认识催眠体验催眠教案

认识催眠体验催眠教案
认识催眠体验催眠教案

“认识催眠,体验催眠”

大学生催眠体验工作坊课程教案

教学目标及要求:

1、让学生了解什么是催眠、正确认识催眠在心理学中的应用。

2、掌握催眠技巧在大学生心理健康中的应用。

3、懂得催眠对大学生的影响。

4、掌握自我催眠调适的技术和方法。

教学重、难点:了解催眠的定义及作用,正确理解催眠的应用。

教学组织:通过讲授及现场体验,深入浅出地把学生带入对催眠理论知识的了解和掌握,激发学生的学习兴趣,教学过程采用师生互动、引导学生体验的形式,让学生从实际的体验中感受催眠技术在心理学中的积极作用,在教学过程的组织中特别注重学生学习方法的培养。

教学时间:2-4课时

教学内容:

导入:

催眠的科学依据

在美国,催眠治疗可以让一个病人在重大手术后迅速复元,迫不及待的想下床吗?你相信二战期间催眠治疗已被临时取代麻醉剂的使用,而且效果良好吗?在一般人用意识理解的范围内,可能觉得不可思议,可是美国专攻催眠治疗的临床心理医师史丹利·费雪博士,以亲身参与治疗两千个以上成功案例经验告诉我们催眠可以发挥意想不到的功效。

认识、探讨

催眠是什么

大家对催眠的认识和了解

一、催眠是什么

(一)催眠起源

19世纪,现代催眠学之父James Braid借用希腊神话“睡眠之神”(hypnos)创造”催眠”(Hypnosis)一词。

催眠是帮助人进入改变意识状态然后进行内在运作的学问。

静坐、服药、特殊声光、意外事件

(二)催眠的理解

1、催眠的误解:所谓“催眠”,可能有人会认为就是使人睡着,然后控制他人的技术,这绝对是误解。催眠不是控制他人的能力,而是把控制的能力交给他自己。

2、催眠是运用语言暗示、肢体动作改变人心理及生理状态的技术。

3、催眠是心理学的一种,也是一种行为科学。

4、催眠被应用在精神医学,是心理治疗中最有效果的治疗方法,其已成为全世界医师和心理学者的研究学科,是很实用的技术,也是科学技能。

5、催眠,对平时无法控制的潜意识领域很有帮助,五官感觉会变得敏锐,集中力记忆力、学习力也会增加好几倍。

越来越多的科学证据显示,潜在意识的力量不容忽视,而且对人的身体及心理的健康有重大的影响,只要相信自己能透过潜能的力量,改善自己的身体及心理状态,就真的能做到。如果认为自己无法做到,那结果也会如你期望的一样。

因此,从现在起,要舍弃以往的负面态度,对自己的一切结果负责,积极正面思考,戒除坏习惯,释放自己的潜能,并主动克服挫折与困难,这些积极的思考及做法,都可以唤醒个人与生俱来的潜能。

(三)催眠定义:

1、是与潜意识沟通的艺术(心灵结构模型)

2、通过连续反复刺激,引导当事人进入一种高度可被暗示的过程。

3、进入一种身体放松、内心宁静的状态,而且意识清晰,甚至比平时更清晰。此过程为催眠,此状态为催眠状态。

4、知觉窄化的聚焦状态(专注电视/运动员)

5、通过连续反复刺激,引导当事人进入一种高度可被暗示的过程

6、是通往潜意识的工具(释梦/寻物)

7、控制转化意识的艺术

8、是与内在的最高负责人打交道(器官对话/灵感)

9、觉醒角度:引导人专注、觉知,调动潜意识的大智慧,进行内在探索、身心治疗

二、催眠人群情况:

(一)敏感度高低差异

(二)对语言有较好理解力的人易被催眠

(三)较难被催眠的人

1、理智型、分析型的人(特别技巧:复杂化)

2、男人

3、心智损坏的人,如精神病患或低能者

4、无法长时间集中注意力的人,如6岁以下的小孩

三、催眠在大学生心理健康中的应用

(一)催眠干预技术缓解大学生考试焦虑

(二)催眠对大学生睡眠质量的干预

(三)运用催眠对大学生心理障碍的干预

(四)运用催眠提升大学生自我悦纳

四、催眠体验:

催眠敏感度测试

1、前后摇晃

2、手臂升降

3、观想苹果

4、白光观想

5、柠檬(味觉嗅觉)

6、眼皮胶粘

五、讨论:

(一)敏感度测试感受讨论

(二)敏感度测试讨论

1、身体放松,意识清醒,潜意识打开,可接受暗示,回忆过去、观想能力增强

2、睡前、睡后的状态

3、通过练习可以变得稳定

4、催眠秀是深度,治疗是中度,浅度放松但不太能接受暗示,适用一般心理咨询

5、20%的人能进入深度催眠,80%的人可以进入中度催眠

六、催眠与生活

(一)学习自我催眠:闭眼放松/自我暗示/舒服感受

1、为自己祝福:催眠金句:每天,在各方面,我都会越来越好。

2、心灵闹钟:今晚我会睡得非常好,而且会在明天*点*分准时醒来,醒来后,感觉精力充沛。

(二)特殊的催眠

1、禅定/静坐/冥想/气功(范围很广的ASC)

2、特定的呼吸方法(特殊技巧/服用药物/饮酒)

(三)被忽略的催眠

恋爱/规律节奏的运动(慢跑/游泳/骑车)/第六需求(灵性需求)七、对催眠的不合理期待

一定很深入

一定看到前世今生

试图解决不合乎自然规律的事情

催眠是万能的

自己没有愿望,完全依赖或托付催眠师

八、催眠应用

(一)催眠治疗

1、海上仙岛之旅/器官对话/自他交换法/金色光球观想

2、与高层潜意识联结

(1)禅定:控制心念的能力

(2)智慧:开发智慧

(3)大部分现代人不是缺乏知识,而是缺乏定力,情绪无法控制(4)止观双蕴:内心安静、观照

(二)多样催眠

1、瞬间催眠(最高境界:棒喝/顿悟)/年龄回溯催眠

2、前世催眠/舞台催眠秀

3、助眠/减肥/戒烟/丰胸/解梦/减压

4、静心/解除焦虑/消除抑郁/增强自信心/提高记忆与学习效率

5、其他……(需要的、能想到的)

(三)自我催眠设计

1、每天,在各方面,我都越来越好(21次,手指微微动来计数)

2、设计指令的原则:

(1)简单/正面(不要说减肥的“肥”)/明确可验证(“用功读书”很虚,“早上7点到8点读英语”就具体了,“疼痛消失”不如“健康恢复”)加一些有趣的或想象的东西

(2)白光观想(放松/补充能量)

思考、分组练习,设计催眠指令,体验,讨论

催眠及潜能开发

渐进式放松指导语 选择一个舒适的姿势坐好或躺好,微微闭上你的眼睛作腹式呼吸。 吸气时用鼻腔缓缓的把清新的空气吸到你的腹部。 呼气时用嘴呼出体外。 吸气时你能够体验到含有丰富营养成分的空气营养着你全身所有的器官。 呼气时你能够感觉到把紧张焦虑的情绪带出体外。 甚至你可以体验到吸气时身体有一种向上飘浮的的感觉。 呼气时感到身体在下沉、下沉。。好 随着呼吸你能够体验到你的每一根头发都在放松,头皮下丰富的毛细血管里含有营养成分的血液不断的营养着每一根头发,每一根头发。。头皮上有一种温暖舒适的感觉。体验到这种温暖舒适的感觉的时候,大脑有一种从来没有过的宁静舒适的感觉。你愿意体验这种宁静舒适的感觉。 好。很好,随着放松,你的上眼皮越来越沉,越来越沉。。感觉到上下眼皮紧紧的粘在一起,你不想睁开,你愿意体验这种闭上眼睛宁静舒适的感觉。 好,放松你面部的肌肉,体验到每一块肌肉都在放松。 放松你颈部的肌肉,颈部的肌肉放松的同时,可以感到你的头越来越沉,越来越沉。。脖子越来越松软。 放松肩部,肩部肌肉放松的同时就像卸下沉重的包袱一样,有一种从来没有过的轻松的感觉。 放松胸部,胸部肌肉放松的同时,你能够体验到每一个肋间肌肉都在放松。每一个肋间肌肉都在放松。好,很好。 放松你的腹部。呼吸对腹部产生的负压使你的胃肠道功能得到了很好的改善,甚至可以听到胃肠蠕动的细小声音。 放松你的大腿、小腿。 放松你的大腿、小腿的同时,你会感觉有一种温暖的暖流涌向了你的脚心,脚心有一种微微发热的感觉,脚心发热的时候你的十个脚趾有一种发胀的麻酥酥的感觉。 好,体验这种感觉的同时,放松你的上肢,放松上肢的同时你能够感觉到有一股温暖的暖流涌到了手心,手心有一种发热的感觉,手心发热的同时你的十个手指有一种发胀的麻酥酥的感觉,很好, 当你体验到浑身这种温暖舒适的感觉的时候,你背部的肌肉彻底的放松了,放松了。。好, 你继续睡,你不会醒来,你完全在催眠控制当中,你很安全,我的声音会离你越来越远,越来越远,但是你能够听到我所说的每一个字,每一句话。一会儿我会用一种特殊的方法把你叫醒,醒来以后你感觉到一种轻松,舒适,清新的感觉。当我从五数到一的时候你就清醒过来,醒来以后你感到一种轻松、舒适、清新的感觉。全身充满了活力。5...4...3...2 (1) 睁开眼睛完全清醒。 注意事项 1、音调和语速 ?使用你最自然的声音,不要有太多变化。在你未有充分的经验之前,2~5秒的停顿一般 不错。例如,让你的膝盖放松(停2秒),让你的小腿放松(停2秒),让你的…… ?如果有一些要视觉化的程序,你需要停顿更长的时间。例如,想象你现在站在螺旋式楼 梯上(停3秒),楼梯上铺着地毯(停3秒),想象……

催眠敏感度8页

催眠敏感度 催眠敏感度是指被催眠者在心理与行为上愿意接受催眠暗示的程度,催 眠敏感度越高的人越容易进入催眠状态。催眠敏感度测试又称为催眠感受性测 试或者易受暗示性测试,通常在我们为来访者做第一次的催眠治疗的时候,经 过事前沟通建立良好的信任关系及经来访者本人同意后使用,主要有如下作用:第一,我们可以使用催眠敏感度测试技术来了解对方的受暗示性,了解来访者 是否容易进入催眠状态。第二,通过催眠敏感度测试,我们可以根据被试者的 反应找出适合引导他进入催眠状态的方法,并且可以初步估计催眠所需要的时间。第三,通过催眠敏感度测试,使被催眠者在测试中对催眠有所体验,有助 于消除对方对于催眠的紧张、恐惧心理,增强对催眠治疗的信心。第四,催眠 敏感度测试也是向来访者进一步解释与澄清关于对催眠的误解的机会,同时也 是进一步建立治疗关系的机会。第五,我们在工作中可以借由催眠敏感度测试,直接将某些被催眠者引导进入催眠状态,并且深化到理想的催眠深度进行治疗。巴布尔暗示:11项暗示,每次暗示成功得1分,总分为8分,得分超过4分 以上者表示催眠可获得成功。手臂下落:右手平伸,暗示其越来越沉,沉得往 下落。30秒后,下沉4英寸(约十厘米)或更低,得一分。手臂上飘:左手平伸,暗示其越来越轻,轻得向上飘。30秒后,上飘4英寸(约十厘米)或更高,得一分。两手分不开:先撒开两手,然后两手交叉,紧握置于下腹部,暗示其 两手被粘住了,不能分开,反复暗示45秒钟,5秒钟后分不开手给0.5分, 15秒钟后分不开手给1分。口渴幻觉:暗示"你太渴了",被试者有明显的吞 咽动作,嘴动,润湿口唇,给0.5分,测试结束后仍然感到口渴,再加0.5分。失语:暗示"你喉咙、嘴巴动不了了,说不出话来",持续45秒钟,5秒后说 不出话,给0.5分,15秒后仍说不出话,给1分。身体不能动:暗示"你身体 发沉,僵硬,不能站立"。持续45秒,5秒后不能站立,0.5分,15秒后仍不 能站立,1分。"催眠后"反应:告诉测试者"测试结束后当我响起'咔哒'声, 你会不由自主地咳嗽",测试结束后,发出"咔哒"声,测试者咳嗽或喉部运动,给1分。选择性遗忘:告诉测试者"测试结束后你记不起第二项测试,只有当 我说你现在想起来了,你才能想起来第二项测试的内容。"测试者想不起来, 给1分。布尔评定:选择一、二项就可以了。后倒法:告诉测试者,要进行神 经特点方面实验。让测试者背向催眠师,两脚并拢而立,双手自然下垂,催眠 师用手掌心轻轻平贴于测试者后背,低声说:"现在开始慢慢向后拉你,已经 开始拉了!你开始向后倒了!已经开始倒了…"但实际只是把手后移,如果测 试者向后倒,表明有足够的暗示性注意力。前倾法:站立姿势同前,令测试者

催眠的本质及定义

专 论 医学与哲学(人文社会医学版)2010年9月第31卷第9期总第412期 催眠的本质及定义 李建伟 摘要:催眠是一个复杂的现象,是很多心理过程的结合。从催眠的过程和外在表现来定义催眠 易造成混乱,从与催眠最相关的暗示、恍惚状态和催眠引导三个方面来阐述催眠的本质及其定 义。最后对催眠的定义提出了一些建议。 关键词:催眠,催眠本质,催眠定义 中图分类号:R395.1 文献标识码:A 文章编号:1002-0772(2010)09-0012-03 The Nature and Def inition of Hypnosis L I J ian w ei.S chool o f M edical H umanities,T ianj in M edical Univer sity,T ianj in300070,China Abstract:H y pnosis is a co mplex pheno meno n,is combination of a number o f psy cho log ical pr ocesses.Definition of hy pnosis is co nfusing w ith its emphasis o n v ario us procedur es and cere monies.T his paper discusses a ppro aches t o defining hypnosis wit h refer ence to three co mpo nents:sug gestio n,t rance,and inductio n.T he paper also o ffers some proposals fo r a definition. Key Words:hy pnosis,the nature of hy pnosis,the definition of hypnosis 1 导言 催眠是一个复杂的现象,它是很多心理过程的结合,包括选择性注意、放松、设置期望以及在期望的基础上,施加暗示。想象也是催眠体验的一个特征。催眠的过程必须有一定程度的服从。催眠包括两部分,一部分是催眠引导,能够使被试进入催眠状态。另外一部分就是暗示体验的改变(包括自主运动,幻觉和感觉丧失)。至少现在认为,在暗示性和催眠之间的关系中单独的暗示并不等于催眠。催眠诱导本身通常就是一系列暗示组成,这些暗示强调舒适、放松,而且将被催眠者的注意力集中在他们内在的体验上。当被催眠者进入催眠状态时,就会给出暗示。 对于催眠准确的界定,需要考虑两方面因素。第一个方面就是从治疗师的角度、从被试的角度,还是需要把两者都考虑在内。另一方面是界定催眠时,暗示性和意识状态的改变,哪一个起到的作用更大。 H eap[1]从催眠师的角度定义催眠,包括了催眠师的行为和意图,而不是从被试的反应和体验。催眠的一部分界定为 催眠是一个相互作用的过程,一方被称为催眠师,另一方被称为被催眠者。在这个相互影响的过程中,催眠师通过要求被试把注意力集中于他们的观念和图像,能影响被催眠者的感觉、情感、观念和行为 。这个定义虽然没有精确地描述出催眠师的交流过程,但是能够概括出催眠的基本特征。通过这个定义,能够描述被试的反应,并进行预测,能够更科学地研究催眠。 对于这样从实践的角度界定催眠也存在着异议。例如,被试在同样的引导下,能够有不同的反应,甚至一些被试根本没有反应。所以,在催眠的界定中,应该包括被试的反应。英国心理学会(British Psy cholog ical 天津医科大学医学人文学院 天津 300070Society)的催眠定义加入了被试反应的相关信息。催眠之中,最重要的三个成分就是暗示、恍惚状态和催眠引导,下面将分别进行讨论。 2 催眠和暗示性的关系 暗示是一种从催眠师到被催眠者的交流。催眠暗示能产生非常明显的效果,包括自动行为,部分功能丧失,记忆扭曲,幻觉和痛觉丧失。开始这些被认为是催眠的魔力。但是同时,有些研究者在没有催眠引导的情况下也报告了同样的反应。这些研究发现了一个公认的结论,催眠之后出现的行为只有在非催眠情况下不会发生才能归于催眠的作用。 在催眠和暗示的相关研究中,催眠和暗示是相互影响和相互加强的。当对被试施加暗示时,这样的行为也促进了催眠。同样,先诱导催眠产生,再施加暗示,这也对催眠产生相应变化。H ull认为,催眠和正常状态之间的不同在于数量之间的差异,而没有本质的区别。如果这个理论正确的话,产生催眠特殊效果的是暗示本身,而不是催眠。而催眠的状态只是提高了反应程度。Spanos[2]对催眠的解释更为激进,认为催眠的效果是由于被试的动机、期望和其中扮演的角色所引起的。 对被试施加想象性的暗示时,甚至没有正规的催眠引导时,这些被试就可能被引导进入一个催眠状态[3]。Nash[4]提出了另一种观点,当告诉被试一个想象性的经验时,任何的暗示都可能构成催眠引导的一部分。并且把这种解释纳入到催眠的定义中,能够重新科学地解释催眠现象。 总之,催眠和暗示的关系是复杂的,但是有些是可以肯定的,例如,催眠引导本身就可以被称为暗示,但是并不是所有的暗示都是催眠引导。催眠引导对催眠中的暗示有些特殊的作用。被催眠者完全以一种无意识

详细催眠指导语

催眠指导语 这个催眠指导语我是希望大家可以好好的仔细看,也是可以把他当作是自己催眠练习的具体模版,这个是我做催眠前世今生一年半时间,最后固定下来的一个催眠模式,可以说在一年半中我催眠前世今生已经做的很熟练了 当初为了要选择做这个催眠 原因有1,我本身对于一些催眠现象有兴趣,这个是我追求催眠本来目的2,刚开始学习催眠的时候找被试练习催眠实在是一个困难,但如果让来的人给他有一个好的回报呢,所以就急需去找出一个可行的催眠体验出来,所以就选择了这个催眠 3,我之前带心理团体的时候,曾经用到过冥想技术,那时候找这个资料可是真的是辛苦啊,但我还是把年龄回溯的冥想给做出来,记得第一次做的时候,那种紧张呵呵,不过还好,最后做出来的效果都不错给予我很大的鼓励以上三点就是我为什么专门做催眠前世今生这个催眠了,我学习了催眠多久那我就做了多久了催眠前世今生哈哈,不清楚以后能否靠这个赚到钱来养活自己,3800/一次不成功不收费, 地点金华浙江师范大学心友QQ179014469催眠交流群3 4710923 完全版的催眠步骤 深呼吸的训练,要求被试坐着,尽可能的让自己的心宁静下来 首先还是深呼吸,进行腹部呼吸,慢慢的把气吸进来,然后在腹部停留下然后在慢慢的把气呼出去(进行多次之后) 想象着吸进来的是所有的氧气,所有的温暖和快乐 呼出去的是所有的二氧化碳,所有的烦恼和所有的忧愁 每一次的呼吸都会使你更加的放松,更加的舒适,更加的宁静 每一次的呼吸都会使你更加的放松,更加的舒适,更加的宁静 每一次的呼吸都会使你更加的放松,更加的舒适,更加的宁静 现在我要从1数到20,每次我间隔5秒,我每数一个数字,你都会感觉到更加的放松,更加的放松,更加的舒适,更加的舒适与更加的宁静,更加的宁静 现在我要从1数到20,每次我间隔5秒,我每数一个数字,你都会感觉

催眠感受性测试方法

催眠感受性测试方法 1.手臂升降 1)手臂升降测试功能 测试视觉想象能力和躯体感受能力。 (2)手臂升降测试操作分解 姿势: 舒展一下身体,做个深呼吸,让身体放松下来,以舒适的方式站立,脚后跟并拢,脚掌微微八字分开,双手自然下垂;或者以舒适的方式坐在椅子上,双腿并拢,保持身体正值,双手自然地放在大腿上. 引导语: 把双臂向前伸直,与肩同宽,左手掌心向上,右手握拳大拇指指向天花板。现在轻轻闭上你的眼睛做三次深呼吸…让全身跟着放松下来,想象你的眼睛凝视着鼻子尖,把你的注意力关注在鼻尖上,继续保持深呼吸…… 想象,我在你的左手手掌放了一本厚厚的大辞典,你的左手感觉越来越沉重,因此,你的左手慢慢往下降…… 同时,想象我在你右手大拇指上绑了一颗大气球,这颗气球逐渐向上飘浮,舒服地拉着你的右手大拇指,向上飘,你的左手越来越重,越来越往下沉;而你的右手越来越往上飘,越来越往上飘……左手下降,右手上升……左手下降,右手上升…… (经过一段引导,对方双手有明显的上下差距,就可以结束试。) 好,测试结束,现在你的双手固定在这个位置,睁开你的眼睛,看看你双手的距离有多远……

2.双手紧握 (1)双手紧握练习功能 测试催眠感叐性,了解对方肌肉强度、爆収力及能量调动力。 (2)双手紧握训练操作分解 姿势: 舒展一下身体,做个深呼吸,让身体放松下来,以舒适的方式站好,双手自然下垂。 引导语: 把双臂向前伸直,双手手心相对十指相扣,然后轻轻闭上你的眼睛,同时更加放松你的身体。做三次深呼吸…(语气由温柔式转为权威式)好,下面发挥你最大的想象力,想象你的手掌被强力胶紧紧黏在一起,紧紧地黏在一起,黏得越来越紧,越来越紧,你的十指就像老虎钳子一样紧紧地相扣在一起,越来越紧,越来越紧……(给十指紧紧相扣的手势),等一下,你的双臂发得越来越僵硬,越来越僵硬,硬得就像钢条一样强硬,任何向下的力量(给向下的力量,试探其接受暗示程度及肌肉强硬度),都使你的手臂向上弹… 任何向下的力量(给向下的力量,试探其接受暗示程度及肌肉强硬度),都使你的手臂向上弹,就像钢条一样……想象你的眼前有一堵墙,你的手臂吐前伸,僵硬地吐前延伸,手臂充满了力量,这一股力量可以轻松突破前面这堵墙,向前延伸……不断地吐前延伸,冲破这堵墙……(经过一段引导发现对方双手关节处发白发黑,发现手臂明显僵硬,就可以结束测试。)好,测试结束。请你做个深呼吸慢慢地放松你的双臂,手臂僵硬的指令已经取消,现在你的双手固定在这个位置,睁开你的眼睛,看看你双手的颜色……(测试结束)

2018年度执(从)业药师继续教育学习考试(附答案)

2018年度执(从)业药师继续教育学习考试 最佳选择题:题干在前,选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案,其中只有一个为最佳答案,其余选项为干扰答案,考生须在五个选项中选出一个最符合题意的答案 1.为门(急)诊癌痛、慢性中、重度非癌痛患者开具的麻醉药品和第一类精神药品注射剂处方不得超过() A. 一日常用量 B. 7日常用量 C. 3日常用量 D. 2日极量 2.下列关于华法林的说法是错误的() A.起效慢,失效慢 B. 治疗窗窄 C.维生素K是拮抗剂

D. 无需常规监测凝血 3.下列有关丁螺环酮的描述,哪一项是错误的?______ A. 5-HT1A受体部分激动剂 B. 无镇静、肌松弛和抗惊厥作用 C. 产生依赖性且有撤药反应 D. 可用于长期维持治疗 4.糖尿病足病的治疗,未合并骨髓炎的足溃疡感染,抗生素治疗疗程() A 1-2周 B 3-4周 C 4-6周 D 6-8周

5.发热药物剂型选择推荐() A.注射液 B.直肠栓剂 C.口服混悬液 D.透皮贴剂 6.根据《中华人民共和国药品管理法》实行特殊管理的药品是:() A、麻醉药品、精神药品、贵重药品、毒性药品 B、麻醉药品、戒毒药品、毒性药品、放射性药品 C、麻醉药品、精神药品、毒性药品、依赖性药品 D、麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品 7.的适应症不包括()

A 大出血、休克、严重烧伤的病人 B 剧烈恶心、呕吐、腹泻的病人 C 不能经口进食、吞咽困难及胃肠吸收障碍的病人 D 感冒头痛发烧的病人 8.下列那种化疗药物不属于细胞毒类化疗药物() A.甲氨喋砱 B.他莫昔芬 C.环磷酰胺 D.顺铂 9.2型糖尿病的三级预防中提到,如果空腹血糖≥6.1 mmol/L 或任意点血糖≥7.8 mmol/L 时,建议进行哪项检查明确诊断? A OGTT

何放勋催眠价格

记者现场体验催眠:一人很快进入状态一人明显产生排斥 何放勋向同学们介绍关于催眠的知识,并在现场与同学们展开互动。 武汉理工大学催眠研究专家何放勋是一名心理学教师,长期从事催眠术以及催眠治疗临床研究,并将催眠用于青少年和大学生心理调适上。最近一个月,他陆续到武汉大学、华夏学院、武汉纺织大学等高校讲座催眠,记者参加了他近日在武大的一场讲座,体验了一把催眠。 说着说着就让体验者“顺服”了 对于催眠,记者只在影视作品中看到过——幽闭的环境、昏暗的灯光,催眠师用一条坠子在眼前晃动,并不断耳语,被催眠者然后按照催眠师的要求,说出各种秘密。所以,当记者要体验催眠时,还是有点害怕,怕自己的大脑被别人“控制”。 何放勋问记者是对画面敏感还是对声音敏感,记者说是声音。他便让一同前来采访的摄影记者小彭先试,“他搞摄影的,应该对画面敏感些。” 就在饭桌上,何放勋摊开空空的手掌,问小彭:“你能想象我手中有个苹果吗?”小彭点点头。“好,你看着自己的右手,我从1数到10。”他边数边对小彭说:“有没有感觉手指在慢慢合拢,吸力越来越大,像被胶水粘住一样。”“嗯。” 他还真地掏出了一条坠子,让小彭双手攥紧:“下面我问你回答,是的话就让坠子前后摆动,不是则左右摆动,但不要用手动。”大家都屏住呼吸,何放勋

问了四五个很简单的问题,比如“我不叫小彭”,奇迹出现了,坠子左右轻微摆动了下,他明明死死握紧了小彭的双手,小彭不可能动坠子,那是什么让坠子动起来? “是他的潜意识在指挥手上的微小肌肉,带动坠子。”何放勋说,他不需要知道别人的隐私,只需要打开被催眠者的潜意识通道,让其潜意识回答自己的问题。 接着,他用同样的方法对记者催眠,但记者总有种排斥感,怎么看也不能把手指“看”在一起去。“这种感应性的催眠体验,思维处在活跃状态的人来尝试是不行。”他说。 记者问小彭当时被催眠的感觉,他说:“何教授说…手指是不是在慢慢靠拢?时,我真地觉得有股力量把它们缓缓吸在一起。我知道你们在旁边说什么,但我只对他的话有反应。” 当晚,记者和何放勋一起到达武汉大学的讲座现场。“你们不要把催眠看得那么神奇,早上起来照镜子就是自我催眠,女生爱拿手机45度角自拍也是的。”“男生追女孩子就带她去爬山,越爬越陡峭,女孩开始害怕(注意力转移到身体上,脑袋开始放空,男生任何一句关心爱护的话都较容易会进入潜意识),同时出现诸如心跳加快,呼吸加快,面色潮红等体征,这些体征会在一路的惊险当中与在一起的男生建立关联(条件反射),当次日在校园相见时,条件反射开始,心理暗示下,女孩相信遇到了爱情。”他幽默的开场白,一下把学生们的兴趣调动起来。 讲座中,多位同学自告奋勇接受了催眠体验。何放勋还是那套手法,用略带诱导性的语言让接受体验的学生跟着他的要求一步步做——“左手是不是像托着铅球一样重,右手像牵着一只氢气球,很轻很轻。”大概过了四五分钟,这些同学都进入了“沉思状”,有的闭上了眼睛,有一个男生因笑场而退出。 这种状态持续了七八分钟,突然意外发生了,一位围观的男生不知什么原因,突然凑到一位接受催眠的女生耳边大吼一声,女生立刻被吓哭了。而其他几位被催眠的同学还保持原状,何放勋忙把他们唤醒,其中一个同学说,刚才是听见有个很大的声音,但自己大脑像不听使唤,不能马上醒来。

催眠感受性考试

催眠感受性测试

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催眠感受性测试指导语 ◆手臂升降测试: 先舒展一下身体,做个深呼吸,让身体放松下来,以舒服的方式站立,脚后跟并拢,脚掌微微八字分开,双手自然下垂;或者以舒服的方式坐在椅子上,保持身体正直,双腿并拢,双手自然的放在大腿上。 继续做个深呼吸,请将你的双臂向前伸直,左手掌心向上、右手掌心向下。将眼睛轻松的闭起来,眼睛一闭起来,你的全身都跟着的放松下来;想象你的眼睛凝视着鼻尖,把你的注意力专注在你的鼻尖上,继续保持深呼吸…… 现在,想象你的左手捧着一本厚厚的大字典,你的左手感觉越来越沉重,因此你的左手慢慢往下降…… 同时,想象你的右手手掌上绑着一颗大气球,这颗气球逐渐向上漂浮,把你的右手慢慢往上拉,使你的右手越来越轻,越举越高…… 尽可能在你的脑海里浮现这样的画面,如果画面不够清晰,你也可以假装真的有一颗气球绑在右手掌上,拉着你的右手慢慢往上漂;假装真的有一本大字典捧在你的左手掌上,压着你的左手慢慢往下降。 继续不断的深呼吸,随着你每次的吸气,你会感觉右手上的气球更增大一倍,而你的右手也越来越轻,越来越往上漂……随着你每次的吐气,你会感觉左手上的字典更加沉重一倍,而你的左手也越来越往下降……(如果对方反应不够理想,可以加上这段强化暗示)

你的左手越来越重,越来越往下降;而你的右手越来越轻,越来越往上漂…… 左手下降,右手上升……左手下降,右手上升…… (经过一段时间后,你觉得对方的双手已经有明显的差距,就可以告一段落了。) 好,暂停,现在让你的双手固定在这个位置,睁开眼睛,看看你的双手的距离有多远…… 判断标准:如果你的双手之间有明显差距,恭喜你!你的催眠感受性很好! ◆舌尖柠檬测试: 舒展一下身体,做个深呼吸,让身体放松下来,然后以舒服的方式坐在椅子上,或者靠在沙发上,双手以舒服的姿势放好。 继续保持深呼吸,请将眼睛轻松的闭起来,眼睛一闭起来,你的全身都跟着放松下来;想象你的眼睛凝视着鼻尖,把你的注意力专注在你的鼻尖上,继续保持深呼吸…… 现在,请你把注意力放在你的舌头上,发挥你的想象力,想象有一片刚刚切好的柠檬,就放在你的舌头上,这是非常新鲜的柠檬,这片柠檬就放在你的舌头上,果皮是翠绿色的,果肉是白色透明的,散发出柠檬的清香,而且非常酸的柠檬汁正慢慢渗透出来,流到你的舌头上,也流到你的口腔里,现在请你深深吸一口气,好像你也可以闻到柠檬汁那种酸酸的味道,有些人听到这里,会感觉口水分泌明显增

第五次催眠体验

心 灵 阶 梯 之 集 体 催 眠 体 验 心理1002班 心灵阶梯

热身活动 解手链 一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。 二、游戏人数:8-12 人/组 三、场地要求:开阔的场地一块 四、游戏时间:15分钟左右 五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。 坐地起身 一.项目类型:团队合作型 二.道具要求:无需其他道具 三.场地要求:空旷的场地一块 四.项目时间:20分钟-30分钟 五.详细游戏规则: 1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上; 2、在不用手撑地站起来; 3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。 在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 自我探索之催眠体验 催眠简介:催眠是以人为诱导(如放松、单调刺激、集中注意、想象等)引起的一种特殊的类似睡眠又非睡眠的意识恍惚心理状态。其特点是被催眠者自主判断、自主意愿行动减弱或丧失,感觉、知觉发生歪曲或丧失。在催眠过程中,被催眠者遵从催眠师的暗示或指示,并做出反应。催眠的深度因个体的催眠感受性、催眠师的威信与技巧等的差异而不同。催眠时暗示所产生的效应可延续到催眠后的觉醒活动中。以一定程序的诱导使被催眠者进入催眠状态的方法就称为催眠术。 采用特殊的的行为技术并结合言语暗示,使正常的人进入一种暂时的,类似睡眠的状态,催眠状态也可由药物诱发,分为自我催眠与他人催眠,自我催眠由自我暗示引起;他人催眠在催眠师的影响和暗示下引起,可以使病人唤起被压抑和遗忘的事情,说出病历,病情,内心冲突和紧张。催眠还可以作为一种治疗方法(既催眠疗法)减轻或消除病人的紧张、焦虑、冲突、失眠以及其他的身心疾病。 在中国,可以说“催眠”是历史悠久、源远流长的。古代的“祝由术”,宗教中的一些仪式,如“跳大神”等都含有催眠的成分,只不过当时多是用来行骗的,或是一种迷信活动。在欧美,很早就有人倾力研究催眠。记录较早的是18世纪在巴黎有一位喜欢心理治疗的奥地利医生名叫麦斯麦尔(FranzAntonMesmer)的“催眠”,他能够通过一套复杂的方法,应用“动物磁力”治疗病人,其中包括能使病人躺在手臂上面。并用神秘的动物磁气说来解释催眠机理,按现代理解那就是一种暗示力。据传法国政府准备出很多钱购买他的治疗方法,但他都不肯,这可能是由于他自己也不清楚。后来,一位苏格兰医生布雷德(James…Braid)对该现象发

催眠小组讨论报告

催眠小组讨论话题导读 1、催眠导论 2、催眠铺垫活动 3、催眠体验 4、催眠治疗的应用 5、总结活动 参加催眠小组各位同学大家好,在接下来的学习中,我希望大家围绕这些讨论话题看相关的书籍,并在寻找和思考的过程中提出自己的看法,最后通过大家对这些问题的看法总结,作为发言的提纲。 兴趣让我们聚在一起,希望大家能在我们共同的学习中能体验到催眠带给我们的乐趣, 2013年4月8日

催眠小组讨论总结 1、催眠导论 (3) 1.2催眠历史 (4) 1.3催眠术的实质 (14) 1.4催眠的用途 (14) 2、催眠体验铺垫:认识自我团体活动 (15) 3、催眠体验:自我探索 (19) 3.1营造氛围 (20) 3.3敏感度测试 (20) 3.4第二次敏感度测试(变相增加敏感度备选) (22) 3.5诱导策略 (23) 3.6体验阶段 (23) 4、催眠治疗的应用 (25) 4.1催眠治疗之减肥 (25) 4.11何为肥胖(改变人们对胖的不合理认知) (25) 4.12造成肥胖的原因 (26) 4.13了解求助者对肥胖的看法(找出一些不易发现的信念,以此为突破口,减肥就 会变得自然而然,轻松简单) (27) 4.14催眠减肥的原理 (27) 4.15催眠减肥法- 催眠过程 (28) 4.16催眠减肥法- 主要优势 (29) 4.17催眠过程的应注意的问题 (29) 4.18催眠减肥法- 具体案例 (30) 4.19催眠师的选择 (30) 4.10催眠减肥引导词模版(可根据实际情况,具体调整) (31) 4.2催眠治疗之失眠 (33) 一.什么是失眠? (33) 二、失眠的来源(确定催眠治疗的范围) (34) 三.对失眠的看法(信念系统) (35) 四、失眠的症状(界定是否是失眠) (35) 5.总结方案:心理法庭 (39)

催眠诱导法

催眠诱导法 催眠诱导法 1、放松法 让患者坐在舒适的椅子上或沙发上,头和背靠着更为理想。 现在放松身体,先开始做深呼吸,放松的深呼吸,有规律的深呼吸。从鼻子慢慢地吸进来,再从嘴巴慢慢地吐出去。现在开始……吸——呼,吸——呼,吸——呼,吸——呼,吸——呼。每当你吸气的时候,把自然界的清气和平静的力量吸进去;每次呼气的时候,把身体内的浊气和紧张、不适全部呼出来。放松,放松。你觉得很宁静,你觉得很放松,你觉得越来越放松,越来越放松。你觉得沉重和放松,你的双脚、双踝觉得沉重和放松,你的膝盖和臀部觉得沉重和放松,你的双脚、双踝、膝盖和臀部觉得沉重和放松,你的膝部和腰部觉得沉重和放松,你的胸部和背部觉得沉重和放松,你的双手觉得沉重和放松,你的手臂觉得沉重和放松,你的双肩觉得沉重和放松,你的双手、手臂、双肩觉得沉重和放松,你的脖子觉得沉重和放松,你的下巴觉得沉重和放松,你的头部觉得沉重和放松,你的面部觉得沉重和放松,你的眼皮觉得沉重和放松,你的脖子、下巴、头部、面部、眼皮觉得放松了,整个头部觉得放松了,你的整个身体都觉得平静、沉重舒适、放松。你的呼吸越来越慢,越来越深,你看到太阳正照着你,一股气流、一股轻松的暖气流逐渐向下流去,流遍了你的全身,现在你的手心很热,是吗?现在你的脚心也热了,是的,全身都感到温暖、沉重和放松,你的全身肌肉都松弛了,不想再动了,一点力气都没有了,不能动了,你的眼皮感到越来越沉重,怎么也睁不开了,你已经入睡了,现在你的心情非常平静,已经感觉不到周围的一切,你已经进入催眠状态了,不会有任何人打搅你,只有这轻松的音乐陪伴着你,睡吧,你会越睡越深,等你睡深时我再与你联系,只有我的声音你才能听到。睡吧,深深地睡吧,睡吧,深深地睡吧! 2、放松法 现在请你躺好,两腿伸直,稍稍分开一点;双臂放在身体两侧,手心向下。闭上眼睛,全身放松,聆听自己呼吸声。现在你已经开始入静了,现在你已经开始入静了。入静了,入静了,不想睁眼了,不想睁眼了,不想睁眼了……请注意,现在开始放松面部的肌肉。请体会一下面部肌肉放松后的舒适感,体会一下面部肌肉放松后的舒适感。放松,放松,放松!现在放松上肢肌肉。请体会一下上肢放松后的舒适感,体会一下上肢放松后的舒适感。放松,放松,放松!放松胸部,放松背部。请体会一下胸部和背部放松后的舒适感,体会一下胸部和背部放松后的舒适感。放松,放松,放松!放松腹部肌肉。请体会一下腹部放松后的舒适感,体会一下腹部放松后的舒适感。放松,放松,放松!放松下肢肌肉。请体验一下放松后的舒适感,体验一下放松后的舒适感。放松,放松,放松!现在你已经感到非常轻松,非常沉静。请你再体验一下这种舒适!请你再体验一下这种舒适!现在你的呼吸越来越深,越来越深。越来越慢,越来越慢。越来越深,越来越慢。你感到太阳正照着你。你的头顶正中感到阳光照射的温暖。一股轻松舒适的暖流顺着头顶、颈部流进了你的双手。你的双手是温暖的、沉重的、放松的。是的,你体验到了。一股轻松的暖流流进了你的双臂。你的双臂是温暖的、沉重的、放松的。请体验一下,你体验到了。你的双臂是温暖的、沉重的、放松的。一股轻松的暖流流进了你的双腿。你的双腿是温暖的、沉重的、放松的。你体验到了。你的双腿是温暖的、沉重的、放松的。一股轻松的暖流流进了你的双脚。你的双脚是温暖的、沉重的、放松的。你已经体验到了。你的双脚是温暖的、沉重的、放松的。一股轻松舒适的暖流流遍了你的全身。你的全身都感到温暖、沉重和放松。你的全身都感到温暖、沉重和放松。你全身的肌肉完全放松了,全身的肌肉完全放松了。不想再动了,一点力气也没有了。不能动了,完全不能动了,完全不能动了。你的眼皮越来越沉重,你的眼皮越来越沉重。不想睁

催眠书籍:每天用一点神奇催眠术

中国心理应用行业引导者https://www.360docs.net/doc/588054732.html, 催眠书籍:每天用一点神奇催眠术 学催眠:每天用一点神奇催眠术作者:廖阅鹏 摘录: “催眠”的前世今生(1) 打从现代催眠学创立之始,“催眠”一词就不是一个精确的术语。 19世纪,被视为现代催眠学之父的詹姆士·布莱德(James?Braid,1795~1860年),借用希腊语hypnos (希腊神话里的睡眠之神)创造了催眠(Hypnosis)、催眠术(Hypnoti*)等术语,他当时的见解是“催眠是一种神经疲劳而引起的睡眠状态”。 Hypnosis这个词只描述了催眠的局部现象,而非全部,而且容易误导人们以为“催眠=睡眠”。 过了几年之后,他对催眠状态有了更深的理解,晓得催眠与睡眠其实是不同的,想要另创术语时,Hypnosis一词已经大为流行,覆水难收了。 在汉语里,“催眠”这一术语,最早是由日本的学者翻译来的,然后传入中国,一路沿用下来。 平心而论,把Hypnosis译成“催眠”,算是神来一笔啊! 只是顾名思义,“催眠”者催人入眠也!这岂不是又一个误导大众的名词? 就这样,一百年来,“催眠”一词也成了汉语文化圈的习惯用语了。 英语世界里,人们提出很多术语想来取代Hypnosis;日本学者也作了很多努力,想要用别的名词来淘汰“催眠”;华人的催眠师、学者,三不五时也自创新词,希望能达到正名效果。 无论是英文的Hypnosis,还是中文的催眠,都不是最精确的词汇,却成了普遍流行的术语,这似乎也暗示了“催眠”这门学问总是披着一层朦胧的面纱,暗示了人类对于神秘的心灵世界一种渴望看清楚又看不明、说不清、掌握不了的困窘。 在我眼中,催眠其实是直接与潜意识沟通的艺术,是一门研究如何帮助人进入改变意识状态然后进行内在运作的学问。 改变意识状态(Altered ?State? of? Consciousness),或译成变动意识状态、转化意识状态,简称ASC,是相对于平常生活里的普通意识状态而言,当我们通过某些方法,如静坐、服用某些药物、遇到某些意外、特殊的声光刺激,使得我们的意识状态开始改变、变动、转换、膨胀、扩大或漂移至另外一种意识状态,我们的认知模式、情感状态、与内在源泉的联结程度也跟着变异了,在这种状态下,我们会对自己、对世界有很不一样的知觉。 在日常生活里,其实我们常常会有意无意就滑入ASC,又飘回平常意识状态,只是大多数人没有觉察到而已。 催眠到底是什么? 正如苏东坡的名句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” 催眠有许多种面向,一般人多半对催眠只有一点片面的认识,可能会以为催眠是一个离我们的生活很远的冷门玩意儿。而我看待催眠时,心里有一张多层次的立体地图,所以生活中处处都可以见到催眠的踪影。 只要改变观点,就可以看见不同的风景,因此,我们可以说,催眠有无限多种的定义。 我最常给的第一个定义是:“通过连续、反复的刺激,引导被催眠者进入一种高度可被暗示的意识状态,这个过程就称为催眠。” 也可从意识状态来描述。 “当人进入一种身体放松、内心宁静的状态,而且意识清晰,甚至比平常更清晰,我们就把这个过程

催眠测试技巧

测试敏感度的方法 1、“酸柠檬”测试专注、想象与接受暗示能力 2、“苹果观想”测试图像观想象力 3、“手臂升降”测试想象力 4、“向后倒”测试信任度 5、“双手紧握”测试接受暗示能力 6、“白光观想”测试图像观想象力 7、“雪佛氏灵摆”测试专注力 1、“酸柠檬”测试专注、想象与接受暗示能力 引导词:现在请你慢慢的调整你的呼吸-深深的吸气-慢慢的吐气-闭上你的眼睛-感觉很放松-很放松--好-现在想象在你的前方有一个柠檬-一个非常好吃的柠檬-这个柠檬确确实实的就在你的眼前-好-现在试着用你的一只手抓住它-想象你的前方有一把水果刀-用你的另一只手拿起这把刀-现在请你轻轻的把柠檬划开-好-现在丢掉你的刀子-把柠檬拿到你的鼻子前面-柠檬的气息进入您的鼻孔-你真实的感觉到了它的存在-你感到非常的酸-你非常清晰非常真实的感觉到了它的存在-非常非常的酸-你感到自己嘴里充满了酸的味道。 正面的反应:能够想象到柠檬,水果刀,并且嘴唇和喉咙有动的感觉。 负面的感觉:对暗示的物体感觉不明显,味觉表现不显著。 2、“苹果观想”测试图像观想象力 测试前的准备:先舒展一下身体,做个深呼吸,让身体放松下来,然后以最舒服的方式坐在椅子上或者躺在沙发上,双手以最舒服的姿势放好。 好,继续保持深呼吸,请将眼睛轻松的闭起来,眼睛一闭起来,你的全身都跟着放松下来;想象你的眼睛凝视着鼻尖,把你的注意力专注在你的鼻尖上,继续保持深呼吸…… 现在,想象你的脑海前方出现一颗苹果,我要请你看清楚这颗苹果的颜色……是绿色还是红色?有没有叶子?这颗苹果有多大?……好,有没有看见呢?你看见的苹果,色泽越清晰,形状月清楚,就代表你的图像能力越好;万一你什么都没看见,或者影像不清楚,也没有关系,这是可以锻炼的,每一次的催

催眠体验活动总结1

催眠体验活动总结 2016年9月22日周三晚上我们12栋心灵源动力成长室在三教3109组织了催眠体验活动,彭老师请来了有名的催眠大师“罗老师”为我们讲解有关催眠术。活动举办得很成功,受到了来参加活动同学们的大力欢迎,也给我们留下了一个让人神奇的回忆。 首先,罗老师跟我们讲解了什么是催眠术,催眠术主要的手段就是暗示,使受术者进入催眠状态产生一种神奇效应的一种法术。在催眠体验环节,罗老师给我们展示了手部下扶法催眠技术、肢体动作的催眠。 刚开始我们大家都特别好奇,在体验过程中,大家开始惊叹,觉得不可思议,更觉得催眠术的神奇。罗老师做催眠术的时候淡定从容,做得非常耐心,受试者感觉很好。第一个环节,让一个女生平躺在两张椅子上然后由一个137斤的男生站在她的肚子上10秒钟,女同学起身后只觉得自己承受的力量只有7到8斤,罗老师说,肢体动作对人的影响很大,很多时候力量都是潜意识发出来的。 第二个环节,罗老师邀请了在场的十几个同学参加体验,通过罗老师的暗示或指示并做出反应,每指示或暗示一个动作时,罗老师都要重复几遍。我想,这就是催眠的一个特性吧,例如,让人想象自己是个七八岁的小女孩,然后自己就会想自己是个七八岁的小女孩,当别人问你几岁的时候,你就会不禁说出自己是个五到八岁的小女孩。这个体验也让人回忆到了过去,相信体验了的同学们都颇有感受。 通过这次的催眠体验活动,让更多的朋友体验和认识了催眠,并且有同学希望进一步的了解,于是也咨询了老师。这也彰显了本次活动的意义。当然局限现场环境声音有点嘈杂,部分技术的体验效果不太好,但总体上老师与同学们的互动很棒,活动完满成功! 会计系12栋心灵源动力成长室 2016年9月22日

催眠术的确是一种十分有效的治疗手段

催眠术的确是一种十分有效的治疗手段,它可以有效地治愈相当多的精神疾患,同时它还可以作为治疗其他疾病的辅助手段。它不需要复杂的设备和昂贵的费用,但是对实施催眠术的催眠师来说,丰富的人生经验和热心是必不可少的,这些条件有时会决定治疗的成败。诚然,催眠师在某种程度上是可以左右进入深度催眠状态的患者,正因为如此,催眠术的实施就必须在严格的法律监督之下进行,不可视为儿戏。 通常意义上的催眠术,则是利用暗示性话语另受术者进入恍惚状态。“滴答”作响的钟表不是主角,让受试者看着钟表只是为了避免别的东西分散注意力。全部注意力都必须集中在一点上,让耳朵全神贯注地接受施术者的暗示。为了达到这个目的,可以采用的道具很多:像打火机的火焰,小手电的灯光,闪光的金属或宝石……把注意力放到什么地方都行。其原理依然是利用放松和紧张不断地交替变化而使受术者进入恍惚状态。先说一些“你的身体在发热”“要保持头脑清醒”之类暗示性的话,使受术者渐渐放松下来。然后再说一些能使人浑身发紧的话。总之,使人心情放松和充满力量的话必须一遍遍使用,并且不断反复,才能使受术者进入恍惚状态。(反正我是觉得催眠诱导法是所有催眠术里最没效率的。) 催眠术入门并不神秘 谁适合学催眠:只要熟读他的一本小册子,保证能够立即成为催眠术的精通者,这说明催眠术的能力有可能是人的一种天性或本能。而更多的催眠治疗师则从治疗和道德角度出发提出,第一,在治疗心理障碍的患者时,没有经过心理治疗的训练,很可能加重患者的病情;第二,出于想控制别人的目的来实施催眠——这两种情况都是非常危险的。所以,尽管学习催眠者只要下工夫,找来一册催眠书籍还是可以学会的,但不要只看技术操作部分,涉及催眠治疗师或心理治疗师的职业道德规范的部分也要看。也有治疗师指出,“如果要求一个深度催眠的人去做一件毫无理由的、与他的总的意志、人格不相符的行为,那么,下列情景将会出现:尽管他处于深度催眠状态,但被催眠者会拒绝服从,或者催眠师的命令与他的其他自我意识不再相符时,他会从催眠状态中醒过来。” 这样就算进入催眠了?你可能会觉得难以置信。的确,小说,漫画里的催眠师就是用一个“滴答”作响的怀表在受眼前晃动,同时说一些“你,睡吧”这样的话,就能够玩弄机器人似的操纵受术者,可惜催眠术并非如此神奇的东西呢。上面已经说过,即使接受了催眠,人也不会接受全部指令,只不过是在恍惚状态中,使理性放松罢了。要进入恍惚状态的方法有许多,大部分时候,酒精比催眠术更有效一些。想使人进入深度催眠,催眠师必须具有纯熟的技巧,通过一定的诱导才能达到这个目的。可有一种方法比催眠术更有效率,你相信吗?舒舒服服洗个热水澡,只要三秒钟,你的大脑就能进入深度恍惚状态。因此,不要把催眠术看得过于神秘。催眠术与其说是超自然的魔术,不如说是心理学的技巧。通过种种手段诱导人进入恍惚状态就是催眠术的实质。 恍惚状态包括了既包括了松弛性也包括了紧张性。对于前者,大部分人都应该有切身的体会。比如在某个闲适的午后,懒懒的窝在沙发上看书,很容易就陷进了一种半梦半醒的状态,等你回过神来,发现一个下午就消磨掉了。同样,听听节奏舒缓的音乐或是观赏花木,只要能心情愉快地去欣赏,人就已经进入恍惚状态了。(这种时候,有什么要求就尽管提吧,呵呵~)

认识催眠体验催眠教案

“认识催眠,体验催眠” 大学生催眠体验工作坊课程教案 教学目标及要求: 1、让学生了解什么是催眠、正确认识催眠在心理学中的应用。 2、掌握催眠技巧在大学生心理健康中的应用。 3、懂得催眠对大学生的影响。 4、掌握自我催眠调适的技术和方法。 教学重、难点:了解催眠的定义及作用,正确理解催眠的应用。 教学组织:通过讲授及现场体验,深入浅出地把学生带入对催眠理论知识的了解和掌握,激发学生的学习兴趣,教学过程采用师生互动、引导学生体验的形式,让学生从实际的体验中感受催眠技术在心理学中的积极作用,在教学过程的组织中特别注重学生学习方法的培养。 教学时间:2-4课时 教学内容: 导入: 催眠的科学依据 在美国,催眠治疗可以让一个病人在重大手术后迅速复元,迫不及待的想下床吗?你相信二战期间催眠治疗已被临时取代麻醉剂的使用,而且效果良好吗?在一般人用意识理解的范围内,可能觉得不可思议,可是美国专攻催眠治疗的临床心理医师史丹利·费雪博士,以亲身参与治疗两千个以上成功案例经验告诉我们催眠可以发挥意想不到的功效。 认识、探讨 催眠是什么 大家对催眠的认识和了解

一、催眠是什么 (一)催眠起源 19世纪,现代催眠学之父James Braid借用希腊神话“睡眠之神”(hypnos)创造”催眠”(Hypnosis)一词。 催眠是帮助人进入改变意识状态然后进行内在运作的学问。 静坐、服药、特殊声光、意外事件 (二)催眠的理解 1、催眠的误解:所谓“催眠”,可能有人会认为就是使人睡着,然后控制他人的技术,这绝对是误解。催眠不是控制他人的能力,而是把控制的能力交给他自己。 2、催眠是运用语言暗示、肢体动作改变人心理及生理状态的技术。 3、催眠是心理学的一种,也是一种行为科学。 4、催眠被应用在精神医学,是心理治疗中最有效果的治疗方法,其已成为全世界医师和心理学者的研究学科,是很实用的技术,也是科学技能。 5、催眠,对平时无法控制的潜意识领域很有帮助,五官感觉会变得敏锐,集中力记忆力、学习力也会增加好几倍。 越来越多的科学证据显示,潜在意识的力量不容忽视,而且对人的身体及心理的健康有重大的影响,只要相信自己能透过潜能的力量,改善自己的身体及心理状态,就真的能做到。如果认为自己无法做到,那结果也会如你期望的一样。 因此,从现在起,要舍弃以往的负面态度,对自己的一切结果负责,积极正面思考,戒除坏习惯,释放自己的潜能,并主动克服挫折与困难,这些积极的思考及做法,都可以唤醒个人与生俱来的潜能。 (三)催眠定义: 1、是与潜意识沟通的艺术(心灵结构模型)

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