第十五章功和机械能测试题

第十五章功和机械能测试题
第十五章功和机械能测试题

第十五章功和机械能测试题

知识与技能

(1?12题每题2分,13?24题每空1分,共46分)

1在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是( )

A. 海上航行的轮船

B.空中飞行的子弹

C.吊在天花板上的电灯

D.拉开的弓 2在水从高处流向低处的过程中( )

A. 势能减少,动能增加

B.动能减少,势能增加

C.势能不变,动能增加

D.动能不变,势能增加

3下列各种情况中,属于动能转化为势能的是( )

A . “无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来” B.空中匀速下降的跳伞运动员

C.拧紧的钟表发条带动指针走动 D .正在上升的滚摆

4直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是( )

A .势能减少,动能增加,机械能不变 B.势能减少,动能不变,机械能减少

C.势能不变,动能不变,机械能不变

D.势能减少,动能不变,机械能不变 5关于机械能的论述,下列说法正确的是( )

A. 在空中飞行的飞机只具有动能

B. 炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大

C. 质量和速度都相同的物体具有的动能一样大

D. 质量大的物体的具有的重力势能一定大

6关于机械效率的说法正确的是( )

A .越省力的机械,其机械效率越高 B.做的总功越多,机械效率越高

C.做的有用功越多,机械效率越高

D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高 7在图14-6所示的实例中,其中没有做功的是

A.叉车举起货物

C.马拉动原木

B.直升机吊起架电线的铁塔 D.李刚用力但没有推动大石块

圏 1?-

6 0

8奥运举重冠军陈小敏在比赛时,第一阶段她把100 kg 的杠铃很快地举过头顶,

第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了 3s ,三名裁判都亮出了白灯,举重成功.关

于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是( )

A.她在第一阶段内没有做功

B.她在第二阶段内没有做功

A. 用水桶从井中提水的时候,对桶做的功是有用功

B. 用水桶从井中提水的时候,对水做的功是总功

C. 桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,对桶做的功是有用功

D. 桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,桶里带了一些水,对桶和水做的功 是有用功 10甲、乙两辆汽车,功率之比为 2 : 1,在相同时间内沿水平路面通过的距离 之比为

1 : 2.则它们所做的功之比为( )

A. 2 : 1

B. 1 : 1

C. 1 : 4

D. 4 : 1

11 下列单位中不是功的单位的是( )

A. W- s

B. J

C. J/s

D. N ? m

12某人用手将一物体竖直举高2m 和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m 比 较两种情况( )

A.用手举高时做功多

B.用斜面升高时做功多

C.两种情况做功一样多

D.两种情况都不做功

13 2003 年 10 月 15 日,我国自行设计制造的“神舟”五号飞船发射升空,浩 瀚的太空迎来了第一位中国访客. 飞船升空后, 首先进入的是近地点高度约 200 km , 远地点高度约343 km 的椭圆轨道.飞船从近地点向远地点运动的过程中, 它的势能

14 水电站修筑较高的拦河坝是为了 ____________________

15 上海桑塔纳牌小轿车的功率是: 66 kW= _________ W ________ J/s .

“66kV ”

的物理意义是 __________________

16 一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶,则小汽车的动能

_______ 大卡车的动能.(填“大于”“等于”或“小于”)

17 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的 ________________ 能逐渐减少, _______ 能逐渐增加.

18 弹簧门在推开后能自动关闭, 这是由于门被推开后, 弹簧被卷紧变形, 具有

_______ 能;放手后,这个能转化为门的 __________ 能,使门被关上.

19 一只小鸟在空中飞行时具有40J 的机械能,若它具有10J 的势能,则它具有 J 的动能.

20小明在水平面上用50 N 的水平推力,加速推着一辆重120 N 的小车,前进

了 10 m ,小明的推力做功是 _________ J .水平面对小车的支持力做功是 ____________ J.

C.她在两个阶段内都做了功

9下列说法中正确的是 D.她在两个阶段内都没有做功

21 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v

甲:V z = 2 : 1 .在相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为_____________ .

22 用三种方法把沙子运上三楼,如图14-7 所示,根据图中数据算出三种方法

所做有用功的大小均为 __________ ;其中方法________ 做的总功最多, 等于__________

?14-7

23用一只铁桶从深井中取水,第一次取半桶,第二次取满桶,两次相比:W额 _______ W/额,n i ______ n 2.(选填“〉”“v” 或“=”)

—级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率大.为此,在活动中必须测

量的物理量有 _________ 、________ 、_________ .

25简答题(每小题4分,共16分)

(1) 骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,加大速度,从能量转化的角度来说明这样做的好处.

(2) 如图14-8所示,用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉近自己的鼻子静止,松手后苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?

(3) 在空气阻力不计的情况下,一只皮球从高处由静止下落,被地面弹起后不能再回到原来的高度.在整个过程中:①说明皮球机械能的转化情况;②指出皮球在哪几个位置时的动能为零;③分析皮球不能回到原来高度的原因.

(4) 想一想,生活或生产中哪些地方利用了“动能和势能的转化”?请列举两

例.

26计算题(每小题5分,共10分)

(1)如图14-9所示实验装置,斜面长2m高0.5m,秒表每格1 s .重为1 N 的小车在沿斜面方向、大小是0.3 N的拉力F作用下,从底端匀速到达顶端.秒表变化如图(指针转动未超过一周).求:

①拉力所做的功;

②拉力的功率;

③斜面的机械效率.

(2)如图14-10所示,煤矿工人用200 N的水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平地面匀速向右运动,在10 s内将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m.根据题给条件,请你计算出与本题相关的五个物理量.(g取10 N/kg )

图1锂

过程与方法(每小题5分,共15分)

1测定如图14-11所示的滑轮组的机械效率.

(1)_______________________________________________________________ 实验所

需器材除钩码、弹簧测力计、滑轮、铁架台外,还需要________________________ 和

(2)如果将两个1 N的钩码匀速提升10 cm,弹簧测力计的示数是0. 8 N,将实验数据

填入下表:

(3)根据测量数据,求此滑轮组的机械效率,写出计算过程.

014-11

2在研究动能的大小与哪些因素有关的实验中:(1)小球动能的大小是怎样显

示出来的?(2)要研究动能的大小与质量是否有关,应怎样进行实验?(3)要研究动能的大小与速度是否有关,应怎样进行实验?

3请设计一个实验来测定你跳绳的效率.

要求:(1)写出实验中要测量的物理量及其测量器材;

(2)设计实验数据记录表;

(3)给出计算功率的表达式;

(4)为了提高测量的准确程度,实验时应注意哪些事项.

科学探究(1题6分,2题4分,3题3分,共13分)

1小红学过“机械效率”后,产生了一个疑问:“机械的机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,小红借了一个弹簧测力计,利用家中“案板”和茶杯做了以下实验(图14-12):

A. 把杯子放在塑料袋中,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G.

B. 用“案板”作斜面,如图所示.把这只茶杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面.

C. 分别测出拉力F,杯子移动的距离s和升高的高度

D. 改变斜面的高度,做四次实验,记录实验数据如下表:

(1) 计算并将数据填入表中四个空格.

(2) 小红的疑问是否得到了解决?分析实验数据,能得出什么结论?

(3)完成上面实验后,小红又产生一个猜想:“如果减小斜面的摩擦,可以提高斜面的机械效率.”

①请你先用所学知识,说明小红的猜想是否正确(简述理由).

②请你设计一个实验,进一步证明你对小红猜想的判断. (可以简要说明在前面

实验的基础上要做哪些新的实验操作)

2在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中,用同一滑轮组装置做了三次实验,测量的有

(1)根据表中的数据,计算出第一次实验中的机械效率. (g取10 N/kg )

(2)图14-13是某公司的一幅广告宣传画:一个巨大的滑轮提起一个小皮箱,宣传文字

写着“事无大小,必尽全力”.请你分析上述实验数据,得出机械效率与物

重的定性关系,并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述.

SU-13

3取一弹簧,如图14-14所示.放在水平桌面上用手压球在弹簧上面,然后放手,观察小球上升高度;改变弹簧的压缩量,重做上述实验,看小球上升高度和前一次有什么不同,由此可得出什么结论?

图14—1电

机械制造基础第二、三章试卷答案

第二章铸造加工 一、名词解释: 1.铸造:熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能的铸件的成形方法称为铸造。(P65) 2.砂型铸造:砂型铸造是指用型砂紧实成形的铸造方法。(P65) 3.(铸造)分型面:铸造所用的型砂被舂紧在上、下砂箱之中,连同砂箱一起,被称作上砂型和下砂型,上、下砂型之间的结合面就称为分型面。(P65) 4.起模斜度:为便于起模或从芯盒中取出砂芯,模样(或芯盒)垂直于分型面的壁应该有着向着分型面逐渐增大的斜度,该斜度即称为起模斜度。(P67) 5.收缩余量:液态金属在砂型里凝固时要收缩,为了补偿逐渐收缩,模样比铸件图样尺寸增大的数值称为收缩余量。(P67) 6.(型砂的)流动性:流动性是指型(芯)砂在外力或本身重力的作用下,沿模样表面和砂粒间相对移动的能力。(P68) 7.(型砂的)耐火性:指型砂(芯砂)抵抗高温热作用的能力。(P69) 8.浇注系统:为了填充型腔和冒口而开设于铸型中的一系列通道,通常由外浇口、直浇道、横浇道和内浇道组成。(P71) 9.冒口:冒口是使铸件凝固的最后阶段能及时得到金属液而增设的补缩部分,即铸型内储存供补缩使用的熔融金属的空腔,也指该空腔内所填充的金属。(P73) 10.冷铁:为增加铸件局部的冷却速度,在型腔内缩安放的金属物称为冷铁。(P73) 11.挖砂造型:对于外形轮廓为曲面或阶梯面的铸件,由于模样不便分为两半,可将模样做成整体,在起模时用手工挖出阻碍起模的型砂,这种造型方法称为挖砂造型。(P77) 12.活块造型:在制作模样时,将零件上妨碍起模的部分做成活动的活块,采用带有活块的模样进行造型的方法就称为活块造型。(P78) 13.刮板造型:对于具有等截面形状的大中型回转体铸件,在生产数量很少时,可用一个与铸件截面形状相同的木板代替模样刮出所需的型腔,这种造型方法称为刮板造型。(P78) 14.三箱造型:对于两端截面大而中间截面小的铸件,可采用两个分型面、三个砂箱造型,这种造型方法称为三箱造型。(P79) 15.锻压:通过对坯料施加外力,使其产生塑性变形,改变零件尺寸、形状和性能,以获得毛坯或零件的加工方法称为锻压。(P89) 16.始锻温度:锻造是在一定温度范围内进行的,锻坯开始锻造时的温度称为始锻温度(P89)17.终锻温度:锻造是在一定温度范围内进行的,锻坯终止锻造时的温度称为终锻温度(P89) 18.锻造温度范围:锻造是在一定温度范围内进行的,锻件由始锻温度到终锻温度的间隔称为锻造温度范围。(P89)

初中物理功和机械能中考试题含答案修订版

初中物理功和机械能中 考试题含答案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

功和机械能 一、填空题 1. 2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能__变大__,动能__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【点评】卫星升空的过程中,动能和重力势能都是增大的,这是我们应该特别注意的。 2.在开展课外活动时,小李同学遥控一小型无人机匀速竖直上升,速度为 2 m/s,功率为30 W,则无人机上升10 s升力所做的功为__300__J,无人机重为__15__N。 3.西宁市湟水河河道改造工程中,装载机5 s内将一块重2 000 N的石块匀速举高3 m,装载机的举力对石块做功为__6×103__J,举力做功的功率为__1.2×103__W。 4.“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。实验的目的是探究钢球动能的大小与__速度__的关系;实验时,是通过观察__木块被推动距离的大小__,来判断钢球动能的大小。物理研究方法有许多,如“控制变量法”“模型法”“类比法”“转换法”和“等效替代法”等,本实验利用了控制变量法和__转换法__。 [解析] 同一钢球,质量相同,从不同的高度由静止滚下,体现了钢球到底端时的速度不同,由此可知:此实验研究的是动能大小与速度大小的关系,即此时用的是控制变量法;同时采用转换法,将钢球的动能大小转换为观察木块被推动的距离远近,钢球把木块推出去得越远,钢球的动能越大。

第十五章 功和机械能复习导学案

第十五章《功和机械能》复习导学案 学习目标: 1、能说出功及功率的概念,能用生产、生活中的实例解释机械功及功率的含义。 2、能正确理解机械效率的含义。 3、理解功的原理,知道任何机械都不能省功。 4、会用W=FS、P=W/t、η=W 有/W 有 这些公式及变形公式进行简单的计算。 学习重点: 机械效率和机械能的转化。 学习难点: 功、功率、机械效率的综合计算。 课前预习 1、在力学中,做功包含两个必要因素:一是;二是。功的物理量符号是,单位是, 2、和的比值叫做机械效率,其计算公式是,除了理想机械外,任何机械的效率总是 1,这是因为使用任何机械除了做外,都不可避免的要做功。 3、功率是表示的物理量,功率的单位是。一台机器的功率是400w,其物理意义是。 4、物体由于而具有的能量叫做动能,运动物体的动能大小与物体的和 有关。 5、物体由于而具有的能量叫做重力势能,物体重力势能的大小与物体的和 有关。 6、物体由于而具有的能量叫做弹性势能,物体越大,它具有的弹性势能就越大。弓拉的越弯,放手后箭射得就越远,可见,弓拉的越弯,它的能就越大。 7、雨滴在空中匀速下落的过程中,雨滴的动能,重力势能,机械能。(填“变大”或“变小”“不变”) 学完本章你有哪些疑问? 1

1、。 2、。 课内探究 自主学习: 1、在什么情况下力不做功?要说做了功必须满足的条件有哪些? 2、你能正确理解什么是机械效率吗? 3、仿照前面学过的比较物体运动快慢的方法,想一想比较物体做功快慢的方法有哪些? 合作探究: 1、小组讨论:机械效率总小于1往往是由于那些因素造成的?说一说提高机械效率的方法有哪些? 2、列举生活中见过的能量转化现象,并说出它的能量转化方式。 3、为什么说使用机械并不能省功,举例说明。使用斜面省力,但需要多做功,这是什么原因造成的? 精讲点拨: 1、在修建奥运会场馆时要用起重机,起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了2m,在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦? 点拨:本题重点考察对物体“做功”这一概念的正确理解,知道物体做功必须满足的两个条件——力和在力的方向上前进的距离。不要看到力和距离两个物理量就简单相乘。 2、用一个动滑轮把重为G=100N的物体提到h=9m的高处,人拉绳端的力F=60N问:(1)人做的总功是多少?(2)人做的有用功是多少?(3)人做的额外功是多少?(4)动滑轮的机械效率是多大?(5)若人提物体所用时间为20s,则人做功的功率多大? 点拨:本题主要考察对总功、有用功、额外功、机械效率、功率这几个基础概念的理解,另外在解题过程中要注意正确区分机械效率和功率,千万不要混淆。 2

中考物理复习功和机械能问题专项易错题附答案解析

一、初中物理功和机械能问题 1.如图所示的滑轮组,绳子的末端缠绕在电动机上,电动机转动将下方钩码匀速提起。如果加快电动机的转速,则后一次提升与前一次相比() A.功率增大、机械效率增大B.功率增大、机械效率不变 C.功率不变、机械效率不变D.功率不变、机械效率增大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 前后两次的滑轮组是同一个滑轮组,则做的有用功、额外功、总功不变,则机械效率不变;加快电动机的转速,则物体提升的速度增大,若两次提升高度相同,则后一次所需要 的时间小于前一次所需要的时间,根据 W P t 可知,功率变大。故ACD错误,B正确。 故选B。 2.2019年5月17日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射第45颗北斗导航卫星。下列说法错误的是() A.运载火箭加速上升过程中,重力势能变小,动能增大 B.运载火箭加速升空是利用了物体间力的作用是相互的 C.北斗卫星绕轨道运行时受到非平衡力的作用 D.北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运动时,动能变小,机械能守恒 【答案】A 【解析】 【分析】 物体由于运动而具有的能叫动能,质量越大,速度越大,动能就越大;物体由于被举高而具有的能叫重力势能,质量越大,高度越高,重力势能就越大;物体间力的作用是相互的;物体受平衡力的作用处于平衡状态;在太空中,卫星绕地球运动时,没有阻力作用,没有克服摩擦做功,机械能守恒。 【详解】 A.火箭上升过程中高度增大,重力势能增大,速度增大,动能增大,故A错误,符合题意;

B .火箭升空时向后喷出高温气体给空气一个向后的力,空气给火箭以反作用力,是利用了物体间力的作用是相互的,故B 正确,不符合题意; C .火箭入轨后做圆周运动运动状态不断改变,故受到非平衡力的作用,故C 正确,不符合题意; D .北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运动时,速度减小,高度增加,所以动能减小,势能增加;北斗卫星在地球大气层外运行,不受空气阻力的作用,只有动能和势能之间的转化所以机械能守恒,故D 正确,不符合题意。 故选A 。 3.在四川抗震救灾现场,一块水泥板质量为 0.5 t ,起重机在 5 s 内把它匀速提高 2m , 此过程中(g =10N/kg )( ) A .起重机对水泥板所做的功为 1×104J B .起重机对水泥板所做的功为 1×103J C .起重机提升水泥板的功率为 2×102 W D .起重机提升水泥板的功率为 5×102 W 【答案】A 【解析】 【详解】 AB .水泥板的质量 0.5t 500kg m == 水泥板受到的重力 500kg 10N/kg 5000N G mg ==?= 起重机对水泥板所做的功 45000N 2m 110J W Gh ==?=? 故A 符合题意、B 不符合题意; CD .起重机对水泥板所做功功率 43110J 210W 5s W P t ?===? 故C 、D 不符合题意。 故选A 。 4.小明用弹簧测力计拉动木块,使它沿同一水平木板滑动,如图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像.下列说法正确的是 A .木块两次具有的动能一样大 B .两次拉力对木块做的功一样多 C .木块第一次受到的拉力较大 D .第一次拉力对木块做功的功率较大 【答案】D

机械制造基础习题集

机械制造基础习题集 第一章生产过程与组织 1-1什么是制造和制造技术 1-2机械制造业在国民经济中有何地位为什么说机械制造业是国民经济的基础 1-3如何理解制造系统的物料流、能量流和信息流 1-4什么是机械制造工艺过程机械制造工艺过程主要包括哪些内容 1-5什么是生产纲领,如何确定企业的生产纲领 1-6什么是生产类型如何划分生产类型各生产类型各有什么工艺特点 1-7企业组织产品的生产有几种模式各有什么特点 1-8按照加工过程中质量m的变化,制造工艺方法可分为几种类型并说明各类方法的应用范围和工艺特点。 1-9一个典型的机械制造企业是有哪几个系统组成其含义分别是什么 1-10简述机械制造技术的发展概况。 第二章机械加工方法与装备 2-l何谓加工中心利用加工中心如何加工曲面 2-2简述电火花加工、电解加工、激光加工和超声波加工的表面成形原理和应用范围。 2-3指出下列机床型号中各位字母和数字代号的具体含义: CG6125B CW61100 M1432A Y3150E 2-4简述选用机床的原则。 2-5简述数控机床的组成及各部分的功用。 2-6数控机床加工有什么特点 2-7从外圆车削来分析,υc、f、a p各起什么作用它们与切削层厚度a c和切削层宽度a w各有什么关系 2-8刀具正交平面参考系由哪些平面组成它们是如何定义的 2-9车刀的标注角度主要有哪几种它们是如何定义的 2-10已知一外圆车刀切削部分的主要几何角度为:γ1=151、α1=a1’=80、κr=750、κr’=150、λs=-50。 试绘出该刀具切削部分的工作图。 2-11刀具的工作角度和标注角度有什么区别影响刀具工作角度的主要因素有哪些试举例说明。2-12刀具有哪些种类试就每种常用刀具各举一个例子,并说明其加工范围。 2-13何谓顺铣何谓逆铣画图说明。 2-14刀具材料应具备哪些性能书上介绍的四种常用刀具材料各有什么特点 2-15刀具的前角、后角、主偏角、副偏角、刃倾角各有何作用如何选用合理的刀具切削角度 2-16砂轮的特性主要由哪些因素所决定如何选用砂轮 2-17简述刀具管理系统的任务和内容。 2-18机床夹具由哪几个部分组成各部分起什么作用 2-19何谓基准试分析下列零件的有关基准: (1)图2-1所示齿轮的设计基准和装配基准,滚切齿形时的定位基准和测量基准。

最新经典简单机械-功和机械能讲义-中考专题复习-有答案

教学内容 简单机械 【基础知识】 1、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明:①杠杆可直可曲,形状任意。 ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。 2、五要素——组成杠杆示意图。 ①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力:使杠杆转动的力。用字母F1表示。 ③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。 说明动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反 ④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。 ⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。 画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴找支点O;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷标力臂(大括号)。 3、研究杠杆的平衡条件: ①杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。 ②实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:可以

方便的从杠杆上量出力臂。 ③结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是: 动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2也可写成:F1 / F2=l2 / l1 解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。) 解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4、应用: 说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。 五、滑轮 1、定滑轮:

第十五章 功和机械能 第四节 动能和势能 效能作业

第十五章功和机械能 第四节动能和势能 时间:年月日午第节 【预习作业】 (一)、立足基础 1.物体能够,我们就说它具有能量,简称能。物体能做的功越多,它的就越大。 2.物体由于而具有的能叫动能。动能的大小与和有关。质量相同的物体,越大,做的功越多,动能越大;速度相同的物体,越大,做的功越多,动能越大 3.物体由于而具有的能叫重力势能。重力势能大小与和有关。质量相同的物体,越高,重力势能越大;高度相同的物体,越大,重力势能越大。 4.物体由于发生而具有的能叫弹性势能。弹性势能大小与有关。 5.重力势能和弹性势能统称为。 6. 常用的能量单位是____,用字母____来表示。 (二).提升能力 1.由我国科学家自行设计的“神舟七号”成功地发射并按时返回到指定地点.“神舟七号”载人舱在下落到地面附近时,由于空气阻力作用做匀速运动,则载人舱在匀速下降的过程中:它的动能____,势能____。 2. 下列物体各具有什么形式的能量: (1)高速升空的火箭____。 (2)被拉弯的钢板尺____。 (3)被水电站拦河坝拦住的上游水____。 3.如图所示,在书柜上放有四个体积相同、形状完全一样的金属盒甲乙丙丁,其中甲和乙为铅制的,丙和丁为铝制的.则甲和乙相比,____的势能大;丙和乙相比,____的势能大.四个金属盒中,势能最小的是____。 4.骑自行车上坡前,一般要加紧蹬几下,这是为了() A.增大惯性 B.增大动能 C.增大势能 D.增大冲力 5.(09常德)小华总结两年来所做的物理探究实验发现 (1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。

甲探究摩擦力与什么因素有关乙探究动能的大小与什么因素有关如:甲实验是让木块在水平面上做运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的。 (2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用法。如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变的大小,同时控制小球的不变。 【课上练习】 (三).冲击难点 1.(09朝阳).人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:机械手表里拧紧的发条具有___________能,可以带动小齿轮和指针转动;风具有___________能,可以推动帆船航行;打桩机举高的重锤具有__________能,可以完成打桩工作。 2.(09河南省)如图l6所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置. (1)实验中通过观察________的大小,来判断小球动能的大小。 (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是________________。 (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。 表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s) 表二(钢球质量为m:100g) 分析这两组数据可以得出:______对物 体的动能影响较大.依据是____________。 3.(河池市).图17所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关” 的实验装置,

2020-2021中考物理备考之功和机械能问题压轴突破训练∶培优 易错 难题篇含答案解析(1)

一、初中物理功和机械能问题 1.月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑,关于造成陨石坑大小不一的因素,下列猜测不合理的是( ) A.陨石的质量B.陨石的撞击速度C.被撞处的硬度D.被撞处是否在阴影中 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.陨石的质量越大,在速度相同时动能就越大,在撞击时做功越多,所以造成的坑就会越大,因此这一猜测合理,故A不符合题意; B.陨石的撞击速度越大,在质量相同时动能就越大,在撞击时做功越多,所以造成的坑会越大,因此这一猜测合理,故B不符合题意; C.被撞处的硬度越大,越不容易形变,相反,被撞处的硬度越小,则越容易形变,所以被撞处的硬度会影响陨石坑的大小,因此这一猜想合理,故C不符合题意; D.被撞处是否在阴影中不会造成力的作用效果的不同,故与之无关,因此这一猜测不合理,故D符合题意; 故选D。 2.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小明的质量为 50 kg,每次跳起高度约为 6 cm(人整体上升,如图所示),一分钟跳 100 次,下列说法正确的是() A.向上起跳过程中小明的动能持续增大B.下落过程中小明的重力势能保持不变C.小明跳一次克服重力做功约 3J D.小明在这一分钟内跳绳的功率约为 50W 【答案】D 【解析】 【详解】 A. 向上起跳过程中,质量不变,速度减小,小明的动能减小,故A错误; B. 下落过程中小明的高度减小,质量不变,重力势能减小,故B错误; C. 小明的重力为: G=mg=50kg×10N/kg=500N, 小明跳一次克服重力做功: W=Gh=500N×0.06m=30J, 故C错误; D. 小明在这一分钟内跳绳的功率:

功和机械能中考试题汇编

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中考试题汇编---十五章-功和机械能(一) 一:单项选择题:(每题2分,10小题,共20分) 1.如图16所示,小妍把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子,松开手后,头保持不动,铁球由a 点沿弧线abc 运动到c 点,然后从c 点往回摆动,则下列说确的是( ) A .铁球位于c 点时动能最大 B .铁球位于b 点时势能最大 C .铁球摆回时不可能碰伤鼻子 D .改用铜球会碰伤鼻子 2.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说确的是( ) A .甲种方法克服重力做功多 B .乙种方法更省力 C .两种方法机械效率相等 D .两种情况下,货物机械能都增加 3.登楼梯比赛时,某同学从一楼匀速登上五楼,共用了12s ,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于( ) A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 4.关于机械效率,下面说确的是( ) A .功率越大的机械,机械效率越高 B .机械效率大小与功率大小无关 C .机械效率越低的机械,做的功就越少 D .做功越多的机械,其机械效率就越高 5.如图3所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB 、AC 以相同的速度从底部匀速拉到顶点A ,已知AB>AC ,施加的力分别为F 1、 F 2,拉力做的功为W 1、W 2,拉力做功的功率分别为 P 1、P 2,则下列判断中正确的是( ) A 、F 1F 2 , W 1>W 2 , P 1>P 2 C 、F 1P 2 6.如图,把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下,撞击静止于水平面 甲 乙 第2题图

人教版物理八年级下册:功和机械能 单元测试及参考答案

功和机械能单元测试附参考答案 一.填空题(共16分,每空1分) 1、如图滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计),使用甲图滑轮最大的好处是________________________;若匀速提升相同的重物,则F甲__________F乙,机械效率η甲___________η乙(后两空选填“<”、“=”或“>”)。 2、工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升,所用拉力为250N,5s内重物上升4m.此过程中,有用功为J,拉力做功的功率为W,写出一条拉力不等于物重的原因: 3、工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,忽略一切摩擦及绳的伸长,则拉力的大小是N,动滑轮重N;若使用该滑轮组提升600N的重物,其机械效率将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 4、2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图.则此过程重力做的功为________J,重力的功率为_________W. 5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.据报道:一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与_________有关,下落过程是将重力势能转化为_____________。 6、如图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中是动能—高度关系图线,小石块上升的最大高度为m,小石块在最高点时的机械能为J。 二、选择题(共20分,第7~10小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第11、12小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分) 7、如图示,已知物体A和B质量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S,则F对物体做的功()A.对A做的功多B.对A和B做功一样多 C.对B做的功多D.条件不足,无法确定 8、学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案,其中可行的是() ①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较。 ②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较。 ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较。 A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③ 9、2010年3月5日12时55分,在酒泉卫星发射中心,“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道. 图中是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是() A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大 B.火箭升空时受到平衡力的作用C.火箭升空利用了力的作用是相互的 D.火箭升空时受到惯性力的作用 10、在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N 的拉力使2N重的物体匀速上升,下面说法正确的是() A.滑轮组的机械效率是83.3% B.滑轮组的机械效率是66.7% C.绳端移动速度与物体上升速度相同 D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍 11、在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆原理有精辟论述,并有许多巧妙的应用。如图所示

中考物理功和机械能问题(大题培优 易错 难题)及答案解析

一、初中物理功和机械能问题 1.王强同学在探究凸透镜成像的规律后,又想采用实验中的装置来比较甲、乙、丙、丁四个透镜焦距的大小,在实验中还测出了其中一个透镜的焦距.实验时凸透镜和烛焰的距离保持16 cm不变,烛焰通过四个凸透镜的成像情况如下表所示,由此可推断() 凸透镜像的性质 甲倒立放大实像 乙倒立等大实像 丙倒立缩小实像 丁正立放大虚像 A.甲透镜的焦距最小,乙透镜的焦距是8 cm B.乙透镜的焦距最小,丁透镜的焦距是16 cm C.丙透镜的焦距最小,乙透镜的焦距是8 cm D.丁透镜的焦距最小,甲透镜的焦距是16 cm 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 根据表中数据可知,丁的焦距最大,其次是甲,再次是乙,最小的是丙,根据乙透镜成像情况可知,放在了二倍焦距上,即2f=16cm所以乙透镜的焦距是8 cm,C对,所以正确选项为C 2.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是() A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

B.木块第1次受到的拉力较大 C.木块两次的动能一样多 D.两次拉力对木块做的功一样多 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 AB.从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用。因木板受到的压力大小和接触面的粗糙程度不变,则两次滑动摩擦力大小不变,所以两次木块受到的拉力相等,故A选项正确,B选项错误; C.从图中可以看出第一次木块运动的速度较大,而木块的质量不变,所以第一次木块具有的动能多,故C选项错误; D.从图中可以看出,在相同拉力作用下,木块两次运动的距离不同,所以木块两次所做的功不同,故D选项错误。 故选A。 3.2019年5月17日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射第45颗北斗导航卫星。下列说法错误的是() A.运载火箭加速上升过程中,重力势能变小,动能增大 B.运载火箭加速升空是利用了物体间力的作用是相互的 C.北斗卫星绕轨道运行时受到非平衡力的作用 D.北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运动时,动能变小,机械能守恒 【答案】A 【解析】 【分析】 物体由于运动而具有的能叫动能,质量越大,速度越大,动能就越大;物体由于被举高而具有的能叫重力势能,质量越大,高度越高,重力势能就越大;物体间力的作用是相互的;物体受平衡力的作用处于平衡状态;在太空中,卫星绕地球运动时,没有阻力作用,没有克服摩擦做功,机械能守恒。 【详解】 A.火箭上升过程中高度增大,重力势能增大,速度增大,动能增大,故A错误,符合题意; B.火箭升空时向后喷出高温气体给空气一个向后的力,空气给火箭以反作用力,是利用了物体间力的作用是相互的,故B正确,不符合题意; C.火箭入轨后做圆周运动运动状态不断改变,故受到非平衡力的作用,故C正确,不符合题意; D.北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运动时,速度减小,高度增加,所以动能减小,势能增加;北斗卫星在地球大气层外运行,不受空气阻力的作用,只有动能和势能之间的转化所以机械能守恒,故D正确,不符合题意。

机械制造基础课后作业

机械制造基础课后作业 第一章工程材料的基本知识 1,说明下列符号的含义及其所表示的机械性能 指标的物理意义:(T s, (T b, HRC,18OHBS/i000/30 答:T s屈服强度符号,材料产生屈服现象时的最小应力值称为屈服强度。T s=F s/S。. T b抗拉强度符号,材料被拉断前承受最大载荷时的应力值称为抗拉强度。T b= F b/S O. HRC洛氏硬度符号,压头为12O0金刚石圆锥体。I8OHBS O/1000/30表示用直径为10mm 勺淬火钢球在1000Kgf的载荷作用下,时间保持30s所测得的布氏硬度值为180。 2,为什么冲击韧性值不直接用于设计计算?它与塑性有何关系? 答:冲击韧性值是通过一次摆锤冲击试验测得的,测试时要求一次冲断,而生产实地中的工件大多数

都是多次冲击后才被破坏的,这与冲击试验中一次冲断的情况相差较大,所以冲击韧性值常规下只用于判定材料是塑性的还是韧性的,而不用于直接设计。韧性是材料强度和塑性的综合指标,当材料的强度和塑性都很好时,材料的韧性才会很好。3,何谓金属的疲劳和蠕变现象?它们对零件的 使用性能有何影响? 答:金属在连续交变载荷的作用下发生突然性的断裂称为疲劳断裂。金属在高温长时间应力作用下产生明显的塑性变形直至断裂的现象称为蠕变。在设计零件时,必须考虑疲劳强度和蠕变强度及持久强度。 4.Fe—Fe3C相图在生产实践中有何指导意义?有何局限性? 答:铁碳合金相图的指导意义:(1),选择材料方面的应用;(2),铸造方面的应用;(3),锻造方面的应用;(4),热处理方面的应用;由于铁碳相图是以无限缓慢加热和冷却速度得到的,而在实际加热和冷却都有不同程度的滞后现象。 第二章钢的热处理 一,何为钢的热处理?钢的热处理有哪些基本类型?

备战中考物理功和机械能问题的综合题试题附答案

一、初中物理功和机械能问题 1.如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间t ab>t cd,运动距离s ab=s cd,比较两种情况下拉力所做的功和功率() A.ab段做功较多 B.ab段与cd段的功一样多 C.ab段功率较大 D.ab段与cd段的功率一样大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 拉力大小相等且s ab=s cd,根据W=Fs可知:拉力所做的功相同,故A错误,B正确;由于 t ab>t cd,根据 W P t 得:P ab<P cd,故C、D错误. 2.在2020年央视春晚杂技“绽放”的表演中,当其中一名杂技演员被抛出后,其仍可在空中继续向上运动,如图所示,则下列说法中正确的是() A.被抛出的杂技演员在向上运动的过程中,仍受到惯性的作用 B.被抛出的杂技演员在向上减速运动的过程中,其惯性不断减小 C.被抛出的杂技演员在向上减速运动的过程中,其机械能不断减小 D.被抛出的杂技演员在向上运动的过程中,其受到向上的抛力大于其重力 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.惯性是物体固有的属性,它不是力,所以把惯性说成“受惯性作用”是错误的,被抛出的杂技演员能够向上运动,是因为物体具有惯性。故A错误;

B.惯性是物体固有的属性,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态、所处位置、形状、受力情况等无关。被抛出的杂技演员在向上减速运动的过程中,因为质量不变,所以惯性大小不变。故B错误; C.被抛出的杂技演员在向上减速运动的过程中,杂技演员除了受重力外,还受到空气阻力,质量一定,高度增加,重力势能增加,速度减小,动能减小,此过程中,演员减小的动能转化为演员的重力势能和用于演员克服空气摩擦阻力做功,所以,此过程机械能不守恒,机械能总量减小,故C正确; D.被抛出的杂技演员在向上运动的过程中,演员只受到重力和空气阻力,这两个力都是阻碍演员向上运动的,演员不受向上的抛力,演员是由于惯性向上运动的,惯性不是力,所以演员所受合力方向向下,所受合力方向与运动速度方向相反,演员向上做减速运动。故D错误。 故选C。 3.将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起。它的部分运动轨迹如图所示.下列说法正确的是 A.皮球经过同一高度A、B两点时,动能相等 B.皮球第一次反弹后到达最高点P时,动能为零 C.皮球在D点时的机械能大于在C点时的机械能 D.若将皮球表面涂黑,则在地面M点的黑色圆斑大于N点的黑色圆斑 【答案】D 【解析】 【详解】 A.由图可知,每次小球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低,说明小球受到空气阻力,机械能逐渐变小,在A点的机械能大于在B点的机械能;机械能是物体动能与势能的总和,在A、B两点高度相同则重力势能相同,所以在A点的动能大于在B点的动能;故A错误。 B.从轨迹来看,小球既有水平方向的速度又有竖直方向的速度。小球在最高点时,竖直方向速度为零,但是仍然能往右运动,说明小球还具有水平方向速度,动能不为零;故B错误。 C.每次小球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低,说明小球受到空气阻力,机械能逐渐变小。在C点在在D点之前,故在D点的机械能小于在C点的机械能;故C错误。D.弹性势能大小与弹性形变程度有关,黑色圆斑的大小能反应小球弹性形变程度,圆斑越大,形变越大。在M点与在N点小球的动能与重力势能都为零,又因为小球在M点机械能大于N点机械能,故小球在M点的弹性势能大于在N点的弹性势能,故在M点的圆斑要大于在N点的圆斑;故D正确。

第十五章_功和机械能

第十五章功和机械能(一) 一、单元复习目的 1、知识与技能目标: (1)使学生深刻理解功的概念,明确功的公式,掌握功的计算。 (2)知道什么是机械功以及怎样量度机械功的大小。会理解和计算机械功功率. (3)知道什么是机械效率,它的大小与那哪些因素有关。 (4)知道动能和势能的初步概念以及决定它们大小的因素。了解动能和势能如何转化的。 2、过程与方法目标: (1)通过师生互动,让学生理解做功的两个必要因素,理解功的计算公式,知道功的原理和功率的概念。 (2)培养学生的观察能力。 3、情感、态度与价值观目标: (1)培养学生严谨的科学态度。 (2)培养学生的科学世界观。 二、复习的重点和难点 重点:功和功率的概念;机械功和机械能的概念;机械效率的计算和怎样提高机械效率;动能和势能的相互转化。 难点:做功的两个因素;结合实际理解功率的概念。 三、知识梳理 做功的两个必要因素 功(N) 公式 W=FS 单位:1焦耳=1牛米 ? 表示做功快慢的量 概念 定义:单位时间完成的功叫功率 功和功率功率(P) 公式P W t P Fv === 单位:瓦焦秒 11/ 有用功:机械对物体做的功。 机械工作时额外功:机械克服自重和摩擦做的功机械效率(η) 总功:动力对机械做的功。 机械效率η=W W 有 总

m 机动能 V 重力势能 m 械势能 h 弹性势能——形变程度 能势能 四、教学课时:三课时 第一课时 一、基础练习 1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2、功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。公式:W=FS 3、功率:单位时间内所做的功,它是表示物体做功快慢的物理量。公式P=W/t 二、复习内容 1、功: (1)力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 (2)不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 即物体受力没有移动;是物体沿力方向通过的距离;物体凭惯性运动。 巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。(原因是足球靠惯性飞出)。 (3)力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式:W=FS (4)功的单位:焦耳,1J= 1N·m 。 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。 (5)应用功的公式注意:

中考物理一轮复习 功和机械能测试试题含答案

中考物理一轮复习功和机械能测试试题含答案 一、选择题 1.如图,用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),提升A时滑轮组的机械效率大。下列说法中正确的是() ①A物体比B物体轻;②提升A的拉力大; ③提升A做的额外功多;④提升A做的有用功多 A.只有②④B.只有①③C.只有②③D.只有①④ 2.如图,拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m,用时 1s。运动时,物体与地面之间的摩擦力为 30N,此时滑轮组的机械效率为 80%。下列说法正确的是() A.拉力F=10N B.克服动滑轮重力做额外功 7.5J C.动滑轮重 7.5N D.拉力的功率是 37.5W 3.如图所示,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,当杠杆静止时,弹簧测力计示数为10N;若将弹簧测力计改为斜向上拉,使弹簧测力计的轴线与杠杆垂直,当杠杆静止时,弹簧测力计的示数 A.大于10N B.小于10N C.等于10N D.无法判断 4.如图所示,不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦,三个弹簧测力计拉力F A、F B、F c三者的关系正确的是

A.F A:F B:F c=3:2:1 B.F A:F B:F c=1:2:3 C.F A:F B:F c=6:3:2 D.F A:F B:F c=2:3:6 5.下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是 A.撞击锤柄,锤柄停止运动后,锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上 B.近视眼原来成像在视网膜之后,佩戴凹透镜以后得到了矫正 C.竖直挂在小车顶部的小球与车厢壁刚好接触,小球随小车一起向右做匀速直线运动,此时小球只受到绳子的拉力和重力2个力的作用 D.每个滑轮重3牛,物体重6牛,不计绳力和摩擦,物体静止时拉力F为3牛 6.用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将同一重物在相同的时间内,匀速提升相同的高度,两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2.若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 A.甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同 B.F1大于F2 C.v1大于v2 D.F1和F2做的功不相等 7.工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处,对重物做的功是W1;若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处,拉力为F2,对重物做的功是W2(滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计),则下列说法正确的是 A.F1=F2B.F1W1D.W2=W1 8.用同种材料制成的物体A和B,分别挂在杠杆的两端,且G A>G B,此时杠杆平衡,如图(a)所示,若将两物体全部浸入水中,如图(b)所示,杠杆将会()

第十五章功和机械能测试题

第十五章功和机械能测试题 知识与技能 (1~12题每题2分,13~24题每空1分,共46分) 1 在下列情形中,物体既具有动能又具有重力势能的是() A.海上航行的轮船B.空中飞行的子弹C.吊在天花板上的电灯D.拉开的弓 2 在水从高处流向低处的过程中() A.势能减少,动能增加B.动能减少,势能增加 C.势能不变,动能增加D.动能不变,势能增加 3 下列各种情形中,属于动能转化为势能的是() A.“无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来”B.空中匀速下降的跳伞运动员 C.拧紧的钟表发条带动指针走动 D.正在上升的滚摆 4 直升机在匀速下降过程中,能量变化情形是() A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少 C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变 5 关于机械能的论述,下列说法正确的是() A.在空中飞行的飞机只具有动能 B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大 C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大 D.质量大的物体的具有的重力势能一定大 6 关于机械效率的说法正确的是() A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高 C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高7 在图14-6所示的实例中,其中没有做功的是 () A.叉车举起物资B.直升机吊起架电线的铁塔 C.马拉动原木D.李刚用力但没有推动大石块 8 奥运举重冠军陈小敏在竞赛时,第一时期她把100 kg的杠铃专门快地举过头顶,第二时期使杠铃在空中稳稳地停留了3 s,三名裁判都亮出了白灯,举重成功.关于她举重时对杠铃做功的情形,下列说法正确的是() A.她在第一时期内没有做功B.她在第二时期内没有做功 C.她在两个时期内都做了功D.她在两个时期内都没有做功 9 下列说法中正确的是

功和机械能中考试题汇编

十五章 功和机械能 一:单项选择题:(每题2分,10小题,共20分) 1.如图16所示,小妍把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子,松开手后,头保持不动,铁球由a 点沿弧线abc 运动到c 点,然后从c 点往回摆动,则下列说法正确的是( ) A .铁球位于c 点时动能最大 B .铁球位于b 点时势能最大 C .铁球摆回时不可能碰伤鼻子 D .改用铜球会碰伤鼻子 2.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( ) A .甲种方法克服重力做功多 B .乙种方法更省力 C .两种方法机械效率相等 D .两种情况下,货物机械能都增加 3.登楼梯比赛时,某同学从一楼匀速登上五楼,共用 了12s ,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于 ( )A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 4.关于机械效率,下面说法正确的是( ) A .功率越大的机械,机械效率越高 B .机械效率大小与功率大小无关 C .机械效率越低的机械,做的功就越少 D .做功越多的机械,其机械效率就越高 5.如图3所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB 、AC 以相同的速度从底部匀速拉到顶点A ,已知AB>AC ,施加的力分别为F 1、F 2,拉力做的功为W 1、W 2,拉力做功的功率分别为P 1、P 2,则下列判断中正确的是( ) A 、F 1F 2 , W 1>W 2 , P 1>P 2 C 、F 1P 2 6.如图,把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下,撞击静止于水平面上的小木块上进行实验.在下列几种情况中,能说明物体的动能与物体的质量有关的是 ( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D. 丙、丁 7.如图12所示,质量为m 的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h ,则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功( ) A .都必须大了mgh B .都不一定大于mgh C .用背越式不一定大于mgh , 用跨越式必须大于mgh D .用背越式必须大于 mgh , 用跨越式不一定大于 mgh 8.现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是( ) A .以较快的速度拉木箱 B .以较慢的速度拉木箱 C .减小斜面的倾斜程度 D .增大斜面的倾斜程度 9.粗糙水平面上有一个重为50N 的物体,用10N 的水平推力使其在10s 内匀速前进了20m ,则在此过程中( ) A .推力做了1000J 的功 B .推力的功率为20W C .重力做了100好的功 D .摩擦力为50N 10.如下图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2推A 、B 两个木箱,使它们沿着推力的方向移动的距离分别为S1、S2,对它们所做的功分别为W1、W2,且W1=W2。则下列说法正确的是( ) A .如果F1>F2,则S1>S2; B.如果F1S2; D .如果 F1=F2,则S1=S2 本卷可能用到的物理量: 1.g 取10N/kg ; 2.水的密度1.0×103 kg/m 3;3.铁,钢的密度7.9×103kg/m 3 。 二、填空题 (本题共7小题,每空1分,共15分) 11.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小车碰撞木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动0.4m 后停下,如图所示,木块在滑动过程中受到0.5N 的摩擦力,则木块克服摩擦力所做的功W=_______J ,设小车与木块碰撞前的动能为E k ,则E k _______(大于/等于/小于)W . 12.如下右1图所示,小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中用10S 的时间将重6N 的物体匀速提升了0.3m ,所测拉力F 为2.5N ,则有用功为______J ,滑轮组的机械效率为______;拉力F 做功的功率是______W 。 13.如下右2图所示,不计摩擦和绳重,用200N 竖直向上的拉力F 将480N 重的物体G 以0.3m /s 的速度匀速提升.则滑轮组的机械效率η=_______,拉力F 的功率P=_______W . 14.工人师傅利用上图7所示的滑轮组匀速提升重990N 的货物, 所用拉力为600N ,则此滑轮组的机械效率为___________。 15.如上图5所示的动滑轮重5N ,不计绳重和摩擦,用力F 匀速 提起重为45N 的重物,并使其升高1m ,则拉力所做的有用功 为_______J 此装置的机械效率为_______ 甲 乙 第2题图 甲 乙 丙 丁 第6题图 图12 F 图7

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