2018年赴国外交流生项目选派办法
2018年赴国外交流生项目选派办法
一、项目情况
根据我校与美国、英国、韩国、瑞士等高校交流生协议，现拟选派全日制在校生于2018年赴境外交流学习。
二、报名条件 （一）免费交流生：
1.我校全日制在校生，有一定外语基础的学生优先；
2.思想政治品德良好，积极上进，责任心强；
3.上学年学习成绩占班级前30%,并曾担任学生干部；
4.有承受缴交赴境外学习费用的经济能力；
5.家长对所申请项目详细了解并支持本人参加；
6.身体健康。 （二）自费交流生：
序号
学校及项目名称
交流生类型及人数
项目情况
免学费
自费
1
美国加州州立大学北岭分校
交流项目
0 不限
1、IEP 深度英语项目
2、SAC 学期项目（有英文要求） （符合条件可申请专项奖助金，详见附件1预报名通知）
2
英国林肯大学 春季学期交流项目 0 不限
交流生项目：2018.2-2018.6
语言要求：IELTS 分数在6.0以上 3 韩国顺天乡大学 春季交流项目 3 不限
交流生项目：2018.2–2018.6 有韩语或英语基础的学生优先 4 韩国光州女子大学 春季交流项目 2 不限
交流生项目：2018.2–2018.6 有韩语或英语基础的学生优先 5 瑞士酒店管理学院 春季交流项目
0 不限
交流时间：2018.2-2018.7 符合条件的学生可带薪实习
1.我校全日制在校生，有一定外语基础的学生优先；
2.思想政治品德良好，积极上进，责任心强；
3.学习成绩良好，上一学期补考课程不超过2门；
4.有承受缴交赴境外学习费用的经济能力；
5.家长对所申请项目详细了解并支持本人参加；
6.身体健康。
三、报名截止时间
2017年12月1日之前，请各二级学院根据附件汇总交流学生推荐名单及学生申请表以书面形式上报教务处，逾期视为自动放弃。
四、选派办法
1、学生自愿报名；
2、学生所在二级学院初审并推荐公费及自费交流生候选人上报教务处；
3、教务处、外事办、学生处组织面试，择优确定交流学生人选，送学校审批；
4、各交流高校核定入学资格并发录取通知书。
（说明：若未通过所报名高校的审核，此次交换资格即失效。）
5、首次参加对外交流项目的同学，可免缴交流期间在我校的学费；
入选交流生项目且符合条件的学生可申请学生国（境）外交流专项奖助金。
五、教学管理
为了确保专业教学计划的合理衔接和学习质量，交流学生在递交申请前应先到各自交流大学网站了解课程设置及专业情况，申请交流大学现有专业中与自己专业相应或相近的专业进行学习（申请韩国顺天乡大学的学生（无韩语基础）可参照英文课程进行选择），并提交《泉州师范学院对外交流学生学分互认课程申请表》。学分认定及学籍管理参照泉师院教〔2012〕23号《泉州师范学院对外交流学生学籍、学分管理规定（试行）》执行。
六、费用情况
（一）英国林肯大学
（二）韩国顺天乡大学
（三）韩国光州女子大学
（四）瑞士酒店管理学院
交流预估费用 (每学期计算)
学费
6000英镑，约合人民币49800元 住宿、生活费 3000-4000英镑，约合人民币24900-33200元
（供参考） 往返旅费、 签证等费用
约15000元（供参考，以实际办理为准）
交流 预估费用 (每学期计算)
学费 3,366,000韩元，约人民币18840元 奖学金
学费的20%，671,200韩元，约人民币3760元
住宿费 765，000韩元，约人民币4300元 生活费 每月30-50万韩元，约人民币1680-2800元
（供参考） 往返旅费、签证
等费用
约10000元（供参考，以实际办理为准）
交换生项目
学费 接收学校免除学费
住宿费
41,6000韩元，约人民币2500元
生活费 每月30-50万韩元，约人民币1800-3000元
往返旅费、签证
等费用
约10000元 交换期间 预估费用 (每学期计算)
注册费、学费、 住宿费、签证、 保险、服务费等 国际酒店管理、旅游管理课程
28250法郎，约合人民币192100元 款待业、旅游业及会展项目管理本科课程 30250法郎，约合人民币205700元
生活费
（饮食、交通等）
依个人需要
往返旅费
约15000元（供参考，以实际办理为准）
（注：符合条件的同学可参加带薪实习，月薪最低为2172法郎，约合人民币14770元）
七、安全与纪律
交流学生在交流期间应遵守我校和各交流高校学生管理规定，不得做出有损我校及各交流高校声誉的行为，不得以任何理由放弃交流资格或任意提前返校（不可抗拒因素除外）。否则，回校后依据本校相关规定给予相应处罚。
交流学生在交流期间应与外事办和所在二级学院保持联系，如遇安全问题及时向我校报告，外事办负责协调解决。赴境外学习前，由校学生处与交流学生签订安全协议。
八、手续办理
在收到各交流大学录取通知后，由外事办负责指导交流学生自行办理护照、签证、选课、机票、机场接送、保险及体检等个人事宜，若因个人因素无法顺利取得签证或签注者，即取消交流资格。
九、材料提交
1、泉州师院学生交流项目申请表（由所在学院填写推荐意见并盖章）；
2、个人身份证复印件；
3、相关语言过级证明材料。
附件：
1.美国加州州立大学北岭分校学生交流项目预报名的通知
2.泉州师院学生境外高校交流项目申请表
3.泉州师范学院学生国（境）外交流专项奖助金申请表（面试通过后填写）
教务处、外事办公室
2017年11月24日
信息沟通原则及方法
《销售经理》第九章：信息沟通（上） 第九章信息沟通 没有人与人之间的沟通就不可能实现销售经理的任何一项职能，可见销售工作在企业中的地位。事实上，销售经理每天所做的大部分事务，差不多上围绕沟通那个信心问题展开的。与上级、下属、客户、社会公众的交流无时不在。信息沟通既指组织信息的正式传递，又包括人员、群体的情感互访。沟通是技术性的，但比技术更为有意义的是由此建立起来的那种关系。 学习完本章，你应该了解以下内容： 1．信息沟通的原则； 2．信息沟通的渠道； 3．信息沟通的方法； 4．信息沟通的障碍； 5．信息沟通的技巧； 6．信息情报系统的结构。 信息沟通的原则
销售经理们经常会遇到这些问题：营销副总越俎代庖，直接指挥业务员；区域主管分不清自己的职责范围，甚至会与自己的权力重合；业务员互相残杀，越界窜货，高价少卖，一仆二主…… 没有人与人之间的沟通就不可能实现销售经理的任何一项职能，可见销售工作在企业中的地位。事实上，销售经理每天所做的大部分事务，差不多上围绕沟通那个信心问题展开的。与上级、下属、客户、社会公众的交流无时不在。信息沟通既指组织信息的正式传递，又包括人员、群体的情感互访。沟通是技术性的，但比技术更为有意义的是由此建立起来的那种关系。在信息沟通的过程中，必须掌握其差不多原则： 1．准确性原则 当信息沟通所用的语言和传递方式能被接收者所理解时，这才是准确的信息。那个沟通才具有价值。沟通的目的是要将发送者的信息能够被同意者理解，看起来大概专门简单，但在实际工作中，常会出现接收者对发送者特不严谨的信息缺乏足够的理解。信息发送者的责任是将信息加以综合，不管是笔录或口述，都要求用容易理解的方式表达。要紧求发送者有较高的语言或文字表达能力，并熟悉下级、同级和上级所用的语言。如此，才能克服沟通过程中的各种障碍。
对外经济贸易大学国际商学院学生对外交流管理办法
对外经济贸易大学国际商学院 学生对外交流管理办法 外经贸国商院外字〔2016〕2号 第一章总则 第一条为进一步推进和落实学校的国际化工程总体目标，实现国际商学院学生对外交流项目的可持续发展和规范化管理，保证学生顺利完成海外学习和实习任务，根据学校与学院相关规定，制定本管理办法。 第二条本管理办法所称“学生”是指在国际商学院正式注册报到并在学校具有正式学籍的学生（包括中国籍学生和具有对外经贸大学正式学籍的留学生）。 第三条本管理办法所称“对外交流”是指我院学生赴国外与港澳台参加短期交流项目、学位项目、暑期项目、访学项目、实习项目等对外交流活动。 第四条对外交流的开展必须以促进学生国际视野的开拓，增强学生对国际事务的了解，参与国际商务活动，增加海外实习经历为中心，并有利于促进对外合作与友谊，维护国家主权和民族尊严，维护学校及学院声誉。我院学生赴外交流期间不得从事危害国家主权与民族尊严、损害学校与学院声誉等相关行为。 第二章对外交流项目 第五条学院针对学生的对外交流项目包括校际和学院范围的短期交流项目、学位项目、暑期项目、访学项目、实习项目和其他项目。 第六条短期交流项目、学位项目、暑期项目、访学项目、实习项目等的申请与管理将遵守学校和学院相关管理规定，所有对外交流项目的学生申请和选拔由学院和学校相关部门本着公正、公开、透明的原则，在尊重学生意愿的基础上统筹安排，严格把关，保证派出能体现我院国际化特点的高素质、高水平学生。 第七条学院依据学校的国际化行动方案，进行创新性的探索，制定学生对外交流总体规划，进一步落实学生海外学习实习方面的国际化工作。 第八条在做好学生对外交流派出工作的同时，认真落实接收国外友好院校
项目管理中做好沟通的方法
项目管理中做好沟通的方法 1、项目沟通方法 1）正式沟通与非正式沟通 （1）正式沟通是通过项目组织明文规定的渠道进行信息传递和交流的方式。它的优点是沟通效果好，有较强的约束力。缺点是沟通速度慢。 （2）非正式沟通指在正式沟通渠道之外进行的信息传递和交流。这种沟通的优点是沟通方便，沟通速度快，且能提供一些正式沟通中难以获得的信息，缺点是容易失真。 2）上行沟通、下行沟通和平行沟通 （1）上行沟通。上行沟通是指下级的意见向上级反映，即自下而上的沟通。 （2）下行沟通。下行沟通是指对员工进行的自上而下的信息沟通。 （3）平行沟通。平行沟通是指组织中各平行部门之间的信息交流。在项目实施过程中，经常可以看到各部门之间发生矛盾和冲突，除其他因素外，部门之间互不通气是重要原因之一。保证平行部门之间沟通渠道畅通，是减少部门之间冲突的一项重要措施。 3）单向沟通与双向沟通 （1）单向沟通。单向沟通是指发送者和接受者两者之间的地位不变（单向传递），一方只发送信息，另一方只接受信息方式。这种方式信息传递速度快，但准确性较差，有时还容易使接受者产生抗拒心理。 （2）双向沟通。双向沟通中，发送者和接受者两者之间的位置不断交换，且发送者是以协商和讨论的姿态面对接受者，信息发出以后还需及时听取反馈意见，必要时双方可进行多次重复商谈，直到双方共同明确和满意为止，如交谈、协商等。其优点是沟通信息准确性较高，接受者有反馈意见的机会，产生平等感和参与感，增加自信心和责任心，有助于建立双方的感情。 4）书面沟通和口头沟通 5）言语沟通和体语沟通 2.提高与改善项目沟通管理的方法 沟通的有效性，主要看发送者转交接受者态度的状态及其程度。人际沟通是否成功，取决于（发信者）所要向下级人员提供的信息与下级人员通过理解而获得的意义是否相一致。为了增加沟通成功的可能性，必须保证（发信者）提供的信息（下达的指令）与下级人员（接受者）对信息（指令）理解的限度的吻合性。 1）改善有效沟通的方法 （1）重视双向沟通，双向沟通伴随反馈过程，使发送者可以及时了解到信息在实际中如何被理解，使受讯者能表达接受时的困难，从而得到帮助和解决。 （2）多种沟通渠道的利用，一个项目组织，往往是综合运用多种方式进行沟通，只有这样，才能提高沟通的整体效应。 （3）正确运用文字语言。 2）提高有效沟通的方法 （1）沟通前先澄清概念，经理人员事先要系统的思考、分析和明确沟通信息，并将接受者及可能受到该项沟通之影响者予以考虑。 （2）只沟通必要的信息。 （3）明确沟通的目的，经理人员必须弄清楚，作这个沟通的真正目的是什么？要下级人员理解什么？明确了沟通的目标，则沟通内容就容易规划了。 （4）考虑沟通时的一切环境情况，包括沟通的背景、社会环境、人的环境以及过去沟通的情况等，以便沟通的信息得以配合环境情况。 （5）计划沟通内容时应尽可能取得他人的意见。
企业对外宣传工作计划
企业对外宣传工作计划 闽运**修理公司 关于进一步加强企业对外宣传工作的计划 根据总公司《关于进一步加强企业对外宣传工作的意见》的通知精神，为进一步加强对外宣传工作，建立有效宣传机制，合理利用各种宣传资源和平台，营造有利于企业改革发展的社会氛围，提升闽运的总体社会知名度，促进企业健康快速发展，现根据总公司对外宣传总体部署，闽运修理公司提出以下工作计划： 一、坚持对外宣传工作的思想指导和基本要求 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届五中、六中全会精神，凝聚力量、着力创新、加快发展，坚持服务企业改革发展大局，着力宣传企业改革和发展成就，凸显企业在海峡西岸经济区建设中的地位和作用，树立企业优质市场品牌，提升企业社会认知度，积极营造有利于企业改革发展的社会环境。 基本要求 1、全面准确。对外宣传的内容要全方位、多角度地准确体现企业认真贯彻党的十六大、十六届五中、六中全会精神以及闽运总公司所开展的改革与发展的各项主要工作。
2、注重整体。要以闽运对外宣传的整体性和统一性，塑造企业品牌和社会形象，积极推进和实施标准化、规范化、系列化的闽运视觉识别系统，应用于企业对外宣传和业务推广。在举行公共社会活动及应用于对外交往的名片和宣传材料印制时，须统一使用闽运企业标识，提高社会各界对闽运的识别度和认知度。 3、创新方式。要注重宣传效果、创新宣传方式，充分利用各种介质的活动平台和媒体开展企业对外宣传工作，形成多层次、全方位的企业对外宣传格局，提高企业社会影响力。加强企业信息工作，完善信息网络建设，善于捕捉新信息，提高信息质量，扩大信息发送范围，发挥信息宣传工作应有的影响力。搭建企业对外宣传平台，以点带面，重点展示企业在区域经济发展中所处的重要地位和发挥的重要作用。精心组织，积极参与。努力在市场活动中的活动平台上展示企业的竞争实力和发展成就，拓展宣传空间，提升企业知名度。 二、完善企业对外宣传工作的组织领导和工作机制 建立闽运修理公司对外宣传领导工作机制 1、闽运修理公司设立对外宣传办公室。在总公司对外宣传办公室的指导下，负责组织协调指导本单位对外宣传工作，研究确定阶段性企业对外宣传任务、要求和措施，对重大对外宣传活动进行部署、组织和协调。
广州大学外事工作、港澳台工作管理的规定(试行) - 广州大学国际交流 ...
广州大学外事工作(港澳台工作)管理的规定 为了适应学校对外学术交流与合作的发展，根据中央和省、市有关文件精神，结合我校实际情况，现就我校外事工作及港澳台工作管理中的若干问题作如下规定，请各单位遵照执行。 一、关于与外国使（领）馆和官方、半官方机构及敏感民间团体交往的规定 1、外国使（领）馆等机构及其官员要求到校参观访问，单独或联合在校内、校外举办演出、展览、报告会、研讨会、座谈会、调查研究或进行其他活动（包括礼仪庆典或租借校内各种场所、器材），邀请部门事前均须向国际交流与合作处提交书面申请，由国际交流与合作处统一向上级报告。未经同意，不得擅自对外表态或接待。 2、未经国际交流与合作处及上级主管部门同意，不得擅自向外国使（领）馆及其代表机构收取或借阅书刊、视听资料、宣传资料，也不得擅自邀请外国使（领）馆人员来访，出席重大礼仪庆典、联谊、联合举办活动等。 3、外国使（领）馆官员或其家属要求到校任职、兼职或学习，均须报国际交流与合作处批准后方可接收。 4、外国使（领）馆等机构邀请我校人员出席各类庆祝活动、招待会、演讲会、研讨会、座谈会或到他们的公寓座客，须事前向国际交流与合作处报告。经批准出席上述活动的人员，一定要注意内外有别，严守国家秘密，维护国家和民族的尊严；如果对方要求填写各类
调查表格或提供社会调查资料时，需慎重处理或婉言拒绝。 5、各单位不得擅自直接向外国使（领）馆出具各类正式证明文件或介绍信（此类证明文件一般应经主管部门审核后由学校或公证机关出具）。未经报批同意，不得向其提供非公开发表材料，也不得提供印刷、出版、借阅等服务。 6、港、澳、台地区事宜参照上述规定执行。 二、关于邀请或接待外国、港、澳、台记者采访的规定 国家规定，外国、港、澳、台记者到国内采访，必须事前办妥有关手续，并凭我国有关机关签发的有效采访证才能进行采访活动。校党委宣传部、国际交流与合作处归口主管港、澳、台记者及外国记者来校采访，统战部和保卫处予以协助。各单位如遇此类事情，应主动请示学校归口管理的部门，对未经许可的任何采访形式均应婉言谢绝。 三、关于因公出国，赴港、澳、台的审批的规定 1、在符合国家及省、市规定的条件下，学校鼓励教职工积极开展对外学术交流与合作活动，以促进教学、科研水平的提高。在同等条件下，优先考虑学术带头人、重点培训教师、中青年学术骨干及留学返校教师的出访申请。已办理离退休手续的人员原则上不作为公派人员派出。 2、上级有关文件规定，因公（含短期合作研究、讲学、进修、交流或参加国际会议等）出国及赴港、澳、台人员的申报审批权在学校。学校国际交流与合作处受理各类因公临时出访申报手续。国
项目管理必备的沟通三大技巧
及时、有效的沟通对项目的成功至关重要。项目沟通是确保项目团队的相关信息能及时、正 确地产生、收集、发布、储存和最终处理好项目信息所需的各个过程。为实施有效的沟通， 需要建立沟通管理计划同时理解什么是沟通，沟通的对象是谁，沟通的目标是什么，难度在 哪里，并选择合适的沟通方式。 一、与公司领导之间的沟通 首先要清楚各级领导的权限和角色，解决问题时一定是要找到关键路径上的关键领导， 避免信息同时发布多个领导，造成领导之间的沟通成本加大，影响问题的解决效率，增加领 导协调解决问题的难度。 寻求领导的支持时一定要简练的描述清楚问题的关键所在，需要领导哪方面的具体支持，最好根据具体问题给领导1-3个选择，并指出项目组倾向于哪个选择，原因是什么，而不是 把问题直接扔给领导。 对于有些问题，不要一味的向领导妥协，不要一味的承诺实际不可能完成的项目工作， 这既是对工作的负责，也是对领导、对项目组的负责。
作为一名项目管理者，需要不断的学习，不断的从外界吸收营养来加强自身各方面的能力。实际上在我们身边有很多的素材可以供我们学习。同时要注重于实践，实践有助于我们能力的提升。同时也只有实践才能验证我们学习到的东西是有否有用、是否实用。在实践的过程中要不定期的进行总结，做的好的地方的不断保持，做的差的地方要改正或摒弃。 二、与项目团队成员之间的沟通 要圆满地完成项目目标，关键在于人员，而不是程序和技术。程序和技术只不过是协助人员工作的工具。队伍需要有一种精神：“一个团队，一个步调，一个目标”，使人员有归属感，队伍有凝聚力。 1、与项目组成员达成共识，明确建设目标。项目组成员要有一个共同的预期。 2、明确项目流程，计划以及关键时间点。计划指导工作。 3、分工协作；确定工作范围、明确职责；实时监督。
沟通与技巧
一、单项选择题 1．一个完整的沟通过程包括：(C) A. 信息发送、接收 B. 信息发送、反馈 C. 信息发送、接收、反馈 D. 信息接受、反馈 2．上下级之间的沟通要建立以下何种态度( D) A. 强迫性 B. 回避性 C. 折衷性 D. 合作性 3．积极聆听是指：( C) A. 一边听一边与自己的观点进行比较进行评论 B. 边听边想自己的事情 C. 设身处地聆听 D. 选择性地聆听 4．反馈是指：( B) A. 关于他人之言行的正面或负面意见 B. 关于他人之言行的解释 C. 在别人做得不足的地方，给他一个建议 D. 对将来的建议或指示 5．以下选项中更容易沟通的是：( B) A. 思想 B. 信息 C. 情感 D. 以上都不是 6．与分析型人际风格的人沟通时要：( A) A. 用准确的专业术语 B. 多用眼神交流 C. 少做计划少用图表 D. 不要太快切入主题 7．职业人士所需要的三个最基本的职业技能依次是______、时间管理技巧、团队合作技巧。 ( A ) A. 沟通技巧 B. 表达技巧 C. 演讲技巧 D. 写作技巧 8．沟通结束以后一定要( C) A. 双方感觉十分愉快 B. 一方说服另一方 C. 形成一个共同的协议 D. 约定下次沟通的时间 9．在沟通中，特别是在工作沟通中，谈论行为不要谈论( C)
A. 性格 B. 人品 C. 个性 D. 思想 10．聆听的最好的层次是( B ) A. 选择性聆听 B. 设身处地地聆听 C. 专注地聆听 D. 建议性聆听 11．没有______，就没有形成一次完整的沟通。( B ) A. 面谈 B. 反馈 C. 评价 D. 批评 12．双向沟通必须包含：说的行为、______和问的行为的行为。( C) A. 复述的行为 B. 转达的行为 C. 听的行为 D. 答的行为 13．聆听时只听一部分内容，被称为: ( B ) A. 专注地聆听 B. 选择性聆听 C. 设身处地地聆听 D. 建议性聆听 14．聆听的步骤第一个步骤是：( D) A. 寒喧问候 B. 提出问题 C. 身体前倾 D. 准备聆听 15．最好的沟通方式是( A) A. 面谈 B. 电话 C. 电子邮件 D. 会议简报 二、多项选择题 1．聆听的步骤包括：( ABCD) A. 准备聆听 B. 发出准备聆听的信息 C. 在沟通过程中采取积极的行动 D. 理解对方全部的信息 2．封闭式提问的不足之处是：( ABD ) A. 收集信息不全 B. 谈话气氛紧张 C. 浪费时间 D. 谈话不容易控制 3．FAB原则的含义包括：(BC D )
对外宣传工作方案
对外宣传工作方案 2014年是市率先基本实现现代化的决胜之年, 对外宣传工作要充分发挥新闻舆论的宣传导向作用,为决胜现代化呐喊助威, 加油鼓劲,为高新区全力争当决胜率先基本实现现代化的排头兵营造积极向上的舆论氛围, 提供强大的精神支撑。 一、一条基本主线认真学习贯彻党的十七届六中全会、中央外宣工作会议和市委十二届二次全会精神, 以“提升精气神、转型促发展、冲刺现代化”为主线,着力宣传高新区率先基本实现现代化的新实践, 全面展示高新区经济社会发展的新成果, 大力创新对外宣传的新途径, 为率先基本实现现代化营造团结向上、和谐稳定的舆论环境。 二、二项总体原则 坚持“整合资源、拓展平台” , “完善机制、扩大影响”的二项总体原则,围绕决胜现代化的工作大局, 努力形成在对外形象展示上有思路,在外宣精品制作上有新突破, 在文化外宣活动上有新动作,在对外宣传渠道上有新拓展, 在外宣队伍素质上有新提高的大外宣格局。 三、三方密切联动着力构建全面统筹协调、部门密切协作、全社会积极参与的三方密切联动机制, 形成高效、有力、灵活的对外宣传领导体制和工作机制。 四、四大宣传重点 1．围绕决胜率先基本实现现代化, 全面展示高新区经济社会发展的成果 一是突出不断增强的综合实力。重点关注招商引资、经济开放度、服务业增加值、强化有效投入、促进消费拉动等方面内容。二是突出不断推进完善的社会建设。大力宣传城乡居民收入倍增计划和社会保障提升工程实施、社会事业发展和公共服务体系完善、社会管理和服务创新
等工作。三是突出不断优化的民主法治建设。大力宣传党建工作的成效, 打造便捷优化的率先基本实现现代化政务环境。四是突出不断改善美化的城乡环境。加大对确立“科技新城”理念、城市现代化建设的宣传报道力度。 2．围绕“区镇合一”新体制, 大力宣传高新区成为全市科技创新主战场的地位和作用 一是大力宣传“区镇合一”的深远意义和发展新思路, 集中展示高 新区在全市经济社会建设, 特别是科技创新中的主战场地位和主力军地位。二是大力宣传“区镇合一”后全力增创“七大领先优势”的典型做法和《高新技术产业开发区经济和社会发展第十二个五年规划》工作亮点。三是大力宣传高新区党员干部服从大局, 尽快完成角色转换, 继续发扬团结协作、攻坚克难的良好精神风貌。 3．围绕贯彻落实十七届六中全会精神, 大力宣传高新区文化建设的创新举措和成效 一是明确以建设社会主义核心价值体系, 提高居民群众文明素质为 根本任务。二是强调从文化建设推动经济发展转变为文化建设引领经济社会健康协调发展；从群众文化这个龙头转变为全面建设创新文化这个核心, 把高新区建成名副其实的文化科技新城。三是突出文化建设的对象要社区居民与企业员工兼顾, 真正惠及全体民众；文化建设的内容要企业文化和群众文化并举, 尤其突显企业创新文化建设；文化建设的目标要创新文化、思想文化、公共文化、产业文化与社会文明全面推进同步发展。四是营造传统文化与现代文明兼收并蓄、本土文化和外来文化融合发展、大众文化和精品文化齐头并进的良好局面。 4.围绕科技引领、转型发展, 大力宣传高新区努力增创全方位领先 优势的具体实践 一是突出创新第一驱动力不断增强。大力宣传科技创新体系构建、“人才生根”战略实施、科技成果转化、科技金融服务等方面的工作, 对人才引领、创新驱动等典型人物和事例进行全面展示。二是突出产业核
国际交流管理办法
四川大学博士研究生国际学术交流基金 办理流程
四川大学博士研究生国际学术交流基金管理办法为提高我校研究生教育的国际化水平，培养具有国际竞争力的创新型人才，特设立《四川大学博士研究生国际学术交流基金》，主要用于资助优秀博士研究生参加高水平国际学术会议。 一、申请条件 1、学校规定学制内（3年）全日制在读博士研究生（应届毕业生所申请的会议日期在当年5月31 日之前）； 2、申请者以四川大学博士研究生身份作为第一作者或第二作者（第一作者为导师）提交的论文被本学科高水平国际学术会议正式接受，有组委会正式邀请函，且符合下列条件之一： A.口头报告且论文全文或摘要被会议论文集收录； B.壁报展示、摘要被会议论文集收录且有5分钟左右口头发言； C.壁报展示且论文全文被会议论文集收录； D.壁报展示、摘要被会议论文集收录且本会议为行业顶级会议。 3、申请者具有一定的对外交流能力和较高的外语水平，能够进行口头学术交流； 4、参加的国际学术会议原则上应是由国际专业学会或协会主办的高水平国际学术会议，并与申请者所学专业相关； 5、每名博士研究生在读期间只享受一次国际学术交流基金的资助，且在本基金经费有限的情况下，原则上不再支持已获得学校其它公费资助出国机会的学生。 二、资助内容及额度 主要资助往返交通费、会议注册费、签证费和住宿费，资助额度按照本基金预算相关规定由申请人提出预算并填写预算表，导师和学院审核，研究生院审批确定。经费使用应符合相关财务管理办法。 三、申请程序 1、博士研究生在研究生院网站下载填写《四川大学博士研究生国际学术交流基金申请表、预算表、承诺书》，并附上相关支撑材料； 2、导师、学院主管领导就国际会议的学术影响和申请者参加学术会议的资格进行审核，并签署意见，优秀者报研究生院； 3、研究生院将根据申请人拟参加国际学术会议的层次高低和申请人的条件，在综合考虑各学院受资助博士生比例的前提下进行择优资助； 4、获批准资助的申请人在出国（境）前在学校国际合作与交流处主页查阅、下载相关出国（境）审批文件，办理出国相关手续。 5、会议结束后申请者需向研究生院提交以下材料： ①在研究生院网站下载并填写《四川大学博士研究生国际学术交流基金总结表》，同时提供纸质版1份和电子版；②国际会议论文集首页复印件及被收入的论文复印件；③护照首页、签证页及标有出入境日期页面的复印件；④参会者本人在会议现场照片。 四、附则 1、参会申请在研究生院审核通过之前，学生为会议所付任何费用，均为自愿行为，请慎重考虑，风险自担。 2、对已获批准资助的会议，申请者不得随意改变或放弃，因特殊客观原因放弃的，应向研究生院备案说明，否则取消本次资助资格，且不再受理下次申请。 3、本管理办法由研究生院负责解释。
项目沟通管理办法
项目协调沟通管理办法 第一节项目组织协调的原则与方法 一、项目沟通协调的原则 项目管理小组的沟通协调管理是对项目中存在的所有活动及力量进行联结、联合、调和的工作。沟通协调是管理机构管理工作的重要方面，做好沟通协调管理工作应有系统观念和风险意识，加强信息管理，不断总结沟通协调技巧。项目管理小组做好沟通协调工作首先应科学设置好沟通协调控制点，以预先设定的方法对有关问题进行沟通和协调。 1.完善工程项目的计划系统 计划是做好沟通协调管理的基本保证。计划的内容主要有工期、投资(或成本）和资源三个方面，计划与各方面的协调关系有：各级计划之间的协调；计划上与设计、下与控制手段之间的协调；各种内容计划之间的协调，如资金、材料、人力、设备以及批文的协调等。 2.掌握项目运行的节奏 对于新的专业技术应用，物资采购初期等，工程项目管理小组应有“试验”的意识，应适度控制有关工程的进度。这是基于系统以及风险认识的考虑。在取得一定数据或根据后上报。 3.重复或多次保险的方法 基于对风险的认识，对于特别重要的工作，应在组织、技术等方面进行重复或多次保险。如多级审核，对重要参数的多次确认等。如
在物资采购、订制中，在与供应商签订合同，对方采购原材料、正式加工等各阶段前，对要求提供的物资数量、规格进行多次确认生效下，就给偶然的错误及可能的变更留下余地。 4.避免管理中的“责任环” 基于对风险的认识，项目负责人应尽量避免在管理中出现“责任环”，即项目组织成员之间的相互责任关系形成环路的情况。 5.把握沟通协调文件中的“责任尺度” 项目负责人应根据有关责任的分权性原则，对各种工作选择合理与适当的文件形式进行协调。除了合同条款外，可将协调文件按责任大小做如下排序：单独设计或者提供参数，以及会议记录的整理方，承担全部责任；共同签署类，如共同设计、会签等，各方承担相应责任；通知、会议记录的接收方，承担有条件责任：即使根据合同接收文件一定期限内不提出异议，可视为认可。 6.避免“跨合同”管理 合同关系是沟通协调的最基本依据。基于对风险的考虑，项目负责人应尽量避免自己“跨合同”管理行为。严防因“跨合同”管理而造成“责任环”。 7.对合同风险的全面控制 项目负责人对合同风险应做全面的评估与控制。例如合同中关于工期的奖惩条款（包括设备供应商供货期限）其设置的目的在于对方的违约不致使项目总工期以及项目总体效益受到影响。 8.发挥“信息中心”的职能
2020年宣传工作方案
2020年宣传工作方案 2020年宣传工作方案2020年宣传工作方案为进一步加大信息宣传力度，创新宣传形式和手段，提高宣传工作水平。以下，为您分享的是宣传工作方案，感谢您的阅读。 宣传工作方案【一】根据中共张家界市委宣传部中共张家界市委创先争优活动领导小组关于印发的通知（张创先发204号）文件精神，为做好开发区在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动宣传报道工作，特制定本工作方案。 一、指导思想认真贯彻落实党的精神，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极宣传中央、省委和市委关于深入开展创先争优活动的重要精神、重大部署和重要活动，及时报道开发区党工委创先争优活动的进展情况，及时宣传创先争优活动的先进典型，营造良好的舆论氛围，推动开发区创先争优活动顺利开展。 二、宣传重点1、宣传中央、省委、市委、开发区关于创先争优活动的重要精神、重大部署和活动安排。宣传中央在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的重大战略部署；宣传中央领导同志、省委、市委主要负责同志的重要讲话精神；宣传市委关于深入开展创先争优活动的重要部署和重要活动；宣传开发区党工委深入联系点开展调研的情况。
2、宣传深入开展创先争优活动的工作要求。宣传开发区党工委深入开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主题载体、主要原则、总体安排和方法部署；做好开发区工委创先争优活动领导小组深入开展创先争优活动的各类会议、调研情况的宣传；做好公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰四种推进形式的宣传。 3、宣传深入开展创先争优活动中涌现的先进典型。宣传基层党组织和广大党员在创先争优活动中创造的好经验和好做法，宣传他们的先进事迹，在开发区营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 4、宣传深入开展创先争优活动取得的实际效果。宣传创先争优活动进展情况和取得的阶段性成果。大力宣传创先争优活动对推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，统筹推进基层党的建设其他经常性工作，促进开发区经济又好又快发展和社会和谐稳定，促进党群关系的新发展。 三、宣传媒体张家界日报、张家界广播电视台、张家界政府公众信息网、张家界经济开发区网站，橱窗、板报等。 四、宣传安排开发区党工委开展创先争优活动的宣传从20年6月开始，持续到20年党的大胜利召开，具体安排如下1、新闻宣传联系新闻媒体对开发区开展创先争优活动的进展情况、重要动态、工作经验、先进典型、实际成效等进行宣传报道。
中外合作办学项目(含校际交流)管理办法-南京审计学院
中外合作办学项目（含校际交流项目）管理办法 （试行） 为进一步推进南京审计学院国际化办学工作的发展进程，加强对外合作与交流，规范中外合作办学项目的管理，实现学院整体发展目标，根据《中华人民共和国中外合作办学条例》、《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》，结合我院实际情况，特制定本管理办法。 第一章总则 第一条本管理办法中所称中外合作办学项目是指我院经批准与外国教育机构以不设立教育机构的方式，在学科、专业、课程等方面合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。关于中外合作办学机构的管理规定，另行制订。 第二条仅以互认学分与外国教育机构进行学生交流活动，属于校际交流项目，不须向国家教育部报批，只须到当地教育部门备案。其它操作程序和管理监督方法参照本办法执行。 第三条南京审计学院中外合作办学目标：引进国外优质教育资源，借鉴国外先进办学经验，调整优化学院学科、专业结构以及人才培养模式，增加教育的多样性和选择性，促进教育改革，努力培养能够跨文化交流、善于在国际市场上解决问题、创造价值的国际化人才。 第四条中外合作办学项目必须遵守中国法律法规和我院的有关规定，按照“以我为主，为我所用”的原则，促进我院的学科建设和人才培养。 第五条学院鼓励有条件的二级院、系、所（以下简称二级单位）与学术水平和教育教学质量得到普遍认可的外国教育机构开展中外合作办学项目。 第二章设立与审批 第六条中外合作办学项目的办学层次和类别，应当与我院和外国教育机构的办学层次和类别符合，并一般应当在我院已有或相近专业、课程举办。合作举办新的专业或者课程的，学院和相关二级单位应当基本具备举办该专业或课程的师资、设备、设施等条件。 第七条我院可以与相应层次和类别的外国教育机构进行多种形式的合作办学，具体包括共同制定和实施教育教学计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在国外实施部分教育教学活动。 第八条二级单位与外国教育机构商谈中外合作办学项目达成初步意向后，须向国际合作交流处提交《南京审计学院中外合作办学项目（含校际交流项目）立项申请表》（见附件），包含项目合作方案、对方大学简介、项目可行性论证材料，由国际合作交流处呈主管院领导批准立项。 第九条主管院领导批准立项后，应当由院领导、国际合作交流处、相关二级单位、教务处、学生处等派出相关人员组成项目领导小组，进行正式谈判，并签订洽谈备忘录。备忘录应该包括以下内容：合
【项目管理知识】项目中的沟通管理
项目中的沟通管理 项目管理中的沟通 ,并不等同于人际交往的沟通技巧 ,更多是对沟通的管 理。 如何消除团队成员之间、协之间、与利益相关者 （业主 ）之间的沟通障碍 ,防范沟 通危机 ,畅通沟通渠道 ,保证与项目相关的信息在每个成员中无误传递、及时反馈 是项目沟通管理中的重要工作。 、沟通管理在项目管理中的重要性 1、团队建设的需要。一个好的、成功的项目依赖于一个高效、协作的团 队。每个人的业务开展和工作开展 ,都离不开有效的沟通。团队中每个成员的知 识经验背景、文化背景 ,理解能力、性格习惯、行为方式等都不可能完全相同 ,或 多或少存在一些差异。如何在项目中消除这些差异 ,完善他们之间的沟通和协作 , 对于工程来说是必不可少的 ,对于项目管理者来说是应该必须考虑的。除工作内 容沟通外 ,生活上的沟通 ,是管理者对成员深入了解的途径 ,增进情感的的方式 ,会 使成员提高归属感、认同感 ,从而稳定队伍。因此 ,从稳定队伍、 来说,经常的、有计划的沟通是管理者日常工作中的重要内 容。 2、做出优质工程、好项目的需要。一个工程首先要满足客户 不满足要求的工程再怎么也是不成功的。了解客户对功能的要求、 要达到的加强队伍的角度 （业主）的要 求, 使用环境、
目的等,项目开始之前、项目进行中、项目完成后都要与客户进行经常 的沟通。其次项目管理团队内部的沟通,是工期安排、资源调配、费用控制、质 量管理的重要参考依据。与协的沟通也是必不可少的,协的支持与帮助是完成项 目的条件之一,没有协的支持或造成工期延误、或形成资源短缺等不利于工程的 形势。加强与协的沟通,提供有关信息,在项目范围达成共识,取得支持,限制对项 目产生的任何干扰。在管理项目中,负责人既要了解各方面的需求,又要确定沟通 对象,制定沟通计划,建立沟通制度,畅通沟通渠道,明确沟通责任,通过沟通完善项 目规划。 二、项目中实现有效沟通的途径 1、加强团队培训,扫除沟通障碍。基于沟通管理的培训,主要是培训团队成员的沟通技巧、沟通方法,内部沟通制度、沟通方式、沟通责任,旨在提高团队成 员的沟通能力、协作精神,形成沟通习惯、沟通文化,消除沟通障碍、防范沟通危 机。促使每个成员在项目实施过程中能够与成员、与客户、协实现有效沟通,高 质量的完成所承担的工作任务。在项目进展过程中,持续了解组织中沟通的效 果、存在的问题,通过问题的反馈进行针对性的培训,在实践中不断提高沟通水平; 其次是项目背景以及相关信息的传递,使每个成员对项目有一个清晰完整的认识 统一思想,统一认识。只有对项目有清晰的认识的了解,团队成员目标一致,才
(NEW)集团公司信息宣传工作实施方案
各基层单位、机关各科： 为积极倡导XX集团“XX.XX”的企业文化,进一步强化我公司对外信息宣传力度,充分调动和发挥XX系统广大干部职工的工作积极性和创造性,更好的履行社会责任，促进公司发展，树立企业良好形象，特制定本方案。 一、指导思想 以集团公司和XX公司发展战略为指导，紧紧围绕县公司中心任务开展工作,坚持正确的舆论导向,充分发挥宣传引导和推动学习实践的作用,通过对公司各项工作中涌现出来的先进人物、先进经验及工作亮点等进行全方位、多层次的广泛宣传,内强文化、外树形象，凝聚力量、真抓实干、安全XX，奋力谱写XX事业新篇章，为实现公司更好更快的发展，营造良好的社会舆论氛围。 二、宣传重点 宣传工作要积极服务于公司中心工作任务,注重实效、突出重点,及时准确的反应职工在生产生活中的新动态，要灵活运用各类网络载体,树立企业良好形象，充分展示广大XX人的精神风貌。 1、信息宣传。主要宣传县公司在贯彻落实XX集团公司和XX公司的各项工作安排、会议精神、生产运营、项目建设、三产拓展、XX改革、XX提升、XX改造、二次XX、提质增效、三供一业等业务工作开展情况以及企业文化、作风建设、党群工作等方面所取得的成绩、经验和亮点。 2、微信宣传。主要以公司微信公众号为载体进行每日动态宣传，包括公司当日工作安排落实情况，各基层单位工作开展情况、重点工程建设情况、精准扶贫工作开展情况及职工文化生活等方面内容。 三、投稿类别 投稿类别主要分为以下四类： 1、图片新闻,以图片为主,辅以文字说明; 2、文字新闻。以纯文字作为主要宣传内容; 3、图文混合。以文字为主、图片为辅的图文结合方式; 4、影像新闻。以视频影像为主,辅以文字说明。 四、基本要求
涉外交流合作管理制度
**学校 涉外交流合作管理规定 为加强学校涉外交流合作工作的管理，提升我校国际教育质量和突显国际化的教育特色，使涉外工作更好地为我校的教育教学服务，现根据国家、省、市有关涉外交流合作工作的文件精神，结合我校的工作实际，特制订以下暂行规定。 一、学校涉外交流合作由学校党总支和校委会直接领导，确定一位校级领导分管，遇重大问题由学校党总支或校委会决定，确保在现有政策制度下，对外交流合作顺利进行。 二、学校设立国际部，在校党总支与校委会领导下，专门负责统筹规划涉外交流合作事宜，研究和制订涉外规章制度。 三、国际部职责 （1）认真贯彻执行党和国家的对外方针、政策和涉外法规，落实学校党总支、校委会关于涉外工作的指示和决定。 （2）负责向学校提出制订涉外工作的规章制度和工作规划的建议，协调外事工作和涉外活动，负责处理或协助处理涉
外事务。 （3）负责接待来访和进行公务活动的国（境）外友人，统一指导和协调各部门、各单位的涉外接待工作。负责涉外人员生活安排和落实。 （4）负责外籍老师的教学教研辅助工作，安排外籍教师生活事宜。 （5）组织相关老师的对外政策学习、业务培训；总结交流外事工作经验。 （6）负责学生出国留学相关文件的协调审核，及时向学生提供留学最新动态。 （7）及时了解和掌握本校外事工作的情况，了解和掌握外国友人在本校的活动情况，并提出相应的建议和措施，重要情况和问题应及时向学校党总支或校委会汇报。 （8）根据学校教育教学的需求，制定国际间的交流与合作计划，积极开展国际交流与合作的事务性工作。 （9）配合和协助行政和宣传部门做好新闻报道和对外宣
传工作。 （10）认真执行相关保密制度，配合纪检、监察和保密部门检查外事纪律及保密制度的执行情况，及时向有关部门提出违反外事纪律问题的处理意见和建议。 （11）完成领导和上级部门交办的其他涉外事宜。 四、涉外工作程序 （1）在对外交往中，必须严格执行请示汇报制度。涉外事项必须由国际部提交书面申请报告，请示校领导或上级主管部门批准，任何部门或个人不得越权或先办后报。 （2）涉外公文一般由国际部拟文，并上报有关部门审批。学校各单位（部门）各类涉外活动材料（含活动计划、活动总结、出访报告等）须向国际部报备。 （3）相关人员对外交流有关事项，可向国际部办公室咨询，由国际部办公室相关人员查询，讨论并回答。 五、学校各部门与国际部在涉外工作上要相互协调配合。
《项目管理之沟通技巧》
项目经理必备技能之沟通技巧 课程背景： 在市场环境、客户需求不断快速变化、技术日益更新的大环境之下，企业是否具备高效率、高质量、低成本地推出新经营理念、新技术、新工具、新产品及新服务，已成为决定企业成长发展以至成败与否的关键因素；企业中的项目越来越多，大到新产品开发及工程建设，小到公司年会，项目已逐渐成为企业发展的载体，但多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。 在复杂的项目管理环境下，跨部门沟通及协作是项目经理的一件重要的工作，由于对部门价值认识有差异，加上沟通的信息不对等、不能及时反馈等因素，就会导致沟而不通、协而不作的实施结果；在企业项目的实际操作中，项目团队成员及项目经理良好的内部沟通技能可以极大地提高项目的运作效率，可以有效地化解项目运作中的各类冲突，将项目冲突控制在“可控”、“有益”的范围内，避免项目资源的内部消耗。项目经理作为项目团队的核心人员，往往需要在不充分占有资源的情况下对项目的成败负责，需要更加灵活的沟通技巧及更强组织协调能力与对项目干系人的影响力。 该课程有助于项目经理控制项目风险、缩短开发周期、降低开发成本和管理好项目团队，提高项目团队的项目立项、团队组建、项目计划编制、项目过程控制、项目评估等主要环节的沟通能力，提升项目经理和项目团队对项目进行控制与管理。 课程收益： ●清楚项目和项目管理的基本理念， ●掌握项目经理职责及技能要求； ●正确理解沟通的基本知识，了解项目中的有效沟通； ●掌握项目工作中上下级沟通的特点和正确方法； ●掌握项目跨部门沟通及协作技巧， ●掌握项目操作流程中各环节沟通重点； ●分享讲师项目沟通管理实操及培训的专业经验； ●帮助学员培训成果转化，使学员参训后结合本职工作很好实施项目沟通管理。 课程时间：2天，6小时/天 课程对象：企业中高层管理人员，项目总监，项目经理、项目成员，技术骨干，业务骨干等
沟通与交流技巧
沟通与交流技巧 沟通与交流技巧1、目光 在销售活动中，听者应看着对方，表示关注;而讲话者不宜再迎 视对方的目光，除非两人关系已密切到了可直接“以目传情”。讲 话者说完最后一句话时，才将目光移到对方的眼睛。这是在表示一 种询问“你认为我的话对吗?”或者暗示对方“现在该论到你讲了”。 在人们交往和销售过程中，彼此之间的注视还因人的地位和自信而异。推销学家在一次实验中，让两个互不相识的女大学生共同讨 论问题，预先对其中一个说，她的交谈对象是个研究生，同时却告 知另一个人说，她的交谈对象是个高考多次落第的中学生。观察结果，自以为自已地位高的女学生，在听和说的过程中都充满自信地 凝视对方，而自以为地位低的女学生说话时很少注视对方。在日常 生活中也能观察到，往往主动者更多地注视对方，而被动者较少迎 视对方的目光。 沟通与交流技巧2、衣着 在谈判桌上，人的衣着也在传播信息与对方沟通。意大利影星索菲亚?罗兰说：“你的衣服往往表明你是哪一类型，它代表你的个性，一个与你会面的人往往自觉地根据你的衣着来判断你的为人。” 美国有位营销专家做过一个实验，他本人以不同的打扮出现在同一地点。当他身穿西服以绅士模样出现时，无论是向他问路或问时 间的人，大多彬彬有礼，而且本身看来基本上是绅士阶层的人;当他 打扮成无业游民时，接近他的多半是流浪汉，或是来找火借烟的。 沟通与交流技巧3、体势 达芬·奇曾说过，精神应该通过姿势和四肢的运动来表现。同样，销售与人际往中，人们的一举一动，都能体现特定的态度，表达特 定的涵义。
如果你在销售过程中想给对方一个良好的第一印象，那么你首先应该重视与对方见面的姿态表现，如果你和人见面时耷着脑袋、无 精打采，对方就会猜想也许自己不受欢迎;如果你不正视对方、左顾 右盼，对方就可能怀疑你是否有销售诚意。 沟通与交流技巧4、声调 有一次，意大利著名悲剧影星罗西应邀参加一个欢迎外宾的宴会。席间，许多客人要求他表演一段悲剧，于是他用意大利语念了一段“台词”，尽管客人听不懂他的“台词”内容，然而他那动情的声 调和表情，凄凉悲怆，不由使大家流下同情的泪水。可一位意大利 人却忍俊不禁，跑出会场大笑不止。原来，这位悲剧明星念的根本 不是什么台词，而是宴席上的菜单。 沟通与交流技巧5、礼物 礼物的真正价值是不能以经济价值衡量的，其价值在于沟通了人们之间的友好情意。原始部落的礼品交换风俗的首要目的是道德， 是为了在双方之间产生一种友好的感情。同时，人们通过礼品的交换，同其他部落氏族保持着社会交往。当你生日时送你一束鲜花， 你会感到很高兴，与其说是花的清香，不如说是鲜花所带来的祝福 和友情的温馨使你陶醉，而自己买来的鲜花就不会引起如此愉悦的 感受。 在销售过程中，赠送礼物是免不了的，向对方赠送小小的礼物，可增添友谊，有利于巩固彼此的交易关系。那么大概多少钱的东西 才好呢?在大多数场合，不一定是贵重的礼物会使受礼者高兴。相反，可能因为过于贵重，反而使受礼者觉得过意不去，倒不如送点富于 感情的礼物，更会使销售对象欣然接受。 沟通与交流技巧6、时间 在一些重要的场合，重要人物往往姗姗来迟，等待众人迎接，这才显得身份尊贵。然而，以迟到来抬高身份，毕竟不是一种公平的 交往，这常会引起对方的不满而影响彼此之间的合作与交往。
宣传的工作方案
宣传的工作方案 一、总体方向 根据中心的实际情况，户外宣传推广工作由开发部统筹，各教学点自主开展宣传。 二、宣传推广的目标 1、通过有效的宣传推广工作，提高我中心对外的形象与声誉。 2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。 3、扩大中心培训收入，顺利完成年培训计划。 三、市场宣传方案采取组合宣传策略：网络宣传+报纸宣传+户外宣传 （一）网络宣传随着网络信息的迅速发展，人们习惯从网络搜索自己所需要的信息，为了增加中心网站被检索的机会，从以下几个方面进行网络宣传推广： 1、中心网站：网站是对外宣传形象的窗口，是学员了解我们的培训业务的重要途径，网站建设的好坏，直接影响中心的形象，跟中心的培训收入直接挂钩。 为了让中心网站能发挥其职能，从以下几点加强： ◆对网站进行及时更新，第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有帮助的资讯更新在网站，保证网站的更新频率。 ◆对未完成的网站模块，抓紧时间完善其功能，争取在十一月底实现网站各模块功能。 ◆以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新，加大搜索机会。 ◆网站维护人员做到每天都登录网站后台，把学员留言及时转贴给相应项目负责人，增大有效信息的报名转化率。 ◆按一年一个周期，对网站进行一次改版升级。 ◆让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点，开初我们可以把平时的新班课表直接贴在网上，让学员自已上中心网去下载打印，既省去了打印课表的麻烦也宣传了我们网站，久而久之，学员就会习惯上中心网获取相应的信息。 2、搜索引擎：继续加大对百度搜索广告的投放，可适当参与竞价排名，优化网站关键字，增大被搜索的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广