人教版六年级数学第六单元试卷及答案
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密
校名 班级
姓名 座号
密 封 线 内 不 得 答 题
六年级数学科第六单元检测卷 评分：______
一、选择。（每题2分，共10分） 1、7厘米是1米的（ ）。
A 、
10
7
B 、7%米
C 、7% 2、在一次数学竞赛中，李锐做对8道题，做错2道题，正确率是（ ）。. A 、20% B 、40% C 、80% 3、0.2%的百分号去掉后现数（ ）。
A 、缩小到原来的100倍
B 、扩大到原来的100倍
C 、缩小到原来的
100
1
4、从A 站到B 站，甲车要行10小时，乙车要行8小时，甲车的速度比乙车慢（ ）。 A 、125% B 、20% C 、25%
5、一个正方形的边长增加10%，它的面积增加（ ）。 A 、21% B 、10% C 、20%
二、判断。（每题2分，共10分）
1、用120粒种子做实验，全部发芽，发芽率为120%。 （ ）
2、
100
3
和3%大小一样，表示的意义相同。 （ ） 3、20克盐放入180克水中，盐占盐水的10% （ ） 4、0.12化成百分数是0.12%。 （ ）
5、比的前项增加5
1
，要使比值不变，后项应乘1.2。 （ ）
三、填空。（第8题2分，第10题4分，其余每空1分，共25分）
1、
16
3
=（ ）÷（ ）=（ ）：（ ）=（ ）填小数=（ ）%。 2、47%的分数单位是（ ），它有（ ）这样的分数单位。 3、15比25少（ ）%，18比40多（ ）%。
4、23.5%读作（ ）；百分之二百写作（ ）。
5、六年一班今天到校47人，请假3人，出勤率是（ ）%。
6、比65多20%的数是（ ），（ ）公顷的37.5%是72公顷。
7、小明看一本120页的书，第一天看了3
1
，第二天看了45%，还剩下（ ）页没有看，
第三天应从第（ ）页看起。
8、在边长是8㎝的正方形里画一个最大的圆，该圆的面积是这个正方形面积的（ ）%。 9、圆可以剪拼成一个近似的长方形，这个长方形的长相当于圆周长的（ ）%。 宽是圆的半径的（ ）%。
10、甲的5
3
等于乙的40%，则甲和乙的比是（ ），乙是甲的（ ）%。
四、计算。（共25分） 1、直接写出得数。（7分）
34×75%＝ 1+2%＝ 53÷15＝ 5÷32
＝ 61+65×51＝ 87×4×78＝ 99×21+2
1
×99＝
共４页，第３页 共４页，第４页
2、脱式计算。（12分）
27×85－23÷58 1 —85 ÷ 2825－10
3
（
32+154×65）÷ 2120 54 ÷[（53+2
1）× 2]
3、解方程。（共6分）
（1－25%）X=72 X －40%X=5.04
六、解决问题。（每题分，共30分）
1、中心小学新建教学楼预算投资80万，实际用了76万元，实际比预算节约
百分之几？
2、一台冰箱售价1200元，节日促销降价10%，降价后每台多少元？
3、小张邮票张数比小李少20张，小张邮票张数是小李的80%，小张和小李各 有多少张邮票？
4、六年级三个班，一班占三班总人数25%，二班和三班人数比是7：8，一班 比三班少24人，六年级共有多少人？
5、商店购进一批荔枝，按照进货价的150%定价。售出进货量的50%后，为尽 快卖完，将剩下的荔枝降价20%出售，这样，共赚了70元。问：购进这批 荔枝一共需要多少元？
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密
校名 班级
姓名 座号
密 封 线 内 不 得 答 题
六年级数学科第六单元检测卷参考答案
一、选择
1、C
2、C
3、B
4、B
5、A 二、判断
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√ 三、填空
1、 3 16 3 16 0.1875 18.75
2、1% 47
3、 40 45
4、百分之二十三点五 2%
5、94
6、78 192
7、26 95
8、78.5
9、50 100 10、2:3 150 四、计算 1、略 2、
45 0 1514 11
4 3、X=96 x=8.4 六、解决问题 1、 5% 2、 1080元 3、 80张 4、 160人 5、 200元
人教版六年级上册数学《第六单元检测》(含答案)
最新人教版六年级数学上册精编单元试卷 第六单元检测卷 一、认真想，用心填。(共30分，每空2分。) 1.百分数表示一个数是另一个数的( )，也叫( )或( )。 2.西瓜的主要成分是水和碳水化合物。通常情况下，水约占92%，碳水化合物约占百分之七。 (1)92%读作( )，百分之七写作( )。 (2)如果一个西瓜重6千克，含水( )千克。 3.根据下面的百分数，用涂色的方式设计出你喜欢的图案。 47% 20% 60% 4. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 56 ○ 83％ 53 ○ 167 ％ 27 ○ 30％ 5.10千克什锦糖中，含有1千克芝麻糖，2千克水果糖，3千克奶糖和4千克花生糖。芝麻糖占( )%，水 果糖含量是花生糖的( )%。 6.工商部门抽查了25种饮料，其中质量不合格的有2种，这些饮料的合格率是( )%。 二、细推敲，巧判断。(共6分，每题2分。) 1.一只工蜂的身长为0.015米，可以写成1.5%米。 ( ) 2.佳佳用 102颗种子做发芽实验，全部发芽，发芽率为100%。( ) 3.英才小学学生的近视率是6%，光明小学学生的近视率也是6%，这两所学校的近视人数一定相等。 ( ) 三、精心挑，仔细选。(共6分，每题2分。) 1.把百分数化成小数，去掉百分号，小数点向( )。 A.左移动一位 B.左移动两位 C.右移动两位 2.甲数是乙数的34 (乙数不为0)，也就是说甲数是乙数的( )％。 A. 75 B. 133 C.25 3.在含盐率是30%的盐水中，加入6克盐和14克水，这时盐水的含盐率( )。 A.等于30% B. 小于30% C. 大于30%
六年级上册数学第7单元
六年级数学上册第七单元《数学广角》 教材分析 编写者：永和小学梁光勇 一、教材分析 “鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。教材在本单元安排“鸡兔同笼”问题，一方面可以培养学生的逻辑推理能力；另一方面使学生会代数方法的一般性。 二、教学目标 1. 了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。 2. 尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，并使学生体会代数方法的一般性。 3. 在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力。 三、教学时间： 2课时 四、教学建议 1. 注意渗透化繁为简的思想。 “鸡兔同笼”的原题数据比较大，不利于首次接触该类问题的学生进行探究，因此通过化繁为简的思想，帮助学生先探索出解决该类问题的一般方法后，再解决《孙子算经》中数据较大的原题。教学时应注意使学生体会这一点。 2. 适当把握教学要求。 解决“鸡兔同笼”问题时，教材展示了学生逐步解决问题的过程，即猜测、列表——假设或方程解。其中假设和列方程解是解决该类问题的一般方法。“假设法”有利于培养学生的逻辑推理能力，列方程解则有助于学生体会代数方法的一般性。因此在解决“鸡兔同笼”问题时，学生选用哪种方法均可，不强求用某一种方法。
数学广角（一）
鸡兔同笼（二） 设计者：延风小学吴彬
金口河区小学数学六年级上册第七单元检测题 （检测时间：60分钟，满分：100分） 制卷人：延风小学 李小丽 一、计算 1、直接写出得数。（15分，每小题1分） 387×101= 564-(387-136)= (72+63)÷9= 1- 71-76 = （41+12 1）×12= 1-31+32 = 15 -97+45 = 1÷115×115= 56÷2÷5 1 = 75×9÷7 5 ×9= 0.77+0.33= 10÷0.1= 9+ 4 3 = 1-0.09= 8× 81÷8×8 1 = 2、用简便方法计算（24分，每题4分） 12.5×3.2×25 11.3－3.79＋8.7－7.21 138÷7+71×13 6 （31-51+154 ）×45 135×15+65×15 1054－387－113
人教版数学六年级上册第七单元综合检测卷(附答案)
人教版六年级上册第七单元测试卷 一、知识大本营(共32分，每空2分。) 1. 我们学过的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。 2. 从条形统计图中可以清楚地看出( )；( )统计图既能表示数量的多少，又能清楚地表示数量的增减变化情况；( )统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。 3. 要想清楚地反映出各车间工业产值占全厂工业总产值的百分比，应绘制( )统计图。 4.下面是某班一次测试成绩的扇形统计图和与之相对应的统计表，请把它们补充完整。 5.小红家2014年11、12两个月的消费支出分别是3000元、3600元，具体的消费情况如下图。 2014年11月支出情况统计图 2014年12月支出情况统计图 (1)这两个月比，( )月的文化教育费多，多( )元。 (2)12月比11月的医疗保健费少支出( )元。 (3)12月购买衣物的支出明显增多，估计原因是( )。 二、快乐ABC (共15分，每题3分。) 1. 果农要清楚地表示果园内各种果树占果树总数量的百分比，需要绘制( )统计图。 A.条形 B.折线 C.扇形 成绩 人数 优 12 良 及格 不及格 合计 优 不及格5% 35% 良 ( )% 40% 及格 水、电、话费 12% 医疗保健 8% 文化教育 15% 伙食费 45% 购买 衣物 20% 购买 衣物 32% 文化 教育 15% 伙食费 40% 医疗保健 5% 水、电、话费 8%
30% 阴天 晴天 40% 雨天 2. 为了清楚地展示彩电全年销售的变化趋势，用( )统计图更合适。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 3. 张阿姨用150元钱购买A 、B 、C 三种物品 (如右图)。她购买A 物品比购买C 物品多用了( )元。 A. 30 B. 45 C. 60 4. 六(3)班共有40 下面 图 ( )能表示出这个统计结果。 A B C 5. 如图，某本杂志共206页，体育版约占( )页。 A. 10 B. 30 C. 50 三、操作小能手(共12分) 下面是王叔叔家去年一年的水、电、煤气费情况统计图。已知水费是400元，请你先算出电费和煤气费，然后再用条形统计图表示出来。 王叔叔家去年一年的水、电、煤气费情况统计图 ____年____月 四、生活百草园(共41分) 1.下面是小亮调查的去年11月份某地的天气情况统计图。这个月晴天比雪天多多少天？(7分) 食物种类 禽类 鱼虾 蔬菜 喜爱人数 20 12 8 A 50% B 30% C 水费 20% 煤气费 25% 电费 55% 水费 单位/元 1000 800 600 400 200 电费 煤气费 1200
最新人教版六年级数学上册第6单元试卷
人教版六年级上册数学第六单元试卷 一、直接写得数。 56 － 13 = 38 ×47 = 12 ×45 ＋0.6= 1－ 7 12 = 40×20%= 14 ×99＋ 14 = 28÷45 = 1÷25 ×415 = 二、想一想，填一填。 1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。 2、如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。 3、下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ ），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ）克。 4、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 C. A 5、看图：中国人口约占世界人口的（ ）%。全世界有60亿人口，中国约有（ ）亿
人口。 三、按要求完成下面各题。 1、下表是小丽一家三口一天各类食物的摄入量。 根据统计图完成表格。 2、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 ⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。 ⑵喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。 ⑶喜欢（）节目的人数最少。 ⑷如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）。 2题图 3题图 3、上图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。 ⑴这是( )统计图,从图中你知道了什么？
⑵如果聪聪家这个月的支出是1600元，请你分别计算出各项支出的钱数。 ⑶你还能提出什么问题？ 4、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。 ⑴柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？ ⑵松树和柏树分别有多少棵？ ⑶杨树比槐树多百分之几？ ※四、智慧屋。 如图，阴影部分的面积是大圆面积的1 8 ，是小圆面积的 3 8 。如果阴影部分的面积是15平方 厘米，求这幅图的总面积。
六年级上册数学第七单元
六年级数学第七单元 （百分数的应用） 一、填空。 1、小明有图书12本，小英有图书15本，小明的图书比小英少（ ）%，小英的图书比小明的多（ ）%。 2、成 折＝ ＝ ＝ ＝)()()%(30)() (156.0==÷ 3、30米的20%是（ ）米， 6吨比（ ）多20%。 4、30米的3 1，刚好是40米的（ ）%。 5、一道数学题全班40人正确，10人错误，全班这道题的正确率是（ ）% 6、女生人数比男生人数少20%，是指（ ）比（ ）少的人数是（ ）的20%。 7、小红家投保了“财产保险”，保险金额为20万元，保险期限为三年。年保险费率为0.5%，小红家共需要缴纳保险费（ ）元。 8、一种商品降价15%后价格是170元。这种商品原价是（ ）元。 9、女生人数是男生人数的6 5，男生人数比女生人数多（ ）%。 二、选择（请把正确答案的番号填在括号里）。 1．甲数是8，乙数是5，（8－5）÷5＝60%表示（ ）。 A 、乙数比甲数少60% B 、甲数比乙数多60% C 、甲数是乙数的60% 2．甲数的75%与乙数的5 3相等，甲数（ ）乙数。 A 、＞ B 、＜ C 、＝ 3．工厂建厂房用了20万元，比计划节约了10%，原计划用（ ）万元。 A 、20×（1－40%） B 、20÷（1+10%） C 、20÷（1－10%） 4．一辆汽车从甲地到乙地，去时用8小时，返回用10小时，返回时比去时慢（ ）。 A 、25% B 、80% C 、125% D 、20% 三、判断（请用“√”表示对，用“×”表示错）。 1、一件商品先提价25%，后又降价20%，现价等于原价。 （ ） 2、甲数比乙数多75%，乙数就比甲数少75%。 （ ） 3、某商品打八折销售，就是降价80%。 （ ） 4、今年比去年产量增产三成五，就是今年产量比去年增产35%。（ ） 5、出勤率为95%，表示有5人缺勤。 （ ） 四、计算。
六年级数学上册第六单元
六年级数学第六单元 （比的认识） 班 姓名 得分 一、计算。 1、化简下列各比。 30︰42 2.7︰0.9 32︰9 4 15︰20 51︰61 2 1︰0.8 2、求出下列各比的比值。 0.35︰25 42︰48 5.2︰0.13 81︰2 5 3、解方程。 x ÷71=15 7 x 272=94 251253=÷x 二、填空。 1、（ ）÷8=0.75= ) ()12( =（ ）：12 2、一杯糖水，糖占糖水的101，糖与水的比是（ ）。 3、六年级男生人数是女生人数的80%，则女生人数与男生人数的比是 （ ）︰（ ）。 4、一段路，已修长度是未修的5 3，未修与已修的比是（ ），已修的占全长的（ ）。 5 、甲数是乙数的1.2倍，甲数与乙数的比是（ ）︰（ ）。 6、一辆汽车3小时行120千米，这辆汽车所行的路程与时间的比是 （ ）︰（ ），比值是（ ），这个比值表示（ ）。 7、一项工程，甲独做8天完成，乙独做12天完成，甲、乙两人完成这项工程的时间比是 （ ）︰（ ），工作效率的比是（ ）︰（ ）。
8、如果A ︰B ＝5 2，则NA ︰NB=)()( 。（N ≠0） 9、长方形的长比宽多5 2，长和宽的比是（ ）︰（ ）。 10、5︰2的后项扩大到原来的3 ）。 11、右图中，大圆和小圆的面积比是 （ ）︰（ ），周长比是（ ）︰（ ）。 12、把数学组人数的 10 1调入语文组，则两组人数相等，原来数学组与语文组的人数比是（ ）︰（ ）。 方形的4 1，同时 13、大小两个正方形如下图这样重叠，阴影部分是小正 又是大正方形的7 1，大小正方形的面积之比是（ ）︰（ ）。 三、判断。（把错误的地方改正过来每题加1分）。 1、比的前项和后项同时乘上一个相同的数，比值不变。（ ） 2、一个三角形的三个内角的度数比是2︰3︰5，这个三角形一定是直角三角形。（ ） 3、把10克糖放入20克水中，那么糖与糖水的比是1︰3。（ ） 4、甲数与乙数的比是3︰4，乙数比甲数多4 1。（ ） 5、小明和小丽今年的年龄比是5︰6，两年后他们的年龄比不变。（ ） 四、选择。 1、与0.25︰0.45比值相等的比是（ ）。 A 、2.5︰4.5 B 、5︰9 C 、1︰1 2、如果被减数与减数的比是5︰3，则减数与差的比是（ ）。 A 、5︰3 B 、2︰3 C 、3︰2 3、把5千克糖果平均7个小朋友，每个小朋友分得（ ），（ ）千克。 A 、71 B 、57 C 、7 5 4、如果4:3:=y x ，则)(:y x x +等于（ ） A 、4:3 B 、7:3 C 7:4 5、含盐5%的盐水100克蒸发掉10克水，这时盐和水的质量比是（ ） A 、18:1 B 、1:17 C 、17:1
新人教六年级上册数学第7单元测试题
2020年人教版六年级上册数学 第7单元测试题 卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分） 一、我会填。（每空2分，共26分） 1.常用的统计图有( )统计图、( )统计图、( )统计图。 2.要反映某食品各种营养成分的含量，最好选用( )统计图。 3.下图是六（1）班同学喜欢的电视节目调查情况统计 图，根据统计图回答问题： （1）喜欢《快乐大本营》的学生人数占总人数的 ( )%。 （2）如果全班有60人，那么喜欢《我是歌手》的同 学有( )人，喜欢《我是歌手》的学生人数比喜欢《大风车》的人数少( )人。 4.一个面积是120 m2的花坛里种了三种花，各种花的面积 如下图。 （1）上图是一幅( )统计图。 （2）菊花的种植面积占花坛面积的( )%。 （3）玫瑰花的种植面积是( )m2。 （4）菊花与玫瑰花种植面积的比是( )∶( )，玫瑰花的种植面积比菊花多( )%。 二、我会选。（每题3分，共18分） 1.某校对六年级200名学生数学考试做了一次调查，在某范 围的得分率如图中扇形所示，则在60分以下这一分数线中的人 数为( )人。 A.75 B.60 C.40 2.折线统计图表示( )，扇形统计图表示( )，条形统计图表示( )。 A.数量的多少和增减变化情况
B.数量的多少 C.部分与总量的关系 3.某公司有员工700人元旦举行庆祝活动，A、B、C分别表 示参加各种活动的百分比如下图，规定每人只参加一项，不下围 棋的共有( )人。 A.259 B.441 C.438 4.某校男、女生人数如图中的扇形所示，则男生占全校人数的百分比是( ) A.48% B.52% C.92.3% 5.一个圆形花坛内种了三种花，用条形统计图表示各种花占地面积的关系应是( ) 6.六（1）班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票、小赵10票、小邓6票、小李4票。下列四幅图中，( )图准确地表示了这一结果。 三、我会解。（共56分） 1.希望小学六年级有250名学生，参加课外兴趣小组的统计 情况如下图。（14分） （1）参加美术小组的同学比参加音乐小组的同学多多少 人？ (2)参加其他兴趣小组的同学有多少人？
六年级上册数学第六七单元统计测试题
人教版小学数学六年级（上册）第六单元、统计（测试题） 一、想一想，填一填。 1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。 2、如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。 3、下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克。 3题图5题图 4、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 C. A 5、看图：中国人口约占世界人口的（）%。全世界有60亿人口，中国约有（）亿人口
三、按要求完成下面各题。 1、下表是小丽一家三口一天各类食物的摄入量。 根据统计图完成表格。 2、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 ⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（ %。 ⑵喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。 ⑶喜欢（）节目的人数最少。 ⑷如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）。 2题图3题图 3、上图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。 ⑴这是( )统计图,从图中你知道了什么？ ⑵如果聪聪家这个月的支出是1600元，请你分别计算出各项支出的钱数。
⑶你还能提出什么问题？ 4、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。 ⑴柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？ ⑵松树和柏树分别有多少棵？ ⑶杨树比槐树多百分之几？ 4.解决问题。（37分） （1）学校买回排球和足球共12个，一共用去290元，其中每个排球20元， 每个足球30元。排球和足球各多少元？（7分） （2）某停车场有自行车和三轮车共20辆，总共有46个轮子，自行车和三轮车各有多少辆？（7分） （3）老师和同学共100人去植树，老师每人栽3棵，学生平均3人栽一棵，正好栽树100棵。老师和学生各有多少人？（7分） （4）学校举办运动会，六（1）班参加比赛的女生占全班人数的1 7 ，参加比赛的男生占全班人数
人教版六年级上册数学《第六单元综合测试卷》附答案
人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。（7题2分，其余每空1分，共23分） 1．( )÷8＝（ ）（ ） ＝0.625＝( )%＝( )∶( ) 2．甲数比乙数多25%，甲、乙两数的比是( )∶( )，乙数比甲数少( )%。 3．学校买回50个乒乓球，打比赛用掉了28个，用掉了( )%，还剩下( )%。 4．抽样检测一批产品，23件合格，2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5．小华读一本书，第一天读了这本书的20%，第二天读了余下的30%，第二天读了这 本书的( )%。 6．六(1)班今天到校47人，2人请事假，1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7．把7 8 ，0.8，0.87，86%按从小到大的顺序排列是( )。 8．六(2)班会打羽毛球的有12人，会打乒乓球的有15人，会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%，会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9．75千克增加20%是( )千克，60吨减少15%是( )吨。 10．油菜籽的出油率是35%，400千克油菜籽可以榨油( )千克；要榨210千克菜 籽油，需要( )千克油菜籽。 11．一台笔记本电脑原价5000元，先降价10%后又降价10%，那么现价是( )元。 二、判断题。（共5分） 1．1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2．1吨煤，用去4 5 ，还剩下20%吨。 ( ) 3．一件毛衣比一条裤子贵25%，那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4．在50的后面添上百分号，这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5．一件商品，先提价5%后又降价5%，现价与原价相比没有变化。 ( )
新北师大版六年级上册数学试题及答案第七单元(一)
新北师大版六年级上册数学试题及答案 第七单元（一） 一、填空题。 1.排球个数比篮球个数多18%,排球个数相当于篮球个数的( )%。 2.5千克的20%是( )千克,50米比40米多( )%,150吨比( )吨轻25%。 3.一只紫砂壶原价800元,现在降价80%,现在这只紫砂壶的价格是( )元。 4.一根钢材长12米,截去25%,还剩下( )米。 5.要修一条长300米的路,已经修了30%,再修( )米正好修完这条路的一半。 6.一个果园今年产苹果720吨,比去年增加了12.5%,去年产苹果( )吨。 7.小红在书店买了两本打八折出售的书,共花了12元,小红买这两本书便宜了( )元。 8.一批种子的发芽率为98.5%,现播种3000粒种子,可能会有( )粒种子没发芽。 9.一件衣服80元,比原来降低了20元,这件衣服是打( )折出售的。 10.甲、乙两人同时从两地相向而行,在距离中点40米处相
遇,已知甲行了全程的55%。两地相距( )米。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.两杯含糖6%的糖水混合在一起,糖水中含糖( )%。 A.3 B.12 C.6 D.36 2.求5千克比8千克少百分之几,正确的列式是( )。 A.5÷8 B.8÷5 C.(8-5)÷5 D.(8-5)÷8 3.一种服装提价10%后是220元,求这种衣服的原价。正确的算式是( )。 A.220×(1+10%) B.220×(1-10%) C.220÷(1+10%) D.220÷(1-10%) 4.把1 5.5%的百分号去掉,这个数就( )。 A.大小不变 B.扩大到原来的10倍 C.缩小到原来的 D.扩大到原来的100倍 5.某商品打八折出售,比原来便宜了40元,这件商品原来( )元。 A.320 B.200 C.500 D.50 6.一根绳子,用去了4米,余下的是用去的20%,这根绳子长( )米。 A.5 B.20 C.4.8 D.10 7.男工人数的28%等于女工人数的30%,男工人数和女工人数相比,( )。 A.男工人数多 B.女工人数多
六年级数学上册第六单元知识点
第六单元 百分数 一、百分数的意义和写法 1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数形 式，而采用百分号“%”，百分数后面不能带单位名称。 2、百分数和分数的相同点与不同点： 相同点：都可以表示两个量之间的关系。 不同点：百分数只能表示两个量之间的关系，不能表示具体的数量，所以不能带 单位；分数不仅可以表示两个数的关系，还可以表示具体的数，表示具体数时可 以带单位。 3、百分数的读法和分数的读法大体相同，也是先读分母，后读分子，但要注意读 百分数的分母时，不能读成一百分之几，而只能读作“百分之几” 4、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。 二、百分数和分数、小数的互化 （一）百分数与小数的互化： 1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 2. 百分数化成小数：把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。 （二）百分数的和分数的互化 1、百分数化成分数： 把百分数改写成分母是否100的分数，再化简。 2、分数化成百分数： ① 用分数的基本性质，把分数改写成分母是100的分数，再化成百分数。 ② 当分数不能直接改写成分母是100的分数时，先把分数化成小数（除不尽时， 通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 （三）常见的分数与小数、百分数之间的互化 21 = 0.5 = 50% 51 = 0.2 = 20% 8 5 = 0.625 = 62.5% 41 = 0.25 = 25% 52 = 0.4 = 40% 8 1 = 0.125 = 12.5% 43 = 0.75 = 75% 53 = 0.6 = 60% 8 3 = 0.375 = 37.5% 161 = 0.0625 = 6.25% 5 4 = 0.8 = 80% 8 7 = 0.875 = 87.5% 251 = 0.04 = 4﹪ 252 = 0.08 = 8﹪ 25 3 = 0.12 = 12﹪ 25 4 = 0.16 = 16﹪ 三、用百分数解决问题 （一）一般应用题 1、常见的百分率的计算方法：
数学六年级上学期第六单元测试卷及答案(人教版)
六年级数学上册第六单元测评 一、填空题。 1.14.6%读作();百分之零点零九写作()。 2.火车的速度是120千米/时,燕子的速度是150千米/时,火车的速度是燕子的 ()%。 3.0.2=()∶()==()% 4.甲、乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的()%。 5.比80米少20%的是()米;()米的20%是60米。 6.男生20人,女生30人,男生约占女生人数的()%,男生占全班人数的 ()%,女生比男生多()%。 7.果园今年栽了200棵果树,活了198棵,这批果树的成活率是()%。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.一瓶水重56.5%千克。() 2.男生人数比女生人数少20%,女生人数就比男生人数多20%。() 3.4米的10%和1米的40%相等。() 4.5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率为5%。() 5.六年级有102人,今天全部到校,出勤率为102%。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.五(1)班有40名学生,今天有1人请假,今天的出勤率是()。 A.2.5% B.97.5% C.99% 2.今年比去年增收20%,就是说今年收获的是去年收获的()。
A.20% B.120% C.80% 3.甲数是乙数的80%,丙数是甲数的80%,三个数中,()最大。 A.甲数 B.乙数 C.丙数 4.黄豆中蛋白质含量约占36%,500克黄豆中含有蛋白质()克。 A.360 B.180 C.36[来源:学科网ZXXK] 四、计算题。 1.直接写出得数。 1-15%=24÷5%=25%÷=2÷1%-2= 10%+1%=1-25%-60%= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 (3.7×40%+6.3×40%)÷3×75% 35.5+(2.8-0.8)÷80% 3.完成下表。
人教版六年级数学上册第七单元测试题及答案
六年级数学上册第六、七单元测试题1.填空。（12分） （1）用统计图表示数量之间的关系比较形象，常见的统计图有（） 和（）。 （2)()统计图可以清楚地反映出部分量与总量之间的关系。 （3)要能清楚地反映出事物增减变化的情况，选用（）统计图比较合适。 （4)12的30％是（）；一个数的20％是15，这个数是（）。 （5)扇形统计图用（）表示总数，用圆中（）表示部分所占总数的百 分数。 （6）下图是实验小学图书室的故事书、科技书和连环画三类图书的统计图，已 知三类图书共2000本。故事书有（）本，科技书有（）本，连环 画有（）本。
2.口算。（10分） 1146+= 2132-= 315 ÷= 4369?= 3.145?= 113923?= 44911 ÷= 32105÷= 651112 ?= 13520÷= 3.统计知识。（41分） （1）2008年在北京举行的第29届奥运会上，我国运动员获得的奖牌情况如下图。（7分） ①我国运动员在第29届奥运会上，一共获得多少枚奖牌？ ②完成下面的扇形统计图。
（2）六（2）班同学最喜欢的运动项目统计图如下。（4分） ①喜欢乒乓球和跳绳的人数占全班总人数的（）％。 ②你提出一个数学问题并解答。 （3）右下图是祝芳家6月份生活开支情况统计图。（12分）①观察统计图将你获得的数学信息写出3条。
②如果祝芳家6月份的收入是4000元，请你分别提出两个数学问题并解答。 （4）希望小学六（1）班数学期末考试成绩：优秀（80----100分）25人， 良好（70----79分）15人，及格（60----69分）6人，不及格（59分以下）的有4人，他们分别所占的百分比是多少？（8分） （5）祝经理管理了两个食品店，下面是近五年的收入（单位：万元）资料。 （10分） ①计算每个店近五年收入的平均数。 ②祝经理准备关闭一个店，转做其他生意。你认为应该关闭哪个店，为什么？ 4.解决问题。（37分） （1）学校买回排球和足球共12个，一共用去290元，
人教版六年级上册数学第六单元检测(带答案)
第6单元综合测试 一、选择题 1.把1.37化成百分数是（） A. 13.7% B. 1.37% C. 137% 2.甲数比乙数小37.5％，甲数与乙数的比是( )。 A. 3：8 B. C. 8 D. 3.一个不等于0数，先增加，再减少，新数与原数相比 A. 相等 B. 减少 C. 增加 4.一个鸡蛋大约重（） A. 55％克 B. 0.55克 C. 55克 5.一件大衣,先降价20%,再涨价20%,现在这件大衣的价钱与原价比,是( )。 A. 亏了 B. 赚了 C. 不亏不赚 6.实验一小和实验二小的女生人数都占本校学生总数的48%，两个学校的女生人数（） A. 相等 B. 不相等 C. 以上两种情况都有可能 7.小李十月份比九月份交的水费少3.6元，比九月份节约了15%，小李九月份交水费（）元。 A. 27.6 B. 24 C. 20.4 D. 36 8.玲玲参加跳绳比赛，比赛前训练期间第一天跳300下，第二天跳400下，第一天比第二天少跳（）%。 A. 25 B. 33.3 C. 20 D. 35 9.某种药品的进价为100元，零售价为120元，该药品的利润率为（）。 A. 20% B. 25% C. 22.5% 10.一桶油重100kg，倒出20%，再增加20%，现在这桶油重( ) kg。 A. 96 B. 80 C. 100 D. 120 二、判断题 11.试验小组做种子发芽实验，发芽率是110%。（） 12.小明吃了一个蛋糕的四分之一，小亮吃了剩下的25%，他们吃的一样多．（） 13.1千米的30%就是30%千米．（） 14.流感高发期，全校580名学生，有58人请假，这个学校的出勤率是10%。（） 15.甲数比乙数少5%，甲数是乙数的95%。（） 三、填空题
人教版六年级数学上册第六单元知识点归纳
人教版六年级数学上册第六单元知识点归 纳 人教版六年级数学上册第六单元知识点归纳 第六单元百分数 一、百分数的意义和写法 （一）、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。 （二）、百分数和分数的主要联系与区别： 联系：都可以表示两个量的倍比关系。 区别：、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位; 分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可以带单位。 、百分数的分子可以是整数，也可以是小数; 分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。 3、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“%”来表示，读作百分之。 二、百分数和分数、小数的互化 (一)百分数与小数的互化： 1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位（数位不够用0补足），同时在后面添上百分号。 2.百分数化成小数：把小数点向左移动两位（数位不够
用0补足），同时去掉百分号。 (二)百分数的和分数的互化 1、百分数化成分数：先把百分数改写成分母是100的分数，能约分要约成最简分数。 2、分数化成百分数： 用分数的基本性质，把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数，再写成百分数形式。 先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。（建议用这种方法） (三)常见分数小数百分数之间的互化； 三、用百分数解决问题 (一)一般应用题 1、常见的百分率的计算方法： 一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。 2、求一个数是另一个数的百分之几用一个数除以另一个数，结果写为百分数形式。 例如：例如:男生有20人，女生有15人，女生人数占男生人数的百分之几。 列式是：15÷20=15/20=75﹪
人教版六年级数学第七单元测试卷
六年级数学第七单元测试卷 一、填空题。 1.扇形统计图用()表示总数,用()的面积表示各个部分量占总数的百分比。 2.扇形统计图能清楚地反映出()数量与()数量之间的关系。 3.下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(),蛋黄的质量约占()。如果一个鸡蛋重53克,那么这个鸡蛋中的蛋白重()克。 4.中国人口约占世界人口的21%,全世界有60亿人口,中国约有()亿人口。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.扇形统计图能清楚地表示()。 A.数量的多少 B.数量的多少和增减变化的情况 C.部分数量与总数量之间的关系 D.各部分的具体量 2.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择()统计图比较合适。 3.东兴村有土地200公顷,其中40公顷种植果树,果树的种植面积占
总土地面积的()。 A.50% B.40% C.30% D.20% 4.空气中含有21%的氧气,200L空气中含有()L氧气。 A.100 B.42 C.21 D.50 5.永兴超市春节期间共运来水果420千克,其中橘子运来120千克,香蕉运来50千克,橘子约占运来水果的(),香蕉约占运来水果的()。 A.28.6% B.32.5% C.42.5% D.11.9% 三、把下面的统计表填写完整。 长城电视机厂第一季度生产情况统计表 四、解决问题。 1.下列数据分别用哪种统计图表示比较合适? (1)人离不开水,成年人每天体内所需的水,47%靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。
(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 项目看电视打球听音乐看小说其他人数80 68 74 56 23 (3)小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下． 年级一年级二年级三年级四年级五年级 身高/cm 125 129 135 140 150 请把表中的数据绘制成合适的统计图．（如图）
六年级数学第六单元试卷
六年级数学第六单元试卷 班级________ 姓名________ 得分_______ 一．填空 1.6 ÷（）＝0.75＝( )( ) ＝（）% 2.12是15的（）%，15比12多（）%。 3.50米是（）米的40%。 4.某班男生是女生的40%，女生人数是全班的（）%。 5.种了200棵树苗，死了6棵，这批树苗的成活率是（）%。 6.某工厂今年实际全年产值比原计划超过18%，实际完成计划的（）%；今年原计划完成200万元，今年实际产值是（）万元。 7.一件衣服打折以后便宜了45元，这件衣服原价是（）元。 8.冰化成水后体积减少了10%，水结成冰后体积增加了（）。 9.正方形的边长增加10%，面积增加（）%。 二．判断 1.百分数化成分数后都是真分数。（） 2.分母是100的分数就是百分数。（） 3.用100千克小麦磨出90千克面粉，这批小麦的出粉率为90%千克。（） 4.甲数比乙数少20%，乙数就比甲数多25%。（） 5.一种商品，先涨价20%，再降价20%，现价与原价相等。（）
6.一个数的40%是20，这个数是120. （） 7.9100 Kg可以写成9%千克。（）三．选择正确的答案序号填入括号里 1．把15千克食盐溶解到100千克水里，盐水的含盐率为（）Ａ.15%Ｂ.约13.3%Ｃ约16.7% 2．一种产品现价45元，比原价降低了5元，求降低了百分之几的正确列式是（） Ａ.5÷45Ｂ.5÷（45+5）Ｃ.5÷（45一5） 3．有500台电视机，卖掉了20%，再增加20%，现在电视机有（）Ａ.480台Ｂ.500台Ｃ.520台 4.足球个数是篮球个数的150%，篮球与足球比是（） Ａ.3：2Ｂ2：3Ｃ.1：3 5.一个数（0除外）与真分数相乘，积一定（） Ａ.小于这个数Ｂ.等于这个数Ｃ.小于或大于这个数 四．列式计算 1.比一个数少它的75%是60，这个数是多少？ 2.甲数是50，乙数是200，甲数占甲乙两数和的百分之几？ 3.一个数的30%是63，那么它的120 是多少?
六年级数学上册第六单元知识点
第六单元百分数 一、百分数的意义和写法 1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“%”，百分数后面不能带单位名称。 2、百分数和分数的相同点与不同点： 相同点：都可以表示两个量之间的关系。 不同点：百分数只能表示两个量之间的关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位；分数不仅可以表示两个数的关系，还可以表示具体的数，表示具体数时可以带单位。 3、百分数的读法和分数的读法大体相同，也是先读分母，后读分子，但要注意读百分数的分母时，不能读成一百分之几，而只能读作“百分之几” 4、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。 二、百分数和分数、小数的互化 （一）百分数与小数的互化： 1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 2. 百分数化成小数：把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。 （二）百分数的和分数的互化 1、百分数化成分数： 把百分数改写成分母是否100的分数，再化简。 2、分数化成百分数：
① 用分数的基本性质，把分数改写成分母是100的分数，再化成百分数。 ② 当分数不能直接改写成分母是100的分数时，先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 （三）常见的分数与小数、百分数之间的互化 21 = 0.5 = 50% 51 = 0.2 = 20% 8 5 = 0.625 = 62.5% 41 = 0.25 = 25% 52 = 0.4 = 40% 8 1 = 0.125 = 12.5% 43 = 0.75 = 75% 53 = 0.6 = 60% 8 3 = 0.375 = 37.5% 161 = 0.0625 = 6.25% 5 4 = 0.8 = 80% 8 7 = 0.875 = 87.5% 251 = 0.04 = 4﹪ 252 = 0.08 = 8﹪ 25 3 = 0.12 = 12﹪ 25 4 = 0.16 = 16﹪ 三、用百分数解决问题 （一）一般应用题 1、常见的百分率的计算方法： ①合格率 = %100?产品总数合格产品数 ②发芽率 = %100?种子总数 发芽种子数 ③出勤率 = %100?总人数出勤人数 ④达标率 = %100?学生总人数 达标学生人数 ⑤成活率 = %100?总数量成活的数量 ⑥出粉率 = %100?出粉物的重量粉的重量 一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率、发芽率、命中率、优秀率等最多能达到100%，出米率、出油率、出粉率、含盐率、含糖率等达不到100%，完成率、增加了百分之几、提高了百分之几等可以超过100%。 2、已知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的百分之几是多少的问题：
六年级数学下册第六单元
第六单元整理和复习 1.数与代数 复习内容：（整数、小数、分数、百分数的含义等。） 复习目标： 1.使学生系统地掌握整数、小数、分数、百分数的意义。 2、使学生熟练的掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表，并能正确的熟练的读、写整数与小数，会比较数的大小。 3、能熟练地进行小数、分数与百分数的互化。 复习过程： 一、 回顾与交流 1、 复习数的意义。 （1）你学过哪些数？说一说它们在生活中的应用。 ①学生说出自己的认识和理解。 如：整数、小数、分数、百分数、负数等等。 ②联系课文情境图，说出各种数的具体含义。 如：1722是自然数。这里表示词典页码的数量：有1722个1页。 8844.43是小数。表示八千八百四十四又百分之四十三。 是分数。这里表示把全年天数平均分成5份，空气质量良好的占其中的3份。40%、60%是百分数。这里分别表示羊毛和化纤成分占总成分的百分率。 -25℃是负数。它表示比0℃还低的气温度数。 （2）什么是整数？ ①学生说一说什么是整数，整数包括哪些数。 ②师生共同概括说明。 像…，-3，-2，-1，0，1，2，3，…这样的数统称整数。整数的个数是无限的。自然数是整数的一部分。“1”是自然数的单位。 ③做一做 （ ）是正数，（ ）是负数。 （ ）是自然数，（ ）是整数。 2、数的读、写
①填一填，读一读。 ②什么是数位？数位与位数相同吗？ ③什么是计数单位？相邻的计数单位之间的进率是多少？ ④做一做。 27046=2×（ ）+7×（ ）+4×（ ）+6×（ ） （2）读法和写法。 ①读出下面各数。 106000000 0.006 25.08 ａ、读一读。 ｂ、说一说读数的方法、要点。 ②写出下面各数。 九十万三千 二十亿五千零十八 零点二零零八 ａ、写一写 ｂ、说一说你是怎么做的。 （3）改写。 ①把540000改写成以“万”作单位的数。 ②把24940000000改写成以“亿”作单位的近似数。 过程要求： ａ、学生改写。 ｂ、说一说改写的方法、要点。 3、数的大小。 （1）怎样比较两个数的大小？ （2）完成练习十三第6题。 4、分数、小数、百分数的互化。
新北师大版六年级数学上册第七单元知识点总结
, “比”或“是”后面的量一般情况 的具 即两数差量 再根 小汪叔叔家九月份用水15吨,十月份用水12吨,十月份的用水量比九月份节约了百分之几? 【解答】 (15-12)÷15 =3÷15 =20% 答:十月份的用水量比九月份节约了20%。 的方增加百分之几的数 ” 的方 所对应的数值乘这个”所对应的具体数量减去减少的 解决打关键是先将打的折数转化为百 某饮料原来每瓶500毫升,现在每瓶增加了20%,现在每瓶多少毫升? 【解答】500×(1+20%) =500×120% =600(毫升) 答:现在每瓶600毫升。 第七单元归纳总结
) 代表其中一个部分量所占的百分 ) 多百分之几 减少百分之 有两种解答方 ; (易错题)六年级的男生人数占全年级人数的49%,男生比女生少8人,这个年级共有多少人? 【解答】设这个年级共有x 人。 (1-49%)x-49%x=8 51%x-49%x=8 2%x=8 x=400 答:这个年级共有400人。 比一个数的45%多8的数是24.56,这个数是多少? 【解答】设这个数为x。45%x+8=24.56 45%x=16.56 x=36.8
利率是 , 计算存入银行的钱可 本金×利率× =可以利用乘法各部分 =可以利用乘法各部分 =可以利用乘法各部分 小明将500元钱存入银行,存期为两年,年利率为 2.70%,两年后他连本带息一共可取回多少钱? 【解答】 500×2.70%×2=27(元), 500+27=527(元)。 答:一共可取回527元。 爸爸将5000元钱存入银行,整存整取三年,若年利率是3.96%,到期后,爸爸能取出本金和利息共多少元? 【解答】 5000×3×3.96%+5000 =594+5000 =5594(元) 答:爸爸能取出本金和利息共5594元。