:2013年1月1日(星期二)至1月3日(星期四)为节假日休市,1月4日(星期五)照常开市。1月5日(星期六(002291))、1月6日(星期日)为周末休市。 (二)春节:2月9日(星期六)至2月15 日(星期五)为节假日休市,2月18日(星期一)起照常开市。2月16日(星期六)、2月17日(星期日)为周末休市。 (三)清明节:4月4日(星期四)至4月6 日(星期六)为节假日休市,4 月8 日(星期一)起照常开市。4 月7 日(星期日)为周末休市。 (四)劳动节:4月29 日(星期一)至5 月1日(星期三)为节假日休市,5 月2 日(星期四)起照常开市。4 月27 日(星期六)、4月28日(星期日)为周末休市。 (五)端午节:6月10日(星期一)至6月12日(星期三)为节假日休市,6 月13 日(星期四)起照常开市。6 月8 日(星期六)、6月9日(星期日)为周末休市。 (六)中秋节:9月19日(星期四)至9月21日(星期六)为节假日休市,9月23日(星期一)起照常开市。9月22 日(星期日)为周末休市。 (七)国庆节:10月1日(星期二)至10月7日(星期一)为节假日休市,10月8日(星期二)起照常开市。9月28 日(星期六)、9月29日(星期日)、10月12日(星期六)、10 月13日(星期日)为周末休市。 篇三:2013 年元旦放假安排 2013 年节假日放假安排时间表

英语四六级报名时间

关于组织参加2012年6月全国大学英语四六级考试的通知 有关单位: 2012年6月全国大学英语四、六级考试(CET)报名工作即将开始,现将有关事项通知如下: 一、报名对象 1.08,09,10级的本科、专科学生,11级本科一批学生; 2.CET-4取得425分及以上成绩或具有CET-4合格证书的学生才能报考 CET6; 3.全日制成人本、专科在校生(脱产生); 二、报名时间安排 根据河北省教育考试院《关于做好2012年上半年大学英语四六级考试网上报名组织工作的通知》精神,本次开始考生将直接通过网上报名,并在线完成缴费事宜,安排如下: 1.报名时间:3月12日至3月27日每日8:00-22:00。 2.报名方式:考生请登录河北省教育考试院主页,网址为: https://www.360docs.net/doc/5714175496.html,,进入大学英语四六级考试河北省网上报名与 支付系统。(详细说明见附件)。 3.考生只能选择所属校区,否则将取消考试资格,报名费不退。 4.考生如因信息错误,无法通过报名验证,请持学院相关证明到教务处教 学运行办公室办理信息添加手续。 5.考生缴费成功后,信息将不允许修改。 三、报名费 按照石家庄市教育考试院“石教考社[2006]4号”文件精神,报名费30元/考生(四、六级相同)。 四、考试时间 英语四级、小语种四级:6月16日(星期六)上午9:00—11:20 英语六级、小语种六级:6月16日(星期六)下午15:00—17:20 附件: 1.河北省大学英语四六级考试照片采集标准 一、背景要求:背景布选取浅蓝色,要求垂感和吸光好。可以是棉布、毛涤等。 二、成像要求:成像区上下要求头上部空1/10,头部占7/10,肩部占1/5,左右各空1/10。采集的图象大小为320X240(高X宽,单位:像素)。彩色。 三、灯光要求:需要摄影灯,一台前灯基本满足要求,最好利用两台侧灯。灯具可以是专业摄影灯,也可以是舞台灯或家用立式客厅灯。 四、文件格式要求:要求存储为JPG格式,图象文件名为*.JPG。 五、存储要求:文件大小不得超过15K字节。 六、注意事项:摄像时要及时调整灯光,使考生图像信息色彩自然、成像清晰,避免出现脸色铁青、发绿、发黄、苍白等严重偏色现象。 四级考试时间2012年6、16日(周六)上午9:00—11:20 六级考试时间2012年6、16日(周六)下午15:00—17:20

关于上网校对大学英语四六级考试信息的通知

关于上网核对2012年12月大学英语四六级考试 报名信息的通知 各学院(教学部): 根据“省招生考试中心关于做好2012年12月全国大学英语四六级考试及高校英语应用能力考试报名工作的通知”的要求,请学院(教学部)通知参加本次考试的考生,及时登录210.40.18.134,对其报名信息及图像信息进行核对确认,对没有进行考试和图像信息确认的考生,将影响其参加本次大学英语四六级考试。 网上、图像信息核对步骤如下: 1、登录网址:210.40.18.134 2、输入身份证号码及姓名,勾选报考等级点击登陆; 3、认真阅读考试须知,阅读后勾选考生须知,方能进入下一步; 4、仔细阅读,并在网上签署诚信承诺书,签字后方能进入下一步; 5、认真核对自己的考试信息,确认无误后,勾选确认。 学生核对信息如果有误请于2012年11月7日前到我中心(花溪北校区二号行政楼二楼208办公室,建行、工行对面)进行更正。逾期不来处理所造成的问题由考生本人自行负责。 特此通知 贵州大学课程及考务中心 2012年10月31日

大学英语CET考试须知 考试前: 1、记住考试日期和时间及所在考场,准时参加考试。迟到者不得参加考试。 2、带好调频收音机、准考证、身份证(或学生证)、铅笔、橡皮、直尺。 3、不准带任何包具、书本、纸张及其他通讯器材进入考场,否则,以作弊论处。 进入考场: 1、遵守考场纪律。考试结束前禁止提前退场。 2、把准考证和身份证(或学生证)放在座位左上角,备查。 3、在答题纸和作文纸上填上学校代号、准考证号、姓名等项。 答题时: 1、仔细读懂题目的说明。 2、答案一定要用铅笔划写在答题纸上,划在试题册上的答案无效。 3、作文只能用黑色签字笔写在作文纸上。写在试题册上的作文无效。 考完后: 1、监考人收卷后才能离开考场。 2、试题册、答题纸和作文纸均不得带走,否则以违纪论处。

2012年诸城市教育教学课题申报立项表1

2012年诸城市教育教学课题申报立项表承担单位(全称):诸冯学校学段:初中 申报主体骨干 申报 课题 名称 初中思想品德课与心理健康教育结合 的有效策略 课题负 责人 郑彬 类别 学科 教学完成 时间 2013.2 课题组 成员 郑彬、李丽萍赵桂庭、刘希进 课题提出背景 1.中学生正处在心理发展的一个重要转折时期,心理学家将这一时期称为“心理断乳期”。在这一时期,随着社会、学校内竞争的日益激烈,家长对孩子的期望值直线上升,传播媒介带来的诸多影响——压力、孤独、困惑、好奇……不知不觉间潜伏在当代中学生的心里。心理问题的存在,严重地影响了中学生的心理健康和心理素质的发展,也严重地影响了中学生良好的思想和道德素质的形成。 2. 随着思想品德课教学新改革思路的深入,我们深深感到在思想品德课教学中渗透心理健康教育是一种必然的选择,二者的结合具有广阔的前景。 3.心理素质教育是德育不可缺少的内容,良好的心理素质教育是德育的基础和保证。 解决问题的主要方法措施 (一)强化学科心理教育渗透的观念 (二)精心教学设计,凸现心理教育 1、强化心理健康教育的目标 2、挖掘教材中的心理健康教育因素 (三)创设良好的学习氛围,营造健康的心理环境 (四)倾注真诚的师爱,奠定坚实的心理基础 (五)合理利用各种教学方法和手段,培养学生健康心理 (六)小课堂、大社会,拓展心理健康教育空间 1、制定调查表,调查学生的心理健康状况。 2、在思想品德课教学中,结合书本上的内容和典型材料,充分利用教材资源对学生进行心理健康教育。 3、面向全体学生,因材施教,尊重学生个性发展。 4、开展心理咨询和心理辅导、心理讲座。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。 5、学校教育与家庭教育、社会教育相结合,多管齐下,形成教育网络。 6、给学生以行为上的心理健康指导,培养学生良好的心理品质。 7、布置开放性的作业。利用电视、录像、黑板报等宣传工具,让学生多角度、多场合接受心理健康教育。 8、引导学生思考研究社会热点问题,培养学生全面、辩证地看问题的能力和包容精神。 9、在学习思维方法上鼓励、引导学生“标新立异”,培养学生的创新精神和创新能力。 10、组织学生参加社会实践活动,积极开展调查研究。

英语四六级口语考试

英语四六级口语考试 大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。 考试对象 CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。 试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定,具体报名规定见考试委员会通知。 考试时间 一年两次,分别在 5 月和 11 月。 考试形式 CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成: CET-SET 考试分三部分: 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括分钟的考生个人发言和分钟的小组讨论。时间共约10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 试题构成 Part 1 5 分钟 问答 “热身”题,包括考生自我介绍、回答问题。 Part 2 10 分钟 发言和讨论 考生准备 1 分钟后,根据所给提示作一个分钟的发言;小组就指定的话题讨论(约分钟)。 Part 3

5 分钟 问答 由主考进一步提问。 考试成绩 考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET 证书 能力等级标准 A+ 分 A 分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。 B+ 分 B 分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。 C+ 分 C 分 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 分以下 尚不具有英语口头交际能力。 5 分 ? 语法和词汇基本正确 ? 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂 ? 发音较好,但允许有一些不影响理解的母语口音 ? 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿 ? 能够自然、积极地参与讨论 ? 语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应 4 分 ? 语法和词汇有一些错误,但未严重影响交际 ? 表达过程中词汇较丰富 ? 发音尚可 ? 能进行较连贯的发言,但多数发言较简短 ? 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿,有时会影响交际

2012年放假安排时间表 法定节假日安排通知

2012年放假安排时间表法定节假日安排通知 2012年节假日放假安排时间表(或称2012年法定节假日安排时间表)按照中国法定程序基本敲定,2012年节假日放假安排时间表是根据国务院《关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》,参考以往国务院办公厅下达的关于往年部分节假日安排的通知,并并结合中国当前发展工作实际做出的。2012年节假日放假安排最终敲定方案将报请国务院批准方可生效,节假日放假安排最终于2011年12月份予以公布,并以通知的方式下达到“各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构”。2012年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。 一、元旦:2011年12月31日至2012年1月2日,放假3天。其中2011年12月31日(星期六)公休,2012年1月1日(星期日)为国家法定节假日,2012年1月1日(星期日)公休调至1月2日(星期一),即2011年12月31日(星期六)、2012年1月1日(星期日)、2012年1月2日(星期一),3日(星期二)上班。 二、春节:1月22日至28日,放假7日。即1月22日(星期日,农历除夕)、1月23日(星期一,农历正月初一)、1月24日(星期二,农历正月初二)为法定节假日,1月21日(星期六)、1月22日(星期日)公休调至1月25日(星期三)、1月26日(星期四),1月29日(星期日)公休调至1月27日(星期五)、28日(星期六)公休,1月21日、1月29日(星期日)照常上班。 三、清明节:4月2日至4日放假调休,共3天。其中3月30日(星期六)、3月31日(星期日)公休调至4月2日(星期一)、4月3日(星期二),4月4日(星期三,农历清明当日)为国家法定节假日,3月30日(星期六)、3月31日(星期日)照常上班,4月5日(星期四)上班。 四、劳动节:4月29日至5月1日放假调休,共3天。其中4月29日(星期日)为公休、4月28日(星期六)公休调至4月30日(星期一)、5月1日(星期二、“五一”国际劳动节)为法定节假日,即4月29日(星期日)、30日(星期一)、5月1日(星期二),4月28日、5月2日(星期三)照常上班。 五、端午节:6月23日至25日放假公休,共3天。其中6月23日(星期六,农历端午节当日)为国家法定节假日、6月24日(星期日)为公休,6月23日(星期六)公休调至6月25日,即6月23日(星期六)、24日(星期日)、25日(星期一),26日(星期二)照常上班。 六、中秋节、国庆节:9月30日至10月7日放假,共8天。其中9月30日(星期日)为中秋节法定节假日,10月1日(星期一)、10月2日(星期二)、10月3日(星期三)为国庆节法定节假日,10月4日(星期四)、10月5日(星期五)为调休,10月6日(星期六)、10月7日(星期日)公休,9月29日、9月30日(星期日)两天调至10月4日、10月5日,9月29日(星期六)、10月8日(星期一)上班

(57)关于认真组织好X年12月全国大学英语四六级考试

教务通字[2014]57号 关于认真组织好2014年12月全国大学英语四六级考试和高等学校大学英语应用能力考试的通知 各院、部、处、校区: 2014年12月全国大学英语四、六级(CET)考试和普通高校大学英语应用能力(PRETCO-A)考试将于12月20-21日举行。为组织好此次考试,现将有关事项和安排通知如下: 一、考试时间和地点 (一)时间 1、CET4:2014年12月20日上午9:00-11:25 2、CET6:2014年12月20日下午15:00-17:25 3、英语应用能力考试:2014年12月21日上午9:00-11:00 (二)地点: 1、CET4考试地点: 河西考区:公共教学楼、包印楼、包设楼 工学院考区:主教学楼、电教楼 2、CET6考试地点:河西考区:公共教学楼 工学院考区:主教学楼 3、英语应用能力考试地点:河西考区:公共教学楼 工学院考区:主教学楼 注意:以上教学楼在考试期间,教学楼封闭。考试期间有课的学院请提早按规定程序办理好调(停)课手续。 二、考试组织机构 我校CET考点设两个考区:河西考区、工学院考区;英语应用能力考试设两个考区:河西考区、工学院考区。为了顺利组织和调配整个考试,根据省考试院文件精神,CET、PRETCO-A实行主考负责制,设主考办公室负责我校考点的全面工作,主考办公室下设若干个考区考务办公室。主考办公室成员: 1、考务领导小组: 组长:金继承副组长:倪正顺、刘常云、文爱军 成员:张发明、易小斌、杨辉、燕环球、陈若松、李晓翼、李永清、吴永辉、 吴功玉、宣艳、黎明、余勇、李学刚、向华政、康迎新、邵军、文岳东 2、巡视人员:省市巡视员、唐未兵、陈邵桂、监察处成员、督导团成员、教学评 估处成员 3、主考:金继承

国家课题申报模板

国家课题申报模板

研究方向:新媒体新技术支持教与学创新研究大数据支持的学习分析与测评研究 课题:基于生命成长的学生全景式数字化评测系统研究 6.课题设计论证 6.1本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值 国内外研究现状述评: 学习分析是近年来教育技术领域内迅速发展的新热点,它是运用先进的分析方法和工具预测学习结果诊断学习中发生的问题优化学习效果的一类教学技术的集合。对于学习分析的研究,也并不是突然产生,最初是对社会网络分析以及教育数据挖掘等内容的研究。查阅大量文献可发现学习分析通常被认为是从学术分析和行为分析中分裂出来的技术,所以可以认为是数据挖掘和分析技术的不断发展和演变中才成就了今日的学习分析。 国内外对学习分析都有一定的研究和应用,比较有代表性的有“香港中文大学医学院的日志管理系统”、“澳大利亚Wollongong 大学的学习

网络可视化与评估项目”、“美国马里兰大学(UMBC)‘查找我的行为’反馈学习工具的应用”等,其中“美国马里兰大学(UMBC)‘查找我的行为’反馈学习工具的应用”在基于Blackboard 课程管理系统的学习系统中利用学习分析技术加入了一个名为“查找我的行为”(CMA)的学生反馈工具来帮助学生评价自己的每一次学习过程。CMA 工具可以记录下学生利用Blackboard 课程管理系统学习过程中的各种数据,例如学生的发言次数,与他人交流的次数等。此外,CMA 工具还可以让学习者了解自己在某次学习中的学习程度,了解到自己的水平在全体学习者中的层次,对于一些学习者学习程度较弱的领域,CMA 工具给予不同颜色的提示。 总体来说,目前学习分析主要利用大数据和数字化的手段,记录学习者的学习过程,并为学习者和教育者的进一步教学提供依据和支持。 选题意义和研究价值: 在基础教育领域,传统的学校教育一大难题,便是如何创设适合每一位儿童的教育,这要求教育决策者近乎完美的了解学生的学习情况,从而针对每个学生的不同情况,“对症下药”,实

关于全国大学英语四六级考试听力试音

关于全国大学英语四六级考试听力试音 诚信参考注意事项等相关事宜的通知 各位考生: 随着全国大学英语四、六级考试的临近,在互联网、校园及周边频频出现一些与考试相关的虚假广告,希望各位考生提高警惕,防止上当受骗,不协助、不参与违法违纪之事,以良好的心态,诚信参加各级各类考试。为做好认真备考,切实防止违纪作弊等不良现象发生,现将全国大学英语四六级考试听力试音、诚信参考及注意事项等相关事宜通知如下。 一、听力试音 考生应做好考前准备,提前熟悉考场,试听调频收音机。试听时间为12月13日(周三)上午9:00至下午17:00。星湖和红河A区调频频率99兆赫,红河B区调频频率107兆赫。 二、注意事项 1.只准携带必要的文具入场,如2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。不准携带书包、任何书籍、笔记、报刊、纸张等,严禁携带各种通讯工具(如手机等无线接收、传送设备)以及具有存储功能的电子设备进入考场; 2.《国家教育考试考生诚信宣传片》请各位考生及相关人员考前观看,诚信参考,杜绝违纪作弊。校园网影像文理观看地址: http://218.194.176.93/resource.html?cateid=14&stationID=1&re sourceid=2152&ispirvate=false。

3.为高效利用有限的考试场地资源,杜绝报名却不参考等占用和浪费教学资源的现象,从本次开始实行凡缺考考生不允许下次报考制度(停考一次),因不可抗力等正当事由缺考须提前报所在学院教学办备案。 特别提醒:严禁手机等通讯设备带入考场,否则按作弊论处!!! 三、相关规定 根据《国家教育考试违规处理办法》、《重庆市国家教育考试条例》、《重庆文理学院学生违纪处分办法》、《重庆文理学院考试违规处理办法》、《重庆文理学院学生学籍管理规定》等文件精神,考生参加各级各类考试违纪、作弊处理如下。 (一)《重庆文理学院学生违纪处分办法》第二十三条第三款规定,学生在各级各类考试、课程考核中违纪的,给予以下处分: 1.不按指定位置就座或不服从监考人员调整座位的,给予警告处分; 2.考试中未经考试工作人员同意擅自进出考场,或在考场内外无故逗留并高声喧哗,故意扰乱考场秩序的,给予严重警告处分;严重扰乱考试秩序行为的,给予开除学籍处分; 3.考试中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的,给予记过处分; 4.将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的,给予严重警告及其以上处分; 5.对他人无故拿走自己的答卷或草稿纸,未加拒绝或未及时向考试工作人员报告的,给予严重警告及其以上处分; 6.拒绝出示学生身份证件的,给予警告处分;

师生共读课题申报

年度2012年 编号 长春吉大附中实验学校小学部 教师专项研究课题 申报、评审书 课题名称:师生共读,提升低年级的说写能力 课题分类:教育教学 课题承担人:景华薇 申报日期:2012年1月15日

一、课题设计论证 1、问题的提出:(选题的实践意义及本课题研究现状评述) 《新课程标准》指出,应培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,读好书,读整本书的大阅读策略。而著名的语言学家吕淑湘也这样认为:他的语言功底百分之七十得益于课外阅读,百分之三十得益于课堂学习。可见,拓大学生的课外阅读量对于提高学生的语文综合素养,特别是语言表达能力的作用不可忽视。而提高学生的学习兴趣,让学生进行持续有效的阅读,师生共读不失为一个很好的教学手段。那何为师生读呢?就是以书为媒,以阅读为纽带,让老师和学生共同分享多种形式的阅读过程,在师生共读中,老师与学生共同学习,交流阅读体会,分享读书的感动和乐趣。不自觉已经充分调动学生听、说、读、写,达到“润物细无声”的目的,通过师生共读,学生既感受到阅读的快乐,更增长了知识,提高了自身的说写能力。那,如何利用好师生共读这一契机,提高学生的说写能力呢? 2、研究目标:(解决问题以后要实现的目标) a.本课题从加强课外阅读指导入手,创设良好的阅读氛围,探索小学生课外阅读的内容、阅读的形式以及课外阅读指导的方法,形成课外阅读指导特色。 b.本课题研究旨在通过让教师介入学生的课外阅读,让学生的课外阅读与教师的指导同步,探索有效的指导形式,提高推荐阅读的质量,使学生真正走进课外阅读,品尝课外阅读的乐趣,养成课外阅读的良好习惯,为孩子的终身发展奠定坚实的基础。 c.通过课外阅读的有效指导使学生喜欢阅读,在提高语文素养的同时,提高说写能力。 3、课题研究内容及设想: 探索小学语文课外阅读有效性实践研究的途径,通过一年的研究与实践,使学生养成“好读书、多读书、读好书”的习惯,具有很强的自主学习能力,成为“知书达理”的文明人。 有效地进行课外阅读的指导,将指导阅读和自能阅读进行衔接和整合。 a.设立阅读目标。 b.开展“班级读书会、绘本故事、经典诗文吟诵”等活动。 c.编写《推荐书目》,含必读和选读。 d.制定“阅读卡”。 e.进行班级读书会的模式研究,撰写案例、分析和反思。 4.本课题研究采用的方法: a.本课题研究的主要方法是行动研究法。 b.调查法。 c.经验总结法 5.实施步骤 a.设立阅读内容 《课标》中关于“课外阅读量”、“优秀诗文诵读篇数”、“课外读物种类建议”规定,确定低

全国大学英语四、六级考试报名工作的通知.doc

粤考院〔2008〕75号 关于做好2008年上半年广东省 全国大学英语四、六级考试报名工作的通知 各有关报名点、考点: 根据教育部考试中心的安排,2008年上半年广东省全国大学英语四、六级考试(以下简称“CET”)定于6月21日举行。为做好相关报名组织工作,现就有关事项通知如下: 一、考试时间及语种

二、报名事项 (一)报名资格 1、全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 3、修完大学英语四级课程的学生才能报考CET-4。 4、凡报考CET-6的考生必须持CET-4合格证或者CET-4成绩取得425分以上(含425分)。 注:不接受非在校生报名。 (二)报名费用 考生报考CET-4为16元/人/次,CET-6为18元/人/次。 报考结束后,各报名点凭我院寄发的缴费通知书将费用上缴到省财政专户。 (三)报名数据 请各考点于4月11日前将报名数据光盘及试卷申报表(见附件一)一式两份上报我院,逾期不予补报。数据光盘内包括由报名软件“编排结束”流程中“上报所有数据(学校)”功能导出的数据包(含开考语言级别设置、学校列表、校区设置、院系设置、专业设置、班级设置、考生报名表、监考教师设置、考场设置、卷袋表、集体报名单、通信录等,校区设置及院系设置一经设定,不得更改)及按报名号命名的考生电子相片。 报名数据一经上报,我院原则上将不做任何修改。各报名点必须严格做好考生报名资格核验、信息采集及校验工作,确保考

生信息及相片准确无误。考生必须在考生信息校对单及诚信承诺书上签名确认,若考生拒绝签名,报名点有权拒绝该考生报名。考生报名结束时,各报名点应告知考生领取准考证时间。 三、信息发布与报名软件下载 本次考试须使用V2.0以上版本考务软件进行报名,我院将在xx上发布相关考试信息,并提供报名软件的更新及下载,请各报名点自本通知下发之日起指定专人及时上网查看,用户名及密码均为cet。如在操作过程中遇到技术问题,请与我院技术人员联系:xx。 四、其他事项 1、数据上报工作完成后,请各考点做好数据备份工作,防止数据丢失,并采取有效措施,防止重新编排数据,保证数据的一致性,确保考试顺利进行。 2、请各考点于上报报考数据的同时,上交考点签署后的考务工作管理责任书原件(见附件二,一式两份。主校区和分校区分别签订)至我院,我院签署后另行返还一份予考点。 五、联系方式 考务工作联系人及联系电话:xx传真:xx 邮政编码:510631 联系地址:广州市中山大道西69号3楼304室 E-mail:xx或xx

学校2020年元旦放假安排通知范文

学校2020年元旦放假安排通知xx 学校各单位: 经研究,现将我校2019年元旦节放假安排通知如下: 一、放假时间 2018年12月30日至2019年1月1日3天为元旦假期,2019年1月2日(星期二)开始上班,12月29日照常上班。 二、注意事项 1、元旦放假期间,各单位要切实做好安全稳定工作,放假前要对本单位所属部门开展一次安全检查,全面排查安全隐患,特别要加强重要区域、重点部位的安全防范,确保校园安全。 2、各单位放假前教育师生员工提高安全意识,严防意外事故的发生;学生工作部门、各院系要对节假日期间的学生去向全面了解,掌握学生去向;各单位原则上不组织师生集体外出旅游,如有安排必须按照师生集体外出管理规定办理相关手续,确保学生的安全。 3、保卫处要坚持24小时值班制度,加强校园安全巡逻保卫。后勤部门要做好餐饮服务、水电供应,做好留校学生学习生活服务保障工作。各单位要做好单位值班工作,确保部门工作运转正常、不出漏洞;各单位值班值班表及电话请于12月30日前报学校党政办公室。 4、行政值班人员要强化责任,坚持24小时值班制度,遇有重大突发事件要妥善处置,并按规定及时报告,确保全校师生员工度过一个平安祥和的节日。 党政办公室 2018年12月x日 尊敬的学生家长:

您好!值2019年元旦来临之际,首先感谢您一直以来对学校工作的支持与理解!祝您在新的一年里合家欢乐,万事如意! 现将元旦放假有关事项通知如下,望各位家长认真阅读,切实做好对孩子的安全教育和监管工作! 1、2019年元旦放假日期为:2018年12月30日-2019年1月1日,共3天。2019年1月2日(周三)正常上课。 2、合理安排假期生活。 可以让学生看电视新闻、读课外书;参加力所能及的家务劳动,提高生活自理能力;合理安排时间复习功课,认真完成假期作业。 3、乘车安全。 放假期间应强化安全监管,教育孩子出行注意交通安全,遵守交通规则。禁止孩子乘坐"三无"(即无驾照、无牌照、无营运证)车辆;不坐报废车、拼装车、摩托车等非法营运车辆及车况较差等不规范车辆;不坐超员、超载、不具备接送学生资格的车辆;12岁以下儿童不骑自行车上路。 4、冬季防火。 教育子女充分认识护林防火的重要性,提高防火意识。严格火源管理,切实消除火灾隐患。掌握火灾自救方法和常识。严禁在森林区域用火,不准进入山林搞任何形式的野炊,不准带火种进入山林游玩。遇到火警时及时拨打119报警。 5、饮食安全。 牢固树立食品卫生安全意识和自我保护意识,不吃无证摊贩的食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃过期变质的食物。 6、防溺水、防电、防煤气中毒。教育孩子了解火、电、煤气相关知识,在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患。正确使用电器,不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备。

2012年自主研究课题指南

2012年自主研究课题指南 1前言 根据科技部(国科基函[2008]9号)文件精神和本实验室发展目标,制定2012年度自主研究课题指南。 自主研究课题以国家重大需求和学科发展为牵引,围绕含能材料理论与应用技术、爆轰学与爆炸技术、材料与结构动力学、毁伤理论与防护技术、爆炸安全理论与评估技术等研究方向,主要开展爆炸科学技术领域的应用基础问题研究,突出基础理论和技术创新,瞄准科学前沿,促进学科发展,激励原始创新。 2012年度自主研究课题分为重点课题、探索性课题和青年基金课题三类。重点课题由各研究部组织申报,探索性课题和青年基金课题原则上由本室固定人员自由申报。申报青年基金课题的年龄要求是2012年1月1日前未满40岁。自主研究课题按照“公平竞争、择优支持、动态调整”的原则,在实验室的组织下进行。 承担(包括参与)的自主研究课题数不得超过两项。申请当年所承担(包括参与)的在研自主研究课题数达到或超过两项者,不得申报2012年自主研究课题。 2研究目标 通过自主研究课题,使实验室整体学术水平得到大幅度提升,并将取得一批基础理论和技术创新研究成果。在高威力炸药设计理论与能量输出结构,高能密度化合物的分子结构和动力学稳定性,爆炸与冲击问题的多物质欧拉数值计算方法,材料和结构在强动载下的物理力学过程和破坏效应,新型毁伤及防护机理、方法和应用技术,多相爆轰与爆炸安全评价理论方法和模型,爆炸物遥操作拆排与爆炸

现场痕迹特征评价技术,烟花爆竹本质安全性技术方面取得重大突破。争取获国家奖2~3项,省部级奖6项以上,SCI论文120篇以上,发明专利50项以上。 3 研究课题类型与方向 3.1 重点课题 2012年拟新开展的重点课题研究方向包括新型高能材料设计与合成,新型防护材料设计理论,燃爆物质的本质安全性技术等。 3.2探索性课题 符合本实验室研究方向、探索性与创新性强的项目都属于探索性课题的申报范围。 3.3青年基金课题 同探索性课题要求。 4 研究年限与资助额度 重点课题研究年限一般为3年,资助额度不少于150万元。探索性课题和青年基金课题研究年限一般为2年,资助额度为10~15万元。 5 成果要求 5.1重点课题 在项目研究期间或结题后两年内, 每个课题至少满足下列任一条成果要求: (1)获得国家奖一项; (2)发表SCI论文30篇(其中高影响因子论文不少于15篇)或相同数量的授权发明专利(含著作登记权); (3)获得省部级一等奖一项,同时发表SCI论文10篇(其中高影响

2013年 节假日 放假安排时间表

2013年节假日放假安排时间表 2013年节假日放假安排时间表(又称2013年法定节假日安排时间表)根据国务院《关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》,参考以往国务院办公厅下达的关于往年部分节假日安排的通知,已经在内部达成了共识,2013年放假安排方案已经确定,在不发生其他情况下,就草拟成为呈报相关部门审批。2013年节假日放假安排最终敲定方案将报请国务院批准方可生效,节假日放假安排最终于2012年年底予以公布,届时将以通知的方式下达到“各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构”。2013年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。 一、元旦:2012年12月30日至2013年1月1日调休,放假3天。其中2012年12月30日(星期日)公休,2012年12月31日(星期一),2013年1月1日(星期二)为国家法定节假日,2012年12月29日公休调至2012年12月31日(星期一),即2011年12月29日(星期六)、2013年1月2日(星期三)照常上班。 二、春节:2013年2月9日至2013年2月15日调休,放假7日。即2月9日(星期六,农历除夕)公休、2月10日(星期日,农历正月初一)、2月11日(星期一,农历正月初二)、2月12日(星期二,农历正月初三)为法定节假日,2月10日(星期日)公休调至2月13日(星期三),2月16日(星期六)、2月17日(星期日)公休调分别调至至2月14日(星期四)、2月15日(星期五),2月16日(星期六)、2月17日(星期日)照常上班。 三、清明节:2013年4月4日至6日调休,共3天。其中4月4日(星期四,农历清明当日)为法定节假日、4月7日(星期日)公休调至4月5日(星期五)、4月6日(星期六)公休,4月7日(星期日)照常上班。 四、劳动节:4月29日至5月1日放假调休,共3天。其中4月27日(星期六)、4

2017年6月全国大学英语四、六级考试考场安排通知

2017年6月全国大学英语四、六级考试考场安排通知 (新校区) 本次全国大学英语四、六级考试将于2017年6月17日(星期六)进行,现将考试安排及有关事项通知如下: 1、考试时间:英语四级:上午09:00—11:20;英语六级:下午15:00—17:25 德语四级:上午09:00—11:10 法语四级:上午09:00—11:10 2、入场时间:上午08:40—09:00(09:00后禁止入场) 下午14:40—15:00(15:00后禁止入场) 3、考试凭证:考试时请务必带上准考证、身份证和学生证(或校园一卡通)。6月12日起考生到所在院系办公室领取准考证,研究生到研究生处办公室领取。请妥善保存准考证,并仔细阅读《考生须知》。如准考证遗失必须由院系出具证明,贴上照片并加盖院系公章。 4、考试用具:自备黑色签字笔、2B铅笔、小刀、橡皮擦、直尺。考试不允许带任何听力设备。

2017年6月8日 2017年6月全国大学英语四、六级考试考场安排通知(老校区)本次全国大学英语四、六级考试将于2017年6月17日(星期六)进行,现将考试安排及相关事项通知如下: 1、考试时间:英语四级:上午09:00—11:20;英语六级:下午15:00—17:25 日语四级:上午09:00—11:10 2、入场时间:上午08:40—09:00(09:00后禁止入场), 下午14:40—15:00(15:00后禁止入场) 3、考试凭证:考试时请务必带上准考证、身份证和学生证(或校园一卡通)。6月12日起考生到公共艺术学院办公室领取准考证,研究生到研究生处办公室领取。请妥善保存准考证,并仔细阅读《考生须知》。如准考证遗失必须由院系出具证明,贴上照片并加盖院系公章。 4、考试用具:自备黑色签字笔、2B铅笔、小刀、橡皮擦、直尺。考试不允许带任何听力设备。

2012年课题研究汇总表

百色市东笋小学课题研究汇总表课题名称级别课题负责人研究时间组员 《以“一带三”优化各学科教学》市级组长:覃碧燕 副组长: 韦红艳 2008年9— —2010年10 月 韦红艳、方英勇 覃碧燕、李子玫 黄金媚、陆小丁 蔡立红、罗蓬熙 韦东约、黄彩色 陆丽芳、黄桃芳 农金成 《小学教育中进城务工人子女学生积极心理品质培养与发展的研究》国家组长:韦红艳 副组长: 方英勇 2011年9月 -2013年12 韦红艳、方英勇 覃碧燕、李子玫 黄金媚、陆小丁 蔡立红、罗蓬熙 梁春钢、黄彩色 陆丽芳、黄桃芳 韦东约、农金成 梁建伟、杜艳 《应用<数学分层测试卡>提高课堂教学实效性研究》省组长:方英勇 副组长: 蔡立红 2012年— 2013年6月 方英勇、黄金媚 何有文、梁春钢 陆丽芳、黄永龙 蔡立红 一、二年级日常英语有效教学的研究》省组长:李子玫 副组长:杜艳 2012年— 2012年6月 李子玫、许洋铭、杜 艳 《学校养成教育特色建设中,课堂教学改革的研究》省组长:韦红艳 副组长: 覃碧燕 2012年— 2013年7月 韦红艳、方英勇 覃碧燕、黎映红、陆 小丁、黄燕玲、罗蓬 熙、梁春钢、黄彩色、 陆丽芳、黄桃芳、韦 东约、农金成、梁建 伟、杜艳、付月荷、 苏秋燕 《教师教学技能创新研究》国家组长:韦红艳 副组长:方英 勇2012年— 2013年6月 韦红艳、方英勇、陆 丽芳、梁春钢、黄桃 芳、韦东约、梁建伟 “多媒体进课堂”在日常教学中的应用模式研究省级组长:韦红艳 副组长: 覃碧燕 2012年-2014 韦红艳、覃碧燕、方 英勇、梁春钢、 李子玫、蔡立红、陆 小丁、黄桃芳、黄金 媚、黄彩色、陆丽芳、 杜艳、农金成 特色学校创建与培养学生良好学习习惯的实践与研究国家级组长: 韦红艳 副组长: 陆丽芳 2014年-2016 年 韦红艳、陆丽芳、 覃碧燕、梁春钢、 苏秋燕、黄金媚、 黄艳红、黄丽艳、 黄彩妹、李子玫、 黄桃芳、卢光朝 备注说明

关于2012年寒假放假安排的通知 (8000字)

关于2012年寒假放假安排的通知 发布人:管理员发表时间:2012-1-9 16:29:33 点击 549 次 各学院(课部)、各处(室)、各直属单位: 根据上级有关文件的规定,结合我校实际情况,经学校研究决定,现将我校2012年寒假放假的具体安排通知如下。 一、寒假放假安排 1.在校学生的假期从2012年1月16日(星期一)至2月14日(星期二),2月15日(星期三)正式上课。 2.机关和各学院(课部)党政干部、非经济承包单位职工以及大学教师以外的专业技术人员实行轮休,时间从2012年1月17日(星期二)至2月12日(星期日),2月13日(星期一)正式上班。轮休前应完成本学期相关工作,并及时做好开学前准备工作。 3.大学教师放假由各学院(课部)根据具体情况安排,原则上要求圆满结束本学期工作,安排好下学期的工作;外出教师应按学院(课部)要求,提前到校做好新学期开学准备,按时上课。 4.附属学校教师放假按地方教育主管部门的规定安排。 5.校办产业、经济承包单位征得主管部门、主管领导同意,根据实际情况自行安排轮休。轮休不能影响全年生产、销售任务及经济指标的完成。 二、假期注意事项 1.各学院(课部)要教育学生提高警惕,注意安全,做好防火、防盗工作,谨防人身受到伤害、财产遭受损失;要引导学生遵纪守法,并积极投身社会实践活动;学生有实习或其它教学活动的学院(课部),要妥善安排好教学与学生的教育管理工作。 2.各单位要在放假前组织一次全面安全大检查,对所属办公室、实验室、仓库、教室、学生宿舍或其它场所的水电、仪器设备等进行认真检查,做好防火、防盗、防事故工作,以保证学校财产及师生员工的安全。对假期中不使用的房产,要采取安保措施,钥匙应由在校人员掌管。若因失职发生事故,按规定实行责任追究。 3.各单位要安排好值班工作,确保假期紧急事务有人办理。元旦及寒假期间的值班安排表在校长办公室主页的“办事指南”栏目下载填写,并于2011年12月28日前报送校长办公室和保卫处。学校责成校长办公室对各单位假期值班情况进行抽查并公示结果。 4.各单位正职领导假期需离校外出前,请将离校时间与去向、返校时间及联系电话、地址等信息告知校长办公室。在校值班的二级单位领导要掌握本单位教职工假期去向和返校时间。 5.放假期间,学生工作处、研究生工作部要加强学生宿舍检查工作,指导各学院共同做好假期留校学生的教育管理工作。 6.任何学生社团、班级不得组织集体旅游。 7.寒假期间回家的学生在放假后方能离校,并应按时返校。各学院(课部)在寒假放假前将寒假期间留校学生的名单送往学生工作处和研究生工作部。 8.任何单位和个人不得用公款组织游乐活动。各学院学工组在放假期间必须有人在校值班,引导留校学生做好防火、防盗、防事故等相关工作。 三、值班时间 校长办公室、保卫处、学生工作处实行24小时值班,学校总值班室设在行政楼220室(联系电话:87481030,67883995)。 其他单位值班时间:上午9:00-11:30 下午14:00-17:00 寒假集中用印时间:每周一上午9:00-11:30 四、班车安排

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