八年级历史试卷及答案

2012——2013学年上学期期中考试

八年级历史试卷

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

1、鸦片战争作为中国近代史的开端，是因为

A、革命任务变了

B、社会性质变了

C、革命性质变了

D、战争性质变了

2、马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何参战国（从中国）得到更多的好处。”这句话指俄国在第二次鸦片战争期间

A、取得约定关税主权

B、掠得圆明园大量珍宝

C、获得中国大量赔款

D、割得中国大片领土

3、“（左宗棠）维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功，可与张骞、班超并驾齐驱！”文中这样评价左宗棠是因为

A、左宗棠主张放弃西北塞防

B、左宗棠以武力收回了伊犁

C、左宗棠率军收复了新疆

D、左宗棠在新疆设立行省

4、中日《马关条约》是继中英《南京条约》签订以来，对中国造成最严重危害的不平等条约之一。前者内容与后者相比，最大的不同点是允许列强在中国

A、割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

B、允许日本在华设厂

C、使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具

D、是中国完全沦为半殖民地半封建社会

5、一位老人生于1850年，卒于1902年，他一生可能经历那些事？

①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争⑤林则徐虎门销烟⑥义和团运动

A、①②③④

B、①③④⑥

C、③④⑤⑥

D、②③④⑥

6、洋务派掀起洋物运动的根本目的是

A、学习西方先进技术

B、在中国发展资本主义

C、抵制了外国经济势力入侵

D、维护清朝统治

7、有人说洋务运动是“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”这里的“柳”指

A、西方先进的思想文化的传播

B、西方先进政治制度的引进

C、中国民族资本主义的发展

D、西方先进的军事武器的利用

8、所谓近代化，就是经济上的工业化，政治上的民主化，开启中国政治民主化道路的事件是

A、洋务运动

B、戊戌变法

C、辛亥革命

D、新文化运动

9、康有为在“公车上书”中提到了以下建议，其中你认为最重要的一项是

A、“拒和争民族志气”

B、“迁都是天下之本”

C、“变法成天下之治”

D、“练兵强天下之势”

10、史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其

A、是一场文化运动来说的

B、作为反复辟运动来说的

C、要求民主与科学来说的

D、作为反封建运动来说的

二、材料题

11、（7分）阅读材料：

材料一：

一英国炮轰广东海面二黄海激战三八国联军在大沽口登陆材料二：17世纪后期到18世纪末是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。那个时期中国的工业产品居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后进行了资产阶级革命和工业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性的变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大中，视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100年，中国的发展大大的落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，倍受列强欺侮。

-----国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲。

回答：

（1）材料一中的三幅图片分别对应近代史上列强发动的三次侵华战争。写出这三次战争。（3分）

（2）在侵略者的炮口下，清政府被迫与列强签订一系列不平等条约。其中，中国近代史上签订的第一个不平等条约是哪一条约？（1分）

（3）19世纪末期中国民族矛盾空前尖锐，面对列强的侵略，中国人民奋起反抗。请写出这一历史时期反抗外来侵略的事例两例。（2分）

（4）通过对中国近代史的学习，我们从前辈身上学习和继承的优良品质和崇高精神有哪些？（1分）

12、（7分）阅读下列材料，回答问题：

在老师的指导下，历史小组围绕“中国近代化的起步”这一主题，通过探索、整理、分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。

（1）对号入座：请你将同学们收集到的部分历史资料的字母代号填在相应的横线上。

A、安庆内军械所

B、同盟会

C、张之洞

D、谭嗣同

E、京师同文馆

F、《中外纪闻》 G胡适 H、《民报》

①属于洋务运动时期的

②属于戊戌变法时期的

③属于辛亥革命时期的

④属于新文化运动时期的

（2）下面是同学们绘制的四次运动的思想主张变化的示意图，请你帮助他们来完成未填的部分内容。

“师夷长技”—————— .———民主、科学

（3）学习完本单元，就四个事件的结果而言，你得到了哪些启示？

13、（6分）19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，结合下列材料和所学知识回答问题：

材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……——李鸿章

材料二：对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……

因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事

――人民网

材料三：西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

请回答：

(1)根据材料一，李鸿章等人的探索被称为什么？（1分）

(2)指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质？这一事件在产生了什么影响？(2分）(3)材料三的德、赛两先生分别指什么？(1分）

(4)根据材料，我们可以看出近代中国在向西方学习上呈现出什么特点？（2分）

答案 1、B 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、C 8、B 9、C 10、D

11、（1）鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争；

（2）《南京条约》

（3）邓世昌黄海海战、义和团运动；

（4）略

12、(1)①ACE ②DF ③B H ④G

(2)变法图强、三民主义；

（3）说明地主阶级、资产阶级不可能救中国，资本主义道路在中国行不通。13、（1）洋务运动；（1分）

（2）资产阶级革命；（1分）使民主共和国观念深入人心。（1分）

（3）民主、科学。（1分）

（4）学技术—-学制度—-学思想文化；由表及里，层层深入，艰难曲折。（2分）

(完整word版)八年级历史下册教学计划

八年级历史下册教学计划一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都领先于我镇其他兄弟学校。三、学生情况分析八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差。四、教材分析

本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共六个单元，共二十四课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。五、教学措施 1、认真钻研新课程教学目标和要求，认真备好每节课，明确重点、难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。 2、广泛应用多媒体资源进行教学，教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。 3、增加课堂容量，精讲精练，减轻学生负担，提高课堂效率。４、教会学生学习方法。在上一个学期，我在指导学生自主学习上做得不够好，本学期我要教会学生学习历史的基本方法，在教学中注重改变学生的学习方式，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力；注重发挥学生的主动性，发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

(完整word版)八年级历史下册第一单元测试卷

八年级历史下学期第一单元测试卷学校：姓名：得分：一、选择题(每小题2分，共50分) 1．2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110M栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的（） A第一届中国人民政治协商会议．B．开国大典 C．中央人民政府委员会D．中国共产党第七次全国代表大会 2．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（） ①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 3．开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告（） A．新民主主义革命彻底胜利了！B．中国人民解放战争胜利了！ C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！D．祖国大陆统一了！ 4．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（） A．1949年9月 B．1949年10月1日C．1950年10月1日 D．1953年7月 5．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（） A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人 C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会 D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 6．以下说法不正确的是（） A．西藏自古以来就是中国的领土 B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放 C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一 D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨 7．西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一（） ①香港②台湾③澳门④新疆 A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③ 8．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（）①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史 ②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了 ④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了 A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③ 9．1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）

八年级下册历史测试试卷

八年级下册历史测试试卷第一大题 1、去年，我们隆重举行国庆60周年大典。下列事件均发生于60年前的1949年，其先后顺序是①解放军占领总统府②北平和平解放③举行开国大典④召开第一届中国人民政治协商会议 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ 2、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇 C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前 3、1954年9月，王爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要会议。他亲历的活动是A．听取毛泽东作《论联合政府》的报告B．决定《义勇军进行曲》为国歌 C．编制第一个五年计划 D．制定《中华人民共和国宪法》4、20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。第二次历史巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，与这两件大事相关的年代分别是 A．1949年、1951年B．1949年、1952年C．1949年、1954年D．1949年、1956年 5、张艺谋的电影《活着》中最具震撼力的一个场景是：小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的大跃进运动场景应该发生在20世纪 A．二十年代 B．三四十年代 C．五十年代 D．七十年代 6、下列与周恩来有关的外交成就和外交活动是 ①提出和平共处五项原则②出席万隆会议③出席APEC会议④与美国总统尼克松会谈 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的A．邓稼先 B.王进喜 C．雷锋 D．焦裕禄 8、在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966～1976年)的是 A．停止内战，一致对外 B．人有多大胆，地有多大产 C．一切以阶级斗争为纲 D．两手都要抓，两手都要硬 9、以下关于新中国成立与十一届三中全会的评述中，正确的是 ①前者结束了旧时代后者结束了错误方针②前者开启了新纪元后者开

人教版八年级下册历史期末试题及答案

人教版八年级下册历史期末试题及答案一、单项选择题：（把所选答案填写在相应的序号下，25题，每小题2分，共50分）序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、毛泽东指出：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”标志“我们已经站起来了”的事件是（） A.中国共产党成立 B.抗日战争胜利 C.土地改革 D.新中国成立 2、小芳同学在笔记中写到：“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一，实现了各民族的大团结。”据此判断，她学习的内容是（） A.西藏解放 B.抗美援朝 C.香港回归 D.澳门回归 3、建国初期抗美援朝、土地革命运动的共同历史作用是（） A.巩固了新生的人民政权 B.完成了新民主主义革命任务 C.建立了社会主义公有制 D.实现了农业社会主义合作化 4、美国陆军上将克拉克在回忆录中说：“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”这场战争是（） A.抗日战争 B.八国联军侵华战争、 C.抗美援朝战争 D.美国独立战争 5、国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。我国第一个五年计划的基本任务是（） A.实行土地改革 B.集中力量发展重工业 C.实现国家工业化 D.进行三大改造 6、我国社会主义制度基本确立的标志是（） A.土地改革的完成 B.社会主义三大改造的基本完成 C.第一个五年计划超额完成 D.第一个社会主义类型宪法的制定总分核分人题号卷Ⅰ 卷Ⅱ 得分得分评卷人

(完整版)八年级历史下册教材分析

【教材分析】人教版八年级历史下册教材分析一、说教材内容：八年级下册这本书所讲述的内容为中华人民共和国国史，中华人民共和国史开始于1949年10月1日中华人民共和国成立，也是社会主义革命和社会主义建设的历史，史学界又称为中国现代史。在这五、六十年的历史中，中国共产党领导全中国人民在社会主义道路上不断探索，不断前进，取得了举世瞩目的伟大建设成就，也经历了艰难曲折的过程。历史课程标准按照新二课标的三维目标作了如下要求： l、知识与能力方面。掌握基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。在掌握基本历史知识的过程中，逐步形成正确的历史时空概念。初步具备阅读、理解和通过各种途径获取并处理历史信息的能力，形成用口头或书面表述历史问题的表达能力。形成丰富的历史想象力和知识迁移能力，逐步了解一定的归纳、分析和判断的逻辑方法，初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。 2、过程与方法。注重探究式学习，勇于从不同角度提出问题，学习解决历史问题的一些基本方法；乐于同他人合作，共同探讨问题，交流学习心得；积极参加各种社会实践活动，学习运用历史的眼光来分析历史与现实问题，培养对历史的理解力。 3、情感态度与价值观。通过学习中国现代史，使学生逐步了解中国国情，理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，初步树立国家民族的历史责任感和历史使命感，培养爱国主义情感，逐步树立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。形成健全的人格和健康的审美情趣，确立积极进取的人生态度，坚强的意志和团结合作的精神，增强承受挫折、适应生存环境的能力，为树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。三教材重难点本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元，共二十一课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。重点：开国大典、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》、一五计划、三大改造、中共八大、文化大革命、十一届三中全会、对内改革对外开放、邓小平、

部编人教版八年级历史下册第一、二单元测试题(带答案)

部编人教版八年级历史下册第一、二单元测试题（带答案）一、选择题(每小题3分，共60分) 1．(2017·山东潍坊)在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上。”“我们的工作”包括( A ) A．制定并通过《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．颁布《土地改革法》C．制定“一五”计划 D．决定抗美援朝 2．1949年10月1日，历经沧桑的中国人迎来了自己的节日。这一天发生的重大事件是( B ) A．《中华民国临时约法》的颁布 B．中华人民共和国成立 C．西藏和平解放 D．《中华人民共和国宪法》的颁布 3．1949年10月1日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，这个“新”主要是指( C ) A．国家的名称变了 B．国家独立富强了 C．中国的社会性质变了 D．人民的生活改善了 4．1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》在北京正式签字，这一协议的执行意味着( B ) A．摧毁了封建土地制度 B．获得了祖国大陆的统一 C．完成了社会主义改造 D．推翻了国民党的反动统治 5．中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，是因为( B ) ①中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神②志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺牲③志愿军战士保卫了国家，也为国家和民族在国际上赢得了荣誉④中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 6．在进行主题为“中国人民志愿军——中国最可爱的人”的研究性学习时，可以作为史料运用的是( B ) ①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料③电影《上甘岭》④当时实况纪录片和照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．建国初期，捍卫了亚洲与世界和平、保卫了国家独立、提高了中国国际地位的事件是( B ) A．《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布 B．抗美援朝 C．西藏和平解放 D．土地改革 8．新中国实行土地改革的根本原因是( A ) A．封建土地制度严重阻碍了农村经济的发展 B．广大农民缺乏生产工具、资金C．引导农民走共同富裕的社会主义道路 D．结束半殖民地半封建社会 9．关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是( A ) A．农民甲说：“我们总算翻了身，成为土地的主人。” B．农民乙说：“今年多收三五斗，还要向地主交租！” C．农民丙说：“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。” D．农民丁说：“实行人民公社化运动，收成比往年高很多！”

人教版八年级历史下册期末考试复习资料

人教版八年级历史下册期末考试复习资料第一单元中华人民共和国的成立和巩固 1、第一届中国人民政治协商会议的召开是为新中国的成立做准备。会议的内容：通过了具有国家临时宪法作用的《共同纲领》；决定国名、首都、代国歌、国旗，采用公元纪年法；在天安门广场建立人民英雄纪念碑；选举毛泽东为主席，朱德、刘少奇等为副主席。 2、新中国成立的意义：结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家战乱不断、四分五裂的局面，实现了民族解放和国家独立，中国历史开始了新纪元。 3、巩固人民政权：（1）西藏和平解放：1951年，首席代表是阿沛·阿旺晋美。至此，除台湾和少数海上岛屿外，中国大陆的领土全部获得解放。（2）整顿经济秩序：措施有调运物资、平抑物价、统一全国财政收支。作用是使社会秩序稳定，毛泽东称这一经济上的胜利意义“不下于淮海战役”。（3）抗美援朝：1950年10月——1953年7月，保家卫国。抗美援朝的胜利极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，也使新中国的国际声望得到空前提高，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。（4）土地改革：1950年——1952年，实行土地所有制，废除了封建土地剥削制度，极大地解放了农村生产力，为新中国的工业化创造了条件，为以后在农村社会中推行党的各项政

策奠定了基础。第二单元社会主义道路的探索 1、过渡时期总路线：1953年制定，规定了要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化，实现对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造的目标。 2、“一五”计划（1953年—1957年）：是工业化的起点，集中主要力量发展重工业。成就表现为：鞍山钢铁公司三大工程投入生产；长春第一汽车制造厂和制造第一辆国产“解放牌”汽车；青藏公路、川藏公路、新藏公路先后建成通车；南昌飞机厂制造第一架飞机；武汉长江大桥建成通车（南北天堑变通途）。作用（结果）：各项经济指标大幅度超额完成，改善了工业基础，社会主义工业化步伐在扎实向前进。 3、三大改造：对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，实质是把生产资料私有制变革为社会主义公有制。1956年基本完成，初步建立起社会主义基本制度，标志着中国进入社会主义初级阶段。 4、1954年9月第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，是我国第一部社会主义类型的宪法。 5、20世纪50年代，党在探索建设社会主义道路上出现的严重失误：（1）社会主义建设总路线：1958年提出，“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。（2）大跃进：浮夸风、蛮干（大炼钢铁）（3）人民公社化运动：共产风（绝对的平均主义）

人教版八年级(下册)历史期末试题及答案

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1、下列关于新中国成立历史意义的叙述，不正确的是（） A、开辟了中国历史的新纪元 B、取得了新主义革命胜利 C、结束了一百多来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。 D、社会主义社会制度在中国确立 2、美国陆军上将克拉克在回忆录中说：他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”，这次战争是（） A、抗日战争 B、八国联军侵华战争 C、侵朝战争 D、美国独立战争 3、1952年，许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴，出现这种局面的原因是（） A、镇压反革命 B、进行了土地改革 C、加入了人民公社 D、实行了家庭联产承包责任制 4、新中国建立后的首要任务是（） A、镇压反革命 B、巩固人民政权 C、恢复发展国民经济 D、进行土地改革 5、我国东北老工业基地形成于一五计划期间，下列属于东北工业基地的有①钢铁公司②第一汽车制造厂③第一机床厂④油田（） A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④ 6、我国社会主义制度基本确立的标志是（） A、土地改革的完成 B、社会主义三大改造基本完成 C、第一个五年计划超额完成 D、第一个社会主义类型的宪法的制定 7、在我国全面进行社会主义建设的时期，广大人民和干部中涌现出大批先进人物，如王进喜、邓稼先、焦裕禄等，他们分别被誉为（） A、铁人、两弹元勋、党的好干部 B、党的好干部、两弹元勋、铁人 C、党的好干部、铁人、人民公朴 D、人民公朴、党的好干部、两弹元勋 8、1958年，中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，是由于（） ①社会主义建设缺乏经验②急于求成 ③自然灾害④忽视了客观的经济规律 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 9、改革开放后，逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，对这个格局表述正确的是（） A、经济特区------沿海开放城市-------沿海经济开放区--------地 B、经济特区-------沿海开放城市-------经济三角洲--------沿海经济开放区 C、沿海开放城市-------经济特区-------沿海经济开放区---------地 D、经济三角洲-------经济特区---------沿海经济开放区---------地 10、以公有制经济为主体的多种所有制经济包括（） ①国有经济②集体经济③个体经济④私营经济 ⑤中外合资企业⑥外商独资企业 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤⑥ 11、我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是（） A、与中央的关系不同 B、各自权限不同 C、生产力发展水平不同 D、社会制度不同 12、被誉为“我国改革开放和现代化建设的总设计师”的是 A、B、C、周恩来D、

八年级下册历史复习知识点【勾画重点,红色重点】

第1课中国人民站起来了 1、时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。 2、容：（1）选举中华人民国中央人民政府委员会，选举为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平（）为首都，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。 3、开国大典：1949年10月1日。 4、新中国成立的意义：中华人民国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。第一届政协会议以《义勇军进行曲》为国歌的原因：①《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，曾经激励了无数中华儿女奋起抗日。②以这首歌曲为国歌，能够时刻激励中国人民居安思危，继承传统，奋发图强 5、和平解放：（1）时间：1951年。（2）历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。第2课最可爱的人 1、爱的人指中国人民志愿军，1950年10月到1953年7月（1950年6月朝鲜战爆发），以德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。 2、战斗英雄黄继光（上甘岭战役）、邱少云。 3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。 4、抗美援朝胜利的原因：①党的英明决策和正确指挥；②全国人民的大力支援；③志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。第3课土地改革 1、原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 2.、时间地点容：1950年，中央人民政府颁布了《中华人民国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。 3、意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。第4课工业化起步 1、第一个五年计划（1953年~1957年）的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 2、背景：新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最好水平。但我国的工业发展水平仍然远远落后于发达国家，甚至不如印度。（我国工业十分落后）

人教版八年级历史下册期末考试试卷及答案(命题)

人教版八年级历史下册期末考试试卷（训练卷）（时间50分钟满分60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。） 1．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月 2．美国陆军上将克拉克在回忆录中说：他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”，下列选项中对中国参战原因描述正确的是（） A．黄鼠狼给鸡拜年 B．飞蛾扑火 C．狗拿耗子 D．唇亡齿寒 3．下列各项中不可能在右图之后出现的是（） A．农民土地所有制 B．封建地主土地所有制 C．家庭联产承包责任制 D．人民公社 4．毛泽东不仅是一位伟大的战略家，也是一伟大的诗人。其中他老人家描写第一个五年计划伟大成就的诗句是（）A．“金沙水拍云涯暖，大渡桥横铁索寒。” B．“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”C．“一桥飞架南北，天堑变通途” D．“天生一个仙人洞，无限风光在险峰” 5．下列关于1954年《中华人民共和国宪法》的叙述，正确的是（）①由第一届全国人民代表大会制定②这部宪法充分表达了人民的意志③是我国由史以来的第一部宪法④是我国第一部社会主义类型的宪法⑤它表明我国已经建成社会主义制度A．②③④B．①②④C．①②⑤D．②④⑤ 6．解放（1949年）前，上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90%，实行公私合营后的1956年，生产能力超过了设计能力的40%，与此变化直接相关的历史事件是（）A．土地改革的完成B．抗美援朝斗争的胜利 C．三大改造的完成D．“一五”计划的实施7．“谁说我们笨，不如西洋人？有了总路线，英美落后尘。”从这首大跃进时期的口号中，我们可以获取的历史信息有（）①高指标、瞎指挥严重泛滥②“共产”风盛行③全国陷入动乱④人们充满了迫切要求改变经济落后的愿望 A．①②③ B．②③ C．①④ D．①②③④ 8．建国以来，我国农村生产关系变革的先后顺序是（）①土地改革②人民公社化③农业合作化④家庭联产承包责任制

2018年八年级下册历史期末考试测试卷(总复习)

2018年八年级下学期期末教学质量考试历史试题一、单项选择题(此大题25小题，每小题2分，共50分。下列各题均只有一个符合题意的选项，请将所选项的代号填在相应的题号下，填在其它位置无效) 1．新中国的成立，标志着中国被侵略被奴役历史的结束，这一“历史”开始于( ) A．鸦片战争B．八国联军侵华战争C．甲午中日战争D．日本全面侵华 2．中国开始由新民主主义向社会主义过渡的标志性事件是( ) A．五四运动的爆发B．中国共产党的诞生 C．中国人民抗日战争的胜利D．中华人民共和国的成立 3．西藏和平解放于( ) A．1949年5月B．1951年5月C．1950年5月D．1952年5月 4．新中国成立后，为了巩固新生的人民政权，所进行的努力不包括( ) A．整顿经济秩序B．进行抗美援朝C．进行土地改革D．进行工业化建设 5．对抗美援朝战争性质的判断，错误的是( ) A．保家卫国的战争B．正义的战争C．国家的内战D．反侵略的战争 6．彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地剥削制度是在( ) A．推翻国民党反动政权后 B．中华民国成立后 C．清朝统治被推翻后 D．土地改革完成后 7．“一五”计划时期我国经济建设取得的成就，为社会主义工业化奠定了初步的基础。第一个五年计划的基本任务是集中力量( ) A．发展重工业B．发展交通运输业C．发展轻工业D．发展农业和商业 8．建国初期，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是( ) A．个体生产拉大了农民之间的差距B．广大农民强烈要求实现农业合作化 C．分散、落后的个体农业经济很难适应国家工业化建设的需要D．人民群众渴望建成社会主义制度 9．社会主义三大改造的基本完成标志着我国( ) ①基本实现了由生产资料私有制向社会主义公有制的社会变革②初步建立起社会主义基本制度③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段 A．①②③B．①② ④C．②③ ④D．①③④ 10．我国第一部社会主义类型的宪法是( ) A．《中华人民共和国宪法》B．《中华民国临时约法》C．《共同纲领》Ｄ．《中华人民共和国土地改革法》 11．下列各项中凭主观愿望，不能实事求是的是( ) A．“大跃进”运动B．《中华人民共和国宪法》的制订 C．“一五”计划的制订与实施D．中共“八大”制订党和人民的任

人教版八年级历史下册教学计划

2018年南湖中学八年级207.209班历史下册教学计划林怡一、指导思想：坚持教育创新，积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育，着眼于学生的发展。二、学情分析通过一个学期的教学，我所任教的八年级207.209班大部分学生的历史成绩有所提高，消灭了低分生，但是存在以下问题： ①有些学生有偏科思想，对历史学科认识不够，学习态度不端正。 ②部分学生求知欲不强，思维不灵活，学习兴趣不高，学习目的不明确。 ③有些学生学习主动性差。 ④有些学生综合分析归纳史实的能力低。三、教学目标继续加强学生对历史的学习兴趣的培养，使学生理解重要的历史事件，历史人物，历史现象和历史概念，把握不同历史时期的基本

特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过上学期。四、教材分析〈〈中国历史》八年级下册叙述了我国从中华人民共和国成立至今的历史，是中国历史现代史部分。本册共七个单元，共二^一课。可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。 1、教学重点：中华人民共和国的成立与巩固；社会主义道路的探索；建设有中国特色的社会主义；国防建设与外交成就。 2、教学难点：如何让学生理解新中国的建立以及社会主义建设道路的艰难历程以及新中国的曲折的外交历程。五、本期提高教学质量的具体措施： 1、认真钻研教材，课程标准认真备课，耐心辅导。 2、充分利用各种课程资源，突出每一节课的重难点，以增强直观感。

八年级历史试题下册(答案)

八年级历史试题满分: 100分时间：100分钟 1. 邓小平说：“改革是中国的第二次革命。”对这句话最完整、最本质的理解是( ) A.改革就是第二次民主革命 B.改革就是加快经济建设 C.改革就是加强法制建设 D.改革就是解放和发展生产力 2. 邓小平说：“特区是个窗口，是技术的窗口，知识的窗口，管理的窗口，也是对外政策的窗口。”我国建立经济特区的背景（） A.“文化大革命”结束 B.中共十一届三中全会召开 C.对外开放政策的实行 D.邓小平理论确立为党的指导思想 3. 比较土地改革和家庭联产承包责任制的作用和影响,共同点不包括（） A.调动农民生产积极性 B.废除土地私有制 C.解放了生产力 D.促进农村的发展 4. 下图是某一农民家庭在1978-1988年10年间人均收入变化情况。根据所学知识判断，这10年间人均收入不断增加的主要原因是（） A.人民公社调动了农民的生产积极性 B.建立了现代企业制度 C.农民有了生产经营自主权 D.农民有了土地所有权 5. 央视热播电视剧《永远的忠诚》反映了中国改革第一村安徽凤阳小岗村的再创业历程。该村之所以被称为“中国改革第一村”是因为他们率先实行（） A．土地改革运动B．公私合营 C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制 6. 今年是周恩来总理诞辰115周年。下列关于周恩来说法正确的是

①在黄埔军校任政治部主任 ②新中国成立后任政务院总理兼外交部长 ③领导南昌起义④提出和平共处五项原则 ⑤出席万隆会议并提出“求同存异”方针 A.①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 7. 有人用“梅开三度”来形容20世纪70年代新中国的外交成就。你认为“梅开三度”不包括 A.中日两国正式建立外交关系 B.中美两国正式建立外交关系 C.中国在联合国合法席位的恢复 D.提出和平共处五项原则 8. 1971年，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国的合法席位，主要原因是( ) A.中国加强了同亚非国家的关系 B.美国不再阻挠中国合法席位的恢复 C.中国的国际地位不断提高 D.中国实行了独立自主的外交政策 9. 一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”该会议是 A.日内瓦会汉 B.万隆会议 C.第26届联合国大会 D.上海APEC会 10. “我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”邓小平的这一席话总结的是 A．第五次反“围剿”的教训B．“大跃进”和人民公社化运动的教训 C．“文化大革命”的教训D．国民大革命失败的惨痛教训 11. “咱们的钢铁炼出来了，咱们的钢铁卫星上天了，咱们到县上报喜去！大家都立功了，……十五年赶上英国，超过美国不在话下……。”这是电影《活着》里牛镇长的经典台词。此镜头与台词反映的历史场景是 A. 土地改革运动 B. 三大改造运动 C. “大跃进”运动 D. 人民公社化运动 12. 公社的山羊长得壮，上山碰到非洲象，山羊打个大喷嚏，轰隆一声比雷响，大象吓得直哆嗦，扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘，还是公社的山羊大，跟它比，我简直就是屎克郎’”。这首歌谣体现哪个时期的特色（） A．大跃进时期B．农业合作化时期C．文化大革命时期D．三大改造时期

(完整)八年级下册历史教学计划三篇

八年级下册历史教学计划三篇全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划要点为指导，积极推动基础教育课程改革，转变观点，增强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践水平为目标，扎实展开教与学的实践活动，争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。以提升历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、学生情况分析：本期继续任教八年级2班历史，八年级学生正处于感性理解向理性理解的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的水平，通过一个学期的教学，我发现绝大多数学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本水平也不扎实，学生对历史虽有一定的兴趣，但学习的自觉性较差,学习上还存有以下问题①部分学生对历史学科理解不够，学习态度不端正。②部分学生求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不高，学习目的不明确③有些学生有偏科现象 ④缺乏分析归纳水平，学习主动性有待增强⑤综合分述史实的水平较差有待在方面提升。三、教学目标完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都比上学期有所上升。 2、长远目标增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析水平，引导学生学会收集、整理和使用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物实行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意

识，以及与他人合作和参与社会实践活动的水平。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。引领学生对历史事件实行的辩证理解，倡导学生向伟人学习，从平凡的小事做起，做一个对社会有用的人。 3、课标要求通过学习，了解中国现代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索；能够阅读并分析重要的历史文献资料，学会社会调查的基本方法，能够使用所学知识分析和解释历史问题，客观地论证历史事物；知道中国社会主义初级阶段的基本国情，理解社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程；能从社会的持续进步和发展中体会到必须坚持中国共产党的领导，坚定建设中国特色社会主义的信念。四、教材简介（一）教材体系八年级历史下册选用的是川教版教材，在内容、体系、结构上都有所突破和创新，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促动学生综合素质的提升，确立学生在学习中的主体地位，利于学生综合学习，因而达到较高的综合教学效应。融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了很多趣味性较强的课堂知识活动。（二）教学内容本教材涉及的时间从1949年中华人民共和国成立起，至2002年中共十六大召开止，主要讲述中国共产党领导全国各族人民实行社会主义现代化建设的历史，前后共53年，属于《中国历史》第三板块，即中国现代历史。中国现代史同中国古代史和中国近代史一样，仍按主题与时序结合、主题下分课的体例。根据《课标》要求，教科书将教学内容分为“中华人民共和国的成立和巩固”、“社会主义道路的探

八年级下册历史试卷

宿州市墉桥区2011——2012学年度第二学期期末考试一.单项选择（每小题2分，共40分，将正确答案的序号填入下表） 1.2012年是土地改革完成60周年。土地改革的完成我国实现了 A.国家土地所有制 B.农民土地所有制 C.集体土地所有制 D.土地公有制 2.2011年朝鲜最高领导人、中国人民的朋友------金正日逝世。回顾中朝之间深厚的友谊，抗美援朝战争中涌现出的战斗英雄是：①黄继光②邓稼先③邱少云④王进喜⑤焦裕禄 A.①③B、①③④C、①②③D、①②④⑤ 3.“十二五”规划的主题确定为科学发展。我国第一个五年计划的主题是 A．集中主要力量发展重工业 B．大力发展轻工业、农业和商业 C．重点培养建设人才 D．把生产合作社合并为人民公社 4.2011年神州八号和天宫一号的太空相拥，标志着中国已成功叩开空间站时代的大门。我国空间技术跻身于世界先进国家行列的标志是 A. “东方红1号”卫星发射成功 B.第一颗原子弹爆炸成功 C. “神舟五号”载人飞船发射并成功返回 D. “嫦娥一号”探月卫星发射成功 5..1980年1月，美国《时代周刊》的封面上刊登了邓小平的肖像。标题上写着：“邓小平，中国新时代的形象”。这幅照片和文字的寓意是 ①美国新闻界希望中美关系尽快实现正常化。②中国已进入改革开放的新时期。③中美关系已经正常化。④邓小平是中国改革开放的总设计师。 A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④ 6.古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（） ①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是： A．维护该国的种姓制度B．保障人与人之间的权利平等 C．维护该国奴隶主阶级的利益D．确保该国分封制的实行 8在雅典的民主政治中，下列哪一官职不能向所有公民开放 A.十将军 B.公民大会 C.陪审法庭 D.五百人会议 9.穿越时空隧道，我经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，下列人物能进入会场的是： A.13岁小男孩 B.妇女 C.外邦人 D.成年男性公民 10．奠定教皇国基础的历史事件是 A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的建立 C.丕平献土 D.罗马的分裂 11．“木马计”出自于下列哪部作品 A.《奥德赛》 B.《伊利亚特》 C.《被缚的普罗米修斯》 D.《俄狄浦斯》 12．在古代世界历史上，有许多帝王开疆拓土，建立了一个个庞大帝国。其中就包括（） ①古罗马的屋大维②迦太基的汉尼拔③法兰克国王丕平④马其顿的亚历山大 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 13．10世纪时的欧洲，东边是繁荣的拜占廷帝国，西边是黑暗的法兰西、德意志和意大利等国。二者之所以区别如此之大，主要表现在（） ①拜占廷帝国继承了希腊罗马文明②拜占廷帝国经济繁荣③罗马天主教会统治着西欧④城市在中世纪欧洲兴起

人教部编版八年级历史下册全书重难点知识归纳

人教部编版八年级历史下册全书重难点知识归纳第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课:中华人民共和国成立(1949年) ⒈中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元，其中新在： ⑴中国取得新民主主义革命的胜利，结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，实现了国家的自主，中国人民站起来了，成为国家的主人。 ⑵中国开始社会主义革命，建立了社会主义制度，我国的社会性质发生变化。 ⑶真正成为独立自主的国家，开始了独立自主的和平外交。 ⑷社会主义建设不断发展，我国的综合国力、国际地位不断提高等。 2、新中国成立给我们的启示：新中国成立是一百多年来中国人民经过不懈的探索和抗争最终取得的，充分说明了中华民族是一个不畏强暴、永不屈服、敢于抗争的民族。自1840年以来,各阶层的爱国人士都进行了救国救民的努力,最终在中国共产党的领导下,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。说明没有共产党就没有新中国。 3、“54”“28”代表的含义？ “54”指的是当时的五十四个民族(也有种说法是代表当时参加开国大典的五十四

个单位)； “28”指的是1921年党成立到1949年二十八年艰苦卓绝的斗争。 4、中国新民主主义革命为什么会取得胜利？ ⑴有中国共产党的正确领导； ⑵有一支由中国共产党领导的革命军队，开展武装斗争； ⑶组织了一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同战斗等。 5、西藏和平解放给我们的启示：显示了新中国有决心、有能力解决国家的统一问题，决不允许出现分裂国家领土和主权的现象。西藏和平解放表明了党和政府时刻注意维护民族平等和民族团结。 6、新时期促进西藏发展的措施： ⑴新中国成立后，实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。党和政府在西藏地区先后进行民主改革和社会主义改造，西藏发展实现了历史性的飞跃。 ⑵实行民族区域自治，1965年成立西藏自治区。 ⑶国家实行帮助少数民族发展经济和文化的政策，派大批干部援藏；从人力、物力和财力上给予支持，修建了新藏、青藏、川藏公路和青藏铁路，鼓励和发展西藏地区工业。