国旗下讲话礼仪(完整版)

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国旗下讲话礼仪

国旗下讲话礼仪

第一篇:

国旗下讲话——礼仪教育

各位老师,同学们,大家早上好!

今天我代表学生会在这里发起"十中人文明礼仪"倡议.

中华几千年的文化传统极其丰厚,同时我国又是闻名于世的"礼仪

之邦".深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进,相得益彰的.礼仪

教育是素质教育的重要内容之一,历来为我国思想家和教育家所重视,

古云:"不知礼,无以立也."礼貌,礼节,礼仪,是一个人立身处世的根本.作为一名高中生,正值我们人生观,价值观形成的重要阶段,因此,养成

一个良好的文明礼仪习惯对我们现在尤为重要.为响应中央"八荣八耻"社会主义荣辱观的号召,我们学生会配合学校政教处编印了《十中学生文明礼仪手册》.号召我们一起行动,做一个学礼仪,懂礼仪,讲文明礼

仪的合格中学生.

作为一名十中人,我们应该感到一种庆幸和骄傲.今年的10月22日,是我校的百年校庆,能够在一所百年名校学习,接受十中特有的人文底蕴的熏陶,我们是非常荣幸的.但是,在我们这校园里,却时而发生一

些不文明的现象,我们的耳边也时常会听到一些不和谐的声音,我想这

些都是我们不愿意看到和听到的.为此,我们制定了属于我们十中人自

己的《学生文明礼仪公约》,希望我们大家能够联手共同遵守这个公约,抵制校园不文明现象,同时,我们还有自己的《青少年环境公约》和

《青少年网络文明公约》,让我们这批新十中人在十中校园里,形成浓

浓的讲究文明礼仪氛围,让朗朗书声传遍整个校园.

最后,借用柳校长在《学生文明礼仪手册》序言中的话:《学生文

明礼仪手册》的实施,需要大家共同的努力,不仅要实践,还要长期坚持,持之以恒.只有这样才能把《学生文明礼仪手册》的要求溶入自己的行为之中,才能演化为自己的气质和风度,从而极大地提高个人素质,自然而然的做到举止得体,谈吐高雅.

趁着这百年校庆的良机,让我们一起行动起来,使我们新十中人的

良好文明礼仪风气充满整个校园.

谢谢大家!

第二篇:

国旗下的讲话:

礼仪教育

礼仪教育,做文明小学生

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《礼仪教育,做文明

小学生》。礼仪是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理

解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人

道德和社会公德的体现。它是学校的脸面,是城市的脸面,更是国家

的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑学校形

象。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

首先:

要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,体现出蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首吗?难道我们都是:

语言的巨人,行动的矮子么?在此奉劝同学一句:

校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天入校,每次向老师问好,无时无刻的“和谐”都充满着校园。

着装得体,仪表规范;同学间互相理解、宽容待人;课间不喧哗、走路靠右行,见到老师和客人主动问好;服从值周监督岗学生的管理,接受老师、家长的正确教育;得到帮助,主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,礼仪是全民所需。

文明礼仪,强调的是"尊重为本".要把“您好、请、谢谢、对不起、再见”常挂嘴上。见到老师和同学要主动问好,想让别人尊敬你,首先就得尊敬人.师长在台上讲话,台下静听,任意一名同学在台上发言,台下也应鸦雀无声。

同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们富强小学的教导。

谢谢大家。

第三篇:

国旗下讲话礼仪容貌

仪容指人的容貌,仪表即人的外表,它包括服饰和容貌等方面,是一个人精神面貌的外观体现。容貌

虽是天生的,但后天得体的修饰可以尽显一个人的非凡气质,一个人的发型、妆容可以体现一个人的性格

特征、审美观点和情趣。一般说,整洁端庄的仪容、朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的。一个

人的仪容必须是符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的,只有这样,才可以在自己的仪容仪

表达到最佳的和谐,才可以让自己得到社会或群体的普遍认可和接受,才可以使自己真正变的更美,更健

康,这是一个人获得他人良好印象,溶入主流社会和个人走向成功的重要因素之一,不可小看。

中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形

象既体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么,

中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶

段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该该是这样的:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失

个性。

学校对同学们在仪容仪表上的具体的要求有:

一是学生进入校园要穿校服,不背挎包或休闲包,体

育课及体育活动可以穿运动服;二是男同学不准留长发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前

不扫眉,旁不遮耳,后不擦领。三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画

眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。四是不准佩戴

耳环、项链、戒指等饰物。五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

其实,对仪容仪表的特定要求见于中外社会的各行各业,不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己

可以列出很多这样的例子,如:

军人有军人的风纪要求,医生护士要穿白卦,司法公安、工商管理、城

市执法、银行证券、各种企业等等都有特定的仪容仪表要求和规范,而且是从业人员必须遵守的规范。

设想一下,如果这些要求不能在行业中得到执行,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎

仪容仪表规范,不是什么特殊的要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表

规范的装束才能体现我们作为学生的健康活力青春之美

同学们,我们是美的发现者、创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的

美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

第四篇:

国旗下讲话文明礼仪

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

讲文明、懂礼貌是中国人从小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,更是我们义不容辞的责任。所以今天我要和同学们谈谈文明礼仪的真谛。

孩子们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:

“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是见到亲人时一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,一种修养。那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重;仪,是人的容貌以及举止。“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。

其实习礼仪,讲文明不过是举手之劳。见到老师问声好,请教问题说声谢;课前递上一杯水,课后说声再见,路上相遇让老师先行;同学摔倒热心搀扶;同学流泪温暖关怀;漫步校园,自觉捡起果皮纸屑,主动制止他人乱丢垃圾,主动宣传爱护花草树木;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队学校生活的点点滴滴都要求同学们注重自己文明礼仪的养成。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的文化知识,对人对己对社会又有什么用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人。同学们,文明校园,从我做起,从身边的点滴小事做起,共同携手让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

第五篇:

国旗下讲话文明礼仪

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:

文明礼仪的真谛。讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:

“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是

尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前一句老师好,

课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,

热心帮助;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举

之劳。俗话说:

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别

人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己

也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同

学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一

个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对

同学们进行文明礼仪的养成教育,作为高

二、高三的学生一定要为高一的学弟学妹们做好榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会

又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。

学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边

的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我国旗下的讲话到此结束,

谢谢!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候,你是否感觉到清洁工阿姨的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:

从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

附送:

国旗下讲话稿 317

国旗下讲话稿 317

第一篇:

201X国旗下讲话稿

来龙中心小学国旗下的讲话

《交通安全伴我行》

老师们,同学们,大家新年好!

今天是开学的第一天,我给老师和同学们拜年了。新学期是一个新的起点,安全则是永恒的话题。因此,我们在放飞希望的同时,要牢记安全。我讲话的题目是“交通安全伴我行”。

安全,牵系着每个人的生活。每当我走在公路上,看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象,看到我们的同学违反交通规则的危险行为,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。大家可能看到过这样一则报道:

一个阳光明媚的日子。某中学的几百名师生在马路边晨跑,突然间,一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍,随着一阵阵惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场。可是,任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。前年我校的一名学生因无视学校的规定,骑摩托车到校上学,在回家的路上出了车祸,永远的离开了我们。这一桩桩血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。学生是祖国的未来,家长的希望,大家能高高兴兴上学,平平安安回家,是所有人的期望。为了提高大家的交通安全意识,我们宿豫区教育局把开学的第一周定为交通安全宣传周。我国是

一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年

因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平

均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身

车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少

个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。

想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇

事者产生无比的愤慨!

然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡

薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会

没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我建议:

1、要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。

2、执行学校有关学生不得骑摩托车到校的规定。

3、校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线,不骑自

行车逆向行驶;

4、行走、骑车集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,不三五成群地玩耍和嬉戏。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,

让我们把“交通安全”这四个字永记心

我的讲话完了。谢谢大家。

第二篇:

201X国旗下讲话稿

201X年10月小学国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

201X年,对我们学校学来说,将是不平凡的一年,因为在这一年中,我们要全面细致地做好学校各方面工作,抓实校内常规管理,打造教师队伍,提高教学质量,提升办学水平,积极迎接特色学校创建及乡村少年宫的验收.

为了做好验收评比工作,学校的领导和老师都做了大量的工作,虽然我们学校比以前干净整洁,漂亮多了,但近来我们检查学校的校园环境及同学们的课间活动,却发现了很多的问题,我们也清醒地看到,我们离验收标准还有一定的差距,这主要体现在校内师生教学常规,校纪常规还不够规范。例如:

今天周一,上操升旗仪式,各班队伍走的整齐吗?与运动员进行曲合拍吗?队礼规范吗?国歌能唱响亮、标准吗?为什么升旗的过程中还有个别同学在说话呢?我们这样的升旗仪式能否接受别人的检查吗,反映出上小师生最好的精神面貌吗?

再比如在课间活动的时候,有人看到地上有纸屑果皮等垃圾,你有主动捡起来吗?发现有同学乱丢垃圾,你有制止吗?我们每个同学的桌洞里都有些什么,是不是很多纸屑或零食袋呢?我们的音乐、体育课是怎样上的?再比如课间,遇到老师、客人会问好吗?上下楼梯靠右行了吗?教室里空无一人,日光灯关了吗?仔细观察、反问,我们会发现大量的问题和不足,这些问题和不足反映出我们一些同学在思想上认识还不到位,对自身要求还不够严格,对同学监督不力。

同学们,上塘小学的校园环境一天比一天美,一天比一天漂亮,这主要是我们全体师生共同努力的结果,我们在这里学习、生活会感觉无比的快乐,但以上的问题却值得我们去思考,老师们、学生们,有问题、有差距并不可怕,可怕的是我们不能认识到不足,没有决心,没有勇气去改变不足,提高自己。

同学们,让我们从现在开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的好学学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的好学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的好学生。

第三篇:

201X年国旗下讲话稿

201X年国旗下讲话稿

尊敬的校领导,各位老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:

遵规守纪,文明做人,努力学习!

同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:

诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……

总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:

播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好

时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:

时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:

昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

谢谢大家!

尊敬的校领导,亲爱的老师们,同学们:

大家好!

早上好!

寒冷的冬天已销声匿迹,我们迎来了暖暖的春季,今天是我们新学期开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校园,也迎来了吉祥如意的马年。首先祝同学们在新的一年里,学得轻松,学得愉快,学有所成。

俗话说:

一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

上个学期,许多同学经过自己的不懈努力,在各个方面都取得了较大的进步,其中有一部分同学的进步更加显著,被评为了“三好学生”“积极分子”等等光荣称号,我希望这些同学要再接再厉,与学习困难的学生结成对子帮扶,带动更多的同学共同进步。相信通过大家不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,我在这里预祝你们每一个人都能取得成功!在新学期开始之际,我代表学校对你们提出以下要求,你们必须要做好以下“五个心”:

一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来。

二是决心。新学期有新的开始,新的打算,同学们一定要抓紧时间,订立目标,下定决心,努力实现理想。

三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫,持之以恒,取得新的辉煌与成绩。

四是爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高个人品德修养。尊敬师长,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。注意校内、校外和家中安全。尊重生命,学会保护自己,学会用知识守护生命。学校也向同学们倡议:

首先要牢固树立“生命高于一切”的观念,尊重和爱惜自己的生命。其次要培养自己的生存能力,培养团队精神、坚持的信念。同时要主动学习安全自救知识,训练应急避险技能,积极参与学校组织的安全竞赛、演练活动。

最后,祝全体师生,心情愉快,身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢!

尊敬的校领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

早上好!

今天我在国旗下的讲话题目是《春天的美好》。

欢快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏着春风披着漂亮的衣裳,缓缓地向我们走来,树叶吹绿了,枝头小鸟愉悦的歌唱,小草调皮的露出了嫩芽,各种各样的花儿也竞相开放,春天真美呀!

在这美好的春天里,我们每名同学都要争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员,让我们从身边点点滴滴小事做起:

见到师长时要问早问好,路上相遇时要微笑,同学有难时要热情帮助,不随地吐痰,有垃圾时自觉放入垃圾箱,经常多说一些“您好”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”,用礼貌化解矛盾,用文明展开笑容,将文明和礼貌化作温润的春风抚慰着我们纯洁的心灵。

在这美好的春天里,我们每天要保持一份快乐的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,……还有很多很多日常学习、生活小事,认真对待、用心去做,都会给我们带来快乐!

让我们行动起来,和着春的节拍,伸出双手,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,用心呵护,我们的学校就会成为一个美丽的大家园,我们明天一定会更美好,更辉煌

尊敬校领导,各位老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!伴随着春天的脚步,我们迎来了第一缕曙光。在今天举行升国旗仪式的早晨,我衷心祝愿各位教职工身体健康,工作顺利!衷心地祝愿各位学生学习进步,健康成长!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这两句出自唐代颜真卿的《劝学》一诗。告诫青少年朋友,应当珍惜大好的青春时光,发愤读书。人生中最可宝贵的,莫过于青少年时期。一个人的成功依赖于人在青少年时期的努力学习。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”如果荒废了青春年华,人生必将碌碌无为,就像春天不播种,秋天没收获一样。“花有重开日,人无再少年。”人的青春年华只有一次,错过了就永远无法挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”要想没有暮年的哀叹,青少年时期必须及早把握好自己的人生方向,莫要虚度年华。

一个人小时候读过的东西,特别是背诵过的东西,几乎可以终生不忘,正像人们所说的“幼学如漆”。同学们从小要多背一些有用的东西,特别是多背一些经典的诗文。小学阶段,是养成良好读书习惯的好时机,我们读过的书会一生陪伴着我们,让我们回味无穷,受益无穷。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝!”读书贵在少年时,希望同学们不要错过了青春年少读书的大好时光。

第四篇:

201X年国旗下讲话稿

201X年国旗下讲话稿

尊敬的校领导,各位老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:

遵规守纪,文明做人,努力学习!

同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:

诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……

总之,文明是一种

品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。有一位思想家曾经说过:

播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”

这一古训成为一句空谈,请记住:

时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:

昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

谢谢大家!

第五篇:

201X年国旗下讲话稿:

好读书

同学们,老师们,我今天讲话的题目是:

与好书为伴,做文明人。

为什么要多读好书

文明礼仪国旗下讲话稿(精选多篇)

文明礼仪国旗下讲话稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 孩子们,一直以来,我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。不管在什么时间,不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶,他都是主动地打招呼,主动地问好!虽然这个孩子在学习上还有不尽人意的地方,但是很多(请你关注)学习非常好的孩子在这一点上都比不上他。今天,我们在这里表彰他,就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为,文明的习惯,同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。这个孩子就是×年级×班的××同学。其实,除了××之外,我们学校还有很多孩子都很有礼貌。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面,更是国家的脸面。 在这里,罗老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道,说的是在新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不 第1 页共13 页

准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!” 孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?我再给大家讲另一个真实的事例:一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上了。母亲马上停下车来轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人一起去捡地上的饼干。就是这普通的一幕不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。我们每个人,都应该像这母女俩一样,从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯。 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课,课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱

国旗下文明礼仪演讲稿6篇

国旗下文明礼仪演讲稿6篇 Speech document of civilization and Etiquette under the national flag 编订:JinTai College

国旗下文明礼仪演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:国旗下文明礼仪演讲稿 2、篇章2:国旗下文明礼仪演讲稿 3、篇章3:国旗下文明礼仪演讲稿 4、篇章4:国旗下文明礼仪演讲稿 5、篇章5:国旗下文明礼仪演讲稿 6、篇章6:学生关于文明礼仪国旗下演讲稿文档

礼有形,散在空中,犹如星星,指引着方向;礼无形,钻 到心里,变为雨露,滋润干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯,为成长的我们照亮前程。下面我们一起来瞧瞧国旗下文明礼仪演讲稿吧! 篇章1:国旗下文明礼仪演讲稿 灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊, 同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那 些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的 校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春 天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽 情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么 能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以 背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道 你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,

文明礼仪国旗下讲话稿(一):4篇

文明礼仪国旗下讲话稿(一):4篇 文明礼仪国旗下讲话稿(一):亲爱的老师们,同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。 首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。 校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。 文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生! 我的讲话完毕,谢谢大家! 文明礼仪国旗下讲话稿(二):学生 各位老师各位同学:早上好! 今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬

有礼的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。 有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。 如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时

文明礼仪的国旗下讲话稿精选

文明礼仪的国旗下讲话稿精选 文明礼仪的国旗下讲话稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是: 文明礼仪的真谛。 讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲

究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种 行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家! 文明礼仪的国旗下讲话稿2

四年级国旗下演讲稿:文明礼仪伴我行

四年级国旗下演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学: 早上好!此时,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。今天国旗下讲话的题目是:文明礼仪伴我行中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 同学们,作为赵唐明德小学的学子,我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神…… 同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。因此,今天我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美丽形象,才能做一个文明的少先队员,也才能做一个自豪的中国人。 同学们,我们是五千年文明古国的传人,是美丽的赵唐明德小学的骄子。现在,让我们在庄严的国旗下许下承诺:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器!

小学生国旗下讲话礼仪(完整版)

小学生国旗下讲话礼仪 小学生国旗下讲话礼仪 第一篇: 小学生国旗下讲话——做文明礼仪的好学生 亲爱的老师,同学们: 大家早上好! 非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我来给大家介绍一下“八荣八耻”。 胡锦涛主席发表了关于树立社会主义荣辱观“八荣八耻”的讲话,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。胡锦涛同志强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。那么什么是“八荣八耻”呢?即坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。总书记总结的关于荣辱观的“八荣八耻”,概括精辟,寓意深刻。 那么我们小学生应该怎么做呢? 一直以来,我们××小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家

的共同努力。你一言,我一行,塑造出××小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。 做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。 我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于人民的人。 在这里,我以少先队大队的名义呼吁: 行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼!问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。 同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行

国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行 袁楼小学:赵琳 千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。那么同学们你们知道应该从哪些方面做起吗?今天我就和同学说说文明礼仪要做的一些内容: 1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。 2、服饰仪表:指穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。 3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。 4、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。 5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

文明礼仪国旗下讲话稿

文明礼仪国旗下讲话稿:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小 学生 各位老师各位同学:早上好! 今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。 有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之 后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。 如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

国旗下讲话“文明礼仪从我做起”

国旗下讲话:文明礼仪从我做起 各位老师、同学们,大家早上好: 我今天在国旗下讲话的主题是“文明礼仪,从我做起”。 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。 讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志,是我们学生必备的一种美德。可是目前,在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在:如:有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹…… 为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。“男生个个是绅士,女生个个是淑女”,成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议: (1)、注重个人的仪容仪表、仪态,着装文明。穿着适合学生身份,穿着整洁,仪容仪表符合学生身份。 (2)、遇见老师要主动停下打招呼:“老师早”或“老师好”。 (3)、校园内不追逐打闹,不奔跑,不大声喧哗,不做剧烈的运动,不做危险的活动。不打架闹事,上下楼梯靠右行 (4)、爱护我们的校园,不在墙壁、地面上乱涂乱画,不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑 (5)、爱护环境卫生,不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。 (6)、同学之间要相互尊重,和睦相处,不讲脏话、粗话,不侮辱别人。

关于礼仪的国旗下讲话稿(最新篇)

关于礼仪的国旗下讲话稿 关于礼仪的国旗下讲话稿 关于礼仪的国旗下讲话稿: 尊敬的老师、亲爱的同学: 早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉。文明礼仪,小而言之,它是一个人品德的外在表现,体现出一个人的知识修养;往大处说,它关乎一所学校,一座城市,乃至一个国家的文明程度和整体形象。 曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答: 因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说: 不文明行为也是国耻。。 中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上

总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹,清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹,推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁,脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝,采摘花朵,故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上,总会出现打闹的身影;集体活动时,喧哗声、尖叫声不绝于耳,甚至在今天这样庄严的升旗仪式上,仍有少数同学在窃窃私语。 同学们,作为望江一小的学子,我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,自觉改正陋习,自觉与不文明现象做斗争,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 关于礼仪的国旗下讲话稿: 亲爱的老师,同学们: 大家好!我是初二26班的刘育含。今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。 初秋的空气总是让人心旷神怡,走在我们美丽的校园里,我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校园里也有一些不和谐的行为。今天我就要和大家说一说中学生的习惯和礼仪。 很多同学心里都有这样一个问题,什么是礼仪?简单的说,礼仪就是律己敬人的一种习惯,礼仪也是教养素质的一种体现,它关系着个人的修养,关系着集体的荣誉。中华名族素有礼仪之邦的美称,我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。 落实到行动中我们应该怎么做呢?从小事做起,搞好个人卫生。服饰发饰整洁是对他人的尊重。作为一个学生,我们应该穿着校服,仪表整洁大方,这是我们对老师直观上的尊重。我们对他人的尊重与

关于文明礼仪的国旗下讲话稿

关于文明礼仪的国旗下讲话 稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我讲话的题目是《讲究礼仪,做文明使者》。 中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来,由于种种原因,中华民族的“礼”受到了过度的批判,甚至 被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸, 污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,跷“二郎腿”; 酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇 到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。 拿我们学校来说,部分同学的身上也存在着许多不良行为, 就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。 同学们,学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃土,是成 就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里,礼仪无 处不在,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该 怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢? 首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。

其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交 流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄; 上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。 最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏 草坪。 同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的校园将弥漫着文明 礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的 一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来,做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。

关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿

关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿 关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿篇1 各位教师、同学们,大家早上好: 今天我在国旗下讲话的主习题是:《文明礼仪,从我做起》。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。认真想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。 文明由细节构成。那么是么是文明礼仪呢?在课堂上坐姿端正、凝神听讲、举手发言,这就是文明;在课间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行,这也是文明;在校园里,爱护花草树木,不损坏公物、爱护清洁卫生,服从教师管理,感恩父母的养育,感恩教师的教诲,这还是文明;在公交车上主动让座,接人待物礼貌周到,它表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早、你好、再见等等,文明礼仪就在我们身边的每一个细节中。 那么,请同学们反思一下,以上说提到的文明你都做到了吗?现在就说说我们校园里发生的事:每天我们走读生排队从校园到走出校门口之后,本来被打扫得干干净净的地面,就会平添了几处垃圾;再看看我们的楼梯上,总会零星点缀几块垃圾,还有的同学从楼上向下

扔垃圾,扔到学前班的门口,学前班的小朋友还要为大朋友捡垃圾,这又是何等的不文明?还有一小部分数同学,见到教师连一句简单的问候都没有,上课开小差、讲笑话、学习态度不端正,甚至不尊重教师和家长,又何谈文明呢? 然而,在我们的校园里还有多少令人赞扬的事呢?有的同学会亲自拾起地面的垃圾,丢到垃圾桶里;看见流水的水龙头会随手关上,见到教师热情的问好,学习上认真踏实,言谈举止大方得体,文明礼仪在这些同学身上尽情流淌,让我们的校园大放异彩! 有一句话说:细节成就命运。而文明就在每一个细节中。有个真实的故事叫《特殊的招聘》,有的同学可能听到过这个故事。有个国际性大公司,在一次人才招聘中,从几千个应聘者中选中8人参加面试,可这8人中有7人刚走到主考官面前,还没等说话,考官就告诉他们面试结束了,请大厅等候。而其中只有一个应聘者答复了考官提出的三个问习题后被告知:他被录用了。其他的应聘者都很疑惑,为什么考官没有考他们专业知识就结束了面试呢?他们感到疑惑和不平。直到谜底被揭晓他们才恍然大悟,而且感到追悔莫及。那么谜底是什么?这到底是怎样的一次招聘呢?原来,这次招聘从应聘者一进入大门,面试就开始了,因为这8个人专业水平都是一流的,所以本次应聘主要考察应聘者的文明修养情况,从进入大门到走进面试考场,这期间设置了很多考点,主考官通过录像给没个应聘者打分了,比如,最好两个考察点是:在进入面试考场之前,有一块纸巾落在地上,进入考场时有一把扫把躺在地上,8名应聘者只有一人把纸巾随时拾起,把

国旗下的讲话演讲稿文明礼仪

国旗下的讲话演讲稿文明礼仪 从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明社会、争做文明市民。现在就来看看OK为你的国旗下的讲话演讲稿文明礼仪,欢迎阅读。 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我讲话的题目是《讲究礼仪,做文明使者》。 中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来,由于种种原因,中华民族的“礼”受到了过度的批判,甚至被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,跷“二郎腿”;酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。 拿我们学校来说,部分同学的身上也存在着许多不良行为,就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。

同学们,学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃土,是成就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里,礼仪无处不在,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢? 首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。 其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。 最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草坪。 同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正于各种花朵,你,便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来,做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。 老师们、同学们:

文明礼仪教育学生国旗下讲话稿6篇

文明礼仪教育学生国旗下讲话稿6篇Civilized etiquette education students' speech under the national flag 编订:JinTai College

文明礼仪教育学生国旗下讲话稿6篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是国旗的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:文明礼仪教育学生国旗下讲话稿 2、篇章2:文明礼仪教育学生国旗下讲话稿 3、篇章3:文明礼仪教育学生国旗下讲话稿 4、篇章4:国旗下讲话稿文明礼仪范文 5、篇章5:国旗下讲话稿文明礼仪范文 6、篇章6:国旗下讲话稿文明礼仪范文 一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。下面是小泰给大家整理的文明礼仪教育学生国旗下讲话稿,仅供参考。 篇章1:文明礼仪教育学生国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们: 早上好!我是初一年级(15)班的颜辛宇。今天我国旗下 讲话的主题是:争做文明学生,共建文明校园。 做什么事情,先学会做人。《论语》中说:“不学礼, 无以立”。意思是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这是古代圣人留给我们的真实教诲,以礼待人才能以理服人! 当今,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑学校形象,更能够改善人际关系。 然而,在我们的日常行为中,不文明的现象随处可见: 随手扔垃圾、在食堂吃完饭后不清洁餐桌、随地吐痰、排队打饭时插队等等。真是令人痛心,如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,他也是一个对社会毫无用处的人。文明习惯是要一点一点地养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢? 我曾看到这样一则报道,说的是新加坡这个国家其中的 一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等,用的是中文书写。有一位中学校长问过新加坡当局,得到的回应是:“因为,有这些不文明行为的,

国旗下讲话稿:礼仪与素养

国旗下讲话稿:礼仪与素养 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是403班的张煜正。今天,我在国旗下讲话的题目是《礼仪与素养》。 礼仪,可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,应该从哪些方面做起呢?今天,我就和同学们说说。 一、集会礼仪要做到:快、静、齐。 如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。 二、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,不能只用点头的方式打招呼,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先喊:“报到”,经老师允许后方可进入。 三、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。 四、服饰仪表:指穿着衣帽、鞋裤要得体、适时、整洁、大方、讲究场合。 五、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报到,得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,向老师道声:“谢谢老师”。 六、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。 轻轻地闻一闻,我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学文明礼仪教育国旗下讲话

小学文明礼仪教育国旗下讲话 亲爱的老师们、同学们:大家早上好! 非常高兴我们又相聚在这美好的时刻。今天我在国旗下讲话的主题是:《让文明礼仪之花开遍校园》。 文明由细节构成。如在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。 说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧:公共场合,乱丢垃圾,乱吐痰,口出脏言,无所顾忌,不讲环保;上课铃声响后,高谈阔论,大声喧哗,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下;吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路时还在追逐打闹,安全没有保障……在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。 首先:要做到举止端庄,言行文明。在学校见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好!这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。 其次:讲究卫生,保护环境。随时弯腰捡起地上的费纸。 第三:爱护公物,节约资源。随手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。 同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍校园!

讲文明懂礼仪国旗下演讲稿范文(通用3篇)

讲文明懂礼仪国旗下演讲稿范文(通用3篇) 讲文明懂礼仪国旗下演讲稿范文 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是为大家整理的讲文明懂礼仪国旗下演讲稿范文,希望能够帮助到大家。 讲文明懂礼仪国旗下演讲稿1亲爱的老师、同学们: 大家好!老师曾告诉我:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子,必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。 首先我给大家讲一个有关谦让的故事——《孔融让梨》。 东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。 有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥

吃。” 爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?” 孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。” 爸爸听他这么说,哈哈大校道:“好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息的。” 孔融让梨的故事让我明白了:好孩子一定要学会谦让,下面就请大家和我一起唱起谦让歌。 好孩子,学孔融。懂谦让,会分享。 吃块糖,朋友看。想一想,怎么办? 你一块,我一块。嘴里甜,心里爽。 好孩子,要谦让。不骂人,不打闹。 同学间,闹矛盾。想一想,怎么办? 先微笑,再拥抱。懂谦让,大化小。 点滴小事要做好,文明礼仪传我校,传我校。 谢谢大家! 讲文明懂礼仪国旗下演讲稿2 说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园玩,看到了一位老爷爷在艰难地走着,他的对面走来一个头发火红的年轻人,那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼,就向那边丢垃圾,一个可乐瓶掉到老爷爷面前,那位老爷爷看上去好像是盲人,看

国旗下讲话,礼仪,同学之间的礼仪

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。中国人以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响. 同学是与自己一起学习生活的人,与同学相处得如何,直接关系到自己的身心与学习的进步与发展。如果同学之间关系融洽、和谐,人们就会感到心情愉快,有利于自己的身心健康,反之,同学关系紧张,矛盾重重,经常发生磨擦,就会影响正常的学习和生活,影响身心的正常发展。处理好同学关系非常重要、在处理同学关系时最为关键的一点是,要时时处处事事以礼相待。具体地说,要注意以下礼仪形式的养成及训练。 (1)说话态度与同学说话要态度诚恳、谦虚;要语调平和,不可装腔作势;听同学说话时,态度要认真,不可做其他事,不可表示倦怠、打哈欠或焦急地看钟表;不要轻易打断别人的话,要插话或提问一定要先打招呼;若同学说得欠妥或说错了,应在不伤害同学自尊心的情况下,恳切、委婉地指出。 (2)说话内容与同学说话的内容要真诚实在,要实事求是地谈出自己对事物的看法。不说胡乱恭维别人的话,也不说使别人感到伤心、羞愧的事,更不说不文明的污言秽语。俗话说言由心声,一个人说话的态度和内容若是美的,那么,他的心灵也必然是美的。 (3)关系处理在学习上,同学之间要互相帮助。学习好的同学在保

持谦虚、戒骄戒躁的同时要主动真诚地帮助学习差的同学;学习较差的同学应虚心求教,独立思考,不能抄作业或偷看答案。同学之间天天相处,难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧。这时,要克制自己、尊重别人,要破除身上的“骄”、“娇”二气,心平气和地讲道理,不能使气任性,也不能用不文明的语言辱骂同学,更不能粗暴地动手打架。对同学如果有意见发表,应以委婉口气为宜,不要随便在大庭广众之下议论同学的不是。 (4)异性相处男女同学在校园内共同学习,朝夕相见,为了大家相处得更好,双方也都应注意如下几点基本礼仪;(1)异性同学之间,应特别以礼相待,要相互平等,相互尊重,相互帮助。(2)男同学应彬彬有礼,女同学应文雅大方。(3)异性同学之间,不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,也不应评头论足,不应伤害对方的自尊心。(4)对同学的弱点、缺点或残疾,不可进行嘲讽,而应热心帮助。(5)在体力劳动等方面,男同学应该主动关心、帮助和照顾女同学。 同学们,文明礼仪是我们民族的传统美德。学习文明礼仪修养,处处注重礼仪,使你在尊敬他人的同时也赢得他人对你的尊敬,从而使人与人之间的关系更趋融洽,使我们的生存环境更为宽松;继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任让我们从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在十中的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

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