五年级下册科学期中测试卷

教科版五年级下学期期中测试卷（二）

一、填空题

1.煮水饺时，我们会发现，水饺刚放到水里时是沉的，这是因为它受到的重力________浮力，水饺煮到后来浮到水面上，这是因为水饺的体积________了。

2.轻重相同的物体，体积大的容易________，体积小的容易________。

3.我们把物体在水中________叫做排开的水量。

4.物体浸入水中的体积越小，受到的浮力就________。

5.常温的水受热后重量________，体积________。

6.常温的水受热时体积________，受冷时体积________，水的这种变化叫做________。

7.酒厂没有把酒瓶装满，是怕酒因受热后________而发生爆炸危险。

8.通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做________。

9.像木头、塑料勺等物体是热的________，像铜条、铝片等物体是热的________。

10.一块木头重5牛，小明用了3牛的力把木头压入了水中，这时木头受到的浮力是________

二、选择题

1.我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速度最快的是( )。

A. 铝

B. 铜

C. 铁

2.下列材料不能热胀冷缩的是（）。

A. 牛奶

B. 锑

C. 空气

3.下列物体中一定不能浮在水面的是( )。

A. 马铃薯掏成空心

B. 两块泡沫绑在一起

C. 橡皮泥捏成碗形

D. 2枚回形针串在一起

4.沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是( )。

A. 浮力<重力

B. 浮力=重力

C. 浮力>重力

5.在空气中45克的物体在水中只有35克了，这个物体如果放入水中会( )。

A. 上浮

B. 下沉

C. 静浮

6.热水袋能在冷水中上浮，是因为( )。

A. 水受热后体积变大

B. 水受热后重量变轻

C. 热水与冷水相互排斥

7.下列物体属于热的良导体的是( )。

A. 塑料

B. 铜

C. 木头

8.相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较( )。

A. 两者一样重

B. 70摄氏度的热水轻

C. 30摄氏度的热水轻

9.做锅铲柄人们一般选择( )。

A. 不锈钢

B. 木头

C. 铜

10.铁块用绳子系在弹簧测力计上，当铁块完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数表示的是( )。

A. 铁块的重力

B. 铁块所受的浮力

C. 铁块的重力与浮力之差

三、判断题

1.所有的金属都是热胀冷缩的。( )

2.体积相同的热水和冷水，重量也相同。( )

3.如果1立方厘米的某物体的重量是1克，那么它在浓盐水中就会沉。( )

4.在油中浮的实心物体在水中一定是浮的。( )

5.保温性能好的材料，传热性能就差。( )

6.热传导一般是在固体中发生的一种传热方式。( )

7.钢条加热时会伸长变细。( )

8.人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。( )

9.夏天人们少穿衣服是因为衣服能增加热量而多穿会使人热得难受。( )

10.物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。( )

11.手摸铁棒和木棒，感觉铁棒比木棒凉，是因为钢铁的温度比木头低。( )

12.把体积相同的实心铁块和银块放入水中，它们受到的浮力是不相同的。( )

13.空气的传热能力很强，是热的良导体。( )

14.空气受热后体积膨胀，变重。( )

15.寒冷的冬天，水降温，结冰，体积膨胀能造成自来水管破裂。( )

四、图表题

1下图是一条呈“>”，形状的铁条。“口”处是酒精灯火源，各个“○”表示蜡烛油。请在图中用①②表示蜡烛油熔化的顺序。

2.看下表，推测物体的沉浮并填写依据：

物体菜油清水浓盐水塑料铁水银

10立方厘米的质量8克10克14克9克79克136克

把塑料放到菜油中，是________的。把铁放到浓盐水中，是________的；放到水银中，是________的。我的推测依据是：________

五、简答题

1.有三个同样大小、轻重不同的实心球分别处在盛有清水的玻璃水槽内不同的位置(如图)。

（1）这三个球都受到水的浮力了吗?________哪些球受到的浮力与它的重量相等?________ 哪个球受到的浮力最小?________

（2）根据球在水中的沉浮情况，你能判断出B球和C球哪个轻，哪个重吗?简要说明判断理由。________

2.把一个实心塑料块浸入一盆热水(水温70℃)中，塑料块先沉到了水底，过了5分钟后，塑料块慢慢地浮出了水面。请分析，使塑料块产生沉浮变化的原因有哪些?

3.如图所示，用带有玻璃管的塞子塞紧装满水的烧瓶，然后将热水倒人烧杯中。

（1）此时看到的现象是________

（2）将烧瓶中的水染成红色主要的目的是________

（3）如果塞子所带的玻璃管换成更细的，观察看到的现象是________

4.夏天的时候小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来。小红百思不得其解，张爷爷也说不清这样做的道理，只对小红说他看到卖冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的，他只是照着做。请你用学到的知识帮助解释一下其中的道理。

5.四个外形相同的铅球、铁球、铝球、木球静止在水中，其中能判断是空心还是实心的是( )。

A.木、铅

B.铅、铁

C.木、铅

D.铝、铅

答案解析部分

一、填空题

1.【答案】大于；变大

【解析】【解答】重力大于浮力时，物体会下沉，重力小于浮力时，物体会上浮。水饺煮到后来浮到水面上，则浮力变大了，由于水饺重力不变，所以浮力会变大，那么水饺排开水的体积会变大。

故答案为：大于，变大。

【分析】本题主要考查物体的沉浮，浮力大于重力，物体上浮，反之物体下降。

2.【答案】浮；沉

【解析】【解答】轻重相同的物体，物体受到的浮力与其体积有关，体积大的物体受到的浮力大，容易上浮；体积小的物体受到的浮力小，容易下沉。

故答案为：浮，沉。

【分析】本题主要考查物体的沉浮，重量相同的条件下，体积越大浮力越大。

3.【答案】排开水的体积

【解析】【解答】物体在水中排开水多的体积叫做排开的水量。

故答案为：排开水的体积。

【分析】本题主要考查排开的水量的概念。

4.【答案】越小

【解析】【解答】物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力，浸入水中的体积越小，排开水的重力也就越小，从而受到的浮力也就越小。

故答案为：越小。

【分析】本题考查对浮力的理解，排开水的体积越小，受到的浮力也就越小。

5.【答案】不变；变大

【解析】【解答】物体的重量跟温度没有关系，但是体积会受温度的影响而发生变化。常温下，当温度升高时，水的体积会膨胀；温度降低时，水的体积会收缩。

故答案为：不变，变大。

【分析】本题考查温度对重量和体积的影响。

6.【答案】膨胀；缩小；热胀冷缩

【解析】【解答】常温下，水受热，微粒间的间距会增大，从而导致体积膨胀，受冷，微粒间的间距会减小，从而导致体积缩小，这种受热膨胀受冷缩小的变化叫做热胀冷缩。

故答案为：膨胀、缩小、热胀冷缩。

【分析】本题主要考查热胀冷缩的概念。

7.【答案】体积膨胀

【解析】【解答】酒在受热后，体积会膨胀，如果酒瓶装满了就，膨胀后会发生炸裂的危险。故答案为：体积膨胀。

【分析】本题主要考查热胀冷缩的应用。

8.【答案】热传导

【解析】【解答】热传递是通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式。

故答案为：热传导。

【分析】本题主要考查热传导的概念。

9.【答案】不良导体；良导体

【解析】【解答】像木头、塑料勺等物体不容易导热，是热的不良导体；像铜条、铝片等物体容易导热，是热的良导体。

故答案为：不良导体，良导体。

【分析】本题主要考查热的良导体和不良导体。

10.【答案】8牛

【解析】【解答】木头在水中受到的向下的重力和小明对它向下的压力等于木头受到的浮力，所以浮力应该为5N+3N=8N。

故答案为：8N。

【分析】木头在水中受到重力，压力和浮力，三个力让木头处于平衡状态。

二、选择题

1.【答案】B

【解析】【解答】铜、铁、铝三种金属的传热速度为：铜>铝>铁。

故答案为：B。

【分析】本题主要考查物质的导热能力强弱。

2.【答案】B

【解析】【解答】通过这两节课的学习，我们知道液体、空间和大部分金属都具有热胀冷缩的性质，所以牛奶和空气能热胀冷缩，而锑和铋这两种金属不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，故本题选B。【分析】本题考查锑和铋的热缩冷胀。

3.【答案】D

【解析】【解答】物体要浮在水面上，受到的浮力就要大于重力，浮力与物体的体积有关，相同条件下，体积越大，浮力越大，体积越小，浮力越小。回形针的体积是最小的，所以它受到的浮力也最小。

故答案为D。

【分析】本题主要考查浮力，体积大的物体，受到的浮力大。

4.【答案】A

【解析】【解答】由于沉在水底的船是处于静止状态，受到的力是平衡力，即向上的浮力和支持力等于向下的重力，所以浮力小于重力。

故答案为A。

【分析】物体沉在水底的时候，还会受到支持力的作用。

5.【答案】B

【解析】【解答】物体重45克，放在水中后只有35克了，则物体减少的10克是受到的浮力的作用，浮力小于重力，物体会下沉。

故答案为B。

【分析】物体放在水中变轻了，是受到浮力的作用，再根据浮力与重力的大小关系，分析物体的沉浮。

6.【答案】A

【解析】【解答】A、水受热后体积会膨胀，变大，A符合题意；

B、温度改变，不影响物质的重量，B不符合题意；

C、冷水与热水不会相互排斥，C不符合题意。

故答案为A。

【分析】本题主要考查热胀冷缩原理。

7.【答案】B

【解析】【解答】金属大都容易导热，是热的良导体，木头和塑料是热的不良导体。

故答案为B。

【分析】本题主要考查热的良导体。

8.【答案】B

【解析】【解答】热水体积会膨胀，冷水体积会收缩，相同体积的热水会比同体积的冷水装得少，从而重量会比较少。

故答案为B。

【分析】本题主要考查热胀冷缩原理，体积相同的热水比冷水轻。

9.【答案】B

【解析】【解答】锅容易导热，而人们手要接触锅铲柄，如果锅铲柄太热，会将人烫伤，所以锅铲柄选用热的不良导体，不锈钢和铜都是金属材料，容易导热，木头是热的不良导体。故答案为B。

【分析】本题主要考查热的良导体和不良导体。

10.【答案】C

【解析】【解答】铁块用绳子系在弹簧测力计上，当铁块完全浸没在水中时，铁块受到向下的重力和向上的浮力、弹簧测力计的拉力大小相等，方向相反，所以弹簧测力计的示数为铁块的重力减去浮力。

故答案为C。

【分析】本题主要考查物体的受力情况，根据受力去计算。

三、判断题

1.【答案】错误

【解析】【解答】大多数金属都是热胀冷缩的，但是少数几个例外，如锑、铋等。

故答案为：错误。

【分析】本题主要考查热胀冷缩和热缩冷胀。

2.【答案】错误

【解析】【解答】热水的体积会膨胀，冷水的体积会收缩，体积相同的热水和冷水，冷水比热水重。

故答案为：错误。

【分析】温度会影响水的体积，体积相同的热水和冷水，冷水比热水重。

3.【答案】错误

【解析】【解答】1立方厘米的某物体在浓盐水中没有确定浮力大小，不能跟重力比较大小，所以不能确定物体的状态。

故答案为：错误。

【分析】确定了浮力的大小才能跟重力比较大小，从而确定物体的状态。

4.【答案】正确

【解析】【解答】油的密度小于水，同样的物体在水中的浮力会比油中大，所以在油中浮的实心物体在水中一定是浮的。

故答案为：正确。

【分析】浮力的大小与液体的密度和物体的体积有关。

5.【答案】正确

【解析】【解答】散热性能好的材料，导热性能也好；保温性能好的材料，传热性能就差。故答案为：正确。

【分析】散热好，导热也好；散热不好，导热也不好。

6.【答案】正确

【解析】【解答】热传导是指热量通过直接接触的物体，从温度较高部位传递到温度较低部位的过程。热传导通常是固体传热的方式；对流则是流体（液体、气体）传热方式；辐射常是波、等离子体（如太阳）的传热方式。

故答案为：正确。

【分析】本题考查热传导的方式。

7.【答案】错误

【解析】【解答】钢条加热时，体积会膨胀，所以会伸长变粗。

故答案为：错误。

【分析】本题主要考查热胀冷缩原理。

8.【答案】正确

【解析】【解答】锅要传热性能好，才能把菜炒熟同时节约能源，所以用铁做锅，利用铁是热的良导体。

故答案为：正确。

【分析】热的良导体的材料才会用来做锅。

9.【答案】错误

【解析】【解答】衣服自身是不能产生热量的，但是可以在相同的时间内减少热量的散失，夏天多穿衣服，不利于散热，所以才会热得难受。

故答案为：错误。

【分析】区别自身产热和减少散热的物体。

10.【答案】正确

【解析】【解答】物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力，所以物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。

故答案为：正确。

【分析】本题主要考查阿基米德原理。

11.【答案】错误

单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。【解析】【解答】手摸铁棒和木棒，感觉铁棒比木棒凉，是因为铁棒的导热性比木棒好，把人体的温度传递走了，所以会感觉凉。

故答案为：错误。

【分析】铁棒的导热能力比木棒强，容易导热。

其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。12.【答案】错误

【解析】【解答】物体受到的浮力跟液体的密度、物体浸在液体中的体积有关，跟物体的质量、在水中的位置没有直接关系。都放在水中，液体的密度相同，它们的体积也相同，所以受到的浮力也相同。

故答案为：错误。

【分析】物体受到的浮力与排开水的体积相同，同一液体中，体积相同，则浮力相同。13.【答案】错误

其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。【解析】【解答】空气的传热能力差，是热的不良导体。

故答案为：错误。

【分析】本题考查空气的导热性。

14.【答案】错误

【解析】【解答】空气受热后，体积膨胀，但是重量不变，重量与温度无关。

故答案为：错误。

【分析】温度会影响物体的体积，但不会影响物体的重量。

15.【答案】正确

【解析】【解答】寒冷的冬天，水的温度低于4℃，会热缩冷胀，温度降低，水结冰，体积膨胀，从而使水管破裂。

故答案为：正确。

【分析】本题主要考查水的反常膨胀，寒冷的冬天，温度会低于4℃。

四、图表题

1.【答案】

【解析】【解答】铁是热的良导体，在铁条的“口”处用酒精灯加热，铁会传递热量，离火源越近的位置温度越先升高。

故答案为：

【分析】本题主要考查物体的导热性，导热是由近向远传递的。

2.【答案】沉；沉；浮；同体积的物体重的沉，同体积的物体轻的浮。

【解析】【解答】1、同体积的塑料和菜油，塑料比菜油重，所以塑料会沉下去。2、同体积的铁和浓盐水，铁比浓盐水重，所以铁会沉下去。3、同体积的铁和水银，铁比水银轻，所以会浮起来。4、同体积的物体，重的物体会沉下去，轻的物体会浮起来。

故答案为：沉、沉、浮、同体积的物体重的沉，同体积的物体轻的浮。

【分析】本题主要考查物体的沉浮。同体积的物体重的沉，同体积的物体轻的浮。

五、简答题

1【答案】（1）都受到；A、B受到的浮力与重量相等；A受到的浮力最小

（2）B轻C重，因为8球受到的浮力和重力相等，C球受到的浮力小于重力，而8、C两球的浮力相等，所以B轻C重

【解析】【解答】1、无论物体在水中的什么位置，都会受到水对其的浮力，只是大小不同。A球和B球都只受到重力和浮力的作用，都处于静止状态，则这两个力是平衡力，即重力等于浮力；C球沉在底部，受到向上的浮力和支持力等于重力，所以浮力会小于其重力。物体所受的浮力等于其排开水的重力，A球漂浮在水面，B球和C球浸没在水中，所以A球排开水的重力会小于B球和C球，受到的浮力最小。2、B轻C重，因为B球受到的浮力和重力相等，C球受到的浮力小于重力，而B、C两球的浮力相等，所以B轻C重。

故答案为：1、都受到，A、B受到的浮力与重量相等，A受到的浮力最小。2、B轻C重，因为8球受到的浮力和重力相等，C球受到的浮力小于重力，而8、C两球的浮力相等，所以B轻C重。

【分析】根据物体所处的状态，比较重力和浮力的大小，浮力的大小等于物体排开水的重力。

2.【答案】解:塑料块受热体积膨胀；经热水加热一段时间后体积膨胀。

【解析】【解答】热水的密度小，一个实心塑料块浸入一盆热水(水温70℃)中，开始会沉到水底；一段时间后，塑料块受热体积膨胀，受到的浮力增大，就会浮出水面。

故答案为：开始时塑料块重力大于浮力，所以下沉；经热水加热一段时间后体积膨胀，浮力大于重力，所以浮出水面。

【分析】本题考查对物体沉浮条件的判断。

3.【答案】（1）玻璃管中液面上升

（2）看清水热胀冷缩时的体积变化

（3）玻璃管中液面上升得更快更高

【解析】【解答】1、烧瓶内的水受热体积膨胀，所以会看到玻璃管中液面上升。2、水和玻璃管都没有颜色，热胀冷缩现象不明显，为了使现象明显，可以将烧瓶中的水染成红色。3、如果塞子所带的玻璃管换成更细的，观察看到的现象是玻璃管中液面上升得更快更高。

故答案为：1、玻璃管中液面上升，2、看清水热胀冷缩时的体积变化，3、玻璃管中液面上升得更快更高。

【分析】本题主要考查热胀冷缩原理。

4.【答案】解:棉衣能阻挡外界的热气入侵，防止里面的冷气外泄，而本身不产生热量。

【解析】【解答】棉衣的导热性差，能阻挡外界的热气入侵，防止里面的冷气外泄，而本身不产生热量。

故答案为：棉衣能阻挡外界的热气入侵，防止里面的冷气外泄，而本身不产生热量。

【分析】棉衣自身不产生热量，并且导热性差，所以可以让冰棍长时间保持低温。

5【答案】B

【解析】【解答】无论木球是实心、还是空心，都将漂浮在水面上；铅的密度大于水的密度，如果铅球是实心的，它将下沉，所以铅球是空心的；铁的密度大于水的密度，如果铁球是实心的，它将下沉，所以铁球是空心的；铝球沉在水低，可能为空心也可能为实心，故能判断空心还是实心的是铅球和铁球。

故答案为B。

【分析】当物质的密度大于水的密度，若是实心，将下沉；若是空心，因为空心的体积不同，可能是下沉、悬浮、漂浮；

当物质的密度小于水的密度，无论实心还是空心都漂浮，据此分析判断.