B772 SOT89

1标准技术参数

1标准技术参数我公司已认真逐项填写金属氧化物避雷器标准技术参数表（见表1）中投标人保证值，无空格，无“响应”两字代替，无改动招标人要求值。如有偏差，已填写投标人技术偏差表（见表7）。表1金属氧化物避雷器标准技术参数表表1（续）

注 1. 项目单位对表1中参数有偏差时，可在项目需求部分的项目单位技术偏差表（见表6）中给出，我公司已对表6响应。表6与表1中参数不同时，以表6给出的参数为准。 2. 参数名称栏中带*的参数为重要参数。如不能满足要求，将被视为实质性不符合招标文件要求。 3. 投标人可选择是否提供电压分布不均匀系数，若提供电压分布实测或计算结果，加速老化试验U c t可按实际不均匀系数计算，否则U c t=U c×(1+0.15H)，H为避雷器高度。 2项目需求部分

2.1 货物需求及供货范围一览表货物需求及供货范围一览表见表2。表2 货物需求及供货范围一览表 2.2 必备的备品备件、专用工具和仪器仪表供货表必备的备品备件、专用工具和仪器仪表供货表见表3。表3 必备的备品备件、专用工具和仪器仪表供货表 2.3 图纸资料提交单位经确认的图纸资料应由投标人提交投标人提交的须经确认的图纸资料及其接收单位（见表4）所列的单位。表4 投标人提交的须经确认的图纸资料及其接收单位 2.4 工程概况 2.4.1 项目名称：2011年度焦作供电公司自筹资金电网项目 2.4.2 项目单位：焦作供电公司 2.4.3 工程规模：安装150台避雷器 2.4.4 工程地址：沁阳市 2.4.5 交通、运输：汽运 2.5 使用条件使用条件表见表5。表5 使用条件

CTreeCtrl的拖拽功能

[MFC编程]一个具有拖拽功能的TreeCtrl 2011-05-07 22:37:20| 分类：MFC编程|举报|字号订阅 #if !defined(AFX_DRAGTREE_H__3015F03F_045E_4531_A436_E2A890F2 3540__INCLUDED_) #define AFX_DRAGTREE_H__3015F03F_045E_4531_A436_E2A890F23540__INCL UDED_ #if _MSC_VER > 1000 #pragma once #endif // _MSC_VER > 1000 // DragTree.h : header file // ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// // CDragTree window class CDragTree : public CTreeCtrl { // Construction public: CDragTree(); CImageList* m_pDragImages; //拖动的图像列表 BOOL m_bDrag; //是否进行拖动 HTREEITEM m_hBeginDrag; //拖动的起点 // Attributes public: // Operations public:

// Overrides // ClassWizard generated virtual function overrides //{{AFX_VIRTUAL(CDragTree) //}}AFX_VIRTUAL // Implementation public: void CopyNodes(HTREEITEM hDesItem, HTREEITEM hSrcItem); virtual ~CDragTree(); // Generated message map functions protected: //{{AFX_MSG(CDragTree) afx_msg void OnBegindrag(NMHDR* pNMHDR, LRESULT* pResult); afx_msg void OnMouseMove(UINT nFlags, CPoint point); afx_msg void OnLButtonUp(UINT nFlags, CPoint point); //}}AFX_MSG DECLARE_MESSAGE_MAP() }; ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// //{{AFX_INSERT_LOCATION}} // Microsoft Visual C++ will insert additional declarations immediately before the previous line. #endif // !defined(AFX_DRAGTREE_H__3015F03F_045E_4531_A436_E2A890F23 540__INCLUDED_) // DragTree.cpp : implementation file // #include "stdafx.h" #include "DragTreeItem.h" #include "DragTree.h"

三角函数线的解题功能(教师版)

∵MP1,也可以利用三角函数线来证明,此外该结论还可推广,若θ为任意角,则有|sin θ|+| cos θ|≥1. [三角函数线基础练习一] 1、= 2205sin A ． 2 1 B ．2 1- C ． 2 2 D ．2 2- 2、角α（0<α<2π）的正、余弦线的长度相等，且正、余弦符号相异．那么α的值为（） A ．π4 B ．3π4 C ．7π4 D ．3π4 或 7π4 3、若0<α<2π，且sin α< 2 3 , cos α> 12 .利用三角函数线，得到α的取值范围是（） A ．（－π３，π３） B ．（0，π３） C ．（5π３，2π） D ．（0，π３）∪（5π ３，2π） 4、若π4 <θ < π 2 ，则下列不等式中成立的是（） A ．sin θ>cos θ>tan θ B ．cos θ>tan θ>sin θ C ． tan θ>sin θ>cos θ D ．sin θ>tan θ>cos θ 5、函数| tan |tan cos |cos ||sin |sin x x x x x x y ++=的值域是（） A ．{1} B ．{1，3} C ．{-1} D ．{-1，3} 6、依据三角函数线，作出如下四个判断： ①sin π6 =sin 7π6 ；②cos （－π4 ）=cos π4 ；③tan π8 >tan 3π8 ；④sin 3π5 >sin 4π 5 ．其中判断正确的有（） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 7、若－2π３ ≤θ≤π 6 ，利用三角函数线，可得sin θ的取值范围是． 8、若∣cos α∣＜∣sin α∣，则∈α ． 9、利用三角函数线，写出满足下列条件的角x 的集合． ⑴ sin x ≥ 2 2 ；⑵ cos x ≤ 12 ；⑶ tan x ≥－1 ；（4）21sin ->x 且21cos >x ．

MFC文件拖拽功能实现

实现文件拖放的一种简洁方法本文要介绍的这种方法只须调用一个WINDOWS API函数DragQueryFile即可实现文件的拖放操作，而且完全克服了上述3点不足。下面先介绍一下这个函数。 ---- DragQueryFile原型为： UINT DragQueryFile (HDROP hDrop, UINT iFile, LPTSTR lpszFile, UINTcch) ---- 其中hDrop是指向拖动文件结构的句柄； ---- iFile 是以0开始的被托动文件的序号，因为一次可能拖动多个文件。当此参数 ---- 设为0xFFFFFFFF，则函数返回拖动文件的数量； ---- lpszFile 是指向文件名的缓冲区； ---- cch 是文件名缓冲区的大小，即文件名的字符数。 ---- 明确了该函数的参数后，编程就是一件很简单的事情了。以下给出一个完整的实例，程序运行后弹出一个对话框，可以拖动任意数量的文件或目录到上面，松开鼠标后，程序先显示拖放文件的数量，然后将拖放的文件名全部显示在一个List Box控件中。具体步骤如下：建立一个基于对话框的工程drop，然后其它选项全部用缺省值。选中IDD_DROP_DIALOG对话框中Extended Styles的Accept files属性。给IDD_DROP_DIALOG对话框添加一个List Box 控件IDC_LIST1。在ClassWizard中给CdropDlg类添加成员变量m_list，类型为ClistBox。给CdropDlg类中增加处理WINDOWS消息WM_DROPFILES的函数，接受系统给出的默认名字OnDropFiles，然后输入以下代码： void CDropDlg::OnDropFiles(HDROP hDropInfo) {char *lpszFileName=new char[512],cFileCount[10]; int nFileCount,i; nFileCount=::DragQueryFile (hDropInfo,0xFFFFFFFF,NULL,512); ::AfxMessageBox(itoa(nFileCount,cFileCount,10)); for (i=0;i< nFileCount;i++) { UINT nChars=::DragQueryFile (hDropInfo,i,&lpszFileName[0],512); CString str(&lpszFileName[0],nChars); m_List.AddString(str); // 若对于CEdit，用m_edit1.SetWindowText(str); } ::DragFinish (hDropInfo); //释放内存 i=0; delete []lpszFileName;

地铁线路平面曲线设计相关参数的确定(精)

地铁线路平面曲线设计相关参数的确定摘要针对地铁不同于一般铁路的特点和现有技术资料不完全适用的情况,对地铁线路平面曲线设计中如何合理确定相关参数问题作了较详细论述。关键词地铁线路曲线设计参数确定地铁线路平面曲线设计涉及行车速度、圆曲线半径、缓和曲线长度、外轨超高、线间距加宽等多个参数, 各参数相互关联制约。1993 年发布的现行《地下铁道设计规范》( GB50157 92) (以下简称《设规》) 中有关规定尚不尽完善,而地铁又有其不同于一般铁路的自身特点,既有的铁路设计手册等技术资料也不完全适用, 因此,设计中常需自行计算合理确定这些参数,以期取得地铁线路较好的技术条件和节省部分工程投资。 1 曲线半径选择曲线半径应根据行车速度、沿线地形、地物等条件因地制宜由大到小合理选定。地铁线路不同于野外一般铁路,它往往受城市道路和建筑物控制,曲线半径选择自由度小,常须设置较小半径曲线。地铁《设规》规定:“最小曲线半径一般情况300 m ,困难情况250 m。” 在实际设计中,对250 m 半径曲线,因其钢轨磨耗陡然加剧,除非因特殊条件控制不得已时方可采用,一般应控制在最小300 m。例如,天津地铁1 号线南段,因受津萍大厦桩基(地下线) 和城市干道交叉口及地铁设站位置(高架线) 控制,经多次研究比选,设计了3 处300 m 半径曲线,最终经市建委审批确定。 2 曲线超高与限速计算列车通过较小半径曲线地段,为保证行车安全和乘客舒适要求,列车必须限速运行。列车通过曲线的最大允许速度(通常简称曲线限速),根据曲线外轨超高和旅客舒适度计算确定。列车在曲线上运行时产生惯性离心力使乘客有不适感。因此,通常以设置外轨超高产生向心力,以达到平衡离心力的目的。从理论上分析,车体重力P 产生的离心力为: J= Pv 2/gR (1) 由于设置外轨超高使车体向曲线内侧倾斜产生的车体重力P 和轨道对车辆的反力Q 的合力形成向心力(图1) 为Fn= P h/s (2) 当Fn =J 时,可得h = Sv 2/gR = 11. 8 V2/R (3) 式中g 重力加速度,9. 8 m/ s2 ;

作用题答题技巧

作用题答题技巧归纳标题作用【知识储备】 1、线索作用。 2、紧扣情节。 3、突出主人公的形象（品质、特点等）。 4、紧扣（揭示）主题。 5、制造悬念，吸引读者（激发读者兴趣）。 6、象征意味、寓意。标题作用答题样式：内容＋术语（写几点，一般看分值） A、以“XX”为题，起到线索作用（贯穿全文）。 B、以“XX”为题，能概括……情节。 C、以“XX”为题，突出了……人物的形象。 D、以“XX”为题，揭示文章……主题。 E、制造悬念，能激发读者的阅读兴趣。 F、以“XX”为题，象征了……。对……具有暗示作用。词语作用【知识储备】 1、形象性作用，主要指词语在叙事、写人、绘景中鲜明、具体、生动传神、含色彩性、音乐性等。叠词具有音节美的作用。 2、表达思想倾向、感情色彩等。 3、精确性作用，主要指词语在表达概念方面的准确恰当，修饰、限制、补充性词语在表意的精确、严密方面的作用。 4、结构性作用，主要指词语在全篇（或段）中的地位和点题、照应、过渡等方面的结构作用。词语作用答题样式：词语意义或形象作用＋术语（写几点，一般看分值） XX修饰（描写）了……，运用了……，生动传神。 XX概括了……，表达了……，与文中起到……作用（照应、点题、过渡等）。句子作用题【知识储备】 1、提示段意（概括情节）。 2、揭示文章主题、主旨、观点、情感。 3、揭示文章脉络层次，照应、过渡、总领、铺垫、伏笔。句子作用答题样式：句子内容＋术语（写几点，一般看分值）这一句突出了……，概括了……情节，在文中起到……作用（照应、点题、过渡等），为……作铺垫（埋下伏笔），概括了……，深化主题。段落作用题【知识储备】 1、紧扣情节。 2、揭示文章主题、主旨、观点、情感。 3、揭示文章脉络层次，照应、过渡、总领、铺垫。段落作用答题样式：段落内容＋术语（写几点，一般看分值）这一段主要写了……，紧扣主题，在文中起过渡（照应上文或下文、引出下文）作用，为……铺垫（埋下伏笔、提供依据），有揭示主题的作用。环境作用题【知识储备】 1、社会环境——故事发生的时代背景。 A、交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系。 B、交代人物身份，表明人物性格；或影响或决定人物性格。 C、揭示社会本质特征，揭示主题。 2、自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。

建筑配电设计全参数要求规范

市城市居住区供配电设施建设技术导则补充说明（讨论定稿）

前言《市城市居住区供配电设施建设技术导则（试行）》于2009年发布执行，截止2017年，该技术导则在指导我市有关居住区供配电设施建设过程中发挥了重要的作用。为满足社会经济发展对供电可靠性不断增长的需要、促进小区供配电设施与国家能源发展战略相协调, 结合贯彻配电网建设标准化、智能化的要求，根据我市经济发展以及配电网现状，本着以人为本、安全经济、实用可靠、适度超前的原则,在不违背原有技术导则的前提下，对原技术导则进行补充说明。本次补充说明的主要容是： 1、补充、更新了部分规性引用文件。 2、新增了部分术语和定义。 3、根据市地理位置及电力负荷增长的需求，对配电容量配置原则进行了调整；新增了地下车库有充电桩时的容量配置要求；新增了低压干线及分接表箱电缆截面配置原则；细化了公用变电所的供电围。 4、根据电力用户对供电可靠性的需求，新增了开关站双电源的接入，配套增加了备用电源自动投入装置。 5、根据不同小区建设规模及用电需求的不同，对原来居住区的典型供电方案进行了细化，明确了A、B等三类供电方式。 6、明确了居住区环网室、开关站、配电室的所址选择原则。 7、统一了开关站、环网室、配电室高低压柜等设备的选型原则，对高、低压电缆、

备用电源自动投入装置也进行了统一的要求。 8、新增了配电网自动化系统。 9、新增配套土建通道建设要求。

一、补充、更新的规性引用文件 GB 1094.1 电力变压器 GB/T 10228 干式变压器技术条件和要求 DL/T 404 户交流高压开关柜订货技术条件 GB/T 11022 高压开关设备和控制设备的技术要求 GB 1984 高压交流断路器 GB/T 22582 电力电容器低压功率因数补偿装置 GB 11032 交流无间隙金属氧化物避雷器 GB 16926 高压交流负荷开关熔断器组合电器 DL/T 728 气体绝缘金属封闭开关设备选用原则 GB 3906 3.6kV~40.5kV交流金属封闭开关设备和控制设备DL/T 5222 导体和电器选择设计技术规定 GB 3096声环境质量标准 GB 4208 外壳防护等级（IPB 代码） GB 311.1 高压输变电设备的绝缘配合 GB 50061 66kV 及以下架空电力线路设计规 GB 14049 额定电压10kV、35kV 架空绝缘电缆

最新两种方式实现：PPT中实现图片的拖动功能

【PPT中也能实现图片的拖动功能】本文档内包括两种方法来实现现对PPT中如何实现：当播放PPT时，能够随意拖动图片到指定位置（补充：通过插入制作好的FLASH 也可以实现这样的效果，后续有时间了会接着发布的，敬请期待）。、一、通过宏实现PPT中图片的拖动功能此处建议将宏的安全级别设置为低。 1．打开你要设置图片拖动功能的PPT。 2．点击菜单：“工具——宏——宏”，出现对话窗口。 3．填写对话窗口中的“宏名”，宏名可以随意命名，比如：wantmove，再点“创建”，就进入代码模式。 4．删去所看到的所有的代码，然后把下面的代码全拷贝进去。 Option Explicit Declare Function GetKeyState Lib "user32" (ByVal nVirtKey As Long) As Integer Private Declare Function WindowFromPoint Lib "user32" (ByVal xPoint As Long, ByVal yPoint As L ong) As Long Private Declare Function GetWindowRect Lib "user32" (ByVal hwnd As Long, lpRect As RECT) As Long Private Declare Function GetCursorPos Lib "user32" (lpPoint As PointAPI) As Long Private Declare Function SetCursorPos Lib "user32" (ByVal x As Long, ByVal y As Long) As Long Public Declare Function MonitorFromPoint Lib "user32.dll" (ByVal x As Long, ByVal y As Long, By Val dwFlags As Long) As Long Private Declare Function GetSystemMetrics Lib "user32" (ByVal nIndex As Long) As Long Private Const SM_SCREENX = 0 Private Const SM_SCREENY = 1 Private Const sigProc = "Drag & Drop" Public Const VK_SHIFT = &H10 Public Const VK_CTRL = &H11 Public Const VK_ALT = &H12 Private Type PointAPI x As Long y As Long

1、求下列各平面的坐标式参数方程和一般方程(精)

1、求下列各平面的坐标式参数方程和一般方程（1）通过点)1,1,3(1M 和)0,1,1(2-M 且平行于矢量}2,0,1{-的平面；（3）已知四点A （5，1，3），B （1，6，2），C （5，0，4），D （4，0，6），求通过直线AB 且平行直线CD 的平面，并求通过直线AB 且与△ABC 所在平面垂直的平面 2、求下列平面的一般方程（1）过点M （3，2，-4）且在X 轴和Y 轴上截距分另为-2和-3的平面（2）已知两点M 1（3，-1，2），M 2（4，-2，-1），通过M 1且垂直于M 1M 2的平面（3）过点M 1（3，-5，1）和M 2（4，1，2）且垂直于平面x-8y+3z-1=0的平面 3、将下列平面的一般方程化为法式方程 (1)x-2y+5z-3=0 (2) x+2=0 4、求自坐标原点向平面2x+3y+6z-35=0所引垂线的长和批向平面的单位法矢量的方向余弦 5、已知三角形顶点为A(0,-7,0),B(2,-1,1),C(2,2,2),求平面于△ABC 所在的平面且与它相距为 2个单位的平面方程 6、求在X 轴上且到平面12x-16y+15z+1=0和2x+2y-z-1=0距离相等的点 7、已知四面体的四个顶点为S(0,6,4),A(3,5,3),B(-2,11,-5),C(1,-1,4),计算从顶点S 向底面ABC 所引的高 8、求中心在C3，-5，-2）且与平面2x-y-3z+11=0相切的球面方程。 9、求与9x-y+2z-14=0和9x-y+2z+6=0平面距离相等的点的轨迹 10、判别点M(2,-1,1)和N(1,2,-3)在由下列相交平面所构成的同一个二面角内，还是分别在相邻二面角内，或是在对顶的二面角内？（1）0323:1=-+-z y x π与042:2=+--z y x π （2）0152:1=-+-z y x π与01623:2=-+-z y x π 11、分别在下列条件下确定l,m,n 的值使lx+y-3z+1=0与7x-2y-z=0表示二平行平面 12、求下列两平行平面19x-4y+8z+21=0和19x-4y+8z+42=0间的距离 13、求两平面2x-3y+6z-12=0和x+2y+2z-7=0所成的角 14、求过Z 轴且与平面0752=--+z y x 成 60角的平面 15、求下列各直线的方程（1）通过点),,(0000z y x M 且平行于两相交平面0:1=+++i i i i D z C y B x A π)2,1(=i 的直线（2）通过点M （1,0,-2）且与两直线 11111-+==-z y x 和0 1111+=--=z y x 垂直的直线 16、求下列各平面的方程：（1）（1）通过点P （2，0，1），且又通过直线 3 2121-=-=+z y x 的平面（2）（2）通过直线113312-+=-+=-z y x 且与直线???=--+=-+-052032z y x z y x 平行的平面（3）（3）通过直线 2 23221-=-+=-z y x 且与平面3x+2y-z-5=0垂直的平面（4）（4）通过直线???=-+-=+-+014209385z y x z y x 向三坐标面引的三个射影平面 17、化下列直线的一般方程为射影式方程与标准方程，并求出直线的方向余弦（1）???=---=+-+0 323012z y x z y x

例谈数学解题教学的三个基本功能

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

例谈数学解题教学的三个基本功能-中学数学论文例谈数学解题教学的三个基本功能江苏省丹阳高级中学( 212300) 丁玲解题教学是数学课堂教学的重要组成部分，是巩固数学知识、培养学生思维能力、渗透数学思想方法的主要途径，因此，解题教学的目标不仅仅是教会学生如何解题，还应充分运用解题教学自身的功能，实现对数学知识和概念的再认识，培养数学探究能力，教会学生用数学的方法思考问题。 1、利用解题教学实现对知识的再认识在数学知识的领会过程中，学生先进行表象性的理解，对本质的认识比较贫乏．当知识以“动态”形式出现在各种数学问题中时，学生还缺乏敏锐的辨别能力，常出现似懂非懂的认知状况．要实现由表及里的认知过程，必须将知识运用于实践，即解决数学问题的过程．通过解题的思维活动，实现对知识的再认识过程，使数学知识在反复的运用中显现其本质。

“回归定义”是数学解题中常用的方法，每次利用定义解题都是对定义内涵进行再认识的过程。 2、利用解题教学培养探究能力

《高中数学课程标准》指出：高中数学课程设立“数学探究”学习活动，为学生形成积极主动的、多样的学习方式创造有利的条件，以激发学生的数学学习兴趣，鼓励学生在学习过程中，养成独立思考、积极探索的习惯．美国数学教育家波利亚极力倡导用探索法研究问题．事实上，探索法是数学解题的重要思维方式，大至数学家的科学研究，小至学生解题，无不留下探索性思维活动的足迹，探索性的基本思维活动有：观察、试验、归纳、联想、类比、猜测等，这一系列的探索性思维活动是数学发现的源泉。

芯片封装工艺及设备

《微电子封装技术》复习提纲第一章绪论 ●微电子封装技术的发展特点是什么？发展趋势怎样？（P8、P9）特点：微电子封装向高密度和高I/O引脚数发展，引脚由四边引出向面阵排列发展微电子封装向表面安装式封装（SMP）发展，以适合表面安装技术（SMT）从陶瓷封装向塑料封装发展从注重发展IC芯片向先发展后道封装再发展芯片转移发展趋势：微电子封装具有的I/O引脚数更多微电子封装应具有更高的电性能和热性能微电子封装将更轻，更薄，更小微电子封装将便于安装、使用和返修微电子安装的可靠性会更高微电子封装的性能价格比会更高，而成本却更低，达到物美价廉 ●微电子封装可以分为哪三个层次（级别）？并简单说明其内容。（P7）用封装外壳将芯片封装成单芯片组件和多芯片组件的一级封装，将一级封装和其他元器件一同组装到印刷电路板上的二级封装以及再将二级封装插装到母版上的三级封装硅圆片和芯片虽然不作为一个封装层次，但却是微电子封装的出发点和核心。在IC芯片与各级封装之间，必须通过互连技术将IC芯片焊区与各级封装的焊区连接起来形成功能，也有的将这种芯片互连级称为芯片的零级封装 ●微电子封装有哪些功能？（P19）电源分配、信号分配、散热通道、机械支撑、环境保护 ●芯片粘接方法分为哪几类？粘接的介质有何不同（成分）？（P12） Au-Si合金共熔法(共晶型) Pb-Sn合金片焊接法(点锡型) 导电胶粘接法(点浆型)；环氧树脂有机树脂基粘接法(点胶型)；高分子化合物 ●简述共晶型芯片固晶机（粘片机）主要组成部分及其功能。 1 机械传动系统 2 运动控制系统 3 图像识别（PR）系统 4 气动/真空系统 5 温控系统机械系统 ?目标：芯片+框架 ?组成部分： ? 1 框架供送部分进料（框架分离）、送料、出料 ? 2 芯片供送部分 ?目标：

地铁线路平面曲线设计相关参数的确定

收稿日期:20030317 作者简介:欧阳全裕(1938)),男,高级工程师,1963年毕业于长沙铁道学院铁道建筑专业。地铁线路平面曲线设计相关参数的确定欧阳全裕 (铁道第三勘察设计院天津 300051) 摘要针对地铁不同于一般铁路的特点和现有技术资料不完全适用的情况,对地铁线路平面曲线设计中如何合理确定相关参数问题作了较详细论述。关键词地铁线路曲线设计参数确定地铁线路平面曲线设计涉及行车速度、圆曲线半径、缓和曲线长度、外轨超高、线间距加宽等多个参数,各参数相互关联制约。1993年发布的现行5地下铁道设计规范6(GB5015792)(以下简称5设规6)中有关规定尚不尽完善,而地铁又有其不同于一般铁路的自身特点,既有的铁路设计手册等技术资料也不完全适用,因此,设计中常需自行计算合理确定这些参数,以期取得地铁线路较好的技术条件和节省部分工程投资。1 曲线半径选择曲线半径应根据行车速度、沿线地形、地物等条件因地制宜由大到小合理选定。地铁线路不同于野外一般铁路,它往往受城市道路和建筑物控制,曲线半径选择自由度小,常须设置较小半径曲线。地铁5设规6规定:/最小曲线半径一般情况300m,困难情况250m 。0在实际设计中,对250m 半径曲线,因其钢轨磨耗陡然加剧,除非因特殊条件控制不得已时方可采用,一般应控制在最小300m 。例如,天津地铁1号线南段,因受津萍大厦桩基(地下线)和城市干道交叉口及地铁设站位置(高架线)控制,经多次研究比选,设计了3处300m 半径曲线,最终经市建委审批确定。2 曲线超高与限速计算列车通过较小半径曲线地段,为保证行车安全和乘客舒适要求,列车必须限速运行。列车通过曲线的最大允许速度(通常简称曲线限速),根据曲线外轨超高和旅客舒适度计算确定。列车在曲线上运行时产生惯性离心力使乘客有不适感。因此,通常以设置外轨超高产生向心力,以达到平衡离心力的目的。从理论上分析,车体重力P 产生的离心力为: J =Pv 2/gR (1) 由于设置外轨超高使车体向曲线内侧倾斜产生的车体重力P 和轨道对车辆的反力Q 的合力形成向心力(图1)为 F n =P h/s (2)当F n =J 时,可得 h =Sv 2 /gR =11.8V 2 /R (3) 式中 g )))重力加速度,9.8m/s 2; r )))曲线半径,m ; s )))内外轨头中心距离,取1500mm ;v 、V ))) 行车速度,v 单位为m/s ,V 单位为 km/h ; h )))所需外轨超高度,mm 。图1 超高与向心力关系图由式(3)可见,当曲线半径一定时,速度越高,要求设置的超高就越大。为保证行车安全,又必须限制超高的最大值h max ,因此,当速度要求的超高超过h max 时,即产生了欠超高h q 和未被平衡的离心力而影响乘客舒适度,因而对欠超高值也必须有所限制。我国客货混运铁路规定,一般情况下,曲线最大超高150mm ,允许欠超高75mm ,曲线限速为4.32R 。地铁5设规6规定了曲线最大超高值120mm ,而对欠超高值未作条文规定,但从乘客舒适要求角度,根据国内外试验资料,规定/允许有不超过0.4m/s 2 的未被平衡横向加速度0,据此可推算出地铁线路允许的最大欠超高值。对某一实设曲线而言,超高h 是定值。当列车以v max 通过时,将产生最大的欠超高h qma x 为 #线路/路基#

windows10系统封装过程的详解

windows10系统封装过程的详解首先说说windows10最新版的安装母盘过程，封装是为了更好的备份是恢复系统： 1、安装母盘。安装系统前，删掉所有分区，以系统本身的光盘镜像启动，在安装过程中分区，分区多出来一个500M的小分区，有的是100M的分区，这个小分区一定要删掉，要不安装系统的时候，部分启动文件和引导文件会被安装到这个小分区里，会造成装系统后，不能引导启动的问题，不建议PE下安装母盘，要不容易出现分区排序错乱的情况。安装系统过程中选测：【加入域】，其他方面没什么设置要求。 2、删除目前登录用户，设置管理员方式登录。安装完母盘后，为访客登录方式，没有太多的权限，那就要登录管理员的登录，此时，右键开始菜--计算机管理--本地用户和组---双击：用户，再双击右面框里的【administrator】，将【账户已禁用】前面的勾去掉。点击确定退出对话框。再点击开始--注销--再用【administrator】用户登录。进系统后，右键开始---打开【控制面板】--用户账户--删除用户账户--删除除管理员以外的用户账户--删除文件，确定退出。

3、激活系统。激活系统后才能进行系统设置，否则某些设置项将无法设置。 4、启用管理员批准模式开始--运行，输入：gpedit.msc回车，双击本地计算机策略的【windows 设置】--安全设置--本地策略--安全选项--双击【用户账户控制：用于内置管理员账户的管理员批准模式】，点击启用。 5、给系统瘦身一次。这样可以在优化和设置的时候，时不时看看C盘实际占用的大小。 6、虚拟内存转移到D盘。关闭磁盘保护。 7、右键C盘，点击清理磁盘，删掉没有用的东西。顺便删除还原点。和没用的程序。 8、开启管理员权限。先运行【获取管理员权限】和右键【以管理员权限运行】的注册表文件。 9、关闭电源休眠，节约体积。右键开始菜单，右键打开管理员模式的命令提示符，运行：powercfg -h off

如何在PPT中实现任意拖放图片效果

如何在PPT中实现任意拖放图片效果在PPT课件交互中，拖放操作一直是FLASH的优势，结合PPT控件工具中的图片控件和VBA功能，实现起来也并不是太难，下面简单介绍下在PPT中实现任意拖放图片效果的方法，具体案例下载地址文后。实现方法和原理：图片拖放操作分三个过程，在图片上按下鼠标(相当于Mouse_down)-移动鼠标(Mouse_move)和松开鼠标(Mouse_up)，只要能计算出图片在这个三个过程中的相对位置即可。实现过程： 1、插入图片(这个不能用插入图片的方法，而是通过图片控件(image控件)的方法，如下图：

2、双击图像控件，输入以下代码： Dim X1, Y1 As Integer '用来记录位置Dim Down As Boolean '用来判断拖放状态Dim X2, Y2 As Integer Dim Down2 As Boolean

'—————————————————————————— Private Sub Image1_MouseDown(ByVal Button As Integer, ByVal Shift As Integer, ByVal X As Single, ByVal Y As Single) '按下并记录位置 If Not Down Then X1 = X Y1 = Y Down = True End If End Sub Private Sub Image1_MouseMove(ByVal Button As Integer, ByVal Shift As Integer, ByVal X As Single, ByVal Y As Single) '记算移动距离 If Down Then Image1.Left = Image1.Left + X - X1 Image1.Top = Image1.Top + Y - Y1 X1 = X Y1 = Y End If End Sub Private Sub Image1_MouseUp(ByVal Button As Integer, ByVal Shift As Integer, ByVal X As Single, ByVal Y As Single) '改变移动状态并显示移动后的图片 Down = False SlideShowWindows(1).View.First End Sub

配方法的解题功能

望子成龙春季班初一数学专用资料第三讲：配方法的解题功能一、知识纵横：把代数式通过凑配等手段，得到完全平方式，再运用完全平方式是非负数这一性质达到增加问题的条件的目的，这种解题方法叫配方法。配方法的作用在于改变代数式的原有结构，是求解变形的一种手段；配方法的实质在于改变式子的非负性，是挖掘隐含条件的有力工具，配方法在代数式的化简求值，解方程、解最值问题、讨论不等关系等方面有广泛应用。运用配方法解题的关键是恰当的“配凑”，应具有整体把握题设条件的能力，即善于将某项拆开又重新分配组合，得到完全平方式。二、例题分析例1、（1）、多项式52454222-+-++y x y xy x 的最小值是多少？此时y x ,的值分别是什么？（2）、已知有理数z y x ,,满足)(213222z y x z y x ++= -++，求、3)(-++z y x 的值。例2、如果,3 2211-=+=-z y x 问、z y x ,,分别为何值时，222z y x ++有最小值，最小值是多少？例3、怎样的整数c b a ,,满足不等式： .2332 22c b ab c b a ++≤+++ 例4、求方程21714222=+-n mn m 的自然数解。

例5、已知z y x ,,满足?? ?=+-=-+3262z y x z y x ，求222z y x ++的最小值。三、基础巩固： 1、若,03)(2222=+++-++z y x z y x 则=-++xyz z y x 3433 ， 2、若,3,22222=-=-c b b a 则=---++222222444a c b c b a c b a ， 3、若z y x ,,满足,5=+y x ,92-+=y xy z 那么=++z y x 32 ， 4、两个多项式之积是,32422+++-b a b a 则这两个多项式分别是：、， 5、已知,052422=+--+y x y x 则1 2---+y x y x 的值是。四、能力提高： 1、已知,3,3222=++=++c b a c b a 则201020092008c b a ++的值是， 2、已知,04,42=++=-c ab b a 则=+b a ， 3、如果,2422 2 y xy y x +≤++则y x ,的值分别是、， 4、在△ABC 中，BC=a,AC=b,AB=c,且满足22224442 1c b c a c b a +=+ + 则△ABC 的形状是， 5、若,94101242 2+++-=y y xy x M 那么当=x ，=y 时，M 的值最小，M 的最小值是。

耳机设计的一些基本参数要求及规范

耳机设计的一些基本参数要求及测试规范一、耳机设计几个关键的尺寸：这几个关键尺寸的数据会关系到耳机佩戴的舒适性。 1、耳机头带的宽度尺寸：这个尺寸关系到头戴式耳机佩戴的贴耳性与头带夹持力，根据耳机类型的不同，具体的尺寸要求也有所不同：一般的小型的耳机（包括后带式耳机）该尺寸的要求：105~115mm，中型耳机： 115~130mm，大型耳机：140~150mm，尺寸的取数范围是头带两边与滑动臂连接的位置，此位置也是头带的最宽处； 2、耳机的头带高度尺寸：这个尺寸关系到耳机能适用不同大小头型的人的佩戴，尺寸范围是指耳机头带最顶部内侧到SP垫中心点的垂直距离，该尺寸要求也是根据不同类型的耳机有不同的具体要求：一般的小型耳机（包括后戴式耳机）：105~115mm，中型耳机：125~130mm，大型耳机：130~135mm； 3、耳壳之间的夹角尺寸：此尺寸会影响到耳机佩戴的舒适性和夹持力以及耳套的贴耳性，并会影响耳机的音质效果，这个尺寸是指两个SP垫之前形成的角度尺寸，一般头戴式耳机的夹角尺寸：50~60度，后戴式耳机尺寸； 4、滑动臂的抽拉尺寸：为了适应不同的人头高度，除了要求头带的高度还需要通过滑动的的拉伸来调节，以保障不同人佩戴的舒适度，一般滑动臂的抽拉尺寸：25~35mm 5、耳壳转动角度：有些耳机的外形决定了耳壳会有一定的转动角度，用来调节耳套的贴耳性，防止漏音。一般调节角度：5~7度。

6、咪杆转动角度：带咪耳机分为，固定咪、转动咪和隐藏式咪，转动咪的转动角度一般选择：120~125度。二、耳机设计需要注意的一些细节 1、滑动臂拉伸部分设计是应该要做成两个同心内切圆，以保证滑动臂抽拉的顺畅； 2、为了保证耳套固定的可靠性，要求SP垫的螺丝柱到边缘的距离不少于10mm；（这里指的是锁好SP垫以后再套耳套的情况） 3、SP垫的设计一定要充分保证喇叭声音能够出来，喇叭固定圈的台阶高度0.8~1.5mm。

平面设计参数印刷参数大全

常用标准尺寸 ?办公用纸标准尺寸单位：mm A1026×37B1031×44 ●A组纸张尺寸的长宽比都是，然后舍去到最接近的毫米值。 A0定义成面积为1平方米，长宽比为的纸张。接下来的A1、A2、A3……等纸张尺寸，都是定义成将编号少一号的纸张沿著长边对折，然后舍去到最接近的毫米值。最常用到的纸张尺寸是A4，后来为了能在打印出全副A3大小的图像，又定义了A3+和SRA3大小，就是人们通常说的“出血”纸，A3+的大小是457mmx305mm，SRA3的大小是450mmx320mm。 ●B组纸张尺寸是编号相同与编号少一号的A组纸张的几何平均。举例来说，B1是A1和A0 的几何平均。 ●C组纸张尺寸是编号相同的A、B组纸张的几何平均。举例来说，C2是B2和A2的几何平均。 ●C组纸张尺寸主要使用于信封。一张A4大小的纸张可以刚好放进一个C4大小的信封。如果你把A4纸张对折变成A5纸张，那它就可以刚好放进C5大小的信封，同理类推。 ?常见证件照对应尺寸 1英寸25mm×35mm 2英寸35mm×49mm 3英寸35mm×52mm 港澳通行证33mm×48mm 赴美签证50mm×50mm 日本签证45mm×45mm 大二寸35mm×45mm 护照33mm×48mm 毕业生照33mm×48mm 身份证22mm×32mm 驾照21mm×26mm 车照60mm×91mm ?印刷标准尺寸 1、海报尺寸+招贴画尺寸 A3海报尺寸：成品尺寸420*285mm四开海报尺寸：成品尺寸420*580mm 对开海报尺寸：成品尺寸860*580mm 2、手提袋常规尺寸大2开手提袋尺寸：330mm(宽)*450mm（高）*90mm（侧面）正2开手提袋尺寸：280mm(宽)*420mm（高）*80mm（侧面）大3开手提袋尺寸：250mm(宽)*350mm（高）*80mm（侧面）正3开手提袋尺寸：240mm(宽)*290mm（高）*80mm（侧面） 3、宣传册尺寸宣传册最通用尺寸：16K,210mmx285mm