叶琴《哲学与人生》期中试卷1

衢州中等专业学校2012-2013学年度第一学期期中试卷

科目：《哲学与人生》年级专业：11级中职班

姓名：学号：专业班级：

（考试说明：卷面考试，开卷，考试时间为90分钟）

一、单项选择题（每题1.5分，共30分）

（）1.宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了：

A.人无法真正认识事物；

B.客观事物是不断变化的；

C.人的主观认识要受到客观条件的限制；

D.人的主观认识不受客观条件的限制。（）2.“实事求是”这句成语中的“是”是指：

A.客观实际；

B.客观规律；

C.主观愿望；

D.正确观点。

（）3.下列选项中属于个人的主观条件的是：

A.个人的体质；

B.个人的学业基础；

C.个人的家庭情况；

D.个人的性格。

（）4.下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是：

A.量力而行；

B.自知之明；

C.不自量力；

D.妄自菲薄。

（）5.“刻舟求剑”这一成语的哲学寓意是：

①物质是运动的②世界是物质的③绝对静止的事物是没有的

④不能只承认物质而否认运动

A. ①②③；

B. ①③④；

C. ②③④；

D.①②④。

（）6. 马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别于物的特点是：

A.人具有价值，而物不具有价值；

B.人具有使用价值，而物不具有使用价值；

C.人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性；

D.人具有阶级性，而物不具有阶级性。

（）7. 先设计后施工，才能建成楼房。这一事实说明：

A.设计的构想是工程师头脑中产生的；

B.先有意识，后有物质；

C.意识活动具有目的性和计划性；

D.物质决定意识。

（）8.人们可以兴修水利，引水上山，防洪抗旱，变害为利，这说明：

A.人们可以不按客观规律办事；

B.人们可以认识和利用规律；

C.规律是可以创造的；

D.只要发挥主观能动性，就可以改变规律。

（）9.“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是：

A.一切事物总是和其他事物有条件地联系着；

B.一切事物总是和其他事物无条件地联系着；

C.事物是变化发展的；

D.意识反作用于物质。

（）10.孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了：

A.人际和谐的重要性；

B.物质决定意识；

C.事物是变化发展的；

D.客观决定主观，主观反映客观。

（）11.“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法：

A.肯定了联系的普遍性和多样性；

B.揭示了意识能够正确反映客观事物；

C.否定了意识的能动作用；

D.忽视了联系的客观性。

（）12.“君子之交淡如水”，说明人际交往要：

A.适度；

B.互惠互利；

C.因人而异的；

D.主动热情

二、简答题（每题6分，共18分）

1. 如何从实际出发，选择适合自己发展的人生道路？

2. 为什么说物质和运动是不可分的？

3. 如何运用普遍联系的观点看问题？

三、理解说明题（每题10分，共20分）

1.有一只蚂蚁和一头大象，他们是好朋友，经常在一起玩耍，一起吃饭。有一天蚂蚁与大象玩捉迷藏，大象一背过身去，蚂蚁撒腿就跑，跑啊跑啊，跑到一堆沙前，蚂蚁钻到沙里了，却露出一条腿。一只老鼠看见了，就问蚂蚁，说：“蚂蚁，蚂蚁，你为什么还露出了一条腿？大象会看到你的。你真笨。”蚂蚁没好气地说：“你才笨呢！我露出一条腿是想把大象绊倒，你这只笨老鼠，别管我，等着看吧！看大象怎么能爬得起来！”说完之后还坏坏地笑了几声。

请用一个四字成语来说明这个故事。这个成语说明了什么哲学问题？

2.在人的成长过程中，都要经历一个从不成熟到成熟的过程。在青少年时期，会经常出现打架的现象。有人认为，青少年打架是好事，是一个人勇敢的表现。也有人认为，青少年打架是坏事，是缺乏法纪观念的结果。还有人认为，青少年打架现象要具体问题具体分析，既要看到其中的消极方面，也要看到其中的积极因素。

结合人生行动的有关道理，请你对青少年的打架现象做一个分析。

3.卡罗斯·桑塔纳是一位世界级的吉他大师，他出生在墨西哥，7岁的时候随父母移居美国。由于英语太差，桑塔纳在学校的功课开始是一团糟。有一天，他的美术老师克努森把他叫到办公室，说：“桑塔纳，我翻看了一下你来美国以后的各科成绩，除了‘及格’就是‘不及格’，真是太糟了。但是你的美术成绩却有很多‘优’，我看出你有绘画的天分，而且我还看得出你是个音乐天才。如果你想成为艺术家，那么我可以带你到旧金山的美术学院去参观，这样你就能知道你所面临的挑战了。”

几天以后，克努森便真地把全班同学都带到旧金山美术学院参观。在那里，桑塔纳亲眼看到别人是如何作画的，深切感受到自己与他们的巨大差距。克努森告诉他说：“心不在焉、不求进取的人根本进不了这里。你应该拿出150%的努力，不管你做什么或想做什么都要这样。”克努森的这句话对桑塔纳影响至深，并成为他的座右铭。2000年，桑塔纳以《超自然》专辑一举获得了八项格莱美音乐大奖。

这个故事说明了什么？请结合这个故事谈一谈个人应该怎样努力才能获得成功？

4.人们对人际关系有不同的态度，有人认为人与人之间是大鱼吃小鱼的关系；有人认为人与人之间是尔虞我诈的关系；有人认为人与人之间是互相利用的关系；有人认为人与人之间是互助共生的关系。对人际关系我们应采取什么态度？请谈谈你的看法。

衢州中等专业学校2010-2011学年度第一学期期中试卷

标准答案及评分标准

(科目：《政治》年级专业：09电子商务、商务英语)

一、单项选择题（每题1.5分，共30分）

1. C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.D

7.D

8.C

9.D 10.B

11.D 12.D 13.A 14.D 15. D 16.A 17.A 18.D 19.D 20.C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.AB

2.AB

3.ABC

4.ABCD

5.ABCD

6.BCD

7.ABC

8.CD

9.ABCD 10.BD

三、简答题（每题6分，共30分）

1.责任就是分内应该做的事。（1分）使命被誉为最大的责任。（1分）人生的责任和使命就是作为人生应该负担的重大责任。（1分）其要义是在社会中生存和发展的个人，要对社会、他人和自身做所应做的事，承担所应承担的职务，完成所应该完成的任务。（3分）

2.（1）理想的实现具有长期性。理想变为现实是一个过程。即使是那些比较容易实现的理想，也不是在一觉醒来之后就能变为现实的。任何理想的实现都要经历一定的时间，特别是那些比较高远的理想，更需要一个长期的艰苦奋斗才能实现。（2分）

（2）理想的现实具有曲折性。通向理想境界的道路不是笔直的，而是充满了曲折。正是由于曲折，追求理想的道路才更加漫长。就像走盘山公路，在连续的转弯中不断地接近目标。（2分）

（3）理想的实现具有艰巨性。尽管现实不同理想的困难程度有所不同，但总的来说，实现任何理想都不是轻而易举的。一个理想只有在各种阻碍中为自己开辟走向现实的道路，才是最可贵的理想。（2分）

3.理想与现实是一对矛盾，它们是对立统一的关系。(1分)一方面，它们是对立的。比如，理想是观念的，现实是个客观的；理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是有未来的，理想是当下的；（2分）另一方面，他们又是统一的。现实孕育着理想，形成着理想，包含着理想现实的条件和因素；理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。（2分）不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面的把握二者的关系，不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。（1分）

4.（1）维护祖国统一，促进民族团结。我们伟大的祖国，是中华各民族共同缔造的一个国家。正是在祖国统一和分裂不断交错、民族融合和冲突不断发展的过程中，逐渐形成了维护祖国统一、促进民族团结的爱国主义传统。（1.5分）

（2）抵御外来侵犯，捍卫国家主权。中华民族爱好和平与自由，但绝不容忍外来侵略和压迫。面对外来侵略，各民族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。（1.5分）

（3）开发祖国山河，创造中华文明。中华民族是一个勤劳、勇敢、善良、智慧、具有伟大创造力的民族，世代相继地发展着的物质文明和精神文明，为人类进步事业做出了重大贡献。（1.5分）

（4）心系民生苦乐，推动历史进步。以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸行动。（1.5分）

（1）社会主义中国不是从天上掉下来的，而是中国共产党领导广大人民群众经过流血牺牲，长期艰苦奋斗建立起来的。（2分）

（2）中国共产党的历史就是一部为实现民族独立和人民解放为国家繁荣昌盛和人民共同富裕而奋斗的历史。（2分）

（3）在当代中国，没有任何一种力量能够代替中国共产党。人民的团结，社会的安定，民主的发展，国家的统一，都要靠共产党的领导。没有共产党的领导，中国必然四分五裂，一事无成，爱国主义所渴求的中华民族的伟大复兴就根本不可能实现。（2分）

四、论述题（每题10分，共20分）

1.（1）确立科学的理想信念，离不开读书学习。既要学习各门专业知识，也要学习一点哲理理论、政治理论、马克思主义理论。只有这样，在确立人生的理想信念时，才能不离开自己所处的社会，不离开对周围社会的观察和把握。（

2.5分）

（2）确立科学的理想信念，更是一个亲身实践的过程。从书本上接受来的理论知识，必须同时实践见面，经受生活实践的检验。只有在理论与实践的结合中确立起来的理想信念才是坚定的可靠的。所以，我们应该密切关注社会现实，并尽可能寻找机会参与一定的社会实践，增强认识社会和参与社会的能力。（2.5分）

（3）当理想信念确立之后，就必须落实在行动上。离开了追求理想的实际行动，理想也不为其为理想了。而且，只能通过追求理想的实际行动，理想才能转化为现实，否则只能是一种不结果实的花朵。（2.5分）

（4）理想信念的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程。在这个过程中，要充分认识到它的长期性、曲折性和艰巨性，正确看待理想与现实的矛盾，走出“以理想来否定现实”和“以现实来否定理想”的片面性的误区。（2.5分）

2.（1）爱国主义是一个历史范畴，它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。当代中国的爱国主义，即承接了历史上中华民族爱国主义的优良传统，又吸纳了新时期发展中国特色社会主义的时代任务，是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。与以往的爱国主义相比，它必然带有一些自己的时代特征。（2分）

（2）新时期的爱国主义与爱社会主义是完全统一的。社会主义是一种先进的社会制度，用社会主义取代资本主义，是人类历史发展的必然；中国选择社会主义制度，是近代历史发展的必然，是中国人民长期艰苦奋斗的结果；改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（2分）（3）新时期的爱国主义与拥护中国共产党具有深刻内在一致性。社会主义中国是中国共产党领导广大人民经过长期的艰苦奋斗建立起来的。中国共产党的历史就是一部为实现民族独立和人民解放，为国家繁荣昌盛和人民共同富裕而奋斗的历史。当在代中国，没有任何一种力量能够代替中国共产党。没有共产党的领导，中国必然四分五裂，一事无成，爱国主义所渴求的中华民族的伟大复兴就根本不可能实现。（2分）

（4）新时期的爱国主义与参与经济全球化是统一的。在经济全球化背景下，民族国家的界限不但没有消亡，反而在一定范围内和一定程度上更加凸显出来。一个国家，一个民族，只有坚持自己的主权和利益，才能利用经济全球化带来的机遇，推动本国经济的发展，最终摆脱落后与依附的境遇。（2分）

（5）新时期的爱国主义与弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是统一的。这个民族精神，植根于华夏大地，是中华民族生命体中不可分割的重要组成部分。这个时代精神，是激励中华民族奋发图强，振兴祖国的强大精神动力。（2分）