简析小班幼儿户外体育游戏的有效指导策略

阚聆[1]

【期刊名称】《《安徽教育科研》》

【年(卷),期】2019(000)013

【摘要】小班幼儿户外体育游戏是幼儿一日活动的重要组成部分。体育活动游戏化,使体育活动变成一种娱乐活动,设计时赋予情节性、趣味性,使幼儿在心理上、生理上均获得舒适、愉快的体验,从而激发幼儿活动的积极性。幼儿园通过对现阶段小班幼儿体育游戏存在的问题展开讨论,分析问题,从活动器械选择、教师指导、游戏时间安排等方面入手,培养幼儿对体育活动的兴趣,优化小班幼儿体育活动,发展机能、增强体质,为幼儿拥有健康的身体打下良好基础。

【总页数】3页(P.76-78)

【关键词】幼儿; 体育游戏; 指导策略

【作者】阚聆[1]

【作者单位】[1]滁州市实验幼儿园安徽滁州239000

【正文语种】中文

【中图分类】G610

【相关文献】

1.简析有效开展户外幼儿自主性游戏的策略 [J], 米热姑丽·吾麦尔

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3.幼儿户外混龄体育游戏的有效实施策略探析 [J], 黄珊

4.如何有效开展小班幼儿的户外体育活动 [J], 陈梦楠