值周班长记载表

值周班长班级总结表

周次：值周班长：月日

高一(2)班值周班长

记

载

表

高中学生值日班长值日表励志文章

西华三高班值日班长日志

告诉您的孩子，为什么要上大学很多孩子问父母为什么天天让我学习，让我考大学呢？很多父母不知怎么回答，只是泛泛的告诉孩子上大学能学很多东西，原本就被现在的学习压得喘不过气来的孩子听到这样回答能有考大学的动力吗？父母补补课了解一下上大学到底有什么用？有句很经典的话形容大学四年：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。毕业后，你就会想念大学的好处。一、同学你的大学同学及朋友，将是你人生当中的宝贵财富。可以说，你的同学对你的重要性，仅次于你的亲人。无论何时何地，你都有可能获得来自同学的友情、帮助与安慰。很多大公司的崛起，都是一帮同学共同努力的结果。很多人的一生的成功，都是因为一个志趣相同的优秀同学。甚至你可能还会收获爱情，收获你的另一半，而爱情，是人生中与事业同等的两件大事之一，其重要性不言而谕。即使你大学时没收获爱情，你的大学也很重要。哪个青年人找对象会不考虑对方的学历呢？二、你自己大学四年，和一帮与你差不多优秀的、比你更优秀的或是不如你优秀的人在一起，使你加深了对自己的真正了解。你了解到，你其实并不是那么牛逼，因为有人比你更牛逼，虽然你曾经认为自己很牛逼。当然你也可能了解到你并不是那么无能，因为有人比你更无能。由于大学环境的宽松，你可以做自己喜欢做的事情，而不是象中学生那样只知道学习。你了解了自己究竟喜欢什么，讨厌什么。你了解了自己擅长做什么，不擅长做什么。你了解了自己的优点和缺点。你对自己的了解逐渐接近真实。你不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。这就是成熟。三、修养你见过暴发户吗？很多暴发户虽然挣了很多钱，可以他们身上却散发着庸俗、铜臭与粗鲁。这正是因为他们没上过大学，即使一身名牌、百般妆扮，也不能掩盖本身人文素养的缺失。大学四年，你一直和有知识、有文化的人在一起，看音乐会，看画展，参加社团，读各种书籍，你的文化修养、艺术修养、人文素养、道德修养都在不断地加深。在人文素养方面，你要大大超过那些没上过大学的人。如果你有了钱，你可能会选择艺术享受比如听音乐会、看话剧甚至是艺术收藏，这是高层次的精神享受。而缺乏人文修养的人可能会去大吃大喝、购买奢侈品，甚至是黄、赌、毒，这是低层次的感官享受。你可能不如暴发户有钱，但你的人生质量是另一个层次。并没有看不起有钱人的意思，实际上，很多暴发户后悔没有好好读过书，很多富翁都对知识分子非常尊重，甚至是羡慕。他们经常通过附庸风雅来显示自己是有品味的，甚至要想尽办法给自己搞个大学文凭。你在艳羡暴发户们腰缠万贯的同时，殊不知他们也在艳羡你的知识与品味。四、独立思考能力大学环境比较宽松，有大量的时间可以自由安排，这锻炼了你的独立性。这种锻炼是必要的，因为你早晚要独立生活。当然一开始你可能不适应，你会无所事事、浪费光阴，但这是提高独立能力的必经之路和代价，你由此认识到了光阴的可贵。你有了思考自己、思考社会的时间，你可以对各种社会问题给出自己的见解。如果不懂，你会上网、会去图书馆去了解相关知识。你不再人云亦云，你拥有独立思考能力，你会自己去判断对与错。你不再迷信权威，你知道了很多专家、教授不过是徒有其名，他们的言论其实不比你高明，甚至是胡说八道、无耻谰言、屁话连篇。你知道了很多官员的话是假大虚空，他们道貌岸然的后面，是对财色与权势的追逐。你明白了社会与人性的复杂性、多面性，你更加理性了。你一般不会去违法犯罪，大部分暴力罪犯都是低学历的、没上过大学的人，这些人犯罪都缺乏技术含量。你即使犯罪，那也应该是高智商犯罪。五、知识虽然你可能经常逃课，虽然你可能多次挂科，虽然你经常在课堂上睡觉，但是实际上，你仍然获得了很多的知识。你对你的专业，总会比那些没上过大学的人，了解的要多。如果你很认真，那么你收获颇丰，虽然你可能没有感觉到。理工科的学生，更是学到了不少实实在在的东西。你曾经羡慕很多没上过大学的

综合实践活动--班级值周活动记录

综合实践活动--班级值周活动记录综合实践活动-----班级值周活动基本信息起止时间:2019-08-20 -> 2019-08-27 , 所用课时:56课时活动证明人:吕群刚 ,联系电话:6336363 活动内容：礼仪服务、维持纪律、检查卫生活动目的：培养学生自主管理活动位置：枣阳二中食堂过程报告：三班是真正奉行自主管理的班级，在班长安排了值勤工作后，同学们都主动投入到值勤工作中，老师一方面放手让大家自由工作，一方面多次检查每个检查点，并鼓励同学们有更好的表现。全班同学以热情、积极的态度进行值勤，站姿端正，微笑服务，并主动向师生们问好，且关心细节，使校园充满了关怀与温暖。食堂值勤的同学们耐心细致的服务，擦桌椅不怕脏不怕累，维持队伍整齐，保证食堂就餐卫生及秩序，使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生，也严格的管理。更值得表扬的是，三班能灵活的调动岗位，比如增设岗位，晚上在校园各道路上，特别是寝室两旁提醒同学不要打闹，静声慢行，为全校的同学提供了良好的休息环境，检查跑操的同学认真记录了各班级的跑操情况，并严格登记了迟到情况，以公平、公正的态度评价。班干部们积极检查，调整各岗位工作，将自主管理贯彻到底。学校为我们提供了这个学习和锻炼的机会，我们为何不牢牢抓住它呢？“学校发展，我的责任”，我们时刻牢记在心。我们的一言一行，塑就的是学校的形象，展现的是学校的品味。我们应成为一名文明的枣二中学生，营造优美的校园环境，一份耕耘，一份收获。经过一周的锻炼，我们不仅懂得了文明，而且还锻炼了我们的意志，提高了我们的素养。相信在以后的学习和工作中，我们会做得更好。参与人员：邓楠杨舒展郑雪松朱梦琦马琰李墨毛雨刘宝骏高冉怡尚文杜曼曼罗曼刘怡雯李鹏许谦诺闫曌帝吴杰谢慧卓唐浩然王越文雯乔冰锋王凯方志慧张万怀梁成成王雪蔡洋中黄雪松王申许瑞魏珍珍刘华玲惠艳丽杜梵马思原罗金伟谭金平孙芳芳杨明达李奇杨扬严兰兰孟迪惠菊袁温馨陈轶博杨祥毅活动记录报告闫曌帝学习在生活集体共成长小结与反思：我们班第一次值周，在“发现别人的优点”的口号之下，我们带着学习的态度走遍了校园，在检查别人的同时，也学到了许多。

值周班长演讲稿范文8篇

值周班长演讲稿范文8篇各位家长、领导、老师们：你们好！别看我们一年级学生年龄小，可人人都想当干部，都想为大家出点力。因为老师说：“这个班级是大家的，大家的事就得由大家办；只有人人都来为它做贡献，才能把我们这一班级办得好。所以，大家选我当班长，我心里很高兴，我要为全班同学把这个班管理好，我一周要做好四件事。第一件事：我每天按时到校，进班里代理班主任管理班级。第二件事：每周一，把五张值日表交给值日班长，由值周班长确定5名同学，实行班长轮流值日，每人干一天。第三件事：值周班长在周五，把五张表统计总结后交给我，看看哪小组得分多，比比哪组红花多，再把评得的结果交给班主任。第四件事：每周一，在班主任指导下开一次班会，总结上一周的各小组的学习生活、纪律，提出下周更高的要求。

各位家长、领导、老师：你们好！我是第一组的以为成员，名叫因为我学习成绩好，在组里是学习组长，负责全组六人的学习工作。我一天经常有四件事：第一件事：在组长领导下，负责课前同学的准备工作，上课时，维持小组纪律，组织同学开展讨论。第二件事：每天除了完成本人的学习作业外，还要辅导学习有困难的同学，帮助做好小先生制工作。第三件事：每天回家，按时完成在家一日良好习惯养成自评任务，如按时作息，孝敬父母，帮助家长做三分钟家务，不偏食，不乱花零钱，主动完成家庭作业，在家做个好孩子，在校做个好学生。第四件事：周五自评总结家长签字后交小组参与小组评比，我感到这样做，我越来越懂事，学习成绩也越来越好！

各位家长、领导、老师们：你们好！我叫是副班长，在班长的领导下，我每星期做好四件事第一件事：具体安排一周班长轮流值日人员：一名委员为值周班长，其他四名委员、七个合作小组组长共十一人，两周轮流一遍。第二件事:要求值日班长，要像个干部的样子，衣帽整洁，佩戴红臂章，坐在教室右前方，侧身面对同学，代理班长管理班级，维持各小组纪律，把表现好的、不好的情况记在值日表里。第三件事：给我检查后，第二天贴在公示栏里，让大家提出意见，星期五下午把一周的值日表总结好，得出各组红花数。第四件事：与值周班长一起，帮助解决值日班长解决不了的矛盾与纠纷。尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

值周记录要求、表格

值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。 8、每天值周检查给分：早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分，共计100分。值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。

值周班长工作总结

值周班长工作总结首先，我要感谢大家，尤其是木子同学对我的信任，给我一次担任值周班长的机会。这周对于我和大家来说，都是非常有意义的一周，快乐且紧张。下面我就本周的工作情况作以总结。周一：上级传达指令，要求经济学院08级所有同学全员参加周二举行的大学生足球联赛闭幕式。我以飞信的方式，告诉大家这一消息，提醒大家注意着装要求和集合时间。下午，《毛邓》陈彦超老师在课上宣布了考试时间、考试形式，让同学们感受到学习压力，意识到期末复习迫在眉睫。周二：大家上了一上午课以后，匆忙地吃完午饭，便做好全方位准备等待出发。大家准时到达指定位置，有秩序地坐好。看决赛期间，全班同学体现了国贸0801班良好的精神风貌。常成同学非常幸运，不经意间接到从天而降的大礼，是全场的幸运儿之一，大家对其表示祝贺。周三：端午节，休息一天。节日快乐！周四：在英语课和统计学中平淡地走过。晚上，全班同学在足球上签名，我们是团结的集体，相亲相爱的一家人。周五：英语四六级考试倒计时1天。这一天，有的同学做了最后的冲

刺，有的同学选择放松心情、调整心态。总之，大家互相鼓励，相互祝福顺利通过次日的四六级考试。周六：同学们纷纷奔赴“战场”，向教授们呕心沥血一年作出的成果展示我们的英语水平。我坚信国贸0801班全体同学都是佼佼者，都能通过考试，成功考取四六级证书。周日：为迎接学生会高层的到来，同学们全员参加晚自习。其实，就算不为应付学生会的检查，我们也应该按时上晚自习，毕竟下周三有vf考试，还有接下来的期末考试！在这里预祝大家在期末考试中取得好成绩，稳稳过，不挂科！同志们，加油！时间过的真快，一周的工作结束了。很遗憾没在短暂的七天内为大家做点切实的事情，不过我会珍惜我作为宣传委员的机会，多多为班级服务，贡献自己的力量。最后，感谢大家对我工作的配合！未来的人生之路一切顺利！此致敬礼

班级值日值周班长制度

班级值日值周班长制度管理原则：公平公正公开值周班长（由班委成员轮流担任）值日班长（由全班学生轮流担任）班级实行值日班长值周班长制度是实现高效课堂的有力保障，也是实现“使每一个学生成为一个精彩的故事”的重要内容。对于培养学生综合能力有着不可替代的作用。下面对于班级值日值周班长制度，谈一下自己的认识。值周班长由班委成员轮流担任，可以进一步锻炼他们的领导能力。值日班长，就是让每一个同学都能当班长，使每一个同学都能站在班级的最高领导者的角度来为班级负责，维护班级利益，审视班级所发生的一切事情，体会班干部的辛苦，老师的辛苦，让学生学会换位思考，学会体谅别人，在体验中成长，在成长中进步！我们的值日值周班长这一制度最终使班级管理权下放，班级每一个同学能够感觉到自己是班级的主人，“人人当班长，个个是主人”。这样可以使学生认识到我为人人，人人为我的道理，从而不断从自律，自理开始走向自强。美国电影《蜘蛛侠》中有一句经典的台词-----“一个人能力越大，责任就越大”，而我们的值日值周班长制度就可以使学生认识到一个人的责任心越大，能力就越大，而责任心的培养就要从最小的事情做起来，对自己负责，对别人负责，对集体负责，对国家负责，对世界负责！最终他有可能由一个班级的领导者发展成为国家的领导者，世界的领导者，创造出惊人的奇迹！以上是我对班级值日值周班长制度的作用的一些认识，下面是一些值日值周班长具体职责：一、值周班长（1）负责安排一周的值日班长，并认真做好培训，确保每个值日班长责任明确，评价合理公平。

（2）每周开始工作前（周日晚）向全体同学通报值日班长安排，宣布管理纲领，进行简短演讲。（3）每天值周班长配合值日班长做好课间操的督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话。（4）值周班长负责监督和帮助值日班长做好一天工作，帮助值日班长在体验中成长自己。（5）了解每天德育处、老师、值日班长发现的问题，与班长、班主任沟通，及时处理。（6）主持本周班会。值周班长总结汇总一周来情况，汇报管理成效，检讨不足，对下周管理团队提出建议，并在周日晚公示评价结果。（7）协助班委成员开展各项班级工作，搞好值日班长之间的衔接工作。评价：１、值日过程纪检部全程监控。２、每周将七天值日情况排出名次，周一班会公布。３、每周评出一名最佳值日班长，一句最佳赠言。４、评价结果记入班级发展档案。二、值日班长（1）严以律己，模范带头，做最好的自己。全面负责一天中班级的各项工作。（2）在值周班长帮助下认真学习评价方案和值日班长职责，明确责任。（3）早自习在教室内巡视，督促学习部提醒同学们大声朗读，疯狂记忆，疯狂背诵，对各小组进行打分量化，做好记录。（4）早上早到，写好每日赠言，按时开关灯，记录每个学生一天的积分。（5）负责记录当天的迟到早退出缺席情况，作好记录并及时向老师汇报。（6）协助体育委员，督促同学们认真做好课间操，并做好记录。

行政值周记录表

普坪镇龙洞小学2015-2016年第二学期行政值周记录表

普坪镇洞小学镇龙行政值周、教师值周工作程序及职责一、值周人员由全体教师轮流担任。二、每天早上在学生起床时间6：30在寝室楼层，检查学生是否有早起、懒床、串寝室等违纪情况。三、检查学生早锻炼情况。四、在早餐时间7：30前五分钟到达餐厅，检查各班学生就餐纪律。五、在课间操时间检查教师到岗及各班做操质量情况，升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况并作国旗下讲话。六、上午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。七、中餐时间检查各协助教师食堂到岗及各班就餐纪律情况。八、在午间或午休时间对全校进行巡视，负责学生安全情况。九、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。十、下午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。十一、下午放学后检查各班的卫生情况十二、下午放学至吃晚餐时间巡视全校，特别注意学生在这个时间段的安全。十三、在晚餐时间6：00开始检查各班排队时餐厅、就餐纪律。十四、晚餐后至晚自修开始全校巡查。十五、在晚自修时间19：00－20：30检查上晚自习教师的到岗情况及各班纪律情况。十六、在晚就寝时间20：30－21：00检查各班排队回寝室、就寝纪律、生活指导到岗情况。配合宿管员清点学生到寝室情况。十七、在熄灯各寝室安定后，巡查一遍教学楼教室，检查教室的关灯、关门情况和门卫的值岗情况。在学生熄灯后一小时可入睡。十八、处理全校的偶发事件。十九、值周时间为：星期一上午7：30至星期五下午17：00。二十、值周教师应及时总结各教师反馈的信息。二十一、值周教师针对一周值周情况，写好值周小结，并在下周一例会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周教师。

高中值日班长职责

高三（1）班一日值日班长职责 1、早晨考勤及晨读： 6:40前必须站在教室前，组织同学大声晨读。让迟到同学站在教室后黑板前读书，认真记录迟到、早退、请假和旷课的情况。在黑板最右边区域认真写上值日班长姓名、推荐名言、班级课程。 2、早读及卫生检查： 6:40必须到岗，检查班级教室、清洁区、走廊、物品摆放、玻璃门窗、讲台等各处环境卫生，确保各项工作落实到位。督促三个大组长整齐摆放组员桌凳，确保同学抽屉内部摆放有序。认真考评小组早读情况。 3、早读课下督促关闭照明设施，杜绝“长明灯”(阴雨天气酌情对待)。 4、早读晚读要求：值日班长先督促组织同学在时间到来前进入读书状态，然后站在讲台前扫视全体同学，（不可频繁走动）禁止同学下位走动、上厕所、喝水等，督促和鼓励同学大声朗读，认真考核小组同学表现。做好提醒（每组只提醒一次）与表扬。并详实记录。 5、跑操：课间跑操配合体育委员督促同学快速集合，检查校服、人数，协助体委在跑操过程中保持队列的整齐，记录最后三名到位同学名单。 6、眼睛保健操：站立讲台，确保同学认真做操。巡视全班，指出问题，要求改正。 7、午休：下午课前十分钟必须到岗，检查卫生，督促值日同学。组织同学，确保大家能在课前1分钟拿出相关书籍资料，保持安静状态。 8、晚读：晚饭后18:35分必须到位，负责检查督促值日生及时打扫卫生，保证晚读状态。制止扰乱晚读行为。保证听力有序进行。 9、课堂考勤。考勤。注意课堂气氛。关注任课教师对班级评价性语言，准确记录入班级日志。 10、自习课纪律维持：每节课前1~2分钟必须站在教室讲台前，提醒同学做好上课准备，自习课无论老师在不在，值日班长必须到位，要坐在讲台上维持班级纪律，确保班级绝对安静，秩序井然。对违反纪律的同学先提醒一次，如果不听劝告直接扣所在小组积分并在黑板通报，严重违纪者第一时间上报班主任处理。 11、集体活动：协助值日班委。 12、主动承担其他力所能及班级事务，创造性开展工作。 13、工作总结：一日工作结束，认真填写班级日志，准备好记录与总结。第二天早读结束前2分钟，宣读本人值日时各小组考核情况，宣读表扬与违纪同学名单；与下一位值日班长做好交接工作（移交班级日志与《一日值日班长职责》）。特别说明： ⑴、熟读班规、小组考核制度、一日值日班长职责。 ⑵、依规办事、秉公执法，若发现有办事不公者，取消该同学任何评优资格，并写上不少于100字的说明书。 ⑶、班级日志书写认真工整，内容详实，尤其对小组及同学的考评必须有理有据可查。把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事干好就是不平凡！高三（1）是我家，有我更精彩，我参与，我快乐，我付出，我幸福！让我们全体学子携起手来，共创八班美好今天！

值周班长演讲稿范文

值周班长演讲稿范文值周班长演讲稿范文1 一、值周班长为班长、班主任老师负责，是班级管理的第一负责人，总负责一周内的纪律、卫生、活动等各项工作。指挥值日班长开展工作。二、下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！（值周班长要有流动工作记录本、值日班长也要有流动工作记录本）三、值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。四、每天早读前、下午上课前要督促值日班长检查单车摆放、卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，中午时间管理班级,协助值日生管理纪律。五、班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。六、每天值周班长配合值日班长做好课间操、眼保健操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。七、值周班长每周六放学后带回检查值日班长工作记录本，并写

上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！八、主持下周班会课，总结一周的工作，表扬进步的方面。提出并批评一周内出现的问题。九、下任值周班长在上周值周班长总结完工作后提出本周内开展的中心工作、计划和要求。值周班长演讲稿范文2各位家长、领导、老师：你们好！我是第一组的以为成员，名叫因为我学习成绩好，在组里是学习组长，负责全组六人的学习工作。我一天经常有四件事：第一件事：在组长领导下，负责课前同学的准备工作，上课时，维持小组纪律，组织同学开展讨论。第二件事：每天除了完成本人的学习作业外，还要辅导学习有困难的同学，帮助做好小先生制工作。第三件事：每天回家，按时完成在家一日良好习惯养成自评任务，如按时作息，孝敬父母，帮助家长做三分钟家务，不偏食，不乱花零钱，主动完成家庭作业，在家做个好孩子，在校做个好学生。第四件事：周五自评总结家长签字后交小组参与小组评比，我感到这样做，我越来越懂事，学习成绩也越来越好！值周班长演讲稿范文3各位家长、领导、老师们：你们好！别看我们一年级学生年龄小，可人人都想当干部，都想为大家出

值周班长总结报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除值周班长总结报告篇一：值周工作小结学校值周小组工作小结本周是第八周，值周小组成员由等五人组成，根据学校领导工作安排，值周小组对工作积极负责、服从学校领导工作安排，严格按照要求到位工作，认真完成了第八周的值周工作。现将本周工作小结如下：一、本周主要工作： 1.周一：早操全校师生举行了升旗仪式，值周小组成员积极督促学生起床、出操，各班学生出操速度较慢，顺利完成了升旗仪式。升旗仪式后校长作了重要指示，要求加强学生的日常管理，改变学生的脏乱差等习惯。 2.周二：早操由于学生出操速度较慢，做操动作不规范，所以让各班学生跑了几圈步，同时强调学生的出操速度要加快及做操动作要规范。值周小组成员对教室、宿舍、清洁区的卫生作了检查，对存在的问题与各班班干进行了沟通。

3.周三：针对有学生爬山、爬围墙的情况，值周组成员严格按照学校要求，经常巡视校园；维修好铁丝网，锯掉围墙旁边的树枝。 4.周四：根据学校安排，男生宿舍要从四楼搬到一楼，同时安排了水电维修小组对一楼宿舍进行检查。下午在学校大门口处理了一起学生摩擦事件。 5.周五：学生提前上课，武装部的教官对军事班的学生进行了训练。值周小组成员认真做好校园巡视，看好大门，保证学生安全离校。二、本周存在问题: 1.纪律方面：部分班级学生存在迟到、旷课、缺操等现象； 2.卫生方面：军事班、汽修班宿舍存在脏、乱移动床架的现象，服装班女生有乱扔垃圾到走廊的现象。第八周值周小组 20XX.5.9 篇二：班级值周总结班级值周总结敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是xx班的xx。伴着三月温暖的阳光，我们xx班的值周工作结束了。在这一周的值周工作中，我们感受到了肩上

值周班长工作总结

篇一：班长工作总结范文范文一首先感谢大家对我的信任，在担任班长的这一年里，我的收获颇多，为此我感谢同学和老师对我的帮助。接下来，我简单的总结一下这一年来我班情况。我班同学对待学习十分用心，不仅上课认真，课后努力，完成作业一丝不苟，而且在某些科目上展现出极其刻苦的钻研精神。在这样的勤奋背后，我班取得了一系列的成就，不仅在年级总成绩名列前茅而且班上更有数名同学为大家树立了榜样，这些同学在学校开展的学科竞赛中均获得较好名次。我想这样成绩的取得是基于大家和老师共同努力。除去学习之外，在寝室生活方面，我班也取得了令人瞩目的成绩。我班寝室xxx和xxx分别取得了学校的多次表扬，成为文明寝室,使我们班在生活方面也展现了我们优秀的一面。而且在文艺和体育方面，我们班也十分出色，在一年一度的文艺汇演中，我们班以xxxxxxx在各班中拔得头筹，惊艳全场。在学校组织的小型体育竞赛中，我们班的同学也拼尽全力，展现了我们班独有的风采。但是，班上还存在一些不足，比如大家对学习的拓展热情不高，学习的灵活度也不是很高，对生活方面的细节把握的也不是很到位。希望大家可以共同努力。总之我们应该自豪，为我们身在一个值得我们骄傲的班级。虽然大家即将分班，但是我们曾同在这个班，所以情谊不变，骄傲不变，我们永远是高一（x）的一份子。谢谢大家。范文二本学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。一、班级制度建设本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作： 1. 制定了制度，使班上的管理具有更强的操作性，提出具体要求； 2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向； 3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。二、干部队伍建设及其工作情况班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。三、活动方面这学期领导和参与的活动有： 1.班费管理。班费实行班长管理，定期向同学们公布班费支出情况。 2. 班级聚餐，外教参加。 3. 参加老校区话剧汇演，由牛晓理组织，表演了话剧《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。参演人员：牛晓理、贺博翔、姚远、严尧磊、杨榆静、邹鑫、陈凯伦及魏逸凡。 4.团支部为开干齐小学捐赠图书81本。 5. 帮助老师打扫办公室、会议室。 6. 本学期内还发展了4名新团员。四、思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。 3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。五、纪律方面刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在“五﹒一”以后，纪律明显不如从前了。纪律委员认为，同学们都是大孩子了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严重，在学期末的时候，

班级值日值周班长制度

班级值日值周班长制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

（1）负责安排一周的值日班长，并认真做好培训，确保每个值日班长责任明确，评价合理公平。（2）每周开始工作前（周日晚）向全体同学通报值日班长安排，宣布管理纲领，进行简短演讲。（3）每天值周班长配合值日班长做好课间操的督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话。（4）值周班长负责监督和帮助值日班长做好一天工作，帮助值日班长在体验中成长自己。（5）了解每天德育处、老师、值日班长发现的问题，与班长、班主任沟通，及时处理。（6）主持本周班会。值周班长总结汇总一周来情况，汇报管理成效，检讨不足，对下周管理团队提出建议，并在周日晚公示评价结果。（7）协助班委成员开展各项班级工作，搞好值日班长之间的衔接工作。评价：１、值日过程纪检部全程监控。２、每周将七天值日情况排出名次，周一班会公布。３、每周评出一名最佳值日班长，一句最佳赠言。４、评价结果记入班级发展档案。二、值日班长（1）严以律己，模范带头，做最好的自己。全面负责一天中班级的各项工作。（2）在值周班长帮助下认真学习评价方案和值日班长职责，明确责任。（3）早自习在教室内巡视，督促学习部提醒同学们大声朗读，疯狂记忆，疯狂背诵，对各小组进行打分量化，做好记录。

值周班长工作总结范文

很荣幸能成为本班第十四周的值周班长，这周对于我来说是无比难忘的一周，忙碌、充实，格外有意义，在这个过程中我更加深刻地体会到了责任二字的含义。在此，我非常感谢同学们对我工作的支持与配合，谢谢大家！下面我就对这一周的班级情况和我的工作情况做一下总结。周一：按照学校的安排，我班在上午三、四节进行了体测。为了不耽误大家的时间，方便大家直接进行体测，我在下课前十分钟就出去了，去找到了体测教室。之后在体育馆门口等待同学到来，为大家指路。周二：下午2：35—4:40，我们班进行了一次英语四六级自测。为了让大家提前适应考试，我特别提前印制了答题卡，在时间和座位的安排上也都是模拟正式的考试。大部分同学都参加了测试，并且很认真地答题。值得一提的是，那天正好是六一儿童节，虽说我们早已过了儿童的阶段，但仍感觉这个节日离我们并不遥远。为了表示庆祝，我为班级每个同学都准备了一个棒棒糖，上面还附了一张带着祝福的小纸条。希望我们班同学都能节日快乐！天天快乐！周三：在上周的班会中，我们班进行了一次“第一班委”（除班长外）的匿名评选活动，会后班长整理出了结果。我很荣幸地代表本班全体同学为国贸0801班“第一班委”称号获得者常成同学制作并颁发了一个荣誉证书。上面有我们国贸0801班全体同学的签名，这不仅仅是一个个名字，而是还包含了同学们对常成工作成绩的肯定与赞扬！周六：四六级考试过后就要有VF考试了，最近同学们都在忙于备战四六级，可能没有过多的时间整理VF的复习材料。所以，我把老师上课画的重点内容归纳在一起，整理出一份电子版的VF复习参考材料，以群邮件的形式发到我们班级的群里了。希望或多或少的能对大家有一些帮助！最近，同学们的生活都有些忙碌，有跳啦啦操的，有跳舞的，还有所有的同学都在准备英

值周班干部班级内总结

值周班干部班级内总结引导语：值周班干部班级内总结怎么写？下面是为大家精心的关于值周班干部班级内总结范文，欢迎阅读！尊敬的学校领导、老师们、同学们：大家早上好！在此我代表中专xx级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。愿同学们在这一周做得更好！作为学校常规管理的一大特色，值周班活动一直是同学们积极参与学校管理，热烈响应的活动之一。本次是高二、三十四班第二次承担值周班的任务。在班主任老师的支持和班委会团支部成员的积极组织下，我们汲取上次进行值周活动中的经验得失，圆满完成了这次工作。一、常规检查 ①教室内滞留人数和节电情况

班长每日职责和评价标准

班长每日职责和评价标准班长每日职责和评价标准 2、6点半到7点之间，督促值日生搞好卫生。检查如下各处：地面，特别是角落处是否干净；讲台物品摆放整齐，桌面要用抹布擦干净；水桌纯净水桶是否有水，没水就督促同学扛水，水桶里的水多要主动倒掉，不干净的地方要擦干净；课桌摆放是否整齐，小卫生区是否干净；窗帘是否用白布条缠好，布置整齐划一；教室里外瓷砖是否干净；垃圾筐是否倒干净；书橱等处是否干净整齐。（） 3、7点到7点10分，电视管理员打开电视后，督促同学拿出读写本，认真观看电视，做好素材记录。（） 4、7点10后和小组管状态的同学一起督促同学们起立大声诵读诗文，做到人人诵读，精神饱满，读出气势和韵味。（） 5、早诵读后按照语文和外语的要求，大声背诵相关内容，对懈怠的同学要及时提醒。（） 6、上午第四节、下午第四节和晚上第三节，若是自习，坚决保证不能提前下课，铃响后才能放学。对不听劝阻擅自提前跑出的同学要迅速报告老师，马上停课处理。（） 7、午休和晚休要安排住宿同学管理好男女宿舍，做到不喧哗，不擅自空铺，下午整理好床铺，搞好卫生。（） 8、下午2点半之前提前到教室，提醒值日同学早值日，对按时值日并且值日质量好的同学及时表扬，对不值日的同学要提出批评。2点半后及时和小组管状态的同学一起督促同学们起立大声诵读诗文。然后做好上课准备。（） 9、每节课间，要按照“多提问、互研讨”的要求，带头研讨，督促喜欢玩闹的同学静心讨论点问题。对经常不研讨的同学要主动组织几个同学一起提问。对在窗前和栏杆等危险之处打闹的同学要及时提醒。及时巡视教室，督促同学捡起所丢纸屑等垃圾（）

《值周班长演讲稿范文》

值周班长演讲稿范文篇一：班长发言稿班长发言稿各位家长、领导、老师们：你们好！别看我们一年级学生年龄小，可人人都想当干部，都想为大家出点力。因为老师说：“这个班级是大家的，大家的事就得由大家办；只有人人都来为它做贡献，才能把我们这一班级办得好。所以，大家选我当班长，我心里很高兴，我要为全班同学把这个班管理好，我一周要做好四件事。第一件事：我每天按时到校，进班里代理班主任管理班级。第二件事：每周一，把五张值日表交给值日班长，由值周班长确定5名同学，实行班长轮流值日，每人干一天。第三件事：值周班长在周五，把五张表统计总结后交给我，看看哪小组得分多，比比哪组红花多，再把评得的结果交给班主任。第四件事：每周一，在班主任指导下开一次班会，总结上一周的各小组的学习生活、纪律，提出下周更高的要求。副班长发言稿各位家长、领导、老师们：你们好！我叫是副班长，在班长的领导下，我每星期做好四件事第一件事：具体安排一周班长轮流值日人员：一名委员为值周班

长，其他四名委员、七个合作小组组长共十一人，两周轮流一遍。第二件事:要求值日班长，要像个干部的样子，衣帽整洁，佩戴红臂章，坐在教室右前方，侧身面对同学，代理班长管理班级，维持各小组纪律，把表现好的、不好的情况记在值日表里。第三件事：给我检查后，第二天贴在公示栏里，让大家提出意见，星期五下午把一周的值日表总结好，得出各组红花数。第四件事：与值周班长一起，帮助解决值日班长解决不了的矛盾与纠纷。合作学习小组组长代表发言稿各位家长、领导、老师们：你们好！我是组长，第组，共六人，负责领导小组各项工作。其他五个人都是副组长，分别负责学习、生活、劳动、卫生等职务。我一周做好四件事：第一件事：向副班长领取一张表，小组实行组长轮流值日。从周一到周五每天由一名组员负责一日的考勤工作，上下午点名，课堂学习纪律，小组讨论，作业完成情况，课外活动，打扫卫生等，下午放学前用3分钟时间完成一日考评总结任务。第二件事：小组内实行小先生制、一帮一或二帮一或一帮二，对帮助别人成绩大的个人小组奖励一朵大红花。第三件事：周五对轮流值日表进行全面总结，看看谁的红花多，全组六人一共有多少大红花。第四件事：负责处理本组出现的矛盾与纠纷。

值周班长职责

值周班长职责 1.值周班长为班长、团支部书记负责，是班级管理的第一负责人，总负责一周内的纪律、卫生、活动等各项工作。指挥值日班长开展工作。 2.下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！（值周班长要有流动工作记录本、值日班长也要有流动工作记录本，班主任尽量到位！） 3.值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。 4.每天早读前、下午上课前要督促值日班长检查单车摆放、卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，中午时间管理班级,协助值日生管理纪律。 5.班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。 6.每天值周班长配合值日班长做好课间操、眼保健操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。 7.值周班长每周六放学后带回检查值日班长工作记录本，并写上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周二班会课向同学通报扣分情况！ 8.主持下周班会课，总结一周的工作，表扬进步的方面。提出并批评一周内出现的问题。

9.下任值周班长在上周值周班长总结完工作后提出本周内开展的中心工作、计划和要求。值日班长职责 1、值日班长为本班班委与团委成员，班主任任命。 2、到校：每天必须在6：50前到校。负责在黑板最右边写上当天的名人名言；带领值日生做好卫生工作。 3、早读前做到：检查抄作业情况；检查校牌佩带；负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报。对迟到的同学问明原因，适当提出批评。 4、督促学习委员和科代表上交作业。 5、维护晨颂和午间和自习课的纪律。 ①晨颂做到：必须上台监督，一经发现谁讲闲话，马上点名批评，并记录点名次数。其间必须巡视班级，有否有同学看课外书。 ②中午做到：组织好同学安静地在教室自学；督促值日生做好卫生工作。 ③自习课做到：必需上台大声宣布自习开始，并做好管理和登记。 6、维护课间纪律。 ①及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为以及串班、串楼层现象。并记录违反纪律的次数。 ②课前5分钟做到：督促值日生擦好黑板；检查课前准备；督促唱好课前一首歌（登记不认真唱歌的同学）。 7、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况。每天下午放学后，先扫地再拖地，倒掉垃圾，整理桌凳和卫生器具。完成后关好门窗、水电。值日班长和组员必须同时离校。 8、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。

每周值日班长登记本

第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿